六一活動總結(jié)
更新時間：2023-07-09 07:39:24 活動總結(jié) 我要投稿
（必備）六一活動總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料，它可以幫助我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚(yáng)成績，讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢？以下是小編為大家整理的六一活動總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。
六一活動總結(jié)1
為慶�！傲弧眹H兒童節(jié)，讓社區(qū)內(nèi)廣大少年兒童度過一個愉快、有意義的節(jié)日，展示新時代兒童風(fēng)采，也讓更多的社區(qū)居民在構(gòu)建和諧家庭中能關(guān)注兒童成長。紅河社區(qū)結(jié)合實(shí)際開展了豐富多彩的慶�；顒樱F(xiàn)總結(jié)如下：
一、5月31日上午9時,紅河社區(qū)聯(lián)合共建單位環(huán)保局、97小等在97小的'操場內(nèi)開展了“紅領(lǐng)巾相約中國夢慶“六一”文藝展演暨親子游園活動。在整個演出中，內(nèi)容富有創(chuàng)新、節(jié)目精彩紛呈，有展現(xiàn)學(xué)生精神風(fēng)貌的舞蹈、詩朗誦，有突出學(xué)生才藝的器樂表演最后溫馨的大合唱演《感恩的心》將此次演出劃上了圓滿的句號�！氨缺日l的眼力好”、“跳圈”、“投籃”、“吹兵乓球”等游園活動將歡樂推向了高潮。
二、開展了“伸伸手彎彎腰，我和文明同步走”的小小志愿者活動，通過在巷道內(nèi)撿拾垃圾，打掃衛(wèi)生等活動，使小朋友們在積極的參與中體驗(yàn)勞動、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福難忘的“六一”兒童節(jié)。
三、社區(qū)對轄區(qū)內(nèi)的貧困、特困戶家庭的2名小朋友進(jìn)行了慰問，給她們送去了書包，水彩筆等學(xué)習(xí)用品，向他們表示節(jié)日的祝賀，鼓勵他們樹習(xí)立信心、好好學(xué)、茁壯成長。
六一活動總結(jié)2
按照預(yù)先制定的方案內(nèi)容，經(jīng)過精心準(zhǔn)備后，我校大隊(duì)部組織的“我的六一我做主”慶祝活動，于6月1日12：30如期舉行。
活動當(dāng)天，四年級至初二的全體隊(duì)員匯聚在校階梯教室，以齊唱隊(duì)歌為前奏，開始了我們的表彰活動。因?yàn)楣?jié)日的'緣故，歌聲激昂而嘹亮，興奮之情寫滿臉上。接著，在大隊(duì)委員們的帶領(lǐng)下，全體隊(duì)員重溫了入隊(duì)誓言。大隊(duì)輔導(dǎo)員嚴(yán)老師則代表學(xué)校向大家送出了節(jié)日的祝福，并提出了希望：要求隊(duì)員們牢記誓詞，勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展，茁壯成長為國家有用之才。緊接著是大家所注目的頒獎環(huán)節(jié)，包括校園藝術(shù)節(jié)征文、演講等各類獲獎?wù)�，校�?yōu)秀旗手，區(qū)級、校級優(yōu)秀稱號獲得者等獎項(xiàng)。在座的同學(xué)們看著頻頻上臺，滿載而歸的隊(duì)友，羨慕之情無以言表。
簡短的表彰儀式之后，隊(duì)員們盼望已久的重頭戲——?dú)g慶活動正式開始。因?yàn)橹黝}是“我的六一我做主”，所以整個活動的策劃、主持、發(fā)獎都由大隊(duì)委員們承擔(dān)。隊(duì)員們則是舞臺的主角，自導(dǎo)自演，送上了一出出精彩的魔術(shù)、小品、相聲、演唱、舞蹈等節(jié)目。出彩的表演讓觀眾席上的輔導(dǎo)員們喜笑顏開，而穿插其中的游戲項(xiàng)目更是將氣氛拉到了高潮，師生的互動參與更拉近了彼此的距離。
快樂的時光總是流逝很快，一晃就到了訓(xùn)練的時間，還有好幾個精心準(zhǔn)備的節(jié)目沒有上，但是明年十四屆市運(yùn)會的重?fù)?dān)又容不得隊(duì)員們有絲毫懈怠，帶著喜悅、帶著些許遺憾，結(jié)束兩個多小時的慶祝活動。
六一活動總結(jié)3
親子游戲不僅有益于親子之間的感情交流，增進(jìn)親子關(guān)系，促進(jìn)兒童的健康發(fā)展，而且對于兒童的實(shí)物游戲和伙伴游戲也具有重要的促進(jìn)和影響作用。兒童在親子游戲中獲得的對待物體的態(tài)度方式方法以及人際交往的態(tài)度會遷移到兒童的實(shí)物游戲和伙伴游戲中去。反過來，兒童在實(shí)物游戲和伙伴游戲中獲得的經(jīng)驗(yàn)又會進(jìn)一步豐富親子游戲的內(nèi)容。讓家長走近幼兒園，使他們了解幼兒園的教育理念可以幫助家長了解孩子的情況。此次六一親子活動由孩子家長和教師共同參與，讓活動充滿了濃濃的愛和親情，在孩子與孩子之間家長與家長之間孩子與老師之間老師與家長之間構(gòu)筑了一個個互動的平臺，搭建了一座座情感的橋梁，孩子們在此次活動中更是感受到了不同的教育。讓孩子們的童年更健康更歡樂!
xxx幼兒園在路上的教育不僅僅是讓孩子們開眼界，更是讓孩子們感知身體的反應(yīng)，比如：饑餓困乏心理上的情緒，煩躁無奈等等這些問題來了以后，該怎么去克服并且如何來調(diào)整，健康課上所感覺不到的`東西在這次活動中全部都能體驗(yàn)到。在活動中，讓孩子們知道了路途中的安全知識，在生活中自己應(yīng)該怎么樣更好的照顧自己，在團(tuán)隊(duì)中互相幫助。六一活動能如期順利的進(jìn)行開展，但也有不足之處，從幼兒園的管理方面來說，不足的表現(xiàn)有個別班級活動打算工作不夠完善，流程不明確，沒有實(shí)施較為及時有效的指導(dǎo)，檢查和催促的管理。還有的班級后勤工作沒有做細(xì)，影響了活動的正常進(jìn)行。大家各抒己見，及時反饋本次活動的情況，對于呈現(xiàn)的問題做了具體記錄及改進(jìn)方案措施，以便在今后的活動中，各方面的組織能力及專業(yè)能力，有進(jìn)一步的提升。
六一活動總結(jié)4
為讓孩子們度過一個愉快而有意義的“六一”國際兒童節(jié)，縣婦兒工委認(rèn)真研究、精心部署，各單位高度重視、積極行動，開展了寓教于樂、豐富多彩的慶“六一”活動。
一、全面部署，認(rèn)真組織“六一”慰問活動
“六一”活動得到了縣委、政府領(lǐng)導(dǎo)的重視和各單位的支持�？h委辦、政府辦聯(lián)發(fā)《關(guān)于在國際“六一”兒童節(jié)期間開展慰問活動的通知》，全面部署“六一”工作�！锻ㄖ芬悦鱾麟妶�(bào)形式發(fā)往各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、各單位，要求各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）各部門要加強(qiáng)對兒童工作的領(lǐng)導(dǎo)，積極構(gòu)建有利于兒童健康成長的社會環(huán)境，要特別關(guān)注農(nóng)村留守兒童、流動兒童、孤殘兒童、特困及單親家庭等特殊兒童群體，各單位認(rèn)真部署本單位“六一”慶�；顒印�
二、關(guān)注少年兒童成長，為兒童辦實(shí)事、辦好事再掀高潮
“六一”期間，縣級領(lǐng)導(dǎo)紛紛深入聯(lián)系點(diǎn)看望慰問少年兒童，向小朋友們送去了節(jié)日的美好祝福和慰問金，同時勉勵同學(xué)們要倍加珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件和幸福生活，從小事做起，從現(xiàn)在做起，樹立遠(yuǎn)大理想，歷煉強(qiáng)健體魄，磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志，養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明的習(xí)慣，真正成為祖國的建設(shè)者和接班人。并希望社會各界關(guān)愛留守兒童，讓他們感受到社會主義大家庭的溫暖，同在藍(lán)天下早日成才，健康成長。同時各單位、各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）繼續(xù)紛紛開展與農(nóng)村貧困地區(qū)兒童掛鉤慰問活動，把黨和政府的關(guān)懷送到孩子們身邊。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，縣委辦、縣政法委、縣檢察院、縣供銷社、縣信訪局、縣煤炭局、縣發(fā)改局、縣住建局、縣科協(xié)、鋅電股份有限公司、縣水務(wù)局、縣工商局、縣林業(yè)局、縣農(nóng)行、團(tuán)縣委、縣法院、縣氣象局、縣鋅電股份有限公司、縣交通運(yùn)輸局、縣旅游局、縣國稅局、縣文聯(lián)等單位和全縣12個鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）分別到貧困地區(qū)慰問少年兒童，共送去價(jià)值50余萬元的'慰問物資。鋅電有限公司領(lǐng)導(dǎo)深入“四群”教育聯(lián)系點(diǎn)大水井鄉(xiāng)革來完小為他們送去一臺價(jià)值4500元的復(fù)印機(jī)，并祝愿孩子們節(jié)日快樂�？h住建局組成三個慰問組分別深入到“四群”教育聯(lián)系點(diǎn)阿阿耶完小、以土塊完小以及單位職工子女，采取集中慰問和個別慰問的方式，為小朋友們送去4。8萬元的文體用品和慰問金�？h財(cái)政局組成二個慰問組分別慰問老廠鄉(xiāng)吉白完小和虎山完小，為他們送去價(jià)值9000余元的文體用品，并對學(xué)校的教學(xué)環(huán)境進(jìn)行詳細(xì)考察，希望學(xué)校高度重視校舍安全和食品安全，排出一切安全隱患，確保師生的人身安全。縣法院“六一”期間投入45000余元慰問本單位職工子女和鐘山鄉(xiāng)雞場完小少年兒童。縣婦聯(lián)分別到九龍鎮(zhèn)以德完小和板橋鎮(zhèn)金雞完小慰問兒童及兒童工作者，為他們送去價(jià)值10000元的活動舞臺和文體用品，并鼓勵小朋友們刻苦學(xué)習(xí)，做一個有夢想的兒童，將來更好地回報(bào)社會。
六一活動總結(jié)5
我市婦聯(lián)認(rèn)真為深入貫徹落實(shí)黨的為人民服務(wù)精神，全面落實(shí)中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的重要部署，啟動中國兒童發(fā)展綱要和廣東省兒童發(fā)展規(guī)劃宣傳和實(shí)施，宣傳—20xx年家庭教育規(guī)劃，鞏固“家庭教育大講堂進(jìn)社區(qū)”民生實(shí)事成果，營造我市兒童健康成長的良好環(huán)境，組織慶“六一”系列活動，讓廣大兒童度過了一個快樂而有意義的節(jié)日�，F(xiàn)將活動開展情況匯報(bào)如下：
一、圍繞主題，開展未成年人思想道德教育活動
今年適逢黨的召開，我市以迎接黨的為契機(jī)，根據(jù)兒童特點(diǎn)，開展社會主義核心價(jià)值觀教育活動，多種形式深入開展兒童思想道德教育。市婦聯(lián)依托街道、社區(qū)、婦女兒童活動中心等主陣地，借助各社區(qū)（鄉(xiāng)村）所在的中小學(xué)及幼兒園家長學(xué)校、社區(qū)家長學(xué)校、婦女學(xué)校、婚育學(xué)校等各類學(xué)校，采取外聘講師與本地講師相結(jié)合的方法，充分發(fā)揮“婦女之家”的作用，開展家教公益大講堂進(jìn)社區(qū)（鄉(xiāng)村）活動。市婦聯(lián)今年計(jì)劃開展家教公益大講堂進(jìn)社區(qū)（鄉(xiāng)村）活動場至今為止已開展404場，受教育家長達(dá)16萬人次。其中進(jìn)社區(qū)（鄉(xiāng)村）60場，留守兒童專場36場。
二、整合資源，優(yōu)化兒童健康成長環(huán)境
利用“六一”兒童節(jié)為契機(jī)，利用海報(bào)、媒體、宣傳單大力宣傳兒童權(quán)益、未成年保護(hù)法、促進(jìn)兒童發(fā)展的相關(guān)法律法規(guī)。倡導(dǎo)“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識，為廣大少年兒童的健康成長提供堅(jiān)強(qiáng)的社會保障。今年繼續(xù)創(chuàng)建XX市兒童友好示范社區(qū)，將家庭教育及兒童關(guān)愛職能納入到社區(qū)服務(wù)功能中。在去年3個兒童友好示范社區(qū)的基礎(chǔ)上，在各縣（市、區(qū)）的“婦女之家”示范點(diǎn)建立第二批XX市兒童友好示范社區(qū)，進(jìn)一步擴(kuò)大家教知識傳播覆蓋面，為社區(qū)家庭、兒童提供專業(yè)化、個性化的服務(wù)�，F(xiàn)11個示范社區(qū)正廣泛開展各種有利兒童健康成長的各種文娛體育活動。一是利用社區(qū)廣播、黑板報(bào)等形式加大《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等保護(hù)兒童政策、法律、法規(guī)的宣傳力度，倡導(dǎo)“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識，為廣大少年兒童的健康成長提供堅(jiān)強(qiáng)的社會保障；二是利用社區(qū)家長學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念，幫助家長樹立正確的育人觀，從而達(dá)到家庭、學(xué)校、社會與家庭教育的有機(jī)結(jié)合，動員全社會的力量來關(guān)心孩子、愛護(hù)孩子，為少年兒童的健康成長提供一個良好的社會環(huán)境；三是把維護(hù)兒童權(quán)益作為“六一”工作的.重要內(nèi)容，遵守聯(lián)合國《國際兒童公約》，大力宣傳國家有關(guān)兒童保護(hù)的法律法規(guī)，倡導(dǎo)兒童優(yōu)先的理念，增強(qiáng)兒童保護(hù)意識，營造兒童友好環(huán)境，進(jìn)一步增強(qiáng)了活動的凝聚力、吸引力和影響力，使廣大家長和兒童在參與活動的過程中受到教育，得到提高，擴(kuò)大了家教知識的傳播覆蓋面。
三、突出重點(diǎn)，切實(shí)關(guān)愛困境兒童群體
（一）高度重視兒童健康成長，關(guān)注困境兒童，為兒童辦實(shí)事、辦好事。關(guān)注、關(guān)懷農(nóng)村留守流動兒童、孤殘兒童、流浪兒童、貧困兒童、自閉癥兒童、外來工兒童、單親特困家庭兒童等處于特殊困境中的兒童群體，及時了解他們的迫切需求，開展多種形式的慰問和救助工作，為他們解決實(shí)際困難和問題。節(jié)日期間，我會組織巾幗愛心幫扶志愿者服務(wù)隊(duì)和巾幗家庭教育志愿者服務(wù)隊(duì)開展系列探訪活動：1、市婦聯(lián)開展“六一”節(jié)慰問困境兒童活動，向各縣（市、區(qū)）下?lián)芪繂柪Ь硟和?jīng)費(fèi)8000元。2、5月31日，市婦聯(lián)主席唐和巾幗志愿者們到清城區(qū)石角鎮(zhèn)靈洲村委的外來工子女較多的學(xué)�！抡杏⑽膶W(xué)校，開展了“關(guān)愛兒童幸福同行”XX市婦聯(lián)慶“六一”慰問活動，進(jìn)行了“童樂園課外活動室”揭牌儀式，這是市婦聯(lián)針對兒童首次建立的“童樂園課外活動室”，里面有圖書、電子琴、籃球、羽毛球、象棋等活動用品，目的是為在校兒童提供一個課外活動場所，豐富孩子的們精神文化生活。3、6月1日，副市長陳建華在市婦聯(lián)主席唐陪同下，慰問了市兒童福利院的殘孤兒童，代表市政府送去慰問金及節(jié)日的祝福。4、6月1日，市婦聯(lián)主席唐和巾幗志愿者們到星星自閉癥兒童訓(xùn)練中心慰問自閉癥兒童。5、6月1日，市婦聯(lián)主席唐和巾幗志愿者們到清新縣太平鎮(zhèn)團(tuán)結(jié)村“婦女之家”慰問孤兒和留守兒童�；顒又�，志愿者為孩子們和家長夢上家庭教育知識課、心理輔導(dǎo)課，和孩子們玩陶泥、折紙、制作大型愛心卡、親子游戲等，并入戶探訪留守困境兒童、孤兒、單親特困母親、孤寡老人等家庭。6、6月1日，組織了“牽手孤困幸福成長” ——XX市百名孤兒貧困兒童游廣州活動。共有136名孤兒游覽了廣州大學(xué)城十所高校，參觀了廣東科學(xué)中心，讓孤困兒童拓寬視野、激勵了斗志。7、6月20日，市婦聯(lián)唐和凌云等幾家企業(yè)的愛心人士一起到清新縣第一中學(xué)，為不幸患上“海綿狀血管瘤”的盤智豪同學(xué)送上5萬元醫(yī)療善款。8、在六一前夕，由市婦聯(lián)帶隊(duì)與XX職業(yè)技術(shù)學(xué)院志愿者到英德市、清新縣、陽山縣開展了“普法送戲下鄉(xiāng)服務(wù)婦女兒童”活動，同時進(jìn)行了家庭教育知識宣傳活動。
�。ǘ┙㈤L效關(guān)愛服務(wù)機(jī)制，穩(wěn)步實(shí)施“愛心父母大聯(lián)盟”活動。我會廣泛動員機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、企業(yè)、社會組織等集體和各界熱心人士加入“愛心父母”行列，積極參與對困境兒童的關(guān)愛服務(wù)，形成全社會關(guān)心兒童健康成長的良好氛圍。據(jù)統(tǒng)計(jì)，截止到6月30日，全市各地幫扶困境兒童總數(shù)達(dá)1135人，愛心父母總數(shù)達(dá)2952人，幫扶款近70萬元，籌集幫扶物品折合約30萬元。目前，活動正在進(jìn)行中，希望得到更多社會熱心人士的關(guān)注。
四、利用契機(jī)，開展慶�！傲弧毕盗谢顒�
“六一”節(jié)期間，我市各級婦聯(lián)從兒童特點(diǎn)和需求出發(fā)，精心組織開展形式多樣、生動活潑、寓教于樂、健康向上的文娛活動。為使全市兒童過一個有意義的節(jié)日，我會組織開展了題為“關(guān)愛兒童幸福同行”慶祝系列活動。
�。ㄒ唬┡e辦大型慶�；顒�。5月29日，市婦聯(lián)舉行“關(guān)愛兒童幸福同行”xx年慶祝“六·一”兒童節(jié)活動暨“親子共讀幸福成長”啟動儀式，號召全市兒童家長與孩子一起在讀書中受益，營造親子閱讀氛圍，提高家庭教育知識。在六一前夕，市婦聯(lián)向市直單位及市區(qū)學(xué)校發(fā)出《為農(nóng)村貧困孩子捐書倡議書》，得到熱心單位和熱心人士的積極響應(yīng)，籌得書籍3萬多冊，已發(fā)放到農(nóng)村貧困兒童手中�；顒又�，向熱心為我市困境兒童慷慨解囊的市直機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位的“愛心父母”代表頒發(fā)愛心牌匾，感謝他們的愛心善舉。還特意邀請了年“好人”暨“感動十大人物”的孝老愛親典型李立新和助人為樂典型溫勇沖到活動現(xiàn)場與兒童們見面，講述他們愛親人、愛他人的感人事跡，引導(dǎo)兒童懂得關(guān)心他人、樂于奉獻(xiàn)�；顒舆�進(jìn)行了精彩的文藝表演，來自市直各小學(xué)、幼兒園的兒童代表以歡快的歌舞，慶祝“六一”兒童節(jié)的到來，展現(xiàn)兒童活潑、可愛、積極向上的精神風(fēng)貌，展現(xiàn)幸福的童年生活，感恩黨和國家的重視和關(guān)懷。
�。ǘ┍碚孟冗M(jìn)，樹立典型。六一期間，各級婦聯(lián)都開展了六一表彰活動。各地結(jié)合創(chuàng)建“五好文明家庭”、創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型家庭”、“美德在農(nóng)家”等活動，組織好家長、好母親、示范家長學(xué)校、優(yōu)秀兒童、優(yōu)秀家庭教育工作者等評選表彰活動，通過表彰先進(jìn)、樹立典型，使廣大家庭、學(xué)校學(xué)有榜樣，做有目標(biāo)，發(fā)揮了典型的示范引導(dǎo)作用，促進(jìn)先進(jìn)家庭教育理念和科學(xué)知識的廣泛傳播。
（三）舉辦豐富多彩的主題活動。有文藝演出、繪畫比賽、歌手比賽、詩歌誦讀及親子同樂等活動。如6月2號，市婦女兒童活動中心與愛爾貝早教中心聯(lián)合開展了“和諧家庭·快樂童年”親子游園活動，有親子游戲比賽、親子設(shè)計(jì)T恤DIY、親子自助餐等活動；5月19日，市婦女兒童活動中心與市婦幼保健院聯(lián)合舉辦了“童心杯”兒童繪畫比賽，共有市直18所幼兒園，200多名小朋友參加了比賽；5月20日，連山縣婦聯(lián)、太保鎮(zhèn)婦聯(lián)和沙坪村婦女之家巾幗志愿者聯(lián)合開展“關(guān)愛留守兒童520”活動。50多名留守兒童及家長觀看了《關(guān)愛留守兒童》影片，領(lǐng)取了愛心禮物和慰問金；5月26日，清城區(qū)婦聯(lián)、婦兒工委辦主辦，先鋒拓展訓(xùn)練基地協(xié)辦的“童心有愛幸福同行——‘困境兒童、留守兒童、流動兒童’體驗(yàn)拓展感受關(guān)愛”活動，在清城區(qū)紅旗寨先鋒拓展訓(xùn)練基地舉行；6月1日，英德婦聯(lián)在人民廣場舉辦了“六一”文藝匯演，來自全市10所幼兒園的小朋友表演了豐富的節(jié)目；文藝匯演結(jié)束，在龍山公園舉辦親子游園活動。豐富多彩的慶�；顒樱箖和冗^了一個歡樂而有意義的節(jié)日，使全市的兒童切身感受到節(jié)日的濃郁氣氛。讓全社會都來重視兒童的成長，增強(qiáng)關(guān)心愛護(hù)和教育兒童的意識。
五、xx年下半年工作
（一）繼續(xù)開展家教公益大講堂進(jìn)社區(qū)（鄉(xiāng)村）活動
充分發(fā)揮“婦女之家”的作用，開展各種形式家教活動，計(jì)劃開展600場，每間家長學(xué)校最少組織一場家教活動，在年暑假活動的基礎(chǔ)上繼續(xù)開展“攜手關(guān)愛留守兒童繽紛夏日快樂成長”活動。發(fā)揮第二批XX市兒童友好示范社區(qū)（兒童之家）輻射作用，進(jìn)一步擴(kuò)大家教知識傳播覆蓋面，為社區(qū)家庭、兒童提供專業(yè)化、個性化的服務(wù)，將家庭教育及兒童關(guān)愛職能納入到社區(qū)服務(wù)功能中。六一期間，各級婦聯(lián)邀請北京及省家庭教育專家教授上課。市婦聯(lián)計(jì)劃將于9—10月邀請哈爾濱師范大學(xué)哲學(xué)系趙桂芬教授到各縣（市、區(qū)）巡回講座84場。
（二）繼續(xù)開展“愛心父母大聯(lián)盟”活動
充分發(fā)揮志愿者的作用，深入基層，積極開展關(guān)愛兒童志愿服務(wù)行動。廣泛招募機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、企業(yè)、社會組織等集體和各界熱心人士加入“愛心父母”行列。多方面整合社會資源，動員倡導(dǎo)更多的社會力量參與困境兒童關(guān)愛服務(wù)活動，形成全社會關(guān)心兒童健康成長的良好氛圍。
（三）繼續(xù)開展巾幗志愿服務(wù)活動
發(fā)揮巾幗愛心幫扶志愿者服務(wù)隊(duì)和巾幗家庭教育志愿者服務(wù)的作用，擴(kuò)大家庭教育知識傳播覆蓋面，積極營造社會關(guān)愛兒童的良好風(fēng)尚。
六一活動總結(jié)6
今年的六一，我們xx小學(xué)為了幫助學(xué)生們在教學(xué)之中感受歡樂，在歡樂之中獲得成長，也是為了大家的學(xué)習(xí)著想，因此我們策劃了一些與六一相關(guān)的活動，其目的也是為了學(xué)生的成長，不想浪費(fèi)這一次絕好的教育機(jī)會。當(dāng)然，隨著活動的結(jié)束我們了解到這是成功的，從學(xué)生們那炯炯有神的雙眼中我們看到了對知識的渴求，以及對未來的向往，為了以后的六一也能取得這樣的成果，我們進(jìn)行了對這次活動的總結(jié)。
一、六一由來引發(fā)的思考
首先是一個比較俗的話題，那就是六一兒童節(jié)是怎么來的，其實(shí)也有相當(dāng)一部分學(xué)生不知道，因此我們從學(xué)生之中選出代表，讓他們上臺講講自己的理解，以“我覺得”為話題，探討他們內(nèi)心的六一是怎么誕生的，不得不說這種做法的效果是非常好的，學(xué)生們踴躍發(fā)言，既調(diào)動了他們參與的`熱情，又能讓他們在活動之中思考問題，這種做法是非常好的。
二、臨時團(tuán)隊(duì)表演的協(xié)作
六一活動中有一項(xiàng)比較好的是臨時團(tuán)隊(duì)表演，即將學(xué)生的隊(duì)伍打散，由不同的班級、不同的年級的學(xué)生組成三到四人的臨時團(tuán)隊(duì)，然后讓他們臨時經(jīng)過十秒的討論以后表演節(jié)目，盡管管理是比較混亂的，但是來自不同地方的他們能夠很快調(diào)整好自己的狀態(tài)，并設(shè)計(jì)了合理的節(jié)目表演。這樣的做法合理地利用了學(xué)生的創(chuàng)造性，畢竟大人們能夠想到的節(jié)目也就只有那么幾個，這種做法不但可以讓學(xué)生在活動中更加歡樂，而且還考驗(yàn)了他們的團(tuán)隊(duì)精神，一個團(tuán)隊(duì)精神的隊(duì)伍，是絕對無法在十秒內(nèi)想出一個好的節(jié)目的。
三、感恩演講活動的結(jié)尾
在最后階段，我們設(shè)計(jì)出了感恩演講活動，以最想對父母說的話引發(fā)學(xué)生對感恩的思考，六一不僅僅是孩子的節(jié)日，還是家長的節(jié)日，除了索取禮物以外，還應(yīng)該向父母表達(dá)謝意，我覺得這才是最有意義的活動。在活動進(jìn)行的時候，很明顯這些學(xué)生的表現(xiàn)都與以往大不相同，流露出的都是真情的感受，而不是寫作那般的深思熟慮，正所謂臨場表現(xiàn)才能夠看出一個人最真實(shí)的水平。
這次的活動雖然是由老師們策劃，但大致方向卻是學(xué)生們共同參與選擇的，在活動之前我們就設(shè)計(jì)了好幾個不同的活動，讓學(xué)生參與進(jìn)來，從中選取他們最為喜愛的活動，事實(shí)證明我們這種策劃方式是比較好的，契合學(xué)生的心意，而且活動的成功也證明了這次活動的正確性。
六一活動總結(jié)7
兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日，也是每個老師尋找童年的日子。在這個豐富多彩的日子里，為了讓孩子們有一個快樂的假期，我們西劉橋幼兒園的園長和老師們煞費(fèi)苦心地開展了一系列活動，以滿足父母，讓孩子快樂。這個活動包括：親子活動，文化節(jié)目，早操等等。
5月27日，我們第一次進(jìn)行親子活動。上午有中小學(xué)，下午有大班。使用的道具都是幼兒園自制的教具。比如：嬰兒車、擔(dān)架、滑板、籃筐等等。整個活動過程中，孩子和家長都能認(rèn)真遵守游戲規(guī)則，競爭意識非常激烈。最后，游戲在大家的笑聲中結(jié)束。這項(xiàng)活動進(jìn)一步增進(jìn)了父母和孩子之間的感情。也為老師和家長之間的溝通提供了橋梁。
5月29日，幼兒園組織了文化節(jié)目和早操表演。這一天，我們幼兒園掛滿了彩旗，熱鬧非凡，孩子們都在化妝。整個花園充滿了節(jié)日慶典。這座新建的建筑在美妙的歌聲中表現(xiàn)出非凡的精神。首先，教育辦公室的領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言祝孩子們節(jié)日快樂，并為孩子們準(zhǔn)備了禮物。節(jié)目在舞蹈《老師親，媽媽親》開演，我們班排練的舞蹈《兔子舞》把節(jié)目推向前進(jìn)。節(jié)目安排有序，文藝活動在大家的掌聲中結(jié)束。接下來是晨練秀。在老師的'指導(dǎo)下，孩子們排好隊(duì)，排好隊(duì)，改變隊(duì)形，做練習(xí)等。每個孩子都很認(rèn)真，家長能看到孩子的表現(xiàn)，很滿意。這值得我們大松一口氣。
節(jié)日那天，幼兒園充滿歡樂，一個半小時的活動在愉快的氣氛中結(jié)束。然而孩子們留下的笑聲依然在空氣中蕩漾，整個幼兒園似乎變得更加明亮，更加朝氣蓬勃。
通過慶�！傲弧毕盗谢顒�，讓孩子在積極參與中體驗(yàn)合作交流的快樂，獲得表達(dá)自己的機(jī)會，從而度過一個快樂難忘的兒童節(jié)。這一次，孩子們的“六一”活動將向家長和社會展示，進(jìn)一步塑造公園的良好形象。同時也讓家長在參觀和參加兒童節(jié)慶典時，進(jìn)一步了解當(dāng)前的學(xué)前教育理念，從而對學(xué)前教育有了新的認(rèn)識。
六一活動總結(jié)8
一年一度的“六一”兒童節(jié)來到了，寶鑫幼兒園到處是歡聲笑語，在老師和小朋友們的精心打算下，今年的“六一”慶�；顒庸卜秩糠郑河變豪L畫作品展覽文藝演出和“小天使”跳蚤市場活動。
幼兒繪畫作品在5月29日和6月1日共展出兩天，今年幼兒的繪畫作品班班有亮點(diǎn)，大班的幼兒作品線條流暢，構(gòu)圖合理，孩子們的作品不乏大師風(fēng)范，作品懸掛在幼兒園門口甬路旁，懸掛之處吸引著家長小朋友和社區(qū)群眾來駐足欣賞。
兒童節(jié)當(dāng)天先進(jìn)行了文藝演出活動，活動于7:40正式開始。園里的每個小朋友都參加了節(jié)目，形式有舞蹈童話劇打擊樂等，老師們也精心排練了節(jié)目來助興，整個聯(lián)歡活動分工明確，環(huán)節(jié)緊湊，操場的舞臺上節(jié)目紛呈，場下洋溢著歡樂的笑臉。
文藝演出結(jié)束后，我園進(jìn)行了“小天使”跳蚤市場開市活動，首次活動共有37個小朋友成為小攤主，小朋友們興奮極了。孩子們和家長提前給自己的攤位起了名字制作了海報(bào)，并選擇好了書籍小玩具等物品，明碼標(biāo)價(jià)，小朋友是顧客，在家長的陪同下掃瞄著琳瑯滿目的'物品，購買了一些自己喜愛的物品，小老板們想方設(shè)法吸引顧客，熱情接待顧客，整個活動歷時40分鐘左右。在交易的過程中，寶貝們既能鍛煉膽量和當(dāng)眾表達(dá)的能力，又在交易中學(xué)會了溝通，體會了創(chuàng)新價(jià)值的樂趣。
六一活動總結(jié)9
隨著時間的轉(zhuǎn)移，六一兒童節(jié)已經(jīng)告一段落。 “六月是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉(xiāng)。六月是我們孩子的節(jié)日，我們?yōu)樗龉馓聿��！睘榱俗尯⒆觽兌冗^一個愉快而有意義的“六一”兒童節(jié)，xx舉行了以“我們是太陽”為主題的六一活動，為孩子們搭建一個自我展示，張揚(yáng)個性，凸顯特長的舞臺，讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。
為了成功舉辦這次活動，學(xué)校全體老師們進(jìn)行了精心策劃，從收集材料、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、安排場地、制作道具、選擇節(jié)目到發(fā)放通知，每一項(xiàng)工作都做的有條不紊，教師們的合作精神也淋漓盡致的'展現(xiàn)出來�；顒又懈惺茴H多，和大家一起分享一二。
學(xué)生篇
我們這次的活動以”跳蚤市場”為主，孩子們個個興奮不已，老師還沒開始布置任務(wù)，孩子們就已經(jīng)為本組設(shè)計(jì)了各種海報(bào)，開始分工合作。雖然有的孩子有一點(diǎn)買賣經(jīng)驗(yàn)，但對于集體活動還是第一次，還是非常興奮，非常期待。
家長篇
家長們?yōu)榱私o孩子們過一個難忘又有意義的六一，早早的為孩子們準(zhǔn)備了各種物品，還不計(jì)成本的幫助孩子們進(jìn)貨，在活動中十分有序，遵守學(xué)校紀(jì)律，配合老師的工作。
老師篇
為了孩子們過個愉快的六一，早早準(zhǔn)備，給孩子們分組，一起出謀劃策，提前召開會議，妥善安排事情�；顒又�，聽到的都是家長對學(xué)校的贊不絕口，孩子們滿心喜悅的心情。
“六一”之前我們是辛苦的是忙碌的，“六一”過后我們是開心的幸福的�；顒幼屆恳晃缓⒆映浞终故玖怂麄兓顫姷膫�性，給了他們一個平等的機(jī)會去參與，去體驗(yàn)，去感受，使“六一”的節(jié)日活動真正成為孩子們展示自己的大舞臺。讓我們每一個孩子在這個大舞臺上盡情的發(fā)揮，讓每朵鮮花在校園里這塊廣闊的天地間盡情的綻放。
六一活動總結(jié)10
六一之前我們是忙碌的，六一過后我們是幸福的。是辛勞帶來的幸福，是成功帶來的幸福。我們在幸福中反思，總結(jié)。應(yīng)該說，幼兒園的六一是幼兒園的進(jìn)步。雖然我們幼兒園剛開園不久，是第一次舉辦六一兒童節(jié)的活動，但實(shí)踐證明天使寶寶是一支優(yōu)秀的隊(duì)伍，成功地舉辦了六一兒童節(jié)活動，并且取得了圓滿的成功。成功了，并不代表著我們驕傲了，也不代表著我們懈怠了，我們會在此基礎(chǔ)上不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為以后天使寶寶的發(fā)展累積更加豐富的財(cái)富。在此，我對本屆六一兒童節(jié)活動做出以下總結(jié)：
一、辦六一大型活動，要早打算，早定向。這一點(diǎn)我園在今年的`六一籌備活動上做的不是特殊好。今年我們五月份才決定出活動的形式，其實(shí)這時間是比較匆忙的，沒有更多的時間來排練和挑選節(jié)目。以后的六一活動，我們在四月初六一主題基本上定下來，方便老師環(huán)繞主題打算節(jié)目。這是從幼兒園一方來說。而在老師一方，也應(yīng)下手早。各個班，從四月的第一周就開始排練，天天大約練半個小時左右，一點(diǎn)也不影響正常上課，接近六一，節(jié)目輕輕松松練完了。我戲稱之“笨鳥先飛”。不僅在排練上起步早，在打算鞋子，道具上，各個班在五一左右就完成，那樣到六一之前，老師就不會感到擔(dān)心了。這里我建議老師們，無論以后我們遇到什么活動，都要盡早打算。
二、全員要對六一活動了然于胸。這一點(diǎn)我要先從老師說起。老師作為節(jié)目的排練者，無論對音樂，還是對動作，隊(duì)形，服裝，甚至將來要用那種發(fā)式，都要非常熟悉，這樣才干順利的指導(dǎo)幼兒。我覺得大多數(shù)老師都能做到這點(diǎn)，要不你看看大家練節(jié)目時成竹在胸的樣子!
三、節(jié)目形式要大膽創(chuàng)新。先說節(jié)目。改變道具，扯條幅，放飛氣球。這樣一下子把主題體現(xiàn)了出來。我感覺到，團(tuán)體操型的節(jié)目更適合幼兒練習(xí)。這樣的節(jié)目動作簡單，隊(duì)形變化豐富，氣勢磅礴，很簡單出效果。再一個就是道具設(shè)計(jì)上也要大膽，老師們不要怕麻煩，收個錢，只要合理，家長也理解;自己做，加加班，也能出來，找別的老師幫忙，大家也會出力。我們?yōu)榈氖枪?jié)目出色。
然后說組織上。搞活動就像一盤菜，節(jié)目就是材料，然后就看組織上怎么炒了，也就是策劃。
四、團(tuán)結(jié)合作，充分發(fā)揮群體力量。這里我主要說我們老師吧。(因?yàn)槲覀冸m然看到組織層配合得很好，但究竟沒見他們是怎樣在一起策劃的)。配道具時，大家互相出主意，避開班與班之間的重復(fù)。以一個人的能力再強(qiáng)，也敵不過群體的力量。這是我在這次六一活動中深深感觸到的。獨(dú)木難成林，這種群體力量的發(fā)揮，并不僅僅是在一次活動中，其實(shí)，在日常工作中，大家的團(tuán)結(jié)合作也是非常值得稱道的。
五、要把愛普及給每個孩子，讓孩子在六一中成長。我們?yōu)槭裁磁e辦了節(jié)目表演和親子活動兩種不同類型的節(jié)目呢?其實(shí)是為了讓每一個孩子得到鍛煉的機(jī)會。這次活動，可以說我們沒有落掉一個孩子，而且親子活動的開展，還拉近了親子間的親密關(guān)系，這給了家長多大的欣慰啊。有人說，一次六一活動往往會改變一個孩子，這個改變，源于自信。把愛普及到每一個孩子，讓孩子在六一中成長!六一活動場地的布置仍然是一個大家比較關(guān)注的問題，場地假如不夠大氣，那么整個活動的演出效果是不能完全展現(xiàn)出來的。我們幼兒園派出專人來負(fù)責(zé)場地的布置這是一個比較好的方面。雖然經(jīng)費(fèi)出了不少，，老師和領(lǐng)導(dǎo)也辛勞了，但是最后呈現(xiàn)的效果大家也有目共睹。六一是一個幼兒園綜合素養(yǎng)的展示，也是我們向家長介紹自己，宣傳自己的大好時機(jī)。整個活動展現(xiàn)了幼兒園的園風(fēng)園貌，老師的業(yè)務(wù)水平和精神面貌，幼兒園的辦院宗旨，教育理念。從開始籌劃到演出結(jié)束，都需要組織者和全體老師攜手合作，共同完成。而六一的精神，也應(yīng)該成為我們?nèi)粘９ぷ鞯闹笇?dǎo)。但愿我們能把這種創(chuàng)新，合作，和愛的精神變成一種習(xí)慣，滲透在工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
六一活動總結(jié)11
六一國際兒童節(jié)來臨之際，ＸＸ農(nóng)場團(tuán)委積極響應(yīng)分局團(tuán)委的號召，組織全場廣大少年兒童開展了一系列慶�；顒��；顒有问蕉鄻樱瑑�(nèi)容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日，又起到了教育作用，受到了廣大家長的一致表揚(yáng)。現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)匯報(bào)如下，請分局團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)：
一、宣教結(jié)合，加大未成年人維權(quán)力度六一國際兒童節(jié)來臨之際，農(nóng)場團(tuán)委充分發(fā)揮了維護(hù)少年兒童合法權(quán)益的職能作用。一方面利用電視、手抄報(bào)等形式加大《未成年人保護(hù)法》等保護(hù)兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度，倡導(dǎo)“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識，為廣大少年兒童的健康成長提供堅(jiān)強(qiáng)的社會保障，一方面面向家庭，利用家長學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念，幫助家長樹立正確的育人觀，從而達(dá)到學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合，動員全社會的力量來關(guān)心孩子、愛護(hù)孩子的.目的，極大的促進(jìn)了我場幼兒教育事業(yè)的發(fā)展，為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環(huán)境。為了讓孩子們親身體驗(yàn)、感受生活，從耳聞目染中學(xué)到課堂中無法汲取的知識，得到做人的教育和啟發(fā)，農(nóng)場團(tuán)委、教育科等部門，于5月29日組織了全場200余名少年兒童參觀了糧食處理中心和場史榮譽(yù)室，使他們通過對我場建立、發(fā)展過程的認(rèn)識，深刻意識到了今天幸福生活來之不易。同學(xué)們在參觀結(jié)束后寫下了感悟頗深的心得體會，表示愿肩負(fù)起父輩未完成的偉業(yè)，努力學(xué)習(xí)，把家鄉(xiāng)建設(shè)的更加輝煌！
二、愛心助學(xué)，幫助貧困兒童重返校園。“六一”兒童節(jié)前夕，農(nóng)場團(tuán)委本著為兒童辦好事、辦實(shí)事的原則，積極幫助家庭貧困的兒童結(jié)成“手拉手”助學(xué)對子，經(jīng)與駐場單位糧庫聯(lián)系，共結(jié)成助學(xué)對子15對，得到捐獻(xiàn)助學(xué)資金4500元，使15名品學(xué)兼優(yōu)的貧困兒原創(chuàng)站:文秘知音童重返校園。在5月30日學(xué)校組織的慶“六一”愛心助學(xué)大會上，15名貧困生每人領(lǐng)到了300元的助學(xué)金，他們表示：一定不辜負(fù)幫扶人的期望，今后回加倍努力學(xué)習(xí)，回報(bào)社會對他們的關(guān)愛。
三、主題鮮明，各項(xiàng)活動豐富多采為了迎接“六一”國際兒童節(jié)的到來，學(xué)校和幼兒園團(tuán)組織開展了系列主題活動：
1、5月21日，學(xué)校組織少年兒童開展了以增強(qiáng)環(huán)保意識為主題的費(fèi)舊電池回收活動，在全體師生的共同努力下，兩日內(nèi)便將一個費(fèi)舊油桶裝滿了同學(xué)們從家里、道路兩旁揀拾的費(fèi)舊電池，美化了場區(qū)環(huán)境，增強(qiáng)了環(huán)保意識。
2、5月27日，學(xué)校女工委組織少年兒童學(xué)習(xí)有關(guān)“流感”的預(yù)防措施和《傳染病防治法》，并組織各班在隊(duì)日活動中開展“遠(yuǎn)離‘流感’，從講究衛(wèi)生坐起”的主題演講活動，增強(qiáng)了廣大少年兒童的防病意識和自我保護(hù)意識。
3、5月30日，學(xué)校團(tuán)組織小學(xué)全體師生郊游，目的在于鼓勵同學(xué)們多參加戶外活動，注意鍛煉鍛煉身體，提高抗病能力；同時組織少兒參觀了水稻插秧過程，在增長了知識的同時，為他們上了一堂“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的教育課。
4、5月30日，幼兒園團(tuán)支部組織團(tuán)員教師為長托的孩子義務(wù)洗澡、理發(fā)、拆洗被褥。
六一活動總結(jié)12
5月31日，我們天妃幼兒園開展了第三屆“六一”閱讀藝術(shù)節(jié)，小班組參加了環(huán)保時裝秀表演，這次我們采取了自主報(bào)名的形式，最后有30位小朋友錄取參加。經(jīng)過了前期一個月的辛苦排練和準(zhǔn)備，30位小朋友終于濃妝粉末的登場了。
活動前，家長們?yōu)楹⒆觽儨?zhǔn)備了他們自己收集的掛歷紙、舊光盤、環(huán)保袋等各種廢舊材料，費(fèi)勁腦子的為孩子們設(shè)計(jì)出富有個性的款式新穎的服裝。有的家長還非常用心，事先在網(wǎng)上查了資料，想好了制作的款式，在家做好了了服裝的雛形還不放心拿來讓我們參考。有的家長還經(jīng)過了幾次的.修改，雖然最后的作品有些粗糙，但家長們的用心讓我們看到了。不管服裝也好孩子們的表演也好大家都重在參與這個過程，孩子們也體驗(yàn)到了上臺表演的快樂和滿足�？粗⒆觽冊谂_上一個個擺酷的動作和自信滿滿的微笑，家長們激動的個個舉起手機(jī)或相機(jī)搶著拍下了孩子們精彩的一刻，臺下的觀眾也時不時地為這群可愛的小模特們喝彩!
本次活動大家都抱著不是比賽而是體驗(yàn)了這個演出的過程的心態(tài)，孩子們在活動中鍛煉了自己的膽量也體會到了活動的樂趣更展示了自我。最后我們經(jīng)過大家的評選小班組“環(huán)保時裝秀”得了表演獎，得不得獎沒關(guān)系主要使我們享受了快樂!
六一活動總結(jié)13
慶“六一”活動已經(jīng)圓滿結(jié)束，活動形式多樣，內(nèi)容積極向上，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了家園共育的作用，受到了廣大家長的一致夸獎。我們收獲了成長，也收獲了孩子們的努力與歡笑。排練節(jié)目的每時每刻，我們班老師們和孩子們都是滿滿的幸福，當(dāng)然也充滿著艱辛和挫折。正是應(yīng)了那句老話：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。
一、收獲與提高
1.豐富的文藝節(jié)目。
根據(jù)六一方案，我們班里的老師確定了本班的節(jié)目名單。詩歌朗誦(三首)舞蹈([小雞出殼])歌表演([好孩子][我是一只小小手][袋鼠媽媽])童話劇[丑小鴨]。三位老師分工合作，有條不紊，各個擊破。節(jié)目出色紛呈，體現(xiàn)出小一班幼兒在本學(xué)期的成長，挖掘出孩子們非凡地表現(xiàn)力。
2.形式多樣的區(qū)域游戲。
在本次六一兒童節(jié)，幼兒園嘗試了以班為單位進(jìn)行大型地區(qū)域游戲，我們班承擔(dān)了音樂游戲[我的朋友在哪里]。我們利用午休時間一起設(shè)計(jì)并繪制了精美的海報(bào)，老師們這個過程中碰撞出藝術(shù)的火花，這是我們友誼的結(jié)晶�；顒訒r家長們同幼兒在快樂地音樂游戲中，增進(jìn)親子感情交流，并且通過交換不同的舞伴提高了幼兒們的交往能力與表現(xiàn)力，好多幼兒比家長還要主動，表現(xiàn)出小主人翁的.精神。
3.教室環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。
為了迎接六一的到來，我們精心地布置了教師的環(huán)境。將幼兒這一學(xué)期的作品進(jìn)行展示，并利用空暇時間，與孩子親手制作拉花懸掛在教室里。不僅讓家長了解到孩子在園豐富多彩的美術(shù)活動，同時烘托了節(jié)日的氣氛。
二、不足與遺憾
1.在排練節(jié)目中，我們只關(guān)注了孩子的表演，對于上場下場以及站隊(duì)的順序沒有進(jìn)行練習(xí)，導(dǎo)致在演出時，教師過多地干預(yù)孩子的隊(duì)形，節(jié)目與節(jié)目之間的銜接有些混亂。
2.在游園活動中，很多家長疑惑音樂游戲的場地，原因是游園卡地址的誤導(dǎo)(二樓西側(cè)寫成了二樓東側(cè))。音樂游戲海報(bào)張貼完好，但是很少有家長仔細(xì)閱讀，家長們不明白游戲規(guī)則就進(jìn)入活動室，場面有些混亂，同時也加重了教師的工作量。
3.假如排練能夠愉悅幼兒的身心，而不是一味地追求完美結(jié)果，讓幼兒在快樂中學(xué)習(xí)與成長，效果會更好些。
三、努力與方向
1.節(jié)目表現(xiàn)形式可以再大膽些，調(diào)動孩子們的自我創(chuàng)作愛好。
2.在排練過程中要周到地考慮，不能只想著一個節(jié)目的完整，孩子注重整場演出的銜接，充分考慮到每一個細(xì)節(jié)。
3.在排練節(jié)目之前，自己首先要做到心中有目標(biāo)，演出所需要的東西都要提早打算，無論對音樂，還是對動作，隊(duì)形，服裝，都要非常熟悉，這樣才干順利的指導(dǎo)幼兒。
六一活動總結(jié)14
六一之前我們是忙碌的，六一過后我們是幸福的。是辛苦帶來的幸福，是成功帶來的幸福。我們在幸福中反思，總結(jié)。應(yīng)該說，樹人的六一曾經(jīng)領(lǐng)軍隆堯幼教界。這里，我感受著xxxx年的六一，回顧歷年來的六一，做出了以下總結(jié)。
一，舉辦六一大型活動，要早準(zhǔn)備，早定向。
這一點(diǎn)我園在歷年的六一籌備工作上都做的很好。就說今年吧，早在三月底，園領(lǐng)導(dǎo)就把涿州的一張運(yùn)動會的光盤發(fā)到老師手中，讓老師參考研究，從而給老師帶來了一個新的思路。四月初六一主題基本上定下來，方便老師圍繞主題準(zhǔn)備節(jié)目。期間雖說主題變了一次，但可以說為時不算太晚。
這時裴老師從邢臺四幼錄制的一張光盤對老師的節(jié)目組織起到了很大的幫助。這是從幼兒園一方來說。而在老師一方，也應(yīng)下手早。比如我們班，我從四月的第一周就開始排練，每天只練半個小時，一點(diǎn)也不影響正常上課，接近六一，節(jié)目輕輕松松練完了。我戲稱之“笨鳥先飛”。不僅在排練上起步早，在準(zhǔn)備鞋子，道具上，我們班也在五一左右就完成了，所以到六一之前，我一點(diǎn)都不感到緊張。這里我建議老師們，無論以后我們遇到什么活動，都要盡早準(zhǔn)備。
二，全員要對六一活動了然于胸。這一點(diǎn)我要先從老師說起。老師作為節(jié)目的排練者，無論對音樂，還是對動作，隊(duì)形，服裝，甚至將來要用那種發(fā)式，都要非常熟悉，這樣才能順利的指導(dǎo)幼兒。為了做到這一點(diǎn)，我?guī)缀跏敲總�中午都要對著電視數(shù)節(jié)拍，甚者還要跟著音樂節(jié)拍做動作，以至于最后整個節(jié)目是由幾個八拍下來的，有幾
個明顯的音樂點(diǎn)，我張嘴就能說上來。
我覺得大多數(shù)老師都能做到這點(diǎn)，要不你看看大家練節(jié)目時成竹在胸的樣子!我記得去年六一排練時，李老師給我們要過一個節(jié)目詳細(xì)方案，要求把每段音樂的動作和隊(duì)形寫出來，對于我這樣沒有藝術(shù)細(xì)胞的老師，我覺得很好。所以雖然今年沒要求這樣做，我照樣早早把方案做了出來，排練時就照著方案做。對于領(lǐng)導(dǎo)方面，雖說裴老師，劉老師，小魏等直接接觸節(jié)目較晚，但他們對整個活動把握的'速度之快，真令人感到佩服。他們對每個節(jié)目的進(jìn)度，音樂，服裝都盯得非常緊;組織老師分時段排練，籌劃上下場路線，給老師們排練指出了一個明確的方向。對老師的道具購買，音樂下載都給予了很大的幫助。在這里我代表老師們深深的感謝他們。
三，節(jié)目形式要大膽創(chuàng)新。
先說節(jié)目。我們班的節(jié)目是我照搬xxxx年我園六一晚會的一個節(jié)目。如何才能讓他區(qū)別于當(dāng)年的節(jié)目呢?如何才能體現(xiàn)愛的主題呢?我想，主題不僅可以在聽覺上體現(xiàn)，更應(yīng)該從視覺上體現(xiàn)，是想懂音樂的家長有幾個?改變道具，扯條幅，放飛氣球。這樣一下子把主題體現(xiàn)了出來。通過這幾年的六一的節(jié)目排練，我感覺到，團(tuán)體操型的節(jié)目更適合幼兒練習(xí)。這樣的節(jié)目動作簡單，隊(duì)形變化豐富，氣勢磅礴，很容易出效果。
北京航天幼兒園有一套光盤，上面的節(jié)目很值得我們學(xué)習(xí)。象歷年來我園的經(jīng)典節(jié)目國梅的《藍(lán)色的精靈》，宋老師的《椅子操》，甚至包括我的《大中國》，都是團(tuán)體操型的。再一個就是道具設(shè)計(jì)上也要大膽，比如今年晚會上范慧芳班的環(huán)保道具，就很出彩，當(dāng)年我們還用娃哈哈瓶做過拉力器，也是如此。老師們不要怕麻煩，收個錢，只要合理，家長也理解;自己做，加加班，也能出來，找別的老師幫忙，大家也會出力。我們?yōu)榈氖枪?jié)目精彩。
然后說組織上。我和玉輝說了一個笑話，說晚會就像一盤菜，節(jié)目就是材料，然后就看組織上怎么炒了，也就是策劃。組織者果然身手不凡，一面面愛心旗幟別出心裁，將整個愛的氣氛烘托了出來，口號，獻(xiàn)花，升旗，家長志愿者，“讓愛住我家”的主題貫穿于整個活動之中。在接待家長時，我就聽家長說，開始說在后院表演，感到很失望，來了以后才感到很上檔次。尤其是第二場節(jié)目，沒了領(lǐng)導(dǎo)，但環(huán)節(jié)一個也沒少，氣氛一點(diǎn)也沒減，給人的感覺是，組織者確實(shí)費(fèi)了心，站位也很高，炒的這盤菜色香味俱佳。
四，團(tuán)結(jié)合作，充分發(fā)揮群體力量。
這里我主要說我們老師吧。(因?yàn)槲覀冸m然看到組織層配合得很好，但畢竟沒見他們是怎樣在一起策劃的)。我們大班組從準(zhǔn)備音樂，查詢節(jié)目，就多次召集帶班長碰頭，商議。郝偉紅，旭娟都為大家的節(jié)目出了很多點(diǎn)子。配道具時，大家互相出主意，避免班與班之間的重復(fù)。
班牌的設(shè)計(jì)主題統(tǒng)一，細(xì)節(jié)個性;就連解說詞，口號，我們也是幾個人往一塊一坐，你一句我一句湊起來。以一個人的能力再強(qiáng)，也敵不過群體的力量。這是我在這次六一活動中深深感觸到的。其實(shí)，不僅是我們組團(tuán)結(jié)合作，大家看到了小班組的班牌了嗎，帶翅膀的心，多有創(chuàng)意啊，那肯定就是小班組老師共同的智慧。我還記得有一次星期五例會后，早教組的老師遲遲不肯離開，熱烈的討論什么隊(duì)形變換啦，造型啦……獨(dú)木難成林，這種群體力量的發(fā)揮，并不僅僅是在一次活動中，其實(shí)，在日常工作中，大家的團(tuán)結(jié)合作也是非常值得稱道的。
五，要把愛普及給每個孩子，讓孩子在六一中成長。
我們?yōu)槭裁磁e辦了兩場節(jié)目?園長說得好，是為了讓每一個孩子得到鍛煉的機(jī)會。這次晚會，可以說我們沒有落掉一個孩子。這給了家長多大的欣慰啊。有一個細(xì)節(jié)不知大家注意到?jīng)]有，侯老師說，第二場表演時，凡是家長被選為代表的，孩子就不出來鮮花。目的是什么?也就是要把老師的關(guān)注給予更多的孩子。我們班出現(xiàn)了同樣的問題。在選舉牌手和獻(xiàn)花天使時，老師還沒定下來是誰。
孩子們的目光就投向了漂亮的李伊瑞，典雅的劉若曦，乖巧的王一凡。我給孩子們說如果哪個孩子自己愿意，可以舉手，個別長得不太帥的小男孩連連擺手，認(rèn)為自己不可能。我想了想，六一的目的是什么，怎樣才能讓不可能變成可能呢?每個孩子都是可愛的，我們老師的目光為什么只聚在了漂亮孩子身上?而我們在潛移默化中也影響了孩子!
李伊瑞，王一凡已經(jīng)是國旗手了，劉若曦是舞蹈的領(lǐng)隊(duì)，我是不是避開這幾個孩子，去讓更多的孩子凸顯出來?于是我在選舉牌手，獻(xiàn)花天使，甚至是志愿家長時，都頗費(fèi)思考，爭取讓每個孩子都為自己驕傲!有人說，一次六一活動往往會改變一個孩子，這個改變，源于自信。把愛普及到每一個孩子，讓孩子在六一中成長!
六一是一個幼兒園綜合素質(zhì)的展示，也是我們向家長介紹自己，宣傳自己的大好時機(jī)。整個活動展現(xiàn)了幼兒園的園風(fēng)園貌，老師的業(yè)務(wù)水平和精神面貌，幼兒園的辦院宗旨，教育理念。從開始籌劃到演出結(jié)束，都需要組織者和全體老師攜手合作，共同完成。而六一的精神，也應(yīng)該成為我們?nèi)粘９ぷ鞯闹笇?dǎo)。但愿我們能把這種創(chuàng)新，合作，和愛的精神變成一種習(xí)慣，滲透在工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
六一活動已然結(jié)束，六一的感動依然在我們行中蕩漾。讓我們把年齡定格在2---6歲，和孩子們一起回憶排練，演出的酸甜苦辣，一起品味演出成功的幸福。讓我們帶著希望，憧憬20xx年的六一，會隨著我們樹人幼兒園的發(fā)展，更上一個臺階!
六一活動總結(jié)15
迎著6月明麗的陽光，我園全體師生懷著愉快的心情，迎來了又一個“六一”國際兒童節(jié)。
六月一日上午，幼兒園里人頭涌涌，歡聲笑語不斷，孩子和他們的爸爸媽媽在這里度過了快樂的節(jié)日時光�，F(xiàn)將我班六一活動總結(jié)如下：
一、親子表演其樂融融
在表演親子呼拉圈過程中孩子與家長之間充滿了愉快的.情緒。歡聲笑語此起彼伏，充滿了整個班級。
二、親子做操展示風(fēng)采
今年的六一活動都是環(huán)繞著“親子互動”為主題編排的，家長和孩子們在室外做徒手操時沒有一個家長因?yàn)楹π叨房s，無論老少個個都是充滿了激情，口號響亮，整個活動在愉快的氣氛下結(jié)束了。
活動后每個孩子都得到了獎品，活動雖然結(jié)束了但孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，整個幼兒園似乎也變得更加明麗和朝氣蓬勃了。
不足：在聯(lián)系家長志愿者幫助錄像時，琬琪的爸爸因?yàn)槭琴I的新攝像機(jī)，而不太會使用所以把錄像錄成一段一段的，可是在結(jié)束后家長立即聯(lián)系了專業(yè)的人員將這些視頻剪接到一起還刻錄成光盤。