【薦】學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告

　　在日常生活和工作中，報(bào)告不再是罕見的東西，報(bào)告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。一聽到寫報(bào)告馬上頭昏腦漲？以下是小編收集整理的學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告，希望對大家有所幫助。

學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告1

　　12月10號，我們正式開始了為期兩周的“工程測量實(shí)習(xí)”，在此之前，我們在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了一系列的準(zhǔn)備工作。首先，說明了測量任務(wù)和測量的實(shí)際意義及重要性，我們跟隨老師來到測區(qū)地點(diǎn)，依次看了學(xué)校的九個控制點(diǎn)，在老師的講解中我們知道了測區(qū)是我們學(xué)院校區(qū)，雖然測區(qū)比較大，基本上是我們整個學(xué)校，測繪圖也是我們整個學(xué)校的平面圖。在這個已經(jīng)步入冬天的時節(jié)，天氣雖然不是很好，冷風(fēng)刺骨，但我們還是安安心心的測量，抓緊時間實(shí)習(xí)，為了盡快完成任務(wù)，我們每一天都在加班的努力，盡管很累，很辛苦，可我們還是克服了種種困難，同時我們也在實(shí)習(xí)中感覺到了充實(shí)，

　　在此之前，我們在老師的帶領(lǐng)下到工地上進(jìn)行實(shí)地勘察，但那畢竟是理論的，實(shí)際操作對我們來說還是模糊的，所以，這次實(shí)習(xí)就是對我們整個學(xué)期以來本科目的一次大檢驗(yàn)。我們把這次實(shí)習(xí)當(dāng)做我們以后工作的一次磨練，把我們學(xué)到的知識與實(shí)際聯(lián)系起來，從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自己的不足，彌補(bǔ)我們的缺陷。

　　測量是一項(xiàng)務(wù)實(shí)求真的工作，半點(diǎn)馬虎都不行，我們在測量實(shí)習(xí)中必須保持?jǐn)?shù)據(jù)的原始性，這也是很重要的。為了確保計(jì)算的正確性和有效性，我們得反復(fù)校核對各個測點(diǎn)的數(shù)據(jù)是否正確。我們在測量中不可避免的犯下一些錯誤，比如讀數(shù)不夠準(zhǔn)確，氣泡沒居中等等，都會引起一些誤差。因此，我們在測量中內(nèi)業(yè)計(jì)算和測量同時進(jìn)行，這樣就可以及時發(fā)現(xiàn)錯誤，及時糾正，同時也避免了很多不必要的麻煩，節(jié)省了時間，也提高了工作效率。

　　測量也是一項(xiàng)精確的工作，通過測量學(xué)的學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)，在我的腦海中形成了一個基本的測量學(xué)的輪廓。測量學(xué)內(nèi)容主要包括測定和測設(shè)兩個部分，要完成的任務(wù)在宏觀上是進(jìn)行精密控制，從微觀方面講，測量學(xué)的任務(wù)為按照要求測繪各種比例尺地形圖。為哥哥領(lǐng)域提供定位和定向服務(wù)，建立工程控制網(wǎng)，輔助設(shè)備安裝，檢測建筑物變形的任務(wù)以及工程竣工服務(wù)等。而這一任務(wù)是所有測量學(xué)的三個基本元素的測量實(shí)現(xiàn)的：角度測量、距離測量、高程測量。

　　在這次實(shí)習(xí)中，我們學(xué)到了測量的實(shí)際能力，更有面對困難的忍耐力，同時也認(rèn)識到小組團(tuán)結(jié)的重要性以及測量的步驟。首先，是熟悉了水準(zhǔn)儀、光學(xué)經(jīng)緯儀、全站儀的用途，熟練了水準(zhǔn)儀、全站儀的使用方法，掌握了儀器的檢驗(yàn)和校正的'方法。其次，在對數(shù)據(jù)的檢查和校正的過程中，明白了各種測量誤差的來源，其主要有三方面：儀器誤差、外界影響誤差（如溫度、大氣折射等）、觀測誤差。了解如何避免測量結(jié)果誤差，最大限度的就是減少誤差的出現(xiàn)，即要做到：

　　1、在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。

　　2、提高自身的測量水平，降低誤差。

　　3、通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如：多次測量取平均數(shù)等來減少誤差。

　　除此之外，還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法，在測量中要遵循一定的測量原則，如“從整體帶局部”、“先控制后碎步”、“由高級到低級”的工作原則，并做到步步有檢核。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發(fā)現(xiàn)錯誤，更可以提高測量的效率。通過工程實(shí)踐，學(xué)會了數(shù)字化地形圖的繪制和碎步的測量等課堂上無法做到的東西，很大程度上提高了動手和動腦的能力，同時也拓展了與同學(xué)的交際合作能力。一次測量實(shí)習(xí)要完整的做完，單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。

　　一周多以來，我們都堅(jiān)守在自己的“陣地”，觀測、記錄、計(jì)算、描點(diǎn)。我們分工合作，力求更好地完成任務(wù)。在測量過程中，我們遇到了很多問題和疑難：

　�。�1）立標(biāo)尺時，標(biāo)尺除立直外，還要選在重要的地方。因此，選點(diǎn)就非常重要，同時并菲點(diǎn)越多越好，相反選取的無用點(diǎn)過多不但會增加測量、計(jì)算和繪圖的時間浪費(fèi)，而且會因點(diǎn)多而產(chǎn)生較大的誤差。

　�。�2）在用水準(zhǔn)儀和全站儀測量的過程中，氣泡的居中也會產(chǎn)生誤差，十字絲的對準(zhǔn)的等

　�。�3）計(jì)算問題。計(jì)算必須兩個人來完成，一個初步計(jì)算，一個校核。在此過程中，我們也遇到了類似的問題，但我們不斷的重復(fù)檢驗(yàn)中算出了正確的數(shù)據(jù)，盡量的減少了誤差的出現(xiàn)。

　　這次實(shí)習(xí)，我們學(xué)到很多的東西。讓我更好的掌握了測量的基本功和測量的一些要素，同時也促進(jìn)了與同學(xué)間的交往，使我懂得了團(tuán)結(jié)互助的重要性以及儀器使用的正確方法。

學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告2

　　通過這次在稅務(wù)師事務(wù)所的實(shí)習(xí)，使我在即將畢業(yè)前學(xué)到了很多東西，很多課本上沒有而工作以后又必須具備的東西。

　　明白事務(wù)所工作的主要職責(zé)范圍，機(jī)構(gòu)構(gòu)成，學(xué)到了一些必備的辦公室事物處理，了解了最近的會計(jì)政策法規(guī)，并逐漸熟悉了審計(jì)業(yè)務(wù)的流程以及關(guān)鍵步驟。

　　體會到作為會計(jì)師事務(wù)所外部審計(jì)職責(zé)的重要性，無論從社會發(fā)展還是企業(yè)生存，完善的財(cái)務(wù)制度是至關(guān)重要的，而作為稅務(wù)師事務(wù)所，肩負(fù)著外部審計(jì)這一重任。而作為事務(wù)所人員必須具備良好的個人品質(zhì)，同時應(yīng)具備較好的業(yè)務(wù)能力和身體素質(zhì)，這樣才能很好的適應(yīng)并勝任這一重要的工作。

　　同時，作為事務(wù)所的實(shí)習(xí)人員，在審計(jì)過程中看到了很多的賬本賬冊，也體會到了作為企業(yè)或者單位會計(jì)人員的工作。會計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性，每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證一一登記入記賬憑證，明細(xì)賬，日記賬，三欄式賬，多欄式賬，總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù)，而且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性，這為其二。在會計(jì)的實(shí)踐中，漏賬，錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序，步驟都得以會計(jì)制度為前提為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會計(jì)的規(guī)范性，對于登賬：首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記記賬憑證，然后，根據(jù)記賬憑證，登記其明細(xì)賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，根據(jù)總賬合計(jì)，填制資產(chǎn)負(fù)債表，利潤表，損益表等等年度報(bào)表。這就是會計(jì)操作的一般順序和基本流程。

　　另外，財(cái)務(wù)、審計(jì)本身就是比較煩瑣的工作，面對那么多的枯燥無味的賬目和數(shù)字時常會心生煩悶、厭倦，以致于錯漏百出，而愈錯愈煩，愈煩愈錯。必須調(diào)整好心態(tài)，只要你用心地做。反而會左右逢源，越做越覺樂趣，越做越起勁。

　　在工作中發(fā)現(xiàn)：自己就是資產(chǎn)，年齡就是累計(jì)折舊，生活就是持續(xù)經(jīng)營，眼淚就是所有者權(quán)益，回憶是財(cái)務(wù)分析，錯誤是錯誤分錄，解釋是更正分錄，復(fù)合是回轉(zhuǎn)分錄……對于現(xiàn)在的我就是借“無形資產(chǎn)”，貸“青春”，我無法計(jì)算金額是多少，也不知道分錄是否平衡，是否有營業(yè)外收支，當(dāng)然我們都希望我營業(yè)外收入。

　　生活生活，就是生下來活下去。我們就是為了持續(xù)經(jīng)營下去。都知道會計(jì)是需要實(shí)戰(zhàn)和經(jīng)驗(yàn)，而審計(jì)需要多一個心眼：要解釋（更正分錄），要復(fù)合（回轉(zhuǎn)分錄），判斷是否合理。

　　在工作中我們還發(fā)現(xiàn)：會計(jì)、審計(jì)和評估的區(qū)別，用一句通俗的話來表達(dá)：會計(jì)是數(shù)自己錢包里面的錢，審計(jì)是數(shù)別人錢包里面的錢，評估就是這時間點(diǎn)你錢包里面的錢是多少。

　　這是我在XX實(shí)習(xí)的最后一個月。第一天來到這里，我連裝訂憑證都不會。經(jīng)過同事和主管的指導(dǎo)，我用了大半天天的時間把一家企業(yè)的憑證裝訂完了。第二天我就開始接觸做帳了，對著一疊原始憑證，不知從何下手，只好翻看以前月份的記賬憑證來參考，一張一張的對著。一邊做的同時一邊結(jié)合著這課本上的東西，慢慢的也就學(xué)會了。還發(fā)現(xiàn)的課本上的知識其實(shí)和實(shí)際工作是有一定出入的。不僅僅要把原始憑證做分錄，還要自己制作結(jié)轉(zhuǎn)成本明細(xì)表、工資表、稅費(fèi)計(jì)提表、折舊表等等。

　　在這里的工作流程就是月初去客戶處拿資料，接著是整理企業(yè)資料并做賬務(wù)處理，也就是做帳。然后就要報(bào)稅，報(bào)稅分為電話申報(bào)和網(wǎng)上申報(bào)還有做個稅報(bào)盤。做完了帳就可以把報(bào)表打出來和打印記賬憑證和裝訂憑證。還有就是掃描進(jìn)項(xiàng)發(fā)票、買發(fā)票、去稅局清卡、打帳等等。

　　在學(xué)習(xí)的過程中，我發(fā)現(xiàn)會計(jì)是一門實(shí)務(wù)與理論結(jié)合性很強(qiáng)的學(xué)科，盡管自己學(xué)過這門課程，但是在開始操作具體業(yè)務(wù)時，覺得又和書上的有些不同，實(shí)際工作中的實(shí)務(wù)是細(xì)而雜的，只有多加練習(xí)才能牢牢掌握。在工作中，僅靠我們在課堂上學(xué)習(xí)到的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們必須在工作之余不斷的給自己充電，在扎實(shí)本專業(yè)的基礎(chǔ)上也要洞悉工作內(nèi)外的每個細(xì)微之處。細(xì)節(jié)決定成敗，絕對沒錯。而且需用心去體會。別渾渾噩噩的，導(dǎo)師讓你做什么就只做什么，什么也不想。有了經(jīng)驗(yàn)要總結(jié)，犯了錯誤要自我批評。也要發(fā)揮自己的主觀能動性，有了好的方法辦同一件事，用合適的語言講給別人聽，得到確認(rèn)再去做，千萬不要自以為是，耍小聰明。責(zé)任心是必不可少的。交給自己的任務(wù)，按時按量按質(zhì)完成，絕不打折扣。實(shí)在完成不了的，一定要幾時匯報(bào)，以免耽誤全組人的工作。實(shí)習(xí)是每一個畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，也打開了視野，長了見識，為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，實(shí)習(xí)是我們把學(xué)到的理論知識應(yīng)用在實(shí)踐中的一次嘗試。

　　這次實(shí)習(xí)為我深入社會，體驗(yàn)生活提供了難得的機(jī)會，讓我在實(shí)際的社會活動中感受生活，了解在社會中生存所應(yīng)該具備的各種能力。利用此次難得的機(jī)會，我努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心請教，認(rèn)真學(xué)習(xí)會計(jì)理論，利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容之外的相關(guān)知識，掌握了一些基本的會計(jì)技能，從而意識到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么，加劇了緊迫感，為真正跨入社會施展我們的才華，走上廣州崗位打下了基礎(chǔ)。

　　我堅(jiān)信通過這一段時間的學(xué)習(xí)，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對我終身受益，它也讓我更加懂得了做人與做事的道理，真正懂得學(xué)習(xí)的意義，時間的寶貴和人生的真諦，讓我更清楚地感到了自己肩上的重任，看到了自己的位置，看清了自己的人生方向。這些實(shí)踐在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證，我會不斷地理解和體會學(xué)習(xí)中所學(xué)到的知識，在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值，為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力

　　實(shí)習(xí)是每個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會，在實(shí)踐中鞏固知識；它讓我們學(xué)到很多在課堂上根本學(xué)不到的知識，既開拓了視野，又增長了知識，為我們走向工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本人于20xx年2月在廣州XX稅務(wù)所在會計(jì)部進(jìn)行了專業(yè)實(shí)習(xí)。

　�。ㄒ唬┱页霾⒏恼�自己的缺點(diǎn)

　　經(jīng)過這段時間的手工記賬，使我的基礎(chǔ)會計(jì)知識在實(shí)際工作中得到了驗(yàn)證，進(jìn)一步深刻了我對會計(jì)的了解。并具備了一定的基本實(shí)際操作能力，熟悉了各個會計(jì)工作的工作流程。在取得實(shí)效的同時，我也在實(shí)際操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足：

　　1、比如自己不夠心細(xì)，經(jīng)�？村e數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù)，導(dǎo)致核算結(jié)果出錯，引起不必要的麻煩；

　　2、雖然有主管的輔導(dǎo)，實(shí)際工作中還是需要自己多思考，能解決的自己解決，在獨(dú)立完成會計(jì)工作這方面我還存在著一定的不足，今后還得加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí)。

　�。ǘ�）“要想為事業(yè)多添一把火，自己就得多添一捆材”。

　　1、積累知識的重要性

　　通過此次實(shí)習(xí)，我深深地體會到了積累知識的重要性。有些題目涉及到的內(nèi)容是書本上沒有提及到的，所以我就沒有去研究過，做的時候突然間覺得自己真的有點(diǎn)無知，雖然現(xiàn)在去看依然可以解決問題，但還是浪費(fèi)了許多時間，這一點(diǎn)是我在以后的學(xué)習(xí)中必須加以改進(jìn)的。

　　2、相互幫助的重要性

　　也是在每次實(shí)習(xí)中必不可少的部分，就是小組成員的互相幫助，有些東西感覺自己做的時候明明沒什么錯誤，偏偏對賬的時候就是有錯誤，讓其他同學(xué)幫忙看了一下，發(fā)現(xiàn)其實(shí)是個很小的錯誤引起的。所以說，相互幫助是很重要的一點(diǎn)。這在以后的工作或生活中也很關(guān)鍵的。

　　這段時間的實(shí)習(xí)中，收獲很大，總的來說，我對這次實(shí)習(xí)還是比較滿意的，它使我學(xué)到了很多東西，雖說很累，但是真的很感謝XX稅務(wù)所能夠給我這樣實(shí)習(xí)的機(jī)會，尤其是會計(jì)專業(yè)，畢竟會計(jì)吃的是經(jīng)驗(yàn)飯，只有多做帳，才能熟能生巧，才能游刃有余。同時，我還深刻理解了什么是會計(jì)，會計(jì)不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價值的詮釋。同時我也認(rèn)識到要做一個合格的會計(jì)工作者并非我以前想像的那么容易，最重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。社會是不會要一個一無是處的人，所以我們要更好更快地從一個學(xué)生向工作者轉(zhuǎn)變。

　　此次的實(shí)習(xí)為我們深入社會，體驗(yàn)生活提供了難得的機(jī)會，讓我們在實(shí)際的社會活動中感受生活，了解在社會中生存所應(yīng)該具備的各種能力、利用此次難得的機(jī)會，我努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向財(cái)務(wù)人員請教，認(rèn)真學(xué)習(xí)會計(jì)理論，學(xué)習(xí)會計(jì)法律，法規(guī)等知識，利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識，掌握了一些基本的會計(jì)技能，從而意識到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么，加劇了緊迫感，為真正跨入社會施展我們的才華，走上工作崗位打下了基礎(chǔ)！

　　在廣州XX稅務(wù)師事務(wù)所實(shí)習(xí)的這段時間以來，我每天都過得很充實(shí)。首先要感謝我的主管這段時間的耐心教導(dǎo)和同事們給予的指導(dǎo)和幫助，我真的受益匪淺，不僅學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的知識，也讓我更加清楚地了解到會計(jì)這個行業(yè)。通過了實(shí)踐工作我對會計(jì)理論知識的理解也加深了，更讓我從課本所學(xué)的知識在實(shí)踐中得到了運(yùn)用。

　　剛開始的時候，我先是熟悉了會計(jì)實(shí)際工作中的工作流程：①整理企業(yè)資料并做財(cái)務(wù)處理；②報(bào)稅；③打印報(bào)表；④打印憑證并整理裝訂；⑤進(jìn)項(xiàng)發(fā)票掃描；⑥上傳地稅財(cái)務(wù)報(bào)表；⑦打賬；⑧去稅局買發(fā)票；⑨去稅局清卡、抄稅。在實(shí)習(xí)期間，是用用友來做賬的，雖然在學(xué)校的時候?qū)W過用友，但通過實(shí)踐操作來做賬，不僅讓我更加熟悉了用友的操作，也了解到會計(jì)電算化的方便。

　　在實(shí)際工作中是根據(jù)原始憑證來做賬的，通過實(shí)踐，現(xiàn)在能夠很快將原始憑證錄入對應(yīng)的科目，能夠獨(dú)自應(yīng)對處理錯賬漏賬的分錄，對于會計(jì)的思路也更加清晰了。現(xiàn)在我很清楚做賬的流程：填制憑證—審核憑證并記賬—轉(zhuǎn)賬生成—審核并記賬憑證—對賬—結(jié)賬�；�本上能獨(dú)立完成一家公司的賬。也了解到一些相關(guān)的會計(jì)信息：國稅財(cái)務(wù)報(bào)表包括增值稅申報(bào)表、資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表；地稅財(cái)務(wù)報(bào)表包括廣東省地方稅收納稅申報(bào)表、個人所得稅扣繳明細(xì)表、資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表；地稅的申報(bào)時間是按季度來申報(bào)即4月和7月；每個月的15號之前是納稅申報(bào)的稅期；企業(yè)年檢的時間一般是3到6月……在通過協(xié)助主管完成報(bào)稅，漸漸地我也理解了企業(yè)電子申報(bào)的整個操作流程，還知道了各種財(cái)務(wù)報(bào)表應(yīng)該在哪里打印，對于一般納稅人是和小規(guī)模納稅人在做賬和報(bào)稅的不同之處也更加了解了。

　　會計(jì)本來就是煩瑣的工作。在實(shí)習(xí)期間，整天都要對著密密麻麻的賬目和數(shù)字，只要稍一疏忽，登賬就會登得錯漏百出。但只要用心去做，就會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細(xì)心和毅力，那才會到達(dá)成功的彼岸！

　　實(shí)習(xí)是每一個學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，擴(kuò)展了視野，增長了見識。通過此次實(shí)習(xí)，將學(xué)校所學(xué)的會計(jì)理論知識與實(shí)際想法結(jié)合起來，對整個會計(jì)核算流程有了詳細(xì)的認(rèn)識，熟悉了會計(jì)核算工作對象，利用真實(shí)的會計(jì)憑證、對一定期的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行了會計(jì)核算，認(rèn)識并掌握了會計(jì)賬簿登記的基本原理，并且認(rèn)識到了自己的優(yōu)勢和不足，同時也了解到會計(jì)電算化對會計(jì)工作的影響。在掌握了一些基本的會計(jì)技能后，才能知道自己以后還應(yīng)該多學(xué)些什么，為真正跨入社會施展我們的才華，走上工作崗位打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！

　　在廣州XX稅務(wù)師事務(wù)所實(shí)習(xí)的這段時間以來，我每天都過得很充實(shí)。首先要感謝我的主管這段時間的耐心教導(dǎo)和同事們給予的指導(dǎo)和幫助，我真的受益匪淺，不僅學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的知識，也讓我更加清楚地了解到會計(jì)這個行業(yè)。通過了實(shí)踐工作我對會計(jì)理論知識的理解也加深了，更讓我從課本所學(xué)的知識在實(shí)踐中得到了運(yùn)用。

　　電算化記賬雖然看似簡單，但真正操作起來還是遇到了不少麻煩。比如要注意借方，貸方的登記方向，要注意“0”的個數(shù)，要注意小數(shù)點(diǎn)的位數(shù)等等。在初始化剛開始的時候，我由于不熟練，經(jīng)常填錯小數(shù)位或者借貸方輸入錯誤，所以借方、貸方一直不平，我只好用不斷找原因，但有時候因?yàn)閼T性輸入，有些微少的錯誤自己難以發(fā)現(xiàn)的，一直找到不錯誤在哪里，弄得自己脾氣也上來了，心浮氣躁是這個崗位的大忌，就因?yàn)槌跏蓟療o法試算平衡，使得我無法繼續(xù)做賬了，所以這個時候我暫時離開座位，讓自己冷靜一兩分鐘，調(diào)節(jié)情緒，再重做一次。還好有主管在旁邊耐心地指導(dǎo)我，不斷地指正我的錯誤，我很感謝她。

　　在實(shí)踐中我也發(fā)現(xiàn)，會計(jì)具有很強(qiáng)的連通性、邏輯性和規(guī)范性。其一，每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證，登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的`賬戶。其二，會計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù)，而且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性。其三，在會計(jì)的實(shí)踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計(jì)制度為前提、為基礎(chǔ)，體現(xiàn)了會計(jì)的規(guī)范性。

　　在登帳過程中，首先，要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記記賬憑證。然后，根據(jù)記賬憑證，登記其明細(xì)賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，根據(jù)總賬合計(jì)，填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、損益表等等年度報(bào)表。這就是會計(jì)操作的一般順序和基本流程。

　　為期兩個月的實(shí)習(xí)結(jié)束了，我在這兩個多月的實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，受益匪淺，對于會計(jì)專業(yè)的我，可以說對財(cái)務(wù)會計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了。所有有關(guān)財(cái)務(wù)會計(jì)專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和機(jī)構(gòu)體系，我都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用，那我也會是無從下手，一竅不通。我發(fā)現(xiàn)，會計(jì)其實(shí)更講究的是他的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開操作和實(shí)踐，其他一切都為零。

　　會計(jì)是極具連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證，異議登記入記賬憑證。在會計(jì)的實(shí)踐中，漏賬、錯賬的更正都不允許隨意天蓋，不容弄虛作假，沒一個程序、步驟都得以虧阿基制度為前提，為基礎(chǔ)體現(xiàn)了會計(jì)的規(guī)范性。

　　現(xiàn)在想想剛來的時候，我對會計(jì)的實(shí)操性方面的工作可以說是一竅不通，后來通過主管及其他同事的耐心教導(dǎo)，現(xiàn)在我終于對會計(jì)的實(shí)操方面的工作有了更深一步的了解。通過這兩個月的學(xué)習(xí)，我主要加強(qiáng)了用友u8軟件的操作，學(xué)會了購買發(fā)票、掃描發(fā)票、做賬、打印機(jī)裝訂憑證、打印賬本等工作。平時工作過程我也會經(jīng)常犯一些小錯誤，但是我的主管還是耐心的教導(dǎo)我，能夠包容我的小錯誤，我非常感激她。我以后一定會細(xì)心的做好每一件事情，改掉“粗心大意”這個壞毛病。

　　此次的實(shí)習(xí)為我深入社會，讓我學(xué)到了很多，也認(rèn)識了許多，是我在模擬的社會活動中感受到了世紀(jì)社會中生存所應(yīng)具備的各種能力，讓我在踏入社會工作之前做了一次全面而充分的準(zhǔn)備。利用此次難得的機(jī)會，我努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向財(cái)務(wù)人員請教，利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識，掌握了一些基本的會計(jì)技能。

　　我通過這幾個月的實(shí)習(xí)，把在課堂中的知識運(yùn)用到實(shí)際生活當(dāng)中，為我以后的工作和學(xué)習(xí)奠定初步的知識。這次實(shí)習(xí)讓我受益良多。在整個過程中，我不僅從會計(jì)部學(xué)習(xí)了財(cái)務(wù)會計(jì)的業(yè)務(wù)流程、憑證的裝訂、檔案的保管，還在審計(jì)部學(xué)習(xí)了做底稿和出匯算清繳報(bào)告以及工商審計(jì)報(bào)告。

　　剛轉(zhuǎn)到審計(jì)部我主要參閱審計(jì)工作底稿，做eXcel底稿表間的邏輯關(guān)系，從中學(xué)習(xí)審計(jì)知識；而后整理工作底稿，更深入的了解審計(jì)工作以及各個科目之間，以及底稿本身系統(tǒng)的平衡和鉤稽關(guān)系；在對審計(jì)工作有了一定的了解之后，我實(shí)際的接觸了審計(jì)工作，參與了旭馳和百達(dá)仕的實(shí)際審計(jì)工作。在審計(jì)過程中，我所參與的審計(jì)報(bào)告基本都是比較規(guī)范的單位，審計(jì)工作不是很復(fù)雜，做底稿一般比較順利，出具報(bào)告以及審計(jì)過的報(bào)表和報(bào)表附注模板都很好出，但在審計(jì)工作中，一定要仔細(xì)。

　　從中看到了很多的賬本賬冊，也體會了作為企業(yè)或者單位會計(jì)的工作，會計(jì)其實(shí)更講究的是他的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證，一一登入記賬憑證，明細(xì)賬，日記賬，三欄式賬，總賬等等可能連通起來賬戶。會計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù)，而且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性。查閱單位的增值稅、地稅、個稅申報(bào)表中需要每月查看是否完稅，或者有需要補(bǔ)稅的稅目。

　　另外，財(cái)務(wù)，審計(jì)本身就是比較繁瑣的工作，面對那么多得枯燥無味的賬目和數(shù)字時常會心生煩悶，厭倦，以致于錯漏百出，而越錯越煩，越翻越錯。必須調(diào)整好心態(tài)，只要用心去做，反而左右逢源。每當(dāng)解決了一個問題，心里會有一種滿足感和自豪感。

　　最后，要感謝XX給我提供一個良好學(xué)習(xí)的平臺，謝謝李總、趙主管、溫主管和其他同事的指導(dǎo)，使我不斷地學(xué)習(xí)，不斷地提高自己，在實(shí)踐中鍛煉自己。

學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告3

　　一、實(shí)習(xí)目的意義

　　認(rèn)識實(shí)習(xí)是土木建筑工程專業(yè)基礎(chǔ)必修的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間理論聯(lián)系實(shí)際、增長實(shí)踐知識的重要手段和方法之一。通過實(shí)地參觀，使我們通過實(shí)踐對土木工程的施工現(xiàn)場和施工體系進(jìn)行考查，了解土木工程建筑、結(jié)構(gòu)、施工的基本知識，建立起初步的工程意識，激發(fā)我們對土木工程專業(yè)后續(xù)課程的求知欲，為學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課奠定感性認(rèn)識的基礎(chǔ)。在實(shí)習(xí)過程中，我們以老師幫我們找的建筑工地為主，我們對工地進(jìn)行了參觀，了解了工程施工和管理的主要流程，認(rèn)識建筑材料，建筑機(jī)械，施工技術(shù)并且熟悉工程管理制度，更為將來從事工程施工和管理打下實(shí)踐基礎(chǔ)。

　　二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

　　1、認(rèn)識建筑結(jié)構(gòu)，建筑材料，建筑機(jī)械。

　　2、了解某些結(jié)構(gòu)的施工工藝。

　　3、觀看建筑施工過程。

　　4、輔導(dǎo)老師講解理論知識。

　　5、了解鳥瞰圖的表達(dá)內(nèi)容，初步掌握閱讀鳥瞰圖的方法。

　　三、實(shí)習(xí)時間

　　20xx年x月

　　四、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

　　xx省xx市xx公園

　　五、實(shí)習(xí)成果

　　現(xiàn)將實(shí)習(xí)成果匯報(bào)如下：

　　1、實(shí)習(xí)項(xiàng)目1

　　xx圖書館

　�。�1）工程概況

　　青島理工大學(xué)（臨沂）位于山東費(fèi)縣紅色革命老區(qū)。學(xué)校為了滿足同學(xué)們對知識的渴望追求，決定建造一座多功能圖書館，包括電子閱覽室，圖書室等現(xiàn)代化設(shè)施。目前已竣工，內(nèi)部正在裝修，該圖書館由華通路橋建筑公司承建，為七層框架結(jié)構(gòu)。

　　（2）相關(guān)知識知識點(diǎn)

　　框架結(jié)構(gòu)內(nèi)部間隔墻很少，間隔的主要方式以透明玻璃為主，顯示出空間的開闊，也從中可以看出框架結(jié)構(gòu)的一些特點(diǎn)。主要的特點(diǎn)有空間分隔靈活，自重輕，節(jié)省材料；具有可以較靈活地配合建筑平面布置的優(yōu)點(diǎn)，利于安排需要較大空間的建筑結(jié)構(gòu)；框架結(jié)構(gòu)的梁、柱構(gòu)件易于標(biāo)準(zhǔn)化、定型化，便于采用裝配整體式結(jié)構(gòu)，以縮短施工工期；采用現(xiàn)澆混凝土框架時，結(jié)構(gòu)的整體性、剛度較好，設(shè)計(jì)處理好也能達(dá)到較好的抗震效果，而且可以把梁或柱澆注成各種需要的截面形狀。

　　（3）知識點(diǎn)2：防水材料

　　在樓頂我們看到了SBS改性瀝青防水卷材和冷底子油，之前曾看過有關(guān)做防水的視頻，老師也講過用火烘烤卷材可以使卷材與樓面緊密結(jié)合，防止卷材鼓脹影響防水效果。在鋪貼防水卷材時還需上翻250mm或300mm，這樣可以使雨水順著天溝排到排水管道中，防止雨水順著接縫回流到卷材下面。這也就是我們在《房屋建筑學(xué)》中學(xué)的泛水。在課堂講解屋面防水時老師還提到過后澆帶的概念。后澆帶是在建筑施工中為防止現(xiàn)澆鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)由于溫度、收縮不均可能產(chǎn)生的有害裂縫，按照設(shè)計(jì)或施工規(guī)范要求，在基礎(chǔ)底板、墻、梁相應(yīng)位置留設(shè)臨時施工縫，將結(jié)構(gòu)暫時劃分為若干部分，經(jīng)過構(gòu)件內(nèi)部收縮，在若干時間后再澆倒該施工縫混凝土，將結(jié)構(gòu)連成整體。

　　2、實(shí)習(xí)項(xiàng)目2

　　xx宿舍樓

　�。�1）工程概況

　　青島理工大學(xué)（臨沂）學(xué)生逐年增多，為滿足在校學(xué)生住宿情況，學(xué)校將在12號樓西建宿舍樓，該宿舍樓屬于磚混結(jié)構(gòu)，由華通路橋建筑公司承建。

　　（2）相關(guān)知識

　　知識點(diǎn)1：煤渣環(huán)保磚

　　所用的磚屬于煤渣環(huán)保磚，是以煤渣為主要原料，摻入適量石灰、石膏，經(jīng)混合、壓制成型、蒸養(yǎng)或蒸壓而成的實(shí)心煤渣磚。在磚縫中我看到有幾個很小的木楔，老實(shí)說這是在安裝木門框時固定門框用的。因?yàn)槟绢^的拔釘性比水泥和磚石的好，有利于門框的穩(wěn)定，所以在這用來保護(hù)磚因外力碰撞而導(dǎo)致整體的'穩(wěn)定性。實(shí)習(xí)中我們看到的墻體一部分都是用空心砌塊砌成的，推行使用空心磚是國家的方針政策，也是工程中的需要，空心磚有隔熱、隔聲、質(zhì)量輕、可以節(jié)省材料等優(yōu)點(diǎn)。

　　知識點(diǎn)2：梁的分類

　　梁按其在結(jié)構(gòu)中的位置可分為主梁、次梁、連梁、圈梁、過梁等。門窗洞口上的橫梁，支撐洞口上部砌體傳來的荷載；傳遞荷載的窗間墻。常用形式：磚砌過梁，鋼筋磚過梁和鋼筋混凝土過梁。圈梁：砌體結(jié)構(gòu)房屋中，在砌體內(nèi)沿水平方向設(shè)置封閉的鋼筋砼梁、在砌體結(jié)構(gòu)房屋中設(shè)置圈梁可以增強(qiáng)房屋的整體和空間剛度，防止由于地基示均勻沉降或較大振動荷載。在地震區(qū)，圈梁的主要作用有：增強(qiáng)縱、橫墻的連結(jié)，提高房屋整體性；作為樓蓋的邊緣構(gòu)件，提高樓蓋的水平剛度；減小墻的自由長度，提高墻體的穩(wěn)定性；限制墻體斜裂縫的開展和延伸，提高墻體的抗剪強(qiáng)度；減輕地震時地基不均勻沉降對房屋的影響。

　　六、報(bào)告總結(jié)

　　我們所學(xué)的專業(yè)屬于土建施工類，相近專業(yè)是基礎(chǔ)工程技術(shù)，拓展專業(yè)有工程監(jiān)理、工程造價。建筑工程技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)掌握一定專業(yè)基礎(chǔ)理論，具有較強(qiáng)實(shí)際工作技能，熟悉現(xiàn)場施工、資料整理保管，適應(yīng)建筑施工現(xiàn)代化生產(chǎn)所需的土木工程管理、施工、設(shè)計(jì)等方面的管理型人才。培養(yǎng)掌握建筑工程基本理論和知識，具備建筑類專業(yè)崗位職業(yè)能力，從事土木工程技術(shù)與管理、工程造價、工程監(jiān)理工作的應(yīng)用型專業(yè)人才，這正是我們所要了解的。

　　整個實(shí)習(xí)過程雖然時間少，但收獲是不少的，自己的所學(xué)和今后的工作實(shí)際還是有差距的。這次實(shí)習(xí)雖然時間不長，但是接觸到了許多之前不曾了解的東西。許多知識都是以前在書本上所學(xué)不到的，同時課本與現(xiàn)實(shí)也是有差距的，課本中所寫的各種規(guī)范，規(guī)則在實(shí)際操作中有很多都被埋沒了。但是通過這次實(shí)習(xí)，我增強(qiáng)了實(shí)踐能力，離開了書本，切身來到工地才真正感受到實(shí)習(xí)的必要性，也使我認(rèn)識到基礎(chǔ)知識的不扎實(shí)。

　　在實(shí)習(xí)過程中我發(fā)現(xiàn)我們這個專業(yè)很有探索發(fā)展的余地。實(shí)習(xí)中我看到了建筑材料的不必要浪費(fèi)，這一方面與工人的節(jié)約意識有關(guān)，一方面也與監(jiān)管人員的統(tǒng)籌管理有關(guān)，如果能夠有效的節(jié)約資源，那么或許可以產(chǎn)生更多的經(jīng)濟(jì)利益。另外，施工現(xiàn)場內(nèi)外堆放著一些建筑垃圾，這些建筑垃圾的堆放既不美觀又污染環(huán)境，能否將這些建筑垃圾回收利用，變廢為寶也是我們可研究的一個問題�？傊�，目前，我認(rèn)為很多工程在施工管理中還存在很多不足，我也希望自己能在今后的學(xué)習(xí)中探索出更多更好更有效的組織管理方法，工作后將其運(yùn)用進(jìn)去，至少我們新一代的大學(xué)生應(yīng)該具有秉承嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，今后必將能夠做出優(yōu)良的工程。

學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告4

　　一、實(shí)習(xí)時長

　　20xx年7月3日至20xx年1月3日

　　二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

　　xx大酒店

　　三、實(shí)習(xí)感受

　　xx大酒店有著良好的工作環(huán)境，人性化的管理理念，致力于為賓客提供高質(zhì)量服務(wù)。這里的如同家人般照顧您的理念不僅是要求員工對賓客貫徹，更是企業(yè)對員工的管理理念。這更讓我們每一位員工都有歸屬感。這里有良好的氛圍，尤其是企業(yè)管理的文化——建立一個不抱怨的世界。這也是讓我尤為認(rèn)可的。

　　作為服務(wù)行業(yè)，在行業(yè)性質(zhì)下，每個人在工作中多少都會承受壓力，企業(yè)引導(dǎo)我們將壓力轉(zhuǎn)化為勉勵彼此的動力也就是我們常說的正能量，而不是抱怨問題，讓所有人都變得消沉、失去動力，這讓整個企業(yè)都能夠保有鮮活的動力。

　　當(dāng)然，凡是都有兩面，我們的實(shí)習(xí)工作也存在著一些不利的因素。比如，企業(yè)人手不足，每個人的工作量在某些時候尤其大，這對我們實(shí)習(xí)生的心理素質(zhì)要求更高，盡管有心理準(zhǔn)備，但是也需要一個時間來適應(yīng)。并且，基于xx的整體發(fā)展水平相較xx、xx還有一定的差距，有一定的可能帶給我們一些安逸的'感覺。

　　這也是需要不斷的提醒自己要時刻保持認(rèn)真的態(tài)度

　　對我來說，這半年的實(shí)習(xí)既充實(shí)又愉快，我有幸進(jìn)入前廳部，成為一名前臺接待實(shí)習(xí)生。

　　作為前臺，所需要做的事情非常繁瑣。迎接客人，辦理入住，接受客人對酒店及周邊環(huán)境的問詢，解決客人與客人之間、客人與酒店之間的矛盾，辦理退房及費(fèi)用結(jié)算，打印發(fā)票，物品寄存等等……

　　而我認(rèn)為，前臺工作最關(guān)鍵的一個環(huán)節(jié)就是對前臺管理系統(tǒng)OperaPMS的運(yùn)用，包括：

　　1、客戶資料管理，記錄客人信息包括個人客戶、公司、聯(lián)系人、旅行社、團(tuán)隊(duì)、預(yù)訂源以及零售商等各方面的資料，這些都可以幫助酒店改善服務(wù)質(zhì)量，

　　2、預(yù)訂客房。能夠建立、查詢、更新客人預(yù)定和團(tuán)隊(duì)訂房等操作，并提供了確認(rèn)訂房、等候名單、房間分配、押金收取、房間共享、團(tuán)隊(duì)客房控制以及批房預(yù)留等等。

　　3。處理個人客戶、公司、旅行社，以及無預(yù)訂客戶的入住服務(wù)，還設(shè)有房間分配、客戶留言、叫醒服務(wù)以及部門間，內(nèi)部溝通跟進(jìn)服務(wù)等功能。

　　4、我們還需要通過這個系統(tǒng)對客人賬單錄入、轉(zhuǎn)賬分賬、押金管理、費(fèi)用結(jié)算、退房及賬單打印等功能。

　　5、最后是能夠宏觀掌握房態(tài)的整體情況，監(jiān)督實(shí)時房態(tài)信息，包括可用房、臟房、住客房、維修房等。

　　在實(shí)習(xí)期間，我有幸獲得了9月份優(yōu)秀實(shí)習(xí)生的稱號。我感謝我的同事給予我的認(rèn)同和支持，我有個一對一的師傅叫Tina，她的認(rèn)真負(fù)責(zé)和享受工作的態(tài)度都讓我學(xué)習(xí)到很多，在她的帶領(lǐng)下，讓我能夠在一個半月內(nèi)單獨(dú)上崗，去面對前臺的繁重工作。

　　當(dāng)然，在長達(dá)2個月的時間，我都為了彌補(bǔ)作為新手的不足而加班加點(diǎn)，無論是承受著客人的投訴、領(lǐng)導(dǎo)、師傅的期待還是自己對自己的要求，都成為我努力的動力。同時，我也成為唯一參加了四周年店慶的實(shí)習(xí)生，這讓我在繁忙的工作之外找到歸屬感。

　　四、總結(jié)

　　在實(shí)習(xí)工作中，我也有許多做的不好的地方。比如說，在為客人開具發(fā)票時，打錯了一個字；為客人辦理入住時，因?yàn)樽陨頉]能靈活處理，導(dǎo)致客人久等；同財(cái)務(wù)部同事對接的時候，因?yàn)樽约旱氖韬鲈黾铀麄兊墓ぷ髁康鹊取��?/p>

　　雖然這都是新手常犯的錯誤，但我告訴自己事不過三，要給自己一個限度，不斷的警醒和鞭策自己，下一次要做得更好。

學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告5

　　實(shí)習(xí)是每位應(yīng)屆畢業(yè)生離校前，比要的一段工作經(jīng)歷，幫助我們更好的了解職場，讓求職簡歷內(nèi)容更加豐富，為找工作增加職場競爭力。作為一名會計(jì)電算化專業(yè)學(xué)生，我參加了xx會計(jì)事務(wù)所的實(shí)習(xí)工作，在這三個月的實(shí)習(xí)期，我學(xué)到了很多書本上學(xué)到不到實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)。

　　會計(jì)電算化實(shí)習(xí)內(nèi)容：

　　我主要是利用公司的軟件財(cái)務(wù)系統(tǒng)，來做一些簡單的會計(jì)憑證，由于具有一定的專業(yè)基礎(chǔ)，我還是比較順利完成了手工財(cái)務(wù)處理和會計(jì)電算化的實(shí)習(xí)內(nèi)容。

　　會計(jì)電算化實(shí)習(xí)體會：

　　我最大的心得體會，就是感受到實(shí)踐與理論的差異，會計(jì)電算化課程是比較零散的，在實(shí)際工作中，想要系統(tǒng)的完成一個工作流程，需要公司前輩們給予我相關(guān)的.指導(dǎo)，再次，我也特別感謝我的同事領(lǐng)導(dǎo)，同時也讓我感受到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

　　會計(jì)電算化實(shí)習(xí)建議：

　　在這個信息化的時代，會計(jì)的工作也從傳統(tǒng)的手工記錄，轉(zhuǎn)化到信息化的處理，計(jì)算、記錄、收集有關(guān)數(shù)據(jù)資料都使用計(jì)算機(jī)操作，所以對自我的計(jì)算機(jī)操作水平提高，將有助于會計(jì)電算化工作更順利的展開，不僅可以是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，更是提高工作效率重要的幫手。

　　最后，通過這次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，讓我對會計(jì)這個職位有了更深刻的了解，更確定了我今后職業(yè)發(fā)展的方向，希期望成為一名合格的會計(jì)從業(yè)者，另外通過這次實(shí)習(xí)的機(jī)會，也讓我熟悉了會計(jì)的工作流程，更好的完成電算化的工作內(nèi)容，為畢業(yè)后求職找工作提供很好的幫助。

學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告6

　　一、實(shí)習(xí)目的

　　實(shí)習(xí)是一項(xiàng)綜合性的、社會性的活動，是一個由學(xué)校向社會接軌的環(huán)節(jié)，是學(xué)校學(xué)習(xí)向社會工作轉(zhuǎn)型的一大模塊。搞好社會實(shí)習(xí)工作是很關(guān)鍵的，對一個學(xué)生來說是很重要的，從一個學(xué)生的成長過程來說，他經(jīng)歷了無事可做的孩童時代，到學(xué)校里繁忙的學(xué)生時代，再到以后的社會工作階段，而實(shí)習(xí)就像一個鏈子連著學(xué)習(xí)和工作。實(shí)習(xí)是學(xué)生把所學(xué)知識運(yùn)用到實(shí)踐中去的過程，學(xué)習(xí)的目的就是運(yùn)用，就是去指導(dǎo)工作，而實(shí)習(xí)正好扮演了把學(xué)到的文化理論知識正確運(yùn)用的工作中去的角色。我們必須要做到用理論去指導(dǎo)實(shí)踐，用實(shí)踐去證明理論。所學(xué)的知識只有運(yùn)用到實(shí)踐中去，才能體現(xiàn)其價值。實(shí)習(xí)是一個鍛煉的平臺，是展示自己能力的舞臺。

　　通過實(shí)習(xí)，我們要努力提高動手的能力，在實(shí)踐的過程中發(fā)現(xiàn)其不足，然后去反應(yīng)到學(xué)習(xí)中去，會更能提升自己的能力。新聞學(xué)，它主要是一門以實(shí)踐為主的學(xué)科，它要求極強(qiáng)的動手能力，它所接觸的對象是一應(yīng)俱全的，是各具特色的，是真實(shí)的、新鮮的。真實(shí)是新聞的生命，實(shí)習(xí)給一個初學(xué)者提供了鍛煉的時機(jī)，實(shí)習(xí)教會一名記者怎樣去觀察事物，怎樣去捕捉有價值的新聞信息，怎樣用事實(shí)說話，怎樣才能做到新聞的及時。這些只有在實(shí)習(xí)中才能深刻領(lǐng)會到什么是抓“活魚”和“搶”新聞。實(shí)習(xí)是由課堂走向社會的第一步，假如能把第一步走好，以后的路自然學(xué)會習(xí)暢網(wǎng)通。

　　到新聞單位去實(shí)習(xí)，主要是要鍛煉自己的新聞采訪和寫作能力，掌握采訪的基本方法，掌握新聞及電視節(jié)目制作的基本流程規(guī)范，向那些有經(jīng)驗(yàn)的記者、編輯學(xué)習(xí)，交流經(jīng)驗(yàn)。深入現(xiàn)場去采訪，接近群眾，從群眾中來，到群眾中去。深刻領(lǐng)會，用真情寫出有生命力的新聞作品。

　　二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

　　新聞學(xué)的實(shí)習(xí)內(nèi)容主要有以下幾個方面：

　�、艑�(shí)地采訪

　　只有深入到現(xiàn)場去做實(shí)際調(diào)查，才能寫出有意義的作品，才能懂得采訪的基本流程規(guī)范，懂得什么是采訪?新聞采訪學(xué)的突出特點(diǎn)是實(shí)踐性強(qiáng)，側(cè)重于應(yīng)用與操作。實(shí)地采訪是新聞的第一課，它是新聞信息采集，新聞報(bào)導(dǎo)的第一步。

　　⑵訪后寫作

　　新聞寫作是新聞制作的第二步，是對采訪中采集到的信息、新聞事實(shí)做進(jìn)一步加工制作的過程，是對采訪的進(jìn)一步補(bǔ)充。親自動手采寫一些東西，才能更好地掌握新聞寫作的基本方法，力爭做到“從群眾中來，到群眾觀眾去”，把時代精神寫到作品中，寫一些有價值的事，些一些老百姓關(guān)心的事。

　　⑶編輯整理

　　當(dāng)寫完初稿后，編輯，整理和修改稿件是新聞作品的最后一個環(huán)節(jié)，俗話說：“文怕修改”，只有修改，才能寫出精辟的文章。還要提煉新聞主習(xí)題，因?yàn)樾侣勚髁?xí)題是新聞報(bào)導(dǎo)的“靈魂”，可以通過素材的取舍，構(gòu)造的安排和導(dǎo)語的構(gòu)思各個方面提煉主習(xí)題，通過綜合思維提煉主習(xí)題。其次要寫好新聞的導(dǎo)語，熟練的運(yùn)用各種新聞寫作的筆法，巧妙的運(yùn)用各種新聞?wù)Z言。

　　三、實(shí)習(xí)收獲

　　在短短的實(shí)習(xí)期內(nèi)，我深入到各地去采訪，真正的鍛煉自己的采訪能力，提高了自己的發(fā)問水平，鍛煉了心理素質(zhì)。真正做到了不怯場，運(yùn)用自如，現(xiàn)場處理靈敏。在采訪后寫了很多的新聞稿件，熟練地掌握了各種新聞文體的寫法，尤其是消息和通訊的寫法，包括各種新聞文體，如動態(tài)消息、綜合消息、人物消息、評述性消息、特寫性消息、人物通訊、事件通訊、工作通訊、風(fēng)貌通訊、人物專訪等。還有電視新聞的寫作，廣播新聞的寫作，涉及到了經(jīng)濟(jì)、社會等各個領(lǐng)域。深刻地認(rèn)識到了作為一名記者應(yīng)該具備哪些素質(zhì)?領(lǐng)會到了記者的角色，怎樣才能做到記者的“識”、“才”、“學(xué)”，認(rèn)識到了記者和編輯的關(guān)系。

　　通過這次實(shí)習(xí)，自己的社會實(shí)踐能力大大地提高了，適應(yīng)社會的能力強(qiáng)了，語言運(yùn)用能力增強(qiáng)了，寫作能力提升了，真正跨出了，走好了新聞道路上的第一步。

　　四、實(shí)習(xí)中存在的主要問習(xí)題

　　以上是我的實(shí)習(xí)工作總結(jié)歸納，通過實(shí)習(xí)發(fā)現(xiàn)，自己還存在著不少問習(xí)題，包括文化知識的欠缺，真是“書到用時方恨少”。學(xué)習(xí)涉及的面太窄，學(xué)到的知識太單一，沒有形成一個很好的體系。聯(lián)絡(luò)實(shí)際的能力太差，將學(xué)到的知識不能運(yùn)用到實(shí)踐中去，沒有一個知識儲備體系，用到哪學(xué)到哪。在采訪中，還容易犯一些低級的錯誤，一些先進(jìn)的現(xiàn)代設(shè)備的熟練運(yùn)用能力還不夠，普通話水平不高。在今后的學(xué)習(xí)中還需要在各方面去提高自己的各方面的能力，盡可能完善自己。

　　五、對實(shí)習(xí)工作的建設(shè)性意見

　　實(shí)習(xí)主要是面向社會的過程，映盡量做到以下幾個方面：

　�、疟M可能多的讓每一個實(shí)踐者走出去，到第一線上。只有走出去，才能看得遠(yuǎn)，只有走出去，才能采集到更多的有價值的`新聞信息，到現(xiàn)場采訪是記者的本職工作。

　�、票M可能擴(kuò)大社會的接觸面，深入到廣大群眾中去。新聞所反映的是廣大人民的生活問習(xí)題，所報(bào)導(dǎo)的是老百姓犯罪關(guān)心的問習(xí)題，只有深入到每一個層面中去，才能寫出更加有特色的作品，才能擴(kuò)大記者的知識面，開闊眼界，使報(bào)導(dǎo)更有特色。

　�、窃诓稍L，寫作，編輯等一系列過程中應(yīng)當(dāng)教會實(shí)習(xí)者使用先進(jìn)的儀器，教會記者如何把握事件的閃光點(diǎn)。記者是一個雜家，應(yīng)該懂得各種工具的使用，才能提高新聞制作的效率，提高高科技手段的運(yùn)用能力，新聞單位映盡可能多的為每一位采訪者提供鍛煉平臺。

　�、扔浾邞�(yīng)當(dāng)在采訪寫作中打破陳舊的模式，要富于創(chuàng)新思維。新聞單位要鼓勵記者開拓創(chuàng)新，不要被一些陳舊的模式所束縛，要創(chuàng)新思維，更新觀點(diǎn)。

　　⑸新聞單位要盡可能多的給每一位記者提供一個自己動手操作的時機(jī)。初學(xué)記者的經(jīng)驗(yàn)不足，應(yīng)當(dāng)更多地接觸一些新聞的制作過程，運(yùn)用到實(shí)踐中去，應(yīng)該多動手操作。

　　實(shí)習(xí)，是非常重要的一步，在實(shí)習(xí)中提升能力，在實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)中學(xué)習(xí)都是非常關(guān)鍵的，抓好實(shí)習(xí)，是關(guān)鍵的，邁好這一步，是步步高的前提。新聞是一種客觀的報(bào)導(dǎo)事實(shí)的學(xué)科，它具有真實(shí)性和新鮮性，時效性特強(qiáng)的學(xué)科，新聞更是注重實(shí)踐的學(xué)科，所以應(yīng)抓好實(shí)習(xí)中的每一個環(huán)節(jié)，深刻領(lǐng)會，認(rèn)真學(xué)習(xí)。

學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告7

　　一、實(shí)習(xí)目的

　　通過到具體的工作崗位頂崗(畢業(yè))實(shí)習(xí)，進(jìn)一步實(shí)踐電氣自動化技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、檢測技術(shù)的應(yīng)用，親身體驗(yàn)工作，增長社會知識，增長職業(yè)能力，為畢業(yè)后順利走向工作崗位進(jìn)行全方位的鍛煉。

　　二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

　　1.了解所在崗位的工作性質(zhì)、工作職責(zé)，熟悉崗位的工作內(nèi)容;

　　2.了解所在崗位與其他崗位的關(guān)系，體會溝通、協(xié)作的意義;

　　3.學(xué)習(xí)各種操作技能與知識，在機(jī)電設(shè)備安裝、設(shè)備維修及其他方面積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);

　　4.體驗(yàn)與工友之間、與上下級領(lǐng)導(dǎo)之間的協(xié)作、服從關(guān)系，積累社會經(jīng)驗(yàn);

　　5.了解所在企業(yè)的生產(chǎn)過程，研究生產(chǎn)過程對電氣控制的要求;

　　6.了解企業(yè)電氣自動化技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、檢測技術(shù)的應(yīng)用情況，剖析具體設(shè)備自動化技術(shù)的`應(yīng)用原理;

　　7.了解企業(yè)的規(guī)章制度及管理模式，理解各種管理制度的意義;

　　8.了解企業(yè)文化，研究企業(yè)文化的內(nèi)涵;

　　9.學(xué)會運(yùn)用所學(xué)知識去觀察、分析生產(chǎn)現(xiàn)場的技術(shù)問題;

　　10.認(rèn)識安全生產(chǎn)的重要性，樹立安全操作意識。

　　三、實(shí)習(xí)要求

　　1.學(xué)生到崗實(shí)習(xí)2周以內(nèi)，必須及時與校內(nèi)指導(dǎo)教師取得聯(lián)系，指導(dǎo)教師將根據(jù)學(xué)生所在崗位工作情況，提出實(shí)習(xí)的具體要求;

　　2.要自覺遵守國家的法令、法規(guī)，遵守所在企業(yè)的各項(xiàng)規(guī)章制度，服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從指揮，以良好的狀態(tài)和飽滿的熱情投入頂崗(畢業(yè))實(shí)習(xí);

　　3.要一切按照企業(yè)崗位工作人員管理，因病、因事請假必須取得崗位領(lǐng)導(dǎo)的同意，并同時按制度要求進(jìn)行考核;

　　4.要虛心向所在企業(yè)崗位的工友學(xué)習(xí)，與所在崗位的工友搞好團(tuán)結(jié)，積極參加所在企業(yè)組織的各項(xiàng)活動;

　　5.每周向指導(dǎo)教師通過電子郵件或其它書面形式進(jìn)行實(shí)習(xí)匯報(bào)，同時指導(dǎo)教師要給與及時指導(dǎo);

　　6.要認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作，做好每周記錄，完成實(shí)習(xí)要求，并在規(guī)定的時間內(nèi)完成實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告。

學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告8

　　一、實(shí)習(xí)時間

　　20xx年3月20xx年6月

　　二、實(shí)習(xí)單位

　　奧馬電器股份有限公司江西營銷中心

　　三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

　　南昌、萍鄉(xiāng)

　　四、實(shí)習(xí)目的

　　通過實(shí)踐我找到了自己喜歡的工作和自己的工作定位，了解自己的不足之處和要學(xué)習(xí)的東西。加上在校時學(xué)的專業(yè)知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)用到以后的工作中。學(xué)會與人打交道，客戶關(guān)系的維護(hù)等，慢慢沉淀，不斷成長，擺脫一些公司和企業(yè)對我們應(yīng)屆畢業(yè)生的歧視，成為真正能適應(yīng)社會并能為社會貢獻(xiàn)自己力量的有用之人。

　　五、實(shí)習(xí)內(nèi)容

　　1、公司簡介

　　奧馬電器股份有限公司創(chuàng)立于20xx年的奧馬電器股份有限公司，是全國著名的電冰箱生產(chǎn)制造企業(yè)。奧馬電器股份有限公司是中國最大型的家用冰箱制造企業(yè)之一，是以冰箱為核心產(chǎn)品的集研發(fā)、生產(chǎn)、銷售、出口為一體的高新技術(shù)企業(yè)。公司位于廣東省中山市南頭鎮(zhèn)，目前擁有三大冰箱制造基地，年冰箱生產(chǎn)能力450萬臺，年銷售額逾近30億元人民幣。奧馬電器是過去五年中國冰箱行業(yè)成長最快的公司，20xx年全國冰箱行業(yè)出口第一，總銷量全國排行第四。20xx年，奧馬公司站在新的起點(diǎn)，利用自主擁有的“雙凍力”和“太空倉檢測”核心技術(shù)，開發(fā)更多、更好的低碳型新產(chǎn)品。同時，奧馬將不斷提高產(chǎn)品的品質(zhì)，專注高端產(chǎn)品（如三門、對開門等高端大容量冰箱）的開發(fā)與制造，在冰箱領(lǐng)域不斷做深、做透、做大、做強(qiáng)。

　　2、公司流程

　　公司是走的從代理商(每個地市)到終端經(jīng)銷商(一般是三四級市場鄉(xiāng)鎮(zhèn))，再到消費(fèi)者手中的這種模式。有利于公司對市場的把握，跨度和管理。每個月下面地市的業(yè)務(wù)必須回分公司公司(南昌)開一次例會，交代這個月的工作總結(jié)完成任務(wù)的多少，下個月的銷售預(yù)測，要開發(fā)幾個新客戶。大家一起分享工作成果，一起解決工作中遇到的問題。省級經(jīng)理總結(jié)會議內(nèi)容和安排任務(wù)，指示等，大家一起吃飯作為結(jié)束。每個月要按時交各種各樣的表格(電子版)比如，周報(bào)表，月報(bào)表，下個月的銷售預(yù)測表，促銷活動安排表，費(fèi)用報(bào)銷核銷表等等。

　　3、工作內(nèi)容

　　我的工作內(nèi)容分為兩個地方

　　一、南昌

　　陽春三月，三月12日通過面試，下午就開始培訓(xùn)產(chǎn)品知識和崗位專業(yè)知識，公司的發(fā)展史企業(yè)文化，介紹我們的工作內(nèi)容。第二天就開始被派到做促銷活動。

　　南昌縣蔣巷鎮(zhèn)，因?yàn)槭呛湍喜�這邊代理商的業(yè)務(wù)經(jīng)理一起，老總叫我們聽從他們的安排，我們的任務(wù)就是和他們一起下村莊每家每戶發(fā)宣傳單和講解。大部分村民都很友善，淳樸，熱情，有的'還叫我們到他們吃飯。我們會把有意向的購買電器的消費(fèi)者姓名聯(lián)系方式留下，雖然有些不肯給，但是我們都盡力要他們留，還告訴他們有免費(fèi)禮品贈送。我們是開著面包車下去的，以前以為在街上發(fā)宣傳單的廠家公司這種形式?jīng)]效果，浪費(fèi)錢和時間，不過像我們這種每發(fā)一張就講解一邊效果還是蠻好的。城市和鄉(xiāng)鎮(zhèn)是有區(qū)別的，在鄉(xiāng)下人們沒什么報(bào)紙雜志之類的書籍可看看，我們的宣傳單可能他們就會認(rèn)真慢慢瞧看一番，而且還會相互討論。

　　我們做促銷活動前三天到五天都是發(fā)活動宣傳單，活動期間在客戶賣場里幫忙賣冰箱，有時候消費(fèi)者要其他的家電我們也要幫忙介紹，這就要考研我們對家電其他產(chǎn)品的了解，以及臨時促銷的能力。像目前在三四級市場(鄉(xiāng)鎮(zhèn)市場)消費(fèi)者不論你活動送禮品大減價，他們還是會還價，和你砍價砍個天翻地覆，人們都是想花最少的錢買到最實(shí)惠實(shí)用的東西。所以當(dāng)他們看中一款冰箱后，我們會想辦法留住他，最后裝著很無奈的樣子把價錢減一點(diǎn)，而這個價格不是他期望的價格，我就碰到過這樣的消費(fèi)者。還有一次，碰到一個買冰箱的用戶一來就說：“我要海爾的”。我?guī)�他到海爾專柜，看完一遍后，�?dāng)他看到我們奧馬專柜時，他看中了一款BCD-218DAA的繡球球紅型號的冰箱，一看牌子是“奧馬”的就說:“沒聽過，雜牌吧�！边@時我就開始發(fā)揮作用了�！敖悖�‘奧馬’您可能沒聽過，‘美的’、‘海爾’你聽過吧？他們有些冰箱都在我們廠家生產(chǎn)。再說容聲，我們公司的老總和技術(shù)人員就是以前從容聲出來的，再者，我們是中國冰箱出口冠軍，網(wǎng)上查得到的，我邊給她看冰箱外觀、材料，讓她摸摸、看看、聞聞冰箱里面的氣味，告訴她質(zhì)量可靠”。再夸我們今年賣得最好的，抓住時機(jī)，再說說我們做活動價格很優(yōu)惠，再給他看收據(jù)表，前面誰誰誰剛買，這樣一臺冰箱就賣出去了。

　　還有一次是在豐城做活動，這場活動是沒有做宣傳單頁的，說是活動，倒不如說是一場戰(zhàn)爭，因?yàn)閷γ嬉患壹译娰u場開業(yè)，請了舞臺小姐，唱歌、主持，我們客戶說他也要做活動，不能輸人氣，客戶是上帝，再者這也是件好事，我們提前一天下午到了那，晚上吃飯的時候和客戶聊天，溝通，培養(yǎng)感情。晚上我們和客戶聊了很多，行情、銷量、市場環(huán)境等，住宿我們自己找了個賓館。第二天一大早我們幾個業(yè)務(wù)和馬市場推廣部的人員弄帳篷、搭拱門，擺樣機(jī)。這次客戶算是下了狠心，有些小家電就是虧本賣，一開始，我們賣場沒什么人光顧，本來我們這邊是有地理優(yōu)勢的，買菜的人們要從我這邊通過去菜市場買菜，可是由于對面長虹美菱店請了主持舞臺，唱歌、跳舞。在這冷場的情況下，我和推廣

　　部一同事（女生）拿著麥克走上了我們的舞臺車，以很不專業(yè)的主持技術(shù)開始大喊“我們奧馬冰箱聯(lián)合熊貓電視以及吉德洗衣機(jī)在天祥家電回饋新老用戶，免費(fèi)發(fā)放禮品”。等有一定人數(shù)時，就開始拋小禮品，等人差不多時就開始問一些簡單問題，比如奧馬、熊貓的代言人是誰？回答對了就有禮品，當(dāng)天效果還不錯，雖然只賣了兩臺冰箱，一臺電視，一些小家電，但是老板娘、老板都很高興，他們說我們今天人氣沒輸給他們。

　　后來幾天就是跟著我們公司南昌這邊的業(yè)務(wù)經(jīng)理跟南昌下面的一些客戶，我懂得了先拜訪客戶前應(yīng)先打個電話（老客戶），拜前應(yīng)規(guī)劃好路線，今天拜訪幾個客戶，一般是先遠(yuǎn)后近，新客戶的話應(yīng)先把當(dāng)?shù)氐募译姷旰椭車�家電圈子摸熟，記錄店名、地址、老板姓名、�?lián)系方式等。我們拜訪客戶應(yīng)了解經(jīng)營的品牌、銷量、庫存、有什么問題等。有時候就是談了給客戶做活動的事情�；顒討�(yīng)提前一禮拜，開始策劃，活動的題、形式、宣傳單的策劃賬簿人員安排、預(yù)算銷量，費(fèi)用預(yù)算、橫符、活動日期，宣傳單一般要提前二到三天發(fā)到村莊上。還有些客戶就是談做我們牌子的事，談我們的優(yōu)勢、利潤空間，站在客戶的角度思考問題。

　　二、萍鄉(xiāng)

　　我本來一早就應(yīng)被派遣到萍鄉(xiāng)的，但是我們經(jīng)理說先在南昌這邊磨練，學(xué)習(xí)一段時間。記得來萍鄉(xiāng)的那天，天空都灰的像哭過，后來下起了蒙蒙細(xì)雨，上天還是配合呀！迎合我的心情，到了萍鄉(xiāng)市這邊我們的代理商接待，我們（我和公司經(jīng)理等幾人）下午自己拖著行李到賓館落腳，第二天開始跟代理商出去拜訪我們的客戶，見個面混個熟，遞張名片，連續(xù)三天都是這樣，那三天就是拜訪各個地方的客戶，聊銷售、聊其他記錄好客戶信息和一些相關(guān)情況，在后來一陣子都是自己出去跑業(yè)務(wù)，因?yàn)橛辛嗽谀喜�的一些�?jīng)驗(yàn)，和客戶溝通起來也比較流利，聊得話題也多，在萍鄉(xiāng)蘆溪宣風(fēng)那場活動就是我和客戶談的，一手策劃的，單頁的制作，活動那兩天也售了10多臺冰箱，效果還不錯，客戶也高興，后面又提了點(diǎn)貨。

　　我們業(yè)務(wù)的工作，不僅是要幫助代理商與下單的客戶溝通協(xié)商好，消化庫存，有時候還要幫用戶報(bào)單，（用戶冰箱出問題）幫助客戶做活動，解決問題等。每天天晚上寫好當(dāng)天的工作總結(jié)，每個月做好月報(bào)表。

　　4、實(shí)習(xí)心得和感想

　　通過這兩個月的實(shí)習(xí)，我懂得了很多，也積累了一些經(jīng)驗(yàn)和閱歷，曾經(jīng)在學(xué)校時，都滿懷激情帶著專業(yè)知識迎接畢業(yè)時刻的到來，踏入了社會才知道，一切沒那么簡單，應(yīng)征了一句名言：“紙上得來終覺淺，欲知些事需躬行”真的自己開始做了才知道，離開了學(xué)校才知道學(xué)校是過的最舒服的日子，出了社會你會碰到生活上工作上等等一些問題，比如錢不夠用(我們做業(yè)務(wù)自己先墊費(fèi)用)而自己又不好意思叫父母給，工作上碰到客戶不做你牌子，你該怎樣說服他和一些你想都想不到的問題，總之做銷售讓我懂得心里承受力要強(qiáng)、溝通、和客戶交朋友，再加上專業(yè)知識，肯吃苦、肯學(xué)習(xí)、肯奮進(jìn)。

　　同事之間互相溝通交流工作心得，（因?yàn)槲覀児ぷ饔欣�益沖突），要尊重上司，大事情應(yīng)先通知領(lǐng)導(dǎo)的應(yīng)許，方可著手去做，碰到問題不能老問領(lǐng)導(dǎo)，你可以和同事、朋友（同行業(yè)的）交流，幫助解決，要是老問領(lǐng)導(dǎo)，他會覺得我請你干啥用的，什么都解決不了。我們業(yè)務(wù)是代表廠家的臉面，對代客戶應(yīng)隨時隨到，及時解決問題，在客戶心中留下好的印象。

　　5、奧馬冰箱的成功之處

　　奧馬冰箱的成功之處應(yīng)從公司的背景開始說起，公司成立于20xx年，公司的老總管理人員和專業(yè)人員都是客戶冰箱的原班人馬，而客戶冰箱當(dāng)時在中國市場銷量日碑都是很不錯，而且也是國內(nèi)一線品牌，奧馬冰箱的管理者和專業(yè)技術(shù)生產(chǎn)研發(fā)的人員都是在這行有經(jīng)驗(yàn)之人，公司建立是以代OEM，給國內(nèi)外一些品牌做代工，因?yàn)楣�司一開始是沒有品牌影響力的，這樣做可以慢慢提升品牌想象，后來做出口，在國外知名度很高，慢慢轉(zhuǎn)向國內(nèi)，從三四級市場開始逐步搶占中國冰箱市場，最近也在中央電視臺播廣告，提升品牌的影響力，奧馬冰箱主要冰箱的質(zhì)量和研發(fā)，擁有國內(nèi)先進(jìn)技術(shù)（目前國內(nèi)只有海爾和奧馬有）雙動力制冷，隨著公司上市，品牌和資金都是很大的提升。

　　6、奧馬的不足之處

　　根據(jù)自己實(shí)習(xí)這段時間的總結(jié)如下：

　　一、消費(fèi)者知道度不是很高（最近才開始在電視上打廣告）沒注意品牌的知

　　名度，而且廣告還是原來的老廣告，對品牌的推廣的費(fèi)用輸出不是很注重。

　　二、就江西這邊，推廣部的人員不夠（就一人），以前還沒成立這個部門，

　　最近沒幾個月成立的，，人員的不夠，導(dǎo)致我們多活動的時候，廠家沒人（只有業(yè)務(wù)在那）。畢竟推廣部的人員對活動這塊更專業(yè)。

　　三、公司的物料和禮品這塊不夠，不要說大方而是比較的緊缺。四、費(fèi)用報(bào)銷不及時，下面代理商有意見。

　　五、萍鄉(xiāng)這邊代理商換來換去，導(dǎo)致下面客戶沒信心。

　　六、奧馬的售后很慢，用戶的冰箱出問題都不能及時解決，甚至要托很長時

　　間才上門服務(wù)，有些售后維修人員還要收費(fèi)（保修期內(nèi)），導(dǎo)致很多客戶流失和口碑下降。

　　七、這是所有冰箱以及家電行業(yè)都要考慮的問題，市場飽和度被前幾年國家

　　家電下鄉(xiāng)政策調(diào)動，市場飽和度很高，今年是家電下鄉(xiāng)最后一年，企業(yè)都是想怎么來度過今年后國家沒政策之后的事情。

學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告9

　　20xx年1月8號，寒假。按學(xué)校安排，我們來到位于北海進(jìn)出口加工區(qū)的建興光電北海有限公司。為期2個月的生產(chǎn)實(shí)習(xí)。

　　學(xué)校的關(guān)心，辛苦的和廠方聯(lián)系談判簽合約，給了我們一個接觸社會，實(shí)習(xí)體驗(yàn)工作的機(jī)會。給予了學(xué)習(xí)有用的社會職場經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會。機(jī)會給予了我們。我們應(yīng)該珍惜機(jī)會，好好工作，把握機(jī)會學(xué)習(xí)職場生存晉升d的經(jīng)驗(yàn)。

　　剛到建興，住進(jìn)宿舍。洗了熱水感覺建興的熱水洗得爽埃建興的員工生活設(shè)施還是可以的。

　　在12號第一天上班，從早8：10到晚上8：10.除了吃飯和小節(jié)休息的10分鐘外。要不停工作10小時強(qiáng)度。

　　第一天上班，感覺很累，很辛苦。體會到工作的艱辛。每個工作崗位的工資，都是勞動時間內(nèi)的辛苦付出得來的。這個社會必須有付出才有收獲。

　　爸爸媽媽賺錢撫養(yǎng)供我讀書是不容易的。上班工作之后更加懂得，每一分錢的來之不易，我應(yīng)該學(xué)習(xí)好知識，吸收好經(jīng)驗(yàn)，為自己在社會中立足，儲備好工作能力，學(xué)習(xí)能力。有能力才能做好事情，用自己的能力換來報(bào)酬。首先應(yīng)該用工作所得贍養(yǎng)父母，養(yǎng)育下一代，供孩子讀書。這就是作為家庭一員中堅(jiān)力量的年輕人首先應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任。作為社會中的一員，國家的一份子，我們必須遵守法律，在自己的崗位上認(rèn)真工作，勤勉不斷學(xué)習(xí)，為社會做更多力所能及的事情。和人交往中，互相幫助。和同事交往，互相合作理解，把工作一起做好。

　　工廠工作經(jīng)驗(yàn)體會

　　一：物流流程

　　收料中心——品保檢驗(yàn)——入庫——發(fā)料——供料——生產(chǎn)——品保檢驗(yàn)——成品入庫——成品出貨

　　二：本次實(shí)習(xí)主要部門有qc品保處、pd制造處、matl物料處。

　　品保部職能：致力于滿足質(zhì)量要求。

　　工廠推行iso9000，iso9001標(biāo)準(zhǔn)。設(shè)置品保部門，負(fù)責(zé)iso9000，iso9001標(biāo)準(zhǔn)所要求的有關(guān)質(zhì)量控制的職能，擔(dān)任這類工作的人員就叫做qc人員，包括進(jìn)貨檢驗(yàn)員(iqc)、制程檢驗(yàn)員(ipqc)和最終檢驗(yàn)員(fqc)。

　　qc作業(yè)手法

　　qc七大手法

　　檢查表(datacollectionform)、分層法(stratification)、散布圖(scatter)、排列圖(pareto)直方圖(histogram)、因果圖(cause-effectdiagram)、控制圖(controlchart)

　　一、查檢表(checklist)

　　用途

　　1、日常管理用

　　2、收集數(shù)據(jù)用

　　3、改善管理用

　　幫助每個人在最短時間內(nèi)完成必要之?dāng)?shù)據(jù)收集

　　二、層別法：

　　用途

　　1、應(yīng)用層別法、找出數(shù)據(jù)差異因素而對癥下藥。

　　2、以4m，每1m層別之。

　　3、借用其他圖形，本身無圖形。

　　4、由大到小排列。

　　三、柏拉圖(計(jì)數(shù)值統(tǒng)計(jì))：

　　借用層別圖。

　　由生產(chǎn)現(xiàn)場所收集到后數(shù)據(jù)，必須有效的加以分析、運(yùn)用，才能成為人價值的數(shù)據(jù)。而將此數(shù)據(jù)加以分類、整理，并作成圖表，充分的掌握問題點(diǎn)及重要原因，是時下不可缺的管理工具。而最為現(xiàn)場人員所使用于數(shù)據(jù)管理的圖為柏拉圖。

　　定義：1)根據(jù)所收集的數(shù)據(jù)，按不良原因、不良狀況、不良項(xiàng)目、不良發(fā)生后位置等不同區(qū)分標(biāo)準(zhǔn)而加以整理、分類，借以尋求占最大比率的原因狀況或位置，按其大小順序后排列，再加上累積值的圖形。

　　2)從柏拉圖可看出哪一項(xiàng)目有問題，其影響度如何，以判斷問題之所在，并針對問題點(diǎn)采取改善措施，故又稱abc圖，(分析前面2-3項(xiàng)重要項(xiàng)目之控制。)

　　3)又因圖后排列是依大小順序，故又可稱為排列圖。

　　4)柏拉圖制作說明：

　　a決定數(shù)據(jù)的分類項(xiàng)目

　　分類的方式有：

　　a結(jié)果的分類包括不良項(xiàng)目別、場所別、時間別、工程別。

　　b原因的分類包括材料別(廠商、成份等)。方式別(作業(yè)條件、程序、方法、環(huán)境等)、人(年齡、熟練度、經(jīng)驗(yàn)等)、設(shè)備別(機(jī)械、工具等)。

　　分類的'項(xiàng)目必須合乎問題的癥結(jié)，一般的分類先從結(jié)果分類上著手，以便洞悉問題之所在，然后再進(jìn)行原因分析，分析出問題產(chǎn)生之原因，以便采取有效的對策。將此分析的結(jié)果，依其結(jié)果與原因分別繪制柏拉圖。

　　b決定收集數(shù)據(jù)的期間，并按分類項(xiàng)目，在期間內(nèi)收集數(shù)據(jù)。

　　考慮發(fā)生問題的狀況，從中選擇恰當(dāng)?shù)钠谙?如一天、一周、一月、一季或一年為期間)來收集數(shù)據(jù)。

　　c依分類項(xiàng)目別，做數(shù)據(jù)整理，并作成統(tǒng)計(jì)表。

　　a各項(xiàng)目按出現(xiàn)數(shù)據(jù)大小順序排列，其他項(xiàng)排在最后一項(xiàng)，并求其累積數(shù)。(其他項(xiàng)不可大于前三項(xiàng)，若大于時應(yīng)再細(xì)分)。

　　b求各項(xiàng)目數(shù)據(jù)所占比率累計(jì)數(shù)之影響度。

　　c其他項(xiàng)排在最后，若太大時，須檢討是否其他重要要因需提出。

　　不良率(%)=各項(xiàng)不良數(shù)÷總檢查數(shù)*100

　　影響度(%)=各項(xiàng)不良數(shù)÷總不良數(shù)×100

　　d記入圖表紙并依數(shù)據(jù)大小排列畫出柱狀圖。

　　a于圖表用紙記入縱軸及橫軸�？v軸左側(cè)填不良數(shù)、不良率，或損失金額，縱軸右側(cè)刻度表示累計(jì)影響度(比率);在最上方刻100%，左方則依收集數(shù)據(jù)大小做適當(dāng)刻度。橫軸填分類項(xiàng)目名稱，由左至右按照所占比率大小記入，其他項(xiàng)則記在最右邊。

　　b橫軸與縱軸應(yīng)做適度比例，橫軸不宜長于縱軸。

　　e繪累計(jì)曲線：

　　a點(diǎn)上累計(jì)不良數(shù)(或累計(jì)不良率)。

　　b用折線連結(jié)。

　　f繪累計(jì)比率：

　　a縱軸右邊繪折線終點(diǎn)為100%。

　　b將0~100%間分成10等分，把%的分度記上(即累計(jì)影響度)。

　　c標(biāo)出前三項(xiàng)(或四項(xiàng))之累計(jì)影響度是否>80%或接近80%。

　　j記入必要的事項(xiàng)：

　　a標(biāo)題(目的)。

　　b數(shù)據(jù)收集期間。

　　c數(shù)據(jù)合計(jì)(總檢查、不良數(shù)、不良率…等)。

　　d工程別。

　　e作成者(包括記錄者，繪圖者…)。

　　繪圖注意事項(xiàng)：1)柏拉圖之橫軸是按項(xiàng)目別，依大小順序由高而低排列，[其他]項(xiàng)排在最后一位。

　　2)柏拉圖之柱形圖寬度要一致，縱軸與橫軸比例為3：2。

　　3)縱軸最高點(diǎn)為總不良數(shù)，且所表示之間距離一致。

　　4)次數(shù)少的項(xiàng)目太多時，可考慮將后幾項(xiàng)歸納成[其他]項(xiàng);其他項(xiàng)不應(yīng)大于前幾項(xiàng)，若大于時應(yīng)再分析。有時，改變層別或分類的方法，亦可使分類的項(xiàng)目減少。通常，項(xiàng)目別包括其他項(xiàng)在內(nèi)，以不要超過4~6項(xiàng)為原則。

　　5)改善前后之比較時：

　　a改善后，橫軸項(xiàng)目別依照出現(xiàn)大小順序由高而低排列。

　　b前后比較基準(zhǔn)須一致，且刻度應(yīng)相同，則更易于比較。

學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告10

　　實(shí)習(xí)是一段十分難忘的經(jīng)歷，這的我跨出學(xué)校這座象牙塔后的第一步，也是我人生中第一次的上班。在我實(shí)習(xí)的這段時間里，我在努力的學(xué)習(xí)著各種知識，做著各種事情，許多經(jīng)驗(yàn)都是從實(shí)際工作中才能學(xué)習(xí)到的，而這之中我也受過不少委屈，一個人窩在寢室里，蒙著被子偷偷的哭。那個時候，想念著遠(yuǎn)在千里之外的家中的一切，想念著父母是否還在忙碌。然而人是要在逆境中才能夠成長起來，跌倒是不可怕的，可怕的是你跌倒了，就沒有再想爬起來繼續(xù)前行，而是覺得躺著很舒服，那就這樣吧，就不再奮斗了。人不應(yīng)當(dāng)自甘墮落。

　　我在實(shí)習(xí)的時候，去的是外地的一個工地項(xiàng)目里做會計(jì)。作為一個實(shí)習(xí)生，我在這個辦公室里毫不起眼。這些前輩們都是至少有著五年以上的經(jīng)驗(yàn)，我和我的室友，在拼命吸取著他們的工作經(jīng)驗(yàn)與知識。工作里的工作是十分累的，我們每一天都需要做很多的計(jì)算。每一天工地的耗材量是多少，花了多少錢，吃飯花了多少錢，每一筆賬目都要我們做的清清楚楚，然后交給我們的部門的負(fù)責(zé)人，由他進(jìn)行審查。我們基本上沒有一天做的報(bào)表是一次就能經(jīng)過的，總會計(jì)是一個十分嚴(yán)格的人，不僅僅是對我們，對他自我也是十分的嚴(yán)格。我們的報(bào)表在他看來，就是各種漏洞百出，不忍直視。我也看過總會做的報(bào)表，深深明白我和他之間還有著很大的差距，所以即便是每次都被打回要求重做，我也沒有絲毫抱怨，我只覺得自我做的還不夠好。就這樣過了一個多月，也挨了一個多月的罵，最終有一天，我的報(bào)表沒有被打回來了。雖然總會只是淡淡的'說了一句還能夠，可是我當(dāng)時是十分激動，十分高興的。因?yàn)檫@是我第一次得到了認(rèn)可。

　　工作不易，想起來這一個月里自我每一天在努力的學(xué)習(xí)著各種書籍，做著很多的練習(xí)，無數(shù)次的翻看著部門里前輩們做的財(cái)務(wù)報(bào)表，再和自我的進(jìn)行比對。如今最終取得了一個小小的成果�？墒俏乙矝]有所以而得意，我做的還是不夠好，總會給我的評語只是還能夠，那就意味著只是勉強(qiáng)合格。我要做的，就是在這個基礎(chǔ)上不斷的改正，不斷的完善自我所做的財(cái)務(wù)清單。如果把成功規(guī)劃為一百步的話，那我才僅僅只是邁出了左腳。

　　如今，我的實(shí)習(xí)生涯結(jié)束了，我也回到了闊別已久的學(xué)校。我很感激總會對我的嚴(yán)格要求，不是因?yàn)樗麑ξ业膰?yán)格要求，我也不會明白自我還有這么大的提高空間，也沒想到自我能夠提高的如此迅速。

學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告11

　　距離第一次講課已經(jīng)有十多天了，但腦海中這天的記憶卻格外清晰。到現(xiàn)在都還記得當(dāng)時口干舌燥、心跳如雷、大腦空白、面紅耳赤的情形，硬撐著上完《歸去來兮辭》第一課時，下完課感覺快要虛脫了。居然有學(xué)生問我“老師你是不是有點(diǎn)口吃啊？”“老師我看到你的手在發(fā)抖呢，是太冷了嗎？”,真是讓人哭笑不得。我的“小菜鳥”形象就此樹立。

　　我大概永遠(yuǎn)也不會忘記這一天吧，簡直是太失敗了！雖然微格和真實(shí)課堂差別很大，但我也不是沒有經(jīng)過風(fēng)浪的人啊，之前大二時不僅有支教經(jīng)驗(yàn)，還在高中講過幾節(jié)課，狀態(tài)都還不錯。不過，痛定思痛，怎么會講得這么渣呢？甚至開始懷疑，自己到底是不是當(dāng)老師的料。歸根結(jié)底還是還是不夠自信吧，在還沒有上講臺之前就快把自己給打垮了。在知道所帶的是理科素質(zhì)班中最強(qiáng)的之后，我就戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，如履薄冰。熊孩子會不會特別傲嬌，萬一講不好被鄙視怎么辦？指導(dǎo)老師講課那么幽默風(fēng)趣，條理清晰，和她一比完全是“菜鳥”的`我會不會被學(xué)生趕下臺？在極端焦躁?duì)顟B(tài)中，用奇低的效率備好課，拿著自己寫的詳案，上了講臺卻總是找不到該講的內(nèi)容，干脆丟在一邊，一緊張就更是狀況百出了。

　　在第一堂課慘痛的經(jīng)歷之后，參照指導(dǎo)老師的意見，我迅速調(diào)整了一下教案，也把教學(xué)思路寫了下來，帶上課堂。雖然這一次，我表達(dá)仍然不夠流暢，但感覺還是比第一節(jié)課講得思路清晰了些，學(xué)生們也都比較配合。真希望自己能夠巧舌如簧，妙語連珠��！第一堂課講得太快，三十分鐘就講完了原本設(shè)定的內(nèi)容，還好當(dāng)時準(zhǔn)備了第二套方案，總算撐了下來�？蛇@第二次課，節(jié)奏又實(shí)在是太慢了。當(dāng)學(xué)生答不出來時我比他還著急，望眼欲穿地等待正確答案的出現(xiàn)，僵持中，時間就過去了。問題就出在提問方式?jīng)]有引導(dǎo)性上，這些設(shè)問并不具體，而且沒有給學(xué)生提供一個可行的符合他們思考習(xí)慣的思路。

　　隔了一個漫長的十一、月考、試卷批改和評講之后，漸入正軌的“小菜鳥”總算盼來了了第三課時。吸取前兩次的教訓(xùn)，每一個設(shè)問，包括問題引導(dǎo)的方式、過渡語都寫了打印下來。再加上，這段時間和孩子們越來越熟，幾乎打成一片，孩子們的支持讓我很受鼓舞。終于再次走上這個十幾天前讓我嚴(yán)重懷疑自己是不是當(dāng)老師料的講臺，心情依舊有些忐忑，但講課起來得心應(yīng)手了不少，還受到指導(dǎo)老師的表揚(yáng)�？偹懵�慢進(jìn)入狀態(tài)了，希望能抓緊機(jī)會，每次都能有所進(jìn)步吧！

　　講臺上真真是摻不得半點(diǎn)假，準(zhǔn)備得充不充分，教學(xué)能力如何一下子就暴露出來了。所以，好不容易步入正軌的“小菜鳥”要再接再勵，爭取早日逆襲成功，華麗蛻變！

學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告12

　　一、實(shí)習(xí)基本情況

　　20xx年7月15日，我懷著無比激動的心情，進(jìn)入了南寧市易傳媒介文化傳播有限公司實(shí)習(xí)。公司地址位于南寧市**路12號，距離學(xué)校大概30分鐘的車程。我實(shí)習(xí)的崗位是文案策劃，主要負(fù)責(zé)文案工作，但也涉及了前臺、活動執(zhí)行、客服的一些工作。經(jīng)過不懈的堅(jiān)持和努力，我于20xx年10月31日完滿日結(jié)束實(shí)習(xí)任務(wù)。下面，我簡單介紹一下實(shí)習(xí)單位的基本概況：YCMJ文化傳播有限公司原名LR廣告公司，成立于1999年，隨著公司的發(fā)展壯大， 20xx年更名為YCMJ文化傳播有限公司。公司主要經(jīng)營范圍，包括CIS策劃、廣告代理與發(fā)布、大型活動策劃與執(zhí)行、平面設(shè)計(jì)、戶外廣告、營銷代理、會展服務(wù)及文化傳播等項(xiàng)目。公司成功為多家金融機(jī)構(gòu)、通訊、地產(chǎn)等企業(yè)提供全案服務(wù)，并成功運(yùn)營20xx張學(xué)友及劉德華南寧大型演唱會、20xx左麟右李南寧演唱會，20xx蔡琴南寧演唱會等。公司擁有良好信譽(yù)，曾于20xx年被評為廣西年度十佳廣告公司之一，并被評為南寧市文化示范基地。

　　二、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容

　　能進(jìn)入這樣大型、專業(yè)的廣告公司實(shí)習(xí)，我覺得非常幸運(yùn)。實(shí)習(xí)期間，我從具體實(shí)踐中一步一步地學(xué)會了寫策劃案，也終于明白，好的策劃案是要經(jīng)過一遍又一遍反復(fù)修改的，作為一個好的文案，一定要有耐心，也一定要相信自己的作品。

　　記得一開始到公司上班，我的上司——副經(jīng)理便給我安排了“百色城市宣傳畫冊策劃案”的文案工作。副總經(jīng)理只給我大致說明了一下項(xiàng)目的背景資料，便讓我加入項(xiàng)目的文案工作：結(jié)合她原來寫的初稿，再另外補(bǔ)上百色民族文化特色部分，共七個章節(jié)，于當(dāng)天中午前形成一份完整的策劃案交給她。面對這么突然又這么有難度的工作，我一下子懵了。因?yàn)橹�前完全沒有工作經(jīng)驗(yàn)，我覺得壓力非常大，并且信心很不足，不敢放開手寫東西，兩個小時過去后，還是副總主動過來和我溝通，向我了解工作進(jìn)度，并詢問了我有沒有遇到困難。我覺得非常感動，便提出了希望她能將工作要求再進(jìn)一步具體化的請求，因?yàn)樽约翰皇煜ろ?xiàng)目材料，沒有一個清晰的思路。副總聽完我的話之后，便對我的工作做了一些指導(dǎo)，還將我剛寫的東西做出了點(diǎn)評，指明了那些東西符合了要求，哪些顯得多余，并且還鼓勵我放心大膽進(jìn)行寫作。面對副總的信任，又明確了工作要求，我感到動力十足，馬上投入了寫作。

　　我將百色的民族文化按服飾特點(diǎn)劃分為七個部分：藍(lán)之醉——壯、藍(lán)靛瑤；銀之炫——苗；黑之魅——黑衣壯；白之凈——回；青之戀——仫佬人；花之粹——瑤；華之美——漢。然后再分章概說，并貼上配圖。我當(dāng)天連午飯都沒吃，在下午上班前終于把策劃案趕出來了。副總看過之后，對我的工作表示了肯定（現(xiàn)在想來，或許更多地只是為了鼓勵我吧），我便覺深受鼓舞，心中竊喜，原來我也可以做得到。可是接下來這個方案的修改，卻讓我真正認(rèn)識到了廣告文案工作的不易之處：方案前前后后改了8次，之后寫的推翻之前寫的，刪了又改，改了再改，原來的配圖全部廢棄，又得重新瀏覽無數(shù)個網(wǎng)頁后搜下上百張圖，自習(xí)篩選，選完插入PPT，足足折騰了一個半月�？粗�最后的確定的方案（而這方案還不一定能通過客戶的認(rèn)可），自己只能苦笑，那些費(fèi)勁心血卻沒被用上的的文字就付諸東流了，廣告文案不容易��！

　　經(jīng)歷過百色市宣傳畫冊策劃案的這番磨練，我開始對文案策劃有了一定的感覺，一定程度上掌握了基本的廣告文案寫作要求，心里也慢慢地開始有點(diǎn)自信。副總開始嘗試讓我自己獨(dú)立完成策劃案，說到這，就不得不先說明一下我們工作模式。我們策劃部的工作形式主要是：接到項(xiàng)目之后，先是全體策劃小組成員開會集體討論，進(jìn)行頭腦風(fēng)暴，相互激發(fā)出最好的點(diǎn)子，討論的過程由文案做好會議記錄，會議結(jié)束之后由文案形成完整的策劃案，項(xiàng)目主負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)策劃案的質(zhì)量把關(guān)、與客戶溝通、反饋客戶意見，引領(lǐng)項(xiàng)目進(jìn)程，最后項(xiàng)目的執(zhí)行則由老板來靈活安排人員。所以，在廣告公司做事，講求的是團(tuán)隊(duì)合作，很多事并非自己一人閉門造車就可以完成。我的工作就是文案一環(huán)，實(shí)習(xí)的第二個月，我獨(dú)立完成了中國電信“勁爽秒殺，樂購天翼” 20xx校園行策劃案（項(xiàng)目報(bào)價*萬）；實(shí)習(xí)第三個月，獨(dú)立完成中國電信天翼達(dá)人賽策劃案（項(xiàng)目總報(bào)價*萬）。因?yàn)檫@兩個策劃案都是在大學(xué)校園舉行的，而我對校園情況比較熟悉，寫起來比較得心應(yīng)手�！皠潘�秒殺，樂購天翼”項(xiàng)目，主要是中國電信在廣西大學(xué)做的一個新生開學(xué)宣傳活動，主要由：參與度高的競技互動活動、精彩時尚的節(jié)目表演加現(xiàn)場業(yè)務(wù)推介三部分組成。我們想出了：擊鼓傳花、我做你猜、夾玻璃珠、趣味競拍四個競技類游戲，這幾個游戲難度低，氛圍強(qiáng)，并且成本較低，客戶欣然認(rèn)可。

　　事后得知，我們的`策劃案能順利敵過競爭對手，拿下競標(biāo)，最大的優(yōu)勢在于：活動主題的提煉新穎切題、活動簡單易于執(zhí)行。當(dāng)然，每一份策劃案都不是簡單地將活動寫出來就可以的，策劃案主要是寫給客戶看的，除了要點(diǎn)子新穎之外，文字也要有感染力，才能打動客戶，順利拿下競標(biāo)。比如，在寫“擊鼓傳花”這個活動時，我會在活動名之后，加上活動描述：“擊鼓傳花，好運(yùn)先行！樂購天翼，好禮多多！”，這樣，原本很平常的活動就會顯得很有活力和氛圍，就算在實(shí)際執(zhí)行中不會用得上這些副標(biāo)，但是在拿下競標(biāo)，打動客戶方面還是可以加分，所以千萬不能小看這些細(xì)節(jié)。因?yàn)檫@個案子做得不錯，實(shí)習(xí)第三個月，我們公司又接到了中國電信的邀標(biāo)。這次是中國電信一個為期三個月左右的大型校園宣傳活動，這次的策劃案，我想的點(diǎn)子比較多，活動主題也是由我一個人想出。這次活動主題定為“天翼達(dá)人，玩轉(zhuǎn)炫酷校園”，借助“天翼達(dá)人”的概念，在各大高校舉行“演唱、天翼手機(jī)操作、天翼主題征文”三項(xiàng)比賽，期間穿插業(yè)務(wù)宣傳推介活動。策劃案雛形出來之后，策劃部同事李靜潔小姐，提出手機(jī)攝影比征文更貼近產(chǎn)品宣 傳主題，并提出了引入媒體的概念。于是，我們的策劃案越來越豐滿，但因?yàn)楦鞣矫娴脑�因，直到我�?shí)習(xí)結(jié)束，我也不知道這份策劃案有沒有通過競標(biāo)，但不管如何，我付出了我付出的努力。我也終于明白，策劃案不是一步到位的，好的策劃案更是要經(jīng)歷過一次又一次修改，才能達(dá)到完善。

　　20xx年10月31日，靠著不斷的堅(jiān)持和努力，我終于圓滿地完成了實(shí)習(xí)任務(wù)。在實(shí)習(xí)期間，我總共參與了百色城市宣傳畫冊、廣安運(yùn)物流公司宣傳冊、深湛網(wǎng)絡(luò)科技企業(yè)宣傳冊、“勁爽秒殺，樂購天翼”中國電信20xx校園行活動、中國電信天翼達(dá)人賽、中國銀行瑯東支行兩周年慶典等六個大型活動的策劃及文案工作；參與了“勁爽秒殺，樂購天翼”中國電信20xx校園行活動的現(xiàn)場執(zhí)行、20xx蔡琴南寧演唱會票務(wù)預(yù)約及現(xiàn)場檢票工作；此外，因?yàn)楣�司人員的調(diào)度安排，也做過公司前臺，學(xué)會了使用打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)等辦公室設(shè)備。

　　三、實(shí)習(xí)總結(jié)與體會

　　在實(shí)習(xí)期間，在專業(yè)知識、人際關(guān)系、社會經(jīng)驗(yàn)等方面我都學(xué)到了非常多的東西。專業(yè)知識方面，我認(rèn)識到：第一，一份正式的策劃案最基本的是要做到脈絡(luò)清晰，精煉簡要，切不可長篇大論，繁冗復(fù)雜；此外，文案的排版要干凈整齊，易于客戶閱讀，一切從客戶的角度考慮。第二，作為項(xiàng)目的策劃人，特別是主策劃人，對策劃案必須要爛熟于心，只有這樣，在給客戶述標(biāo)的時候才能做到流利、專業(yè)，才能贏得客戶信任。第三，活動類的策劃案，在實(shí)際執(zhí)行時，要靈活變通，不可過于拘泥于原策劃案，活動能順利進(jìn)行才是關(guān)鍵。

　　人際關(guān)系方面，我學(xué)會了換位思考，擺正姿態(tài)，但是畢竟社會經(jīng)驗(yàn)過淺，學(xué)生心理意識一下子還改不過來，處事尚不夠成熟圓潤，但已能清楚自己的不足之處。

　　社會經(jīng)驗(yàn)積累方面，在公司實(shí)習(xí)期間，見聞了許多做學(xué)生時未能見到的人、事及場面，豐富了自己的人生閱歷，也改變了自己的一些想法。

　　在YCMJ實(shí)習(xí)期間，我嚴(yán)格要求自己，能做到按時上下班，按時完成工作；能虛心向前輩、同事學(xué)習(xí)；能不論任何情況盡職盡責(zé)跟進(jìn)工作。在YCMJ實(shí)習(xí)的這段日子，我覺得非常有意義，日子過得很充實(shí)積極，不夸張地說，這是我大學(xué)三年多以來，收獲最多的一段時期。雖然有過些許不適應(yīng)，但是作為公司團(tuán)隊(duì)的一份子，在公司總經(jīng)理梁楠小姐的帶領(lǐng)和鼓舞下，在公司同事的幫助、關(guān)懷以及副總經(jīng)理的親自指導(dǎo)下，我真的成長了很多。YCMJ是一個充滿干勁的集體，總經(jīng)理睿智干練，副總聰明大氣，策劃部潔姐、客服部花姐、姿姐的拼搏和獨(dú)立，都讓我非常震撼，我希望自己有一天也可以成為像她們一樣厲害的人才。只是不知道自己要花多少時間才能達(dá)到，但是我深信路再長也總會有走完的一天。

　　剛進(jìn)公司時，總經(jīng)理曾經(jīng)和我說過：人遇到挫折，是因?yàn)樽约旱哪芰Σ粔颉＿@句話時刻提醒著我，只有自己的能力提高了，才不怕挫折，才不怕挑戰(zhàn)。要離開易傳媒介，心里又很多不舍，但是我希望再次與易傳媒介相見時，我更展示出一個比現(xiàn)在更好、更成熟、更專業(yè)的姿態(tài)。

學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告13

　　公司的財(cái)務(wù)部并沒有太多人，設(shè)有x名財(cái)務(wù)經(jīng)理，x名出納。此次負(fù)責(zé)我實(shí)習(xí)的是公司財(cái)務(wù)經(jīng)理x會計(jì)，x會計(jì)根據(jù)我xx天的實(shí)習(xí)時間，主要是讓我了解財(cái)務(wù)軟件的使用和會計(jì)處理的流程，并做一些簡單的會計(jì)憑證。公司采用的是用友財(cái)務(wù)軟件，從編制記賬憑證到記賬，編制會計(jì)報(bào)表，結(jié)帳都是通過財(cái)務(wù)軟件完成。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了正規(guī)而標(biāo)準(zhǔn)的公司會計(jì)流程，真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中，細(xì)致地了解了公司會計(jì)工作的全部過程，掌握了用友財(cái)務(wù)軟件的操作。實(shí)習(xí)期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。在實(shí)習(xí)期間我遵守了工作紀(jì)律，不遲到，不早退，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。

　　剛到會計(jì)部x會計(jì)就叫我先看她們以往所制的會計(jì)憑證和附在會計(jì)憑證上的原始憑證。由于以前在學(xué)校做過會計(jì)憑證的手工模擬，所以對于會計(jì)憑證不是太陌生，因此以為憑著記憶加上學(xué)校里所學(xué)過的`理論對于會計(jì)憑證完全可以熟練掌握。但也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計(jì)循環(huán)的基石會計(jì)分錄，以至于后來x會計(jì)讓我嘗試制單的時候感覺到有些困難。于是我只能加班補(bǔ)課了，把公司日常較多使用的會計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會計(jì)分錄在書本上可以學(xué)習(xí)，可一些銀行帳單，匯票，發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時才能真正接觸，從而有了更深刻的印象。別以為光是認(rèn)識就行了，還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，才能為編制會計(jì)憑證做好準(zhǔn)備。

　　見習(xí)了x天后，x經(jīng)理給了我一些原始憑證，讓我審核原始憑證后編制記賬憑證。我根據(jù)原始憑證所必需的要素認(rèn)認(rèn)真真審核了原始憑證后，進(jìn)入用友會計(jì)軟件的錄入記帳憑證的界面，先按此筆業(yè)務(wù)錄入簡明而清楚的摘要，然后按會計(jì)分錄選會計(jì)科目，并在相應(yīng)的會計(jì)科目的借方和貸方錄入金額，最后在檢查各個要素準(zhǔn)確無誤后，按下保存并打印出記帳憑證和相應(yīng)的原始憑證釘在一起。剛開始我制作的速度比較慢，而且在x會計(jì)審核憑證時能發(fā)現(xiàn)一些錯誤的憑證。但是通過幾天的聯(lián)系后在速度和準(zhǔn)確度上都提高了不少。通過一周多的編制記帳憑證工作，對于各個會計(jì)科目有了更加深刻而全面的了解，并且對于我把書本知識和實(shí)踐的結(jié)合起到了很大的作用。

學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告14

　　時光匆匆，歲月流梭！

　　轉(zhuǎn)眼為期兩周的金工實(shí)習(xí)結(jié)束了。在實(shí)習(xí)期間雖然很累、很苦，但我卻感到很快樂！因?yàn)槲覀冊趯W(xué)到了作為一名鉗工所必備的知識的同時還鍛煉了自己的動手能力。而且也讓我更深刻地體會到偉大的詩人—李白那一名言：只要功夫深，鐵杵磨成針的真正內(nèi)涵！

　　我們實(shí)習(xí)的第一天看了關(guān)于金工實(shí)習(xí)的有關(guān)的知識與我金工實(shí)習(xí)過程中的注意事項(xiàng)的碟片�？吹侥秋w轉(zhuǎn)的機(jī)器、飛濺的鐵花，令我既擔(dān)心又激動。擔(dān)心的是，如果那飛轉(zhuǎn)的機(jī)器隆隆聲讓人心驚肉跳和那鮮紅的鐵花四處飛濺的發(fā)出耀眼的的光芒令人眼花繚亂；激動的是，等待了將近一年的金工實(shí)習(xí)就要開始了。這是作為學(xué)生的我們第一次進(jìn)入工廠當(dāng)令人尊敬的工人，也是第一次到每一個工科學(xué)子一試身手的實(shí)習(xí)基地。我怎么會不激動萬分呢？

　　兩個星期，短短兩個星期，對我們這些工科的學(xué)生來說，特別作為中國石油工業(yè)大市的大學(xué)學(xué)子是多少的寶貴。因?yàn)檫@是一次理論與實(shí)踐相結(jié)合的絕好機(jī)會，又將全面地檢驗(yàn)我們知識水平。

　　我暗暗下定決心：我會做得最好的！

　　金工實(shí)習(xí)是機(jī)械類各專業(yè)學(xué)生必修的實(shí)踐性很強(qiáng)的技術(shù)基礎(chǔ)課。學(xué)生在金工實(shí)習(xí)過程中通過獨(dú)立地實(shí)踐操作，將有關(guān)機(jī)械制造的基本工藝知識、基本工藝方法和基本工藝實(shí)踐等有機(jī)結(jié)合起來的，進(jìn)行工程實(shí)踐綜合能力的訓(xùn)練及進(jìn)行思想品德和素質(zhì)的'培養(yǎng)與鍛練。

　　金工實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑。又是我們大學(xué)生、工科類的大學(xué)生，特別是處于石油工業(yè)大市的大學(xué)的機(jī)電學(xué)院的學(xué)生的必修課，非常重要的也特別有意義的必修課。金工實(shí)習(xí)又是我們的一次實(shí)際掌握知識的機(jī)會，離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境，我們會感受到車間的氣氛。同時也更加感受到了當(dāng)一名工人的心情，使我們更加清醒地認(rèn)識到肩負(fù)的責(zé)任。

　　這次我們金工實(shí)習(xí)的主要任務(wù)是當(dāng)一名鉗工。

　　通過碟片的演示和老師的講解。我終于明白了什么是鉗工。同時也懂得了為什 么有人說“當(dāng)鉗工是最累的！”

　　鉗工是以手工操作為主，使用各種工具來完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機(jī)械加工相比，勞動強(qiáng)度大、生產(chǎn)效率低，但是可以完成機(jī)械加工不便加工或難以完成的工作，同時設(shè)備簡單，故在機(jī)械制造和修配工作中，仍是不可缺少的重要工種。

　　鉗工的常用設(shè)備有鉗工工作臺、臺虎鉗、砂輪等。

　　鉗工的工作范圍有劃線、鏨削、鋸削、銼削、刮削、研磨、鉆孔、擴(kuò)孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋、裝配、和修理等等。其中鉗工的實(shí)習(xí)安全技術(shù)為：

　　1、鉗臺要放在便于工作和光線適宜的地方；鉆床和砂輪一般應(yīng)放在場地的邊緣，以保證安全。

　　2、使用機(jī)床、工具（如鉆床、砂輪、手電鉆等），要經(jīng)常檢查，發(fā)現(xiàn)損壞不得使用，需要修好再用。

　　3、臺虎鉗夾持工具時，不得用錘子錘擊臺虎手柄或鋼管施加夾緊力。

　　4、使用電動工具時，要有絕緣保護(hù)和安全接地措施。使用砂輪時，要戴好防護(hù)眼鏡。在鉗臺上進(jìn)行操作加工時要有防護(hù)網(wǎng)。

　　5、毛坯和加工零件應(yīng)放置在規(guī)定的位置，排列整齊、安放平穩(wěn)，要保證安全，便于取放，并避免碰傷已加工的表面。

　　6、鉆孔、擴(kuò)孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋時，工件一定要夾牢，加工通孔時要把工件墊起或讓刀具對準(zhǔn)工作臺槽。

　　7、使用鉆床時，不得戴手套，不得拿棉紗操作。更換鉆頭等刀具時，要用專用工具。不得用錘子擊打鉆夾頭。

　　以上都是作為一名鉗工必須懂的基本知識。這次金工實(shí)習(xí)我共做了五個零件。 第一天，來到車間，老師叫我們做的第一個零件是螺母。

　　聽完老師的要求，也看了黑板上那看似簡簡單單的圖樣，我們便開始了我們的實(shí)習(xí)。首先是把在鐵塊上量好尺寸并畫線，畫線，這工作可馬虎不得，一旦畫錯便會使自己的零件不合尺寸，還好聽了老師說的注意事項(xiàng)，我按老師所說的，稍微把尺寸畫大了一點(diǎn)。接著，便是令我一生難以忘懷的鋸削了。我原先以為鋸鋸子嘛，就那么來回拖啊拖，沒什么大不了的，小事一樁。但是事實(shí)在鋸鋸子，也在訣竅的，鋸鋸子并不是不管三七二十一，單純的來回拖啊拖啊，如果是這樣做的話，無論一個人多少強(qiáng)壯，都會累得兩手發(fā)麻，兩眼發(fā)慌的，我們首先要調(diào)節(jié)好鋸口的方向，根據(jù)鋸口的方向使力，起鋸時應(yīng)該以左手拇指靠住鋸條，以防止鋸條橫向滑動，右手穩(wěn)推手柄，鋸條應(yīng)該與工件傾斜一個鋸角，約10度~15度，起鋸過大鋸齒易崩碎，起鋸角過小，鋸齒不易切入，還有可能打滑，損壞工件表面，起鋸時鋸弓往復(fù)程要短，壓力要小，鋸條要與工件表面垂直。

　　同時，鋸削時右手握鋸柄，左手輕握弓架前端，鋸弓應(yīng)該直線往復(fù)，不可擺動，前推時加壓均勻，返回時鋸條從工件上輕輕的滑過。往復(fù)速度不應(yīng)該太快，鋸切開始和終了前壓力和速度均減小，以免碰傷手臂和折斷鋸條。還可加少量機(jī)油。 開始鋸時我實(shí)在是吃了大虧，因?yàn)槲乙恢倍际怯昧Φ睦�啊、推啊，完全是死力的鋸削，結(jié)果弄斷了一根鋸條不說，第二天吃飯都成問題，右手像裂開了一樣，真是慘啊，還好我終于學(xué)會了怎么鋸削了。

　　鋸?fù)炅�，還得銼削，銼削也是一個又累又苦的差事，但是只要掌握方法，同樣不難了。 首先要正確的握銼刀，銼削平面時保持銼刀的平直運(yùn)動是銼削的關(guān)鍵，銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進(jìn)時，前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小，銼刀推到中間位置時，兩手壓力相同，繼續(xù)推進(jìn)銼刀時，前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡單了。 接著便是刮削、研磨、鉆孔、擴(kuò)孔、攻螺紋等。一塊黑沉沉的鐵塊在我們的努力下變成又光又滑又可愛的螺母。雖然不是很標(biāo)準(zhǔn)，但卻是我們汗水的結(jié)晶，是我們的努力。

學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告15

　　前言

　　本人在北京華文學(xué)院學(xué)習(xí)兩年漢語了，從一個漢字也不認(rèn)識的高中畢業(yè)生，到現(xiàn)在已能流利地聽、說、讀、寫中文，并且將在今年7月完成學(xué)業(yè)，取得華僑大學(xué)�？飘厴I(yè)證書和北京華文學(xué)院中級班結(jié)業(yè)證書。現(xiàn)將本人畢業(yè)前的實(shí)習(xí)情況匯報(bào)如下。

　　實(shí)習(xí)概況

　　我們于20xx年9月30日至10月10日在福建省實(shí)習(xí)，了解另一所母�！�——華僑大學(xué)，了解其海外學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，提高對學(xué)習(xí)中華文化的重要性和必要性的認(rèn)識，增進(jìn)對祖籍國的情感和學(xué)習(xí)漢語的自覺性。

　　實(shí)習(xí)內(nèi)容

　　首先是了解母校。華僑大學(xué)華文學(xué)院是對外漢語教學(xué)單位，是中國教育部首批公布的有資格招收外國留學(xué)生的單位之一，是國務(wù)院僑辦首批華文教育基地之一，是國家漢辦支持周邊國家漢語教學(xué)重點(diǎn)學(xué)校之一。華文學(xué)院的前身———集美華僑學(xué)生補(bǔ)習(xí)學(xué)校是經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，并委托著名愛國僑領(lǐng)陳嘉庚先生于1953年主持創(chuàng)辦，專門招收海外華僑學(xué)生、華裔青年以及外籍學(xué)生的特色學(xué)校。為適應(yīng)海外華文教育迅速發(fā)展的需要，1997年國務(wù)院僑辦決定將集美僑校并入華僑大學(xué)，與華僑大學(xué)對外漢語教學(xué)部合并，成立華文學(xué)院。這就是我的母校。

　　其次，我們與三年級(下)的同學(xué)一起聽報(bào)刊閱讀課：“遏制 ‘白色瘟疫’的蔓延”。這節(jié)課非常有意思，老師的教學(xué)方法很好，不但讓我們動腦筋回答問題，而且給我們有關(guān)的文章和照片，讓我們更了解閱讀的內(nèi)容。

　　另外，我們和華僑大學(xué)的師生一起進(jìn)行交流和聯(lián)誼，互相介紹了在北京和廈門學(xué)習(xí)、生活的體會。這是我第一次在很多人面前用漢語發(fā)言，講北京的氣候，尤其是廈門人沒有感受到的冬天。雖然那時很緊張，但我非常高興，因?yàn)橛羞@樣的機(jī)會鍛煉自己，提高漢語水平。

　　學(xué)校還安排我們參觀了今年開始使用的新校區(qū)。新教學(xué)樓的面積比舊樓大很多，很現(xiàn)代，風(fēng)景很美，設(shè)備先進(jìn)而且充足，這引起了我讀�？埔院蟮饺A僑大學(xué)繼續(xù)讀本科的興趣。

　　然后，我們又聽了一次課———介紹福建概況。福建是我的祖先出生的`地方，聽了這門課以后，我可以理解我的祖先過去所經(jīng)歷的艱難和他們對故鄉(xiāng)的深厚情感，這讓我既感動又興奮。

　　華僑大學(xué)有兩個校區(qū)，一個在廈門，另一個在泉州。我們也參觀了泉州校區(qū)，那里生態(tài)環(huán)境很好，花香鳥語詩情畫意，為學(xué)生提供的設(shè)備非常好，學(xué)費(fèi)也不高。對我來說，是很值得去上的大學(xué)。

　　學(xué)校安排的實(shí)習(xí)活動豐富多彩，我們還游覽了廈門的名勝古跡和武夷山等地，去過的地方都既美又獨(dú)特。我最喜歡鼓浪嶼。廈門鼓浪嶼鋼琴博物館是中國唯一、世界一流的鋼琴博物館，展示了產(chǎn)自世界各地的稀世鋼琴珍品。此外，最吸引我的是土樓。福建土樓是東方文明的一顆明珠，它以歷史悠久、種類繁多、規(guī)模宏大、結(jié)構(gòu)奇巧、功能齊全、內(nèi)涵豐富著稱，具有極高的歷史、藝術(shù)和科學(xué)價值，被譽(yù)為“東方古城堡”、“世界建筑奇葩”，“世界上獨(dú)一無二的、神話般的山區(qū)建筑模式”。因其大多數(shù)為福建客家人所建，故又稱“客家土樓”。我家也是客家人，所以我對土樓很感興趣，到那兒好像回到家里一樣。

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