ppt培訓(xùn)心得體會(huì)
更新時(shí)間:2022-12-30 20:54:45 培訓(xùn)心得體會(huì) 我要投稿
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ppt培訓(xùn)心得體會(huì)
當(dāng)我們心中積累了不少感想和見解時(shí),寫心得體會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,這樣就可以通過不斷總結(jié),豐富我們的思想。你想好怎么寫心得體會(huì)了嗎?下面是小編整理的ppt培訓(xùn)心得體會(huì),歡迎閱讀與收藏。
ppt培訓(xùn)心得體會(huì)1
這次課件制作培訓(xùn)就像一場及時(shí)雨,滋潤了我這顆求知的心。雖說只有短短5天,但在各位教師精心的教學(xué)設(shè)計(jì)和耐心的講解、指導(dǎo)之下,收益匪淺,感受頗深。我畢業(yè)一晃已經(jīng)十多年了,如今信息技術(shù)發(fā)展日新月異,我感覺自己的專業(yè)知識(shí)真的需要好好地充充電,有這樣的培訓(xùn)機(jī)會(huì),對我來說太及時(shí)了。因此我在這次培訓(xùn)中十分投入,切實(shí)學(xué)到了不少知識(shí)和技術(shù)。
在這次培訓(xùn)中,老師們精彩的.講解,熟練的操作,淵博的知識(shí),給了我很大的觸動(dòng)。唐主任給我們分享了他在湖南教育新干線里的資源,讓我懂得了如何在ppt里插入動(dòng)畫;何苑老師講的多媒體素材的加工與處理讓我了解了很多有用的軟件,如:圖像處理軟件isee、聲音截取軟件gladwave以及格式工廠,解決了我心中一直以來的困惑――怎樣將聲音插入課件;蔣老師對ppt的基本制作原理作了深入淺出的講解,特別是自定義動(dòng)畫,讓我學(xué)會(huì)了更多多媒體課件的制作方法……總之授課教師十分敬業(yè),培訓(xùn)時(shí)間安排的十分緊湊,我們學(xué)員也聽得十分認(rèn)真,對于教師的演示操作,學(xué)員能十分自覺地加以練習(xí)鞏固。
另外這次培訓(xùn)還特別應(yīng)該感謝班主任王老師對我們的關(guān)心和幫助,我們每個(gè)學(xué)員都十分感激王老師的辛勤工作,再次表示衷心的感謝!
通過這次培訓(xùn),我對多媒體課件制作有了初步了解,返校后,我將更加積極地提高自己的業(yè)務(wù)水平,并逐步提高自己的計(jì)算機(jī)知識(shí)水平,多學(xué)習(xí)課件制作方面的知識(shí),使自己盡快適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)的需要,盡快成為一名具備高水平、高素質(zhì)的新型教師。
ppt培訓(xùn)心得體會(huì)2
通過這次的培訓(xùn),主要學(xué)習(xí)了基于智能反饋的測驗(yàn)與練習(xí),創(chuàng)造真實(shí)學(xué)習(xí)情境,創(chuàng)新解決問題的方法,應(yīng)用或創(chuàng)建數(shù)據(jù)分析模型,應(yīng)用或創(chuàng)建數(shù)據(jù)分析模型,智慧教育環(huán)境下教學(xué)模式創(chuàng)新這幾個(gè)模塊,其中最深刻的是利用101教育ppt的學(xué)習(xí)和手機(jī)拍攝的技巧后期藝術(shù)等等。
通過對101教育PPT的學(xué)習(xí),我對怎樣讓課堂既有趣又有用,有了新的看法和認(rèn)識(shí)。雖然我所教授的學(xué)科是體育與健康,注重的是學(xué)科的科學(xué)性和實(shí)踐,平時(shí)用實(shí)踐活動(dòng)和趣味游戲這樣的方法教導(dǎo)學(xué)生,但是101教育PPT的很多內(nèi)容還是讓人覺得頗有新意,耳目一新。通過學(xué)習(xí),我的心得如下:
1、通過建立3D情景引入課題常規(guī)的課堂引入往往采用視頻、圖片、設(shè)置情景等方式,但是這樣的方式方法都過于平面,與學(xué)生互動(dòng)或者讓學(xué)生參與不夠。通過3D的方式引入課題,能夠給學(xué)生全方位的感受,更好地幫助學(xué)生把握課堂情境,從而使引入更生動(dòng)。
2、通過學(xué)科工具鞏固重要知識(shí)以往的.課堂中對于重難點(diǎn)的講解一直是讓老師很頭疼的問題,怎樣把重難點(diǎn)講的學(xué)生愛聽,又能夠把重難點(diǎn)真正落實(shí)下去,一直是讓許多老師很頭疼的問題。但是通過使用101教育PPT內(nèi)置的學(xué)科工具就能夠很好地解決這個(gè)問題。
3、通過習(xí)題試卷復(fù)習(xí)重要內(nèi)容101教育PPT內(nèi)置有大量的習(xí)題,教師可以通過直接搜索題目獲得這些題目,并把它們植入到課件當(dāng)中去,既省時(shí)又省力。對于每一節(jié)課的內(nèi)容結(jié)束之后進(jìn)行復(fù)習(xí)回顧是非常有效的一種措施,能夠大大幫助教師提高教學(xué)效率。因而,通過這樣的一次學(xué)習(xí),可以說是給傳統(tǒng)教學(xué)注入了新的生命和活力,多種互動(dòng)方法的實(shí)施必定會(huì)讓課堂更加具有趣味性,極大提高教師授課的效率,對于教師和學(xué)生都是大大的福音。
我好喜愛上這樣的培訓(xùn)課程。不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)。與時(shí)俱進(jìn)。豐富自己的精神世界。培養(yǎng)豐富的興趣愛好。體育與信息化相融合。
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PPT是在我們生活中比較常見的一種辦公工具,尤其是在上課時(shí),很多時(shí)候都需要用到它。雖然我們對它很熟悉,但是從未深入得去探究它。之前我只知道用它可以制作課件,是課堂教學(xué)的一種輔助工具,以為只要會(huì)一些簡單地制作就可以。可是進(jìn)行培訓(xùn)后,我發(fā)現(xiàn)其中有很多奧秘。以前我不懂為什么有些課件中總能出現(xiàn)各種各樣的動(dòng)畫,現(xiàn)在知道了自己可以去自定義每一個(gè)環(huán)節(jié)的動(dòng)畫;以前我不懂為什么有些課件里的'圖片可以變大變小,收放自如,現(xiàn)在我知道了可以利用演示稿達(dá)到這樣的效果;以前我不懂為什么有些課件里的題目可以出現(xiàn)答案,而且這些答案都是可以控制的,現(xiàn)在我知道了可以利用觸發(fā)器來顯示相對應(yīng)的答案,解決了單純依次出現(xiàn)答案的困擾;以前我不懂為什么有些課件里可以播放美妙的音樂,而且能夠?qū)ζ溥M(jìn)行控制,現(xiàn)在我知道了可以添加播放、暫停、停止這些按鈕來控制音樂。這些都是那么得奇妙。
通過這次培訓(xùn),我不僅對PPT有深入得了解,同時(shí)也學(xué)到了其他有用的知識(shí)。比如說:如何應(yīng)用錄音機(jī)來剪輯聲音,如何應(yīng)用IfilmEdit軟件來剪輯視頻。
這次培訓(xùn)讓我對PPT產(chǎn)生了極大興趣,我知道,這里的知識(shí)只是其中一部分,還有很多功能是我們沒有發(fā)現(xiàn)的,那么在今后的工作生活中,我會(huì)繼續(xù)深入挖掘PPT里的秘密。
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ppt是什么我還沒弄明白就踏上了培訓(xùn)之旅,等上課了才知道原來就是演講講師的認(rèn)證,而且所有的課程都是在做演講的演練,是挑戰(zhàn)心理極限的訓(xùn)練,現(xiàn)在課程結(jié)束了正在回程的車上,回想這三天三夜的培訓(xùn)經(jīng)歷就是一句話“痛苦并快樂著”。
記得從第一節(jié)課開始一上課老師就讓我們做自我介紹和說說自己的曾經(jīng)以及對這次培訓(xùn)的期許,很不幸的我的座位是在第一個(gè),第二節(jié)課是抽題即興演講一分鐘,題目都是稀奇古怪的有的`還是英文名,惹出了很多笑話,有的把人名理解成了地名有的把想表達(dá)的意思完全說反了南轅北轍,有的完全不明白題目的意思只能站在那面對著鏡頭微笑一分鐘,總之是什么樣的狀況都有,還好我的題目是“氣泡學(xué)說“不算太難。晚上做錄像回放時(shí)大家都笑作了一團(tuán)。
第二天做的是三分鐘演講題目自擬有一晚的準(zhǔn)備時(shí)間,這晚大家都熬到了很晚才睡第二天演講時(shí)很明顯比第一天進(jìn)步了很多,但還是有很多問題,因?yàn)榫o張導(dǎo)致了很多人忘詞也有把意思說反了的,或者時(shí)間沒把控好的還是要面對著鏡頭微笑滿三分鐘才能下臺(tái)。
第三天布置的作業(yè)是五分鐘演講題目又是抽取的,準(zhǔn)備時(shí)間是一個(gè)晚上,我們晚上上課基本都是九點(diǎn)半后結(jié)束的,所以大家又是一晚沒睡好,有的伙伴都準(zhǔn)備到了凌晨四五點(diǎn),我是困得不行平時(shí)都是早睡的習(xí)慣十一點(diǎn)我就熬不住了,還好我的題目也比較好說,是“攻心為上“第三天的演講大家又都有了很明顯的進(jìn)步。三次演講下來就象是在與自己的內(nèi)心做搏斗這是在挖掘自己的潛能,我從來沒想過自己競能站在那么多人面前演講但是這次的培訓(xùn)讓我發(fā)現(xiàn)了自己的潛能,雖然當(dāng)時(shí)的感覺就象是上斷頭臺(tái)似的緊張,但還是站上去了,因?yàn)楦揪蜎]有退縮的可能,已經(jīng)容不得你多想別的只能是想讓自己表現(xiàn)得更好些。
我很慶幸自己有機(jī)會(huì)參加這次的培訓(xùn)班,這樣的體驗(yàn)真是很好很痛苦害怕但事后卻很開心感覺自己在進(jìn)步,今天下午拿到了結(jié)業(yè)證書心情真是好極了。
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感謝梁老師昨晚的講解,關(guān)于教學(xué)ppt的設(shè)計(jì),講解特別精彩!圖文并茂,通俗易懂。講解時(shí)利用案例進(jìn)行分析,理論與實(shí)踐相結(jié)合,很實(shí)用。利用觸發(fā)器,日常教學(xué)中很實(shí)用的功能。梁老師講得仔細(xì)認(rèn)真,利用不同的方案比較不同的效果。讓我獲益匪淺。
現(xiàn)在是信息化的時(shí)代,互聯(lián)網(wǎng)、電腦、平板、白板、云平臺(tái)等信息化教學(xué)系統(tǒng)的出現(xiàn)充斥著整個(gè)教育界。還有一些簡單的動(dòng)畫設(shè)計(jì)、微視頻和微課的制作也可以通過PPT來實(shí)現(xiàn)。在各種現(xiàn)代化教學(xué)的教學(xué)模式下,很多時(shí)候,我們老師如果不具備一定的課件制作能力,將會(huì)很快不適應(yīng)這樣的教學(xué)環(huán)境,也會(huì)錯(cuò)失很多寶貴的機(jī)會(huì)。
其實(shí)只要掌握一些制作PPT的基本要點(diǎn),再加上多學(xué)多做,我想,想要做好PPT還是比較容易的。我就是上初中的時(shí)候?qū)W過一點(diǎn)點(diǎn)PPT,沒什么經(jīng)驗(yàn),也不知道PPT有多重要,反正把自己的文字內(nèi)容全復(fù)制上去就可以交作業(yè)了。工作后,為了上課,經(jīng)常要做PPT,便自己研究琢磨,不懂就百度一下,邊學(xué)邊做。其中不乏很多失敗的教訓(xùn),但是做得多了,也積累了一些經(jīng)驗(yàn)。我閑暇時(shí)總結(jié)以下幾點(diǎn)體會(huì),與大家分享一下,拋磚引玉。
1、幻燈片要簡潔,它只是演講中的一個(gè)有益補(bǔ)充
忌全文從Word中粘貼至PPT里面來,然后答辯時(shí)照著幻燈片念,讓幻燈片成為演講的全部。這樣觀看的人會(huì)很煩,PPT只是思路的表現(xiàn),重點(diǎn)在于演講人自己的表述,而不在PPT中要描述的內(nèi)容。最好是提綱式,一個(gè)PPT里,把幾個(gè)主要的問題和問題的主線、關(guān)鍵點(diǎn)放映出來就行。
2、幻燈片的顏色搭配要得當(dāng)
如果對顏色的搭配不內(nèi)行的話,冷暖、明暗對比度強(qiáng)些就行。忌幻燈片背景色和文字的顏色相近,對比不強(qiáng)。
比較好的用法有:
。1)深色背景搭配淺色字,如深藍(lán)背景配白色、黃色字等;
(2)淺色背景搭配深色字,如淺黃、淡緊背景加黑色字、深紅字
。3)PPT中用色時(shí)要有針對性,對觀眾的喜好要把握好。譬如說,如果是給學(xué)生上課用的我們可以選擇豐富鮮艷點(diǎn)的顏色;如果是做報(bào)告那就要穩(wěn)重點(diǎn)的顏色。
3、多用圖片、圖表,輔以適當(dāng)?shù)膭?dòng)畫,使幻燈片圖文并茂
我們知道,人對于直觀的圖形相對于文字來說容易理解、記憶得多,所以在制作PPT的時(shí)候我們可以多用一些圖片圖標(biāo)來更好的說明問題。我們還可以輔以適當(dāng)?shù)膭?dòng)畫,效果會(huì)更好。
凡事適度即可,切忌太多動(dòng)畫,或太多圖像,并且顏色搭配不協(xié)調(diào),這樣會(huì)給人感覺很花哨。
4、平時(shí)注意收集好的模板和圖片
系統(tǒng)默認(rèn)的模板有些比較經(jīng)典,但大家都用就沒有新意?梢詮木W(wǎng)上下載其它的模板。有些PPT看起來很高大上,動(dòng)畫效果很炫酷,實(shí)際上做起來并不難,有很多都是可以在網(wǎng)上下載的,稍微改動(dòng)一下就可以為我所用了。所以平時(shí)我都是注意收集一些精美的模板、圖片,在我需要用的時(shí)候就直接從我的資料庫里面找就很快、很方便了。
5、自學(xué)一些制圖、視屏音頻軟件的運(yùn)用,使幻燈片的制作事半功倍
在做PPT的'時(shí)候,為了使我們的PPT更加高大上,我們經(jīng)常需要運(yùn)用到一些軟件進(jìn)行摳圖、編輯圖片、合成圖片、剪輯合并音頻視屏等,尤其是上賽教課的時(shí)候,但是那種PPT制作的工程量對于我們這種非專業(yè)人士來說簡直太浩大了!我通過幾次賽課也學(xué)會(huì)了一些圖片、視頻編輯軟件的基本用法,每次都是現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣,一邊在百度上搜一邊試著做。所以,如果能夠自己通過書籍或者是網(wǎng)絡(luò)自學(xué)一些基本的圖片、音頻視屏的編輯軟件,不用學(xué)到精,學(xué)一些皮毛,夠用就行,這樣既不用老去麻煩我們的信息老師,也能把自己的想法更好的做到PPT中去。請別人幫忙制作有時(shí)很難達(dá)到自己想要的效果,所以最省錢、最方便的辦法就是自己會(huì)做!
最后跟大家分享一下我工作這些年來做的一些PPT,很不成熟,但是也見證了我的成長。這些PPT有很多是得到了很多同事,尤其是我們組的成員和信息老師的支持和幫助,非常感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們的幫助使得我不斷地成長!
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優(yōu)秀作文推薦:這次系統(tǒng)的學(xué)習(xí)多媒體的教育,學(xué)到很多的知識(shí)和應(yīng)用,對以后的教學(xué)有很大的幫助。其實(shí)我對多媒體的教學(xué)有很大的興趣,一直也想學(xué)習(xí),這次有了很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。作為中學(xué)教師的我,對教學(xué)媒體和資源總是充滿了興趣。在上課的時(shí)候,我更喜歡利用多媒體,來引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)新知識(shí)。但有的時(shí)候上課的'效果卻不盡如人意。現(xiàn)在知道如此豐富的多媒體技術(shù),知道了學(xué)習(xí)多媒體的必要性和重要性,這對于做老師的來說也更加方便;還有PPT的學(xué)習(xí)也讓我印象深刻,以前制作PPT只是把要說的內(nèi)容直接寫到幻燈片里,只需改一下背景就覺得很好了。通過學(xué)習(xí)了老師的課程,我又學(xué)了新的本領(lǐng):制作自定義動(dòng)畫,也許對別人來說已經(jīng)輕車熟路了,但是對我來說很新鮮,我也很樂于接受新鮮的事物,但因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)的限制沒有太多接觸,這次課讓我受益匪淺。
在教學(xué)的過程中應(yīng)用多媒體課件可以利用聲音、圖像、文字等帶來豐富多彩的視聽效果,極大程度地吸引了學(xué)生的視聽等感官需求,可以有效的增強(qiáng)教學(xué)直觀性和生動(dòng)性,在很大的程度上提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,在多媒體課件中頻繁地出現(xiàn)與教學(xué)內(nèi)容無關(guān)的畫面、聲音和小動(dòng)畫,過于繁雜的畫面和動(dòng)畫有的時(shí)候使學(xué)生分散注意力,不能專注于所學(xué)的內(nèi)容,最終效果適得其反。所以,我們在設(shè)計(jì)課件時(shí),要根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律,適當(dāng)選用多媒體效果。要避免采用與教學(xué)內(nèi)容無關(guān)的動(dòng)畫,以免分散學(xué)生的注意力。
通過這次培訓(xùn)我學(xué)著用Flash制作點(diǎn)小課件,給自己很大的鍛煉和學(xué)習(xí),制作課件的時(shí)候要講究精美也要講究實(shí)用。不同的制作軟件具有不同的特點(diǎn),在制作課件時(shí),應(yīng)根據(jù)需要選擇合適的制作軟件。制作課件是一個(gè)艱苦的創(chuàng)作過程,優(yōu)秀的課件應(yīng)融教育性、科學(xué)性、藝術(shù)性、技術(shù)性于一體,這樣才能最大限度地發(fā)揮學(xué)習(xí)者的潛能,強(qiáng)化教學(xué)效果,提高教學(xué)質(zhì)量。
這次學(xué)習(xí)提高了我教育技術(shù)應(yīng)用能力和信息素養(yǎng),也提高教育教學(xué)軟件制作水平,能夠?qū)⑿畔⒓夹g(shù)與課程整合,嘗試著將信息技術(shù)在教育教學(xué)中的應(yīng)用。在接受培訓(xùn)的過程中,我深深感覺到自己的不足,因而就產(chǎn)生少許的惶恐和不知所措,學(xué)然后知不足。這樣的培訓(xùn)機(jī)會(huì)不多,慶幸自己有這樣的機(jī)會(huì)時(shí),我也深感壓力的巨大。認(rèn)為首先應(yīng)該抓住機(jī)會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí),努力提高自己的能力。
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