制作風(fēng)車(chē)作文
更新時(shí)間：2022-04-26 18:36:20 思想學(xué)習(xí) 我要投稿
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制作風(fēng)車(chē)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的制作風(fēng)車(chē)作文，歡迎大家分享。
制作風(fēng)車(chē)作文1
星期天媽媽帶我到夫子廟去玩，我看見(jiàn)一個(gè)叔叔手里拿著許多五顏六色的彩紙制作的風(fēng)車(chē)在叫賣(mài)，那些風(fēng)車(chē)都非常的漂亮，于是我就上前去問(wèn)，風(fēng)車(chē)是如何制作的，叔叔笑瞇瞇的就把制作風(fēng)車(chē)的過(guò)程告訴了我。
回到家后我迫不及待的準(zhǔn)備自己制作一個(gè)風(fēng)車(chē),于是我就拿來(lái)了在手工課上沒(méi)用完的彩紙,一張最漂亮的.紅色彩紙做了起來(lái)。我先拿來(lái)剪刀把紙裁成一個(gè)正方形，在把它對(duì)折成三角形，接著再對(duì)折一次，在把紙展開(kāi)，然后再拿剪刀沿著四個(gè)角的對(duì)角線，從角上剪了四個(gè)三分之二大小的口子，隨后我又把其中間隔的四個(gè)角折向中心點(diǎn)后用膠水粘合，最后用鐵釘固定在木棍上,這樣，一個(gè)漂亮的小風(fēng)車(chē)就做好了。
做好后我想實(shí)驗(yàn)一下它的轉(zhuǎn)速，我就高舉手中的風(fēng)車(chē)在家中來(lái)回的奔跑，可是無(wú)論我跑的再快，風(fēng)車(chē)卻一動(dòng)也不動(dòng)，在放到窗子跟前，讓風(fēng)兒吹，可還是依然不轉(zhuǎn)。
正當(dāng)我剛有點(diǎn)灰心時(shí)，突然腦海中浮現(xiàn)起外婆以前對(duì)我說(shuō)過(guò)的話：“只要功夫下的深，鐵棒也能磨成針，”于是我又拿起了風(fēng)車(chē)，仔細(xì)看了一下，哦，原來(lái)發(fā)現(xiàn)是我把風(fēng)車(chē)中間的鐵釘固定的太緊了，我就把它弄松了些，再一試，風(fēng)車(chē)終于隨著風(fēng)吹動(dòng)的方向旋轉(zhuǎn)了起來(lái)，這時(shí)我的心里，甭提有多開(kāi)心了，我想這次親手制作的小風(fēng)車(chē)終于成功了。
制作風(fēng)車(chē)作文2
小時(shí)候，每當(dāng)春天來(lái)臨，媽媽總會(huì)帶我到公園里去放風(fēng)車(chē)。當(dāng)我看到風(fēng)車(chē)骨碌碌地轉(zhuǎn)起來(lái)的時(shí)候，我心里面就樂(lè)開(kāi)了花。
今天的作文課，覃老師居然教我們做風(fēng)車(chē)，真是太好了！大家拍拍胸脯，紛紛說(shuō)道：“真是太簡(jiǎn)單了！”同學(xué)們一窩蜂地沖上講臺(tái)去搶材料，我選了一張紅色的風(fēng)車(chē)紙，因?yàn)榧t色表示著熱情奔放。
說(shuō)干就干，你瞧，王梓澄的手真巧。只見(jiàn)他左手捏住風(fēng)車(chē)紙，右手拿起長(zhǎng)插銷(xiāo)，熟練地將葉片頂端的四個(gè)孔和中心的一個(gè)孔穿插在一起，接著，他將短插銷(xiāo)套上去，最后插上棍子。哈哈，一個(gè)風(fēng)車(chē)完成了，連老師都沒(méi)那么快完成。
“老師！老師！我的風(fēng)車(chē)---”寇瑞璇急得要哭了。她手上的風(fēng)車(chē)紙完全散落在桌上，不聽(tīng)她的指揮。她的臉頰漲得通紅通紅的，不停地跺腳。于是老師叫王梓澄幫助她，她這才安靜下來(lái)。
我原本以為很難，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的'摸索與觀察我發(fā)現(xiàn)其實(shí)做風(fēng)車(chē)并不難，于是我動(dòng)起手來(lái)一穿，一插，一套，風(fēng)車(chē)便做好了，雖然我的風(fēng)車(chē)不是特別美觀，但我非常地開(kāi)心！
不一會(huì)兒，同學(xué)們的風(fēng)車(chē)陸陸續(xù)續(xù)地做好了。我們來(lái)到走廊，大家歡樂(lè)地拿著風(fēng)車(chē)奔跑，五彩的風(fēng)車(chē)開(kāi)心地轉(zhuǎn)著飛著，我們開(kāi)心地跑著笑著！
制作風(fēng)車(chē)作文3
前幾天，大隊(duì)部為我們六一活動(dòng)做準(zhǔn)備——自己動(dòng)手制作“夢(mèng)想風(fēng)車(chē)”。先要把自己各方面的愿望寫(xiě)在A4紙上，再謄到制作風(fēng)車(chē)的紙上，最后制作風(fēng)車(chē)，我已經(jīng)迫不及待，夢(mèng)寐以求的等待著明天的到來(lái)。說(shuō)不定會(huì)學(xué)到關(guān)于堅(jiān)持不懈的道理呢！
下午第二節(jié)課終于來(lái)了，制作風(fēng)車(chē)，說(shuō)干就干。我先把工具拿了出來(lái)，然后用它們把夢(mèng)想風(fēng)車(chē)剪了下來(lái)，讓人欣慰的是我剪的一絲不茍。我又左折右折，終于把它們戳破后弄到了一起，這時(shí)我心里美滋滋的。突然，我做好的風(fēng)車(chē)的輪廓散架了，我氣憤地想：哼！好不容易折好的風(fēng)車(chē)竟然毀了，我倒要看看，誰(shuí)耗得過(guò)誰(shuí)！可是我越不管它，它就越不動(dòng)，好像在嘲笑我說(shuō)：“你這個(gè)大笨蛋，還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)其中的奧秘嗎？我仔細(xì)端詳了好一會(huì)兒也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么，一旁的蔡一凡對(duì)我說(shuō)：“鄒沐野，你應(yīng)該把紙中間的虛線也剪了，才能做好風(fēng)車(chē)。”我恍然大悟，剪好之后，又折了幾下，一個(gè)初步的'風(fēng)車(chē)出現(xiàn)了。
現(xiàn)在就剩下最后一步了——插管。我先把釘子對(duì)準(zhǔn)了吸管，有點(diǎn)害怕地扎了進(jìn)去，“�。 惫茏訌奈沂稚狭锏袅�，還把我自己也扎了。可我還是不放棄，又插了一次又一次。哦，成功了！一個(gè)完整的風(fēng)車(chē)呈現(xiàn)在我眼前。
我興奮的手舞足蹈，吹動(dòng)著它，也讓我想到了美好的未來(lái)，它也轉(zhuǎn)動(dòng)起了我這顆對(duì)未來(lái)無(wú)限渴望的心。
我做成了自己的夢(mèng)想風(fēng)車(chē)，感受到了成功的喜悅，這是我克服困難的成果。堅(jiān)持不懈才能成功，就這個(gè)道理！
制作風(fēng)車(chē)作文4
小朋友們，你們一定做過(guò)很多手工吧！今天，我就教大家做一做小風(fēng)車(chē)吧！先準(zhǔn)備好一把剪刀，一張彩紙，一枚工字釘，一根吸管。首先，將彩紙裁成一個(gè)正方形，沿著對(duì)角線折疊，形成一個(gè)三角形，然后打開(kāi)，再將另外兩個(gè)角對(duì)折，再打開(kāi)，接著，用剪刀沿著4條折過(guò)的印子剪開(kāi)，剪到離中心點(diǎn)約兩厘米的位置，變成了8個(gè)三角形，按照順時(shí)針的方向，將間隔的四個(gè)角彎向中心，用工字釘從四個(gè)角的重疊部分的`中心點(diǎn)穿過(guò)，再將做好的小風(fēng)車(chē)，固定在一根吸管的頂端，就這樣，一個(gè)漂亮的小風(fēng)車(chē)就做好了。
我拿著自己精心制作的小風(fēng)車(chē)，噘起嘴巴使勁地吹了一下，只見(jiàn)小風(fēng)車(chē)慢慢地轉(zhuǎn)了起來(lái)，我把小風(fēng)車(chē)拿給同學(xué)們看，同學(xué)們都說(shuō)我做的好，我聽(tīng)了，心里美滋滋的，比吃了蜜還要甜！可是我發(fā)現(xiàn)，做的風(fēng)車(chē)為什么轉(zhuǎn)的那么慢呢？我仔細(xì)查看了一下，原來(lái)是我用的彩紙?zhí)浟�，下次一定要選個(gè)硬點(diǎn)的紙才行。
通過(guò)做這個(gè)手工，我學(xué)會(huì)了發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，研究問(wèn)題和解決問(wèn)題并作出了結(jié)論，這樣才能使我更有進(jìn)步。
制作風(fēng)車(chē)作文5
今天中午，老師布置給我們一個(gè)任務(wù)，做一個(gè)風(fēng)車(chē)。同學(xué)們聽(tīng)了，興奮得又蹦又跳。我也高興地跟著歡呼。我一定要做一個(gè)轉(zhuǎn)得既飛快又漂亮的風(fēng)車(chē)。
我找出一張黃色的正方形彩紙，沿著正方形彩紙的對(duì)角折疊，再折疊，接著沿著對(duì)角線剪開(kāi)一小段，然后間隔地把四個(gè)角向中心彎。接著，我在白紙上剪下一個(gè)小圓圈，用固體膠把它粘在四個(gè)角的中心，再把鐵絲穿進(jìn)去，最后把它繞在一根木棍上。這樣，一個(gè)簡(jiǎn)單的小風(fēng)車(chē)就做好了。
望著做好的風(fēng)車(chē)，我有點(diǎn)沾沾自喜了，便跑到操場(chǎng)上，玩起風(fēng)車(chē)來(lái)。大家拿著各色各樣的風(fēng)車(chē)在溫暖的陽(yáng)光下，迎著秋風(fēng)奔跑。呵，那小風(fēng)車(chē)呼呼地轉(zhuǎn)起來(lái)了。一只只美麗的風(fēng)車(chē)像一朵朵盛開(kāi)的花兒，開(kāi)滿了操場(chǎng)的'上空……
突然，謝永樂(lè)輕輕地拍了一下我的肩膀，把我嚇了一大跳。他哈哈大笑，從背后抽出他的風(fēng)車(chē)，在我前面晃了晃，＂跟我比賽誰(shuí)得風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)得快，好嗎？＂＂好呀�。⑽乙豢诖饝�(yīng)。
�。�3．2．1．GO！＂。兩只風(fēng)車(chē)在秋風(fēng)中快速的旋轉(zhuǎn)，我忽然感覺(jué)到風(fēng)車(chē)旋轉(zhuǎn)的聲音真像一首歌。
制作風(fēng)車(chē)作文6
一年一度的“科技制作大比拼”活動(dòng)馬上開(kāi)啟了！
我瞎摸索要制作個(gè)什么東西。我首先想制作的是一個(gè)小車(chē)子，可是這個(gè)想法立刻就被我否定了，因?yàn)樾≤?chē)太難做了了，而且我都只有一點(diǎn)簡(jiǎn)單的材料。我看見(jiàn)了夏天的.炎熱，我想著可以做個(gè)風(fēng)車(chē)屋，我現(xiàn)在有兩個(gè)廢棄的“馬達(dá)”，還有一個(gè)“箱子”，我要變廢為寶，我要把它們改裝成一個(gè)風(fēng)車(chē)屋，我先做了一個(gè)風(fēng)車(chē)，然后用一個(gè)馬達(dá)將風(fēng)車(chē)的線固定住，再把馬達(dá)固定在風(fēng)車(chē)的中心，我還做了一個(gè)風(fēng)車(chē)，因?yàn)槭秋L(fēng)車(chē)屋，兩邊都要有風(fēng)車(chē)，然后跟剛才一樣，把風(fēng)車(chē)固定好。
制作好了，我放上電池，想啟動(dòng)旋轉(zhuǎn)風(fēng)車(chē)，可是風(fēng)車(chē)還沒(méi)轉(zhuǎn)，線就斷了，我加固了一下，希望不會(huì)再斷，指定位置的接好，終于可以轉(zhuǎn)了，可風(fēng)車(chē)屋好像很不好看，我想了一下，對(duì)啊！把我的硬紙板弄成一塊一塊了，看哪個(gè)能拼在一塊，我拼成了一個(gè)小屋子，有點(diǎn)小，所以還是不行，這個(gè)是用不了，我又用一個(gè)中等的屋子試了一下，好像還蠻不錯(cuò)的，我再試了一下，風(fēng)屋剛剛好。我選擇了中等風(fēng)屋，然后把風(fēng)車(chē)插在里面，可是，我剛讓小風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)起來(lái)時(shí)，把線又弄壞了，我又得重頭開(kāi)始補(bǔ)好線，補(bǔ)好之后又固定了線頭，它不會(huì)再斷了吧！我把電池加了兩節(jié)，希望風(fēng)力巨大。
簡(jiǎn)單的風(fēng)車(chē)屋好像就做好了，我按了按開(kāi)關(guān)，就是沒(méi)轉(zhuǎn)起來(lái)，是線接錯(cuò)了，我把線相互交換了一下，果然，開(kāi)關(guān)一按，兩個(gè)風(fēng)車(chē)全部轉(zhuǎn)起來(lái)了，我把它拿到學(xué)校里面去了。
還得了一等獎(jiǎng)，一個(gè)風(fēng)車(chē)能得獎(jiǎng)?wù)娌蝗菀籽剑?/p>
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