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    學(xué)生的評(píng)語(yǔ)

    更新時(shí)間:2022-12-12 18:25:02 評(píng)語(yǔ)大全 我要投稿

    關(guān)于學(xué)生的評(píng)語(yǔ)匯編15篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都用到過評(píng)語(yǔ)吧,評(píng)語(yǔ)往往用于表達(dá)對(duì)某人的看法與對(duì)這人的感覺。什么樣的評(píng)語(yǔ)才是好的呢?以下是小編收集整理的關(guān)于學(xué)生的評(píng)語(yǔ),希望對(duì)大家有所幫助。

    關(guān)于學(xué)生的評(píng)語(yǔ)匯編15篇

    關(guān)于學(xué)生的評(píng)語(yǔ)1

      1、大家一致夸你頭腦機(jī)靈,反應(yīng)敏捷,勞動(dòng)積極干勁大,上課發(fā)言大膽,這些方面的確叫老師高興。如果你把上課好動(dòng)的精力用在學(xué)習(xí)上,能做到與同學(xué)和睦相處,那你將會(huì)成為人見人愛的人。要是這樣,同學(xué)們定會(huì)為你喝彩,老師也會(huì)為你轉(zhuǎn)變感到欣慰,聰明的你定會(huì)做到的!

      2、你能夠嚴(yán)格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,也能按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),雖然你的成績(jī)還不太理想,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進(jìn)步,不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問,實(shí)在讓老師欣喜。繼續(xù)努力,你會(huì)成功的!

      3、在校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛班級(jí)是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)?吹侥阌眯穆犝n時(shí)發(fā)言是那么積極,老師是多么高興?赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣,作業(yè)不及時(shí)完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天。

      4、平時(shí),雖然你沉默寡言,但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。孩子,你辛苦了,學(xué)校離你家路途遙遠(yuǎn),可你總是風(fēng)雨無阻,按時(shí)到校。今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法,發(fā)揚(yáng)勤學(xué)苦練,不恥下問的精神,那么優(yōu)秀的成績(jī)就離你更近。

      5、你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸,善良懂事,值得信任的小女孩,為何總不見你和別人一樣有燦爛的笑容,是不是認(rèn)為自己不如別人,認(rèn)為自己差,失去信心,其實(shí)你也很優(yōu)秀,知道嗎?你善解人意,熱心幫助有困難得人,你也很勤奮,學(xué)習(xí)總是一絲不茍,認(rèn)真對(duì)待,只是你的學(xué)習(xí)成績(jī)暫時(shí)不理想,俗話說天下無難事,只怕有心人,我相信,只要堅(jiān)持你的學(xué)習(xí)態(tài)度,改變一下學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)進(jìn)步的!相信嗎?

      6、見到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因?yàn)槟隳抢锸M了頑皮、熱情課堂上,你比較好動(dòng),不時(shí)的做一些可愛的小動(dòng)作,引起同學(xué)的哄笑;課間,從沒見你好好休息,不管做什么游戲,你總是特別活潑、突出?墒悄愕某煽(jī)卻不夠理想,希望在以后,要以學(xué)習(xí)為重,專心努力讀書。一定會(huì)成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

      7、你是個(gè)頑皮好動(dòng)的小男孩。上課時(shí),很難做到安靜的做在那里聽講;課間,你生龍活虎,喜動(dòng)干戈。其實(shí),你挺能干,也挺可愛的。如果你能把你的'聰明用在學(xué)習(xí)上,定會(huì)一鳴驚人。

      8、我們相處兩年,老師發(fā)現(xiàn)你也是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,從你有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感可以看出,不過,我對(duì)你有一種特別的期盼,少去游戲機(jī)室光顧,把時(shí)間多花一些學(xué)習(xí)上,只有這樣,你的成績(jī)才會(huì)提高。

      9、老師很理解你,同情你,你想學(xué),肯學(xué)只是力不從心。如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí),做到笨鳥先飛,是不會(huì)比別人差多少的。記得你有一次聽寫比賽前比別人多準(zhǔn)備了一節(jié)課時(shí)間,結(jié)果得了95分,多令人高興啊!

      10、每當(dāng)看到你那著掃帚在教室里忙碌的身影我總是看在眼里,喜在心里,多好的學(xué)生!xx,你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,但你不要有太多壓力,不必提心吊膽,也不要灰心,世上無難事,只怕有心人,只要你學(xué)習(xí)專心些、勤奮些、細(xì)心些,不懂就問。你的成績(jī)會(huì)趕上來的。自信些,老師、家長(zhǎng)、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!

    關(guān)于學(xué)生的評(píng)語(yǔ)2

      1、“學(xué)習(xí)是苦根上長(zhǎng)出來的甜果”,你總能堅(jiān)持著努力學(xué)習(xí)。成績(jī)不下話下。新的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)在你面前展開,愿你駕駛著裝滿知識(shí)的巨輪,樹起理想的風(fēng)帆,擎著奮斗的指南針,抵達(dá)成功的彼岸

      2、“知識(shí)就是力量!比绻菢,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果。你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),又有一個(gè)聰明的頭腦,如果能在奮斗目標(biāo)的指引下,勤奮、執(zhí)著地去追索成功,生命之樹才會(huì)開花結(jié)果。

      3、“相信自己,一定能成功”簡(jiǎn)短而有力,看到你取得的一系列成績(jī)老師真是高興。你遇到了挫折不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實(shí)。班里有你,就有了主動(dòng),有了無私,有了正氣。感謝你!

      4、“信念能在我遇到挫折和困難時(shí)激勵(lì)我,鼓勵(lì)我,永遠(yuǎn)在心中跳動(dòng)、呼喊!彪m然你很平凡,成績(jī)也不是很突出,老師跟你說話你說的是“哦”,但從普通的眼神,平時(shí)的點(diǎn)滴中,老師看出了你的堅(jiān)強(qiáng),挫折面前默默承受,默默起航!努力吧,你能行!

      5、“每個(gè)人的目標(biāo)不一樣,對(duì)結(jié)果的感受也就不盡相同,但只要你認(rèn)準(zhǔn)了,就不要再管別人說什么。”是的,果實(shí)摘到了手里只是果實(shí),而摘的過程不盡相同,做任何事情講究的是過程,希望你真正體會(huì)到這過程的美麗。1、浩瀚的海洋來自涓涓細(xì)流,廣博的學(xué)識(shí)全憑日積月累,你天資不錯(cuò),學(xué)起來很輕松,為什么不多讀讀課外書籍,吸取更多的營(yíng)養(yǎng),在無邊的知識(shí)的海洋中品嘗成功的樂趣呢?希今后能在學(xué)習(xí)中繼續(xù)挖掘自身潛力,力求最好。也希望在思想方面能不斷成熟。

      6、書是一杯蜜,是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精華制成的;書是一杯茶,只有細(xì)細(xì)品嘗,才能透過苦澀,品出香甜,希望你做一個(gè)愛讀書的人,在書山學(xué)海中,品嘗探索知識(shí)的樂趣。

      7、做一艘揚(yáng)帆的船吧!面對(duì)風(fēng)浪,面對(duì)挫折,無悔自己的選擇,把握自己的方向;面對(duì)困難,面對(duì)未來,無悔自己的選擇,堅(jiān)持到底!在生活中,揚(yáng)起你生命的風(fēng)帆,做一個(gè)張揚(yáng)個(gè)性的女孩!用你的努力,用你的自信,用你的執(zhí)著,寫下自己人生最靚麗的一筆!愿你星光燦爛!

      8、你的眼睛閃爍著狡黠,你的言語(yǔ)透露著機(jī)智,多么希望你全身心地投入學(xué)習(xí)!知道嗎,想自由的空間是為了使自己翱翔得更高?只有自己認(rèn)清對(duì)與錯(cuò)好與壞,才能徹底地拉回你自己,希望你及早找回自己!

      9、“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里!蹦闶且粋(gè)很有魄力的男孩子。這學(xué)期你學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性很高,獨(dú)立分析問題和解決問題的能力也大有長(zhǎng)進(jìn)。希望你能自覺克服自身的情緒弱點(diǎn),讓老師真切的感受到你的成長(zhǎng)。加油,你的潛力無窮,在學(xué)習(xí)上再加把勁,爭(zhēng)取做最好的!

      10、“志不強(qiáng)者智不達(dá)”,你捫心自問,你志強(qiáng)了嗎?智達(dá)了嗎?李時(shí)珍寫《本草綱目》歷盡千難萬(wàn)險(xiǎn),王羲之能成大書法家忍受了多少枯燥的重復(fù),但是,你的回家作業(yè)真做到問心無愧了嗎,你真的為了理想而在奮斗嗎?

      11、“始終恪守著自己的原則,給高貴的心靈一個(gè)美麗的住所,哪怕是遭遇最大的阻力,也要想辦法抵達(dá)勝利。”團(tuán)結(jié)同學(xué)是你給他人的最深的印象。你是一個(gè)很有修養(yǎng)的女孩,但你必須適應(yīng)以后緊張的學(xué)習(xí)生活。繼續(xù)努力,才能修煉得更加美麗。

      12、“不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海!边@學(xué)期你的進(jìn)步大家有目共睹,你能嚴(yán)格要求自己,尤其是語(yǔ)文方面更為突出。雖然你不常發(fā)言,但你偶爾的發(fā)言總能一語(yǔ)中的,博得大家的陣陣掌聲。所以,在未來的日子里,你更應(yīng)該充滿自信地面對(duì)一切你的天空會(huì)更美麗。

      13、“世界上最寬闊的東西是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷”。所以,你性格開朗、活潑可愛,用樂觀感染著周圍的同學(xué);你尊敬師長(zhǎng),關(guān)心集體,學(xué)習(xí)自覺,做到讓家長(zhǎng)老師寬心。各科成績(jī)都不錯(cuò)。如此可愛的學(xué)生,老師希望你能堅(jiān)定信心,有迎難而上的勇氣,爭(zhēng)取學(xué)習(xí)成績(jī)有大的突破。

      14、明白水滴石穿是為什么嗎?因?yàn)閳?zhí)著!明白繩鋸木斷是為什么嗎?還是因?yàn)閳?zhí)著!生活中需要我們堅(jiān)定的`走一條執(zhí)著的道路。你的靈活、你的快樂,將是這條路上最好的幫手!讓自己走的更漂亮一點(diǎn)吧,男孩!

      15、 你是一位充滿智慧的男孩。你又是—位要強(qiáng),肯上進(jìn)的男孩,老師多么希望你對(duì)待學(xué)習(xí)能再積極一些.主動(dòng)一些,認(rèn)真—些,以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求來要求自己,像你寫的字一樣認(rèn)真。你定能成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子,你的爸爸、媽媽定會(huì)為你自豪的。

      16、 你上課認(rèn)真,發(fā)言踴躍,書讀得好,回答問題也很精彩;你待人友善,熱心助人,對(duì)班級(jí)工作也很積極。同學(xué)們都喜歡你,老師更高興有你這位好學(xué)生。繼續(xù)加油,相信你的將來會(huì)很精彩!

      17、 熱鬧的課間有你的串串笑聲,肅靜的課堂有你流利的回答,當(dāng)你把自己那準(zhǔn)確無誤的理解表現(xiàn)出來時(shí),投之于你的盡是同學(xué)們羨慕的目光。要是有一天你能如柳條般汲取知識(shí),并意氣風(fēng)發(fā)地奔向遠(yuǎn)方的風(fēng)景,相信你會(huì)理出色!

      18、 你似一首典雅的小詩(shī),不管外貌還是性格都給人以清新、雋永之感。細(xì)細(xì)品味,清麗之中更蘊(yùn)藏著你堅(jiān)強(qiáng)的品格。樸實(shí)無華、吃苦耐勞更是你與眾不同的長(zhǎng)處。愿你的明天更精彩!

      19、 你是一個(gè)令家長(zhǎng)欣慰,令老師驕傲的乖乖女。溫順平和的性格使你與身邊的每個(gè)人都相處得很好,至于學(xué)習(xí),你更是認(rèn)真,精益求精。祝愿你的將來會(huì)更美好!

    關(guān)于學(xué)生的評(píng)語(yǔ)3

      1、不要泡電視。不要讓冗長(zhǎng)的電視劇和無聊的打情罵俏庸俗了你純真的目光。推開大門,自然就在眼前,美麗而生動(dòng)的景色其實(shí)是最好的風(fēng)景片。

      2、不要過早嘗試愛情,生命不需要拔苗助長(zhǎng),雖然早熟是一種時(shí)尚,但時(shí)尚也成了現(xiàn)代人奢望傳統(tǒng)的理由,比如早熟的麥子雖然提前收割,但產(chǎn)量低而且易折倒。

      3、要學(xué)會(huì)尊重父母,他們是世界上最勤勞的人群,在黃土地上,在工地上,在城市的大街小巷里,去掙取你們的未來。出身根本不是鴻溝,中國(guó)有70%的人是農(nóng)民,還有許多的人上一輩也是農(nóng)民,追溯上去都是農(nóng)民,農(nóng)民是共和國(guó)的脊梁,父母是家庭的脊梁。尊重父母,人生就有了道德第一道防線。

      4、要相信老師所說的話,頂撞不是自立,更不是顯擺的依據(jù)。學(xué)習(xí)上可以質(zhì)疑,教育上要相信老師,苦口婆心地勸說,三番五次地教育,除了親人只有老師還可以相信你可以改正。青春不是沖動(dòng),尊重才是禮貌。

      5、要相信學(xué)習(xí),熱愛學(xué)習(xí)。目前為止,它依然是你們追求進(jìn)步,改變處境的`最好出路,不要拿比爾·蓋茨做依據(jù)逃課、打游戲,他只不過換了學(xué)習(xí)地點(diǎn)和學(xué)習(xí)方式。學(xué)習(xí)更是一種品質(zhì),驗(yàn)證著人前進(jìn)的能力。

      6、要學(xué)會(huì)勞動(dòng),勞動(dòng)也是人生。與其將來到社會(huì)上打拼才知人生甘苦,不如從今天開始堅(jiān)持勞動(dòng),讓勞動(dòng)成為習(xí)慣,讓勞動(dòng)成為品質(zhì),人生就增添了最亮的底色。

      7、要學(xué)會(huì)讀書,讀大本的而不是口袋書。當(dāng)父母外出的寂寞、厭煩作業(yè)太多的負(fù)荷一齊襲來時(shí),選擇讀書不僅意味著放松,更是一種幸事:因?yàn)樽x一本好書,就是打開一扇窗,窗外陽(yáng)光燦爛,豐富多彩。學(xué)會(huì)讀書,一生受用。

      8、要學(xué)會(huì)親近生活,與親人為伴,與同學(xué)為友,走進(jìn)田野與花鳥蟲草為鄰。勞動(dòng)、游戲都可以讓遠(yuǎn)離父母的你分享人生的樂趣。當(dāng)然也要學(xué)會(huì)思念,思念那遙遠(yuǎn)的背景和親切的關(guān)懷,感恩的種子就在你心中萌發(fā)。

      9、要學(xué)會(huì)欣賞。你們擁有城里人追求的精神家園:小橋、流水、人家,要從村莊開始,從池塘開始,從身邊的點(diǎn)滴入手,用欣賞的眼光去發(fā)現(xiàn)美,品味美,尊重美。欣賞風(fēng)景,本身也是風(fēng)景。

      10、要學(xué)會(huì)踏實(shí)做事。輟學(xué)打工雖然可以賺到第一桶金,但缺少了讀書求學(xué)的歷練和校園生活的熏陶,你的青春風(fēng)景會(huì)大打折扣,人生又會(huì)回到老路。相信自己的努力,不懈地打拼,一定可以換取明天的亮麗。

      11、要學(xué)會(huì)與他人相處。成功來源于40%的知識(shí)能力以及60%的人際協(xié)調(diào)能力。善待他人,尊重別人,把自己當(dāng)成一棵小草,增添綠色;當(dāng)成一棵樹,遮風(fēng)擋雨。讓純真的本色在環(huán)境中和諧,一定是最自然的風(fēng)景。

    關(guān)于學(xué)生的評(píng)語(yǔ)4

      你是善良、樸實(shí)、懂事而又認(rèn)真的女孩,雖然你平時(shí)不善言辭,但你充滿著一種上進(jìn)的朝氣,能克服各種困難,不斷戰(zhàn)勝自我,不斷取得進(jìn)步,你做事總是那么認(rèn)真,對(duì)待同學(xué)總是那么友好。愿你在緊張學(xué)習(xí)之余鍛煉自己的各項(xiàng)能力,做一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀的中學(xué)生!

      雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強(qiáng)。打掃衛(wèi)生時(shí),你把瓷磚擦得干干凈凈;學(xué)習(xí)時(shí),你總是專心致志,勤學(xué)苦練,決不放過一個(gè)疑難問題;同學(xué)有困難時(shí),你總能及時(shí)伸出溫暖的手。愿你親手培育的花兒更美麗!

      你性情溫和,言語(yǔ)不多,但你從不服輸,不斷要求進(jìn)步。你待人誠(chéng)懇、禮貌,作風(fēng)踏實(shí),品學(xué)兼優(yōu),熱愛班級(jí),認(rèn)真做好班級(jí)工作。你勤奮好學(xué),在學(xué)習(xí)上有鉆勁,學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高。 愿你培養(yǎng)自己活潑的個(gè)性,學(xué)習(xí)上抓好平衡,來年取得更大的成績(jī)!

      你性情溫和,言語(yǔ)不多,但你待人誠(chéng)懇、禮貌,思想上進(jìn),有明辨是非的能力。作為一名班干部,能以身作則,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律,負(fù)責(zé)班級(jí)宣傳工作,認(rèn)真負(fù)責(zé),與同學(xué)關(guān)系融洽。 愿你在平時(shí)更注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,加強(qiáng)能力的培養(yǎng),做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!

      你是一個(gè)敢講真話、能做實(shí)事,善于思考,具有一定辦事能力的人,你富有朝氣與信心,常能帶給班級(jí)一股青春與清新的氣息,你能與同學(xué)朝夕相處、融洽和睦,愛好體育,但各方面還有待改進(jìn)與提高。 愿你揚(yáng)長(zhǎng)避短,勤奮學(xué)習(xí),爭(zhēng)做全面發(fā)展的三好學(xué)生!

      你記得“龜兔賽跑”故事中那只驕傲的兔子嗎?它告訴我們只有謙虛和不懈的努力才能獲得最終的成功,我對(duì)你是“一半歡喜一半憂”,你只有痛下決心,改正缺點(diǎn),在同學(xué)中重新樹立起你的威信。 你在我心目中仍有很高的地位,我期待著你每一次的進(jìn)步!

      雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強(qiáng),你用實(shí)際的行動(dòng)證明,你無愧于學(xué)生會(huì)干部的`稱號(hào),你用點(diǎn)滴汗水,澆灌著成功的花朵,你愛好寫作、演講。你有助人為樂精神,但你還有不少缺點(diǎn),同學(xué)們正以更高標(biāo)準(zhǔn)要求你。 愿你揚(yáng)長(zhǎng)避短,我永遠(yuǎn)是你忠實(shí)的朋友,我會(huì)做你的有力支持者!

      你是個(gè)聰明、漂亮而又躁動(dòng)的女孩,你對(duì)待師長(zhǎng)總是很尊敬,對(duì)待他人總是很坦率,對(duì)待工作總是很認(rèn)真,對(duì)待班級(jí)活動(dòng)總是很投入,對(duì)待自己的缺點(diǎn)總是很謙虛,你有自己的理想,你為班級(jí)爭(zhēng)得了很多很多的榮譽(yù),我在此感謝你,你是我的驕傲。 愿你永遠(yuǎn)健康、漂亮、快樂、上進(jìn),做一個(gè)能主宰自己的人!

      你是一個(gè)乖巧勇敢的孩子,尊敬和愛戴老師,能協(xié)助老師管理班級(jí),值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé),與同學(xué)相處融洽,懂得謙讓,不計(jì)較個(gè)人得失,意志力強(qiáng),能吃苦耐勞,愛勞動(dòng),講衛(wèi)生,本學(xué)期也能積極參加體育鍛煉,學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺,上課大膽發(fā)言,積極思考,完成練習(xí)情況良好,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,老師希望以后上課能夠做到不影響他人,獨(dú)立完成個(gè)人練習(xí),做一個(gè)相信自己的誠(chéng)實(shí)孩子。

      你是一個(gè)開朗聰明的孩子,尊敬老師,能協(xié)助老師管理班級(jí),責(zé)任心強(qiáng),工作認(rèn)真,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加體育鍛煉,愛勞動(dòng),不挑食,環(huán)保意識(shí)強(qiáng),愛護(hù)公共財(cái)物,聰明機(jī)靈,思維開闊,語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng),有強(qiáng)烈的好奇心,對(duì)問題有追根就底的毅力,誠(chéng)實(shí)勇敢,學(xué)習(xí)自覺,上課積極舉手,大膽發(fā)言,有個(gè)人獨(dú)立的思想,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,老師希望以后繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!

      你是一個(gè)特別有才華和聰慧的小女孩,你有一顆善良包容的心,能夠和每一位同學(xué)成為好朋友,也能時(shí)時(shí)為別人著想,體貼和關(guān)心身邊的每一個(gè)人。老師特別喜歡你,把事情交給你老師很放心,因?yàn)槟銜?huì)完成得很好,在學(xué)習(xí)上,你能積極思考,開動(dòng)腦筋,大膽發(fā)言,隨時(shí)提出問題,書寫工整,語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)。你有時(shí)做事效率不高,因?yàn)榛ǖ臅r(shí)間太多,還有再聰明的孩子也需要適當(dāng)?shù)木毩?xí),就像一把好刀要時(shí)時(shí)磨。

      你是一個(gè)性格獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)的女孩子,與人相處懂得謙讓,能熱心助人,尊敬老師,熱 愛學(xué)校生活,積極參加課外活動(dòng),有較好的音樂旋律感,愛勞動(dòng),講究個(gè)人衛(wèi)生,學(xué)習(xí)認(rèn)真,上課積極舉手,回答問題聲音響亮,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,老師希望以后在學(xué)習(xí)方面再花一點(diǎn)心思,不要粗心大意!

      你是一個(gè)可愛的小女孩,尊敬老師,和小伙伴相處愉快,課間能和同學(xué)做有意義的游戲,環(huán)保意識(shí)強(qiáng),能愛護(hù)花草樹木,保持教室清潔,學(xué)習(xí)上,上課能積極舉手發(fā)言,認(rèn)真完成課堂練習(xí),老師希望你以后做事再認(rèn)真仔細(xì)一點(diǎn), 那么漂亮的眼睛看東西要看清楚,不要著急!

      你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小女孩,有一雙漂亮的大眼睛,老師很喜歡你,你上 課反應(yīng)快,積極舉手發(fā)言,課堂練習(xí)完成得很好,你也能和小朋友和睦相處, 喜歡幫助老師做事情,熱愛勞動(dòng),集體榮譽(yù)感強(qiáng),語(yǔ)言表達(dá)能力好,熱愛學(xué)校 生活,有時(shí)能嚴(yán)格要求自己,老師希望你以后上課時(shí)能夠做到不影響別人,幫 助同學(xué)一起進(jìn)步,老師也希望二年級(jí)的××可以成為班干部,做老師的好助手!

      你是一個(gè)品行兼優(yōu)的好孩子,有一定的組織能力和責(zé)任心,能協(xié)助老師管理班級(jí),是老師的得力助手,與同學(xué)們相處愉快,在小朋友中有很高的威信,愛勞動(dòng),講衛(wèi)生,愛護(hù)環(huán)境,誠(chéng)實(shí)勇敢,意志堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)持做好兩操,學(xué)習(xí)認(rèn)真主動(dòng),積極思考,大膽發(fā)言,課堂練習(xí)獨(dú)立完成,思維開闊,知識(shí)面廣,老師很喜歡你,希望你繼續(xù)努力,早日成才!

      你是一個(gè)很可愛聽話的小姑娘,性格獨(dú)立,做事踏實(shí),有較強(qiáng)的責(zé)任心,能較好地 完成值日工作,在班里能起班干部的帶頭作用,是老師的小幫手,熱愛學(xué)校生活,樂于助人,拾金不昧。學(xué)習(xí)上也比較主動(dòng),課堂效率較高,書寫工整美觀,能自己管理自己,老師希望以后寫字更認(rèn)真仔細(xì)一點(diǎn),爭(zhēng)取更好的成績(jī)!

      你是一個(gè)聰明活潑的孩子,喜歡讓別人管理和照顧,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),喜歡課外活動(dòng),有個(gè)人思想,識(shí)字能力強(qiáng),課外知識(shí)面廣,口頭和書面表達(dá)能力都很強(qiáng),朗讀課文很有感情,學(xué)習(xí)接受能力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,老師希望以后能有責(zé)任心,做事要有始有終!

      你是一個(gè)很有個(gè)性的小姑娘,性格開朗又獨(dú)立,有個(gè)人思想,也相當(dāng)?shù)鼐髲?qiáng),對(duì)很多事情能夠一笑置之,不會(huì)斤斤計(jì)較,尊敬老師,有責(zé)任心,做事踏實(shí),聰明機(jī)智,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,上課能積極舉手,大膽發(fā)表個(gè)人意見,課堂練習(xí)完成得又快又好,老師希望你能積極地融入集體,快樂地在學(xué)校里生活!

      你是一個(gè)聰明倔強(qiáng)的小男孩,尊敬老師,見到老師主動(dòng)問好,能協(xié)助老師管理班級(jí),有一定的責(zé)任心,是老師的小助手,與同學(xué)相處融洽,課間能和小伙伴做一些有意義的活動(dòng),積極參加文體活動(dòng),上進(jìn)心強(qiáng),有一種不服輸?shù)木髲?qiáng)性格,誠(chéng)實(shí)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)習(xí)自覺主動(dòng),課堂上積極思考,大膽發(fā)表個(gè)人意見,好奇心強(qiáng),喜歡對(duì)問題追根就底,課堂練習(xí)完成情況良好,能虛心接受他人意見,回答問題聲音響亮,老師很喜歡你。

      你的畫畫得棒極了!教師節(jié)時(shí),你送給老師的這份禮物,我至今還掛在書桌前,每當(dāng)看到它,我就想起了你,想起了你的天真活潑和多才多藝。 每天,我總是默默地觀察你分飯時(shí)那不太熟練的動(dòng)作,那認(rèn)真的表情,和那穿梭于食堂與班級(jí)之間忙碌的身影,你總是最后一個(gè)才吃飯。就這樣,一個(gè)學(xué)期過去了,孩子你辛苦了!

    關(guān)于學(xué)生的評(píng)語(yǔ)5

      “白凈,小個(gè)”的你是那樣的活潑,可愛,經(jīng)過兩個(gè)學(xué)年的學(xué)習(xí),活潑的你更添了一份老練與才氣,一口流利的普通話,上課精彩的發(fā)言都讓大家忍不住喜歡你。只是為什么不把字堅(jiān)持寫好呢?上課有時(shí)候你在想什么呢?真希望你能嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)更出色的你。

      你是一個(gè)待人誠(chéng)懇,心地善良的孩子,上課總是認(rèn)真聽講,作業(yè)認(rèn)真完成。最近兩個(gè)月,老師真替你高興。假如你繼續(xù)努力一點(diǎn)多關(guān)心班級(jí),課堂上大膽踴躍一些,和其他小朋友多接觸,多了解,老師相信你絕對(duì)是個(gè)好孩子。在新的學(xué)期里。老師期待著你的進(jìn)步!

      你是老師最喜歡的學(xué)生之一,源于你無論何時(shí)掛在臉上的微笑,源于你在處理事情上所顯示的聰慧,無疑,你應(yīng)該是優(yōu)秀的。但是,你知道為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信,只要你改掉上課開小差,做小動(dòng)作這些壞毛病,你將是我們班最棒的!

      每每看到你可愛的小臉,天真無邪的笑容,老師真想湊上前跟你說幾句話。但是,你總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開。這就是你的不足之處。你的學(xué)習(xí)成績(jī)老師不用擔(dān)憂,但上課,老師卻很少看到你舉手發(fā)表過意見。不過,最近你又好像進(jìn)步了好多。知道嗎?你的每一點(diǎn)進(jìn)步老師都會(huì)為你高興。希望你更加努力地爭(zhēng)取好成績(jī)。努力吧!老師永遠(yuǎn)支持著你!

      本來,你是個(gè)很認(rèn)真的學(xué)生,每一次的作業(yè)都做得很清楚而且仔細(xì)。上課,每回老師都能看到你高舉的小手,你的回答真精彩!老師常常贊嘆。但最近,你卻交了個(gè)壞朋友,那就是貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩,就不對(duì)了。好好表現(xiàn),老師期待你更好的成績(jī)!

      老師常訝異于你造句的優(yōu)美,作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細(xì)致。但你唯一讓老師擔(dān)心的是你的字,等到高年級(jí)時(shí)還有人認(rèn)得出來嗎?老師很懷疑。老師相信,不久以后,你的聰慧+漂亮的字+關(guān)心集體,你將是個(gè)受每一個(gè)小朋友歡迎的小朋友。

      你既聰明又活潑,課堂上舉手大膽發(fā)言,聲音響亮,成績(jī)優(yōu)良,書寫也很端正。你團(tuán)結(jié)同學(xué),組織能力強(qiáng),熱愛衛(wèi)生和集體,老師為你感到驕傲。如果你上課能改掉做小動(dòng)作的壞習(xí)慣,那你的成績(jī)就更棒了。加把油,努力干吧!

      你是一位聰明可愛的小女孩。勤奮好學(xué)、思維敏捷、發(fā)言積極、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛勞動(dòng),特別值得高興的是,你對(duì)語(yǔ)言的感受力相當(dāng)好,如果你上課不說悄悄話,再改掉粗心大意的壞毛病,老師相信,你的成績(jī)會(huì)更叫人歡喜!老師期待你更大的進(jìn)步。

      你是個(gè)聰明可愛的小男孩。在課堂上能大膽地舉起你的小手,還寫得一手漂亮的字,令老師贊嘆。如果你能改掉上課做小動(dòng)作,不專心聽講的壞毛病,老師相信,你的成績(jī)將更驕人,再加上你那顆極富愛和同情的心靈,我想,你的周圍將聚攏更多的好朋友。

      父母眼里你是一個(gè)乖巧、懂事的好孩子,同學(xué)的眼中你是助人為樂、成績(jī)良好、關(guān)心集體的同學(xué),老師眼里你是一位善解人意、思維敏捷的好學(xué)生,但老師希望你今后能大膽發(fā)言,給自己多創(chuàng)造一些機(jī)會(huì),老師

      相信,你將是一位更優(yōu)秀的學(xué)生。

      老師真不敢相信,你是一位說話如此流利,思維如此敏捷的小姑娘,老師印象中,你一直是一位在課堂上說一句話就會(huì)臉紅,聲小如蚊的害羞的小女生。但在跟你近距離接觸后,老師才發(fā)現(xiàn)你的這些難得優(yōu)點(diǎn)。你怎么可以埋沒了你的這些才氣呢?大膽表現(xiàn)吧,你將是優(yōu)秀的。

      你關(guān)心集體、熱愛勞動(dòng)、認(rèn)真學(xué)習(xí),是我們班名副其實(shí)的“好學(xué)生”。整潔的教室有你的一份功勞,如果你能在課堂上踴躍發(fā)言,認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真完成作業(yè),你將會(huì)更棒!努力吧!給父母和老師一個(gè)驚喜!

      你的那一手剛勁有力的字,簡(jiǎn)直就像出自書法家的手,老師已經(jīng)看到了你的前途一片光明。但是,在優(yōu)秀的語(yǔ)文基礎(chǔ)上,為什么你的數(shù)學(xué)成績(jī)不太理想呢?你遇到什么麻煩了嗎?可以來告訴老師,老師幫你一起去解決它,試試吧!

      老師總訝異于你做作業(yè)時(shí)那種神速的動(dòng)作,可是,你發(fā)現(xiàn)沒有,在你做作業(yè)時(shí)表現(xiàn)出的'字跡潦草、馬虎粗心是那么明顯。你是個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、積極向上、團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生,但你若不改掉這些小毛病,以后變成大毛病該會(huì)怎么樣呢?“小病不治,變成大病那就危險(xiǎn)啦!”你明白嗎?

      在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細(xì)嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮。看你平時(shí)不多言多語(yǔ),課堂上你卻專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),常常收到同學(xué)和老師的贊賞。老師多么希望你能在課堂上瀟灑地站起來,勇敢地表現(xiàn)自己,老師期待著......

      你聰明伶俐,思維敏捷,反應(yīng)、動(dòng)作都很快,上課認(rèn)真聽講,對(duì)老師布臵的作業(yè)都是認(rèn)真主動(dòng)地完成,成績(jī)讓老師驕傲,今后若在功課上注意學(xué)習(xí)方法,特別是在處理同學(xué)之間矛盾方面,你將會(huì)贏得更多同學(xué)的喜愛。

      每當(dāng)遇到什么事,老師總是能看到你那很有主見的身影,忽閃的眼睛代表了你的智慧?墒,為什么你上課總是心不在焉,做作業(yè)時(shí)馬虎粗心呢?老師在期待:你高高舉起的雙手、你精彩的回答、你優(yōu)美的字跡和正確無誤的作業(yè)。不要讓老師失望,努力吧!

      你是位聰明機(jī)靈的小男孩,課堂上經(jīng)?吹侥愀吲e的小手,聽到你響亮的回答聲,可不知什么時(shí)候你漸漸驕傲起來,身邊也多了一位“粗心”這位朋友,知道嗎?這樣好成績(jī)是不會(huì)和你交朋友的,老師真希望再看到你那端正的字跡并和“細(xì)心”交上朋友。你會(huì)做到的,是嗎?

      你很聰明,通過你的努力,這學(xué)期你的成績(jī)進(jìn)步了,可你的身邊也還有“粗心”這位朋友,使你和好成績(jī)還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績(jī),一定知道怎么做了,對(duì)吧!相信在不久的將來,你一定會(huì)和好成績(jī)交上朋友的。

      你是位既聰明又可愛的小男孩,你學(xué)習(xí)認(rèn)真,總是認(rèn)真按時(shí)完成老師的作業(yè),作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過,老師想悄悄地告訴你,如果你上課不走神,你的成績(jī)一定會(huì)更優(yōu)秀。

      你是個(gè)乖巧、可愛的小姑娘,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),課間能和其他小朋友打成一片,課堂上也能認(rèn)真聽講,學(xué)習(xí)比較勤奮。如果在課堂上能積極踴躍地發(fā)言,認(rèn)真及時(shí)地完成作業(yè),你肯定會(huì)更出色!記住,前進(jìn)就是勝利。

      你是位聰明又可愛的男孩,對(duì)語(yǔ)言文字接受理解的挺快,但是,在優(yōu)秀的語(yǔ)文基礎(chǔ)上,你的數(shù)學(xué)成績(jī)還不太理想。你遇到什么麻煩了嗎?可以來告訴老師,老師幫你一起去解決它,試試吧!還有老師好希望在你的作業(yè)本上看到你端正的字跡,在假期把你的字練一練,等下學(xué)期過來,讓老師看到一個(gè)書寫端正的你,好嗎?

      老師總訝異于你做作業(yè)時(shí)那種神速的動(dòng)作,可是,你發(fā)現(xiàn)沒有,在你做作業(yè)時(shí)表現(xiàn)出的字跡潦草、馬虎粗心是那么明顯。你是個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、積極向上、團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生,但你若不改掉這些小毛病,以后變成大毛病該會(huì)怎么樣呢?“小病不治,變成大病那就危險(xiǎn)啦!”你明白嗎?

      你本來是個(gè)挺文靜的男孩,在校遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)也挺認(rèn)真的,讓老師高興得是,今年你的膽量大了不少,和同學(xué)相處融洽,可是有一點(diǎn)又讓老師感到奇怪,課堂上你為什么變得心不在焉呢。知道嗎?如果再這樣,好成績(jī)是不會(huì)跟你做朋友的?聰明的你一定明白該怎么做吧!

      你是個(gè)聰明可愛的小男孩,學(xué)習(xí)勤奮,工作負(fù)責(zé),這學(xué)期,你的環(huán)境識(shí)字本越做越好,更棒得是老師發(fā)現(xiàn)我們的xx膽子變大啦,上課經(jīng)?吹侥愀吲e的小手,勇敢地站起來回答老師的問題,實(shí)在讓老師很高興。希望你再接再勵(lì),更上一層樓!

    關(guān)于學(xué)生的評(píng)語(yǔ)6

      1.該生能自覺遵守《學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度》。以團(tuán)員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺性較強(qiáng),真誠(chéng)待人,與同學(xué)關(guān)系融洽,積極參加愛校義務(wù)勞動(dòng)和“國(guó)慶元旦”歌詠比賽,組長(zhǎng)工作主動(dòng)負(fù)責(zé)。生活自理能力強(qiáng)。學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,及時(shí)完成各科作業(yè),但學(xué)習(xí)方法不當(dāng),導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)波動(dòng)。因病因事能履行請(qǐng)假手續(xù),能上好“兩課”,做好“三操”,積極參加體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。若今后能注意吸收他人優(yōu)秀的學(xué)習(xí)方法,在知識(shí)點(diǎn)的廣度和深度上下功夫,相信該生會(huì)在原有的基礎(chǔ)上取得明顯進(jìn)步。

      2.該生能遵守《學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度》。同學(xué)之間和睦相處,積極參加愛校義務(wù)勞動(dòng)和“一二·九”歌詠比賽,學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,方法比較恰當(dāng),堅(jiān)持正常出勤,不遲到,不早退,作業(yè)書寫認(rèn)真,各科成績(jī)不錯(cuò)。能上好“兩課”,做好“三操”。若今后能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),集思廣益,精益求精,加強(qiáng)知識(shí)點(diǎn)的靈活運(yùn)用,各方面的素質(zhì)是會(huì)不斷提高的。

      3.該生能遵守《學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度》。同學(xué)之間和睦相處,積極參加愛校義務(wù)勞動(dòng)和“一二·九”歌詠比賽,學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,方法比較恰當(dāng),堅(jiān)持正常出勤,不遲到,不早退,作業(yè)書寫認(rèn)真,各科成績(jī)不錯(cuò)。能上好“兩課”,做好“三操”。

      4.該生能模范執(zhí)行《學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度》。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。集體觀念強(qiáng),積極參加各種集體活動(dòng),積極配合班團(tuán)干開展各種活動(dòng),勞動(dòng)積極肯干。課堂上能認(rèn)真聽講,思考問題,能認(rèn)真完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),思維活躍,學(xué)習(xí)潛力較足。為人誠(chéng)懇,懂禮貌,講文明。 若今后能揚(yáng)長(zhǎng)避短,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“自覺、多思”的優(yōu)良學(xué)風(fēng),意識(shí)地整理和解決學(xué)習(xí)過程中的疑難問題,發(fā)揮自己的個(gè)性特長(zhǎng),該生就會(huì)為今后的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

      5.該生能模范遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。以團(tuán)員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,有較強(qiáng)的進(jìn)取心和自強(qiáng)意識(shí),樂于助人,待人有禮貌,集體主義觀念強(qiáng),積極參加“一二·九”歌詠比賽和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),學(xué)習(xí)自覺性很強(qiáng),鉆研精神十分可貴,聽課專心致志,積極思考,堅(jiān)持正常出勤,努力上好“兩課”,做好“三操”,不遲到,不早退,作業(yè)能獨(dú)立完成學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步較快。若今后能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“自覺、踏實(shí)”的優(yōu)良學(xué)風(fēng),確立更高的學(xué)習(xí)目標(biāo),在學(xué)習(xí)中不放過任何一個(gè)疑點(diǎn),成功一定屬于該生。

      6.該生能嚴(yán)格執(zhí)行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。以團(tuán)員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,對(duì)人有禮貌,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,班長(zhǎng)工作積極負(fù)責(zé),工作有熱情。課堂上尚能聽講,作業(yè)完成比較及時(shí),但學(xué)習(xí)方法不當(dāng),學(xué)習(xí)成績(jī)不太理想,有波動(dòng)。努力上好“兩課”,做好“三操”。若今后能注意提高學(xué)習(xí)時(shí)間的利用效率,扎實(shí)抓好復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)等環(huán)節(jié),相信該生會(huì)在原有的基礎(chǔ)上取得明顯進(jìn)步。

      7.該生能遵守《學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度》。對(duì)人有禮貌,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),有一定的上進(jìn)心,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,積極參加公益勞動(dòng),物理科代表工作負(fù)責(zé)。生活自理能力強(qiáng)。學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,能及時(shí)完成各科作業(yè),課上聽講有分心、走神現(xiàn)象,但課堂效率不高,學(xué)習(xí)成績(jī)不太理想,波動(dòng)較大。能積極參加體育鍛煉。若今后能進(jìn)一步加強(qiáng)自控能力的培養(yǎng),不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,文化素質(zhì)一定能穩(wěn)步提高。

      8.該生能遵守《常規(guī)管理各項(xiàng)規(guī)定》。有一定的上進(jìn)心,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)人有禮貌,關(guān)心集體,熱愛勞動(dòng),值日生工作認(rèn)真及時(shí)。學(xué)習(xí)自覺認(rèn)真,聽課比較認(rèn)真,作業(yè)能認(rèn)真完成,各科成績(jī)不錯(cuò)。但有時(shí)有分心、走神現(xiàn)象。能積極參加各項(xiàng)體育活動(dòng),身體素質(zhì)較好。若今后能有意識(shí)地整理和解決學(xué)習(xí)過程中的疑難問題,不放過學(xué)習(xí)中的任何一個(gè)疑點(diǎn),成功一定屬于該生。

      9.該生能模范遵守《常規(guī)管理各項(xiàng)規(guī)定》。以團(tuán)員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,對(duì)人有禮貌,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,積極參加公益勞動(dòng),值日生工作認(rèn)真及時(shí)。學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,上課能專心聽講,作業(yè)能及時(shí)完成,但課堂效率不高,學(xué)習(xí)成績(jī)不太理想,有波動(dòng)。能上好“兩課”,做好“三操”。若今后能注意提高學(xué)習(xí)時(shí)間的利用效率,擺正課內(nèi)與課外的關(guān)系,該生一定會(huì)成為品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。

      10.該生能嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。有較強(qiáng)的進(jìn)取心和自強(qiáng)意識(shí),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)人有禮貌,自覺維護(hù)班集體榮譽(yù),積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),英語(yǔ)科代表工作負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)自覺性較強(qiáng),有一定的鉆研精神,上課能專心聽講,積極思考,堅(jiān)持正常出勤,作業(yè)能認(rèn)真獨(dú)立完成,各科成績(jī)良好。努力上好“兩課”,做好“三操”,身體素質(zhì)較好。若今后能注意提高學(xué)習(xí)時(shí)間的利用效率,努力擴(kuò)大知識(shí)視野,扎實(shí)抓好循環(huán)復(fù)習(xí),該生一定能成為祖國(guó)的棟梁之才。

      11.生能嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。積極參加青年黨校學(xué)習(xí),努力向黨組織靠攏,為人謙虛誠(chéng)實(shí),上進(jìn)心強(qiáng),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)人有禮貌,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,藝術(shù)節(jié)歌詠比賽獲得二等獎(jiǎng),有該生這個(gè)指揮的份功勞,數(shù)學(xué)科代表工作負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的工作能力。學(xué)習(xí)自覺性很強(qiáng),鉆研精神十分可貴,上課能認(rèn)真聽講,勤于思考,能把握好預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)等環(huán)節(jié),同時(shí)能保質(zhì)保量完成各科作業(yè),學(xué)科間綜合思維能力較強(qiáng),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上表現(xiàn)突出,體育成績(jī)優(yōu)秀。若今后能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“刻苦、勤奮”的優(yōu)良學(xué)風(fēng),在知識(shí)點(diǎn)的廣度和深度上下功夫,就一定能成為高素質(zhì)的新時(shí)代中學(xué)生。

      12.一學(xué)期以來,認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度。團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng)。有較強(qiáng)的集體觀念,積極配合其他干部開展活動(dòng),積極參加各種集體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),勞動(dòng)積極肯干。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,勤奮刻苦,善于鉆研,能吃苦,肯下功夫,學(xué)習(xí)成績(jī)有波動(dòng)。生活儉樸,為人誠(chéng)懇。愛好籃球運(yùn)動(dòng)。體育成績(jī)良好。若今后能保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在學(xué)習(xí)上能夠做好課前的預(yù)習(xí)和課后的復(fù)習(xí)工作,提高課堂的學(xué)習(xí)效率,勤問、善問,文化素質(zhì)一定能穩(wěn)步提高。

      13.若今后能保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在學(xué)習(xí)上能夠做好課前的預(yù)習(xí)和課后的復(fù)習(xí)工作,提高課堂的學(xué)習(xí)效率,勤問、善問,文化素質(zhì)一定能穩(wěn)步提高。該生能執(zhí)行《學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度》。注重個(gè)人道德品質(zhì)修養(yǎng),性格開朗,待人熱情大方,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),與同學(xué)關(guān)系融洽,樂于為同學(xué)服務(wù),有廣泛的興趣愛好,在藝術(shù)節(jié)上表現(xiàn)突出,英語(yǔ)小品演出獲得一等獎(jiǎng),作為導(dǎo)演的該生功不可滅,在班上獲得“即席演講”優(yōu)勝者,但學(xué)習(xí)上時(shí)間抓得不緊,還有遲到現(xiàn)象,主觀不夠努力,基礎(chǔ)差些,信心又不足,有改正缺點(diǎn)的勇氣,但缺乏持之以

      恒的'精神,課上聽講有分心、走神現(xiàn)象,課堂筆記不夠認(rèn)真,作業(yè)還不夠認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想。早操有缺勤現(xiàn)象,體育課請(qǐng)假較多,以至體育沒有成績(jī)。

      14.該生能自覺執(zhí)行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。以團(tuán)員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,積極配合班團(tuán)干開展各種活動(dòng),思想素質(zhì)好,有一定的自覺性,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)人有禮貌,集體榮譽(yù)感強(qiáng),積極參加愛校義務(wù)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,但效率不高,各科作業(yè)及時(shí)完成,但書寫不夠認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績(jī)有波動(dòng)。積極參加體育運(yùn)動(dòng)會(huì),愛好籃球運(yùn)動(dòng),身體素質(zhì)較好,體育成績(jī)優(yōu)秀。若今后能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),注意吸收他人優(yōu)秀的學(xué)習(xí)方法,增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心,充分挖掘?qū)W習(xí)潛力,集思廣益,精益求精,提高學(xué)習(xí)時(shí)間的利用效率,排除干擾,全身心投入到學(xué)習(xí)中去,在新的征途上一定能再創(chuàng)佳績(jī)。

      15.該生能遵守《學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度》。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)人有禮貌,自覺維護(hù)班集體榮譽(yù),積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和公益勞動(dòng),堅(jiān)持正常出勤,不遲到,不早退,在學(xué)習(xí)上,課堂上尚能聽講,但課堂效率不高,學(xué)習(xí)動(dòng)力還不太足,平時(shí)抓得不緊,加上學(xué)習(xí)方法不當(dāng),沒能把握好預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)等環(huán)節(jié);雖能及時(shí)完成各科作業(yè),但還不夠認(rèn)真,因此學(xué)習(xí)成績(jī)有下滑趨勢(shì)。努力上好“兩課”,做好“三操”,愛好體育活動(dòng)。若今后能注意吸收他人優(yōu)秀的學(xué)習(xí)方法,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性,強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的訓(xùn)練,各方面的素質(zhì)是會(huì)不斷提高的。

      16.該生能自覺執(zhí)行《學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度》。有較好的品德修養(yǎng),生活儉樸,注意節(jié)約,同學(xué)之間能互助共進(jìn),講文明,懂禮貌,自覺維護(hù)班集體榮譽(yù),在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中表現(xiàn)突出,班長(zhǎng)工作積極負(fù)責(zé),盡心盡力。有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,主動(dòng)性強(qiáng),上課能專心聽講,勤于思考,作業(yè)能認(rèn)真完成,書寫比較工整,學(xué)習(xí)成績(jī)良好,但離該生的目標(biāo)相差較遠(yuǎn)。努力上好“兩課”,做好“三操”。若今后能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),注意吸收他人優(yōu)秀的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成多思好問的習(xí)慣,該生將能為家鄉(xiāng)的建設(shè)做出更大貢獻(xiàn)。

      17.該生基本能執(zhí)行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。性格活潑,同學(xué)之間關(guān)系融洽,積極參加公益勞動(dòng),值日生工作認(rèn)真及時(shí)。但在學(xué)習(xí)上信心不足,時(shí)間抓得不緊,課上聽講有分心、走神現(xiàn)象,自習(xí)課時(shí)間利用率不高,作業(yè)有拖拉現(xiàn)象,學(xué)習(xí)成績(jī)下滑;還有遲到、曠課現(xiàn)象。做操質(zhì)量不太理想,身體素質(zhì)良好。若今后能進(jìn)一步明確學(xué)習(xí)目的,各方面嚴(yán)于律己,強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的訓(xùn)練,努力擴(kuò)大知識(shí)視野,有條理有重點(diǎn)地做課堂筆記,下學(xué)期我期待著該生的文化素質(zhì)“脫貧致富”,并爭(zhēng)取早日加入共青團(tuán)。

      18.一學(xué)期以來,該生認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度。團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng)。有較強(qiáng)的集體觀念,積極配合班團(tuán)干部開展活動(dòng),積極參加各種集體活動(dòng),勞動(dòng)積極肯干。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,能吃苦,肯下功夫,肯學(xué)肯問,成績(jī)進(jìn)步較快。生活儉樸,為人誠(chéng)懇。因病因事能履行請(qǐng)假手續(xù)。積極參加各項(xiàng)體育活動(dòng),體育成績(jī)優(yōu)秀。希望在學(xué)習(xí)上能夠斷續(xù)做好課前的預(yù)習(xí)和課后的循環(huán)復(fù)習(xí)工作,持之以恒,進(jìn)一步增強(qiáng)靈活性,不斷拓寬知識(shí)面,理想目標(biāo)一定能實(shí)現(xiàn)。

      19.一學(xué)期以來,該生能以校規(guī)班紀(jì)嚴(yán)格要求自己。關(guān)心集體榮譽(yù),積極參加各種集體

      活動(dòng),勞動(dòng)積極肯干。擔(dān)任組長(zhǎng)能夠很好地完成自己的本職工作。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,肯下功夫,勤學(xué)好問,能認(rèn)真完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),認(rèn)真做好課前課后的學(xué)習(xí)工作,時(shí)間觀念強(qiáng),一學(xué)期不缺勤,因此學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步很大。是個(gè)學(xué)習(xí)刻苦,學(xué)習(xí)潛力較足,生活儉樸,為人誠(chéng)懇的學(xué)生。學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)踏實(shí)。積極參加各項(xiàng)體育活動(dòng),體育成績(jī)良好。希望繼續(xù)努力,再創(chuàng)佳績(jī)。

      20.一學(xué)期以來,無論在學(xué)習(xí)、工作、生活上該生都能嚴(yán)格要求自己。團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng)。集體觀念強(qiáng),擔(dān)任學(xué)生干部能夠很好地完成自己的本職工作。積極參加各種集體活動(dòng),勞動(dòng)積極肯干。學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真,勤學(xué)好問,學(xué)習(xí)潛力較足,成績(jī)穩(wěn)定且優(yōu)秀,勤于鍛煉身體。生活儉樸,為人誠(chéng)懇。學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)踏實(shí)。在班上獲得“即席演講”優(yōu)勝者,希望繼續(xù)努力,再創(chuàng)佳績(jī)。

      21.一學(xué)期以來,該生自覺遵守班紀(jì)校規(guī),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。集體觀念強(qiáng),積極參加各種集體活動(dòng),積極配合班團(tuán)干開展各種活動(dòng),勞動(dòng)積極肯干,學(xué)習(xí)上肯下功夫,課堂上能認(rèn)真聽講,勤學(xué)好問,能認(rèn)真完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),認(rèn)真做好課前課后的學(xué)習(xí)工作,作業(yè)書寫工整,學(xué)風(fēng)踏實(shí),學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步較快。 若今后能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),集思廣益,精益求精,提高學(xué)習(xí)時(shí)間的利用效率,狠抓薄弱學(xué)科,有重點(diǎn)有條理地做課堂筆記,學(xué)習(xí)成績(jī)還會(huì)有大幅度提高。

      22.該生能嚴(yán)格執(zhí)行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。有較高的思想素質(zhì),尊敬師長(zhǎng),同學(xué)之間關(guān)系融洽,對(duì)人有禮貌,積極參加愛校義務(wù)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),值日生工作認(rèn)真及時(shí)。集體榮譽(yù)感較強(qiáng),學(xué)習(xí)自覺,作業(yè)能及時(shí)完成,書寫工整,但學(xué)習(xí)方法不當(dāng),因此學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想,文化成績(jī)有所下降。努力上好“兩課”,做好“三操”,體育成績(jī)一般。若今后能扎實(shí)抓好循環(huán)復(fù)習(xí),強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的訓(xùn)練,努力擴(kuò)大知識(shí)視野,有條理有重點(diǎn)地做課堂筆記,期待著該生的文化素質(zhì)“脫貧致富”,并爭(zhēng)取早日加入共青團(tuán)。

      23.該生能嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。積極參加青年黨校學(xué)習(xí),有遠(yuǎn)大理想,能奮發(fā)進(jìn)取,有較高的文明素養(yǎng),樂于幫助同學(xué),共同提高,集體榮譽(yù)感強(qiáng),勞動(dòng)肯干,積極參加“藝術(shù)節(jié)”活動(dòng),在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出,學(xué)習(xí)自覺性很強(qiáng),鉆研精神十分可貴,接受能力不錯(cuò),學(xué)習(xí)方法得當(dāng),效率較高,上課能認(rèn)真聽講,積極思考,作業(yè)能認(rèn)真獨(dú)立完成,書寫工整,各科成績(jī)優(yōu)秀。在班上獲得“即席演講”優(yōu)勝者,精心出好每一期黑板報(bào)。努力上好“兩課”,做好“三操”。 若今后能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“刻苦、勤奮”的優(yōu)良學(xué)風(fēng),持之以恒,該生一定會(huì)發(fā)展成為一名優(yōu)秀學(xué)生,成為一名光榮的共產(chǎn)黨員。

      24.一學(xué)期以來,該生尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。自覺遵守班紀(jì)校規(guī),集體觀念強(qiáng),積極參加各種集體活動(dòng),積極配合班團(tuán)干開展各種活動(dòng),勞動(dòng)積極肯干。課堂上能認(rèn)真聽講,思考問題,肯學(xué)肯問,能認(rèn)真完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),作業(yè)認(rèn)真,書寫工整。為人誠(chéng)懇,懂禮貌,講文明。 希望在學(xué)習(xí)上能夠更加嚴(yán)格要求自己,克服困難,不斷進(jìn)取,把學(xué)習(xí)潛力發(fā)揮出來,爭(zhēng)取大的進(jìn)步。

      25.一學(xué)期以來,該生能尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。自覺遵守班紀(jì)校規(guī),集體觀念強(qiáng),積極參加各種集體活動(dòng),積極配合班團(tuán)干開展各種活動(dòng),化學(xué)科代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勞動(dòng)積極肯干。課堂上能認(rèn)真聽講,思考問題,肯學(xué)肯問,能認(rèn)真完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),思維活躍,勤于思考,為人誠(chéng)懇,懂禮貌,講文明。但因?qū)W習(xí)方法欠佳,學(xué)習(xí)壓力大,導(dǎo)致考試失常。希望在學(xué)習(xí)上能夠更加嚴(yán)格要求自己,注重培養(yǎng)良好的心理素質(zhì),克服困難,不斷進(jìn)取,把學(xué)習(xí)潛力發(fā)揮出來,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

      26.一學(xué)期以來,自覺遵守班紀(jì)校規(guī)。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。集體觀念強(qiáng),積極參加各種集體活動(dòng),積極配合班團(tuán)干開展各種活動(dòng),勞動(dòng)積極肯干。課堂上能認(rèn)真聽講,思考問題,肯學(xué)肯問,能認(rèn)真完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),做好課前課后的學(xué)習(xí)工作,具有一定的學(xué)習(xí)潛力,成績(jī)穩(wěn)定。能認(rèn)真努力地有意識(shí)地培養(yǎng)自己。為人誠(chéng)懇,懂禮貌,講文明。勤于鍛煉身體,積極參加各項(xiàng)體育活動(dòng),體育成績(jī)優(yōu)秀。希望繼續(xù)努力爭(zhēng)取大的進(jìn)步。

      27.一學(xué)期以來,自覺遵守班紀(jì)校規(guī),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。集體觀念強(qiáng),積極參加各種集體活動(dòng),積極配合班團(tuán)干開展各種活動(dòng),勞動(dòng)積極肯干。擔(dān)任組長(zhǎng)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)上肯下功夫,課堂上能認(rèn)真聽講,思考問題,勤學(xué)好問,能認(rèn)真完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),按時(shí)完成作業(yè),學(xué)風(fēng)踏實(shí),學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步較快,是生活儉樸,為人誠(chéng)懇,懂禮貌,講文明的學(xué)生。堅(jiān)持正常出勤,不遲到,不早退。積極參加學(xué)校田徑運(yùn)會(huì),努力上好“兩課”,做好“三操”。若今后能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,持之以恒,相信成功一定屬于該生。

      28一學(xué)期以來,自覺遵守班紀(jì)校規(guī),團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng)。集體觀念強(qiáng),積極參加各種集體活動(dòng),勞動(dòng)積極肯干。擔(dān)任體育委員能夠很好地完成自己的本職工作。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,肯下功夫,勤學(xué)好問,能認(rèn)真完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),認(rèn)真做好課前課后的學(xué)習(xí)工作。時(shí)間觀念強(qiáng),一學(xué)期不缺勤。是個(gè)學(xué)習(xí)刻苦,學(xué)習(xí)潛力較力足,生活儉樸,為人誠(chéng)懇的學(xué)生。學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)踏實(shí)。希望繼續(xù)努力,再創(chuàng)佳績(jī)。

      29該生一學(xué)期來,能嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。為人謙虛誠(chéng)實(shí),上進(jìn)心強(qiáng),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)人有禮貌,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,積極參加藝術(shù)節(jié)歌詠比賽,組長(zhǎng)工作負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)自覺性很強(qiáng),鉆研精神十分可貴,上課能認(rèn)真聽講,勤于思考,能把握好預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)等環(huán)節(jié),同時(shí)能保質(zhì)保量完成各科作業(yè),學(xué)科間綜合思維能力較強(qiáng),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。努力上好“兩課”,做好“三操”。若今后能克服自身中的缺點(diǎn),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“刻苦、勤奮”的優(yōu)良學(xué)風(fēng),在知識(shí)點(diǎn)的廣度和深度上下功夫,就一定能成為高素質(zhì)的新時(shí)代中學(xué)生。

      30該生能嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。為人謙虛誠(chéng)實(shí),上進(jìn)心強(qiáng),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)人有禮貌,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,積極參加藝術(shù)節(jié)歌詠比賽,組長(zhǎng)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)自覺性很強(qiáng),鉆研精神十分可貴,上課能認(rèn)真聽講,勤于思考,能把握好預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)等環(huán)節(jié),同時(shí)能保質(zhì)保量完成各科作業(yè),學(xué)科間綜合思維能力較強(qiáng),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。積極參加體育運(yùn)動(dòng)會(huì),體育成績(jī)良好。若今后能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“刻苦、勤奮”的優(yōu)良學(xué)風(fēng),在知識(shí)點(diǎn)的廣度和深度上下功夫,就一定能成為高素質(zhì)的新時(shí)代中學(xué)生。

    關(guān)于學(xué)生的評(píng)語(yǔ)7

      1.張陳成: 時(shí)光漸漸流走,帶走了你的稚氣、躁動(dòng),沉淀下穩(wěn)重與成熟、睿智與擔(dān)當(dāng),老師欣喜地看到你長(zhǎng)大了。你在班級(jí)是一個(gè)振臂一呼,全班響應(yīng)的領(lǐng)袖,能力全面:發(fā)表演講,慷慨激昂;組織活動(dòng),別開生面;幫助他人,耐心細(xì)致。你渾身洋溢著活力、熱情,積極參與班級(jí)所有活動(dòng)。學(xué)習(xí)上,你也漸漸將自己的實(shí)力展示出來,多門學(xué)科名列前茅。如果你的眼光能更長(zhǎng)遠(yuǎn)些,對(duì)學(xué)習(xí)重要性認(rèn)識(shí)更清楚些,以學(xué)為樂,你一定能不輸于“欣悅”,成為班級(jí)學(xué)霸。

      2.殷志鵬: 你是班級(jí)變化最大的孩子,從前對(duì)人總懷著戒備之心,遇事就為自己辯解,現(xiàn)在能主動(dòng)和老師溝通,和同學(xué)相處也不卑不亢,凡事都講一個(gè)“理”字,待人守紀(jì)方面進(jìn)了一大步。更可喜的是,敢于擔(dān)當(dāng),班級(jí)活動(dòng)表現(xiàn)踴躍,樂于參與班級(jí)管理。學(xué)習(xí)上,經(jīng)?梢钥吹侥闩e手為小組爭(zhēng)光,你的記憶力好, 有時(shí)候背得很熟練。雖然成績(jī)暫時(shí)還不很令人滿意,只要你對(duì)自己再多一些自信,對(duì)自己的管理更嚴(yán)格一些,你的成績(jī)一定會(huì)有大進(jìn)步。

      3.儲(chǔ)正宙:你是一個(gè)家庭教育很好的孩子,綜合素質(zhì)強(qiáng)。你是非分明,沒有壞心思,做事公正果斷,敢說敢做,性格開朗,具有獨(dú)立管理班級(jí)事務(wù)的能力;集體榮譽(yù)感強(qiáng)烈,熱心為班級(jí)爭(zhēng)光,有改良班風(fēng)的愿望;生活習(xí)慣好,著裝干凈整潔、語(yǔ)言文明,待人友善、人緣好,老師和同學(xué)們都很喜歡你。只是你對(duì)學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)還不夠,因而不肯花更多功夫,因而成績(jī)與你的實(shí)力有距離。

      4 劉家豪:你是一個(gè)總把快樂帶給別人的孩子,幽默機(jī)智,是我們的“開心果”;你喜歡閱讀,知識(shí)豐富,儼然一個(gè)“萬(wàn)事通”;你有探索鉆研的精神,喜歡做實(shí)驗(yàn),喜歡科學(xué),生物、物理特別棒。在學(xué)習(xí)上,你已取得長(zhǎng)足的進(jìn)步,是班級(jí)同學(xué)的榜樣,老師希望你這顆“明星”會(huì)更好地加強(qiáng)自我管理、自我約束,繼續(xù)靜下心去多讀好書,從而發(fā)出更“奪目”的光芒。

      5 黃妍:你是一個(gè)善解人意、乖巧懂事、討人喜愛的女孩。你心靈手巧,愛動(dòng)腦筋,有強(qiáng)烈好奇心,班級(jí)里的每件事都大膽發(fā)表自己的看法,每件事都敢于嘗試,活動(dòng)能力強(qiáng);具有領(lǐng)袖的風(fēng)度,身為歷史課代表,為提高同學(xué)們的成績(jī)采取了很多措施;你性格活潑、樂于表達(dá),上課發(fā)言積極,活躍了課堂氣氛。美中不足的是:你的成績(jī)時(shí)起時(shí)伏,有時(shí)候,你的心思并沒完全放倒學(xué)習(xí)上,這阻礙了你前進(jìn)的腳步!

      6 曹睿: 擔(dān)任了一學(xué)期勞動(dòng)委員,班級(jí)勞動(dòng)成績(jī)名列前茅,足見你的韌勁與能力。 你的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣都比較好,具有自我管理能力,基礎(chǔ)知識(shí)掌握牢固,能明確自己的責(zé)任,該自己做的事不推脫,時(shí)間觀念強(qiáng);和人相處,待人熱情,懂得退讓,識(shí)大體;熱心參加班級(jí)的各種活動(dòng),集體榮譽(yù)感強(qiáng)。其實(shí)憑你的實(shí)力,成績(jī)還可以更好一些!相信以后會(huì)在老師辦公室更多地看到你請(qǐng)教的身影。

      7.倪荷香:溫文爾雅、知書達(dá)理的你是我們年級(jí)的名人,身為班級(jí)最高領(lǐng)袖,你將各種事務(wù)厘清,班級(jí)始終井井有條,在你一年多的精心管理下,我們班級(jí)形成了良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)。你情感細(xì)膩,外表柔弱,內(nèi)心卻無比堅(jiān)強(qiáng),你是班級(jí)的作文高手、默寫能手、運(yùn)動(dòng)健

      將。在學(xué)習(xí)上,你無論遇到怎樣的困難,都決不屈服,而是更加努力地學(xué)習(xí),你是一個(gè)越戰(zhàn)越勇的斗士,是班級(jí)同學(xué)的榜樣。

      8.王恬:從你清澈的眼神就可以看到你是一個(gè)多么純真上進(jìn)的孩子,同學(xué)們也都很信任你。這學(xué)期,你沉穩(wěn)了很多,放下了以往的虛榮與虛度,重新用奮斗與知識(shí)來裝扮自己,因而沒有了和同學(xué)間的矛盾,有的是幫助同學(xué)進(jìn)步,得到的是老師的肯定和同學(xué)們的稱贊,成績(jī)也在不斷進(jìn)步。但是你的成績(jī)還沒有達(dá)到你的最好狀態(tài),原因在你還沒有完全認(rèn)識(shí)到成績(jī)的重要性,遇到問題并沒有徹底解決!

      9.孫嬌楊:你一天天長(zhǎng)大,也越來越開朗活潑,上課表現(xiàn)很積極,思維嚴(yán)密,表述清晰;班級(jí)管理認(rèn)真負(fù)責(zé),敢于擔(dān)當(dāng),最讓老師放心;愛好比較廣泛,樂于參與班級(jí)各種活動(dòng),尤其是畫畫,在能力上得到進(jìn)一步發(fā)展。但學(xué)習(xí)上你放低了對(duì)自己的要求,成績(jī)沒有突破,雖然你仍是班級(jí)的優(yōu)秀學(xué)生,仍然有不少同學(xué)稱贊你,但是沒有做到最好的自己。站得高才能看得遠(yuǎn),目標(biāo)越高進(jìn)步就越快,

      10.萬(wàn)敏: 你是一個(gè)舞臺(tái)上的精靈,光彩四射,歌聲圓潤(rùn)動(dòng)聽、舞姿靈動(dòng)柔美,一顰一笑恰到好處,也許你就是為舞臺(tái)而生的吧!但是你的成績(jī)讓大家感到莫大的悲哀:藝術(shù)學(xué)校對(duì)文化成績(jī)也是有要求的,你的成績(jī)會(huì)埋葬掉你的才能。希望你充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,激發(fā)起學(xué)習(xí)熱情,端正態(tài)度,一步一個(gè)腳印,你一定能考上夢(mèng)寐以求的藝術(shù)大學(xué),成為真正的明星。

      11 朱麗群: 你是老師的好助手,也是最關(guān)心老師的孩子。你細(xì)心聰明,當(dāng)老師缺少東西時(shí),你總是最先發(fā)現(xiàn),并送到老師手上;你還積極主動(dòng)地承擔(dān)了不少班級(jí)事務(wù),從不忘記;你還主動(dòng)幫助同學(xué)們,帶給別人驚喜,因此你的朋友還不少。上課時(shí),也能跟著讀、說,喜歡記憶,認(rèn)識(shí)的字不少。相信明年你會(huì)取得更大進(jìn)步!

      12.汪悅:世上也許沒有完美的人,但你在老師心目中是完美的。你在班級(jí)年齡偏小,卻最懂事,不但從不怨天怨地,還總是包容理解別人,你只有朋友沒有敵人。你是最優(yōu)秀的干部,在管理領(lǐng)域無人超越,無論是政治,還是物理,只有老師知道這凝聚了你多少汗水與心血。你的總成績(jī)也在不斷創(chuàng)造奇跡,穩(wěn)居班級(jí)前列。今天的努力就是明天的成功!

      13.彭欣悅: 冬來春將至,時(shí)光流逝,初中生活已走過一半,你一直是班級(jí)最優(yōu)秀的女孩,是班級(jí)的驕傲。各方面都給人纖塵不染的美好感覺,因?yàn)槟阌兄e極的心態(tài)。你純真友善,和上進(jìn)純樸的同學(xué)交往,遠(yuǎn)離心思復(fù)雜的人;身為干部,你以身作則,既管又幫;注重全面發(fā)展,積極參加班級(jí)活動(dòng)。課堂上,你聚精會(huì)神;課后,你虛心請(qǐng)教;夜晚,你孤燈苦讀。堅(jiān)持下去,成就卓越的自己!

      14.徐思宇:你是一個(gè)優(yōu)秀的班長(zhǎng),用自己的優(yōu)秀品質(zhì)帶領(lǐng)班級(jí)形成良好班風(fēng)。你善于學(xué)習(xí),上課從不開小差,總是積極投入、開動(dòng)腦筋,和老師進(jìn)行思維碰撞,燃?xì)庵腔鄣幕鸹;開誠(chéng)布公與人交流,心地坦蕩,不懷恨他人;心態(tài)積極樂觀、意志頑強(qiáng),永葆上進(jìn)之心,任何困難都能戰(zhàn)勝;管理班級(jí)越來越有氣魄,能堅(jiān)持不懈;熱心于班級(jí)活動(dòng),樂于為班級(jí)做貢獻(xiàn)。

      15.潘俊杰: 你是班級(jí)最優(yōu)秀的男生,始終有著清醒的頭腦,對(duì)自己做的任何事決不馬虎,具有極強(qiáng)自我管理、自我約束能力,最讓老師省心。你性格堅(jiān)定執(zhí)著,不達(dá)目的不止。本學(xué)期堅(jiān)定的學(xué)習(xí)目標(biāo)激起你無限學(xué)習(xí)熱情,課堂上你緊隨老師思路,課后認(rèn)真完成作業(yè),有疑必問,成績(jī)突飛猛進(jìn)。堅(jiān)持下去,你就是一個(gè)出類拔萃的佼佼者。

      16.張星星: 你是一個(gè)“早慧”的女孩,成熟懂事,是老師的得力助手,每當(dāng)你不厭其煩檢查同學(xué)們背書默寫,老師都非常感動(dòng)。你性格開朗,善于表達(dá)、做事積極,總帶給別人快樂;你心思純正,只做學(xué)生該做的事,不盲從不跟風(fēng)不躁動(dòng);你喜歡讀書,與書為友,因而更多了理性,常能寫出好作文。你讓身邊人感到每天都是美好的。

      17.吳云陳: 這學(xué)期你不但長(zhǎng)高了很多,思想也成熟懂事了,懂得通過學(xué)習(xí)充實(shí)自己,懂得用自己的勞動(dòng)為班級(jí)服務(wù),懂得給老師分擔(dān)工作。沒有人再來告你的`狀、不寫作業(yè)的名單上也少有你的名字、教室里不再有你追逐的身影。你有了學(xué)習(xí)目標(biāo)、并且有堅(jiān)定的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,成績(jī)進(jìn)步很大。你本就是一個(gè)優(yōu)秀的女孩,只要你再多一些自信,你會(huì)創(chuàng)造更多奇跡!

      18.胡浩東: 你是一個(gè)處處受歡迎的孩子,在班級(jí)年齡最小,卻穩(wěn)重成熟,與人為善,敢于擔(dān)當(dāng),誠(chéng)實(shí)守信,最為同學(xué)們信任。你天性聰明、學(xué)習(xí)悟性好,記性力強(qiáng),理科成績(jī)優(yōu)秀,可你卻不夠自信,因而對(duì)自己要求不高,嚴(yán)重制約了你能力的施展。只要你志存高遠(yuǎn),就會(huì)激起無限學(xué)習(xí)熱情,迸發(fā)出智慧的火光,取得令人驚詫的好成績(jī)!

      19.汪星宇: 你如同一個(gè)天使,臉上總洋溢著熱情真誠(chéng)的微笑,總不忘關(guān)心身邊的同學(xué)和老師,讓別人的心里暖暖的;課堂上,你發(fā)言積極,與老師友好互動(dòng);班級(jí)活動(dòng),你獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,積極參與。期中考試后,學(xué)習(xí)成績(jī)也越來越好。老師真替你高興。其實(shí),老師也愿意成為你的朋友,愿意分擔(dān)你的憂傷與苦惱, 記住,我永遠(yuǎn)支持你!

      20.夏艷:這學(xué)期你改變了很多,多次參加學(xué);顒(dòng),為班級(jí)贏得榮譽(yù);你的性格也逐漸開朗起來,能主動(dòng)和老師講話,和班級(jí)很多同學(xué)交朋友;學(xué)習(xí)上有進(jìn)步,文筆很好,作文常得高分。其實(shí)你是一個(gè)潛力巨大的孩子,老師很看好你約!老師希望班級(jí)能成 為你夢(mèng)想真正起航的港灣,盡情地展示自 己,發(fā)揮自己的才智。

      21.李宇齊: 陽(yáng)光真誠(chéng)的你,臉上滿是燦爛的笑容,讓別人的心情也快樂起來,人緣特別好;課堂上發(fā)言 積極, 反應(yīng)敏銳; 課后快樂活潑, 無憂無慮; 你的數(shù)學(xué)能力特別強(qiáng),多次取得班級(jí)第一的好成績(jī),身為地理課代表,從不屈居第二,政治歷史、生物成績(jī)也很棒。希望你珍惜自己的才華,更加努力地學(xué)習(xí),成為一個(gè)博學(xué)多才的人。

      22.劉亞偉: 你是班級(jí)的優(yōu)秀團(tuán)員,拼搏奮進(jìn)、決不落后是你的個(gè)性;追求卓越、全面發(fā)展是你的目標(biāo);考場(chǎng)賽場(chǎng)、樣樣出色是你的實(shí)力;精益求精、踏實(shí)肯干是你的行動(dòng)。本學(xué)期你戰(zhàn)勝了以往經(jīng)常松懈的毛病,一直堅(jiān)持努力,磨礪意志,培養(yǎng)習(xí)慣,成績(jī)穩(wěn)中有升,是同學(xué)們心中頂天立地的男子漢。

      23.孫梓銘: 你是一個(gè)很有主見、思想成熟的孩子,雖然你的成績(jī)暫時(shí)仍不是很理想,但你始終重視知識(shí),尤其喜歡地理,一直盡最大努力去掌握所學(xué)內(nèi)容;始終集中注意力,耐心傾聽,敢于發(fā)表自己的見解; 善于和人相處,能妥善調(diào)解班級(jí)糾紛;支持班級(jí)的各

      種活動(dòng),能從別人角度思考問題。這學(xué)期老師欣喜地看到你越來越自信,成績(jī)也有不小的進(jìn)步,你一定會(huì)越來越棒!

      24.孫民輝:你是一個(gè)絕頂聰明的精靈,悟性超好,再難的知識(shí),你也一學(xué)就會(huì),課堂上老師提出的問題,你舉手最快,回答準(zhǔn)確率最高,你記憶力強(qiáng),是班級(jí)默寫能手,因此你的成績(jī)穩(wěn)居班級(jí)最前列?墒悄愕耐嫘暮苤,和誰(shuí)都玩得不亦樂乎,也常到老師辦公室去玩,而不是去問題目;身為干部,管理時(shí)松時(shí)緊,恒心略有欠缺。希望來年的你更加優(yōu)秀,成為男生中不可動(dòng)搖的第一。

      25.徐盼:這學(xué)期你一直在不斷進(jìn)步,尤其是最后一個(gè)月,你總是精益求精地要求自己,學(xué)習(xí)很努力,作業(yè)干凈漂亮。你越來越干練豁達(dá),和所有同學(xué)相處融洽,在運(yùn)動(dòng)會(huì)中為班級(jí)做出了大貢獻(xiàn),還積極參加了班級(jí)的其他活動(dòng);以班級(jí)為家,熱心于班級(jí)事務(wù),心靈手巧,是班級(jí)的美容師。老師相信你一定能躋身年級(jí)前200名,順利升入四星級(jí)高中!

      26.吉成: 我早就發(fā)現(xiàn)你是一個(gè)身手不凡的孩子,學(xué)習(xí)能力強(qiáng)、反映敏銳;敢于表現(xiàn)自己、沉著冷靜;興趣廣泛、思維開闊。期中考試后,很短時(shí)間努力,你的成績(jī)突飛猛進(jìn),超過了強(qiáng)大的對(duì)手。憑你的聰明才智,只要你愿意,沒有做不到的事。如果家長(zhǎng)能更重視你的才能,花更多心思栽培你;你自己能對(duì)學(xué)習(xí)更重視些,自信心更強(qiáng)些,行動(dòng)更堅(jiān)決一些,你就是一個(gè)真正的“強(qiáng)者”。

      27.楊智涵: 你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都看在眼里,喜在心里,你上課時(shí)注意力集中,發(fā)言積極,是小組的得分王;你開始參加班級(jí)的活動(dòng),表現(xiàn)出拼搏的精神;身為數(shù)學(xué)課代表,耐心解答同學(xué)提出的疑難;你逐漸懂得與人相處,寬容忍讓,和同學(xué)的關(guān)系的得到改善。你聰明、理解能力強(qiáng),也有強(qiáng)烈求知欲,大多數(shù)學(xué)科成績(jī)優(yōu)秀,唯有英語(yǔ)只退不進(jìn)。其實(shí)英語(yǔ)也是一門很有用的學(xué)科,是使用最廣泛的語(yǔ)言,只要你重視,你一定能學(xué)好!

      28.姚珊珊: 你是班級(jí)的才女,是全面發(fā)展的最優(yōu)秀學(xué)生,班級(jí)的每一項(xiàng)活動(dòng)都可見你忙碌的身影。班徽、黑板報(bào)、墻報(bào)均出自你手;運(yùn)動(dòng)會(huì)上你既是運(yùn)動(dòng)員又是宣傳隊(duì)長(zhǎng);學(xué)習(xí)上身兼課代表和大組長(zhǎng),卻完成得游刃有余,在你的帶領(lǐng)下,我們的英語(yǔ)成績(jī)從倒數(shù)變成了第二名。你學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,被男生評(píng)為不可戰(zhàn)勝的女生。繼續(xù)努力,把優(yōu)秀變成習(xí)慣!

      29.王子瑞:書上密密麻麻的筆記、課堂上清澈的眼神、端正的坐姿,這都是你努力的見證;你是一個(gè)真誠(chéng)執(zhí)著的孩子,喜歡文科,喜歡寫作,常常有智慧的思考;成績(jī)很長(zhǎng)一段時(shí)間不太理想,可你并沒有放棄,而是堅(jiān)持努力,成績(jī)終于開始進(jìn)步。你積極參加班級(jí)管理,對(duì)同學(xué)們要求嚴(yán)格,得到大家一致稱贊!

      30.吳濤: 你是一個(gè)頗具領(lǐng)袖風(fēng)度的男子漢,組織協(xié)調(diào)能力強(qiáng),帶領(lǐng)同學(xué)們積極參加學(xué)校的各種活動(dòng), 贏得很多榮譽(yù), 是同學(xué)們心中的“神”,是班級(jí)的“靈魂”; 與人交往真誠(chéng)坦率,從不欺騙隱瞞;遇到困難決不自暴自棄, 而是盡力解決;學(xué)習(xí)方面,只進(jìn)不退,表現(xiàn)出拼搏進(jìn)取的精神。老師希望在新的一年,你能帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)〉酶虞x煌的成績(jī),也希望你能成為班級(jí)名片!

      31.吳振洋:你是班級(jí)同學(xué)公認(rèn)的“完美女神”,學(xué)習(xí)上、工作上你沉穩(wěn)如山:身為紀(jì)律班長(zhǎng),你把“規(guī)則”二字刻入了同學(xué)們心中,自習(xí)課教室悄無聲息,學(xué)習(xí)成績(jī)屢創(chuàng)奇跡;

      生活中,你思想純正,向上向善向美,努力做到優(yōu)秀,更優(yōu)秀。你樂于 奉獻(xiàn),陽(yáng)光自信,多才多藝、注重全面發(fā)展。繼續(xù)努力,用汗水織就實(shí)力,用 毅力成就夢(mèng)想,用拼搏鑄就輝煌。

      32.周文杰: 你是一個(gè)快樂的精靈,機(jī)智幽默、活潑可愛、熱衷于參加各種活動(dòng);你熱情有活力,給周圍的人帶來快樂的空氣。你喜歡回答問題,課堂上總有你精彩的表現(xiàn); 與人交往, 熱情真誠(chéng)。 學(xué)習(xí)天賦很好, 領(lǐng)悟能力極強(qiáng)。望珍惜上天賦予你的才華,用 勤奮點(diǎn)燃智慧的火光,照亮前程。

      33.朱顯澤:這學(xué)期你的臉上總露出友好自信的微笑,讓別人的心也明亮起來,你顯然長(zhǎng)大了,不再抱怨困難太大、別人太煩、事情太多,而是盡最大的努力去解決,享受著奮斗的樂趣;你還開始關(guān)心別人、關(guān)心集體,參加各種活動(dòng),為班級(jí)爭(zhēng)光,心胸開闊了,心境自然也明朗了。你一天天長(zhǎng)大,老師也相信,你也會(huì)不斷創(chuàng)造成績(jī)展示在我們面前!

    關(guān)于學(xué)生的評(píng)語(yǔ)8

      1、xx,上課回答問題,你總是那么精彩,講得滔滔不絕,常會(huì)答出其他同學(xué)所不知的疑難問題。你也是個(gè)出色的班干部,是老師的好幫手,老師對(duì)你有更高的期待,希望你今后加倍努力,力求更大的進(jìn)步。

      2、xx,你是一個(gè)非常聰明的,非?蓯鄣暮⒆。課堂上有時(shí)能聽到你富有創(chuàng)造性的發(fā)言。你的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,是位優(yōu)秀的.學(xué)生,執(zhí)心班集體工作并協(xié)助老師完成班級(jí)工作,但有時(shí)上課還沒能嚴(yán)格要求自己,希望今后努力克服,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

      3、xx,你是一個(gè)活潑、可愛的孩子。有禮貌,愛勞動(dòng),熱愛班集體工作。你的進(jìn)步,老師看在眼里,喜在心里?墒悄阌袝r(shí)仍貪玩、調(diào)皮,紀(jì)律松懈,也讓老師失望。你是聰明的,要是把更多的心思放在學(xué)習(xí)上,你會(huì)更棒。努力吧,老師期待著你更大的進(jìn)步!

      4、xx,你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子。尊敬老師,喜歡幫助老師做事情。熱愛集體,關(guān)心愛護(hù)集體榮譽(yù)。上課積極舉手發(fā)言,回答問題聲音響亮,學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯。希望你繼續(xù)努力,更認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí),做一名優(yōu)秀的學(xué)生。

      5、xx,你勤奮好學(xué),思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優(yōu)美的文筆,一手漂亮的好字。老師對(duì)你有更高的期待,希望你在各方面都以高標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,約束自己。那樣,同學(xué)們會(huì)更佩服你的。

      6、xx,你在校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛班級(jí)是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)?吹侥阌眯穆犝n。認(rèn)真做筆記時(shí),老師是多么高興。如果你上課能大膽發(fā)言,認(rèn)真完成作業(yè),會(huì)有更大進(jìn)步的。

      7、xx,真人不露相這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮、努力、上進(jìn)的心。再加上你的聰明才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,這一學(xué)期進(jìn)步多快!要是你能在作文方面再加把勁,相信你會(huì)更優(yōu)秀的。

      8、xx,你的勤奮和努力是班里出了名的,上課總能看到你坐得端正的身影,聽到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí)工作你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒。勤奮是人最可貴的品質(zhì),它將使你終身受益,助你取得成功!

      9、xx,你是個(gè)活潑、可愛的孩子,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心愛護(hù)集體榮譽(yù)是你的特點(diǎn)?吹侥阌眯穆犝n時(shí)發(fā)言是那么積極,老師喜在心里。如果你能及時(shí)完成作業(yè),書寫整潔,你肯定會(huì)成為一名優(yōu)秀學(xué)生!

      10、xx,你是個(gè)懂事的孩子,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,熱心幫助人,堅(jiān)強(qiáng)勇敢,愛勞動(dòng),講衛(wèi)生,積極參加體育活動(dòng)。上課積極舉手發(fā)言,回答問題聲音響亮,能吃苦耐勞,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。希望你繼續(xù)努力!

    關(guān)于學(xué)生的評(píng)語(yǔ)9

      1、 你的思想很有新意,是個(gè)敢想敢做的學(xué)生,這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn),老師希望你能將你的這種創(chuàng)造潛力充分發(fā)揮出來,相信你會(huì)在學(xué)習(xí)上取得更優(yōu)異的成績(jī)的。

      2、 在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,你尊重老師,能較好地完成老師布置的各項(xiàng)工作任務(wù);學(xué)習(xí)上,你很自覺認(rèn)真,不放過點(diǎn)滴。希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期,努力有序科學(xué)的學(xué)習(xí),考上理想的大學(xué)。

      3、 雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評(píng),但你能正確對(duì)待,并且積極改正,這也是難能可貴的,希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通,增強(qiáng)自信心和主動(dòng)性,盡最大的努力去彌補(bǔ)自己的不足。

      4、 與你家長(zhǎng)交談之后,我讀出了他們的無奈與期望,作為家長(zhǎng),不愿就此放棄,希望你還能再搏一搏。而你卻任性的踐踏你的機(jī)會(huì)。你使盡了招數(shù),無非是想放棄,卻不知你為自己蓋上了“不好”的烙印。你身上最大的毛病是什么——“懶”!皯小笔鼓忝允Я藢W(xué)習(xí)的方向;“懶”使你染上了許多壞習(xí)氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣。對(duì)于失去一次機(jī)會(huì)的你沒有資格讓自己再一次失敗,請(qǐng)你切記。希望在整頓一段時(shí)間后,你能認(rèn)清自己的問題,以一個(gè)全新的姿態(tài)出現(xiàn)在老師和同學(xué)們的面前是。

      5、 你是個(gè)懂禮貌明事理的孩子,腳踏實(shí)地勤奮好學(xué),成績(jī)優(yōu)秀。關(guān)心集體,熱愛勞動(dòng)。雖然不愛言語(yǔ),對(duì)事物卻有自己獨(dú)到的見解,沉穩(wěn)上進(jìn)的你,經(jīng)過努力,各方面取得了較好的成績(jī)。但是你也要知道學(xué)習(xí)不是死記硬背,還要講究方法技巧。老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!

      6、 你性情溫和,言語(yǔ)不多,待人誠(chéng)懇禮貌,思想上進(jìn),關(guān)心集體,與同學(xué)關(guān)系融洽,有明辨是非的能力。你尊敬師長(zhǎng),能嚴(yán)格遵守學(xué)校的`各項(xiàng)規(guī)章制度,上課專心聽講,認(rèn)真做好筆記,課后能按時(shí)完成作業(yè)。能按時(shí)完成日常的值日工作。希望你能更主動(dòng)地學(xué)習(xí),多思,多問,多練,大膽向老師和同學(xué)請(qǐng)教,刻苦學(xué)習(xí),不斷提高各方面的能力,爭(zhēng)取在專業(yè)理論和技能方面有更大的提高!你的字很漂亮,下次有需要,老師還會(huì)請(qǐng)你幫忙,千萬(wàn)不要拒絕喲。

      7、 在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,你尊重老師,能較好地完成老師布置的各項(xiàng)工作任務(wù);遵章守紀(jì),嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)主動(dòng)幫助他人,團(tuán)結(jié)同學(xué);希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期,努力有序科學(xué)的學(xué)習(xí),考上理想的大學(xué)。

      8、 勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)。你需要更清楚地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)缺點(diǎn)。相對(duì)反應(yīng)迅速但不塌實(shí)的學(xué)生,你有塌實(shí)的性格,它是助你成功的長(zhǎng)久動(dòng)力;相對(duì)活躍但不安心的學(xué)生,你有沉靜的作風(fēng),它是助你"以不變應(yīng)萬(wàn)變"的法寶。但你要懂得使用它們,勿拿自己的短處和別人的長(zhǎng)處相比,更多的肯定自己,給自己更多的信心。希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期,努力有序科學(xué)的學(xué)習(xí),考上理想的大學(xué)。

      9、 你是一個(gè)樸實(shí)文靜內(nèi)向的女孩。恭喜你在期末考試中成為唯一一個(gè)沒有“紅筆”的學(xué)生,這都得益于你腳踏實(shí)地,認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)態(tài)度。但還要講究方法技巧。學(xué)習(xí)上有不懂的問題,不要羞于開口,要多問,多思考,多練習(xí)。老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!希望你能更加大膽地參加各項(xiàng)活動(dòng),成為一個(gè)自信大方的女孩。祝你新春快樂,每天開心!老師一直希望你能堅(jiān)持下去……

      10、 你的自覺認(rèn)真刻苦精神很難得,是一個(gè)讓老師和家長(zhǎng)都寬慰的孩子。你能合理地安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,講究學(xué)習(xí)方法的改進(jìn)和學(xué)習(xí)效率的提高,一個(gè)學(xué)期下來的成績(jī)逐步進(jìn)步證明了你學(xué)習(xí)的能力,希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期,努力有序科學(xué)的學(xué)習(xí),考上理想的大學(xué)。

      11、 看得出,你喜歡學(xué)校,喜歡這個(gè)大家庭?善綍r(shí),你為什么總不愛和同學(xué)們多說一句話呢??jī)?nèi)向的你似乎和大家多了一層隔膜,常言道:孤木難成林,眾志才成城。成功時(shí),和大家一起分享喜悅;失敗時(shí),讓大家和你一起分擔(dān),不要把一切都深埋在心里。班級(jí)就是你的家,還有什么不能和兄弟姐妹們說的呢?你很聰明,也很懂事,各方面對(duì)你來說都不算難,難的是如何讓自己融入這個(gè)集體。用心去做好每件事吧!當(dāng)你成功時(shí),大家一定會(huì)在心里為你祝福!

      12、 乖巧的你在老師眼中聽話懂事,有著積極進(jìn)取的精神,但過于沉靜的性格讓你在生活中多了些拘謹(jǐn),少了些張揚(yáng)個(gè)性的沖動(dòng)。希望在今后的日子里,你能更大方自然地表現(xiàn)自己,讓同學(xué)們看到你的優(yōu)點(diǎn)。希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期,努力有序科學(xué)的學(xué)習(xí),考上理想的大學(xué)。

      13、 美國(guó)流傳著這樣一句名言:如果連你自己都不相信自己,誰(shuí)還會(huì)信任你呢?老師把這句話送給你,希望能對(duì)你有所啟示。其實(shí)你很聰明,要對(duì)自己有信心,特別是在學(xué)習(xí)上。端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,在老師的幫助下付諸努力,相信你一定能收獲令人喜悅的成果。

      14、 你是一個(gè)文靜認(rèn)真正直的女孩。同學(xué)們遇到困難,你總是熱情而主動(dòng)地去幫助,能尊敬師長(zhǎng)平時(shí)愛護(hù)公物,講究個(gè)人衛(wèi)生,值日負(fù)責(zé)。但學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性和意志力。在美國(guó)社會(huì)中流傳著一句名言:如果連你自己都不相信你自已,誰(shuí)還會(huì)信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對(duì)你有所啟示,其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子,要對(duì)自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。

      15、 在家長(zhǎng)心中一直保留著你過去的輝煌;從家長(zhǎng)臉上讀得出那份遺憾,那是因?yàn)槟愀淖兞巳松^;家長(zhǎng)的眼里,依然是那種期待的目光,期待著你更加懂事,更加成熟,期待著你有錦繡前程。有挑戰(zhàn)性的人生道路不平坦,懦弱的人跌到了,只有悲觀,只有退縮,而勇敢的人能從一次次的挫折中爬起來,笑對(duì)人生。希望你能正視自己,真正的尋找一條適合自己的光明之路。

    關(guān)于學(xué)生的評(píng)語(yǔ)10

      1、王卷:你是個(gè)聰明、性格開朗的孩子,同學(xué)們都喜歡接近你,與你在一起談笑風(fēng)生,你懂禮貌,尊敬老師,關(guān)心集體,還有一手工整漂亮的字,這些是你的長(zhǎng)處。如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己,不能滿足現(xiàn)狀,細(xì)心答題,有競(jìng)爭(zhēng)思想,那么,你一定會(huì)跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。

      2、李芳:你是位個(gè)性沉靜、不愛言辭,做事認(rèn)真的孩子。從上課時(shí)用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認(rèn)真。課堂上,你獨(dú)到的見解,不同凡響的思維給同學(xué)們留下了深刻的印象。若能把遲到的壞習(xí)慣好好改正過來,必能有更多的時(shí)間放在學(xué)習(xí)上。希望多一份勤奮,多一份刻苦,持之以恒地努力下去,你會(huì)取得更好的成績(jī)。

      3、王林穎:你是一個(gè)十分尊敬老師的好學(xué)生,和班上各個(gè)同學(xué)也相處得很融洽,能夠遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,學(xué)習(xí)上認(rèn)真努力,作業(yè)及時(shí)完成,若能適當(dāng)?shù)卣{(diào)整對(duì)化學(xué)等理科的學(xué)習(xí)方法,努力培養(yǎng)起濃厚的興趣,相信你一定能在新的學(xué)期里取得不俗的成績(jī)。

      4、李晴晴:你是一位熱情、大方、誠(chéng)實(shí)的好孩子,對(duì)集體和他人的事非常關(guān)心,你很熱情,能與同學(xué)友好相處,在學(xué)習(xí)上是個(gè)有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生,但學(xué)習(xí)成績(jī)和所預(yù)期的有些許差距,希望你能好好調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法,在新的一年有更突出的表現(xiàn)。

      5、陳于玲:作為學(xué)習(xí)委員的你,你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐得端正的身影,付出總有回報(bào),期中考你果然取得了優(yōu)異的成績(jī)。希望你能在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上再發(fā)揮能力,做好班級(jí)管理工作。繼續(xù)加油吧!你將成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生和一個(gè)更出色的班干部。

      6、周鴻:你是一個(gè)很自信也很有個(gè)性的孩子,常常有較出色較獨(dú)特的見解,悟性很高。如你認(rèn)真專注地做某件事情的話,會(huì)有驚人的表現(xiàn)。希望作為英語(yǔ)課代表的你,在下學(xué)期,能夠在英語(yǔ)成績(jī)上取得突出表現(xiàn),同時(shí)在理科方面調(diào)整學(xué)習(xí)方法,取得進(jìn)步。

      7、李柳倩:你是個(gè)文靜懂事的女孩,踏實(shí)、穩(wěn)重、有禮貌;在班里并不顯眼,卻時(shí)刻起著模范帶頭作用,給同學(xué)們作出表率。上課能專心聽講,注意力集中。期中考試班級(jí)前十名的成績(jī)證明:你的學(xué)習(xí)目的很明確,態(tài)度也很認(rèn)真。希望你今后朝著精益求精,擴(kuò)大自己的知識(shí)面,講究更有效的學(xué)習(xí)方法方向努力,爭(zhēng)創(chuàng)更佳成績(jī)。

      8、湯麗霞:活潑開朗的你,能夠交到不少知心的好朋友,同時(shí)也很尊敬老師。但學(xué)習(xí)上自我認(rèn)識(shí)不足,對(duì)自我要求過低,積極主動(dòng)性不夠,要相信自己的能力,老師一直都很看好你的潛力,希望你能自我挖掘,改掉遲到的壞毛病,培養(yǎng)起學(xué)習(xí)積極性,相信你一定能夠在下學(xué)期取得讓老師滿意的成績(jī)。

      9、黃碧珍:你是一個(gè)很懂禮貌的孩子,尊敬師長(zhǎng),和同學(xué)相處融洽,積極參與課外活動(dòng)和勞動(dòng),上課能夠認(rèn)真聽講,作業(yè)完成情況較好并能夠及時(shí)上交,希望你能繼續(xù)保持。但學(xué)習(xí)成績(jī)不夠穩(wěn)定,學(xué)習(xí)積極性不高,希望你能培養(yǎng)出學(xué)習(xí)的興趣,我相信你一定能夠在下學(xué)期有所進(jìn)步。

      10、魏恬:你是一個(gè)素質(zhì)很不錯(cuò)的女孩,不管是學(xué)習(xí)上,還是文體上,你都有著很明顯的優(yōu)勢(shì)。希望你能好好掌控自己,發(fā)掘自己的潛在能力,努力改掉遲到的壞習(xí)慣,相信你一定能夠在新學(xué)期取得你應(yīng)得的成績(jī)。平時(shí)在校尊敬老師,和同學(xué)相處融洽,很有集體感,為班級(jí)爭(zhēng)取了不少榮譽(yù)。

      11、莊文婷:身為班長(zhǎng)的你,為老師做了大量細(xì)而實(shí)的工作,既鍛煉了自己的能力,又規(guī)范了自己的言行,使自己在學(xué)習(xí)上有了很大的進(jìn)步,能力上有了顯著提高,雖然期中考試不理想,但你已明確自己的方向,為成為最優(yōu)秀的學(xué)生與干部,你前面還有很多的路要走,腳踏實(shí)地,積極主動(dòng),相信你一定會(huì)做得更加出色。

      12、何詩(shī)夢(mèng):對(duì)于學(xué)習(xí)自覺性很高的你來說,如何調(diào)整學(xué)習(xí)方法,爭(zhēng)取在理科上取得高分是你學(xué)習(xí)上的一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié),我相信你的實(shí)力和努力,只要付出,就一定會(huì)有收獲。平時(shí)在校尊敬師長(zhǎng),和同學(xué)相處友好融洽,是一個(gè)

      很討人喜歡的好學(xué)生。

      13、周天添:你是一個(gè)很愛讀書的女孩,你廣博的知識(shí)面時(shí)時(shí)讓同學(xué)們驚嘆,你也很聰明,對(duì)于自己喜歡的科目你總能取得不俗的成績(jī),但同時(shí)也要注意到,你在理科方面的薄弱,希望你好好調(diào)整學(xué)習(xí)方法,努力培養(yǎng)興趣,把愛講話的小毛病好好改正過來,相信在下學(xué)期你一定能夠摘的豐碩的果實(shí)。

      14、黃栗子:作為文娛委員的你十分活潑開朗,也結(jié)交到很多好朋友,平時(shí)在校也很尊敬老師。但老師更關(guān)注你在學(xué)習(xí)上的表現(xiàn),在這方面,你缺乏一定的學(xué)習(xí)自覺性,盡管對(duì)英語(yǔ)有著濃厚的興趣,但考試成績(jī)總是差強(qiáng)人意,可見你下的苦功還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,希望在下個(gè)學(xué)期你能好好挖掘自己的潛力,認(rèn)真努力,取得優(yōu)異的成績(jī)。

      15、林馨芳:你是善良、樸實(shí)、懂事而又認(rèn)真的女孩,雖然你平時(shí)不善言辭,但你充滿著一種上進(jìn)的朝氣,能克服各種困難,不斷戰(zhàn)勝自我,不斷取得進(jìn)步,你做事總是那么認(rèn)真,對(duì)待同學(xué)總是那么友好。愿你在緊張學(xué)習(xí)之余鍛煉自己的各項(xiàng)能力,做一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀的中學(xué)生!

      16、張泓:你總是默默無語(yǔ)地認(rèn)真學(xué)習(xí),即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實(shí),每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體,每次批改作業(yè)都能感受到你的執(zhí)著,你對(duì)學(xué)習(xí)有著濃厚的興趣!老師相信你會(huì)成功的,我始終對(duì)你充滿信心。

      17、毛舒婷:你是善良、樸實(shí)、懂事而又認(rèn)真的女孩,做事一貫認(rèn)真,學(xué)習(xí)上不斷要求進(jìn)步,生活上你隨意儉樸,你給老師的印象是那么深刻。期中考試你的成績(jī)雖不理想,但你不懈努力,奮力進(jìn)取;仡櫮阋粚W(xué)期所走過的路,會(huì)發(fā)現(xiàn)你進(jìn)步了許多,畢竟你付出了努力,老師希望你能加大力度,在學(xué)習(xí)上有一個(gè)較大提高,老師祝愿你健康、快樂、不斷上進(jìn)!

      18、林玉媛:你是一個(gè)十分乖巧聽話的孩子,老師非常喜歡你。生活上,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)上,上課能夠認(rèn)真聽講,作業(yè)能夠按時(shí)完成,可謂是班上同學(xué)的楷模。希望你能好好調(diào)整在理科方面的學(xué)習(xí)方法,找到自己的弱點(diǎn)所在,相信你一定能夠在下學(xué)期取得很大的進(jìn)步。

      19、陳楠:作為語(yǔ)文老師的我,看到你在語(yǔ)文方面的日益提高,非常開心。但作為全方位發(fā)展的學(xué)生,你在理科方面存在著不少不足之處,希望你能調(diào)整學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)認(rèn)真聽講的`好習(xí)慣,改掉愛講話的壞毛病,相信你一定能夠在下學(xué)期取得很大的進(jìn)步。

      20、趙雯:鳥無翅膀不能飛,人無知識(shí)無所為,你是位乖巧,文靜的女孩子,為人謙遜,心地善良,如果能勤奮努力,以認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí),一定會(huì)學(xué)有所成,像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。老師希望你能在學(xué)習(xí)的同時(shí)不斷加強(qiáng)身體鍛煉,我相信總有一天你會(huì)登上頂峰,欣賞到無限的風(fēng)光。

      21、林宇婷:一直以來,我都在關(guān)注著你的學(xué)習(xí)、生活等各個(gè)方面。對(duì)待學(xué)習(xí),對(duì)待勞動(dòng),對(duì)待班級(jí)的一切一切,你都滿懷真誠(chéng)與熱情,你更是班中不折不扣的紀(jì)律模范。雖然你不善言辭,但你的行動(dòng)已是最好的明證。試著再開朗些吧,老師期待下個(gè)學(xué)期看到一個(gè)陽(yáng)光般燦爛的你。

      22、陳文丹:你思維敏捷,活潑好動(dòng)。喜歡開動(dòng)腦筋思考問題,有一定的分析能力。你勤于思考,對(duì)所學(xué)知識(shí)能溫故知新,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的調(diào)整,老師驚喜的發(fā)現(xiàn)你已基本適應(yīng)了高中的學(xué)習(xí)生活,期中考成績(jī)和入學(xué)成績(jī)比有很大的提高。同時(shí)老師也希望你不斷地學(xué)習(xí),認(rèn)真規(guī)范自己的言行,持之以恒,方能立于不敗之地。

      23、林海琴:你是一個(gè)很尊敬老師的孩子,每次都能用心聽取老師的批評(píng)指導(dǎo)意見,并認(rèn)真地自我檢討,老師非常喜歡你這一點(diǎn)。希望在下個(gè)學(xué)期的你,能夠把天天遲到的壞習(xí)慣改正過來,把時(shí)間多多花在學(xué)習(xí)上,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的積極性,讓老師能夠看到一個(gè)乖巧、懂事、守紀(jì)律的你。

      24、許夢(mèng)之:你是一個(gè)學(xué)習(xí)很認(rèn)真自覺,平時(shí)卻很沉默的孩子,老師希望你能再開朗一些,多和班上同學(xué)交流。平時(shí)作業(yè)及時(shí)完成,專心聽老師講課,深得老師喜歡,希望你在新學(xué)期能夠改掉遲到的小毛病,再接再厲,百尺竿頭,更進(jìn)一步。

      25、陳寧馨:活潑、開朗的你,和班上同學(xué)相處十分融洽。能夠在學(xué)習(xí)上和同桌交流討論問題,學(xué)習(xí)意識(shí)頗強(qiáng)。希望有個(gè)性的你,在新的學(xué)期對(duì)于喜歡的科目能夠再進(jìn)一步鉆研,有著追根究底的精神,對(duì)于不太喜歡的科目也能夠培養(yǎng)起興趣,一步一個(gè)腳印,把整體實(shí)力提高上去。

      26、林菁華:我特別欣賞你具有男孩子的個(gè)性:直爽。在學(xué)校十分尊敬師長(zhǎng),與同學(xué)相處友好融洽,但在學(xué)習(xí)上自覺性不夠,積極性不高,希望你在新的學(xué)期里你能夠加強(qiáng)對(duì)自我的要求,認(rèn)真努力,愿你在知識(shí)的海洋里遨游,做一個(gè)強(qiáng)者、勝利者!

      27、陳琳:你是一個(gè)十分尊敬老師的好孩子,和班上同學(xué)相處也十分友好融洽。學(xué)習(xí)上的你,缺乏積極自主,學(xué)習(xí)熱情不高,這點(diǎn)希望你能夠在下學(xué)期好好改正過來,把有限的時(shí)間投入到無限的學(xué)習(xí)當(dāng)中去,要知道,只有學(xué)好知識(shí)的人,才能做一個(gè)強(qiáng)者。

      28、陳潔婷:你是一個(gè)能夠主動(dòng)學(xué)習(xí)的好學(xué)生。在校表現(xiàn)很好,能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。上課專心聽講,積極思考,學(xué)習(xí)成績(jī)良好。望今后能在勤奮學(xué)習(xí)之余多參加一些有益的活動(dòng),加強(qiáng)自己的交際能力,使各方面素質(zhì)都得到提高!

      29、沈力:你是一個(gè)十分尊敬老師的好孩子,和班上同學(xué)相處也十分友好融洽。學(xué)習(xí)上的你,缺乏積極自主,學(xué)習(xí)熱情不高,這點(diǎn)希望你能夠在下學(xué)期好好改正過來,把有限的時(shí)間投入到無限的學(xué)習(xí)當(dāng)中去,要知道,只有學(xué)好知識(shí)的人,才能做一個(gè)強(qiáng)者。

      30、周天東:你是一個(gè)很上進(jìn)很努力的好學(xué)生。在學(xué)習(xí)上,能夠及時(shí)看清自己的不足,并調(diào)整學(xué)習(xí)方法,加以改進(jìn),老師非常欣賞你這一點(diǎn)。希望在以后的學(xué)習(xí)中,你能永遠(yuǎn)保持這個(gè)良好習(xí)慣。在生活中,十分簡(jiǎn)樸,是班上同學(xué)的榜樣,老師為你而驕傲。

      31、陳高淋:你是一個(gè)很聰明的孩子,在理科方面的頭腦靈活讓很多同學(xué)佩服不已,希望你好好利用自己的潛質(zhì),把它發(fā)揮出來,取得更優(yōu)異成績(jī)。平時(shí)在校尊敬師長(zhǎng),和同學(xué)相處友好融洽,深得老師和同學(xué)的一致好評(píng)。

      32、鐘清國(guó):你思維敏捷,學(xué)習(xí)勤奮。喜歡開動(dòng)腦筋思考問題,有一定的分析能力。你勤于思考,所學(xué)知識(shí)能夠舉一反三,作業(yè)能夠及時(shí)完成,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的調(diào)整,老師驚喜的發(fā)現(xiàn)你已完全適應(yīng)了高中學(xué)習(xí)生活,期中考試的表現(xiàn)證明了你的努力是有所回報(bào)的。希望在下個(gè)學(xué)期你能繼續(xù)保持,如果能夠上課的時(shí)候再活躍一些,對(duì)你將更有幫助。

      33、劉澤眾:你思維敏捷,學(xué)習(xí)勤奮。喜歡開動(dòng)腦筋思考問題,有一定的分析能力。你勤于思考,所學(xué)知識(shí)能夠舉一反三,作業(yè)能夠及時(shí)完成,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的調(diào)整,老師驚喜的發(fā)現(xiàn)你已完全適應(yīng)了高中學(xué)習(xí)生活,期中考試的表現(xiàn)證明了你的努力是有所回報(bào)的。希望在下個(gè)學(xué)期你能繼續(xù)保持,如果能夠上課的時(shí)候再活躍一些,對(duì)你將更有幫助。

      34、黃志福: 誠(chéng)實(shí)、質(zhì)樸,尊敬師長(zhǎng),關(guān)心集體,學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。從上課時(shí)用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認(rèn)真。在尊師愛友方面你做得非常出色。希望學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的你能夠多多參加班級(jí)活動(dòng),在其它方面加強(qiáng)對(duì)自我素質(zhì)的提高,早日成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

      35、吳遠(yuǎn)馳:正直樸實(shí)的你對(duì)學(xué)習(xí)有著濃厚的興趣,做事有計(jì)劃,講效率,對(duì)于學(xué)習(xí)的愛好讓老師深感欣慰,辛

      勤的付出,換來你優(yōu)秀的成績(jī)。作為勞動(dòng)委員,你對(duì)事盡責(zé),認(rèn)真去做,贏得了同學(xué)們的敬佩,你在奮斗中成長(zhǎng),在搏擊中進(jìn)步,愿你像一塊沖浪板,永遠(yuǎn)搏擊在風(fēng)浪之上,早日成為海之嬌子。

      36、黃鵬華:誠(chéng)實(shí)、質(zhì)樸,尊敬師長(zhǎng),關(guān)心集體,學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。從上課時(shí)用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認(rèn)真。在尊師愛友方面你做得非常出色。希望學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的你能夠好好發(fā)揮班干部職責(zé),多多管理班級(jí)活動(dòng)及工作,為老師分憂,老師相信你一定可以做得更好。

      37、錢宇川:你是一個(gè)很上進(jìn)很努力的好學(xué)生。在學(xué)習(xí)上,能夠及時(shí)看清自己的不足,并調(diào)整學(xué)習(xí)方法,加以改進(jìn),老師非常欣賞你這一點(diǎn)。希望在以后的學(xué)習(xí)中,你能永遠(yuǎn)保持這個(gè)良好習(xí)慣。在生活中,十分簡(jiǎn)樸,是班上同學(xué)的榜樣,老師為你而驕傲。

      38、蔡俊挺:你是一個(gè)很上進(jìn)很努力的好學(xué)生。在學(xué)習(xí)上,能夠及時(shí)看清自己的不足,并調(diào)整學(xué)習(xí)方法,加以改進(jìn),老師非常欣賞你這一點(diǎn)。希望在以后的學(xué)習(xí)中,你能永遠(yuǎn)保持這個(gè)良好習(xí)慣。在學(xué)校,能夠聽從老師的話,做好老師布置的每一項(xiàng)工作,希望你再接再厲,下學(xué)期更加用心。

      39、周日生:你是一個(gè)很有潛質(zhì)的學(xué)生。在學(xué)習(xí)上,你有很多獨(dú)到的見解,思維也很活躍,希望你能在課堂上再積極點(diǎn),多多表現(xiàn)。上半個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)自主性不足,能夠及時(shí)聽取老師的教導(dǎo),在下半個(gè)學(xué)期有著明顯的進(jìn)步,希望你再接再厲,能夠好好發(fā)揮你的能力,在學(xué)習(xí)的道路上且行且歌。

      40、吳弛昊:你是一個(gè)十分尊敬老師、懂事聽話的孩子。在學(xué)習(xí)上,經(jīng)過后半學(xué)期的努力,有了較大的進(jìn)步,比如書寫、寫作等方面,但還要奮起直追。你能正確認(rèn)識(shí)到自己的不足而且不斷地改進(jìn),這是一個(gè)可喜的變化。老師相信你只要專注于學(xué)業(yè),勤奮踏實(shí),博覽群書,努力尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法,你會(huì)有更多更巨大的收獲!

      41、阮華增:你機(jī)靈活潑,能言善辯,思維敏捷,頭腦活絡(luò),在行為習(xí)慣上你不拘小節(jié),在學(xué)習(xí)上你渴求進(jìn)步,期中考試你的成績(jī)雖不理想,但你不懈努力,奮力進(jìn)取。回顧你一學(xué)期所走過的路,會(huì)發(fā)現(xiàn)你進(jìn)步了許多,畢竟你付出了努力,希望你珍惜已有的一切,在學(xué)習(xí)上多一分勤奮,在行為習(xí)慣上多一分自律,奮發(fā)拼搏,鑄造完美的自我。

      42、葉雨浩:你是一個(gè)很上進(jìn)很努力的好學(xué)生。在學(xué)習(xí)上,能夠及時(shí)看清自己的不足,并調(diào)整學(xué)習(xí)方法,加以改進(jìn),老師非常欣賞你這一點(diǎn)。希望在以后的學(xué)習(xí)中,你能永遠(yuǎn)保持這個(gè)良好習(xí)慣。在學(xué)校,能夠聽從老師的話,做好老師布置的每一項(xiàng)工作,希望你再接再厲,下學(xué)期更加用心。

      43、連楓:你是一個(gè)素質(zhì)很好、很聰明的孩子。但平時(shí)在學(xué)校過于沉默,需多和同學(xué)交流,多多參與到班級(jí)活動(dòng)中來。學(xué)習(xí)上盡管往往能有驚人表現(xiàn),但缺乏持之以恒的毅力,對(duì)學(xué)習(xí)自我要求不足,積極性不高,若能好好改正過來,必能取得優(yōu)異成績(jī)。

      44、胡海山:你為這個(gè)集體增添了許多笑聲與生機(jī)。班級(jí)的集體活動(dòng)都能參加,并為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù),但成績(jī)還不夠理想,學(xué)習(xí)勁頭不足,課外時(shí)間利用率不高!叭俗畲蟮臄橙司褪亲约骸,望你能戰(zhàn)勝自己的缺點(diǎn),爭(zhēng)取在新學(xué)期有突破性的進(jìn)步。生命給予你的只是武器,生活給予你的是戰(zhàn)場(chǎng),要靠自己的努力在高考中打個(gè)漂亮的勝利戰(zhàn)!

      45、陳曜:你是一個(gè)很有集體榮譽(yù)感的孩子,積極參加班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),為班級(jí)爭(zhēng)取了很多榮譽(yù)。學(xué)習(xí)上能夠認(rèn)真聽講,按時(shí)完成作業(yè),但寫字要好好練練,字跡盡量工整。老師希望在新的學(xué)期里你能不驕不躁,對(duì)待學(xué)習(xí)上的任何問題都能夠有鉆研的精神,追根究底,這樣你一定能夠取得學(xué)習(xí)上的大飛躍。

      46、陳哲:你是一個(gè)很有集體感的孩子,并且為班級(jí)爭(zhēng)取了很多榮譽(yù),在學(xué)校很尊敬老師,老師十分喜歡你。在

      學(xué)習(xí)上的你,十分認(rèn)真仔細(xì)地聽課,如果能夠在此基礎(chǔ)上,及時(shí)把當(dāng)天的作業(yè)完成,對(duì)所學(xué)的知識(shí)能夠溫故而知新,我相信,在下個(gè)學(xué)期,你一定能夠在學(xué)業(yè)上有所突破的。

      47、黃文超:你是一個(gè)很有集體榮譽(yù)感的好孩子,老師一定會(huì)記得你在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上為同學(xué)吶喊助威的那一刻。學(xué)習(xí)上的你,很聰明,很多知識(shí)能夠一點(diǎn)即通,老師很欣賞你這一點(diǎn)。如果你能夠在以后的學(xué)習(xí)中把對(duì)學(xué)習(xí)的積極自主性培養(yǎng)起來,相信你一定可以取得更加優(yōu)異的成績(jī)。

      ]48、彭周成:你是個(gè)很有特色的男孩,你不僅學(xué)習(xí)好,在其它方面也比較優(yōu)秀,老師希望你能更好地規(guī)范自己的言行,具有自己獨(dú)立的思考方式,讓智慧在你的頭腦中生根開花結(jié)果,“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,相信你一定能實(shí)現(xiàn)自己的理想。

      49、鄭輝鵬:你機(jī)靈活潑,能言善辯,思維敏捷,頭腦活絡(luò),在行為習(xí)慣上你不拘小節(jié),在學(xué)習(xí)上你渴求進(jìn)步,但不夠刻苦勤奮,你道理懂得許多,但實(shí)際行動(dòng)不多,雖然如此,回顧你一學(xué)期所走過的路,會(huì)發(fā)現(xiàn)你還是比半期考前進(jìn)步了許多,畢竟你付出了努力,希望你珍惜已有的一切,在學(xué)習(xí)上多一分勤奮,在行為習(xí)慣上多一分自律,奮發(fā)拼搏,鑄造完美的自我。

      50、鐘希華:你是一個(gè)很上進(jìn)很努力的好學(xué)生。在學(xué)習(xí)上,能夠及時(shí)看清自己的不足,并調(diào)整學(xué)習(xí)方法,加以改進(jìn),老師非常欣賞你這一點(diǎn)。希望在以后的學(xué)習(xí)中,你能永遠(yuǎn)保持這個(gè)良好習(xí)慣。但在平時(shí)的生活中,你比較沉默,和班上同學(xué)交流不多,希望在下學(xué)期你能開朗一些,多和其他同學(xué)接觸,參與到班級(jí)活動(dòng)中來,老師期待那一天的到來。

      51、阮元慧:你為這個(gè)集體增添了許多笑聲與生機(jī)。雖然運(yùn)動(dòng)會(huì)你因傷不能參加,但大家都不會(huì)忘記在拔河的時(shí)候你給大家的鼓勵(lì)和信心,老師十分感激你。雖然成績(jī)還不夠理想,自制力相對(duì)弱,課外時(shí)間利用率也不高。但是我希望你能戰(zhàn)勝自己的缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)自己永不服輸?shù)木,?zhēng)取在新學(xué)期有突破性的進(jìn)步。

      52、章允華:作為生活委員的你, 能夠克盡職守,為班級(jí)做了大量的工作, 得到班上同學(xué)的一致認(rèn)可,希望你在下學(xué)期繼續(xù)保持。平時(shí)在校和師生均相處融洽,學(xué)習(xí)上能夠安靜聽講,按時(shí)完成作業(yè),可自制力不夠,對(duì)自我要求較松,尤其是英語(yǔ),需多下苦功,希望在新學(xué)期你能認(rèn)真努力,百尺竿頭,更進(jìn)一步。

      53、彭澤棟:你是個(gè)純真樸實(shí),不愛言辭,很有思想的好孩子,給班上很多同學(xué)做了一個(gè)很好的榜樣,老師十分欣賞也十分喜歡你。你總是默默地做著自己的事情,踏踏實(shí)實(shí),一絲不茍,學(xué)習(xí)成績(jī)上常會(huì)有一鳴驚人之舉,讓同學(xué)們對(duì)你是刮目相看,希望你在以后的學(xué)習(xí)中,一步一個(gè)腳印,更上一層樓。

      54、林榮慶:你是個(gè)懂禮貌、明事理的孩子,雖然不愛言語(yǔ),對(duì)事物卻有自己獨(dú)到的見解,作業(yè)又快又好,書寫工整美觀。但同時(shí)也要注意到自己在學(xué)習(xí)上還缺乏一定的耐性和自覺性,學(xué)習(xí)效率不高,希望在以后的學(xué)習(xí)中,你能好好保持自己的優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),在新的學(xué)期爭(zhēng)取展現(xiàn)出一個(gè)不一樣的你。

      55、吳幫威:你是一個(gè)很有自我思想、很聰明的孩子。對(duì)很多事物你都有自己的獨(dú)到見解,這點(diǎn)老師很欣賞。學(xué)習(xí)上的你,對(duì)于自己喜歡的科目總能取得不錯(cuò)的成績(jī),作業(yè)能夠認(rèn)真及時(shí)地完成,老師希望你能在保持這個(gè)良好習(xí)慣的同時(shí),也能多花些時(shí)間在薄弱的科目上,爭(zhēng)取做一個(gè)全方位發(fā)展的好學(xué)生。

    關(guān)于學(xué)生的評(píng)語(yǔ)11

      1、 你是個(gè)做事小心翼翼,感情細(xì)膩豐富的女孩,每次看你認(rèn)真的樣子老師都很感動(dòng)。你也是幸運(yùn)的,周邊有很多人都在關(guān)愛著你,所以,對(duì)他們,尤其是父母,記得不要太莽撞,不要太任性,要學(xué)著體諒,學(xué)著換位思考,學(xué)著懂事。另外,今后要多運(yùn)動(dòng)多鍛煉,有健康才能成就美好未來!

      2、 老師知道,你是一個(gè)非常懂事,非常孝順也非常想進(jìn)步的同學(xué)。但是光想是沒有用的,膽小怕事,不敢表現(xiàn)自己更加沒用。貪玩和得過且過只是懦弱的表現(xiàn)。你想成為老師心目中的男子漢嗎?你想為自己和家人爭(zhēng)口氣嗎?你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現(xiàn)在開始有所改變嗎?

      3、 學(xué)業(yè)對(duì)你來說是一個(gè)沉重的負(fù)擔(dān),紀(jì)律對(duì)你來說是一項(xiàng)惱人的約束,你也曾下定決心重新開始,但每一次決心都被早起的困倦給沖淡了,沖散了,而瀟灑與無所謂,不過是自己欺偏自己的借口。在這種掙扎中,你沉沉浮浮地走過了一年。你在學(xué)期末的表現(xiàn)說明你有著上進(jìn)心。以后每當(dāng)你懶惰或困惑時(shí),都想想老師說的話和你的保證吧!

      4、 你象個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小男孩,活潑好動(dòng),愛開玩笑也愛生氣。誠(chéng)實(shí)善良是你的美德,不思進(jìn)取是你的不足。老師曾期待你在新學(xué)期里有更大的進(jìn)步,可是過去的這一個(gè)學(xué)期,你在出勤方面表現(xiàn)的不太好,老師更擔(dān)心你的懶惰會(huì)把你的聰明埋沒掉。期待著有一天,你能意識(shí)到自己的責(zé)任和義務(wù),樹立起積極的人生目標(biāo),并朝此目標(biāo)奮起直追,老師將為你感到高興。

      5、 你是一個(gè)可愛但不懂事的學(xué)生,你熱愛集體關(guān)心他人,但學(xué)習(xí)目的性不明確,成績(jī)不夠理想,要給自己定個(gè)目標(biāo),痛下決心,付諸行動(dòng),要想到?jīng)]有汗水,就不會(huì)有收獲,你最大的缺點(diǎn)是:做事沒有條理。希望你在今后能下決心克服這個(gè)缺點(diǎn),養(yǎng)成好習(xí)慣,打好基礎(chǔ),做個(gè)積極上進(jìn)的好學(xué)生。

      6、 記得“吃得苦中苦,方為人上人”這個(gè)句子嗎?每次和你促膝長(zhǎng)談時(shí),你總是對(duì)我說你一定要好好讀書,可沒幾天你又忘了,雖說“江山易改,本性難移”。但只是“難”不是“不可”我也相信你所取得的進(jìn)步,與別人相比得付出雙倍的汗水,但若你學(xué)習(xí)上有對(duì)“感情”的癡迷與刻苦,我相信不久的將來,我一定會(huì)看到一個(gè)出色的你,朋友,我期待著!

      7、 你有許多優(yōu)點(diǎn):非常懂事,善解人意誠(chéng)實(shí)純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀(jì)律,總是默默的盡力把所有事做好,是一個(gè)可愛的學(xué)生。希望你在以后的學(xué)習(xí)中,注意改善學(xué)習(xí)方法。只要有恒心,積極開動(dòng)腦筋,勇敢地回答老師的問題,相信你會(huì)取得滿意的成績(jī)。只要你肯努力,老師和同學(xué)都會(huì)幫助你的,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。

      8、 聰明機(jī)靈是你的天賦;講義氣是你的美德,“我想,我做”是你做事的信條…從小,父母對(duì)你進(jìn)行無微不至地關(guān)懷,也許正是這個(gè)緣故,使你在遇到挫折,遇到困難時(shí),難免滋生依賴別人和逃避困難的思想。

      9、 隨著歲月的流逝,你在不斷地成長(zhǎng),成長(zhǎng)中的你是否應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)如何做人,如何待人,如何交朋友,如何處理問題……,祝你在人生道路上,越來越成熟。希望你在人生道路上,越來越成熟。

      10、 美國(guó)流傳著這樣一句名言:如果連你自己都不相信自己,誰(shuí)還會(huì)信任你呢?老師把這句話送給你,希望能對(duì)你有所啟示。其實(shí)你很聰明,要對(duì)自己有信心,特別是在學(xué)習(xí)上。端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,在老師的幫助下付諸努力,相信你一定能收獲令人喜悅的成果。

      11、 你平時(shí)不多言語(yǔ),為人誠(chéng)懇,尊重老師,作業(yè)字跡清楚。老師總能感受到你對(duì)待班上事情的專注與認(rèn)真,課后你總能很好地完成各科作業(yè)。希望在學(xué)習(xí)與人生的舞臺(tái)上,你能把握任何可以鍛煉和展示自己的機(jī)會(huì),使各方面能力有所提升。

      12、 雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評(píng),但你能正確對(duì)待,并且積極改正,這也是難能可貴的,希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通,增強(qiáng)自信心和主動(dòng)性,盡最大的努力去彌補(bǔ)自己的不足。

      13、 性情溫和言語(yǔ)不多的'你渴望學(xué)習(xí)進(jìn)步,但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績(jī)還無起色,請(qǐng)你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

      14、 印象中的你總是休息時(shí)間在校園逛來逛去,這學(xué)期我們師生同班,也有了更多的了解,其實(shí)你也是個(gè)開朗懂事,渴望上進(jìn)尊師愛友富有集體熱情的男生,老師稍教導(dǎo)指正,你也愿意改變自己的一些不良習(xí)慣,這非常好;旧夏茏龅阶袷貙W(xué)校紀(jì)律,也積極參加有益活動(dòng),學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,按時(shí)完成作業(yè),如果能投入更多的時(shí)間和精力,應(yīng)該會(huì)有更大的進(jìn)步,加油哦!

      15、 該生遵紀(jì)守法,積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng),集體觀念強(qiáng),勞動(dòng)積極肯干。是一位誠(chéng)實(shí)守信,思想上進(jìn),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心助人,積極參加班集體活動(dòng),有體育特長(zhǎng),學(xué)習(xí)認(rèn)真,具有較好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生。

      16、 你性格文靜待人誠(chéng)懇肯,樂于助人,平時(shí)自覺遵守紀(jì)律,對(duì)待老師同學(xué)很有禮貌。值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)校的中心活動(dòng)你能認(rèn)真參加且表現(xiàn)的非常不錯(cuò)。學(xué)習(xí)目的明確,積極進(jìn)取,課堂上積極思考,作業(yè)質(zhì)量高,成績(jī)優(yōu)秀。希望你進(jìn)一步戰(zhàn)勝自我,為自己的明天而去拼搏!不負(fù)老師和家長(zhǎng)的重望。

      17、 你開朗活潑,尊師愛友,樂于助人,同學(xué)關(guān)系相當(dāng)融洽。有很強(qiáng)的活動(dòng)能力,集體榮譽(yù)感,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),特別是在藝術(shù)節(jié)中你的才藝令人稱贊,為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,比較勤奮,但有時(shí)不夠踏實(shí)。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。希望能發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,勤學(xué)好問,爭(zhēng)取成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

      18、 古往今來,大凡出名的人哪一個(gè)不是跟“勤”字有關(guān),大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過:天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦。你身上最大的缺點(diǎn)你自己一定清楚,它使你迷失了學(xué)習(xí)的方向。你很聰明,也很有悟性,你一旦認(rèn)真起來,一定會(huì)有出色的表現(xiàn)。樹立信心,持有恒心,老師期待著你可喜的進(jìn)步。

      19、 每次班級(jí)去搬書都有你的身影,勞動(dòng)做衛(wèi)生你也能積極去做。從這些看到你是個(gè)動(dòng)手強(qiáng),熱愛生活的男孩,做為一個(gè)學(xué)生,來學(xué)校是來學(xué)習(xí)文化知識(shí)和提高自身修養(yǎng),和同學(xué)相處要多一份關(guān)心和寬容,少一點(diǎn)拌嘴和紅臉!我們應(yīng)共同探討將來的日子要怎么過?能否在下學(xué)期期初交給我一份滿意的答卷呢?

      20、 你性格開朗,對(duì)人坦誠(chéng),團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng)。上課認(rèn)真思考,成績(jī)比較穩(wěn)定。同時(shí)你藏著一顆勤奮,謙虛,上進(jìn)的心。希望你能進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,努力提高成績(jī),養(yǎng)成謙遜踏實(shí)的學(xué)習(xí)品格。有付出就會(huì)有回報(bào),學(xué)習(xí)上亦如此。相信聰明的你知道怎樣調(diào)整自己前進(jìn)的步伐的!

    關(guān)于學(xué)生的評(píng)語(yǔ)12

      1、在班上,你的點(diǎn)滴進(jìn)步老師都看在眼里,樂在心里,F(xiàn)在的你性格開朗了很多,愿意和小朋友一起交流,和老師一起聊天;上課的時(shí)候,你認(rèn)真聽講,并能積極主動(dòng)地表現(xiàn)自己;吃飯不挑食,還吃得又快又好,表現(xiàn)特別棒,老師真喜歡!你興趣廣泛,喜歡看書唱歌…在哪里都能夠看到你積極參與活動(dòng)的身影,真棒!老師希望你在下學(xué)期會(huì)有更大的進(jìn)步,加油!

      2、在經(jīng)歷了每個(gè)新入園寶寶必經(jīng)的不適應(yīng)甚至哭鬧過程后,你已經(jīng)完全融入到了集體生活中,真好!現(xiàn)在你能和周圍的小伙伴自在的嬉鬧玩耍,開心的享受每一天的幼兒園生活了。另外,你的自理能力也有了進(jìn)步,會(huì)自己穿脫衣服。希望在新的一年里你能多鍛煉身體,把身體養(yǎng)的棒棒的,這樣才能學(xué)到更多的本領(lǐng)哦!

      3、你是一個(gè)好孩子,雖然平時(shí)不太說話,但是老師知道你學(xué)到的本領(lǐng)可不少:你能主動(dòng)和小伙伴做游戲,交到了很多好朋友,;你還堅(jiān)持自己的事情自己做,自理能力也增強(qiáng)了,每次看到你午睡前主動(dòng)地?cái)[好鞋子午睡時(shí)自己穿脫褲子……老師真的很高興。老師希望長(zhǎng)大一歲的皓皓能耐心細(xì)致地做好每一件事,不管有什么事都能主動(dòng)告訴老師,做個(gè)更加出色的好寶寶。

      4、你是個(gè)聰明漂亮的小女孩,就像公主一樣,那雙圓溜溜的大眼睛里閃著智慧的光芒。上課時(shí)能認(rèn)真聽講,回答問題聲音響亮,你樂意自己的事情自己做,自理能力很強(qiáng),上課時(shí)愛動(dòng)腦筋。但是,你每天來園都很晚,老師給你提個(gè)小要求,以后早睡早起,才會(huì)越來越漂亮,相信你一定可以做到的,伊瀾,加油!

      5、你是一個(gè)聰明又乖巧的小男孩。這學(xué)期,雖然你來幼兒園的時(shí)間不算多,但你知道嗎?大家都很喜歡你。你在老師的幫助下,愿意自己穿脫褲子和鞋子,吃飯和睡覺的習(xí)慣也有了很大進(jìn)步;你能遵守游戲規(guī)則,愉快地參與各種活動(dòng)……看到你的成長(zhǎng)點(diǎn)滴,老師倍感欣慰。希望長(zhǎng)大一歲的你每天都能開開心心地上幼兒園,在新的一年里取得新的進(jìn)步!加油!

      6、你是個(gè)聰明好奇心強(qiáng)的小女孩。進(jìn)入小班后,看著你點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,老師感到很高興。你有著很強(qiáng)的口語(yǔ)表達(dá)能力,會(huì)主動(dòng)與老師小伙伴交流,你喜歡搭積木做游戲,上課時(shí)也能響亮地回答老師的問題。吃飯穿衣入廁午睡等生活習(xí)慣都有很大的進(jìn)步。如果你能在活動(dòng)時(shí)遵守規(guī)則,做事多一份耐心和細(xì)心,你會(huì)有更大的進(jìn)步的。加油!青青!

      7、你是個(gè)聰明的小男孩!這學(xué)期你的進(jìn)步可大啦:你變得自信了,每天都能主動(dòng)大聲向老師問好,回答問題時(shí)也能將小手高高舉起;你學(xué)會(huì)了自己的事情自己做,在幼兒園自己吃飯,還會(huì)自己穿脫衣服呢!你待人友善,和小朋友相處得非常融洽,也交到了很多好朋友,老師們?yōu)槟愕倪M(jìn)步感到高興!希望你在新學(xué)期里能更加大膽地表現(xiàn)自己,相信你會(huì)變得更棒!

      8、你是一個(gè)聰明的小男孩,現(xiàn)在你愛上幼兒園了,臉上總是洋溢著靦腆的笑容。一學(xué)期下來你的進(jìn)步可真不小,學(xué)習(xí)自己的事情自己做,自己大口吃飯,自己上廁所,主動(dòng)和小伙伴做游戲。看到你一天天的成長(zhǎng),老師真為你感到高興!繼續(xù)努力吧,好孩子!馬上又要大一歲了,老師和小朋友都希望我們的楊楊能變得更加勇敢,遇到困難學(xué)著自己解決。如果老是哭鼻子,那該有多難為情啊!加油哦!

      9、你每天總是愉快的來到幼兒園,在幼兒園里,能夠和小朋友們友好相處;你還能把學(xué)到的本領(lǐng),用響亮的.聲音告訴大家,像一個(gè)小小表演家呢!每次游戲后,你總是主動(dòng)幫助老師收拾玩具,真是個(gè)聰明又懂事的好孩子!隨著新年鐘聲的敲響,你將長(zhǎng)大一歲,希望你做任何事情的速度再加快一些,老師相信你會(huì)有更多的收獲哦!

      10、活潑開朗的你,能愉快地參與早操和各種游戲活動(dòng);你喜歡美工制作,能用自己靈巧的小手折出漂亮的花朵;你喜歡跟在老師身邊學(xué)習(xí)游戲;每逢做操或歌表演,總是能看見你優(yōu)美的動(dòng)作,聽到你好聽的歌聲;還樂意幫助老師收拾玩具擺放椅子,真是個(gè)好寶寶!老師希望寒假里你能在涂色繪畫方面多練習(xí),并祝愿我們的心心在每一天里都快樂幸福,在新學(xué)期里能學(xué)到更多的本領(lǐng)!

      11、你是一個(gè)活潑可愛機(jī)靈好動(dòng)的小男孩。開學(xué)到現(xiàn)在,你的進(jìn)步可真大:每天早上你能響亮地和老師打招呼;吃飯也不挑食了,能在老師的鼓勵(lì)下,吃完自己的飯菜;與小朋友相處會(huì)懂得謙讓真不錯(cuò)!新的一年又來到了,希望長(zhǎng)大一歲的韜韜,上課時(shí)能認(rèn)真聽講。在幼兒園午睡時(shí),不要和旁邊的小朋友講悄悄話,那么你一定會(huì)變得更可愛更聰明!加油哦!

      12、你給老師的感覺就像一只非常乖巧可愛但害羞的小貓咪。瞧!高興時(shí)總是瞇著眼睛微微地笑,一副美滋滋的樣子。你還是一位好學(xué)的小姑娘:你在老師的幫助下,愿意自己穿脫褲子和鞋子,吃飯和睡覺有了很大進(jìn)步。每天上課時(shí)總能看到你專注的眼神。真不錯(cuò)!新年伊始,老師還希望你在今后能更加大膽地表現(xiàn)自己,用自信的腳步走出精彩的每一天!

      13、活潑好動(dòng)的小姑娘,你是個(gè)懂事聰明的好孩子,你的個(gè)性像個(gè)小男孩,老師發(fā)現(xiàn)你入園后交了許多好朋友,真為你高興。老師希望你在新的學(xué)期里,能安靜按時(shí)地入睡。

      14、你是聰明調(diào)皮的孩子,當(dāng)背誦兒歌時(shí),雖然聲音很小,可是老師知道你是會(huì)的,你為什么不自信些呢?相信自己好嗎寶寶。

      15、你是個(gè)聽話的好寶寶,老師可喜歡你了。老師發(fā)現(xiàn)你這學(xué)期能吃完自己的一份飯菜,還交了許多好朋友。在新的學(xué)期里,老師希望你能加強(qiáng)自理能力方面的培養(yǎng),不要依賴成人。

    關(guān)于學(xué)生的評(píng)語(yǔ)13

      馬卡連柯曾說過:教育技巧的重要特征之一就是隨機(jī)應(yīng)變、駕馭課堂的能力。《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》也表明:教學(xué)評(píng)價(jià)語(yǔ)言應(yīng)該充滿激勵(lì),充滿愛心、智慧的牽引,充滿人文的關(guān)懷。的確,課堂評(píng)價(jià)是教學(xué)的重要組成部分,是一門精妙的教學(xué)藝術(shù)。正確的評(píng)價(jià)可以激活教學(xué)氣氛,激發(fā)學(xué)生參與教學(xué)的積極性。尤其是低年級(jí)的學(xué)生,在激勵(lì)性語(yǔ)言的評(píng)價(jià) 下,即使是“平庸”的.學(xué)生也會(huì)變得鮮活起來。

      一、營(yíng)造輕松的課堂氛圍,巧妙引導(dǎo),使學(xué)生產(chǎn)生信心 課堂教學(xué)是師生交往、互動(dòng)的過程,教師要樹立以學(xué)生為中心的理念,隨時(shí)隨地的注意他們的心理動(dòng)向,了解他們的內(nèi)心世界,巧妙引導(dǎo)、開拓思維,使其產(chǎn)生信心。如:我班上有一個(gè)小姑娘,比較膽小、害羞。一天早上,她爸爸送她到學(xué)校,想看看她在學(xué)校里的學(xué)習(xí)情況,誰(shuí)知,她居然在教室里悄悄地哭了,直到她爸爸離開才停止哭泣。課堂上我提了一個(gè)問題,許多同學(xué)舉起了手,躍躍欲試,而她還沒從剛才的情緒中恢復(fù)過來,正走神呢。于是,叫她站起來回答,她卻告訴我“我又沒有舉手”,雖然很輕,但我還是聽到了,我一愣,本想嚴(yán)厲地教訓(xùn)一句:“沒舉手就不能叫你了嗎?什么態(tài)度呀!”但轉(zhuǎn)念一想,她本來就膽小,這么一教訓(xùn)會(huì)不會(huì)使她對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)自己更沒有信心呢?以后勢(shì)必也不會(huì)再舉手

      了,于是,我微笑著對(duì)她說:“老師知道你沒舉手,但老師相信你一定能答得很好,而且還很響亮呢!同學(xué)們正等著你的精彩回答呢!”聽了我的話,她想了想后大聲地把答案說了出來,而且后面的課她也不走神了,整堂課都在認(rèn)真地學(xué)習(xí)。當(dāng)時(shí),我暗自慶幸,幸好沒有批評(píng)她,而是巧妙的引導(dǎo)她,否則就會(huì)讓她對(duì)學(xué)習(xí)失去信心。

      二、利用學(xué)生個(gè)性差異,鼓勵(lì)評(píng)價(jià),使學(xué)生愛學(xué)

      “十根手指有長(zhǎng)短”,每個(gè)人都有自己的特點(diǎn),我們不能要求我們的學(xué)生個(gè)個(gè)都是作家、科學(xué)家,甚至偉人,但我們可以給他們信心,鼓勵(lì)他們成為一個(gè)有理想、有目標(biāo)并努力為之奮斗的人。而能讓學(xué)生喜愛學(xué)習(xí)的最大力量,我想應(yīng)該是老師如春風(fēng)般的表?yè)P(yáng)了吧?

      于是,今天上課時(shí),我問學(xué)生:“你們認(rèn)為昨天大家表現(xiàn)得怎樣?”,你猜怎么著,這些家伙真是可愛!他們一齊回答:“很好!”看到他們這么整齊,這么自信的回答,我便好好地對(duì)他們表?yè)P(yáng)了一番。表?yè)P(yáng)他們?cè)缱x課上認(rèn)真朗讀,語(yǔ)文課上專心聽講,特別是,對(duì)在語(yǔ)文課上認(rèn)真聽講、回答問題了的學(xué)生給予了表?yè)P(yáng),同時(shí),也把我的感想與他們進(jìn)行了交流,他們聽得可認(rèn)真了?磥恚硕际沁@樣,都愛聽好話,都愛聽表?yè)P(yáng)的話。為什么我們要那樣吝嗇那些贊美之詞呢?! 今天的課上的特別順利,大家的積極性都很高——朗讀課文更整齊流利了、回答問題也更完整了。特別是,剛剛

      表?yè)P(yáng)了的幾個(gè),整節(jié)課都很投入。那在往常,有幾個(gè)早走神了,能聽十分鐘就不錯(cuò)了,像沈建軍、沈王龍這樣的“小猴子”,很難維持好自己的注意力,而且還經(jīng)常影響身邊的人一起悄悄地做小動(dòng)作,甚至把老師視若無睹地說“悄悄話”,但今天與昨天相比較,他們更加認(rèn)真專心了。

      三、運(yùn)用激勵(lì)性、創(chuàng)造性語(yǔ)言進(jìn)行評(píng)價(jià),使學(xué)生樂學(xué) 蘇霍姆林斯基認(rèn)為:善于鼓舞學(xué)生,是教育中最寶貴的經(jīng)驗(yàn)。激勵(lì)性評(píng)價(jià)是調(diào)控課堂的一種手段,但是,一味的表?yè)P(yáng),正如一味懲罰一樣,并不可取。不需要付出努力,垂手可得的稱

    關(guān)于學(xué)生的評(píng)語(yǔ)14

      【表現(xiàn)一般成績(jī)較差】

      1.你的表現(xiàn)不差,你的表現(xiàn)也不很好。說你表現(xiàn)不差是因?yàn)槟慊旧夏茏袷馗黜?xiàng)規(guī)章制度,作業(yè)也能按時(shí)完成;說你表現(xiàn)不很好,是因?yàn)槟悴荒茏龅椒e極主動(dòng)(在各個(gè)方面),學(xué)習(xí)是要有積極的進(jìn)取心,做其它的事也一樣。老師相信其實(shí)你很有本事,只是你沒有表現(xiàn)出來,下個(gè)學(xué)期把它表現(xiàn)出來,好嗎?老師在等你,大家都在等你。

      2.性格內(nèi)向不是什么缺點(diǎn),但過于內(nèi)向就不好了,一定要改變過來。你要勇于參加各項(xiàng)各項(xiàng)集體活動(dòng),在集體活動(dòng)中和大家融洽相處,不要把自己和大家隔離開了。只要你這樣去做老師相信到時(shí)你會(huì)有很大的變化:和同學(xué)關(guān)系好了,學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)好的。

      3.xx同學(xué)平常表現(xiàn)一般,對(duì)學(xué)習(xí)興趣不夠強(qiáng),上課不能專心聽講,經(jīng)常講話或發(fā)呆,導(dǎo)致成績(jī)一直較差。望以后能注意改正不補(bǔ),加強(qiáng)學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大進(jìn)步。

      4.你做事認(rèn)真,字寫得很好,這是你好的一面;在班上你能起帶頭的作用也是你表現(xiàn)好的另一面;但你有時(shí)顯得太脆弱,不夠堅(jiān)強(qiáng)。其實(shí)遇到挫折是難免的,可不能悲觀失望,要相信:只要自己努力一定能克服困難,把事情做好。

      5.你的腦子不錯(cuò),你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)诎嗌暇又衅,可是你的勤奮度大約只有六七成,試想一下,假如你利用好晨讀早讀晚自修等時(shí)間,更耐心一些,更細(xì)心一點(diǎn),那你的成績(jī)會(huì)怎樣呢?俗話說:早起的.鳥兒捉到蟲。為何不試一試?

      【表現(xiàn)較差有好之處】

      6.運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你奔跑如飛,為班級(jí)爭(zhēng)得了不少榮譽(yù)。但在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)外你卻表現(xiàn)不大好,有時(shí)還有違規(guī)的行為。老師知道你愛玩好動(dòng),這不是缺點(diǎn),不是過錯(cuò)。錯(cuò)的是你在不該玩的時(shí)候玩,為此你也受了不少批評(píng)。老師希望你在假期好好思考,為什么自己就不能在各個(gè)方面都表現(xiàn)的非常好?好好努力吧!

      7.看你作業(yè)認(rèn)真,字寫得漂亮,的確是一種享受,說明你有著認(rèn)真的態(tài)度。老師一直認(rèn)為上課好講話的同學(xué)一定不會(huì)是你,但為什么又偏是你?如果能把這種態(tài)度用到課堂上,那么所有的同學(xué)包括老師一定會(huì)賞識(shí)你的,那時(shí)的你一定是很優(yōu)秀的,我期待著你以后有好的表現(xiàn)。

      8.能堅(jiān)持參加晨讀午自習(xí)和晚自修這點(diǎn)做得很好,積極參加各項(xiàng)集體活動(dòng),這也做的不錯(cuò)。不過你身上也有很嚴(yán)重的錯(cuò)誤:上課喜歡講話,影響到課堂的秩序。這個(gè)壞毛病一定要改正,不要因?yàn)檫@個(gè)毛病影響了你的學(xué)業(yè),也影響到你自己在老師同學(xué)眼中的形象,更影響到我們班級(jí)的聲譽(yù)。老師希望在下個(gè)學(xué)期你會(huì)變得很好!

      9.你活潑好動(dòng),很頑皮,愛說話。有時(shí)上課不夠留心,還有些小動(dòng)作,作業(yè)很馬虎,有時(shí)分辨不出寫了些什么字,和同學(xué)要好好相處,不要太小氣了。當(dāng)然你也有你的優(yōu)點(diǎn)如:在集體勞動(dòng)時(shí),你十分邁力。不過老師更希望你能把更多的精力花在學(xué)習(xí)上。

      【表現(xiàn)較差各項(xiàng)皆差】

      10.所有老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生,然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅(jiān)強(qiáng),但你不是用在對(duì)待困難上;所有的老師包括班里的同學(xué)知道你現(xiàn)在要變成一位好學(xué)生,但這不能只是口頭上說說而己,你要用自己的行動(dòng)來表明你的決心。認(rèn)真努力吧!

      11.你生性好動(dòng),這不是缺點(diǎn),但是上課不夠留心,還有些小動(dòng)作,作業(yè)很馬虎,有時(shí)分辨不出寫了些什么字,自覺性不強(qiáng),成績(jī)不夠穩(wěn)定,這些可是缺點(diǎn)!還有要和同學(xué)要好好相處,不要太小氣了。雖然你的缺點(diǎn)很多,但是你能改掉這些缺點(diǎn),依然還是個(gè)好學(xué)生。

      12.課堂上不專心思考,偶爾還伴有小動(dòng)作。作業(yè)沒能認(rèn)真對(duì)待,學(xué)習(xí)上怕吃苦,懶動(dòng)腦,所以沒能進(jìn)步。同時(shí)你不善于聽取別人的勸告,性格有些固執(zhí)。課間你常罵同學(xué),你不想做個(gè)文明的公民!多么希望你今后能自覺遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué)努力學(xué)習(xí)。

    關(guān)于學(xué)生的評(píng)語(yǔ)15

      婷婷 你是一個(gè)聰明、文靜的女孩,但你的興趣愛好又很廣泛,彈琴、畫畫、電腦、朗誦、寫作都喜歡。同學(xué)們可羨慕你啦,能做到學(xué)習(xí)與特長(zhǎng)發(fā)展兩不誤。瞧,每天每科的作業(yè)都認(rèn)真完成,每次作文都寫得生動(dòng)優(yōu)美,每次測(cè)試成績(jī)都是A,還樂于為班集體服務(wù)。但作為班長(zhǎng),你處事還是不夠大膽、主動(dòng)和果斷,要知道:穩(wěn)重中帶點(diǎn)潑辣的你,我更喜歡!

      佳佳 你是一個(gè)認(rèn)定了目標(biāo)就會(huì)勇往直前的男孩,你又是一個(gè)有強(qiáng)烈集體榮譽(yù)感的學(xué)生,看到你在校運(yùn)會(huì)上和藝術(shù)節(jié)上努力拼搏為班爭(zhēng)光的那份熱情,我被深深地感動(dòng)了,也更喜歡你了。最讓老師放心的還是你學(xué)習(xí)自覺主動(dòng),熱愛勞動(dòng)。知道你上課能坐端正了,積極舉手發(fā)言,我很開心。如果你能嚴(yán)格要求自己,在完成老師布置的作業(yè)外,還堅(jiān)持看課外書、報(bào)刊,增長(zhǎng)見識(shí),那你成績(jī)會(huì)更好;如果你能多看到別人的長(zhǎng)處,與同學(xué)真誠(chéng)交往,那你這個(gè)體育委員會(huì)有更多人喜歡。

      健健 一直以來,你都尊敬師長(zhǎng),熱愛勞動(dòng)。在上進(jìn)心的驅(qū)使下,你終于能“懸崖勒馬”,認(rèn)真學(xué)習(xí),成績(jī)有了進(jìn)步。如果你能認(rèn)真書寫,改正上課注意力不集中的壞習(xí)慣,做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,那么老師和同學(xué)們會(huì)更加喜歡你的。老師期望你的更好的表現(xiàn),努力吧! 軒 你是一個(gè)天真活潑、性格開朗的好孩子,令人難忘的是你在“六一”節(jié)中的精彩表演。熱愛學(xué)習(xí)、成績(jī)優(yōu)良,看到你這學(xué)期做事的速度加快了,老師也為此感到高興。如果你能改正貪玩的壞習(xí)慣,多幫姑姑做家務(wù)勞動(dòng)鍛煉自己,那么你一定能當(dāng)“三好”學(xué)生。

      怡 最難忘的是你在田徑場(chǎng)上的英姿和工整的作業(yè)書寫。這一年來,你尊師守紀(jì),熱愛勞動(dòng),上課專心聽講,成績(jī)良好。還熱心地為班集體和老師做事,可惜的是你還是那么羞羞答答的,不敢大膽舉手回答問題,希望升上二年級(jí)后,你能為一個(gè)“智勇雙全”的女孩子。 坤 活潑好動(dòng),思維活躍的你,經(jīng)過努力,在校運(yùn)會(huì)上獲得乒乓球顛球的第一名,老師為你感到高興。如果能以打乒乓球的精神和態(tài)度來學(xué)習(xí),你的成績(jī)一定更好。希望以后做事認(rèn)真點(diǎn),不要拖三拉四通,嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)名符其實(shí)的“叻仔”。

      天 一個(gè)人,無論他的多思維活躍,如果不是用在正確的學(xué)習(xí)上,那么他也只能是一事無成。就如你,要是你一如既往地主動(dòng)學(xué)習(xí),不偷懶,虛心一點(diǎn),那么你成績(jī)會(huì)更好。希望今后你能正視自己缺點(diǎn),不再驕傲,嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)名符其實(shí)的“三好學(xué)生”。 旭 羞羞答答的你是一個(gè)尊師守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué)的好孩子。感謝你這學(xué)期辛勤地為同學(xué)服務(wù),以及在校運(yùn)會(huì)上努力拼搏為班爭(zhēng)光。你學(xué)習(xí)自覺主動(dòng),成績(jī)優(yōu)良。如果你在書寫方面再下苦功,向爸爸學(xué)習(xí),你將更上一層樓。

      忻 這一年來,忘不了的是你那整齊的作業(yè)書寫和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。你為人文靜穩(wěn)重,尊師守紀(jì),彬彬有禮,做事認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)秀。今后你更要大膽主動(dòng)開展工作,改正粗心的毛病,做老師的得力助手。 萍一年來,你總是文文靜靜、羞羞答答的。你那絹秀、工整的字跡使人過目難忘,在藝術(shù)節(jié)中還獲得了書法二等獎(jiǎng)。你尊師守紀(jì),熱心助人,小組長(zhǎng)工作負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)上自覺主動(dòng),成績(jī)優(yōu)良。如果你上課開動(dòng)腦筋,大膽舉手發(fā)言,你將是一個(gè)出色的小干部。

      彬 你知錯(cuò)能改,上進(jìn)心強(qiáng)是老師最為欣賞的地方。你活潑可愛、尊師守紀(jì),學(xué)習(xí)上自覺刻苦,成績(jī)優(yōu)良。作業(yè)書寫經(jīng)過你的努力有了很大的進(jìn)步,還在藝術(shù)節(jié)上獲獎(jiǎng)。但有時(shí)你不能嚴(yán)格要求自己,對(duì)同學(xué)不夠和善,希望以后你能嚴(yán)以律己,做一個(gè)人人尊重的班長(zhǎng) 。

      夫 活潑好動(dòng)的你有一顆上進(jìn)的心,你愛勞動(dòng)愛學(xué)習(xí),為加入少先隊(duì)而努力過?墒遣粔蜃杂X,貪玩,不愛動(dòng)腦筋,所以成績(jī)進(jìn)步不大。如果你上課專心聽講,認(rèn)真寫作業(yè),你一定能取得很好的成績(jī)。

      俊 這一學(xué)期,老師一直為你在作業(yè)書寫上的進(jìn)步感到驕傲。你尊師愛校,文明有禮,強(qiáng)烈的上進(jìn)心使你自覺學(xué)習(xí),成績(jī)進(jìn)步大。如果你能積極開動(dòng)腦筋,大膽回答問題,鍛煉自己的口頭表達(dá)能力,那么你的成績(jī)將更上一層樓。 聰 好動(dòng)的你在校運(yùn)會(huì)上的出色表現(xiàn)令人刮目相看。小男孩,如果你能上課專心聽講,按時(shí)完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)就不會(huì)一般般。希望你今后,聽從教導(dǎo)遵守紀(jì)律,改正好打架的壞習(xí)慣。做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

      峰 你就如你的名字,有聰明才智,勇攀學(xué)習(xí)上的高峰,強(qiáng)烈的上進(jìn)心是你的動(dòng)力,你愛動(dòng)腦筋,對(duì)問題有自己獨(dú)特的見解。如果你上課能集中精神,你的成績(jī)會(huì)有更大的進(jìn)步。希望你發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),多參加體育、勞動(dòng)鍛煉自己的能力,使自己成為真正的男子漢。 志 你是一個(gè)羞羞答答的小男孩,你尊師守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué),愛勞動(dòng)。學(xué)習(xí)上由于欠自覺,上課不夠?qū)P,成?jī)一般,如果你專心聽課,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)字體端正的優(yōu)點(diǎn),改正懶惰的毛病,你的成績(jī)會(huì)更好。

      祥 尊敬老師,講禮貌,熱愛勞動(dòng),做事認(rèn)真是你留給老師的最深印象。在學(xué)習(xí)上你專心聽課,作業(yè)按時(shí)完成。但覺得你總有點(diǎn)膽小怕事,作業(yè)書寫不夠端正,如果你在學(xué)習(xí)上再下苦功,不懂就問,那你成績(jī)一定會(huì)有進(jìn)步。 朗 你是一個(gè)尊師守紀(jì),愛勞動(dòng)的好孩子,學(xué)習(xí)上欠自覺,不夠 刻苦,成績(jī)一般,如果你在學(xué)習(xí)上多下苦功,你將更上一層樓。

      杰 一直以為你是一個(gè)羞羞答答的小男孩,直到校運(yùn)會(huì)那天看見你在田徑場(chǎng)上的英姿,才驚覺原來你并不膽小。你尊敬師長(zhǎng),聽從教導(dǎo),學(xué)習(xí)較自覺,成績(jī)良好。如果你能以跑步比賽的拼搏精神來改正書寫馬虎的毛病,克服學(xué)習(xí)上的困難,那么你定能成為“三好學(xué)生”。 培 你是一名尊師守紀(jì),愛勞動(dòng)的小男孩,學(xué)習(xí)較自覺,成績(jī)良好,如果你上課專心聽講,認(rèn)真做練習(xí),那么你的進(jìn)步會(huì)更大,努力。

      瑤 最忘不了的是你上課積極舉手發(fā)言,口齒伶俐,說得一口流利的普通話,你思維活躍,愛動(dòng)腦筋,學(xué)習(xí)成績(jī)良好。可惜的是你還不能改正寫字馬虎,上課坐姿欠端正的缺點(diǎn)。希望你在下學(xué)期能做到,努力成為一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。 梅 你是一位文靜穩(wěn)重的小女孩,愛勞動(dòng)。講禮貌,學(xué)習(xí)自覺主動(dòng),成績(jī)優(yōu)秀。如果你上課能積極開動(dòng)腦筋,大膽工作,那么你將是老師的得力助手。

      婷 活潑好動(dòng),思維活躍是你最大優(yōu)點(diǎn)。一直以來,你講文明講禮貌,學(xué)習(xí)上較自覺主動(dòng),這個(gè)學(xué)期成績(jī)進(jìn)步很大?上У氖悄愕淖鳂I(yè)書寫太馬虎了,希望下一年你能改正這個(gè)缺點(diǎn),做一名人見人愛的少先隊(duì)員。 陳 你是一個(gè)思維活躍的小男孩,你愛表現(xiàn)自己,課外知識(shí)豐富,學(xué)習(xí)上后半學(xué)期經(jīng)過你自己的努力,進(jìn)步很大。如果你能正視自己的不足,虛心向老師同學(xué)學(xué)習(xí),戒驕戒躁,那么你將是一名人見人愛的好學(xué)生。

      祺 這一年里,最難忘的是你那工整的書寫和絹秀的字跡,不是嗎?在藝術(shù)節(jié)中你獲得了書法比賽一等獎(jiǎng)。你性格文靜穩(wěn)重,尊師守紀(jì),做事認(rèn)真,學(xué)習(xí)自覺主動(dòng),成績(jī)優(yōu)秀。但你在工作上欠缺大膽主動(dòng),有時(shí)候?qū)ψ约阂蟛粔驀?yán)格。希望下一年你能成為教師的得力助手。 東 你的聰明加上你的勤奮,就能取得很好的成績(jī)。一個(gè)尊師守紀(jì),愛學(xué)習(xí)的小男孩,學(xué)習(xí)上自覺主動(dòng)。成績(jī)優(yōu)秀如果你能認(rèn)真書寫。不講謊話。做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好學(xué)生。那么老師、同學(xué)會(huì)更喜歡你,努力吧!

      瑩 尊重老師,熱愛勞動(dòng),愛學(xué)習(xí)是你給老師最深刻的印象。一年來,在學(xué)習(xí)上,經(jīng)過你不懈的努力,成績(jī)有了很大的`進(jìn)步,還加入了少先隊(duì)。如果你在書寫上再下一番苦功,你的字一定寫得很棒。希望下學(xué)期你上課能開動(dòng)腦筋,積極舉手以言,那么你的進(jìn)步會(huì)更大。 健 一個(gè)人只有正視自己的錯(cuò)誤,他長(zhǎng)有所進(jìn)步。你有時(shí)候就能做到這一點(diǎn),勇于接受師長(zhǎng)的批評(píng),改正缺點(diǎn)。希望尊重老師,愛勞動(dòng)的你,以后認(rèn)真書寫,上課專心聽講,再一次成為老師的得力助手。

      國(guó) 一直以來,你都尊師守紀(jì),熱愛學(xué)習(xí),勞動(dòng)積極。可是這學(xué)期你在學(xué)習(xí)上不夠自覺,成績(jī)不如上學(xué)期好。只要你認(rèn)真書寫,你是能寫出一手好字的。希望下學(xué)期你上課再專心些,爭(zhēng)取進(jìn)步。 薇 一直以來,你尊重老師,熱愛勞動(dòng),是一個(gè)勤勞的小女孩。思維活躍,有膽量,敢于在課堂上表現(xiàn)自己?墒悄銓W(xué)習(xí)不夠自覺,常常不完成作業(yè),成績(jī)進(jìn)步不大。希望你能認(rèn)真書寫,改正說謊的缺點(diǎn),為自己爭(zhēng)一口氣!

      敏 你尊師守紀(jì),做值日生認(rèn)真負(fù)責(zé),團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)上,經(jīng)過自己的努力,成績(jī)進(jìn)步很大,還加入了少先隊(duì)。你認(rèn)真的時(shí)候,寫得一手好字,說明只要你用心去做,你能行。祝愿你下一年有更好的成績(jī)。 熒 一個(gè)不怕苦不怕累的人才能學(xué)到真本領(lǐng)。就如你,經(jīng)過長(zhǎng)期訓(xùn)練,在校運(yùn)會(huì)上取得不錯(cuò)的成績(jī),老師祝賀你。希望活潑可愛,熱愛學(xué)習(xí)的你,繼續(xù)尊師守紀(jì),自覺主動(dòng)地學(xué)習(xí),保持優(yōu)良的成績(jī),并在課堂上大膽舉手發(fā)言,做學(xué)習(xí)的小主人!

      銘 一個(gè)人的聰明才智并不需要時(shí)刻地在別人面前炫耀。跳繩比賽獲得一等獎(jiǎng),是你鍛煉的結(jié)果,老師也為此高興。思維活躍,好奇心強(qiáng)你愛學(xué)習(xí),可是由于不夠虛心,成績(jī)不穩(wěn)定。如果你習(xí)上再刻苦些,能認(rèn)真書寫,那么你將成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。 杰 外表文靜的 你尊師守紀(jì),熱愛勞動(dòng),更愛在課堂上表現(xiàn)自己,每一次老師提出的問題,你都勇于發(fā)言,值得表?yè)P(yáng)?墒菍W(xué)習(xí)上沒有上學(xué)期那么自覺,成績(jī)進(jìn)步不明顯。希望你上課再專心些,繼續(xù)認(rèn)真書寫,刻苦用功,爭(zhēng)取當(dāng)一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員!

      婷 一直以來,個(gè)子小小的你就懂得去關(guān)心老師和同學(xué),默默地為班集體做事。有這樣的學(xué)生我感到驕傲。你思維活躍,上進(jìn)心強(qiáng),學(xué)習(xí)自覺主動(dòng),這學(xué)期還加入了少先隊(duì),祝賀你。如果你能嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真書寫,你將成為一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。 亮 知錯(cuò)能改就是好孩子。文靜穩(wěn)重的你由于對(duì)自己放松要求,前期表現(xiàn)不盡人意。經(jīng)過師長(zhǎng)的教育和自己的努力,愛學(xué)習(xí)的你上課積極開動(dòng)腦筋,大膽發(fā)言,成績(jī)有了進(jìn)步,老師為此而高興。希望你能把字寫工整,遵守課堂紀(jì)律,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

      君 像你這樣活潑好動(dòng)的小子女孩,真是人見人愛。能尊重老師,熱愛勞動(dòng),看到你這學(xué)期的書寫進(jìn)步了,老師為此而高興。要是在學(xué)習(xí)上能自覺主動(dòng),上課再專心些,相信你的成績(jī)進(jìn)步更大。更希望能改正說謊的毛病,千萬(wàn)不要做“放狼的小孩”呀。 詩(shī) 這一年里,最令老師欣慰的是你知錯(cuò)能改,上進(jìn)心強(qiáng),在認(rèn)識(shí)到自己的馬虎、粗心后能馬上改正,還加入了少先隊(duì),F(xiàn)在思維活躍的你,書寫和以前一樣工整,學(xué)習(xí)自覺主動(dòng),成績(jī)有了進(jìn)步。希望能戒驕戒躁,遵守紀(jì)律,做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

      葉 老師曾經(jīng)對(duì)你說過,只要你用心去做一件事,你一定成功。不是嗎?現(xiàn)在你已經(jīng)能寫出一手好字,原來文靜膽小的你也敢于在課堂上發(fā)言,為你的進(jìn)步老師感到高興。今后,發(fā)揚(yáng)講禮貌、愛勞動(dòng)的優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)上,繼續(xù)努力,認(rèn)真書寫,那么你你會(huì)取得更好的成績(jī)。 琪積極向上的你,能尊重老師,與同學(xué)成為好朋友。愛學(xué)習(xí),經(jīng)過你的努力,作業(yè)書寫有了進(jìn)步,成績(jī)也比以前好了,還成為了光榮的少先隊(duì)員。希望你今后能在課堂上積極開動(dòng)腦筋,大膽表現(xiàn)你聰明活潑的一面,按時(shí)完成作業(yè),讓同學(xué)更喜歡你。

      瑩 你一直為能早日加入少先隊(duì)而不懈努力,現(xiàn)在如愿以償了,祝賀你!尊師愛校,上進(jìn)心強(qiáng)的你,默默地為班集體做事,同學(xué)們也很喜歡你。希望以后專心聽講,積極舉手回答題,認(rèn)真 書寫,做一個(gè)人人敬佩的小班干。 恒 活潑好動(dòng)的你在校運(yùn)會(huì)上一展才華,揮手一擲,獲得壘球比賽第一名,值得高興。你思維活躍,愛學(xué)習(xí),愿意為班集體做事。但你不夠虛心,上課愛講話,有時(shí)不完成作業(yè),所以老師有時(shí)不那么喜歡你。希望你能正視自己的缺點(diǎn),注意個(gè)人衛(wèi)生,做將人見人愛好學(xué)生。

      齡 羞羞答答的你其實(shí)是一個(gè)上進(jìn)心很強(qiáng)的小女孩,為能加入少先隊(duì)而努力學(xué)習(xí),能團(tuán)結(jié)同學(xué),積極勞動(dòng)?墒菍W(xué)習(xí)上由于欠自覺,作業(yè)不認(rèn)真,所以成績(jī)不穩(wěn)定。希望你能積極開動(dòng)腦筋,勇敢地在同學(xué)面前發(fā)言,將成為一名優(yōu)秀學(xué)生。 烽 尊師守紀(jì),愛勞動(dòng)的你默默地為班集體做事,為此感謝你。你愛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)上經(jīng)過努力,有了進(jìn)步。如果你認(rèn)真 書寫,能寫出一手好字。希望今后按時(shí)完成作業(yè),不偷懶,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

      彬 一個(gè)人光有聰明的頭腦而不用功,他就會(huì)像“小鴨子”一樣什么本領(lǐng)也學(xué)不會(huì)。你思維活躍,愛動(dòng)腦筋,可是常不完成作業(yè),又說謊, 所以成績(jī)不穩(wěn)定。希望 尊重老師、熱愛勞動(dòng)的你在強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感的驅(qū)使下,改正缺點(diǎn),專心聽課,把字寫好,為自己爭(zhēng)一口氣,也為班集體爭(zhēng)光。 婷尊師守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué)的你,上課從來不搞小動(dòng)作,回答問題時(shí)聲音很響亮,學(xué)習(xí)上經(jīng)過自己的努力,有進(jìn)步。可是你不愛動(dòng)腦筋,為求快,書寫不如以前工整。希望你以后認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè),按時(shí)上學(xué),爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

      宇 經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,看到你的書寫進(jìn)步了,成為了少先隊(duì)員,老師為此而高興。從這件事你應(yīng)該知道只要肯下苦功,任何學(xué)習(xí)上的困難也可以克服。希望像大哥哥的你以后能愛護(hù)關(guān)心同學(xué),上課專心些,虛心向教師、同學(xué)、家長(zhǎng)請(qǐng)教,爭(zhēng)取更上一層樓。 晨尊師守紀(jì),學(xué)習(xí)自覺主動(dòng)的你,成績(jī)優(yōu)秀。感謝你一直以來辛勤地為班集體做事,減輕了老師的負(fù)擔(dān),也為你這學(xué)期的書寫進(jìn)步而高興,相信你是下了一番苦功的。希望你在生活中學(xué)會(huì)真誠(chéng)地與人相處,戒驕戒躁,做同學(xué)的好榜樣,做老師的得力助手。

      芩 天真活潑的你口號(hào)齒靈俐,最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子,那么專注,那么入神。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),你懂得使用禮貌用語(yǔ),尊重同學(xué)守紀(jì)律,寫字的速度也加快了,老師為此感到高興。希望你再接再厲,自覺學(xué)習(xí),多做家務(wù)勞動(dòng)鍛煉自己的能力。 俊在校運(yùn)會(huì)上,發(fā)現(xiàn)了你活潑好動(dòng)的一面,令人喜愛。你尊師守紀(jì),熱愛勞動(dòng)、愛學(xué)習(xí),課堂上積極舉手發(fā)言?墒沁@學(xué)期的書寫不如以前了,可能在家沒有認(rèn)真復(fù)習(xí),成績(jī)進(jìn)步不大。希望你加快寫字速度的同時(shí)注意把字寫好些,不懂就問,聽從家長(zhǎng)的教導(dǎo),爭(zhēng)取進(jìn)步。

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