計算機應用的心得體會
更新時間:2022-09-06 19:00:25 心得體會 我要投稿
計算機應用的心得體會
某些事情讓我們心里有了一些心得后,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標更加明確。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢?以下是小編幫大家整理的計算機應用的心得體會,希望能夠幫助到大家。
計算機應用的心得體會1
計算機實訓在不知不覺中就結(jié)束了,我感覺自己還有好多東西要學,還有好多的東西不懂呢!這是我大學以來第一次實訓,這次實訓我感覺學到了好多東西!因為是一天到晚的不間斷訓練,所以記得非常牢固。不像平時上課,每上兩次的理論課卻只有90分鐘的實際操作。在課上,有老師在前面演示我們都還能跟著做,可輪到我們獨立完成的時候,因為實際操作的少,早就忘光了!學校為我們安排這樣的實訓,把我們這一學期學的東西系統(tǒng)的集中的進行訓練,對我們計算機應用基礎水平上的的提高發(fā)揮著重要作用!還要感謝我們的王老師,王老師很溫柔,也很有耐心,即使她講了很多遍的問題,我們不會,老師還是會走進我們給我們耐心的指導,還給我們講一些學習計算機的方法,讓我們知道自己在哪方面不足,需要加強,也讓我們了解到哪些需要認真的學習,那些是重點,不是沒有方向的亂學一通。 經(jīng)過這次的實訓,我真真確確的感受到了計算機在我們生活中工作中的運用,這些軟件、程序能讓我們提高工作的效率,更直觀更便捷的切入主題。這一次我們實訓主要熟悉Windows Xp的基本操作和Microsoft Office(Word 2003、Excel 2003、Powerpoint 2003)軟件操作,并有效的熟練掌握計算機的用途。
我覺得學習了這個,對我參加工作后制表、創(chuàng)建查詢、數(shù)據(jù)分析和材料演示都有很大的作用,這樣,我們能更清楚的了解信息并進行分析。當然,在學習的過程中并不是一帆風順的,在這之中,因為要操作的東西很多,有時錯一步,后面的結(jié)果就無法顯示,而自己在用的的計算機又太差,根本檢查不出來是哪里出了錯!這時候,老師都會耐心的過來幫助我,只是,我們太頑皮,有很多東西老師講了我們也沒能記住。
這一個星期的實訓結(jié)束了,我發(fā)現(xiàn)我對計算機有了新的認識,以前只知道玩游戲、娛樂和簡單的應用。通過這次的實訓,我了解到,要真真正正的掌握計算機程序還不是一件簡單容易的事,但真正掌握后,它帶個我們的將是無窮的便捷與科技,我喜歡高端便捷的生活。從此我做計算機這個萬能機器人的主人而不是奴隸,我會更加努力的掌握計算機基礎應用,提高自己的知識能力。其次,學習了常用的辦公軟件,主要有WORD、EXCEL、POWERPOINT等;以及常用的幾種軟件的應用技巧,同時也學習了一些解決實際應用過程中經(jīng)常出現(xiàn)的'問題的方法,相信這次學習,會讓我在今后的工作中運用電腦時能夠得心應手。為了提高大家的認識,老師不僅采用實物演示的辦法,而且還為我們提供實踐操作的機會來為大家講解有關組建局域網(wǎng)以及網(wǎng)絡維護方面的知識,介紹了一些平時我們很少用到的網(wǎng)絡檢測命令,對我們今后維護自己的局域網(wǎng)絡有很大的幫助。
雖然所遇到的困難是很多,但是,我自信能憑自己的能力和學習克服各種困難實現(xiàn)自我的人生價值。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演出精彩的一幕。
計算機應用的心得體會2
20xx年10月,我進入金寨縣審計局工作,開始接觸財務審計工作。完成一項審計工作,需要處理大量的數(shù)據(jù),通過對財務賬進行數(shù)據(jù)整理,找出審計疑點,形成審計證據(jù),每一步都需要對數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計、分析,通過翻看紙質(zhì)賬及憑證,會造成工作效率低,準確率低。滿足不了審計需要,也適應不了當前審計全覆蓋的要求,在信息技術(shù)快速發(fā)展,網(wǎng)絡應用普及的新形勢下,作為審計人員,應當充分利用計算機審計,利用好大數(shù)據(jù)分析,才能更好的完成審計工作,提升自身的工作水平。
首先,采集轉(zhuǎn)化電子賬,做好基礎工作。
在對一個單位開展審計的初始重要工作就是財務賬的采集,將被審計單位的財務賬轉(zhuǎn)化到AO現(xiàn)場審計系統(tǒng)內(nèi),這樣能夠更有效率的篩選出我們需要的數(shù)據(jù),進行匯總分析。
其次,使用數(shù)據(jù)庫分析數(shù)據(jù),找出疑點。
在對被審計單位審計的過程中,最重要的就是找出審計疑點發(fā)現(xiàn)問題,被審單位的很多業(yè)務工作,都會有業(yè)務匯總表或者臺賬。如果單純使用EXCEL表格進行統(tǒng)計分析,會影響工作速度,利用數(shù)據(jù)庫,將需要比對分析的表格導入到數(shù)據(jù)庫,通過編輯語句查到到需要的數(shù)據(jù),同時也能發(fā)現(xiàn)表格中存在的問題,從而對被審單位的業(yè)務工作存在的.問題疑點進行準確的匯總統(tǒng)計,大大提升了工作效率和質(zhì)量。
最后,總結(jié)反思,不斷創(chuàng)新。
在一個項目完成之后,對使用數(shù)據(jù)庫查找到的疑點進行總結(jié),保存使用過的語句,并發(fā)現(xiàn)在審計工作中的不足之處,以便在之后的審計工作中進一步改進和提升。
“計算機+審計”是每名審計人員必須要掌握的一項技能,在計算機審計這條路上不斷探索、不斷創(chuàng)新。才會讓自己的工作取得成效,才會實現(xiàn)自己的人生價值。
計算機應用的心得體會3
在學習中,我深深地感覺到多媒體教學技術(shù)的優(yōu)越性和科學性,多媒體用于教學,能讓教師省時省力,學生能在直觀演示的情況下輕松獲取知識,提高學生學習效率。在使用了多媒體教學后本個有以下幾點心得:
一、多媒體教育技術(shù)的掌握能適應社會發(fā)展的需要
多媒體是信息化的體現(xiàn),也是社會發(fā)展的趨勢,多媒體教育是信息化的一個部分,大力促進多媒體教育已成為教育發(fā)展的潮流。作為一名教師,應適應社會發(fā)展的趨勢,把握現(xiàn)代化信息技術(shù),是跟上時代發(fā)展的步伐、適應社會發(fā)展的需要。
二、多媒體教學技術(shù)是提高教學效益的需要
教學中使用多媒體技術(shù),有利于提高教師的專業(yè)水平,有利于教師整合教學資源。多媒體教學技術(shù)能彌補傳統(tǒng)教學中的不足,是新型的科學教學技術(shù),傳統(tǒng)的教學有時費時又費力,提高不了教學效率。如果充分地把多媒體教學用于教育中,才能更好的`提高教學效率。
三、多媒體教學技術(shù)能提高相關教學技能
實踐是提高應用能力的手段,也是學習的目標,教師只有充分利用多媒體教學技術(shù),才能在應用中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題,才能不斷總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓從而學習并提高自已的教學技能。
計算機應用的心得體會4
這學期通過學習計算機在化學中的應用,在初步接觸高分子化學的同時與當前日新月異的計算機領域相結(jié)合,從而對高分子化學,數(shù)據(jù)分析以及公式編輯等其他方面有了更深的認識,同時也掌握了一種新的學學習方法,使得在今后的學習、工作、生活中更方便。
通過對ChemSketch的學習,對很多課本上見到的復雜的結(jié)構(gòu)式有了更進一步的認識,這在一定程度上也提高了學習興趣,與此同時ChemSketch的強大分析能力如對異構(gòu)體的全面準確分析使得自學一定程度上變得簡單,對我們的學習很有幫助,同時在以后的畢業(yè)論文設計以及在更遠的'將來對論文的編輯工作中對ChemSketch的熟練應用是必不可少的,如繪制結(jié)構(gòu)式,定性繪制一些相應的曲線。而且ChemSketch使得原本抽象的事物變得清晰直觀,有助于對知識的理解,這是最重要的。
通過對公式編輯器的學習,現(xiàn)在可以編輯很多美觀的公式,突破了之前只能依靠有限的數(shù)學符號只能寫出不直觀的公式,在今后論文的編寫中非常重要。
通過對Origin的學習對數(shù)據(jù)分析有了更近一步的認識,對復雜的實驗數(shù)據(jù)的處理再不是一件耗時又低效的事,用Origin對數(shù)據(jù)進行線性擬合求斜率和截距等參數(shù)都有能把誤差降到最低,從而對實驗的分析相對更容易一些。
在學習計算機在化學中的應用這門課的同時,不僅從這門課程本身學到了有用的知識,也明白了科技的飛速發(fā)展對我們的學習生活提供了很多的便捷之處,因此要善于利用這些更好的服務于我們的學習生活,不斷取得更好的成績。
最后真心感謝一學期以來老師的諄諄教誨,在教給我們高分子化學知識的同時不辭辛苦的傳授給我們其他課程對化學的促進和應用。
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