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    校園藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)

    更新時間:2023-01-31 09:04:20 活動總結(jié) 我要投稿

    關(guān)于校園藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)(精選20篇)

      總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編為大家整理的關(guān)于校園藝術(shù)節(jié)活動總結(jié),希望對大家有所幫助。

      校園藝術(shù)節(jié)活動總結(jié) 篇1

      為了深入貫徹落實(shí)中共中央關(guān)于深化文化體制改革推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》和XX省委教育工委、省教育廳《關(guān)于組織開展中小學(xué)校園文化建設(shè)項(xiàng)目驗(yàn)收的通知》精神,結(jié)合融教[xx]79號《關(guān)于組織開展xx市第十二屆校園藝術(shù)節(jié)活動的通知》,我校圍繞創(chuàng)建xx市級“校園文化先進(jìn)!钡哪繕(biāo),拓展德育內(nèi)涵和豐富校園文化生活,努力營造校園積極健康、高雅文明的人文環(huán)境,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,發(fā)揮校園文化育人功能,為全體學(xué)生提供展示文藝才華的舞臺,舉辦了第四屆校園文化藝術(shù)節(jié),F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:

      一、領(lǐng)導(dǎo)重視,后勤保障到位

      為了使本屆校園文化藝術(shù)節(jié)能順利進(jìn)行,做到活動有特色和創(chuàng)新,XX校長多次召開行政會研究布置相關(guān)工作,并親自確定xxxx中學(xué)第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)以“多彩校園放飛夢想”為主題。在總結(jié)前三屆經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,本屆藝術(shù)節(jié)的活動項(xiàng)目設(shè)置分年段項(xiàng)目、教研組項(xiàng)目和教職工項(xiàng)目三大塊,每塊活動項(xiàng)目都安排一位校級領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),先自行制定活動方案,學(xué)校統(tǒng)一協(xié)調(diào),做到活動項(xiàng)目多,時間安排合理,分工明確,充分發(fā)揮調(diào)動廣大師生的積極性和創(chuàng)造性。本屆校園文化藝術(shù)節(jié)經(jīng)過精心籌備,xx年3月18日舉行隆重的開幕式,并于4月20日前圓滿完成各項(xiàng)活動。

      二、涉及學(xué)科多,開設(shè)活動多

      這次活動開展了征文、硬筆書法、繪畫、跳繩、班班有歌聲、學(xué)科知識競賽、黑板報等30項(xiàng)活動,內(nèi)容是豐富多彩的,學(xué)生可選擇的空間是極大的`。我們的老師們利用中午、班會課的時間,幾乎是全員參與,在過程中顯示了教師們的敬業(yè)精神和極強(qiáng)的組織能力;在活動過程中,我們的同學(xué)們顯示了極大的參與熱情,展現(xiàn)了我校全體學(xué)生熱愛文化的良好氛圍。教師排球聯(lián)賽與女教師跳繩比賽中,各參賽隊(duì)員都能發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮勇拼搏的精神,賽出了水平,賽出了風(fēng)格,賽出了友誼,展示了我校教職工良好的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)出了“我參與、我快樂、我健康”的理念。

      三、參與人數(shù)多,收獲體會多

      校方根據(jù)不同年段設(shè)定不同的比賽項(xiàng)目,讓每個學(xué)生都能發(fā)揮所長,展示風(fēng)采,如高一、高二學(xué)生參加繪畫比賽、定點(diǎn)投籃、手抄報等比賽,初一、初二學(xué)生參加現(xiàn)場作文、班班有歌聲等等。在這些活動中,我們累計有24人次獲得一等獎,30人次獲得二等獎,61人次獲得三等獎。我們很高興地看到,同學(xué)們在活動中學(xué)會了觀察與思索、學(xué)會了分析與總結(jié)、學(xué)會了交流與合作,達(dá)到了學(xué)習(xí)科學(xué)、體驗(yàn)成功、享受快樂的目的。

      在談到此次活動的收獲時,正如初二年一位同學(xué)所說的:“參加和同學(xué)一起為一件事而努力、集思廣益,將我們的智慧結(jié)合在一起的活動真的很難忘,也終于體會到了合作的重要性,那種用我們的辛苦換來成果的感覺,好像在經(jīng)歷一個奇跡,是美好的,興奮的!钡拇_,我們的同學(xué)用一雙雙明亮的眼睛不僅發(fā)現(xiàn)了生活中的科學(xué),更發(fā)現(xiàn)了同學(xué)身上最美的品德。

      校園藝術(shù)節(jié)活動總結(jié) 篇2

      本次藝術(shù)節(jié)通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動,充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和創(chuàng)新精神,發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長,發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才。通過美術(shù)、書法、、朗誦、歌詠比賽等生動活潑和學(xué)生喜聞樂見的形式,激發(fā)學(xué)生對生活、對學(xué)校、對社會的熱愛。以藝載德、以藝促智,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,健康校園文化生活。在全體師生的共同努力下,藝術(shù)節(jié)圓滿的落下了帷幕,F(xiàn)做以下總結(jié):

      一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

      領(lǐng)導(dǎo)重視是加強(qiáng)藝術(shù)教育,構(gòu)建和諧校園的前提和保證。只有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,提高認(rèn)識,藝術(shù)教育才能順利開展。我校領(lǐng)導(dǎo)深刻地認(rèn)識到:藝術(shù)教育作為素質(zhì)教育的一種載體,有助于學(xué)生獲得豐富的情感體驗(yàn),有助于開發(fā)智力,健全人格,藝術(shù)教人生活的方式,藝術(shù)會讓人生活得更加美好更加精彩。多彩的校園生活,將促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。對于整個藝術(shù)節(jié)的活動設(shè)想,每個項(xiàng)目的落實(shí)都經(jīng)過幾次例會,商討、修訂、完善,并把每項(xiàng)活動都落實(shí)到人。政教處對每項(xiàng)活動都做到了精心安排、認(rèn)真實(shí)施,各個部門能夠積極配合,不推不靠,使得每一項(xiàng)活動都開展得有始有終、有聲有色,達(dá)到了預(yù)期的效果,極大地豐富了學(xué)生的校園文化生活,并使他們在活動中都受到了教育和啟發(fā),得到了家長的認(rèn)可和好評。

      二、精心策劃活動

      為了進(jìn)一步組織好本次校園文化藝術(shù)節(jié)活動,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了精心的策劃、準(zhǔn)備。通過例會共同商議,制定了藝術(shù)節(jié)活動方案,召開活動領(lǐng)導(dǎo)小組會議與全校教師會議進(jìn)行全員發(fā)動,大力宣傳,精心策劃。為了能進(jìn)一步展示全校師生的藝術(shù)風(fēng)采,活動開始,各班主任積極配合,校園里就響起了歌聲、誦讀聲,全校學(xué)生都沉浸在美好的藝術(shù)氛圍之中。

      三、積極參與訓(xùn)練

      為了藝術(shù)節(jié)的順利進(jìn)行,并力爭取得優(yōu)異成績,同時也給更多的學(xué)生以鍛煉的機(jī)會,活動中,我們采取了全體參與,層層篩選的辦法,以做到確實(shí)能將我校各方面的佼佼者選拔出來。本次報名參賽的選手特別多,涉及了軟硬筆書法、繪畫、合唱等多方面,政教處也用了相當(dāng)長的'時間才完成了初賽選拔工作。選拔出來的“小書法家”“小畫家”等,各班主任還進(jìn)行了單獨(dú)的指導(dǎo)。小選手們也利用課余時間,克服重重困難,堅持參加訓(xùn)練,因?yàn)榇蠹矣幸粋共同的心愿,就是在藝術(shù)節(jié)上為學(xué)校爭得榮譽(yù)。

      活動時間采取相對集中與分散舉行相結(jié)合的辦法,以課外時間為主進(jìn)行組織活動。各年級積極參與,參加比賽的同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)之余,擠出自己的休息時間排練節(jié)目,從不叫苦叫累。

      校園藝術(shù)節(jié)活動總結(jié) 篇3

      本學(xué)期一開始,學(xué)校對校園文化藝術(shù)節(jié)做了統(tǒng)籌安排,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷和老師的幫助下,按照方案要求我具體抓了出席教辦慶六一匯演的節(jié)目和我校慶六一匯演的文藝節(jié)目,這些節(jié)目得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師的認(rèn)可。下面我將這段時間的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報:

      一、樂器合奏《小城故事》

      學(xué)校自合班并校以來,有了很大的發(fā)展,內(nèi)配設(shè)施達(dá)到省級一類標(biāo)準(zhǔn)。我們擁有古箏、電子琴、架子鼓等樂器,條件很優(yōu)越?墒菍W(xué)生沒有基礎(chǔ),所以在選人選才上要特別謹(jǐn)慎。我先后從三四五年級選出成績優(yōu)異的學(xué)生參加緊急培訓(xùn),隨后又進(jìn)一步選出四名比較有天賦的學(xué)生練習(xí)樂器合奏曲目《小城故事》。《小城故事》是大家耳熟能詳?shù)母枨,旋律?yōu)美簡單,所以決定臨時先練習(xí)此曲。經(jīng)過兩個月的排練,李玉賢、尚心怡、鹿陽、陳曉琨四名同學(xué)達(dá)到了預(yù)期的效果。

      二、歌伴舞《心中有朵馬蘭花》

      《心中有朵馬蘭花》是我一次偶然的機(jī)會看到劉慧悅等幾名同學(xué)排舞蹈時聽到的`歌曲。此曲歡快,旋律優(yōu)美,適合少年兒童演唱。劉慧悅的嗓音條件很好,演唱的很有感情,很悅耳,所以我決定把原來的舞蹈改成歌伴舞,這樣就把節(jié)目充實(shí)起來,一方面展現(xiàn)學(xué)生的唱功,另一方面展現(xiàn)學(xué)生的舞蹈。就這樣,在劉慧悅和舞蹈隊(duì)的同學(xué)們的努力下,我們的歌伴舞《心中有朵馬蘭花》漸漸成形。

      三、 歌曲《外婆的澎湖灣》

      尚慶陽同學(xué)是三年級一班的一名學(xué)生,這名同學(xué)的條件很不錯,在校園文化藝術(shù)節(jié)的時候演唱《我會好好的》,效果不錯,就是表情欠豐富,畢竟這是一首成人歌曲,孩子難以體會其中的意蘊(yùn)。隨后,我將歌曲改成《外婆的澎湖灣》,指導(dǎo)尚慶陽同學(xué)加緊練習(xí),特別是對歌曲的節(jié)奏,感情,表情動作等方面多加練習(xí),最后取得了理想的效果。

      四、 舞蹈《五月的風(fēng)》

      《五月的風(fēng)》是藏族舞蹈,旋律歡快,在選這個素材的時候,依據(jù)了學(xué)生的綜合素養(yǎng),在去年舞蹈的基礎(chǔ)上,學(xué)生對藏族舞蹈的旋律節(jié)奏、舞蹈動作等都有了一定的了解和認(rèn)識,排練起來會引起共鳴。劉慧悅、鹿嘉琪等12名同學(xué)排練時的汗水鑄就今天成功。這12名同學(xué)是:五年級的劉慧悅、鹿嘉琪、楊小爽、劉彩玉、柳俊杰、鄧金玉、王珂;四年級的劉慧平、呂文慧、王金鳳;三年級的王秀麗、李雷雷

      在這里值得一提的是,或許學(xué)生們的表情不夠豐富,或許學(xué)生們的動作不夠標(biāo)準(zhǔn),或許學(xué)生的音調(diào)不夠準(zhǔn)確,但是他們那種勤奮學(xué)習(xí),刻苦練習(xí),一絲不茍的精神,時時刻刻感動著我,為這些孩子感到驕傲!

      以上是我對藝術(shù)節(jié)工作的匯報,在這里我再次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我一個展示的平臺,感謝老師們對我工作的幫助,也敬請各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我今后的工作指導(dǎo)、指正。

      校園藝術(shù)節(jié)活動總結(jié) 篇4

      經(jīng)過全班同學(xué)共同努力,我們班的參賽曲目——《少年中國說》進(jìn)了校區(qū)表演的選拔賽。

      一、排練

      3月初,我們才接到參加合唱藝術(shù)節(jié)的通知,留給我們的時間不多了。我們抓緊一切時間排練,除了早讀、午讀,甚至課間也在練。越練問題越多:忘動作,搶節(jié)拍,忘歌詞……讓大家很頭疼。才打退這些攔路虎的'前爪,后爪又伸來了。何老師只好把語文課也拿出來練,我們終于把攔路虎給打敗了。

      二、上場前

      合唱藝術(shù)節(jié)馬上就要開始了!肮、哈——”咦、這是在干嘛呢?原來男生們都在笑化了妝的女生。在他們眼里,一切事情都值得笑。笑鬧打破了賽前緊張的氣氛。

      何老師來了,告訴我們就要上場了,帶領(lǐng)我們到階梯室,并囑咐我們要拿出精氣神來。

      三、合唱

      終于輪到我們班表演了。剛才笑得歡的男生們立刻不笑了,那嚴(yán)肅的樣子讓人忍不住稱贊。全班同學(xué)把背挺得筆直,目視前方,響亮地唱起了愛國之歌。一曲結(jié)束,我們整齊地鞠躬致意,臺下響起了一片排山倒海的掌聲。

      雖然合唱藝術(shù)節(jié)結(jié)束了,可那掌聲、歌聲卻永遠(yuǎn)刻在我心里……

      校園藝術(shù)節(jié)活動總結(jié) 篇5

      一年來,通過第三屆“校園文化藝術(shù)節(jié)”系列活動及各類文體活動等校園文化活動,豐富了西紡學(xué)子的校園生活,為學(xué)生成長提供了平臺,為學(xué)生騰飛堅固了基石。充分發(fā)揮學(xué)生的自主、創(chuàng)新、求知、實(shí)踐,學(xué)生的工作能力得到了很好的鍛煉!

      以下是本年度的校園文化活動的工作總結(jié)報告:

      一、營造藝術(shù)氛圍,突出專業(yè)文化

      我院以培養(yǎng)高素質(zhì)復(fù)合型的藝術(shù)設(shè)計和服裝人才為目標(biāo),堅持工程類學(xué)科與藝術(shù)類學(xué)科相互結(jié)合、滲透;重視基礎(chǔ)理論與生產(chǎn)實(shí)踐,高起點(diǎn)、高層次、多規(guī)格的辦學(xué)特色。幾年來,經(jīng)過全體師生的共同努力,學(xué)院建設(shè)成績喜人。為更好的發(fā)揮出同學(xué)們的才能,我院團(tuán)委學(xué)生會在x年組織了多項(xiàng)活動,以豐富起校園文化生活。

      x年4月的演講比賽中,我院參賽學(xué)生盡展文才和口才,在比賽中促進(jìn)了同學(xué)間的思想交流,通過這一橋梁,暢所自己的人生觀和價值觀!這讓我們更加正確的認(rèn)識到事物的兩面性,從而更加正確的看待事物的發(fā)展!

      x年5月校學(xué)生會自律部組織同學(xué)們以宿舍為單位進(jìn)行了舍標(biāo)大賽,同學(xué)們充分發(fā)揮了自己的專業(yè)特長結(jié)合自己宿舍成員的個性設(shè)計出各式各樣的代表他們宿舍的標(biāo)志!從這些設(shè)計我們看到了大學(xué)生活的青春與活力!看到了每個宿舍的思想及他們的團(tuán)體精神!此活動幾乎整個學(xué)院的學(xué)生都參加了,意義重大,起得很好的效果。

      11月我院與愛恩實(shí)達(dá)學(xué)院聯(lián)合開展辯論賽,雙方各派出四支代表隊(duì),其中我院代表隊(duì)表現(xiàn)突出,其中x級代表隊(duì)獲得此次活動的冠軍,x代表隊(duì)獲季軍,這些無不體現(xiàn)我院學(xué)生不凡的實(shí)力及其團(tuán)結(jié)禮讓的精神,通過此次辯論賽,兩個學(xué)院上通有無,取長補(bǔ)短,促進(jìn)溝通,增進(jìn)彼此的感情,將兩院的合作與交流推向一個新的層次。

      同月,我院一年一度的海報周隆重舉行了!同學(xué)紛紛拿出自己滿意的專業(yè)作品在校網(wǎng)球場中進(jìn)行展覽!近百張的海報,每一張都體現(xiàn)出不同的風(fēng)格和技法,大家相互學(xué)習(xí),相互交流,得了很大的宣傳效果!

      二、放飛舞臺,盡顯個人風(fēng)采

      為了讓同學(xué)們有一個很好的展現(xiàn)自我的空間,盡情的發(fā)揮自己的才能,我院開展了多項(xiàng)活動,充分顯示了當(dāng)代大學(xué)生的青春與活力。

      1月6日由廣播站主辦團(tuán)委協(xié)辦的“個人風(fēng)采”大賽在秋實(shí)樓六樓舉行,參加的選手在舞臺大展身手,有唱歌、有跳舞、還有朗誦詩歌,形式多樣,內(nèi)容精彩,“給我一個舞臺,還你一分精彩”,參賽選手們都努力的亮出自己的才藝。此次活動營造了一個很好的比賽氛圍,增強(qiáng)了學(xué)生的舞臺表現(xiàn)力。

      5月15日我院團(tuán)委學(xué)生會還在秋實(shí)樓六樓承辦了一個非模大賽,

      這給一些對服裝表演有一定興趣或愛好的同學(xué)創(chuàng)造了一個很好的展現(xiàn)自我的機(jī)會,實(shí)現(xiàn)他們當(dāng)一名模特的夢想。男生身高在1·75米以上,女生身高在1·65米以上的同學(xué)都踴躍的報名,刻苦訓(xùn)練,想在舞臺上盡顯身資,本次校園文化藝術(shù)節(jié)中的非職業(yè)模特大賽是一次非常有意義的創(chuàng)新,十分切合我院的特長,同時也為同學(xué)們展示自我提供了良好的舞臺,為x年的服裝畢業(yè)設(shè)計展的成功舉辦起到舉足輕重的作用,取得了很好的效果,得到了領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生的肯定!

      6月舞臺劇公演是我院歷首次成功的話劇演出。此次演出由團(tuán)委組織,04藝術(shù)、動畫部分同學(xué)參與演出。演出取得良好的效果,為學(xué)院開創(chuàng)了話劇演出的'先河。豐富了同學(xué)們的課余生活。

      三、熱愛生活,健康成長

      x年的3月14日,社團(tuán)部主辦“心理咨詢會”使我院學(xué)生能打開心扉,問自己想問的問題,說自己想說的話,這個咨詢會給同學(xué)們答疑解惑,使許多我院學(xué)子各個內(nèi)好的融入到集體中去!也更健康的成長。

      今年4月底社團(tuán)部還舉辦了一個校園尋寶活動,豐富了同學(xué)們的課余生活,也訓(xùn)練了大學(xué)生遇事判斷能力及反應(yīng)能力,此次活動有趣且給人以回到童年的感覺,營造出一種探險的刺激氛圍!

      x年5月學(xué)校新開展女子籃球賽,9月中旬新開展了男女混合排球賽,此兩項(xiàng)活動都有突破性的成果!創(chuàng)新的讓學(xué)院的那些熱愛運(yùn)動的同學(xué)們有了很好的表現(xiàn)機(jī)會,也充分顯示出我院在體育競技中的實(shí)力,使當(dāng)代大學(xué)生真正做到德、智、體全面發(fā)展,提高身體素質(zhì),以更好的投入到學(xué)習(xí)中。

      11月11日的光觀節(jié),社團(tuán)部還別出心裁的組織了聯(lián)宜會并在食堂門口的放了一個很大的百板,大家可以簽名流言!也可以寫下自己想說的話!促進(jìn)了交流,增進(jìn)了解!同時也能從同學(xué)寫的內(nèi)容中了解到學(xué)生最近的思想動態(tài)!效果很好!

      今年11月是安全文明修身月,團(tuán)委學(xué)生會邀請學(xué)校保衛(wèi)科組織同學(xué)們在校田徑場進(jìn)行消防演練和消防知識的宣傳教育,此活動大大增強(qiáng)了大學(xué)生的放火意識和安全意識!鍛煉學(xué)生遇事不慌,冷靜處理,起到了很好的效果。

      11月16—19日,閩院第四屆田徑運(yùn)動會開始了!在閩院運(yùn)動場上,到處都是我們的吶喊聲,哨聲,歡呼聲,賽場上我們發(fā)揚(yáng)的友誼第一,比賽第二的精神,賽出水平賽出風(fēng)格,運(yùn)動健兒們努力拼搏,我院運(yùn)動員不負(fù)眾望,在運(yùn)動場上努力拼搏,取得了優(yōu)異的成績,為學(xué)院贏回了榮譽(yù),這榮譽(yù)里浸透了碩泵塹暮顧幣怖氬豢笄謐楹屠映稍本僮闈嶂氐淖饔茫浞痔逑至宋以貉漚帷⒎芙木瘢逑至宋以呵看蟮哪哿拖蛐牧1月14日。

      校園藝術(shù)節(jié)活動總結(jié) 篇6

      為全面落實(shí)素質(zhì)教育,加強(qiáng)學(xué)生藝術(shù)教育,豐富學(xué)生課余生活,我校根據(jù)南溪區(qū)教育局的相關(guān)要求,認(rèn)真開展了校園藝術(shù)節(jié)活動,為學(xué)生搭建了展示自我的平臺,活動得到了校領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生的大力支持,取得了令人滿意的效果。下面將本次活動情況總結(jié)如下:

      一、成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了活動計劃、確定了活動目標(biāo)

      活動領(lǐng)導(dǎo)小組成員:

      組長:彭文義

      副組長:徐風(fēng)萬黃諺

      成員:曾志蓮、曹桂紅、鐘小琴、劉靜各班主任

      參與人員:全校師生

      二、活動的組織和安排

      1、活動的宣傳:利用升旗儀式進(jìn)行了活動動員,號召全校學(xué)生根據(jù)自己特長認(rèn)真主動的參加到藝術(shù)節(jié)活動中。

      2、活動內(nèi)容及時間安排:

      (一)5月27日上午

      藝術(shù)周開幕儀式(慶六一文藝匯演)(負(fù)責(zé)人:任麗霞)

      5月27日下午

      武術(shù)操比賽(負(fù)責(zé)人:劉顯平)

      (二)5月28日下午

      書法(負(fù)責(zé)人:李長貴)

      繪畫(負(fù)責(zé)人:黃諺)

      剪紙比賽(負(fù)責(zé)人:胡麗萍)

     。ㄈ5月29日下午

      羽毛球比賽(負(fù)責(zé)人:施帆)

     。ㄋ模5月30日下午

      乒乓球比賽(負(fù)責(zé)人:王坤玉)

      根據(jù)我校師生實(shí)際情況,結(jié)合我校校本課程,制定了切實(shí)可行的活動計劃,對各班及相關(guān)責(zé)任人提出了具體活動要求,要求全校師生參與率達(dá)100%,并要求各位老師認(rèn)真負(fù)責(zé),確保活動質(zhì)量,讓學(xué)生們充分展示自己。

      三、活動的過程

      安排了固定的活動時間,由各自負(fù)責(zé)人對自己組織的活動進(jìn)行了布置安排,并由相關(guān)教師自行組織開展,領(lǐng)導(dǎo)小組成員負(fù)責(zé)活動的組織檢查,在活動中,全體教師認(rèn)真組織安排,合理安排活動內(nèi)容,各位班主任老師也根據(jù)各自特長開展了豐富多彩的活動。

      四、活動的'效果

      由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,全體教師的認(rèn)真負(fù)責(zé),活動效果顯著,參與率達(dá)100%,活動得到了學(xué)生的普遍歡迎,得到了家長的普遍認(rèn)可,在活動中通過評比展示。

      五、努力方向

      鑒于我校藝術(shù)教育存在問題,今后我校會進(jìn)一步提高認(rèn)識,全面開展好教育活動,提高藝術(shù)教育效果。力爭在今后的各項(xiàng)活動中取得更加優(yōu)異的成績。

      本次藝術(shù)節(jié)結(jié)束了,通過認(rèn)真總結(jié)成績,使我們看到了自身的優(yōu)勢,也發(fā)現(xiàn)了自身的不足,使我們確立了新的努力方向,相信我校在今后的活動中會有更大的進(jìn)步。

      校園藝術(shù)節(jié)活動總結(jié) 篇8

      20xx年6月1日,我校隆重地舉辦了校園藝術(shù)節(jié)。今天,校園披上了節(jié)日的盛裝,到處彩旗飄舞、鼓樂喧天,洋溢著歡歌笑語。當(dāng)藝術(shù)節(jié)的第一個音符在校園的上空飄起來時,藝術(shù)已不容拒絕地走進(jìn)了我們每一個人的生活,激蕩在校園的每一個角落,融入我們學(xué)習(xí)生活的每一天。

      本屆藝術(shù)節(jié)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,得以有序的進(jìn)行。從策劃到實(shí)施,臨時組建的藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)過多次協(xié)商,才奪定而行。這里有廣大師生的配合,也有領(lǐng)導(dǎo)的組織和承辦教研組的辛勞。正因?yàn)閼延幸粋共同的心愿:讓藝術(shù)融入校園,讓藝術(shù)融入生活,才能夠使這次藝術(shù)節(jié)較為圓滿的完成。這次藝術(shù)節(jié)的主題是:熱愛藝術(shù)、創(chuàng)造藝術(shù)、熱愛生活、創(chuàng)造生活。所有藝術(shù)節(jié)的活動都是圍繞著這個主題而進(jìn)行。以集體比賽和表演為主,注重團(tuán)隊(duì)精神。讓每個學(xué)生都能參與活動。通過比賽和表演,感受藝術(shù)所到來的愉悅、對集體生活的珍惜。

      這次藝術(shù)節(jié)的活動內(nèi)容是豐富的。有以班級為單位的集體節(jié)目的評比,還有以繪畫形式描繪的美麗校園,詩歌朗誦、書法、演講、課本劇。一系列的活動,使同學(xué)們充分發(fā)揮了主動性和創(chuàng)造性,激發(fā)了競爭意識,展示了才藝,展示了個性,活躍了校園文化,提高了綜合素質(zhì),促進(jìn)了交流,增強(qiáng)了友誼,推動了學(xué)校素質(zhì)教育和精神文明的發(fā)展。

      在這些活動中,我看到了許多班主任忙碌的身影和歡快的舞步。在以班級為單位的集體項(xiàng)目比賽中,有好多班主任都參與了其中。學(xué)生因?yàn)榘嘀魅蔚膮⑴c熱情高漲。每張小臉都是愉悅的,這里沒有差生,沒有優(yōu)等生。在樓梯的街角,我還會發(fā)現(xiàn)三、五個孩子在課間休息的`時候歡快的唱著。

      你們是多才多藝的。在表演類節(jié)目中,有的學(xué)生用發(fā)自內(nèi)心的感情來演繹課本劇,在你們匆忙的交談與排練中,展示了你們另外一方面的才能。這次藝術(shù)節(jié)中我們發(fā)掘了許多藝術(shù)好苗子和好的節(jié)目。

      校園文化藝術(shù)節(jié)豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,是學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景,是學(xué)校充滿生活力的源頭,是提高學(xué)生綜合藝術(shù)與修養(yǎng)的良好途徑,是師生、生生交流的渠道,是學(xué)校與社會、家庭的紐帶,值得開展。

      藝術(shù)節(jié)即將結(jié)束。還是那句話:藝術(shù)的大門永遠(yuǎn)為每個人敞開著,讓我們在下一屆的藝術(shù)節(jié)中尋找更多的靈感。

      校園藝術(shù)節(jié)活動總結(jié) 篇9

      本次藝術(shù)節(jié)活動,亮出了教師的形象,展示了新時期少年兒童的藝術(shù)風(fēng)采,豐富學(xué)生學(xué)校文藝生活,展示學(xué)生藝術(shù)素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力,進(jìn)一步推動我校藝術(shù)教育的發(fā)展。從整體來看藝術(shù)的組織是很成功的,達(dá)到了預(yù)期的目的。具體表現(xiàn)在以下幾個方面:

      一、共同籌劃,集中集體智慧

      學(xué)校根據(jù)年初安排,在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展方面將開展系列活動,根據(jù)活動內(nèi)容和形式,就統(tǒng)一在校園文化藝術(shù)節(jié)之下,四月底,成立了藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組,召開了專題會和動員會,明確了藝術(shù)節(jié)的內(nèi)容和形式,初步安排了活動時間。體育組、書畫組和文藝組隨即對各版塊的活動進(jìn)行了研究和安排,細(xì)化了實(shí)施形式和時間。

      二、全員參與,人盡其才

      從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到班主任,從科任教師到學(xué)生乃至家長,人人建言獻(xiàn)策,活動呈現(xiàn)良好勢頭。英語教師、音樂教師、體育教師和班主任在體育版塊大顯身手,不斷將比賽從構(gòu)想推向現(xiàn)實(shí)并成功開展了比賽活動,在學(xué)校掀起了英語熱、體操熱和籃球熱;書畫組結(jié)合人才優(yōu)勢,積極宣傳引領(lǐng),全力打造學(xué)校特色。文藝組集中了學(xué)校文藝尖子,無論臺前臺后的活動籌劃、舞臺布置以及登臺演出無不顯現(xiàn)專業(yè)特長,節(jié)目指導(dǎo)是關(guān)鍵,各班班主任和科任教師各盡所能,充分調(diào)動各方力量,為全校師生和來賓準(zhǔn)備了豐盛的文藝大餐,演出時臺上臺下互動,場面熱烈而感人,活動由此推向高潮。

      三、全面展示,打開校門迎檢

      本次藝術(shù)節(jié)是我校育人工作的大閱兵,從英語、音樂、體育、美術(shù)重點(diǎn)切入,同時檢閱了師生的組織協(xié)調(diào)能力、表達(dá)能力、專業(yè)特長以及集體協(xié)作精神。師生能力得到了考驗(yàn),同時也得到了展示,學(xué)校特色打造正往健康有序的道路邁進(jìn)。

      校園文化藝術(shù)節(jié),在師生及家長們的掌聲笑聲中圓滿地落下了帷幕,但她的'影響并未結(jié)束,學(xué)生們在藝術(shù)節(jié)活動中所受的影響是深遠(yuǎn)的,他們必將在藝術(shù)的天空飛得更高更遠(yuǎn);教育者的思考并未結(jié)束,我們思考本屆藝術(shù)節(jié)的成功經(jīng)驗(yàn)和失誤的教訓(xùn)。我們相信:藝術(shù)教育活動必將迎來新的希望新的輝煌。

      校園藝術(shù)節(jié)活動總結(jié) 篇10

      在姹紫嫣紅、絢麗多姿的月,我們成功的舉辦“迎展示自我”為主題的藝術(shù)節(jié)。藝術(shù)節(jié)期間我們根據(jù)教育局相關(guān)文件精神及中心校工作安排,舉行了豐富多彩群體性藝術(shù)活動,通過多姿多彩的藝術(shù)節(jié)活動進(jìn)一步探究民族文化,從而提高了學(xué)生的民族意識和對民族文化的了解,并且充分展示學(xué)生們的群體藝術(shù)才華,造就了更加濃郁的校園民族文化藝術(shù)氛圍,為學(xué)生的發(fā)展提供了一個大舞臺。

      一、就藝術(shù)節(jié)的三項(xiàng)活動作以總結(jié)

      1.舉行書、畫大賽本屆藝術(shù)節(jié)我們在全校征集以“我愛我的祖國”為主題的優(yōu)秀書法、繪畫作品展,為了在藝術(shù)節(jié)上展現(xiàn)學(xué)生們更加豐富的藝術(shù)表現(xiàn)形式,我們還鼓勵學(xué)生嘗試多種創(chuàng)新繪畫形式,努力使我校藝術(shù)作品呈現(xiàn)形式多樣化、風(fēng)格多元化,達(dá)到百家爭鳴,百花齊放的效果。

      2.舉行校園演唱演奏比賽大賽。各個班級積極排練,大膽創(chuàng)新,設(shè)計了生動活潑的班級群體文藝節(jié)目,有六.2班活潑動感的.、歌舞走進(jìn)新時代,四.2班表演生動的模特走秀、五.2班相聲以及六.2班時尚動感的街舞,表演的班級學(xué)生年齡不大,但表演生動,給大家耳目一新之感,會場上不斷爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲和歡呼聲。另外我們還鼓勵有文藝才華的踴躍報名,最后各班推選出1個節(jié)目,我們將在“六一”兒童節(jié)上將進(jìn)行集中展示。

      3.環(huán)保小報制作比賽本次環(huán)保小報制作是以今年地球日主題“善待地球--科學(xué)發(fā)展構(gòu)建和諧”來制作,我校作為國家級綠色學(xué)校,環(huán)保教育是我校的一大特色。通過本次活動的開展,讓環(huán)境保護(hù)、善待地球深入每一個孩子的心,表現(xiàn)在每一個孩子的行動上。

      二、縱觀藝術(shù)節(jié)的整體收獲

      本屆藝術(shù)節(jié)從4月開始,到5月底初賽結(jié)束,在這近一個月的活動期間,老師們、同學(xué)們積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)一致,取得了一個個好成績。這充分展示了我們小人朝氣篷勃的精神風(fēng)貌,這里的歡聲笑語,這里的藝術(shù)活力,為這所靈秀的校園增添了無窮的魅力和深厚的文化底蘊(yùn),更加夯實(shí)了我們小的藝術(shù)規(guī)范化學(xué)校的基石。回首藝術(shù)節(jié)這段短暫而愉快的歷程,我們驚喜地發(fā)現(xiàn),有四個顯著特點(diǎn):

      1.全體同學(xué)積極參與,熱情如潮。本次藝術(shù)節(jié)共有展示與竟賽4個項(xiàng)目,參加活動人數(shù)達(dá)近300人次,平均每2人參加1場次以上的竟賽或展示活動,展示作品達(dá)30余幅。全校將在六一兒童表彰先進(jìn)個人及班級80余人次。

      2.領(lǐng)導(dǎo)重視、全體師生對活動全力支持。大家以極強(qiáng)的責(zé)任心、務(wù)實(shí)的態(tài)度、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,齊心協(xié)力,共襄盛舉。

      3.同學(xué)們身上展現(xiàn)出極大的創(chuàng)新潛力和實(shí)踐能力。活動帶動了一大批人,激發(fā)了潛能,培養(yǎng)了能力,鍛造了一支求真務(wù)實(shí)的師生隊(duì)伍,涌現(xiàn)出一大批開拓創(chuàng)新的藝術(shù)人才。

      4.增強(qiáng)了我校與社會的互動效應(yīng),擴(kuò)大了社會影響,溝通了學(xué)校教育與社會、家長聯(lián)系的綠色通道。藝術(shù),是人類文明傳承的一大命脈,是社會文化弘揚(yáng)發(fā)展的有力載體,她的感染力和教育力是潛移默化的,是超越語言信仰的。我們將攜起手來,繼續(xù)開拓創(chuàng)新,提高水平,擴(kuò)大影響,增強(qiáng)實(shí)效,為爭創(chuàng)達(dá)。

      校園藝術(shù)節(jié)活動總結(jié) 篇11

      一年來,通過第三屆“校園文化藝術(shù)節(jié)”系列活動及各類文體活動等校園文化活動,豐富了學(xué)子的校園生活,為學(xué)生成長提供了平臺,為學(xué)生騰飛堅固了基石。充分發(fā)揮學(xué)生的自主、創(chuàng)新、求知、實(shí)踐,學(xué)生的工作能力得到了很好的鍛煉!以下是本年度的校園文化活動的總結(jié)報告:

      一、營造藝術(shù)氛圍,突出專業(yè)文化

      我院以培養(yǎng)高素質(zhì)復(fù)合型的藝術(shù)設(shè)計和服裝人才為目標(biāo),堅持工程類學(xué)科與藝術(shù)類學(xué)科相互結(jié)合、滲透;重視基礎(chǔ)理論與生產(chǎn)實(shí)踐,高起點(diǎn)、高層次、多規(guī)格的辦學(xué)特色。幾年來,經(jīng)過全體師生的共同努力,學(xué)院建設(shè)成績喜人。為更好的發(fā)揮出同學(xué)們的才能,我院團(tuán)委學(xué)生會在年組織了多項(xiàng)活動,以豐富起校園文化生活。

      4月的演講比賽中,我院參賽學(xué)生盡展文才和口才,在比賽中促進(jìn)了同學(xué)間的思想交流,通過這一橋梁,暢所自己的人生觀和價值觀!這讓我們更加正確的認(rèn)識到事物的兩面性,從而更加正確的看待事物的發(fā)展!

      5月校學(xué)生會自律部組織同學(xué)們以宿舍為單位進(jìn)行了舍標(biāo)大賽,同學(xué)們充分發(fā)揮了自己的專業(yè)特長結(jié)合自己宿舍成員的個性設(shè)計出各式各樣的代表他們宿舍的標(biāo)志!從這些設(shè)計我們看到了大學(xué)生活的青春與活力!看到了每個宿舍的思想及他們的團(tuán)體精神!此活動幾乎整個學(xué)院的學(xué)生都參加了,意義重大,起得很好的效果。

      11月我院與學(xué)院聯(lián)合開展辯論賽,雙方各派出四支代表隊(duì),其中我院代表隊(duì)表現(xiàn)突出,其中級代表隊(duì)獲得此次活動的冠軍,代表隊(duì)獲季軍,這些無不體現(xiàn)我院學(xué)生不凡的實(shí)力及其團(tuán)結(jié)禮讓的`精神,通過此次辯論賽,兩個學(xué)院上通有無,取長補(bǔ)短,促進(jìn)溝通,增進(jìn)彼此的感情,將兩院的合作與交流推向一個新的層次。

      同月,我院一年一度的海報周隆重舉行了!同學(xué)紛紛拿出自己滿意的專業(yè)作品在校網(wǎng)球場中進(jìn)行展覽!近百張的海報,每一張都體現(xiàn)出不同的風(fēng)格和技法,大家相互學(xué)習(xí),相互交流,得了很大的宣傳效果!

      二、放飛舞臺,盡顯個人風(fēng)采

      為了讓同學(xué)們有一個很好的展現(xiàn)自我的空間,盡情的發(fā)揮自己的才能,我院開展了多項(xiàng)活動,充分顯示了當(dāng)代大學(xué)生的青春與活力。

      1月6日由廣播站主辦團(tuán)委協(xié)辦的“個人風(fēng)采”大賽在樓六樓舉行,參加的選手在舞臺大展身手,有唱歌、有跳舞、還有朗誦詩歌,形式多樣,內(nèi)容精彩,“給我一個舞臺,還你一分精彩”,參賽選手們都努力的亮出自己的才藝。此次活動營造了一個很好的比賽氛圍,增強(qiáng)了學(xué)生的舞臺表現(xiàn)力。

      5月15日我院團(tuán)委學(xué)生會還在樓六樓承辦了一個非模大賽,這給一些對服裝表演有一定興趣或愛好的同學(xué)創(chuàng)造了一個很好的展現(xiàn)自我的機(jī)會,實(shí)現(xiàn)他們當(dāng)一名模特的夢想。男生身高在1·75米以上,女生身高在1·65米以上的同學(xué)都踴躍的報名,刻苦訓(xùn)練,想在舞臺上盡顯身資,本次校園文化藝術(shù)節(jié)中的非職業(yè)模特大賽是一次非常有意義的創(chuàng)新,十分切合我院的特長,同時也為同學(xué)們展示自我提供了良好的舞臺,為年的服裝畢業(yè)設(shè)計展的成功舉辦起到舉足輕重的作用,取得了很好的效果,得到了領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生的肯定!

      6月舞臺劇公演是我院歷史上首次成功的話劇演出。此次演出由團(tuán)委組織,04藝術(shù)、動畫部分同學(xué)參與演出。演出取得良好的效果,為學(xué)院開創(chuàng)了話劇演出的先河。豐富了同學(xué)們的課余生活。

      三、熱愛生活,健康成長

      3月14日,社團(tuán)部主辦“心理咨詢會”使我院學(xué)生能打開心扉,問自己想問的問題,說自己想說的話,這個咨詢會給同學(xué)們答疑解惑,使許多我院學(xué)子各個很好的融入到集體中去!也更健康的成長。

      今年4月底社團(tuán)部還舉辦了一個校園尋寶活動,豐富了同學(xué)們的課余生活,也訓(xùn)練了大學(xué)生遇事判斷能力及反應(yīng)能力,此次活動有趣且給人以回到童年的感覺,營造出一種探險的刺激氛圍!

      5月學(xué)校新開展女子籃球賽,9月中旬新開展了男女混合排球賽,此兩項(xiàng)活動都有突破性的成果!創(chuàng)新的讓學(xué)院的那些熱愛運(yùn)動的同學(xué)們有了很好的表現(xiàn)機(jī)會,也充分顯示出我院在體育競技中的實(shí)力,使當(dāng)代大學(xué)生真正做到德、智、體全面發(fā)展,提高身體素質(zhì),以更好的投入到學(xué)習(xí)中。

      11月11日的光棍節(jié),社團(tuán)部還別出心裁的組織了聯(lián)誼會并在食堂門口的放了一個很大的白板,大家可以簽名流言!也可以寫下自己想說的話!促進(jìn)了交流,增進(jìn)了解!同時也能從同學(xué)寫的內(nèi)容中了解到學(xué)生最近的思想動態(tài)!效果很好!

      11月是安全文明修身月,團(tuán)委學(xué)生會邀請學(xué)校保衛(wèi)科組織同學(xué)們在校田徑場進(jìn)行消防演練和消防知識的宣傳教育,此活動大大增強(qiáng)了大學(xué)生的放火意識和安全意識!鍛煉學(xué)生遇事不慌,冷靜處理,起到了很好的效果。

      16—19日,院第四屆田徑運(yùn)動會開始了!在院運(yùn)動場上,到處都是我們的吶喊聲,哨聲,歡呼聲,賽場上我們發(fā)揚(yáng)的友誼第一,比賽第二的精神,賽出水平賽出風(fēng)格,運(yùn)動健兒們努力拼搏,我院運(yùn)動員不負(fù)眾望,在運(yùn)動場上努力拼搏,取得了優(yōu)異的成績,為學(xué)院贏回了榮譽(yù),這榮譽(yù)里浸透了運(yùn)動員們的汗水,同時也離不開后勤組和拉拉隊(duì)成員舉足輕重的作用,充分體現(xiàn)了我院學(xué)生團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的精神,體現(xiàn)了我院強(qiáng)大的凝聚力和向心力。

      校園藝術(shù)節(jié)活動總結(jié) 篇12

      為了進(jìn)一步貫徹《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)教育工作,根據(jù)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》的要求,加強(qiáng)學(xué)校校園文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè),發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,營造良好的藝術(shù)教育氛圍,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展,推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展,我校于本學(xué)期舉辦了20xx校園文化藝術(shù)節(jié)活動,開展了“愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校”繪畫書法大賽、極大地豐富了學(xué)生的校園文化生活,展示了歷經(jīng)鋪中小師生的風(fēng)采,現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:

      一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

      領(lǐng)導(dǎo)重視是加強(qiáng)藝術(shù)教育,構(gòu)建和諧校園的前提和保證。只有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,提高認(rèn)識,藝術(shù)教育才能順利開展。我校領(lǐng)導(dǎo)深刻地認(rèn)識到:藝術(shù)教育作為素質(zhì)教育的一種載體,有助于學(xué)生獲得豐富的情感體驗(yàn),有助于開發(fā)智力,健全人格,藝術(shù)教人生活的方式,藝術(shù)會讓人生活得更加美好更加精彩。多彩的校園生活,將促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。因此,學(xué)校成立了藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,由羅湘伶校長任組長,吳娟任副組長,教導(dǎo)處、德育處、總務(wù)處、少先隊(duì)、藝術(shù)教研組齊抓共管。對于整個藝術(shù)節(jié)的活動設(shè)想,每個單項(xiàng)目的落實(shí)都經(jīng)過幾次例會,商討、修訂、完善,并把每項(xiàng)活動都落實(shí)到人。教導(dǎo)處、德育處對每項(xiàng)活動都做到了精心安排、認(rèn)真實(shí)施,各個部門能夠積極配合,不推不靠,使得每一項(xiàng)活動都開展得有始有終、有聲有色,達(dá)到了預(yù)期的效果,極大地豐富了學(xué)生的校園文化生活,并使他們在活動中都受到了教育和啟發(fā),得到了家長娜峽珊禿悶饋

      二、精心策劃活動

      為了進(jìn)一步組織好本次校園文化藝術(shù)節(jié)活動,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了精心的策劃、準(zhǔn)備。9月,我們就通過中層例會共同商議,制定了藝術(shù)節(jié)活動方案,召開活動領(lǐng)導(dǎo)小組會議與全校教師會議進(jìn)行全員發(fā)動。結(jié)合慶祝學(xué)校誕辰190周年校慶,舉行“20xx迎校慶書法繪畫作文競賽活動”從而營造良好的藝術(shù)節(jié)氛圍,同時各中隊(duì)利用黑板報、櫥窗進(jìn)行宣傳發(fā)動。為了能進(jìn)一步展示全校師生的藝術(shù)風(fēng)采,合唱隊(duì)、號鼓隊(duì)與部分教師分別參與了校慶文藝節(jié)目的演出,開學(xué)第一個星期,校園里就響起了歌聲、琴聲與教師的誦讀聲,全校學(xué)生都沉浸在美好的藝術(shù)氛圍之中。

      同時,我們接到鎮(zhèn)政府通知,鼓號隊(duì)、合唱隊(duì)與9月底參加歷經(jīng)鋪鄉(xiāng)文藝演出任務(wù),此時的校園里,又響起了高昂的號角聲。

      三、積極參與訓(xùn)練為了藝術(shù)節(jié)的順利進(jìn)行

      并力爭取得優(yōu)異成績,同時也給更多的學(xué)生以鍛煉的機(jī)會,在組織“紅桔杯”器樂獨(dú)奏比賽的活動中,我們采取了自愿報名,層層篩選的辦法,以做到確實(shí)能將我校器樂演奏中的佼佼者選拔出來。藝術(shù)組用了五天的時間才完成了初賽選拔工作。選定參賽選手后,音樂老師還對小選手進(jìn)行的單獨(dú)指導(dǎo)。

      為了進(jìn)一步拓寬學(xué)生的音樂視野,豐富學(xué)生對優(yōu)秀合唱歌曲的儲備,同時考慮到校慶與藝術(shù)節(jié)合唱參賽曲目的不同要求,合唱隊(duì)利用兩個月的時間訓(xùn)練了四首合唱歌曲。這樣一來,3:20分的活動時間就根本不能完成以上任務(wù)。于是,每天早晨、中午,校園里又增添了清新的歌唱聲,同學(xué)們克服了種種困難,堅持參加訓(xùn)練。9月的`天,太熱了,堅持,10月的天還是這么熱,再堅持,大家有一個共同的心愿,就是在文藝演出上唱出自己的水平,在區(qū)文化藝術(shù)節(jié)上為學(xué)校爭得榮譽(yù)。

      四、精彩成果展示

      十月初,書法繪畫大賽落下帷幕,校長室、德育處、少先隊(duì)、藝術(shù)組協(xié)同評選出優(yōu)秀作品進(jìn)行裝裱,并懸掛于教學(xué)樓中、張貼于櫥窗里,營造了濃厚的校園藝術(shù)氛圍。10月16日,當(dāng)校慶的歡歌奏起,來自五湖四海的朋友感受到了我校師生的藝術(shù)風(fēng)采和朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌:合唱《你是山上最美的風(fēng)景》唱出了東山孩子對母校的熱愛之情,《!老師,媽媽》表達(dá)了孩子們對老師的深深感恩之情,深情的誦讀與一曲《漁舟唱晚》更給遠(yuǎn)方賓客以美的享受。校慶表演的結(jié)束又拉開了“紅桔杯”器樂獨(dú)奏比賽的帷幕,此時的校園琴聲飛揚(yáng)。11月上旬,我們邀請了部分家長朋友到校參加歷經(jīng)鋪中小慶六一文藝匯演,看到自己的孩子在舞臺上的自我展現(xiàn),家長們感到無比自豪,他們覺得這樣的活動有利于發(fā)掘?qū)W生的潛力,發(fā)展個性特長;有利于陶冶情操,提高審美情趣;有利于加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),增加學(xué)習(xí)的生機(jī)和動力。

      藝術(shù)是奇妙靈動的,它是人類的靈魂,是性情的閃耀,是心靈的蔚籍與憩息之所。當(dāng)藝術(shù)節(jié)的第一個音符在校園的上空飄蕩,藝術(shù)已不容拒絕的走進(jìn)了我們每一個人的生活,激蕩在我們校園的每一個角落,融入我們學(xué)習(xí)生活的每一天。雖然藝術(shù)節(jié)的活動是短暫的,但藝術(shù)節(jié)上師生們表現(xiàn)出來的熱情與興奮將永遠(yuǎn)使人難忘,藝術(shù)的特殊美感將在同學(xué)們心靈上留下永遠(yuǎn)的美麗與精彩。

      校園藝術(shù)節(jié)活動總結(jié) 篇13

      為激發(fā)學(xué)生的愛國情感,加強(qiáng)學(xué)生藝術(shù)教育,豐富師生課余生活,我校組織開展了“第八屆”校園文化藝術(shù)節(jié)活動。本屆藝術(shù)節(jié)以“舞動青春、喜迎xx大”為主題,以豐富多彩的文體活動為載體,充分地展示了我校師生的綜合素質(zhì),F(xiàn)將本次活動情況總結(jié)如下:

      一、成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了活動方案和目標(biāo)

      為確;顒拥陌踩行蜷_展,我們專門成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)我校師生的實(shí)際情況,制定了切實(shí)可行的活動方案,對各班及相關(guān)責(zé)任人提出了具體活動要求,要求全校師生參與率達(dá)90%以上,并要求各責(zé)任組各負(fù)其責(zé),確保活動質(zhì)量,讓學(xué)生們充分展示自己的藝術(shù)才能。

      二、活動的組織和安排

      1、活動的宣傳

      利用升旗儀式進(jìn)行了活動動員,號召全校師生根據(jù)自身的藝術(shù)特長,積極主動地參與到藝術(shù)節(jié)活動中。

      2、活動的內(nèi)容

      本屆藝術(shù)節(jié)共組織開展了廣播體操比賽、跳繩比賽、詩文(配樂)朗誦比賽、“我的青春我做主”征文演講比賽、教職工文體活動、書法繪畫現(xiàn)場比賽、拔河比賽、革命歌曲合唱比賽、黑板報評比和校園科技制作比賽等10個相關(guān)系列活動。

      3、活動的過程

      本屆藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動組織緊湊,運(yùn)作效率高,極大地增強(qiáng)了學(xué)生的自信心和班集體的凝聚力、向心力。各項(xiàng)活動都安排了固定的`時間,各處室作為主辦單位,承辦單位由各年級主任負(fù)責(zé),并做好相關(guān)活動的宣傳工作。與此同時,主辦單位及時總結(jié)每一個承辦單位的活動經(jīng)驗(yàn),以便指導(dǎo)下一個承辦單位更好地組織活動,以實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步與提高。在整個藝術(shù)節(jié)活動過程中,每個承辦單位都能認(rèn)真準(zhǔn)備,精心組織,很多班主任和音、體、美等相關(guān)教師都做了大量的工作,為藝術(shù)節(jié)能夠高質(zhì)量地進(jìn)行提供了有力的保障。各班級同學(xué)也都熱情高漲,團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極參與到各項(xiàng)活動中。在比賽中充分展示了師生們的藝術(shù)才華,陶冶了情操,培養(yǎng)了正確的審美觀,校園中時時呈現(xiàn)出一片片熱鬧的場景。

      4、活動的效果

      由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,全體教師的認(rèn)真負(fù)責(zé),活動效果顯著,得到了廣大師生們的大力支持和認(rèn)可,取得了令人滿意的成績。

      5、存在的問題

      當(dāng)然,藝術(shù)節(jié)從籌備到結(jié)束的整個過程中也出現(xiàn)了一些問題,如學(xué)習(xí)時間緊、任務(wù)重,因此,使得比賽時間較長,比賽質(zhì)量有待進(jìn)一步提高等等,值得我們總結(jié)和反思。

      總之,本屆校園文化藝術(shù)節(jié)是成功的,通過認(rèn)真總結(jié)成績,使我們看到了自身的優(yōu)勢,也發(fā)現(xiàn)了自身的不足,使我們確立了新的努力方向,相信我們會進(jìn)一步提高認(rèn)識,全面開展好教育活動,提高藝術(shù)教育效果,力爭在今后的各項(xiàng)活動中取得更加優(yōu)異的成績。

      校園藝術(shù)節(jié)活動總結(jié) 篇14

      本次藝術(shù)節(jié)活動以“陽光與我同在,書香伴我成長”為主題,亮出了新時代教師的形象,展示了新時期少年兒童的藝術(shù)風(fēng)采;其目的在于豐富學(xué)生學(xué)校文藝生活,展示學(xué)生藝術(shù)素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力,進(jìn)一步推動我校藝術(shù)教育的發(fā)展。從整體來看藝術(shù)的組織是很成功的,達(dá)到了預(yù)期的目的。具體表現(xiàn)在以下幾個方面:

      一、學(xué)生主體,全員參與。

      本學(xué)期一開學(xué),音樂美術(shù)兩組便對照工作計劃,認(rèn)真學(xué)習(xí)、研討,制訂了切實(shí)可行的活動方案,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究論證,多次調(diào)整修改,于3月中旬定好方案。

      活動內(nèi)容包括美術(shù)、音樂兩大塊,美術(shù)成果作品展和文藝晚會兩部分。校音美小組早著手抓好特長學(xué)生的培養(yǎng),要求編排的節(jié)目必須能展示出專業(yè)教師的水平。

      從活動情況來看,本次藝術(shù)節(jié)活動學(xué)生都能積極參與。首先表現(xiàn)在音樂和美術(shù)課堂也成了藝術(shù)節(jié)的活動領(lǐng)域。音樂學(xué)科強(qiáng)化了口風(fēng)琴、舞蹈校本課程訓(xùn)練,使得大部分同學(xué)都參與到活動中來。

      二、隆重喜慶,展示技藝。

      為了增加藝術(shù)節(jié)的喜慶氣氛,使此次藝術(shù)節(jié)成為孩子們的節(jié)日,在藝術(shù)節(jié)項(xiàng)目的設(shè)置和活動的組織形式上,充分尊重孩子意愿,使每項(xiàng)活動成為孩子們喜聞樂見的藝術(shù)美餐。

      項(xiàng)目設(shè)計新穎。新增了音樂劇、歌曲串燒、音樂快板等,大大激發(fā)了同學(xué)們的熱情。尤其是教師節(jié)目,老師一上場,臺下的小觀眾個個都是熱情洋溢、激情高漲。

      氛圍營造得好。學(xué)校專門租用了舞臺、音響、紅色大氣包彩門;臺下學(xué)生按年級組成了方塊隊(duì),各有各得標(biāo)志,有的揮舞著彩色的氣球棒、熒光棒、哈哈巴掌;有的是五顏六色的花束;還有的手執(zhí)國旗,不停地表達(dá)著內(nèi)心的喜悅;更有不少小演員,還帶了自己的親友團(tuán),拿著數(shù)碼相機(jī)、亦或錄像機(jī)現(xiàn)場拍照錄像留念.......

      藝術(shù)的功能本來就是娛樂身心的,但藝術(shù)的.表現(xiàn)卻必須一絲不茍、勇于創(chuàng)造。舞臺上演員們的表現(xiàn)都非常的投入,個個吸引你的眼球,連老師都驚嘆學(xué)校原來隱藏著這么多能歌善舞的人才。書法、剪紙、折紙、繪畫也吸引了大批的家長和學(xué)生前來欣賞……藝術(shù)節(jié)展露孩子們創(chuàng)造的天性和自信的品質(zhì),成為他們表現(xiàn)自我風(fēng)采的大舞臺。

      校園藝術(shù)節(jié)活動總結(jié) 篇15

      本屆校園文化藝術(shù)節(jié)的活動原則是“人人參與,人人受益”。讓每一位同學(xué)都能參與進(jìn)來,享受藝術(shù)的熏陶,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。讓每位學(xué)生都能展現(xiàn)特長,挖掘自身潛力,提高藝術(shù)素養(yǎng)。藝術(shù)節(jié)活動內(nèi)容力求多樣化,內(nèi)容涵蓋文學(xué)、藝術(shù)等方面,活動貼近校園生活,有益學(xué)生身心健康。活動形式力求多樣化,包括大合唱比賽、手抄報電子小報、課本劇小品、軟硬筆書法、繪畫、征文、校園歌手、個人才藝、朗誦、攝影比賽等項(xiàng)目。活動時間采取相對集中與分散舉行相結(jié)合的辦法,前后歷時1個半月時間,以課外時間為主進(jìn)行組織活動。

      各年級積極參與,參加比賽的同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)之余,擠出自己的休息時間排練節(jié)目,從不叫苦叫累。相關(guān)負(fù)責(zé)籌備和評審的老師們、各班主任老師和后勤工作人員在整個藝術(shù)節(jié)活動中傾盡全力,互相配合,以出色的表現(xiàn)完成了各項(xiàng)工作,保證了藝術(shù)節(jié)的順利開展。藝術(shù)節(jié)期間,評委老師們對各項(xiàng)活動進(jìn)行了認(rèn)真的評比和總結(jié),評出了一些的優(yōu)秀節(jié)目。并于6月初為全體師生送上了一場別開生面的文藝匯演。

      在本次藝術(shù)節(jié)活動中學(xué)生會的同學(xué)們也發(fā)揮了積極的作用,除了積極參與活動外還參與主持節(jié)目、布置宣傳櫥窗優(yōu)秀作品展示等。為學(xué)校和同學(xué)們的.發(fā)展貢獻(xiàn)了自己的力量

      本次藝術(shù)節(jié)不僅為學(xué)生張揚(yáng)個性、表現(xiàn)自我、展示藝術(shù)才華提供了一個平臺,也成為了我校德育工作的一個重要部分。藝術(shù)活動項(xiàng)目豐富而精彩。本次活動能夠成功舉行,與全校各部門的積極參與、相互溝通和統(tǒng)一行動是分不開的。各部門,年級組體前準(zhǔn)備各項(xiàng)工作,確保了各活動如期彩排、表演。

      豐富多彩的明德初中第八屆校園文化藝術(shù)節(jié),在師生們的掌聲、笑聲中圓滿地落下了帷幕,但她的影響并未結(jié)束,學(xué)生們在藝術(shù)節(jié)活動中所受的影響是深遠(yuǎn)的,他們必將在藝術(shù)的天空飛得更高更遠(yuǎn)。

      校園藝術(shù)節(jié)活動總結(jié) 篇16

      為了使學(xué)生更好地認(rèn)識祖國的變化,從而抒發(fā)愛國之情。我校在5至6月組織開展了“承民族精神,唱紅色歌曲”歌唱活動。在活動的過程中,做到了人人都參與、班班有歌聲。在傳唱經(jīng)典歌曲的同時,創(chuàng)建了健康向上的校園文化,使校園文化建設(shè)得到進(jìn)一步的提高。

      一、活動內(nèi)容包括:

      1、每周一歌“民族音樂”:利用中午時間通過學(xué)校廣播宣傳唱歌的重要性,意義,目的等。教授、介紹一些愛國主義歌曲,弘揚(yáng)民族精神,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。

      2、制作專欄櫥窗進(jìn)行宣傳:介紹民族樂器、民族歌曲、民族舞蹈、唱歌的意義,正確的發(fā)聲方法,推薦適合兒童演唱的健康歌曲等3、“承民族精神,紅歌會”:要求全體學(xué)生參加。

      4、學(xué)生卡拉ok比賽。

      二、高度重視,認(rèn)真組織,加大宣傳力度

      1、為了能使這次活動更好地順利的進(jìn)行,我校成立了以校領(lǐng)導(dǎo)為核心的活動領(lǐng)導(dǎo)小組,召開籌備會議,制定學(xué);顒臃桨浮M瑫r召開中隊(duì)輔導(dǎo)員會議,進(jìn)行宣傳和提出活動要求,要求各輔導(dǎo)員結(jié)合學(xué);顒臃桨钢贫ㄅc本班情況結(jié)合的活動計劃。使各中隊(duì)在思想上重視起來。動員和組織全體同學(xué)積極參加,使更多同學(xué)通過參與活動受到教育和熏陶。

      2、組織有序、注重實(shí)效。做到了組織活動有保證、落實(shí)活動有保證、參與活動有保證。在開展活動中調(diào)動學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性,增強(qiáng)活動的實(shí)效性,擴(kuò)大學(xué)生的參與面,讓學(xué)生真正在活動中施其所長,發(fā)展個性。

      3、利用國旗下講話這一平臺,宣傳活動的重要性,播放歌頌祖國的歌曲,營造一種學(xué)習(xí)紅歌的氛圍,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)紅歌、喜愛紅歌、傳承好傳統(tǒng)的興趣。

      三、活動過程緊湊有序

      1、各中隊(duì)制定了相應(yīng)的計劃,利用班隊(duì)活動結(jié)合紅歌創(chuàng)作背景、歌詞進(jìn)行愛國主義教育,開展交流分享紅歌故事、觀看紅色影片、書寫讀書心得等活動,深化少年兒童對紅歌精神的體驗(yàn),在少年兒童中積極培育愛國熱情和民族精神。

      2、利用班隊(duì)會課、音樂課聆聽、午間休息時間學(xué)習(xí)和傳唱歌曲。在各中隊(duì)內(nèi)開展唱紅歌比賽,調(diào)動隊(duì)員學(xué)習(xí)、傳唱紅歌的積極性。在學(xué)校形成傳唱紅歌的良好氛圍。學(xué)校組織領(lǐng)導(dǎo)對各班進(jìn)行檢查督促,務(wù)求使活動順利進(jìn)行。

      3、我們舉行了“愛國主義歌曲班班唱”。大賽在這個過程中各班都非常重視,在學(xué)生唱好紅歌的基礎(chǔ)上認(rèn)真選拔認(rèn)真訓(xùn)練,學(xué)校還組織評委老師對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)。比賽在6月28號舉行,在比賽當(dāng)天,同學(xué)們嚴(yán)陣以待,每個班都賽出了水平和風(fēng)格,為我們此次活動畫上了完美的'句號。

      在開展活動的過程中,學(xué)校大隊(duì)部組織人員對活動情況進(jìn)行檢查,匯總各中隊(duì)的紅歌傳唱活動信息和總結(jié)各中隊(duì)的活動經(jīng)驗(yàn),并在全校會議上進(jìn)行推廣。

      通過舉行校園藝術(shù)節(jié)歌唱活動,對學(xué)生、老師都普及了歌唱的意義和目的,通過紅歌的傳唱和介紹,加強(qiáng)了民族精神的教育,增加了凝聚力,推動我校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展,建設(shè)良好的文化藝術(shù)教育氛圍,讓學(xué)生在濃厚的藝術(shù)氛圍里開啟多種感知通道,打開情感的閘門,激發(fā)學(xué)生對歌唱藝術(shù)的興趣與愛好,培養(yǎng)小學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)綜合技能的發(fā)展。

      校園藝術(shù)節(jié)活動總結(jié) 篇17

      一、領(lǐng)導(dǎo)重視、體系健全

      班主任是體藝工作的執(zhí)行者,教育和督促學(xué)生參加各類活動,能積極引導(dǎo)、支持學(xué)生參加課外體育、藝術(shù)活動,組織好本班學(xué)生參加學(xué)校的各項(xiàng)體育活動及競賽,支持本班學(xué)生參加運(yùn)動隊(duì)的業(yè)余訓(xùn)練,幫助體藝組做好隊(duì)員及家長的思想工作,從而使學(xué)校的體育藝術(shù)工作進(jìn)入了良性循環(huán)狀態(tài)。

      二、課程設(shè)置、開齊開足

      學(xué)校按國家頒布的課程計劃開齊、開足體育課程,每周3節(jié)體育課,2節(jié)體育活動課,并且每天早上有晨間活動和課間操,嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)或教學(xué)大綱要求授課。每周設(shè)美術(shù)課2節(jié)[五/六年級各1節(jié)],音樂課2節(jié),開齊開足各門藝術(shù)課程,并按照課程標(biāo)準(zhǔn)或教學(xué)大綱要求授課。

      三、師資配備、強(qiáng)勁有力

      體育:我校共有14個教學(xué)班,437名學(xué)生,專職體育教師2人,本科學(xué)歷1人,大專學(xué)歷1人,基本上按《九年制義務(wù)教育全日制小學(xué)課程計劃》要求配備專職體育教師,教師學(xué)歷都達(dá)到國家規(guī)定要求,另有1名兼職體育教師。近年來,在論文評選、教案評比中有多人次獲獎,體育教師在工作之余通過參加函授、自學(xué)及各級培訓(xùn)等途徑提高自身業(yè)務(wù)水平,均取得了《教育心理學(xué)》、《普通話測試》等合格證書。體育教師享受其它學(xué)科教師同等對待,每年按要求執(zhí)行有關(guān)體育教師服裝費(fèi)等方面的規(guī)定,學(xué)生運(yùn)動員補(bǔ)貼和體育教師訓(xùn)練補(bǔ)貼均超高標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。體育教師在全市基本功大賽中獲獎人數(shù)和獎次均居第一。

      藝術(shù):我校把優(yōu)化學(xué)校藝術(shù)教育師資隊(duì)伍作為一項(xiàng)重要工作來抓,現(xiàn)有藝術(shù)專職教師2位,均享受其它學(xué)科教師同等待遇,達(dá)到大學(xué)?埔陨纤剑碛屑媛毥處1位。教師們通過自我提高、校本培訓(xùn)和上級培訓(xùn)相結(jié)合的方法不斷提高教師水平,能按規(guī)定要求取得繼續(xù)教育學(xué)分。經(jīng)常開展教學(xué)研討,每周一次定期定點(diǎn)進(jìn)行教研組活動,積極參加各級各類教學(xué)評比活動,相關(guān)教師在各級的比賽中都有極佳的表現(xiàn),其中藝術(shù)教師分別獲得市教學(xué)大比武二、三等獎,優(yōu)質(zhì)課評比二、三等獎,和市級骨干教師稱號等榮譽(yù),具有一定教科研水平,曾先后承擔(dān)縣市級課題的.研究。

      四、教育活動、豐富多彩

      體育:我校每天組織開展“兩操一活動”,并堅持檢查評比,將評比的結(jié)果納入三項(xiàng)競賽,有詳細(xì)的評比細(xì)則和檢查記錄。按要求制定好各班的課外活動計劃,并有專人負(fù)責(zé)。學(xué)校每年舉行一次全校性的小學(xué)生田徑運(yùn)動會。每學(xué)期舉行兩次全校性按年級舉行的單項(xiàng)比賽,做到天天有活動,周周有評比,月月有賽事,確保學(xué)生每天有一小時以上的體育鍛煉時間,并制定了有關(guān)體育活動的安全要求與措施。學(xué)校組建了田徑隊(duì)、籃球隊(duì)、乒乓球隊(duì)等校級體育代表隊(duì)。各運(yùn)動隊(duì)制定了詳細(xì)的訓(xùn)練計劃,常年堅持訓(xùn)練。近年來,在各級比賽中取得了優(yōu)異的成績。

      藝術(shù):每年舉辦藝術(shù)節(jié),開展各種藝術(shù)活動:六一藝術(shù)周,“校園之星”校園文化藝術(shù)周,舉辦繪畫比賽。平時開展了小型多樣的文體活動,有計劃、有記錄、有成績、有總結(jié),全面提高學(xué)生的素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的審美能力。每個學(xué)期,周末有半天時間作為興趣小組活動課,分別有兒童畫班、素描班、聲樂班、舞蹈班、和校外興趣小組等,內(nèi)容豐富多彩:野外寫生、室內(nèi)想象、舞蹈集訓(xùn)、聲樂基訓(xùn)、小品排練,學(xué)生興趣濃厚。舞蹈班堅持每天早上訓(xùn)練一個小時;聲樂班保證每周兩次訓(xùn)練時間;器樂班每天中午訓(xùn)練一個小時,所排練的節(jié)目參加公演,受到各屆人士的一致好評。美術(shù)班依據(jù)每年級段選種子選手三名和從學(xué)校、鎮(zhèn)比賽中選拔人才的原則,每周訓(xùn)練一節(jié)課,并布置作業(yè),開發(fā)學(xué)生的想象能力和繪畫能力,培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀的美術(shù)人才。經(jīng)常組織學(xué)生參加市里的美術(shù)展覽,提高了他們的藝術(shù)鑒賞能力和對美術(shù)的喜愛。所輔導(dǎo)的學(xué)生在各級各類比賽中獲得好成績。

      五、設(shè)備設(shè)施、標(biāo)準(zhǔn)配置

      體育:20xx年,我校修建了200米環(huán)形跑道田徑場,3個標(biāo)準(zhǔn)的籃球場,兩大塊學(xué)生活動場地,并按省一類器材配備目錄配備器材。體育場地平整、整潔,設(shè)施布局合理,器材有安全保障,符合體育教學(xué)、業(yè)余訓(xùn)練及課外活動的需求。體育器材、場地和管理有專人負(fù)責(zé),每學(xué)年對器材數(shù)量、品種、添置、損壞都有明確記載。

      藝術(shù):我校是一所農(nóng)村小學(xué),雖然教育經(jīng)費(fèi)緊缺,但學(xué)校非常重視藝術(shù)教育工作,不斷改善藝術(shù)教育教師的辦公條件和學(xué)生學(xué)習(xí)條件,有具體措施,并已初見成效。設(shè)有專用藝術(shù)教室和各種器材,并且落實(shí)專人負(fù)責(zé)。學(xué)校所有器材按照省一級標(biāo)準(zhǔn)配備:設(shè)有一個書畫教室,數(shù)十塊畫板和畫架,一些石膏像,美術(shù)用品教具,配有美術(shù)器材室和教學(xué)需要的各種教具、掛圖;音樂教室1個,其中教室配有鋼琴和電教專用黑板,其他教室配有風(fēng)琴,并且配有各類打擊樂器,均按照省級一類標(biāo)準(zhǔn)配備。每個教室配備幻燈機(jī)和錄音機(jī),一、二年級的教室里都有實(shí)物投影和多媒體設(shè)備,給教學(xué)帶來很多方便。

      校園藝術(shù)節(jié)活動總結(jié) 篇18

      “年不可舉,時不可止!北緦W(xué)期剪紙小組的活動又結(jié)束了?吹綄W(xué)生剪紙技藝的不斷進(jìn)步,我在滿心歡喜的同時,也在反思如何將活動開展得更好,達(dá)到更好的效果。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

      一、制定好活動方案。

      自開展剪紙活動以來學(xué)生都是用剪刀剪制作品,從來沒有用過刻刀。本學(xué)期我想培養(yǎng)學(xué)生剪刻的綜合能力,使學(xué)生創(chuàng)作的范圍更廣。為了使學(xué)生有個適應(yīng)的階段,我安排的活動內(nèi)容還是先從學(xué)過的折疊剪紙入手,再選擇簡單一點(diǎn)的單幅剪紙讓學(xué)生嘗試使用刻刀的方法,獲得成功的體驗(yàn)后他們就會樂于去掌握新的剪紙技法。

      二、組織開展好活動。

      子曰:“工欲善其事,必先利其器。”每次活動我都會認(rèn)真檢查學(xué)生所帶的工具,向?qū)W生強(qiáng)調(diào)剪紙效果的好壞與工具的選用有直接關(guān)系。為了能夠有更多的.時間輔導(dǎo)學(xué)生,我會把每次活動的紋樣提前板畫在黑板上,活動時抓住關(guān)鍵進(jìn)行重點(diǎn)講解,鼓勵學(xué)生大膽實(shí)踐,再有針對性地給予指導(dǎo)。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)有學(xué)生將紋樣畫在了彩紙的正面(單面帶色的彩紙)或者不能充分利用紙張繪制紋樣時,我會教育學(xué)生要努力改正錯誤的做法,學(xué)習(xí)才會更上一層樓。學(xué)生剪刻時我要求學(xué)生養(yǎng)成良好的做事習(xí)慣,按照由上到下,由左到右,由小到大,由細(xì)到粗,由局部到整體的順序進(jìn)行剪制。剪下來的碎紙屑我要求學(xué)生統(tǒng)一放在紙簍里,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。粘貼作品時,學(xué)生還缺少經(jīng)驗(yàn),很容易弄臟紙面,有的還會將作品貼偏。通過我耐心細(xì)致地講解和及時展示優(yōu)秀的學(xué)生作品,幫助學(xué)生樹立了自信心,他們的粘貼水平正在逐步提高。

      三、做好學(xué)生成績的評定工作。

      剪紙小組活動的次數(shù)是有限的,對于學(xué)生成績的評定不能只用他們作品的好壞來衡量,還要關(guān)注他們活動時的種種表現(xiàn),要注重對學(xué)生的綜合評定,才能更好地促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。所以一學(xué)期的活動結(jié)束時對于學(xué)生成績的評定,我總是非常慎重,力求能夠給予每一位學(xué)生正確的評價。

      四、及時發(fā)現(xiàn)總結(jié)活動中出現(xiàn)的問題。

      由于活動小組的人數(shù)偏多,所以指導(dǎo)時我不可能兼顧到每一個人。這就需要我利用能力強(qiáng)或高年級的學(xué)生來輔助有困難的學(xué)生,帶動大家共同進(jìn)步。學(xué)生使用的襯紙大小不一,不便于存放,我應(yīng)該要求學(xué)生準(zhǔn)備統(tǒng)一規(guī)格的襯紙,必要時還可以由我發(fā)給學(xué)生一些襯紙作為獎勵,帶動學(xué)生學(xué)習(xí)的勁頭。

      總之,活動小組取得了一點(diǎn)成績,但是學(xué)生的潛力還沒有得到充分的發(fā)掘。今后我會再接再厲讓學(xué)生在更闊的天地中得到鍛煉。

      校園藝術(shù)節(jié)活動總結(jié) 篇19

      這學(xué)期,在學(xué)校的組織和監(jiān)督下,我順利完成了“剪紙”小組的活動;仡櫥顒,我對學(xué)生的進(jìn)步感到高興,但也發(fā)現(xiàn)了一些問題。總結(jié)如下:

      一、活動內(nèi)容的選擇:

      從以往的活動來看,學(xué)生的剪紙工具不適合切割過于復(fù)雜的圖案,學(xué)生剪紙的整體能力水平也較低。一次活動持續(xù)時間長,學(xué)生往往對反復(fù)的剪紙動作感到厭倦。所以我決定把剪紙和繪畫結(jié)合起來,引導(dǎo)學(xué)生圍繞主題進(jìn)行創(chuàng)作。

      二、活動形式的組織:

      根據(jù)學(xué)生年齡層次的不同,我讓同年組的學(xué)生組成一個小組,便于活動中的交流與指導(dǎo)。

      每次活動前我都會預(yù)先將圖樣板畫在黑板上,有時還會準(zhǔn)備范作,讓學(xué)生對每次活動的內(nèi)容都能夠一目了然;顒訒r,我僅做簡單的講解,主要以學(xué)生的實(shí)踐為主,發(fā)現(xiàn)普遍問題再做進(jìn)一步的講解,以鍛煉學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。

      三、取得的主要成績:

      1、學(xué)生學(xué)會了用剪、畫結(jié)合的'方式圍繞主題進(jìn)行創(chuàng)作,鍛煉了動手、動腦的能力。

      2、拉近了學(xué)生與傳統(tǒng)文化的關(guān)系,培養(yǎng)他們熱愛傳統(tǒng)文化的情感。

      3、使不同層次的學(xué)生都學(xué)有所獲,鼓勵能力強(qiáng)的學(xué)生大膽創(chuàng)新,引導(dǎo)能力弱的學(xué)生揚(yáng)長避短,督促中間層次的學(xué)生不斷進(jìn)取。

      四、存在的問題:

      1、學(xué)生缺乏持之以恒的學(xué)習(xí)精神,遇到困難就退縮,不能精益求精。

      2、浪費(fèi)紙張的現(xiàn)象廣泛存在,粘貼作品時沒有耐性,不講究方法,剪紙的技能還有待提高。

      總之,每次一個小時的活動,都可以說耗費(fèi)了我不少精力。但是當(dāng)看到一些學(xué)生認(rèn)真投入地創(chuàng)作,將剪好的作品高興地拿給我看時,我有了一種辛苦之后的滿足。今后,我會繼續(xù)探究剪紙與其他手段相結(jié)合的創(chuàng)作形式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,促進(jìn)學(xué)生多種能力的提高。

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