精選繞口令比賽作文合集七篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的繞口令比賽作文7篇，希望對大家有所幫助。

繞口令比賽作文 篇1

　　秋高氣爽，萬里無云，全班同學(xué)的臉上都滿面春風(fēng)，是什么使我們?nèi)绱伺d奮呢？原來今天我們將和老師一起，展開一場別有生趣的繞口令比賽。

　　比賽開始了！每個同學(xué)都躍躍欲試，嘴巴像一把鋒利的“刀匕”，一個比一個厲害。首先上場的是“黃子峰”同學(xué)，他很積極，只可惜他沒帶“刀子”，時而暢時而結(jié)。第二個上臺的是一位女同學(xué)，她讀得非常順暢，還做出了一些搞笑的.動作，把比賽進行到最高潮。漸漸地，登臺表演的同學(xué)越來越多，比賽仿佛早已不是比賽，而是一場有趣節(jié)目表演。其中曾有一位來自北京的男同學(xué)，他那順溜的口材，不予其讓人妒忌，迎來了雷吟般的掌聲。

　　同學(xué)們歡快的笑聲充滿了校園，激烈的繞口令比賽還在繼續(xù)。

繞口令比賽作文 篇2

　　星期五的下午， 我們班里到處洋溢著快樂的氣氛，你知道這是為什么嗎？告訴你吧，今天下午第一節(jié)課老師會領(lǐng)著我們舉行一場繞口令比賽。

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴。上課鈴響后， 張老師出現(xiàn)在我們面前，對我們說；‘‘現(xiàn)在大家把自己準備的繞口令拿出來， 先練習(xí)一下，一會兒我們正式開始繞口令比賽，冠軍由同學(xué)們舉手投票選出�！�’

　　張老師的話音未落， 同學(xué)們都開始擦拳磨掌躍躍欲試了， 我也在默默地練習(xí)我準備的的繞口令《學(xué)捏梨》了。過了一會， 等張老師宣布正式開始比賽的時候，準備好的同學(xué)開始舉手了， 張老師就先叫我們的班長范陸陸朗誦，由于繞口令本身就很繞嘴， 范陸陸有幾個字沒朗誦清楚， 這可把同學(xué)們笑的前仰后合了。接著是王淑慧朗誦， 看來她準備的比較充分，字字咬的很清楚。速度還很快 ，同學(xué)們給他報以熱烈的掌聲。隨后周一凡， 趙習(xí)辰等同學(xué)都積極地參加了比賽。

　　一節(jié)課很快過去了， 最后的'繞口令比賽冠軍是 王淑惠同學(xué)，在我們的掌聲下 可以看到她顯得特別的開心。

　　繞口令比賽讓我明白了凡事都要刻苦練習(xí)才能有好的回報。

繞口令比賽作文 篇3

　　今天，老師舉辦了一場繞口令比賽，他告訴我們：“繞口令是我國的一種傳統(tǒng)的語言游戲，是用來練嘴皮子的。今天，我給大家?guī)�來了五則繞口令，大家先自己練一練，待會可是要比賽的哦！”

　　大家拿到紙，便開始練了起來，原來安靜的教室霎時間變得吵鬧起來。我準備的是《八百標兵奔北坡》這一則，這則繞口令主要是練“b”和“p”的發(fā)音的。起初，我老是念錯字，把“坡”念成“播”，把“排”念做了“白”。我感到十分無奈，對自己已經(jīng)失去了信心。

　　可是后來，經(jīng)過我一次又一次的練習(xí)，我漸漸開始可以讀準字音了，我開始有了自信，開始相信自己有能力讀好；等可以把字音讀準確后，我開始逐句逐句練速度，原來語速慢似烏龜爬行的`我，可以像連珠炮一樣把字清晰地吐出來了。正當(dāng)我在讀第十一遍時，老師喊停，宣布比賽開始了。

　　第一位被老師叫起來的同學(xué)，還稍微有一些拘束，她扭捏地站起來，用手撐著桌子，不好意思地抬眼看著老師，嘴唇抿得緊緊的，沒有一絲想要開口的意思。老師見她還有點膽怯，就鼓勵她：“沒事兒，勇敢說，加油！”別看她開始還有些害羞，嘴皮子可溜了，她一張口，大家都震驚了！讀音正確，咬字清晰，語速又快，太厲害了！真是深藏不露��！

　　這一下，原本就有些害怕的我，心里又沉重了一些。老師掃視了全班，問道：“還有誰想來挑戰(zhàn)？”我低下頭，不敢和老師對視，怕等會兒老師還會請我。可是誰知，老師偏偏就叫中了我：“來，高若琰，你來試試看唄。”

　　“��？我嗎？”我猛地抬起頭。哎呀呀，剛才那一個下馬威已經(jīng)把我給嚇倒了，怎么“霉運”就偏偏降臨到我頭上了呢？“屋漏偏逢連夜雨”，這句話就是說我的吧！唉，倒霉啊倒霉！

　　我緊鎖著眉頭，站了起來，拿起紙，背靠著墻。我緊緊盯著卷子，手心不覺出了很多汗。“八百標兵……炮兵炮�！贝�我讀完，才發(fā)現(xiàn)，咦？怎么回事？怎么覺得好像也不怎么緊張嘞？

　　我把視線轉(zhuǎn)移到老師身上，老師居然說我念得還不錯。我坐下來，心里暗自高興，高興什么呢？不是別的，就因為，我通過了努力，戰(zhàn)勝了自己的恐懼和緊張！

繞口令比賽作文 篇4

　　聽過“健忘獎”嗎？聽過“烏龍獎”和“羊陽獎”嗎？這就是我們繞口令比賽評出來的獎項。開始比賽了，余迎杰自告奮勇的上去，他一幅胸有成竹的樣子，背起了名叫《六十六》的繞口令，中間有點小結(jié)巴，但總的來說很不錯，同學(xué)們給了他欣賞的掌聲，老師也點評他表演的時候不扭扭捏捏，非常大方。

　　看了余迎杰的表演，我想：如果我再不上臺，剛鼓起的'勇氣就要沒了，等其他的同學(xué)表演完，那我就更不敢上去了。想起這，我就舉起我的手，老師朝我微笑，我就一鼓作氣的把《羊和墻》背完，同學(xué)們都笑彎了腰，老師也笑的扶著講桌說：“你到底在說什么?我就聽到羊羊羊，哈哈……

　　干脆就頒個“羊陽獎”給你吧”。同學(xué)們哄堂大笑，我也被大家傳染的笑開了，同時緊張和害羞的心情也不翼而飛了。

　　最后要夸夸魏韞涵，他表演的非常好，老師也讓我們觀察他的表情和語調(diào)，為了同學(xué)更好的掌握說繞口令的技巧，他重復(fù)說了不下五遍，口也干了，臉也紅了，最辛苦獎非他莫屬。

　　激烈的比賽結(jié)束了，老師和同學(xué)們熱熱鬧鬧的評起獎，有我的“羊陽獎”、魏韞涵的“最吃苦獎”、羅啟悅的“烏龍獎”……

　　繞口令比賽真有趣，你也試一試，看看能得什么獎。

繞口令比賽作文 篇5

　　今天下午，我們在教室里舉行了一場繞口令比賽。

　　老師先說比賽規(guī)則：按順序說，如果讀錯音或者斷句了，就坐下；如果全說對了，就原地站著。

　　老師把每排分為一組，一共九組。

　　比賽開始了，我心里很緊張。因為這是第一次在教室里比賽。

　　第一組先說，他們說的是：“紅鳳凰，粉鳳凰，粉紅鳳凰黃鳳凰�！贝蟛糠滞瑢W(xué)說的都有錯誤，還邊說邊笑，教室里不時爆發(fā)出陣陣歡笑聲，第一組只有我的同桌張鵬過關(guān)了。該我們第二組了，我們和 第一組說的一樣，輪到我了，我心里怦怦直跳，怕大家笑我，可還是鼓起勇氣，令人高興的`是，我們這組只有我一個人過關(guān)了。

　　就這樣，比賽繼續(xù)進行。當(dāng)這九組都說完了，站著的也就二十多個人。老師說要進行第二輪比賽，這次說的是：“妞妞和牛牛，牛牛要吃河邊柳，妞妞護柳要趕牛，牛牛扭頭瞅妞妞，妞妞趕牛牛更牛， 妞妞拿起小石頭，嚇得牛牛扭頭走�！边@一次我話剛到一半就錯了，只好遺憾地坐下�？墒俏业耐�桌一直說的很流利，第二輪比賽又勝出。這時，班里只站著十幾個了。同學(xué)們要求再比一次。

　　第三輪比賽開始了，這次說的是：“天連水，水連天，水天一色望無邊，藍藍的天似綠水，綠綠的水如藍天，到底是天連水，還是水連天？”我同桌張鵬和劉天驁說的都很快，劉天驁一口氣就說下來了 ，我同桌也不甘示弱，他們倆說的都很好，這一輪下來，站著的只剩下五個人。

　　劉天驁和張鵬不分勝負，老師問劉天驁服不服，劉天驁說不服，大家說投票，老師決定讓他們倆再比一次，這回說的是：“扁擔(dān)長，板凳短，板凳沒有扁擔(dān)長，扁擔(dān)沒有板凳寬，扁擔(dān)要綁在板凳上，板 凳不讓扁擔(dān)綁在板凳上，扁擔(dān)偏要綁在板凳上。”這一次劉天驁和張鵬仍然不分勝負，最后老師決定他們倆并列第一。

　　耶，太好了，我同桌是第一名，我高興得不得了。

　　通過這次比賽我知道了：做事不能急于求成，要循序漸進，只要朝著自己的目標不斷地努力，就能成功。

繞口令比賽作文 篇6

　　今天，我們班舉行了一次繞口令比賽。

　　首先 楊老師宣布比賽規(guī)則：不能拿稿子上場，背出自己搜集的繞口令。比賽按小組接龍的形式進行，看誰說得又快又好。如果有同學(xué)說錯了，就由本組的另一個同學(xué)接著說，看哪個小組先說完出錯少，哪個小組就獲得本次比賽冠軍。

　　我們這組第一個參賽的是鄧振，他呆若木雞，像個傻瓜似的坐在位子上一動不動。老師提醒鄧振，他才慢慢地走上講臺，可是他腦子里好像一片空白，半個字也背不出來。

同學(xué)們焦急地說：“鄧振快背啊，不背就下去!”過了一會兒，鄧振還是背不出來，只好無精打采地走下講臺。快要輪到我了，我的心咚咚地跳著，像揣著一只兔子。我馬上拿出稿子復(fù)習(xí)了幾遍。我前面的周家勁背完了。輪到我了，我慢慢地走上臺，鎮(zhèn)定了一下，終于找回了自信。為了防止別人的`干擾，我用手捂著臉，用食指塞住耳朵，一本正經(jīng)地背起來：“出南門，面正南，有一個面鋪面沖南，面鋪門口掛著一個藍布棉門簾.......”

　　這時坐在最前面的嚴定新沖我扮了個鬼臉，差一點就干擾了我。我馬上伸出手指指向嚴定新，我的這一舉動逗得大家哈哈大笑。大家把目光投向嚴定新，他馬上低下頭安靜了下來。我又捂住耳朵，一邊背，一邊搖晃，這下同學(xué)們笑得更厲害了。我排除干擾，凝神屏氣，終于流利地將繞口令背完了。在同學(xué)們的掌聲中，老師滿意地將我的名字寫在了黑板上。

　　同學(xué)們一個接一個地上臺比賽。第三組的鄧安娜出場了，別看她平時神情自若，現(xiàn)在竟然也有幾分緊張，右手不停地捏著掛在胸前的校牌。再看她的嘴，像打機關(guān)槍似的，噼里啪啦背了起來：“上有上眼皮，下有下眼皮.......”她越背越起勁，不一會兒就背完了，同學(xué)們一邊嘖嘖稱贊，一邊拍起手來。

　　繞口令比賽精彩有趣，希望老師多組織幾次像今天這樣的比賽。

繞口令比賽作文 篇7

　　繞口令是小孩子都喜歡玩的游戲。今天，丁老師說要玩趣味繞口令的游戲，有的同學(xué)聽了跟打了雞血一樣興奮；有的同學(xué)低下了頭，怕自己說不好。老師把全班分成兩隊，分別是“巧舌隊”和“快嘴隊�！蔽以凇扒缮嚓牎薄�

　　比賽規(guī)則是：兩隊分別派兩名選手上去比賽，全部說正確得10分，錯一字個扣一分，扣完為止。

　　比賽開始了，我心里像有只小鹿歡樂地蹦跳。我們隊派出的兩名選手是孔希語和張書涵。第一段繞口令是“倒吊鳥”，要求在10秒內(nèi)讀完，內(nèi)容是“梁上兩對倒吊鳥，泥里兩對鳥倒吊，可憐梁上的兩對倒吊鳥，惦著泥里的.鳥倒吊；可憐泥里的兩對鳥倒吊，也惦著梁上的兩對倒吊鳥。”孔希語一開始說得很流利�？墒呛镁安婚L，到了后面她的舌頭不聽話了，把“鳥倒吊”讀成了“腦袋掉”，全班同學(xué)哄堂大笑，我肚子都笑痛了。結(jié)果孔希語錯了兩個字，得了8分。

　　下一段饒口令是“廟角吊刀刀倒吊”10秒時間讀5遍。只見程鑫垚靦腆地走上講臺，手微微顫抖著。由此可見，他是多么緊張�。〉谝槐樗�讀對了，第二遍讀對了，第三遍讀對了，可是第四遍他卻把“刀倒吊”讀成了“刀掉尿”。我笑得前府后仰，心想“怎么回事？刀怎么掉到尿里面去了？”

　　再來看看我吧！我讀的是“五老六�！眱�(nèi)容是這樣的“牛老六、侯老六、仇老六、尤老六、住上劉老六的六號樓……一同上樓去喝酒�！蔽以谙旅婢毩�(xí)了好幾遍才練好，到我讀了，因為我對這個繞口令已經(jīng)胸有成竹了，所以我非常鎮(zhèn)定的下次上臺，速度均勻的讀著，可以說我是一路綠燈的讀了下去，一個都沒錯，得了10分。我開心得又蹦又跳，同學(xué)們都向我投來羨慕的目光。

　　這個游戲雖然結(jié)束了，但快樂還在我心中。

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