詩句作文
更新時間:2022-06-18 05:43:44 詩句大全 我要投稿
詩句作文4篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都知道一些經(jīng)典的詩句吧,詩句能使人們自然而然地受到語言的觸動。還苦于找不到好的詩句?下面是小編精心整理的詩句作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
詩句作文 篇1
在許多人的固有印象中,評語似乎只能是十分格式化,一板一眼的評價。而用詩歌的形式寫評語,卻打破了這樣一種固定,僵硬的模式。這種令人耳目一新的新形勢,能讓學生覺得評語不是死板的,大家都幾乎一樣的,能夠激起學生去認真閱讀評語的興趣。這種更生動,活潑的語言,或許更能讓學生接受老師的評價,從而去發(fā)現(xiàn)自身的不足;蛟S以往的評語上的“偶爾遲到”會變成“你如春天的風,姍姍來遲”;“按時到校”會變成“太陽公公準時升起,可愛的你按時到達“之類的評語。只有能讓學生從中獲取到營養(yǎng)的評語才是有用的評語,而以詩寫評語的.方式更令評語更有吸引力,從而讓孩子更愿意去看,讓孩子更能從中汲取到營養(yǎng)。
俏皮活潑的“詩歌評語”同時也能拉近老師與孩子間的距離?贪,生硬的評語似乎在告訴我們評語后面老師的嚴肅;而活潑的詩句卻讓人不禁覺得老師平易近人,和藹可親,“咻”的一下拉近了師生距離。良好,溫馨的師生關系,更能讓孩子感覺到溫暖,感覺到老師對他的用心。一句詩雖小,卻能拉動師生情。
在對待評語時,我想更多的人會愿意看到生動溫和的循循善誘,而非嚴厲刻板的批評。但是,無論是別出心裁的句句小詩,還是字字珠璣的批評,都藏著老師深切的愛與關懷,都布滿了老師的“望子成龍”。因此,不管評語的形式如何我們的應該去認真對待?v然像詩歌一樣的新形勢或許更容易被接受,但以往的舊形式也應該被認真對待。
以詩歌寫評語,以詩歌吐真情。這樣一種更新更好的寫評語形式,在孩子的教育上或許能起到意想不到的作用。以小詩句,促進孩子的成長,以小詩句,促進孩子的成長,以小詩句,拉近師生的關系。小詩句,大作用!
詩句作文 篇2
輕柔的春風拂出的桃花,輕輕一碰便零落成泥;而那刺骨的寒風削出的梅花,卻能堅強地散發(fā)屬于它自己的香氣。
我最喜歡的一句詩便是:“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?”
有一次,爸爸媽媽都不在家。他們臨出門前,囑咐我一定要好好看書學習?煽粗矍翱菰餆o味的書本和卷子,我簡直提不起一點兒興趣。于是我心生一計,不如拿著書去客廳看電視,這樣就算父母回家,我也能迅速關掉電視,假裝看書。
然而,我卻無意間看到了“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”這句詩。我不禁沉思起來:是呀,如果我總想這樣三心二意地學習,怎能考上我理想的`學校?父母在我身上費了這么多心思,如果他們知道我并沒有努力,一定會很失望吧。我不禁慚愧起來……
于是我關上電視,毅然回到房間中繼續(xù)學習。因為我知道,如果我不經(jīng)一番“寒徹骨”,便不會有“撲鼻香”。成績是公平的,你付出多少,就能得到多少。
之后每個清晨,夜色未逝之時,不需要鬧鐘,不需要父母催促,我都會自覺地四點半起床。有時感覺有些困倦,便去洗把臉,接著去書房學習。
我的英語聽力不是很好,為了提高聽力水平,我便在手機上下載了英語單詞、句子的音頻,每次上下學的路上戴著耳機聽。
我的漢字書寫不行,我就買來字帖一本一本地練,手酸了,咬著牙,繼續(xù)練。手指上磨出了泡,但看到娟秀的字體,我的心里仿佛開了花。
每天夜晚陪伴我的不再是喧鬧的電視和手機,而是一支筆,一本書,還有那清寒的星月……
這次月考,我考得了較滿意的成績。我回到家后拿出筆,在一張紙上鄭重地寫下了:“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?”然后把它貼在我書桌上最醒目的地方。是它,時刻提醒著我,鞭策著我;也是它,讓我改掉了自己的惰性。為了散發(fā)“撲鼻香”,我愿歷經(jīng)霜雪嚴寒。
詩句作文 篇3
后來,她遇見了她夢中的那個男生,他是本校校草,可因為她腦子里從來只有學習,所以從未聽說過這位人物,她感覺這像是在寫小說。她總想試著接近他,可是他身邊總有別的女生,讓她不能靠近。直到那天,他在打籃球后,腳崴了,可是大家都走了,沒人能幫他,這時,她從一個不引人注目的地方走了出來,慢慢蹲下,輕輕地為他揉那腫的老高的腳骨。
“好點了嗎?”她輕聲問。
“好些了!雖然還有些疼,但我現(xiàn)在可以回家了!彼稹
“嗯,那我要走了,你......你小心些!彼龥]勇氣對他出愛這個字。
“好,對了,我叫***,你叫什么名字?”
“***”她答。
“今天謝謝你!
“不客氣!
經(jīng)過這次事情后,他們都互相熟悉了,很久很久以后,她終于等到他的身邊沒有女生了,她也終于成了他的女朋友,她以為自己很幸福。
“今天是情人節(jié),也是我生日,出來給我慶祝一下吧!”她給他打電話。
“那個,我還有事,我晚上給你打電話好不好!彼行┩掏掏峦。
“好吧!”她有些失落,但還是調整了一下自己的心情。
她想,雖然他不在身邊陪自己,但今天是情人節(jié),應該給他買一件禮物。所以她穿好衣服,走出家門。
在商業(yè)街上,她忽然看見了他的身影,他們之間隔著一道公路。
她笑了,笑得很甜,她跑上公路要去找他,就在要到他身邊的時候,他低下頭,在吻一個女孩,他身邊的她,很美,她愣住了!班粥粥郑粥,嘀嘀嘀嘀,嘀嘀”她沒聽到車笛聲,在她倒地之前,她看到了他的笑臉,可不是沖她,是沖那個很美的'女孩。她看著自己汩汩流出的鮮血,閉上眼,輕聲對自己說:“他有他的夢,我有我的夢,現(xiàn)在,夢該醒了!彼难劬υ僖矝]睜開過,她在天堂過得好嗎,還會是不是想起他嗎?也許是的,但她不會知道,他的心永遠不再屬于她,他是現(xiàn)場的第一目擊者,可是他沒有打電話叫救護車,他和他身邊的她說說笑笑的離開了這蒼涼的街道,原來,這就是“愛”......
詩句作文 篇4
朱熹的《觀書有感》中有兩句詩“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”。朱熹用這兩句詩來說明生活是寫作的源頭活水,用心觀察才能發(fā)現(xiàn)源頭活水,汲取源頭活水,做一個生活的有心人。是啊,在現(xiàn)實生活中,這樣的例子的確不少,我家隔壁有一位老奶奶,雙目失明后,無親人照料。一對年輕的夫婦卻給予了他親人般的關懷,把他接回了家,F(xiàn)在這位老奶奶變得身體健康,精神愉快。這件看似平常而又不平常的事,使我很受感動,很受啟發(fā)。
那位老奶奶雙目失明后,面對的不是永久的黑暗,卻是無限的光明;是那對年輕夫婦的親人般的關懷,帶給他的光明。他的眼睛雖然失明了,但心里卻越來越亮,在一個充滿愛與溫暖的環(huán)境中去繼續(xù)感受人生,安享晚年。難道那對年輕夫婦不想清清靜靜地生活嗎?為何又去管一個與自己不相干的人呢?因為他們懂得,這個世界需要愛.每一個有能力的人都有責任奉獻出自己的愛。給予那些需要幫助的人,使他們的.生活更美滿一些。就像那位失明的老奶奶。在這對夫婦的精心照顧下,身體健康了,精神愉快了——這不正證明了愛和給予在我們生活中的重要性嗎?如果生活中缺少了愛和給予,那位老奶奶的命運可想而知。很可能成為第二個“孔乙己”。
在現(xiàn)實生活中,那些不肯給予的人也是屢見不鮮的。我雖然才13歲,可也曾聽大人們議論過某某不孝子把自己的親生母親毒打并趕出家門的事。這多么讓人痛心哪!父母給了我們生命,給了我們學習的環(huán)境和機會,給了我們生活的勇氣和希望……“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。他們把一切能給予我們的東西都無私地奉獻出來,當我們盡情享受的時候,難道不應捫心自問:“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”嗎?一個人如果連自己的父母都不愛,又怎可能去愛別人的父母呢?
雖然在我們的生活中,能付出的人很多,但也不能否定還有不少自私自利的人,看了實在讓人痛心疾首。所以,我們的社會還有待于愛的感化。若每一個在社會中生活的人,做人都像蠟燭一樣,在有限的一生中有一份光發(fā)一份熱,紿人以光明,給人以溫暖,讓這個世界到處洋溢著愛的芬芳,充滿愛的訊息,那該多好啊?
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