2018年最新立德樹人成就最美征文
更新時間:2022-05-18 07:25:29 寫作模板 我要投稿
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2018年最新立德樹人成就最美征文
范文一:立德樹人成就最美征文
漢代學(xué)者楊雄說:“師才,人之模范”。教育家蘇霍姆林斯基說:“請你記住,你不僅是自己學(xué)科的教員,而且是學(xué)生的教育者,生活的導(dǎo)師和道德的引路人。”那么,作為教師的我們?nèi)绾巫龊媒逃,?dāng)好學(xué)生的生活導(dǎo)師和道德的引路人呢?
一切教育都源于愛!睅煇凼菐煹碌暮诵,不僅能夠提高教育質(zhì)量,也能促進(jìn)學(xué)生的成長和成才。因此我們要用我們的愛去浸潤學(xué)生的心靈。愛心是教好學(xué)生的必要條件。
有愛心,才能接受、包容學(xué)生。我們一接班,就會發(fā)現(xiàn),有單親家庭的孩子,他們身上臟兮兮的,像丑小鴨,有的任性,有的孤僻;有的嬌生慣養(yǎng),自己說了算,不聽話,不合群;有的是父母在外打工,小孩跟爺爺奶奶過的,他們古板,不合時。加之心臟病、癲癇、腦癱的,真實(shí)狀況時時有,就看你有沒有愛心。有愛心,就會包容、接納他們,對他們循循誘導(dǎo),像園丁那樣,修枝剪葉,盡善盡美的展示他們的美,你的工作就會得心應(yīng)手,就會受到事半功倍的效果。
有愛心,才能成為孩子們的朋友。我們要俯下身來和孩子說話,千方百計的接近他們,接近童心,接近孩子的思維。把它們的問題當(dāng)著自己工作的突破口。有愛心,我們多了些歡笑,少了些誤解;有愛心,孩子們多了些信任,少了些冷視;有愛心,家長多了些放心,少了些擔(dān)心。
愛心是愛崗敬業(yè)的最好詮釋。我說過“我們的工作有別于工人,工人少生產(chǎn)幾個零件,少拿一點(diǎn)工資;而我們面對的是一班學(xué)生,不認(rèn)真工作,誤的是一代人”.有愛心,就有責(zé)任心。
“愛是生命的火焰,沒有它,一切變成黑夜。”,“人生是花,而愛是花蜜”我們在鮮花盛開的時節(jié),用博愛從事著陽光下偉大的教育事業(yè)。“慈悲不是出于勉強(qiáng),它是像甘露一樣從天上降下塵世;它不但給幸福于受施的人,也同樣給幸福于施與的人!痹诮逃奶斓乩,愛心滋生著工作的責(zé)任心,潤滑著師生的甜美關(guān)系,滋潤著學(xué)生的心田。
師愛是和諧師生關(guān)系的關(guān)鍵,師愛是學(xué)生成才的搖籃,讓我們用師愛去點(diǎn)燃火種,讓我們用師愛伴學(xué)生健康成長,真正做到立德樹人。
范文二:立德樹人成就最美征文
20年前,我剛出校門,想象著自己站在講臺上的樣子——穿得漂漂亮亮的,下面一群天使般的孩子,個個揚(yáng)著小臉專心聽講……但那年秋天,一紙調(diào)令伴隨著秋風(fēng),無情地吹走了我美麗的幻想:我被分到了一個離家很遠(yuǎn)的村小。
那個偏僻的村小,條件比我想象得還要糟糕?諘绲拇笤豪餀M著幾排破爛不堪的教室,刺耳的手搖鈴聲過后,從門里擠出一群衣衫不整的學(xué)生。學(xué)校里教材不全,教具幾乎沒有,連批閱作業(yè)的筆都要自帶,幾個教師合用一瓶紅墨水。就連最常見的粉筆,校長也精打細(xì)算,每個老師一星期發(fā)不了幾根兒。
那天放學(xué),我剛騎上自行車,就聽見遠(yuǎn)處一個稚嫩的聲音喊道:“王曉麗,李小天說他是你爹!”我當(dāng)時腦子里轟的一下,差點(diǎn)沒從車子上摔下來。我真想追過去狠狠教訓(xùn)這個人一頓,無奈天已經(jīng)快黑了,我強(qiáng)忍著怒火回了家。
第二天,我把李小天叫到了辦公室,我問他:“昨天有人提著我的名字罵我,你知道嗎?”
“不是我,真的不是我……”從他看我的眼神中,我判定不是他。
“那你肯定知道是誰喊的那句話!
“是郭東升!
郭東升,全校有名的后進(jìn)生。這個孩子平時非常淘氣,上周還因?yàn)樵谒镄”惚粚W(xué)校通報批評,這次罵老師,也就不足為奇了。
下課后,我把郭東升叫到了辦公室:“我告訴你,如果你不是我的學(xué)生,我會因此抽你幾巴掌,讓你記住罵人是不對的。但我是你的老師,有愛護(hù)你的責(zé)任和義務(wù),希望你引以為戒,你走吧!”郭東升有些不敢相信自己就這樣逃脫了懲罰,猶豫了好幾秒,才跑出辦公室。
一天中午,我在批改作業(yè)時,竟然看到一本只把題抄了下來的作業(yè)本!頓時,我火冒三丈,猛地翻開封面一看——郭東升。
又是他!
下午上課,我專門就這道題對他進(jìn)行了提問。這時我才發(fā)現(xiàn),一個四年級的學(xué)生,連整數(shù)加減法都不會。而我作為一個數(shù)學(xué)老師,教了幾個星期,竟連自己學(xué)生的基本情況都不清楚!以后的日子里,我經(jīng)常給郭東升開小灶。他看我這么在乎他,學(xué)習(xí)也很努力。有一天,我看到他在作業(yè)本子上端端正正地寫著:“老師,您放心吧,我一定好好學(xué)!”
“老師也一定會努力教你的!蔽以谛睦镎f。
時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼到了冬天。這天,我和往常一樣,踏著鈴聲走進(jìn)了教室。轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備板書,卻見滿滿一黑板的字。
“今天哪組值日?”我問。
學(xué)生們面面相覷,他們聽出了我的不滿。
第二組的同學(xué)不約而同地站了起來。
“為什么不擦黑板?天冷了,你們就受不了了?別的組的同學(xué)都能為大家服務(wù),你們……”我越說越氣。
一個學(xué)生怯生生地說:“老師,我們沒找到黑板擦!
就在這時,從后面跑上來一個學(xué)生,不一會兒就把黑板擦得干干凈凈。我定睛一看,是郭東升。
我說:“謝謝你,郭東升!你找到黑板擦啦?”
“老師,他是用自己的手套擦的!”一個學(xué)生大聲說道。
同學(xué)們的目光一下子都轉(zhuǎn)到了郭東升身上,我走下講臺,拿起他剛脫下的沾滿了粉筆末的手套。班里一下子變得靜悄悄的,我和學(xué)生們都被這個純真少年的行為深深地感動了!
有這樣的學(xué)生,我還有什么不滿足的呢?
我終于明白了,為什么在這樣的環(huán)境里,學(xué)校的老師還能那么忘我的工作。我也理解了,一個老師家離學(xué)校十幾里,每天都要翻山越嶺,無論刮風(fēng)下雨,從沒見他遲到過;有一個老師家屬長年臥床不起,每天都需要人照顧,校長準(zhǔn)許他可以根據(jù)自己的情況決定來不來學(xué)校,但我每天都可以在學(xué)校見到他……這些老師,在我心里都是最美的!我知道,能評上最美教師的人畢竟是少數(shù),但作為一名教師,向最美教師的標(biāo)準(zhǔn)靠攏應(yīng)該是我畢生努力的方向。
范文三:立德樹人成就最美征文
在生活中,我們要學(xué)習(xí)立德樹人,艱苦奮斗,廉潔自律。
比如說,自己與別人交流的時候要說普通話,給自己的弟弟妹妹做幫樣。學(xué)習(xí),不能偷工減料,這是在騙自己,如果考試考好了,自己也高興,爸爸媽媽也高興。在校園里也要保持廉潔自律,時刻提醒自己,校園也是自己的家,看見垃圾要撿起,隨手就可放垃圾箱里。
立德樹人,就是告訴我們要為自己做一個榜樣,幫助別人,快樂自己,記得有一次,我正在馬路上正準(zhǔn)備過馬路,便看見三張百元大鈔,我便去撿來,心想:“這是誰的錢哪!怎么會在馬路上!庇谑俏叶挍]說,交給了旁邊的交警,過了一會兒,失主來了,找到了自己的錢,便感激我說:“謝謝你!彼f著就把一張100元錢往我這拿,我便搖搖手說:“幫助別人是應(yīng)該的,不用謝我!闭f完我便回去了。
而艱苦奮斗,就是要刻苦的學(xué)習(xí),該玩的時候那就痛快的玩,別學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的時候就要好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的時候不能玩,這要就不能集中精力學(xué)習(xí),就相當(dāng)于白學(xué)了。
廉潔自律,就是用普通話來向別人溝通,如果你不用普通話來說,自己用自己家鄉(xiāng)的話來說,那樣會亂套,比如說,你是火車站的售票員,有許多人去買票,那里的人各自說各自家鄉(xiāng)的話,會聽不過來的。
立德樹人,艱苦奮斗,廉潔自律,要牢記,它們畢竟是人生的目標(biāo)。
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