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    畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

    更新時(shí)間:2023-07-07 11:37:43 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

    畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告【集合15篇】

      隨著個(gè)人的素質(zhì)不斷提高,報(bào)告與我們的生活緊密相連,報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。寫(xiě)起報(bào)告來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告【集合15篇】

    畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告1

      實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí);實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位大學(xué)畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),既開(kāi)闊了視野,又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。

      剛開(kāi)始對(duì)于從未接觸的崗位,我感到是那么的陌生和懼怕,因?yàn)槲也幌胱霾缓,但是我相信只要有信心,就一定能做好?/p>

      我被分到自動(dòng)化事業(yè)部研究所工作,最開(kāi)始跟著師傅學(xué)習(xí)組態(tài)王軟件的開(kāi)發(fā)及其應(yīng)用,發(fā)現(xiàn)真正步入一個(gè)企業(yè)接觸到的知識(shí)要比學(xué)校里深入的多了,所以很多地方需要向師傅請(qǐng)教,經(jīng)過(guò)師傅的耐心培養(yǎng),每天看軟件開(kāi)發(fā)的視頻教程,自己可以對(duì)組態(tài)王軟件進(jìn)行簡(jiǎn)單的編程。根據(jù)師傅給我安排的實(shí)習(xí)計(jì)劃,有了親自去現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)察實(shí)踐的.機(jī)會(huì)。

      這四個(gè)月不僅僅是去工作,更重要的是學(xué)到了一種工作方法,一種應(yīng)對(duì)不同問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn),一種面臨難題的解決思路,當(dāng)然也注意到了一些自身的問(wèn)題,意志不夠堅(jiān)定,中途有退出的想法,遇到問(wèn)題有畏難情緒,但我最終還是堅(jiān)持下來(lái)了,總的來(lái)說(shuō)實(shí)習(xí)還是收獲不少。

      我很感謝實(shí)習(xí)單位給我們實(shí)習(xí)培養(yǎng)計(jì)劃安排,讓我學(xué)到了一些在學(xué)校所學(xué)不到的東西.讓我學(xué)會(huì)了如何與人相處,學(xué)會(huì)了面對(duì)困難,學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考問(wèn)題,從中收獲了毅力,收獲了一份堅(jiān)持。

    畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告2

      一、實(shí)習(xí)目的

      四年的本科階段法學(xué)學(xué)習(xí)即將結(jié)束,而自己對(duì)法學(xué)的理解還停留在理論層面,感謝XXXX市煙草分局(公司)能給我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),尤其在稽查員這個(gè)崗位上,將理論運(yùn)用于實(shí)踐,將實(shí)踐反作用于理論,在提升自己法學(xué)專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的同時(shí),增強(qiáng)自己的實(shí)際交往能力、工作能力,為正式參加工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      二、實(shí)習(xí)過(guò)程:

      我于XX月XX日來(lái)到煙草專(zhuān)賣(mài)分局(公司)實(shí)習(xí),作為一個(gè)初來(lái)公司的新人,很擔(dān)心不知該怎樣與人相處,該如何做好工作,但是公司寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化,讓我很快投入到了學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中。剛來(lái)單位,由于什么都不了解,單位對(duì)我進(jìn)行了為期一個(gè)星期的培訓(xùn),主要是從煙草企業(yè)單位的性質(zhì),工作流程,企業(yè)文化理念和人才任用機(jī)制等方面,為了讓我更深刻的了解企業(yè)及工作流程,之后的時(shí)間進(jìn)行了輪崗實(shí)習(xí),我先后在綜合辦公室、XXXX煙草局學(xué)習(xí)工作了一段時(shí)間。這些部門(mén)的業(yè)務(wù)是我以前從未接觸過(guò)的,但是在部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo)與幫助下,我很快適應(yīng)了公司的工作環(huán)境,也熟悉了公司的整個(gè)工作流程。在XXXX煙草局實(shí)習(xí)的一個(gè)月中,局長(zhǎng)和同事們給了我很大的幫助,使我學(xué)到了很多知識(shí),也是因?yàn)橛辛怂麄兊膸椭,才使我不斷成長(zhǎng),看到了自身存在的不足,為今后工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),在此我向他們表示衷心的感謝。

      三、下面就將我實(shí)習(xí)工作心得做以下總結(jié):

      1、工作方面:在縣局,我主要參與了市場(chǎng)走訪(fǎng)服務(wù)、暗訪(fǎng)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等工作,工作中,我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí),盡快熟悉業(yè)務(wù),我先后在客戶(hù)經(jīng)理和稽查員兩個(gè)崗位進(jìn)行了實(shí)習(xí),負(fù)責(zé)指導(dǎo)我的是縣局客戶(hù)經(jīng)理XXXX姐和縣局稽查員XXXX師傅。每天有計(jì)劃的走訪(fǎng)客戶(hù)是工作中必不可少的一項(xiàng),他們用心為客戶(hù)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)使我真真切切的感受到了,走訪(fǎng)到每位客戶(hù),他們都對(duì)客戶(hù)進(jìn)行認(rèn)真的詢(xún)問(wèn)、言簡(jiǎn)意賅的培訓(xùn),提出相關(guān)的建議并指導(dǎo)客戶(hù)認(rèn)真的填寫(xiě)客戶(hù)服務(wù)手冊(cè)。

      2、思想認(rèn)識(shí)方面:客戶(hù)經(jīng)理和稽查員是與客戶(hù)直接溝通的崗位,是將優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、卷煙相關(guān)信息以及法律法規(guī)傳遞給客戶(hù)的崗位,我們的客戶(hù)經(jīng)理和稽查員之所以努力為客戶(hù)服務(wù),就是期望客戶(hù)能在我們的幫助下利潤(rùn)大幅增加的同時(shí)相關(guān)的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)能力和行業(yè)認(rèn)知水平也獲得提升,使之成為高素質(zhì)的忠誠(chéng)的客戶(hù),以便與我們攜手更好的維護(hù)國(guó)家的利益和消費(fèi)者的利益,實(shí)現(xiàn)我們XXXX煙草企業(yè)文化落地。

      3、學(xué)習(xí)方面:每天下午下班前,縣局領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)組織我們開(kāi)會(huì),在會(huì)上,大家把自己一天工作中取得成效、好的工作方法以及發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題或遇到的`困難提出來(lái)共同討論并研究下一步的工作重心。從中我收獲很多,不光是學(xué)會(huì)了一些好的與客戶(hù)溝通的技巧,更重要的是分析問(wèn)題、解決問(wèn)題時(shí)的思路。在每周的不定期學(xué)習(xí)上級(jí)下發(fā)的文件中,我積極做好記錄,努力和同事們保持統(tǒng)一進(jìn)度,并在學(xué)習(xí)結(jié)束后,自覺(jué)抽時(shí)間對(duì)文件精神進(jìn)行更深的領(lǐng)悟。另外,根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)安排,完成一些工作的簡(jiǎn)報(bào)寫(xiě)作。這些讓我不論是在工作中還是在自己的職業(yè)素養(yǎng)方面都有很大的提升。使我開(kāi)始慢慢懂得“企業(yè)成就人才,人才成就企業(yè)”的內(nèi)涵所在。

      在XXX局這個(gè)大家庭中我有信心全面、快速的成長(zhǎng)起來(lái),成為一名像他們一樣能夠獨(dú)當(dāng)一面的團(tuán)隊(duì)一份子。通過(guò)這一個(gè)多月的實(shí)習(xí),我收獲了很多,不僅使自己學(xué)習(xí)的法學(xué)理論知識(shí)在工作中得到了實(shí)踐,而且,在為人處事、社交禮儀、企業(yè)文化理念認(rèn)知等方面都有較大提升。但是由于實(shí)習(xí)工作時(shí)間較短,經(jīng)驗(yàn)欠缺,在處理問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)方面有待提高,團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也需要進(jìn)一步提升。

    畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告3

      [摘要]:實(shí)習(xí)期間在公司學(xué)習(xí)有關(guān)施工的業(yè)務(wù)、施工工藝、施工管理、熟知各個(gè)施工環(huán)節(jié)中應(yīng)注意事項(xiàng)和細(xì)節(jié)。總結(jié)在實(shí)習(xí)期間對(duì)工作、人際關(guān)系、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和業(yè)務(wù)知識(shí)的認(rèn)識(shí)和理解。

      一、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介

      南通建筑安裝有現(xiàn)公司是具有機(jī)電安裝工程施工的總承包一級(jí)資質(zhì)企業(yè)。技術(shù)力量雄厚,施工設(shè)備先進(jìn),有健全的生產(chǎn)技術(shù)指揮系統(tǒng)及完善的質(zhì)量保證體系,經(jīng)過(guò)多年的自我完善與發(fā)展,逐步積蓄形成了為市場(chǎng)和用戶(hù)服務(wù)的實(shí)力優(yōu)勢(shì)。公司在堅(jiān)持技術(shù)進(jìn)步的同時(shí),始終貫徹“質(zhì)量第一、服務(wù)至上是本公司永恒的宗旨;求實(shí)拼搏、爭(zhēng)創(chuàng)一流是本公司努力的方向”的質(zhì)量方針,全面加強(qiáng)質(zhì)量管理,對(duì)安裝施工過(guò)程進(jìn)行質(zhì)量控制,規(guī)范施工方案,確保工程施工質(zhì)量。在全體員工的共同努力下,走上了質(zhì)量效益型發(fā)展之路。在團(tuán)結(jié)、拼搏、精練、高效的企業(yè)精神召喚下,公司提出工程安裝交付一次合格率100%,顧客投訴處置滿(mǎn)意率達(dá)100%的質(zhì)量目標(biāo)。

      二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

      實(shí)習(xí)期間,我被安排在工地?fù)?dān)任土建工程的施工工作,經(jīng)歷了五天的實(shí)習(xí)時(shí)間,在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下圓滿(mǎn)的完成了相應(yīng)的施工工作任務(wù),的到了監(jiān)理人員和勞動(dòng)工人的承認(rèn)與好評(píng),這次實(shí)習(xí)的收獲頗豐。作為一個(gè)施工人員我們?cè)趯?duì)工程實(shí)行施工時(shí)要做以下工作:

     。ㄒ唬I(yè)務(wù)工作情況

      1、、在項(xiàng)目經(jīng)理的直接領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展工作,貫徹安全第一、預(yù)防為主的方針,按規(guī)定搞好安全防范措施,把安全工作落到實(shí)處,做到講效益必須講安全,抓生產(chǎn)首先必須抓安全。

      2、認(rèn)真熟悉施工圖紙、編制各項(xiàng)施工組織設(shè)計(jì)方案和施工安全、質(zhì)量、技術(shù)方案,編制各單項(xiàng)工程進(jìn)度計(jì)劃及人力、物力計(jì)劃和機(jī)具、用具、設(shè)備計(jì)劃。

      3、編制、組織職工按期開(kāi)會(huì)學(xué)習(xí),合理安排、科學(xué)引導(dǎo)、順利完成本工程的各項(xiàng)施工任務(wù)。

      4、向各班組下達(dá)施工任務(wù)書(shū)及材料限額領(lǐng)料單。配合項(xiàng)目經(jīng)理工作

      5、合理調(diào)配生產(chǎn)要素,嚴(yán)密組織施工確保工程進(jìn)度和質(zhì)量。

      6、組織隱蔽工程驗(yàn)收,參加分部分項(xiàng)工程的質(zhì)量評(píng)定。

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      1、鋼筋綁扎工程:

      a.核對(duì)成型鋼筋:鋼筋綁扎前,應(yīng)先按設(shè)計(jì)圖紙核對(duì)加工的半成品鋼筋。對(duì)其規(guī)格、形狀、型號(hào)、品種經(jīng)過(guò)檢驗(yàn),然后掛牌堆放好。

      b.鋼筋綁扎:鋼筋應(yīng)按順序綁扎,一般情況下,先長(zhǎng)軸后短軸,由一端向另一端依次進(jìn)行。操作時(shí)按圖紙要求劃線(xiàn)、鋪鐵、穿箍、綁扎,最后成型。

      c.預(yù)埋管線(xiàn)及鐵活:預(yù)留孔洞位置應(yīng)正確;樁伸入承臺(tái)的鐵筋、承臺(tái)梁上的柱子、板墻插鐵,應(yīng)按圖紙綁好,綁扎應(yīng)牢固(應(yīng)采用十字扣綁扎或焊牢,其標(biāo)高、位置、搭接錨固長(zhǎng)度等尺寸應(yīng)準(zhǔn)確,不得遺漏和移位。

      d.受力鋼筋搭接接頭位置應(yīng)正確。其接頭應(yīng)相互錯(cuò)開(kāi),上鐵在跨中,下鐵應(yīng)盡量在支座處;每個(gè)搭接接頭的長(zhǎng)度范圍內(nèi),搭接鋼筋面積不應(yīng)超過(guò)該長(zhǎng)度范圍內(nèi)鋼筋總面積的1/4。所有受力鋼筋和箍筋交接處全綁扎,不得跳扣。

      e.墊塊:底部鋼筋下墊水泥砂漿或大理石墊塊,保護(hù)層的厚度40mm,每隔1m放一塊,側(cè)面的墊塊應(yīng)與鋼筋綁牢,不應(yīng)遺漏。

      2、模板工程:

      a.使用組裝鋼模板:確定對(duì)拉螺栓的直徑、長(zhǎng)度、位置和縱橫龍骨、邊桿點(diǎn)的間距及尺寸位置。遇有鋼模板不合模數(shù)時(shí),可另加木模板補(bǔ)縫。

      b.安裝鋼模板:安裝組合鋼模板由平面模板、陰、陽(yáng)角模板拼成。其縱橫肋拼接用的U型卡、插銷(xiāo)等零配件,要求齊全牢固,不松動(dòng)不遺漏。

      c.模板預(yù)檢:模板安裝完成后,應(yīng)對(duì)其斷面尺寸與標(biāo)高、對(duì)拉螺栓、連桿支撐等進(jìn)行預(yù)檢。均應(yīng)符合設(shè)計(jì)圖紙和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的要求。

      d.模板及支架應(yīng)具有足夠的強(qiáng)度、剛度和穩(wěn)定性,能可靠地承受新澆混凝土的自重、側(cè)壓力和施工中產(chǎn)生的荷載及風(fēng)荷載。各種材料模板的制作,應(yīng)符合相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定。模板支架材料宜采用鋼管、門(mén)型架、型鋼、塔身標(biāo)準(zhǔn)節(jié)、木桿等。模板支架材質(zhì)應(yīng)符合相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定。

      e.模板支架立桿底部應(yīng)設(shè)置墊板;模板支架立桿在安裝的同時(shí),應(yīng)加設(shè)水平支撐;當(dāng)采用多層支模時(shí),上下各層立桿應(yīng)保持在同一垂直線(xiàn)上;需進(jìn)行二次支撐的模板,當(dāng)安裝二次支撐時(shí),模板上不得有施工荷載。模板支架的安裝應(yīng)按照設(shè)計(jì)圖紙進(jìn)行,安裝完畢澆筑混凝土前,經(jīng)驗(yàn)收確認(rèn)符合要求。

      3、混凝土澆筑工程:

      a.地梁澆灌混凝土?xí)r,應(yīng)按順序直接將混凝土灌入模板中;如甩槎超過(guò)初凝時(shí)間,應(yīng)按施工縫要求處理。

      b.振搗:應(yīng)沿承臺(tái)梁澆筑的`順序方向,采用斜向振搗法,振搗棒與水平面傾角的3度左右。棒頭朝前進(jìn)方向,棒間距以50cm為宜,防止漏振。振搗時(shí)間以混凝土表面翻漿出氣泡為宜;炷帘砻鎽(yīng)隨振搗隨按標(biāo)高線(xiàn),用木抹子槎平。

      c.留槎:縱橫接連處及梁頂一般不宜留槎。留槎應(yīng)在相鄰中間的1/3范圍內(nèi),甩槎處應(yīng)預(yù)先用模板擋好,留成直槎。繼續(xù)施工時(shí),接槎處混凝土應(yīng)用水潤(rùn)濕并澆漿,使新舊混凝土接合良好,然后用原強(qiáng)度等級(jí)混凝土進(jìn)行澆灌。

      d.養(yǎng)護(hù):混凝土澆灌后,在常溫條件下12h內(nèi)應(yīng)覆蓋澆水養(yǎng)護(hù),澆水次數(shù)以保持混凝土濕潤(rùn)狀態(tài)為宜,養(yǎng)護(hù)時(shí)間不少于七晝夜。

      4、鋼筋焊接連接方法:

      a.檢查設(shè)備、氣源、確保處于正常狀態(tài)。

      b.鋼筋端頭制備:鋼筋端面應(yīng)切平,并宜與鋼筋軸線(xiàn)相垂直;在鋼筋端部?jī)杀吨睆介L(zhǎng)度范圍內(nèi),若有水泥等附著物,應(yīng)予以清除。鋼筋邊角毛刺及端面上鐵銹、油污和氧化膜應(yīng)清除干凈,并經(jīng)打磨,使其露出金屬光澤,不得有氧化現(xiàn)象。c.安裝焊接夾具和鋼筋:安裝焊接夾具和鋼筋時(shí),應(yīng)將兩鋼筋分別夾緊,并使兩鋼筋的軸線(xiàn)在同一直線(xiàn)上。鋼筋安裝后應(yīng)加壓頂緊,兩鋼筋之間的局部縫隙不得大于3mm。

      d.試焊、作試件:工程開(kāi)工正式焊接之前,要進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)條件下鋼筋氣壓焊工藝性能的試驗(yàn)。以確認(rèn)氣壓焊工的操作技能,確認(rèn)現(xiàn)場(chǎng)鋼筋的可焊性,并選擇最佳的焊接工藝。試驗(yàn)的鋼筋從進(jìn)場(chǎng)鋼筋中截取。每批鋼筋焊接6根接頭,經(jīng)外觀(guān)檢驗(yàn)合格后,其中3根做拉伸試驗(yàn),3根做彎曲試驗(yàn)。試驗(yàn)合格后,按確定的工藝進(jìn)行氣壓焊。

      e.鋼筋氣壓焊時(shí),在兩鋼筋縫隙密合和鐓粗過(guò)程中,對(duì)鋼筋施加的軸向壓力,按鋼筋橫截面積計(jì),應(yīng)為30~40MPa。為保證對(duì)鋼筋施加的軸向壓力值,應(yīng)根據(jù)加壓器的型號(hào),按鋼筋直徑大小事先換算成油壓表讀數(shù),并寫(xiě)好標(biāo)牌,以便準(zhǔn)確控制。f.鋼筋氣壓焊的開(kāi)始宜采用碳化焰,對(duì)準(zhǔn)兩鋼筋接縫處集中加熱,并使其內(nèi)焰包住縫隙,防止鋼筋端面產(chǎn)生氧化。在確認(rèn)兩鋼筋縫隙完全密合后,應(yīng)改用中性焰,以壓焊面為中心,在兩側(cè)各一倍鋼筋直徑長(zhǎng)度范圍內(nèi)往復(fù)寬幅加熱。鋼筋端面的合適加熱溫度應(yīng)為1150~1250℃;鋼筋鐓粗區(qū)表面的加熱溫度應(yīng)稍高于該溫度,并隨鋼筋直徑大小而產(chǎn)生的溫度梯差而定。

      g.鋼筋氣壓焊中,通過(guò)最終的加熱加壓,應(yīng)使接頭的鐓粗區(qū)形成規(guī)定的合適形狀;然后停止加熱,略為延時(shí),卸除壓力,拆下焊接夾具。

      h.在加熱過(guò)程中,如果在鋼筋端面縫隙完全密合之前發(fā)生滅火中斷現(xiàn)象,應(yīng)將鋼筋取下重新打磨、安裝,然后點(diǎn)燃火焰進(jìn)行焊接。如果發(fā)生在鋼筋端面縫隙完全密合之后,可繼續(xù)加熱加壓,完成焊接作業(yè)。

      i.質(zhì)量檢查:在焊接生產(chǎn)中焊工應(yīng)認(rèn)真自檢,若發(fā)現(xiàn)偏心、彎折、鐓粗直徑及長(zhǎng)度不夠、壓焊面偏移、環(huán)向裂紋、鋼筋表面嚴(yán)重?zé)齻⒔宇^金屬過(guò)燒、未焊合等質(zhì)量缺陷,應(yīng)切除接頭重焊,并查找原因及時(shí)消除。

      5、施工方案:

      a.施工方案必須從單位工程的全局出發(fā),慎重研究決定,做到技術(shù)可行、工藝先進(jìn)、經(jīng)濟(jì)合理、措施得力、操作方便。方案的合理與否,直接關(guān)系到單位工程施工的質(zhì)量、進(jìn)度和成本。

      b.施工方案的擬定一般包括:施工階段的劃分,施工順序的選擇,選擇主要分部分項(xiàng)工程的施工方法和施工機(jī)械,組織各項(xiàng)勞動(dòng)資源等,是一個(gè)綜合的、全面的分析和對(duì)比決策的過(guò)程。既要考慮施工的技術(shù)措施,又必須考慮相應(yīng)的施工組織設(shè)計(jì),并確保落實(shí)。

      c.擬定施工方案還要考慮現(xiàn)場(chǎng)的水電供應(yīng)條件;施工階段主導(dǎo)的施工機(jī)械的型號(hào)、數(shù)量及供應(yīng)條件;材料構(gòu)件及半成品的供應(yīng)條件;勞動(dòng)力的供應(yīng)情況;工期的限制等等。這些應(yīng)該在施工方案的編制過(guò)程中逐步調(diào)整和完善。

      d.對(duì)不同結(jié)構(gòu)的單位工程,其施工方案的擬定的側(cè)重點(diǎn)也不相同。磚混結(jié)構(gòu)的房屋施工以主體工程的施工為主,重點(diǎn)在基礎(chǔ)工程的施工方案;單層工業(yè)廠(chǎng)房施工,以基礎(chǔ)工程、預(yù)制工程、和吊裝工程的施工方案為重點(diǎn);多層框架結(jié)構(gòu)則以基礎(chǔ)工程和主體框架施工方案為主。另外,施工技術(shù)比較復(fù)雜、施工難度大或采用新技術(shù)、新工藝的分部分項(xiàng)工程,也應(yīng)該成為施工方案的重點(diǎn)。

      三、實(shí)習(xí)心得

      通過(guò)這次實(shí)際的工地實(shí)習(xí),我不但掌握了一些不懂的具體環(huán)節(jié),而且也鞏固了我在學(xué)校期間所學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)。在學(xué)校學(xué)習(xí),理論與實(shí)際相差較大,一些知識(shí)雖然能在短期內(nèi)被掌握、被運(yùn)用,但一些知識(shí)則不能掌握,也不便于記憶,更談不上掌握運(yùn)用了,因此,老師所傳授的內(nèi)容雖然多、廣、博,但是我們學(xué)習(xí)到的只是其一部分,或者是一些皮毛的東西,要想真真正正的掌握所有理論知識(shí),只有通過(guò)實(shí)際的學(xué)習(xí)和參觀(guān),才能達(dá)到這個(gè)目的。

      這次實(shí)習(xí)就達(dá)到了目的,我們不僅學(xué)到一些新的知識(shí),也鞏固了在校期間所學(xué)到的理論知識(shí)。以前對(duì)一些試驗(yàn)技術(shù)要點(diǎn),只是粗略地知道其作用,而其具體的環(huán)節(jié),具體的步驟如何,卻是知之甚少,但現(xiàn)在實(shí)習(xí)結(jié)束了,對(duì)我們這段時(shí)間所看到的那些施工技術(shù),它們的具體環(huán)節(jié)及詳細(xì)步驟,我們應(yīng)該可以掌握了,這樣就提高

      了自己的理論水平,也增強(qiáng)了自己的實(shí)際操作能力。通過(guò)實(shí)習(xí),增強(qiáng)了自己對(duì)專(zhuān)業(yè)的熱情,讓自己更有興趣將來(lái)能在建筑行業(yè)開(kāi)創(chuàng)天地。

      在實(shí)習(xí)期間,我發(fā)現(xiàn)了自己的諸多不足,需要加強(qiáng)學(xué)習(xí),在工程領(lǐng)域的新技術(shù),新工藝,新材料層出不窮,工程技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),規(guī)劃也時(shí)有更新,信息技術(shù)更是日新月異,都要求我必須經(jīng)常學(xué)習(xí)不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),道德素質(zhì),這樣才能做一個(gè)合格的工程技術(shù)工作者,才能為建設(shè)單位提供更好的服務(wù),為國(guó)家作更多的貢獻(xiàn)。

      謝辭

      我衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們這段時(shí)間以來(lái)對(duì)我的指導(dǎo)與幫助,使我在實(shí)習(xí)中受益匪淺,今后我要以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)你們,回報(bào)社會(huì)!我相信在以后的生活中我將體會(huì)到的東西,也相信自己在下一次實(shí)習(xí)中將會(huì)更好。更要感謝學(xué)校老師對(duì)理論知識(shí)的極大傳授以及那種無(wú)微的關(guān)懷,還時(shí)不時(shí)到工地了解我們的情況,給與我極大的鼓勵(lì)。

      參考資料

      [1]董偉.建筑施工技術(shù).北京.北京大學(xué)出版社.20xx.

      [2]張玉敏.混凝土結(jié)構(gòu).北京.中國(guó)電力出版社.20xx.

      [3]陳曉明.建筑材料.北京.人民交通出版社.20xx.

      [4]于麗.房屋建筑學(xué).南京.東南大學(xué)出版社.20xx.

    畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告4

      1.實(shí)習(xí)目的

      畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們大學(xué)生必須經(jīng)歷的過(guò)程,是理論聯(lián)系實(shí)際的重要途徑,使我們?cè)趯?shí)踐中認(rèn)識(shí)社會(huì),鞏固知識(shí)。實(shí)踐是對(duì)一個(gè)人綜合能力的考驗(yàn),不僅需要一定的課本知識(shí),還需要一定的實(shí)踐操作能力。實(shí)習(xí)是對(duì)我們畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)知識(shí)的考驗(yàn)。它讓我們學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識(shí)。技能開(kāi)闊我們的視野,增長(zhǎng)我們的知識(shí)。它為我們走向社會(huì)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也是我們走向工作的第一步。為了應(yīng)用和實(shí)踐大學(xué)所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),我們應(yīng)該在實(shí)踐中結(jié)合理論,加深理解和總結(jié)。我們應(yīng)該把專(zhuān)業(yè)和實(shí)踐結(jié)合起來(lái),逐步去理解和體會(huì),這樣才能更好的把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到工作中去。接觸社會(huì),了解社會(huì),學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)與人相處,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作。深入基層,了解經(jīng)濟(jì)管理和會(huì)計(jì)的現(xiàn)狀,可以加深理解,鞏固專(zhuān)業(yè)知識(shí),進(jìn)一步提高理解問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。因此,計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生應(yīng)該利用自己的知識(shí)解決畢業(yè)實(shí)踐和設(shè)計(jì)中的一些實(shí)際問(wèn)題,鞏固自己的專(zhuān)業(yè)理論和實(shí)踐知識(shí),提高自學(xué)、獨(dú)立開(kāi)發(fā)和協(xié)作的能力,從而為上班打下良好的基礎(chǔ)。

      2、實(shí)習(xí)及實(shí)習(xí)要求

      實(shí)習(xí)情況是我在河南城建學(xué)院實(shí)習(xí),主要是提高計(jì)算機(jī)的專(zhuān)業(yè)技能,了解學(xué)生外出到工廠(chǎng)工作的不同情況和工作經(jīng)歷。

      實(shí)習(xí)要求如下:

      1、好好學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí),按時(shí)完成畢業(yè)實(shí)習(xí)任務(wù)。

      2.虛心接受老師的指導(dǎo)。

      3.敢于創(chuàng)新,勤于實(shí)踐,注重鍛煉,提升自己。

      4、熱愛(ài)勞動(dòng),注意節(jié)約,嚴(yán)格遵守操作規(guī)章制度。

      5.在畢業(yè)實(shí)習(xí)期間,學(xué)生因故要請(qǐng)假,連續(xù)不超過(guò)三天,累計(jì)不超過(guò)一周。否則不允許他們參加答辯,分?jǐn)?shù)按不合格處理。學(xué)生因故請(qǐng)假,必須事先征得導(dǎo)師同意,并報(bào)教學(xué)主管部門(mén)簽字認(rèn)可,方為有效,否則以曠課論處。請(qǐng)假必須在“日志”中注明。

      6、獨(dú)立完成規(guī)定任務(wù),不得弄虛作假,不準(zhǔn)抄襲別人的內(nèi)容,否則畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)不及格。

      7.精通并掌握C#語(yǔ)言編程等專(zhuān)業(yè)知識(shí)的基本操作。

      8.熟練操作數(shù)據(jù)庫(kù),熟悉ASP.NET開(kāi)發(fā)工具。

      9.雖然沒(méi)有去過(guò)一些實(shí)習(xí)單位,但是每天一定要去圖書(shū)館查一些實(shí)習(xí)相關(guān)的書(shū)籍,了解一些實(shí)習(xí)的學(xué)生,在網(wǎng)上搜索一些實(shí)習(xí)相關(guān)的工廠(chǎng),以及這個(gè)工廠(chǎng)的一些注意事項(xiàng)等相關(guān)內(nèi)容。

      10、每天找出一些學(xué)生在工廠(chǎng)的工作經(jīng)驗(yàn)和一些有特色的事跡,最后給出總結(jié)。

      3.實(shí)習(xí)內(nèi)容

      1.實(shí)習(xí)時(shí)間:2月xx日-3月3日

      電腦時(shí)間:8: 00-12: 00和13: 00-17: 05

      2.熟悉C#語(yǔ)言編程等專(zhuān)業(yè)知識(shí)的基本操作。

      3.熟悉ASP.NET開(kāi)發(fā)工具和SQL20xx數(shù)據(jù)庫(kù)的應(yīng)用。

      4.查詢(xún)校外實(shí)習(xí)生的工作情況。

      5、完成畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告(畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告、畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告、畢業(yè)實(shí)習(xí)周報(bào)。)

      4.實(shí)習(xí)結(jié)果

      通過(guò)三周的實(shí)習(xí),書(shū)本和一些網(wǎng)上的事跡,我也學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西,仿佛一下子成熟了,明白了做事的道理,也明白了學(xué)習(xí)的意義和寶貴的時(shí)間。通過(guò)這些人員,我清醒了。我知道我的地位還很低,我的知識(shí)還很少,各種洞見(jiàn)都被偏轉(zhuǎn)了,有的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有走對(duì)路等等。經(jīng)過(guò)三周的調(diào)查和觀(guān)察,我知道如果我想出人頭地,我應(yīng)該有一種耐心和吃苦的精神,無(wú)論發(fā)生什么事情都要有代表性地思考,傾聽(tīng)別人的建議,不要太急躁,對(duì)我做的事情負(fù)責(zé),少說(shuō)多做。其次,俗話(huà)說(shuō)“活到老,學(xué)到老”,讓我們知道即使有工作,也不能落下學(xué)習(xí)的知識(shí)。成功的人是留給有準(zhǔn)備的人的。最后,注意團(tuán)隊(duì)精神,改正錯(cuò)誤,虛心請(qǐng)教,處理好上下級(jí)關(guān)系,這就是兵熊關(guān)系。

      此外,我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)得到了應(yīng)用和實(shí)踐,理論聯(lián)系實(shí)際加深了我對(duì)計(jì)算機(jī)知識(shí)的理解,培養(yǎng)了我的實(shí)踐能力,增加了我的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),為實(shí)際工作開(kāi)了一個(gè)新的頭,為以后的工作積累了經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)實(shí)踐和學(xué)習(xí),我了解到我需要虛心聽(tīng)取老師的指導(dǎo),虛心聽(tīng)取別人提出的工作建議。要認(rèn)真觀(guān)察,親身體驗(yàn),獨(dú)立思考,綜合分析,盡量把從樣本中學(xué)到的東西運(yùn)用到實(shí)際工作中,盡量做到理論聯(lián)系實(shí)際。在工作中,通過(guò)三周的了解,培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神、勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng),也培養(yǎng)了我的耐心和品質(zhì)。服從命令,與同事相處融洽,尊重領(lǐng)導(dǎo),工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的能力。

      首先,學(xué)會(huì)做人做事。如果來(lái)公司工作,我會(huì)低調(diào)做人,高調(diào)做事。我應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待我的工作。即使工作不好,也要認(rèn)真對(duì)待。只有做好了,才能做更重要的.任務(wù)。不能問(wèn)就問(wèn),不要假裝理解不一樣,多聽(tīng),多看,多思考,多做事,少說(shuō)話(huà)是我的態(tài)度。有時(shí)候剛到這個(gè)崗位的時(shí)候不知道該怎么辦,和學(xué)校的專(zhuān)業(yè)沒(méi)有必然的聯(lián)系。于是我看著別人怎么做,聽(tīng)著別人怎么說(shuō),更多的思考我該怎么做。然后在最短的時(shí)間內(nèi)對(duì)工作有了系統(tǒng)的了解,慢慢的就可以自己完成相關(guān)的工作了。用嘴說(shuō)是不可能的。所以以后無(wú)論做什么都要糾正自己。

      其次,降低自己的社會(huì)地位,從零開(kāi)始學(xué)習(xí)。在工作中,有些人覺(jué)得公司到處都不好,同事也不好相處,所以經(jīng)常抱怨,這只會(huì)影響他們的工作情緒,不僅工作做得不好,還會(huì)增加自己的壓力。所以要降低自己的社會(huì)地位,努力工作,適應(yīng)一段時(shí)間,看到公司好的一面,想辦法解決存在的問(wèn)題而不是抱怨,這樣才能保持工作氛圍。

      最后,認(rèn)真工作,提高速度。在工作中,如果不能及時(shí)完成向上級(jí)匯報(bào)的工作。不要等到此任務(wù)完成后才提交報(bào)告。有些工作時(shí)間長(zhǎng),需要及時(shí)匯報(bào)。在工作過(guò)程中,我們會(huì)遇到很多問(wèn)題,有些我們知道,有些我們不了解。應(yīng)該虛心請(qǐng)教同事或者領(lǐng)導(dǎo)。別人教我們知識(shí)的時(shí)候,我們也要虛心接受,不要以為知道一點(diǎn)小事就得意忘形。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)親自來(lái)問(wèn)你的進(jìn)步時(shí),領(lǐng)導(dǎo)對(duì)你的印象已經(jīng)不好了。另外,如果犯了錯(cuò)誤,也要改。每個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候。你在工作中第一次犯錯(cuò)嗎?

      總之,這三個(gè)星期的實(shí)習(xí)讓我收獲了很多,無(wú)論是在工作上還是學(xué)習(xí)上都有了很深的了解。在此感謝這幾年來(lái)老師們對(duì)我的教導(dǎo),也衷心感謝導(dǎo)師們?cè)趯?shí)習(xí)期間給了我很多幫助。相信我以后的工作會(huì)做的更好!

    畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告5

      學(xué)生姓名:

      班級(jí):

      實(shí)習(xí)單位:

      實(shí)習(xí)單位:

      地址:

      實(shí)習(xí)單位聯(lián)系方式(電話(huà)及電子郵箱):

      個(gè)人總結(jié):

      一、實(shí)習(xí)目的或研究目的

      1.通過(guò)本次實(shí)習(xí)使我能夠從理論高度上升到實(shí)踐高度,更好的實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐的結(jié)合,為我以后的工作和學(xué)習(xí)奠定初步的知識(shí)。

      2.通過(guò)本次實(shí)習(xí)使我能夠親身感受到由一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變到一個(gè)職業(yè)人的過(guò)程。

      3.本次實(shí)習(xí)對(duì)我完成畢業(yè)設(shè)計(jì)和實(shí)習(xí)報(bào)告起到很重要的作用。

      二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

      在學(xué)校的介紹和我的努力下,我從20xx年12月到20xx年6月在西安市"人人樂(lè)"超市有限公司進(jìn)行了為期六個(gè)月的實(shí)習(xí);在這次實(shí)習(xí)中有新鮮、有陌生,但更多的是體會(huì)到了如何進(jìn)入一個(gè)企業(yè)并且使自己很快的融入其中,完成由學(xué)生向職業(yè)人的轉(zhuǎn)變。然而,對(duì)于這個(gè)過(guò)程的實(shí)現(xiàn),我們現(xiàn)在還有很多很多的不足。

      進(jìn)入這個(gè)企業(yè)首先了解到的是"人人樂(lè)"商業(yè)集團(tuán)的概況:

      "人人樂(lè)"集團(tuán)成立于20xx年4月1日,是一個(gè)以經(jīng)營(yíng)大型連鎖超市為主的本土商業(yè)集團(tuán);集團(tuán)成立至今,已經(jīng)在全國(guó)擁有連鎖超市門(mén)店超過(guò)85家,員工人數(shù)超過(guò)20000人。另外,集團(tuán)還在物流配送、品牌百貨、商業(yè)地產(chǎn)、軟件開(kāi)發(fā)等領(lǐng)域取得了高度的發(fā)展。集團(tuán)已榮獲中國(guó)服務(wù)業(yè)企業(yè)500強(qiáng)、連鎖企業(yè)30強(qiáng)殊榮。

      在這六個(gè)月實(shí)習(xí)期間,我主要學(xué)習(xí)了"人人樂(lè)"的商業(yè)運(yùn)作模式、利潤(rùn)的真正來(lái)源及對(duì)不同年齡段員工的管理。具體來(lái)講,主要有:

      1.學(xué)習(xí)日常單據(jù)的制作與填寫(xiě),如:內(nèi)部調(diào)撥單、損益單、退貨單、換貨單等;

      2.學(xué)習(xí)如何打堆頭、端架、"N"架,如何將高毛利商品與平毛利、低毛利以及負(fù)毛利商品進(jìn)行搭配銷(xiāo)售,已達(dá)到利潤(rùn)最大化的目標(biāo);

      3.學(xué)習(xí)如何安排促銷(xiāo)員的日常工作,以及如何調(diào)動(dòng)各個(gè)年齡段促銷(xiāo)員的'工作積極性,已達(dá)到讓她們?cè)谳p松中工作、在快樂(lè)中工作的目標(biāo)。

      三、實(shí)習(xí)總結(jié)或體會(huì)

      通過(guò)這次實(shí)習(xí)我真正感覺(jué)到步入社會(huì)后我們要學(xué)得的東西太多了,理論知識(shí)與實(shí)踐差距太大了,專(zhuān)業(yè)課知識(shí)的欠缺、動(dòng)手能力的不足等等;然而,我也知道這不是一天兩天能夠?qū)W會(huì)的,不過(guò)我堅(jiān)信我能做到這一點(diǎn)。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的畢業(yè)設(shè)計(jì)也有很大的幫助;我想,這些寶貴經(jīng)驗(yàn)也定能夠在我以后的工作學(xué)習(xí)過(guò)程中得到有的放矢得應(yīng)用。最后還應(yīng)該感謝學(xué)校給我此次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),讓我真正學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)和社會(huì)知識(shí)。

      人們常說(shuō),大學(xué)是個(gè)象牙塔。確實(shí),學(xué)校與職場(chǎng)、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著巨大的差異。在角色的轉(zhuǎn)化過(guò)程中,人們的觀(guān)點(diǎn)、行為方式、心理等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。所以,不要老抱怨公司不愿招聘應(yīng)屆畢業(yè)生,有時(shí)候也得找找自己身上的問(wèn)題。而實(shí)習(xí)提供了一個(gè)機(jī)會(huì),讓大家接觸到真實(shí)的職場(chǎng)。有了實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),以后畢業(yè)工作時(shí)就可以更快、更好地融入新的環(huán)境,完成學(xué)生向職場(chǎng)人士的轉(zhuǎn)換。

      實(shí)習(xí)單位鑒定:

      該員工在實(shí)習(xí)過(guò)程中能夠積極進(jìn)取、刻苦努力、善于發(fā)現(xiàn)和解決工作中存在的問(wèn)題;能夠與公司的其他同事融洽共處,帶動(dòng)他人共同進(jìn)步;能夠按時(shí)保質(zhì)保量完成公司下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),為公司的發(fā)展起到了很大的推動(dòng)作用。

      該員工在六個(gè)月的實(shí)習(xí)工程中,能夠嚴(yán)格遵守我公司的各種規(guī)章制度。嚴(yán)于律己、寬以待人,表現(xiàn)非常出色,是一名合格的優(yōu)秀員工。

      單位負(fù)責(zé)人(簽名):

    單位(蓋章):

      年月日

    畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告6

      一、實(shí)習(xí)的目的

      專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)是我們完成專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課和專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)后,綜合應(yīng)用知識(shí)的重要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。它是我們專(zhuān)業(yè)的必修實(shí)踐課,在實(shí)踐教學(xué)體系中占有重要地位。通過(guò)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐,我們可以在實(shí)踐中驗(yàn)證自己,鞏固和深化所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),加深對(duì)相關(guān)課程理論和方法的理解和掌握,通過(guò)知識(shí)的應(yīng)用加強(qiáng)對(duì)企業(yè)及其管理業(yè)務(wù)的理解。在了解的基礎(chǔ)上,將所學(xué)知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,讓學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),對(duì)實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)業(yè)務(wù)進(jìn)行初步分析,善于觀(guān)察、分析和比較,找出其合理性和不足,靈活運(yùn)用所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí),在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)和提煉問(wèn)題,提出解決問(wèn)題的思路和方法,提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

      二、實(shí)習(xí)任務(wù)

      這次實(shí)習(xí)去的實(shí)習(xí)單位是河南省新野縣審計(jì)局。實(shí)習(xí)的主要任務(wù)如下:

      1.調(diào)查新野縣審計(jì)局審計(jì)事務(wù)目前的運(yùn)作流程。

      2、研究當(dāng)前信息系統(tǒng)在業(yè)務(wù)流程中的作用,

      3、新野審計(jì)局信息化經(jīng)驗(yàn)及問(wèn)題分析,

      三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

      1.實(shí)習(xí)背景

      21世紀(jì)是信息技術(shù)的時(shí)代。隨著生產(chǎn)自動(dòng)化、貿(mào)易電子商務(wù)的普及、網(wǎng)絡(luò)財(cái)務(wù)軟件的廣泛使用和支付方式的多樣化,審計(jì)信息化將是21世紀(jì)的必然趨勢(shì),但我國(guó)基層審計(jì)單位的信息化現(xiàn)狀如何?軟件條件和硬件條件怎么樣?信息化過(guò)程中有哪些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)?帶著這個(gè)問(wèn)題,我聯(lián)系了河南省新野縣省審計(jì)局,在那里進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)。

      2.實(shí)習(xí)單位介紹

      一個(gè)網(wǎng)絡(luò)審計(jì)系統(tǒng)包括三個(gè)重要方面:硬件基礎(chǔ)、軟件基礎(chǔ)、管理和操作系統(tǒng)人員。要實(shí)現(xiàn)審計(jì)信息化,這三個(gè)方面都必須滿(mǎn)足網(wǎng)絡(luò)審計(jì)的要求。因此,結(jié)合我國(guó)網(wǎng)上調(diào)查的現(xiàn)狀,針對(duì)我的實(shí)習(xí)單位,我從這三個(gè)方面分析了網(wǎng)絡(luò)審計(jì)的現(xiàn)狀

      1.硬件條件

      1994年5月4日,財(cái)政部發(fā)布了《關(guān)于大力發(fā)展我國(guó)會(huì)計(jì)電算化的意見(jiàn)》,其中推動(dòng)我國(guó)會(huì)計(jì)電算化發(fā)展的總目標(biāo)是力爭(zhēng)在會(huì)計(jì)處理、應(yīng)收應(yīng)付賬款、固定資產(chǎn)會(huì)計(jì)、材料會(huì)計(jì)、銷(xiāo)售會(huì)計(jì)、工資會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)報(bào)表生成與匯總等方面實(shí)現(xiàn)40% ~ 60%的大中型企事業(yè)單位和縣級(jí)以上國(guó)家機(jī)關(guān)。其他單位會(huì)計(jì)電算化要達(dá)到10% ~ 30%到20xx,爭(zhēng)取全國(guó)80%管理較好的大型企業(yè)。他們?cè)跁?huì)計(jì)電算化方面應(yīng)該有較好的硬件條件,但總體來(lái)說(shuō),電算化的硬件條件還是不太高,在所有企業(yè)和非企業(yè)財(cái)務(wù)部門(mén)實(shí)現(xiàn)電算化還有較大的差距,更不用說(shuō)聯(lián)網(wǎng)了。此外,要實(shí)現(xiàn)真正意義上的網(wǎng)絡(luò)審計(jì),必須覆蓋全社會(huì)

      鑒于新野縣審計(jì)局等基層單位,現(xiàn)狀基本與國(guó)內(nèi)大形勢(shì)相似。它有一定數(shù)量的微型計(jì)算機(jī),基本建立了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,但硬件相對(duì)落后,網(wǎng)絡(luò)只是簡(jiǎn)單的局域網(wǎng)接入互聯(lián)網(wǎng),防火墻等配套設(shè)施尚未建立。

      2.軟件條件

      (1)網(wǎng)絡(luò)金融軟件及應(yīng)用

      早在20xx,中國(guó)各大金融軟件和廠(chǎng)商,如北京用友、安怡、山東Inspur General、成都金算盤(pán)、深圳金蝶等公司,大部分都有一定的遠(yuǎn)程數(shù)據(jù)處理和傳輸功能,都推出了自己的網(wǎng)絡(luò)金融軟件。近五年來(lái),由于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的普及,中國(guó)的財(cái)務(wù)和企業(yè)管理軟件企業(yè)紛紛登陸網(wǎng)絡(luò)chr(39)。運(yùn)營(yíng)等方面全面向互聯(lián)網(wǎng)和電子商務(wù)應(yīng)用轉(zhuǎn)型,我國(guó)財(cái)務(wù)和企業(yè)管理軟件進(jìn)入新的發(fā)展階段。然而,這些新的網(wǎng)絡(luò)金融軟件大多是在20xx——20xx年推出的,因此在社會(huì)上沒(méi)有得到廣泛應(yīng)用。同時(shí),這些網(wǎng)絡(luò)財(cái)務(wù)軟件覆蓋的會(huì)計(jì)領(lǐng)域并不廣泛。總的來(lái)說(shuō),中國(guó)的會(huì)計(jì)電子軟件還是比較理想的。與國(guó)際先進(jìn)水平的差距并不太大,但要達(dá)到審計(jì)信息化所需的網(wǎng)絡(luò)財(cái)務(wù)軟件水平,仍有很大差距,因?yàn)槲覈?guó)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展落后于國(guó)際先進(jìn)水平。

      我國(guó)關(guān)于財(cái)務(wù)軟件設(shè)計(jì)和評(píng)價(jià)的法律法規(guī),如《財(cái)務(wù)軟件數(shù)據(jù)接口標(biāo)準(zhǔn)98001》,側(cè)重于財(cái)務(wù)軟件本身,大部分財(cái)務(wù)軟件在其設(shè)計(jì)中沒(méi)有考慮到專(zhuān)用的審計(jì)軟件接口,這使得及時(shí)跟蹤監(jiān)控的審計(jì)程序很難嵌入到財(cái)務(wù)軟件中,也使得審計(jì)人員很難收集數(shù)據(jù)。雖然有少量的財(cái)務(wù)軟件具有數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換功能,但只是對(duì)會(huì)計(jì)賬簿的格式進(jìn)行了簡(jiǎn)單的轉(zhuǎn)換,現(xiàn)代財(cái)務(wù)軟件的編制使用了Access、VB、VC、PowerPoint等多種計(jì)算機(jī)高級(jí)語(yǔ)言。然而,由于軟件編制過(guò)程中缺乏標(biāo)準(zhǔn)化的程序,財(cái)務(wù)軟件的`庫(kù)結(jié)構(gòu)和學(xué)科代碼沒(méi)有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)。這種情況對(duì)計(jì)算機(jī)審計(jì)的發(fā)展極為不利,需要開(kāi)發(fā)計(jì)算機(jī)審計(jì)軟件。不能為一種財(cái)務(wù)軟件開(kāi)發(fā),財(cái)務(wù)軟件的編譯結(jié)構(gòu)不同,必然導(dǎo)致計(jì)算機(jī)審計(jì)軟件的編譯過(guò)程過(guò)大或者不適用于某些財(cái)務(wù)軟件。因此,有必要像會(huì)計(jì)準(zhǔn)則一樣規(guī)定財(cái)務(wù)軟件的基本結(jié)構(gòu),使計(jì)算機(jī)審計(jì)能夠順利發(fā)展。

      總之,雖然我國(guó)的網(wǎng)絡(luò)財(cái)務(wù)軟件與國(guó)際先進(jìn)水平差距不大,但由于基層單位資金不足,信息基礎(chǔ)差,目前應(yīng)用還不廣泛,網(wǎng)絡(luò)財(cái)務(wù)軟件的設(shè)計(jì)沒(méi)有考慮審計(jì)軟件設(shè)計(jì)的需要,使得審計(jì)軟件的數(shù)據(jù)采集及其功能發(fā)揮受到很大限制,目前的情況并不理想。

      (2)審計(jì)軟件

      我國(guó)現(xiàn)有的審計(jì)軟件可以概括如下:

      (1)審核規(guī)章管理制度、

      (2)審核抽樣軟件、

      (3)表審計(jì)軟件,這類(lèi)軟件可以完成審計(jì)表及相關(guān)參數(shù)的增加、刪除、修改和維護(hù),可以在審計(jì)表中輸入需要復(fù)制的數(shù)據(jù),可以計(jì)算并填寫(xiě)審計(jì)表中的計(jì)算數(shù)據(jù),并可以按照預(yù)定的格式打印出審計(jì)表。

      (4)基建項(xiàng)目預(yù)算審計(jì)軟件、

      (5)工具箱通用審計(jì)軟件,如北京通用審計(jì)軟件公司開(kāi)發(fā)的20xx通用審計(jì)軟件、

     、薰ぞ呦涫酵ㄓ脤徲(jì)軟件,用于完成一些具體的審計(jì)任務(wù),如公路規(guī)費(fèi)審計(jì)程序、工會(huì)經(jīng)費(fèi)審計(jì)程序、材料成本差異審計(jì)程序等。

      從上述類(lèi)型的覆蓋面可以看出,我國(guó)的審計(jì)軟件有一定的基礎(chǔ),審計(jì)署高度重視計(jì)算機(jī)審計(jì)和審計(jì)信息化,制定了相應(yīng)的計(jì)劃,正在積極推進(jìn)現(xiàn)有審計(jì)軟件的應(yīng)用和推廣。但是我國(guó)現(xiàn)有的審計(jì)軟件大多處于滿(mǎn)足計(jì)算機(jī)審計(jì)需求的階段,沒(méi)有適合網(wǎng)絡(luò)審計(jì)的審計(jì)軟件。即便如此,像新野審計(jì)局這樣的基層單位還是沒(méi)有實(shí)力購(gòu)買(mǎi)和使用單機(jī)版,所以單機(jī)的電子應(yīng)用是不可能完全受益于信息化的。

    畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告7

      這次畢業(yè)實(shí)習(xí)給我提供了一個(gè)難得的深入社會(huì),體驗(yàn)生活的機(jī)會(huì),讓我在實(shí)際的社會(huì)活動(dòng)中感受生活,了解自己在社會(huì)中生存應(yīng)該具備的各種能力。為自己的未來(lái)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告二轉(zhuǎn)眼間,我四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生涯即將結(jié)束。在人生的這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我選擇了銀行作為職業(yè)生涯的第一站。我也是今年2月1日開(kāi)始在銀行實(shí)習(xí)的。在此期間,我對(duì)霍然有一種愉悅的感覺(jué),思想的碰撞和真誠(chéng)的交流。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我逐漸融入了信息技術(shù)部這個(gè)大家庭。現(xiàn)在我可以把我看到的,想到的,感受到的總結(jié)如下:

      一、架構(gòu)和系統(tǒng)

      俗話(huà)說(shuō),“沒(méi)有規(guī)則能造就方圓!泵總(gè)行業(yè),每個(gè)組織都有自己的行為準(zhǔn)則和管理體系。對(duì)于銀行業(yè)來(lái)說(shuō),你每天要處理大量的賬戶(hù),你接觸到的是客戶(hù)的真實(shí)資產(chǎn)。因此在實(shí)習(xí)中安排了相應(yīng)的課程,如IT部門(mén)的行政管理系統(tǒng)、分公司的生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)管理系統(tǒng)、生產(chǎn)變更管理流程等。通過(guò)對(duì)這些課程的學(xué)習(xí),像我這樣的新大學(xué)生的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)得到了提高,思想高度也有了一定程度的提高,這讓我開(kāi)始從企業(yè)的角度思考問(wèn)題。銀行業(yè)是一家高風(fēng)險(xiǎn)銀行,每一個(gè)員工對(duì)每一項(xiàng)工作都要保持認(rèn)真謹(jǐn)慎的態(tài)度,以減少各種風(fēng)險(xiǎn)。規(guī)章制度看似約束人,其實(shí)是為了保護(hù)自己和企業(yè)的正常運(yùn)轉(zhuǎn),這是一種雙贏(yíng)的局面。

      除此之外,實(shí)習(xí)還安排了相應(yīng)的課程介紹IT部門(mén)的組織架構(gòu),比如第一天周老師給我介紹了IT部門(mén)的組織架構(gòu),各個(gè)部門(mén)的職能,設(shè)置辦公環(huán)境的要求,團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己團(tuán)隊(duì)的介紹。通過(guò)對(duì)這些課程的學(xué)習(xí),我對(duì)IT部門(mén)的運(yùn)作有了一個(gè)大致的了解,也為我更好的融入IT部門(mén)和團(tuán)隊(duì)打下了良好的基礎(chǔ)。這些課程對(duì)于剛?cè)胂档奈襾?lái)說(shuō)是非常必要的,為我以后開(kāi)展工作提供了很多方便的信息和途徑。

      二、工作

      對(duì)于剛開(kāi)始工作的我來(lái)說(shuō),工作內(nèi)容是我關(guān)心的話(huà)題。在這個(gè)階段的實(shí)習(xí)期間,特別安排了一系列的培訓(xùn),講解GDB的主要制度。如中間業(yè)務(wù)平臺(tái)、業(yè)務(wù)管理平臺(tái)、新終端、網(wǎng)銀系統(tǒng)等。,我覺(jué)得現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)很重要。通過(guò)對(duì)這些課程的學(xué)習(xí),我對(duì)各個(gè)系統(tǒng)的主要框架、技術(shù)要求以及相關(guān)的業(yè)務(wù)應(yīng)用有了更好的了解。同時(shí)也可以根據(jù)自己的特點(diǎn)制定改進(jìn)方案:比如對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的了解,準(zhǔn)備對(duì)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)、技術(shù)等相關(guān)技術(shù)的熟悉和學(xué)習(xí),這是一個(gè)很好的入門(mén)階段。我給自己做了一個(gè)小規(guī)劃,準(zhǔn)備了相關(guān)的業(yè)務(wù)和技術(shù)資料學(xué)習(xí),為接下來(lái)的工作做準(zhǔn)備。

      三、生活用品

      來(lái)到GDB信息技術(shù)部已經(jīng)一個(gè)多星期了,逐漸熟悉了這里的環(huán)境和同事。這里的同事關(guān)系很融洽,很多人都會(huì)主動(dòng)幫你,有什么問(wèn)題都會(huì)盡力幫你解決。工作氛圍很好。同事之間互相討論業(yè)務(wù)知識(shí)和技術(shù)難點(diǎn)?梢哉f(shuō)這是一個(gè)我可以成長(zhǎng),可以互相學(xué)習(xí),可以互相進(jìn)步的理想工作環(huán)境。我很喜歡這里的同事,希望能和他們好好合作。

      四、自我定位文章

      隨著實(shí)習(xí)的深入,我也自覺(jué)不自覺(jué)地將工作所需的知識(shí)與所學(xué)進(jìn)行匹配,分析自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)和喜好。個(gè)人比較喜歡實(shí)地工作,喜歡上網(wǎng)。有幾個(gè)主要原因:

      1.業(yè)務(wù)方面,大學(xué)學(xué)的是電子信息工程,學(xué)的`是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)。熟悉TCP/IP、UDP等計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)相關(guān)協(xié)議,對(duì)網(wǎng)絡(luò)管理模型、網(wǎng)絡(luò)管理功能、網(wǎng)絡(luò)安全等相關(guān)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)有清晰的了解。所以對(duì)我來(lái)說(shuō),上網(wǎng)入門(mén)會(huì)更快。同時(shí)也借了一些相關(guān)的書(shū)來(lái)學(xué)習(xí)

      2.我之前在第15中電實(shí)習(xí)的時(shí)候,是做產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的。感覺(jué)這個(gè)行業(yè)很累,不適合我。

      3.個(gè)人興趣方面,我更喜歡網(wǎng)絡(luò)和維護(hù)。

      五、總結(jié)與展望

      總的來(lái)說(shuō),我意識(shí)到大學(xué)四年的學(xué)習(xí),無(wú)論專(zhuān)業(yè)合適與否,實(shí)習(xí)的過(guò)程是絕對(duì)不可缺少的。再者,具體的工作經(jīng)歷對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)很重要。

      實(shí)際工作和在校學(xué)習(xí)差別很大。實(shí)習(xí)可以讓人深刻體會(huì)到從工作中撿書(shū)的難度。早上要出門(mén)趕公交,晚上回家感覺(jué)很累,幾乎沒(méi)有精力靜下心來(lái)學(xué)習(xí)做研究。這樣,那些能邊工作邊學(xué)習(xí)考試的人,一定有著非凡的決心和毅力。這讓我更加珍惜在學(xué)校的時(shí)光。幸運(yùn)的是,我沒(méi)有浪費(fèi)四年時(shí)間。

      在實(shí)際工作中,我們可以學(xué)到比在校園里更正確的如何與人相處和有效溝通的方法和技巧。這里說(shuō)的方法和技巧,不是拍馬屁害人的方法。是作為一個(gè)剛步入社會(huì)的人,如何處理復(fù)雜的社會(huì)人際關(guān)系中現(xiàn)實(shí)與原則的關(guān)系。

      總之,這個(gè)假期的實(shí)習(xí)對(duì)我以后融入部門(mén)和個(gè)人規(guī)劃起到了很好的作用。希望能為北京分公司IT部貢獻(xiàn)自己的力量。

      感謝這段時(shí)間所有幫助過(guò)我的人!

    畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告8

      這是我大學(xué)結(jié)束前,第一次進(jìn)行會(huì)計(jì)的實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)結(jié)束后,我寫(xiě)下了我的財(cái)務(wù)實(shí)習(xí)報(bào)告,希望以此鑒定這段時(shí)間我的成長(zhǎng),和我未來(lái)職業(yè)發(fā)展的規(guī)劃路線(xiàn)。

      一、企業(yè)基本狀況

      xx煤炭有限責(zé)任公司,成立于20xx年1月19日,登記注冊(cè)類(lèi)型:私營(yíng)有限責(zé)任公司,生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)地:內(nèi)蒙古xx旗xx鎮(zhèn)。

      二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

      1、辦理現(xiàn)金收付

      在此次實(shí)習(xí)中學(xué)會(huì)了辦理現(xiàn)金收付。按照會(huì)計(jì)準(zhǔn)則有關(guān)現(xiàn)金管理制度的規(guī)定,任何收付款項(xiàng)都必須經(jīng)過(guò)稽核人員審核簽章后,還得進(jìn)行復(fù)核后,才方可辦理款項(xiàng)收付。但各個(gè)公司在不違反會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的情況又有自己的規(guī)定。在這次實(shí)習(xí)中,我所涉及到現(xiàn)金收付的業(yè)務(wù)主要是支付公司員工的報(bào)銷(xiāo)、預(yù)先替客戶(hù)墊付稅金、輔料費(fèi)或運(yùn)費(fèi)等、支付公司購(gòu)買(mǎi)的辦公用品和辦公設(shè)備、支付快遞費(fèi)、輔料費(fèi)和日常的水電費(fèi)和收到客戶(hù)的稅金等。

      2、登記日記賬

      登記日記賬,包括登記現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬。我每天必須根據(jù)已經(jīng)辦理完畢的收付款憑證,逐筆按順序登記到現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬,并結(jié)出當(dāng)天的賬面余額,做到日結(jié)月清。銀行存款日記賬的賬面余額要及時(shí)與銀行對(duì)賬單進(jìn)行核對(duì)。每到月末的時(shí)候,除了要編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表,使賬面余額與對(duì)賬單上的余額調(diào)節(jié)后相符合,我還得把每天登記的日記賬給主管過(guò)目一下,便于老板隨時(shí)掌握公司資金的運(yùn)營(yíng)情況。

      3、保管庫(kù)存現(xiàn)金和有關(guān)印章

      我每天根據(jù)主管的批準(zhǔn)要去銀行去多少錢(qián),一大早就去銀行取錢(qián),若庫(kù)存現(xiàn)金超過(guò)銀行核定的限額,超過(guò)部分要當(dāng)天及時(shí)存入銀行。不得以“白條”充抵現(xiàn)金,更不得任意挪用現(xiàn)金。每天下班之前,我得點(diǎn)清一下庫(kù)存現(xiàn)金,并向主管匯報(bào)一下今天庫(kù)存現(xiàn)金剩多少。如果發(fā)現(xiàn)庫(kù)存現(xiàn)金有盈余或短缺,應(yīng)立即查明原因,根據(jù)具體情況分別處理,找出原因,并向主管匯報(bào)情況。每天從銀行取來(lái)的錢(qián),經(jīng)主管核對(duì)后,需把庫(kù)存現(xiàn)金要存入保險(xiǎn)柜中去,并且保險(xiǎn)柜密碼要保密,不得隨意泄露,保管好鑰匙,不得任意轉(zhuǎn)交給他人。

      我除了平時(shí)要保管好庫(kù)存現(xiàn)金外,還得妥善保管好公司的有關(guān)印章,必須嚴(yán)格按照規(guī)定用途使用,不得隨意外借,若有需要公司的印章,得經(jīng)過(guò)主管或老板的批準(zhǔn),方可借。

      三、實(shí)習(xí)的收獲

      兩個(gè)月的'實(shí)習(xí)時(shí)間很快就結(jié)束了,通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),收獲挺多了。在實(shí)習(xí)期間,盡自己最大的努力完成本職工作,虛心地向師兄師姐學(xué)習(xí),使自己不會(huì)成為工作上的累贅。大學(xué)生的實(shí)習(xí)是挑戰(zhàn)也是機(jī)遇,只有很好的把握,才能夠體現(xiàn)它的意義和收獲。

      1、工作中一定要具有良好的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和道德素質(zhì)

      通過(guò)這次實(shí)習(xí),明白了會(huì)計(jì)工作是一門(mén)專(zhuān)業(yè)性和實(shí)踐性很強(qiáng)的工作,從業(yè)人員不但一定要具有良好的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),還要必須具備良好的道德素質(zhì)。剛開(kāi)始記賬的時(shí)候,有很多專(zhuān)業(yè)知識(shí)沒(méi)有掌握牢固或是因?yàn)楹苌俳佑|實(shí)踐性的工作,都不知從何下手,通過(guò)這兩個(gè)多月實(shí)習(xí),把之前沒(méi)掌握牢固的知識(shí)重新溫習(xí)了一遍,并且還獲得了一些課堂上沒(méi)學(xué)到的知識(shí),從中加深對(duì)會(huì)計(jì)這一行業(yè)的認(rèn)識(shí)。

      做出納,每天面對(duì)那么多的現(xiàn)金,這就需要自己能夠抵制誘惑。一開(kāi)始接觸那么多現(xiàn)金,還真有點(diǎn)不太適應(yīng),不知如何是好。在開(kāi)始工作之前,老板對(duì)我說(shuō)以后就你來(lái)管公司的現(xiàn)金,如果出什么差錯(cuò)就找我,這也就意味著自己不但要做到安分守己,其次還得嚴(yán)格要求自己不能接受他人的誘惑或指使。兩個(gè)月下來(lái),總結(jié)出來(lái),作為一名會(huì)計(jì)人員,得具備良好的道德素質(zhì),不然遲早會(huì)出事的。

      2、溝通能力

      說(shuō)實(shí)在的,在還沒(méi)有接觸會(huì)計(jì)之前,腦海里對(duì)會(huì)計(jì)的概念是會(huì)計(jì)人員是一味單純地坐在辦公桌前計(jì)算和核算那些數(shù)據(jù),但是通過(guò)這次實(shí)習(xí),改變以前對(duì)會(huì)計(jì)的認(rèn)識(shí),會(huì)計(jì)人員并不是并不是一味單純地坐在辦公桌前計(jì)算和核算那些數(shù)據(jù),他們也需要有較好的溝通能力。兩個(gè)多月的實(shí)習(xí),漸漸明白了溝通也是會(huì)計(jì)人員的必修課,因?yàn)檫@剛進(jìn)公司的時(shí)候,什么都不懂,就得去問(wèn)xx姐,若沒(méi)有較好地溝通能力,人家就不知道你哪些不懂。溝通讓我從xx姐那邊學(xué)會(huì)了挺多東西,如她教我如何準(zhǔn)確地登記科目匯總表、如何登記日記賬、如何在辦理現(xiàn)金收付業(yè)務(wù)的時(shí)候要注意哪些事項(xiàng)等,溝通也讓我如何與同事友好地相處。

      實(shí)習(xí)下來(lái)的一個(gè)收獲,作為一名會(huì)計(jì)人員,也需要有溝通能力,不能老是坐在辦公桌前計(jì)算和核算那些數(shù)據(jù)。

      3、實(shí)習(xí)的感悟

      實(shí)習(xí)是一個(gè)真正將所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中去的大好機(jī)會(huì)。大學(xué)二年半,學(xué)了很多專(zhuān)業(yè)課,但都只是理論上的知識(shí)。對(duì)于會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí),基本上是掌握了,但這些也只是紙上談兵,在實(shí)際應(yīng)用中卻是一竅不通。通過(guò)實(shí)習(xí),把真正的將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中去,真正體會(huì)到如何把理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際,也進(jìn)一步鞏固所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。通過(guò)實(shí)習(xí),學(xué)到了許多在書(shū)本上所沒(méi)有的知識(shí)。在學(xué)校里,學(xué)到只是基本的知識(shí),而在實(shí)習(xí)過(guò)程中,學(xué)會(huì)了實(shí)際工作中如何登記科目匯總表、明細(xì)表和日記賬,和處理現(xiàn)金收付的程序等,并加深了對(duì)這些知識(shí)的理解,學(xué)到了許多書(shū)本上沒(méi)有涉及到的知識(shí),如開(kāi)設(shè)公司賬戶(hù)需要哪些資料和手續(xù),雖然課堂上有講到相關(guān)的知識(shí),但就是沒(méi)有說(shuō)如何去開(kāi)設(shè)公司賬戶(hù)等,增長(zhǎng)了自己的知識(shí)面,讓我對(duì)會(huì)計(jì)這一行業(yè)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

      四、不足與改進(jìn)之處

      1、缺乏足夠細(xì)心,比較粗心,不夠大膽

      在實(shí)習(xí)過(guò)程中,常常犯一些不應(yīng)有的錯(cuò)誤,比如在開(kāi)單時(shí)數(shù)字會(huì)填錯(cuò),或漏記數(shù)字等等,有時(shí)還沒(méi)有把當(dāng)天所發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)及時(shí)登記到日記賬中去,導(dǎo)致核對(duì)的時(shí)候出現(xiàn)了差錯(cuò),總之一句話(huà),做事還不夠細(xì)心,而且在工作中有時(shí)會(huì)丟三落四的,比較粗心。在實(shí)習(xí)中,表現(xiàn)出膽子不夠大,沒(méi)有什么膽量說(shuō)出自己的看法。老板也曾指出我不夠大膽,這個(gè)弱點(diǎn)不利于以后的發(fā)展。這些也都需要在今后的工作中及時(shí)糾正。

      2、對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)掌握不夠牢

      通過(guò)這兩個(gè)多月的實(shí)習(xí),發(fā)現(xiàn)自己對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)掌握得不是牢固,有時(shí)還會(huì)犯低級(jí)的錯(cuò)誤出來(lái),比如有時(shí)會(huì)混淆某些科目的借貸方向,導(dǎo)致月末在弄科目匯總表的時(shí)候,借貸雙方不平衡,又得花費(fèi)很多時(shí)間去找出錯(cuò)誤的根源。為了避免日后再患低級(jí)錯(cuò)誤,這些就需要自己在今后的學(xué)習(xí)和工作中進(jìn)一步去鞏固所學(xué)到的知識(shí)和督促自己要不斷地去學(xué)習(xí)新的知識(shí)。

      3、實(shí)際動(dòng)手能力不足,獨(dú)立解決問(wèn)題能力不足

      在大學(xué)里,我們所接觸到的都是理論知識(shí)地學(xué)習(xí),實(shí)際動(dòng)手的機(jī)會(huì)卻不是很多,最多就是課程實(shí)習(xí)。但畢竟課程實(shí)習(xí)跟工作中的實(shí)踐還是有一定差別的。剛進(jìn)去公司的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己的動(dòng)手能力真的很不足,往往不知道要從何下手,需要經(jīng)過(guò)老同事的指導(dǎo)下才能完成。但是有時(shí)碰到比較重要的問(wèn)題,缺少獨(dú)立解決問(wèn)題的能力,需要在其他同事的指導(dǎo)下才能完成的。

      通過(guò)實(shí)習(xí),將大學(xué)四年所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的工作中。理論和實(shí)際是不可分的,在實(shí)踐中,鍛煉了自己解決問(wèn)題和分析問(wèn)題的能力,鞏固了所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),從中學(xué)習(xí)到了許多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)和寶貴的經(jīng)驗(yàn);實(shí)習(xí)開(kāi)闊了視野,對(duì)會(huì)計(jì)在現(xiàn)實(shí)中的運(yùn)作有所了解,也對(duì)專(zhuān)業(yè)用語(yǔ)有了進(jìn)一步的掌握。實(shí)習(xí)還可以發(fā)現(xiàn)許多不足之處,改進(jìn)不足之處來(lái)提高自己。所以在此提個(gè)建議,學(xué)校應(yīng)該多開(kāi)設(shè)實(shí)習(xí)課程,并且要不斷地健全實(shí)習(xí)制度,提高實(shí)習(xí)質(zhì)量,注重學(xué)生的實(shí)踐熏陶,讓學(xué)生可以把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中去,提高學(xué)生的素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)素質(zhì),為學(xué)生以后進(jìn)入社會(huì)奠定基礎(chǔ)。

    畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告9

      1、首先感謝實(shí)習(xí)單位及實(shí)習(xí)單位的老師給我提供這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),在這里我充分理解實(shí)踐與理論知識(shí)結(jié)合的重要性,在大學(xué)期間我學(xué)到的知識(shí)是朦朧的概念,從未親身體驗(yàn),然而通過(guò)半年的頂崗實(shí)習(xí)使我身心得到鍛煉,在現(xiàn)場(chǎng)我們要拿出百分百的精神氣,全身心投入工作,雖然以后的道路很長(zhǎng),但我仍會(huì)繼續(xù)努力,創(chuàng)造一個(gè)美好的明天,再次感謝老師們的.栽培。

      2、本課題在選題及研究過(guò)程中得到xxx老師的親切關(guān)懷和悉心指導(dǎo)下完成的。她嚴(yán)肅的科學(xué)態(tài)度,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神,精益求精的工作作風(fēng),深深地感染和激勵(lì)著我。從課題的選擇到項(xiàng)目的最終完成,xxx老師都始終給予我細(xì)心的指導(dǎo)和不懈的支持。xxx老師不僅在學(xué)業(yè)上給我以精心指導(dǎo),同時(shí)還在思想、生活上給我以無(wú)微不至的關(guān)懷,在此謹(jǐn)向周老師致以誠(chéng)摯的謝意和崇高的敬意。

    畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告10

      一、實(shí)習(xí)目的

      這次實(shí)習(xí)是我們畢業(yè)前的綜合實(shí)習(xí)。為了拓展我們的知識(shí)面,擴(kuò)大我們與社會(huì)的聯(lián)系,增加我們?cè)谏鐣?huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高我們的能力,使我們畢業(yè)后能夠真正進(jìn)入社會(huì),適應(yīng)國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,在生活和工作中處理好各方面的問(wèn)題,學(xué)校允許我們根據(jù)自己的知識(shí)和愛(ài)好找單位實(shí)習(xí),進(jìn)一步用所學(xué)來(lái)分析和解決實(shí)際的專(zhuān)業(yè)問(wèn)題,提高我們的實(shí)際工作能力,為畢業(yè)做準(zhǔn)備。

      二、實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備

      因?yàn)閷W(xué)校允許我們自己找實(shí)習(xí)單位,所以我們?cè)趯?shí)習(xí)前一周不停的搜索各種資料。還是找不到合適的。我覺(jué)得找一份好工作真的很難。就在我們要放棄的時(shí)候,看到了川菜館的招聘信息。因?yàn)槲覀兪菍?shí)習(xí),短期的,怕老板不需要我們,就抱著試一試的心態(tài)去了。沒(méi)想到老板和我們談過(guò)之后,就愉快地錄用了我們。經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次找工作的挫折后,我們對(duì)自己說(shuō),這次一定要做好。

      三、實(shí)習(xí)的內(nèi)容

      川菜館,顧名思義,就是餐廳。它位于翟穎南街卓達(dá)商業(yè)廣場(chǎng)。屬于中小規(guī)模,有三層:一樓大堂,二樓卡房,三樓雅間。大堂和卡房可坐一至四人,包間可坐八至十四人。

      當(dāng)我和小七(戚華慶)在這里做服務(wù)員的時(shí)候,這里簡(jiǎn)單介紹一下我們的工作內(nèi)容和規(guī)章制度:和廚師一樣,我們都是早上9點(diǎn)上班,下班后打掃衛(wèi)生,然后10點(diǎn)吃飯,11點(diǎn)歡迎客人,下午2點(diǎn)下班,也是我們吃飯的時(shí)間,下午5點(diǎn)上班,下班后打掃衛(wèi)生歡迎客人,晚上9點(diǎn)吃飯,9點(diǎn)半下班服務(wù)員、理餐員、吧臺(tái)屬于前廳,廚師屬于后廚房。其中我們前廳三天一班,兩個(gè)人值班。大廳里必須有一個(gè)人。不值班的人一到就可以下班,值班的人要等客人走了才能休息。剩下的時(shí)間里必須留一個(gè)人在大廳里。這是我們的值班制度。因?yàn)槲覀冞@里有三層,服務(wù)員不定期在那層,三天也掉下來(lái)。

      服務(wù)員的具體工作:上班后打掃他們負(fù)責(zé)的樓層,設(shè)置餐具,做熱水,打包后等客人。客人來(lái)了,倒茶點(diǎn)菜。說(shuō)到點(diǎn)餐,現(xiàn)在小規(guī)模的餐廳一般都用點(diǎn)餐寶。當(dāng)然,我們也不例外。他和手機(jī)差不多,非?释麑W(xué)習(xí)。點(diǎn)菜后,我會(huì)等著傳菜。當(dāng)我看到它們的時(shí)候,我會(huì)帶著它們,為它們服務(wù)。如果我不是很忙,我可以休息一下。然后客人吃完就買(mǎi)單?腿穗x開(kāi)后,清理桌面就是關(guān)門(mén)、撤桌、擺桌,大致如此。

      四、實(shí)習(xí)經(jīng)歷

      實(shí)習(xí)就是把在學(xué)校學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到客觀(guān)實(shí)際中,讓學(xué)到的理論知識(shí)變得有用。如果你只學(xué)不練,那么你學(xué)的等于零。理論要和實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可以為以后找工作打下基礎(chǔ)。通過(guò)這段實(shí)習(xí),我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境不同,你遇到的人和事也不同,你從他們身上學(xué)到的東西自然也不同。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且,隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和加入世貿(mào)組織,國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日新月異,新事物每天都在不斷涌現(xiàn)。機(jī)會(huì)越來(lái)越多的同時(shí),挑戰(zhàn)也越來(lái)越多。前天剛學(xué)的知識(shí),今天可能已經(jīng)淘汰了。中國(guó)經(jīng)濟(jì)越是與外界接軌,對(duì)人才的要求就會(huì)越高。我們不僅需要學(xué)好我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到的東西,還需要實(shí)踐我們生活中的其他知識(shí)。

      短短一個(gè)月的工作過(guò)程讓我受益匪淺。不僅開(kāi)闊了眼界,最重要的是知道如何更好的與人打交道。當(dāng)今社會(huì)處于加速發(fā)展和變化中,對(duì)人才的要求越來(lái)越高。如果要從發(fā)展的角度看問(wèn)題,就要不斷提高思想認(rèn)識(shí),提高自己。

      近一個(gè)月的工作讓我成長(zhǎng)了很多,也從中獲得了很多感悟。以下是我的經(jīng)歷:

      第一是要真誠(chéng):你可以偽裝你的臉和你的心,但你永遠(yuǎn)不能忽視真誠(chéng)的力量。記得剛來(lái)的第一天,不可避免的迷茫:不知道老板是什么樣的人,該怎么辦,該怎么辦等等!走進(jìn)大門(mén)后,我看到幾個(gè)陌生人用奇怪而困惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼,尷尬的局面馬上就緩解了。每個(gè)人都友好地微笑著歡迎我們。從那天開(kāi)始,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天早上看到他們就笑著說(shuō)“早上好”,這是我真誠(chéng)的問(wèn)候?傆X(jué)得有些細(xì)微的東西很容易被我們忽略,比如一句溫柔的問(wèn)候,表達(dá)了對(duì)老師同事朋友的尊重和關(guān)心,也讓別人覺(jué)得被重視和被關(guān)心。短短幾天,我就和同事混在一起,和他們好好溝通學(xué)習(xí)。我覺(jué)得應(yīng)該是我的真誠(chéng)贏(yíng)得了他們對(duì)我的信任。還有,對(duì)于我們的服務(wù)員來(lái)說(shuō),和客人交流更真誠(chéng)?腿说搅酥螅雀麄兇騻(gè)招呼,然后問(wèn)幾個(gè)問(wèn)題,帶客人到相應(yīng)的樓層,然后再更仔細(xì)更真誠(chéng)的點(diǎn)菜,問(wèn)客人有沒(méi)有禁忌,能不能吃辣等等。只有這樣客人才會(huì)覺(jué)得服務(wù)好,下次會(huì)照顧,生意好。生意好了,老板就開(kāi)心了,我們的生活也就好了。

      第二個(gè)是激情和耐心:激情和耐心,就像火和冰一樣,看起來(lái)是兩個(gè)完全不同的東西,卻能碰撞出最美的火花。作為服務(wù)員,你應(yīng)該熱情地介紹菜肴,或者耐心地等客人看完菜單后再點(diǎn)菜。

      第三是“主動(dòng)”:當(dāng)你有選擇的時(shí)候,主動(dòng)掌握在自己手中。實(shí)習(xí)期間,我會(huì)積極幫助同事打掃衛(wèi)生,盡我所能幫助老板。我會(huì)積極找準(zhǔn)時(shí)機(jī),向老板提問(wèn),像朋友一樣和老板溝通,談?wù)勛约旱纳、學(xué)習(xí)和以后的工作。通過(guò)這些,我會(huì)和老板、同事走得很近。實(shí)習(xí)期間他們會(huì)教我怎么做事,說(shuō)什么樣的人,會(huì)讓我收獲很多,和他們相處愉快。

      第四是感受學(xué)校與社會(huì)的距離

      在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍。畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的地方,每個(gè)學(xué)生都在努力爭(zhēng)取更高的成績(jī)。而且這里是工作的地方,大家都會(huì)努力工作,獲得更多的回報(bào)。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都有競(jìng)爭(zhēng)。在比賽中,一定要不斷學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)之處,也要學(xué)習(xí)別人如何做人,從而提高自己的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò),大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得,在校園里,純真和真誠(chéng)缺一不可。即使是大學(xué),學(xué)生還是保持著自己的身份。進(jìn)入企業(yè),接觸各種客戶(hù)、同事、上級(jí)等。,關(guān)系很復(fù)雜,你要面對(duì)所有你從來(lái)沒(méi)有面對(duì)過(guò)的事情。記得我們學(xué)校舉辦的招聘會(huì)反映出的一個(gè)問(wèn)題就是學(xué)生的實(shí)際操作能力和在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這個(gè)實(shí)踐中,我對(duì)此感觸很深。在學(xué)校,理論研究很多,多方面的,幾乎是全面的;但是在實(shí)際工作中,你可能會(huì)遇到書(shū)本上學(xué)不到的情況,或者根本用不到書(shū)本上的知識(shí)。也許只是工作中可以用到的簡(jiǎn)單問(wèn)題,一個(gè)任務(wù)只要設(shè)置一個(gè)公式就可以完成。有時(shí)候會(huì)抱怨實(shí)際操作那么簡(jiǎn)單,但是為什么書(shū)上的知識(shí)讓人學(xué)的那么辛苦?這是社會(huì)和學(xué)校的出軌嗎?也許老師是對(duì)的。雖然大學(xué)生的生活不像步入社會(huì),但他們最終是社會(huì)的一部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但有時(shí)我不得不感謝老師們不知疲倦的教學(xué)。有些問(wèn)題已經(jīng)在課堂上認(rèn)真消化了,平時(shí)輔以作業(yè)。我比別人起點(diǎn)高,處理各種工作問(wèn)題的知識(shí)也多。作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,我應(yīng)該知道如何與各行各業(yè)的人互動(dòng),如何處理社會(huì)上發(fā)生的各種事情,這意味著大學(xué)生應(yīng)該重視社會(huì)實(shí)踐,這是不可或缺的。畢竟大學(xué)三年,我已經(jīng)不是大學(xué)生了,而是社會(huì)的一員。我要和社會(huì)溝通,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。光知道紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。人生的旅途是漫長(zhǎng)的。為了培養(yǎng)自己成為一個(gè)合格的對(duì)社會(huì)有用的人,就要多接觸社會(huì)。很多在學(xué)校讀書(shū)的人說(shuō),寧愿出去打工,也不愿意在學(xué)校讀書(shū);社會(huì)上的人更愿意回到學(xué)校。這里我想說(shuō)的是,我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的'科學(xué)知識(shí),是為了將來(lái)進(jìn)入社會(huì),給自己的力量。我們今天應(yīng)該努力掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí),明天更好地為社會(huì)服務(wù)。

      回顧實(shí)習(xí)生活,感觸頗深,收獲頗豐。

      “論文會(huì)比較淺,我知道這件事應(yīng)該做!痹诙虝旱膶(shí)習(xí)中,我深深感受到了自己知識(shí)的膚淺和在實(shí)際應(yīng)用中知識(shí)的匱乏。剛開(kāi)始的時(shí)候,我對(duì)一些工作感到不知所措,不知所措,這讓我感到很難過(guò)。在學(xué)校,我一直以為自己學(xué)得很好。一旦接觸到現(xiàn)實(shí),才知道自己懂得多么少,然后才真正體會(huì)到“學(xué)無(wú)止境”的意義。

      “千里之行,始于足下”。這個(gè)月短暫而充實(shí)的實(shí)習(xí)對(duì)我走向社會(huì)起到了橋梁的作用。角色轉(zhuǎn)換是我人生中重要的經(jīng)歷,也是重要的一步。對(duì)我以后上班也有很大的幫助,可以避免畢業(yè)后高人一等的現(xiàn)象。虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,文明待人等等。這些基本原則都要在現(xiàn)實(shí)生活中認(rèn)真貫徹,在現(xiàn)實(shí)生活中不斷培養(yǎng)良好的習(xí)慣。這段時(shí)間學(xué)到的大部分經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)都來(lái)自老板和同事的教導(dǎo),這是我一生中寶貴的財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深深的明白,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是非常重要的。首先要做的是學(xué)會(huì)做人,明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)做人最基本的問(wèn)題之一。對(duì)于一個(gè)即將走向社會(huì)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),有很多東西需要學(xué)習(xí)…

      實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生都必須具備的一種體驗(yàn)。它讓我在實(shí)踐中了解社會(huì),讓我學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的知識(shí)。也開(kāi)闊了我的眼界,增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí),為我以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。最后,衷心感謝學(xué)校給我們提供了這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。

    畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告11

      一、實(shí)習(xí)的目的

      通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí),我熟悉了超市物流、倉(cāng)儲(chǔ)、營(yíng)銷(xiāo)和管理。將計(jì)算機(jī)、營(yíng)銷(xiāo)渠道管理、數(shù)據(jù)庫(kù)、物流、營(yíng)銷(xiāo)、經(jīng)濟(jì)管理等理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)踐中檢驗(yàn),提升自己的專(zhuān)業(yè)潛力和技能。

      二、實(shí)習(xí)時(shí)間、實(shí)習(xí)單位和本人實(shí)習(xí)具體崗位及負(fù)責(zé)事務(wù)

      實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年3月15日-20xx年5月8日

      實(shí)習(xí)單位:深圳崇尚百貨創(chuàng)業(yè)購(gòu)物廣場(chǎng)

      實(shí)習(xí)崗位及負(fù)責(zé)事務(wù):收貨部的收貨員主要負(fù)責(zé)接收供應(yīng)商的貨物,對(duì)收貨單據(jù)進(jìn)行保存、整理、分類(lèi)和歸檔,執(zhí)行公司的退貨或掛失工作,保證周轉(zhuǎn)倉(cāng)庫(kù)內(nèi)貨物的有序堆放、順利通過(guò),以及關(guān)鍵商品的庫(kù)存管理等。

      三、實(shí)習(xí)的主要數(shù)據(jù)

      (一)實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介:

      人人樂(lè)連鎖商業(yè)集團(tuán)有限公司成立于1996年4月。20xx年進(jìn)入廣東省大型連鎖商業(yè)企業(yè)前列,躍居全國(guó)連鎖百?gòu)?qiáng)企業(yè)第18位,進(jìn)入中國(guó)企業(yè)500強(qiáng)。截至12月20xx日,人人樂(lè)在市級(jí)以上20多個(gè)城市擁有81家運(yùn)營(yíng)門(mén)店和100多家簽約門(mén)店,員工1.8萬(wàn)余人,20xx年全年銷(xiāo)售額超過(guò)100億元。20xx年1月13日在深圳成功上市。

      深圳崇尚百貨創(chuàng)業(yè)購(gòu)物廣場(chǎng)(現(xiàn)代城店)子公司仁仁樂(lè)連鎖商業(yè)集團(tuán)有限公司。是國(guó)內(nèi)首家集大賣(mài)場(chǎng)、百貨商場(chǎng)、生活體驗(yàn)廳于一體大型購(gòu)物廣場(chǎng)。現(xiàn)代城市門(mén)店實(shí)行“大百貨(高端百貨)+小超市(精品超市)”的布局,以百貨為主,超市為輔,超市推動(dòng)百貨,帶動(dòng)超市戰(zhàn)略提升公司整體銷(xiāo)量。現(xiàn)代城店分為一、二、三層。一樓有周大福、肯德基、屈臣氏、蒸功夫等連鎖店;在二樓和三樓,一半是百貨商店;三樓另一半是超市,營(yíng)業(yè)面積3萬(wàn)平方米。百貨商店和超市都有適當(dāng)數(shù)量的商店出租,F(xiàn)代城店設(shè)有收貨部、商品部、防損部、推廣部、客服部、人事部、財(cái)務(wù)部等部門(mén)。

      (二)實(shí)習(xí)的具體過(guò)程

      實(shí)踐過(guò)程可以分為學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)和相對(duì)成熟三個(gè)階段。

      第一階段是3月16日至3月31日的學(xué)習(xí)期。在這個(gè)階段,我邊工作邊參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)。把學(xué)到的知識(shí)馬上運(yùn)用到工作中,在工作中測(cè)試、熟悉、提高,讓我快速提高。在這個(gè)階段,我們主要學(xué)習(xí)接收供應(yīng)商的貨物、退貨和掛失的相關(guān)流程,射頻機(jī)(無(wú)線(xiàn)終端速度記錄儀)和無(wú)線(xiàn)電子秤的使用,受損倉(cāng)庫(kù)和退貨倉(cāng)庫(kù)的貨物管理,以及使用公司的Tess代碼系統(tǒng)(主要使用數(shù)據(jù)庫(kù)原理的系統(tǒng))輸入和保存相關(guān)文檔以及傳輸財(cái)務(wù)文檔等。

      第二階段是4月1日至4月20日的生長(zhǎng)期。在這個(gè)階段,我們主要是通過(guò)重復(fù)工作來(lái)熟悉公司的相關(guān)流程和工作技能,提高工作效率。同時(shí)了解上級(jí)交辦的一些重要任務(wù)并行使,如審核相關(guān)單據(jù)如做退貨單、掛失單等,配合商品部進(jìn)行重點(diǎn)商品盤(pán)點(diǎn)等。

      第三階段是4月20日至5月7日的相對(duì)成熟期。我基本可以獨(dú)立完成接收部門(mén)80%的工作。這個(gè)階段老板信任我,可以放我走,做一些比較重要的事情。配合總公司做好收貨部的一些工作,改造倉(cāng)庫(kù),一班一人獨(dú)立工作等等,F(xiàn)階段,我們的工作重點(diǎn)基本上轉(zhuǎn)移到了早上的生鮮驗(yàn)收、相關(guān)文件的錄入、審核和傳遞、重點(diǎn)商品的管理等方面。,并將接收供應(yīng)商貨物、掛失和退貨的工作移交給新員工或其他員工。

      四.實(shí)習(xí)總結(jié)及推薦

      (一)實(shí)習(xí)工作總結(jié)

      在這近2個(gè)月的實(shí)習(xí)中,我從超市物流、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等混亂的局面中,對(duì)超市物流、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、倉(cāng)儲(chǔ)及管理相關(guān)知識(shí)有了相對(duì)的了解和熟悉。,通過(guò)收貨部門(mén)對(duì)供應(yīng)商貨物的基本了解和與總部合作的實(shí)踐來(lái)改進(jìn)收貨部門(mén)的'一些工作。一些認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)如下:

      (1)此時(shí)此刻,在零售業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的情況下,零售業(yè)越來(lái)越需要通過(guò)作為殺手的成本來(lái)使自己立于不敗之地。作為行業(yè)領(lǐng)袖,沃爾瑪總裁宣稱(chēng)他們最大的優(yōu)勢(shì)就是擁有完善先進(jìn)的超市物流系統(tǒng)。實(shí)習(xí)期間,我意識(shí)到收貨部是超市物流的重要組成部分。接收部門(mén)的工作直接影響公司的運(yùn)營(yíng)成本,進(jìn)而影響公司的其他一系列問(wèn)題。比如,由于疏忽,我在最初的退貨記錄中記錄了錯(cuò)誤的貨物數(shù)量,然后返回配送中心后又返回了商店,增加了公司在貨物運(yùn)輸過(guò)程中的運(yùn)輸成本。

      (2)超市倉(cāng)儲(chǔ)是個(gè)大問(wèn)題。比如,既要保持商品的庫(kù)存,保證店內(nèi)不會(huì)出現(xiàn)缺貨的情況,又要防止庫(kù)存過(guò)多增加倉(cāng)庫(kù)的壓力或造成商品積壓,增加公司的損耗率,增加公司的經(jīng)營(yíng)成本和虧損。比如4月底清倉(cāng)轉(zhuǎn)貨工作中,發(fā)現(xiàn)由于貨物庫(kù)存量大,出現(xiàn)了逾期、庫(kù)存困難等諸多問(wèn)題。此外,在倉(cāng)儲(chǔ)管理中,貨物應(yīng)有序卸貨,易于識(shí)別和攜帶,注意貨物的安全和不損壞,合理利用有限的儲(chǔ)存空間。

      (3)超市的各個(gè)部門(mén)是核心部門(mén),通過(guò)明確的分工和協(xié)調(diào)的工作,各個(gè)部門(mén)可以給顧客帶來(lái)優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和完善的購(gòu)物環(huán)境體驗(yàn),最終增加超市的營(yíng)業(yè)額。零售業(yè)的最終收入來(lái)源于營(yíng)業(yè)額,這也是享受購(gòu)物環(huán)境的物質(zhì)保障。各部門(mén)的質(zhì)量最終會(huì)影響超市的銷(xiāo)售情況。比如商品必須先經(jīng)過(guò)收貨部門(mén)驗(yàn)收,了解商品質(zhì)量好,根據(jù)條碼等相關(guān)信息錄入系統(tǒng),從而將相關(guān)信息帶到財(cái)務(wù)、收銀等。其次,商品由商品部根據(jù)相關(guān)知識(shí)和規(guī)定上架和下架,同時(shí)通過(guò)保證商場(chǎng)衛(wèi)生等帶來(lái)舒適的購(gòu)物環(huán)境。管理和控制部負(fù)責(zé)檢查貨物,以防止貨物的質(zhì)量問(wèn)題或價(jià)格問(wèn)題。促銷(xiāo)部根據(jù)店鋪的總體安排,舉辦一些促銷(xiāo)活動(dòng),引導(dǎo)顧客流動(dòng)。當(dāng)顧客購(gòu)買(mǎi)商品時(shí),這是出納部門(mén)的工作。如有問(wèn)題,需要客服部門(mén)進(jìn)行調(diào)整。

      (二)畢業(yè)實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和收獲

      這次畢業(yè)實(shí)習(xí)讓我受益匪淺,收獲和經(jīng)歷很多:

      (1)心理調(diào)適的經(jīng)驗(yàn)獲得了從學(xué)校人到社會(huì)人的轉(zhuǎn)變。在學(xué)校受了16年的教育,與社會(huì)的真實(shí)接觸并不多,這種畢業(yè)實(shí)習(xí)是從學(xué)校人到社會(huì)人的一個(gè)緩沖階段。在這個(gè)過(guò)程中,最需要調(diào)整的就是心態(tài)。我們沒(méi)有上天的眷顧,也沒(méi)有炫耀的資本。我們走出校門(mén),直接去一家公司的基層工作。了解公司嚴(yán)格的規(guī)章制度,以及體力和腦力的挑戰(zhàn),肯定會(huì)讓很多同學(xué)功虧一簣。最大的挑戰(zhàn)是我們自己的心理調(diào)整。要有零回報(bào)的心態(tài),不能從零開(kāi)始改變環(huán)境,要改變自己去適應(yīng)這個(gè)環(huán)境。

      (2)相關(guān)知識(shí)的收獲我從一個(gè)不熟悉的超市開(kāi)始熟悉這些相關(guān)知識(shí)物流,倉(cāng)儲(chǔ),營(yíng)銷(xiāo),管理等。并進(jìn)一步學(xué)習(xí)和加強(qiáng)相關(guān)知識(shí),如數(shù)據(jù)庫(kù)、管理、物流、計(jì)算機(jī)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、營(yíng)銷(xiāo)渠道管理等。很多工作需要挑戰(zhàn)一個(gè)人的綜合潛能。在工作中,我意識(shí)到自己的知識(shí)和優(yōu)勢(shì)的不足,促使我改進(jìn)和加強(qiáng)。

      (3)明確的人生目標(biāo)感通過(guò)這次實(shí)習(xí),我在溝通、口才、做事、心理等其他方面都有所提升。,但最大的收獲是我認(rèn)清了自己的優(yōu)缺點(diǎn),以及如何規(guī)劃自己的時(shí)間、工作和生活,讓自己的很多目標(biāo)變得清晰。

      (3)建議和想法

      這次實(shí)習(xí)讓我進(jìn)步很多。非常感謝學(xué)校和大家?guī)?lái)這樣的機(jī)會(huì)。當(dāng)然,也有一些個(gè)人想法和建議:

      (1)在為大家工作的兩個(gè)月里,我接觸到了零售業(yè)最先進(jìn)的系統(tǒng)和技術(shù),但也發(fā)現(xiàn)了公司的一些問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)大部分問(wèn)題不是體制和技術(shù)原因,而是執(zhí)行公司規(guī)章制度的失誤。再好的制度,如果實(shí)施了,也只能說(shuō)是成功的制度。這就要求大家加強(qiáng)對(duì)管理等知識(shí)的學(xué)習(xí),從而使管理更好,使各個(gè)部門(mén)有序履行職責(zé),提高公司的效率。

      (2)學(xué)校方面,實(shí)習(xí)時(shí)間要靈活,而不是眼下一刀切的做法。很多同學(xué)都愿意留在實(shí)習(xí)單位繼續(xù)工作,但是這個(gè)實(shí)習(xí)時(shí)間與公司的休假規(guī)章制度相沖突,所以需要學(xué)校靈活時(shí)間的支持。

      (3)個(gè)人覺(jué)得性格在有些事情上很重要,不管以后做什么,尤其是冷靜理智。如果一件非常重要的事情,此刻無(wú)法決定,那就停下來(lái)聽(tīng)聽(tīng)周?chē)撕椭钦叩囊庖?jiàn),或者不要馬上決定,先考慮一下再?zèng)Q定

    畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告12

      一.概述

      通過(guò)學(xué)習(xí),對(duì)一般工業(yè)與民用建筑施工前的準(zhǔn)備工作和整個(gè)施工過(guò)程有了深入的了解;理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固和深入理解所學(xué)的理論知識(shí)(如測(cè)量、建材、建筑、建筑結(jié)構(gòu)、建筑施工等。),為后續(xù)課程積累感性知識(shí);通過(guò)親身參與施工實(shí)踐,培養(yǎng)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的獨(dú)立工作能力,為以后參與工作打下基礎(chǔ);了解房屋建筑(土石方、砌體、鋼筋混凝土、結(jié)構(gòu)安裝、裝修等)基本生產(chǎn)過(guò)程中的生產(chǎn)技術(shù)技能。)通過(guò)工作和勞動(dòng);了解目前我國(guó)施工技術(shù)和施工組織管理的實(shí)際水平,聯(lián)系專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),樹(shù)立獻(xiàn)身社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),提高我國(guó)施工水平的遠(yuǎn)大志向;密切聯(lián)系工人和基層生產(chǎn)干部,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)和先進(jìn)事跡。

      二、實(shí)習(xí)過(guò)程

      本次實(shí)習(xí)是金華東方建筑安裝裝飾工程公司承包的牟平區(qū)名作歐洲城6#住宅樓工程。本人主要從事施工現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)員助理的工作,具體工作包括放線(xiàn)、找平、放置拉桿、制作現(xiàn)場(chǎng)混凝土試塊等。

      三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

      實(shí)習(xí)期間和單位同事建立了良好的師生關(guān)系。經(jīng);ハ嘟涣魉枷,尊重實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的指導(dǎo)和安排。一進(jìn)入實(shí)習(xí)單位,首先對(duì)整個(gè)項(xiàng)目和施工現(xiàn)場(chǎng)的分布有了初步的了解,看了施工規(guī)定,也了解了項(xiàng)目的進(jìn)度,各標(biāo)段的技術(shù)設(shè)備,以及目前各標(biāo)段的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和存在的問(wèn)題。通過(guò)實(shí)地考察,在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,與同事的交談,對(duì)項(xiàng)目有了一個(gè)基本的了解,就是知道整個(gè)實(shí)驗(yàn)中完成了哪些任務(wù),還有哪些任務(wù)有待完成,會(huì)參與哪些工作。

      (一)、墻體砌筑工程

      觀(guān)察施工現(xiàn)場(chǎng),D1-D2大廈,主體框架已完成室內(nèi)磚墻的鋪設(shè),4樓正在施工中。鋼制礦用井架垂直升降機(jī)運(yùn)輸物料。墻不參加承重,24墻厚。磚墻由灰砂磚和水泥砂漿制成。

      其中灰砂磚采用規(guī)格為240X115X53的MU5級(jí),灰砂磚的質(zhì)量要求主要滿(mǎn)足強(qiáng)度和耐久性的要求。

      水泥砂漿配合比為M7.5,砂漿質(zhì)量要求主要滿(mǎn)足和易性,不離析。

      砌筑工藝要求:

      (1)磚墻找平前,先打底層和M7。5水泥砂漿基層抄平,其目的是保持底層在同一水平。

      (2)放線(xiàn)主要是確定墻體邊緣和門(mén)窗洞口位置,保證每層墻體軸線(xiàn)與基礎(chǔ)軸線(xiàn)合并。

      (3)將磚塊沿設(shè)定的軸線(xiàn)放置,如果放置后發(fā)現(xiàn)不整齊,則進(jìn)行調(diào)整。

      (4)豎向皮數(shù)桿和掛線(xiàn)皮數(shù)桿的作用是控制各皮磚的標(biāo)高和預(yù)埋件、門(mén)窗洞口、樓板、過(guò)梁等的標(biāo)高。

      (5)砌磚。

      墻體砌筑的質(zhì)量要求:磚縫必須橫平豎直,錯(cuò)縫應(yīng)重疊,避免穿縫。同時(shí),磚縫砂漿必須飽滿(mǎn),厚度均勻。

      墻體施工注意事項(xiàng):

      (1)在與剪力墻的交接處,應(yīng)使用預(yù)留拉桿與砌體墻搭接;使用抗拉鋼筋的目的是為了提高墻體的整體性。

      (2)對(duì)于墻體的細(xì)部結(jié)構(gòu),在設(shè)置門(mén)窗過(guò)梁時(shí),當(dāng)上部荷載過(guò)大時(shí),應(yīng)加設(shè)鋼筋,以提高承載力。

      (2)、樓地面工程

      墻面裝修工程完成后,地面鋪磚隨之進(jìn)行。樓層是多層建筑中樓層之間的水平分隔層,主要承受樓層上的所有荷載,對(duì)墻體起水平支撐作用。一般分為:面層、結(jié)構(gòu)層、頂棚、附加層;底層鋪設(shè)前,結(jié)構(gòu)層應(yīng)清理干凈,無(wú)灰土和垃圾。清洗后,應(yīng)灑水濕潤(rùn),以提高水泥砂漿與結(jié)構(gòu)層之間的粘結(jié)力。灑水濕潤(rùn)后即可進(jìn)入下一道工序,鋪12mm厚的水泥砂漿,配合比為1: 3,然后用5mm厚的水泥砂漿粘結(jié),配合比為1: 1。

      (1)材料選擇:水泥選用32.5 #普通硅酸鹽水泥、細(xì)砂、地磚。準(zhǔn)備1: 3的水泥砂漿。

      (2)勞動(dòng)力:每組分配泥瓦匠、泥瓦匠、雜工,但多組同時(shí)施工時(shí),應(yīng)根據(jù)地面清潔度調(diào)整泥瓦匠數(shù)量。所有施工人員應(yīng)遵守相關(guān)的'安全操作規(guī)程和規(guī)定。

      (3)施工技術(shù)要求:砌筑砂漿時(shí),平時(shí)應(yīng)平整,不得有凹凸不平。

      攤鋪基層厚度達(dá)到12毫米的設(shè)計(jì)要求;鋪地磚時(shí),應(yīng)先在地面畫(huà)線(xiàn),然后用1: 1的水泥漿粘結(jié),最后鋪地磚。

      注意事項(xiàng):

      (1)砌磚拉線(xiàn)的目的是使砌磚的側(cè)縫對(duì)齊平順,無(wú)凹凸不平。

      (2)、鋪設(shè)地磚時(shí),不能用力敲打地磚,以免地磚出現(xiàn)裂縫,嚴(yán)重時(shí)會(huì)使地磚破裂。

      (3)踢腳線(xiàn)高100mm,突出15mm,主要起到保護(hù)墻面,保持墻面清潔的作用。材料和地磚一樣。

      (4)細(xì)部構(gòu)造部位的地漏和泛水坡度符合排水要求,無(wú)泛溢或滲漏。

      (5)、樓梯磚鋪設(shè)陰陽(yáng)角必須垂直。

      (6)單層鋪磚后,磚內(nèi)應(yīng)填滿(mǎn)石灰粉,室內(nèi)房間應(yīng)覆蓋薄膜油紙,以免灰塵和小垃圾落入磚內(nèi),影響美觀(guān)和驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。

      (3)、結(jié)構(gòu)布置

      (1)、平面布置

      結(jié)構(gòu)的平面布置是指結(jié)構(gòu)平面上的柱、墻的布置以及樓板的傳力方式。從抗震的角度來(lái)看,最重要的是使結(jié)構(gòu)平面的質(zhì)心和剛度中心重合或盡可能接近,以減小結(jié)構(gòu)的扭轉(zhuǎn)響應(yīng)。XX地區(qū)主要抗震設(shè)防烈度為6度,應(yīng)考慮建筑物的抗震要求。在這個(gè)實(shí)踐中,所有的建筑平面圖都是不規(guī)則的,不能滿(mǎn)足平面布局的要求。但結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)人員通過(guò)節(jié)點(diǎn)和柱網(wǎng)的靈活布置,將不規(guī)則的建筑平面分割成幾個(gè)規(guī)則的平面,使每個(gè)單獨(dú)的子系統(tǒng)都滿(mǎn)足抗震要求?拐饏^(qū)的節(jié)理應(yīng)為抗震縫,平面形狀復(fù)雜時(shí),可通過(guò)抗震縫分為規(guī)則單元和簡(jiǎn)單單元。不過(guò)高層結(jié)構(gòu)要盡量自由。

      (2)垂直布局

      豎向布置的要求是:結(jié)構(gòu)應(yīng)盡可能均勻,沿豎向變化盡量小,使結(jié)構(gòu)剛度沿豎向均勻。由于這次參觀(guān)的項(xiàng)目都屬于多層建筑,對(duì)豎向布置沒(méi)有太多要求。

      三、實(shí)習(xí)總結(jié)或經(jīng)驗(yàn)

      通過(guò)這三個(gè)月的實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多實(shí)用知識(shí)。以前從課本上學(xué)到的知識(shí)在實(shí)踐中也得到了印證,也學(xué)到了很多具體的施工知識(shí)和施工流程,比理論更靈活,可操作性更強(qiáng)。同時(shí),也指出了試驗(yàn)在施工中的重要性。

      工地實(shí)習(xí)的生活比較辛苦,沒(méi)有學(xué)校那么輕松,工地面臨著惡劣的環(huán)境。工地上班沒(méi)有固定時(shí)間。隨著項(xiàng)目的進(jìn)展,我隨時(shí)都要加班,我習(xí)慣了加班。在工地工作的老師最辛苦,工地生活也苦。他們中午不休息,菜也沒(méi)有家里一兩道菜豐盛。看著他們努力工作,在溫暖的地方津津有味的隨便吃著,看著他們黝黑的臉龐,看著他們笑的時(shí)候露出潔白的牙齒,給我很深的感覺(jué)。首先,我對(duì)未來(lái)的工作環(huán)境有了更直觀(guān)的認(rèn)識(shí)。雖然還是要在惡劣的環(huán)境中努力,但我們享受著被一個(gè)個(gè)征服的喜悅;雖然飯菜只有幾種,但都享受著大家一起吃飯時(shí)有說(shuō)有笑的快樂(lè);雖然遠(yuǎn)離父母朋友很久了,但是在遠(yuǎn)方收到了他們的祝福。在這里我和一群好兄弟交了朋友,師兄弟的笑聲深入我的內(nèi)心。我們也是一個(gè)集體,一個(gè)家庭。在這里我得到了哥哥們的照顧,他們不厭其煩地教導(dǎo)我們。我們集體有努力工作的精神。我們集體無(wú)愧于“工人先鋒”的稱(chēng)號(hào)。工作上我們是一起奮斗的同事,生活上我們是互相幫助的朋友。雖然工地上的生活艱苦單調(diào),但我們一起快樂(lè)地生活著。實(shí)習(xí)期間還了解了一個(gè)項(xiàng)目的結(jié)構(gòu)組織,建設(shè)單位的管理,建設(shè)項(xiàng)目管理中各方(業(yè)主、承包商、監(jiān)理單位)的責(zé)任。

      這次實(shí)習(xí)讓我深深的意識(shí)到自己知識(shí)的不足,我還需要學(xué)習(xí)很多知識(shí),無(wú)論是書(shū)本上還是實(shí)踐中。同時(shí)也讓我積累了一些經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)了我回學(xué)校好好學(xué)習(xí)的信心。我利用這次實(shí)習(xí)接觸社會(huì),得到了很好的鍛煉,明確了大學(xué)生活剩下半年的發(fā)展方向。腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)知識(shí),積極將課本知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,認(rèn)識(shí)到工程中有很多不確定因素,需要的是積累經(jīng)驗(yàn)。土木工程行業(yè)很辛苦。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我真的發(fā)現(xiàn)我喜歡這個(gè)行業(yè)。雖然很辛苦,但我很充實(shí),享受著一次又一次攻克難題的喜悅。

    畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告13

      進(jìn)入xx網(wǎng)的這將近一個(gè)月時(shí)間里,我經(jīng)歷了很多,也學(xué)到了很多。難以忘記第一次工作任務(wù)安排時(shí)我滿(mǎn)腔熱情地舉起手;第一次戴上記者證時(shí)的自豪;第一次寫(xiě)采訪(fǎng)提綱時(shí)的迷茫;第一次正式采訪(fǎng)老師時(shí)的緊張;第一次寫(xiě)稿時(shí)的激動(dòng)。我總共接了兩個(gè)任務(wù),兩個(gè)任務(wù)的內(nèi)容都不大一樣。一個(gè)是寫(xiě)“中華經(jīng)典誦讀”前期預(yù)告篇,一個(gè)是寫(xiě)推薦書(shū)目的宣傳語(yǔ)。

      由于我對(duì)做新聞的巨大熱情,我在任務(wù)前基本會(huì)和帶我的編輯聯(lián)系,問(wèn)一下大概的情況。采訪(fǎng)方面我做得有好有壞。壞的是我提問(wèn)得有點(diǎn)少,信息點(diǎn)沒(méi)有深挖。好的是我記的速度會(huì)比較快一點(diǎn),會(huì)注意一下和受訪(fǎng)者的眼神溝通。最后是寫(xiě)稿方面,我真的有點(diǎn)小傷心。我的第一篇稿斟酌了好久,終于把它寫(xiě)完,還把微博宣傳語(yǔ)也寫(xiě)好了,然后就等著我的第一篇稿“上網(wǎng)”了,然而,過(guò)了時(shí)間了還沒(méi)看到它的身影。最后被告知那篇不發(fā)了,小失望,F(xiàn)在我的那篇處女稿還在我的'電腦里,里面還有xx師姐的悉心點(diǎn)評(píng),我會(huì)好好珍藏這我人生中的第一篇稿。

      書(shū)目宣傳語(yǔ)我也寫(xiě)了,這次是有發(fā)的,但發(fā)出去的跟我寫(xiě)的是“面目全非”,看到后難免會(huì)有點(diǎn)小失落,覺(jué)得自己的寫(xiě)作還需提高,又覺(jué)得有點(diǎn)對(duì)不起xx師姐,還得讓她重新寫(xiě)一次宣傳語(yǔ)。想起今晚xx師姐說(shuō)的,做到讓編輯把自己的稿不加修改然后發(fā)出去。我得好好努力了。

      最后,我覺(jué)得我的新聞敏感也有需提高。我經(jīng)常遇到一些事件,覺(jué)得好像有那么點(diǎn)新聞價(jià)值,但自己又不太確定,所以總是打擾到師姐,比如說(shuō)去南方電視臺(tái)看主持人決賽;在菊苑遇到假冒的聾啞人向?qū)W生要錢(qián),為此我們還采訪(fǎng)那位被乞討的學(xué)生;今天上午xx的廣播發(fā)出怪聲。我覺(jué)得我光有一腔熱情,但又沒(méi)有多強(qiáng)的新聞敏感度。以后真得加強(qiáng)這方面了,新聞敏感對(duì)一個(gè)記者來(lái)說(shuō),真的很重要。最最后,表明一下心意,我想對(duì)xx網(wǎng)說(shuō):“你是我身邊最美的社團(tuán),讓我用心把我留下來(lái),留下來(lái)~”

    畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告14

      題目:關(guān)于在單位從事崗位的實(shí)習(xí)報(bào)告或關(guān)于在單位開(kāi)展業(yè)務(wù)的實(shí)習(xí)報(bào)告。

      一、實(shí)習(xí)單位及崗位簡(jiǎn)介

      (一)實(shí)習(xí)單位的簡(jiǎn)介

      (二)實(shí)習(xí)崗位的簡(jiǎn)介

      二、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程

      三、實(shí)習(xí)收獲與體會(huì)

      四、致謝

      五、指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)

      六、評(píng)閱人意見(jiàn)

      畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告的.要求

      為了保證畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告的順利完成和提高其質(zhì)量及管理水平,現(xiàn)將有關(guān)要求規(guī)范如下:

      一、撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告的目的要求

      實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)工作的記錄及總結(jié),通過(guò)撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告對(duì)實(shí)習(xí)過(guò)程進(jìn)行記錄,較詳細(xì)地反映實(shí)習(xí)內(nèi)容,運(yùn)用所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí),分析實(shí)際工作中遇到的問(wèn)題,總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),為正式走上工作崗位奠定良好基礎(chǔ)。撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告要認(rèn)真,要反映實(shí)習(xí)過(guò)程中真實(shí)情況,字跡要工整,要請(qǐng)企業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師指導(dǎo)批閱。

      二、實(shí)習(xí)報(bào)告的基本結(jié)構(gòu)

      1、前置部份:包括封面,畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃、畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)考核表。

     、欧饷娴膬(nèi)容:學(xué)院、系、專(zhuān)業(yè)和學(xué)生姓名、實(shí)習(xí)報(bào)告題目等(詳見(jiàn)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告),由畢業(yè)生本人填寫(xiě)。

     、飘厴I(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃由指導(dǎo)教師填寫(xiě)。

     、钱厴I(yè)實(shí)習(xí)鑒定表個(gè)人內(nèi)容自已填寫(xiě),實(shí)習(xí)單位意見(jiàn)由實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師填寫(xiě)并加蓋實(shí)習(xí)單位公章,其余由院內(nèi)指導(dǎo)教師填寫(xiě)。

      2、主體部份:畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告正文。

     、艑(shí)習(xí)報(bào)告的題目一律統(tǒng)一格式為:關(guān)于在單位從事崗位的實(shí)習(xí)報(bào)告或關(guān)于在單位開(kāi)展業(yè)務(wù)的實(shí)習(xí)報(bào)告;

      ⑵實(shí)習(xí)報(bào)告正文內(nèi)容必須包含下面四個(gè)方面:

     、賹(shí)習(xí)單位(自然情況)及崗位介紹:首先把此次實(shí)習(xí)目的表述清楚,用語(yǔ)言簡(jiǎn)意賅、點(diǎn)明主題;其次要求寫(xiě)出畢業(yè)實(shí)習(xí)單位的全稱(chēng)、性質(zhì)、規(guī)模、法人、業(yè)務(wù)、效益、崗位名稱(chēng)、崗位人員狀況、崗位職責(zé)、崗位業(yè)務(wù)流程等情況,繪出單位組織結(jié)構(gòu)圖及生產(chǎn)流程圖;詳略得當(dāng)、重點(diǎn)突出,重點(diǎn)應(yīng)放在實(shí)習(xí)崗位的介紹。實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介不少于200字、崗位簡(jiǎn)介不少于800字。

    畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告15

      實(shí)習(xí)是大學(xué)進(jìn)入社會(huì)前理論與實(shí)際結(jié)合的最好的鍛煉機(jī)會(huì),也是大學(xué)生到從業(yè)者一個(gè)非常好的過(guò)度階段,更是大學(xué)生培養(yǎng)自身工作能力的磨刀石,作為一名剛剛從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生,能否在實(shí)習(xí)過(guò)程中掌握好實(shí)習(xí)內(nèi)容,培養(yǎng)好工作能力,顯的尤為重要。半年里,我嚴(yán)格按照單位人事部下發(fā)的實(shí)習(xí)大綱,認(rèn)真研讀,逐一學(xué)習(xí),在思想行動(dòng)上,努力做到“想實(shí)習(xí),會(huì)實(shí)習(xí),實(shí)好習(xí)”,把培養(yǎng)工作能力,提高自身素質(zhì)作為己任,圓滿(mǎn)的完成了本階段實(shí)習(xí)任務(wù)。

      一、加強(qiáng)思想學(xué)習(xí),主動(dòng)與礦領(lǐng)導(dǎo)溝通,努力提高思想水平

      思想是人的靈魂,是人的內(nèi)在力量,要想把實(shí)習(xí)任務(wù)完成好,首先要把思想調(diào)整好。領(lǐng)導(dǎo)十分重視大學(xué)生成長(zhǎng),為此特地為我們制定了“雙導(dǎo)師實(shí)習(xí)制度”。雙導(dǎo)師,顧名思義,就是兩位導(dǎo)師,技術(shù)導(dǎo)師是教授工作技術(shù)的,而領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)師是在思想上引領(lǐng)大學(xué)生,為其排憂(yōu)解難,指引方向的。在此優(yōu)勢(shì)下,我主動(dòng)與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了溝通,在領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo)下,我對(duì)實(shí)習(xí)有了更深層次的理解,更明確了我的工作目標(biāo),在思想上我對(duì)未來(lái)的工作有了新的認(rèn)識(shí),在行動(dòng)上使我對(duì)未來(lái)人生有了新的規(guī)劃。

      二、注重理論聯(lián)系實(shí)際,理論與實(shí)踐相結(jié)合,努力提高實(shí)習(xí)質(zhì)量

      一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類(lèi)認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問(wèn)題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。而隨著這些問(wèn)題的不斷解決,與此同時(shí),人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。

      三、熱愛(ài)實(shí)習(xí)崗位,積極承擔(dān)崗位職責(zé),不斷提升實(shí)習(xí)效率

      “愛(ài)崗才能敬業(yè)”,熱愛(ài)實(shí)習(xí)崗位才能完成好實(shí)習(xí)任務(wù)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我努力培養(yǎng)自己對(duì)實(shí)習(xí)崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學(xué)習(xí)崗位上的相關(guān)知識(shí),積極承擔(dān)崗位上的責(zé)任義務(wù),努力做到能夠獨(dú)立頂崗,能夠獨(dú)立完成崗位上的相關(guān)操作,對(duì)崗位技能知識(shí)做到“懂,會(huì),做”。一份勞作,一份收獲,我堅(jiān)信自己的努力一定會(huì)有回報(bào),而我將會(huì)仍然繼續(xù)熱愛(ài)自己的工作。

      四、工作辛苦

      由于現(xiàn)在還住校,所以每天x點(diǎn)不到就得起床去擠公交車(chē),就算再寒冷再差的天氣,只要不是周末,都得去上班,有時(shí)候公司業(yè)務(wù)繁忙,晚上或周末得加班,那留給個(gè)人支配的時(shí)間更少。我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來(lái),而在學(xué)?梢运瘧杏X(jué),實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課,自由許多。 每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦。象我就是每天下去普查線(xiàn)路,顯得枯燥乏味。但是工作簡(jiǎn)單也不能馬虎,你一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會(huì)給公司帶來(lái)巨大的麻煩或損失,還是得認(rèn)真完成。

      五、理財(cái)能力

      一直以來(lái),我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢(qián)。也許工作以后,我們才能體會(huì)父母掙錢(qián)的來(lái)之不易。而且要開(kāi)始有意識(shí)地培養(yǎng)自己的理財(cái)能力,我們還沒(méi)畢業(yè),工資水平普遍不高,除了日常的生活費(fèi)用之外,有時(shí)候寄點(diǎn)錢(qián)給父母補(bǔ)貼家用,我們常常所剩無(wú)幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,但此時(shí)我們?cè)僖膊缓靡馑忌焓窒蚋改敢虼撕芏鄷r(shí)候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢(qián)。

      六、人際關(guān)系

      踏上社會(huì),我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時(shí)候同事不會(huì)像同學(xué)一樣對(duì)你噓寒問(wèn)暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門(mén)的.我們很多時(shí)候無(wú)法適應(yīng)。比如我們公司做網(wǎng)絡(luò)推銷(xiāo)的同事,他們很注意對(duì)自己客戶(hù)資料的保密,以防被同事?lián)屓プ约旱臉I(yè)績(jī),因而關(guān)系顯得有點(diǎn)淡漠。但是環(huán)境往往會(huì)影響一個(gè)人的工作態(tài)度。一個(gè)冷漠沒(méi)有人情味的辦公室,大家就會(huì)毫無(wú)眷戀之情,有更好的機(jī)會(huì)他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導(dǎo)致工作效率 不高,每天只是在等待著下班,早點(diǎn)回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個(gè)生日聚會(huì),生病時(shí)的輕輕一句慰問(wèn),都有助于營(yíng)造一個(gè)齊樂(lè)融融的工作環(huán)境。心情好,大家工作開(kāi)心,有利于公司的發(fā)展。在電視上不止一次的看到職場(chǎng)的險(xiǎn)惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閑話(huà)”。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個(gè)月,更加珍惜與同學(xué)之間的相處。

      七、管理者的管理

      在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級(jí)里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理。那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說(shuō):在管理時(shí),要因人而異!

      八、專(zhuān)業(yè)的重要性

      選擇了電子為專(zhuān)業(yè)的我,在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽(tīng)講,理論部分占主體,而我自己對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)也能掌握,本以為到了企業(yè)實(shí)踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來(lái),但是在企業(yè)里并沒(méi)想象中如此容易。平時(shí)在學(xué)校,數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去了,但在工廠(chǎng)里,數(shù)字絕對(duì)不可以出錯(cuò),因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會(huì)跟不上,而效率也會(huì)隨之降低,企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”,企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著這種競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài),才能在市場(chǎng)中立于不敗之地,就因?yàn)檫@樣,企業(yè)會(huì)對(duì)每一個(gè)在廠(chǎng)的員工嚴(yán)格要求,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò),這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會(huì)解一道題,算出一個(gè)程式就行了,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,只有理論,沒(méi)有實(shí)際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,然后改過(guò)來(lái)就行了,在工廠(chǎng)里出錯(cuò)是要負(fù)上責(zé)任的,這關(guān)乎工廠(chǎng)的利益損失。關(guān)乎到自己的職場(chǎng)命運(yùn)。

      九、最后

      通過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐,讓我學(xué)會(huì)了很多東西,我深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情。正因?yàn)槿绱,我才漸漸地懂得了一個(gè)道理:要?jiǎng)?chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個(gè)人對(duì)工作的執(zhí)著,堅(jiān)定的信念會(huì)指引著他走向完美的事業(yè)之路。

      在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,我通過(guò)自己的努力奮斗,體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲疫在學(xué)習(xí)的階段,還沒(méi)能真正地接觸事業(yè),沒(méi)能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來(lái),還是覺(jué)得自己現(xiàn)在還是不錯(cuò)的了,能在這么好的環(huán)境下讀書(shū),為以后的工作打下基礎(chǔ)。是這一次社會(huì)實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。

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