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    新教師的工作心得體會

    更新時間:2022-06-28 17:30:10 心得體會 我要投稿

    新教師的工作心得體會

      我們得到了一些心得體會以后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們就可以提高對思維的訓練。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編為大家整理的新教師的工作心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。

    新教師的工作心得體會1

      從一名應屆大學生到現(xiàn)在的新手教師,由于時間不是特別長,還有一些沒有完全適應過來,作為新教師我們一沒經(jīng)驗,二沒過硬的教育藝術,三沒老教師那樣課堂隨機應變的能力。但是經(jīng)過教師進修學校安排的緊張又充實的新教師培訓之后,我們的技能得到了大幅的提高并且我對教師這個太陽底下最光輝最光榮創(chuàng)造人類社會未來的職業(yè)有了更進一步的理解。

      這次組織的新教師培訓,對我們都非常有意義,因為我們工作過了就能有切身的體會。短短的三天培訓非常短暫寶貴,內(nèi)容涉及很多:有新時期師德行為規(guī)范培訓,教科研、班主任工作、少先隊工作專題講座,還有安吉縣有效課堂規(guī)范年綜述及學生心理咨詢輔導與家庭教育的講座。

      首先,教師應該愛國守法,作為一位教書育人的教師,我們該學會感恩,要對國家有一種發(fā)自內(nèi)心的感恩,要從愛自己的學生,愛自己的學校,愛自己的崗位開始,天下興亡,匹夫有責,教育是一個國家的力量基礎。

      其次,教師這個職業(yè)像其他職業(yè)一樣,需要愛崗敬業(yè)。我相信只有你愛這行,你才會干好這行。

      再次,教師和學生的關系應該是和諧的,教師應該多多關愛學生。

      通過培訓我感覺到自己身上的`擔子是很重的,壓力也變大了,要想最終成為一位合格的新教師,就要努力地提高自己的業(yè)務水平、理論基礎、教育科研能力、課堂教學能力等。而這就需要更多的時間去努力學習各種教育理論,并認真思考怎樣將理論應用到課堂中去,及時對自己的教育教學進行反思、調(diào)控、查漏補缺。我相信通過自己的努力,一定會有所收獲有所感悟有所提高。

    新教師的工作心得體會2

      我的職業(yè)生涯的第一個學期結束了,在過去的半年了,有初涉職場的興奮,有遇到困難時的煩惱,有成功的喜悅,也有失敗的苦楚

      回顧這充實又豐富的半年,在這學期結束之際,我心中有許許多多的話,有經(jīng)驗的總結與反思,也有人生的體會和未來的展望

      第一、在教學和班級管理工作上

      我教的是三年級的語文,在開學初我憑借自己實習期間的經(jīng)驗,對自己的教和學生的學有了一定的認識,所以我制定了一些教學環(huán)節(jié)和管理手段,原本以為在如此的教學和管理活動中我的班級在考試中應該會取得不錯的成績。結果在第一階段的單元考試中,學生的成績較二年級期末出現(xiàn)了大幅的滑落。我很失望,后來經(jīng)過老教師們的評價、指導和自己的反思,才意識到自己在教學活動的存在著十分嚴重的不足。首先我的教學經(jīng)驗是十分淺薄的,雖然在實習期間有初步的認識,但是畢竟實習和常規(guī)教學還是有非常大的區(qū)別的,可是我沒有意識到這一點,猶如井底之蛙,把實習期間的模式照搬照抄,結果達不到教學目標的要求。第二就是剛愎自用,沒有像有經(jīng)驗的老前輩們?nèi)〗?jīng),沒有及時端正自己的教學思想,只是用自己狹窄的視角來看待廣闊的教學天地,結果就是自食苦果,學生也沒有得到更好的發(fā)展。有了這樣慘痛的教訓,我立即改變自己的思想,端正自己的態(tài)度,通過學習理論知識和老前輩們的指導下,我改變之前教學的弊端,運用了一些更合理實效的方法,例如增加平時的階段性小測,改變家庭作業(yè)的模式,摘抄、背誦更有使用價值的語句段落,在教學活動中,刪除沒有必要的環(huán)節(jié),立足文本,進行知識的鞏固等等,終于在期中考有了一定的`進步,雖然部分同學還是沒有進步,進步的學生進步幅度也不大,但是一分耕耘一分收獲,我也會不斷的充實自己,和學生一起進步,爭取如古語所云“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”

      第二、在人生體會和未來展望上

      走出校園,踏入職場,這半年來我體會最深的就是“責任感”。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。只有真正踏上了教育崗位,我才真正體會到“教師是良心職業(yè)”這句話的意義。我每天面對的不再是課文上的文字,而是四十張純真、幼稚的臉,我的一言一行都會對他們產(chǎn)生影響,所以自己也是謹言慎行。雖然學生有許許多多的行為問題,自己也有煩躁的時候,但是想到自己的工作內(nèi)容就是教孩子們知識,教孩子們做人,一種責任感便油然而生。在看到孩子的成績退步了,自己也會心生愧疚,此時最害怕的就是領導和家長的咨詢。但也因為如此,猜不斷地提高對自己的要求,改進自己的教學方式。這學期末,班級的成績不甚理想,但是較之開學初倒是有了進步,我也會戒驕戒躁,爭取在下學期有更大的進步。當然,如果以現(xiàn)在的意識和經(jīng)驗來應對下學期的工作是遠遠不足的。所以在寒假期間,我也得抓緊時間充實自己,通過學習教委辦贈送的《不做教書匠》一書和預習下學期的課程,爭取以更成熟的面貌來面對下個學期。

      千里之行始于足下,最重要的還是行動和保持自信,加油!

    新教師的工作心得體會3

      教師是蠟燭,照亮了別人燃燒了自己,教師是人類的工程師,培育著祖國未來的希望,教師是陽光底下最崇高的職業(yè),所以我從小就希望自己長大后能成為一名人民教師。如今,我終于實現(xiàn)了兒時的夢想成為了一名光榮的、一名培育祖國花朵的人民教師。

      一年的時光就這樣匆匆忙忙地過去了,回顧一年來的點滴工作,我的收獲真的是很多很多,想說的也有太多太多。也讓我體會到作一名小學教師難,作一名學生喜愛的教師更難,做一名學生喜愛的優(yōu)秀的教師更是難上加難。在這一年里,在學校領導和同事的幫助下,我在教學方面有很大的進步;仡櫼荒甑墓ぷ鳎业氖斋@真是很多很多,下面我就具體來談一下我這一年來在教學工作和班主任工作方面的收獲:

      一、教學方面

      初登講臺時,我上課的時候雖然能很流利的把本節(jié)課知識講授完,但就好象一個人在表演一樣,我似乎忽略了學生的存在,講課時不能面向全體學生,而且組織課堂的能力也不是很好,而經(jīng)過一年來的歷練與學習,在學校領導和有經(jīng)驗的老師的幫助下,我有了很大的進步。我現(xiàn)在上課時,能以學生為主體而把自己擺在一個組織者、參與者和引導者的地位上,能面向全體學生了。所以在這里我還想再一次的感謝教育局的領導和學校的領導以及有經(jīng)驗的老師對我的幫助。使我在教學方面有所進步。經(jīng)過這一年來的工作我覺得要想做一名合格的教師,我認為首先在教學方面做到以下幾點:

      1、認真鉆研教材,對教材的基本理論和基本概念,每句話、每個字都弄清楚,深入了解教材的結構、重點與難點, 掌握知識的內(nèi)在邏輯,知道應補充哪些資料;深入了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會出現(xiàn)的困難,及時采取相應的預防措施;精心設計教學方法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

      2、精心組織課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。

      3、要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,小學的學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的'轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。我們班有個叫田爽的女同學,學習成績十分的不理想,一開始我也是訓她,可我發(fā)現(xiàn)一點也不管用,反而是越訓越差,好象讓我給訓“傻”了,后來我就對她從友善開始,先從她愛勞動這一優(yōu)點著手,重用她,和她談心,鼓勵她,現(xiàn)在她自己知道學習了,成績較以前有了很大的提高。

      4、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

      5、培養(yǎng)多種興趣愛好,不斷擴寬知識面,為教學內(nèi)容注入新鮮血液。

      6、"進無足赤,人無完人",在教學工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,語言不夠生動等。因此做為一名合格的教師 ,應當嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

      二、德育工作方面:

      德育是學校工作中的重中之重,而德育工作的秘訣我覺得就是"愛"。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復雜情感中最高尚的情感,它凝結著教師無私奉獻的精神。師愛是"超凡脫俗"的愛。高爾基就曾經(jīng)說過:"誰不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,才能教育孩子。"這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力量。

      1、愛就是關懷。

      師愛是教育的"潤滑劑",是進行教育的必要條件。當教師全身心地愛護、關心、幫助學生,做學生的貼心人時,師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛,教師才能贏得學生的信賴,學生才樂于接受教育,教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平。全面公平的愛是指教師要熱愛每一個學生。學習好的要愛,學習一般的要愛,學習差的也要愛;活潑的要愛,文靜踏實的要愛,內(nèi)向拘謹 的更要愛;"金鳳凰"要愛,"丑小鴨"同樣也要愛。關于這一點我就是這樣做的,我們班兩個班共108名學生我都很喜歡,無論是“金鳳凰”還是“丑小鴨”我都喜歡他們,關心他們。每當我走在校園里的時候,只要我們班的學生看見我,他們都會有禮貌的向我問好;每當下課的時候只要我在教室里坐著他們也會圍個水泄不通。

      2、愛就是尊重。

      尊重、理解、信任學生是消除教育盲點的基礎。尊重學生要尊重學生的人格。教師與學生雖然處在教育教學過程中的不同的地位,但在人格上應該是平等的,所以我時刻的提醒自己教師是不能盛氣凌人的,更不能利用自己地位和權力污辱學生;我應該從他們的心理發(fā)展特點出發(fā),理解他們的要求和想法,理解他們幼稚和天真;信任學生要信任他們的潛在能力,放手讓學生在實踐中鍛煉,在磨練中成長。只有這樣,學生才能與我縮小心理距離。

      3、愛就是責任。

      在開家長會的時候我從許多家長的口中了解到我在孩子心中是個“平時很和藹可親,而犯錯誤時又很嚇人的老師”,其實,愛學生要深入地愛,要理智地愛。也就是說要嚴格要求學生,對學生不嬌慣、不溺愛。對其缺點錯誤,不縱容、不姑息、決不放任。師愛既蘊含著強烈的情感色彩,又表現(xiàn)出深刻的理智,不僅著眼于學生目前的得失和苦樂,更應注重學生未來的發(fā)展和前途。

      一份春華,一份秋實,在這短暫的一年里,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。在今后的日子里,讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

    新教師的工作心得體會4

      進入崗位也是工作了一個月了,回顧這月的工作自己也是熟悉了工作的環(huán)境,對于自己的工作也是認真盡責的去做好,同時自己也是在工作之中有收獲,有成長,讓我也是對于工作感覺到不一樣,作為老師,會繼續(xù)的做好,而我這個新人也是真的適應了,也是得到了學生們的一個認可。

      初中這個階段的學生也是進入到青春期了,有些叛逆,而我們班級的學生也是比較的躁動但還是對于我的工作予以了支持,可能也是他們剛進入初中,當然我也是剛開始教學的工作,不過自己雖然是新老師,但是也是自己給自己來打氣,去認可自己,努力的做好每一件事情,來讓自己能真的有做好,我清楚老師的責任是重大的`,也是要去教好學生,無論是課前的準備,課程中的交流以及課后的作業(yè)批改以及自我的反省,我都是認真來做。去讓自己盡責做到位,同時在辦公室里面也是遇到問題會和同事來交流,一些和學生溝通方面自己做的不到位的,也是會請教,來讓自己能做得更好才行,雖然我是個新老師,的確經(jīng)驗是不足的,不過我也是不想自己真的教不好學生,也是格外的努力。

      時間感覺過得很快,當然也是這些日子里我過得很充實,去努力做好每一天該做的事情去為學生們而著想,同時自己也是積極的去學,去讓自己能把工作做到位,學生們的認可他們的態(tài)度我也是看在眼里,的確自己有時候有些工作還是不夠好的,但是我也是盡力的去做了,一次不行,那么就兩次,直到做到位為止,我也是不想自己的原因導致學生們沒學好或者由于不喜歡我這個老師而對于這個科目都是不喜歡,那么也是很糟糕的情況,不過一個月下來也是沒有,學生們都是認真的來聽課,學好,而自己也是積極的把課堂講的更為生動同時也是和他們多一些互動,引導學生去學好課堂的知識。

      作為新教師,我也是意識到自己的很多不足,但我也是努力來學習,去做好工作,積極的和其他的老師多一些交流,我也是相信通過自己的努力以后的工作會做的更為好的,也是會得到學生們更多的認可,愿意把我的課堂上好,去學好知識,也是我作為老師更為重要的肯定,自己也是不會辜負領導的期盼,會繼續(xù)的努力。

    新教師的工作心得體會5

      來不及回味,來不及思索,半個學期已經(jīng)過去了。當靜下心來的時候,細細品味,一個個自己教育路上留下的足跡早已印在腦海,有學生的進步,也有自己的成長,更有自己的不足和問題,想說的話很多,下面就來總結一下自己的具體工作:

      五個“關鍵事件”

      一.學期初,當接到通知自己的教學班級更換了之后,心里有些不是滋味,因為這批學生是我從一年級開始教的,和他們產(chǎn)生了濃厚的師生情,說實話真不愿離開他們,但是要服從學校的教學需要,心想,這也是對我的一次考驗,便鼓勵自己要好好干。剛開始上課時還真有些不太適應,有時向同事抱怨:上了很多周了還是不順手!可是慢慢的我們都變了,我會時常和他們聊天,傾聽他們的小故事,詢問他們最需要的,我們變得默契了,他們也開始喜歡我了,我的課上的更精彩了,我們變成了好朋友。這在不是我頭疼的事了

      二.原來我們英語教師同在一個級部,現(xiàn)在分開了還真有些不太適應,原因是讓我當上了我們級部的英語教研組長,說實話,心里有些愧疚,原因是感覺自己有些不稱職,看看自己的成長路,沒有令人滿意的碩碩果實,也沒有優(yōu)秀教師強硬的業(yè)務能力,F(xiàn)在想想都是自己的惰性造成的,通往成功的路沒有捷徑可尋,就像郭校長所說的,只有兩個字:干,悟。只要鼓足了勁實干,而且還要勤于思考,只有這樣才能有更長足的發(fā)展。我必須要好好學習,才能給別人做好榜樣。

      三.這學期XX區(qū)舉辦了“智慧型教師輔導班”,各個學科申報三名教師,然后從中選出一名或兩名優(yōu)秀教師,當?shù)弥约罕粚W校領導入選以后,心里真得很高興,雖然自己還不是智慧型教師,但我渴望成為一名令學校驕傲的智慧型教師,不管評選結果如何,但這對于我來說是一次很大的鼓勵,參加不上輔導班也沒關系,我會向智慧型教師學習,他們是我的榜樣。我想目標確定了,路還會遠嗎?

      四.這學期英語優(yōu)質(zhì)課評選活動又開始了,能代表學校上一節(jié)優(yōu)質(zhì)課一直是我的一個愿望,記得上一次優(yōu)質(zhì)課,在學校初選的時候,沒能選上,自己當時還下了決心,下次我一定要爭!可是如期而至的優(yōu)質(zhì)課評選活動并沒有留下我的精彩,原因是我沒有自信心,我放棄了?墒峭ㄟ^這次評選,也真正讓我找到了我和優(yōu)秀教師之間的差距,通過和淑霞備課,上課,我真的學到了很多東西,讓我成長了不少。在市里聽優(yōu)質(zhì)課的時候,真的感覺有些教師不如自己講得好,可是當看到市里評選結果出來時,我才更知道一位優(yōu)秀教師背后的淚水與汗水,是不可估量的。一節(jié)好課不會一蹴而就,而是一個教師全面素養(yǎng)的體現(xiàn)。

      五.在學期初的第三個周末,我們迎來了劍橋預備級考試,對于學生們來說,這次考試很重要,因為學了一年英語了,到底自己是個什莫樣的水平,這是唯一檢測的,而且有權威的考試,更是檢測我們教師教學水平的方法。我們在校領導的有序指導下,在各位老師的認真負責下,非常成功的結束了這次考試,雖然現(xiàn)在結果還沒出來,但我相信學生們的成績不錯。

      本學期值得肯定的三點變化

      一.自己對課堂教學的研究更深入了,原來自己對課堂教學雖然是能駕馭得很好了,但不能算是優(yōu)質(zhì)了,科學了。通過看專業(yè)的評課,看優(yōu)質(zhì)課,我對課堂教學有了更理性的思考,我的思路更加清晰了。

      二.我的課堂上不聽課的學生幾乎為零,在我接收那三個新班之前,早就聽武老師說過,每個班都有不聽課的,有的甚至連課本都不帶,屢教不改。在我給他們上英語課后,每節(jié)課我都力爭讓他們每個學生都聽課,雖然他們有的聽課質(zhì)量并不高,但至少是處在聽課的狀態(tài)下,必須有一個聽課的正確坐姿,這才保證他們能聽好課。半個學期過去了,不好好聽課的學生幾乎為零,而且他們的上課紀律也不錯,真為他們感到高興,也為自己加油!

      三.這學期讀書成了我的一大愛好,通過讀書,讓自己知道了需要學習的東西還有很多;通過讀書,讓自己有了成長的動力。我要通過讀書,讓自己變得更有智慧,我的目標就更容易實現(xiàn)了。我也是一個比較喜歡喜歡寫東西的人,但一直缺乏信心,前兩天我勇敢地向濱州教育和山東教育投了兩篇文章,雖然被選中的機會會很小,但我不想放棄,這會證明我曾努力過。

      工作中的兩點不足

      一.自己的學習意識還不夠強,緊迫感不強,機會總是垂青于那些有準備的人。以前自己在工作中的失敗,原因是自己還沒準備充分,有很多的機會在我身邊溜走了,在今后的半學期里一定要制定好自己的學習目標,能學多少就學多少。

      二.要有韌性,缺乏堅持到底的恒心,對于自己的專業(yè)成長,尤其是自己的專業(yè)知識,補充的太少,流失的太多,自己也買了幾本專業(yè)知識書,總是有時間就看點,沒時間就算了,有時自己也忘了,從沒有真正的堅持下來,雖然工作中用到的不是太多,但也不能因此丟了自己的根本,凡事就怕堅持,只要堅持到了,就做到了。

      給自己的三條優(yōu)化建議

      一.自己的愿望是成為一名智慧型教師,我要找目標,確定自己的智慧型教師目標,然后開始全面學習,再轉化成自己的東西,形成自己的風格。因此先讓自己成為善于用目標規(guī)范自己行為的教師。

      二.把博客變成自己學習的一個平臺,要善于思考,并把自己的教學所思所想寫進博客,要學會用博客去和別人交流。尤其是和家長朋友進行交流。

      三.要逐步建立自己的.小課題,在這方面有些想法但還不成熟,我想實踐出真知,一定要去試一試,否則沒法驗證成功與否。

      值得推廣的一個好點子

      英語學科在小學階段更注重的是聽說,對于單詞的背寫似乎沒做要求,但是隨著校學英語聽說讀寫能力的提高,背寫單詞便日益凸顯其重要性,尤其是劍橋英語,從一級開始,有了些單詞的考試,先是單詞地字母打亂了順序,讓學生把正確的排列出來,這雖然比直接背寫簡單點,但是基礎是學生必須會背寫著個單詞或對其有很深的印象。對此我有了一點想法,還是愿與我的一個學生。

      那天我們在做練習,其中就是自己寫圖片上的單詞,見他都會寫,便很驚訝,他告訴我說,他每天晚上都要記一個單詞的寫法。這句話提醒了我。對,一天記一個不多,可是時間長了,就會寫很多的單詞,但是怎樣記單詞寫法更有效呢,每個學生就會有每個學生的想法,因此我在班里倡議,每個學生每天在家都要記一個單詞的寫法,并把這個單詞寫在筆記本上,(我們給他起了個名字叫“記憶單詞成長冊” )第二天我們就會討論各自記住那個單詞的好點子,這樣眾人拾柴火焰高,別人既向我們提供了單詞,又向我們提供了單詞的記法,到學期末,我們就評一評誰記的單詞最多,誰的點子最好。這個方法既提高了學生的記單詞積極性,又能記住很多單詞,又能應對考試,何樂而不為呢?

      總之,進步是在不斷的思考中進行的,我不愿在這平凡的崗位上平凡一生,因此我要思考,我更要進步,在這兒,我要感謝各位領導對我的信任和鼓勵,我會盡自己的努力去爭取,夢想尚在,就能飛翔!

    新教師的工作心得體會6

      20xx年xx月11日中午,我們振太鄉(xiāng)中完小的師生在學校中院集合,排著整齊的隊伍,踏著鼓號隊的韻律,興高采烈的走到鄉(xiāng)政府歡送新兵。

      盼望著,期待著。大家你看看我,我看看你,極目看清每一個參加歡送儀式的面孔,都是那樣親切,都是那樣陽光,仿佛都在為即將目睹到的新戰(zhàn)士喝彩。

      七位英姿颯爽的帥伙子,終于穿過水泄不通的人群,邁著雄健的步伐,走到政府大院的石級前,在主持人吳部長的面前站定,接受武裝部長的`諄諄教導。

      而后是陳副鄉(xiāng)長的精彩講話。在一次次熱烈的掌聲中,我懂得了參軍是一種神圣義務,是一種光榮的使命。我們都為新兵感到驕傲,也衷心希望明天能聽到新兵傳來佳音!

      當七位少先隊員為新兵戴上大紅花時,全場的掌聲與中小學的兩隊鼓號聲交織成一片,響徹大院上空。

      伴著各單位點燃的鞭炮聲,跟著新兵的步伐,我們一直送到客車前,目送新兵漸漸離開。

      一個小時的歡送新兵儀式結束了,我們才返回學校。心里有說不出的高興,我真想當兵去,去當一名好兵!

      作為一名語文教師,當兵其實只能寄托于我的學生,啟迪他們拿起筆,寫下自己的感觸,一是了卻為師的心愿,而是習寫一片童年的“當兵愿”,為此,我在當天第六節(jié)課即以《歡送新兵》為題,寫出一文。從批閱學生已經(jīng)交來的習作來看,效果真的不賴,我們?yōu)閹煹暮螛范粸槟?

    新教師的工作心得體會7

      作為一名新教師,一定要對自己要有好的定位,確實在工作當中應該要樹立好形象,對自身的要求應該要高一點,按時的完成好工作的同時,也應該要保持足夠的認真,這一點是毋庸置疑的,也是接下來需要去調(diào)整好的,工作方面應該要積極主動,通過這段時間的工作我也是有一番心得。

      在這樣的環(huán)境下面,我確實需要做出更好的成績出來,我也認為工作是自己的本職所在,認真的去做好教學規(guī)劃,還有和學生們相處好關系,這也是非常重要的一點,來到xx這里工作也已經(jīng)有一段時間了,讓我感觸比較深刻還是這里的氛圍,我是比較喜歡在這樣的環(huán)境下面工作,我感覺自己就不會有那么壓抑,和學生們相處的也是非常的不錯,按照自己的規(guī)劃,確實這些都是應該要去調(diào)整好的,從事教育行業(yè)我想我自己肯定是不會后悔的,我喜歡這份工作,更重要的是我能夠從中找到自己的價值,讓一個人在很多時候都能夠自己能力是什么,能夠做一些什么事情,雖然接觸這份工作不是很久,可是從中也看到了今后三五年自己的狀態(tài),甚至是更久。

      在上課的過程當中,讓我感覺到非常欣慰的'就是學生們都是比較配合的,上課的氛圍也是很好,我想這跟xx學校這里的學風是有很大關系,不僅僅是我教的這一個班,在其它很多班級都是有這樣的一個氛圍,學生們都是非常的有禮貌,整體素養(yǎng)是比較高的,所以作為一名教師在這樣的環(huán)境下面肯定是可以做出更好的成績出來,這一點也是毋庸置疑的,我始終都是在這樣的方式下面積累工作經(jīng)驗,環(huán)境是可以改變一個人的,從事這個行業(yè)我也一直覺得非常的有意義,這對我還是有非常大的幫助的,也希望能夠在這樣氛圍下面把工作做的更好。

      在xx這里工作的這么一段時間當中,我一直都是感覺非常充實的,也一直都相信自己是可以做出一番好的成績來,這也是工作給我?guī)淼氖斋@,對此我也是深刻的意識到了個人能力的提高,未來很長一段時間都會因此而得到鍛煉,感激這次的實習經(jīng)歷,我也對此始終抱有好的態(tài)度的,也一定會對自己更加認真的一點的,接下來一定不辜負了學校的培養(yǎng),提高自己教學能力的同時,也會用最好的方式監(jiān)督自己,把各方面工作調(diào)整好一個好的狀態(tài),這段時間我感覺很充實,感激學校的培養(yǎng)。

    新教師的工作心得體會8

      授課的師者們,你們無一不是深有名望,若在從事學前教育的人前提起你們的大名,定是投來欽佩和艷羨的目光,而我也會是其中之一。光鮮的背后,卻少有人知你們專業(yè)成長中的寂寞和辛酸,但絕不失幸福的歡笑。大多數(shù)的人樂在餡于夢想,聰明的人把夢想付諸于行動;愚昧的人讓夢想成了幻想;可笑的人從來沒有夢想??而多數(shù)的

      日程安排井然有序,課程內(nèi)容豐富多樣,多樣中卻不失散漫,從全方位地精心詮釋如何成為一名優(yōu)秀的新教師。這樣的情境,這樣的氛圍,熟悉而陌生,似乎我又回到了那些年,那些年里的那些每一天,懷揣著童年里的那個夢想,隨著年齡的漸長,愈演愈烈,或許是冪冪之中的安排,上天慈悲我執(zhí)著的心,高考時的一次慘痛失利,讓我意外地回歸到了最初的夢想。于是,大學里的每一天我都是幸福的,就因為喜歡

      XX年8月14日,新教師入伍宣誓,這樣的儀式對于我,莊重而新穎,莊重是因為我驕傲,新穎是因為我不知道是否其它各行各業(yè)都會有入伍宣誓。如果沒有,是否顯現(xiàn)了教師職業(yè)的特殊性呢?頓時,心中的使命感油然而生,而這一天,這一刻,真的非比尋常。而胡局長的一番關于《做一個快樂的老師》的長談,無不寄托著對我們這一些尚不成熟的新教師的深切厚望,這是一位長者對青年一代的美好憧憬。早有耳聞的'吳文艷老師,是一位人人尊敬的幼兒教育的教研員,細睹這一位北侖名師的風采,我想用“投入”這兩個字來形容她恰如其分,這樣的一投入就是好幾十個年頭,如果不是因為熱愛又怎會時時充滿高度的熱情,又怎會刻刻牽

      論深刻,案例典型,分析細致入微,并隨時變換聲色,甚至投入到哼起了搖籃曲,其目的是為了我們能真的學到,身臨其境,感同身

      而后的兩天,我每一天都有所期待,期待接下來會是哪些精彩。徐建龍,一位經(jīng)歷坎坷的寧波聯(lián)合實驗中學老校長,他將曾經(jīng)是一所并不起眼的學校管理成中考分數(shù)線名列前茅的優(yōu)等學校,其中的管理機智讓人嘆服。于是,我不禁感慨,教師在這樣的校長底下成長,一定會泛濫很多的幸福感。他用他30幾年的經(jīng)歷,賦予我們新教師銘記《教師的職責與任務》,講座的內(nèi)容清晰明了——何謂教師?為何要做教師?怎樣做一名合格的新教師?其中他提出的六個心:安心、專心、愛心、虛心、恒心、孝心,我將一輩子銘刻在心。北侖教育局人事科的傅福珍老師為我們詳細地介紹了《試用期考核要求解讀》,讓我更加明確在接下來的一年,我要十分用心做。xx市xxxx中心幼兒園高塘分園園長張xx老師和xxx幼兒園常務園長鄔旭芳老師分別和我們探討了《幼兒園規(guī)范化一日活動的組織與指導》和《班級管理》,以她們豐富的經(jīng)驗,傳道授業(yè)解惑于我們。更分享了優(yōu)秀青年教師的寶貴教學經(jīng)驗,使我仿佛看到了未來我們的影子,因為如果有夢,就能飛得很遠!队眯挠、精心備課,做一個優(yōu)秀的新教師》,這也是xx教育局人事科科長給予我們培訓的最后講座和贈語,從中我也明xxx師三次備課的重要性,若想快速成長,就要學會樹目標,定計劃,勤學,善思,好問,樂實踐,這些都是長者

      “學而不思則罔,思而不學則殆,”這個夏天,因為培訓,我的心平靜而清涼,或許因為我一

      考,是思考撫去了不平靜,是學習暗淡了平日的焦躁,用心,更用心,愿含苞欲放的日子不遠。

    新教師的工作心得體會9

      進入高中教學之后,我對教育這份事業(yè)多了一些不同的看法了。還記得自己在大學學習的時候,總說的一句話就是,承載一份祖國的期待,做好一份教師的責任。我知道自己身上背負著很多的責任和期待,在我進入教學工作之后,我發(fā)現(xiàn)這沉甸甸的責任和期待是會讓人有所長進的,而我也更清楚的知道自己還有很多的`地方需要去學習,需要去進步和成長的。

      作為一名實實在在的新教師,我覺得自己或許就是一張白紙,只不過這張白紙上有些早就印刻上去的花紋,不至于看起來那么貧瘠。我在學校學習的時候,經(jīng)常會去參加一些活動,這些經(jīng)歷慢慢堆積起來,也就成為了這張白紙上的那些花紋了。

      有了這些小小的經(jīng)驗,才讓我變得稍微自信一些,能夠帶著一個信心充裕的姿態(tài)去面對我的學生,為他們建立起自信來。這是我首次進入教學中最為感觸的一個點,只有讓學生們感受到了你的自信和激情,他們便會對你多一些憧憬和期待,對學習的興趣也會提升上來了。

      我是一名語文教師,在四年的大學學習當中,我逐漸認識到語文真的是一門博大的科目,它所包含的,需要我用一生去追尋和學習,F(xiàn)在在這門科目上,其實我還是不夠自信的,因為我感覺自己還是不夠完善,在知識點以及一些認知上還是稍微落后的。所以這也大大的刺激這我努力的去學習、去借鑒和模仿。在這樣的一個過程當中,我也逐漸找到了一個屬于自己的工作方式,也找到了一個更加舒適的環(huán)境進行自我提升。

      在這段時間的教學當中,我認識到了一個教學中的小難題,那就是如何跟學生們?nèi)ソ涣骱蜏贤āN抑涝趯W生這個群體之中,他們會經(jīng)常去議論教師,議論的方面也是比較廣泛的,大到教學,小到生活里的穿著。所以在這些方面,我也是很注重的。作為一名教師,首先就是要給學生們帶來一些自然的美感,拉近彼此的距離,當學生們接受你了之后,你的教學就會比想象中要更加的輕松。這也是我在這次工作當中深刻體會到的一點。

      這次進入學校工作,是我教育事業(yè)的一個起點,我也會珍惜這樣的一次機會,在今后的道路上繼續(xù)去努力,然后加油去做一個更好的教師,希望我能夠贏奪自己的那份榮耀,光彩自己的人生。

    新教師的工作心得體會10

      教師是蠟燭,照亮了別人燃燒了自己,教師是人類的工程師,培育著祖國未來的希望,教師是陽光底下最崇高的職業(yè),所以我從小就希望自己長大后能成為一名人民教師。如今,我終于實現(xiàn)]了兒時的夢想成為了一名光榮的、一名培育祖國花朵的人民教師。

      時光飛逝,一個月的時間很快的就這樣過去了,在這一個月里,在教育局和學校領導的幫助下,我無論在教學方面還是在班主任工作方面都有很大的進步;仡櫼粋月的工作,我的收獲真是很多很多,下面我就具體來談一下我這一個月來在教學工作和班主任工作方面的收獲:

      一、教學方面

      初登講臺時,我上課的時候雖然能很流利的把本節(jié)課知識講授完,但就好象一個人在表演一樣,我似乎忽略了學生的存在,講課時不能面向全體學生,而且組織課堂的能力也不是很好,而經(jīng)過一個月來的歷練與學習,在學校領導和有經(jīng)驗的老師的幫助下,我有了很大的進步。我現(xiàn)在上課時,能以學生為主體而把自己擺在一個組織者、參與者和引導者的地位上,能面向全體學生了。所以在這里我還想再一次的感謝教育局的領導和學校的領導以及有經(jīng)驗的老師對我的幫助。使我在教學方面有所進步。經(jīng)過這一個月來的工作我覺得要想做一名合格的教師,我認為首先在教學方面做到以下幾點:

      1、認真鉆研教材,對教材的'基本理論和基本概念,每句話、每個字都弄清楚,深入了解教材的結構、重點與難點,掌握知識的內(nèi)在邏輯,知道應補充哪些資料;深入了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法:、習慣,學習新知識可能會出現(xiàn)的困難,及時爭取相應的預防措施;精心設計教學方法:,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

      2、精心組織課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。

      3、要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,小學的學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助..衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的.解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的.解和尊重。我們班有個女同學,學習成績十分的不理想,一開始我也是訓她,可我發(fā)現(xiàn)一點也不管用,反而是越訓越差,好象讓我給訓“傻”了,后來我就對她從友善開始,先從她愛勞動這一優(yōu)點著手,重用她,和她談心,鼓勵她,現(xiàn)在她自己知道學習了,成績較以前有了很大的提高。

      4、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法:,博.眾長,提高教學水平。

      5、培養(yǎng)多種興趣愛好,不斷擴寬知識面,為教學內(nèi)容注入新鮮血液。

      6、"進無足赤,人無完人",在教學工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,語言不夠生動等。因此做為一名合格的教師,應當嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

      二、管理工作方面:

      管理是學校工作中的重中之重,而班主任管理工作的秘訣我覺得就是"愛"。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復雜情感中最高尚的情感,它凝結著教師無私奉獻的精神。師愛是"超凡脫俗"的愛。高爾基就曾經(jīng)說過:"誰不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,才能教育孩子。"這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力量。

      1、愛就是關懷。

      師愛是教育的"潤滑劑",是進行教育的必要條件。當教師全身心地愛護、關心、幫助學生,做學生的貼心人時,師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛,教師才能贏得學生的信賴,學生才樂于接受教育,教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平。全面公平的愛是指教師要熱愛每一個學生。學習好的要愛,學習一般的要愛,學習差的也要愛;活潑的要愛,文靜踏實的要愛,內(nèi)向拘謹?shù)母獝郏?金鳳凰"要愛,"丑小鴨"同樣也要愛。關于這一點我就是這樣做的,我們班46名學生我都很喜歡,無論是“金鳳凰”還是“丑小鴨”我都喜歡他們,關心他們。所以在這里我可以說下這樣一句話:在我們班里的46名學生沒有一個學生是不喜歡我的,每當我走在校園里的時候,只要我們班的學生看見我,他們就會全圍過來,和我手拉手一起走;每當下課的時候只要我在教室里坐著他們也會圍個水泄不通。雖然當班主任很累,但我喜歡這種感覺。

      2、愛就是尊重。

      尊重、.解、信任學生是消除教育盲點的基礎。尊重學生要尊重學生的人格。教師與學生雖然處在教育教學過程中的不同的地位,但在人格上應該是平等的,所以我時刻的提醒自己教師是不能盛氣凌人的,更不能利用自己地位和權力污辱學生;我應該從他們的心理發(fā)展特點出發(fā),.解他們的要求和想法,.解他們幼稚和天真;信任學生要信任他們的潛在能力,放手讓學生在實踐中鍛煉,在磨練中成長。只有這樣,學生才能與我縮小心理距離。

      3、愛就是責任。

      在開家長會的時候我從許多家長的口中了解到我在孩子心中是個“平時很和藹可親,而犯錯誤時又很嚇人的老師”,其實,愛學生要深入地愛,要.智地愛。也就是說要嚴格要求學生,對學生不嬌慣、不溺愛。對其缺點錯誤,不縱容、不姑息、決不放任。師愛既蘊含著強烈的情感色彩,又表現(xiàn)出深刻的.智,不僅著眼于學生目前的得失和苦樂,更應注重學生未來的發(fā)展和前途。

      一份春華,一份秋實,在這短暫的一個月里,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。在今后的日子里,讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

    新教師的工作心得體會11

      日月如梭,光陰似箭,轉眼間,我走進教師崗位已有將近一年的時間。我很慶幸能走上向往已久的三尺講臺。我要用我的知識,我的理念去教育一批有理想、有擔當、敢作敢為的時代精英,要成為學生們永生難忘的良師益友。為了使剛剛踏上工作崗位的我,能有更進一步的提高,現(xiàn)將一年來的工作情況總結如下:

      在思想政治方面:

      我始終堅持黨的`教育方針,遵循教育規(guī)律和學生成長、成才規(guī)律,熱愛學生。通過參加學校組織的政治學習等形式,不斷加強自己的理論修養(yǎng),樹立了正確的價值觀和教育觀念。并且積極參加學校組織的活動,結合實際教育教學管理當中的許多問題,理論聯(lián)系實際,提高了自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平。在以后的教育教學中我要進一步加強師德修養(yǎng),遵守職業(yè)道德規(guī)范,以身作則,言傳身教,為人師表,以自己良好的思想和道德風范影響和培養(yǎng)學生,做一名德才兼?zhèn)涞睦蠋煛?/p>

      在工作態(tài)度方面:

      我嚴格要求自己,服從學校領導的安排,積極做好各項工作,堅守教學工作崗位,一心一意熱愛人民教育事業(yè)。我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退,不缺勤,不曠會,并時時處處嚴格要求自己,處理好個人學習與學校工作之間的關系。在教育教學上,嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,關心愛護學生,建立了良好的師生關系,在學生中樹立了良好的形象。

      在教育教學方面:

      我作為一名新教師,沒有任何經(jīng)驗,為了使自己盡快適應工作,我認真?zhèn)湔n上課,每次上課前我都查閱各種詳細的資料,參考別人的教案寫出符合自己的教學設計。在課堂教學中,我關注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性。同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。通過學校組織的“師徒結對”活動使我在育人、教學、班主任工作、教材研究、教法、輔導方法等方面有了很大程度的提高。我還積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

      在參加各種培訓活動中,我認真記筆記,認真學習交流,努力提高自身的教學水平提高課堂教學質(zhì)量。在學校組織的集體備課活動,教學論壇,校本培訓等活動中認真學習其他老師的寶貴經(jīng)驗。同時注重自身學習,研究教材、教法,及時反思。

      要想讓學生信服,必須有淵博的知識作為基礎,為此,在空余時間我博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學內(nèi)容注入新鮮血液。古人詩云,腹有詩書氣自華。通過博覽群書使我在課程素養(yǎng)、人文素養(yǎng)、科學素養(yǎng)等方面得到很大程度的提高。

      我始終堅信“捧著一顆心來,不帶半根草去。”是我的終極追求目標。一年來,我全身心地投入到教師這份工作中去,在學校領導和老師的關懷幫助下,通過自己的勤奮努力,我已經(jīng)能夠勝任本年級的教學工作。雖然在教育這門博大精深的藝術殿堂里,我只是學了一點皮毛。教學經(jīng)驗還不是很豐富,處于剛剛起步階段。但是從教之路是漫長的,我會以更充沛的精力,更旺盛的斗志,堅定不移地走好,走穩(wěn)每一步。爭取取得更好的成績,使自己成為一名合格的教師。

    新教師的工作心得體會12

      不知不覺,已經(jīng)來到xxx小學工作將近兩個月了。在這兩年的工作當中,可以說是充實和愉快的兩年。

      平日的工作可以說是繁雜的,不單單要上好課、帶好訓練隊,還有很多組內(nèi)的和學校的各項工作要做。雖然有時覺得身體上很累,但心理上并沒有太多的疲勞。還記得剛到咱們學校報道的第一天校長對我說的一番話“教師的工作很辛苦,尤其是做為一名男教師學校的雜事會很多,如果你考慮清楚了就留下來!碑敃r我就答應留了下來。這并不是我的一時沖動,而是在我來之前就已經(jīng)考慮到了做為一名人民教師的責任會有多重、壓力會有多大,并且我也堅信自己有這個信心、也有這個能力去勝任這項工作。確實,在剛開始的時候由于大學學校所學的課程的和現(xiàn)實中所教的學生差距比較大,根本就找不到門路,感覺很迷茫。但是在同組各位老教師和校領導的反復指導和幫助下,經(jīng)過半個多學期的努力,終于在上課這方面取得了很大的進步。我想能夠在如此短的時間內(nèi)就由一個根本就不會上課的人變成了一個能夠上好校內(nèi)展示課的教師,可以想象學校領導對我們的關注、重視程度。但就我目前的水平來講,還不足以真正的上好一堂展示課。因為我自身還存在著很多的不足,需要在以后的工作和學習中努力的去改正和提高。例如,經(jīng)驗的欠缺、對新課標的掌握、教室情景的`創(chuàng)設、如何運用兒童的語言去與他們進行溝通、如何合理的調(diào)控運動負荷、如何調(diào)動高年級學生的學習主動性還有自身的文化素質(zhì)的提高等諸多方面都存在著很多的問題,F(xiàn)在我就應當抓緊一切機會和時間去充實是和完善自己。時刻對自己嚴格要求,來使自己盡快的成長。

      記得有這樣一句話“當一個人感到有一種力量推動他去翱翔時,他是決不應該爬行的!睋(jù)我接觸的全區(qū)的同齡青年教師中,還沒有哪一個學校的校長和領導班子對青年教師,尤其是新上崗的的這批教師從一開始就下了如此大的力氣,制定了如此詳細的培訓計劃,付出了如此大的培訓力度,給我們創(chuàng)造了如此多的機會,使我們時常的有一種受寵若驚的感覺。讓我深深的感覺到能夠進入城內(nèi)小學是一種幸運,而生活在城內(nèi)小學更是一種幸福。一個好的環(huán)境可以塑造一個人,同樣一個差的環(huán)境也可以改變一個人。命運其實都是把握在我們自己手中,你是想做那迎擊長空的雄鷹呢,還是想做那隨波逐流的落葉呢?我想每個人的心中都有數(shù),同時我也相信在城內(nèi)小學這片土地上成長起來的我們,終有一天會像一只只雄鷹一樣在藍天中展翅翱翔!

      有這樣的一個優(yōu)良團隊氛圍,我想一個人的能力才能更好的展現(xiàn)出來,一個人的潛力才能更好的被挖掘出來。而我們所需要做的就是把自己的才能和潛力都充份的調(diào)動起來,全力以赴的投入到教育教學當中去,擺正自己的心態(tài),少一些浮躁和牢騷。一心撲在教育事業(yè)上,真正的把精力都用在提高學生的學習成績和綜合素質(zhì)能力的培養(yǎng)上來。從教育教學過程中體驗到快樂,從工作中實現(xiàn)自己的人生價值,不辜負校領導對我們的殷切期望,努力把城內(nèi)小學建設的更加美好。

    新教師的工作心得體會13

      經(jīng)過半年的教學工作,讓我獲益匪淺,既增長了閱歷又讓我認識了許多新的朋友。從懵懂到初步了解作為一名教師的快樂。

      回首這半年的工作實踐,我不禁思緒萬千、感慨不已。作為一名剛踏上工作崗位的青年教師,一開始我心中不禁有些忐忑。幸運的是,學校各位領導和許多老師對我的工作給予很多的關心和幫助,而我也更加努力,本學期我的各項工作都有條不紊的開展。經(jīng)過一個學期的實踐,我獲取了很多寶貴的工作經(jīng)驗。

      作為一名新教師,踏上工作崗位后的第一個任務就是小學一年級的體育教學工作,這對我來說是一個不小的挑戰(zhàn)。班里的男生調(diào)皮的較多,所以在安全問題的管理相對困難.特別是因為我是一名新教師,初來乍到,總會有些同學表現(xiàn)出”不買賬” 的態(tài)度。經(jīng)過一個多月的磨合,通過不斷的找同學談心,主動去了解他們的情況,慢慢的我和學生之間開始互相了解了.經(jīng)過細心的觀察和實踐,我發(fā)現(xiàn)了這樣一種教學方式,那就是作為一名新教師,對等學生不應總是擺出教師的架子,把自己擺在高高的位置上,這樣很容易造成學生的不服,從而不愿服從管理.而我們應該讓學生感到學生和教師是平等的,除此之外,我們要多從學生的角度去考慮問題,設身處地的為學生著想,這樣他們才能接受你,從而去聽你的教育的指導。

      教師育人,身正為范。在半年的工作中讓我認識自我的角色定位。教師的職責是神圣的,既教書又育人。高爾基說過:“誰不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,才能教育孩子”。愛孩子是教師應具備的美德,也是教師的天職,作為一名小學教師,當然更應該做到這一點.在工作中,我把熱愛學生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,熱愛學生包括尊重信任學生、關心愛護學生,只要是我的學生,無論身體素質(zhì)的好壞,我都一視同仁。對性格孤僻的學生,更多給以熱情幫助。意圖使他們恢復自信,走出自我評價的誤區(qū)。人的感覺是相互的,教師的真誠學生是能感受到的。

      雖然這半年的時間并不長,可我的心得體會卻頗深。

      1、認真?zhèn)湔n對教學十分重要。教學中,備課是一個必不可少,十分重要的環(huán)節(jié)。備課充分,能調(diào)動學生的積極性,上課效果就好。拿起一篇技術動作講解,我往往發(fā)現(xiàn)文中可講的`知識點很多,而且似乎都很重要,但都講的話一方面課時不允許,另一方面突顯不出技術動作的重點。面對這么多的知識點,我應該如何取舍,而且應該如何安排組織才可以使整個課的技術動作得以連貫、流暢、圓滿呢。其次,體育課的安全問題,次序問題也是我同時要仔仔細細,認認真真考慮的,我還經(jīng)常請教有經(jīng)驗的教師,經(jīng)她們一點撥,我茅塞頓開。此外,在備課的過程中,我除了準備課本上要求的內(nèi)容外,還盡量多收集一些有趣的課外資料作為補充,提高學生的聽課的興趣。

      2、重視課堂40分鐘的教學實踐。辛苦的備課歸根到底還是為上課作準備的。我非常重視課堂的40分鐘,在教學的過程中盡量做到內(nèi)容豐富充實,教態(tài)自然大方,語言生動活潑,并且每天都以愉悅、飽滿的精神面貌面對學生,讓學生感受到一種親切舒適的氛圍。在講課過程中,我留心注意學生的反應,及時解答學生提出的問題,注意加強和學生的交流,以提高學生學習的積極性。

    新教師的工作心得體會14

      本學期結束了,一學期的時間真的就是一晃而過的,我本學期才剛進入小學教學,作為一個新的教師,在教學方面也才剛有一些經(jīng)驗。尤其是作為小學五年級xx班的英語老師,我這一學期的工作也是經(jīng)歷了很大的挑戰(zhàn)。

      本來是被任職二年級的的英語老師的,結果五年級xx班的老師因為有事情要請假,就直接被提升上去了。當時心里對此更多還是擔心的。我擔心自己剛到學校就教高年級的班級的英語,害怕教不好他們,而且這群學生已經(jīng)適應上個老師的教學方式,一下子就要接受我的教學,這也是工作的`一大難點。但是已經(jīng)趕馬上任了,就只能接受這份工作。

      我一進入到這個班級教學英語,也確實遇到如上會面臨的困難,剛開始的時候,我也不適應教他們,他們也不適應我的教學模式,有好長一段時間,我還把他們的英語成績也弄下降了,這可急瘋我了,我感到前路黑暗的同時,又希望自己可以改變這種狀況。我看到這個現(xiàn)象,我也著急,后來我就只能向之前他們的老師取經(jīng),一點點的去學習如何去找到適合他們學習的模式。在聽了xx老師的建議后,我上課的時候就盡量以提問的方式去調(diào)動學生的興趣,這方法用著用著就還不錯,終于是上課學生們不在沉默了,開始活躍起來了。我在回想自己之前就只是自己一個人在上面講課,根本不管下方的學生他們的意愿,強制灌輸英語知識,難怪他們不愛聽課,個個都是無精打采的。原來問題出在這,在采取了這個方式之后,學生漸漸的就融入到這個課堂里了,也開始有自己的問題了,這樣融洽的氣氛也真是難得。

      有了這一次教訓,我算是知道這群學生是需要去在背后推一把的,不能讓他們安靜下來,不然學習就沒有干勁,在課堂里是一定要有學生參與的,不然上課就沒有意義了。我很慶幸自己最后把局面給穩(wěn)住了,不然本學期的xx班的英語不知道會差到什么樣子。也因為自己在工作上吃了這樣的虧,我積累了一些經(jīng)驗,明白教學不是一個人的舞臺,不是老師的舞臺,是學生的舞臺,一定要讓學生自己意識到學習關乎自己,才能讓他們前進。經(jīng)過本學期的工作,我也真正知道作為一個老師是不易的,要去教好學生,要去付出的真的很多。本學期的工作已進入尾聲,我積累到的經(jīng)驗會成為我以后工作的助力,相信自己會做的越來越好的。

    新教師的工作心得體會15

      20xx年x月,我在xxx領導的認可下,終于加入到了xxx學校的教職工隊伍中,成為了xxx學校xxx班的一名xx教師!

      盡管已經(jīng)成為了一名教師,但畢竟我在教師的行業(yè)中也不過只是一名新手!不僅僅是教學工作,在其他很多方面,我也都有很多不足和問題!而這些問題,也大多是來自我的經(jīng)驗問題!

      為此,在在這個學期的工作中,我積極的請教了其他的任課老師,并積極的吸收前輩們的經(jīng)驗,通過自我的學習和鍛煉來強化自身的能力!

      如今,一年的工作也基本上結束了我,我在此對自己這學期的工作情況認真反思后做如下心得總結:

      一、教育心得

      在教育方面,作為一名新教師,我盡管掌握了一定的教育技巧和工作能力,但畢竟作為教師行業(yè)的新人,在很多的經(jīng)驗和專業(yè)能力上,我比起前輩們還是差了很多。為此,盡管已經(jīng)成為了一名教師,我依舊在工作中嚴謹?shù)膶Υ陨淼膶W習。在這個學期,一邊授課的同時我也一邊在課堂上累積自己的經(jīng)驗。

      此外,在一學期的空閑中,我還通過在其他老師課堂上的`聽課,學到了很多不同的教育方式,不僅打破了自己教學方式單一的問題,還開闊了我的思想,讓我在后來的學習上,找到了更多的方向和發(fā)展途徑。

      一學期來,我在教育方面,已經(jīng)累積了不少的經(jīng)驗和感受,但最為重要的是,還是通過在自己班級的教導中,讓自己一步步的適應了這份教育的工作。

      二、管理心得

      在教師的工作中,除了教育之外,對班級的管理也同樣非常重要。當然,我因為并非是班主任的緣故,主要還是負責做好自己課堂的管理!但對一名新來的任課老師,尤其作為新人老師來說,管理實在是一件非常困難的事情!在我這個學期的前半部分也是,因為我的管理不夠嚴格,導致不少調(diào)皮的學生肆意破壞班級紀律!這樣給我的教學帶來了很大的麻煩。

      但好在,后來有班主任老師為我環(huán)節(jié)了問題,再加上在后來我自身的調(diào)解上,也慢慢讓同學們認可了我這個老師。如今,在我的課堂上已經(jīng)很少有同學做出違紀的行為,但畢竟還是有不自覺的學生,為此,我更不能煩惱該送管理,要在今后的工作中更加嚴格的在課堂上加強管理能力!

      如今,回顧這個學期,我在教學上付出了很多努力,但也同樣收獲了喝多。但在接下來,我會讓自己走的更快,更遠!讓自己能走在學生的前面,成為一名出色的教師!

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