【推薦】日記作文300字匯編五篇

　　忙碌而又充實的一天又過去了，這一天里，有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢？需要進行好好的總結并且記錄在日記里了。日記怎么寫才合適呢？以下是小編精心整理的日記作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

日記作文300字 篇1

　　春節(jié)到了，家家戶戶都洋溢著濃濃的年味。說不定當你串門的時候，就會看到一幅這樣的場景：一家人圍坐在一起吃餛飩，姐弟倆時不時的吵上幾句，惹的旁人哈哈大笑，讓人舍不得破壞這美好的氛圍，反而還想加入其中，聽聽他們間的趣事。

　　瞧！戰(zhàn)爭一觸即發(fā)。給我，這是我的。饞嘴的.餅干說。哼，明明就是我先發(fā)現(xiàn)的，知不知道要有食同享，有難同當。姐姐就該讓弟著弟，何況我快餓死了。你餓我不餓，快點給我。突然，一聲怒吼打斷了他們：好了！吃餛飩了，去洗手，快。說完，媽媽就像趕鴨子一樣把我們兩趕去洗手了。這兩姐弟仿佛隨時隨地都能吵起來，這不，又來了。姐姐也不甘示弱。都說了我不是小壞蛋！

　　就是！

　　不是！

　　就是！

　　終于管家等來了，你們鬧夠了沒有，拜托，這個問題你們已經討論了不下一千遍了！誰知，他們兩個竟然不約而同地做了一個鬼臉，默契地像心靈相通同一樣，大家紛紛搖了搖頭，心里充滿了無奈，眼神中卻是滿滿的寵溺

　　什么什么，你說我犯了私闖民宅罪？那你就大做特錯了，可是這座房子的大小姐，不僅人見人愛好了好了，我也要去吵架了，88！

日記作文300字 篇2

　　今天下午放學回家，正好姥姥在包粽子，我對姥姥說：“姥姥，你教我包粽子吧，惠子老師要我們寫包粽子的作文，姥姥說：“好，剩下的幾片葉子姥姥教你包粽子。

　　包粽子看起來簡單，可做起來就難了。你瞧：啪！粽葉“散架了”。我好不容易包出一個粽子，卻像個“歪嘴老頭”。它東倒西歪，好不容易窩出漏斗形狀，卻又不由自主地搖晃起來。我看了不禁捧腹大笑。

　　一旁的姥姥看見我包粽子的樣子，不由拿過粽葉。就耐心地教導起來，姥姥說：“包粽子時，要專心致志，不能分心。包粽子還要把粽葉上下疊好，注意正反…”我聽了，很奇怪，心里想：怎么有這么多稀奇古怪的方法，還是乖乖學吧，免得包出的粽子又東倒西歪了。

　　照姥姥說的，我仔細地選了兩片大小不一的`粽葉。粽葉綠油油的，就像剛從地里鉆出來的禾苗一樣，我把它從中間一卷，做成漏斗形狀，再放入白花花﹑細小的糯米，中間放一顆蜜棗，放滿以后用手捏住把蓋合上，一位大肚的“紳士”出現(xiàn)在我面前，再給它系上“皮帶”，它就是個神氣的家伙了。

　　我終于學會了包粽子，并且明白了“世上無難事，只怕有心人”這句話的含義。

日記作文300字 篇3

　　今天，我們學習了平行四邊形這個單元的第一個內容——垂直與平行。 我們學習了一個個非常有用的小知識，我把“它”們組成了一小段話：在同一個平面內不相交的兩條直線叫做“平行線”，也可以說這兩條直線“互相平行”。

　　如果兩條直線相交成直角，就可以說這兩條直線“互相垂直”，其中一條直線叫做另一條直線的垂線，這兩條直線的交點叫做垂。上課時，老師還叫我們小組討論一個問題：哪一條線段最短？經過我們的幾番言語，最終，得出了一個結論：從直線外一點到這條直線所畫的垂直線段是最短的。后來，我們還跟老師學習了怎樣畫平行線；畫平行線，只需要用上三角尺和直尺來畫。

　　在兩條平行線之間畫幾條與平行線垂直的線段， 我用尺子量了量這些線段的長度，驚奇的'發(fā)現(xiàn)了：兩條平行線之間的距離是相等的。 這就是我的數(shù)學小日記!~

日記作文300字 篇4

　　軍訓第六天。今天我們訓練的項目是例行跑操，正步走。上午，在一連各排之間舉辦了拔河比賽。

　　朝陽把他的溫暖灑向人間，金色的陽光鋪滿大地。操場上，跑操的.同學們口號響亮，步伐矯健。早飯過后，同學們訓練正步走。天公不作美，寒風習習，微雨點點，但同學們不畏風雨，堅持訓練。古人云“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨�！蓖瑢W們的毅力一定能換來滿滿的收獲。

　　讓我們聚焦精彩的拔河比賽，各排選出十五名壯丁參賽，亮點是七排由于男生人少，二十五名女生上陣。長繩兩端，同學們雙手緊握長繩，使盡渾身解數(shù)，個個面紅耳赤，滿頭大汗。長繩兩邊，拉拉隊吶喊不斷，加油聲如潮，好不激情。最后，五排位居季軍，女子隊巾幗不讓須眉，打敗了兩只男生隊，位居亞軍，二排位居冠軍。

　　有一天的軍訓圓滿結束，在這一天中我們有快樂，有汗水，還有成長。今天雖已過去，明天已即將來臨，讓我們以飽滿熱情迎接新的一天吧！

日記作文300字 篇5

　　這個假期的作業(yè)是寫一篇孝心日記，可是我從星期五晚上開始就發(fā)高燒，一直都不退燒，結果這個假期我就一直在床上度過了，媽媽也一刻不離的陪在我身邊，一會給我測體溫，一會給我冰敷，一會給我灌水，一會給我搓腳心……今天早上，我總算退燒了，想起了我的孝心作業(yè)，“媽媽，怎么辦呢，我該怎么完成作業(yè)呢？”媽媽摸摸我的'額頭，“唉！總算退燒了，還能想著孝心作業(yè)，不錯喲！這樣吧，今天一天的碗筷都由你負責收拾咋樣？”“好的！”

　　吃完飯，總算輪到我上場了，我學著媽媽平時的樣子，大碗放下面，小碗往上摞，一個個摞好，小心翼翼放到水池里，把洗碗布上倒點洗潔精，先把每一個臟碗里里外外都檫一遍，然后用清水一個個的把它們沖洗干凈，媽媽過來檢查，她告訴我，只要用手摸一摸碗的表面，感覺碗面不粘手、不打滑，那碗就洗干凈了。哈哈！我圓滿完成了任務，這就是我的孝心作業(yè)了。

　　當然，我知道，只完成這一次作業(yè)可不行，媽媽平時那么辛苦的工作，還要照顧我，我要多幫媽媽干些我力所能及的活。

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