端午節(jié)活動(dòng)開展總結(jié)（精選15篇）

　　一個(gè)熱烈的活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，我們從中吸收了不少新的知識(shí)，現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候，你會(huì)有怎樣的總結(jié)呢？那么活動(dòng)總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢？以下是小編幫大家整理的端午節(jié)活動(dòng)開展總結(jié)（精選15篇），希望對(duì)大家有所幫助。

　　端午節(jié)活動(dòng)開展總結(jié)1

　　一、端午節(jié)的活動(dòng)我們側(cè)重于“溯”源。從三個(gè)環(huán)節(jié)展開師生間的交流與互動(dòng)。

　　1、師生互動(dòng)墻報(bào)。（在3-4年級(jí)開展）透過教室整個(gè)的外墻布置，以小報(bào)、手工制作、繪畫作品等形式反映師生在第一階段的學(xué)習(xí)體會(huì)與成果。

　　2、師生互動(dòng)演出。（在5-6年級(jí)開展主題隊(duì)會(huì)）隊(duì)會(huì)以文藝演出的形式再現(xiàn)了屈原投江的一段歷史文化，師生們被屈原身上那股民族的正義感和濃濃的愛國情所折服，全場(chǎng)深情地吟頌起懷念屈原的詩詞。我們嘗試以時(shí)裝表演和舞蹈的形式向師生展示了端午節(jié)的時(shí)令食物、物品文化和民間主要活動(dòng)，在齊心協(xié)力擂鼓接龍、賽龍舟的演繹中師生們感悟昂揚(yáng)向上、齊心協(xié)力的中國精神。

　　3、師生互動(dòng)活動(dòng)。端午節(jié)的活動(dòng)室由老師和家長共同單杠，有粽子制作室、時(shí)令飾品制作室等，學(xué)生人人參與，個(gè)個(gè)動(dòng)手，有的學(xué)會(huì)了制作粽子、有的會(huì)做香袋、有的會(huì)編蛋網(wǎng)、有的會(huì)做菱角，有的學(xué)會(huì)一段武術(shù)操、有的還明白了與一些節(jié)日習(xí)俗有關(guān)的'科學(xué)知識(shí)和數(shù)學(xué)問題……，從而較好的體現(xiàn)了我們的活動(dòng)主旨：全員參與，共同體驗(yàn)、各有收獲。

　　二、在實(shí)踐中，我們欣喜的發(fā)現(xiàn)學(xué)校在變化、學(xué)生也在變化：

　　1、校園生活生動(dòng)起來了。節(jié)慶活動(dòng)不是一種單純的儀式和形式、我們還加強(qiáng)了節(jié)慶教育后續(xù)工作的研究，如建立了家校跟蹤聯(lián)系卡，學(xué)校社區(qū)活動(dòng)聯(lián)系單、反映了學(xué)校在教育學(xué)生工程中的獨(dú)具匠心，全方位勾畫出孩子天地的純真、爛漫、生動(dòng)、富有情趣，每次活動(dòng)后的照片、班級(jí)交流展示等資料，往往又構(gòu)成了是校園櫥窗最美的風(fēng)景線，讓學(xué)生為自己的表現(xiàn)喝彩，這一切恰恰構(gòu)成一團(tuán)濃郁的校園文化氣息，煥發(fā)生命的靈動(dòng)，令學(xué)校生動(dòng)起來。而這種氛圍有利于學(xué)生身心健康和諧的發(fā)展。

　　2、教育資料豐富起來。教師們對(duì)“空洞的說教”的認(rèn)識(shí)深刻了。就事論事的教育、言而無物的紙上談兵就是空洞的說教。節(jié)慶教育實(shí)踐使教師們覺得言之有物，和學(xué)生說的話題多了、話題廣了，了解學(xué)生更生動(dòng)了，師生間的情義更濃了，和學(xué)生交流的基礎(chǔ)更扎實(shí)了，因而也更容易被學(xué)生所理解。

　　3、學(xué)生參與的意識(shí)強(qiáng)了。學(xué)生不僅僅對(duì)于節(jié)慶活動(dòng)，傾注很高的熱情，而且對(duì)于學(xué)校其他活動(dòng)也予以必須的關(guān)注。在學(xué)校的許多活動(dòng)中，都能看到有的學(xué)生主動(dòng)收集資料，有的設(shè)計(jì)編排活動(dòng)方案、有的動(dòng)手操作，自然中體現(xiàn)出自信。

　　4、規(guī)范的養(yǎng)成更自覺了。節(jié)慶活動(dòng)的開展往往牽涉到整個(gè)班群眾，不強(qiáng)調(diào)一些紀(jì)律是不行的，在整個(gè)的參與過程中，可能還要牽涉到一些學(xué)生的個(gè)人“犧牲”，學(xué)生的群眾觀念得到了強(qiáng)化，群眾的職責(zé)感和榮譽(yù)感增強(qiáng)了，因而也更自覺的履行職責(zé)，遵守規(guī)范。

　　我國地大物博、歷史悠久，我們只是充分利用一部分傳統(tǒng)文化對(duì)向進(jìn)行教育，我們有職責(zé)去弘揚(yáng)，而這個(gè)職責(zé)，就賦予我們下一代，讓我們從傳統(tǒng)節(jié)日教育做起，使我國的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大！

　　端午節(jié)活動(dòng)開展總結(jié)2

　　我校大隊(duì)部組織開展了“做一個(gè)有道德的人”活動(dòng)，以端午節(jié)的文化內(nèi)涵為核心，開展了各項(xiàng)活動(dòng)。通過各種活動(dòng)的展開，讓學(xué)生了解中華民族的傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)祖國、對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)人民的熱愛之情。

　　1、為了更好的`完成活動(dòng)任務(wù)，收到良好的活動(dòng)能夠效果，我校高度重視，精心策劃，首先進(jìn)行宣傳，為活動(dòng)的開展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　2、開展豐富多彩的活動(dòng)，營造了濃厚的節(jié)日氛圍。我們通過班會(huì)、國旗下的講話等形式，對(duì)我國的傳統(tǒng)節(jié)日—端午節(jié)及其意義，充分弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化。

　　3、我們開展了以“我們的節(jié)日.端午節(jié)—做一個(gè)有道德的人”為主題的端午節(jié)手抄報(bào)創(chuàng)編活動(dòng)。同學(xué)們通過閱讀書籍和上網(wǎng)查詢，了解了端午節(jié)的相關(guān)知識(shí)，并配以插圖、剪貼畫，制作了一張張美觀大方的手抄報(bào)。通過本次活動(dòng)，同學(xué)們加深了對(duì)端午節(jié)的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步了解了我國的傳統(tǒng)節(jié)日和過傳統(tǒng)節(jié)日的意義，更加認(rèn)同、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日，進(jìn)一步增強(qiáng)了他們的愛國愛鄉(xiāng)情感，提高了科學(xué)文明素養(yǎng)，弘揚(yáng)和培育了民族精神。

　　4、開展了中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。各班利用班會(huì)課，組織了學(xué)生參與端午民俗詩歌、屈原詩詞、歷代經(jīng)典愛國主義詩篇誦讀活動(dòng)；利用展版向?qū)W生推薦了好書《少年文摘》；利用全校讀一本好書，邀請(qǐng)書商來校推薦適合兒童的書目，并設(shè)點(diǎn)讓學(xué)生閱讀和購書，學(xué)生讀書的熱情高漲。

　　5、因?yàn)殚_展走訪道德模范和道德模范進(jìn)校園活動(dòng)定于6月9日，所以學(xué)校只在校會(huì)上與學(xué)生進(jìn)行了宣傳發(fā)動(dòng)，向有道德的人學(xué)習(xí)，向美德少年學(xué)習(xí)。

　　6、結(jié)合學(xué)校德育主題“爭(zhēng)做美麗學(xué)生”“爭(zhēng)做美麗班級(jí)”進(jìn)行了五月份美麗學(xué)生和美麗班級(jí)的評(píng)選活動(dòng)，促進(jìn)了學(xué)生和班級(jí)的健康成長。

　　端午節(jié)活動(dòng)開展總結(jié)3

　　端午節(jié)充滿了棕色的香味，五月初五總是吸引著人們的注意力。無論是甜甜的粽子，還是熱鬧的龍舟，都是我們期待的。端午節(jié)是我們民族的傳統(tǒng)節(jié)日之一，各種活動(dòng)在各個(gè)地方進(jìn)行。而在校學(xué)習(xí)的學(xué)生，因?yàn)槊刻於汲两�在學(xué)習(xí)中，似乎對(duì)這樣的傳統(tǒng)節(jié)日并不關(guān)心，也沒有參與傳統(tǒng)節(jié)日的意識(shí)。為了在學(xué)校傳播傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)的知識(shí)，弘揚(yáng)學(xué)生的愛國精神，該校專門為全體師生準(zhǔn)備了豐富的端午節(jié)活動(dòng)，將一些端午節(jié)的氛圍帶入了學(xué)校的嚴(yán)謹(jǐn)氛圍。

　　一、假期準(zhǔn)備

　　學(xué)校為這個(gè)節(jié)日準(zhǔn)備了很長時(shí)間。早在端午到來前兩周，學(xué)校里的宣傳欄已經(jīng)換成了宣傳端午知識(shí)的專欄。前段時(shí)間經(jīng)常能看到學(xué)生站在宣傳欄前，認(rèn)真閱讀端午節(jié)的信息，潛移默化地在學(xué)生中傳播端午節(jié)的知識(shí)，對(duì)端午節(jié)起到了很大的促進(jìn)作用。

　　在學(xué)�；顒�(dòng)開始前一周，學(xué)校準(zhǔn)備的粽子準(zhǔn)備好了，做粽子的糯米也提前分發(fā)給各班的班主任。每個(gè)班的.端午板報(bào)和廣播稿也檢查上交了，一切準(zhǔn)備就緒。

　　二、節(jié)日活動(dòng)

　　這個(gè)端午節(jié)是特意選在端午節(jié)假期的前一天。前一天放學(xué)后，每個(gè)班的班主任都布置好了教室，然后在每個(gè)班獨(dú)立開展粽子制作活動(dòng)。除了“講端午風(fēng)俗故事”、“愛國詩人屈原”、“包粽子”三項(xiàng)活動(dòng)外，其余時(shí)間，各班可隨意組織自己的班級(jí)活動(dòng)，也可從備考方案中選擇。最后，活動(dòng)結(jié)束后，班主任或好老師會(huì)指導(dǎo)每個(gè)班的學(xué)生做粽子。

　　活動(dòng)當(dāng)天，班里老師都很熱鬧，校長等領(lǐng)導(dǎo)也對(duì)考察期間的活動(dòng)氛圍表示滿意。

　　第三，事件的結(jié)束

　　這次活動(dòng)基本順利結(jié)束。學(xué)生走后，都把自己包的餃子帶回家，給了父母。在端午節(jié)活動(dòng)的體驗(yàn)和收到的家長意見中，這次活動(dòng)受到了高度贊揚(yáng)，許多家長建議多做這樣的活動(dòng)。

　　總的來說，這次活動(dòng)受到了師生家長的好評(píng)，弘揚(yáng)了端午節(jié)的精神，讓師生們過了一個(gè)快樂的端午節(jié)。但是經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，很多低年級(jí)學(xué)生再做粽子都會(huì)浪費(fèi)，無污染的學(xué)校環(huán)境是一種嚴(yán)重的食物浪費(fèi)。在接下來的節(jié)日活動(dòng)中，我們應(yīng)該更加重視這方面的管理和教育。

　　端午節(jié)活動(dòng)開展總結(jié)4

　　為了紀(jì)念端午節(jié)，弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，我鎮(zhèn)根據(jù)陽城縣精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)辦公室關(guān)于端午節(jié)期間廣泛開展以“我們的節(jié)日”為主題的文化活動(dòng)的通知，演唱了“我們的節(jié)日”主題。鎮(zhèn)鎮(zhèn)因地制宜，嚴(yán)格按照縣文明辦的工作安排，積極開展活動(dòng)，擴(kuò)大活動(dòng)覆蓋面，群眾參與。在活動(dòng)中，他們了解、認(rèn)可并享受端午節(jié)。這些活動(dòng)概述如下：

　�。ㄒ唬┚�心安排，精心部署

　　為了使活動(dòng)生動(dòng)活潑，突出主題，體現(xiàn)成果，鎮(zhèn)黨委和鎮(zhèn)政府高度重視，制定并下發(fā)了《關(guān)于組織開展”我們的節(jié)日端午”主題活動(dòng)的通知》，開展了，結(jié)合各自實(shí)際，分別組織了各具特色的”我們的節(jié)日·端午”主題活動(dòng)，鎮(zhèn)黨政辦統(tǒng)一匯總，保證活動(dòng)穩(wěn)步推進(jìn)。

　　（二）各種活動(dòng)精彩紛呈

　　1、組織開展愛國主義教育活動(dòng)

　　從而培養(yǎng)和提高了黨員干部和群眾的愛國主義精神。舉辦了以“把青春獻(xiàn)給黨”為主題的演講比賽，以大學(xué)生村官為主的廣大群眾干部進(jìn)行了激情洋溢的紅色演講，增強(qiáng)了愛國情感，動(dòng)員廣大干部群眾積極投身建設(shè)中國特色社會(huì)主義事業(yè)的偉大實(shí)踐中來。進(jìn)行了對(duì)“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)日”的宣傳活動(dòng)，充分挖掘端午節(jié)的文化內(nèi)涵，讓大家在了解端午節(jié)的來歷和傳說故事的同時(shí)，了解我縣各項(xiàng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的來歷和加強(qiáng)對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)。感受中華傳統(tǒng)文化節(jié)日和歷史遺產(chǎn)中的折射出來的濃郁的文化氣息，不斷激發(fā)群眾的`愛國主義精神。

　　2、廣泛開展全民愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，營造和諧新氣象

　　為營造全鎮(zhèn)和諧端午新氣象，町店鎮(zhèn)積極開展“環(huán)境整治”活動(dòng)，家家戶戶行動(dòng)起來，凈化、綠化、美化環(huán)境，無亂堆亂放，無禽畜亂跑。開展“平安家庭”創(chuàng)建活動(dòng)，以家庭的平安和諧促進(jìn)社會(huì)的平安和諧。構(gòu)建一支由居民和村大隊(duì)組成的巡查隊(duì)，對(duì)周圍環(huán)境安全進(jìn)行檢查，大學(xué)生村官志愿者組建一支文明宣傳志愿隊(duì)包區(qū)進(jìn)行文明宣傳。宣傳隊(duì)利用業(yè)余時(shí)間到各村倡導(dǎo)文明新風(fēng)尚，勸阻隨地吐痰，亂扔垃圾，路邊打麻將、公共場(chǎng)所赤膊袒胸、放養(yǎng)寵物等不文明現(xiàn)象。

　　3、“健康端午”活動(dòng)

　　鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府響應(yīng)號(hào)召，組織機(jī)關(guān)共青團(tuán)干、機(jī)關(guān)各科室工作人員、大學(xué)生村官共計(jì)20余人舉辦了機(jī)關(guān)內(nèi)部的羽毛球賽，此次比賽重在塑造年輕人的氣節(jié)觀，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神，在機(jī)關(guān)內(nèi)部形成奮發(fā)向上的精神力量和團(tuán)結(jié)和睦的精神紐帶。

　　這次開展“我的節(jié)日·端午節(jié)”為主題的各項(xiàng)活動(dòng)，大力弘揚(yáng)了民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)了全鎮(zhèn)人民的凝聚力和向心力；提高了民眾的愛國情感，激發(fā)了群眾的愛國主義精神；深入了解了傳統(tǒng)文化節(jié)日的豐富內(nèi)涵，強(qiáng)化了人們對(duì)端午民俗和傳統(tǒng)文化節(jié)日的認(rèn)知。

　　端午節(jié)活動(dòng)開展總結(jié)5

　　為切實(shí)貫徹落實(shí)“我們的節(jié)日端午節(jié)”主題活動(dòng)的通知精神，承載端午節(jié)所蘊(yùn)含愛國主義的道德內(nèi)核，增進(jìn)全校師生對(duì)民族文化的認(rèn)同感和自豪感，營造慶祝傳統(tǒng)節(jié)日的良好氛圍，我校開展了形式多樣的端午節(jié)慶�；顒�(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：

　　一、高度重視，精心組織

　　為確保此次活動(dòng)順利開展，學(xué)校高度重視，及時(shí)召開會(huì)議對(duì)端午節(jié)活動(dòng)進(jìn)行總體部署，要求各班在活動(dòng)中突出愛國主義教育、弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德，推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè)。

　　二、加大宣傳，營造氛圍

　　學(xué)校充分利用國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報(bào)、宣傳欄等多種方式進(jìn)行了有關(guān)“端午節(jié)”的知識(shí)與內(nèi)容的宣傳，同時(shí)舉行豐富多彩的活動(dòng)。讓學(xué)生通過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長輩和他人請(qǐng)教等多種途徑，搜集有關(guān)端午節(jié)的.由來，了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識(shí)。

　　三、開展各種的活動(dòng)，豐富“端午節(jié)”內(nèi)容

　　1.各班開展了豐富多彩的中隊(duì)主題會(huì)。

　　端午節(jié)前夕，布置學(xué)生通過書籍閱讀和上網(wǎng)查詢，了解端午節(jié)的相關(guān)知識(shí)，并在班會(huì)上進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。我校利用少先隊(duì)活動(dòng)課開展“我們的節(jié)日端午”系列主題活動(dòng)。為了活動(dòng)的順利開展，學(xué)校政教處對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了部署，分年級(jí)開展專題活動(dòng)：一二年級(jí)以講故事大賽為主題，讓大家對(duì)端午節(jié)產(chǎn)生了濃厚的興趣;三、四年級(jí)以“迎端午誦讀比賽”為主題，班級(jí)利用晨誦時(shí)間進(jìn)行比賽，引導(dǎo)學(xué)生了解歷史，熱愛生活;五、六年級(jí)重點(diǎn)講解屈原的故事為主題，紀(jì)念了愛國主義詩人屈原，讓學(xué)生傳承愛國主義精神，感受傳統(tǒng)文化魅力，增強(qiáng)愛國主義情感。

　　2.開展了全校安全、衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。

　　認(rèn)真開展衛(wèi)生健康知識(shí)宣傳普及活動(dòng)，增強(qiáng)師生日常生活保健知識(shí)，創(chuàng)造整潔優(yōu)美的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。由于天氣炎熱，在國旗下講話、各班隊(duì)會(huì)廣泛開展了安全、衛(wèi)生健康知識(shí)宣傳，不準(zhǔn)學(xué)生私自下河洗澡，不準(zhǔn)未經(jīng)家長許可而私自離家出走、到同學(xué)家串門、玩耍，還特別強(qiáng)調(diào)，要求家長在節(jié)假日注意學(xué)生校外安全及個(gè)人衛(wèi)生。另外還普及了日常衛(wèi)生保健知識(shí)，從科學(xué)角度為全校學(xué)生講解了端午傳統(tǒng)習(xí)俗，引導(dǎo)學(xué)生講文明、講科學(xué)、講衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的生活方式。

　　在本次活動(dòng)中，我校充分利用傳統(tǒng)節(jié)慶日對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育，掀起了倡導(dǎo)文明熱潮，更是承端午文化精髓，揚(yáng)民族傳統(tǒng)底蘊(yùn)，將傳統(tǒng)節(jié)日于現(xiàn)代文明結(jié)合，既陶冶了學(xué)生們的情操又激發(fā)了學(xué)生們的愛國熱情。

　　端午節(jié)活動(dòng)開展總結(jié)6

　　在端午佳節(jié)即將到來之際，學(xué)校開展了端午節(jié)系列活動(dòng)。校工會(huì)組織開展了節(jié)日慰問活動(dòng)，膳食管理中心舉辦了校園包粽子比賽和贈(zèng)送端午特色食品活動(dòng)。

　　6月13日上午，校工會(huì)成立了節(jié)日慰問品發(fā)放小組，工作人員各司其職，認(rèn)真仔細(xì)、耐心周到地為全校教職工發(fā)放了節(jié)日慰問品，并向大家致以節(jié)日的問候，讓教職工感受到了學(xué)校大家庭的溫暖。

　　6月14日下午，膳食管理中心舉辦了包粽子比賽�；顒�(dòng)中，同學(xué)們現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)包粽子，雙手將粽子葉卷成漏斗狀后，用糯米充實(shí)壓緊，再用細(xì)繩打個(gè)結(jié)，動(dòng)作麻利優(yōu)美。在食堂師傅的指導(dǎo)下，包出了各種形狀的粽子，有三角的，四角的，長方形的，頗有特色。食堂負(fù)責(zé)人將同學(xué)們親手包制的粽子煮熟后，送給了每位參加活動(dòng)的.同學(xué)。

　　本次系列活動(dòng)的舉辦加強(qiáng)了師生與學(xué)校之間的交流與溝通，讓師生們感受到了濃濃的端午節(jié)日氣氛和家的溫暖。

　　端午節(jié)活動(dòng)開展總結(jié)7

　　為認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)文明辦《關(guān)于開展“我們的節(jié)日?端午節(jié)”主題活動(dòng)的通知》（x文明辦﹝2017﹞x號(hào)）文件精神，區(qū)安監(jiān)局黨組高度重視，精心組織，把這一活動(dòng)作為推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)和精神文明建設(shè)的大事來抓。為了紀(jì)念這個(gè)有著深遠(yuǎn)意義的'節(jié)日，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。結(jié)合單位實(shí)際，我局積極開展了“我們的節(jié)日端午節(jié)”主題活動(dòng)。

　　一是積極開展文明傳播教育宣傳活動(dòng)。召開黨員干部會(huì)議,大力普及節(jié)日知識(shí)，引導(dǎo)大家認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，努力營造濃厚的節(jié)日氛圍。加強(qiáng)對(duì)黨員干部的愛國主義教育和集體主義教育，進(jìn)一步激發(fā)黨員干部的愛國激情。將“文明交通、文明旅游、文明餐桌、文明禮儀、文明出行”等貫穿于傳統(tǒng)文化宣傳教育中，引導(dǎo)黨員干部遵守“市民文明公約”“文明行為十不”，倡導(dǎo)文明旅游、爭(zhēng)做文明使者。加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)干事本領(lǐng)，促進(jìn)單位的精神文明建設(shè)。

　　二是積極引導(dǎo)黨員干部開展“網(wǎng)上文明傳播”活動(dòng)。為了提高全體黨員干部的現(xiàn)代文明意識(shí)，努力形成網(wǎng)絡(luò)文明過節(jié)的新風(fēng)尚。我局積引導(dǎo)和發(fā)動(dòng)黨員干部依托網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，開展“網(wǎng)上文明傳播”，根據(jù)市文明辦《關(guān)于開展“我跟媽媽學(xué)包粽”網(wǎng)絡(luò)文明傳播活動(dòng)的通知》，倡導(dǎo)全體干部職工在微博上分享端午趣事，傳承傳統(tǒng)文化。營造文明過節(jié)良好氛圍。

　　三是開展端午節(jié)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。節(jié)日期間，我局積極組織黨員干部開展體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)。通過乒乓球、跳繩、踢毽子等傳統(tǒng)比賽，展示傳統(tǒng)民俗活動(dòng)，鍛煉干部職工強(qiáng)健體魄，豐富干部職工節(jié)日文化生活。

　　四是開展送溫暖獻(xiàn)愛心活動(dòng)。節(jié)日期間，黨組成員分別帶隊(duì)，走訪慰問中埠鎮(zhèn)張家村、郭家村、大寨村共18戶困難群眾，不僅給予物質(zhì)幫助，把黨和政府的關(guān)懷送到困難群眾家中，同時(shí)加強(qiáng)與幫扶對(duì)象溝通交流，進(jìn)一步了解他們生產(chǎn)生活需求，便于及時(shí)調(diào)整幫扶計(jì)劃，將工作扎實(shí)落到實(shí)處。通過送溫暖活動(dòng)，實(shí)實(shí)在在的把黨和政府的關(guān)懷送進(jìn)了弱勢(shì)群體心坎，使他們能過個(gè)快樂、祥和的節(jié)日。

　　此次“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)開展順利，真正形成了文化活動(dòng)人人參與的局面，在活動(dòng)中體現(xiàn)了人文關(guān)懷，倡導(dǎo)了文明新風(fēng)，傳承傳統(tǒng)文化，展示了志愿者風(fēng)采，為推動(dòng)精神文明發(fā)展起到了宣傳思想、激勵(lì)精神的積極作用。

　　端午節(jié)活動(dòng)開展總結(jié)8

　　端午節(jié)是我國的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，它有著獨(dú)特的風(fēng)俗，如：吃粽子、賽龍舟、佩香囊、懸白艾、掛菖蒲等。利用端午節(jié)，開展主題活動(dòng)，既能鍛煉孩子們的動(dòng)手能力，又能增進(jìn)孩子們對(duì)中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時(shí)借端午節(jié)，緬懷先輩，傳承民族精神。

　　5月25日，鄭州市實(shí)驗(yàn)幼兒園開始端午節(jié)主題活動(dòng)�！抖宋绻�(jié)到了》活動(dòng)前，孩子們?cè)诶蠋熍c家長的協(xié)助下，一起收集端午節(jié)的有關(guān)詩詞、民間傳說等資料，進(jìn)一步了解端午節(jié)的民俗文化;活動(dòng)中，老師們給孩子們講解了許多關(guān)于端午節(jié)習(xí)俗，孩子們被老師講述的故事感動(dòng)著，其中最為孩子們津津樂道和印象深刻的就是“屈原的故事”，通過老師的.講解，孩子們了解了端午節(jié)的來歷及意義，了解了我國傳統(tǒng)的風(fēng)俗習(xí)慣及文化�！断銍妵姷聂兆印坊顒�(dòng)中，老師們準(zhǔn)備了食材帶領(lǐng)著孩子們一起包粽子，了解粽子的制作過程;幼兒園食堂也為孩子們制作了香噴噴的粽子�！镀�亮的香囊》活動(dòng)，中班的孩子們還自己動(dòng)手制作香囊送給小班的弟弟妹妹。

　　孩子們?cè)谪S富的活動(dòng)中感受著民俗文化，感受節(jié)日的快樂，體驗(yàn)中國傳統(tǒng)文化的源遠(yuǎn)流長，在濃濃的節(jié)日氣氛里，孩子們學(xué)習(xí)了包粽子，知道了農(nóng)歷五月初五是一家人團(tuán)聚的日子，有吃五黃、掛五端、染紅蛋、佩香包、賽龍舟、品粽子的習(xí)俗，共同度過了一個(gè)快樂、溫馨、和諧的端午節(jié)。

　　端午節(jié)活動(dòng)開展總結(jié)9

　　中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日源遠(yuǎn)流長，博大精深，每個(gè)節(jié)日都是對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)教育的大好契機(jī)，在端午節(jié)來臨之際，xx小學(xué)開展了“粽葉飄香，圓夢(mèng)中國”為主題的“頌、讀、寫、畫”系列教育活動(dòng)。

　　一是召開“端午節(jié)文化”主題班會(huì)。了解端午節(jié)的來歷、習(xí)俗，學(xué)習(xí)屈原的詩歌及描寫端午節(jié)的詩詞，了解屈原的事跡，緬懷屈原的愛國主義情懷。

　　二是開展“端午節(jié)，民族魂”為主題的中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。首先各班級(jí)組織經(jīng)典誦讀比賽，全員參與，評(píng)選出班級(jí)誦讀之星，然后參加全校誦讀比賽，全校的比賽分為低年級(jí)組、中年級(jí)組、高年級(jí)組，最后從這三個(gè)組中評(píng)選出前一百名學(xué)生，表彰為“孟疃小學(xué)百名經(jīng)典誦讀之星”。

　　三是開展“我的夢(mèng)中國夢(mèng)”征文比賽。在中、高年級(jí)中開展圓夢(mèng)中國的征文比賽，內(nèi)容可以是端午節(jié)的感想、思考，也可以是包粽子的`過程、感受等，抒發(fā)出自己對(duì)端午節(jié)傳統(tǒng)文化的理解和愛國主義情懷。

　　四是辦一期“快樂端午”為主題的手抄報(bào)。讓學(xué)生在親手布置報(bào)面，親自動(dòng)手畫、寫中更好地了解、認(rèn)同、喜愛端午節(jié)，接受中華悠久文明的洗禮和傳統(tǒng)思想道德的熏陶，增強(qiáng)民族自豪感。

　　端午節(jié)活動(dòng)開展總結(jié)10

　　明確細(xì)節(jié)，把握重點(diǎn)

　　端午節(jié)是一年四大節(jié)日之一，也被稱為“五月底”。值此端午節(jié)之際，為了讓社區(qū)居民更好地了解中國四大傳統(tǒng)節(jié)日之一的端午節(jié)的知識(shí)，大力弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，同時(shí)傳達(dá)我們的愛。6月10日下午，我院新泉志愿者協(xié)會(huì)志愿者走進(jìn)中信社區(qū)石、的家中，為他們帶來了夏日清涼喜慶的氣氛。

　　積極動(dòng)手，認(rèn)真配合

　　學(xué)生們?cè)谧顭岬奶鞖獾竭_(dá)，但這并沒有影響他們對(duì)服務(wù)的熱情。他們把精心挑選的彩色繩子綁在兩個(gè)孩子身上，和他們玩一些簡單的.游戲。孩子的媽媽拿出糯米、蜜棗、葡萄干、粽子葉、水果等。前一天由志愿者帶來的，我們的志愿者很快就把它們放了進(jìn)去。門外，很多熱心的住戶也主動(dòng)加入進(jìn)來，氣氛很熱烈。在社區(qū)居民和志愿者的配合下，粽子很快被包好了。當(dāng)雙胞胎的母親煮粽子時(shí)，我們的志愿者很快和兩個(gè)害羞的孩子玩游戲，在不斷的交流中傳遞溫暖和快樂。

　　告別了兩兄弟，我們一行人又來到了施寶玲老人的家。老石凌豹的家很冷清，盡管這是一個(gè)像端午節(jié)一樣的家庭團(tuán)聚的節(jié)日，因?yàn)樗�膝下沒有孩子。為了讓他們享受家庭幸福，我們的志愿者主動(dòng)打掃房間，認(rèn)真問候老人的身體狀況，與老人聊天交談，希望用他們的愛溫暖老人。老人還說，他非常想念新泉的志愿者學(xué)生，希望他們能多回家看看。

　　愛情繼續(xù)，端午節(jié)傳遞愛情

　　志愿服務(wù)活動(dòng)總是短暫的，但每次活動(dòng)帶來的精神財(cái)富是無價(jià)的。每次志愿服務(wù)活動(dòng)結(jié)束后的總結(jié)是下一次活動(dòng)的良好開端。通過這次活動(dòng)，我院“新泉”志愿者協(xié)會(huì)志愿者所展現(xiàn)的無私奉獻(xiàn)精神，在號(hào)召他人關(guān)愛弱勢(shì)群體方面起到了非常好的引領(lǐng)作用。我們所有的志愿者將繼續(xù)以各種形式組織和開展服務(wù)活動(dòng)，始終堅(jiān)持下去，并在活動(dòng)過程中不斷改進(jìn)和完善我們的服務(wù)內(nèi)容，以爭(zhēng)取更好的效果。努力提高自身整體素質(zhì)，進(jìn)一步強(qiáng)化信用責(zé)任意識(shí)，提高服務(wù)技能水平，努力推動(dòng)各項(xiàng)任務(wù)的開展和完成。

　　端午節(jié)活動(dòng)開展總結(jié)11

　　一年一度的端午節(jié)即將到來，而端午節(jié)的前一天是父親節(jié)。20xx年6月15日，我園各班開展了一場(chǎng)溫馨又熱鬧的雙節(jié)活動(dòng)。

　　活動(dòng)在小班“夸夸我的爸爸”中拉開序幕，小朋友紛紛向同伴自豪的介紹自己的爸爸�！拔业陌职謺�(huì)修小車”，“爸爸經(jīng)常和我一起看圖書、做游戲”，“我最喜歡騎在爸爸的肩上開飛機(jī)，我喜歡我的爸爸……”，他們說的'內(nèi)容都很有趣，表達(dá)他們心中對(duì)爸爸的愛，在兒女的心中，爸爸的懷抱是永遠(yuǎn)的避風(fēng)港。中班演唱《我的好爸爸》同時(shí)孩子們還用稚嫩的小手、豐富的想象力為爸爸制作粽子。大班小朋友為爸爸畫畫等。在這個(gè)屬于父親們的日子里，孩子們大聲說出對(duì)父親的愛，說出自己最想對(duì)爸爸說的話，恰逢端午節(jié)，孩子還要送給爸爸端午禮物，看孩子們手中的粽子，這是一份有愛、有溫度的珍貴禮物！

　　此次活動(dòng)增強(qiáng)了孩子的親情意識(shí)、感恩意識(shí)，搭建了孩子和父親溝通、交流的平臺(tái)，增進(jìn)父子、父女之間的感情。同時(shí)也讓孩子們能更直觀地感受“端午”這個(gè)中國特有的節(jié)日氣氛。

　　端午節(jié)活動(dòng)開展總結(jié)12

　　農(nóng)歷五月初五,是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，為了讓孩子們更好地了解端午節(jié)的文化內(nèi)涵，體會(huì)端午節(jié)蘊(yùn)含的濃濃情意，在端午節(jié)到來之前，xx小學(xué)開展了“粽葉飄香過端午，幸福和諧師生情”主題教育關(guān)愛留守兒童活動(dòng)。學(xué)校為了關(guān)心和愛護(hù)留守兒童和貧困兒童特舉辦了本次活動(dòng)。

　　我們學(xué)校的老師在教貧困兒童和留守兒童包粽子，讓他們親自動(dòng)手體驗(yàn)包粽子的喜悅。活動(dòng)中，粽葉的舞動(dòng)，麻繩穿梭。同學(xué)們學(xué)著包粽子的手法，有的同學(xué)雙手將粽葉做成漏斗狀后，把糯米充實(shí)壓緊，在用繩打結(jié)，動(dòng)作麻利優(yōu)美。在老師的指導(dǎo)下，沒有一會(huì)的功夫?qū)W生們就包出了各種奇性形狀的粽子，有三角的、四角的、扁平狀的、長方形的.，頗有特色。雖然包出的粽子不是很好看，但那是同學(xué)們親手制作的，別有一番風(fēng)味。

　　通過本次活動(dòng)的開展，加強(qiáng)了師生之間的交流與溝通，同時(shí)也讓父母在外的同學(xué)們感受到濃濃的端午情和家的溫暖。

　　端午節(jié)活動(dòng)開展總結(jié)13

　　為推進(jìn)文明城市工作扎實(shí)開展，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，傳承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，xx小學(xué)結(jié)合學(xué)校自身特點(diǎn)，在2018年端午節(jié)之際，開展了“我們的節(jié)日端午”主題教育系列活動(dòng)。

　　活動(dòng)形式豐富多樣，一年級(jí)開展“端午”課本劇表演賽；二年級(jí)開展“端午”講故事比賽；三年級(jí)、四年級(jí)制作了精美的端午節(jié)手抄報(bào)；五年級(jí)開展“端午”詩朗誦比賽；六年級(jí)組織志愿幫扶活動(dòng)，給社區(qū)的空巢老人送去溫暖，讓他們切實(shí)感受到節(jié)日的氛圍和社會(huì)的溫情，更是將活動(dòng)推向高潮，他們通過開展一系列具有傳統(tǒng)文化內(nèi)涵又體現(xiàn)時(shí)代特色的富有創(chuàng)意的趣味活動(dòng)來吸引社區(qū)居民積極參與，不但活躍了身心，更能寓教于樂，增進(jìn)大家對(duì)端午節(jié)傳統(tǒng)文化的了解，深刻體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的歷史意義，從而使民族精神得以傳承。

　　本次xx小學(xué)開展的“我們的.節(jié)日端午”系列豐富多彩的主題教育活動(dòng)，充分讓學(xué)生在親身感受中了解端午、認(rèn)同端午、喜愛端午、過好端午，更好地了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，從而激發(fā)了學(xué)生的民族自豪感和愛國熱情。

　　端午節(jié)活動(dòng)開展總結(jié)14

　　端午節(jié)剛剛過去，我們xx模范小學(xué)組織開展了“我們的節(jié)日——端午”主題活動(dòng)，引導(dǎo)師生感受傳統(tǒng)文化魅力。

　　我校以各種形式開展活動(dòng)，有班級(jí)誦讀經(jīng)典活動(dòng)，有班班唱活動(dòng)，有些班級(jí)的學(xué)生以舞蹈、音樂和表演相結(jié)合的形式，身著整齊的服裝,用藝術(shù)性的肢體語言配合富有節(jié)奏感的動(dòng)態(tài)朗誦，將《小雅·鹿鳴》、《少年中國說》、《將進(jìn)酒》、《中華頌》等經(jīng)典詩詞演繹得淋漓盡致。學(xué)校還利用模范之聲廣播時(shí)間播放關(guān)于端午節(jié)的視頻，宣傳端午節(jié)知識(shí)，學(xué)生興趣盎然。

　　“五月五，過端午，粽葉青，糯米香;掛菖蒲，帶香包……”為了讓孩子們感受端午節(jié)獨(dú)特的習(xí)俗，我校開展了“濃情端午，粽葉飄香”主題活動(dòng)。孩子們不僅在師范大學(xué)文學(xué)院老師的帶領(lǐng)下共同聆聽了端午節(jié)的由來、別稱、習(xí)俗以及與端午節(jié)相關(guān)的`故事，還開展了包粽子活動(dòng)。瞧!一個(gè)個(gè)模樣可愛、味道清幽的香囊，或送老師或送家長。

　　學(xué)校借助天津教育報(bào)這個(gè)平臺(tái)，吸引師生積極參與網(wǎng)絡(luò)文明傳播活動(dòng)，通過一系列活動(dòng)記錄我校師生對(duì)端午的記憶及理解，宣傳愛國主義精神，引導(dǎo)學(xué)生接受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶，感受傳統(tǒng)文化的魅力。

　　端午節(jié)活動(dòng)開展總結(jié)15

　　“端午節(jié)”是我國傳統(tǒng)民俗節(jié)日，為了普及傳統(tǒng)文化知識(shí)，讓學(xué)生了解端午節(jié)的來歷及相關(guān)民俗，培養(yǎng)學(xué)生熱愛民族文化，提升民族情懷，xx區(qū)各中小學(xué)校紛紛組織開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的傳統(tǒng)民俗教育活動(dòng)，引領(lǐng)學(xué)生感受民俗文化，增強(qiáng)傳承民族文化的自信心和自豪感�，F(xiàn)就活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：

　　小學(xué)利用宣傳欄、板報(bào)等多種方式進(jìn)行了廣泛宣傳端午節(jié)的民俗，營造濃厚的節(jié)日氛圍，組織學(xué)生通過查閱圖書、向長輩詢問等多種途徑，搜集有關(guān)端午節(jié)的由來，組織召開“端午節(jié)”主題班會(huì)，了解端午節(jié)的來歷、習(xí)俗;東橋鎮(zhèn)羅老莊小學(xué)開展了“端午節(jié)”主題教育活動(dòng)，利用主題班會(huì)、黑板報(bào)和宣傳欄等途徑，向?qū)W生宣傳端午節(jié)的由來以及愛國詩人屈原的生平及愛國故事，了解龍舟、艾草、香袋、五彩絲線、雄黃酒等在端午節(jié)期間的特殊用途，不斷拓寬學(xué)生的知識(shí)面，引導(dǎo)學(xué)生了解傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚(yáng)民族精神，要求學(xué)生在端午節(jié)期間在家里學(xué)習(xí)包粽子的過程，在親自動(dòng)手體驗(yàn)中，充分感受我國傳統(tǒng)文化的魅力，陶冶學(xué)生的情操，享受傳統(tǒng)風(fēng)俗帶來的溫馨和快樂;

　　xx鎮(zhèn)xx崗小學(xué)組織開展了形式多樣的端午節(jié)主題教育活動(dòng)，以國旗下講話的形式，向?qū)W生們講述端午節(jié)的由來，讓學(xué)生們對(duì)端午節(jié)有了更多的了解，同時(shí)利用班班通等載體向?qū)W生宣傳端午節(jié)，介紹端午節(jié)文化，端午習(xí)俗等小常識(shí)，以增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中華文化的認(rèn)知和認(rèn)同。要求低年級(jí)學(xué)生制作一張有關(guān)端午節(jié)的手抄報(bào)，中、高年級(jí)學(xué)生寫一篇有關(guān)端午節(jié)的'作文;孫崗鎮(zhèn)黃堰小學(xué)開展了“我們的節(jié)日·端午節(jié)”主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。班隊(duì)會(huì)上，各班圍繞端午節(jié)來歷傳說、端午節(jié)習(xí)俗、端午詩詞、我家的端午等開展主題活動(dòng)。

　　在老師的引導(dǎo)下，孩子們通過演說、朗誦等方式演繹了自己對(duì)端午節(jié)的所知、所感、所悟;xx鎮(zhèn)遠(yuǎn)航幼兒園中、大班全體家長自備粽葉、糯米，來到幼兒園和小朋友們一起共度中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日《端午節(jié)》。隨后講解《端午節(jié)》的來歷、起源故事和習(xí)俗，小朋友們跟著爸爸、媽媽一起像模像樣地包起了粽子，使整個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)處處都充滿著歡聲笑語。

　　通過豐富多彩的系列民俗教育活動(dòng)，讓學(xué)生感悟到民族傳統(tǒng)節(jié)日豐厚的文化底蘊(yùn)，豐富了廣大師生節(jié)日精神文化生活，弘揚(yáng)了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)了學(xué)生的愛國情懷，激發(fā)了學(xué)生的民族自豪感和愛國熱情，增強(qiáng)了師生對(duì)優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。

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