2018年青海本科一批一本志愿可以填選幾個(gè) 志愿填報(bào)錄取時(shí)間安排

2018年青海本科一批一本志愿可以填選幾個(gè) 志愿填報(bào)錄取時(shí)間安排

2018年的高考考場(chǎng)上，世紀(jì)寶寶首次亮相。面對(duì)高考，他們處之泰然。在這群00后眼中，高考只是人生路上的一種選擇，一考定終生的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去。真正的人生考驗(yàn)，其實(shí)在高考考場(chǎng)之外�！案呖际潜亟�(jīng)的，但并不是唯一的路。”家長(zhǎng)們?cè)诿鎸?duì)高考時(shí)，也顯得更加理性。下面小編將帶你了解關(guān)于2018年青海高考志愿填報(bào)的相關(guān)信息，2018年青海本科一批一本志愿填報(bào)注意事項(xiàng)和本科一批一本錄取時(shí)間安排，相關(guān)信息僅供參考。

一、2018年青海本科一批一本志愿填報(bào)時(shí)間安排

2018年青海省將全面推行高考平行志愿投檔錄取。擴(kuò)大實(shí)行平行志愿之后，廣大考生不但可以增加志愿填報(bào)時(shí)的選擇性，減輕填報(bào)壓力，并在一定程度上可以降低志愿“滑檔”的風(fēng)險(xiǎn)。

平行志愿作為高校招生錄取工作中的投檔錄取模式之一，是相對(duì)于傳統(tǒng)梯度志愿(又稱順序志愿)而言的，特指在某些規(guī)定的錄取批次中，允許考生填報(bào)若干個(gè)平行但有順序排列的院校志愿，按照“分?jǐn)?shù)優(yōu)先、遵循志愿”的原則，根據(jù)考生投檔成績(jī)從高到低的排序情況和所填報(bào)的院校志愿順序進(jìn)行投檔，投出檔案均視為第一志愿，由高校擇優(yōu)錄取。

此前，青海省分別從2010年和2015年開(kāi)始在普通專科、三本批次實(shí)行了平行志愿模式試點(diǎn)。2018年，青海普通高校招生錄取實(shí)行平行志愿的錄取批次將由原先的第三批本科和普通專科批次，擴(kuò)大到國(guó)家(地方)貧困地區(qū)專項(xiàng)計(jì)劃、第一批本科、第二批本科、省內(nèi)預(yù)科批次。初步測(cè)算，擴(kuò)大平行志愿實(shí)施范圍后，青海省年度招生計(jì)劃總量的93%左右將采取平行志愿的投檔錄取模式加以完成。

2018年在青海省普通高校招生錄取實(shí)行平行志愿的各批次，常規(guī)志愿均設(shè)A、B、C、D、E、F共6個(gè)順序排列的院校志愿，每個(gè)院校設(shè)6個(gè)專業(yè)志愿和是否服從校內(nèi)專業(yè)調(diào)劑選項(xiàng)。相比較以往的梯度志愿，國(guó)家(地方)貧困專項(xiàng)、一本、二本、省內(nèi)預(yù)科批次的院校數(shù)和專業(yè)數(shù)有大幅度增加，分別從2個(gè)院校志愿增加到6個(gè)院校志愿，每個(gè)院�？商顖�(bào)的專業(yè)數(shù)從4個(gè)增加6個(gè)。

實(shí)行平行志愿各批次在首次正式投檔錄取結(jié)束后，未完成的院校招生計(jì)劃將全部進(jìn)行志愿復(fù)征。復(fù)征志愿階段依然實(shí)行平行志愿，院校和專業(yè)數(shù)量設(shè)置與常規(guī)志愿基本相同，但在各批次最后一次征集志愿時(shí)，會(huì)設(shè)1個(gè)同批次是否服從院校調(diào)劑選項(xiàng)。同時(shí)，青海省招辦將根據(jù)各批次錄取進(jìn)度和計(jì)劃完成情況盡可能多次復(fù)征，確保完成好招生計(jì)劃。

由于2018年青海高考志愿填報(bào)時(shí)間還沒(méi)有公布，小編為大家整理了青海2017年志愿填報(bào)時(shí)間作為參考。

全省首次集中填報(bào)時(shí)間段為：2017年6月28日8:30至7月2日8:30。

二、2018年青海高考本科一批一本志愿填報(bào)入口

青海省教育考試網(wǎng)（www.qhjyks.com）

三、2018年青海高考志愿填報(bào)注意事項(xiàng)

第一，選擇大學(xué)，要依據(jù)大學(xué)發(fā)展演變的規(guī)律，來(lái)挑選。了解了中國(guó)重點(diǎn)大學(xué)的來(lái)龍去脈，以及他的發(fā)展歷程，我們就很從容地能發(fā)現(xiàn)，哪些是重點(diǎn)，哪些是重中之重，這樣的話，就便于我們區(qū)別院校的層次。便于我們有針對(duì)性地加以選擇。

第二，重視學(xué)校的歷史沿革，弄清學(xué)校的前世今生。通過(guò)分析學(xué)校的歷史沿革，了解一個(gè)學(xué)校的來(lái)龍去脈，我們就很容易發(fā)現(xiàn)這個(gè)學(xué)校的院校特色、辦學(xué)傳統(tǒng)和他的優(yōu)勢(shì)學(xué)科和特色專業(yè)。

第三，關(guān)注學(xué)校的地緣優(yōu)勢(shì)，縱觀中國(guó)大學(xué)的分布和發(fā)展級(jí)別是一個(gè)很特殊的現(xiàn)象，那就是嫌貧愛(ài)富惜大不惜小，當(dāng)然這是一個(gè)通俗的比喻了，在中心城市，大城市、發(fā)達(dá)城市和地區(qū)，大學(xué)往往發(fā)展得很好，反之則較差。

第四，不可忽視學(xué)校的文化底蘊(yùn)，我們說(shuō)，人的成長(zhǎng)，離不開(kāi)環(huán)境的熏陶。這些無(wú)形資產(chǎn)，形成了一個(gè)學(xué)校的非物質(zhì)文化，是大學(xué)重要精神財(cái)富和寶貴資源。

綜上所述，就是考慮一所大學(xué)，從他的辦學(xué)層次、辦學(xué)特色、所處的地域位置，以及學(xué)校的校園文化，這四個(gè)方面缺一不可，都要綜合考慮。

選擇學(xué)校時(shí)考生和家長(zhǎng)一定要仔細(xì)閱讀并理解目標(biāo)院校的招生簡(jiǎn)章專業(yè)及錄取分?jǐn)?shù)線結(jié)果通知書(shū)查詢方式說(shuō)明，學(xué)校發(fā)布的招生簡(jiǎn)章專業(yè)及錄取分?jǐn)?shù)線結(jié)果通知書(shū)查詢方式說(shuō)明是要經(jīng)過(guò)教育部主管部門(mén)審核通過(guò)的，經(jīng)過(guò)教育部審核通過(guò)的招生簡(jiǎn)章專業(yè)及錄取分?jǐn)?shù)線結(jié)果通知書(shū)查詢方式說(shuō)明都是準(zhǔn)確、規(guī)范的說(shuō)明。

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