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    碼頭詩南小學(xué):樂聲悠悠飄校園銅樂齊奏沁心扉

    更新時(shí)間:2022-05-17 17:32:44 小學(xué)資訊 我要投稿

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    碼頭詩南小學(xué):樂聲悠悠飄校園銅樂齊奏沁心扉

    陳小富正在指揮團(tuán)員合奏。

    碼頭詩南小學(xué):樂聲悠悠飄校園銅樂齊奏沁心扉

    昨日下午,記者走進(jìn)詩南小學(xué),同樂團(tuán)師生們交流,了解其背后的故事。每周一上午走進(jìn)碼頭詩南村詩南小學(xué),都可以看到振奮人心的升國(guó)旗儀式正在進(jìn)行。氣勢(shì)恢宏的伴奏聲中,國(guó)旗緩緩升起。再仔細(xì)一聽,國(guó)歌是由一支學(xué)生管樂團(tuán)現(xiàn)場(chǎng)演奏,他們就是詩南小學(xué)的柏斯管樂團(tuán)。2015年春成立至今剛跨入第四個(gè)年頭,學(xué)校已經(jīng)培養(yǎng)了近百人的管樂演奏隊(duì)伍?v觀整個(gè)南安,也只有官橋中心小學(xué)及豐州華僑中學(xué)有類似的學(xué)生管弦樂隊(duì)。

    從“門外漢”到“演奏者”

    校長(zhǎng)陳小富是柏斯管樂團(tuán)的主要負(fù)責(zé)人,從2007年來到詩南小學(xué)任校長(zhǎng)開始,他就一直思索著如何在保證教學(xué)工作扎實(shí)進(jìn)行的基礎(chǔ)上,找到符合學(xué)校實(shí)際的文化特色。近幾年來,詩南村大力推進(jìn)“音樂水鄉(xiāng)”建設(shè),舉行南音大合唱、少兒歌手大獎(jiǎng)賽、新年音樂會(huì)等文化活動(dòng)。受此大環(huán)境熏陶,學(xué)校找準(zhǔn)定位,陳小富在和柏斯音樂集團(tuán)中國(guó)部常務(wù)總監(jiān),校董會(huì)主席吳天真商量后,決定把管樂藝術(shù)引進(jìn)校園,作為學(xué)校特色發(fā)展項(xiàng)目。

    “我們從2015年春季學(xué)期開始籌備,在柏斯音樂集團(tuán)的支持下,學(xué)校添置了60多件總價(jià)值10多萬元的管樂樂器,并聘請(qǐng)泉州市管樂協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)劉金龍老師為管樂團(tuán)總教練,每周來上一次課。剛開始,學(xué)校在四五六年級(jí)的學(xué)生中挑選好苗子,慢慢把隊(duì)伍拉拔起來!比f事開頭難,樂器到位了但專業(yè)音樂教師卻很緊缺,為此陳小富也動(dòng)員學(xué)校老師們加入學(xué)習(xí)管樂器的隊(duì)伍來,和學(xué)生一起學(xué)習(xí)共同進(jìn)步,以此保證后期教學(xué)的延續(xù)性,陳小富本人也擔(dān)任薩克斯的指導(dǎo)老師,還自學(xué)指揮,同樂團(tuán)一起登臺(tái)表演。

    陳小富向記者介紹道,由于學(xué)校生數(shù)不足200人,學(xué)生參與積極性很高,因而現(xiàn)在中高年級(jí)超過一半以上的學(xué)生都是管樂團(tuán)的成員。為了保證確保樂團(tuán)能傳承延續(xù),管樂團(tuán)成立之初就分為AB兩個(gè)梯隊(duì)。A團(tuán)是老生,學(xué)校外出演奏的主力便是他們;B團(tuán)是后面新招的團(tuán)員,作為后備梯隊(duì)存在。

    在劉金龍總教練的悉心指導(dǎo)、陳小富的積極督促及師生們的共同努力下,南安市少有的一支樂器種類齊全的小學(xué)生管樂團(tuán)隊(duì)漸漸有了雛形。成立短短半個(gè)學(xué)期,孩子們從最初的一無所知到初步掌握音準(zhǔn)、節(jié)奏,甚至可以進(jìn)行簡(jiǎn)單曲目的合奏,進(jìn)步之大,令家長(zhǎng)和老師們驚喜不已。

    “2015年6月,柏斯管樂團(tuán)的孩子們就在學(xué)校的六一文化會(huì)演嶄露頭角。前兩年連續(xù)參加兩屆碼頭鎮(zhèn)中小學(xué)生特長(zhǎng)展示文藝會(huì)演,可以說十分亮眼!睂(duì)于自己一手拉拔起的樂團(tuán),陳小富很是自豪,他表示現(xiàn)今樂團(tuán)已經(jīng)可以熟練演奏多首多聲部管樂曲目,個(gè)別團(tuán)員還能進(jìn)行獨(dú)奏表演。

    “集中與分散”練習(xí)相結(jié)合

    跨入第四個(gè)年頭,詩南小學(xué)柏斯管樂團(tuán)依舊保持著建團(tuán)時(shí)的60人規(guī)模,學(xué)校也在多年摸索中建立了自己的一套訓(xùn)練機(jī)制。

    “團(tuán)員跨越了好幾個(gè)年級(jí),流動(dòng)性大,新老團(tuán)員演奏水平存在一定程度的差異。管樂隊(duì)又分為不同的聲部,需要由不同的樂器來承擔(dān)!标愋「槐硎净诂F(xiàn)實(shí)情況,學(xué)校采取“集中與分散”的模式,將一支管樂團(tuán)拆分成長(zhǎng)笛、單簧管、圓號(hào)、長(zhǎng)號(hào)等13個(gè)聲部,每個(gè)聲部都由指定老師負(fù)責(zé),每天利用大課間和下午放學(xué)的時(shí)間練習(xí)。

    “時(shí)間一到,學(xué)生就自覺到老師宿舍拿出樂器,分散開來練習(xí)。”陳小富表示,總教練劉金龍老師每周都會(huì)到學(xué)校一趟,布置任務(wù)給每個(gè)聲部,下一次來的時(shí)候他就挨個(gè)檢查指導(dǎo),著重培養(yǎng)學(xué)生的各項(xiàng)基本功。

    成立至今,這支管樂團(tuán)也漸漸吹響了名氣,受邀到鎮(zhèn)上多場(chǎng)文藝會(huì)演中演奏!2016年12月29日,我們走進(jìn)梅山部隊(duì)參加梅山鎮(zhèn)2017迎新春音樂會(huì),是一次很好的鍛煉。”陳小富希望他的團(tuán)員們將來能在更大的舞臺(tái)展示自己的才華和風(fēng)采,在藝術(shù)的天空里盡情翱翔。

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