安全教育周的活動總結(jié)
更新時間:2023-03-25 17:56:11 活動總結(jié) 我要投稿
安全教育周的活動總結(jié)15篇
總結(jié)是對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究的書面材料,它可以使我們更有效率,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編精心整理的安全教育周的活動總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
安全教育周的活動總結(jié)1
為期一周的安全教育活動已經(jīng)結(jié)束,為了貫徹落實《綱要》精神,把保護幼兒的生命和幼兒的健康放在工作的首位,在園領導的精心策劃下,大班年級組開展了內(nèi)容豐富的安全周活動,包括安全知識分享、安全主題教學、主題晨話、防暴演習、情境表演等活動,樹立了幼兒的安全意識,習得了簡單的自我保護技能,取得了良好的教育效果,F(xiàn)將安全周的情況小結(jié)如下:
1.安全主題教學
我們把區(qū)域墻面布置成宣傳欄,讓家長和孩子共同參與安全知識的收集,包括圖片、報刊、標志等內(nèi)容豐富的安全知識,各班還積極開展安全知識教學活動,根據(jù)大班幼兒的'年齡特點,結(jié)合孩子的生活經(jīng)驗,我們選取了有關幼兒在家里應注意的安全知識,如《廚房里的安全問題》、《吃藥的安全》等,對幼兒進行這方面的安全教育。同時,把安全教育滲透在一日生活的各個環(huán)節(jié),如:來園檢查口袋有無異物;在活動前先把要求說明確;提醒幼兒多喝開水;提醒家長不要忘記刷卡,避免閑雜人進入幼兒園。
2.安全游戲
本次安全周活動,年級組全體師生共同觀看了安全錄像,孩子們對危險的預見性比較強,但當危險真正來臨,又該怎樣做?這是本次活動的重點,在觀看錄像的過程中,讓孩子們說說、學學,和“狐貍警察”一起互動,提高了孩子們自我保護的能力。除此,年級組還策劃了安全情境表演和安全知識競答賽,在演一演,說一說的過程中,大大激發(fā)了幼兒自我保護的意識。大一班帶來了情景劇《旅游途中》,大二班以家庭安全為主題,生動地表現(xiàn)了當陌生人來到你身邊時,應該怎樣防范。起到了學以致用的效果,情境表演之后,以班級為單位展開了安全知識競答,場面十分激烈。
3.安全演習
在安全教育周里,為了提高師生應急逃生的能力,在沒有預先告知具體時間的情況下,全園組織了兩次防暴演習,它真實地鍛煉了老師的臨場組織能力,一聽到警報聲,孩子們有序地沖到班級,關窗關門躲避,一系列動作井然有序。在之后的談話活動中,孩子們反應:“這次活動讓我了解了這種聲音”“我知道有危險的時候不能亂跑”“要躲起來,要關門關窗,小椅子還可以作為我們的武器”……孩子們感受頗深,但是第一次“遇襲”,師生在演練中還存在很多不足,如:沒有觀察歹徒是從哪里進入,沒有找就近的地方躲避,這些問題還值得我們深入思考、反思和改進。
4.家長工作
家長的安全意識也很重要,我們大班組通過家長會、家長園地向家長進行安全衛(wèi)生宣傳與教育,努力提高家長的安全意識。兩者密切配合,對幼兒實施安全自護同步教育。
安全教育周的活動總結(jié)2
為落實《白銀市教育局關于在全市各學校開展安全教育周活動的通知》和平川區(qū)教育局的安排部署,加強校園安全文化建設,營造學校安全教育的良好氛圍,增強師生安全防范意識,提高師生應急反應和應對突發(fā)事故的能力,我校在接到教育局文件以后,按照文件安排要求立即貫徹落實。
一、制定了《魏家地學校安全教育周活動實施方案》。
從活動宗旨、活動時間、活動主要內(nèi)容、活動方式、加強領導、后續(xù)工作做了具體要求。
二、一周以來活動的主要內(nèi)容:
1、是認真學習貫徹省、市各級安全方面的文件、材料;
2、是有針對性的對學生進行心理健康教育和法制教育;
3、是食品衛(wèi)生安全教育;
4、是流行病、傳染病、地方病等疾病的防治知識教育;
5、是交通安全教育;
6、是大型活動的安全教育;
7、是自然災害逃生知識教育。
三、開展了三個方面活動。
一是狠抓安全教育課堂教學,利用班會上好主題班會活動,上好一節(jié)安全課,有計劃、有內(nèi)容,充分發(fā)揮課堂教學在學校安全教育中主渠道的作用;二是抓好教職工及家長安全教育。
利用全體教師會、家庭教育報告會、家長會等形式對全體教職工、學生家長進行學生安全知識教育,提高防范意識,共同抓好學生的安全;三是開展好各項活動。
四、深入開展了“八個一”活動。
1、各班舉辦了一次安全教育主題班會活動;
2、12月23日小學五年級和中學七年級學生舉辦了一次安全知識競賽;
3、各中隊制定了一份安全教育計劃,針對班級情況切實進行安全教育工作。
各班主任認真?zhèn)浜谜n,向?qū)W生宣傳了“安全意識”、“自救方法”、“各種救助電話”等,進一步讓同學們明白了生命的珍貴,懂得要保護生命、愛惜生命。
4、小學高年級、初中一年級認真的辦了一期“珍愛生命,牢記安全”的主題黑板報。
利用黑板報、展示欄向?qū)W生宣傳安全知識,對學生進行安全教育,使整個校園形成良好的教育氛圍。
5、初中二年級學生每人制作一份安全知識手抄報,并將優(yōu)秀的手抄報送小學部報欄展覽。
6、全校每個學生收集了一句關于安全教育的宣傳語,如“珍愛生命、安全第一”、“寧等三分,不搶一秒”等,在班級中展出。
7、全校每個學生和家長一起動手制作了一張安全祝?ㄆ乃陀H人,大大的營造了學校家庭重視安全的氛圍,提高了學生的安全意識。
8、學校進行了一次安全大檢查。
總務處負責消防安全檢查及時提出整改意見,政教處負責檢查學生攜帶的玩具、刀具等物,及時清理危險物品,每位教師就學校的現(xiàn)狀每人舉一例校園有哪些安全隱患值得我們注意的`事例提醒大家注意,公開在QQ群里發(fā)布,辦公室進行了收集整理,對能夠立即整改的已進行了整改,對因條件限制不能立即整改的記錄在案逐步整改。
五、加強領導,明確職責。
學校成立了以校長為組長的安全教育工作領導小組,班主任是各班學生安全教育的主要負責人。
要求全體教師立即動員起來,全員參與,在校人人都是安全員,營造良好的校園安全文化氛圍。
六、校園安全工作后續(xù)打算
活動結(jié)束以后,我們將堅持安全工作“常抓不懈、警鐘長鳴”的方針,繼續(xù)深入細致、有條不紊地開展上述活動,不斷完善和鞏固相關安全制度,目的在于以“安全教育周”活動為載體,不斷加強學校師生安全工作,牢固樹立“安全教育第一,責任重于泰山”的防范意識,努力打造“平安校園”,為師生營造一個安全健康的育人環(huán)境。
安全教育周的活動總結(jié)3
安全是學校的第一要務。水頭小學高度重視安全教育工作,自開學以來,對學校安全工作緊抓不放,組織指導各班級采取多方面措施加強校園“治安、交通、消防、衛(wèi)生”等各方面安全工作。
一、加強學校與水后村巡邏隊聯(lián)防,確保每天課間及上下學護導老師到位,進行巡邏執(zhí)勤,加強對校園周邊等重點區(qū)域、上下學等重點時段的巡邏防控力度,及時防治各種突發(fā)事件,共同做好學校安全管理工作。
二、對校園監(jiān)控設備進行了實時的檢查和修護,確保監(jiān)控系統(tǒng)24小時有效的監(jiān)控,對學校重點部位進行實時監(jiān)控,減少事故的.發(fā)生,便于及時應對、處理突發(fā)事件,為學校安全筑起了堅強的堡壘。
三、通過各種形式對學生違反道路交通安全法的行為進行深入淺出的講解,號召學生們一定要自覺遵守交通法規(guī),爭做一名“交通文明小使者”。
四、定期對消防系統(tǒng)、滅火器等消防設施進行排查、更新改造,以達到在發(fā)生火災、地震等事故時,老師能有序、迅速地引導學生安全疏散,確保師生的生命安全。
五、定期開展消防安全知識講座,每月開展一次防震防火疏散演練,以提高全體師生消防自救和防火抗震的意識,抗擊突發(fā)事件的應變能力。
六、定期做好學校的消毒工作,各班教師做好學生的衛(wèi)生檢查、宣傳教育工作,保證學生每天的陽光體育鍛煉,預防春季流行病的傳染。
安全教育周的活動總結(jié)4
根據(jù)上級指示關于做好“全市中小學生安全教育周”活動的通知要求,按照“教育在先,預防在前,教育與保護相結(jié)合”的原則,為了切實做好學校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障學校廣大師生人身財產(chǎn)安全和學生健康成長,提高學生的自護自救安全防范意識,學校開展了為期一周的學生安全宣傳教育活動。通過開展“安全教育周”活動,進一步強化了學校安全教育工作,進而幫助學生樹立、增強了安全意識、掌握了安全知識、提高了自我保護能力,并動員全社會共同關注和支持學校安全工作,保證學校的教育教學工作健康有序的開展。
對于這次活動學校領導班子非常重視,專門召開了班子會議進行研究布置,并組成了由校長掛帥、各部門負責人和班主任任成員的領導小組,具體組織實施安全教育活動。
本次“安全教育周”活動的主要內(nèi)容是“五全”、“五意識”教育。所謂“五全”教育是指對學生進行交通安全、消防安全、飲食安全、活動安全、防震安全的教育;所謂“五意識”是指通過活動以增強學校安全規(guī)范意識、教師執(zhí)行安全措施意識、學生自我保護意識、家長支持配合意識、社會服務監(jiān)督意識。
學校安全工作關系到學生的健康成長,關系到千百萬家庭的幸福安寧和全社會的穩(wěn)定。學校成立了安全教育工作領導小組,落實具體負責領導,主動與家長、有關部門聯(lián)系,認真策劃,廣泛發(fā)動,加強指導,嚴密組織,使安全教育活動開展的扎扎實實。
一、認真組織開展防震疏散演練活動
今年5月12日是汶川特大地震發(fā)生周年紀念日,也是全國第一個“防災減災日”。為紀念汶川地震一周年,增強全校師生的防災減災意識和安全意識,根據(jù)市地震局、市教育局、市人防辦和區(qū)教體局通知要求,開展了防震疏散演練,在制定了“防震疏散演練方案”后于 2010年5月12日9:40——10:00在全校進行了疏散演練。組織學生保持鎮(zhèn)靜,按疏散線路快速、有序、安全疏散,防止樓道阻塞,到運動場按早操站立位置集隊,保證學生安全。同時做好安全保衛(wèi)和醫(yī)務保障等工作。學校電視臺在疏散演練錄像后采訪了部分學生,被采訪學生表達了他們的感受認識。
通過演練,使學生了解地震發(fā)生時的應急避震知識,掌握應對地震發(fā)生時采取的防護措施和方法,最大限度地降低地震帶來的損失,以提高在不同環(huán)境和危險情況下自我防范和自救互救能力,以及掌握防震疏散預案和防震疏散演練的注意事項,引導學生牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的'理念。
二、開展一次安全教育主題班會
5月11日,全校所有班級召開一次以“用知識守護生命,健康伴我成長”為主題的班會。班會內(nèi)容如下:
1、交通安全教育:加強步行、騎自行車、乘坐機動車、船等方面安全的教育。
2、突發(fā)事故(地震、火災、洪水)逃生知識。
3、加強自我保護意識,冷靜面對暴力。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警。不接觸陌生人,不被陌生人的甜言蜜語所迷惑。碰到校園暴力,我們要勇敢而冷靜地與之作斗爭,根據(jù)當時的情況采取靈活的應對方法,也可以通過學校和公安機關來處理。
4.網(wǎng)絡安全教育。不到游戲廳、錄像廳、網(wǎng)吧等不健康場所玩耍。不到危險的地方玩耍,不做任何帶有危險性的游戲,及時遠離危險因素。交友要謹慎,對網(wǎng)上交友更要保持高度警惕,以免結(jié)交社會不良分子。加強防拐騙教育,教育學生外出探親或旅游要有成年人陪同,嚴格規(guī)定學生夜間活動時間,防范學生夜不歸宿,保障生命財產(chǎn)安全。
5、防雷和用電常識。打雷下雨要注意防雷:不要在大樹下避雨,在室內(nèi)關好門窗,不打開任何電器。大雨、暴雨時要注意山體滑坡,不在山底、石山、土坡下停留,迅速遠離危險地帶。掌握安全用電常識,不隨便觸摸電器設備。掌握正確使用液化氣常識,預防煤氣中毒。
6、注意消防安全,注意防火、防盜;遠離火源。加強對學生進行防火、防雷電、防觸電、防溺水、特別加強游泳安全教育,慎防溺水意外。
7、衛(wèi)生安全(傳染病預防)教育。教育學生注意飲食和飲用水衛(wèi)生,不吃變質(zhì)食品,防止病從口入。保持良好的飲食習慣,防止食物中毒。講究個人衛(wèi)生,注重飲食衛(wèi)生和家居環(huán)境衛(wèi)生,做好夏季傳染并流行病的預防工作,保障身體健康。
三、認真組織開展形式多樣的宣傳活動
1、開始在校園內(nèi)舉辦防災減災知識圖片展。標題為:樹立全民防災減災意識,共建和諧社會。利用學校宣傳欄的功能,在學校櫥窗內(nèi)以手抄報的形式布置了《人人重視安全事事講究安全》的宣傳板塊,讓學生參與設計,動手、動腦,對普及、宣傳安全知識起了很大作用。
2、根據(jù)市區(qū)有關部門安排,組織學生參加多種形式的科普知識學習活動。開展“四個一”活動,營造安全教育氛圍。即制定好一個安全教育實施計劃,各班制定一份班級層面的安全教育方案;出刊一期以安全教育為主題的黑板報;各班組織一次以安全教育為主題的手抄報評選活動,使學生人人知曉在各種事故面前如何自我保護和逃生,增強了自我安全意識,增強了自救逃生能力,學會了自我保護。
5、召開了住校生專門會議,在學校階梯教室放映安全教育宣傳片,對住校生加強教育和管理,強調(diào)保證安全系數(shù)。
8、對全校設施設備進行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時解決問題。
9、對全校消防設施、設備進行了檢查和更換。使所有消防栓都處于隨時隨地可以使用的狀態(tài)。所有滅火器都保證能用,并通過消防知識講座讓學生基本掌握了滅火器的使用方法,以求在發(fā)生意外火災等突發(fā)事件的情況下,最大限度地保證學生的安全。
四、找出存在問題
在取得成績的同時,我們也看到還存在著一些問題。一是從總體來看,學校的組織安排還有缺陷,還需要在方案的縝密性上周密考慮。二是部分教師和學生的安全意識還不強,沒有緊迫感。三是部分學生對疏散演習不夠重視,說話、手扯手、動作緩慢。四是有個別學生在下樓梯時跑跳,一旦摔倒就可能造成安全隱患。五是有個別學生出于好奇而私自動用滅火器,必須加強教育。六是疏散路線不盡合理,還需要進行適當?shù)恼{(diào)整。
五、今后的努力
教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們將始終堅持把學生的安全教育工作貫穿于學校教育的全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,并把創(chuàng)建“三無校園”(即:全年無安全事故、無教師不良言行、無學生打仗事件發(fā)生)構(gòu)建和諧校園作為我校今年工作的主旋律,以確保學生在安全的環(huán)境中健康成長。
安全教育周的活動總結(jié)5
為進一步樹立學校師生的安全意識,提高學生自護自救能力。我校圍繞“培養(yǎng)學生良好行為習慣,確保校園和諧師生平安”的主題,于3月26日至3月31日在全校范圍內(nèi)開展內(nèi)容豐富、形式多樣的安全教育周活動。為了更好地總結(jié)活動中取得的可貴經(jīng)驗,特作如下小結(jié)。
一、制定,對安全教育活動周的相關工作做了具體布置。學校安全工作領導小組召開專門會議研究安排相關工作,并負責督促、抓好工作的落實。
二、加大宣傳力度,強化師生安全意識
1、營造安全教育氛圍:張貼安全宣傳標語和安全教育圖片展,利用國旗下講話進行全校性的動員。
2、通過校園廣播站、宣傳欄、黑板報等陣地,廣泛宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生等方面的法律規(guī)章和安全常識,提高全體師生的安全意識和自我防護能力。
3、充分發(fā)揮升旗儀式、主題班會等陣地的作用,以《小學生行為規(guī)范》為素材,大力加強學生良好行為習慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓學生
安全教育周活動總結(jié)(2) 牢固樹立“時時講安全、處處講安全”的思想。
三、以活動為載體,增強安全教育的效果
1、各班級舉行以安全教育為主題的班會,組織學生學習安全防范知識、校園安全規(guī)章制度,針對安全教育周活動內(nèi)容,發(fā)動學生找安全隱患,提高安全防范意識。把安全教育與學生行為建設結(jié)合起來,并把各班的主題安全教育的教案進行集中上交。
2、學校出一期安全專欄,各班級相應出一期安全手抄報。通過全方位多層面的宣傳,在校園營造一種濃厚的安全教育氛圍,提高學生的安全防范意識。
3、3月27日下午,我校進行了一次全方位、重實效的.防震減災演練活動。當遇險信號響起時,全校363位學生均能從容地從教室有序、快速、安全地撤離到廣場上。整個演練過程既緊張、激烈又井然有序,師生們互相協(xié)作,互相鼓勵,用時64秒,在最短的時間內(nèi)完成了演練活動。通過演練讓每一名同學和教師都清楚知道遇到突發(fā)的危險時應該怎樣正確的進行緊急撤離,以增強師生的自我安全保護意識。
4、進行了一次學生安全知識手抄報比賽。
5、簽訂安全責任狀,落實安全責任。通過學校與各班級簽訂責任狀;讓全校師生和家長牢固樹立安全意識,增強安全責任感。
6、以“安全教育周”為契機,開展全校性安全大檢查,查安全隱患,促及時整改。同時要求各部門形成每周一查,每月一大查的安全工作慣例。督查各班級及時做好安全上報反饋工作,及時了解學生中存在的安全隱患,對安全教育不到位的班級給予批評和提出整改意見,保證安全教育落實到位。
總之,通過“安全教育周”的活動達到了使學生懂得更多的安全知識,使全校師生進一步高度重視安全教育,力爭做到“四個到位”即責任落實到位;整改措施到位;防護意識到位;安全教育到位。努力提高全體師生的安全意識和安全防范能力,更好地為學校的教育教學和學生的學習生活服務。確保全體學生的平安成長和校園的安定穩(wěn)定。
安全教育周的活動總結(jié)6
一個好的習慣可以造就一個人,一個壞的習慣則能毀掉一個人。為加強學生良好行為習慣的養(yǎng)成教育,使學生“懂得為人做事的基本道理,具備文明生活的基本素養(yǎng)”,進一步提升我校德育工作教育效果,我校在開學第一周就開展了以《薊縣四中學生日常行為規(guī)范》《薊縣四中安全教育讀本》和“四種行為要求”為主要內(nèi)容的行為規(guī)范和安全教育訓練周活動,促使學生養(yǎng)成良好的行為習慣,使他們成為符合時代要求的中學生,為將來的成長打下基礎,F(xiàn)將我班活動開展的情況總結(jié)如下:
一、抓住返校契機,進行強化教育
春節(jié)前后,高三年級進行了為期十五天的寒假補課活動,由于只有有課的教師到崗,又加上男、女生宿舍值周,以及學生自身素質(zhì)和多數(shù)學生感冒的關系,學生整體狀態(tài)略顯松散。為了使學生有約束、責任和大局合作意識,盡快進入到緊張的高三復習狀態(tài),我在周日學生返校后的第一次發(fā)言中就明確我的觀點和希望:我們這個優(yōu)秀的班集體,是師生齊心協(xié)力用辛勤的汗水和不懈的努力打拼出來的,是同學們用嚴格自律、相互關愛、團結(jié)合作的行為換來的,決不允許哪個同學把它破壞掉。作為班主任,我真誠地希望大家能夠堅持不懈,互相幫助,彼此友愛,嚴守校規(guī)校紀,不做有損他人和自己形象的事,努力維護自己和班級榮譽,使班集體始終處于一種規(guī)范和諧和共同進步的狀態(tài),在六月的高考中取得令自己滿意的成績,考入自己想進的大學。從而使學生剛一進班就又懂得了約束自己的言行,收到了良好的效果。
二、召開主題班會,重申行為規(guī)范
第一周的班會課,我按照學校的要求召開了:“行為規(guī)范和安全教育”主題班會。課上通過課件演示不文明行為的圖片,學生的小品表演,讓學生暢所欲言,指出存在我們生活身邊的不文明的行為和禮儀現(xiàn)象從而引起學生思考:作為高三的我們該怎么做?借此學習《x縣x中學生禮儀常規(guī)》、《x縣x中學生日常行為規(guī)范、要求》和《x縣x中安全教育讀本》的'相關內(nèi)容以及高三1)班班規(guī);讓學生進一步明白了哪些該做,哪些不能做。我又從到校時間、衛(wèi)生清掃、學習狀態(tài)、儀容儀表、請假銷假、自習紀律、服從意識、安全防范等方面分別進行強調(diào)要求,從而使學生從思想上引起重視,并在守《規(guī)范》時,能有規(guī)可循,有章可依。
三、落實各項活動,提高規(guī)范和責任意識
在此次活動中 ,學校安排了排除“我身邊的安全小隱患”金點子、制作“行為規(guī)范和安全教育”為主題的手抄報、“好習慣促我進步”征文等一系列活動,為了不讓活動走過場,也為了讓學生明白,鐵的紀律和良好的行為習慣是形成良好班風和學習進步的重要保證,從而提高規(guī)范和責任意識,自覺遵規(guī)守紀,努力學習。我在活動前進行了明確分工,確立了負責人,并要求學生既要團結(jié)協(xié)作,又要各負其責,按時保質(zhì)保量地完成活動任務,不能影響學習;顒又心托闹笇,及時總結(jié)通報、表揚鼓勵,并引導學生樹立服從觀念,教育學生增強自制力和責任意識;理解和接受規(guī)則意識,教育學生做到“自尊、自愛、自信、自強”。同時也說教工作與學生的活動相結(jié)合,做到有教有樂,教樂結(jié)合,把活動落到實處,讓學生真正從中感悟并受益,達到了良好的效果。
總之,開學一周來的行為規(guī)范和安全教育 ,使我班學生受益匪淺。他們在自己的總結(jié)或認識感受中充分理解了學校要求的目的,懂得了嚴格要求自己的必要性。學生都表示愿意接受并遵守“規(guī)范”的要求,希望學校和班級一抓到底,為良好學習環(huán)境和氛圍的穩(wěn)固和提升打下基礎。
安全教育周的活動總結(jié)7
5月15號到5月21號為xx市學校交通和防溺水安全教育周。根據(jù)本園實際情況,通過開展一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的交通安全和防溺水安全教育活動,使廣大師生及學生家長在參與活動的過程中,樹立交通安全和防溺水安全意識,掌握交通安全和防溺水安全知識.
活動內(nèi)容:
1.召開一次安全工作部署會議,傳達了《第六個xx市學校交通和防溺水安全教育周活動實施方案》的`文件精神
2.一場啟動儀式。5月15日上午,舉行xx市第六個“學校交通和防溺水安全教育周”啟動儀式。
3.分發(fā)中小學生交通和防溺水安全為主題的告家長書,發(fā)送到每一位學生家長(監(jiān)護人),切實加強家校聯(lián)系。通過班級微信平臺,進一步加強家校聯(lián)系。
4.進行一次交通安全逃生演練。掌握危難時自救的方法,確保學生生命安全。
5.一次專題教育。5月15日,利用升旗儀式時間,進行一次“珍愛生命、安全出行、遠離溺水、從我做起 ”主題的國旗下講話。
6. 一次安全隱患排查。
7.召開一次預防溺水安全家長會
8.利用福建省學校安全教育平臺,組織參加“20xx年全省中小學生(幼兒)預防溺水專題教育”活動,完成率達100%。。
9.組織一次專題培訓
10.一場總結(jié)反思;顒咏Y(jié)束后,及時對活動開展情況進行總結(jié)反思,重點總結(jié)工作成效和需要進一步加強的方面,為今后開展活動提供經(jīng)驗和借鑒。
安全教育周的活動總結(jié)8
學校安全是一項長期、艱巨、復雜的系統(tǒng)工程,安全工作責任重于泰山,確保師生安全是學校工作的一個重要內(nèi)容。為進一步樹立學校師生的安全意識,提高學生自護自救能力,減少安全事故的發(fā)生,促使兒童青少年的健康成長,全面深入地推動我校的安全教育,不斷提高全體師生安全防范意識,切實做好學校各項安全防范工作,提高我校安全工作水平。根據(jù)教育局的通知精神,本校在3月1日至3月7日在全校范圍開展內(nèi)容豐富、形式多樣的安全教育活動。通過一個星期的安全教育周的活動,讓全體師生形象生動地體驗到安全教育的重要性。在這一周里,我校針對20xx年安全教育工作所存在的問題和我校的'實際情況,認真組織學校全體教師研究20xx年安全工作思路,圍繞把學校辦成無事故、無安全隱患的辦學目標,堅持預防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則,努力打造“平安校園”,為師生營造一個安全健康的育人環(huán)境。
一、組織領導到位,責任明確。
針對本次活動,學校成立了專門的領導小組,由校長親自任組長,教務主任和總務主任副組長,各班主任任小組成員。形成領導負責,逐級落實到人,職責明確,網(wǎng)絡管理,做到人人有事做,事事有人管,全員參與了本次的“安全教育周”活動。
二、以學習促認識。
學校在安全教育周前期,認真組織全體教師開展安全教育學習,努力把握現(xiàn)今安全教育的重點、難點,將全體教師的思想統(tǒng)一到同一層面,形成全體教師齊動員抓安全的良好局面。另外,學校于3月1日下午專門召開全校師生會議,對本次安全教育周活動作具體布置,要求教師在班級加強宣傳,突出今年教育的主題,圍繞中心工作,將主題升華到每一個學生心中。本次活動學校充分利用宣傳櫥窗、校園廣播、黑板報、文藝演出、宣傳標語、召開座談會、致家長的一封信等形式,廣泛宣傳了開展本次安全教育周的重大意義、主要內(nèi)容和基本要求,最大限度地調(diào)動全體師生參與安全教育的積極性和主動性,形成了全校師生共同學習安全知識的熱潮。
三、內(nèi)容明確、活動針對性強。
結(jié)合本學校的實際,圍繞主題,突出以交通安全、預防溺水、食品衛(wèi)生、消防安全和突發(fā)自然事件、人為傷害等教育內(nèi)容,注重提高廣大師生的安全意識和自救自護能力。本次活動過程中,學校繼續(xù)堅持安全工作“常抓不懈、警鐘長鳴”的方針,不斷完善和鞏固相關安全制度,以“安全教育周”活動為載體,通過召開主題班會,安全教育板報,安全知識手抄報比賽,組織全校師生觀看安全教育警示片,舉辦安全知識教育講座,舉行一次應急突發(fā)事件演練等活動,不斷加強學校師生安全工作,牢固樹立“安全第一”的防范意識,努力打造“平安校園”,為師生營造一個安全健康的育人環(huán)境,最大程度地提高了全體師生的安全防范意識。
四、規(guī)章制度健全,防范措施落實到位。
學校從學校工作和自然、社會環(huán)境的實際出發(fā),按照“誰主管、誰負責”的原則,分級落實安全工作責任制,真正做到各項安全任務落實到崗、到位、到人。
五、加強檢查,及時整改,總結(jié)經(jīng)驗,及時交流。
1、學校借此次安全教育周機會,組織開展完小安全排查活動,重點檢查教學樓、體育器材等不安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。同時學校加強了課堂教學的常規(guī)落實工作,針對個別班級存在的體育課和體育活動課“放羊式”現(xiàn)象,要求各位教師加以重視,杜絕此類現(xiàn)象的發(fā)生,切實使安全教育引起足夠的重視。
2、做好學生的安全防護工作,盡量讓危險遠離學生。
3、活動結(jié)束以后,各班及時做好活動總結(jié),改進不足,并交流了經(jīng)驗。
總之,安全教育周中,我們能緊扣主題,強化意識,明確責任,真正是安全教育工作橫向到邊,縱向到底,把工作做實、做細。今后,我們將進一步重視安全教育工作,把安全教育工作落實在日常的教育之中,做到長抓不懈,確保學生安全無事故、努力為平安校園創(chuàng)造良好的條件。
安全教育周的活動總結(jié)9
為了強化幼兒園安全教育工作,幫助幼兒提高自我保護意識、增強自救能力,學會機警的保護自己,并知道一些簡單的防病意識。特此營建大班開展了本次“安全在我心,安全在我行”的安全教育周活動。
本次開展的活動有:
一次動員:利用周一晨間談話,與孩子們進行關于“增強安全自護意識,提高自我保護能力”為主題的談話活動,在活動中孩子們暢所欲言分別說出自己的好辦法,例如老師問:“在玩的時候不小心與媽媽爸爸走散了,你會怎么做?”“找到警察叔叔、我會找到警察叔叔,然后請警察叔叔打電話給爸爸媽媽;我會呆在原地讓爸爸媽媽回來接我······”等。雖然晨間談話的時間很短暫,但相信孩子們對于怎樣保護自己都有了一定的認識與了解。
一次宣傳:家長是重要的合作伙伴,家園欄是與家長溝通的一個重要的平臺。所以在家園欄中及時張貼《致幼兒家長安全教育提議書》,通過讓幼兒查看安全教育提議書,及時了解全國中小學幼兒園安全教育的來歷與父母必須要知道的安全知識等等。
一次展示:發(fā)動家長進行安全小報的制作活動。請幼兒與家長一起來動手制作安全小報。通過制作小報來認識更多關于安全教育方面的知識。并把制作的小報進行展示,使家長更加重視幼兒的安全,也更重視幼兒園的安全教育工作。
一次演練:為了提高全體幼兒的防震意識和自救自護逃生的能力,4月2日上午,我們舉行了幼兒防震演練疏散演練活動;顒忧跋认蛴變盒麄骺拐鹱跃戎R,為此來強化幼兒的自我保護意識。上午9:10分隨著一聲警報聲,孩子們迅速并有秩序地撤離到安全的操場上集中。通過演練活動,孩子們進一步掌握了在地震中迅速逃生、自救的基本方法,同時也提高了孩子們抵御和應對地震等自然災害以及緊急突發(fā)事件的能力。
一次教育:本周四在老師的'帶領下開展了教學活動《認識常見的安全標記》。在本次教學活動中,通過讓孩子們看一看、說一說、畫一畫等方法,使孩子們認識了生活中常見的安全標志,了解這些標記的實際意義;通過尋找生活中的安全標記,來了解生活中的安全標記和人的生命安全有著密切的關系;并在制作安全標記的過程中,加強了幼兒對安全標記的認識,培養(yǎng)幼兒良好的安全意識。
本周活動可謂是精彩紛呈,通過開展安全教育周系列活動,進通過開展安全教育周系列活動,進一步強化幼兒園安全教育工作,幫助幼兒提高自我保護意識;增強幼兒對常見的安全標志的認識以及特殊電話號碼的正確使用,知道遇到危險時簡單的自救辦法;初步讓幼兒懂得一些面對危機如陌生人搭訕、自己走失、遇到壞人時的應對之道,學會機警地保護自己;了解一些簡單的防病知識,知道通過衛(wèi)生、運動來增強體質(zhì)。通過動員家長來共同關注和支持幼兒園安全工作,確保幼兒園的教育教學工作健康有序開展。
“安全第一”“安全重于泰山”在接下來的日子里我們會時刻將安全放的首位,處處為孩子們著想,積極響應學校有關安全方面的通知,做好本班的安全教育工作。
安全教育周的活動總結(jié)10
為了進一步加強安全教育工作,我校按照學區(qū)要求,開展了“安全教育活動周”活動。我校緊緊圍繞“強化安全管理共建和諧校園”這一主題,結(jié)合本校的實際情況,積極組織開展好安全教育周系列活動,達到認真安排、活動多樣、教育性強的目標,為創(chuàng)建安全的教育教學環(huán)境,強化學生的安全意識奠定了良好的基礎,F(xiàn)就活動情況總結(jié)如下:
一、認真制定活動計劃,加強安全教育活動的管理
為了更好地開展好“安全教育周”活動,我校成立了安全周教育活動領導小組,制定了詳細的、符合學校實際的計劃,指導全校開展安全教育系列活動。
二、開展豐富多彩活動,強化安全教育。
1、扎實開展宣傳活動,力求人人參與,效果明顯。在開展教育周系列活動中,我校在教育周活動開始的第一天,舉行了全校師生動員大會,對全體師生進行安全教育,學校對安全教育周活動進行動員和部署。
2、學校安全檢查。安全周領導小組在活動周內(nèi)發(fā)動學生開展“學校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動,對全校設施設備進行一次安全大檢查,確保安全。
3、召開安全教育主題班會,要求班主任從方方面面以“安全”為主題進行了安全教育。
4、刊出安全教育主題黑板報,在召開班會的同時,學校還充分利用宣傳手段,要求每班出好一期以“珍愛生命,牢記安全”為主題的黑板報。每班還組織學生完成一份安全教育手抄報。
5、學校和班級各舉行安全教育講座,由學校組織學生觀看安全教育警示圖片,并組織學生進行討論,深化教育效果。
三、取得效果
1、學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對注意安全的.理解更深了。
2、學生法制觀念增強了,能夠做到知法守法,學生的自我保護意識和能力也提高了。
3、管理機制更加完善了,教育責任到人,落實到位了。
4、創(chuàng)建了安全的教學環(huán)境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛圍。
四、對安全教育工作的思考
由于安全問題是一個比較復雜的問題,有很多意外防不勝防,學校安全工作也不見得做到了天衣無縫,有很多不安全的隱患也可能隨時出現(xiàn),所以我校不僅要在“安全教育周”內(nèi)對安全教育重點抓,在平時的常規(guī)教育中,我校也將把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。相信在學校領導的高度重視下,在全體師生的緊密配合中,在上級的正確領導下,我校的安全教育工作,定能更上一個臺階。
安全教育周的活動總結(jié)11
新學期伊始,我校的各項工作緊張而有序地開展著。我校根據(jù)師市教育局“關于在全國第十六個安全教育日開展防火防震逃生演習通知”的要求,結(jié)合通知精神,對學生進行全面的安全知識教育,現(xiàn)總結(jié)如下:
首先在校長楊五一同志的直接指揮下,學校領導班子成員互相出謀劃策,積極配合,從各個方面、全方位思考制定演習方案,經(jīng)過幾次修改,又征求部分老師的意見,制定出一套比較完備的演習預案。演習預案成型后,教導處召開全體班主任會議,將演習預案下發(fā)到各班級,并布置演習的具體過程和要求,班主任明確演習預案內(nèi)容,并將演習過程所有的要求準確無誤的傳達給學生。
學校要求每個班級上一堂“當?shù)卣鸷突馂陌l(fā)生時,如何自救”的安全知識教育課,讓學生了解最基本的安全自防、自救知識。3月29日下午,依據(jù)教育局要求,學校進行防火防震逃生演習。當演習防爆警鈴拉響之后,全體老師馬上趕到預定的地點,準備組織學生逃離現(xiàn)場,教室內(nèi)的學生在班主任老師的組織下按照預定的方案,迅速而有序的'離開教室,在整個演習過程中,全校老師能有機的配合,密切協(xié)作,確保了整個演習過程能按預定的方案進行,確保了演習的過程中學生的安全,在整個演習的過程中,參加活動的826名師生在1分56秒鐘之內(nèi),全部撤離了教室,安全到達操場。演習結(jié)束之后,進行總結(jié),對演習中存在的問題,又加以修改和更正。在安全教育周里,24個班級輪流觀看“小學生安全教育片”,高年級12個班分別自制了安全墻報比賽,通過這次對學生的安全知識的教育,讓學生掌握了安全自救的基本防護知識,通過防火防震逃生演習保證了一旦地震和火災真的發(fā)生,確保全校師生能在最短的時間內(nèi),迅速有序安全逃離現(xiàn)場,將損失降到最小或零損失?傊,安全教育無小事,通過這次安全教育,我們?nèi)〉昧祟A定的良好的效果,達到了預期的目的,這樣的活動我們還會不定期的舉行。
學校安全是一項長期、艱巨、復雜的系統(tǒng)工程,安全工作責任重于泰山,確保師生安全是學校工作的一個重要內(nèi)容。為進一步樹立學校師生的安全意識,提高學生自護自救能力,減少安全事故的發(fā)生,促使兒童青少年的健康成長,全面深入地推動我校的安全教育,不斷提高全體師生安全防范意識,切實做好學校各項安全防范工作,提高我校安全工作水平。根據(jù)教育局的通知精神,本校20xx年3月在全校范圍開展內(nèi)容豐富、形式多樣的安全教育活動。通過一個活動,讓全體師生形象生動地體驗到安全教育的重要性。在這一活動里,我校針對新學年安全教育工作所存在的問題和我校的實際情況,認真組織學校全體教師研究新學年安全工作思路,圍繞把學校辦成“零安全事故”的辦學目標,堅持預防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則,努力打造“平安校園”,為師生營造一個安全健康的育人環(huán)境。
一、組織領導到位,責任明確
針對本次活動,學校成立了專門的領導小組,由校長親自任組長,主任任副組長,各班主任任小組成員。形成領導負責,逐級落實到人,職責明確,網(wǎng)絡管理,做到人人有事做,事事有人管,全員參與了本次的活動。
二、以學習促認識
學校在本次活動前,認真組織全體教師開展安全教育學習,努力把握現(xiàn)今安全教育的重點、難點,將全體教師的思想統(tǒng)一到同一層面,形成全體教師齊動員抓安全的良好局面。另外,專門召開全校師生會議,對本次活動作具體布置,要求教師在班級加強宣傳,突出今年教育的主題,圍繞中心工作,將主題升華到每一個學生心中。本次活動學校充分利用宣傳櫥窗、校園廣播、黑板報、宣傳標語、召開座談會、致家長的一封信等形式,廣泛宣傳了開展本次安全教育周的重大意義、主要內(nèi)容和基本要求,最大限度地調(diào)動全體師生參與安全教育的積極性和主動性,形成了全校師生共同學習安全知識的熱潮。
三、內(nèi)容明確、活動針對性強
結(jié)合本學校的實際,圍繞主題,突出以交通安全、預防溺水、食品衛(wèi)生、消防安全和突發(fā)自然事件、人為傷害等教育內(nèi)容,注重提高廣大師生的安全意識和自救自護能力。本次活動過程中,學校繼續(xù)堅持安全工作“常抓不懈、警鐘長鳴”的方針,不斷完善和鞏固相關安全制度,以本次活動為載體,通過召開主題班會,安全教育板報,舉辦安全知識教育講座,舉行一次應急突發(fā)事件演練等活動,不斷加強學校師生安全工作,牢固樹立“安全第一”的防范意識,努力打造“平安校園”,為師生營造一個安全健康的育人環(huán)境,最大程度地提高了全體師生的安全防范意識。
四、規(guī)章制度健全,防范措施落實到位
學校從學校工作和自然、社會環(huán)境的實際出發(fā),按照“誰主管、誰負責”的原則,分級落實安全工作責任制,真正做到各項安全任務落實到崗、到位、到人。
五、加強檢查,及時整改,總結(jié)經(jīng)驗,及時交流。
1、學校借此次機會,組織開展好安全排查活動,重點檢查教學樓、體育器材等不安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。同時學校加強了課堂教學的常規(guī)落實工作,針對個別班級存在的體育課和體育活動課“放羊式”現(xiàn)象,要求各位教師加以重視,杜絕此類現(xiàn)象的發(fā)生,切實使安全教育引起足夠的重視。
2、做好學生的安全防護工作,盡量讓危險遠離學生。
3、活動結(jié)束以后,各班及時做好活動總結(jié),改進不足,并交流了經(jīng)驗。
總之,安全教育周中,我們能緊扣主題,強化意識,明確責任,真正是安全教育工作橫向到邊,縱向到底,把工作做實、做細。今后,我們將進一步重視安全教育工作,把安全教育工作落實在日常的教育之中,做到長抓不懈,確保學生安全無事故、努力為平安校園創(chuàng)造良好的條件。
安全教育周的活動總結(jié)12
根據(jù)我校實際情況,通過開展一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的交通安全和防溺水安全教育活動,使廣大師生及學生家長在參與活動的過程中,樹立交通安全和防溺水安全意識,掌握交通安全和防溺水安全知識,提高學生自護自救能力;通過有針對性地開展專項整治和隱患排查,進一步健全學校安全工作機制,營造良好的校園及其周邊環(huán)境,并以此為契機進一步強化學校安全工作,提升學校安全工作水平,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:
為充分調(diào)動廣大師生和學生家長的積極性,引導他們廣泛參與;顒又芷陂g開展 “十個一”活動:
1、一場啟動儀式。舉行英塘小學第三個 “學校交通和防溺水安全教育周”教育周啟動儀式。
2、一個公益廣告。各年段各班都必須抽出時間,組織學生在班級或多媒體教室觀看防溺水的動漫電影。并可以組織學生寫好觀后感。
3、一次專題教育。設置警示牌、宣傳欄和LED屏。利用在校門口顯眼位置設置警示牌和LED屏滾動交通和防溺水宣傳教育標語。
4、一次學生交通安全專項整治。對學生上下學交通方式進行全面調(diào)查。
5、一次家校聯(lián)系。發(fā)放并簽收市教育局將聯(lián)合相關部門印發(fā)中小學生交通和防溺水安全為主題的《告家長書》;并通過各班召開家長會,向家長了解和反映孩子在交通、游泳方面存在的安全隱患;充分發(fā)動學生家長參與20xx年全國中小學生安全知識網(wǎng)絡競賽活動;通過校訊短信平臺每周向家長發(fā)送提醒短信,宣傳交通安全和防溺水安全知識,提醒注意事項。通過各種形式,切實加強家校聯(lián)系,最大限度地防止學生發(fā)生交通、溺水事故的'發(fā)生。
6、一次安全隱患排查。要組織由教師、學生家長和社區(qū)巡查人員參與的“學校及周邊危險路段、危險水域安全隱患我發(fā)現(xiàn)”的調(diào)查活動。
7、一次專題培訓;顒悠陂g,組織全校師生參與交通安全和防溺水安全自救等知識的培訓。
8、一場文明交通安全知識競賽,主題為“小手拉大手,文明我先行”和一場“預防溺水,珍愛生命”手抄報、漫畫、班會方案(師)、短信(家長)比賽活動。
9、一次主題班會和一塊專題黑板報。
10、一場總結(jié)反思。活動結(jié)束后,學校安全工作小組及時對活動開展情況進行總結(jié)反思,重點是發(fā)現(xiàn)不足,為今后開展活動提供依據(jù)。
安全教育周的活動總結(jié)13
學校安全是一項長期、艱巨、復雜的系統(tǒng)工程,安全工作責任重于泰山,確保師生安全是學校工作的一個重要內(nèi)容。為進一步樹立學校師生的安全意識,提高學生自護自救能力,減少安全事故的發(fā)生,促使兒童青少年的健康成長,全面深入地推動我校的安全教育,不斷提高全體師生安全防范意識,提高我校安全工作水平。根據(jù)上級的通知精神,本校在2月23日至2月27日在全校范圍開展內(nèi)容豐富、形式多樣的安全教育活動。通過一個星期的安全教育周的活動,讓全體師生形象生動地體驗到安全教育的重要性。在這一周里,圍繞把學校辦成無事故、無安全隱患的辦學目標,堅持預防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則,努力打造“平安校園”,為師生營造一個安全健康的育人環(huán)境。
一、組織領導到位,責任明確。
針對本次活動,學校成立了專門的領導小組,由校長黃相銀親自任組長,各班主任任為小組成員。形成領導負責,逐級落實到人,職責明確,網(wǎng)絡管理,做到人人有事做,事事有人管,全員參與了本次的“安全教育周”活動。
二、以學習促認識。
學校在安全教育周前期,認真組織全體教師開展安全教育學習,努力把握現(xiàn)今安全教育的重點、難點,將全體教師的思想統(tǒng)一到同一層面,形成全體教師齊動員抓安全的良好局面。另外,學校于3月23日上午專門召開全校師生會議,對本次安全教育周活動作具體布置,要求教師在班級加強宣傳,突出今年教育的主題,圍繞中心工作,將主題升華到每一個學生心中。本次活動學校充分利用宣傳櫥窗、校園廣播、宣傳標語、形式,廣泛宣傳了開展本次安全教育周的'重大意義、主要內(nèi)容和基本要求,最大限度地調(diào)動全體師生參與安全教育的積極性和主動性,形成了全校師生共同學習安全知識的熱潮。
三、內(nèi)容明確、活動針對性強。
結(jié)合本學校的實際,圍繞主題,突出以交通安全、消防安全和突發(fā)自然事件、人為傷害等教育內(nèi)容,注重提高廣大師生的安全意識和自救自護能力。本次活動過程中,學校繼續(xù)堅持安全工作“常抓不懈、警鐘長鳴”的方針,不斷完善和鞏固相關安全制度,以“安全教育周”活動為載體,通過召開主題班會,安全教育板報,不斷加強學校師生安全工作,牢固樹立“安全第一”的防范意識,努力打造“平安校園”,為師生營造一個安全健康的育人環(huán)境,最大程度地提高了全體師生的安全防范意識。
四、規(guī)章制度健全,防范措施落實到位。
學校從學校工作和社會環(huán)境的實際出發(fā),按照“誰主管、誰負責”的原則,分級落實安全工作責任制,真正做到各項安全任務落實到崗、到位、到人。
五、加強檢查,及時整改,總結(jié)經(jīng)驗,及時交流。
學校借此次安全教育周機會,組織開展完小安全排查活動,重點檢查教學樓、體育器材等不安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。做好學生的安全防護工作,盡量讓危險遠離學生?傊踩逃苤,我們能緊扣主題,強化意識,明確責任,真正是安全教育工作做到實處。
安全教育周的活動總結(jié)14
今年3月28日,是第十六個全國中小學生安全教育日;3月28日—4月1日,是第四個xxxx省學校安全教育周,主題是“強化安全意識,提高避險能力”。為認真貫徹教育部辦公廳《關于做好第十六個全國中小學生安全教育日主題教育活動的通知》(教基一廳〔xxxx〕2號)和xxxx省教育廳《關于組織開展全國中小學安全教育日和xxxx省學校安全教育周活動的通知》文件精神,結(jié)合本校的實際,開展為期一周的“安全教育”活動。做到主題集中、內(nèi)容廣泛、形式多樣的“安全教育”活動落下帷幕,現(xiàn)就工作總結(jié)如下:
一、校領導非常重視,積極籌備,認真做好組織工作。
為了進一步增強安全工作責任感,切實加強對“安全教育周”活動的'領導,我校成立了專門領導工作小組。領導小組經(jīng)過精心策劃、研究制定活動方案,并負責督促、抓好工作的落實。
二、加大宣傳力度,抓好組織落實。
“安全無小事”、“安全第一”說明了“校園安全”在學校各項工作中的重要地位。我校在平時就重視安全教育與宣傳,在“安全教育周”活動期間,我校通過各種形式,深入開展安全教育活動,強化師生的安全意識,維護校園的安全與穩(wěn)定。
1.舉行一次啟動儀式。3月28日,學校結(jié)合實際,因地制宜,組織開展一次學校安全教育日(周)活動啟動儀式,形成必要的宣傳輿論氛圍,擴大社會宣傳效果。
2.組織開展一次疏散演練。在確保安全的前提下,在3月28日組織一次應急疏散演練。演練活動做到事前有計劃、有預案、事后有評估、有總結(jié)。演練前,必須對師生進行專門的安全教育,反復強調(diào)開展演練活動時需注意的安全事項,嚴防在演練時發(fā)生安全事故。通過演練活動使學生熟悉疏散路線,掌握基本的自救自護技能,養(yǎng)成良好的安全行為習慣,主動遵守各項安全行為規(guī)范。
3.進行一次專門安全教育。結(jié)合學校實際,充分利用宣傳簡報、校園廣播、網(wǎng)絡、專欄、墻報、黑板報等宣傳陣地,通過國旗下講話、安全知識競賽、安全讀書征文、安全圖畫展、觀看安全教育片、舉辦安全主題班(隊)會、開展安全知識講座、致家長一封信等多種形式,組織系列安全教育活動,宣傳普及安全知識。切實增強廣大師生的安全意識,提高他們的應急避險能力。
4.布置一份安全隱患排查作業(yè)。學校給學生布置一份安全隱患排查方面的作業(yè),組織學生開展“學校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動,通過這一活動使學生認識到安全工作與自身息息相關,把安全意識融入到學生思想行動之中。
三、提高安全防范意識,并將這一主題貫穿于全年安全工作。
經(jīng)過開展“安全教育周”活動,我們也發(fā)現(xiàn)學校存在的工作薄弱環(huán)節(jié),如食堂的設施及衛(wèi)生情況不是很好,學生的安全意識不高等等。但通過這樣的活動,這些薄弱環(huán)節(jié)都得到了改善。今后,我校將積極探索安全教育活動與實施素質(zhì)教育相結(jié)合,寓教于樂,寓教于學的新路子,促進我校教育教學活動的開展,確保校園穩(wěn)定和師生安全。
安全教育周的活動總結(jié)15
學生的安全教育是一項長期而艱巨的任務,我校將以安全教育日為契機,限度地發(fā)揮好學校教育的作用,將安全教育活動由校內(nèi)延伸到校外、家庭、社會,使學生及廣大家長的安全意識、法制意識和文明意識不斷提高,為共同營造一個安全、和諧、有序的環(huán)境而不斷努力。讓我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:
一、3月29日上午7點我校法制處就在兩個教學樓上懸掛出兩條15米長安全宣傳條幅。上午7點45分,我校法制安全處利用國旗下的講話對學生進行安全知識教育,31日上午9點43分在不打招呼的情況下進行防震安全疏散演練和緊急逃生訓練。各相關人員站位及時,同學們和上課的教師們也緊張有序,從警報拉響到同學們?nèi)康竭_指定地點只用了2分03秒,比上次演練又提高了近十秒。
二、各班主任教師利用主題班會時間對本班學生進行安全知識講座,主要講解了“交通安全”、“食品安全、”“用電安全”、“運動安全”、“設施安全”等方面常識,教育學生關注安全,珍愛生命。
三、開展了安全手抄、班級板報、主題班會評比活動等多種渠道向?qū)W生進行安全教育,營造安全教育氛圍,使學生耳濡目染,時刻提醒學生把安全放在第一位。
四、組織全校師生開展了安全教育知識競賽,考察了學生對安全常識的掌握情況和面對突發(fā)事件如何應對,從考察中可以看出學生們已經(jīng)把安全知識銘記在心。
五、把安全教育融入家庭、融入社會。廣泛發(fā)動學生向家長、鄰里進行安全常識宣傳,使安全教育成為家庭教育中的重要內(nèi)容。
六、嚴格執(zhí)行制度,要求班主任按時到各點簽到,做好學生的考勤工作,防患未然,確保學生的安全不出紕漏。
七、請當?shù)毓ど滩块T配合我校對學校周圍攤點和小賣鋪進行問詢和排查,防止攤主向?qū)W生出售過期、霉變等“三無”食品。
八、對校園監(jiān)控、防盜器、消防設備、用電線路、體育設施、食堂等進行了一次全面的`檢查,對發(fā)現(xiàn)的問題及時整改。
九、加大對值班領導執(zhí)勤力度,嚴格上、下學門口值班、維護校門口的交通,保障同學們的安全,提醒學生注意路途安全等。
最后,我校在周四上午開展安全教育周評比活動,評出先進班集體三名,優(yōu)秀作品xx幅,并在學校進行了展出,給相關師生頒發(fā)了榮譽證書!
通過一系列安全教育活動,對提高安全認識和常識有很大的作用。從而進一步保障了同學們的人身安全。
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