誠信教育的活動(dòng)總結(jié)

　　總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結(jié)了。那么總結(jié)有什么格式呢？以下是小編收集整理的誠信教育的活動(dòng)總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

誠信教育的活動(dòng)總結(jié)1

　　“車無轅而不行，人無信則不立�！遍_封教育學(xué)院學(xué)貸中心在做好常規(guī)事務(wù)性工作的同時(shí)，一直以來還堅(jiān)持積極配合省學(xué)生資助管理中心的工作需求，把工作做到平時(shí)，搞好誠信教育，從而為推動(dòng)省國家助學(xué)貸款和資助工作持續(xù)健康發(fā)展搞好服務(wù)。20xx年6月接到短劇大賽的通知以來，圍繞此項(xiàng)工作，我們認(rèn)真策劃、組織了一系列活動(dòng)，收到了較好的效果，總結(jié)其特點(diǎn)如下：

　　一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織得力

　　我們深知，xx省“誠信校園行”是從20xx年開始為配合國家助學(xué)貸款工作而開展的一系列活動(dòng)，旨在宣傳宣傳國家助學(xué)貸款政策及對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助的其它政策，普及金融基礎(chǔ)知識(shí)、征信基礎(chǔ)知識(shí)等國家助學(xué)貸款相關(guān)知識(shí)教育，提高大學(xué)生的誠信意識(shí)和觀念，推動(dòng)我省國家助學(xué)貸款工作和資助工作持續(xù)、健康開展。

　　為做好20xx年度“誠信校園行”短劇大賽工作，開封教育學(xué)院在主管領(lǐng)導(dǎo)王新的主持下，由學(xué)貸中心牽頭，先后召開由相關(guān)部門、系部參加的大賽征集、選拔籌備會(huì)兩次，協(xié)調(diào)解決難題，有力地推動(dòng)了此項(xiàng)工作的順利開展。

　　二、宣傳到位，參與熱情高

　　20xx年12月1日，經(jīng)過精心籌備，由學(xué)貸中心承辦的“誠信校園行”校園短劇大賽預(yù)賽在中校區(qū)階梯教室舉行。校黨委副書記xxx，紀(jì)檢書記xx及宣傳部、院辦、教務(wù)處、團(tuán)委、等部門負(fù)責(zé)同志出席比賽并擔(dān)任評(píng)委。全校近600多名學(xué)生觀看了比賽。比賽現(xiàn)場(chǎng)，大家各展風(fēng)采，有的詼諧幽默、但令人在捧腹之余回味悠長(zhǎng)；有的情節(jié)感人，發(fā)人深省，都展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生對(duì)真善美的追求。經(jīng)過激烈的角逐，外語系選送的《如此廣告》、計(jì)算機(jī)系選送的《“貸款”風(fēng)波》獲得并列一等獎(jiǎng)，美術(shù)系選送的《承諾是金》獲得二等獎(jiǎng)，社科系選送的《重諾重于山》，音樂幼教系選送《誠信成人》，中文系選送《約定》獲得三等獎(jiǎng)。同時(shí)，大賽還評(píng)出了最佳男、女演員獎(jiǎng)、最佳編劇獎(jiǎng)、最佳原創(chuàng)劇本獎(jiǎng)和最佳舞臺(tái)效果獎(jiǎng)。各類劇目都生動(dòng)地展現(xiàn)了現(xiàn)實(shí)中助學(xué)貸款和資助金的發(fā)放情況，突出了大學(xué)生誠信品德的美麗與重要，注重加強(qiáng)對(duì)國家助學(xué)貸款等學(xué)生資助政策的宣傳教育，有助于培育大學(xué)生的'誠信觀念，促進(jìn)國家助學(xué)貸款及資助工作持續(xù)健康的發(fā)展。

　　20xx年底，為最終選定參賽劇目，打造精品，由學(xué)貸中心承辦的此項(xiàng)決賽在新校區(qū)小廣場(chǎng)露天舉行，吸引了更多同學(xué)的到場(chǎng)觀看。經(jīng)過精彩對(duì)決，外語系xxx老師導(dǎo)演的《如此廣告》最終脫穎而出。該劇目使用諷刺的手法，針對(duì)現(xiàn)在常見的電視購物中對(duì)產(chǎn)品夸大其辭的吹噓，利用巧妙的設(shè)計(jì)，道出了“誠信”這個(gè)永恒不變而又彌足珍貴的主題。x老師在解釋創(chuàng)作理念時(shí)說，誠信并不是空洞的說教，它時(shí)時(shí)刻刻發(fā)生在我們身邊，我們所說的每一句話就包含著對(duì)誠信的承諾。學(xué)貸中心領(lǐng)導(dǎo)xx點(diǎn)評(píng)說，“這臺(tái)作品能夠另辟蹊徑，把大賽的“誠信”主題發(fā)揮得淋漓盡致，尤為難能可貴”。而《貸款“風(fēng)波”》則講述了一個(gè)家庭富裕的大學(xué)生裝窮騙取助學(xué)金，卻巧妙導(dǎo)致父親破產(chǎn)的故事，同樣臺(tái)風(fēng)活潑，發(fā)人深思。

　　比賽結(jié)束后，主管領(lǐng)導(dǎo)xx提到，“短劇這種形式能夠讓觀眾在感動(dòng)和歡笑中認(rèn)識(shí)誠信、體會(huì)誠信、堅(jiān)守誠信，我們要借助這個(gè)平臺(tái)弘揚(yáng)當(dāng)代大學(xué)生誠實(shí)做人、誠實(shí)處事、感恩成才、奉獻(xiàn)社會(huì)的良好精神風(fēng)貌�！弊詈髸�記對(duì)下一步的工作安排做了部署，提出了耐心打磨，奉獻(xiàn)精品的工作方針，力求實(shí)現(xiàn)進(jìn)軍決賽的奮斗目標(biāo)。大家很受鼓舞，主創(chuàng)人員表態(tài)將在春節(jié)期間繼續(xù)修改、提煉，努力呈現(xiàn)一臺(tái)精品力作。20xx年4月28日該作品在xx師院不負(fù)眾望，打進(jìn)了5月中旬的決賽。這個(gè)作品的精彩表現(xiàn)，最終證實(shí)了大家的艱辛努力。

　　三、重視群眾基礎(chǔ)，活動(dòng)類型多樣

　　本次我中心主辦下的“誠信校園行”校園短劇大賽，宣傳了國家助學(xué)貸款政策，對(duì)形成以誠信為榮的良好校園氛圍，推動(dòng)社會(huì)誠信制度建設(shè)，對(duì)我校國家助學(xué)貸款工作的持續(xù)、健康開展起到積極的促進(jìn)作用。這也與我們平時(shí)重視誠信教育，群眾基礎(chǔ)好有關(guān)，因而，才呈現(xiàn)出活動(dòng)形式豐富，精彩紛呈的特點(diǎn)。

　　比如，學(xué)貸中心在院團(tuán)委的配合下，于20xx年9月組織了“誠信還款、文明修身”的簽名活動(dòng)，為此次活動(dòng)的啟動(dòng)做足了輿論準(zhǔn)備。

　　20xx年10月，在學(xué)貸中心的策劃下，人數(shù)較少的系部如體育系還圍繞“誠信校園行”組織了趣味知識(shí)競(jìng)賽，借助這個(gè)平臺(tái)，同學(xué)們積極學(xué)習(xí)了解了助學(xué)貸款推出的背景、意義、特點(diǎn)，在學(xué)院營造了“人人談?wù)\信、個(gè)個(gè)講誠信”的濃厚氛圍。

　　20xx年11月，在學(xué)生處的大力配合下，我中心和自然科學(xué)系聯(lián)合舉辦了“誠信校園行”征文、演講比賽活動(dòng)，吸引了150余名選手的參與，反響良好。正是以上這些活動(dòng)的順利開展，使得我院的“誠信校園行”短劇大賽工作才得以順利的開展并取得了一定的成績(jī)。

　　總結(jié)此項(xiàng)活動(dòng)開展的前前后后，我們還有些許遺憾：和校園文化活動(dòng)開展的整合還有必要再深化，工作勁頭還有待進(jìn)一步挖掘，效率還有待進(jìn)一步提高，學(xué)貸中心和設(shè)備中心的協(xié)調(diào)還有待進(jìn)一步加強(qiáng)……而這等等的不足將是我們下一步工作努力的方向。

　　總結(jié)過往是為了昭示未來�；仡欉@場(chǎng)歷時(shí)9個(gè)月的活動(dòng)，我們有理由相信，以誠實(shí)守信為榮，永不過時(shí)。只有把道德原則和道德規(guī)范內(nèi)化為自己的內(nèi)心信念，外化為自己的實(shí)際行動(dòng)，我們的大學(xué)生，我們的助學(xué)貸款工作才有更美好的明天。

　　讓誠信常駐心中。讓我們共同記�。骸笆治照\信，把握未來”！

誠信教育的活動(dòng)總結(jié)2

　　誠信是中華民族傳承已久的美德。在面向現(xiàn)代化，面向社會(huì)的教育體系下，誠信不僅是一種美德，而且在社會(huì)發(fā)展中起著重要的平衡作用。本月我校開展以“學(xué)習(xí)誠實(shí)守信模范----趙書兵”為主題道德教育活動(dòng)，現(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下：

　　一、領(lǐng)導(dǎo)重視、組織有力

　　1、為了確保本次活動(dòng)的順利開展，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極組織，要求各班務(wù)必高度重視，加強(qiáng)大學(xué)生的誠信教育。

　　2、各班積極開展“誠實(shí)守信”為主題的班會(huì)，并上交了會(huì)議記錄。

　　二、教師率先垂范。

　　開展誠信教育，教育者自身的教育行為是關(guān)鍵。教師既是教育的對(duì)象也是教育的主體。開展誠信教育首先要確立誠信立教意識(shí)、確立教育工作者是服務(wù)者的觀念，通過各種制度建設(shè)及對(duì)家長(zhǎng)、學(xué)生承諾等方式樹立學(xué)校教育工作者的新形象，把誠信教育落實(shí)到電子系全體教師的教育行為上，發(fā)揮教育者自身的表率作用。

　　三、內(nèi)容豐富、形式多樣：

　　1、組織各班召開了以“誠實(shí)守信”為主題班會(huì)。利用班會(huì)讀評(píng)誠信材料，組織好有關(guān)誠信的大討論，我們身邊的不誠信現(xiàn)象主要有哪些？不誠信現(xiàn)象給個(gè)人、校園造成什么影響？有什么危害？

　　2、誠信征文活動(dòng)：由各班級(jí)選送優(yōu)秀作品，學(xué)校組織評(píng)比，并評(píng)選出優(yōu)秀獎(jiǎng)予以獎(jiǎng)勵(lì)。

　　3、誠信教育活動(dòng)與學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設(shè)相結(jié)合，加強(qiáng)了考風(fēng)考紀(jì)教育。倡導(dǎo)誠信學(xué)習(xí)，作業(yè)不抄襲、考試不作弊，對(duì)知識(shí)誠信，對(duì)自己誠信，對(duì)家長(zhǎng)誠信、對(duì)老師誠信，對(duì)學(xué)校誠信。

　　通過這次活動(dòng)，同學(xué)們都充分的認(rèn)識(shí)到了誠信的重要性，大家都會(huì)在以后的工作與學(xué)習(xí)中以誠信的'優(yōu)良傳統(tǒng)美德指導(dǎo)自己的一言一行。古往今來，凡是品德高尚的人，都是誠實(shí)守信的人。孔子說：“人而無信,不知其可也。”只有有了誠信，你才能在社會(huì)立足，才能得到別人的尊敬，才能使他人信服，因?yàn)檎l都不喜歡被欺騙。因此，做一個(gè)誠信之人是我們的責(zé)任和義務(wù)，以及一個(gè)做人的最起碼的原則！要想做到誠信，就要從生活中每件點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小做起。今天，我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng)，并在這豐富的道德資源中，汲取到中華民族騰飛的持久動(dòng)力。

誠信教育的活動(dòng)總結(jié)3

　　誠信，就是誠實(shí)守信。這既是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們做人的基本原則。本著進(jìn)一步加強(qiáng)我校大學(xué)生誠信教育、提升誠信意識(shí)、樹立誠信之風(fēng)尚、建設(shè)誠信校園的精神，我班認(rèn)真開展以“誠實(shí)守信”為主題的班會(huì)活動(dòng)，以引導(dǎo)同學(xué)以誠待人，以信立身。

　　主題：誠實(shí)守信

　　活動(dòng)地點(diǎn)：主教607教室

　　活動(dòng)目的：1.使學(xué)生明確“誠信”的含義，理解“誠信”對(duì)于學(xué)生自身發(fā)展和為人處世的重要意義。

　　2.使學(xué)生崇尚“誠信”，遠(yuǎn)離虛偽、欺詐，把“誠信”作為同學(xué)之間、師生之間、家庭成員之間相處的基本原則。

　　3.對(duì)自身或他人的行為及社會(huì)現(xiàn)象的“誠信度”具有評(píng)判能力，懂得誠實(shí)守信必須從我做起，從現(xiàn)在做起，落實(shí)在日常生活實(shí)踐中。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1同學(xué)們發(fā)表自己對(duì)誠信的的看法。

　　2表演小品《曾子殺豬》。

　　3同學(xué)們自由結(jié)組進(jìn)行猜關(guān)于誠信的成語。

　　班會(huì)過程：

　　主持人宣布班會(huì)的開始

　　主持人：誠實(shí)即真誠，表達(dá)自己的真實(shí)思想，不掩飾自己的真實(shí)感情，不說謊，不作假，不為不可告人的目的而欺瞞別人。守信，就是講信用，講信譽(yù)，信守承諾，忠實(shí)于自己承擔(dān)的義務(wù)，答應(yīng)了別人的事一定要去做。那么就請(qǐng)我們的同學(xué)談?wù)勛约簩?duì)誠信的看法吧！

　　同學(xué)們發(fā)表自己對(duì)誠信的看法，還有好多同學(xué)們講了許多關(guān)于誠信的小故事。通過同學(xué)們的發(fā)言我們對(duì)誠信有了進(jìn)一步的了解，但誠信在現(xiàn)實(shí)生活中還是有好多問題存在的，例如：

　　問題1：誠信是一種理想化的美德，現(xiàn)實(shí)生活中做不到，講誠信者往往吃虧，這種說法對(duì)不對(duì)？請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

　　問題2:有人認(rèn)為，自己是講誠信的，但別人不講，我也只好不講了，這種說法對(duì)不對(duì)？請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

　　問題3:應(yīng)該在哪些方面做到誠信？

　　問題4誠信應(yīng)如何培養(yǎng)？所以對(duì)于誠信我們要有正確的認(rèn)識(shí)，不要為了個(gè)人利益和隨波逐流的想法誤導(dǎo)了我們隊(duì)誠信的`理解和行動(dòng)！

　　主持人：社會(huì)的進(jìn)步推動(dòng)著觀念的更新隨著社會(huì)主義現(xiàn)代化的發(fā)展，社會(huì)生活巨大而深刻的變化賦予誠信這一傳統(tǒng)美德日益豐富的時(shí)代內(nèi)容，也促使人們對(duì)誠信的理解從倫理道德的范疇提升到制度建設(shè)的層面。誠實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。幾千年來，“一諾千金”的佳話不絕于史，廣為流傳�！对�子殺豬》的故事我們都聽過，接下來讓我們一起穿越到春秋時(shí)期吧！

　　小品《曾子殺豬》獨(dú)白：曾 參秋末期魯國有名的思想家、儒學(xué)家，是孔子門生中七十二賢之一。他博學(xué)多才，且十分注重修身養(yǎng)性，德行高尚。小品重現(xiàn)了曾子講誠信的事情同時(shí)添加了一些搞笑成分，再讓同學(xué)們了解誠信的同時(shí)活躍班會(huì)的氣氛。

　　主持人：誠信于人類，或者，說得具體一點(diǎn)，對(duì)于我們每一個(gè)個(gè)體，都是極其重要的為人準(zhǔn)則。誠信之于生命，正如同珍珠之于貝殼，那么晶瑩剔透而凝重；如月亮之于夜幕，那么明亮皎潔；如山雀之于森林，那么生機(jī)盎然。這凝重，這皎潔和這盎然的生機(jī)，一直被誠信的美德所帶領(lǐng)著、引導(dǎo)著、感動(dòng)著。下面是誠信成語競(jìng)猜．

　　活動(dòng)中同學(xué)們積極參加，也出了好多笑話，班主任老師也加入到我們的游戲中來，不過在這樣愉快的氛圍中也增加了我們對(duì)誠信的認(rèn)識(shí)。同學(xué)們還說了好多關(guān)于誠信的成語格言：

　　1.人而無信，不知其可也。（孔子）

　　2.民無信不立。（孔子）

　　3.人背信則名不達(dá)。（劉向）

　　4.如果要?jiǎng)e人誠信，首先要自己誠信。（莎士比亞）

　　5.誠實(shí)是人生的命脈，是一切價(jià)值的根基。（德萊塞）

　　6.失去了誠信，就等同于敵人毀滅了自己。（莎士比亞）

　　7.誠實(shí)的人必須對(duì)自己守信，他最后的*山就是真誠。（愛默生）

　　8.不寶金玉，而忠信以為寶。（不要把金玉當(dāng)成寶物，而忠誠與信用才是寶） 主持人宣布班會(huì)的圓滿結(jié)束！

　　通過本次班會(huì)我們更加懂得了只有誠信的力量才能讓你的生命永遠(yuǎn)綻放出最真實(shí)、最淳樸、最燦爛的光芒。誠信何其可貴，何其重要。誠信不可拋！唯有誠信，才能讓你的生命如一股清泉，沁人心脾，永不枯竭！

誠信教育的活動(dòng)總結(jié)4

　　堅(jiān)持以立德樹人為根本任務(wù)，以“做一個(gè)身心健康的xx人”為主題，以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、上海城市精神為重點(diǎn)，從未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)際出發(fā)，遵循未成年人身心特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律，著力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的`教育網(wǎng)絡(luò)，圍繞“在家庭孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長(zhǎng)、在社會(huì)奉獻(xiàn)他人”的要求，學(xué)會(huì)感恩，誠信做人，把主題實(shí)踐活動(dòng)不斷引向深入，進(jìn)一步引導(dǎo)我們xx中學(xué)未成年人積極參與各種形式的教育實(shí)踐活動(dòng)，從身邊小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，踐行文明禮儀、增強(qiáng)道德意識(shí)，養(yǎng)成良好習(xí)慣、培養(yǎng)高尚品質(zhì)，成為有文明、有修養(yǎng)的xx人。

　　主要活動(dòng)如下：

　　1.11月2日（周五班會(huì)）——七年級(jí)銘言宣誓儀式活動(dòng)

　　2.11月8、9日（周四、五）——期中考試（誠信參考；注意：居家休息和認(rèn)真復(fù)習(xí)的教育）

　　3.11月13日（周二中午11:50）——第三期黑板報(bào)檢查評(píng)比

　　主題：“三節(jié)”在我心（節(jié)約糧食、節(jié)約用水、節(jié)約用電）

　　4.11月16日（周五）——六年級(jí)在“xx小劇場(chǎng)”組織禁毒影視教育征文活動(dòng)

　　（寫好800字的電子稿征文，每班選送上傳2篇，20日上傳德育處）

　　5.11月16日（周五班會(huì)）——全校各班級(jí)以“伴我成長(zhǎng)”為主題組織班會(huì)

　�。ㄉ辖籔PT+電子稿）

　　6.11月20日（周二中午）——期中考試“博雅學(xué)生——愛學(xué)習(xí)”表彰活動(dòng)

　　7.11月下旬——各年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)（要求：各班上交PPT）以及開展家訪工作（具體由年級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)安排）

　　8.11月下旬——學(xué)校體育月活動(dòng)

　　9.11月26日（周一）——“拒絕零食，健康飲食”的衛(wèi)生教育

　　10.11月下旬起——完成全校各班的心理普測(cè)（衛(wèi)生室+信息組）

　　11.11月底——積極開展“學(xué)，講”主題系列活動(dòng)

　　12.12月初——總結(jié)并評(píng)出xx中學(xué)11月的先進(jìn)班級(jí)集體/個(gè)人，予以表彰。

誠信教育的活動(dòng)總結(jié)5

　　為構(gòu)建“誠信勵(lì)志”的校園文化氛圍，培養(yǎng)學(xué)生誠信做人、感恩助學(xué)、自立自強(qiáng)、勵(lì)志成才、回報(bào)社會(huì)的意識(shí)，自今秋開學(xué)，xx縣xx鄉(xiāng)xx小學(xué)以多種形式在全校開展了“誠信感恩，勵(lì)志成才”為主題的資助育人教育活動(dòng)。

　　為了使活動(dòng)能取得實(shí)效，學(xué)校召開了動(dòng)員會(huì)議，闡述活動(dòng)的意義，制定活動(dòng)方案，提出活動(dòng)的要求。各班級(jí)充分利用黑板、主題班會(huì)、手抄報(bào)等宣傳形式，大力宣傳“誠信感恩、勵(lì)志成才”的意義及重要性，學(xué)校還利用LED電子屏幕進(jìn)行循環(huán)播放宣傳資助誠信信息，并在微信公眾號(hào)推出資助誠信主題文章、勵(lì)志成才故事等。所有班主任老師還利用班會(huì)課或晨會(huì)課或德育課召開宣講國家資助政策專題會(huì)議，全面解讀國家資助政策，了解國家資助對(duì)象、范圍及條件，將資助誠信與社會(huì)主義核心價(jià)值觀結(jié)合在一起。

　　個(gè)別班級(jí)還精心設(shè)計(jì)主題班會(huì)方案，通過講故事、繪畫、書信大賽等形式人人參與活動(dòng)，了解誠信、勵(lì)志的內(nèi)容，或組織學(xué)生利用班班通觀看有關(guān)誠信、勵(lì)志電影。召開誠信教育活動(dòng)班干部培訓(xùn)和動(dòng)員大會(huì)，動(dòng)員學(xué)生干部積極宣傳，并做好表率。

　　六年級(jí)開展了專題小報(bào)制作宣傳評(píng)比活動(dòng)和幸福日記評(píng)比活動(dòng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、黨員干部、班主任老師們?cè)诖笞咴L中深入學(xué)生家庭，尤其關(guān)注困難學(xué)生。班主任經(jīng)常找學(xué)生談心，了解學(xué)生家庭實(shí)際困難，宣傳國家資助政策，鼓勵(lì)同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取。學(xué)校校長(zhǎng)張同志走訪到困難學(xué)生家庭時(shí)，給予精神與物質(zhì)的雙重關(guān)懷，并激勵(lì)貧困學(xué)生克服暫時(shí)的困難，磨礪意志，努力學(xué)習(xí)，立志成才。

　　誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的`重要內(nèi)容，更是小學(xué)生“立德樹人，正品成格”的必備品質(zhì)。通過歷時(shí)近三個(gè)月的教育專題活動(dòng)的開展，使同學(xué)更加清楚國家的資助政策，也非常感謝黨和政府對(duì)貧困學(xué)生的關(guān)懷和幫助。

　　五年級(jí)一位貧困受助同學(xué)寫下了“感恩黨和社會(huì)”的感言;六年級(jí)多位學(xué)生寫下了受助的幸福日記：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”、“誠信感恩，勵(lì)志成才”等，正如同學(xué)的幸福感言：“國家資助政策減輕了我家的負(fù)擔(dān)，讓我安心學(xué)習(xí)，愉快地生活�！�;“人窮志不窮，貧窮只能讓我變得堅(jiān)強(qiáng)，在國家與社會(huì)無私的幫助下，我學(xué)會(huì)了感恩，認(rèn)清了責(zé)任。我心懷感恩，自立自強(qiáng)，貧而志堅(jiān)，擁抱明天，擁抱希望。”

誠信教育的活動(dòng)總結(jié)6

　　誠信是立身處世的準(zhǔn)則，是人格的體現(xiàn)，是衡量個(gè)人為人處事的道德標(biāo)準(zhǔn)之一。它對(duì)民族文化、民族精神的塑造起著不可缺少的作用，對(duì)于當(dāng)今的團(tuán)員青年，更應(yīng)適應(yīng)社會(huì)的需要，自覺咯守誠信，不斷完善自我，努力成為德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才。為此，我們開展了以“與誠信同行、做文明青年”為主題的一系列誠信教育活動(dòng)，取得了較好的效果，現(xiàn)將誠信教育活動(dòng)總結(jié)如下。

　　1．重視宣傳、提高認(rèn)識(shí)

　�。�1）在活動(dòng)開展前就錄制了宣傳“誠信教育”的CD，進(jìn)行宣傳教育，明確開展誠信教育活動(dòng)的重要意義。

　　（2）下發(fā)關(guān)于“與誠信同行、做文明青年”為主題誠信活動(dòng)秩序冊(cè)和活動(dòng)通知，引導(dǎo)青年明確活動(dòng)的具體內(nèi)容及活動(dòng)要求。

　　（3）發(fā)起呼喚“誠信”倡議書和誠信簽名，拉開誠信教育活動(dòng)的序幕。

　　2．領(lǐng)導(dǎo)重視、組織有力

　　為了確保“與誠信同行、做文明青年”主題活動(dòng)的順利開展，成立了誠信教育活動(dòng)專門領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工明確、各盡其責(zé)，同時(shí)在組長(zhǎng)的統(tǒng)籌安排下相互促進(jìn)、互相幫助。組織團(tuán)干部首先學(xué)習(xí)誠信教育月活動(dòng)方案和要求，充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)的意義。做到了教育活動(dòng)有領(lǐng)導(dǎo)分管，有機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)，有專人落實(shí)。

　　3．內(nèi)容豐富、形式多樣

　　（1）誠信宣誓活動(dòng)：組織進(jìn)行了隆重的“誠信宣誓簽名” 活動(dòng)，全體團(tuán)員青年集體簽名表示要誠信做人。

　�。�2）組織各支部召開了“與誠信同行、做文明青年”主題座談會(huì)。利用座談會(huì)讀評(píng)誠信材料，組織有關(guān)誠信的大討論，如我們身邊的不誠信現(xiàn)象主要有哪些？不誠信現(xiàn)象給個(gè)人、社會(huì)造成了什么惡劣影響？有什么危害？等等。通過討論提高了大家的誠信意識(shí)，使大家充分認(rèn)識(shí)到誠信對(duì)當(dāng)代青年的重要性。

　�。�3）誠信板報(bào)比賽：引導(dǎo)團(tuán)員積極參加誠信主題板報(bào)設(shè)計(jì)評(píng)比活動(dòng)，做到版面充實(shí)，色彩諧調(diào)，主題突出。各支部積極參與，收到作品多份，并將所有作品展出。

　�。�4）誠信征文活動(dòng)：由各支部選送優(yōu)秀作品，組織統(tǒng)一評(píng)比，評(píng)選出優(yōu)秀獎(jiǎng)予以獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)，在征文中選出的作品，在團(tuán)委網(wǎng)站刊登。

　�。�5）誠信格言書法比賽：組織各支部的團(tuán)員對(duì)誠信名人名言的摘抄，并以書法的形式進(jìn)行展示，收到作品多份，并對(duì)評(píng)選出來的優(yōu)秀作品進(jìn)行展示。

　�。�6）組織開展了“誠信杯”演講賽：經(jīng)初賽挑選出20名團(tuán)員參加總決賽。參賽選手表現(xiàn)出色，演講內(nèi)容積極向上，體現(xiàn)了“與誠信同行、做文明青年”的主題。

　�。�7）誠信知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)：組織各支部團(tuán)員對(duì)誠信內(nèi)容的學(xué)習(xí)，并以競(jìng)賽的形式來加深團(tuán)員對(duì)誠信的理解。

　�。�8）誠信明星片設(shè)計(jì)大賽：活動(dòng)開始之初就受到了青年們的歡迎，收到作品多份。

　　（9）組織放映誠信教育片：在各支部放映誠信教育片二十多場(chǎng)，每場(chǎng)都座無虛席，觀看青年紛紛表示這個(gè)活動(dòng)很有意義，能在輕松快樂中學(xué)習(xí)。

　　（10）誠信辯論賽：共開展了多場(chǎng)比賽，各支部團(tuán)員用他們飽滿的`激情、敏銳的邏輯思維、精彩的語言給在場(chǎng)的同學(xué)上了一堂堂生動(dòng)的誠信課。

　　誠信是實(shí)現(xiàn)人與人之間和諧的重要內(nèi)容。誠信是中國傳統(tǒng)文化最基本的道德規(guī)范，也是現(xiàn)代社會(huì)所要求的重要道德規(guī)范。通過加強(qiáng)社會(huì)誠信宣傳，提倡人與人之間的誠信友愛，不僅有利于促進(jìn)學(xué)校的良性發(fā)展更有利于和諧社會(huì)的建設(shè)。目前誠信系列活動(dòng)都已取得了圓滿的成功，老師和同學(xué)們都在積極參與這些活動(dòng)的過程中使誠信品質(zhì)得到了極大的提高，基本達(dá)到了預(yù)期的效果，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)審閱。

誠信教育的活動(dòng)總結(jié)7

　　誠信，誠信教育，成了社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)誠信，誠信教育是為了培養(yǎng)誠信意識(shí)、誠信行為所采取的教育活動(dòng)，簡(jiǎn)單地講就是為人處世以誠為本，以信相待。一個(gè)誠信的人，是一個(gè)有品德的人，是一個(gè)心胸坦蕩的人，是一個(gè)正直的人。這樣的人即使沒有金錢、沒有榮譽(yù)，但他們?cè)谑郎先詴?huì)活得很坦然。人與人之間的感情就是靠誠信來維系的。誠信教育必須作為年段工作的大事，認(rèn)真抓緊抓好。誠信教育是擺在我們面前的一項(xiàng)重要任務(wù)。

　　現(xiàn)就七年級(jí)開展誠信教育活動(dòng)階段總結(jié)如下：

　　一、開展誠信教育活動(dòng)認(rèn)識(shí)。

　　教師的主要任務(wù)是教書育人，處處離不開“誠信”，否則就會(huì)失去孩子的信任。會(huì)讓孩子覺得一個(gè)人說話可以不負(fù)責(zé)任，答應(yīng)的事也可以不辦。

　　學(xué)生學(xué)習(xí)的目的是讀書做人，成就再大的事業(yè)也必須從學(xué)做人開始。對(duì)于學(xué)生來說，講“誠信”，是一封無字的介紹信。講“誠信”，一是要求誠實(shí)守信，有錯(cuò)就改，養(yǎng)成良好的處世立身品格；二是對(duì)待他人信守承諾，答應(yīng)別人的事情之前一定要慎重，認(rèn)真地想一想，自己能做到的`才答應(yīng)。跟教師、家人、同學(xué)、朋友相處，時(shí)時(shí)處處離不開誠信，保持誠信的立場(chǎng)，老老實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)，堂堂正正做人，做好自己該做的事，與老師、同學(xué)真誠相待、和睦相處。

　　二、內(nèi)容豐富，形式多樣。

　　1、誠信宣誓活動(dòng)：年段組織召開“誠信宣誓”活動(dòng)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)誠信的重要性，并且全體學(xué)生宣誓：誠信做人，誠信做事，誠信學(xué)習(xí)，誠信與人相處。

　　2、組織各班召開“誠信教育”主題班會(huì)，利用班會(huì)讀評(píng)誠信材料，組織有關(guān)誠信的大討論，我們身邊的不誠信現(xiàn)象有哪些？不誠信現(xiàn)象給個(gè)人、社會(huì)造成什么影響？有什么危害？

　　3、組織學(xué)生進(jìn)行誠信教育簽字。

　　4、誠信手抄報(bào)比賽：引導(dǎo)學(xué)生參加誠信主題手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)，做到版面充實(shí)，色彩協(xié)調(diào)，主題突出。

　　5、誠信教育活動(dòng)與學(xué)風(fēng)、考風(fēng)相結(jié)合，加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)教育。倡導(dǎo)誠信學(xué)習(xí)，作業(yè)不抄襲、考試不作弊，對(duì)知識(shí)誠信，對(duì)自己誠信。年段組織誠信考試，組織40名學(xué)生進(jìn)行“無人監(jiān)考考試”，來檢測(cè)對(duì)誠信教育的認(rèn)識(shí)。

　　6、誠信格言宣傳：組織學(xué)生收集誠信格言，引導(dǎo)學(xué)生通過合作交流的形式把自己收集到的內(nèi)容與大家共享。

　　通過這次誠信教育，學(xué)生的精神面貌有了明顯的改善。我們繼續(xù)開展下去，爭(zhēng)取更佳的教育效果，讓學(xué)生生長(zhǎng)在一個(gè)明理誠信的環(huán)境中，為他們的人格完善作出巨大的貢獻(xiàn)

誠信教育的活動(dòng)總結(jié)8

　　誠信，就是要誠實(shí)守信，這既是中華民族得傳統(tǒng)美德，也是建設(shè)現(xiàn)代化新型社會(huì)得基石。在現(xiàn)代社會(huì)，誠信的缺失困擾著世界，誠信的呼喚遍及社會(huì)生活每一個(gè)角落。中學(xué)生的不誠信現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生，如考試作弊、欺騙家長(zhǎng)和老師、抄襲作業(yè)等。這些不誠實(shí)現(xiàn)象影響極壞。它不僅敗壞了學(xué)校的校風(fēng)，妨礙了正常的教學(xué)管理和教學(xué)秩序的形成，而且扭曲了一部分學(xué)生的心靈，引發(fā)了道德上的墮落或變質(zhì)。因此，為弘揚(yáng)誠實(shí)、守信這一中華民族得傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)學(xué)生“誠信”得優(yōu)良品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生從自我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊得每一件小事做起得習(xí)慣，我校在學(xué)生中開展了以誠實(shí)信用為主題的思想道德教育活動(dòng)，具體內(nèi)容如下：

　　一、開展宣傳，營造氛圍

　　宣傳是一項(xiàng)活動(dòng)成功得重要因素之一，培養(yǎng)學(xué)生誠信得品格，要從最基本得小事做起。通過 “誠信”為主題的'黑板報(bào)、用精彩得語言，用優(yōu)美得文字，用豐富得圖片隨時(shí)隨地向大家展示了誠信，引起大家得共鳴。讓學(xué)生從遵守交通規(guī)則、互相謙讓、不說謊話、守時(shí)、講信用等細(xì)小得方面做起。

　　二、豐富活動(dòng)內(nèi)容，讓活動(dòng)折射誠信，一滴水能折射陽光得七彩斑斕，舉手投足可顯示品德素養(yǎng)得高下優(yōu)劣�！罢\信立人”教育應(yīng)見微知著，大處著眼，小處入手，從不說謊話、不抄襲作業(yè)、考試不作弊、明禮守紀(jì)、拾金不昧等最基本得日常行為規(guī)范和道德要求抓起，循序漸進(jìn)，持之以恒。學(xué)校以年級(jí)為單位開展豐富多彩得誠信活動(dòng)。

　　三、評(píng)選“中學(xué)生誠信”教育活動(dòng)文明班級(jí)

　　充分發(fā)揮榜樣力量，榜樣得力量是無窮得，我校在活動(dòng)期間，要求各班根據(jù)學(xué)生的實(shí)際，給學(xué)生確定評(píng)比要求，班班爭(zhēng)做“誠信”，在活動(dòng)結(jié)束后，根據(jù)各班活動(dòng)開展情況給予表彰，并號(hào)召全學(xué)校同學(xué)向他們學(xué)習(xí)。

　　活動(dòng)結(jié)束，并不代表誠信教育就在此劃上句號(hào)，我們要求師生以此次活動(dòng)為契機(jī)，走到哪里都要攜帶著誠信，讓誠信在心中，在生活中生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果，努力使學(xué)校成為崇尚誠信得凈土。

　　德育處

　　20xx年x月

誠信教育的活動(dòng)總結(jié)9

　　為了貫徹教育局通知精神，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生從自身做起養(yǎng)成良好的社會(huì)道德觀、責(zé)任感和良好的行為習(xí)慣，使“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”以及“文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法”精神理念成為中學(xué)生的自覺意識(shí)，從而促進(jìn)學(xué)生的德育發(fā)展。使中學(xué)生能在日常學(xué)習(xí)和生活中不斷提高自身的素質(zhì)，我校開展了各種誠信教育活動(dòng)�，F(xiàn)總結(jié)如下：

　　一、誠信教育的基本內(nèi)容

　　誠信教育的內(nèi)容很廣泛，要從大處著眼，小處入手，從最基本的日常行為規(guī)范和道德要求抓起，讓學(xué)生在實(shí)踐中豐富對(duì)誠信的體驗(yàn)，積累經(jīng)驗(yàn)，為誠信道德提升提供基礎(chǔ)，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好道德行為習(xí)慣。具體的誠信教育的內(nèi)容是：

　　(1)文明禮貌教育。文明禮貌是誠信品質(zhì)的外在表現(xiàn)。文明禮貌教育，包括各種場(chǎng)合的文明禮儀，文明的行為舉止，使用文明禮貌用語等。通過外在的文明禮貌行為實(shí)踐養(yǎng)成誠信的內(nèi)在品質(zhì)。

　　(2)遵紀(jì)守法教育。自覺遵守社會(huì)、學(xué)校紀(jì)律和法規(guī)，是一個(gè)人良好社會(huì)信譽(yù)的標(biāo)志。遵紀(jì)守法教育，包括遵守各種社會(huì)法規(guī)、教育法規(guī)和學(xué)校的各種紀(jì)律、規(guī)章制度，培養(yǎng)遵紀(jì)守法的意識(shí)和個(gè)人的社會(huì)信譽(yù)意識(shí)等。

　　(3)中小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。要以《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本內(nèi)容，從學(xué)習(xí)、生活、禮儀等方面實(shí)施養(yǎng)成教育。特別是作為誠信教育重要內(nèi)容的言行一致和學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)的教育，包括說和做相一致，對(duì)自己、對(duì)家庭和社會(huì)負(fù)責(zé)的意識(shí)，做一個(gè)負(fù)責(zé)任的'人等。

　　(4)真誠待人和樂于助人的教育。真誠待人、樂于助人是誠信在人際交往中的表現(xiàn)。包括真誠地理解、對(duì)待他人，人際交往中要信守承諾，富于愛心和同情心，力所能及、主動(dòng)地幫助他人等。通過教育，建立和諧的人際關(guān)系，提高關(guān)心他人的能力，提高個(gè)人的社會(huì)親和力。

　　(5)道德規(guī)范進(jìn)校園活動(dòng)。學(xué)校繼續(xù)開展以“我做合格小公民”的“五小”實(shí)踐活動(dòng)為主的系列活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和良好的社會(huì)道德習(xí)慣，在參與社會(huì)活動(dòng)中學(xué)做文明人、學(xué)做社會(huì)人。

　　二、誠信教育的主要形式

　　學(xué)校把誠信教育貫穿在各類教學(xué)及日�；顒�(dòng)中，把思想品德課作為誠信教育的主陣地，在思想品德課中穿插誠信教育的有關(guān)內(nèi)容。現(xiàn)在的《品德與生活》《品德與社會(huì)》課程就是非常人性化的好課程！同時(shí)，學(xué)校根據(jù)教育要求和學(xué)生實(shí)際情況創(chuàng)造性地開展各種教育活動(dòng)和道德實(shí)踐活動(dòng)：

　　(1)結(jié)合主題班會(huì)活動(dòng)和平時(shí)班級(jí)管理、日常教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行有機(jī)滲透。一是校長(zhǎng)在全校校會(huì)上進(jìn)行了“人人知誠信，人人講誠信”的講話。二是班隊(duì)活動(dòng)課，班主任組織全全班學(xué)生舉行一次動(dòng)員大會(huì)，學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)誠信教育的通知》，發(fā)動(dòng)和引導(dǎo)全體學(xué)生投入到本次活動(dòng)中，做到人人知誠信，人人講誠信。

　　(2)開展專門的誠信教育主題活動(dòng)、征文等。同學(xué)們進(jìn)行了“誠信”演講。各班出了一期“誠信”為主題的黑板報(bào)。開展了一次學(xué)生“人人知誠信，人人講誠信”的征文活動(dòng)。每班交4篇優(yōu)秀征文。

　　(3)組織學(xué)生對(duì)現(xiàn)實(shí)生活誠信狀況的調(diào)查活動(dòng)，參加社會(huì)道德實(shí)踐活動(dòng)等。

　　(4)各班根據(jù)每個(gè)學(xué)生的具體表現(xiàn)建立“誠信檔案”。作為評(píng)定學(xué)生品德等第的重要依據(jù)。

　　三、立足德育，開展以“我是中學(xué)生，文明記心中；我是小公民，爭(zhēng)做文明人”為主題的文明德育系列活動(dòng)。

　　1、“文明在校園”開展“我是中學(xué)生，文明記心中”活動(dòng)。

　　2、“文明在社會(huì)”開展“我是小公民，爭(zhēng)做文明人”活動(dòng)。主要以家庭和社會(huì)為陣地，實(shí)踐道德規(guī)范，宣傳道德規(guī)范，以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)做五好小公民。

　　總之，在誠信教育中，學(xué)校把誠信教育和基礎(chǔ)道德教育結(jié)合起來，落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的要求，并結(jié)合實(shí)際情況，創(chuàng)造性地開展活動(dòng)。同時(shí)，開展誠信教育不僅僅停留在學(xué)校內(nèi)，還通過辦好家長(zhǎng)學(xué)校，與家庭教育加強(qiáng)溝通和指導(dǎo)，積極融入社區(qū)并參與各種精神文明的創(chuàng)建活動(dòng)等，爭(zhēng)取學(xué)生家庭以及社會(huì)各界的支持配合，使之形成教育的合力，擴(kuò)大學(xué)校教育對(duì)社會(huì)的影響力，提高誠信教育的整體效益。

誠信教育的活動(dòng)總結(jié)10

　　誠信教育成了全社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。誠信教育，是為了培育誠信意識(shí)、誠信行為所采取的教育活動(dòng)。在一些領(lǐng)域和地方不守承諾、欺騙欺詐等失信現(xiàn)象屢禁不止，這些社會(huì)不良現(xiàn)象也侵蝕著校園，給學(xué)生健康成長(zhǎng)帶來了不利的影響。在一些地區(qū)和學(xué)校，少數(shù)學(xué)生考試作弊、言行不一、欺騙他人的情況時(shí)有發(fā)生。同時(shí)，提出了三個(gè)“充分認(rèn)識(shí)”的要求，即，充分認(rèn)識(shí)誠信教育、建設(shè)誠信社會(huì)對(duì)實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)宏偉目標(biāo)和完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的重要性；充分認(rèn)識(shí)誠實(shí)守信的品德是立身之本、做人之道，必須從小培養(yǎng)，貫穿于教育的全過程；充分認(rèn)識(shí)誠信教育是擺在我們面前的一項(xiàng)重要任務(wù)，必須作為學(xué)校工作的一件大事，認(rèn)真抓緊抓好。誠信教育是擺在我們面前的一項(xiàng)重要任務(wù)。

　　開展誠信教育活動(dòng)的認(rèn)識(shí)學(xué)校的根本任務(wù)在于育人，首要任務(wù)是“教會(huì)學(xué)生做人”，培養(yǎng)學(xué)生成為追求高尚的公民。因而在全面實(shí)施素質(zhì)教育中，一個(gè)重要的指導(dǎo)思想就在于堅(jiān)持講“誠信”和“誠信教育”。為建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義事業(yè)輸送大批合格的建設(shè)者和接班人。

　　學(xué)生學(xué)習(xí)的目的是讀書做人，成就再大的事業(yè)也必須從學(xué)做人開始。對(duì)于學(xué)生來說，講“誠信”，是一封無字的介紹信。講“誠信”，一是要求誠實(shí)守信，有錯(cuò)就改，養(yǎng)成良好的`處世立身品格；二是對(duì)待他人信守承諾，答應(yīng)別人的事情之前一定要慎重，認(rèn)真地想一想，自己能做到的才答應(yīng)。跟教師、家人、同學(xué)、朋友相處，時(shí)時(shí)處處離不開誠信，保持誠信的立場(chǎng)，老老實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)，堂堂正正做人，做好自己該做的事，與老師、同學(xué)真誠相待、和睦相處。

　　在誠信教育中，學(xué)校把誠信教育和基礎(chǔ)道德教育結(jié)合起來，落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的要求，并結(jié)合實(shí)際情況，創(chuàng)造性地開展活動(dòng)。同時(shí)，開展誠信教育不僅僅停留在學(xué)校內(nèi)，還通過辦好家長(zhǎng)學(xué)校，與家庭教育加強(qiáng)溝通和指導(dǎo)，積極融入社區(qū)并參與各種精神文明的創(chuàng)建活動(dòng)等，爭(zhēng)取學(xué)生家庭以及社會(huì)各界的支持配合，使之形成教育的合力，擴(kuò)大學(xué)校教育對(duì)社會(huì)的影響力，提高誠信教育的整體效益。

誠信教育的活動(dòng)總結(jié)11

　　誠信，就是誠實(shí)守信，這既是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是建設(shè)現(xiàn)代化新型社會(huì)的基石。我校認(rèn)真積極開展了系列誠信教育活動(dòng)。以引導(dǎo)全體師生以誠待人，以信立身，在全校上下形成了誠信為本、操守為重的良好校園風(fēng)尚。為全面建設(shè)良好校風(fēng)，加快推進(jìn)營造良好的思想道德氛圍發(fā)揮了重要作用。

　　一、 強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，提供組織保證。

　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此項(xiàng)工作，及時(shí)成立誠信教育領(lǐng)導(dǎo)小組。成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)， 副校長(zhǎng)、主任各部門負(fù)責(zé)人為組員的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，出臺(tái)了誠信教育活動(dòng)的計(jì)劃與實(shí)施方案。由于領(lǐng)導(dǎo)思想重視，各種計(jì)劃、方案及時(shí)出臺(tái)，為我校的主題活動(dòng)的成功開展提供了有力的保證。

　　二、加大宣傳力度，營造誠信氛圍。

　　開展誠信宣傳教育是深入開展“人人知誠信 、人人講誠信”活動(dòng)的前提和基礎(chǔ)。培養(yǎng)學(xué)生誠信的品格，要從最基本的小事做起。人人簽訂了誠信承諾書，我校還利用每學(xué)期的開學(xué)典禮時(shí)開展?jié)庵氐恼\信教育活動(dòng)的啟動(dòng)儀式，利用紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報(bào)、手抄報(bào)、走廊櫥窗、班隊(duì)會(huì)等陣地，用精彩的節(jié)目，優(yōu)美的文字，豐富的圖片隨時(shí)隨地地向大家展示了誠信的重要，以引起大家的共鳴。在班級(jí)內(nèi)，利用利用文化走廊和黑板報(bào)加強(qiáng)宣傳，學(xué)生自制手抄報(bào)，在班內(nèi)營造了良好的誠信氛圍。

　　三、根據(jù)學(xué)生心理特點(diǎn)，制定誠信分段目標(biāo)。

　　根據(jù)學(xué)生的年齡心理特點(diǎn)和誠信內(nèi)容，我校誠信領(lǐng)導(dǎo)小組制定出了具體的誠信教育分學(xué)段目標(biāo)：

　　低年級(jí)：說話實(shí)實(shí)在在、不夸大或縮小，不掩蓋、不說慌，拾東西交教師；說到做到，答應(yīng)別人的事盡力去做，做不到的事不要說。

　　中年級(jí)：真誠待人，不說慌話，有錯(cuò)必改，感謝別人批評(píng)，學(xué)會(huì)道歉，說話實(shí)在，表里如一，考試不作弊，不抄作業(yè)；不欺騙別人，不隨意承諾，盡力兌現(xiàn)承諾。

　　高年級(jí)：實(shí)事求是，不虛榮，不投機(jī)取巧，對(duì)別人問題善意指出，虛心接受別人對(duì)你的批評(píng)指點(diǎn)并表示感謝，不背后做小動(dòng)作，不騙父母零花錢；勇于承擔(dān)責(zé)任風(fēng)險(xiǎn)，對(duì)承諾盡力兌現(xiàn)，做事重人品信譽(yù)，不因親朋的利益而對(duì)人說假話。

　　四、提高思想認(rèn)識(shí)，夯實(shí)誠信內(nèi)容。

　　誠信教育的內(nèi)容很廣泛，要從大處著眼，小處入手。我們從最基本的日常行為規(guī)范和道德要求抓起，讓學(xué)生在實(shí)踐中豐富對(duì)誠信的體驗(yàn)，積累經(jīng)驗(yàn)，為誠信道德提升提供基礎(chǔ)，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好道德行為習(xí)慣。在教育實(shí)踐中，我們提出了具體的誠信教育的內(nèi)容有：

　　1中華傳統(tǒng)美德和文明禮儀教育。對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠信教育，將其植根于中華傳統(tǒng)美德的沃土，號(hào)召學(xué)生從中華傳統(tǒng)美德中

　　吸取營養(yǎng)，繼承和發(fā)揚(yáng)講誠信的'美好品德。文明禮儀是誠信品質(zhì)的外在表現(xiàn)。文明禮貌教育，包括各種場(chǎng)合的文明禮儀，文明的行為舉止，使用文明禮貌用語等。我們對(duì)文明禮儀的教育常抓不懈，通過學(xué)校禮儀、家庭禮儀、社會(huì)禮儀教育，使文明禮貌行為實(shí)踐養(yǎng)成誠信的內(nèi)在品質(zhì)。開展的活動(dòng)有：《我自豪，我是文明東四人》、《我是一個(gè)誠實(shí)守信的好公民》等專題教育活動(dòng)。

　　2遵紀(jì)守法教育。自覺遵守社會(huì)、學(xué)校紀(jì)律和法規(guī)，是一個(gè)人良好社會(huì)信譽(yù)的標(biāo)志。遵紀(jì)守法教育，包括遵守各種社會(huì)法規(guī)、教育法規(guī)和學(xué)校的各種紀(jì)律、規(guī)章制度，培養(yǎng)遵紀(jì)守法的意識(shí)和個(gè)人的社會(huì)信譽(yù)意識(shí)等。我們緊抓遵紀(jì)守法教育，教育學(xué)生做個(gè)守法的孩子，這也是誠信教育的重要組成

　　部分。

　　3小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。要以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本內(nèi)容，從學(xué)習(xí)、生活、禮儀等方面實(shí)施養(yǎng)成教育。特別是作為誠信教育重要內(nèi)容的言行一致和學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)的教育，包括說和做相一致，對(duì)自己、對(duì)家庭和社會(huì)負(fù)責(zé)的意識(shí)，做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人等。

　　4真誠待人和樂于助人的教育。真誠待人、樂于助人是誠信在人際交往中的表現(xiàn)。包括真誠地理解、對(duì)待他人，人際交往中要信守承諾，富于愛心和同情心，力所能及、主動(dòng)地幫助他人等。通過教育，建立和諧的人際關(guān)系，提高關(guān)心他人

　　的能力，提高個(gè)人的社會(huì)親和力。

　　5道德規(guī)范進(jìn)校園活動(dòng)。學(xué)校繼續(xù)開展以“我做合格小公民”的“五小”實(shí)踐活動(dòng)為主的系列活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和良好的社會(huì)道德習(xí)慣，在參與社會(huì)活動(dòng)中學(xué)做文明人、學(xué)做社會(huì)人。

　　五、 豐富的活動(dòng)設(shè)計(jì)，讓誠信教育落到實(shí)處。

　　1“三個(gè)一”活動(dòng)。每學(xué)期第三周開展一次 “三個(gè)一”活動(dòng)。即每人簽一份誠信承諾書，開展一次誠信主題班會(huì) ，講一個(gè)有關(guān)誠信的故事。每次的活動(dòng)學(xué)生都踴躍參加，收到較好的教育效果。

　　2“誠信大家談”活動(dòng)。在學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站專門開出“誠信大家談”欄目，每周播放一次《立木取信》、《誠實(shí)的樂羊之妻》、《崔樞還珠》、《工作誠信的富蘭克林》等一系列古今中外以誠信為主題的播音節(jié)目；以“誠信之我見”為題開展國旗下的講話。利用主題隊(duì)會(huì)，開展“誠信熱點(diǎn)論壇”活動(dòng)。

　　3“人人講誠信”演講、朗誦、小品表演。

　　4“誠信我能行”手抄報(bào)展覽。

　　為了將誠信教育落實(shí)到實(shí)處，我們十分注意將誠信教育從單純的教育向?qū)嵺`引伸，努力提高教育質(zhì)量。從學(xué)校工作出發(fā)，做好校務(wù)公開，向教師們展示學(xué)校提高管理透明度；結(jié)合師德教育的主題“學(xué)高為人師、身正為人范”，挖掘教

　　師工作的內(nèi)涵，并明確提出誠信的學(xué)生要求有誠信教師，教師必須是誠信的使者，處處播散誠信的種子，要求教師要以誠信人格魅力影響學(xué)生；在學(xué)科教育中結(jié)合誠信的內(nèi)容。我校在大力開展系列誠信教育活動(dòng)中，收到了較好的成效，各方面也都取得了一定的成績(jī)，這將鞭策著我們繼續(xù)奮發(fā)前進(jìn)，今后的工作一定會(huì)更上一層樓。

誠信教育的活動(dòng)總結(jié)12

　　為了貫徹教育部關(guān)工委文件精神，進(jìn)一步落實(shí)《江門市開展“誠信行業(yè)”創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)施方案》，促進(jìn)學(xué)生從自身做起養(yǎng)成良好的社會(huì)道德觀、責(zé)任感和良好的行為習(xí)慣，使“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”以及“文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法”精神理念成為學(xué)生的自覺意識(shí)，從而促進(jìn)學(xué)生的德育發(fā)展。使學(xué)生能在日常學(xué)習(xí)和生活中不斷提高自身的素質(zhì)，我校以《江門市開展“誠信行業(yè)”創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)施方案》為基點(diǎn)，開展了爭(zhēng)做“五好小公民”的教育活動(dòng)�，F(xiàn)特總結(jié)如下：

　　一、立足德育，細(xì)化《江門市開展“誠信行業(yè)”創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)施方案》。

　　開展以“我是小學(xué)生，文明記心中；我是小公民，爭(zhēng)做文明人”為主題的文明德育系列活動(dòng)。

　　1、“文明在校園”活動(dòng)。具體內(nèi)容包括：

　　（1）通過以“我做文明使者”為主題的校班會(huì)形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想意識(shí)的教育，將“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”公民基本道德規(guī)范的內(nèi)容與自己的實(shí)際行動(dòng)相對(duì)照，找出自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，為學(xué)生指明了今后努力的方向。

　�。�2）以江門市創(chuàng)建文明城市為契機(jī)，教育學(xué)生：文明從小事做起。全校師生參與編寫出“校園文明、社會(huì)文明、家庭文明”三個(gè)文明四字歌，并一直作為學(xué)生的基本文明素質(zhì)進(jìn)行考評(píng)，通過“文明四字歌”使“文明”具體化、形象化，學(xué)生在日常生活中有章可循，有矩可依。

　�。�3）在學(xué)校開展有針對(duì)性的活動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)生的文明意識(shí)。由校學(xué)生會(huì)發(fā)出倡議：垃圾桶歸位、垃圾入桶，建我文明校園。許多班級(jí)組織學(xué)生清理校園里的口香糖污漬，清理衛(wèi)生死角，大大提高了學(xué)生的文明意識(shí)。通過參加青年志愿者活動(dòng)，許多學(xué)生深受鼓舞，紛紛表示要用自己的行動(dòng)來幫助他人。

　　（4）加強(qiáng)學(xué)生互助精神和合作精神的培養(yǎng)，形成團(tuán)結(jié)友善，樂于奉獻(xiàn)的良好風(fēng)尚。組織學(xué)生進(jìn)行“一幫一”活動(dòng)，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生結(jié)對(duì)幫助學(xué)習(xí)落后的學(xué)生，品德優(yōu)秀的學(xué)生結(jié)對(duì)幫助問題學(xué)生，文明、友愛、互助的風(fēng)氣在學(xué)校蔚然成風(fēng)。每年學(xué)校都要組織“愛心捐助活動(dòng)，學(xué)生節(jié)省下自己的零花錢，集中資助家庭困難的學(xué)生，使學(xué)生感受到大家庭的溫暖，培養(yǎng)了學(xué)生的文明意識(shí)。

　　2、“文明在社會(huì)”――開展“我是小公民，爭(zhēng)做文明人”活動(dòng)。主要以家庭和社會(huì)為陣地，實(shí)踐道德規(guī)范，宣傳道德規(guī)范，以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)做五好小公民。

　�。�1）家庭社會(huì)的細(xì)胞，學(xué)生是家庭的核心成員之一。充分發(fā)揮學(xué)生在家庭的.特殊地位和作用，組織學(xué)生利用重陽節(jié)、國慶節(jié)等節(jié)日，進(jìn)行尊老敬老活動(dòng)，組織學(xué)生撰寫相關(guān)心得體會(huì)的文章。

　　（2）充分利用社會(huì)實(shí)踐基地和軍警民共建單位的教育功能，使學(xué)生們?cè)谑芙逃�和熏陶的同時(shí)成為文明的宣傳者、倡導(dǎo)者，成為社會(huì)主義精神文明的生力軍。學(xué)校與街道辦事處、社區(qū)經(jīng)常組織學(xué)生打掃公共衛(wèi)生、清除街頭小廣告活動(dòng)，提高學(xué)生的社會(huì)責(zé)任意識(shí)。

　�。�3）對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)責(zé)任意識(shí)教育，讓學(xué)生深入社會(huì)盡己所能奉獻(xiàn)社會(huì)，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。他們深入社區(qū)，深入生活，在活動(dòng)中感受文明，在奉獻(xiàn)中學(xué)習(xí)文明。

　　二、唱響主旋律，誠信伴青春――開展以誠信為主題的主旋律教育，將爭(zhēng)創(chuàng)“五好小公民”活動(dòng)推向深入。

　　圍繞“誠信”，學(xué)校逐級(jí)制定周密的實(shí)施計(jì)劃，分為“塑造新自我，迎接新挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新成績(jī)、再求新發(fā)展”（即“誠”“程”“騁”“成”）四個(gè)階段，開展了大量的“誠信”教育活動(dòng)。各種教育活動(dòng)的開展，為鑄造學(xué)生健全的人格，培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì)，為學(xué)生提供可操作的實(shí)踐性較強(qiáng)的發(fā)展平臺(tái)，為學(xué)生思想境界的發(fā)展奠定了較好的基礎(chǔ)。

　　（1）、班主任組織了搜集誠信格言和編寫認(rèn)識(shí)體會(huì)的工作，從而豐富了學(xué)生對(duì)“誠”、“信”、“誠信”從字義到內(nèi)涵的認(rèn)識(shí)，加深對(duì)誠信的理解，并落實(shí)在具體行動(dòng)當(dāng)中。

　�。�2）、各班分別召開了以誠信為主題班會(huì)。組織了一次“誠信”的主題教育活動(dòng)、對(duì)同學(xué)們起了很好的教育作用，而且對(duì)青年教師起了很好的指導(dǎo)作用。

　　三、積極實(shí)踐，積累經(jīng)驗(yàn)，不斷探索：

　　在開展“爭(zhēng)創(chuàng)五好小公民活動(dòng)”中，我們始終本著活動(dòng)要與教育教學(xué)相結(jié)合，要與學(xué)校的常規(guī)管理相結(jié)合，要與社會(huì)生活實(shí)踐相結(jié)合，要與學(xué)生的思想實(shí)際相結(jié)合。組織活動(dòng)要有計(jì)劃、有組織、有過程、有總結(jié)、有反饋。在活動(dòng)中不斷發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在的新問題，不斷調(diào)整活動(dòng)中的新思路，不斷尋求解決問題的新方法。

　　我�！盃�(zhēng)創(chuàng)五好小公民誠信教育活動(dòng)”將會(huì)按照上級(jí)有關(guān)文件精神和具體安排與時(shí)俱進(jìn)，發(fā)揮學(xué)校的教育資源優(yōu)勢(shì)和教育的引導(dǎo)功能和作用，以《江門市開展“誠信行業(yè)”創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)施方案》為根本，以培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)公民意識(shí)為目標(biāo)，常抓不懈，常抓常新。取得學(xué)生“小公民道德”建設(shè)的更大成績(jī)。

誠信教育的活動(dòng)總結(jié)13

　　為不斷塑造大學(xué)生的誠信與感恩品質(zhì)，進(jìn)一步推進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作，促進(jìn)各項(xiàng)資助政策的充分宣傳和有效落實(shí)，船海學(xué)院認(rèn)真落實(shí)學(xué)校關(guān)于“資助誠信教育”主題活動(dòng)的文件精神，結(jié)合大學(xué)生核心素質(zhì)培養(yǎng)與實(shí)際工作，圍繞資助管理制度與政策普及、畢業(yè)生誠信還款和“義工”管理與服務(wù)等主題，開展了豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)，總結(jié)如下：

　　1.召開“誠信感恩”主題班會(huì)，簽訂“資助誠信書”

　　學(xué)院以年級(jí)為單位，分別于5月10日和5月20日在東、西兩校區(qū)，組織全體受助學(xué)生和義工召開了“誠信感恩”主題班會(huì)。

　　組織經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生簽訂“資助誠信書”，學(xué)院結(jié)合各專業(yè)經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生分布狀況，主要圍繞家庭經(jīng)濟(jì)狀況認(rèn)定、義工管理服務(wù)、助學(xué)貸款申請(qǐng)以及日常生活表現(xiàn)等方面制定了誠信指標(biāo)，組織受資助大學(xué)生共同學(xué)習(xí)各誠信指標(biāo)具體內(nèi)容，一起簽訂“資助誠信書”，并圍繞今后學(xué)業(yè)及義工服務(wù)形式等進(jìn)行交流探討。

　　2.宣傳國家助學(xué)貸款政策，引導(dǎo)貸款畢業(yè)生“誠信還款”

　　為使廣大同學(xué)深入了解國家助學(xué)貸款有關(guān)政策，幫助困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，5月份，學(xué)院通過多種方式，對(duì)國家助學(xué)貸款的種類和具體辦理流程進(jìn)行說明。同時(shí)，學(xué)院結(jié)合畢業(yè)生還款確認(rèn)等工作，召開“貸款畢業(yè)生誠信還款”主題班會(huì)，發(fā)放《給畢業(yè)生貸款學(xué)生的一封信》，幫助貸款畢業(yè)生了解還款的有關(guān)事項(xiàng)，對(duì)貸款還款期限、還款方式等進(jìn)行詳細(xì)地講解，引導(dǎo)其正確認(rèn)識(shí)誠信對(duì)于母校、工作單位及社會(huì)的重要意義。

　　3.舉辦“誠信感恩”專題講座

　　為不斷加深學(xué)生對(duì)誠信感恩的認(rèn)識(shí)與理解，學(xué)院舉辦了“感恩與心理健康”主題講座，邀請(qǐng)國家二級(jí)心理咨詢師王愛萍老師從心理健康的角度幫助大學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，踐行。王老師重點(diǎn)闡釋了大學(xué)生要樹立“成人、成長(zhǎng)”意識(shí)，作為一個(gè)成年人要遵守社會(huì)規(guī)范，倡導(dǎo)社會(huì)文明，發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)道德，社會(huì)交往要守信，家庭生活要感恩父母，人生發(fā)展中要感恩自己的祖國，從感恩中不斷成長(zhǎng)發(fā)展，只有這樣才能樹立一個(gè)良好的心態(tài)，促進(jìn)個(gè)人事業(yè)的發(fā)展，實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值。

　　4.開展“誠信與讀書相伴”主題活動(dòng)

　　學(xué)院將誠信教育和讀書會(huì)系列活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，以中國傳統(tǒng)文化為學(xué)習(xí)重點(diǎn)，5月17日，組織了讀書交流活動(dòng)，在學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化的`過程中融入誠信道德教育，同時(shí)，幫助大學(xué)生培養(yǎng)閱讀習(xí)慣，提高人文素養(yǎng)。此外，還組織不同年級(jí)大學(xué)生開展“我讀的一本書”主題交流活動(dòng)，撰寫讀書交流卡，分享自己的讀書感悟與生活經(jīng)歷。

誠信教育的活動(dòng)總結(jié)14

　　本著進(jìn)一步加強(qiáng)我校大學(xué)生誠信教育、提升誠信意識(shí)、樹立誠信之風(fēng)尚、建設(shè)誠信校園的精神，我班認(rèn)真開展以“誠實(shí)守信”為主題的班會(huì)活動(dòng)，以引導(dǎo)同學(xué)以誠待人，以信立身。現(xiàn)對(duì)此次班會(huì)總結(jié)如下：

　　一、活動(dòng)目的

　　1.本次班會(huì)是讓同學(xué)們懂得“誠信”教育的重要性，做事應(yīng)該從大處著眼，小處著手。更讓同學(xué)們意識(shí)到，誠信是在人生道路上的一個(gè)永遠(yuǎn)的道德標(biāo)準(zhǔn)，來增強(qiáng)同學(xué)們的以誠待人、以誠做事的意識(shí)，提高同學(xué)們的道德修養(yǎng)。

　　2.讓同學(xué)們認(rèn)真做好身邊的.每一件小事，增強(qiáng)自己的誠信意識(shí)，提升自己在他人心中的形象。讓我們的一生都要有誠信伴隨，讓誠信伴我們成長(zhǎng)。使每一位學(xué)生都成為講誠信的人。

　　3.我們將以此次活動(dòng)為契機(jī)，讓同學(xué)們了解，我們走到哪里就要把誠信帶到哪里，讓誠信的種子在學(xué)生的心中生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果!

　　二.活動(dòng)時(shí)間：11月2日

　　三.活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓612

　　四.活動(dòng)安排：

　　1、班委和班級(jí)同學(xué)一同做好準(zhǔn)備工作。

　　2、在同學(xué)們的表演中使我們更加深刻認(rèn)識(shí)到中華民族的傳統(tǒng)美德

　　3、通過本次班會(huì)活動(dòng)，讓我們大家團(tuán)結(jié)在一起的心更加緊密

　　五.參加活動(dòng)人員：

　　系全體11級(jí)報(bào)關(guān)一班的學(xué)生

　　六.展開活動(dòng)如下：

　　1.由班長(zhǎng)上臺(tái)主持班會(huì)，同學(xué)都能認(rèn)真參與。

　　班會(huì)正式開始，由班長(zhǎng)主持，每位同學(xué)認(rèn)真欣賞

　　2.班長(zhǎng)安排各個(gè)節(jié)目，節(jié)目依次進(jìn)行表演，使班會(huì)活動(dòng)有序進(jìn)行。

　　3.同學(xué)們自主組織安排節(jié)目，并讓同學(xué)們理解其中的道理。

　　陶行知說:“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人�！币粋�(gè)社會(huì)能否和諧，一個(gè)國家能否長(zhǎng)治久安，很大程度上取決于全體社會(huì)成員的誠信素質(zhì)和誠信意識(shí)。而構(gòu)建和諧社會(huì)最主要的一點(diǎn)是需要社會(huì)成員之間的互相信任和寬容，這種信任和寬容，主要依賴于我們每一個(gè)人都要具有誠實(shí)信用之態(tài)度、人為善之情，也就是誠信美德。構(gòu)建和諧社會(huì)離不開誠信友愛，共鑄一個(gè)誠信社會(huì)應(yīng)該從每一個(gè)小事做起，從個(gè)人做起，讓我們每個(gè)公民都擁有一張“誠信”名片，誠信作為責(zé)任需要我們來擔(dān)負(fù)。新世紀(jì)新挑戰(zhàn)，跨世紀(jì)的一種基本素養(yǎng)的養(yǎng)成，不僅需要監(jiān)督和引導(dǎo)，更需要我們從自我做起!同學(xué)們，讓我們以誠信作為生活處世的原則，從道德操守著眼，從考試不作弊做起，讓誠實(shí)守信成為我們的習(xí)慣!讓我們齊心努力，共同營造良好校風(fēng)!共同發(fā)揚(yáng)誠信精神!

誠信教育的活動(dòng)總結(jié)15

　　中國自古就是禮儀之邦，“誠信”是中華民族的傳統(tǒng)美德，是中國人為人處世的基本之道。誠信教育，是為了培育誠信意識(shí)、誠信行為所采取的教育活動(dòng)。教育部在進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)誠信教育的通知中指出，在一些領(lǐng)域和地方不守承諾、欺騙欺詐等失信現(xiàn)象屢禁不止，這些社會(huì)不良現(xiàn)象也侵蝕著校園，給中小學(xué)生健康成長(zhǎng)帶來了不利的影響。在推行素質(zhì)教育的今天，以誠信教育為突破口，加強(qiáng)小學(xué)生思想道德建設(shè)，不失為一條行之有效的途徑。我校以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》、《德育大綱》為依據(jù)，遵循學(xué)生認(rèn)知發(fā)展的規(guī)律，科學(xué)、扎實(shí)、有效地對(duì)小學(xué)生進(jìn)行誠信教育。

　　現(xiàn)就我校開展誠信教育活動(dòng)階段總結(jié)如下：

　　一、開展誠信教育活動(dòng)首先要提高認(rèn)識(shí)

　　教師的主要任務(wù)是教書育人，處處離不開“誠信”，否則就會(huì)失去孩子的信任。會(huì)讓孩子覺得一個(gè)人說話可以不負(fù)責(zé)任，答應(yīng)的事也可以不辦。

　　學(xué)生學(xué)習(xí)的目的是讀書做人，成就再大的事業(yè)也必須從學(xué)做人開始。對(duì)于學(xué)生來說，講“誠信”，是一封無字的介紹信。講“誠信”，一是要求誠實(shí)守信，有錯(cuò)就改，養(yǎng)成良好的處世立身品格；二是對(duì)待他人信守承諾，答應(yīng)別人的事情之前一定要慎重，認(rèn)真地想一想，自己能做到的才答應(yīng)。跟教師、家人、同學(xué)、朋友相處，時(shí)時(shí)處處離不開誠信，保持誠信的立場(chǎng)，老老實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)，堂堂正正做人，做好自己

　　該做的事，與老師、同學(xué)真誠相待、和睦相處。

　　二、制定開展誠信教育的教育計(jì)劃

　　1、我結(jié)合我校的具體情況，制訂了具體實(shí)施的`計(jì)劃，包括教師安排，各年級(jí)的課時(shí)分配等。在調(diào)查分析基礎(chǔ)上分層次、有重點(diǎn)地制訂誠信教育的基本目標(biāo)、要求和主題。

　　2、營造活動(dòng)氛圍。學(xué)校利用宣傳欄、板報(bào)、校園廣播等各種形式向全體教師、學(xué)生宣傳誠信教育的基本內(nèi)容、要求和重要意義，并擴(kuò)展到學(xué)生家庭，營造誠信教育的良好氛圍。

　　3、教師率先垂范。開展誠信教育，教育者自身的教育行為是關(guān)鍵。教師既是教育的對(duì)象也是教育的主體。通過對(duì)家長(zhǎng)、學(xué)生承諾，把誠信教育落實(shí)到教育行為上，發(fā)揮教育者自身的表率作用。

　　4、分階段進(jìn)行誠信教育。在教育內(nèi)容上體現(xiàn)教育目標(biāo)的遞進(jìn)性，低年級(jí)以“不說謊話“、“不隨便拿別人東西”、“借東西、撿東西要還”為主，中年級(jí)以“不隱瞞錯(cuò)誤”、“不要不懂裝懂”、“不貪小便宜”為主，高年級(jí)則以“不弄虛作假”、“與人相處講信用”為主。進(jìn)一步明確守信用是一個(gè)人的美德。

　　三、利用教材開展多形式的誠信教育

　　我校把誠信教育貫穿在各類教學(xué)及日�；顒�(dòng)中，把思想品德課作為誠信教育的主陣地，在思想品德課中穿插誠信教育的有關(guān)內(nèi)容。同時(shí)，我校根據(jù)教育要求和學(xué)生實(shí)際情況創(chuàng)造性地開展各種教育活動(dòng)和道德實(shí)踐活動(dòng)：

　　1、結(jié)合晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)和平時(shí)班級(jí)管理、日常教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行有

　　機(jī)滲透。

　　2、開展專門的誠信教育主題活動(dòng)、征文、演講、對(duì)話、電腦小報(bào)、手抄報(bào)等。同學(xué)在課間進(jìn)行了“誠信”演講。出了一期“誠信”為主題的黑板報(bào)。開展了一次學(xué)生“人人知誠信，人人講誠信”的征文活動(dòng)。

　　總之，經(jīng)過一學(xué)期來的誠信教育課程及活動(dòng)的開展，我校學(xué)生對(duì)誠信有了深刻的認(rèn)識(shí)，為以后的成才、成人奠定了基礎(chǔ)。今后，我校還要根據(jù)自身情況，繼續(xù)開展這類活動(dòng)，為培養(yǎng)有德、有才的社會(huì)主義建設(shè)者做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　XXX小學(xué)

　　20xx年1月20日

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