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    暑假實踐活動總結

    更新時間:2023-03-29 19:11:13 活動總結 我要投稿

    暑假實踐活動總結合集15篇

      總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結論,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,讓我們好好寫一份總結吧。我們該怎么去寫總結呢?以下是小編為大家收集的暑假實踐活動總結,歡迎閱讀與收藏。

    暑假實踐活動總結合集15篇

    暑假實踐活動總結1

      作為一名云龍縣的大學生,我很幸運能參加今年云龍團縣委組織的暑假大學生社會實踐活動。我報名的崗位是國土的財務崗,通過這次的實習讓我意識到:實習是一種對用人單位和實習生都有益的人力資源安排。對接受實習生的單位而言,是發(fā)展儲備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的選擇人才。對我們學生來說,實習可以使我們每一個學生有更多的機會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,讓我們發(fā)現(xiàn)我們真正感興趣的工作和自己真實的潛力和興趣。同時也為自我成長豐富了閱歷,最重要的一點就是消除惰性。

      感謝各位領導、哥哥姐姐們、和各位小伙伴們的幫助關心,這對我以后的.人生之路都有很大的影響。最后要感謝組織這次活動的所有人員,你們辛苦了,這次的實習讓我明白了不管做事還是學習一定要認真、細致,特別是像我這個專業(yè),需要特別的心細和有耐心。在以后的工作中要多看,多觀察,多聽,少講,堅持學習,F(xiàn)代的會計是與經濟協(xié)調發(fā)展的,時刻處于變化更新中,要多關注學習經濟、稅法等煩各面的發(fā)展,以便自我能在第一時間了解到國家經濟的各種政策及變動。要學會怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣,才能建立起良好的人際關系,工作起來才得心應手。與同事相處必須剛要注意溝通方法,要禮貌、謙虛、寬容、相互幫忙和相互體諒,不要怕付出,有舍才有得。

    暑假實踐活動總結2

      回憶起這個或許是人生中最后一個暑假,我覺得自己過得還是很充實的。

      剛放假的時候感覺很開心,畢竟在家的感覺和在學校是完全不同的,說的不好聽點:不用自己去整理日常的瑣事,可以說是衣食無憂?蛇@好日子沒過幾天我就感覺呆不住了,一個是太無聊了,整天上網,不是玩我的魔獸世界就是看電影什么的,還不如學校的生活有趣,可能我們年輕人還是喜歡熱鬧吧,至少我可是過不慣安逸生活的。另一個就是我想買臺筆記本電腦,方便工作學習。

      于是乎,我和我的同學相約去找工作。我們到鎮(zhèn)上,東轉轉西看看,一看見招工告示就進去詢問?墒沁@些店不是要女員工就是不招暑期工,我們不禁有些著急了。最后終于找到一家咖啡店,進去問了大堂經理,她說可以招你們,不過現(xiàn)在還沒開始招工,你們到7月11號再。當時我們沒這種招聘經歷,就知道了一天7小時工作時間,40元基本工資,也沒問要不要先填表、留個聯(lián)系方式什么的,就這么傻乎乎的回家了,到家還炫耀自己找到工作了呢,爸媽說你們估計沒戲,我當時還不以為然了。日子過的很快,轉眼到了11號。我和我同學很早的就去了那家咖啡店,找那個經理,結果她不在。另一個經理(具體做什么的不知道,姑且也稱他為經理)跟我們說“昨天已經招滿了啊,你們怎么今天才?”我當時就懵了,我說我們和另一個經理說好今天過的,她說今天才開始招人的。他就問我們有沒有填表(我這才知道這里的.暑期工也要填表的)?那個經理可沒讓我們填啊,我們沒轍了,只能撤退。

      結果第一次去找工作就碰壁了。

      回到家,我爸說你們工作怎么樣呀,我悶悶不樂的說“沒了”。我爸笑著說“就知道你搞不定,我?guī)湍阏伊藗和你專業(yè)對口的工作,去不?”那時候我就想啊,到底去不去呢?再自己找就快不及了,時間不等人啊,暑假就這么長。于是我又向爸爸仔細問了下具體情況,得知那家廠是我認識的一個叔叔開的,是我爸爸的老朋友。我想認識的總歸好辦事啊,第二天就和我爸去了。

      到這家廠,我一看,嘿!熟悉,有我學過的普通車床。我想這下好了,要做回老本行嘍。不想跑上去老板就叫我先做鉆床,在那鉆孔。

      這活說容易吧也容易,說累人吧也確實累。因為一方面它可以坐著干活,可另一方面要眼睛不?春茫荒茔@錯,速度要掌握好,慢了沒效率,快了容易斷,而且不是鉆一兩個,而是近千個啊,那可不是隨便做個幾個小時的事情,做了天,我終于把那些工全做完了,老板看了眼睛一亮:“小伙子速度好快啊,都趕上老員工了,明天做儀表車床吧!蔽倚南雰x表車床是什么東西,怎么沒聽過啊。這第二天,我過去一看,竟然是和兩只桌那么大的車床,我還以為是什么先進東西呢,那機床竟然是用手拉控制進給速度和尺寸的,我還給它起了個別名:“拉拉車”。話說我這么拉啊拉、拉啊拉,拉了我足足半個月有余啊,真的是又無聊又累人。到了后,終于把那些可惡的工“拉”完了,我真是快崩潰了。之后老板就叫我做數(shù)控車床了,那東西我還沒學,他們編好程序,我則當起了操作工,加加料而已,這活就是輕松啊,和前面做的不能比,把工放進去,按鈕一按,坐著喝口水,過會它就做好了。當時我就想我開學學數(shù)控的時候一定要學好它,出工作就輕松多了。數(shù)控車床是我在那做的最后一種工種,后我就回家休息了。中間還和他們去做過裝卸工,一天裝裝要好幾噸的東西,可把我累壞了,還好只是難得,不然我骨頭都快散架了,畢竟長這么大沒做過重活,一直在爸媽的大樹下乘涼。這家廠里一個月有一次聚會,到飯店吃的,平時請人燒菜做飯,伙食很好(所以做了這么久我反而重了斤),這些都是比較不錯的待遇了,我想一般廠里沒這么好的水平吧。

      做了一個多月后我就回家休息了,筆記本買好了,準備準備,玩?zhèn)幾天也就快去學校了。說實話還是挺想念學校生活的,可惜啊,這是最后一年了,之后就要實習畢業(yè)了。這次打工也讓我提前感受到了將工作的艱辛,父母賺錢的不易。讓我做好踏上社會的心理準備,我覺得這種經歷對于我們這個年齡的孩子說是一種財富,你即將用得到的財富。

    暑假實踐活動總結3

      愉快的暑假生活結束了,在校大隊部的倡議下,同學們的暑假生活過得充實而有意義,既休息了身體,又不忘學習知識,玩中學,學中玩,現(xiàn)對假期活動總結如下:

      1、學生每天安排一定的時間學習文化知識,完成作業(yè),溫習功課。

      2、開展讀書活動,拓寬知識面。小學是學生讀書的最好階段,利用假期學生多讀書,讀好書,為自己積累豐富的文學知識,在讀書中積累詞匯,豐富語言表達能力,我班學生不限量讀書,讀有所獲。

      3、學生積極參加一些力所能及的家務勞動。一方面在勞動中可以學習本領,另一方面還能體會父母的辛苦,還有的同學勞動后寫心得體會,把自己在勞動中的感受寫出來。

      4、結合素質教育,提高自己的動手能力。假期里,我們班隊員開展了“動手做一做”活動,學生動手做一件作品,用彩紙或剪或粘,組成色彩艷麗的`圖片,栩栩如生?吹酵瑢W做的一件件作品無不體現(xiàn)他們的智慧與才氣,真讓人喜愛。

      5、假期里學生還加強了安全意識。不獨自外出游玩,不野浴,知道保護自我。

      6、同學們每天都進行體育鍛煉,增強自己的體質。有些同學學習踢毽子,練習跳繩,拍球,跑 步,讓假期生活得更愉快。

      我們的學生經過一個假期的生活再回到學校,我發(fā)現(xiàn)他們長大了,變懂事了,真讓人高興。

    暑假實踐活動總結4

      今天我們進行了暑假社會實踐活動。一大早,我們就來到xx街家庭綜合服務中心。

      然后那里的負責人帶我們去xx街附近的兩個小區(qū),在那里我們派傳單,宣傳我們的服務活動。我們這兩天的服務活動有派發(fā)傳單,回收過期藥品,宣傳醫(yī)學知識等。可能是因為下雨的原因,在小區(qū)走動的居民比較少,所以我們派發(fā)傳單,宣傳我們的服務活動效果不是很好,所用的時間比較多。

      下午我們去了訪問困難家庭,我們有送上我們的禮物,了解他們的家庭狀況,身體狀況等。他們都比較配合我們的工作,可能是因為我們帶了珠光街家庭綜合服務中心的義工證吧!在訪問困難家庭中,讓我最深刻的就是一個老伯伯,雖然他80多歲了,但是他還是你自己照顧自己,不過他的`孫子比較不聽話,有時都會罵他們,老師也敢頂撞,我們希望能找到好的辦法教導一下他,這樣他們一家人就不用那么憂愁了。之后我們就回去xx街家庭綜合服務中心分享我們今天的服務活動。

      今天收獲很大,雖然我們對于這個街道的居民的幫助可能不是很大,但是我們還是會因為付出我們的一點關心,慰問感到高興。“我奉獻,我快樂”,讓大家的愛心傳遞下去!

    暑假實踐活動總結5

      暑期社會實踐快要結束了,在這個時候,突然閑下來了,看看外面陰雨綿綿,慶幸同時也不由得有很多想法。

      在這社會實踐同時也是學習的中,給我*大的感悟當然是團隊的作用。不是有句話叫一個人賺錢難,一群人捐錢容易嗎?人多力量大,而對于團結的團隊而言,這里力量更有效率。就像那天在辦公室里整理問卷一樣,在大家的歡聲笑語中,我們以兩人一組的方式,高效準確地整理出來了。而事實上,那天上午,我曾一個人坐在桌前,整理問卷,卻多次出錯,*終以失敗告終。唉,一個人辦事難!幸好有這么一個優(yōu)秀的團隊帶著我前行,感謝大家。

      另外,還有一個方面給我很多啟迪。我是那種比較懶得,很少參加活動,當然也不可能自己去組織活動。我一次帶領室友去參加611杯飛行器設計大賽,卻以慘敗告終。在以往很長一段時間內,我都有些不負責任的把失敗的責任推向兩位室友。我原本認為自己做了很多,沒有虧欠這個團隊,而別人做了很少,但事實上現(xiàn)在反思一下,在當時的情況和條件下,確是我的不對。這本來就是我這個隊長應該做的事,隊長理所當然的要沖在*前面,比隊員更加辛苦。并且在團隊遇到困難時,我沒能好好發(fā)揮團隊的效率、積極性,*終導致慘敗,這是我的`責任。而通過這次暑期社會實踐活動,我覺得確實學到了很多,對團隊的作用和團隊中各個角色所擔當?shù)娜蝿蘸拓熑斡辛艘恍┝私狻O嘈乓院,我一定能帶領我的隊員們拿回屬于我們的獎杯。

      此外,還有一件讓我很糾結的事。就是那次我獨攬了四個題目分析,這超出了我的能力范圍。導致別人都做好了,在那邊干等著我,大家都沒飯吃了。這讓我很慚愧。后來劉文問我為何不告訴隊長,讓她重新分組。我才恍然大悟,這只能夠費力不討好的行為真是夠愚蠢的。這反映出我還沒能真正理解團隊協(xié)作,我還有很多東西需要學習。唉,兄弟姐妹們,對不起啦,是我的錯!

    暑假實踐活動總結6

      因為不想讓自己的假期過的毫無意義,再加上我個人的興趣所在,所以毫不猶豫的報了假期的義教實踐活動。十幾天的義教,從初期準備時的信心滿滿,到實踐時的困難重重,再到義教結束時的依依不舍,這無一不是讓我銘記于心的。還記得那個義教的開始,是到南山政府大樓開會。第一天,我遲到了,值得慶幸的是,我不是唯一一個遲到的,還有我和這次活動的社工早已是相識,因此更是從容。

      由于我并不是第一次參義教活動,所以社工早早便安排好了我在會議的后期向大家講述一下義教的經歷和分享一下心得,我只好挺起胸膛面向大家一坐,拿出早上坐公交車時寫的一份大綱,然后草草了事,自我感覺十分做作。會議結束后隨同社工來到了義教的地點了解學生的情況,這是我最喜歡的環(huán)節(jié),因為有點類似家訪,所以有點做老師的味道。這一天便是如此,如此的慌張。這次義教,并沒有我意料中的那么順利,因為需要面對的學生是小學生,并不是說小學生可怕,而是不知道如何教小學生。

      自己苦苦把自己折磨了好幾天,因為上小學生的課,太難了,原因之一是我不曾教過小學生,并不了解小學的課程安排,還有就是,孩子天性好玩,原本課程時間是兩個半小時到三個小時,在他們身上,玩就用了一半的時間。但是這并不是問題,因為我每晚的充足備課讓我上課時得心應手,自然是馬到功成。義教期間,因為義工的人手不足,所以我便自己跨區(qū)域上去教中學生,一節(jié)課下來,我深深感到了小學和中學的區(qū)別,這讓我回想起我自己當年也是一樣,引人深思。

      義教,就是這樣一個讓你能夠學到平日里根本學不到的東西的實踐活動。在最后,臨行依依,才知道了這么多天來,這一張張讓我歡喜又讓我憂的稚嫩的臉龐都被我深深的記住。若是某一年的某一天再想起來定然是無限歡喜的。而這次義教最讓我開心的卻是在義教中社工告訴我的一個消息,一個并不被家長看好能考上高中的學生,經過努力順利上了高中,我很驕傲的說:他是我之前教的學生。但是,我還要說,他考上高中,跟我沒有很大的關系,師傅領進門而修行是要靠自身,“教學”這兩個字少了任何一個都是虛話,老師教而學生不學,沒用;學生想學而老師不教,也是徒然。

      這次義教,最大收獲的應該是我,而不是那些被教的學生,也許我從那些學生中學到的比我教他們的還要多,這才是義教。還有就是,我教過的學生的名字,我是不會忘記的。

      這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。我認為以下四點是在實踐中缺少的。

      在社會上要善于與別人溝通。經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的'溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

      在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

      在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如哥哥所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了!逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄!

      工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

      大學是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的知識聯(lián)系于社會。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。

    暑假實踐活動總結7

      日子便是這樣逐漸的過著,在一同間賽跑的年月里,本年的暑假也已悄然的抵達了結尾。其實與其說本年的暑假就要過完,倒不如更精確的說成自己高中年代的暑假就快要完畢了。

      可是,回味究竟只能代表曩昔,而不能預示未來。而咱們要做的卻是要更好的面臨未來。咱們要更好的掌握自己,跟上年代的腳步,去迎候未來的應戰(zhàn)。這或許便是咱們心中的一種信仰吧!

      其實,人由于生長而變的越來越老練,一同由于老練而學會了更仔細的考慮。這樣咱們在干事的時分就越來越有分寸,也就有了較好的節(jié)奏感,然后更好的掌握住事物。

      可是有時仔細的想一想學校的人是那樣的單純、天然、綠色。而咱們的社會卻是變化多端的,讓人有點無從掌握乃至有點畏縮。可是,事實是無情的你是有必要要走入社會的,這是不能夠躲避的,也是要一步一步的感觸的,由于你是社會人。是跌傷國際的,不是獨立的。

      正由于這樣咱們有必要要跳進這個社會的大染缸里,去搏擊。在這個大染缸中什么作業(yè)都能夠產生的,什么狀況都會呈現(xiàn)的。白的能夠變?yōu)楹诘,黑的能夠刷成白的?/p>

      想到這兒的時分心中難免感到絲絲寒意,由于很為自己將來會變?yōu)槭裁礃佣鴳n慮——在其間是浮仍是沉。想到這的時分倏地從腦海中閃出《愛蓮說》中的“出淤泥而不染,濯清蓮而才不妖”。這句話是說蓮花的,人若如此,善莫大焉!

      和以往的暑假比較我這個暑假在這樣的時期里,我更多的是挑選了考慮。由于我自己感覺在實踐打工這方面的經歷我是比較多的了而我短缺的是更老練的去考慮問題,所以我要用自己的考慮去感觸暑假,去感觸社會。然后找到自己在社會上的實踐的位置,知道自己的缺乏,了解自己,這樣才調更好的為往后的參加社會打下較為齊備的思想根底。

      這樣往后干起自己的作業(yè)的.時分就會愈加稱心如意,才調更好的去發(fā)揮自己的才調,表現(xiàn)出自己的才藝,不是為了誰,而是為了自己心里的方針,為了自己的價值,讓自己活的更精彩!我想也只需這樣才調打出一個未來。這也是急需求證明的。

      當然,僅僅憑自己現(xiàn)在的所學是不能夠創(chuàng)造出什么精彩的,還有必要在往后的作業(yè)日子里不斷的充分自己,盡力的進步自己,也只需這樣才華夠打造一個精彩的未來!由于活著便精彩。

      上面所語是自己的一點感觸和領會,也能夠是為了往后的一種宣言吧!是要鼓舞自己,鞭笞自己,為的是讓自己進步,為了是自己將來有所成果。好了,該盡力時就盡力。

      感觸頗多,不能臚陳,只需好好的去感觸。感觸什么?感觸暑假,感觸未來。這是需求超前意識的,希望自己能夠,這樣也就滿意了。

    暑假實踐活動總結8

      青年志愿者活動是倡導團結友愛、助人為樂、見義勇為的社會風氣,是當代中國社會主義一向十分高尚的事業(yè)。志愿活動讓我們大學生認識到了,創(chuàng)建文明城市,做文明個人的重要性。同時也培養(yǎng)了我們互相支持、互相信任的品格,讓我們知道了要想攜手創(chuàng)建美好的家園,必須我們每個人一起共同努力。從我做起,從小事做起。我們作為當代大學生,在接受高等教育,自身的素質也在不斷的提高,所以說我們每個人都有責任也有義務去為創(chuàng)建文明城市出一份力。

      大學階段是我們人生的重要里程碑,我們不僅應該努習學習書本知識更應投身社會實踐。積極參加各種各樣的社會服務,是提高自我、鍛煉自我的有效途徑。從社會需要上來講,社會需要我們的奉獻,需要友愛,這是我們當代大學生肩負的歷史使命,也是我們應該具備的基本素質。

      志愿活動在我心目中一直是最高尚的事業(yè),抱著為自己城市文明出一份力的愿望,我成為了20xx年廣安創(chuàng)建全國文明城市志愿者的其中一員;仡欀麄暑假的志愿者工作,我深深地感覺到創(chuàng)建文明城市、做文明人的重要性,還有那身為一名志愿者的光榮和神圣。

      一開始,我覺得志愿者的工作是很容易的,后來才發(fā)現(xiàn)志愿者的工作也有不易之處啊。要想成為一名優(yōu)秀的志愿者是要付出很大努力的。比如:在站十字路口時,對周圍環(huán)境不熟悉,當有人向我們問路、問公交路線時,我們并不能很快的而且很全面的解答,因此,我們研究地圖、探查地形、查詢附近的公交站。這只因為我們是城市志愿者,城市志愿者是別人了解這座城市的第一印象,我們要先于他人了解我們服務的區(qū)域,才能把高質量的服務帶給別人。我們也在不斷糾正自己不足的地方,因為我們想把最好的服務、最滿意的服務帶給大家,也想把最真摯的微笑帶給大家!

      第一次做志愿者,嘗試到了樂趣、納悶與辛酸,站在馬路邊感覺就像當吸塵器。當遇到問路的人,我們總是親切的為他們服務,盡自己的能力為他們解決問題,確實解決不了的他們也諒解我門。每當我聽到人們的謝謝聲時,我的心理是無比的高興,因為我解決了他們的疑惑;每當我的聽到人們的“謝謝”聲時,我有點累的雙腿不再勞累,而自己的信心也更強。雖然每天感覺有那么小小的累和納悶,也沒有什么利益,但是卻可以通過這樣的服務擴展我們的.生活,增進我們的社會經驗,使我們能更好的為社會服務,體現(xiàn)自身價值。

      這次志愿活動讓我懂得了文明最重要的是體現(xiàn)在自己的行動上,同時文明也是人與人之間進行友好交流的窗口。如今的社會還存在著很多不文明現(xiàn)象,單單靠一個人的力量是無法改變的,只有我們每個人自覺提高文明意識,規(guī)范自己的行為,做文明禮儀的傳播者、文明行為的實踐者、不文明現(xiàn)象的監(jiān)督者,使之形成良好的習慣,社會才會發(fā)展,人們的生活才會愉悅。

      志愿者活動的開展增強了我們大學生的實踐能力和創(chuàng)造能力,同時也反映了我們當代青年助人為樂、甘愿奉獻的時代風貌和精神風貌,展示了我們大學生志愿者良好的文明素質。

      文明的城市需要文明的標準、文明的禮儀、文明的管理、文明的服務。在這個物質社會,我們需要那顆樂于奉獻的心,我相信,一定會有更多的志愿者加入到志愿活動的隊伍中;我也相信,在我們共同的努力下,我們的城市會越來越美好。

    暑假實踐活動總結9

      不知不覺間在共青團xx縣委的實習生活已經進入尾聲了,在這短短的一個月的實習生活里,我既感受了在辦公室工作的緊湊認真的工作氛圍,又體會到了志愿活動時的辛苦和滿足并存的復雜感受。

      在這一個月里,在辦公室同事和領導的幫助下,我收獲了許多寶貴的經驗,更學會了很多以前沒有嘗試過的新媒體技術,例如如何更高效地使用打印機以及如何制作公眾號等,這些細碎零散的經驗構成了寶貴的實踐財富,與此同時,通過豐富的志愿活動,我也獲得了更加真實的生活經驗,通過實踐更好地了解了我國政策的偉大之處。

      總而言之,通過本次的暑期實踐活動,我收獲了滿滿的經驗和知識,在以后的成長道路上,我會靠著累積起來的經驗,一步一步踏實地走好每一步。這段美好的實踐經歷,定會為我未來的工作打下堅實的.基礎并提供寶貴的經驗。

      這些天的實習讓我明白了理論與實踐結合的重要性。身為學生,我們不僅要加強自己的專業(yè)理論知識,練就過硬的本領,同時也要多參與課外活動,讓自身得以全面發(fā)展!皩W有所成,回報家鄉(xiāng)!笔沁@次活動帶給我最大的感受,用自己所學知識去回報家鄉(xiāng),為建設家鄉(xiāng)盡一份心,出一份力。學習永無止境,學習也沒有時間地點的限制,我會繼續(xù)努力,充分利用好之后的實習時間,向工商聯(lián)的前輩們虛心請教,不虛此行!

    暑假實踐活動總結10

      實踐出真知,暑假的實習給了我們每一個人一個鞏固知識的平臺,作為我一個大學生,深知如果只是簡單的學會在課堂上和老師同學對話,做一些簡單的閱讀聽力,進行幾場簡單的考試是萬萬不能適應現(xiàn)在這個競爭激烈,復雜多變的社會的,我們需要實踐,需要經驗來鍛煉自己的能力。然而這樣的機會少之又少,現(xiàn)在學校讓我們在假期里嘗試一段時間的實習,這個機會彌足珍貴。

      今年暑假我一開始,我準備和同學一起去打工,以便補貼生活,減輕家庭負擔和提高自己的實際動手能。當我告訴父母說要去打工時,他們都感到驚訝:在他們眼中我還是孩子,怎能一個人出去打工肯定吃不了苦,干不了幾天就會回家。我也沒想到自己在他們眼中居然是這個樣子。沒辦法只得在我家附近找一份合適的工作。

      記得打工的'第一天,我都不怎么開口說話,不知道該怎么接待顧客,和辦公室里的工作人員也沒什么話說,很是放不開。暑假打工第一天的工作就在我的疑問中結束。有的時候做得不好,要給顧客說好話,老板還要批評你。夏天天氣很熱,辦公室條件,伙食也不是很好,我有幾次都想不干了,但我還是堅持了下來,認認真真做事。原來堅持下去,生活可以更加充實,原來“自力更生”是挑戰(zhàn)與樂趣并存的。我敢保證從此我可以生活得比以前任何時候都好,都充實!

      在我的打工生活中,我也明白了許多:在商業(yè)的管理中責備下級是不可避免的。責備也要用適當?shù)姆绞剑纫c同事打成一片,也要保持自己的威嚴。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應該做的。

      我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的,可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。

    暑假實踐活動總結11

      為了增強學生社會服務意識,促進學生德、智、體、美全面發(fā)展,學校鼓勵學生寒暑假參與社會實踐活動。結合學校的現(xiàn)狀和學生特點,我校今年暑假的實踐內容分為閱讀一本名人傳記、采訪一位身邊的名人以及社會活動實踐三類,學生可自主選擇其一。

      學校鼓勵學生閱讀名人傳記,有人欣賞蘇東坡“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生”的樂觀與曠達,有人欣賞錢學森“五年回國路,十年兩彈成”的淡泊與敬業(yè)。學生通過閱讀,感悟名人百態(tài)人生,學習名人優(yōu)秀品質,不斷提升自身思想情操,為形成良好道德風尚奠定基礎。

      同時,學生通過采訪身邊優(yōu)秀人物,學習優(yōu)秀精神。有的同學采訪優(yōu)秀消防戰(zhàn)士,了解其救人的過程及過后的感受,清楚要堅守本心、責任至上;有的同學采訪名校教授,明白了拼搏與奮斗的必要性;有的同學采訪環(huán)衛(wèi)工人,體會到工人的艱苦,明白要保護環(huán)境;有的同學采訪退役軍人,決定要積極向上、報效祖國;有的同學采訪企業(yè)家,明白了堅持和忍耐的重要性;有的同學采訪一位局長,更加堅守心中的原則和底線。

      此外,學生還進行了多種多樣的社會實踐活動。如到工廠參觀,了解一個企業(yè)的發(fā)展史;到福利院、孤兒院、養(yǎng)老院陪伴幼小與孤寡;還有到社區(qū)幫忙,體會工作的.辛苦,服務奉獻。

      本學期開學后,學校對暑假期間學生的社會實踐活動記錄表進行了細致的匯總和分析,并選出優(yōu)秀的社會實踐活動報告,評出理工附中社會實踐優(yōu)秀小組和優(yōu)秀個人。從學生的實踐報告中,我們看到了學生參與社會活動的積極性,看到了他們付出的努力和克服的困難,也相信他們在這個過程中一定獲益良多。路在遠方,我們在路上。在今后的工作中,理工附中將在保證學生安全的情況下深入推進社會實踐活動,尤其是閱讀活動,不斷反省、總結、提升,做出成效,形成校園特色文化。

    暑假實踐活動總結12

      小學利用暑假時間通過廣泛組織學生開展豐富多彩的道德體驗和社會實踐活動,讓學生走進社會、了解社會,激發(fā)同學們過一個有意義的暑假,并以自己的實際行動為身邊的人和身邊的社區(qū)做力所能及的貢獻。

      暑假期間,全校同學在少先隊大隊部的組織下,因地制宜,積極深入所在社區(qū)開展形式多樣的實踐活動,為燦爛的夏日再添絢麗的色彩。20xx年暑期,東崗小學社會實踐活動的宗旨是讓學生在實踐中學會奉獻、有所啟迪、健康成長、全面發(fā)展。

      針對低年級學生年齡小學校希望每位同學努力做一個理解父母、關心父母、孝敬父母的好兒女。在假期中,每個孩子,每天做一件好事,這就叫日行一善,可以為父母洗一次腳,捶一次背,洗一次頭,談一次心……并可走進社區(qū),為社區(qū)的長輩奉獻愛心。(要求:每位同學自制一份愛心儲蓄存折,存折中記錄自己獻愛心的心得體會或是拍一張實踐活動的照片,并寫下自己的.感言。)

      高級學生已經適應小學學習生活,掌握相應的生活技巧,為了進一步培養(yǎng)學生愛科學、學科學、用科學的精神,學校建議他們根據周圍同學分布情況,成立興趣小組、觀察小組,開展小發(fā)明、小制作活動。用眼睛去關注身邊的浪費現(xiàn)象,嘗試做“小倡導員”,用言語和行動讓周圍的人真正地樹立起節(jié)約的意識,愛惜每一滴水,愛惜每一張紙,節(jié)約每一粒米,節(jié)約每一度電,收集廢舊物品,變廢為寶,制作環(huán)保小制作,開學后每班上交大隊部5份精品,進行全校評比展覽。

      在將近兩個月漫長的假期中,東崗小學的孩子們除了休息和學習外,‘歡樂文明進社區(qū)’學習實踐活動;‘陽光一小時’戶外體育鍛煉活動;‘學禮儀、講道德,做文明少年’活動;等系列豐富多彩的暑假社會實踐活動,不僅培養(yǎng)了自己的生活自理能力,增長見識,開拓視野,還可以了解社會,學習本領,增強社會責任感。東崗小學豐富多彩的社會實踐活動不僅加強了學校、家長和社會之間的緊密聯(lián)系,而且進一步深化了小學階段素質教育,贏得了廣泛好評。

    暑假實踐活動總結13

      當一學期嚴重的學習日子走向了結尾,“暑假怎樣過”便成了熱門話題。有的熱衷于居家休整,有的以為旅行玩耍更勝一籌,有的則閉門修行好好學習,不過,更多的同學則想使用暑期去進行社會實踐。加之學校的火上加油,暑假打工熱潮便悄然席卷了整個社會。由于每一個神采飛揚、熱血沸騰的中學生都巴望走出安靜閑適的學校,脫節(jié)庸俗無聊的日子,踏入社會,找一份作業(yè),靠自己的雙手和才智,盡力奮斗,交換跌傷自己的勞動成果,得到社會對自己價值的`必定。

      作為一個巴望作業(yè)、巴望改動、巴望成功的中學生,我也悵然地加入了這股勢不行擋的打工激流中。在媽媽的介紹之下,我順暢地進入xx家紡干了三天。

      這家工廠的作業(yè)首要分為五種,裁剪、縫紉、手藝、查驗、包裝。望文生義,裁剪是將完好的布裁剪成窗布、坐墊等所需的形狀,縫紉則將裁剪完之后的布使用縫紉機制成初期窗布、坐墊,手藝則是加之潤飾,如窗布需求剪平袖頭,坐墊需求填上錦綸棉,釘上扣子或許縫上背帶,其他還會增加一些小飾件,經幾位叔叔阿姨的查驗之后,便進入最終一道程序——包裝。包裝最簡略,所以我便挑選了這一項來實踐。

      我需求做的僅僅將窗布折疊成固定的形狀,與一張闡明卡一同裝入包裝袋,然后貼上條形碼,合上袋子即可。盡管作業(yè)很簡略,可是仍是需求仔細對待,既不行弄錯正反面,也不能貼錯條形碼。一天下來,需求重復同一種工序幾百遍,下班后也難免感到腰酸背痛,打工的確不容易。

      當然,在作業(yè)中我有許多的缺乏,至少與正式職工比較有必定的距離,詳細而言是短少仔細和經歷。干事不太靈敏,不太長于調查細節(jié),所以不管在速度或質量上都略遜一籌。

      不過我打工的意圖并不是為了掙錢,而是為了融入這個實際的社會,訓練自己的才華,開闊視界,增加才智和履歷,獲取名貴的社會作業(yè)經歷,領會另一種異乎尋常的暑期日子。當然,在這次作業(yè)實踐之后,我也按期獲得了不少的認知。

      作業(yè)訓練了膽略和勇氣,重復培養(yǎng)了耐性和仔細,盡力交換了自傲和高興!捌D苦知人生,實踐長才調”,經過這三天打工,使了解了爸爸媽媽作業(yè)的艱苦,發(fā)現(xiàn)了自己的缺乏,對自身價值能夠進行客觀點評。這在無形中也使我對自己有一個正確的定位,增強了我盡力學習的決心和意志。下學期。我必定愈加盡力地學習,耐性對待每一道難題,遇到困難時不氣不餒,盡全力做好自己應該做的事。

      培根說:“常識自身并沒有告知人怎樣運用,運用的才智在于書本之外!痹诖蚬さ倪M程中,中學生能夠在打工進程加強自己的實踐才華與經歷,至少能夠得到一種領會。由于打工的進程中,中學生天可是然地要跟各色各樣的人進行往來。在這些進程中,中學生不得不考慮怎樣看待眼前的問題,怎樣處理好人之間的聯(lián)系,等等。這不只使中學生愈加了解社會,加強實踐才華,也會讓中學生愈加深入地學會處世,一同進步了思想深度。

      “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,打工實踐有助于咱們我提前走進社會、知道社會、習慣社會。咱們已經是一位高中生了,不只要獲得優(yōu)異的學業(yè)成績,也要領會各種不同的日子,了解日子中的悲歡離合,融入社會,進步自我!

    暑假實踐活動總結14

      回顧整個暑假,同學們都過的充實而有意義,現(xiàn)將同學們假期生活總結如下:

      大多數(shù)同學能制定好合理的作息時間,自覺地完成老師布置的作業(yè),參加了一些有意義的活動。同學們走親訪友時,做客時能做到彬彬有禮,招待客人時,能當一個稱職的.小主人,在公共場合,能做到文明、謙讓,還有許多同學都利用假期看了一些好書,看一些好的電影。

      一、合理利用時間,爭做小主人

      學生們利用假期,主動幫助父母做些力所能及的事,“用自己學習的知識幫助轉化父母”,每天幫助父母做一件事,打掃衛(wèi)生、隨手丟垃圾、不遵守交通規(guī)則等行為和習慣,做出了自己的努力。

      二、主動學習,提高綜合素質

      假期中,崔可渝、鄒冰玥、邵仁杰等同學跟隨家長外出旅游,既開闊了眼界,又增長了知識。饒家新、劉建昭等同學參加了各類輔導班,如英語培訓班、奧數(shù)提高班、游泳訓練班、乒乓球培訓班等,通過不同的培訓,培養(yǎng)了學生的特長和愛好。

      三、閱讀經典,拓展知識

      每位同學積極閱讀各類書籍,走進書香,品味書的魅力。

      同學們的暑假生活是豐富多彩的,家長的反映也很好,同學們也得到了許多鍛煉。

      光陰似箭,兩個月的暑假生活轉眼就過去了,同學們又迎來了新的學年,而這個學年,也是我們小學生活的最后一年,同學們顯得異常興奮,不停交流著自己的暑假生活,千言萬語,匯成一句話“同學們的暑假生活真是豐富多彩呀!”

    暑假實踐活動總結15

      時間飛逝,轉瞬一個暑假過去了,我們告別了難忘的四年級,迎來了嶄新的一學期,在中隊輔導員王老師的精心組織下,我們度過了一個愉快而有意義的暑假,現(xiàn)將暑假活動總結如下:

      1.體驗生活,體會人生百味

      暑假期間,我們班的朱凱莉、金昕為了鍛煉自己的自理能力,她們主動要求到天宮城堡參加勞動,通過自己的雙手,她們得到了豐厚的`報酬,并將自己的辛苦所得存在了銀行!這次實踐讓她們真切地體會到了花錢容易賺錢難的道理,并更加懂得父母的艱辛,珍惜她們的勞動所得。

      2.拍微電影,警示周圍同學

      為了讓更多身邊的同學爭做文明人,金昕充當小導演,組織邵珂苗、徐丹蓉、崔增超3位同學用自己的相機拍攝了一分多鐘的微電影,告誡人們要做文明人,這樣我們的民族才會更加團結、向上。

      3、看一看,發(fā)評論,關注社會

      我們班的金昕親眼目睹了中國式過馬路的危害,不僅寫了征文在《銀夢七色筆》中發(fā)表,還通過微信的形式告誡周圍的人中國式過馬路要不得!

      4、參加“夢想直通車”圓夢活動

      我們班的周可圓在暑假期間參加了“夢想直通車”的圓夢活動,如愿去了寧波海洋公園,看到了許許多多的海洋生物。還到姜山參加了20天的寄宿制體驗生活,不僅接受了《弟子規(guī)》的熏陶,還學到了許多做人的道理!

      豐富多彩的暑假生活就這樣結束了,502中隊即將煥然一新,迎接新的挑戰(zhàn)!

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