說(shuō)說(shuō)我們班作文
更新時(shí)間:2022-02-28 22:00:02 說(shuō)說(shuō)大全 我要投稿
說(shuō)說(shuō)我們班作文9篇
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說(shuō)說(shuō)我們班作文 篇1
我們班人才濟(jì)濟(jì),有許多特點(diǎn)鮮明的同學(xué),正是這些形形色色的人組成了這個(gè)溫暖、和諧的大家庭,也正是這些同學(xué)讓我們的班級(jí)充滿(mǎn)了生機(jī)和活力。
飛毛腿
說(shuō)起“飛毛腿”,大家在腦海里最先想到的就是速度之快,而在我們班里就有這么一位“飛毛腿”,他就是跑得比閃電都還要快的李凌宇!有一次,我們學(xué)校舉行了一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班參加跑步筆賽,首選一定是李凌宇啦。盼星星,盼月亮,等待已久的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開(kāi)幕了:“預(yù)備,跑!”董教練一聲令下,我們班的“飛毛腿”——李凌宇如閃電一般向前飛馳而去……我們扯著嗓子為李凌宇吶喊助威,只見(jiàn)他貓著腰、邁開(kāi)雙腿、擺動(dòng)手臂,飛奔向前;不一會(huì)兒,他就將對(duì)手拋在身后。比賽結(jié)束,我們班李凌宇取得了400米賽跑第一名的好成績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù),我們大家都高興極了。
小白靈
百靈鳥(niǎo)是一只唱歌非常好聽(tīng)的小鳥(niǎo)兒。在我們班里,也有這樣一個(gè)“小白靈”,她就是胡鑫睿。她的歌聲宛如山泉從高山上流下般清脆悅耳。聽(tīng),“小白靈”又在唱歌啦。“宋玉井旁,書(shū)聲瑯瑯,書(shū)聲瑯瑯;府學(xué)宮中,歌聲悠揚(yáng),歌聲悠揚(yáng)……”原本,同學(xué)們正安靜地寫(xiě)著作業(yè),但胡鑫睿那婉轉(zhuǎn)的歌聲打破了這沉寂的課堂,吸引了同學(xué)們的注意,老師笑嘻嘻地對(duì)“小白靈”說(shuō):“胡鑫睿,唱歌雖然好,但也要注意時(shí)間和場(chǎng)合,知道嗎?這次童謠比賽一定要拿第一名哦!鳖D時(shí),胡鑫睿紅著臉連忙道歉:“對(duì)不起,老師,我下次一定注意,也爭(zhēng)取在比賽中為班級(jí)爭(zhēng)光”。果不其然,胡鑫睿在不久后的童謠比賽中,取得了第一名,她真是名副其實(shí)的“小白靈”。
貪睡鬼
我們班有一個(gè)名副其實(shí)的“貪睡鬼”。他呀,好像有睡不夠的.覺(jué),整天都沉浸在睡夢(mèng)中。有一次,在語(yǔ)文課堂上,白老師正用動(dòng)聽(tīng)的聲音為我們朗誦課文。只見(jiàn)這個(gè)“貪睡鬼”把白老師那么富有感情的朗誦當(dāng)成了催眠曲,呼呼地睡著了。我們的目光都聚焦到這位“貪睡鬼”,禁不住小聲地笑了起來(lái)。老師也發(fā)現(xiàn)了這位“貪睡鬼”,故意提高了聲調(diào),加重了語(yǔ)氣:“日本鬼子立刻沖了進(jìn)去,拿起刺刀,嚓的一下……”白老師這一重讀,連地球都抖三抖,更別說(shuō)“貪睡鬼”了,嚇得他從椅子上掉下來(lái)了,我們?nèi)喙笮ζ饋?lái),連他自己都不知道是怎么回事,還睡眼朦朧地望著老師。
這就是我們五(9)班快樂(lè)的大家庭。我愛(ài)這個(gè)大家庭!
說(shuō)說(shuō)我們班作文 篇2
校大。班多。我們班亦如江湖,各路人馬粉墨登場(chǎng),表演起來(lái),崢嶸畢現(xiàn)。但見(jiàn)冰山一角三俠:
冷面?zhèn)b
他,總是面無(wú)表情,石佛一般冷峻。下課鈴一響,同學(xué)們?nèi)鰵g似地嬉戲,打鬧,唯獨(dú)他靜坐位上,安安靜靜伏案整理筆記或?qū)懽鳂I(yè),仿佛另一個(gè)世界的人,把我們都隔絕在外。老師應(yīng)該也被震驚到了,特意把超級(jí)話(huà)癆小D安插在他旁邊,想吹皺這池春水。不曾想,他每每靜觀(guān)小D口若懸河的搞笑,仍“我自巋然不動(dòng)”高冷依舊!
冷面?zhèn)b的世界里唯有學(xué)業(yè),難道學(xué)霸非得這般崢嶸?
悶騷俠
他,高大帥氣,臉上那歐式平行雙眼皮使人不得不懷疑,是不是從西域新疆而來(lái)。自習(xí)課時(shí),他面色嚴(yán)肅,自帶戾氣,每每令我們正襟危坐。上課時(shí),他端坐一隅,積極發(fā)言?墒,一下課他卻判若兩人,瞬間變臉,成了個(gè)悶騷俠。喏,你瞧!他半穿校服,靠在桌子旁,大長(zhǎng)腿隨意搖擺,這畫(huà)風(fēng)是擺酷造型。不不不,且慢,他妖嬈地開(kāi)口了:“Ihaveapen,Ihaveanapple”最近,他也迷上了這首歌,一下課,就時(shí)不時(shí)地在我們面前顯擺,而我們無(wú)可匹敵,只好甘拜下風(fēng),紛紛故意捂臉溜走。唯有人稱(chēng)“楷爺”的小C不甘寂寞,模仿起了近來(lái)超火的“人家拿小錘錘捶你胸口”。那嬌翹的蘭花指,羞澀的小表情,與悶騷俠的歌謠搭配得相映成趣,為課間平添上一道亮麗的風(fēng)景。
張弛有度的悶騷俠,乃班長(zhǎng)也。
閃電俠
他,做什么都是全班最快的`!課堂上,只要老師一提問(wèn),他就翹首跂踵地踴躍,總是第一個(gè)舉手?擅看握酒饋(lái),答得卻驢唇不對(duì)馬嘴。時(shí)間久了,老師們?cè)偬釂?wèn),就會(huì)加一句:劉×想清楚了再說(shuō)!可他卻癡心難改,自然出丑依舊。
不過(guò),田徑賽場(chǎng)上,骨瘦如柴的他配得上閃電俠的綽號(hào)。就說(shuō)去年運(yùn)動(dòng)會(huì)1000米決賽吧。前三圈一直勻速跑位居老末的他,我以為進(jìn)前5恐怕不可能了。可一進(jìn)入第四圈,他突然發(fā)力,5個(gè)、4個(gè)、3個(gè)、2個(gè)!他一口氣竟超過(guò)了4個(gè)對(duì)手!好似脫韁的野馬撒歡飛奔!進(jìn)入第五圈,最后的沖刺,如旋風(fēng)刮過(guò),他先超越第三名,最后竟和第一名同時(shí)撞線(xiàn)!
你瞧,閃電俠真不是浪得虛名。
我們班乃濃縮俠氣之地,“俠”們個(gè)個(gè)非同尋常,必將鑄就獨(dú)一無(wú)二的七二班!
說(shuō)說(shuō)我們班作文 篇3
我們的班級(jí)是個(gè)很愛(ài)說(shuō)話(huà)又亂的班級(jí),每次,只要有一個(gè)同學(xué)說(shuō)話(huà),所有的同學(xué)都會(huì)說(shuō)話(huà)。所以,老師說(shuō)我們是一個(gè)非常愛(ài)說(shuō)話(huà)的班,而且像一個(gè)“大家庭”。
“說(shuō)話(huà)組”是我們班非常有名的一個(gè)組合,因?yàn)槿绻麄冋f(shuō)話(huà)的話(huà),那么,我們?nèi)喽紩?huì)跟著說(shuō),即使是好學(xué)生也不例外。有一次,我們正在上“冷面殺手”――數(shù)學(xué)老師的課,“說(shuō)話(huà)組”在激烈的討論著什么,班里的同學(xué)非常好奇,也跟著討論起來(lái)。“冷面殺手”――數(shù)學(xué)老師見(jiàn)沒(méi)有一個(gè)人聽(tīng)她講課,便讓我們?nèi)嗾酒饋?lái),交給班主任――季老師來(lái)處理。季老師一生氣,就讓我們今晚的作業(yè)加倍,同學(xué)們都向“說(shuō)話(huà)組”投去責(zé)備的眼光,可他們卻沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的'歉意,惹得同學(xué)們都非常生氣。
“打架組”也在我們班鼎鼎有名,他們經(jīng)常向高年級(jí)或者低年級(jí)發(fā)起所謂的“進(jìn)攻”,有時(shí)他們打輸了,還不服氣。如果他們打贏了,他們就把頭仰得高高的,都快仰到天上去了。有一次,“打架組”在我們班跟某個(gè)同學(xué)“PK,“打起來(lái)了,打起來(lái)了!”張榕曼焦急地對(duì)著執(zhí)勤班長(zhǎng)張?zhí)照f(shuō)!霸谀膬海俊睆?zhí)找查_(kāi)始急了起來(lái),張榕曼邊帶著張?zhí)杖ミ呎f(shuō):“在教室的講臺(tái)上。”他們走進(jìn)教室后,看到張從景正在和李俊毅“比武”沒(méi)有真正的打起來(lái),才放心了,最后,張從景贏了,頭抬得高高的,像一只打了勝仗的大公雞!
這就是我們班,如果你想知道的更多,就找我面談吧!
說(shuō)說(shuō)我們班作文 篇4
我們六年一班,在全?墒菬o(wú)人不知、無(wú)人不曉的尖子班。學(xué)習(xí)成績(jī)每次在年組都是第一,從未被打敗過(guò)。這因?yàn)槲覀儼嗍莻(gè)團(tuán)結(jié)和諧、積極向上的集體。男女生之間從沒(méi)發(fā)生過(guò)大的戰(zhàn)役,但是小小的摩擦卻是不可避免的。
最近,班級(jí)里刮起一股怪風(fēng),由“天下第一肥”林鶴飛為首的幾個(gè)男生,胡亂給女生起外號(hào)。最近又有一群男生加入了起外號(hào)的隊(duì)伍,致使起外號(hào)之風(fēng)更有蔓延之勢(shì)。什么“白骨精”、“瘦猴”、“四眼雞”……幾乎每個(gè)女生都有了外號(hào)。
難怪男生給女生起外號(hào),那些女生霸氣十足,對(duì)我們男生從不手下留情,實(shí)在讓我們士可忍,而孰不可忍。她們最為突出的`當(dāng)屬四大兇女排行榜。
NO.1張?zhí)祢,主要功能,具有較強(qiáng)的號(hào)召力,她一聲令下,全班女生召之即來(lái)。她學(xué)習(xí)成績(jī)好、組織能力強(qiáng),女生誰(shuí)有問(wèn)題都請(qǐng)教她,男生她從來(lái)不管。她的霸氣和倔強(qiáng)的性格都是無(wú)法比擬的。
NO.2馮倩,是四大兇女中的打手。如果誰(shuí)惹火了她,讓她一掐,非傷不可。她的同桌,也就是我的后桌,天天忍受著皮肉之苦,“啊”、“呀”的叫聲不絕于耳。
NO.3單月,她的飛毛腿和耐力更是無(wú)人能比,不論追誰(shuí),都會(huì)百戰(zhàn)百勝,從來(lái)不會(huì)失手。有時(shí)與馮倩聯(lián)手,一人追、一人打,配合十分默契,因而往往把男生“殺”得丟盔棄甲。
NO.4王文玉,她的惡作劇總是能讓人哈哈大笑,愛(ài)搞笑的人與之比較,相形見(jiàn)絀,自愧不如,都會(huì)相當(dāng)傷心,心中常常升起一股火,她怎么比我還強(qiáng)?……
這就是我們班,一個(gè)時(shí)而讓人歡樂(lè),時(shí)而讓人痛苦的班級(jí)。
說(shuō)說(shuō)我們班作文 篇5
我們班一共有63人。就像一個(gè)演戲班子,在教室這個(gè)大舞臺(tái)上,上演著一幕幕精彩不斷的喜劇。
我們班,可是一個(gè)“偉大”的班級(jí),全班大多數(shù)學(xué)生幾乎行動(dòng)一致,這不是我亂說(shuō)的,而是李老師“名言”:“下課都一樣的活躍,上課怎么沒(méi)有一個(gè)回答問(wèn)題?啟發(fā)多次,也只有那幾個(gè)舉手。”
其實(shí),這很冤枉我們。≡谡n堂上我們并不總是一聲不吭。就拿科任課來(lái)說(shuō)吧,噢,不,應(yīng)該是拿所有的科任課來(lái)說(shuō),我們?cè)谡n堂上的發(fā)言是相當(dāng)“活躍”啊。你看:
在沒(méi)作業(yè)的科任課上,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都如炸開(kāi)了鍋,不是寫(xiě)練習(xí)冊(cè),就是相互傾述友情,可認(rèn)真聽(tīng)課的,真是少之甚少,頂多也不到10人。
在有作業(yè)的科任課上,大家以最快的.速度把作業(yè)“飛”完,開(kāi)始各自做各自的事情,或者成群結(jié)隊(duì),干嗎?不是做題,也不是學(xué)習(xí),更不是探討問(wèn)題,而是一個(gè)字“玩”唄。上次的教育課,我們一行4人,開(kāi)始傳“打”。因?yàn)槲液蛷埓蛉撕芴郏允軅目偸峭醮T,后來(lái)嚇得他用筆袋護(hù)住頭。
不過(guò),最好看的節(jié)目要屬體育課了,因?yàn)槲覀儼嗤瑢W(xué)喜歡玩。在體育課,男生和女生絕對(duì)勢(shì)不兩立,可往往是一個(gè)男生被一群女生追著打。如果有時(shí)追不上,我們就回到班里去等著,然后將他堵在座位上,左右?jiàn)A擊,一陣暴打,將那位男生打得一聲聲慘叫……
這就是我們班,可愛(ài)而又有趣的集體。
說(shuō)說(shuō)我們班作文 篇6
我們班可以說(shuō)是全校最大的一個(gè)大家庭了。人多自然物產(chǎn)豐富,我們班就多產(chǎn)“牛人”!芭H恕碧嘁彩怯袎奶幍,就是人太多了數(shù)不過(guò)來(lái)。好了,我今天就來(lái)說(shuō)一說(shuō),我們班的“牛人”。
首先,先來(lái)說(shuō)說(shuō)我們班的“體育健將”——“老肖”。
暫且不說(shuō)別的,單說(shuō)她的膚色,就能看出她是個(gè)愛(ài)鍛煉的人。她的膚色是十分健康的小麥色。既沒(méi)有病態(tài)的白,有沒(méi)有讓人覺(jué)得不好看的黑。反正就是那種健康又好看的膚色。
她曾在12月9日運(yùn)動(dòng)會(huì)上為我們班贏得了許多獎(jiǎng)項(xiàng),為我們班增添了不少榮光。
紅色的塑膠跑道是她的舞臺(tái),而她就是為這個(gè)舞臺(tái)而生的。
還記得那天,下著小雨,她站在起跑線(xiàn)上,蓄勢(shì)待發(fā),陽(yáng)光開(kāi)朗。哨聲響起,其他人都用盡了全力,如同離弦的箭一般沖出去,而她則不慌不忙的跑著,全班的人都有些揪心。即使這樣她也沒(méi)慢到哪里去。到了第二圈,她開(kāi)始加速,輕松超越了一個(gè)女孩。到了第三圈,她開(kāi)始沖刺,其他的女生已經(jīng)漸漸地體力不支,她依舊十分輕松地超越了所有人。最后,毫無(wú)懸念,她成了冠軍。全班人為她歡呼。
看來(lái),她也不是那種四肢發(fā)達(dá),頭腦簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)員嘛。這讓我這個(gè)體育不好的.人更加地崇拜她了。
再來(lái)說(shuō)一說(shuō)我們班的“小畫(huà)家”——“蟲(chóng)子”。
說(shuō)實(shí)話(huà)吧,我對(duì)他并不熟悉。但是他的畫(huà)畫(huà)水平卻是我們大家有目共睹的,就連老師也贊不絕口。
就說(shuō)那次五四青年節(jié),美術(shù)老師收集了各班同學(xué)的畫(huà),做了一個(gè)展覽。我們的“蟲(chóng)子”同學(xué)便和幾個(gè)同學(xué)交了幾幅。在展板上,我們好不意外地看到了他的畫(huà),名列榜首。說(shuō)真的,別人的畫(huà)跟他的畫(huà)相差得不是一星半點(diǎn)。其他班的同學(xué)看了也紛紛稱(chēng)贊?磥(lái)他的“小畫(huà)家”的名號(hào)可不只存于我們班。
這僅僅只是我們班“牛人”中的冰山一角,九牛一毛。不過(guò)不要太羨慕他們,我相信只要肯努力,沒(méi)有什么不可能的,也許,下一個(gè)被人稱(chēng)贊的“牛人”就是你哦!
說(shuō)說(shuō)我們班作文 篇7
話(huà)說(shuō),在一(一)班,每一位老師都各具特點(diǎn),神通廣大,瞧!
預(yù)備鈴一響,只見(jiàn)數(shù)學(xué)老師就夾著書(shū)本從后門(mén)而來(lái)。通常都是未見(jiàn)其身,先聽(tīng)其聲。此人聲音洪亮,在一個(gè)班里上課,兩個(gè)班的人都能聽(tīng)見(jiàn)。也因此,喉嚨會(huì)制造出許多痰。時(shí)不時(shí),一聲咳嗽或噴嚏聲過(guò)后,又是全班同學(xué)受驚嚇后的尖叫聲。以上雖是數(shù)學(xué)老師的毛病,但此人上課卻是一本正經(jīng),有條有理,每堂新課,老師都會(huì)在黑板的左邊寫(xiě)定義、公式,在右邊寫(xiě)練習(xí)題。雖說(shuō)數(shù)學(xué)課沒(méi)語(yǔ)文課活潑,但總體來(lái)講感覺(jué)還不錯(cuò)。
哦,對(duì)了。剛提過(guò)語(yǔ)文課,順便說(shuō)說(shuō)吧。權(quán)老一般在打上課鈴的時(shí)候來(lái)。上課之前,如果沒(méi)有什么是要處理,權(quán)老就會(huì)用甜美的聲音向我們問(wèn)兩遍好。課堂上,正常上課還是一定的,但有時(shí)會(huì)由一些課內(nèi)內(nèi)容涉及到一些課外內(nèi)容,這是大家最喜歡的聽(tīng)的。搞笑而不失深度則是這些課外內(nèi)容的特點(diǎn)。每一堂語(yǔ)文課仿佛總是過(guò)的很快。輕松、幽默、有深度的語(yǔ)文課,我們都愛(ài)上!
與語(yǔ)文課相比,另一種完全不同的課就是政治。政治老師總是很積極,還沒(méi)打鈴就來(lái)到教師溜達(dá)。上課時(shí),老師總喜歡眨眼,而且其頻率是相當(dāng)?shù)母!?dāng)老師開(kāi)始提問(wèn)時(shí),我想是同學(xué)們最緊張的.時(shí)刻,祈禱上天保佑不要叫道自己的名字。為什么呢?請(qǐng)看:xx同學(xué)回答問(wèn)題:“xxxxx……”老師眨了眨眼,又說(shuō):“我覺(jué)得你這個(gè)答案吧xxxxxx,要是考試是不能得滿(mǎn)分的,我們政治呢主要是采意,xxxxxxxx。好,你先坐下吧!睅缀趺看卫蠋煻际沁@樣的回答,你說(shuō),誰(shuí)還想被提問(wèn)呢?
說(shuō)說(shuō)我們班作文 篇8
看吧!他又在地上滾了,連帶著他的兩個(gè)好朋友;瞧吧!他們又開(kāi)始玩小火車(chē)了,一個(gè)接著一個(gè),越接越長(zhǎng),把一個(gè)人圍在在中央時(shí),便哈哈大笑,仿佛在笑那被圍在中央的,想出去卻又出不去的人。
他,一雙彎彎的柳葉眉,正宗的瓜子臉,說(shuō)話(huà)尖細(xì)尖細(xì)的。要放在古代,他絕對(duì)是皇上身邊的`“大紅人”!
上課時(shí),老師抽他回答,只見(jiàn)他扭扭捏捏地站起來(lái),攪著大拇指,尖聲尖氣地說(shuō):“我又沒(méi)看過(guò)書(shū),我怎么知道嘛。”還嘟著小嘴。那樣子,活脫脫一個(gè)小太監(jiān)。而他本人依然噘著嘴:“本來(lái)就是嘛!狈路疬嫌事情不夠大一樣,他又來(lái)補(bǔ)一刀。大有別人不信他的話(huà),他就哭出來(lái)的勢(shì)頭。
他在學(xué)習(xí)上馬馬虎虎,還講小說(shuō)話(huà),寫(xiě)作業(yè)心不在焉?蓻](méi)想到,他這種沒(méi)心沒(méi)肺的人,居然熱衷于各種競(jìng)技游戲。每每下課鈴剛響,他就第一時(shí)間沖到我同桌的座位旁,唾沫飛濺,兩眼放光,在一旁寫(xiě)作業(yè)的我也遭了殃——本子上滿(mǎn)是他的口水。不過(guò)他那樣子,跟平時(shí)判若兩人,讓我差點(diǎn)以為站在這里的人不是他。如果他講到重點(diǎn)時(shí)上課鈴響了,上課也總是要找一切機(jī)會(huì)跟那個(gè)人繼續(xù)聊還未完的話(huà)題,否則他就不罷休。
別看他這樣,他可是個(gè)鋼琴家呢,據(jù)說(shuō),他在鋼琴方面的造詣已經(jīng)達(dá)到了八級(jí)。
他就是我們班的牛人——小樊。一個(gè)調(diào)皮而又認(rèn)真的大男孩。
說(shuō)說(shuō)我們班作文 篇9
每個(gè)班都有搞笑之處,而我們班也不例外,現(xiàn)在就由我來(lái)跟你們介紹介紹吧!奧,剛開(kāi)始有點(diǎn)緊張了,對(duì)不起啊
首先能豆子很多,特別是在上數(shù)學(xué)課時(shí),他們就是――能人派。
數(shù)學(xué)老師是個(gè)非常幽默的男老師,他經(jīng)常會(huì)講一些笑話(huà)給我們聽(tīng),因此,我們非常喜歡他。有一次,我們班里的能豆子大王――從津銘故意站起來(lái),手舞足蹈,害得我們都將目光轉(zhuǎn)向了他。從津銘剛感到自豪,突然,一巴掌落到他背上,一陣疼痛姍姍而來(lái),自豪被笑聲蓋住了。數(shù)學(xué)老師扭著從津銘的耳朵拉到講臺(tái)說(shuō):自作自受吧,你是跳拉丁舞啊,還是跳街舞啊?來(lái),給我表演一個(gè)!比喽夹α恕2粌H有這一派,還有打架派,每當(dāng)下課,被稱(chēng)為“打架王子”的張海水,親自應(yīng)戰(zhàn),對(duì)手――被稱(chēng)為“被打混蛋”的'候文碩,戰(zhàn)斗開(kāi)始了。張海水一陣怒打怒踢,把候文碩打的“落花流水,屁滾尿流,滿(mǎn)地找牙,鼻青臉腫!碧珔柡α!
還有最后一派,大膽派,有一次,在一節(jié)體育課時(shí),體育老師罰“大膽”江家樂(lè)上臺(tái)唱歌,體育老師以為他不敢,誰(shuí)知,江家樂(lè)上臺(tái)就唱《最炫民族風(fēng)》“蒼茫的天涯是我的愛(ài),綿綿的青山腳下花正開(kāi)” “太難聽(tīng)了!”我們大叫起來(lái),企圖讓他下來(lái),可他聲音太大了,幾乎聽(tīng)不見(jiàn),那節(jié)課,不是一般人能承受的。
這就是我們班,一個(gè)風(fēng)趣、幽默的班,你覺(jué)得不好,但我覺(jué)得,這是我夢(mèng)寐以求的班。
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