2018年先鋒行動(dòng)黨旗紅教師學(xué)習(xí)心得體會(huì)【精華篇】

先鋒行動(dòng)黨旗紅教師學(xué)習(xí)心得體會(huì)一

陜西省旬陽(yáng)中學(xué)黨委全面開(kāi)展“先鋒行動(dòng)黨旗紅”主題實(shí)踐活動(dòng)為全面貫徹旬陽(yáng)縣建工作動(dòng)員暨縣委書(shū)記講黨課會(huì)議精神，3月10日，陜西省旬陽(yáng)中學(xué)校長(zhǎng)華開(kāi)鋒在向全體教職工安排部署新學(xué)期工作要點(diǎn)大會(huì)上組織學(xué)習(xí)了《中共旬陽(yáng)縣委關(guān)于開(kāi)展“先鋒行動(dòng)黨旗紅”主題實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》，會(huì)后學(xué)校黨委根據(jù)縣教體局黨委《關(guān)于開(kāi)展“先鋒行動(dòng)黨旗紅”主題實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施方案》的統(tǒng)一部署，結(jié)合學(xué)校新學(xué)期工作要點(diǎn)，陜西省旬陽(yáng)中學(xué)黨委書(shū)記何升斌同志親自起草制定并組織全體教職工學(xué)習(xí)旬陽(yáng)中學(xué)黨委《開(kāi)展“先鋒行動(dòng)黨旗紅”主題實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》。

總體工作思路是：緊緊圍繞學(xué)�！耙恍摹�(提升教育質(zhì)量為核心)“三化”(推進(jìn)學(xué)校優(yōu)質(zhì)化、特色化、現(xiàn)代化建設(shè))“五項(xiàng)工程”(以深化課堂改革為著力點(diǎn)的高效課堂工程，以現(xiàn)代班級(jí)建設(shè)為突破點(diǎn)的德育工程，以社團(tuán)活動(dòng)建設(shè)為創(chuàng)新點(diǎn)的'素質(zhì)教育工程，以安全常態(tài)化管理為重點(diǎn)的平安工程，以校本研修為亮點(diǎn)的教師隊(duì)伍提升工程)總體工作框架，用開(kāi)展“先鋒行動(dòng)黨旗紅”主題實(shí)踐活動(dòng)來(lái)統(tǒng)攬學(xué)校工作全局，堅(jiān)持用“四個(gè)找準(zhǔn)”(找準(zhǔn)存在問(wèn)題、找準(zhǔn)發(fā)展定位、找準(zhǔn)努力方向、找準(zhǔn)工作結(jié)合)來(lái)嚴(yán)紀(jì)律、抓教育、樹(shù)榜樣，用突出“二個(gè)建立”(建立黨務(wù)校務(wù)工作長(zhǎng)效機(jī)制、建立教師個(gè)人先鋒檔案)來(lái)優(yōu)機(jī)制、強(qiáng)考核、樹(shù)標(biāo)桿，大力推進(jìn)學(xué)校“三化”建設(shè)，為旬陽(yáng)中學(xué)建成省級(jí)示范高中作出新貢獻(xiàn)。

目標(biāo)任務(wù)是：打造一支領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員隊(duì)伍好、工作機(jī)制好、教學(xué)業(yè)績(jī)好、群眾反映好的“五好”隊(duì)伍，形成一個(gè)帶頭學(xué)習(xí)提升、帶頭爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)、帶頭關(guān)愛(ài)師生、帶頭遵守師德、帶頭弘揚(yáng)正氣的“五帶頭”工作作風(fēng)，實(shí)現(xiàn)一個(gè)將旬陽(yáng)中學(xué)建成省級(jí)示范高中的近期目標(biāo)。

方法措施是：在“強(qiáng)基礎(chǔ)，黨建工作規(guī)范化、常態(tài)化;抓教育，黨員學(xué)習(xí)系列化，多樣化;嚴(yán)紀(jì)律，強(qiáng)化黨風(fēng)作風(fēng)、師德師風(fēng);樹(shù)標(biāo)桿，弘揚(yáng)先進(jìn)典型，我為黨旗添光彩;建機(jī)制，實(shí)行目標(biāo)責(zé)任考核”五個(gè)層面提出13項(xiàng)措施。1.組織生活“三明確三嚴(yán)格”。 2.黨建工作與教育教學(xué)工作兩結(jié)合、兩不誤。3.先鋒行動(dòng)“一人一檔”。4.一月一主題，著眼全局落實(shí)教育活動(dòng)系列化。5.建立黨建QQ群微討論學(xué)習(xí)平臺(tái)，一天一學(xué)習(xí)。6.突出管理抓作風(fēng)。7.突出問(wèn)題抓作風(fēng)。8.突出考評(píng)抓師風(fēng)。9.多層次建立教師榮譽(yù)制度。10.全方位宣傳模范典型事跡。11.落實(shí)校黨委委員聯(lián)系點(diǎn)制度。12.推行“一諾雙評(píng)”。13.規(guī)范考核機(jī)制。

何升斌書(shū)記強(qiáng)調(diào)：要把“先鋒行動(dòng)黨旗紅”活動(dòng)與“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育、“亮?xí)褡鳌惫ぷ鹘Y(jié)合起來(lái)，與本學(xué)期教育教研中心工作結(jié)合起來(lái)，做到統(tǒng)籌推進(jìn)，科學(xué)安排，使活動(dòng)成效最終體現(xiàn)到推進(jìn)各項(xiàng)工作上來(lái);要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，防止搞形式、走過(guò)場(chǎng)、出偏差，確保見(jiàn)成效、有成果;要?jiǎng)?chuàng)新形式、豐富內(nèi)涵，著力提高活動(dòng)的針對(duì)性和有效性;要及時(shí)發(fā)現(xiàn)、總結(jié)活動(dòng)中涌現(xiàn)的先進(jìn)典型和創(chuàng)新做法，采取多種有效形式進(jìn)行宣傳，努力掀起一個(gè)比、學(xué)、趕、幫、超的熱潮，創(chuàng)造一流的教育質(zhì)量，建成省級(jí)示范高中。

　　先鋒行動(dòng)黨旗紅教師學(xué)習(xí)心得體會(huì)二

為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大和十八屆六中全會(huì)精神，深化“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)校黨組織戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用。推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨在基層黨組織落地生根，充分發(fā)揮黨建在業(yè)務(wù)單位對(duì)事業(yè)發(fā)展的促進(jìn)作用，營(yíng)造單位爭(zhēng)優(yōu)秀、黨員爭(zhēng)先鋒、干部爭(zhēng)先進(jìn)濃厚氛圍，日前甘溪鎮(zhèn)中心學(xué)校黨支部召開(kāi)“先鋒行動(dòng)黨旗紅”主題實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，拉開(kāi)主題實(shí)踐活動(dòng)帷幕，蓄力年度目標(biāo)任務(wù)。

會(huì)議傳達(dá)了縣、鎮(zhèn)先鋒行動(dòng)黨旗紅主題實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案的精神，并組織學(xué)習(xí)《甘溪鎮(zhèn)中心學(xué)校黨支部關(guān)于開(kāi)展“先鋒行動(dòng)黨旗紅”主題實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》。會(huì)議強(qiáng)調(diào)，“先鋒行動(dòng)黨旗紅”主題實(shí)踐活動(dòng)是黨組織落實(shí)管黨治黨責(zé)任的新抓手，是黨員履職盡責(zé)、建功立業(yè)的新平臺(tái)。學(xué)校黨支部通過(guò)組織開(kāi)展“先鋒行動(dòng)黨旗紅”主題實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)黨組織亮旗幟、黨員亮身份，不忘初心、展現(xiàn)新作為，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校黨員干部的政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，真正把合格的標(biāo)尺立起來(lái)，把做人做事的底線劃出來(lái)，把黨員的先鋒形象樹(shù)起來(lái)，推動(dòng)學(xué)校黨組織和黨員精神面貌明顯提振、工作作風(fēng)明顯改進(jìn)、執(zhí)行能力明顯增強(qiáng)、服務(wù)效能明顯提高，用實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)“兩學(xué)一做”的'成效。打造先鋒團(tuán)隊(duì)，讓先鋒團(tuán)隊(duì)成為主流，形成積極向上的單位文化，激發(fā)全體干部職工的內(nèi)生動(dòng)力，調(diào)動(dòng)全部智慧激情，積極投身到建設(shè)“一強(qiáng)五好”陜西強(qiáng)縣各項(xiàng)工作中。

　　先鋒行動(dòng)黨旗紅教師學(xué)習(xí)心得體會(huì)三

仙河鎮(zhèn)中心學(xué)校在近期開(kāi)展的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中，以“比學(xué)幫當(dāng)”系列活動(dòng)為切入點(diǎn)，以“減負(fù)增效、提高質(zhì)量”為主線，以“提高教師職業(yè)素養(yǎng)，讓每位老師都優(yōu)秀”為目標(biāo)，靈活活動(dòng)載體，講求活動(dòng)實(shí)效，把爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)與學(xué)校發(fā)展和全面提高教育教學(xué)質(zhì)量緊密結(jié)合起來(lái)，全體教師積極作為，奮力爭(zhēng)先，深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。

一是“比”差距。與縣級(jí)教學(xué)能手比技能，取長(zhǎng)補(bǔ)短，縮小差距;與教學(xué)成績(jī)突出的教師比業(yè)績(jī)，虛心請(qǐng)教，迎頭趕上;與師德標(biāo)兵比奉獻(xiàn)、比敬業(yè)、比作風(fēng)守紀(jì)，強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。通過(guò)橫縱比較，比出差距、比出問(wèn)題、比出危機(jī)感、比出緊迫感，從而不斷激發(fā)教師的奮進(jìn)動(dòng)力，促進(jìn)教師爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校科學(xué)和諧發(fā)展。

二是“學(xué)”先進(jìn)。向身邊同事學(xué)，通過(guò)開(kāi)展公開(kāi)課、聽(tīng)評(píng)課等一系列教研活動(dòng)，同事之間相互學(xué)習(xí)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn);向書(shū)本學(xué)，學(xué)校利用集中學(xué)習(xí)時(shí)間，組織教師集中閱讀《給教師的.一百條建議》、《班主任工作漫談》、《做最好的老師》等一批好書(shū)，學(xué)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)創(chuàng)新、學(xué)知識(shí)、學(xué)風(fēng)氣，不斷提高自身理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，不斷把學(xué)校創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)引向深入。

三是“幫”后進(jìn)。一要幫助自己所聯(lián)貧困戶如期脫貧;二要幫助留守兒童學(xué)習(xí)、生活;三要幫學(xué)困生轉(zhuǎn)化;四要幫青年教師提高業(yè)務(wù)水平。以“脫貧攻堅(jiān)”為重心，通過(guò)走訪慰問(wèn)，用實(shí)際行動(dòng)和愛(ài)溫暖貧困戶的心。本著“一切為了孩子”的理念，關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生，讓他們?cè)趷?ài)的校園中健康成長(zhǎng)。牢固樹(shù)立“學(xué)校教育一盤(pán)棋”思想，堅(jiān)持以大局為重、以發(fā)展為要，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作精神，團(tuán)結(jié)一致，相互幫帶，共同進(jìn)步。

四是“當(dāng)”標(biāo)桿。結(jié)合我校的工作實(shí)際，開(kāi)展“先鋒行動(dòng)黨旗紅”活動(dòng)，在校內(nèi)或全縣乃至全市、全省內(nèi)找目標(biāo)、定方向、樹(shù)榜樣、立標(biāo)桿，積極引導(dǎo)全體教師爭(zhēng)做“四者”：先進(jìn)思想的引領(lǐng)者，新課改的先行者，師生家長(zhǎng)的服務(wù)者，敬業(yè)奉獻(xiàn)的垂范者。奮力超越標(biāo)桿、爭(zhēng)當(dāng)標(biāo)桿，努力實(shí)現(xiàn)由“追趕者”向“引領(lǐng)者”的巨大轉(zhuǎn)變。

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