小學(xué)推普周活動總結(jié)
更新時(shí)間:2023-02-27 08:50:02 活動總結(jié) 我要投稿
小學(xué)推普周活動總結(jié)14篇
總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價(jià)的書面材料,它可以使我們更有效率,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)推普周活動總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)推普周活動總結(jié)1
今年的9月10日至16日是第21屆全國推廣普通話宣傳周,為增強(qiáng)全校師生大力推廣和規(guī)范使用國家語言文字的意識,xx小學(xué)開展了豐富多彩的“推普周”系列活動?偨Y(jié)如下:
大力宣傳,營造推普氛圍
活動前期,學(xué)校利用櫥窗、黑板報(bào)、校園廣播等大力宣傳,“請說普通話,請寫規(guī)范字”等宣傳標(biāo)語也懸掛在顯眼的走道、辦公室等場所,努力營造校園內(nèi)“推普”的氛圍。
9月10日上午,學(xué)校舉行了“說好普通話邁進(jìn)新時(shí)代”推普周啟動儀式。大隊(duì)輔導(dǎo)員王麗丹老師作了宣傳動員,激勵(lì)全校師生自覺使用普通話和寫規(guī)范字,號召大家積極參與到推普周活動中。
實(shí)施監(jiān)督,發(fā)揮示范作用
為充分發(fā)揮推普引領(lǐng)示范作用,學(xué)校成立了教師推普示范崗。大隊(duì)部選拔了一批普通話優(yōu)秀的學(xué)生,設(shè)立了“普通話監(jiān)督員”和“推普宣傳員”。
推普小組成員輪流參加全校日常推普的檢查工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)反映情況,對各班的推普活動給予評定。大隊(duì)部還將開展“推普小明星”評比活動,優(yōu)秀推普員期末將受到表彰。
社會實(shí)踐,強(qiáng)化推普成效
9月11日中午,大隊(duì)部組織學(xué)生開展“啄木鳥”糾錯(cuò)行動,對校園各處進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。
推普周活動進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生的`語言文字規(guī)范意識、推普參與意識和熱愛祖國語言文字的感情。學(xué)校將以此為契機(jī)形成推普周長效機(jī)制,時(shí)時(shí)講普通話,處處寫規(guī)范字,努力營造良好的規(guī)范用語氛圍。
小學(xué)推普周活動總結(jié)2
在第xx屆全國推廣普通話宣傳周到來之際,霧渡河鎮(zhèn)中心小學(xué)抓住這一教育契機(jī),成立了專門的領(lǐng)導(dǎo)小組,充分調(diào)動廣大師生的積極性,并精心策劃開展了以“說好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代”為主題的內(nèi)容豐富、形式多樣的.推普活動,F(xiàn)總結(jié)如下:
一是在課間向全校師生宣傳大力推廣普通話和規(guī)范字的必要性,并發(fā)出倡議。
二是建立推普監(jiān)督小組,每天由當(dāng)家學(xué)生監(jiān)督檢查全校師生用語用字的規(guī)范情況,并做好書面記錄,督促同學(xué)在公共場合說普通話。
二是自查、糾正一切錯(cuò)別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡化字。
三是以班級為單位舉行“說好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代”主題班會活動。一二三年級組織學(xué)生開展說繞口令比賽;四五六年級組織學(xué)生開展朗誦比賽。同時(shí),根據(jù)活動各班評選出3名“推普之星”。
本屆推普周濃厚的宣傳氛圍、豐富多彩的推普活動使全校師生對推廣普通話、寫規(guī)范漢字有了更深的認(rèn)識,說好普通話、寫好規(guī)范字的普及程度在該校得到了更進(jìn)一步提高。
小學(xué)推普周活動總結(jié)3
普通話是國家通用語言。為了更好地促進(jìn)學(xué)校語文字工作,提高師生普通話水平,我校在全國第XX屆推廣普通話宣傳周中,大力宣傳,廣泛動員,圍繞宣傳主題組織開展了豐富多彩:的系列活動。使學(xué)生們在活動中體驗(yàn),在活動中學(xué)習(xí),并將這種影響力推及社會和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。
現(xiàn)對本屆推普活動情況總結(jié)如下:
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織安排合理有序。
為了使推普活動深入開展,我校成立了由校長親自擔(dān)任組長的語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)推普周各項(xiàng)活動的組織、宣傳發(fā)動、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評估等。副校長、教導(dǎo)處主任、教研組組長為組員的“推普”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,及時(shí)召開了推普領(lǐng)導(dǎo)小組會議,制定了活動計(jì)劃,進(jìn)一步規(guī)范工作,加強(qiáng)活動的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真做好推普活動的組織與實(shí)施工作。在學(xué)校行政會議上我們討論并通過了關(guān)于本次活動的方案,安排大隊(duì)部專門負(fù)責(zé)此事,顯示出校領(lǐng)導(dǎo)對活動的高度重視。
其次,利用紅領(lǐng)巾廣播發(fā)出倡議:倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣,使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義,并布置了推普周活動安排。使我!巴破铡被顒幼龅搅擞杏(jì)劃、有安排、有落實(shí)。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),全面動員,
樹立全員推普的意識為使“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”主題更加深入人心,落實(shí)在師生的行動上,我們利用周一國旗下講話召開了全體師生推普周活動動員大會,宣讀了文件內(nèi)容,唱響“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”主旋律。在教師、學(xué)生中樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質(zhì),推動社會推普工作的進(jìn)程。
三、開展了豐富多彩的宣傳活動。
為了使第十九屆推普宣傳周活動家喻戶曉,學(xué)校利用一切可宣傳的方式進(jìn)行宣傳,一切可活動的方式進(jìn)行活動。
1、利用周一升旗、國旗下講話、主題班隊(duì)會依次推廣普通話。
2、設(shè)立校園廣播宣傳站,利用廣播倡導(dǎo)學(xué)生講普通話。
3、學(xué)校有醒目的`推普宣傳標(biāo)語。
4、利用課堂主渠道,養(yǎng)成說普通話、用規(guī)范語言習(xí)慣。
5、開展推廣普通話系列活動(主題班會、查字典比賽、錯(cuò)字更改比賽等活動)。
通過本屆推普周工作的開展,我校的師生在聽、說、用普通話的意識增強(qiáng)了,普通話的水平也有一定程度的提高。我校將推普工作堅(jiān)持不懈的開展下去,真正做到“推廣普通話,從我做起”,讓推普觀念深入人心,把大力推廣普通話與增強(qiáng)民族凝聚力聯(lián)系起來已經(jīng)成為廣大師生的共識。
小學(xué)推普周活動總結(jié)4
為貫徹落實(shí)《密云區(qū)第21屆全國推廣普通話宣傳周活動方案》,9月10日至14日,xx區(qū)第七小學(xué)以豐富多彩的形式開展推普周宣傳教育活動。
一是積極營造氛圍。校園外懸掛條幅明確本屆推普周活動主題,張貼宣傳海報(bào),增加活動氣氛;
二是加強(qiáng)宣傳。通過會議、學(xué)習(xí)、微信等形式,引領(lǐng)教師學(xué)生和家長,認(rèn)識推廣普通話的'重要意義,積極參與宣傳教育活動中;
三是活動載體豐富。學(xué)校開展了“我是詩詞小達(dá)人”學(xué)生誦詩活動、教師朗讀大賽和課堂展示活動,家長在微信群積極參與普通話討論,促進(jìn)普通話的進(jìn)一步推廣。
xx區(qū)第七小學(xué)外地學(xué)生較多,學(xué)校以推普周為契機(jī),積極開展宣傳教育活動,提倡家長在家里說好普通話,為學(xué)生營造一個(gè)說好普通話的環(huán)境,最終實(shí)現(xiàn)學(xué)校、學(xué)生、家庭推普工作三級跳。此次活動的開展,切實(shí)提高師生的推普參與意識和語言規(guī)范意識,提高普通話的應(yīng)用水平,為促進(jìn)教育教學(xué)工作起到推動作用。
小學(xué)推普周活動總結(jié)5
20xx年的9月10日至16日是第21屆全國推廣普通話宣傳周。為了讓普通話在我們?nèi)粘W(xué)習(xí)生活中得到更標(biāo)準(zhǔn)、更文明的運(yùn)用,為了培養(yǎng)同學(xué)們樹立普通話標(biāo)準(zhǔn)化的意識,致遠(yuǎn)小學(xué)開展了以“說好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代”為主題的班會活動。
通過這次主題班會,我們感受到了普通話的`重要性,特別是班會中馬軒昂《四海同音》的演講讓我們更加深刻的了解了普通話。在進(jìn)行普通話班會的同時(shí),同學(xué)們更增加了凝聚力,更加團(tuán)結(jié)。說好普通話,讓我們更加了解祖國文化的博大精深;說好普通話,讓我們做二十一世紀(jì)的繼承人。發(fā)揚(yáng)我們的祖國的文化,我們因普通話與各地溝通更深,民族感情更好,我們因它驕傲和自豪。說好普通話是我們的義務(wù)更是我們的責(zé)任。
小學(xué)推普周活動總結(jié)6
20xx年9月10日-16日是第21屆全國推廣普通話宣傳周。xx實(shí)小以此為契機(jī),以“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”為宣傳主題,積極開展一系列豐富多彩的推普周活動。
學(xué)校首先利用周一的升旗儀式和教職工大會全面啟動了xx實(shí)推普周活動儀式,副校長徐程倡議全體教師“在校上課說好普通話、板書寫好規(guī)范字、在社會上擔(dān)當(dāng)好推普大使”。校長薛駟對推普周工作進(jìn)行統(tǒng)籌安排,要求開展好“四個(gè)一”活動,即進(jìn)行一次校園宣傳欄布置;召開一節(jié)班會課;開展一次推普手抄報(bào)比賽;寫好一張毛筆字,把推普工作做實(shí)做細(xì)。
班會時(shí)間班主任老師先是對學(xué)生進(jìn)行了“說好普通話,圓夢你我他”的宣傳教育,要求同學(xué)們:從現(xiàn)在起,不僅在學(xué)校講普通話、出了校門更要帶動身邊的人講好普通話,讓推普之花盛開在生活的'每個(gè)角落”。
四、五、六年級舉行了推普手抄報(bào)比賽。學(xué)生們用生動的畫筆展示了他們推普的決心。
這些活動的開展,讓教師和同學(xué)們在活動中體驗(yàn)、在活動中學(xué)習(xí),從而達(dá)到了“潤物細(xì)無聲”的效果,讓“說好普通話、寫好中國字、爭當(dāng)推普員”成為師生的自覺行為。
小學(xué)推普周活動總結(jié)7
20xx年9月11日17日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周,本屆推普周的主題是:提升國家通用語言文字應(yīng)用能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。在為期一周的宣傳活動中,我校結(jié)合實(shí)際情況,大力宣傳,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的活動,使全體師生在活動中體驗(yàn),在活動中學(xué)習(xí),并將這種影響力推及社會和家庭,取得了良好的效果。現(xiàn)對本次推普活動總結(jié)如下:
一、營造良好宣傳氛圍
1、我校利用國旗下講話,對全體師生進(jìn)行了“提升國家通用語言文字應(yīng)用能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”的號召,倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。向全校師生介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時(shí)間、主題,同時(shí)把學(xué)校推普計(jì)劃貫徹到全體師生中。
2、我校充分利用校園廣播時(shí)機(jī)進(jìn)行推廣普通話的宣傳演講。
3、出了一期主題是“推普周”的宣傳板報(bào),激發(fā)了全校師生正確運(yùn)用祖國語言文字的熱情。
4、每間教室前面都張貼了推普口號“請講普通話,請用規(guī)范字”的宣傳牌,促使師生說好普通話。
二、規(guī)范教師課堂用語
1、在宣傳周期間,我校再次組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識,使我校全體師生對普通話有了新的理解、體會、認(rèn)識和應(yīng)用,積極創(chuàng)設(shè)了良好的語言環(huán)境。學(xué)校還組織教師開展了普通話教學(xué)基本功展示活動,對教師課堂語言提出了新的要求,并把教師使用普通話作為課堂常規(guī)檢查的內(nèi)容。
2。利用課堂主渠道,要求教師使用普通話授課,板書使用規(guī)范漢字,養(yǎng)成說普通話、用規(guī)范字的語言習(xí)慣。
三、抓好了推普活動主題
根據(jù)教科局要求,我校推普周活動的主題為“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”。我校安排了各個(gè)班級在班隊(duì)課上開展主題隊(duì)會,圍繞推廣普通話主題,開展一系列的討論活動、推廣活動、實(shí)踐活動,注重創(chuàng)新性與實(shí)效性相結(jié)合、突出重點(diǎn)與擴(kuò)大覆蓋面相結(jié)合,推廣普通話與推行規(guī)范字相結(jié)合。
四、開展豐富多彩的主題活動
1、開展“啄木鳥糾錯(cuò)”活動。
利用第三周一周時(shí)間,以中隊(duì)為單位,在校園內(nèi)開展“啄木鳥”行動,對校園宣傳欄、黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上進(jìn)行糾正,并做好記錄,強(qiáng)化語言文字的規(guī)范化意識。
2、開展“經(jīng)典詩文誦讀”活動。
充分利用課前五分鐘時(shí)間,開展兒歌、古詩、《三字經(jīng)》等誦讀活動,激發(fā)學(xué)生對中華民族優(yōu)秀先進(jìn)文化的學(xué)習(xí)和熱愛,提高學(xué)生的普通話水平和文化修養(yǎng)。
3、出一期黑板報(bào)。
各班出一期以“推廣普通話”為主題的.黑板報(bào)。內(nèi)容為宣傳《國家通用語言文字法》,寓愛國主義、集體主義和社會主義教育于推普宣傳活動之中,倡導(dǎo)文明、規(guī)范、健康、和諧的社會語言生活。
4、開展“我給父母當(dāng)老師“活動。發(fā)動學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,實(shí)現(xiàn)了一個(gè)學(xué)生帶動一個(gè)家庭,推普兩級跳。
5舉行一次全校學(xué)生寫規(guī)范字的寫字比賽,并且以板報(bào)的形式進(jìn)行了展示。讓學(xué)生基本上形成了要寫規(guī)范字的意識。
6、通過開展教師硬筆書法比賽,督促老師規(guī)范用字,發(fā)揮老師以身示范的作用。
本次活動獲得了很大的成功,這和全校師生的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的。我校師生表示,推普活動將繼續(xù)延續(xù):1、在校園內(nèi)使用普通話交流。2、積極督促自己的家人講普通話。3、努力提高自己的普通話水平。4、文明用語,做語言美的人。從而達(dá)到帶動周邊社會環(huán)境,提高全社會語言文字規(guī)范水平的目的,爭取將推廣普通話活動真正深入到每個(gè)人的內(nèi)心深處。
小學(xué)推普周活動總結(jié)8
通過升旗儀式、學(xué)校廣播進(jìn)行宣傳,形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。
(二)開展好系列活動。
1、開展“啄木鳥糾錯(cuò)”活動。
學(xué)校五(2)中隊(duì)巡查班級不規(guī)范用字,并一一做好記錄,并向班主任反映,讓他們及時(shí)進(jìn)行糾正。平時(shí)在生活中,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范的用字,及時(shí)向相關(guān)單位反映。
2、開展綠色讀書活動
我校定期開展富有生命內(nèi)涵的閱讀綜合實(shí)踐活動,“好書漂流”;“童心”杯閱讀大賽;“相約星期二”閱讀廣播等,我們還分年級組織了小型多樣的閱讀實(shí)踐活動,如:一年級“呵,那首童謠”謠友會;二年級“春天里的童話”課本劇表演專場;三年級“共讀一本書”誦讀大賽;四年級“悅讀360”知識競賽;五年級“生活禮儀在我心中”辯論賽”。此外,我們還在家庭中開展親子讀書活動、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭,積累的個(gè)案多達(dá)百余個(gè)。從家長撰寫的體會中,我們強(qiáng)烈地感受到閱讀給家庭帶來的無限歡樂。
在每年的三月,學(xué)校一年一度的“綠色讀書節(jié)”活動在我們的校園內(nèi)如火如荼地開展著。以“我讀書,我成長,我快樂”為主題,我們精心策劃閱讀實(shí)踐活動,創(chuàng)建充滿人性的校園文化氛圍,創(chuàng)設(shè)富有生命內(nèi)涵的.閱讀綜合實(shí)踐活動,讓學(xué)生積極地參與,在活動中呵護(hù)童心,張揚(yáng)個(gè)性,提高校園生活質(zhì)量,讓學(xué)生真正地動起來。
“書香飄滿園”綠色讀書節(jié)活動歷來深受師生的喜愛。我們還設(shè)計(jì)了以下內(nèi)容:童心書展、第三屆“童心杯”寫作大賽;“邀作家進(jìn)校園”閱讀論壇等。
我們特邀著名兒童文學(xué)作家殷健靈來到校園里,組織中高年級同學(xué)們共同參與“溫暖閱讀,輕松作文”的閱讀論壇。通過各種形式的互動和交流,殷老師給同學(xué)們提出了勉勵(lì)的話語和殷切的期望,鼓勵(lì)同學(xué)們養(yǎng)成閱讀與寫作的好習(xí)慣——要讓閱讀點(diǎn)亮童年,充實(shí)童年,將最有限的時(shí)間用在最值得讀的書上!愛讀書、讀好書的閱讀習(xí)慣將更好地在我校延續(xù)與傳承。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的寫字教學(xué)。
培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國語言文字的感情,提高學(xué)生漢字書寫水平,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,掌握熟練的寫字技能。每周開設(shè)一節(jié)寫字課,培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字習(xí)慣。我們首先對老師進(jìn)行培訓(xùn),請來了兄弟學(xué)校的寫字教學(xué)專家來我校對全體教師進(jìn)行寫字教學(xué)培訓(xùn)。并在暑期向全體教師布置了寫字作業(yè),明確了培養(yǎng)良好的寫字習(xí)慣是所有學(xué)科教師的共同任務(wù)。
提升國家通用語言文字應(yīng)用能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)人人有責(zé),要從自身做起、從現(xiàn)在做起,全校師生都積極投入到“推普”活動中來,讓“說普通話,寫規(guī)范字”的文明風(fēng)尚在校園里不斷延續(xù)下去。
小學(xué)推普周活動總結(jié)9
在剛剛過去的全國普通話宣傳周期間,我們以此為指導(dǎo),大力宣傳,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的活動,使少先隊(duì)員們在活動中體驗(yàn),在活動中學(xué)習(xí),在活動中明理,并將這種影響力推及社會和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。為了今后更好的做好“推普”工作,現(xiàn)對推普活動情況總結(jié)如下:
一、時(shí)間安排
為了使推普活動深入開展,我校成立了以校長為組長,全體教師為組員的`“推普”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,使我!巴破铡被顒幼龅搅擞杏(jì)劃、有安排、有落實(shí)、有檢查,使“推普”活動得到了有利開展。為此,我們把本次活動分為如下幾個(gè)階段:
1、9月XX日——XX日為宣傳發(fā)動階段,組織大家學(xué)習(xí)有關(guān)的文件精神,成立“推普”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、9月XX日——XX日各中隊(duì)進(jìn)行形式豐富多彩的推普活動。
3、9月XX日對本周工作全面分析,認(rèn)真總結(jié)。
二、加強(qiáng)了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
在宣傳周期間,我校組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識,使我校全體師生對普通話有了新的理解、體會、認(rèn)識和應(yīng)用,積極創(chuàng)設(shè)了良好的語言環(huán)境。
三、開展了豐富多彩的宣傳活動
在活動期間,我校根據(jù)活動計(jì)劃,組織學(xué)生進(jìn)行“講普通話、寫規(guī)范字”板報(bào)活動,“普通話是我們的校園語言”主題隊(duì)會以及詩文朗讀比賽、書法比賽等活動。積極宣傳了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識,在我校駐地附近掀起了一股學(xué)習(xí)普通話、會說普通話的“推普”高潮。
四、利用推普時(shí)機(jī),進(jìn)行大力宣傳
全校師生早已形成了使用普通話的良好氛圍。為此,我校積極組織師生走進(jìn)村莊,做宣傳,搞活動,向社會廣泛宣傳大力推廣普通話對社會主義現(xiàn)代建設(shè)的必要性、迫切性。如通過在校內(nèi)外書寫“國家推廣普通話,推行規(guī)范字”,“普通話是校園語言”,“普及普通話,從孩子抓起”,“說好普通話,方便你我他”等標(biāo)語,創(chuàng)造了普及普通話的語言環(huán)境,進(jìn)一步提高了廣大干部群眾的語言規(guī)范意識和“推普”參與意識,形成了在公共交際場合說普通話的良好風(fēng)氣。
五、走進(jìn)課堂,會說會講
為了使普通話在我校扎根,避免“活動來推普熱,活動過推普落”的現(xiàn)象發(fā)生,我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定了相關(guān)考核制度,如促使各班利用班會、周會等集體活動,深入宣傳推普的重要性;利用周一升旗儀式,在全校范圍內(nèi),倡導(dǎo)普通話,在課堂教學(xué)中必須使用普通話等,經(jīng)過一系列的組織和安排使我校推普氛圍日漸濃厚,推普成果日漸豐富。
本次活動獲得了很大的成功,這和全校師生、家長的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的。一系列的宣傳活動,使我們師生及家長意識到了說普通話的重要性,初步養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣,為構(gòu)建和諧社會打好了基礎(chǔ)。
小學(xué)推普周活動總結(jié)10
小學(xué)開展全國第21屆“推普周”系列活動總結(jié)今年9月10日至16日是全國第21屆推廣普通話宣傳周,為此xx小學(xué)成立了推普周工作小組,積極做好推普周宣傳工作。提前在教學(xué)樓門廳處張貼了醒目的宣傳海報(bào),并在校園電子顯示屏中滾動播放著推普周的宣傳標(biāo)語“說好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代”,營造出良好的推普氛圍。
在9月10日集體晨會上,xx小學(xué)語言文字工作組徐琴老師利用國旗下講話,向全校師生發(fā)出“說好普通話,寫好規(guī)范字”的倡議,并宣傳推普周活動的意義和價(jià)值,號召大家以身作責(zé),積極行動起來。
在推普周活動期間,xx小學(xué)積極開展了一系列活動:
1、教務(wù)處對全體教師每天展示的粉筆字進(jìn)行檢查、評優(yōu)。
2、教務(wù)處每天巡課檢查,檢查師生是否規(guī)范使用普通話,書寫漢字。
3、教務(wù)處對全體教師的備課本、學(xué)生作業(yè)進(jìn)行日常檢查,評優(yōu)。
4、一年級組的語文老師們積極參加了寫字教學(xué)培訓(xùn)。
5、德育處對各班新學(xué)期的黑板報(bào)進(jìn)行檢查,只要發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。
6、周五班會課上,各班開展了“說好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代”的主題班會,以知識搶答、繞口令、猜字謎、朗讀等多種形式鞏固使用普通話,讓學(xué)生們更深入地了解說好普通話的意義。
在學(xué)校各部門的積極配合之下,今年的推普周活動順利圓滿完成。推普周是短暫的,但是推廣普通話的`意義是深遠(yuǎn)的,長久的,目前xx小學(xué)已經(jīng)將推廣普通話的活動納入了學(xué)校日常管理體系,堅(jiān)持把“說好普通話、寫好規(guī)范字”的意識真正落到實(shí)處。
小學(xué)推普周活動總結(jié)11
為了深化教育教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,以市語委的統(tǒng)一要求和部署為目標(biāo),進(jìn)一步加大國家語言文字工作方針政策的宣傳力度,本年度我校繼續(xù)貫徹執(zhí)行《國家通用語言文字法》和國家語言文字工作的方針,開拓創(chuàng)新,努力提高語言文字工作的實(shí)效性、規(guī)范性和科學(xué)性,使語言文字工作與精神文明建設(shè)、學(xué)生素質(zhì)教育和學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合,更好地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢,為推進(jìn)宜昌市的建設(shè)服務(wù)。
一、通過學(xué)習(xí)提高了認(rèn)識,進(jìn)一步增強(qiáng)了做好語言文字工作的自覺性:
語言文字工作關(guān)系全社會漢字規(guī)范化和推廣普通話的大局,做好普及普通話和用字規(guī)范化工作,對于學(xué)生掌握科學(xué)文化知識、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,對于繼承和弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)愛國主義情操、促進(jìn)民族團(tuán)結(jié),增強(qiáng)民族凝聚力都具有深遠(yuǎn)影響。
二、通過管理,完善機(jī)制,提高了語言文字工作規(guī)范性管理出效益,管理保質(zhì)量。我校在語言文字工作中要切實(shí)做好以下工作:
1、加強(qiáng)組織建設(shè),形成合力抓重點(diǎn)。
學(xué)校各部門及全體教師進(jìn)一步增強(qiáng)了對語言文字工作的責(zé)任意識,充分發(fā)揮語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組的作用,做到分工合作,齊抓共管,使普通話成為教學(xué)語言和校園語言。進(jìn)一步完善校、年級、班三級管理網(wǎng)絡(luò)體系,并重視發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會教育的“三結(jié)合”作用,校內(nèi)外相互配合,各部門各司其職、各負(fù)其責(zé),確保了語言文字工作的順利實(shí)施。
2、加強(qiáng)制度建設(shè),措施得力抓落實(shí)。
學(xué)校完善各項(xiàng)語言文字工作制度,進(jìn)一步建立健全語言文字工作的.有關(guān)規(guī)定,在學(xué)生常規(guī)管理、教學(xué)管理、教學(xué)評優(yōu)、教職員工考核、評選先進(jìn)和學(xué)生評優(yōu)等各項(xiàng)具體制度中充分體現(xiàn),提高了管理工作的規(guī)范化。
嚴(yán)格各項(xiàng)制度,大力推廣全國通用的普通話。學(xué)校所有的教育教學(xué)用字使用規(guī)范漢字,符合漢語的語法要求,包括板書、學(xué)校的各種文件、通知、標(biāo)語、標(biāo)牌等等。教師必須通過普通話水平測試。全體師生上課、集體活動必須使用普通話。用普通話有感情地朗讀課文。平時(shí)交談提倡使用普通話。講好普通話,用好規(guī)范字。讓普通話成為學(xué)習(xí)、工作、生活的語言。把普通話教學(xué)納入教師評估標(biāo)準(zhǔn)。教師評定職稱或任期考核把推普工作作為考核條件。把經(jīng)常推廣普通話列入學(xué)生日常行為規(guī)范評比中。在評優(yōu)質(zhì)課,評先進(jìn)時(shí),也把使用普通話作為教師職業(yè)語言列入評比條件。
3、加強(qiáng)評估考核,管理到位促深化。
首先,抓了教師普通話水平過關(guān)率。為真正有效地規(guī)范全校師生的語言文字行為,學(xué)校規(guī)定教師在學(xué)校的一切活動中,涉及到語言文字時(shí),必須使用普通話,寫規(guī)范字,學(xué)生在學(xué)校的各項(xiàng)活動也同樣。學(xué)校將把普通話水平與教師業(yè)務(wù)水平掛鉤,有計(jì)劃、有組織認(rèn)真搞好教職工的普通話培訓(xùn),測試成績及時(shí)記入教師業(yè)務(wù)檔案。
4、加強(qiáng)測試工作,口語寫字成習(xí)慣
我校積極組織教師參加各級普通話培訓(xùn),任課教師要認(rèn)真?zhèn)湔n,吃透教材,對需參加普通話培訓(xùn)的進(jìn)行培訓(xùn),爭取普通話測試中取得好成績。每年度學(xué)校組織教師進(jìn)行普通話和寫字測試與比賽,逐步養(yǎng)成“人人說普通話,人人寫規(guī)范字”好習(xí)慣。
5、加強(qiáng)檔案建設(shè),日積月累見成效。建立語言文字工作專項(xiàng)檔案,做到專人專管、分類明確、內(nèi)容充實(shí)、及時(shí)整理,注意保留原始資料,促進(jìn)檔案管理的規(guī)范性和科學(xué)性。
三、加強(qiáng)環(huán)境建設(shè),加大宣傳力度,營造語言文字工作的良好氛圍
1、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。充分利用學(xué)校廣播站、多媒體教室、校園網(wǎng)、黑板報(bào)、宣傳欄等有利的宣傳陣地,進(jìn)行廣泛的宣傳。在校園內(nèi)設(shè)立3—5處語言文字永久性宣傳欄(牌),增加警示標(biāo)語,在班級黑板報(bào)(壁報(bào))中開辟“說普通話,寫規(guī)范字”宣傳專欄(角),為師生講好普通話創(chuàng)設(shè)了良好的語言氛圍。
2、精心組織推普周活動。
學(xué)校有良好的宣傳環(huán)境,校園中、走廊上隨處可見永久性的宣傳標(biāo)語、口號,充分發(fā)揮學(xué)校廣播室、校園網(wǎng)的宣傳示范作用。學(xué)校經(jīng)常利用早晨和中午時(shí)間,通過廣播站進(jìn)行“推普”宣傳;
四、拓寬教育渠道,使語言文字推廣工作的外延不斷擴(kuò)展
1、以“語言文字規(guī)范化示范!睘槠鯔C(jī),將語言文字工作推向家庭,引入社會,營造良好的社會氛圍。
2、積極組織豐富多彩的親子主題活動,加強(qiáng)對學(xué)生家庭的文化指導(dǎo)、教育指導(dǎo)和心理指導(dǎo),優(yōu)化家庭教育氛圍。
3、通過繼續(xù)開展讀書活動,使語言文字的推廣工作更加扎實(shí)、有效,營造了良好的校園環(huán)境。
推廣普通話,推行規(guī)范字有利于提高師生整體素質(zhì),有利于樹立學(xué)校良好形象,學(xué)校全體教職員工和廣大學(xué)生都積極行動起來,說普通話,寫規(guī)范字,為國家通用漢語言文字的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
小學(xué)推普周活動總結(jié)12
根據(jù)縣教育局關(guān)于開展第15屆普通話宣傳周活動的通知精神,我校于20xx年9月14日至20日,開展了“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”的主題活動,并深刻體會了推廣普通話宣傳周和我省9月份“雙推月”的重大意義,取得了一定的成效。
一、做好了宣傳工作
1、9月14日早晨,我校利用校園廣播進(jìn)行了“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”的號召,在會上強(qiáng)調(diào)教師必須說普通話,并帶動學(xué)生說普通話,要求學(xué)生任何時(shí)候任何地方都說普通話,從而帶動全社會都參與說普通話。
2、出一期“推普周”為主題的宣傳板報(bào),激發(fā)了全校師生正確運(yùn)用祖國語言文字的熱情。
3、在校園內(nèi)張貼了“請講普通話,請用規(guī)范字”等標(biāo)語,促使師生說好普通話。
二、開展了推普活動主題班會及系列活動
1、9月14日第六節(jié)班會課,各班開展一次“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”主題班會活動。低年級組織學(xué)生朗讀詩歌、課文;中年級組織學(xué)生開展說繞口令比賽;高年級進(jìn)行了普通話講故事、比賽。各班的主題隊(duì)會,都不同程度地推動了普通話的`普及,在同學(xué)們的心里加強(qiáng)了說普通話的必要性、重要性,取得了一定的效果。
2、舉行一次中高年級學(xué)生規(guī)范字書寫比賽,每班評比了書寫最漂亮的寫字作品并且以板報(bào)的形式進(jìn)行了展示。同時(shí),還布置學(xué)生在課外進(jìn)行檢字糾錯(cuò)的活動。兩項(xiàng)活動的開展,讓學(xué)生基本上形成了要寫規(guī)范字的意識。
3、通過開展推普宣傳演講比賽,促進(jìn)學(xué)生說普通話意識,中高年級每班出3名學(xué)生,評出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。
4、通過開展“我給父母當(dāng)老師”活動,發(fā)動學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,實(shí)現(xiàn)了一個(gè)學(xué)生帶動一個(gè)家庭,推普兩級跳。
三、小結(jié)反饋本次活動獲得了很大的成功,這和全校師生的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的。我們的校園是一個(gè)健康、文明、規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境,在這個(gè)環(huán)境中,語言文字的氛圍尤其令人欣喜,師生們用語用字的意識得到了很好的強(qiáng)化和提高。
小學(xué)推普周活動總結(jié)13
今年的推普周主題是:“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”。在剛剛過去的9月14日到9月20日第十五屆全國推普周期間,我們以此為指導(dǎo),大力宣傳,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的活動,使學(xué)生在活動中體驗(yàn),在活動中學(xué)習(xí),在活動中明理,并將這種影響力推及社會和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。為了今后更好的做好“推普”工作,現(xiàn)對推普活動情況總結(jié)如下:
一、利用星期一的升旗儀式,開展倡議活動。召集全體師生在升旗臺前集體倡議:
1、堅(jiān)持課堂內(nèi)與老師、同學(xué)的交流使用普通話,并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。
2、課后與老師同學(xué)交流使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境。
3、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話。
二、在學(xué)校教學(xué)樓前懸掛宣傳橫幅,展示了我校特色活動主題:“說普通話,寫規(guī)范字,做文明人。”“我是中國娃,要說普通話!睓M幅的懸掛,增添了活動的氣氛。
三、組織全校師生開展啄木鳥行動。在校園內(nèi)開展“啄木鳥”糾錯(cuò)行動,對黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正,并把糾錯(cuò)行動延伸至社區(qū)、街道和公共場所,開展查找錯(cuò)字、不規(guī)范字的社會實(shí)踐活動,強(qiáng)化用語用字的規(guī)范化意識。以老師帶動學(xué)生,學(xué)生帶動家長、社會共同查找不規(guī)范用字,不僅增長了自己的意識,還讓校園中學(xué)校旁邊的商店等地方的不規(guī)范字體無處遁逃,收到了不錯(cuò)的效果。
四、周三的班會活動以推普為主題,各中隊(duì)制定了自己的活動方案,各班利用綜合實(shí)踐活動時(shí)間,進(jìn)行詩文誦讀活動,以促進(jìn)普通話宣傳工作的深入開展。
五、利用紅領(lǐng)巾廣播臺進(jìn)行推普宣傳。校園里充滿了濃厚的推普氛圍。通過這次推普活動的開展,我校的語言和文字都明顯地規(guī)范起來,學(xué)生已經(jīng)把普通話作為了校園的第一用語,同時(shí)對全校的不規(guī)范字做了一次清查。六、強(qiáng)化訓(xùn)練學(xué)校小小廣播員,讓小廣播員在學(xué)生中產(chǎn)生積極的模范帶頭作用。通過開展第十五屆推普周宣傳活動,進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生對語言文字規(guī)范化工作重要性的'認(rèn)識。通過各種形式的教育和宣傳活動,也有效提高了廣大師生使用普通話和規(guī)范字的能力和水平。特別值得一提的是,通過活動,在全校范圍內(nèi)營造了“人人講普通話、人人寫規(guī)范字”的良好氛圍,這對于語言文字規(guī)范化工作的長期開展具有十分重要的作用。
小學(xué)推普周活動總結(jié)14
根據(jù)xx市xx區(qū)教育局關(guān)于開展全國推廣普通話宣傳周活動的通知精神,我校于20xx年9月8日至14日,開展了普通話宣傳周活動,并取得了一定的成效。
一、做好了宣傳工作
1、9月8日在快樂成長足跡評價(jià)課上,我校發(fā)起了推普活動的倡議書,強(qiáng)調(diào)教師必須說普通話,要求學(xué)生任何時(shí)候任何地方都說普通話,從而帶動全社會都參與說普通話。
2、出了一期主題是“推普周”的宣傳板報(bào),激發(fā)了全校師生正確運(yùn)用祖國語言文字的熱情。
3、在校門口的電子屏上發(fā)了推普口號“學(xué)說普通話,推廣靠大家”等宣傳標(biāo)語,促使師生說好普通話。
二、抓好了推普活動主題
據(jù)教育局要求,我校安排了各個(gè)班級在班隊(duì)課上開展主題隊(duì)會,圍繞推廣普通話這一主題,開展一系列的討論活動、推廣活動、實(shí)踐活動,注重創(chuàng)新性與實(shí)效性相結(jié)合、突出重點(diǎn)與擴(kuò)大覆蓋面相結(jié)合,推廣普通話與推行規(guī)范字相結(jié)合。
三、開展了推普活動主題班會及系列活動
1、 9月14日第六節(jié)少先隊(duì)活動課,學(xué)校的“快樂鳥聲訊臺”的播音員為同學(xué)們解讀了普通話的重要性,怎樣講好普通話等。并在各班舉行一次漢字聽寫比賽,每班評比出正確率最高、書寫最漂亮的作品教室后面的黑板上展示。同時(shí),還布置學(xué)生在課外進(jìn)行檢字糾錯(cuò)的活動。兩項(xiàng)活動的.開展,讓學(xué)生基本上形成了要寫規(guī)范字的意識。
2、圍繞中國共產(chǎn)黨成立95周年和紅軍勝利80周年這一主題,開展講“紅色故事”。
3、通過開展“我給父母當(dāng)老師“活動,發(fā)動學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,實(shí)現(xiàn)了一個(gè)學(xué)生帶動一個(gè)家庭,推普兩級跳。
4、通過對教師開展課堂講好普通話和校內(nèi)講好普通話的巡查,督促老師講普通話,發(fā)揮老師以身示范的作用,在課堂巡查中何紅年老師和黃祥芬為我們做出了表率。
5、組織我校的學(xué)生參加了誦讀經(jīng)典的活動,弘揚(yáng)了愛國主義精神和革命傳統(tǒng),并取得了優(yōu)異的成績。
四、小結(jié)反饋
本次活動獲得了較好的效果,這和全校師生的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的。我們的校園是一個(gè)健康、文明、規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境,在這個(gè)環(huán)境中,語言文字的氛圍尤其令人欣喜,師生們用語用字的意識得到了很好的強(qiáng)化和提高!罢堈f普通話”在師生心里扎下了根,我校師生表示,推普活動將繼續(xù)延續(xù),師生將堅(jiān)持說普通話,說好普通話,將繼續(xù)做好以下幾點(diǎn)了:1、在校園內(nèi)使用普通話交流。2、積極督促自己的家人講普通話。3、努力提高自己的普通話水平。4、文明用語,做語言美的人。從而達(dá)到帶動周邊社會環(huán)境,提高全社會語言文字規(guī)范水平的目的,爭取將推廣普通話活動真正深入到每個(gè)人的內(nèi)心深處。
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