關(guān)于有趣的繞口令作文八篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的有趣的繞口令作文8篇，希望能夠幫助到大家。

有趣的繞口令作文 篇1

　　今天在課堂上老師舉行了一場別開生面的繞口令大賽。

　　首先老師宣讀了比賽規(guī)則：老師出題目，參賽選手每題重復(fù)三遍，出錯的`立即淘汰；通過的參加下輪比賽；最終選出三名優(yōu)勝者。

　　比賽正式開始，老師在黑板上寫上“第一輪：化肥會揮發(fā)”，那些上臺的選手看到這幾個字后露出了一絲微笑，覺得很容易，可是練了一會才知道這并不容易。有人讀成了“發(fā)肥會揮發(fā)”，有人讀成了“化魁會揮發(fā)”，有人讀成了“化肥會發(fā)灰”.....下面的評委哈哈大笑，但我們還是選出了前五名。

　　第二輪開始了。老師在“化肥會揮發(fā)”的前面加上一個“黑”字，這可讓他們傻了眼，前四人說得還可以，可到第五個同學(xué)時就出了洋相啦，“黑化回會發(fā)灰”這幾個字從他嘴里蹦了出來，不用說：淘汰。

　　第三輪，老師讓他們將“保鏢”這兩個字連說五遍。肥肥同學(xué)可真是晚節(jié)不保，最后一遍時“保鏢”成了“保保”，全班頓時哄堂大笑。

　　評比結(jié)果出來啦，我們?yōu)槿�位獲勝者高興，繞口令真的也很難。

有趣的繞口令作文 篇2

　　今天下午很冷，但我們教室里的氣氛卻非常熱烈，教室里正在舉行一場繞口令大賽。

　　第一環(huán)節(jié)：擊鼓傳花。游戲開始了，激動人心的時刻到了，全班同學(xué)都緊皺眉頭，雙手直冒汗，隨時準(zhǔn)備迎接紅花，生怕紅花失落于自己手上。

　　“咚、咚、咚、……砰！”到底花落誰家呢？原來到了宋海波的手里，全班一陣轟笑。他笑咪咪地站了起來，用他那標(biāo)準(zhǔn)的普通話，小嘴象炒豆子一樣“噼噼啪啪”地說出了一個繞口令。

　　“咚、咚、咚、……砰！”，老師的小木棍又停了下來，結(jié)果這次花落在了曹天翔的手里，只見他那兩只手僵住了，臉上一副目瞪口呆的表情，可能是他太驚訝了吧，當(dāng)他正要傳向同桌時，木棍停住了，使他有些出乎意料，措手不及他結(jié)結(jié)巴巴地說了一個繞口令“吃葡萄……嗯……不吐葡萄皮，不吃葡萄……不吃葡萄倒吐……吐葡萄皮�！比�班同學(xué)笑得合不攏嘴。

　　下一個環(huán)節(jié)是什么呢？噢！原來是繞口令淘汰賽。老師說聲“開始！”大家議論紛紛起來，“誰當(dāng)代表�。俊薄霸撜f哪些繞口令��？”

　　最后，十位代表走上講臺來，都紛紛展示出自己記在心里的`繞口令，基本上沒什么問題，但是第二輪，我和侯夢園被淘汰下來，其他同學(xué)繼續(xù)“奮戰(zhàn)”。

　　但有一個同學(xué)站在臺下，有點不甘落后，不服氣的樣子，他就是李港，他挺著腰板，仿佛胸有成竹。我想他心里一定有許多的繞口令想展示出來。

　　還有一位同學(xué)，他是本次繞口令淘汰賽的冠軍，名字叫李帥。每一輪時，他總能又快又準(zhǔn)地說出一個繞口令。終于奮戰(zhàn)到最后，取得了比賽的冠軍。大家都無不羨慕地為他祝賀。

　　老師宣布這次繞口令比賽圓滿結(jié)束。但我的腦海依然沉浸在這次難忘的、別開生面的繞口令大賽中。

有趣的繞口令作文 篇3

　　“哈哈哈……”咦？這笑聲是從哪里傳來的？原來是從我們的教室里傳來的，干什么呢？原來是我們在玩繞口令的游戲呢！

　　老師先給我們出了一個題目—司馬光砸缸。頓時，安靜的教室變得熱鬧了，大家都七嘴八舌地練了起來。過了一會兒，老師微笑著說：“快速說三遍，誰來試試？”龔學(xué)自告奮勇地站了起來，快速地說：“司馬光砸缸，司馬光砸缸，司馬光砸缸�！彼�居然說對了，大家都向她投來贊許的目光，黃懷民以為是小菜一碟，便站起來說，誰知一開口就說成了“司馬缸砸光”，同學(xué)們聽了都哄堂大笑起來：有的笑得前俯后仰，有的笑得直拍桌子，黃懷民的臉羞得通紅，不好意思地坐下了。

　　同學(xué)們說：“這個不算，換一個！”老師聽了，說：“好，沒問題。”說完，老師便又出了一個新題目—班干部管班干部。首次奪勝的龔學(xué)還想再威風(fēng)一次，便又站起來說，誰知，她剛開口就說成了“班辦部管干旱肚”。同學(xué)們一聽，像炸開鍋似的又爆笑起來，教室里一片熱鬧非凡的.景象。

　　怎么樣，聽我說了那么多，你一定心里癢癢了吧？還不快快加入我們這個有趣的活動吧！

有趣的繞口令作文 篇4

　　說起繞口令，大家一定不陌生吧。今天這節(jié)課我們就一起來做做這個有趣的“口腔體操”吧！

　　老師先讓我們說一句繞口令。這時，本來熱鬧的教室一下子變得鴉雀無聲。大伙兒不知道能不能把繞口令說好呢？于是，老師就先出示了一條口令，“碰碰車，車碰碰，坐著朋朋和平平，平平開車碰朋朋，朋朋開車碰平平。不知是平平碰朋朋，還是朋朋碰平平�！袄蠋熞徽f完，我們就開始小聲的嘀咕了。這時范同學(xué)站起來，倒背如流地把這些話給繞了出來。同學(xué)們給了熱烈掌聲。

　　老師于是呵呵一笑，“再來一條難點的”，老師又先出了口令：“化肥會揮發(fā)，黑化肥發(fā)灰，灰化肥發(fā)黑。黑化肥發(fā)灰會揮發(fā)，灰化肥揮發(fā)會發(fā)黑�！边@下可把大家難住了，大伙交頭接耳了會，小荷自告奮勇地站起來說：”老師，我來試一下。”于是他經(jīng)過老師的'提醒，上氣不接下氣地結(jié)結(jié)巴巴地終于說了一遍。我們聽了哈哈大笑起來。真是人外有人。天外有天呀！老師接著慢慢的讓每個同學(xué)之間講了二遍。

　　經(jīng)過這次繞口令游戲，我們的口語水平提高了不少。今后還要通過努力，爭取更好的提高大家的繞口令水平。

有趣的繞口令作文 篇5

　　星期三下午放學(xué)的時候，老師給我們布置了一道特殊的家庭作業(yè)，讓我們回家后搜集3—4個繞口令，為星期四的繞口令比賽做準(zhǔn)備。

　　回到家，我迫不及待的打開電腦。我先在百度上打出“繞口令”三字，屏幕上便出現(xiàn)了一大堆繞口令，不知道選哪個才好。有的繞口令太長，難度太大。俗話說；欲速則不達(dá)嘛！看來還得循序漸進(jìn)。于是，我挑了一首較短的繞口令“扁擔(dān)長，板凳寬�！币蛔忠痪涞木毩�(xí)起來。

　　星期四一大早，我聽見同學(xué)們走路都在讀繞口令，我心里忐忑不安，怕自己準(zhǔn)備不足，轉(zhuǎn)眼間到了第二節(jié)課，繞口令比賽馬上開始，首先是各小組PK，選出一名代表進(jìn)行決賽。經(jīng)過一輪角逐之后，老師宣布了參加決賽者名單：劉子嘉、李帥、鄭晴元、李昊。第一個上場的是劉子嘉：“吃葡萄不吐葡萄皮，不吃葡萄倒吐葡萄皮。”他說得非常流利，吐字清晰，博得大家的一陣掌聲。接著是李帥了，只見他不急不忙：“四是四，十是十，十四是十四，四十是四十。雖說速度有點慢，但總算沒出什么差錯，同學(xué)們也是報以一陣熱烈的掌聲。鄭晴元說的什么，我跟本沒聽清。我只顧著在心里背著繞口令，直到老師叫我的'名字，我嚯地站起來：“扁擔(dān)長，板凳寬，扁擔(dān)沒有板凳寬，板凳沒有扁擔(dān)長�！比珗鲆魂囌坡�。雖然沒拿到第一，但我對自己的表現(xiàn)非常的滿意。

　　啊，這真是一場讓人難以忘懷的歡樂比賽�。≌嫫诖�下次還有這樣的比賽。

有趣的繞口令作文 篇6

　　“叮鈴鈴……”上課鈴響了,老師從門口大步流星地走上講臺,臉上伴隨著一種詭異的笑容.

　　我不禁犯起嘀咕來：咦!老師到都想葫蘆里買什么藥?老師二話不說,在黑板上寫了個繞口令:碰碰車,車碰碰,坐著朋朋和平平。平平開車碰朋朋,朋朋開車碰平平。不知是平平碰朋朋,還是朋朋碰平平。

　　唉，原來是繞口令。沒等老師寫完，教室里炸開了鍋。同學(xué)們都說“太簡單了，換個難點的吧，讀這個，真是張飛吃豆芽，小菜一碟”。只見同學(xué)們紛紛舉起了手，好似雨后春筍一般，黃以恒第一個舉手，老師便請了他，只見黃以恒胸有成竹，深吸一口氣，熟練地讀了起來“碰碰車，車碰碰……”。既準(zhǔn)確又流暢，當(dāng)他讀完時，教室里響起了熱烈的掌聲。

　　老師沒說什么，只是沖我們詭秘地一笑，轉(zhuǎn)過身去，又寫了一首：“化肥會揮發(fā)，黑化肥發(fā)灰，灰化肥發(fā)黑，黑化肥發(fā)灰會揮發(fā)，灰化肥揮發(fā)會發(fā)黑”。這，這算什么繞口令，竟然會這么難讀。這下可難倒了我，肥黑灰揮發(fā)，我的牙齒和舌頭總是打架，腦子亂得像一鍋粥。老師讓同學(xué)們站起來朗讀。這回，全蔫了，只見有的將自己的手搖得像布郎鼓，有的.指著對方，有的低低的垂著腦袋，像縮著頭的小烏龜一樣……黃以恒還想來試試，可他第一句就敗下陣來。老師點名叫朱智允來讀，他一聽，嚇得一下子從椅子上摔了下來，一屁股坐在了地上。最后，還是老師開恩，讓我們放慢速度，這回才有幾個同學(xué)勉勉強強過了關(guān)。

　　繞口令比賽在歡聲笑語中結(jié)束，它讓我們懂得：學(xué)習(xí)無止境，千萬不要因為取得一丁點成績就驕傲自滿。

有趣的繞口令作文 篇7

　　今天上午，我們班舉行了繞口令比賽。比賽進(jìn)行得非常激烈，因為老師說：“誰贏了就能得到一枝筆和一本本子�！�

　　比賽開始了。第一個上場的是周銘勛，他說了一個人人都知道的“吃葡萄不吐葡萄皮，不吃葡萄倒吐葡萄皮�！彼�說得比較流利，咬字也清楚，老師給了他7分。第二個上場的是李思俊，他的繞口令是由慢到快的，因為有幾個字說得不準(zhǔn)，只得了6分。周銘勛得意揚揚，李思俊說：“別高興得太早，鹿死誰手還不知道呢。”果然，在這一局的最后一輪中，李思俊轉(zhuǎn)敗為勝，進(jìn)入了決賽。

　　現(xiàn)在是胡丹妮和黎澤宇的對決。胡丹妮把自己最好的水平發(fā)揮出來了，轟動了全班，教室了掌聲雷動。不過黎澤宇挑戰(zhàn)了我們班最難的繞口令：“打南邊來了個啞巴，腰里別了個喇叭，打北邊來了個喇嘛，手里提著五斤獺犸……”他念得又快又好，打敗了胡丹妮，也進(jìn)入了決賽。

　　接下來的比賽真可謂龍爭虎斗，李思俊和黎澤宇拼得不相上下，勝負(fù)難料。教室里傳來陣陣掌聲，同學(xué)們都在為他們加油助威。最后李思俊說了一個“一個半罐是半罐，二個半罐是滿罐……”比黎澤宇略勝一籌，取得了這場比賽的`冠軍，老師高興的把獎品送給了他。

　　繞口令比賽在同學(xué)們熱烈的掌聲中圓滿結(jié)束了。

　　繞口令真是一個有趣的游戲，我希望我們班再舉行一次這樣的比賽，到時我一定參賽，爭奪冠軍！

有趣的繞口令作文 篇8

　　今天，姚老師給我們上了一堂別開生面的作文課。一上課，姚老師就開門見山的說要來一場繞口令大賽。經(jīng)過四人小組的激烈比拼和老師的一番挑選，最后選出了五位手。他們分別是傅栩杰，宋鋮凱，郭炎強，周佳薇，陳奕霖。

　　五位選手胸有成竹地走上講臺。比賽前，他們嘴里都念念有詞，好想在抓緊時間多練習(xí)一下。開始比賽了！第一位說繞口令的是傅栩杰，只見他手里拿著繞口令的紙條，神情嚴(yán)肅地讀著。此時，教室里鴉雀無聲都能聽到參賽者緊張的呼吸聲了�？僧�(dāng)輪到宋鋮凱的時候，教室里就不是著番模樣了！宋鋮凱在讀時三番五次地笑場，看著那邊讀邊笑地樣子，我們也笑了起來。有的同學(xué)笑得前俯后仰，有的同學(xué)笑得直拍桌子，更有的同學(xué)笑出了眼淚。如果把宋鋮凱的繞口令技術(shù)和周佳薇比的'話，那簡直是一個天堂一個地獄。周佳薇讀得非常流利，而且一字不差。她讀完后，教室里頓時爆發(fā)出一片雷鳴般的掌聲，我手都拍疼了。不用說，著個冠軍的頭銜當(dāng)然是周佳薇的了。

　　繞口令能鍛煉自己的嘴唇，牙，舌頭的配合。還能使自己說話流利，口齒清楚。真是一舉兩得。

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