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    母校行活動總結

    更新時間:2023-02-15 18:41:41 活動總結 我要投稿

    母校行活動總結

      總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,不如我們來制定一份總結吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編收集整理的母校行活動總結,歡迎大家分享。

    母校行活動總結

    母校行活動總結1

      一.“滴水之恩,涌泉相報”。

      不忘母校培育之情,不忘恩師的教誨之恩和社會的關愛之情,為弘揚中華民族光榮傳統(tǒng)美德,學會知恩、感恩、報恩,進一步宣傳浙江工商大學杭州商學院。我在20xx年寒假期間,參加了由我校“感恩母!钡暮偕鐣䦟嵺`活動!案卸髂感!焙賹嵺`旨在針對大一新生中存在的問題,是對學生“感恩”情節(jié)培養(yǎng)的初次嘗試;顒油ㄟ^鼓勵每位同學回歸母?赐蠋熀蛯W弟學妹,向他們介紹就讀大學及在校學習生活狀況,讓我們的學生學會感恩、學會珍惜;顒右欢ǔ潭壬咸岣呶倚T谌珖咧械闹獣远。

      二.母校文化

      余姚中學創(chuàng)建于1935年11月,是余姚的第一所中學。1943年改名為余姚縣縣立中學并開始招收高中,成為余姚第一所完全中學。1961年被列為省24所試點中學之一。1981年被列為省80所重點中學之一。xxxx年秋至今為高級中學,1995年12月被確定為省一級重點中學。近幾年來,學校先后被評為“浙江省文明單位”“浙江省首批和諧校園”“浙江省科研興校200強”“省中小學德育工作先進單位”“省現(xiàn)代教育技術實驗學!薄笆〗炭蒲邢冗M學校”“省衛(wèi)生先進單位”。學校以“知行合一,止于至善”為校訓,以“讓自己更優(yōu)秀”為口號,秉承“喚起良知,追求良知”的教育理念,注重學生德智體美勞全面發(fā)展。

      近三年中,學校教師在寧波大市以上獲獎或發(fā)表論文250余篇,主編或參與編寫學術專著12部,承擔并完成了省級、寧波市級科研項目10多個。良知教育研究已經(jīng)取得了初步成果,《喚起良知,追求卓越》和《順導性情,自求自得》已經(jīng)分別由浙江教育出版社和福建教育出版社正式出版。有80余位教師已完成或正在進修碩士研究生課程,6人先后赴澳大利亞進修。近年學校還引進了外籍教師。學校還與美國西北理工大學、日本安曇川町中學、香港寧波二中建立了雙向文化交流關系。余姚中學近年來每年組織新高三學生參加浙江大學夏令營,來激發(fā)學生的學習動力,是學生更加充實自己的理想。

      學校繼承和發(fā)揚“愛國、求實、進取”的優(yōu)良傳統(tǒng),確立了“質量立校,教科興校,管理強!钡霓k學思路和“高規(guī)格,現(xiàn)代化,有特色,高質量”的辦學目標,以“喚起良知,追求卓越”為教育理念,構建了必修課、選修課、活動課三大板塊的課程結構,努力促進學生充分、全面、多元和終身發(fā)展,形成了“全面發(fā)展+個性特長”的辦學特色。教育教學改革的一系列舉措使學校教學質量穩(wěn)步提高。學生在高考和在全國、全省各類學科競賽中均取得了驕人的成績。近幾年中,高考上線率達100%,本科上線率達99%,重點大學上線率連續(xù)四年突破80%以上(20xx年達81%,20xx年為83.5%,20xx年為84.4%)。每年在全國、全省各類學科競賽中獲獎的學生達100人次。

      三.實踐過程

      1、給高中母校的學校領導和班主任拜年 1月20日——1月21日.

      2、利用寒假到母校與高三學生進行交流,了解高三學子的`學習情況,分享經(jīng)驗1月22日—1月23

      3、 進一步了解學生有關信息.,介紹杭商院辦學特色和招生情況,并告知大學的學習生活1月24日—1月26日

      20號上午,我與幾個高中同學相約與母校門口會面。隨后,在大學的第一個寒假假期里我第一次踏進了母校校門,校園的氣氛依舊是那么的溫馨(盡管是假期里有一些安靜),象征著輝煌的雕像依然屹立。

      我們先去了當時班主任汪老師的辦公室向他拜了個早年,雖是假期,但他仍在值班,在得知了我們的寒假實踐活動計劃之后,他熱心向我們介紹了學校一年來的變化。在王校長的帶領下,母校的學習環(huán)境日益改善,學習氛圍更為濃厚。之后,我們又見過了當初的幾個任課老師,向他們表示了感謝。

      之后幾天,我們和學弟學妹們做了幾次交流。我們了解了下他們在現(xiàn)在的學習中所遇到的困難和疑惑,并已我們的經(jīng)驗給予了他們一些方法和忠告。同時,我們還向他們展示了我們的大學生活,并介紹了我們各自的大學情況,講述的各自學校的辦學狀況和招生情況,使他們對大學生活有了一定的了解。我們談到了進入大學以來回想高中時代的一些感想,有經(jīng)驗,也有遺憾和教訓;之后又告訴學弟學妹們一定要珍惜高中剩余的時光,為自己設想的將來做好從能力素質到心理狀態(tài)的各方面準備;還和他們談了談進入高中可能會遇到的幾類情況,盡我們所能將我們了解的信息傳遞給了他們,以供他們借鑒。接著和他們說了接下來幾天我上午都會來和本次活動具體操作事項。

      我們在回味母校的同時,盡自己最大的努力完成了這次社會實踐,帶著老師的寄語繼續(xù)走在大學的道路上。

      四.個人小結

      這次活動真可謂是益處多多,在與為數(shù)不多的幾位留校學習的同學交談中,使他們了解了杭商院,同時廣泛宣傳了我校,進一步擴大了我校知名度,并鼓勵他們努力學習,也讓我不禁回憶起了自己在那些歲月里的點點滴滴。通過認真的零距離調查以及總結活動順利的開展。終于給“感恩母校行”的實踐活動畫上了一個完美的句號,回想這一過程中的點點滴滴,至今仍久久不能平靜,畢竟我收獲了太多的真情,感受到了無數(shù)進取的力量。

      當我看到那些朝氣蓬勃為了追夢正不懈努力著的高三學子時,讓我不禁回憶起自己那些歲月里的點點滴滴,那時,我也像他們一樣哭過,笑過,迷茫過,努力過,一路上正是因為有恩師,摯友,親人的鼓勵和支持才給了我不斷前行的勇氣和動力。

      感謝所有的人,感恩所有的事。 感謝我的老師,有他的全力幫助這次活動才能圓滿舉行;

      感謝我的父母,有他們做我的后盾我才能有信心把這次實踐活動辦好;

      感謝我的可愛的學弟學妹們,是他們的熱情和好學的精神,讓這次活動精彩紛呈,讓我感受到年輕的激情,夢想的力量;

      感謝我的母校余姚中學,在那里我成長過,我付出過,收獲了快樂和幸福;

      感謝我的母校浙江工商大學杭州商學院給我這次事件的機會,我會一如既往繼續(xù)努力,在這里抒寫自己無悔的青春!

      古語云“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,這次寒假實踐令我受益匪淺,希望今后還會有更多的機會,和更多的朋友一起加入到豐富多彩的大學生寒假社會實踐來!

    母校行活動總結2

      3月2日,管理學院學子李文清為江蘇師范大學附屬實驗中學學生在線上開展“優(yōu)秀學子母校行”寒假社會實踐活動。

      19時,活動正式開始。首先,由主持人李文清講述了中國礦業(yè)大學的基本情況,詳細介紹了學校的辦學理念以及所擁有的平臺資源,向學生們展示了中國礦業(yè)大學的辦學實力。隨后,高三同學積極提問,李文清同學就學校的錄取分數(shù)線、校園環(huán)境、宿舍環(huán)境等問題做出了詳細解答。緊接著,考慮到許多同學處于高三這個重要階段,李文清與隊友們向高三的'同學們講述了自己的學習經(jīng)驗、方法以及高考前心理狀態(tài)的調整。同學們認真聆聽,紛紛表示獲益匪淺。

      此次線上宣講的舉行,不僅鍛煉了管理學院學子的社會實踐能力,還讓更多的高三學生進一步了解了中國礦業(yè)大學,提高了學校的知名度。

    母校行活動總結3

      本次活動正式與2月9日進行,總的來說非常順利,也給了學弟學妹們很多的幫助。清華大學“感恩母!被顒邮怯汕迦A大學招生辦公室與共青團清華大學委員會共同主辦的大型志愿活動。該活動以“服務同學、回報母校、鍛煉自我、展示清華”為主旨,鼓勵同學組隊返回高中母校,通過各種形式,分享、傳播清華文化,用實際的行動感恩高中母校,用熱情的展示譜寫清華風貌。

      活動前我們做了很多準備工作,并將宣講的重心放到對清華人文環(huán)境的介紹上,并準備了提前策劃的PPT以及視頻等。而通過這些我們想要達到的目的便是通過分享我們的大學生活,激發(fā)學弟學妹們的學習熱情,并且讓他們盡早確立目標,找清方向。然后講述自己高中時期好的,讓同學們融合自身情況加以借鑒,在高考中取得優(yōu)異的成績。同時還有其他高校的優(yōu)秀同學來宣講,為同學們呈現(xiàn)更豐富的內容。

      活動當天的氣氛很好,首先學校在大禮堂上集中宣講,這樣能對所有的同學來進行普遍性問題的講解,包括文科理科的所有同學,重點在于高考前的心理問題的輔導,并且還有大學專業(yè)的粗略介紹。緊接著各大高校分成不同的教室進行宣講,我們采取了比較輕松的交流方式,讓同學們可以提出自己想知道的問題,宣講前我們隨機詢問了幾位同學他們想了解的內容并做了相應的調整,增加了對自主招生的介紹。我們看重同學們的關注點,并增加了清華富有特色的歷史文化,在介紹中滲透了大學生活與高中生活的不同之處,最讓同學們印象深刻的便是對清華各大食堂的介紹還有展現(xiàn)清華風貌的視頻。而我們也不是一味地介紹,同時還有一個交流的過程,我們帶來了一些小的紀念品,讓同學們積極發(fā)言,也可以發(fā)表自己的看法。

      活動后期我們建立了公共的QQ賬號方便與學弟學妹們聯(lián)系并解決疑惑,能夠為他們提供及時的幫助,并同時宣傳了“紫荊信箱”這個溝通的新。當然我們還進行了活動結束后的反饋工作,詢問同學對這次活動的看法,是否對他們有幫助。

      而在這次活動告一段落之后,我們也進行了一些總結和。在活動前期的策劃方面我們做的很詳細很認真,并且我們完成了策劃中的絕大部分內容,這讓我們很有成就感,唯一有所差別的就是活動時間提前了一些。

      而在集中宣講的這個環(huán)節(jié)我們遵循深入淺出的原則,廣泛而又大體的介紹普遍存在的學習心理上的問題,后期的反饋中大家也表示這個環(huán)節(jié)很有必要也有所收獲。而緊接著的具體介紹中,我們的開場讓同學們眼前一亮,其他高校大都先對學校的師資進行介紹,而我們則是從清華的人文風貌入手,來吸引同學們的眼球。宣講的過程輕松而又不失重點,事后的反饋調查也表明我們有著很好的成效。

      當然,我們也同樣存在著一些問題,首先,活動時間的提前不可避免的造成我們有一些準備不足,手忙腳亂,再加上人數(shù)少的原因,我們就適當?shù)膭h減了一些內容,并且改為現(xiàn)場的`詢問。再有高中學習緊張,同學們的時間有限,在前期準備的時候我們考慮了這個問題并對此作出相應的準備方案,雖然我們的宣傳工作做得并不是那么好,但是學校方面的積極號召為我們減輕了不少的負擔,再加上其他高校的宣講同時進行,最終活動的參加人數(shù)我們都很滿意。還有時候的反饋調查,可能是比較晚了的緣故,同學們給我們的回復并不是很多,可能反饋的結果不能代表全體,這個還有很大的改進空間。但也正是因為這些不足讓我們體會到了實踐的可貴之處,也讓我們鍛煉了解決問題的能力。

      總之,大家在這次感恩母校活動中收獲頗豐,也讓我們更加感謝母校對我們的'栽培,上大學半年后回到母校,回到以前的教室,我們的內心都或多或少有著感動和感恩,我們都希望母校能夠培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才,同時也希望自己能夠為母校爭光。這次活動從前期策劃,準備,再到活動的開展和事后的反思,我們鍛煉了自己的能力,有了很大的收獲。反饋的結果證明,88%的同學都覺得這次活動對自己有很大的幫助,這也表明我們的宣講有了預期的效果。我們在活動結束后也不時收到同學的消息,他們大多提出一些問題,而我們也給予解答,在幫助他們的同時,也幫助了我們自己。

      我相信,未來我們的母校將會越走越遠,而我們也會在未來的日子里把志愿做得更好。

    母校行活動總結4

      本次活動正式與2月9日進行,總的來說非常順利,也給了學弟學妹們很多的幫助。清華大學“感恩母!被顒邮怯汕迦A大學招生辦公室與共青團清華大學委員會共同主辦的大型志愿活動。該活動以“服務同學、回報母校、鍛煉自我、展示清華”為主旨,鼓勵同學組隊返回高中母校,通過各種形式,分享學習心得、傳播清華文化,用實際的行動感恩高中母校,用熱情的展示譜寫清華風貌。

      活動前我們做了很多準備工作,并將宣講的重心放到對清華人文環(huán)境的介紹上,并準備了提前策劃的PPT以及視頻等。而通過這些我們想要達到的目的便是通過分享我們的大學生活,激發(fā)學弟學妹們的學習熱情,并且讓他們盡早確立目標,找清方向。然后講述自己高中時期好的學習方法,讓同學們融合自身情況加以借鑒,在高考中取得優(yōu)異的成績。同時還有其他高校的優(yōu)秀同學來宣講,為同學們呈現(xiàn)更豐富的內容。

      活動當天的氣氛很好,首先學校在大禮堂上集中宣講,這樣能對所有的同學來進行普遍性問題的講解,包括文科理科的所有同學,重點在于高考前的心理問題的輔導,并且還有大學專業(yè)的粗略介紹。緊接著各大高校分成不同的教室進行宣講,我們采取了比較輕松的交流方式,讓同學們可以提出自己想知道的問題,宣講前我們隨機詢問了幾位同學他們想了解的內容并做了相應的調整,增加了對自主招生的介紹。我們看重同學們的關注點,并增加了清華富有特色的歷史文化,在介紹中滲透了大學生活與高中生活的不同之處,最讓同學們印象深

      刻的.便是對清華各大食堂的介紹還有展現(xiàn)清華風貌的視頻。而我們也不是一味地介紹,同時還有一個交流的過程,我們帶來了一些小的紀念品,讓同學們積極發(fā)言,也可以發(fā)表自己的看法。

      活動后期我們建立了公共的QQ賬號方便與學弟學妹們聯(lián)系并解決疑惑,能夠為他們提供及時的幫助,并同時宣傳了“紫荊信箱”這個溝通的新渠道。當然我們還進行了活動結束后的反饋工作,詢問同學對這次活動的看法,是否對他們有幫助。

      而在這次活動告一段落之后,我們也進行了一些總結和反思。在活動前期的策劃方面我們做的很詳細很認真,并且我們完成了策劃中的絕大部分內容,這讓我們很有成就感,唯一有所差別的就是活動時間提前了一些。而在集中宣講的這個環(huán)節(jié)我們遵循深入淺出的原則,廣泛而又大體的介紹普遍存在的學習心理上的問題,后期的反饋中大家也表示這個環(huán)節(jié)很有必要也有所收獲。而緊接著的具體介紹中,我們的開場讓同學們眼前一亮,其他高校大都先對學校的師資分數(shù)線進行介紹,而我們則是從清華的人文風貌入手,來吸引同學們的眼球。宣講的過程輕松而又不失重點,事后的反饋調查也表明我們有著很好的成效。

      當然,我們也同樣存在著一些問題,首先,活動時間的提前不可避免的造成我們有一些準備不足,手忙腳亂,再加上人數(shù)少的原因,我們就適當?shù)膭h減了一些內容,并且改為現(xiàn)場的詢問。再有高中學習緊張,同學們的時間有限,在前期準備的時候我們考慮了這個問題并對此作出相應的準備方案,雖然我們的宣傳工作做得并不是那么好,

      但是學校方面的積極號召為我們減輕了不少的負擔,再加上其他高校的宣講同時進行,最終活動的參加人數(shù)我們都很滿意。還有時候的反饋調查,可能是比較晚了的緣故,同學們給我們的回復并不是很多,可能反饋的結果不能代表全體,這個還有很大的改進空間。但也正是因為這些不足讓我們體會到了實踐的可貴之處,也讓我們鍛煉了解決問題的能力。

      總之,大家在這次感恩母校活動中收獲頗豐,也讓我們更加感謝母校對我們的栽培,上大學半年后回到母校,回到以前的教室,我們的內心都或多或少有著感動和感恩,我們都希望母校能夠培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才,同時也希望自己能夠為母校爭光。這次活動從前期策劃,準備,再到活動的開展和事后的反思,我們鍛煉了自己的能力,有了很大的收獲。反饋的結果證明,88.5%的同學都覺得這次活動對自己有很大的幫助,這也表明我們的宣講有了預期的效果。我們在活動結束后也不時收到同學的消息,他們大多提出一些問題,而我們也給予解答,在幫助他們的同時,也幫助了我們自己。

      我相信,未來我們的母校將會越走越遠,而我們也會在未來的日子里把志愿做得更好。

    母校行活動總結5

      感恩母校,想來已是第二次接觸這個活動了。第一次是上高三的那個寒假,作為一名即將高考的高三學子,我們參加了這個活動。活動不長,僅是一天,但是就是那短暫的一天,我們收獲了很多東西。其中有學長學姐的親身自述,講述他們的學習歷程。還有各種大學的介紹,開闊我們的視野,指引我們尋找自己心中的那個目標,指導志愿填報等等。而這一次又反了過來,我又成了學長,和大家一起去向高三的學弟學妹們分享自己的學習經(jīng)驗,幫助他們解答心中的疑惑,介紹大學生活,和他們一起暢想未來等等。

      活動前期在學校里,我和同級的小伙伴們以及學長學姐們一起分工合作,精心準備。雖說大家都臨近期末考試,學習壓力很大,但大家都很盡責。在搞好自己學習的同時為活動出謀劃策,力爭將活動辦得最好。

      放假回家后,我們在活動前兩天進入校園,一方面不斷練習預演,改進不足之處,另一方面做好宣傳,讓學弟學妹們充分了解活動,以便更好地參加到活動中來,獲得對自己有幫助的東西;顒拥漠斕,大家分工合作,互相幫助,讓活動有條不紊的進行著。我們盡心盡力的給學弟學妹們解答疑惑,雖然說很辛苦,但更多的是充實快樂。

      活動結束之后,我們的`工作并沒有結束,我們聚到一起,總結交流,尋找不足之處,總結經(jīng)驗,為下一屆感恩母;顒愚k得更好提供可靠的依據(jù),讓活動越辦越好。

      整個活動下來,可以說是每一個都盡心盡力,投入了很多精力,付出了很多腦力體力,很辛苦。但是我所收獲的遠遠超過了這些,首先就是活動的核心意義所在,通過我們能提供的力所能及的幫助,總結自己的感悟進行分享,以及介紹大學及大學生活,讓學弟學妹們不僅收獲了學習方面的一些好的學習方法,而且有助于他們調整心態(tài),及時找到自己不足的地方,加以改正。找到自己的目標所在,去努力,去奮斗,從而達到更好的學習效果。其次就是對我個人而言,在整個活動過程中,可以鍛煉我們與別人溝通交流與合作的能力,鍛煉我們吃苦耐勞的精神,在活動中貢獻自己的一份力量,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的一份力量,為高三的學子送去溫暖,同時也讓自己寒假過得更有意義和價值。

    母校行活動總結6

      在20xx。1。13和20xx。1。14兩天,我們的團隊在河南省泌陽縣第一高級中學進行了母校行活動。在這次活動中,我有很多感想。

      首先,我的母校,成立于1945年,新老校區(qū)占地面積約300畝,教職工242人,教學班90個,在校生近6000人。建校60余年來,先后被評為駐馬店市重點高中、省級文明單位、市A類高中高考先進學校、高考培優(yōu)先進學校、教學質量先進學校、省級示范性普通高中等榮譽稱號。升學率一直很高,每年在一本線以上的都有600多人。我對母校泌陽一高有很深的感情,在這里我成長過、付出過,收獲了快樂和幸福。通過這次活動,希望能給母校做出貢獻。

      參加這次活動的目的是宣傳北林,讓大家了解北林、幫助高三同學解決學習問題等。活動的開始,我們先與學校領導取得了聯(lián)系,學校領導對于我們的實踐活動非常支持,表示這是很好的活動。領導先問了我們在大學的感受,然后給我們介紹了今年高三同學的基本情況,最后給我們推薦了合適分數(shù)段的班級讓我們去進行宣講。

      我們來到了教室里,看見黑板上密密麻麻的板書和同學們課桌上堆積如山的課本,仿佛我們回到了我們上高三的時候,有很深的感慨。首先,我們向同學們介紹了今年在我校和我省的錄取情況,接著介紹了北京林業(yè)大學的文化、背景,同學們對我校充滿了期待與向往。在宣講過程中,同學們積極提問,包括學校有哪些好的'專業(yè)、學校的具體情況是什么、大學生活是怎么樣的、還有怎樣考上理想的大學等等。

      我們都一一進行了耐心的解答。隨后我結合我自己高考時的經(jīng)驗,給同學們分別從明確目標、調整心態(tài)、報好志愿三個方面進行了闡述,使同學們不要犯我以前的錯誤。告訴他們我高考時的心得和體會,受到了意想不到的效果和反響。同學們非常熱情,現(xiàn)場氣氛非;钴S。每次交流結束后,我都留下了自己的聯(lián)系方式,部分同學主動找我談了一下他們的學習狀況,讓我給他們提些意見。另外還有部分同學加了我的社交軟件,建立了長久的聯(lián)系,并準備在放假期間通過社交軟件同我進行了一些學習方面的交流。

      這次活動真是益處多多。使同學們很好的了解了北京林業(yè)大學的相關信息,廣泛宣傳我校,擴大了北京林業(yè)大學的知名度,吸引優(yōu)秀學子積極報考我校,同時還幫助同學們解答了他們對于高考方面的困惑,教會了他們如何做一名高考的成功者,鼓勵他們努力學習,歡迎他們報考我校。我與母校的學弟學妹們進行了零距離的接觸,好像是我又回到了高三一樣。我對我們母校有很深的感情,母校承載了我太多回憶,太多感動。當我看到那些朝氣蓬勃為了追夢正不懈努力著的高三學子時,讓我不禁回憶起自己那些歲月里的點點滴滴,那時,我也像他們一樣哭過,笑過,迷茫過,努力過,一路上正是因為有恩師,摯友,親人的鼓勵和支持才給了我不斷前行的勇氣和動力。

      通過這次活動,我懂得了感恩,感謝所有幫助、支持我們的人。感謝學校領導,有他們的支持這次活動才能圓滿舉行;感謝我的父母,有他們做后盾我才能有信心把這次實踐活動辦好;感謝熱情的學弟學妹們,是他們的配合與支持,讓這次活動能順利的進行。這次活動讓

      我感受到年輕的激情,夢想的力量。

      路過高考,我們終于在自己心儀的大學里有了屬于自己的一席之地。我們應該感恩母校的培育之情,珍惜現(xiàn)在的來之不易。我覺得這樣的活動非常好,不僅能幫助學弟學妹們解決他們所困惑的問題,而且自己在活動過程中也能得到鍛煉,收獲很多。這樣的活動應該一代一代的傳承下去。希望我們的幫助能對學弟學妹們起到作用,希望他們都能順利度過高考,考上他們理想的大學!

    母校行活動總結7

      8月25日,臨近開學,思想?yún)R報專題而此時的高三老師、同學、父母們,早已奮戰(zhàn)在了高考第一線。和原先班上的幾位同學商量好,我們決定一起完成“母校感恩行”活動。

      三年時光說長卻很短,一眨眼,我們已經(jīng)告別母校兩年,真的是光陰似箭,歲月如梭。透著窗子看著一群穿著藍校服認真認真學習的他們,不自覺的就帶著人的思緒飛到兩年前的那段日子。高三的班主任吳老師也迎來了她做班主任的第二批孩子們。

      因為吳老師的要求,我們將此次活動分為三個主題,分別是“高三再憶,經(jīng)驗分享”、“高考展望,鼓勵加油”、“大學介紹,母校宣傳”。

      在“高三再憶,經(jīng)驗分享”環(huán)節(jié)中,幾位學長學姐以過來人的身份,和學弟學妹們分享了我們在高中三年最主要是高三時的一些學習經(jīng)驗。現(xiàn)在看來那些所謂的經(jīng)驗也只不過是一個必要的過程罷了,所謂的高三經(jīng)驗也只是一代代過來人用成堆的試卷習題,以及失敗的.淚水,成功的喜悅換來的。我們在之前的準備討論中做足了充分的工作,所以在有限的時間內盡量避免了無意義的說教,更多的是傳播給他們一種積極面對的思想,同時,我們也提前對發(fā)言稿進行了思考,所以幽默的交流式措辭很有利于融洽氣氛的形成。我想這些準備工作也在學弟學妹們心中留下了深刻印象,讓他們對南京醫(yī)科大學的學長學姐多少有了一絲仰慕,對南京醫(yī)科大學這所學校多少就有了一些好奇。

      “高考展望,鼓勵加油”更多的是一些形式上的交流,我倒是覺得現(xiàn)在就給他們講高考似乎有點操之過急,因為進入第二學期,無形之中他們就自然認識到自己的角色,自然就給了自己合適的定位,現(xiàn)在給給他們講,氣的作用或許是給他們一個誘導,讓他們時刻保持者親手解開高考神秘面紗的好奇心,在前行道路上能夠披荊斬棘,乘風破浪,最終達到直掛云帆濟滄海的效果。

      鑒于大學本身組織這個活動的目的性,我們花了較多時間在第三個部分“大學介紹,母校宣傳”上,同行的幾位同學真的是下足了功夫,用盡渾身解數(shù),利用互聯(lián)網(wǎng),查資料,下視頻,就是為了讓學弟學妹們能多多了解南京醫(yī)科大學,讓那些有志于獻身于祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的孩子鑒定自己的理想與信念。從南京醫(yī)科大學的80年歷史,到辦學成就,科研水平,幾位同學真的做到了如數(shù)家珍。說到科研這么高端大氣上檔次的東西,無疑是最能提起學弟學妹興趣的東西,所以大家也是找了很多圖片文字資料,給同學們講了很多我們實驗課上的東西,極大激發(fā)了他們的好奇心。

      最近北京衛(wèi)視推出了一檔面對國內全新模式的無編劇,無演員的生命紀實類節(jié)目叫《生命緣》,里面選取了全國最具權威性的醫(yī)療資源和高難病例。當看到骨科手術室里,錛鑿斧鋸十八般工具在病人身上游走,醫(yī)護工作者的堅守讓重癥病患重拾健康時,我看到了同學們眼中對于白衣天使這個職業(yè)的尊重與向往。我想這無論是對將來的醫(yī)患緊張關系的改善,還是對他們將來所報考大學或是將來要從事的職業(yè)的定位都起到了正面積極的宣傳作用。臨別之際,不舍卻自豪,因為我們很光榮的完成了學校布置的任務,同時我覺得我們今天所做的更是超過了學校要求的任務。希望更多的人能投身于祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)中,也希望更多的人理解醫(yī)生這個職業(yè),就像看到紀錄片的同學們一樣。

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