大學生干部培訓心得體會
更新時間:2023-10-30 12:28:43 宜歡 心得體會 我要投稿
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大學生干部培訓心得體會(精選20篇)
當我們受到啟發(fā),對生活有了新的感悟時,心得體會是很好的記錄方式,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么問題來了,應該如何寫心得體會呢?以下是小編為大家收集的大學生干部培訓心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
大學生干部培訓心得體會 1
通過這次的干部培訓。我真的獲益匪淺,此前工作中遇到的問題絕大多數(shù)也得到解決,同時使我的視野更加開闊、清楚,明確自己的身份、位置和責任以及工作目標、態(tài)度、方法,甚至是自己人生的價值取向……大大增強了我的信心和我對團支書這份工作的熱情,我也相信我能做到鮑清芬老師的那句話:想螞蟻一樣工作,想蝴蝶一樣生活。這也是我工作的終極目標。
但我知道光自信是遠遠不夠的,有空中樓閣,空談一般,達到目標更需要的是實際行動,所以我也相信,正是有了像螞蟻一樣的工作態(tài)度,才能像蝴蝶一樣,擁有多彩的生活,甚至全班同學都能化身為蝶!
然而怎樣去實際行動呢?在這次的培訓中我也找到了答案。
1、我們要知道“我是誰”,即給自己一個角色定位。在現(xiàn)實生活中,我們學生干部扮演著很多角色:我們是中人民,所以要愛國,時時刻刻維護祖國的合法權(quán)益;我們是父母的子女,所以要有孝心,盡到子女應盡的責任;我們是學生,所以要以學業(yè)為重;我們是同學的同學,所以要團結(jié)互助,共同進步;我們還是學生干部,所以要有服務大眾的精神,吃苦耐勞的品質(zhì)……正是因為有了這么多的角色,我們就應該很清楚自己肩上的重擔,更能激發(fā)我們潛在的責任感,更好地去學習,工作,向圓滿完成任務的'目標去奮斗!
2、我們還要明白“我怎么樣”,即自我判斷。常言道:知己知彼,百戰(zhàn)不殆。這告誡我們僅僅知彼還不行,還要知己,給自己一個合理、正確的判斷,才能在學習生活工作中保持清醒的頭腦,擁有準確的判斷了,明白什么事適合自己、自己能做好,什么事不適合自己、自己不能做好,才能事半功倍,提高工作效率,更受學生歡迎。另外,擁有良好的自我判斷力能幫助自己尋找出自身的缺點,避免在以后的學習和工作中由缺點帶來的不便,使自己不斷提高,將工作越做越好!
3、學生干部要明確“我要干什么”,即制定詳細的工作目標。試想一下,一只船在茫茫大海中失去了方向,他會是多么地無助、迷茫,沒有了前進的腳步,更別說去達到目的地了,而這時,給他一個指路的燈塔,他又找到了自己的路,內(nèi)心也有力寄托和安慰,很快,成功也在不遠處向他召喚!那希望的燈塔就是目標?梢姡繕嗽谖覀兩钪邪缪葜豢扇鄙俚慕巧。所以我們也要找到那個燈塔,在我以后的工作中,我會制定詳實的工作目標,在我茫然失措的時候,我會想想它,從而明確我的前進方向,去指引我走向勝利的彼岸!
4、也是最重要的,就是我們學生干部要了解“我應當如何做”,即確定完善的工作態(tài)度和工作方法。我覺得那位學姐說得很對,作為一個學生干部,對待工作要熱情、認真,同時還要有自信。有了熱情,即使你的工作很繁重,身心俱疲,你也不感到累,因為你愛這份工作,對它保持著高昂的熱情,一切你都愿意;有了認真,在以后的工作中你會一絲不茍,腳踏實地,圓滿得完成各項工作,同時也肯定會取得驕人的成績,獲得他人的認可;有了自信,你就不懼怕任何困難,迎難而上,因為你覺得能,所以無限可能!這三個誘人的褒義詞是我今后要努力獲得的,是我堅持下去了又一支柱!此外,科學的工作方法也是我們每個學生干部所追求的,通過這幾他的培訓,我也有了自己的看法:我首先要學會的就是團結(jié),團結(jié)班干、同學,以及一切可以團結(jié)的人或物,發(fā)揮集體效應,給我物質(zhì)或精神方面的幫助;還有創(chuàng)新意識,創(chuàng)新出人才,這也是現(xiàn)在所缺少的,因為這樣,所以我覺得更值得我們?nèi)で髶碛,還有要善于利用資源,這是干部所不可缺的,雖然我這方面能力還不夠強!
這就是我想說的,也是要成為一個合格的螞蟻所必須要考慮到的,我離一個螞蟻的距離還很遠,但我希望我能將想法付諸行動,做一個受歡迎的螞蟻,和全班同學一起,像蝴蝶一樣,破繭,然后展翅飛舞!
大學生干部培訓心得體會 2
通過三周的“學生干部培訓”的學習,聽了校團委的書記的演講,令我受益匪淺,讓我明白了什么樣的干部才是一名合格的干部,什么樣的干部才算是位好干部。
記得在第一次學生干部培訓大會上,開幕式時全體學生佩戴團徽起立,奏中國共青團歌,將右手握拳宣誓做好一名團員,做好一名大學生。我就已在心中默默發(fā)誓,我一定要好好做好我的工作,不辜負老師和同學對我的期望。
聽夫衛(wèi)靜主席的演講讓我明白了,一個團隊發(fā)展的好與壞,最關(guān)鍵的是是否聚有凝聚力,而我作為一名團支書,團結(jié)同學就是我最主要的工作了!叭诵凝R,泰山移”,學生干部并不是學生官,要給同學們鋪平道路,創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,生活環(huán)境。
“親力親為”是我這些做學生干部最首要的素質(zhì),對待同學不能擺官架子,雖然當“官”,但是做事不能像個“官”,當干部不是為了享福的,而是給自己鍛煉的。
我自己一直都認為“學生”就是為了學習而生的,但是鄒星廬老師的演講讓我對“學生”有了更深的理解,什么是學生?-“學會生存”-“立足社會”。
①適應各種環(huán)境。剛進大學的我,對所有的事物都很好奇,但也很畏懼,害怕自己會被不熟悉的事物傷害。但是,只要自己勇于面對,敢于接受。陽光終究會普照在自己身上,要相信美好的事物依舊存在。即使遇到挫折,接受它,當作一次心靈的洗禮。鄒星廬老師用“戀愛”舉的適應環(huán)境的例子,讓我了解到當好一名干部就要像“戀愛”一樣在“相識,相知,相愛”過程中,我們要充滿“寬容和包容”。
②要具備一定的本領(lǐng)。鄒星廬老師對學生分為了五類:刻苦學習型、社會活動型、經(jīng)濟頭腦型(創(chuàng)業(yè)者)、跟隨大流型(沒多大抱負)、精神空虛型。然而,我認為,我們作為一名大學生,要給自己一個定位,我是要成為什么樣的人,然后在朝著自己目標前進。
從開學到現(xiàn)在,經(jīng)過了幾個月的大學生活,讓我了解到大學的生活很豐富,但不是每個人都可以過上很豐富的生活,這就需要我們“學會生活”,在生活形式上,我們要健康、積極、陽光、向上。在文化模式上,我們要吸其精華,去其糟粕。在精神追求上,我們不要一味的以網(wǎng)絡來禁箍我們的想象力。要樹立正確的戀愛觀,人生觀,世界觀。
“學會生產(chǎn)”-為社會創(chuàng)造財富。是我們大學生實現(xiàn)自己人生真正意義的唯一途徑。但是,要體現(xiàn)自己個人價值的時候,我們不能忘記了尊重別人,只有尊重了別人,我們才會得到別人的尊重。
“什么是干部?”
①就是要先干一部,走在前頭,給人示范。
、谧魅罕姳碚茫I(lǐng)群眾(同學),不能犯校紀校規(guī)(班干部是一面旗幟,是一只標桿)。
“班干部要怎么樣發(fā)揮作用?”
①多干好事,對學生,對班級,對學校有益的事多做些。作為團支書,要多組織團會,開展積極向上的活動。
、谏俑慑e事,錯事是不能避免的,但明知是錯的不能犯。
③不干壞事。這不僅僅是班干部應該做的,即使自己只是一名普通的學生,一位普通的中國人,不干壞事,也是我們具有的基本素質(zhì)。
“做好學生干部,應該把握什么呢?”
①要樹立服務意識。大學期間是人生觀形成的關(guān)鍵時期,要在服務中體現(xiàn)平等。
、谝岣2個能力:
1.組織領(lǐng)導能力。認真貫徹落實組織的任務,協(xié)調(diào)群眾,控制進程。別人沒做,我先做,別人做了,我創(chuàng)新。
2.自我教育能力、自我管理能力、自我服務能力。要學會自我批評,與同學形成共同進步,每個團隊都要形成自己的特色。
、劭朔N傾向:權(quán)利性傾向,不要太把自己當干部,做到“去干部化”。盲目性,要本著為學生服務的態(tài)度出發(fā)。功利性,不要僅為了做活動而去做活動。
在初上任團支書時,在開展“我與我的'祖國”特色團日時,就遇到了很多困難。例如同學們的不積極,對班里事情的不關(guān)心等等。但是我沒有放棄,我主動的去和他們溝通,和他們交談,去調(diào)動他們的積極性,讓他們?nèi)趨R到這個大家庭里。終于我們班的特色團日開展的有姿質(zhì)有色。當我累到無助的時候,真的很想有人能伸手來幫我一把,甚至也想過放棄,可靜下心來想一想,也許只要我再努力一點,一定可以做到的,一定可以做到的,一定會讓他們熱情洋溢。我是個爭強好勝的人,遇到了這樣的“刺”我會咬緊牙挺過來。我認為鄒老師說的學生干部要甘于奉獻,我可以問心無愧地說我做到了。我把班級當作了自己的家,因它榮而榮,為它進步而高興,在這幾個月中我一直以公事為主,公事私事碰到一起,我會放棄私事。我真的為班級付出了我的心血與精力,因為我愛它。
經(jīng)過這三周的學習,更加讓我堅定了當干部就要干出一些事,為班級爭光。
大學生干部培訓心得體會 3
為了讓我們大學生村干部開拓視野,提高為民辦事及帶頭致富的能力,市委組織部特別組織了xx市選聘大學生村干部(xx)培訓班。
培訓班共分兩批,我是第一批參加的,由市委副縣級組織員秦學禮及市委組織部組織科科長楊x分別指導和督學,由市委組織部孫x科長和x區(qū)委組織部黃x主任及x縣選派辦宋x主任帶隊,有x開發(fā)區(qū)共43名大學生村干部。
我們從20xx年xx月xx日早上開始出發(fā),下午六點到達培訓地點山東xx市委黨校。在車上我們分別做了自我和周圍朋友介紹,盡管一路上我因為暈車,頭疼和嘔吐讓我錯失了許多的窗外美景,但我心里依然很興奮,能和領(lǐng)導、同事們一起出來參觀學習是我一直所盼望的。晚上,我們在會議室觀看了《沈浩專題片》。
第二天,早飯后我們進行了集體合影留念,緊接著舉行了培訓班開班典禮儀式,xx市委黨校郭輝主持,孫嘉潤校長介紹了xx發(fā)展狀況,孫斌科長介紹了培訓班的人員組成情況并宣讀了學習紀律,楊鋒科長提出了非常重要的建議。接下來的講座,由xx市委黨校領(lǐng)導科學教研部張zz給我們講解:現(xiàn)代領(lǐng)導科學藝術(shù)與效能,通過學習我了解了現(xiàn)代領(lǐng)導活動發(fā)展的特點和趨勢,理解了一個領(lǐng)導者的基本要求,明白了怎樣才能做好一個領(lǐng)導者。下午學習了注重心理調(diào)適,塑造陽光心態(tài)。晚上,開辦了大學生村干部聯(lián)誼會,大家都踴躍上臺載歌載舞,場面活躍而生動,每個人都掩飾不住這次培訓帶來的開心和激動。
第三天,目的地壽光市。我們參觀了壽光市的創(chuàng)業(yè)基地,那連綿不斷、一望無際的蔬菜大棚是一道亮麗的風景線。先是去了山東星技農(nóng)業(yè)壽光服務中心,參觀了農(nóng)民合作社、走入大棚近距離觀看了溫室大棚的黃瓜、茄子、辣椒等高產(chǎn)無公害蔬菜,接著去了大棚果樹“一邊倒”研究所、萬畝韭菜種植基地、中國國際蔬菜博覽會、壽光市展覽館,還去了三朱元村了解支部書記王樂義如何組織黨員干部帶頭創(chuàng)業(yè)致富,觀看了國際風箏博物館,最后,去前闕莊村領(lǐng)略了全省社會主義新農(nóng)村建設(shè)示范點迷人的風采。晚上,觀看了專題片《霍學喜:現(xiàn)代農(nóng)業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢》。
第四天,上午是xx市黨校講師鐘x給我們講解干部考選所涉及的內(nèi)容和重點,以及作文的基本概況和高分點。下午,學習講座如何帶領(lǐng)村民發(fā)展致富。先是萬畝韭菜種植地帶頭人給我們講解韭菜種植的成本、方法和銷售,最后由山東大學生村官和我們進行交流講述她的經(jīng)驗和教訓。晚上,觀看專題片。
第五天,中午觀看專題片,下午自由參觀xx。
讓我感受最深的就是第六天的'青島之游。坐了2個多小時的車便到了青島的青啤工業(yè)園,品嘗了真正的青島啤酒,了解了青島啤酒從最初的生產(chǎn)到現(xiàn)在聞名世界,這xx年間的發(fā)展歷程。坐在車中邊走邊看青島的新城標志—五四廣場、海水浴場。然后,便看到了期盼已久的大海、坐上了從沒坐過的游艇,海邊的別墅、沙灘、人群,海里的游艇、海鳥、島嶼等那情那景美得簡直沒法用語言來形容。沿著海邊、踩著沙灘不知不覺來到了世界建筑大關(guān)—八大關(guān)風景區(qū)棧橋,這是我們的最后一站,游興未收的我們之嫌這時間太快,可是時間卻不會因為我們的不舍而停留下來。我們回到了xx天色已晚,第二天我們便滿載知識和感悟返漯了。
這次xx培訓,成為我豐富頭腦,開闊視野的愉快經(jīng)歷,讓我感觸頗深、觸動很大。通過學、聽、看、比、思,不僅使我對山東發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、推進產(chǎn)業(yè)化的先進經(jīng)驗和做法有了深刻的理解,更深切感受到了齊魯大地上火熱的創(chuàng)業(yè)激情和濃厚的發(fā)展氛圍,領(lǐng)略了當?shù)馗刹咳罕娗笳鎰諏、開拓奮進、敢為人先的精神。特別是他們創(chuàng)業(yè)的膽識與氣魄,驚人的發(fā)展速度,驕人的發(fā)展業(yè)績,令人觀為嘆之。這次培訓既給我提供了一次補充知識、增長見識、提高自我的機會,更激發(fā)了我的工作熱情和埋藏已久的創(chuàng)業(yè)夢。
我將帶著這次培訓的所見所聞所感回到村子,并用它來指導實際工作,積極引導村民適應現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展要求,開始我們再實踐的征程。我也會時刻牢記組織的殷切希望,不辜負全體村民對我的的信任,做好本職工作,做一名合格的大學生村干部,帶領(lǐng)群眾干事創(chuàng)業(yè),為建設(shè)社會主義新農(nóng)村做出應有的貢獻。
大學生干部培訓心得體會 4
所謂心得,只不過是我們比普通學生多來幾天而已。其實心得不是來自培訓的,而是來自具體的工作和生活之中。
至始至終,授課的老師們都會強調(diào)兩個字:創(chuàng)新。我不憚在這個把創(chuàng)新放在嘴邊,口頭禪化的東西再次說第n+1遍。或許這個話題只能在學生干部群里自己說說,而不該說給目光遠大力求發(fā)展的leader們。我想講的是——繼承。
我在社聯(lián)工作,社聯(lián)沒有網(wǎng)絡部的檔案,前輩也沒有留下給我任何東西,一切的一切都是自己摸索和發(fā)展;我在校會工作,雖然網(wǎng)絡部是有檔案了,可是極其亂,而且?guī)缀鯖]有有價值的檔案。我不是在問前人能給我們留下什么,只是在想,我們能給后人留下什么。前車之鑒,這話不僅僅是指錯誤的經(jīng)驗吧。孰不知,我們簡單的整理和收錄,會讓后人少走多少彎路!
我不否認創(chuàng)新,我只是悲哀于“繼承”二字的淪喪。
一個市長上臺,修路造房子,下臺;另一個市長上臺,修路造房子,下臺……這或許不該是個輪回。新官上任三把火,誰都想在自己的任期里做出點什么轟轟隆隆出人頭地的`事情,就是不敢去碰碰老的東西,因為,即便你搞好了,那些榮譽或許不歸屬于你,或許你作為一個“繼承者”,并不會收到多少人的關(guān)注和贊揚。你搞不好,反而對自己的“業(yè)績”不利。我們總算在抱怨后人無法將活動傳承,卻忘卻了自己為了傳承做過些什么。華夏講壇,已經(jīng)沒有當年的風華,亂七八糟;跳蚤市場,從當年的熱鬧場面,到今年的僅有兩個攤位,沒有任何人管理,南審bbs罵聲一片。這就是我們的“招牌”活動?創(chuàng)立起這些活動的前人看到這些,他們會怎么想?
我不知道自己糾結(jié)于這個看似讓leader惱怒的話題,會真正有什么效果。不說也罷,說下一個——團隊精神。
我在任何競選的時候,都會強調(diào)一個團隊精神的問題。劉備智不比諸葛亮,武不及關(guān)羽,為何能建立三國鼎立之一,我看還是在其強大的領(lǐng)導才能和注重團隊精神上。一個leader或許不需要事必躬親,不需要什么都懂,畢竟“聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻”。一個好的領(lǐng)導者是會懂得將有才能的人聚集到一起,發(fā)揮所有人的最大作用。我看著一個個部長們辛苦工作(其實我也是其中之一,可憐我以前沒有副部),整個部門組織松散。無奈,真的很無奈。這些大家都明白。其實很多東西只要主席團,只要團委的老師們發(fā)個話,就有人明白了。人家總說,校會團委很官僚,我保留這句話。只是說,我們在做一個很復雜很困難工作量很大急需別人幫助的時候,沒有任何一個這個團隊的人來幫忙,你做好了也就罷了,做不好,也只有吃不了兜著走的份?尚,這是廝殺還是團隊,只是感慨于我們過早的世俗了,學校,這個看似純潔之地,終究逃不過,只是社會的縮影。
最后,四個字,剛剛看到bbs一個帖子之后的體會:樹大招風。
大學生干部培訓心得體會 5
作為一名政法學院分團委學生會的委員,我很榮幸地參加了我院舉辦的六期干部培訓會,老師們豐富多彩的授課,讓我們學到了許多終身受用的知識。同時,也使我更清晰認識到自身還存在著許多的不足,還要好好錘煉自己,以更好地適應當前及未來的工作。通過這六期的培訓會,我有以下幾點的心得體會:
首先,我們要努力學習。在干部培訓會第一期“研究與寫作”中,老師講了許多關(guān)于學術(shù)研究的方法及如何寫更高質(zhì)量的文章,突出了學生干部首先要搞好自身的學習,從而搞好全院的學風建設(shè)。俗話說:少壯不努力,老大徒傷悲。學習永遠是我們作為學生的天職,我們只有搞好自身的學習,才會有余力去做好一名學生干部,對工作才會有足夠的信心與熱情!又有一名言:其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。因此,只有我們自身在學習上做好,才能在全院樹立榜樣,發(fā)揮先鋒模范作用,從而帶動整個學院的學風建設(shè)!
其次,通過干部培訓使我清楚地體會到要不斷加強素質(zhì)、能力的培養(yǎng)與鍛煉。在培訓的'第二期“學生干部骨干培訓”中,老師講了學生干部的各種工作以及能力需求。在第三期的“人性假設(shè)理論對高校學生管理工作的啟示”中,老師更是引用我國古代孔子的“人之初,性本善”以及西方的人性假設(shè),引申到高校學生管理要以人為本,科學管理,動之以情,曉之以理的感情管理。同樣的,在第六期的“高校學生干部能力提升”中,龍老師重點講了主題班會的策劃與組織,突出了要加強學生的管理能力。作為一名學生干部,我們要不斷加強素質(zhì)與各種能力的培養(yǎng),如組織領(lǐng)導能力、自制能力、創(chuàng)新能力,協(xié)調(diào)能力等。在平常的工作中,要具備良好的心理素質(zhì),堅定的信念,頑強的意志,絕好的抗壓能力,做到遇事冷靜,做事自信!不斷強化全局意識與責任意識,加強部門內(nèi)外的溝通與協(xié)調(diào),做好學生干部的工作。
第三,通過干部培訓會,我明白要注重文明禮儀,增強綜合素質(zhì)。在第四期“學生干部禮儀培訓”中,盧老師言傳身教,通過實際示范以及精彩的ppt講播,向我們展示了禮儀在日常生活以及工作中的重要性。通過此次的培訓,我也懂了許多以前常常忽略的文明禮儀問題。自古以來,我國就是禮儀之邦,講究文明禮儀是我國的優(yōu)良傳統(tǒng),而文明禮儀是生活和工作的根基,是體現(xiàn)一個國家和民族文明程度、經(jīng)濟實力的重要標志!在平常的生活與工作中,我們要外塑形象,內(nèi)強素質(zhì),懂得辦公室禮儀,樹立良好的學生干部形象。
第四,通過培訓,我更懂得了交流合作的重要性。在第五期“與南寧學院土木工程系的交流”中,我們兩院彼此交流學生工作情況,互相借鑒學習。在平常的學生干部工作中,我們也要多交流合作,共同進步,共同做好相應的工作。
總之,這六期的學生干部培訓使我受益匪淺,不僅更清楚了學生干部的工作需求,更學會了許多做人的道理!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索。”我將以此為開端,繼續(xù)學習完善自己!
大學生干部培訓心得體會 6
優(yōu)秀學生干部的兩個條件:
。1)具有堅定正確的政治方向,德才兼?zhèn),品學兼優(yōu)。
(2)素質(zhì)拓展,服務熱情,有很強的工作能力,在同學中有很大的威信,能主動承擔社會工作,積極組織開展各項工作,有突出的工作成績,能起到骨干和帶頭作用。
首先,加強思想素質(zhì)培養(yǎng)。做到言行一致,敢于對自己所說的話所做的事負責,爭做表率,樹立好學生干部的形象。通過這次的學習培訓,我也深刻的體會、反省,認識到了自己思想上的問題,我將不斷反省自己,以十分的熱情和飽滿的情緒去對待工作,認真對待自己的責任和義務,提高效率,把工作盡快盡好的完成,不斷的追求完美。我會牢記自己就是一個學生干部,培養(yǎng)樸實的工作作風,真誠的對待每一個人、每一件事,保持良好的精神風貌。
第二,注重自身能力素質(zhì)的培養(yǎng)。包括分析問題的能力、調(diào)研能力、組織領(lǐng)導能力、語言表達能力、自制能力以及創(chuàng)新能力,要學會主動分析,迅速反應,工作嚴密,大膽創(chuàng)新。對于各項工作,我會盡量的安排好時間,有計劃的完成,避免忙亂中出錯,并在務實的基礎(chǔ)上勇于創(chuàng)新,開拓思路,放開手腳,敢想敢做。
第三,要具備良好的心理素質(zhì),要有堅定的信念,頑強的意志,穩(wěn)定的情緒,健康的身心,遇事冷靜,做事要自信。合理配置時間,學會學習、工作和休息,學會協(xié)調(diào)自身的時間和精力,調(diào)整狀態(tài),以促進自身綜合素質(zhì)的全面提高。
最后,學生干部在工作中要有團隊精神和協(xié)作意識。團隊精神就是一個集體是否有吸引力的.標志,而個人主義就是這個時代年輕人需要克服的障礙。在工作中,團隊精神和協(xié)作意識將能充分發(fā)揮出全部人的潛在能力,更加高效的完成任務。
通過干事培訓的學習,我應該學會做到以幾點:
1、通過各種行動讓團委學生會可以有條不紊地運做起來,使得各部門之間達到最好的協(xié)調(diào),做好配合,組織更多有意義的活動。
2、組織好本部門的各項活動,使得各項工作和活動都能順利進行,從而提高干事干部的能力和積極性。
3、提高工作效率,培養(yǎng)樸素的工作作風。
4、遵守紀律,并按照學生會的工作管理制度做好每項工作,爭做表率,樹立好學生干部的形象。
大學生干部培訓心得體會 7
此次學生干部培訓包括了各種培訓,其涵蓋內(nèi)容之多,范圍之廣,強度之大,使我感受頗深,對我們?nèi)w同學來說是一次非比尋常的體驗。關(guān)于此次學生干部培訓我有以下幾點體會:
一、學生干部對自我角色的定位
學生干部的前提和基本是學生,既然是學生就和普通同學一樣!皩W生干部”我覺得這個名詞更強調(diào)的是學生二字,作為學生,就要以學為主兼學多樣。"干部"對于我們來說只是一個機會,一個可以為同學們服務的機會,一個可以鍛煉自己能力的機會。學生干部不是為了贏取利益,學生干部這個稱謂里義務的含義多于權(quán)利,就像一個圓,同學們的需要是圓心,我們是圓周上不停奔跑的點。我們能滿足同學們的需要,反映出同學們的意見與建議。所以,作為學生干部應該放正自己的位置。作為學生干部都應該有一個信念——事情要么不做,要么就認真去做。
二、作為學生干部所應該具有的素質(zhì)
作為一個優(yōu)秀的學生干部必須具有以下的素質(zhì):
、賵圆豢纱莸男睦硭刭|(zhì);
、谥更c江山的能力潛質(zhì);
、鄹哒斑h矚的現(xiàn)代觀念;
、芏谜f話的基本藝術(shù);
、菡莆昭葜v的一般技巧。
學生干部要講究領(lǐng)導藝術(shù),尊重個人特長,發(fā)揮團隊精神,調(diào)動激勵他人的積極性,以求個人和集體的最大化地實現(xiàn),永遠不要把自己獨立于大家之外,你只是集體中的普通一員。對于學生干部應該具有"七個意識",即學習意識、政治意識、道德意識、法制意識、民主意識、服務意識、創(chuàng)新意識。學習是學生的第一要務,在學好第一課堂知識的同時,還要注重平時的學習。不斷的'積累知識,做好學生的工作,為同學們服務,加強民主和服務意識,謙虛的對待每一位同學,如實的反映同學們的要求,因為同學們的要求就是我們的要求,維護同學們的合法權(quán)益是我們的責任。學習工作要有激情、有耐心,有責任感。多和同學們交流,及時了解大家的想法和要求,因為我們的工作是代表同學們的利益的。對于同學們的意見和建議要善于科學、正確的集中,學會引導,切不可做有損同學們利益的事情。另外作為學生干部不僅要學好自身的專業(yè)知識,還要多讀書以拓寬知識面,提高科學人文素質(zhì)和人文修養(yǎng),才不會“有知識沒文化,有學識沒修養(yǎng)” 。學習是學生的天職,學生會干部在工作之余仍不能放松學習,要合理配置時間,學會學習、工作和休息,學會協(xié)調(diào)自身的時間和精力,調(diào)整狀態(tài),以促進自身綜合素質(zhì)的全面提高。
三、學生干部應掌握的工作方法
少說多做。這里指的少說,是指少說空話,多干實事。我們常說:“行動比語言更莊重”就是講的說到做到。我們的班干部要恪守這樣的原則,自己做不到的事不說,說了就一定做到;要求別人做到的,自己一定做到;不要求同學做的,自己首先不做。
虛心向他人學習!疤撔氖谷诉M步,驕傲使人落后!痹趯嶋H工作中,我們的學生干部一定要學會謙虛謹慎,虛心學習他人的長處,用別人的長處去比較自己的短處,就會發(fā)現(xiàn)自己身上存在很大差距,你就會下決心改正不足。
在實際工作中的禁忌:
、俑邏赫撸
、诖祰u做法;
、郾粍討;
、芮甯邞B(tài)度;
、輰M態(tài)度;
、藓萌怂枷
大學生干部培訓心得體會 8
經(jīng)過七次的干部培訓活動,讓我從中學到很多作為一個干部應持有的東西,盡管不能從整體上真正的一下子把我從之前的行為習慣完全的改變,但是無論是在現(xiàn)在的學習和工作中我都會銘記于心,并用之于我的生活與工作中,伴我一生,受用一生。
從劉教授講授的“研究與寫作”,黃老師講授的“政法學院學生工作理念與和諧團隊”開班儀式第一講,再到李書記的人性假設(shè)理論的基本觀點,盧老師的“學生干部禮儀”以及與南寧學院建筑工程學院的學生干部進行工作經(jīng)驗交流與龍老師講授的“高校學生干部能力提升——主題,講班會的策劃與組織”。通過這一系列的培訓,我想無論是學生干部還是普通同學,都從中掌握更多的知識技能,來提升自身素養(yǎng),最終達到提高我們學習能力和工作能力,并在以后更好地為同學、為班級、為學院做貢獻。以下是我這些培訓中的.一些主要的學習感想和想法。
親師友,習禮儀。一直是我國的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,而作為曾經(jīng)為禮儀隊員的我更時刻銘記于心。在此次培訓的主要內(nèi)容包括形象禮儀、辦公室禮儀和接待禮儀。盧老師告訴我們:“恰當修飾的儀容,自然得體的儀態(tài)是美的禮儀的重要標志,優(yōu)雅舉止對個人形象塑造和事業(yè)成功至關(guān)重要!睙o論站姿,坐姿,走姿還是蹲姿,都應該自信自然,文明規(guī)范。這些無論是在學生干部還是一般的學生都應該具有的精神面貌,無論是現(xiàn)在在校園還是兩年后出到社會,這都應該作為我們進行人際交往的前提,因為這不僅僅是對自己的尊重更是對別人的尊重。
而在劉志山教授的講授下,不僅讓我從中了解了,一篇論文成功與否,其根源在于選題;認真研究已有資料,披沙揀金,選擇出新領(lǐng)域、或是有繼續(xù)研究意義的題目,而后進行深入研究,是正確研究方法的開端。在選取資料時也要注意多管齊下,從專家學者、期刊文摘、網(wǎng)絡等多方面進行篩選,同時也要注意選題的研究基礎(chǔ)、既有研究成果。論文選定題目,在接下來的申報階段就要注意籌備具體的研究方法,做好各階段的分工安排,確保項目能夠有條不紊地進行論文知識。這也對我論文格式有了糾正,更對我之后的畢業(yè)論文打下了基礎(chǔ)。在講座中還講到了一個“好習慣,從寫作開始”,無論是說對以后論文還是學習,閱讀和寫作是離不開我們的生活的。特別是對一個教師而言,閱讀、寫作的記錄不僅可以為自己積累教學素材更為未來的學生積累精神財富。這就是我所努力的方向與目標。
在以“高校學生干部能力提升——主題班會的策劃與組織”為主題的培訓。龍老師講到主題班會是一種極受師生歡迎、極富教育性的活動。她分別播放了三段區(qū)內(nèi)高校關(guān)于開展主題班會的優(yōu)秀視頻,期間還穿插了現(xiàn)場學生干部的互動,指出主題班會具有主題體現(xiàn)時代性、教師體現(xiàn)主導性、學生體現(xiàn)自主性、空間體現(xiàn)開放性、形式體現(xiàn)新穎性等特點,進行活動反思、總結(jié)。當晚聽了那個講座之后,我第二天要去xx學校給高一的學生開班會,在班會中我充分運用了龍老師講的知識,并且成功把班會成功開展了。這就是而我們所說的理論與實踐相結(jié)合。培訓的最后,龍老師結(jié)合“五行修煉”對我們提出希望,即:希望同學們能惜時如金、奮發(fā)如木、包容如水、激情如火、奉獻如土。作為未來的人民教師,我會把它銘記于心,無論是現(xiàn)在還是未來,我都會讓它激勵著我、鞭策著我、指引著我不斷前進。
大學生干部培訓心得體會 9
為了加強我們當代共青團員的責任感,使命感服務意識,院團委開展了一次團干培訓,我很榮幸成為了其中的一員,這次活動邀請了許多的授課者,有劉書記、彭校長、校團委老師。他們的講課不僅生動有趣而且非常具有實際效用,對于我以后的學習工作和生活都極具指導意義。
首先,我是一名學生,學生的首要任務便是學習。也許我們中會有許多人認為,經(jīng)過了黑色的高三,換來的大學生活便應該是輕松舒適的,便可以放縱自己,享受大學生活了。其實不然,正因為我們是大學生,我們肩上的擔子便更重要了,我們能承載的不僅是自己的理想,還有父母,師長,朋友的殷切期盼,還有黨和人民對我們的希望,我們不應一味的享受生活,而是應該在平淡的生活中崛起。周總理曾發(fā)奮“為中華之崛起而讀書”!那我們呢 ?我認為作為新世紀接班人的我們,應該利用現(xiàn)有的一切資源和優(yōu)越的條件,努力學習專業(yè)知識和文化知識。在科技飛速發(fā)展的社會,只有用知識武裝自己,才能立于不敗之地。
其次我了解到作為學生干部,首先要有表率作用,只有自己身體力行,才能極好地帶動身邊的人。另外,要注意各方面的學習,占取信息制高點,拓展知識面!叭穗H要簡單一些,工作要精明一些,做人要厚道一些!辈皇橐痪涠笠锌系闹腋妗H欢,讓我印象最深的莫過于公私分明,把工作與生活有條理地分開對待,正確地處理工作關(guān)系與朋友關(guān)系。只有在工作中真正抱有負責任的態(tài)度,認真專注,不拖泥帶水,不拉拉扯扯,一切以學生會事務為重,才能夠心無旁騖,使團體發(fā)揮最高效率,達到最佳狀態(tài);同時,在平時的學習生活中,要與大家打成一片,多加溝通與交流。不僅有思想政治素質(zhì)的培養(yǎng),也有領(lǐng)導藝術(shù)、溝通技巧、團干部工作方法等的講授,作為一名學生團干,我們都應該認識到:選擇團的工作,并不是為了滿足無聊和無用的虛榮心,也不是為了為自己的履歷增添光輝的一筆,而是選擇了一種以奉獻的姿態(tài)生活的方式。當然,這些也都將成為青春歲月里珍貴的記憶,而在工作中所收獲的理論知識架構(gòu)的完善與思考能力的提高,已是一筆最大的財富。作為學生團干,我們必須把高度的責任感轉(zhuǎn)化為工作的耐心、嚴謹和熱情。同時,我們也應該充分認識到:這樣的責任感不是與生俱來的,它必須在學生團干的自我教育、自我管理、自我服務中得以培養(yǎng)與建立。 通過此次學習,我了解了作為一名學生干部不僅要學習良好,工作能力強,還要有較強的人際關(guān)系和想同學之能想,急同學之能急的服務意識。我們應當處理好與同學的關(guān)系,打好人際關(guān)系網(wǎng),這樣對以后的工作開展才不會起阻礙作用。也只有深入群眾,才能了解到他們的思想,才能有針對性的開展活動,做到辦實事,辦好事。有人說,干部就是來為大家服務的,是的,沒錯。也只有真正做到了為大家服務,才稱得上是一個合格的.優(yōu)秀的學生干部,作為團員,學生干部,我也有為集體服務的義務與責任。
另外,通過學習,我還明確了共青團與黨的關(guān)系,知道了團員也應起到模范帶頭的作用,意識到共青團應該是先進青年的集合,代表了青年中的最先進的力量。我們團員應該嚴格要求自己,使自己不斷完善與發(fā)展,從學習中不斷提升自己,此外,作為一名團員,應當了解團的光輝歷程,以此來增強自己作為一名團員的自豪感和責任心,以極大的熱情投入到學習和生活中,造出更多的輝煌。自古英雄出少年,作為新一代的共青團員,我們更應該繼承團的光榮傳統(tǒng),努力學習,努力提高自己各方面的能力,利用現(xiàn)在的大好時光,抓住機遇,迎接挑戰(zhàn),不斷戰(zhàn)勝自我, 做出更大的成績。
的確,要做好一名團員是不容易,而要成為一名優(yōu)秀的共青團,那更是難上加難。但通過此項培訓,我卻學到了不少的東西,雖然我離優(yōu)秀還有那么一段距離,但是我會努力減少其中的距離,爭取做到最好。
大學生干部培訓心得體會 10
當?shù)诹鶎脤W生干部成立之際,學校組織了同學先后進行了五次的培訓。通過這五次短暫,但非常有意義的培訓學習,我有了新的感觸。
在短短幾天的干部培訓學習中,我們接受了張書記,羅處長,劉書記等領(lǐng)導對我們的培訓,他們的.精心指導,告訴了我們他們的經(jīng)歷與生活,使我對自己的學習、工作、做事的態(tài)度等方面,又有了一個全新的認識。我也更加的肯定了自己人生的信念與理想,也將更懂得如何去珍惜大學生活,更加懂得如何去利用每一次的能使自己成長的機會。
正如張書記所講,作為一名大學生干部,我們應該擁有“博雅教育”。真正意義上的擁有,大師,大氣,大樓,大師的氣質(zhì)。我們也應當融入群體中去,用行為來實現(xiàn)學生干部的責任體現(xiàn)!肮芏蟹,管無定法,管應得法,管理有規(guī)律,是科學,是藝術(shù),給人美的享受,關(guān)懷和溫情!惫芾。
對于我,就像我的專業(yè)法律一樣,既要有法則,科學化德制定,同時,也要在管理中,以人性話處理。并不能千篇一律的按調(diào)理辦事。這樣只是事倍功半。
我要感謝學校領(lǐng)導這次對我們得培訓。從這次的培訓中學到很多很多。我們的心中充滿了感謝。
大學生干部培訓心得體會 11
不知不覺4節(jié)學生會干部培訓課已經(jīng)結(jié)束了,在這當中我學到了許多,領(lǐng)悟到了許多同學們沒有領(lǐng)悟到的,我學到了如何成為一個有職責,有儀態(tài),有原則的人。
本以為,學生會干部培訓是一些只講道理,空虛的話語,但之后上了一節(jié)課后,我才發(fā)覺這并不是我所想象的那樣的,它是蘊藏著我們每個學生會干事的心聲,包含著我們的情感,而且還在講的道理中夾雜著搞笑的事例,這樣使我們更容易明白,聽起來不會枯燥。
其中,令我印象深刻的便是一節(jié)關(guān)于“學生干部禮儀”的培訓,禮儀的六大原則:
1、互相尊重;
2、待人真誠;
3、自律;
4、寬容;
5、適度;
這是每個所要必備的禮儀原則,更是一個學生會干部所要優(yōu)先做到的。但,我卻在這方便有所欠缺,我以前想過,是否這樣就不能成為一個優(yōu)秀的學生干部呢?不,其實當我們進入某個組織,我們就能感受到,學到,而且能夠做到這六大原則。這使我們受益匪淺。就算是僅僅的一次握手,一次見面都包含著我們怎樣的禮儀,用什么樣的心態(tài)對待別人。我們是學生干部,就要先學后干部,不僅僅為了自己,更要為了別人,為部門做事,用好的心態(tài),好的做事態(tài)度去應對困那,這就是我們?yōu)槭裁匆攲W生干部,并不是為了一個名譽,一個比別的'同學高的職位,而是為了這個部門,這個學校。
即使在以后的日子中,我們不必須會在這個崗位上,但我們在這培訓課中學到的,領(lǐng)悟到的是別人沒有的,人生中一個重要的標識;蛟S有人抱怨過為何經(jīng)常上培訓課,我也有過這樣的想法。但仔細思考一下,能學到這么多,我們就應開心,就應在以后的日子中更加明白身為一個學生會干部所應盡的職責,為組織,為部門多做事,多奉獻,為自己的大學生活增添一抹絢爛的色彩!
大學生干部培訓心得體會 12
通過本段時間的學生會干部培訓之后,使自己懂得了很多,更加的充實了自己,也體會到做一名合格的學生會干部的重要性。
在日常生活中無論你做什么事,首先,必須得以身作則,只有你自己做的好了,得到了大家的認可,你才有資格去要求別人怎么做。如果你時時刻刻都能進行良好的自我約束,那么就會帶動周圍同學,因為你的一舉一動都會影響到他人。其次,就是要有較強的綜合能力,我自認為這是作為一個優(yōu)秀的學生會干部所必須的條件。第三,就是要有積極的態(tài)度,時刻對工作充滿熱情,對工作有較強的責任心。這些都是應該如何做一名優(yōu)秀的`學生會干部最關(guān)鍵的因素。那怎樣才能做好德才兼?zhèn)洌穼W兼優(yōu)的帶頭作用呢?
第一,要有較高的政治素養(yǎng)。
通過一個人的言行就可以了解一個人的本性,較高的政治素養(yǎng)可以提高自己的政策水平。本人在思想覺悟上始終有較高的要求,通過這段時間的學生會干部的培訓,對人生的理解和發(fā)展目標也有了相對成熟的認識和定位。
第二、要有積極的人生態(tài)度。
作為一名學生會干部做到誠實、正直、公正、無私這是最起碼的標準。老師和學長分配的任務要積極努力的完成,能吃苦耐勞,保持勤儉、樸素的作風;一定要做到誠實守信,敢于不自己所承諾的事、說過的話負責;另外,要嚴格的遵守學校的各項規(guī)章制度,從自己做起,樹立好學生會干部的形象。
第三、要有良好的心理素質(zhì)。
在看了“三傻大鬧寶萊塢”之后,蘭徹想的每個問題,做的每件事,都在突破常規(guī)的思考,都在打破傳統(tǒng)的束縛,他覺得不對那就是不對,只要他說出自己為什么是對的就可以了,哪怕對方是學校的教授也好還是院長也好。這就激勵我們要有堅定的信念,頑強的意志,時刻對自己充滿信心。都說“好事多磨”,要做好一件事,必須經(jīng)過無數(shù)次的鍛煉,這就需要要具有良好的心理素質(zhì)。
第四、要有較強的團隊精神。
“螞蟻撼大樹”就是來形容團隊的精神的重要性。做好一件事必須和大家配合,一個人力量終究是有限的,懂得即時征求他人的意見,相信集體的力量,不盲目的獨斷專橫,只有這樣你才能把一件事辦的更完美,才能得到大家的認同。
以上的一些觀點就是我這次在學生會干部培訓之后的一點小體會,以后我一定更加的嚴格要求自己,以一個黨員的標準來鞭策自己,時刻提醒自己,做一名優(yōu)秀的學生會干部的重要性,并以身作則,做好帶頭作用。在以后的日子里,會更加的努力學習,一個學生最重要的是要以學習為主,我一直堅持這個觀點。但在學習的基礎(chǔ)上,能把工作做好,那就是個人的能力問題,我自認為我這這方面做的還不足,所以我會努力,爭取做一名人人稱贊的優(yōu)秀學生會干部。
大學生干部培訓心得體會 13
時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,已是步入大學的第二個年頭。有幸成為學生干部大集體中一員的我,也經(jīng)歷了不少次工作上的喜悅與挫折,每一步都是一次成長。在這個周末,通過校團委組織的學生干部培訓,我更是受益匪淺,并學到了很多課堂上學不到的東西,比如與人的溝通交往,團隊的合作觀念,日常工作的細節(jié)和學生干部的形象等,同時也讓我們學會了如何在社會上立足,更好的展現(xiàn)自我。這是一次讓人難忘的培訓,讓我們對如何做好一名學生干部有了更進一步的了解。
在這次培訓中,老師與學長學姐們談了很多問題。其中我覺得最讓我有所感觸的是如何更好的表達自己的觀點,在管理部門成員的同時妥善協(xié)調(diào)好人際關(guān)系這個問題。通過這次學習,我對這個問題有了更深入的了解。作為一名學生干部,要想更完滿的完成工作,就得學會與時俱進。要有預見力,能察于未萌,見微知著;有應變能力,能隨之應變;有創(chuàng)新能力,能不斷自我否定,自我更新,自我發(fā)展。這就要求我們不僅必須具有扎實的基礎(chǔ)與專業(yè)知識,有基本的學習能力,能應用學過的知識來分析問題和解決問題;而且必須具有自我調(diào)控能力,能夠適應社會發(fā)展所帶來的多元化、多變性、發(fā)展的外部世界。這兩天,根據(jù)各位老師和各位優(yōu)秀的學生干部前輩們的講述,我們深切體味到了身為一個學生干部身上所肩負的使命與責任。
首先,作為一名學生干部,我們要有起碼的政治素質(zhì),即要有堅定的政治立場,堅持政治為經(jīng)濟服務;要有高度的政治敏感性,能主動積極地學習各項方針政策,關(guān)心國家大事,了解世界格局,提高自己的政策水平。社會知識的了解,是終身都有裨益的我將在以后的工作學習中,在課余生活中不斷加強自身的政治素質(zhì)培養(yǎng),拓寬知識面。
加強思想素質(zhì)培養(yǎng)也同樣至關(guān)重要。做到誠實、正直、公正、無私,能吃苦耐勞;做到言行一致,敢于對自己所說的話所做的事負責,遵章守紀,爭做表率,樹立好學生干部的形象。通過這次的學習培訓,我也深刻的體會、反省,認識到了自己思想上的問題,我將不斷反省自己,以十分的熱情和飽滿的情緒去對待工作,努力養(yǎng)成一絲不茍的工作作風,認真對待自己的責任和義務,提高效率,把工作盡快盡好的完成,不斷的追求完美。我會牢記自己是一個學生干部,培養(yǎng)樸實的工作作風,真誠的對待每一個人、每一件事,保持良好的.精神風貌。
同時我也要注重自身能力素質(zhì)的培養(yǎng)。包括分析問題的能力、調(diào)研能力、組織領(lǐng)導能力、語言表達能力、自制能力以及創(chuàng)新能力,要學會主動分析,迅速反應,工作嚴密,大膽創(chuàng)新。對于各項工作,我會盡量的安排好時間,有計劃的完成,避免忙亂中出錯,并在務實的基礎(chǔ)上勇于創(chuàng)新,開拓思路,放開手腳,敢想敢做。
我們還要加強關(guān)于部門特色的素質(zhì)建設(shè)。不僅要學好自身的專業(yè)知識,還要多讀書以拓寬知識面,并不斷發(fā)揮部門特長,提高自己的書畫水平。學習是學生的天職,學生會干部在工作之余仍不能放松學習,要合理配置時間,學會學習、工作和休息,學會協(xié)調(diào)自身的時間和精力,調(diào)整狀態(tài),以促進自身綜合素質(zhì)的全面提高。
最后,學生干部在工作中要有團隊精神和協(xié)作意識。團隊精神是一個集體是否有吸引力的標志,而個人主義是這個時代年輕人需要克服的障礙。在工作中,團隊精神和協(xié)作意識將能充分發(fā)揮出全部人的潛在能力,更加高效的完成任務。作為學生干部,我們還需要有較好的領(lǐng)導能力和責任心。具體來說,首先主要是策劃能力。要做到這一點首先要善于思考。學生干部是協(xié)助學校管理好學生的助手,許多重大活動都是由學生組織實施的。學生干部要思考如何開展工作,怎樣才能干得更好,這樣才能控制、改進和創(chuàng)新。其次是協(xié)調(diào)能力。這如同潤滑劑一樣可使你和領(lǐng)導、老師、同事及學生關(guān)系更融洽。要善于真心地微笑,因為這樣可能會受到意想不到的效果;要虛心聽取別人的意見,以人為鑒可以知得失;及時幫助學生解決問題,那怕是一件很不起眼的小事,細微之處總關(guān)情。∪欢熑涡囊彩亲钪匾囊稽c,沒有責任心的干部絕對不會高效率、高質(zhì)量的完成工作。
初步的培訓結(jié)束了,可是遠方依舊長路漫漫。只有將這次從老師前輩們的發(fā)言中所獲得經(jīng)驗運用于實際的工作中去,我們才能真正有所收獲有所成長。以后的日子,我會努力做得越來越出色,不辜負肩上所背負的責任與使命…
大學生干部培訓心得體會 14
20XX年10月28日我很榮幸參加有化學與材料學院、物理與光電信息科學學院、生命科學學院和教育學院四院聯(lián)合舉辦的大學生骨干培訓,這次的培訓內(nèi)容豐富多彩,富有啟發(fā)性,形式也多種多樣,帶給我們一種新的感覺。通過這次的干部培訓,能夠和來自不同學院的優(yōu)秀學生干部一起交流討論,暢所欲言,從中我深刻體會到了知識與智慧碰撞的火花是無比的奇妙,每個同學都很想法和主義,在這樣的友好氛圍下,讓我們接觸更多,學到了更多,下面我就詳細介紹一下我的體會:
首先從培訓內(nèi)容的安排上來說,有開學式:領(lǐng)導講話、宣布課程、宣布紀律講座,校團委書記的講座,有關(guān)勵志人生的講座,高雅藝術(shù)欣賞,案例分析、分組討論交流,關(guān)于如何打造一流的團隊的講座以及素質(zhì)拓展活動。這樣的內(nèi)容安排從如何成為一名優(yōu)秀學生干部的各個方面進行了一次全方位的升級,比如通過分組討論交流鍛煉了我們的溝通交流能力和組織能力;通過校團委書記的講座我們能夠清楚的認識到如何把自己培養(yǎng)成優(yōu)秀的學生干部;通過高雅藝術(shù)的欣賞,又從藝術(shù)行為、美學鑒賞等對我們理工科專業(yè)的同學有很大的視覺沖擊和思維響應,在一定程度上培養(yǎng)了我們的審美意識和情操;通過講座我們也清楚的認識到一個優(yōu)秀的.團隊在當今社會競爭激烈的環(huán)境下,它所取到的至關(guān)重要的作用,讓我們明白了要有“teamwork”的精神,以便我們能夠在自己的道路上走的更遠,走的更久;通過素質(zhì)拓展活動也培養(yǎng)了我們動手實踐的能力,讓我們學會了在困難中互幫互助,讓我們感受到了一股“團結(jié)就是力量”的暖流……因此,這次的培訓確實讓我們每個人受益匪淺。
其次我想就涂榮書記關(guān)于如何成為一名優(yōu)秀的學生干部談下自己的看法。這次的開學式是我入學兩年多以來第一次近距離的看到了涂書記,果不其然涂書記的講座給我?guī)砹撕艽蟮恼鸷,他很全面客觀的描述了整個大學里面學生干部存在的問題和不良的工作作風,同時也對學生干部提出了新的要求。
學生干部要善于堅持在黨團領(lǐng)導下開展工作,要堅持面向廣大同學設(shè)計工作內(nèi)容,要努力在同學們中贏得支持與信任,要注重設(shè)計尊重同學主體地位的工作,要充分運用同學喜歡的進行溝通交流和聯(lián)絡,短短的“六要”就概括了學生干部在開展工作時的工作方法和工作原則,簡明扼要,同時他也提出了學生干部如何處理好六種與我們切身相關(guān)的關(guān)系,我結(jié)合自身感受跟大家分享一下:
一是學習與工作的關(guān)系,這個是老生常談的問題,我們很多干部在工作做的風生水起的時候,學習成績卻一落千丈,我認為我們學生干部要協(xié)調(diào)好二者的時間分配,然后要提高自己的學習效率和科學性,在別人睡覺的時候我們要在學習,在別人玩的時候我們要在學習,要充分利用各種空余時間,因為時間是靠我們擠出來的。
二是繼承與創(chuàng)新的關(guān)系,對于這方面,我覺得我們要推廣自己的工作品牌,拿一個活動方案來說,它必須是要符合廣大同學喜聞樂見的,然后我們進行包裝美化,形成我們特有的一個創(chuàng)新活動;
三是學校與學院的關(guān)系,有些學生干部在學校做事踏踏實實,一回到學院里就擺官架子,不配合學院、年級或班級的工作,對于這樣的同學,我認為是很不符合干部的基本素質(zhì)的,干部是要用來服務同學的,服務服務在服務;
四是學生與老師的關(guān)系,這點毋庸置疑,有些老師在打分的時候還是會有人情分的,所以做好這點很重要,當然自身實力才是王道;
五是自己與他人的關(guān)系,在家靠父母,出門要靠朋友,在學校里要靠同學,所以我們要加強和同學間的聯(lián)系,多一份關(guān)心同學的心,這樣對我們的發(fā)展也是很有幫助的;
六是現(xiàn)在與未來的關(guān)系,我們同學應該把目光放的更長遠一些,要敢于多承擔一些責任,多干些活哪怕是臟活累活,而不是注視眼前蠅頭小利,天天喊著助學金,思政加分之類的,作為大學生,應該敢于擔當。
再者,通過這次培訓我也認識到自身存在的一些不足,作為一名優(yōu)秀的學生干部,最起碼的是坐下來要能夠?qū),筆頭功夫要鍛煉到足夠硬,這個是很多同學的“硬傷”,站起來也要能說,這點我們不應該學習陳景潤,要說出來才能讓大家明白你所要表達的意思,這兩點我覺得自己還有很大的提升空間,我應該制定相關(guān)的計劃,提升自己的說寫能力。
最后是關(guān)于小組討論,部分干部提出來的問題:同學參加活動積極性較低(自身發(fā)展VS班級發(fā)展),我覺得可以有這幾種渠道來解決①先硬性解決通過做幾次活動讓大家熟悉;②活動要吸引人 且有意義;
③考慮同學情況,組織不同多次活動逐漸帶動不積極同學;
、懿荒懿僦^急,要給大家營造一個“家”的感覺,珍惜集體,樹立主人翁意識;
、菪〔糠謳有⌒突顒,再有大型活動,不能操之過急。同學們結(jié)合自己遇到的問題展開了詳細的交流。
我覺得擁有參加這樣培訓的機會確實很珍貴,我們是來自四個不同的學院,文理交璧,不同的角度,不同的思維方式讓我學到了很多,思維的碰撞,智慧的交鋒,讓我在這個大骨班進步很多,引用涂書記的話與大家共勉:時刻保持忠誠,激情。
大學生干部培訓心得體會 15
當我開完這個會議后,我深深的意識到作為一個班長應該做什么,和不應該怎么做;以及管理好一個班級要做些什么。要為班級做出什么樣的貢獻,怎樣才能做一個優(yōu)秀的班長。
在這次培訓當中我學會了許多東西:
1、要和同學們和諧相處,當同學遇到困難時要主動幫助他解決問題。這樣才能更得人心,以便管理好班級。
2、要服從學校的各項規(guī)定,做好帶頭作用。認真處理好班級上的每一件事情,安排好每一次活動。當集體利益與個人利益發(fā)生沖突時要以大局為重,寧愿放棄個人利益也要去維護班級利益。品行端正,傳遞正能量。
3、接納不同的意見,認真傾聽同學老師對自己提出的意見;并認真反省認真改錯。處理事情不偏幫,不埋怨,做到公平公正。若遇到班上同學與其他班發(fā)生沖突時,立即出手調(diào)解以免事情惡化。
4、學會一心多用,善于簡潔發(fā)言等等都可以逐步提升我們作為班干部的工作,學習效率。作為班干部在做好自身工作的同時更應加強自身的專業(yè)學習。我首先是個和大家一樣的普通學生然后才是干部。作為一名學生學校的主要任務是學習,而工作是次要的。作為班干部在學校的.工作無非是參與校系、班級工作的組織與管理。所以作為一名班干部既要努力做好本職工作,更要加強自身的專業(yè)學習且應該在專業(yè)學習中起到帶頭作用。
5、個人的思想覺悟和文化素養(yǎng)不斷增強分析問題、解決問題的綜合能力。這樣不僅不會影響,專業(yè)知識的學習,反過來還能促進學習,因為班干部的工作本身就是一個學習鍛煉的過程,是分析問題、解決問題、能力提高的過程,有利于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),求得良好的學習方法促使自身對專業(yè)知識的學習。
所以只要我們做一個有心人,能把自己在工作中所增長的能力應用到文化課的學習中,再把文化課上學到的書本知識放到工作中去實際,工作不但不會影響學習,相反還會促進學習。
大學生干部培訓心得體會 16
通過這次短暫但非常有意義的培訓學習,我獲益匪淺。
在短短幾天的干部培訓學習中,我們與學校領(lǐng)導、知名教授、優(yōu)秀教師近距離的接觸,接受他們的精心指導,分享他們的人生經(jīng)驗,使我對自己的學習、工作、做事的態(tài)度以及如何做人等方面又有了一個全新的認識,明確了我人生的意義和奮斗方向,更懂得如何去珍惜大學生活,更加懂得如何去利用又一次的學習機會。我要適當分配好在學校的空余時間,規(guī)劃好自己的研究生學習生涯。
首先,我要感謝學校領(lǐng)導老師組織這個培訓班、感謝所有為這次培訓班無私付出的老師。 雖然口頭上我們會有所抱怨說這些課程占用了我們的休息時間,可想到所有給我們上課的老師也是利用他們的休息時間為我們無私付出,我們還有什么好抱怨的?我們還能抱怨什么?而且,如果我們認真聽了課,會從中學到很多很多。此時我們的心中充滿了感謝。
通過這次培訓,我學到了很多,在這里就簡要的先和大家分享兩點:
第一,學會做事,作好事。第二,學會做人,做好人。
生活中,我們應該常抱以感謝和感恩的心態(tài)去面對一切。懂得感謝的人才真正懂得生活。感謝我們的恩人,因為他們值得感謝;同樣感謝我們的對手,因為是他們使我們更加認識到自己的缺點和不足,并不斷提高和完善自己。人與人之間更應該懷者著感恩的心相互關(guān)心和照顧。
其次,我覺得要做一名合格的學生干部,應具備一下幾點:
一、道德修養(yǎng)
嚴格要求自己,在各方面做同學的楷模,善于團結(jié)同學、關(guān)心同學疾苦,熱心幫助同學,想辦法解決同學們的實際困難。工作作風民主,善于聽取和采納同學中的'正確意見。勇于接受同學的批評,勇于改正自己的缺點和錯誤。對其他學生干部的工作評價公正,不摻雜個人感情,正確使用自己掌握的權(quán)力。為人正直、謙遜、善于學習別人的優(yōu)點。 就學生干部而言,謙虛是很重要的一項修養(yǎng)!皾M招損,謙受益”這樣的格言,“虛心使人進步,驕傲使人落后”這樣的道理,相信很多人都知道,甚至背得滾瓜爛熟。但這并不意味著理解。著名的俄羅斯作家列夫·托爾斯泰曾用數(shù)學語言形象地形容:一個人就好象一個分數(shù),他的實際才能好比分子,而他對自己的估價好比分母。分母愈大則分數(shù)的值愈小。當了學生干部,就不能以為自己比其他同學超前了,要以一顆“平常心”來對待。
二、學習能力
在學習上刻苦鉆研,善于抓緊一切時間搞好各門功課的學習。善于摸索并找出一套適合自己特點的學習方法。把在工作中形成的能力運用到學習中。既掌握一定的
三、組織能力
學生應有很強的組織能力和獨立工作能力。對活動的選擇、計劃的制定、活動的落實、活動以后的總結(jié)都能有完整、詳細的考慮以及有力的保證措施,并有處理發(fā)生意外事情的能力。不僅善于學習外校好的做法,而且善于結(jié)合本院的情況,開展有創(chuàng)造性的活動。有善于發(fā)動同學,團結(jié)同學的能力。所謂“滴水不成海,獨木不成林”。學生干部在組織活動中,不只是光自己做,而要調(diào)動其他同學的積極性。
四、社交能力
學生干部應有較強的社會交往能力,要與各機關(guān)單位及兄弟院校加強聯(lián)系,在院內(nèi)善于同各系部的學生干部接觸,在院內(nèi)外,善于同外院學生干部交流。有較強的獲取信息的能力。學生干部在交際中,可以培養(yǎng)合作精神。尤其是畢業(yè)后更善于處理人際關(guān)系。 以上就是我這次在干部培訓中所得到的體會,雖然這一期的培訓只有短短的幾天,但就是因為參加了這樣的一個培訓,才讓我更加清楚作為一名學生干部應當具備怎樣的素質(zhì)與能力。在實踐活動的過程中更讓我看到其他干部出色的工作能力,因此,在以后的工作學習中,我要不斷加強自己在各方面的素質(zhì)和綜合能力,爭當成為一名符合新時代要求的大學學生干部。
大學生干部培訓心得體會 17
從開班到現(xiàn)在,已經(jīng)過去了的青年干部培訓。但是第一天的盛況還在我腦海中徘徊。最開始的我是比較懵懂的,從一個比較懶散的狀態(tài)跳躍到一個相當正式嚴謹?shù)呐囵B(yǎng)工程中來,有點受寵若驚。我很榮幸能夠作為代表來加入青年干部培訓。
對我而言,參加青年干部培訓真的相當有意義,學到的東西也是相當之豐富,這對我以后能更好的帶領(lǐng)班級同學共同進步做了充足的保障。我可以將在青年干部培訓中學習到的點點滴滴運用到班級中,把好的思想、精神傳遞給同學。帶動班級的進步。
在這短短的兩天,我和同在青年干部培訓的`同學們們享受了美好的學習生活。在青年干部培訓的時光都是非常珍貴,獨一無二的。這個培訓對我來說是一個非常關(guān)鍵的機會,一個能夠提升自己,完善自己的機會。在短暫的時間內(nèi),通過青馬班的培訓,我懂得了很多,給我?guī)淼母杏|也很多很多。對于如何做好一名稱職的學生干部有了更全面的了解。
青年干部培訓的學習可以說是提高了我的綜合素質(zhì),讓我在以后的學習工作中會思考的更加成熟。
大學生干部培訓心得體會 18
各位學員、同志們:
大家好!
近一個月來,培訓班在培訓領(lǐng)導小組全體人員和全體授課老師、學員的共同努力下,圍繞在培訓中育人的目標,以加強新員工職業(yè)道德建設(shè)、完成從學生到職業(yè)人的角色轉(zhuǎn)變?yōu)楹诵,以灌輸公司企業(yè)文化、掌握基本工作能力為重點,吸取第一屆培訓班的經(jīng)驗,進一步探索和改革培訓內(nèi)容、培訓方式,取得了較好的培訓效果,F(xiàn)我就整個培訓班的情況作總結(jié)發(fā)言。
一、培訓內(nèi)容豐富、課程安排合理
為確保培訓效果,在開班前一個月,培訓領(lǐng)導小組針對新學員的特點,從實際出發(fā),認真商討、仔細斟酌、科學設(shè)置、合理安排課程內(nèi)容。既有混凝土結(jié)構(gòu)、施工技術(shù)規(guī)范等專業(yè)知識的學習,又有CAD制圖、辦公等常用軟件的運用,既有如何養(yǎng)成良好的職業(yè)素養(yǎng)和規(guī)劃好職業(yè)生涯的介紹,又有階段感悟座談會的交流,并在此基礎(chǔ)上摻插了鍛煉個人意志的軍訓、培養(yǎng)團隊精神的拓展訓練及展示大學生個人風采的才藝表演等。同時,通過觀看《建黨偉業(yè)》、《阿甘正傳》等影片,使學員們在勞逸結(jié)合的同時,受到勵志教育?梢哉f,此次培訓班的內(nèi)容是為學員們量身定做的,針對性很強。
二、老師備課認真、授課方式多樣
此次培訓班配備了強大的師資力量,既有公司技術(shù)發(fā)展處、安全處、質(zhì)量處等部門上,實踐和專業(yè)理論知識比較豐富的行家,又有來自八分公司的教學經(jīng)驗豐富的人力資源專員、8S主管等,他們多方位、多角度,系統(tǒng)的講解使學員們,尤其是一些跨專業(yè)的學員對建筑施工的各個方面有了一個全面的了解,熟悉了業(yè)務、增長了知識、提升了素質(zhì)、提高了水平。同時,老師們認真負責的態(tài)度,仔細周到的備課、聲情并茂的講解、靈活多樣的教學,使得培訓活動始終在一種寓教于樂的氛圍中進行,博得了學員們的一致認可與喜愛,確保學員們真正學到了知識,得到了進步。
三、學員積極參與、課堂氣氛活躍
較之去年,本期培訓班學員們的學習熱情和主動參與性有了很大的增強。一是基本所有學員都能按時上課,不遲到、不早退,較少有無故曠課的情況發(fā)生,出勤率高;二是課堂氣氛活躍,學員們能積極配合講師的提問,互動情況
好、參與熱情高,尤其是對學習中不懂、不會的問題,能主動課后聯(lián)系老師,體現(xiàn)出了較高的學習積極性;三是踴躍參加企業(yè)文化活力營、團隊才藝展示等各項活動,展現(xiàn)出了良好的個人風采,培訓班上,學員們還自編、自排、自演了舞蹈、健身操、獨唱、朗誦等節(jié)目來慶祝一個月相聚的`時光,體現(xiàn)了很好的團隊精神。
此外,在今年的培訓中,還有一項亮點活動,就是開展了寫“給TOP的一封信”活動,在信中,每個學員向領(lǐng)導匯報培訓情況,學習感悟等,同時,還附有“自我革新宣言”,使每個學員做出承諾,堅持良好習慣,實現(xiàn)自己改變。通過活動的開展,一方面可以將每一位學員的學習情況反饋給各自的領(lǐng)導,另一方面,也是督促學員們養(yǎng)成良好的工作習慣,激發(fā)他們愛崗敬業(yè)的熱情。
四、人員緊密配合,組織工作有序
在培訓過程中,所有工作人員都能以大局為重,克服自身工作繁忙的困難,認真為培訓班做好服務工作。八分公司從教室布置到硬件設(shè)施、從衛(wèi)生條件到飲食安全,均做了詳細周到的部署,在去年的基礎(chǔ)上有了很大的改善,確保了學員們學得安心。班主任認真負責,從課堂到課后,細心全面地關(guān)心每個學員,確保了培訓班的井然有序。綜合辦公室作為這次培訓班的牽頭部門,更是全員參與,從前期的開班準備,到培訓過程中密切關(guān)注培訓動態(tài),再到今天的結(jié)業(yè)典禮,為培訓班的順利舉辦做了大量工作。
總結(jié)一個月的培訓情況,應該說,在大家的共同努力下,全體學員不僅學到了專業(yè)知識,而且意志品質(zhì)得到了很好的鍛煉,綜合素質(zhì)得到了明顯提高,發(fā)展?jié)摿σ驳玫匠浞诛@現(xiàn),學習效果比較明顯。但在培訓過程中,也發(fā)現(xiàn)了一些問題,例如,一些非本專業(yè)的學生,對所講的專業(yè)知識不能理解,因此,今后培訓班我們將考慮增設(shè)實踐課程,讓學員在學習理論的同時增加實踐機會,從而增強他們的感性認識,將專業(yè)知識學得更扎實。
學員們,培訓雖然已經(jīng)結(jié)束,但對你們來說,新的征程剛剛開始。大家來自各個分公司、項目部,當回到各自不同的工作崗位后,相信大家一定能夠?qū)⑦@次培訓所學、所感、所悟很好地運用到工作中,恪守職業(yè)道德,發(fā)揚創(chuàng)新精神,團隊精神,做好本職工作,為企業(yè)的發(fā)展做出應有的貢獻!
同志們,培訓是一種長效投入,也是公司實現(xiàn)“人才戰(zhàn)略”的重要手段,我們相信通過這樣不斷的培訓,一定能為公司源源不斷地輸送人才,為企業(yè)更好更快地發(fā)展夯實基礎(chǔ)。
我的總結(jié)發(fā)言完了,謝謝大家!
大學生干部培訓心得體會 19
在我們這一期的教育培訓課程里面,學校主要從五大方面對我們進行教育培訓t與指導,F(xiàn)在,我就根據(jù)我在教育培訓過程中所學的內(nèi)容,談談自己的感受。
第一、我想談談對干部培訓心得體會"領(lǐng)導科學"的認識。
領(lǐng)導科學是一新興的富有社會主義特色的科學學說,是研究領(lǐng)導活動的特點和規(guī)律的一門科學。它以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導,認真總結(jié)了人類歷史上特別是中國革命和建設(shè)實踐中的豐富領(lǐng)導經(jīng)驗,把其上升到理論的高度,使之科學化。其內(nèi)容具有宏觀性、戰(zhàn)略性、綜合性、應用性等特點。
因此,"領(lǐng)導科學"這一門學說可以說是我們學生干部培訓心得體會最深的一門必修的課程。
領(lǐng)導科學是專門研究現(xiàn)代領(lǐng)導干部教育培訓心得體會活動的矛盾、特點及其規(guī)律的學問,因此,現(xiàn)代領(lǐng)導活動的矛盾、特點及其規(guī)律,領(lǐng)導的各個要素相互結(jié)合,相互作用的規(guī)律就是領(lǐng)導科學的研究對象。領(lǐng)導科學的研究對象決定了我們學習的主要內(nèi)容。領(lǐng)導科學應該學習的主要內(nèi)容大約可以分成三個部分:
(1)領(lǐng)導活動的主體包括領(lǐng)導者的觀念、職能、素質(zhì)的問題;
。2)領(lǐng)導活動的結(jié)構(gòu),即指領(lǐng)導體制等問題;
。3)領(lǐng)導活動的過程,包括領(lǐng)導職能的運用、展開,領(lǐng)導方法、藝術(shù)、作風的發(fā)揮以及領(lǐng)導干部培訓心得體會績效的考評等問題。
領(lǐng)導科學是研究領(lǐng)導工作規(guī)律的一門綜合性應用學科。通過學習這一門課程,讓我們更加系統(tǒng)地了解到領(lǐng)導的概述;領(lǐng)導者的職位、職權(quán)和責任;領(lǐng)導制度;領(lǐng)導方法、方式和藝術(shù);領(lǐng)導者的素質(zhì)及其結(jié)構(gòu)優(yōu)化;領(lǐng)導決策的基本程序和方法等基本理論。使我們能夠結(jié)合學生工作面臨的基本形勢、任務與特點,基本掌握為領(lǐng)導者提供決策、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制、管理和使用人才等的科學理論、原則和方法。
第二、我想談談干部培訓心得體會"領(lǐng)導者素質(zhì)"的有關(guān)內(nèi)容。
所謂領(lǐng)導者的素質(zhì)是指在先天稟賦的生理素質(zhì)基礎(chǔ)上,通過后天的實踐鍛煉、學習而成的,在領(lǐng)導工作中經(jīng)常起作用的那些內(nèi)在要素的總和。修養(yǎng)指的是一個人在思想道德、知識、技能方面達到一定水平所要經(jīng)歷的長期學習和實踐的過程。干部培訓心得體會領(lǐng)導者的素質(zhì)修養(yǎng),指的是為達到有效的工作目標所要求的水平、素質(zhì)所做的自我努力過程,簡稱為素養(yǎng)。
領(lǐng)導者的素養(yǎng)通常具備以下的特點:
一、綜合性,領(lǐng)導者的素質(zhì)是由諸多因素組成的一個有機的結(jié)構(gòu)體系。
二、階級性,中外歷史上任何一個階級都有其自身的"修養(yǎng)"學,按照本階級的需要去塑造的素質(zhì),培養(yǎng)本階級忠實的、得力的領(lǐng)導者。
三、層次性,任何領(lǐng)導工作都是一個系統(tǒng),都劃分為層次。
不同層次有不同的職責,因而對領(lǐng)導者也有不同的素養(yǎng)要求,應該區(qū)別對待,不搞一刀切。四、動態(tài)性,領(lǐng)導者的素質(zhì)是一個動態(tài)的概念,經(jīng)常處在不斷變化之中。
很多高校都非常重視學生干部的領(lǐng)導者素養(yǎng)的培養(yǎng),因為領(lǐng)導者素養(yǎng)對于我們學生干部開展學生工作來說,有著至關(guān)重要的作用:第一,素質(zhì)修養(yǎng)是學生干部自我完善的需要。第二,提高學生干部的素質(zhì)修養(yǎng)是有效實施干部職能的重要保證。第三,提高干部素質(zhì)修養(yǎng)是加強干部影響力的客觀要求。第四,加強干部素質(zhì)修養(yǎng)是提高干部藝術(shù)水平的基礎(chǔ)。
第三、我要談談學生干部培訓心得體會"創(chuàng)新思維"的培養(yǎng)。
究竟什么是"創(chuàng)新思維"呢?其實,我們說的創(chuàng)新思維就是不受現(xiàn)成的常規(guī)的思路的約束,尋求對問題的全新的獨特性的解答和方法的思維過程。不要受什么約束,要全新的。尋求干部培訓心得體會對問題的全新的獨特的這樣的解答,這樣的方法尋找出來,這樣的思維過程,我們叫創(chuàng)新思維。創(chuàng)新思維它是相對于傳統(tǒng)性思維,創(chuàng)造性思維是所有人都有的。我們每一位干部都有創(chuàng)造性思維,但是,不是所有的人都能夠用它,大量的創(chuàng)新思維被埋沒了。比如小孩、小學生問老師,老師,天上有一個太陽,會不會有兩個太陽?老師說,瞎說。"國無二君,天無二日",怎么會兩個太陽。完了,小孩的創(chuàng)新思維就被泯滅了,天上可能就有兩個太陽,五個太陽。宇宙無限,銀河系太陽系可能有很多,這個創(chuàng)新性思維就被埋沒了。我們每一個人都有,平常人是傳統(tǒng)性的思維,常規(guī)性的思維占主導,所以它的創(chuàng)造力發(fā)揮不出來。
那我們究竟怎樣才能培養(yǎng)創(chuàng)新性思維呢?我想以下辦法應該可行吧。
第一方法,我們要打破創(chuàng)新性思維的障礙。我們要創(chuàng)新思維有障礙的,我認為主要有三大障礙。第一,思維定勢。你的思維定在那兒了,你的思維進了牛角尖了,出不來了,那你的創(chuàng)新思維就不可能展現(xiàn)出來,那一個人的思維為什么會定在那兒,動不得了。為什么進了牛角尖,進了死胡同,就出不來了,這個思維定勢是怎么產(chǎn)生的呢,一個權(quán)威,一個是從眾,權(quán)威說過了,我們就沒法說了,我就定在那兒了。還有什么從眾,從眾心理,就是個體他順應了群體,盲目地有理無理地順應了群體,順應了先驗,我過去是這樣的,我現(xiàn)在的思維也定在那兒。先驗,還有情感。這四大因素使我們的思維定在那兒了。
第二種方法、我們要思維創(chuàng)新。要打破第二個,思維慣性。習慣性思維,傳統(tǒng)性思維,思維慣性。
第四、我想談談領(lǐng)導干部培訓心得體會應當具備的八種能力。
。ㄒ唬┛茖W決策能力。決策是領(lǐng)導干部的主要職責。面對錯綜復雜的局面和瞬息萬變的形勢,領(lǐng)導干部要善于及時作出正確抉擇。抉擇不及時就會貽誤戰(zhàn)機,影響事業(yè)發(fā)展。因此,學生干部要有決策的魄力,通過科學的比較,全面的分析,進行權(quán)衡利弊得失,作出正確的決策。
。ǘ┴瀼貓(zhí)行能力。二級學院干部要善于貫徹執(zhí)行自己學院和上級組織的決議和決定。要把上級的精神和意圖根據(jù)本部門實際制定行之有效的方案和計劃貫徹下去,并做到全面準確,得當有力。
(三)組織管理能力。每個部門的工作目標和發(fā)展規(guī)劃都要靠領(lǐng)導組織全員來實施。領(lǐng)導干部要善于把本部門的目標同干部理事的實際狀況結(jié)合起來,統(tǒng)籌兼顧。正確處理各種關(guān)系,合理組織各方力量,恰當使用各類人才,實現(xiàn)最終目標,取得良好效果。
(四)綜合協(xié)調(diào)能力。作為領(lǐng)導干部,良好的協(xié)調(diào)能力是不可或缺的。要善于團結(jié)各種人,與其合作共事。一方面要有很好的感情因素,善于激發(fā)全局干部理事的熱情,為著共同的目標團結(jié)奮斗,塑造單位強大的戰(zhàn)斗力。另一方面要善于社會交往,使各種外在因素都能為本部門的工作開展服務,為本部門發(fā)展創(chuàng)造良好的外部條件。
。ㄎ澹┻x材用人能力。組織的發(fā)展和工作的好壞的最關(guān)鍵因素都在于人。合理用人,因人施用也是領(lǐng)導干部素質(zhì)的重要方面。用人得當則事業(yè)興,用人不當則事業(yè)衰。一方面要善于發(fā)現(xiàn)人才,不惟成績、經(jīng)驗,把真正有能力的人放在重要崗位上去,并使其能發(fā)揮主觀能動性,促進事業(yè)發(fā)展。另一方面,要善于因人施用。每位干部理事不可能都是人才,但每個人也都有各自的優(yōu)勢。而領(lǐng)導干部就要根據(jù)下屬各自的特點,把合適的人放到合適的崗位。這樣才能最大發(fā)揮每個人的.能力,保障工作順利開展。
。┨幨聭兡芰。社會在不斷的前進,我們所面臨的環(huán)境也在不斷的變化,領(lǐng)導干部不能抱定"以不變應萬變"的心態(tài)去開展工作。因為世上沒有一成不變的事物,也不存在一勞永逸的辦法,光憑老經(jīng)驗和老辦法是無法應付的。必須認真了解新情況,加以分析研究,審時度勢,適時調(diào)整,爭取最佳效果。
。ㄆ撸╅_拓創(chuàng)新能力。在事業(yè)發(fā)展的過程中,一味墨守成規(guī)是無法取得良好業(yè)績的。如果領(lǐng)導干部僅僅具備"蕭規(guī)曹隨"的作風,也不能肩負起時代賦予的領(lǐng)導職責和任務。必須敢于突破,敢于創(chuàng)新。以大無畏的精神,在舊有的基礎(chǔ)上不斷推陳出新,闖出新道路,開辟新領(lǐng)域,促進工作不斷發(fā)展。
(八)學習、實踐能力。這也是領(lǐng)導干部所應具備的最基本的也是最重要的能力。領(lǐng)導干部素質(zhì)的培養(yǎng)和提高,主要還在于自身的學習、實踐能力。時代在前進,科學在發(fā)展,領(lǐng)導干部如果不通過加強學習提高自己的政治修養(yǎng)和能力素質(zhì),就跟不上時代的步伐,也做不好既有的工作。學習的方法有多種,最行之有效的方法還是理論聯(lián)系實際。即不僅要從書本中學,更要從實踐中學。領(lǐng)導干部一定要深入實際,在實踐中加深對理論知識的理解,在實踐的過程中用理論去研究、分析和總結(jié),總結(jié)出適合自己的行之有效的方法,指導自己的行為,不斷鍛煉自己,提高自己。
以上就是本人通過參加本期教育培訓之后的所想所悟,其實這一期的教育培訓班還談到了其他很多方面,例如學生干部的人際交往能力、公文寫作能力等等。雖然這一期的教育培訓只有短短的幾天,但就是因為參加了這樣的一個教育培訓,才讓我更加清楚作為一名學生干部應當具備怎樣的素質(zhì)與能力。在實踐活動的過程中更讓我看到其他干部出色的工作能力,因此,在以后的工作學習中,我要不斷加強自己在各方面的素質(zhì)和綜合能力,爭當成為一名符合新時代要求的高校學生干部。
大學生干部培訓心得體會 20
通過這次的干部培訓。我真的獲益匪淺,此前工作中遇到的問題絕大多數(shù)也得到解決,同時使我的視野更加開闊、清楚,明確自己的身份、位置和責任以及工作目標、態(tài)度、方法,甚至是自己人生的價值取向……大大增強了我的信心和我對團支書這份工作的熱情,我也相信我能做到鮑清芬老師的那句話:想螞蟻一樣工作,想蝴蝶一樣生活。這也是我工作的終極目標。
但我知道光自信是遠遠不夠的,有空中樓閣,空談一般,達到目標更需要的是實際行動,所以我也相信,正是有了像螞蟻一樣的工作態(tài)度,才能像蝴蝶一樣,擁有多彩的.生活,甚至全班同學都能化身為蝶!
然而怎樣去實際行動呢?在這次的培訓中我也找到了答案。
首先我們要知道“我是誰”,即給自己一個角色定位。在現(xiàn)實生活中,我們學生干部扮演著很多角色:我們是中人民,所以要愛國,時時刻刻維護祖國的合法權(quán)益;我們是父母的子女,所以要有孝心,盡到子女應盡的責任;我們是學生,所以要以學業(yè)為重;我們是同學的同學,所以要團結(jié)互助,共同進步;我們還是學生干部,所以要有服務大眾的精神,吃苦耐勞的品質(zhì)……正是因為有了這么多的角色,我們就應該很清楚自己肩上的重擔,更能激發(fā)我們潛在的責任感,更好地去學習,工作,向圓滿完成任務的目標去奮斗!
其次,我們還要明白“我怎么樣”,即自我判斷。常言道:知己知彼,百戰(zhàn)不殆。這告誡我們僅僅知彼還不行,還要知己,給自己一個合理、正確的判斷,才能在學習生活工作中保持清醒的頭腦,擁有準確的判斷了,明白什么事適合自己、自己能做好,什么事不適合自己、自己不能做好,才能事半功倍,提高工作效率,更受學生歡迎。另外,擁有良好的自我判斷力能幫助自己尋找出自身的缺點,避免在以后的學習和工作中由缺點帶來的不便,使自己不斷提高,將工作越做越好!
再次,學生干部要明確“我要干什么”,即制定詳細的工作目標。試想一下,一只船在茫茫大海中失去了方向,他會是多么地無助、迷茫,沒有了前進的腳步,更別說去達到目的地了,而這時,給他一個指路的燈塔,他又找到了自己的路,內(nèi)心也有力寄托和安慰,很快,成功也在不遠處向他召喚!那希望的燈塔就是目標。可見,目標在我們生活中扮演著不可缺少的角色。所以我們也要找到那個燈塔,在我以后的工作中,我會制定詳實的工作目標,在我茫然失措的時候,我會想想它,從而明確我的前進方向,去指引我走向勝利的彼岸!
最后,也是最重要的,就是我們學生干部要了解“我應當如何做”,即確定完善的工作態(tài)度和工作方法。我覺得那位學姐說得很對,作為一個學生干部,對待工作要熱情、認真,同時還要有自信。有了熱情,即使你的工作很繁重,身心俱疲,你也不感到累,因為你愛這份工作,對它保持著高昂的熱情,一切你都愿意;有了認真,在以后的工作中你會一絲不茍,腳踏實地,圓滿得完成各項工作,同時也肯定會取得驕人的成績,獲得他人的認可;有了自信,你就不懼怕任何困難,迎難而上,因為你覺得能,所以無限可能!這三個誘人的褒義詞是我今后要努力獲得的,是我堅持下去了又一支柱!此外,科學的工作方法也是我們每個學生干部所追求的,通過這幾他的培訓,我也有了自己的看法:我首先要學會的就是團結(jié),團結(jié)班干、同學,以及一切可以團結(jié)的人或物,發(fā)揮集體效應,給我物質(zhì)或精神方面的幫助;還有創(chuàng)新意識,創(chuàng)新出人才,這也是現(xiàn)在所缺少的,因為這樣,所以我覺得更值得我們?nèi)で髶碛校有要善于利用資源,這是干部所不可缺的,雖然我這方面能力還不夠強!
這就是我想說的,也是要成為一個合格的螞蟻所必須要考慮到的,我離一個螞蟻的距離還很遠,但我希望我能將想法付諸行動,做一個受歡迎的螞蟻,和全班同學一起,像蝴蝶一樣,破繭,然后展翅飛舞!
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