主題教育活動總結(jié)
更新時間:2023-03-16 17:44:09 活動總結(jié) 我要投稿
主題教育活動總結(jié)(集錦15篇)
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,不如我們來制定一份總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?下面是小編為大家整理的主題教育活動總結(jié),歡迎閱讀與收藏。
主題教育活動總結(jié)1
根據(jù)分公司整體工作安排,部門組織全體員工進(jìn)行了集中學(xué)習(xí),并能夠圍繞“五大方面”進(jìn)行了大討論,查擺不足、研究新舉措,通過學(xué)習(xí)和討論使部門員工提高思想認(rèn)識,統(tǒng)一了思想,為開展好主題教育活動作打下基礎(chǔ)。
一、高度重視,大力宣貫
一是部門高度重視,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)了《 “服務(wù)、質(zhì)量、作風(fēng)”主題教育活動實(shí)施方案》,并結(jié)合部門實(shí)際制定了部門的工作計(jì)劃,保證主題教育活動深入開展。二是認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)各級會議精神及集團(tuán)公司工作報告,部門多次召開專門會議,組織部門全體員工,對相關(guān)文件進(jìn)行了集中學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會文件精神。三是深入理解,貫徹落實(shí),部門要求員工在做好集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,認(rèn)真開展自學(xué),切實(shí)理解、掌握主題教育活動內(nèi)涵,深刻領(lǐng)會提高優(yōu)質(zhì)服務(wù)、提高質(zhì)量意識、改進(jìn)工作作風(fēng)的深遠(yuǎn)意義,并運(yùn)用到實(shí)際工作中去,提升公司的發(fā)展價值。
二、深入開展大討論活動,提高認(rèn)識
結(jié)合工作實(shí)際,圍繞著如何強(qiáng)化經(jīng)濟(jì)責(zé)任、政治責(zé)任和社會責(zé)任意識、如何提高“三個服務(wù)”水平、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、如何立足本職,扎實(shí)工作,切實(shí)增強(qiáng)執(zhí)行力等方面,
部門員工進(jìn)行了深入的大討論,大家一致認(rèn)為在這一時期開展主題教育活動是及時的是必要的,活動的.開展將有利于全面提升公司的管理水平,促進(jìn)公司各項(xiàng)工作又好又快發(fā)展,在討論過程中大家結(jié)合崗位實(shí)際積極查擺工作中存在的問題,并有針對性地提出了好的建議和措施。
三、積極落實(shí),做好本職工作
通過認(rèn)真的學(xué)習(xí)和深入的討論,大家對主題教育活動的目的、要求及意義都有了深刻的認(rèn)識,部門以主題教育活動的開展為契機(jī),進(jìn)一步夯實(shí)部門基礎(chǔ)工作,加強(qiáng)部門管理,形成了部門在今后一段時期的工作重點(diǎn), 要狠抓服務(wù)水平,部門在日常工作中與相關(guān)方的溝通環(huán)節(jié)較多,服務(wù)水平和質(zhì)量將直接影響公司的形象,我們要求崗位員工圍繞運(yùn)行工作樹立服務(wù)意識,提高工作效率,及時解決相關(guān)方遇到的困難,提高服務(wù)水平。分公司運(yùn)行工作復(fù)雜,涉及面廣,我們必須從小事做起,從點(diǎn)滴做細(xì),要以高度的主人翁精神,立足本職,踏實(shí)工作,自覺保持在思想、工作、作風(fēng)和生活上艱苦奮斗,以實(shí)際行動推動公司又好又快發(fā)展。
主題教育活動總結(jié)2
一、主題活動目標(biāo):
《朋友,你好》這個主題的活動中,教師主要讓幼兒能在在情感上、生活上盡快地適應(yīng)中班的生活,提高自我服務(wù)的能力,初步學(xué)習(xí)為他人服務(wù),形成責(zé)任意識,克服依賴心理。讓他們愿意與周圍的伙伴一起玩,學(xué)習(xí)一些簡單的交往技能。如:輪流、等待、謙讓、協(xié)商等,能與他們友好相處,學(xué)習(xí)關(guān)系他人。愿意參與分享活動,能用合理的方法結(jié)交多個朋友,體驗(yàn)同伴間溫馨的友誼。
二、養(yǎng)成教育:
1、教師注意引導(dǎo)幼兒觀察自然角中種植的植物,讓幼兒每天給照顧植物,發(fā)現(xiàn)植物的變化。在自然角我們設(shè)立了,“你今天照顧我了嗎?”“請你和我說說話”“請你給我澆澆水”等一些溫馨的語言,引導(dǎo)孩子對自然角產(chǎn)生興趣。
2、本學(xué)期我們班繼續(xù)開展繪本閱讀家長帶來了很多的繪本,教師注意培養(yǎng)孩子們的閱讀興趣,在睡前給孩子們進(jìn)行繪本的閱讀活動,同時注意培養(yǎng)孩子們閱讀習(xí)慣,學(xué)習(xí)從前往后翻書,提醒孩子愛護(hù)圖書。引導(dǎo)孩子正確觀察繪本中的細(xì)節(jié)。對個別看書方法不正確的或注意力不易集中的幼兒,教師給予了一定的幫助。
3、在班級中,教師提醒、鼓勵幼兒在日常生活中說普通話。對個別發(fā)音不正確或地方方言較重的幼兒教師及時的給予糾正,例如周小淇。在集體活動中,教師還有意識的讓幼兒學(xué)習(xí)一些禮貌用語并鼓勵他們積極的與同伴交流,是他們在語言方面有一定的進(jìn)步。
4、最近天氣忽冷忽熱,班級里有個別孩子對天氣的變化不能適應(yīng),經(jīng)常生病,需要加強(qiáng)體育鍛煉。因?yàn)榧仔土鞲械脑,發(fā)燒的孩子必須7天才能入園,大部分家長都能積極的配合。
5、繼續(xù)拓展南京大排檔游戲的內(nèi)容,豐富材料,增加游戲情節(jié)。
三、環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1、教師請家長配合收集了男、、女廁所的標(biāo)記并張貼在墻上,讓幼兒了解,幫助幼兒區(qū)分男、女廁所。
2、請幼兒將自己小時候的照片帶入園布置到墻上,讓幼兒在日;顒佑^察、比較,自由交談男女生的區(qū)別。教師還和幼兒一起開展了游戲“請你猜猜我是誰?”,幼兒活動的興趣非常大,參與的積極性也很高。通過游戲,幼兒對自己和同伴成長的變化也有了一定的了解。
四、游戲活動:
1、教師在美工區(qū)中,增添了游戲的材料,讓幼兒嘗試設(shè)計(jì)發(fā)型,幼兒通過設(shè)計(jì)活動,對男孩、女孩在形象上的差別有了更深的了解并把生活中父母、老師、同伴的發(fā)型融入到畫面中,既豐富了畫面又發(fā)展了幼兒的想象力。
2、通過“娃娃家”的游戲,幼兒進(jìn)一步的感受到了“爸爸與媽媽”在家中應(yīng)分工合作,一起協(xié)商,共同游戲。
五、日;顒樱
在日;顒又校處煿膭钣變哼M(jìn)行討論:男生、女生的差別,還知道幼兒觀察男生與女生在生理上、心理上的區(qū)別,如:男孩子站著小便,女孩子蹲著小便;男孩子的.衣服色彩單調(diào),女孩子的衣服色彩鮮艷,漂亮等,幫助幼兒形成正確的性別觀念。
六、社區(qū)和家長活動:
請家長多帶孩子到公共場所,鼓勵他們與別人交往,多結(jié)交新的朋友,鍛煉他們的交往、協(xié)商等能力。
七、社區(qū)和家長工作:
1、我們中一班設(shè)計(jì)了水果大聚會——家庭創(chuàng)意水果拼盤大賽讓幼兒在探索中發(fā)現(xiàn),在發(fā)現(xiàn)中嘗試,在嘗試中學(xué)習(xí),幼兒在制作水果拼盤的同時,動手切水果、剝水果、拼水果等,激發(fā)幼兒的樂趣及動手操作能力。通過與父母共同參與活動,增進(jìn)與雙親之間的感情,營造和諧的家校教育環(huán)境。
2、請家長利用休息的時間帶孩子去商場看看男裝部與女裝部,到公共場所中觀察男廁所與女廁所的標(biāo)記并記錄下來帶入園,使幼兒認(rèn)識廁所的標(biāo)記并知道自己應(yīng)該上哪個廁所,給幼兒今后的生活打下一定的基礎(chǔ)。
主題教育活動總結(jié)3
金秋送爽,丹桂飄香,在20xx年重陽節(jié)到來之際,xx初中開展“情暖重陽”主題教育活動,以弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化,傳承尊老愛親的傳統(tǒng)美德。
國旗講話全面動員
“本次國旗下講話的主題是‘九九重陽,敬老情長’。”10月23日早晨,團(tuán)支部書記周xx開始了在國旗下的講話。從介紹重陽節(jié)的起源,到讓孩子們知道老人為社會所做的貢獻(xiàn),為培養(yǎng)下一代所付出的辛勤勞動,再到告訴孩子們是老一輩人給我們生命,撫育我們成長,因此老人必須得到全社會的尊敬和孝敬。在這次講話中,書記這樣對孩子們說:“雖然重陽節(jié)一年只有一天,但是尊老、敬老不僅僅是這一天的事,更應(yīng)該表現(xiàn)在日常生活中的每一天。讓我們大家從今天做起,從尊敬、關(guān)心身邊的每一位老人做起,說一些敬老話,做一些敬老事,爭取做一名懂文明、有禮貌學(xué)生!边@次國旗下的講話給學(xué)生們的心靈打上了尊敬老人孝敬老人的.深深烙印。
主題班會廣泛宣傳
對此,xx初中召開“情暖重陽”主題班會。在班會上,學(xué)生們了解了重陽節(jié)的由來以及各地過重陽節(jié)的習(xí)俗,相互交流有關(guān)重陽節(jié)的詩句,加深化對歷史的了解,感受中華民族孝老敬親的傳統(tǒng)文化。七(3)班班主任楊薇跟大家分享了自己在家孝老敬親的事跡,同學(xué)們感受頗多,結(jié)合了自己的生活點(diǎn)滴,暢談對長輩的感恩之情,紛紛表達(dá)了自己在重陽節(jié)向長輩敬禮的想法。
實(shí)際行動敬獻(xiàn)愛心
經(jīng)過老師們的動員,孩子們的情緒備受感染。在這濃濃的敬老氛圍下,孫莊初中的學(xué)生們自主發(fā)起了一場敬老暖心活動。他們紛紛回到家給家里的老人們洗腳、捶背、剪指甲、曬谷子……給老人們帶去一個快樂的重陽節(jié)。老人們也被這快樂的童心所感染,他們的臉上洋溢著滿滿的幸福。
本次敬老主題活動旨在營造敬老、親老、侍老、助老的濃厚氛圍,傳承中華孝老愛親之風(fēng),讓學(xué)生在體驗(yàn)中學(xué)會感恩。
主題教育活動總結(jié)4
近年來,隨著金融業(yè)的不斷發(fā)展,各種校園貸、網(wǎng)貸等平臺層出不窮,大學(xué)生落入校園貸陷阱的案例也越來越多,極端事件屢有發(fā)生。為了幫助在校學(xué)生認(rèn)清校園貸的危害,10月10-16日,xx學(xué)院各輔導(dǎo)員老師組織各班進(jìn)行了“校園貸的危害”主題教育活動。
輔導(dǎo)員老師們主要以班會、師生互動討論等的形式,圍繞近期各高校發(fā)生的校園貸案例,著重講解了校園的性質(zhì)、危害,以及應(yīng)對措施,幫助同學(xué)們認(rèn)清并遠(yuǎn)離校園貸的危害。
校園貸的目標(biāo)是以大學(xué)生為主。作為一個特殊的群體,大學(xué)生的消費(fèi)欲望更加強(qiáng)烈。校園貸為了套牢大學(xué)生,會使用一些套路中的招數(shù)。有些借貸平臺以“借錢不怕坑,還款不用愁”、“零門檻,無抵押”等虛假口號誘騙在校大學(xué)生透支信用、盲目消費(fèi)。
此外,校園貸成功率高也更能激發(fā)學(xué)生們的消費(fèi)欲望。通常情況下,大學(xué)生想要在這些平臺上貸款,只需提供身份證、銀行卡號、手機(jī)號等個人信息,外加視頻驗(yàn)證或者學(xué)信網(wǎng)學(xué)籍信息就可申請成功。
高校學(xué)生的經(jīng)濟(jì)來源主要靠父母提供的生活費(fèi),基本都沒有償還能力,借貸后,如若不能及時歸還貸款,放貸人可能會采取恐嚇、毆打、威脅學(xué)生甚至其父母的手段進(jìn)行暴力討債,對學(xué)生的人身安全和高校的校園秩序造成重大危害。
一些輔導(dǎo)員老師也向同學(xué)們講解了如何處理校園貸的解決方法。首先,如果是在網(wǎng)貸平臺上進(jìn)行分期付款購買商品,一定要及時通知家長和老師,按月還貸。如果遇到不法分子對同學(xué)們進(jìn)行脅迫,不要慌張,要保留好證據(jù)作為報警舉證使用。
通過此次活動的'開展,讓同學(xué)們認(rèn)識到各類校園貸的危害,并遠(yuǎn)離它們,同時使同學(xué)們認(rèn)清了自身的消費(fèi)能力,保護(hù)同學(xué)們的合法權(quán)益不受傷害,幫助同學(xué)們樹立正確的消費(fèi)觀念,理性消費(fèi),增強(qiáng)了同學(xué)們風(fēng)險防范意識和防詐騙意識。
主題教育活動總結(jié)5
5月12日是全國防災(zāi)減災(zāi)日,為進(jìn)一步提高學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)教育管理水平,切實(shí)增強(qiáng)師生應(yīng)急避險和自救互救技能,xx中心小學(xué)開展了“防災(zāi)減災(zāi),我們行動起來”為主題的宣傳教育活動,總結(jié)如下:
一是開展防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳教育活動。通過宣傳欄、黑板報、升旗儀式、手抄報評比等形式,向?qū)W生宣傳普及各類自然災(zāi)害知識和防范應(yīng)對措施,切實(shí)將“防災(zāi)減災(zāi),我們行動起來”主題活動作為保障師生生命安全、推動安全校園建設(shè)的有效途徑。
二是開展防災(zāi)減災(zāi)知識和技能的'普及。全校以班級為單位開展防災(zāi)減災(zāi)主題班會,組織觀看有關(guān)安全教育視頻---《我來》,了解防溺水、防地震、防火等自救知識,組織師生進(jìn)行避震疏散演練,有效增強(qiáng)了廣大師生的防災(zāi)減災(zāi)意識和自護(hù)自救的基本技能。
三是開展災(zāi)害風(fēng)險隱患排查。學(xué)校積極組織人員對學(xué)校教學(xué)樓、廁所、食堂等學(xué)生聚集場所進(jìn)行重點(diǎn)排查,做到不走過場、不留死角,如發(fā)現(xiàn)風(fēng)險隱患,立即采取措施整改,及時消除安全隱患。
此次活動的開展,將該校防災(zāi)減災(zāi)工作進(jìn)一步推向深入,切實(shí)提高了廣大師生的災(zāi)害風(fēng)險防范意識、避險自救互救的知識和能力。
主題教育活動總結(jié)6
大班感恩節(jié)活動順利結(jié)束,首先,和各位家長說聲對不起!由于幼兒園網(wǎng)絡(luò)故障,感恩節(jié)活動的視頻、照片和文字這天剛剛傳到博客,讓大家久等了。
在此,要感謝要為班級準(zhǔn)備裝飾品的家長們,本次活動的環(huán)境布置主要采用的是在玻璃窗上彩繪的方式,所以您們的.心意我們深深感激!經(jīng)過了2天的加班,班級布置完畢,我們選取了鮮艷的顏色來勾勒出我們班孩子的快樂。每個班級都要畫出一棵許愿樹,我們把許愿樹畫的五顏六色,就像孩子們的世界,五彩繽紛,神奇無比。
同事感謝家長們及時把寶寶的全家福照片帶到班級,我們進(jìn)行了簡單的裝飾,貼在了教師的玻璃窗上,孩子們看著自己的照片,臉上洋溢著幸福。
感恩節(jié)當(dāng)天,孩子們表演了手語舞蹈《感恩的心》,雖然他們年紀(jì)尚小,但我相信,他們懂得。在他們幼小的心里埋下一顆感恩的種子,期望這種完美的情懷他們走過幸福的每一天。
我們和寶寶一齊為家長準(zhǔn)備了2份禮物,我們選取軟陶作為操作材料,由于軟陶質(zhì)地較硬,造型打孔這一環(huán)節(jié)我們老師來做,做出各種不同造型的珠子,放到烤箱里高溫烘烤,拿出來就是能夠永久保存的彩陶了。接下來到孩子們出場了,他們負(fù)責(zé)把漂亮的彩陶珠子串成一串漂亮的項(xiàng)鏈送給媽媽,串上一顆個性的珠子做手機(jī)鏈送給爸爸,最后老師幫忙打結(jié),我們用幼兒園的信封裝好,相信您已經(jīng)收到禮物了,讓我們懷著一顆感恩的心過好每一天吧!
主題教育活動總結(jié)7
20xx年3月3日是第xx個全國愛耳日,根據(jù)區(qū)教育局的要求,特在本周內(nèi)開展愛耳日宣傳教育活動,現(xiàn)將我校開展的活動總結(jié)如下:
一、宣傳主題
今年教育系統(tǒng)愛耳日宣傳教育活動主的題是:愛護(hù)耳朵,從養(yǎng)成習(xí)慣做起。青少年是社會發(fā)展的生力軍,聽力健康對于其發(fā)育成長有十分重要意義。所以,大力宣傳與普及保護(hù)青少年聽力健康的科學(xué)知識,加強(qiáng)青少年聽力損傷與耳聾的防治尤為重要,通過愛耳日宣傳教育活動,有利于喚起學(xué)生的防聾知識,動員學(xué)生共同關(guān)注與支持。
二、活動形式
1、此次活動發(fā)放宣傳宣傳愛耳日的`學(xué)習(xí)資料11份(每個辦公室一份)。
2、3月3日利用大課間時間由校保健醫(yī)溫老師對全校師生進(jìn)行《愛護(hù)耳朵》知識講座,收聽講座的累計(jì)人數(shù)496人,其中教職工76人,學(xué)生420人。
3、3—6年級的學(xué)生辦了有關(guān)愛耳日宣傳知識的手抄報及征文。
三、活動效果
此次愛耳日宣傳活動總體達(dá)到預(yù)期的宣傳效果,我校師生對保護(hù)耳朵的認(rèn)識有了進(jìn)一步提高,特別是對為什么要愛護(hù)耳朵有了更深地了解。希望通過我們的此次的宣傳活動能使更多的人了解愛護(hù)耳朵,讓大家對此重視起來,更多的參與到保護(hù)耳朵的行列里來。
3月3日是全國愛耳日,為了大力宣傳噪聲對人們聽力健康的損害,以提高全社會對愛耳護(hù)耳必要性和重要性的全面認(rèn)識,推動廣大群眾養(yǎng)成健康用耳習(xí)慣,自覺減少噪聲的影響,保護(hù)聽力健康。文家中心小學(xué)組織了一系列活動,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:
一、3月2日,老師組織學(xué)生深入街道、社區(qū)組織愛耳護(hù)耳宣傳活動,讓社區(qū)居民了解如何保護(hù)耳朵的常識,提高了居民群眾對愛耳護(hù)耳的認(rèn)識,使居民群眾更加珍愛生命,保護(hù)聽力。
二、組織學(xué)生收看養(yǎng)耳護(hù)耳的視頻,讓學(xué)生接受專家的遠(yuǎn)程指導(dǎo)。
三、開設(shè)紅領(lǐng)巾廣播專題講座,每天向?qū)W生宣傳愛耳、護(hù)耳的小常識并且在學(xué)生中開展“愛耳護(hù)耳”知識競賽。
通過愛耳日各項(xiàng)活動的開展,大力宣傳和普及了保護(hù)人們聽力健康的科學(xué)知識,充實(shí)了學(xué)生聽力健康科普知識,特別是了解了長時間佩戴耳機(jī)聽音樂、看視頻的危害,提高了愛耳護(hù)耳的意識。
主題教育活動總結(jié)8
感恩你我他,快樂共成長。20xx年11月XX日至XX日,XX幼兒園舉辦了以“心存感恩,快樂成長”為主題的感恩周系列活動。舉辦此次系列活動,共持續(xù)了五天時間,活動流程分為七個環(huán)節(jié),環(huán)環(huán)相扣,節(jié)日氣氛濃厚,為了幼兒提供了充分展示才藝、發(fā)揮想象、鍛煉各項(xiàng)能力的機(jī)會。
感恩,從我做起。幼兒利用周末時間,幫助爸爸媽媽做一件力所能及的事情;下午離園時,將自己親手做好的.黃絲帶戴到父母的手腕上,說上一句感恩的話:Thank you。稚嫩的動作和簡短的表達(dá),讓父母們倍感欣慰。
感恩,從成人做起。人人都應(yīng)心存感恩,不僅是孩子,大人更要給他們做榜樣。在幼兒園做一次義工;下午放學(xué)之時,每個班級門口多了一個小小的身影,他們維持家長們接送的秩序,持卡排隊(duì),有序接送。這是請家長們對老師感恩,也是對幼兒的耳濡目染。
感恩,從關(guān)心勞動者做起。心存感恩,除了感恩身邊的人,我們還要走出去。中大班級部,走出校園,感恩那些勞動者們:小區(qū)保安、清潔員、環(huán)衛(wèi)工人等等。為他們獻(xiàn)上自己的祝福,傳遞關(guān)愛。
感恩,從互助做起。大班的幼兒抽出一天時間,幫助小班的弟弟妹妹們進(jìn)餐、午睡、穿脫衣服,幼小的弟弟妹妹,雖然不會表達(dá),但是看看那笑的如此燦爛的臉龐就知道,感恩之情,已存心中。
感恩,從快樂做起。我們感恩,我們快樂,我們成長。伴隨著歡快的音樂,幼兒們隨著律動起舞,扭扭跳跳,可愛、認(rèn)真的表演,惹得家長......
主題教育活動總結(jié)9
為加強(qiáng)學(xué)校學(xué)生管理,保證師生安全,共建和諧校園,根據(jù)南寧市教育局《轉(zhuǎn)發(fā)南寧市社會管理綜合治理委員會關(guān)于開展全市消防安全宣傳月主題活動的通知》要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,我校從4月12日至5月11日開展了一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動,使學(xué)生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護(hù)自救能力,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作,確保學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的進(jìn)行,F(xiàn)將消防安全教育月活動總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織
學(xué)校成立了以校長為組長,教導(dǎo)主任為副組長的“消防安全月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對活動的領(lǐng)導(dǎo);制定活動方案,明確工作職責(zé);認(rèn)真組織實(shí)施,確保活動順利開展。
二、落實(shí)責(zé)任,確保實(shí)效
根據(jù)制定的活動方案,落實(shí)到各室、各班級的責(zé)任人。
三、活動內(nèi)容豐富,扎實(shí)有效
在總結(jié)往年開展“安全月”活動經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,加大宣傳力度,抓好安全落實(shí)。力求內(nèi)容豐富,形式多樣,檢查到位,整改及時,使活動收到更好的效果,達(dá)到師生滿意,家長放心。
四、積極開展豐富多彩、富有成效的8項(xiàng)消防安全教育月活動
1.組織認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法規(guī)、文件,部署“活動月”活動。學(xué)校以對廣大師生員工生命安全負(fù)責(zé)的精神,把“安全月”活動作為安全工作的重要內(nèi)容抓緊抓好,推動學(xué)校各項(xiàng)安全工作的落實(shí)!卑踩隆鳖I(lǐng)導(dǎo)小組組長李校長親自掛帥,組織全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí),深入領(lǐng)會有關(guān)文件精神,學(xué)習(xí)“新消防法”,使得安全知識和意識“入腦、入心”。
2.開展了一次校園安全全面排查及整改活動。
校園安全排查內(nèi)容包括:
。1)消防設(shè)施、應(yīng)急照明、指示標(biāo)志、疏散通道、安全出口符合國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí)情況。
。ǎ玻╇姎、體育器材等重要設(shè)施設(shè)備的使用、維護(hù)情況;重要場所存在的安全隱患情況。
。3)教學(xué)樓線路連接情況是否完好。
。4)飲用水衛(wèi)生以及傳染病防治管理工作落實(shí)、國家食品衛(wèi)生管理規(guī)章制度情況。
。5)校舍存在的安全隱患情況。
經(jīng)過檢查,有安全隱患的均已經(jīng)得到了整改、完善;沒有安全隱患的,做了進(jìn)一步的維護(hù)。
3.學(xué)習(xí)了消防安全常識二十條。
通過培訓(xùn),更新了全體師生的防火知識,提高了逃生基本技能,達(dá)到了預(yù)期目的。
4.進(jìn)行了一次火災(zāi)逃生演練。
認(rèn)真制定了“學(xué)生消防逃生自救演練”活動計(jì)劃,演練之前周密部署,演練之前,又做了簡短的火災(zāi)逃生要點(diǎn)講座,演練時活動按原計(jì)劃和要求順利進(jìn)行,師生行動迅速且井然有序,全體寄宿學(xué)生從聽到“警報”到操場上整齊列隊(duì)僅用時36秒。通過本次演練活動,學(xué)生的安全防范意識提高了,自救求生能力得到很好鍛煉。
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5.結(jié)合學(xué)校實(shí)際,安排各班舉行了一次以“消防安全”為主題的主題班(隊(duì))會。
6.開展了為期一個月的消防安全知識LED滾動宣傳!皩W(xué)一分消防知識,多十分平安保障” “珍惜生命,遠(yuǎn)離火患”“齊心筑牢防火墻壁,攜手打造平安家園”等等標(biāo)語宣傳,使得全體師生警鐘長鳴,起到了人人關(guān)注消防安全的目的`。
7.進(jìn)行了一次以消防安全知識教育為主題的國旗下講話。
8。發(fā)放一次《消防安全致家長一封信》。
學(xué)校發(fā)放《消防安全致家長一封信》共238份,收回回執(zhí)238份,做到小手拉大手的宣傳效果,人人知曉。
今后,我校將結(jié)合學(xué)校日常管理和消防安全教育月的集中教育,注意積累和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),將短期的有效的應(yīng)急措施和做法轉(zhuǎn)化為長期的、經(jīng)常性的工作機(jī)制,致力于培養(yǎng)師生員工的消防安全意識和文明習(xí)慣,實(shí)現(xiàn)校園的平安和諧。
主題教育活動總結(jié)10
為推進(jìn)我校群眾路線教育實(shí)踐活動深入開展,我校把本學(xué)年作為加強(qiáng)學(xué)生思想教育的重要階段,深入開展愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國“三愛”教育和節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”活動,探索建立青少年學(xué)生志愿服務(wù)制度,作為深化中國夢宣傳教育的有效載體,結(jié)合我校實(shí)際,學(xué)校開展了一系列主題教育活動。現(xiàn)對這次活動作出如下總結(jié)。
一、活動效果
以學(xué)習(xí)貫徹十八大精神為主線,圍繞群眾路線教育實(shí)踐活動,在廣大師生員工中深入開展“三愛三節(jié)”教育活動的主題教育實(shí)踐活動,大力加強(qiáng)了理想信念教育、愛國主義教育、愛人民為人民服務(wù)教育。通過“三愛三節(jié)”教育,激發(fā)了廣大師生員工努力工作,勤奮學(xué)習(xí),樂于奉獻(xiàn),形成強(qiáng)大的精神動力,從而投身到學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的建設(shè)與發(fā)展,投身到?全力加快綠色的經(jīng)濟(jì)崛起、建設(shè)富庶美麗幸福新武漢的偉大實(shí)踐中去。
二、活動內(nèi)容
(一)開展思想道德教育活動
1、圍繞“三愛”教育主題,多次召開主題班會,學(xué)校教職工會議。加強(qiáng)師生員工的理想信念、思想道德、民族精神和時代精神教育,提升教職工及學(xué)生的思想、文化素質(zhì)及道德素養(yǎng),不斷激發(fā)師生員工民族自豪感、自信心和創(chuàng)新活力,促進(jìn)學(xué)校學(xué)風(fēng)教風(fēng)校風(fēng)建
設(shè)。
2、將“三愛三節(jié)”活動核心內(nèi)容融入課堂教學(xué)。
在我校推行的專題教學(xué)改革中,將“三愛”教育融入思想政治理論課教學(xué)之中,深入學(xué)習(xí)黨的歷史、黨的.十八大精神,培養(yǎng)愛國情懷、改革精神和創(chuàng)新能力。
3、圍繞道德教育主題,開展系列活動。
組織廣大學(xué)生參加《讓生命充滿愛》演講和精選若干網(wǎng)易公開課;組織開展現(xiàn)代文明禮儀講座與培訓(xùn)。
舉辦“祖國好,家鄉(xiāng)美”演講比賽和“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”主題班會。廣泛普及愛國、敬業(yè)、誠信、友善等基本道德規(guī)范,引導(dǎo)廣大師生努力成為高尚道德的傳播者、弘揚(yáng)者和踐行者。
(二)開展主題實(shí)踐活動
1、組織黨員和入黨積極分子到經(jīng)濟(jì)發(fā)展好的地區(qū)、革命老區(qū)和革命先烈紀(jì)念圣地參觀考察,開展革命傳統(tǒng)教育。
2、開展“學(xué)黨史、知國情、跟黨走、為人民”的學(xué)習(xí)教育活動,熱情謳歌黨領(lǐng)導(dǎo)人民取得的偉大成績,進(jìn)一步增強(qiáng)黨員干部和廣大師生愛黨、愛國的堅(jiān)定性。
3、在教師中組織開展“愛崗敬業(yè)創(chuàng)佳績,向‘十八大’獻(xiàn)厚禮”的職業(yè)技能實(shí)踐活動。通過崗位培訓(xùn)與職業(yè)技能競賽等方式,引導(dǎo)教師提升業(yè)務(wù)能力,促進(jìn)教育質(zhì)量的提高。
4、深入推進(jìn)學(xué)雷鋒精神為重要內(nèi)容的校園文化建設(shè)。在學(xué)生中組織以學(xué)雷鋒為內(nèi)容的“三個一”活動:一次最佳團(tuán)日,做一件好事、參加一次志愿服務(wù)實(shí)踐,逐步使學(xué)雷鋒活動常態(tài)化。
三、活動效果
以學(xué)習(xí)貫徹十八大精神為主線,圍繞群眾路線教育實(shí)踐活動,
在廣大師生員工中深入開展“三愛三節(jié)”教育活動的主題教育實(shí)踐活動,大力加強(qiáng)了理想信念教育、愛國主義教育、愛人民為人民服務(wù)教育。通過“三愛三節(jié)”教育,激發(fā)了廣大師生員工努力工作,勤奮學(xué)習(xí),樂于奉獻(xiàn),形成強(qiáng)大的精神動力,從而投身到學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的建設(shè)與發(fā)展,投身到“習(xí)精深才藝,鑄多彩人生”的偉大實(shí)踐中去。
“三愛三節(jié)”活動由思政處統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和組織實(shí)施。學(xué)校成立“三愛三節(jié)”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,設(shè)在思政處辦公室,具體負(fù)責(zé)“三愛三節(jié)”活動的組織協(xié)調(diào)工作。學(xué)校不斷創(chuàng)新活動方式,根據(jù)自身實(shí)際,合理制定活動方案,創(chuàng)新活動載體,精心安排活動內(nèi)容,以師生員工喜聞樂見的方式開展活動,確;顒佑刑厣、有實(shí)效。
主題教育活動總結(jié)11
暑假期間為了使少年兒童假期能夠繼續(xù)接受良好的校外補(bǔ)充教育,我鄉(xiāng)開辦了假日學(xué)校。假日學(xué)校針對學(xué)生思想品德的教育和綜合能力開展系列活動。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織
為確保假日學(xué)校順利開展教學(xué)活動,鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立假日學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,強(qiáng)化組織管理,明確人員分工。同時,假日學(xué)校制定了工作計(jì)劃和假日課程,既有暑期作業(yè)輔導(dǎo)、閱讀輔導(dǎo)等,也有興趣愛好和安全培訓(xùn)講座、體藝交流、才藝表演、影視欣賞、辯論比賽、心理輔導(dǎo)活動等,內(nèi)容豐富。在短短的幾天內(nèi),假日學(xué)校報名學(xué)生就達(dá)到了百名多人報名。
二、突出重點(diǎn),開展內(nèi)容豐富、形式多樣、寓教于樂的活動,確保青少年在假日學(xué)校中健康成長
假日學(xué)校正式開班后,我們開展了主題為“七彩暑假,快樂成長”的七大塊活動,使青少年度過了一個“豐富多彩、寓教于樂、健康平安、和諧文明”的暑假。
(一)充分利用場地資源,開展各種文體活動
假日學(xué)校依托場地資源,開展各種文體娛樂,解除學(xué)習(xí)的疲憊;利用茶院中小學(xué)的塑膠跑道開展體育活動,籃球比賽等;利用多媒體設(shè)施播放教育影片,讓學(xué)生們在玩的過程中增長知識,增進(jìn)團(tuán)結(jié)和友誼,而且培養(yǎng)創(chuàng)造能力和挑戰(zhàn)自我、超越自我的信念。
(二)舉辦各類培訓(xùn)講座,優(yōu)化學(xué)員知識結(jié)構(gòu)
為了加強(qiáng)少年兒童的全面素質(zhì)教育,假日學(xué)校安排了內(nèi)容豐富的培訓(xùn)講座,改變單一文化課輔導(dǎo),讓學(xué)員的知識結(jié)構(gòu)更加優(yōu)化。鄉(xiāng)假日學(xué)校舉辦了各種培訓(xùn)、講座:
1、交通安全知識講座,邀請派出所民警為假日學(xué)校學(xué)員講授交通安全常識,通過本次講座,增強(qiáng)學(xué)生安全意識,逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力;
2、開展繪畫培訓(xùn)班,由志愿者教師授課,教一些基礎(chǔ)的`繪畫知識,并通過繪畫比賽的形式激勵學(xué)生們學(xué)習(xí)的興趣;
3、開展辯論比賽,由大學(xué)生志愿者進(jìn)行授課;
4、開展心理輔導(dǎo)課程,由志愿者教師授課,通過有趣的心理測試問答等形式走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界。
(三)拓展學(xué)習(xí)活動陣地,壯大充實(shí)志愿者隊(duì)伍
少年兒童教育不僅是家長、學(xué)校、社區(qū)的責(zé)任,更需要全社會的共同關(guān)注。假日學(xué)校作為校外教育的一次延伸,為學(xué)員提供了更廣闊的平臺。我們不僅校內(nèi)培訓(xùn)活動,還擴(kuò)展校外學(xué)習(xí)活動陣地。開展環(huán)保志愿活動,組織學(xué)員到村發(fā)放“五水共治”“環(huán)境整治”的宣傳冊,從小培養(yǎng)他們愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣,體驗(yàn)環(huán)境對社會的重要性,并鍛煉他們不怕吃苦的精神。
為了假日學(xué);顒拥捻樌_展,活動前期鄉(xiāng)關(guān)工委積極對接大學(xué)生志愿者,聯(lián)系寧波大學(xué)的相關(guān)負(fù)責(zé)人,并安排大學(xué)生食宿和活動課程。假日學(xué)校活動期間,大學(xué)生志愿者特別受到學(xué)生們的喜愛,學(xué)生們喜歡聽大學(xué)生們分享中考、高考的經(jīng)驗(yàn),喜歡聽她們講述大學(xué)生活的點(diǎn)滴。大學(xué)生志愿者讓學(xué)生們內(nèi)心懷揣著美好的大學(xué)夢想。
在我們開辦假日學(xué)校期間,舉行了各類培訓(xùn)、講座、競賽活動等,受輔導(dǎo)、教育的少年兒童近300人次,志愿者參加達(dá)20人次。總之,今年我們的假日學(xué)校緊跟時代的腳步,活動形式豐富多彩,并充分發(fā)揮了志愿者的作用,讓假日學(xué)校真正成了少年兒童的快樂園,家長們的放心園。
主題教育活動總結(jié)12
端午節(jié)將至,我市各中小學(xué)紛紛組織開展了“我們的節(jié)日端午”主題活動,引導(dǎo)師生感受傳統(tǒng)文化魅力,F(xiàn)就活動開展情況總結(jié)如下:
市教育局舉行市第十一屆中小學(xué)經(jīng)典誦讀比賽,全市92個節(jié)目參加了比賽。參賽的學(xué)生以舞蹈、音樂和表演相結(jié)合的形式,身著整齊的服裝,用藝術(shù)性的肢體語言配合富有節(jié)奏感的動態(tài)朗誦,將《小雅·鹿鳴》、《少年中國說》、《孟母教子經(jīng)》、《將進(jìn)酒》、《中華頌》等經(jīng)典詩詞演繹得淋漓盡致。
“五月五,過端午,粽葉青,糯米香;掛菖蒲,帶香包……”為了讓孩子們感受端午節(jié)獨(dú)特的習(xí)俗,小學(xué)開展了“濃情端午,粽葉飄香”主題活動。孩子們不僅在老師的帶領(lǐng)下共同聆聽了端午節(jié)的由來、別稱、習(xí)俗以及與端午節(jié)相關(guān)的故事,演唱了與端午節(jié)有關(guān)的詩歌,還開展了包粽子活動。二小開展“我們的節(jié)日·端午”主題活動。通過制作香囊表達(dá)對傳統(tǒng)文化的`熱愛。瞧!一個個模樣可愛、味道清幽的香囊,或送老師或送家長。同時利用課余時間搜集端午的相關(guān)資料,個性創(chuàng)編端午小報,表達(dá)自己對傳統(tǒng)節(jié)日、傳統(tǒng)文化的感悟。
學(xué)校借助微信公眾平臺,吸引師生積極參與網(wǎng)絡(luò)文明傳播活動,圍繞“端午憶習(xí)俗暢談家國情”主題,以發(fā)微博、微信、微話題等方式,記錄自己對端午的記憶及理解,宣傳愛國主義精神,引導(dǎo)學(xué)生接受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶,感受傳統(tǒng)文化的魅力。
主題教育活動總結(jié)13
今年11月是全國第25個消防安全教育月,我校嚴(yán)格按照區(qū)教育局“關(guān)于開展11。9消防教育月活動方案”的要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,認(rèn)真開展各項(xiàng)活動,落實(shí)“找火災(zāi)隱患,保家庭平安”的主題,普及消防安全知識,鞏固提高學(xué)校消防安全管理水平,提高師生和家庭消防安全意識和自防自救能力。現(xiàn)將消防安全教育月活動總結(jié)如下:
一、提高認(rèn)識
學(xué)校及時召開教師會,傳達(dá)消防安全教育月活動的相關(guān)精神,提高教師的思想認(rèn)識,讓全體教師都參與到這項(xiàng)活動中。同時結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定活動方案,確定具體的活動安排日期,明確每位教師在各項(xiàng)活動中的職責(zé),確;顒釉鷮(shí)開展。
二、開展活動
1、進(jìn)行校園消防安全大排查。我校重點(diǎn)對校園內(nèi)的`消防器材如滅火器等進(jìn)行了排查,對校園各種電線、電器、插頭、插座等進(jìn)行了排查,全面消除各類安全隱患。
2、利用各班黑板報進(jìn)行消防安全知識的宣傳。各班黑板報都利用一定版面對消防安全進(jìn)行了宣傳。
3、利用手抄報的形式進(jìn)行宣傳。我校小學(xué)部三年級以上學(xué)生每人按要求辦了一份消防安全知識手抄報,學(xué)校組織教師進(jìn)行了評選,將優(yōu)秀手抄報在櫥窗中展出,將鼓勵和教育學(xué)生結(jié)合在一起。
4、組織學(xué)生觀看消防安全教育視頻。我校安排教師提前下載好消防安全教育視頻,在11月3日上午第一節(jié)課,各班在教室觀看了消防安全教育視頻《守護(hù)校園平安――學(xué)校消防安全教育篇》。
5、開展消防安全知識講座。在學(xué)生觀看消防安全教育視頻后,進(jìn)行了一次消防安全知識講座,由余主任主講,重點(diǎn)向?qū)W生介紹了滅火器的作用和怎樣正確使用滅火器,并用實(shí)物進(jìn)行了現(xiàn)場演示,用直觀的方法提高學(xué)生的認(rèn)識。
6、開展逃生疏散演練。我校在11月9日上午大課間組織開展了消防安全逃生疏散演練活動,檢驗(yàn)學(xué)生自防自救能力。警報聲響后,學(xué)生迅速用毛巾或手捂住口鼻彎腰前行進(jìn)行疏散。在教師的指揮下,各班學(xué)生分別按指定路線依次撤離,當(dāng)學(xué)生到達(dá)安全區(qū)域后,各班主任迅速就位維持紀(jì)律,安撫學(xué)生,清點(diǎn)應(yīng)到人數(shù)和實(shí)到人數(shù),整個過程僅用時45秒。
7、開展小手拉大手活動。在對學(xué)生進(jìn)行教育、開展逃生疏散演練的基礎(chǔ)上,讓每名學(xué)生完成一次家庭消防作業(yè),將所學(xué)消防安全知識向家長匯報,并和家長一起開展家庭消防安全隱患排查活動,由各班班主任負(fù)責(zé)收集家長的反饋意見,達(dá)到“教育一個孩子,帶動一個家庭、覆蓋整個社會”的目的。
主題教育活動總結(jié)14
在深入學(xué)習(xí)落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的過程中,我校為弘揚(yáng)和培育學(xué)生的民族精神,營造和諧的校園文明,重點(diǎn)開展了一次“學(xué)會感恩,共創(chuàng)和諧”的主題教育活動。學(xué)校運(yùn)用多元媒介,營造了感恩教育氛圍,經(jīng)過精心組織,結(jié)合我校實(shí)際開展了一系列感恩活動,促進(jìn)了學(xué)生道德意識的養(yǎng)成。學(xué)校先后懸掛張貼標(biāo)語40多幅,辦板報十五期次寫文章講演稿50多篇,為父母做實(shí)事二千二百多件,形成了我校感恩活動的特色。主要作法如下:
一、運(yùn)用多元化宣傳手段,營造感恩教育良好氛圍。
活動從3月1日一開始,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就高度重視并把其與“八榮八恥”的教育融為一體,確定了以政教處、班主任、班委會為主體的感恩教育活動網(wǎng)落。為了營造良好的感恩教育活動的社會氛圍,學(xué)校在校門口、人民路、興隆路等主要路口懸掛了“省下一點(diǎn)零花錢為父母獻(xiàn)上一片孝心”的橫幅標(biāo)語,書寫了四十多條條幅標(biāo)語在主要路段張貼,擴(kuò)大了社會影響;在校內(nèi),運(yùn)用校紅領(lǐng)巾廣播臺宣傳感恩教育活動的意義、作法、歌曲、文章等,班班辦了一期“感恩教育”的板報,一、二年級編寫兒歌在學(xué)生中傳唱,三——六年級的學(xué)生人人寫一篇“不忘××恩”的文章或給父母寫一封感恩信,并評出優(yōu)秀者,在全校進(jìn)行演講,正是這一系列活動的開展,我校形成了“人人談感恩,個個要報恩”的濃厚氛圍,激發(fā)了學(xué)生的興趣,提高了學(xué)生對感恩問題的認(rèn)識。學(xué)生彭斯瑞原來在家只知要這要那,大把消費(fèi),瀟灑享受,父母苦不堪言,感恩教育活動中他深受啟發(fā),深感血汗錢來之不易,在學(xué)校作了典型演講并自覺改掉了這一惡習(xí),校內(nèi)傳為了佳話,家長更是喜贊這一活動開展得好。在社會上造成了深遠(yuǎn)的影響。
二、扎實(shí)開展感恩活動,加強(qiáng)學(xué)生道德教育。
學(xué)校的思想道德建設(shè)是一個系統(tǒng)工程,它必須滲透到學(xué)校工作的各個環(huán)節(jié),才能產(chǎn)生綜合效應(yīng)。我們在開展“感恩教育”的活動時,就把它作為加強(qiáng)小學(xué)生思想道德教育的切入點(diǎn),進(jìn)行“八榮八恥”教育作為融合點(diǎn),加強(qiáng)道德養(yǎng)成教育為落腳點(diǎn),既突出“感恩”教育主題,又體現(xiàn)道德觀念的養(yǎng)成,使感恩教育活動務(wù)實(shí)、有效。在活動中,我們重點(diǎn)抓了四個字:
1、談。即談?wù)J識,談感受,談自己的以前,談今后的打算,通過談,擺正學(xué)生的心態(tài),激發(fā)學(xué)生參與活動的興趣。
2、寫。即寫感恩的體會,寫回憶有恩的.事,寫一封信給你最值得感謝的人。全校學(xué)生人人參與寫,班班進(jìn)行評、講演,優(yōu)秀作品進(jìn)行選播、全校評獎、演講。這次活動共寫出了二千零五十三篇文章、書信,學(xué)校評出了三十篇優(yōu)秀作品,其中有十幅繪畫作品。并從中擇優(yōu)送縣參賽。這些作品大都抒發(fā)了學(xué)生對生活的熱愛,對親情的感激之情。
3、算。即算時間帳、金錢帳、感情帳,有的放矢地引導(dǎo)學(xué)生算一算在個人成長中父母對自己衣、食、學(xué)、行中的消費(fèi)支出,辛勤養(yǎng)育之恩和老師多年的循循善誘、苦口婆心、細(xì)心批改教導(dǎo)之情,親友的無私幫助之誼,黨和國家對教育的關(guān)懷、投資,特別是近兩年來黨的“陽光工程”“希望工程”給學(xué)校教育、貧困學(xué)生帶來的“!币簦寣W(xué)生在這些親眼所見、親耳所聞,炙手可熱的真人真事中切身感受到父母之恩、老師之情、親友之誼、黨之偉大。
4、做。學(xué)校以班為單位,個人為實(shí)體,開展了“為他人獻(xiàn)一分愛心,為父母敬一次孝心,為老師送一分真心,為親友奉上一點(diǎn)誠意”的“四個一”活動,各自精心設(shè)計(jì)一次“感恩作業(yè)”,為“有恩”之人做一次感恩作業(yè)。在活動中,學(xué)生從小處著眼,獻(xiàn)上了一份真情:有的每天幫父母洗一次碗或洗腳、剪指甲、洗衣服;有的幫師長做一次清潔、倒一杯水……就是這些細(xì)小的行動,增進(jìn)了學(xué)生與父母、師長的親情,拉近了他們之間的距離,養(yǎng)成了學(xué)生良好的道德風(fēng)尚。家長、社會都一致贊譽(yù)這“學(xué)會感恩活動,真正創(chuàng)造了和諧學(xué)校,和諧之家,和諧社會。
這次活動,我們進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié),評出了75名優(yōu)秀學(xué)生,并在全校進(jìn)行表彰。感恩教育活動,不是一勞永逸的事,我們要借這次活動的東風(fēng),建立“感恩”教育的長效機(jī)制,把這一活動內(nèi)容融入學(xué)校思想道德教育的序列活動之中,把其作為創(chuàng)滿意學(xué)校的內(nèi)容之一,列入學(xué)校德育工作的議事日程,讓感恩教育成為和諧校風(fēng)的“長青樹”。
主題教育活動總結(jié)15
為進(jìn)一步弘揚(yáng)誠信考試的道德風(fēng)尚,強(qiáng)化我系學(xué)生遵守考試紀(jì)律的意識,營造一個公平、公開、誠信的考試風(fēng)氣,全力以赴確保本學(xué)期期末考試工作的順利進(jìn)行,根據(jù)學(xué)院“深化學(xué)風(fēng)建設(shè)年”活動的具體安排,結(jié)合我系實(shí)際,我系積極開展了以“明禮誠信,從我做起”的誠信周主題教育系列活動,現(xiàn)將本次系列活動總結(jié)如下。
一、召開團(tuán)學(xué)會議,明確工作職責(zé)
在系輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下,團(tuán)總支學(xué)生會圍繞“誠信周”主題教育活動的工作安排,召開了團(tuán)學(xué)部長會議,各部部長具體分工,將活動的策劃、組織開展以及收尾總結(jié)工作進(jìn)行了具體的劃分,責(zé)任到人,系團(tuán)學(xué)新聞中心對整個活動進(jìn)行及時的活動報道跟進(jìn),以此明確各自的工作職責(zé),保證了本次活動的順利開展。
二、召開動員大會,強(qiáng)化班委作用
為了系統(tǒng)、有效地開展好本次“誠信周”主題教育活動,我系于20xx年12月28日召開了財務(wù)會計(jì)系“明禮誠信,從我做起”主題教育活動動員大會暨‘誠信之我見’座談會”,我系大一、大二各班班長、學(xué)習(xí)委員參加了本次動員大會。在會上,重點(diǎn)向各班班長、學(xué)習(xí)委員強(qiáng)調(diào)在即將到來的期末考試中要遵守考場紀(jì)律,誠信考試,杜絕作弊。
與此同時,我系還下發(fā)《財務(wù)會計(jì)系20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期期末考試誠信考試倡議書》,倡議我系全體學(xué)生在復(fù)習(xí)迎考期間,充分利用課余時間,認(rèn)真復(fù)習(xí),互幫互學(xué),同時提高自身修養(yǎng),做誠信學(xué)生,以誠信的態(tài)度對待每一場考試,滿懷信心地迎接考試;在考試過程中尊重監(jiān)考老師,嚴(yán)格遵守考試規(guī)章制度,實(shí)事求是,杜絕一切考試作弊現(xiàn)象,考出真實(shí)水平。
三、召開主題班會,倡導(dǎo)誠信考試
為了引起我系學(xué)生尤其是20xx級入校新生對期末考試的重視,引導(dǎo)學(xué)生從我做起,杜絕作弊行為,用實(shí)際行動營造良好的學(xué)風(fēng)、考風(fēng)。我系于20xx年12月29日晚自修開展了以“倡導(dǎo)誠信考試,建立和諧校園”為主題的`主題班會。
在各班班委的認(rèn)真組織下,各班圍繞誠信迎考為主線,開展了形式多樣的活動。如會計(jì)101班舉行了以“誠信之我見”為主題的班會,每個同學(xué)上臺演講對誠信的認(rèn)識和理解,讓人受益匪淺。會計(jì)102班、會計(jì)103班、會計(jì)104班和投理101班分別在同學(xué)們的配合下圍繞“杜絕舞弊,誠信考試”的思想展開演講。投理102班則用“誠信猜成語”的游戲讓同學(xué)們更加了解和注重誠信競賽、誠信考試。保險101班和保險102班每人以寫一段關(guān)于誠信的話,表達(dá)自己對誠信的看法。信管101班和信管102班集體在“反作弊”承諾書上鄭重地簽上自己的名字,在心中許下堅(jiān)定的誓言。稅務(wù)101班則觀看有趣的視頻寓教于樂。
通過本次的主題班會,讓學(xué)生對誠信考試有了更深的了解,并鼓勵學(xué)生積極、認(rèn)真復(fù)習(xí)功課,以良好的心態(tài)面對考試。
四、開展簽名活動,爭做誠信學(xué)子
我系大一、大二全體學(xué)生于20xx年12月29日在各班晚自修教室舉行誠信承諾簽字活動;顒蝇F(xiàn)場,每個班級發(fā)一份《誠信考試倡議書》,并由班級每位同學(xué)在誠信倡議書上簽名,作為誠實(shí)守信的承諾,并由學(xué)生會保存;顒右浴拔拿骺硷L(fēng)誠信考試”為主題,大力宣傳考風(fēng)考紀(jì)相關(guān)知識,進(jìn)一步加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)教育,努力創(chuàng)造一個公平、公正的考試環(huán)境。向全體同學(xué)發(fā)出了誠信考試倡議,倡議大家堅(jiān)定信念、提高認(rèn)識、誠信考試,彰顯自我真實(shí)水平。同學(xué)們紛紛表示,要誠實(shí)應(yīng)考,互相督促,用扎實(shí)的知識、良好的品格、求真的態(tài)度向?qū)W校、學(xué)院交上一份真實(shí)的答卷。
與此同時,我系團(tuán)學(xué)文案部還于12月30日中午在學(xué)院體育館門前舉行了面向全校學(xué)生的“誠信面對考試杜絕作弊行為”橫幅簽名活動,反響熱烈;顒蝇F(xiàn)場,10米長的紅色橫幅前不斷有經(jīng)過的同學(xué)停下來,或簽名或駐足觀看,并紛紛表示要做個“誠信學(xué)子”。不久,橫幅上便簽滿了同學(xué)們用名字記錄下的承諾。與此同時,在場工作人員向同學(xué)們傳達(dá)了一些有關(guān)“考試具體含義”的知識。這些知識主要是圍繞強(qiáng)化誠信意識、培養(yǎng)以德立身、明禮誠信的新時代大學(xué)生、打造和諧互信的美麗校園這一主題進(jìn)行選材和制作的。宣講與簽名相結(jié)合,既加深了同學(xué)們對誠信的理解,也促使廣大同學(xué)以實(shí)際行動踐行誠信觀。
五、利用多種方式,系統(tǒng)宣傳活動
在本次活動的開展中,我系團(tuán)總支學(xué)生會新聞中心充分利用系網(wǎng)、系團(tuán)總支學(xué)生會博客以及部門博客,及時上傳更新本次活動的通訊及照片,以最快速度更新報道本次活動的進(jìn)展和取得的成效。系團(tuán)總支學(xué)生會宣傳部,利用宣傳櫥窗,及時制作手繪海報等,貼于三四號樓間的宣傳櫥窗,對外來的學(xué)生進(jìn)行宣傳。系團(tuán)總支學(xué)生會文案部,還通過懸掛橫幅、橫幅簽字等活動,擴(kuò)大本次活動的宣傳力度和影響。
孟子云:“車無轅而不行,人無信則不立!北敬位顒拥捻樌e行,端正了我系學(xué)生會的態(tài)度,進(jìn)一步嚴(yán)肅了我系學(xué)生的考風(fēng)考紀(jì),在全系學(xué)生中起到了良好的教育作用;顒与m已經(jīng)結(jié)束,但是誠信考試卻是我們永遠(yuǎn)不能拋棄的內(nèi)在品德和言行標(biāo)準(zhǔn),讓我們行動起來,自覺遵守考紀(jì),誠實(shí)應(yīng)考,營造一個文明誠信、公平公正、和諧透明的考場環(huán)境。
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