學習的作文
更新時間:2022-04-28 03:19:04 思想?yún)R報 我要投稿
關于學習的作文
在生活、工作和學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的關于學習的作文,希望能夠幫助到大家。
關于學習的作文篇1
日復一日,年復一年,秋天又到了,我又增長了一歲。都上初二了,八門功課的學習遠遠超出了小學所學的知識量,而在學習上的競爭也是越發(fā)激烈。誰都想得第一,誰都想成為班里每一個人的競爭對象。我是幸運的,因為我做到了,與另外幾名同學一起成為了班里人人心目中的尖子生。有人很羨慕,因為成績;有人覺得我們是只會學習的“書呆子”,因為成績。但是我想說的是,學習好沒有那么難,只要肯比別人多付出一點時間去學習,那么每個人都可以“學習好”,而“學習好”這個代名詞,只不過是一個普通的不能再普通的稱號罷了。
或許,有人會覺得我上面說的話不真實,“多付出一點”就能學習好,那么還有學習不好的人嗎?那么我就把我自己的故事分享給大家好了:
在小學一至三年級的時候,我是一個普通班級里普通的一員,學習成績中等偏上一點,偶爾也考幾次滿分。在我們班里有一個同學,她學習特別好,不用說,她是我們班級中每一個人都想要超越的對象——我也想,但又覺得跟她差好遠,畢竟她是“第一”。∵@對于當時的我來說,是早已定格了的事實。
但我依然努力并快樂地學著,以我想象中的她勤奮學習的樣子勤奮地學著,不希望能有一天超越她,只希望能夠?qū)W習再好一些,做班里的前三名也好!意想不到的是在四年級的一次期末考試中,我超越了她,考了第一,成為了同學們想要超越的對象,我很高興,以為這樣就可以了,于是以這樣一種狀態(tài)升入初中。
而到了初中,我才發(fā)現(xiàn)原來那樣的成績是遠遠不夠的,因為我入學考試的成績僅排在級部28名,也就是說18個班輪下來,我只排到了我所在班的第二。所以從那以后,我明白了:學習,是一個永無止境的賽道。
人外有人,天外有天,學習也不例外。每一個班里,都有一個學習最好的,每一個級部里也有一個學習最好的',然后整個學校,整個區(qū),整個市,整個國家,甚至整個世界!班級,級部都好說,可是國家、世界如何去比!我們偉大的地球母親孕育了多少有才華的人,這怎能比得過來呢?而與那些級部里的第一,市里的第一相比,我們這樣的小角色又算什么呢?對于那些只差一步就可以得到“成功”的同學來說,“第一”、“第二”、“學習好”是多么美妙的代名詞,可是對于已經(jīng)得到的人來說,這卻是如何小的一步成功。我想這不是別的原因,是因為學習吧!學得越多,懂得越多,想得越多,領悟得就越多,就像滴水一樣,一滴水或許很快就會被太陽蒸發(fā),但如果滴水不停的滴,就會變成一個水溝,越來越多,越來越多……
其實學習好很簡單,只看你愿不愿意付出比別人多的那一小步。
關于學習的作文篇2
短短的“學習”二字,可以說是在中華民族的炎黃時代便出現(xiàn),而在唐朝科舉出現(xiàn)后,成為大部分人的全部生活,所以有關學習的含義,意義等等,在很久之前就被無數(shù)文人騷客寫透了,所以在此,我來微言一下個人對“中學生的學習”的淺顯見解。
首先要認真對待學習。認真對待學習,就是在學習的時候,心無旁騖,起碼是將百分之九十的精力放在學習上,F(xiàn)在的世界,因為通訊聯(lián)系的日漸發(fā)達,新奇的事物層出不窮,所以沉下心來認真學習還是比較難做到的。但是,我們常說“做一件事,便要認真做”。偉大的科學家——愛因斯坦,他能創(chuàng)造那么多造福人類的發(fā)明,不僅僅因為他是聰明的.猶太人,更多的是因為他對于科學發(fā)明的認真和堅持。想象一下,若是愛因斯坦在思考相對論時——嘴里叼根煙,精心打扮,頭發(fā)梳得油光可鑒,時不時望向窗外那顆檸檬樹,或是撫摸肚子,想著午飯,打個哈欠——他有可能做出這偉大的一切嗎?愛因斯坦對待那已經(jīng)超出他實際生活的事情都是如此認真,更何況我們面對的是這萬事基礎的學習呢?
再者要確立學習的目標。“學習”我個人認為可以解釋為“達到目前水平之上的目標的手段”,中心字詞就是“目標”。說具體一點,如果你并不想讓你的物理及格,那你與其去聽物理課還不如聽門口的老頭聊天。反之,如果你有一顆想讓物理及格的心,那你的聽課效率會事半功倍。當今中國的體制要求我們必須“全面發(fā)展”。所以,面對你最頭疼的科目,不能放棄,要懷著一顆有目標的心去學習。再小的目標也是為你亮的一盞燈,使你不至于迷失在浩瀚的學海之中。
最后要找出學習的方法。學習方法就像挑衣服——適合自己的,才是最好的。比如,學英語:A從小就看英語動畫,長大后繼續(xù)看英語電視劇,英語口語和聽力與他人都是有過之而無不及的;B從認字便看英語兒童讀物,長大后看報紙都是英文,語法與詞匯已經(jīng)是天下無敵。這兩個人如果去學英語,A肯定是報語法詞匯等書面英語的班,而B則是買回一大堆磁帶或是猛聽英文廣播,兩人英語必至大成。但若兩人都用同樣的方法去學習,必會造成一人“永久性啞巴英語”或是“終極英語文盲”,而且又浪費時間。所以,在挑選學習方法時,不要只考慮這法子在別人身上效果如何,而是要仔細考慮在這五花八門中,最適合自己的是哪一種方法。
在當下的中國,中學可以說是學生生涯中最重要的一部分,既作為小學與大學間的橋梁也是兒童階段與成人之間的承上啟下,它很大程度上決定了一個人的命運,所以,要扼住命運的咽喉,身為21世紀初期中國中學生的我們,一定要把握好這六年中最重要的任務——學習。
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