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更新時(shí)間:2022-09-09 06:26:27 小學(xué)生手抄報(bào) 我要投稿
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在日常學(xué)習(xí)、工作生活中,大家總少不了要接觸手抄報(bào)吧,借助手抄報(bào)可以有效培養(yǎng)我們的動(dòng)手動(dòng)腦能力。那什么樣的手抄報(bào)才是好的手抄報(bào)呢?下面是小編為大家收集的開學(xué)啦手抄報(bào)圖片大全,希望對(duì)大家有所幫助。
暑假接近尾聲,各大火車站里又聚集了大群忙碌穿梭的“小候鳥”——他們當(dāng)中,有的要告別在外打工的父母,成為返鄉(xiāng)“歸巢”的“留守兒童”;有的要離開家鄉(xiāng)和玩伴,來到父母拼搏的陌生城市,學(xué)習(xí),生活。
他們背著沉甸甸的背包,擠進(jìn)了熙熙攘攘的人群中;還有的拉著父母的手哇哇大哭,嚷著“我不要走”……這種離愁別緒,幾乎每年至少上演一次。而近日遭遇水災(zāi),部分鐵路停運(yùn),孩子們的這個(gè)探親之旅更增曲折和無奈。
教育部日前發(fā)布的數(shù)據(jù)顯示,去年全國義務(wù)教育階段外地隨遷子女人數(shù)較2011年上升約132萬人,達(dá)到1393.87萬人。而在全國3581萬的流動(dòng)兒童群體中,廣東位列全國之首,占全國12.13%,規(guī)模達(dá)434萬人,遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他省份。
在這樣龐大的數(shù)據(jù)背后,對(duì)于這個(gè)群體以及其駐留的城市,又意味著什么?南方日?qǐng)?bào)記者近日蹲守在廣州火車站,嘗試走近這群“小候鳥”的生活和內(nèi)心。
鏡頭1
睡在火車站的“小候鳥”
8月19日晚10時(shí),廣州火車站廣場依然人頭攢動(dòng)。焦急等待了一天的旅客大多疲倦不堪,不少人鋪上幾張報(bào)紙,將大包小包的行李堆在一起,便躺下倒頭大睡。來自安徽的羅小君便是其中之一,這一晚,其父羅陽充當(dāng)她的“靠墊”,她的爺爺奶奶則靠在車站護(hù)欄旁閉目養(yǎng)神。
對(duì)于很多滯留在車站里的人而言,車票也許還沒有一晚的住宿費(fèi)貴,就連到快餐店買一份餐點(diǎn)充饑,都未免奢侈!拔覀冞\(yùn)氣好,遇到個(gè)好心的小伙子,給我們一家老小讓了個(gè)靠墻的位置,不用睡在露天廣場外面!”羅陽把小君緊緊抱在懷里,右腳上捆著塑料行李袋的袋繩。
羅陽告訴記者,兩年前他和妻子離異,便一個(gè)人來到江門打工。女兒則留在老家讀小學(xué),讓父母照顧。上個(gè)月,父母趁假期帶著女兒來江門一家團(tuán)聚,本打算讓女兒20日左右回到蕪湖,誰知碰上水災(zāi)塌方,多趟北上的火車停運(yùn)。
雖然次日開往安徽的列車已經(jīng)能夠通行,但因18日退票時(shí)買不到次日的K222,一家老小不得不在火車站苦等兩天兩夜,所幸羅陽在白天千辛萬苦從附近代售點(diǎn)買到了一張20日的硬座票!懊磕甏哼\(yùn)和暑假回鄉(xiāng)都很曲折,連孩子都習(xí)慣了!绷_陽無奈地笑了。
“昨天晚上女兒才哭了一場,問我為什么不跟他們一起回去,為什么不能全家人在老家過暑假,我心里真的……覺得對(duì)孩子虧欠太多……”羅陽哽咽著告訴記者,在廣東打拼兩年,如今在工廠里已當(dāng)上小領(lǐng)班,薪水是老家的兩倍多!暗宜氵^了,這還是不夠交學(xué)校的贊助費(fèi)!
“再過一段時(shí)間,只要我入了戶,或者滿足了異地中考的條件,就可以讓女兒離開農(nóng)村,來廣東讀公辦學(xué)校!边@是羅陽執(zhí)著的動(dòng)力,也是全家人的夢(mèng)想。
鏡頭2
從“流動(dòng)”到“二次留守”
來自河南的田田同樣坐在廣州火車站廣場苦苦等候。不過,她此行并非踏上返鄉(xiāng)上學(xué)的旅程,而是送別來穗探親的爺爺和姑姑。
田田正是羅陽口中的“幸運(yùn)兒”——?dú)v經(jīng)3年在老家的“留守”后,田田去年底來到了父母所在的這個(gè)喧鬧城市,并拿到了一所市一級(jí)學(xué)校的學(xué)籍。
不過,一切并沒如想象中那么美好。今年3月,田田轉(zhuǎn)學(xué)來到廣州市白云區(qū)的一所民辦小學(xué)讀五年級(jí)。這位聽不懂粵語的插班生不僅難以融入班級(jí),還因?yàn)榻滩牡倪M(jìn)度不同成為全班倒數(shù)。這讓原本成績優(yōu)秀,倍受老師和同學(xué)歡迎的田田大受打擊,甚至需要老師進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。
更料想不到的是,今年6月,母親突然被通知將派到位于蘿崗的廠區(qū)工作。而在物流公司當(dāng)司機(jī)的父親,同樣是三天兩頭就要外出跑長途。田田父親無奈地告訴記者,為了有人照顧,假期的大半時(shí)間,女兒都被寄住在父母工友的出租屋里。這樣一來,這個(gè)暑假,已在廣州安居的田田再一次遭遇“留守”。
這回好不容易親戚來了,一家人共聚了一周,又匆匆各奔東西。
當(dāng)晚10時(shí)30分左右,田田的母親王女士趕到了火車站接女兒回家,轉(zhuǎn)身走出候車室的一刻,一直活蹦亂跳的田田突然嘩嘩地掉眼淚。母親沒有安慰,只是默默地遞去紙巾,然后擦了擦自己濕潤的眼角。
“我好想跟著他們回家……以前在老家,爺爺奶奶會(huì)領(lǐng)著我到親戚家玩,我有兩個(gè)堂姐、一個(gè)表弟,還有很多好朋友……”田田說。
“孩子一開始不太愿意來廣州念書,后來我們告訴她,等工作穩(wěn)定了,我們就把爺爺奶奶也接過來一起生活,她才答應(yīng)了!蓖跖空f,在老家小學(xué)的班級(jí)里,像女兒這樣轉(zhuǎn)學(xué)到父母所在城市學(xué)校的同學(xué)有很多。
“現(xiàn)在異地中高考政策出臺(tái)了,按照現(xiàn)在的門檻,她應(yīng)該夠資格在廣州升學(xué)!边@是王女士所欣慰的。在廣州打拼3年,夫妻倆如今擁有了合法穩(wěn)定的職業(yè)和住所,并在廣州連續(xù)參加滿3年的社保。
如今倆夫婦最大的心愿,是女兒讀完初中后,能順利考上廣州優(yōu)質(zhì)的公辦高中。至于目前,“我希望孩子能盡快融入這個(gè)大城市,自立自強(qiáng)!
反思“雙重流動(dòng)”給孩子帶來什么?
正如小君這樣的“留守兒童”,千里迢迢來到城市之后,匆匆的團(tuán)聚似乎并沒有給“小候鳥”們更多的家庭溫暖。而另一邊的田田們,盡管隨父母遷往城市,卻又要面對(duì)環(huán)境的陌生和父母的忙碌,他們的暑假竟成了在城市中的“二次留守”,再度陷入孤獨(dú)。
殘酷的是,上述這兩群頻繁流動(dòng)的孩子,已增長為一個(gè)龐大的數(shù)字。根據(jù)全國婦聯(lián)最近發(fā)布《我國農(nóng)村留守兒童、城鄉(xiāng)流動(dòng)兒童狀況研究報(bào)告》統(tǒng)計(jì),我國流動(dòng)兒童規(guī)模達(dá)3581萬,數(shù)量大幅度增長。
有專家指出,無論是留守兒童還是隨遷子女,他們都或多或少承受著“多重流動(dòng)”的不良影響。
青少年心理問題研究專家陳祁分析,田田和小君們經(jīng)常處于家長流動(dòng)、學(xué)生流動(dòng)、教師流動(dòng)甚至學(xué)校也流動(dòng)的境況之中,他們中有不少歷經(jīng)從“留守”到“流動(dòng)”再到“精神留守”的轉(zhuǎn)變,對(duì)于家庭的歸屬感也從渴望到失望,對(duì)這座陌生的城市更產(chǎn)生了自卑感。“這些巨變對(duì)于心智未成熟的青少年來說,很容易造成心理扭曲。”有統(tǒng)計(jì)顯示,近年廣東未成年犯中有五成以上是流動(dòng)的未成年人,且呈現(xiàn)不斷增長的趨勢(shì)。
“離開學(xué)校的集體生活和監(jiān)控,暑期里留守兒童面臨的問題更加凸顯!睂(duì)于這些“小候鳥”的“暑假危情”,陳祁建議,一些外來務(wù)工群體集中的社區(qū)和企業(yè),應(yīng)建立長效機(jī)制,給務(wù)工者和他們孩子暑期團(tuán)聚生活提供便利。“如今在廣州的不少社區(qū)都免費(fèi)提供一些暑期活動(dòng)的場所,組織一些打工子女暑期活動(dòng)。但由于資金和人員有限,這些社區(qū)托管的招生規(guī)模還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足實(shí)際需求!
“當(dāng)然,在孩子的成長過程中,任何人都不能代替雙親的陪伴和教育。”有專家指出,通過宣傳、公益講座、培訓(xùn)班等方式,向進(jìn)城務(wù)工人員灌輸親子教育的概念和方式尤為必要。在此基礎(chǔ)上,各地也應(yīng)增加專門針對(duì)流動(dòng)兒童保護(hù)的法律規(guī)定,明確各方的義務(wù)和責(zé)任,讓進(jìn)城務(wù)工人員及其子女真正得到城市的關(guān)懷。
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