說(shuō)說(shuō)自己的作文
更新時(shí)間：2022-09-21 00:01:45 說(shuō)說(shuō)大全 我要投稿
【精華】說(shuō)說(shuō)自己的作文錦集五篇
隨著社交網(wǎng)絡(luò)和信息技術(shù)的飛速發(fā)展，越來(lái)越多人喜歡在網(wǎng)上發(fā)布說(shuō)說(shuō)，用以記錄每天的生活，寫作和思考。你還在找有意思的說(shuō)說(shuō)文案嗎？以下是小編收集整理的說(shuō)說(shuō)自己的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
說(shuō)說(shuō)自己的作文 篇1
我叫李心悅，小名圓圓，英文名Doliy。我今年五歲了，是屬雞的。可我總是說(shuō)自己是屬小兔子的，因?yàn)槲易钕矚g小兔子了，三句話不離兔。我是個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，我的愛(ài)好很多。我愛(ài)讀書。
最近我正在讀介紹56個(gè)民族的書。獨(dú)龍族還往臉上繡花呢!赫哲族穿魚皮衣服，我最喜歡維吾爾族，那里的小姑娘梳好多好多的小辮子!我喜繪畫，我喜歡色彩鮮艷的油畫棒，我愛(ài)畫小娃娃，小兔子，媽媽把我的畫訂成了一本，取了個(gè)好聽(tīng)的名字《最圖畫》，我的每一幅畫都是一個(gè)好聽(tīng)的故事，我說(shuō)故事，媽媽幫我寫下來(lái)。我會(huì)唱歌，尤其愛(ài)唱英文歌，我把hellotededy家庭版六冊(cè)里的歌全學(xué)會(huì)了，因?yàn)槲矣胁讲礁唿c(diǎn)讀機(jī)，學(xué)外語(yǔ)真容易。我常拼拼圖，我有一盒數(shù)字拼圖，還有一盒字母拼圖，我拼圖的速度可快呢，媽媽都比不上我。我最喜歡的是語(yǔ)言表演，我會(huì)說(shuō)天津快板，太原蓮花落，繞口令。
三歲的.時(shí)候，我就參加放飛夢(mèng)想暨夢(mèng)想中國(guó)全國(guó)青少年人才展示活動(dòng)山西省總決賽中獲金獎(jiǎng)。四歲參加太原市少兒藝術(shù)電視大賽古詩(shī)詞親子組十佳金獎(jiǎng)。我現(xiàn)在放暑假了，開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我就成了大班的小朋友啦。
說(shuō)說(shuō)自己的作文 篇2
我叫劉奕菲，羊的化身，是紅旗實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)五班的學(xué)生。
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗、美麗大方的小女孩，長(zhǎng)著一雙亮晶晶的眼睛，顯得炯炯有神，撲閃撲閃的像天上的星星。一張櫻桃小嘴，一笑就露出一對(duì)淺淺的酒窩。如果別人問(wèn)我哪兒長(zhǎng)得最不好看，我會(huì)說(shuō)：“牙齒�！币�?yàn)樗鼈兲宦?tīng)話了，隨意排隊(duì)，歪歪扭扭的�？粗鴦e人那副潔白如雪的`牙齒，我真羨慕！我最大的優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)干家務(wù)活。一有空，我就拿著掃把東掃掃西掃掃，直到家里見(jiàn)不到一張紙屑為止。我也有缺點(diǎn)——不愛(ài)護(hù)玩具。我每次玩好玩具后，總是不收拾，隨意擺放，等到下次再玩時(shí)，就找不到了。為此，媽媽已經(jīng)教育我好幾次了，可怎么也改不過(guò)來(lái)。我的愛(ài)好廣泛，唱歌、跳舞……這就是我，一個(gè)可愛(ài)的我，你們喜歡嗎？
說(shuō)說(shuō)自己的作文 篇3
我叫丕丕，今年10歲，是3年級(jí)學(xué)生。 我長(zhǎng)著一雙黑寶石似的眼睛，一個(gè)櫻桃小嘴，一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，媽媽常說(shuō)：“這是丕丕三寶”。 我很愛(ài)笑，一笑就停不下來(lái)，爸爸生氣地說(shuō)：“不許笑�！蔽腋情_(kāi)懷大笑。難怪哥哥們都叫我開(kāi)心豆。 我大大咧咧，經(jīng)常鬧出一些笑話。
有一次，媽媽說(shuō)周日去野炊，我想約叔叔一家一起去，在門口媽媽說(shuō)起小豆豆要去“等等力溪谷”野炊，我聽(tīng)成了我們要去“等等力溪谷”，就按門鈴對(duì)叔叔說(shuō)：”叔叔，要不要去等等力溪谷？“叔叔問(wèn)：”去哪里？“我沒(méi)回過(guò)神，回答：”野炊的地方." 回頭我問(wèn)媽媽：“等等力溪谷在哪里？” “在日本.”媽媽笑著說(shuō)。 你看我就是這么馬大哈。 不過(guò)我也有不少優(yōu)點(diǎn)。
我活動(dòng)能力很強(qiáng)，爺爺?shù)?6寸自行車，我自如地騎著在小區(qū)里兜來(lái)兜去，來(lái)往的人見(jiàn)到都翹起大拇指，同齡的人騎著小單車都被我甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'。學(xué)溜滑板我一下子就會(huì)，溜滑輪就更不用說(shuō)了，5歲就已經(jīng)練就。 你看，這就是我，一個(gè)平凡又可愛(ài)的女孩
說(shuō)說(shuō)自己的作文 篇4
我說(shuō)：”我是個(gè)平凡的人，膚不白，個(gè)不高，微胖。
我是個(gè)簡(jiǎn)單的，普通的人，沒(méi)有特別的身世，沒(méi)有富裕的家境。
我說(shuō)：“我有一個(gè)簡(jiǎn)單的夢(mèng)想。
只是簡(jiǎn)單地想成為一名漫畫家，不求名利與金錢，也不追求地位。
只是簡(jiǎn)單地希望：自己的筆，能夠給大家?guī)?lái)一絲溫暖，一顆思考；只是簡(jiǎn)單地希望：自己能夠過(guò)上一個(gè)簡(jiǎn)單的日子。
這樣就夠了。
一個(gè)小而大的夢(mèng)想。
我說(shuō)：“我對(duì)夢(mèng)想有自己的認(rèn)識(shí)。
所謂夢(mèng)想，我認(rèn)為，是一個(gè)人生活的動(dòng)力，有夢(mèng)想的生活才是真正的生活。有夢(mèng)想的人生才是真正的人生。夢(mèng)想的意義便是給予人們一個(gè)方向，一個(gè)目標(biāo)。如果把夢(mèng)想只當(dāng)作夢(mèng)，這樣的人生是不會(huì)出色的'。
夢(mèng)想總是模糊，深藏在我們的心底。漸漸地，便成為了幻想。在我看來(lái)，夢(mèng)想與幻想最大的區(qū)別就是夢(mèng)想有實(shí)現(xiàn)的可能，而幻想?yún)s無(wú)。因此，在自己的夢(mèng)想未消逝前，珍惜它，為之奮斗吧！
有人說(shuō)：“一個(gè)人可以清貧、困頓、低微，但是不可以沒(méi)有夢(mèng)想，只要夢(mèng)想一天，只要夢(mèng)想存在一天，就可以改變自己的處境。”
有人說(shuō)：“夢(mèng)想是心靈的思想，是我們的秘密真情�！�
我說(shuō)：“我不確定我是否可以改變自己的處境，我唯一可以確定的是，我會(huì)一直堅(jiān)持自己簡(jiǎn)單的夢(mèng)想，直到收獲成功帶來(lái)的幸福！
說(shuō)說(shuō)自己的作文 篇5
性格決定命運(yùn)。那么，性格是什么決定的呢？習(xí)慣！
俗話說(shuō)：“習(xí)慣成自然�！焙昧�(xí)慣造就人，壞習(xí)慣毀滅人。習(xí)慣左右著人的思想和行為，決定著人的選擇和命運(yùn)。專家的研究成果表明，人類90％的行為出自習(xí)慣支配，對(duì)生活中無(wú)以計(jì)數(shù)的問(wèn)題的處理，無(wú)不打上習(xí)慣的印痕。習(xí)慣讓人行為敏捷或行動(dòng)笨拙，習(xí)慣使人聰慧靈透或者呆頭呆腦。習(xí)慣是天使，也是魔鬼。好習(xí)慣催人奮進(jìn)，可以讓人插上翅膀，飛向天堂；壞習(xí)慣則一害終生，讓人銬上鎖鏈，墜入地獄。
過(guò)去我寫字越寫頭越低，握筆也喜歡抓住筆尖。這看起來(lái)是小事，但它不僅影響了我的視力，影響我寫字的質(zhì)量，更養(yǎng)成我做事隨便，不認(rèn)真的壞習(xí)慣。為此，我為自己專門規(guī)定了每天十分鐘的練字任務(wù)，練字中要做到“三個(gè)一”：眼離書本一尺遠(yuǎn)，手離筆尖一寸遠(yuǎn)，胸離桌子一拳遠(yuǎn)。經(jīng)過(guò)這樣反復(fù)長(zhǎng)久的訓(xùn)練，現(xiàn)在我逐漸改掉了做事隨便，不認(rèn)真的壞習(xí)慣，養(yǎng)成了對(duì)待凡事都認(rèn)認(rèn)真真的好習(xí)慣。
小時(shí)侯媽媽問(wèn)我：“長(zhǎng)大后想干什么？”上學(xué)后，老師問(wèn)我：“長(zhǎng)大后想干什么？”我自己也經(jīng)常想：“我將來(lái)要做什么？”“實(shí)現(xiàn)理想，做一名成功人士”是媽媽、老師的期望，更是我自己的愿望。怎樣實(shí)現(xiàn)理想，走向成功之路呢？
我從古人留下的《三字經(jīng)》中受到啟發(fā)：“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)……”每個(gè)人出生的時(shí)候，本性都是善良的，天資也是相近的，但后天的學(xué)習(xí)和所形成的習(xí)慣卻讓人與人的'差距越來(lái)越大。誰(shuí)有好習(xí)慣，誰(shuí)就能走向成功之路。
我從偉人的事跡中受到教育。中國(guó)人民的領(lǐng)袖毛澤東爺爺從小酷愛(ài)讀書。他讀書養(yǎng)成了“四多”習(xí)慣：“多讀，多寫，多想，多問(wèn)”。他的書架上藏有十多萬(wàn)冊(cè)書，一本《資治通鑒》他讀了十七遍，上面寫滿了批注語(yǔ)和各種符號(hào)。正是這些好習(xí)慣，促成了一個(gè)知識(shí)淵博，氣度非凡的一代偉人。
每天清晨5點(diǎn)鐘我準(zhǔn)時(shí)起床，揉揉的睡眼，起身打開(kāi)了臥室的小窗。一股子清涼的微風(fēng)吹進(jìn)了小屋，夾帶著淡淡的花香，給小屋增添了幾分溫馨的氣息。在這樣一個(gè)舒適而清新的環(huán)境下，我開(kāi)始了一天的晨讀。錄音機(jī)里放著流暢的英語(yǔ)朗讀，我專心致志地跟讀著。每一個(gè)字母，每一個(gè)單詞都似乎成了我最親密的伙伴，使我的心情格外暢快。聽(tīng)著這錄音機(jī)，讀著這單詞，我仿佛在英語(yǔ)知識(shí)的海洋里暢游。
養(yǎng)成晨讀的習(xí)慣，它使我系統(tǒng)地掌握了更多的知識(shí)，它將我?guī)нM(jìn)一個(gè)知識(shí)的寶庫(kù)、一條知識(shí)的長(zhǎng)河，使我不斷地去挖掘知識(shí)的寶藏、追尋知識(shí)的源泉！
上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，回到家第一件事完成作業(yè)，也同樣是我的好習(xí)慣，也正是因?yàn)檫@些好習(xí)慣，使我一直是學(xué)校的佼佼者，成績(jī)一直名列前茅。好習(xí)慣是成功最重要的條件。
葉圣陶爺爺說(shuō)：“凡是好的態(tài)度和好的方法，都要使它轉(zhuǎn)化為好習(xí)慣�！庇�(xùn)練，能養(yǎng)成我們良好的寫字習(xí)慣，也同樣能養(yǎng)成我們文明禮貌，刻苦學(xué)習(xí)等其它習(xí)慣。
滴水穿石，繩鋸不斷。習(xí)慣的養(yǎng)成貴在堅(jiān)持，習(xí)慣的力量能決定命運(yùn)。薩穆?tīng)�？；斯邁爾曾說(shuō)過(guò)：“播種思想，收獲行動(dòng)；播種行動(dòng)，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運(yùn)。
同學(xué)們，青春年華多么美好。青春需要激情，就像油燈不能沒(méi)有綿長(zhǎng)的燈芯一樣；青春需要挑戰(zhàn)，就像勇士不能沒(méi)有鋒利的鋼刀一樣；青春需要堅(jiān)強(qiáng)與自信，就像大海不能沒(méi)有浪花一樣。但青春更需要你用好的習(xí)慣去維持它的魅力，保持它的堅(jiān)毅。
同學(xué)們，拿出你們的自信，拿出你們的力量，去用心的力量擺脫壞習(xí)慣，讓好習(xí)慣來(lái)成就我們的美好未來(lái)吧！
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