感恩母親節(jié)活動總結(jié)
更新時間:2023-03-11 09:41:54 活動總結(jié) 我要投稿
感恩母親節(jié)活動總結(jié)集合15篇
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編幫大家整理的感恩母親節(jié)活動總結(jié),希望對大家有所幫助。
感恩母親節(jié)活動總結(jié)1
母親節(jié)來臨之際,各位在校的莘莘學(xué)子對于生養(yǎng)他們的母親自是思念萬分,同學(xué)們通過各種不同的方式表達著自己的愛意,一次次的長途通話又怎么能將他們心中的愛意用簡簡單單的話語表達呢。我們部為了給同學(xué)們提供一個感恩母親的方式特開展了母親節(jié)系列活動。
我們的活動以海報制作,賀卡征集,寫信傳情等方式開展。在本部門成員的努力準備以及勤工管理中心各部門成員的積極配合下我們的活動有條不紊的進行著:
1前往各二級學(xué)院宣傳
2收集各學(xué)院作品
3作品評比與成果展示
除此之外,我們還將一些信件寄出,一封封薄薄的信封承載著最深重的情意駛向養(yǎng)育他們的母親手中。
看著一份份富有創(chuàng)意的的海報,我們看出的是每個母親的諄諄教誨,欣賞著一張張精致的賀卡時,我們體會到的是游子對母親的深切思念,在評比時,我們經(jīng)常在掙扎猶豫,那一份份深情是無法用一等獎、二等獎來評定的。我們只能以庸俗的眼光將它們挑選出一些展示,我們展示的不是作品本生而是它們背后母與子的故事。
通過本次活動我們從個人到部門都有不小的收獲。就個人而言,培養(yǎng)了我們的組織能力以及和同學(xué)們溝通和協(xié)作能力,在慢慢成長為勤管以后的頂梁柱。就部門而言,我們部得成員們?yōu)榱送粋目標奮斗時,更是體會到了團結(jié)的重要性,還有團隊合作的各取所長,相信我們部在今后的工作中會協(xié)作的更好。而且見微知著,這次活動雖然有部主辦,但是其他部門的`同學(xué)給予了極大的幫助,讓我相信了一句話:"勤管是一個大家庭,我們是相親相愛的一家人"。我們有信心將勤管的明天發(fā)展的更美好。
這次活動同時也為鹽師的同學(xué)提供了一個表達自己對母親愛意的機會,讓那些羞于在自己母親面前表達愛意的同學(xué)有了一個方式。我們?yōu)榇朔浅P牢,而且也有利于提高勤管在學(xué)校內(nèi)的影響力。
希望勤管各部門以后可以在完成本部門工作的同時積極開展各種利于學(xué)生的活動,將勤管建設(shè)的更美好。
感恩母親節(jié)活動總結(jié)2
母親節(jié)是西方紀念母親的節(jié)日,起源于1900年,一位名為安娜賈維斯的女性說服了當?shù)氐慕虝谒赣H逝世兩周年當天慶祝母親節(jié),而那一天剛好是五月的第二個星期日。所以五月的第二個星期日便定為母親節(jié)。母親是世界上最慈愛的女性,母親的呼喚是世界上最美的聲音,母親給予我們的太多太多,可我們又拿什么來回報母親?我國雖無類似的慶祝活動,但感念母親教養(yǎng)的恩德則是一致的。我們經(jīng)常忽視對母親的感激,就讓我們在母親節(jié)來臨之際,多想一想母親為家庭所付出的一切,懷著感恩的心表達出我們對母親的愛與贊美。為讓學(xué)生體貼為人父母者的苦心及母親懷胎十月的辛勞,故舉辦行“感恩的季節(jié)”—母親節(jié)活動,愿藉此活動能讓學(xué)生懂得烏鴉反哺的精神,進而能在生活中身體力行。學(xué)校少先隊大隊部做出以下安排,來向母親節(jié)獻禮!
一、我給媽媽做一張節(jié)日賀卡,作為一種親情的記錄,永久的`留念。
活動要求:
、儆蓪W(xué)生自己動手,通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張體現(xiàn)母子(女)親情的節(jié)日卡
②感情流露真實感人
、壑、高年級組各評選出六張優(yōu)秀作品。
二、倡議同學(xué)們9月13日這一天在家為母親做一件事。例如:捶一次背,洗一次衣服,談一次心……然后同學(xué)之間互相交流一下談?wù)劚舜烁惺。(如果媽媽不在本地,要給媽媽打個電話進行問候,做為母親節(jié)禮物獻給親愛的媽媽。)
三、為媽媽表演一段節(jié)目:如:一首歌、一段詩朗誦……給媽媽送上一份意外的驚喜。
四、一至四年級舉行一次“我是雞媽媽”活動。
第一步:5月9日—11日,每名同學(xué)帶一只生雞蛋到校(將生雞蛋裝在塑料袋里),放在桌箱里,精心呵護。每天放學(xué)前,由中隊長統(tǒng)計誰的雞蛋沒碎,并引導(dǎo)學(xué)生找出碎的原因,體會媽媽關(guān)愛自己所付出的辛苦,并用一句話寫出自己的心情。
第二步:三天后,即5月11日,最后一次統(tǒng)計沒碎雞蛋的數(shù)量,并引導(dǎo)學(xué)生將這只雞蛋帶回家,在空雞蛋殼做畫(要與母親節(jié)有關(guān))。
第三步:5月11日(周五)班隊會,各中隊以“感謝母親”為主題,召開隊會,評選出“母親節(jié)——最有愛心的天使”“母親節(jié)——創(chuàng)意小能手”各5名。并將學(xué)生的“雞蛋殼”作品在教室中展評。
五、各年級舉行一次“老鷹捉小雞”游戲。
課間,各中隊動員學(xué)生玩“老鷹捉小雞”的游戲。這是一種較古老的游戲(一人扮老母雞帶著一群小雞,后邊的人拉著前邊人的后衣襟,站成一,一人扮老鷹在對面站,跑來跑去抓雞媽媽身后的小雞。而雞媽媽張開雙手,左攔右擋,保護自己的“孩子們”),但是,它卻可讓孩子們在游戲中體驗媽媽對自己濃濃的愛護之情。
感恩母親節(jié)活動總結(jié)3
今年月日是母親節(jié),我們學(xué)校借此機會在學(xué)生中開展了一次“報恩父母,奮發(fā)圖強”的系列教育活動,得到了同學(xué)們的熱烈響應(yīng),收到了良好的教育效果,下面是我們的活動總結(jié):
一、字里行間表真情
開展了給媽媽寫一封信的活動,教育學(xué)生牢記父母恩情,感謝父母的'辛勞養(yǎng)育,表達自己的成長之意。評出24封情真意切的信件。
二、親手制作獻祝福
學(xué)生在美術(shù)老師的指導(dǎo)下,親自制作賀卡,融入濃濃深情。在活動中,教育學(xué)生懂得感恩。
三、親情檔案藏心底
要求每個孩子制作親情檔案,了解家人的生日、愛好、特殊的日子等,把愛家人的心化為具體的行動。孩子們在活動中才發(fā)現(xiàn),自己的生日等重要的日子和自己的飲食習(xí)慣、喜好等,父母很了解,可自己卻不了解自己的父母,在對比中深化孩子的愛心、孝心、感恩心。
四、自立計劃促成長
每個孩子寫出自己的自立計劃,從學(xué)習(xí)、生活等方面給自己定出目標,邁出堅實的成長步伐。評出優(yōu)秀自立計劃24份。
五、化為行動共和諧
要求孩子們?yōu)閶寢尰蛏鐓^(qū)做一件有意義的事,并記錄經(jīng)過,寫下感想。在做的過程中,孩子們體會到父母的辛勞,體會到小區(qū)清潔工人的辛勞,促進家庭和諧,社會和諧。共評出24個愛心小天使。
這次活動不僅營造了孩子們共同“感恩母親,體驗親情,傳承美德”的良好氛圍,而且讓學(xué)生體會到了父母的艱辛,增強了愛家、愛父母、愛生活的感情。
感恩母親節(jié)活動總結(jié)4
在母親節(jié)即將來臨,為了讓孩子們學(xué)會感激媽媽對自己的養(yǎng)育之恩,培養(yǎng)孩子用行動去表達對媽媽的愛,進一步激發(fā)幼兒對母親的愛意,20xx年5月12日上午,建蘭麗苑幼兒園開展了以"感恩母親,分享快樂"為主題的親子系列活動。
活動開始,老師向孩子們講述了母親節(jié)的由來,在《世上只有媽媽好》的歌聲中拉開了帷幕。通過各種生動、新穎的方式滲透感恩教育。孩子用稚嫩的聲音唱出自己心中的好媽媽。深情配樂詩朗誦《游子吟》傳遞出孩子們對媽媽的感恩之情。為媽媽梳梳頭,捶捶背,捏捏肩,給媽媽一個擁抱一個吻,向媽媽送去最真摯的祝福。藏在氣球??里的祝福語和孩子們親手制作的康乃馨花??更是把活動氣氛推向了高潮,一幕幕溫馨的畫面、一個個動情的擁抱使媽媽們感動流淚,小朋友們用自己特別的方式,送給媽媽一份份溫馨而特殊的禮物,用稚嫩而單純的方式,祝福媽媽節(jié)日快樂,表達了對媽媽的感恩之情。
這次活動讓孩子們懂得了如何跟媽媽表達愛意,知道了媽媽的艱辛。還使孩子們了解到媽媽是如何關(guān)愛自己的,引發(fā)了孩子愛媽媽、尊敬媽媽的美好情感,懂得了要關(guān)心自己的媽媽,在家為媽媽做力所能及的事。媽媽們都反饋說:回家孩子對媽媽表達了愛意的話,"媽媽、我愛你"媽媽你辛苦了"。孩子們也和老師說:"我?guī)蛬寢屇猛闲,我(guī)蛬寢尩顾?....媽媽夸我真棒!……通過本次母親節(jié)活動,孩子們學(xué)會了用各種方式表達對媽媽的愛,感受到了媽媽工作很辛苦,從內(nèi)心去體諒媽媽,理解媽媽的付出,為媽媽做一些力所能及的事情。孩子們學(xué)會了用自己的方法表達了對媽媽的愛,讓孩子更多的去愛他人,從小擁有一顆善良的心。本次活動的`開展,不僅激發(fā)了幼兒熱愛媽媽的情感,也提高了孩子們的主動參與此類活動的主動性,同時也讓媽媽們感受到孩子成長所帶來的快樂和溫馨。
本次活動的總體效果較好,收獲不少,活動中吸引了不少家長,活動參與度熱情很高,這可以為以后的活動積累不少經(jīng)驗。我們感受到德育教育應(yīng)該從小抓起,從家庭抓起,讓孩子從小懂得關(guān)愛、懂得回報......今后我們還會多搞一些這樣的活動,讓感恩教育多溶于幼兒的日常生活之中.同時本次活動依然存在不足之處,主要表現(xiàn)在以下:由于準備時間倉促,活動形式不夠多樣化,時間把握上還有待提高,會場秩序沒有控制好等等,在以后類似的活動提前做些準備,進行多維度的思考,使我園的節(jié)日活動更加絢麗多彩。
感恩母親節(jié)活動總結(jié)5
一、指導(dǎo)思想
“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼的修養(yǎng)和道德準則。在溫馨的五月,母親節(jié)來臨之際,學(xué)校以“感恩母親節(jié)”為主題開展感恩教育系列活動,其主要目的在于讓全體學(xué)生學(xué)會知恩圖報,始終不忘父母之恩、師長之恩、幫扶之恩并以自己的實際行動踐行之,使“滴水之恩當涌泉相報”之情感生根、開花、結(jié)果。
二、活動目的:
感謝母親的養(yǎng)育之恩,為我們的母親獻上最誠摯的祝福,喚起同學(xué)們對母愛的'最真摯的情感。
三、活動內(nèi)容:
。ㄒ唬5月4日升旗儀式上宣傳母親節(jié)意義,安排周末的“特殊家庭作業(yè):
。1)寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達溫馨的祝福;
(2)做一件讓父母開心的事情;
。3)給媽媽說一名祝福的話;
。4)給父母捶捶背、打一盆水、洗一洗腳;
(5)我為家里做家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。
(二)辦一期感恩母親手抄報
(三)寫一篇感恩母親的作文
四、活動總結(jié):
本次活動的總體效果較好,活動中吸引了不少學(xué)生,活動參與人員熱情很高,學(xué)生辦的手抄報內(nèi)容豐富,色彩絢麗;寫的文章內(nèi)容感人,寫出了自己的真情實感,體會到了母親的艱辛與不易,流露出了對母親感恩之情。還有部分老師參與進來,經(jīng)過全體組織人員的共同努力,母親節(jié)活動得以順利進行。從此次活動中我們收獲不少,這可以為以后的活動積累不少經(jīng)驗。
感恩母親節(jié)活動總結(jié)6
在母親節(jié)即將來臨之際,xx中學(xué)開展了主題為 “五月濃情 情獻母親”系列感恩活動;顒尤缦拢
一是大力宣傳母親節(jié)信息。以“溫馨五月天 感悟母親節(jié)”作為周一國旗下講話;利用廣播、板報等陣地,大力宣傳“關(guān)心母親理解母親 贊頌?zāi)赣H 感恩母親”的新風尚。
二是召開“我說母親 我贊母親”的主題班會。班會活動中,介紹了母親節(jié)的由來,贊頌了母親的平凡、偉大,同時倡導(dǎo)學(xué)生學(xué)會感恩,做一個心存感激的人。
三是相繼開展了“感恩母親四個一活動”:獻上一份自己精心制作的.禮物;送上一句自己最想對母親說的話;唱上一曲母親最愛聽的歌;做好一件自己力所能及的家務(wù)事。
通過以上活動,弘揚了中華民族傳統(tǒng)美德,營造了“感恩母親,歌頌?zāi)笎邸钡牧己梅諊龠M了學(xué)生與父母之間的溝通,讓學(xué)生學(xué)會了寬容、理解,體驗了感恩,感悟到愛的真諦,從中受到教育。
感恩母親節(jié)活動總結(jié)7
在20xx年的母親節(jié)即將來臨之際,學(xué)校為把母親節(jié)活動作為學(xué)校感恩教育的繼續(xù)與延伸,并以母親節(jié)活動為契機,頌揚母愛的偉大,更好地深化“雅行”“孝行”教育活動,進一步促進中華傳統(tǒng)美德教育工作,對學(xué)生進行責任意識和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。讓學(xué)生學(xué)會尊敬和關(guān)心長輩,懂得知恩、感恩、報恩。培養(yǎng)語言表達能力,動手實踐能力、綜合運用能力。廣泛開展以“創(chuàng)建幸福家庭、幸福二中,開創(chuàng)幸福生活”為主題的系列感恩教育活動。
活動初期,學(xué)校政教處通過集會、主題班會、廣播等渠道,加強對母親節(jié)的基本知識宣傳,讓廣大師生了解了母親節(jié)來歷,懂得了母親節(jié)意義,增強了傳承美德責任感。各班開展了以“母親節(jié)”為主題的班會。學(xué)生們唱了關(guān)于母親的歌。班內(nèi)每位同學(xué)講述在十余年的經(jīng)歷中我最感動一件事情或經(jīng)歷,討論了父母給予的恩情,各年級學(xué)生每人寫一篇以“感恩父母”為題的征文,表達了對父母的感激并下定了理解父母、關(guān)心父母、努力學(xué)習(xí)的決心。
學(xué)校政教處向全校學(xué)生發(fā)出倡議:母親節(jié)那天,幫助母親(或長輩)承擔一天的家務(wù),讓她們過一個輕松愉快的母親節(jié);這一活動對同學(xué)們的觸動很大,談起對這次活動的體會,很多同學(xué)深有感觸地說:“中國人一向比較含蓄,羞于表達自己的情感,久而久之家庭氣氛難免冷清。雖然我們只是為母親做了一些很微不足道的事情,而且做的.還不是很好,卻給母親帶來了很大的歡樂。我們的母親是世界上最辛苦,最偉大,最可愛的人,我們一定要以自己的實際行動和最好的成績來回報她們!”各班同學(xué)都將那天的感恩的事用日記的形式記了下來。
通過開展母親節(jié)教育活動,學(xué)生不僅體會到母親把他們撫養(yǎng)成人的艱辛,而且做到了勇于向母親表達自己的感恩之情。人人體會了“誰言寸草心,報得三春暉”等詩句。我們將深入持久地開展孝行教育,力求做出特色,做成精品,從而使家庭更和睦、學(xué)校更幸福、社會更和諧。
感恩母親節(jié)活動總結(jié)8
為了使感恩教育更深入孩子們的內(nèi)心,學(xué)校各班在4月30日分別舉行了“讓我們都有一顆感恩的心”的主題隊會活動。街道關(guān)工委的8位老領(lǐng)導(dǎo)也應(yīng)邀到我校參加了這次主題隊會;顒又校P(guān)工委各成員對我校在感恩教育工作中的做法和取得的成績表示了充分的肯定,認為學(xué)校感恩教育的每個環(huán)節(jié)都非常切合學(xué)生實際,有實效。兩家知名的媒體也對我校進行感恩主題隊會的情況進行了專題報道。
通過這一系列的動員、宣傳、教育活動的開展,為我!澳赣H節(jié)”感恩教育活動的高質(zhì)量地開展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
1.進行感恩專題黑板報評比:我們在感恩教育活動月中積極鼓勵學(xué)生多閱讀有關(guān)感恩的書籍,并讓他們將讀后的感悟以黑板報的形式出版了一期感恩為主題的黑板報,學(xué)校宣傳組也在4月25日對學(xué)生們出版的黑板報進行了評比,對優(yōu)秀黑板報的'出版人員進行了表揚和宣傳。
2.開展“我為母親做些事,我對母親說知心話”活動:在感恩教育活動月中,學(xué)校號召學(xué)生們積極為母親多做事,對母親多說知心話,回到家里,要懂得為母親揉揉腰、捶捶背、洗洗腳。中高年級的同學(xué),要嘗試參與“幫母親準備一頓早餐,幫母親做飯洗衣”等并設(shè)計了活動表格。在歷時一個多月的活動月里,全校近700學(xué)生全都認真去完成了“我為母親做些事,我對母親說知心話”這個環(huán)節(jié)的活動內(nèi)容,并按學(xué)校統(tǒng)一要求對自己的活動過程進行了記錄。通過這個環(huán)節(jié)的活動,學(xué)生們用自身的經(jīng)歷體驗了母親的艱辛和不易,也讓學(xué)生更懂得感激父母的養(yǎng)育之情,而孩子們在活動中的優(yōu)良表現(xiàn),也讓父母看到了未來的希望。
感恩母親節(jié)活動總結(jié)9
走進開滿鮮花的五月,我們XX幼的孩子們又一次迎來了母親節(jié)。為樹立“感恩母愛,弘揚美德”的良好風尚,讓孩子們從小感受到母親的偉大和無私,學(xué)會感謝母親、感激生命、感恩生活。我們北港中心幼兒園小班年級組在母親節(jié)前夕開展了“感恩母愛情系你我”感恩母親節(jié)主題活動。
為了開展好本次活動,老師們也精心設(shè)計,積極引導(dǎo),開展了系列豐富多彩的活動,小一班進行了歌表演,歌頌對媽媽的愛;小三班的孩子則用自己的畫筆勾勒出心中最美的媽媽。小二班組織幼兒制作愛心小魔鏡,作為送給媽媽的母親節(jié)禮物。孩子們用稚嫩的小手制作小魔鏡,把彩色的球球粘在鏡子的周圍進行裝飾,在制作過程中,孩子們的'細心、努力表達著對媽媽深深的愛,因為他們明白自己親手做的禮物送給媽媽,才是最珍貴的。最后孩子們分別用祝福的話語表達對媽媽的愛,回家時向媽媽送上自己的祝福。
本次活動的開展,不僅培養(yǎng)幼兒對媽媽的感恩之情,同時幫助他們了解表達愛的方式,向辛苦養(yǎng)育自己的媽媽大聲說出愛;其次,小班教師對幼兒學(xué)會熱愛媽媽、感恩媽媽的教育和引導(dǎo),也讓媽媽們感受到孩子成長所帶來的快樂和溫暖以及教師們對孩子循循善誘的教導(dǎo)!
感恩母親節(jié)活動總結(jié)10
一、指導(dǎo)思想
“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼的修養(yǎng)和道德準則。在溫馨的五月,母親節(jié)來臨之際,學(xué)校以“濃情五月天,感恩母親節(jié)”為主題開展感恩教育系列活動,其主要目的在于讓全體學(xué)生學(xué)會知恩圖報,始終不忘父母之恩、師長之恩、知遇之恩、幫扶之恩……并以自己的實際行動踐行之,使“滴水之恩當涌泉相報”之情感生根、開花、結(jié)果。
二:活動目的:
感謝母親的養(yǎng)育之恩,為我們的母親獻上最誠摯的祝福,喚起同學(xué)們對母愛的最真摯的情感。
三、活動時間:5月7--5月10日
四、活動地點:周末在起家里,周一在學(xué)校五、
五活動內(nèi)容:
(一)5月7日上午早操時間,啟動儀式,宣傳母親節(jié)意義,安排周末的“特殊家庭作業(yè)':
1)寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達溫馨的祝福;
(2)做一件讓父母開心的事情;
(3)和父母進行一次交心的談話;
(4)給父母捶捶背、打一盆水、洗一洗腳;
(5)我為家里做家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。
(二)5月10日上午晨會時間國旗下演講,班級交流。大隊部結(jié)合母親節(jié)進行宣傳活動:
1.5月10日利用國旗下講話對學(xué)生進行感恩教育。
2.同唱一首歌:《感恩的心》
3.5月10日利用校園廣播、加強對學(xué)生進行感恩宣傳和教育。
4.5月10日各班積極開展感恩教育主題班會,班主任組織學(xué)生開展“算算親情帳,感恩父母心”(看自己一天、一周、一月、一學(xué)期、一年或小學(xué)階段要花父母多少錢)”的活動。引導(dǎo)學(xué)生積極暢談對感恩的認識和感受,深化對學(xué)生的感恩教育。
六深化活動
1.班主任組織學(xué)生寫出對感恩教育活動的認識和感受,于5月14日在班級學(xué)習(xí)園地和風采欄展出。
2.班主任要注意對班組感恩教育活動進行及時總結(jié),5月14日把班組活動總結(jié)及有關(guān)材料交大隊部。
3.學(xué)校將對有特色的'班級活動資料在校宣傳欄中展示并予以表揚。
七活動總結(jié):
本次活動的總體效果較好,活動中吸引了不少學(xué)生,活動參與人員熱情很高,還有部分老師參與進來,經(jīng)過全體組織人員的共同努力,母親節(jié)活動得以順利進行。從此次活動中我們收獲不少,這可以為以后的活動積累不少經(jīng)驗:
同時本次活動依然存在不足之處,主要表現(xiàn)在以下:
由于準備時間倉促,活動形式不夠多樣化,所以在此基礎(chǔ)上。我們可以在以后類似的活動提前做些準備,進行多維度的思考,使活動更加絢麗多彩,吸引同學(xué)。
同時本次活動達到了我們最初的活動目的。
感恩母親節(jié)活動總結(jié)11
母親節(jié)來臨之際,我校組織全校師生開展了感恩母親節(jié)系列活動。莘莘學(xué)子通過手抄報,賀卡,寫信傳情等方法開展。通過一聲問候,一個舉動真誠表達了自己對父母的愛意。
看著同學(xué)們將一些信件寄出,好像看到一封封薄薄的信封承載著最深重的情意駛向養(yǎng)育他們的母親手中一樣欣慰。再看一份份富有創(chuàng)意的的手抄報,我們看出的是每個母親的諄諄教誨,欣賞著一張張精致的賀卡時,我們體會到的是游子對母親的深切思念,在評比時,我們經(jīng)常在掙扎猶豫,那一份份深情是無法用一等獎、二等獎來評定的。我們只能以庸俗的眼光將它們挑選出一些展示,我們展示的不是作品本生而是它們背后母與子的故事。
本次活動的總體效果較好,活動中吸引了不少學(xué)生,活動參與人員熱度很高,還有部分老師參與進來,經(jīng)過全體組織人員的共同努力,母親節(jié)活動開展順利。通過本次活動我們從個人到學(xué)校都有不小的收獲。就個人而言,培養(yǎng)了我們的'組織能力以及和同學(xué)們相互溝通和協(xié)作的能力。就學(xué)校而言,我們?nèi)w師生為了同一個目標奮斗時,更是體會到了團結(jié)的重要性,還有團隊合作的各取所長,相信我們學(xué)校在今后的工作中會協(xié)作的更好,這也可以為以后的活動積累不少經(jīng)驗。
同時本次活動依然存在不足之處,主要表現(xiàn)在以下:
由于準備時間倉促,活動形式不夠多樣化,所以在此基礎(chǔ)上。 我們可以在以后類似的活動提前做些準備,進行多維度的思考,使活動更加絢麗多彩,吸引同學(xué)。
總之,這次活動雖然組織不是很嫻熟,但這也絲毫不影響上寨中學(xué)的同學(xué)們?yōu)樽约旱母改副磉_愛意的心愿,更讓那些羞于在自己母親面前表達愛意的同學(xué)有了一個方法。本次活動達到了我們預(yù)期的活動目的。
感恩母親節(jié)活動總結(jié)12
我校在學(xué)生中開展了20xx年“母親節(jié)”感恩教育活動。我們以活動為載體,遵循德育生活化的教育規(guī)律,通過形式多樣的活動去引導(dǎo)學(xué)生懂得感恩。讓學(xué)生從感受最深的身邊人、身邊事開始,學(xué)會感激父母,感激父母給予的生命、感激父母的養(yǎng)育之恩。再由近及遠,由淺入深,深入引導(dǎo)學(xué)會感激他人,感激社會,感激一切為自己的健康成長付出心血和汗水、提供服務(wù)和幫助的人,讓學(xué)生對感恩真正做到知行統(tǒng)一。
一、做好宣傳動員工作,讓學(xué)生明感恩知感恩。
為了統(tǒng)一認識,做好宣傳發(fā)動工作,學(xué)校少先隊大隊部首先在5月9日早上向全體學(xué)生宣讀“感恩母親的倡議書”,向全體學(xué)生發(fā)出了“20xx,感謝母親”的號召。同時,各班主任積極利用班會的時間召開了動員會,組織好學(xué)生閱讀倡議書,講解活動意義,使廣大學(xué)生知道什么叫感恩,明白知恩、感恩、報恩是人生美德,是中華美德的重要內(nèi)容,滴水之恩,當涌泉相報,是古今仁人志士的至理名言。青少年,要從自己做起,從小事做起,在家庭、在學(xué)校、在社會做到有恩必報。負恩知愧,把自己培養(yǎng)成為建立和諧家庭、和諧社會的.好少年。
二、開展感恩實踐活動,讓學(xué)生做到知行統(tǒng)一。
1、進行感恩專題“致爸爸、媽媽一封信”活動
我們在感恩教育活動月中積極鼓勵學(xué)生多閱讀有關(guān)感恩的書籍,并讓他們將讀后的感悟,同自己的幸福生活相結(jié)合,給爸爸、媽媽一封信活動。學(xué)生們能從實際出發(fā),感謝父母的養(yǎng)育之恩。
2、各班召開感恩母愛的主題班會。
3、行動帶驚喜。
在母親節(jié)當天,嘗試感謝媽媽的幾種方式,給媽媽一個舒心。(如:向母親道一聲溫馨的祝福。為母親捶一捶背。為母親洗一洗腳。幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。送給母親一個深情的擁抱送。給母親一份自制的節(jié)日小禮物。給母親寫一封感謝的信,說說心理話。和媽媽照一張合影,在合影上寫下你的祝福??)
這次活動,學(xué)生不但懂得了感激自己的父母,還懂得去感激我們的國家、感激這個社會、感激自己的學(xué)校。也更應(yīng)該要感激教給自己知識,提高自己修養(yǎng)的老師。甚至還要感激苦難逆境,是它們教會了自己堅強。感謝曾幫助過自己的人,他們用暖暖的心燈讓自己發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。學(xué)生對感恩有了更高層次的認識,感恩的思想覺悟也有了更進一步的提高。
感恩母親節(jié)活動總結(jié)13
為弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,加強對學(xué)生的感恩教育。在母親節(jié)到來之際,xx小學(xué)開展了以“濃情五月天,感恩在行動”為主題的“四個一”系列教育活動,總結(jié)如下:
一是親手制做一份親情檔案——給母親一驚喜。各班開展一次以感恩母親的為主題的主題班會,跟學(xué)生算算親情賬——父母拉扯我們長大成人,要花多少錢,操多少心,流多少淚?數(shù)數(shù)父母情——父母記得我們的生日、興趣、愛好……,有誰記得父母的生日、興趣、愛好?向長輩打聽一下母親的生日,觀察并記錄母親的興趣、愛好,了解母親的`最大心愿,把它們寫在本子里,制作一份親情檔案,找適當時機給母親以回報,給母親一個驚喜。
二是真誠向母親道一聲感謝——給母親一溫馨。教育孩子在母親節(jié)這天,真誠地向母親道一聲感謝:感謝母親多年來的養(yǎng)育之恩,并送上節(jié)日的祝福;把自己在學(xué)校里學(xué)唱的感恩母親的歌曲,唱給母親聽聽,唱出自己發(fā)自肺腑的感激之情;為母親奉上一份親手制作的禮物,把多年來埋藏在心底的感激之情表達出來,給母親送上一份節(jié)日的溫馨。
三是寫一篇感恩母親的征文——給母親一慰藉。父愛如山,母愛如水。在我們成長中,母愛是無私的、真摯的,母愛給我們留下了許多美好的回憶,搜集幾個自己和母親間的感人至深的小故事或家庭生活的一個個小片段……訴說父母養(yǎng)育之恩,寫出來講給老師、同學(xué)聽聽,表達對父母的感激之情,讓母親感受到自己長大懂事了,給母親一份慰藉。
四是做一件力所能及的家務(wù)活——給母親一舒心。雙休日到父母上班的地方,參加勞動,體驗勞動的艱辛;在家主動幫父母做一些力所能及的家務(wù)活:給父母捶捶背,洗洗腳,拖拖地,幫父母疊疊被,刷刷碗……聊表孝心,減輕父母的負擔;化感恩為行動,發(fā)奮學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績報答母恩,用實際行動踐行感恩,給父母一份舒心。
感恩母親節(jié)活動總結(jié)14
在我院心理素質(zhì)拓展協(xié)會的號召下,我們班于5月13日晚在航海樓307教師舉行了“感恩·母親”的主題班會。同學(xué)們積極參與其中,使活動氣氛熱烈,大家體會到孩子與父母之間的感情,感人至深。
整個班會是在輕松有趣的游戲和談話中展開的。首先,我們簡略的介紹了母親節(jié)的來歷。這個外來的節(jié)日,現(xiàn)如今在中國已廣泛被接受,越來越多的母親在這一天從孩子那里體會到他們單純而又濃郁的愛。而我們這群剛剛離開父母的孩子,,又如何給母親過節(jié)呢?就這個問題,大家展開了激烈的討論,也漫漫進入了懷念歸區(qū)的狀態(tài)。接著,我們邀請同學(xué)走上前來給大家講述發(fā)生在自己與家人之間的小故事。其中,有深沉的愛,有默默支持的愛,有有嚴厲教管的愛,甚至是充滿笑聲的趣聞。不管是哪種,現(xiàn)在回想起來,都是為了小孩健康成長。父母亦師亦友的存在,為我們的點滴成功貢獻出他們的力量。而同時,我們也清楚的意識自己的絲絲回報,也許知識一朵康乃馨或是一頓簡單的晚餐,也能讓他們感動不已。當我們已經(jīng)長大成人,再回憶時,不禁感慨父母的奉獻之偉大。能重溫父母對我們付出的那份毫無保留全心全意永遠的愛,每個人的理解定會有所升華。我想,此刻每個人的心中都充滿一種難以表達的感情。在游戲中玩的.開心,在思考中有所收獲,著就是此次班會中我們要達到的目的。
活動中,我們從上臺演講的同學(xué)中選出了八位“偉大的母親”,班上為她們準備了信封和賀卡,希望在這個五月帶去我們班級全體成員的祝福。愿所有的母親的身體健康!
這只是一次簡單的班會,或許并不能產(chǎn)生什么太多的影響,但我們希望借以提醒那些在外的孩子,能憶起將他們含辛茹苦養(yǎng)育成人的父母,在次為他們送去自己的祝福,向父母勇敢的表達自己的愛。
這次班會我們達到了最初的目的。
感恩母親節(jié)活動總結(jié)15
五月的母親節(jié)伴著漸漸升溫的天氣如約而至,我xx大學(xué)xx院為慶祝母親節(jié)特此舉辦了母親節(jié)主題活動。20xx年x月x日至x月x日期間,通過我院x同學(xué)的熱情參與和我院學(xué)生會宣傳部的辛勤組織與精心策劃使活動得以圓滿結(jié)束。
1、“勇敢表白,趁時光正好”
因為我們都是大學(xué)生了,小時候那個粘人愛撒嬌的臭丫頭和那個愛和媽媽分享自己心里的小秘密的小男孩早已因為成長消失了。經(jīng)過調(diào)查了解到現(xiàn)在的同學(xué)們幾乎大部分自長大以來都沒有對媽媽表白過,來了大學(xué)之后除了伸手要生活費的時候,更是很少和父母交流。針對這個現(xiàn)狀,我們準備了“勇敢表白,趁時光正好”的活動。
在教學(xué)樓前的平地上搭建一個表白棚,棚里只有一位記者和一臺攝像機,同學(xué)們可以在安靜封閉的環(huán)境下向母親講述平時不敢說的話,也可以向母親表白,表達祝福,通過攝像機記錄下來可以發(fā)給自己的母親看,我們剪輯了精彩感人或者有愛的瞬間合成時長半小時左右的告白視頻放在學(xué)校的官網(wǎng)上,轉(zhuǎn)發(fā)給各位的爸爸媽媽看。
因為是封閉的環(huán)境,有很多同學(xué)都過來說出了自己的心里話,我們也收獲了很多的感人故事,同學(xué)們也從中更加懂得感恩與表達愛。
2、“游子一封信,愛意傳千里”
從前車馬很慢,人們之間的愛意全靠一份來自遙遠地方的信來表達?陬^難以表達的情感,就用文字表達吧。寫信的表白方式含蓄而鄭重。我們會收集100封信件來傳遞對母親的愛。
這個活動只需同學(xué)們負擔郵費,我們會免費提供信封和信紙,及一支贈送的康乃馨,這也鼓勵了很多不敢表白自己心意的同學(xué)含蓄溫暖的向母親表白愛。信件提早送出了,可以保證媽媽們在母親節(jié)的當天能收到,相信這種溫情的表白方式很多媽媽們也會很感動吧。
3、“我的媽媽們,節(jié)日快樂”
這個活動是特地為女老師們準備的,很多女老師都是有孩子的母親,同時,老師也是我們的另一個媽媽,她們教授我們知識,為我們解惑,指引我們走向成熟,把我們引進社會的大門,是我們學(xué)習(xí)工作上的媽媽;顒又饕歉靼嗉壸孕袦蕚涠Y品和賀卡或者小驚喜和老師表達愛意與感謝。
感恩是需要我們好好學(xué)習(xí)的一門課程,不僅是父母,還有老師,我們都要感謝他們的無私奉獻?偟膩碚f,活動形式還是比較新穎的,擺脫了傳統(tǒng)的手抄報評比、主題征文比賽的形式,同學(xué)們也都比較積極踴躍的參與到活動中來。
為進一步加強少年兒童思想道德教育,弘揚中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會,根據(jù)縣團委安排,我校大隊部在“母親節(jié)”來臨之際布置了活動方案,開展了“溫馨五月天,感恩母親節(jié)”系列活動,以引導(dǎo)學(xué)生了解母愛的偉大,并用真心和行動來回報母親。
此次活動分為“宣傳教育”和“踐行實施”兩個階段。5月9日下午班會課時間,各班開展了《媽媽,您辛苦了》主題班會,進行了感恩教育動員,引導(dǎo)學(xué)生積極暢談對感恩的認識和感受。班主任組織學(xué)生進行了“算算親情帳,感恩父母心”活動,看自己一天、一周、一月、一學(xué)期、一年或從小學(xué)到中學(xué)、高中、大學(xué)階段要花父母多少錢。并組織學(xué)生傳唱《感恩的心》、《燭光里的媽媽》等感恩歌曲,加強對學(xué)生進行感恩教育。
各班安排學(xué)生回家為自己設(shè)計一種感謝媽媽的方式,如:向媽媽說一句真誠的問候或祝福。為媽媽捶一捶背。為媽媽洗一洗腳。幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。送給媽媽一個深情的擁抱。我為媽媽唱一首動聽的歌……并建議3—5年級同學(xué)悄悄地收集媽媽的信息,并把它記錄在自制的親情卡上,不時地給媽媽送上一份意外的驚喜!如:最想對媽媽說的話、媽媽的姓名、媽媽的生日、媽媽的.興趣、愛好、媽媽最喜歡的食品、媽媽最快樂的事、媽媽最想做的事、媽媽的心愿……
除此之外,還布置了“給母親寫一封感謝的信”的家庭作業(yè)。我校還利用周一的升旗儀式上國旗下講話及“紅領(lǐng)巾”廣播站進行了題為“用行動感恩”的主題教育活動,進一步激發(fā)學(xué)生的感恩之情。
母愛無邊,讓學(xué)生懂得感恩,做一個心存感激的人。通過這次活動,愛的種子深深的埋在了每個人的心中,同學(xué)們紛紛表示要發(fā)奮學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績來報答母親的愛,用實際行動來報效祖國培育之恩。
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