暑假社會實踐心得體會(集合15篇)

　　當(dāng)我們有一些感想時，將其記錄在心得體會里，讓自己銘記于心，這樣能夠讓人頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確。怎樣寫好心得體會呢？以下是小編精心整理的暑假社會實踐心得體會，歡迎閱讀與收藏。

暑假社會實踐心得體會1

　　聽說社會實踐的時候，我還在天目山野外實習(xí)，當(dāng)時覺得能夠參加便是一種榮幸，而當(dāng)真正參與進(jìn)來后，身上不由地?fù)?dān)起了一份責(zé)任。

　　實踐中，除了去農(nóng)村做調(diào)研和服務(wù)農(nóng)村之外，我做的最多的便是寫報道。宣傳部只來了我一個人，我要寫所有的報道，任務(wù)很重。以至于我每天都在抓耳撓腮地寫稿子，很是痛苦。不過，收獲也不少，我對發(fā)報道的過程熟悉了很多，而高強(qiáng)度的報道也讓我了解到了自己的能力，從中清楚了很多事情。

　　我們的主題是“保護(hù)母親河，服務(wù)新農(nóng)村”。出征時，心情非常激動，很期待。第一天在車客的社區(qū)，整理圖書室，后來某天在下范也在整理圖書，服務(wù)的同時可以借機(jī)“博覽群書”，很幸�！，F(xiàn)在的農(nóng)村的確是建得越來越好，不止環(huán)境漂亮，文化建設(shè)也多了起來，以先輩為標(biāo)榜，宣揚(yáng)文化，新農(nóng)村建設(shè)小有成效，不過仍需要努力，我們大學(xué)生要多多去服務(wù)新農(nóng)村，貢獻(xiàn)自己的力量。

　　調(diào)研活動是我從沒干過的事，做的時候很新鮮，也挺有趣的。和不同的人交流，獲取需要的信息，也是一種能力，我總是很缺乏這能了。所以需要鍛煉，我很主動地去做調(diào)研，和村民們通過聊天獲取信息，往往要扯很久才能得到些什么，過程雖然漫長，但是能夠了解做一件事的方式，還是有所得。每天去不同的地方調(diào)研，去到美好的村莊時就像旅游似的好玩，到不怎樣的村莊大家也就一笑而過，只要是大伙在一塊兒，就感覺沒有什么事是擺不平的，什么事都是美好的。

　　印象最深刻的一件事，是16號晚上因為宿舍停水而集體住賓館。浩浩蕩蕩一群人，拎著大包小包奔赴賓館的壯景，相信不止我們自己，路人也會難忘的吧。走在路上的`時候，我有一種逃難似的感覺，到住進(jìn)旅館時發(fā)現(xiàn)自己錯了，這是通往天堂的一條路啊!賓館條件很好，一應(yīng)俱全，那叫一個舒服啊。經(jīng)歷過苦難雖然那也稱不上什么苦難總是特別能夠滿足，那一晚睡得很舒服，很窩心。

　　成就感的要數(shù)晚會了吧。大家伙為了節(jié)目獻(xiàn)計獻(xiàn)策，傾情排演，在下范村演出時取得了很好的反響。果然是團(tuán)結(jié)一心真誠做一件事就會有收獲啊。聯(lián)想到20號的成果展，亦是如此，這么多天來的努力在這一天展示給市民們，可以說是一種驕傲，一種成就!

　　結(jié)束后大家瘋玩了一夜，我第一次通宵就是它了，與實踐一樣，很累但很開心。用心去做事，團(tuán)結(jié)一心，會有很好的結(jié)果很早以前就知道這個道理，切身感受還是在這次實踐中。實踐告一段落，在以后的日子里，我會繼續(xù)努力，和大家一起努力，為我們的總隊而奮斗!

暑假社會實踐心得體會2

　　活動前期，我們一次次地修改活動方案，進(jìn)行選拔和培訓(xùn)隊員、分工、布置任務(wù)、整理活動所需材料和物品、與合作單位和實踐地點聯(lián)系溝通等各項準(zhǔn)備工作。這其中所需要的細(xì)心負(fù)責(zé)和付出的辛苦，只有真正參與的大家才能體會到。

　　在活動中，大家針對活動的實施、如何提高活動效率等問題各抒己見。有時可能會產(chǎn)生分歧，但只有在一次次的爭執(zhí)、討論、磨合中，才能確定最佳方案、將工作做到最好。采訪、調(diào)查、宣傳、開會、總結(jié)是這幾天活動的基本概括。模擬法庭演出之前，大家都認(rèn)真背詞、多次排練，互相鼓勵和配合，為的就是能帶給當(dāng)?shù)鼐用窀�真實的感受。在街頭采訪時，"藍(lán)精靈"們不畏酷暑在街頭奔波著，即使隊服也被汗水浸透。有時遇到冷眼相待、不屑配合的群眾，也有過心酸和無奈，但看著同樣辛苦卻任勞任怨的同伴們，我還是堅持著圓滿完成了這次實踐。

　　此次活動中，我有很多深刻的感受。

　　概括為以下三個方面。

　　其一，我們應(yīng)該提高自己的溝通能力。在采訪過程中我們需要提前想好問題，這些問題既要貼合主題又要讓被采訪者愿意回答。而且在發(fā)調(diào)查問卷的過程中，有一些群眾不愿意配合，覺得浪費時間，也有一些群眾覺得難為情，在普法過程中，更需要運(yùn)用語言的藝術(shù)把深奧的.學(xué)術(shù)知識轉(zhuǎn)化為群眾更容易理解，更樂于接受的通俗語言，良好的溝通能力能拉近我們與被調(diào)查群眾的距離，消除他們的緊張情緒，更易于普法。

　　其二，我們在大學(xué)里接受著高等教育，希望學(xué)到有用的知識為社會服務(wù)，然而，不深入到社會中體驗社情是無法融入社會、更好地為社會服務(wù)的。社會實踐是課堂知識的延伸，我們的調(diào)查對象有從事各類行業(yè)和各個年齡段的群眾，在調(diào)查中，我們了解到，商家會遇到強(qiáng)買強(qiáng)賣、不法推銷等問題，村民們會遇到遺產(chǎn)繼承、離婚財產(chǎn)分割等糾紛，由此我感受到了《婚姻家庭法》、《消費者保護(hù)法》、《勞動法》等法律在我們生活中的重要作用。法律來源于社會，但是法律并不能完全適應(yīng)社會的發(fā)展，雖然我國的法制已經(jīng)比較健全，但并不能完全解決實際生活中產(chǎn)生的各種矛盾和糾紛，這就要求我們不僅要掌握專業(yè)的法律知識，更要學(xué)會靈活地運(yùn)用這些知識為大家解決實際問題。

　　最后，我國已經(jīng)成為文明的法制社會，在進(jìn)一步推動全面依法治國。然而實踐過后我深刻地認(rèn)識到我們的普法教育程度還有待提高。在我們調(diào)查的人群中，只有小部分人會積極主動地學(xué)習(xí)法律知識，運(yùn)用法律維護(hù)自己的合法權(quán)益，大部分人還只是通過偶爾看法制欄目和瀏覽法律網(wǎng)站了解一些最基本的法律知識，法律知識的了解也基本上是被動的，了解程度較低而且依法維權(quán)意識較差，還有極少數(shù)群眾根本不了解、不關(guān)心法律，更談不上運(yùn)用法律。由此可見，法制教育在基層極待加強(qiáng)的，而這也正是是我們法律人真正需要努力的方向。

　　通過暑期三下鄉(xiāng)活動，我們深入地了解了我國基層社會的法制建設(shè)情況和普通群眾對法律的關(guān)注程度。在實踐過程中，我們通過舉辦模擬法庭，設(shè)置法律咨詢臺等多項活動進(jìn)行普法，同時在調(diào)研中增進(jìn)了對社情民意的了解，更加明晰了自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，為以后的學(xué)習(xí)和發(fā)展指明了方向，相信此次活動必將在我將來的學(xué)習(xí)和生活中產(chǎn)生積極而深刻的影響。

暑假社會實踐心得體會3

　　盛夏的七月，炎熱的陽光傾斜在一群朝氣蓬勃的年輕人臉上,我們懷著激動的`心情,終于來到了遂川縣五斗江鄉(xiāng)豐祿村，那里靠近田野，更靠近自然。在前往目的地的道路上，已經(jīng)能夠看到公路兩旁的梯田，還有那些辛勤勞作的農(nóng)民。

　　到了目的地，接待我們的是當(dāng)?shù)氐拇逯�書，他十分親切，為我們安排了房間，接著我們對自己的住所進(jìn)行了清掃，隊友們齊心協(xié)力，一起掃除灰塵、垃圾以及雜物。最后，老師帶領(lǐng)我們隊伍進(jìn)行了一個簡短的會議，給我們交代了住宿安全等問題。會議結(jié)束后，我們整個隊伍齊心協(xié)力為我們的第一頓晚餐做準(zhǔn)備�；顒又挥杏H身參與經(jīng)歷實踐，才能獲得更多的知識和收獲，不斷完善自身。感謝這個夏天！

暑假社會實踐心得體會4

　　不知不覺，一個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活已落下帷幕。接下來的行程，我將跟隨老師們參與到學(xué)校組織的三下鄉(xiāng)活動中�？纪暝嚠�(dāng)晚，我收拾好行李，準(zhǔn)備好此行的必需品便沉沉入睡。清晨，我們在學(xué)校國旗下集合，乘坐校車前往目的'地，開始了為期六天的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。到達(dá)目的地，我們來到了一棟裝修簡單的住宿地，開始辛苦地整理內(nèi)務(wù)。打掃完衛(wèi)生后，熱情的村民已為我們一行人準(zhǔn)備好了飯菜，在菜桌上與我們熱情地交流。飯后趕了一上午路的我們開始了我們的午間休息。午休后，帶隊老師組織大家開了一個短會，交代了相關(guān)的事宜和注意事項后，便開始參與到晚飯的準(zhǔn)備工作中。我積極參與其中，幫忙切菜、燒火、熱菜等，不一會就到了我們的晚餐時間。就這樣，三下鄉(xiāng)活動的第一天就結(jié)束了。在這一天中我感受到了團(tuán)結(jié)與友情的力量，也更加期待之后幾日的生活。

暑假社會實踐心得體會5

　　今年暑假我來到了**吊索具制造有限公司進(jìn)行了為期兩周的實習(xí)，短短兩周的工作過程使我受益匪淺。自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢？為了拓展自身的知識面，擴(kuò)大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我走進(jìn)了一家民營企業(yè)，開始了我這個假期的社會實踐。

　　實踐，就是把所學(xué)的理論知識，運(yùn)用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐，所學(xué)的就等于零，理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機(jī)會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。

　　**有限公司是從事各類吊索具生產(chǎn)的專業(yè)廠家，已有三十年的生產(chǎn)歷史，主要生產(chǎn)復(fù)合吊裝繩成套索具、高強(qiáng)纖維吊裝帶、起重鏈條成套索具、引紙繩、注塑繩、軟梯、安全帶等幾大系列、土百種規(guī)格的產(chǎn)品，廣泛適用于電力油田、機(jī)電、化工、港口、造紙等行業(yè)，產(chǎn)品在長江三峽、黃河小浪底工程、大亞灣核電站、秦山核電站等國內(nèi)重點工程中得到廣泛應(yīng)用。在實踐的這段時間內(nèi)，我?guī)兔�接電話，�?fù)印資料，整理文件，開發(fā)票等，感受著工作的氛圍，這些都是在學(xué)校里無法感受到的，而且很多時候，我不時要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力！記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對我從未面對過的`一切。在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況�；蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢？這是社會與學(xué)校脫軌了嗎？也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個部分，這是不可否認(rèn)的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化，有平時作業(yè)作補(bǔ)充，我比一部人具有更高的起點，有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。畢竟，兩年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會中的一分子，要與社會交流，為社會做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。

　　在公司，領(lǐng)導(dǎo)也批評過我，而且，我會對此終生難忘：“你看你干的這點活兒，是不是上學(xué)上傻了，這都不會干！”其實也沒什么大事，就是干活不夠仔細(xì)，但當(dāng)時忒別難受，臉上一陣紅一陣白的，自尊心全沒了。大學(xué)打工重要的不是得到什么，而是付出了多少；不是會得到什么，而是學(xué)會了什么；檢驗人的能力有一個最簡單的標(biāo)準(zhǔn)，就是看他在工作中所表現(xiàn)出來的態(tài)度。事實上，無論你在假期里做了什么工作，或多或少都能提高一個人內(nèi)在或外在的能力，并且可以深切體會勞動者的艱苦不易，在實踐中揮汗如雨的過程恰恰是一個成長的過程。

　　暑期的實踐生活雖然不長，只有那僅僅的兩周，但卻為我的人生刻下了一段銘心的經(jīng)歷。我不知道別人是如何看待這次的實踐生活，但對我來說卻是意義非凡的。使我在享受生活的同時也品嘗到了生活的艱辛。很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書；而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識，為的都是將來走進(jìn)社會，獻(xiàn)出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識，明天才能更好地為社會服務(wù)。

　　我感謝我的實踐生活，它考驗了我，激勵了我，使我由貪玩變得好學(xué)，由懶惰變得勤快，由茫然變得自信，由幼稚變得成熟。

暑假社會實踐心得體會6

　　這一次的社會實踐活動使我收獲頗豐，將已經(jīng)學(xué)到的知識運(yùn)用到實踐當(dāng)中，并且還學(xué)習(xí)到了新的知識。

　　通過本次社會實踐使我深入的了解到從事農(nóng)林類工作人員的艱辛，同時我也積累了對社會的認(rèn)識，增進(jìn)了對社會工作的理解。通過在工作中的交流，提高自己的溝通能力，并且在社會實踐過程中增長才干，為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ)，有利于從事與本專業(yè)相關(guān)的行業(yè)。其中最為主要的是學(xué)習(xí)到，以樹木為主的森林是陸地生態(tài)系統(tǒng)的主體，也是保障人類生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)。具有提供木材涵養(yǎng)水源、保持水土防風(fēng)固沙、調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣、減少噪音、防止污染、美化環(huán)境、保護(hù)生物多樣性、維護(hù)生態(tài)平衡等多種功能。樹木資源的數(shù)量、質(zhì)量及其分布，直接影響著林業(yè)的發(fā)展。因此，對樹木資源進(jìn)行調(diào)查研究，保護(hù)利用樹木資源，不僅對林業(yè)建設(shè)具有重大意義，而且對生態(tài)系統(tǒng)建設(shè)及其社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展也具有重要意義。長治市地處太行山，是黃土高原地形基本骨架之一，全市黃土層覆蓋，黃土顆粒稀、團(tuán)粒結(jié)構(gòu)差、抗沖刷能力低、巖石*露出土層較薄。以黃土母質(zhì)及其他巖石風(fēng)化物發(fā)育而成的褐土和褐土性土，廣泛分布于長治市各縣。隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民水平的不斷提高，美化環(huán)境改善生存條件的需求日益迫切，觀賞花卉在人們的生活中已不可或缺，因而引進(jìn)栽培木本花卉種類逐漸增多，在長治地區(qū)木本花卉種類很多，而且新品種引進(jìn)越來越豐富多彩，栽培技術(shù)也在不斷更新。因此木本花卉多以溫室栽培為主。保存很不穩(wěn)定。迫切需要新的技術(shù)來擴(kuò)大栽培范圍。近年來，本區(qū)經(jīng)濟(jì)林發(fā)展也較快，特別是蘋果、梨、核桃等，使群眾逐步認(rèn)識到發(fā)展經(jīng)濟(jì)林是山區(qū)農(nóng)民致富的一條重要途徑。目前的主要問題是，造林綠化速度不快、樹種單一、發(fā)揮當(dāng)?shù)剜l(xiāng)土樹種的優(yōu)勢不夠、經(jīng)濟(jì)林發(fā)展還比較緩慢。由于本區(qū)為黃土丘陵區(qū)，水土流失嚴(yán)重，要改善本區(qū)的生態(tài)環(huán)境，就必須改變單一的農(nóng)林經(jīng)濟(jì)，在林業(yè)生產(chǎn)上應(yīng)該是水土保持林和礦柱用材林并用，積極發(fā)展經(jīng)濟(jì)林。適當(dāng)發(fā)展薪炭林和特用林。在當(dāng)?shù)亓謽I(yè)公司的實踐經(jīng)歷，使我對家鄉(xiāng)的林業(yè)環(huán)境狀況有了一部分的了解。

　　在工作，我學(xué)到了書本上學(xué)不到的東西，同時也發(fā)現(xiàn)了一些問題，這是我們這些大學(xué)生第一次如此熱衷于農(nóng)村問題，并且如此深入地思索農(nóng)村問題。“靠天吃飯”是幾千年中國農(nóng)業(yè)祖祖輩輩的謀生手段。但是隨著時代的發(fā)展，這種方式顯然已經(jīng)不能滿足時代的.需求。市場的需求也在不斷變化，對于農(nóng)產(chǎn)品的選育應(yīng)該符合需求進(jìn)一步加強(qiáng)優(yōu)良品種的引進(jìn)，選育，繁育和推廣工作，盡快淘汰和壓縮劣質(zhì)品種。在工作過程中，我們會碰到很多問題，特別是在工作過程中所涉及到的專業(yè)知識，有的是我們通過查詢相關(guān)資料可以了解的，但是也有很多東西是我們無法解決的，不懂得東西需要我們向相關(guān)崗位的相關(guān)同事或領(lǐng)導(dǎo)請教。當(dāng)別人教我們知識的時候，我們也應(yīng)該虛心的接受，不要似懂非懂。在學(xué)校，每一個同學(xué)都在為取得更高的成績，虛心請教他人;在工作過程中，每個人都會為了獲得主管的賞識和更高的報酬而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，因此在工作中就要不斷學(xué)習(xí)別人做事，學(xué)習(xí)別人做人，以提高自己在相關(guān)崗位的競爭力。也要不斷學(xué)習(xí)，在曲折中獲得成功，成功后又會出現(xiàn)曲折。生活中的曲折、快樂和痛苦我們都應(yīng)該理性地，微笑著去面對。社會實踐是每個新時代大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，這次的社會實踐，讓我走出校園，走出課堂，走向社會，去見識世面，增長才干，磨煉意志。在參加社會工作時，我們需要盡快適應(yīng)工作，切換角色，這樣才能做好工作，獲得賞識，贏得勝利。在工作中，經(jīng)歷一連串的事情之后，我努力調(diào)整觀念，正確認(rèn)識知識和實踐相結(jié)合的重要性。

　　作為當(dāng)代的大學(xué)生，我們應(yīng)該與時俱進(jìn)，自主探索。社會實踐是一個大學(xué)生相當(dāng)重要的社會課程，而我的暑期社會實踐卻別具風(fēng)采，令我回味無窮，不能忘懷!

暑假社會實踐心得體會7

　　人生匆匆，不過幾十個炎熱的夏天。暑假的鐘聲響起，我們百無聊賴，不知所措。兩個月的時間不長，短也不算短。如果真的要天天待在家里，無所事事會覺得無聊，人也會越來越冷清。所以很多像我們這樣的大二學(xué)生，都會帶著熱情和沖動去找一些暑期工作。

　　炎熱的夏天激起了我在暑假參加社會實踐的決心。我想看看在惡劣的環(huán)境下，我能不能有依靠自己的雙手和大腦維持自己生存的潛力。同時也想通過親身經(jīng)歷社會實踐，更多地了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉才干，培養(yǎng)應(yīng)變能力。更重要的是，我想測試我所學(xué)的東西能否為社會所用，我的潛力能否得到社會的認(rèn)可。想通過社會實踐找出自己的不足和差距。付出努力，獲得寶貴的經(jīng)驗，獲得一種書本上學(xué)不到的知識。通過這次在燒烤店的實踐，我深深體會到賺錢的不易。每天從早上9點到12點。有時甚至更晚。只要客人不走，就下不了班，中午也沒時間休息。真的很累！走的前兩天有放下的想法，但又不愿意就這樣放下。我告訴自己，一定要堅持，要挺住，不要半途而廢。慢慢適應(yīng)了那里的生活和工作。

　　就在前幾天，我在前臺做服務(wù)員。當(dāng)客人到達(dá)時，我先把菜單拿給他們�？腿它c完菜后，再報一遍點的是什么，以免出錯。然后找到烤串，拿到廚房叫師傅。烤好后，師傅會敲鐘提醒。前臺的服務(wù)員一聽到，就會趕緊從后廚把烤好的東西拿來給客人，并告訴他們：您的某某東西準(zhǔn)備好了，請慢用。如果你需要什么，就喊我一聲！有時候店里客人太多，就會出現(xiàn)失誤。比如客人不加單，不跑單等，老板會毫不客氣的訓(xùn)斥你。有時候不是服務(wù)員的錯。服務(wù)員在吧臺告訴經(jīng)理要加單，但是經(jīng)理忘記了，然后把單拿掉了，所以不管他說什么都是服務(wù)員的錯。老板說什么都要聽。是對是錯并不重要。聽著。我學(xué)會了耐心，多做事，少說話。

　　人在矮檐下不必低頭！沒有必要和老板爭論片刻！你要有一個能容納世界的大肚子，有多大的心，就能做多大的事。用明亮的眼睛看世界，真的很美。用心去感受，你會有意想不到的感受！其實生活真的很美好，很真實！多少人沒有工作，多少人為了一家人的生計每天奔波。多少孩子沒有書讀，多少人背井離鄉(xiāng)去尋找生活的源泉！和他們相比，我幸福，我快樂。有書看，有家人幫我，有錢花，不知道什么是悲哀。現(xiàn)在我知道掙錢有多難了。我太不滿意了！我總是想依靠別人來幫助我。此刻，我明白，沒有人能幫你一輩子。你身邊只有空氣，也只有你自己能靠！

　　在店里干了幾天，后廚的廚師因病要離職，但是找不到新人做，就建議我去后廚當(dāng)幾天學(xué)徒。老板別無選擇，只好同意。我學(xué)了一天多就走了。在一天多的時間里，我學(xué)會了一些客人經(jīng)常點的菜，土豆泥，雞蛋餅，面湯等等。我在廚房呆了幾天，然后新主人來了，我就不工作了。但是老板讓我去后廚幫忙，我答應(yīng)了。實際上，我不想在后廚工作。后廚溫度在37、38度左右，還是很悶。只要開排風(fēng)，老板就會發(fā)出噪音。但是我沒有選擇的權(quán)利！我要去后面幫燒烤師傅殺鴿子鵪鶉。一開始，我真的很害怕�；铠澴铀查g失去了生命，二十分鐘左右就成了種群中的美味。

　　我不忍心，但又沒辦法。世界上有很多不如意！但是沒什么可失去的，也沒什么可選擇的。我每天都要洗碗刷標(biāo)簽。我的手天天泡在水里，手都腫了。手上滿是傷，心好痛。但我不會說放手。我不允許自己放手。人要有耐力。每天給大家做飯，幫他們干活，真的很累。在這次實踐中，我學(xué)到了很多東西。和我一起工作的有幾個農(nóng)村孩子。他們停止了學(xué)習(xí)，出來工作了。家里很困難，所以沒辦法。他們真的很可憐，但是真的沒有別的選擇了，不是嗎？實踐就是把我們在學(xué)校里學(xué)到的理論知識運(yùn)用到客觀現(xiàn)實中，使我們學(xué)到的理論知識變得有用。如果只學(xué)不練，那你學(xué)的等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可以為以后找工作打下基礎(chǔ)。通過這一段時間的實習(xí)，我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西。因為環(huán)境不一樣，接觸的人和事不一樣，從中學(xué)到的東西自然也不一樣。

　　學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中實踐。而且隨著中國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和中國加入世貿(mào)組織，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日新月異，每天都有新的東西不斷涌現(xiàn)。當(dāng)我們有越來越多的機(jī)會時，也有更多的挑戰(zhàn)。前天剛學(xué)的知識，可能這一天就被淘汰了。中國經(jīng)濟(jì)越是與外界接軌，對人才的需求就會越高。我們不僅要學(xué)習(xí)我們在學(xué)校學(xué)到的知識，還要從生活和實踐中學(xué)習(xí)其他知識。

　　在實際工作中，你可能會遇到書本上沒有學(xué)過的情況，或者根本用不到書本上的知識�？赡芄ぷ髦兄挥玫搅撕唵蔚�.問題，只要設(shè)置一個公式就可以完成一個任務(wù)。有時候我會抱怨實際操作這么簡單，但是為什么書上的知識讓人學(xué)起來這么費勁？這是社會和學(xué)校的脫軌嗎？也許老師是對的。大學(xué)生的生活雖然不像步入社會，但終究是社會的一部分。這是不可否認(rèn)的事實。但有時我不得不感謝我的老師不知疲倦的教導(dǎo)。有些問題已經(jīng)在課堂上認(rèn)真消化過了，也有我平時作業(yè)的補(bǔ)充。我的起點更高，處理各種工作問題的知識也比別人多。作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，我應(yīng)該知道如何與各行各業(yè)的人交流，處理社會上發(fā)生的各種事情，這意味著大學(xué)生應(yīng)該重視社會實踐，這是不可或缺的。畢竟兩年后，我已經(jīng)不是大學(xué)生了，而是社會的一員，我想和社會交流，為社會做貢獻(xiàn)。

　　光知道紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，未來的人生之旅還很長。為了把自己培養(yǎng)成為合格的，對社會有用的人才，很多在校學(xué)習(xí)的人都說寧愿出去工作也不愿意在學(xué)校學(xué)習(xí)。社會上的人更愿意回到學(xué)校。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識，是為了將來進(jìn)入社會，奉獻(xiàn)自己的力量。我們應(yīng)該在這一天努力掌握專業(yè)知識，明天更好地服務(wù)社會。

暑假社會實踐心得體會8

　　今早8點30分，在學(xué)校國旗下，我們滿懷著對三鄉(xiāng)下活動的憧憬，伴著知了的鳴叫，那仿佛是為我們響起的“歌聲”，踏上了征程。

　　在前往遂川縣五斗江鄉(xiāng)豐祿村的車程中，我對三下鄉(xiāng)活動展開了想象：那里會是什么樣子的呢？又會有怎樣的挑戰(zhàn)在等著我們呢？我望向窗外，排列整齊、高大挺拔的梧桐樹像是在給我們敬禮，上面還開滿了顏色不一的花朵，嚴(yán)肅中夾雜著些許溫柔。到達(dá)目的地時，因為去往住宅地的.路面上鋪滿了樹葉和青苔，校車無法直接開上去，只能拿上行李步行前往我們的“向往的生活”。

　　在今天的許多小事中，體會到了團(tuán)隊合作的樂趣，體驗到了平常沒有機(jī)會體驗的事情，在忙碌中煩惱都被拋到了九霄云外，真正的挑戰(zhàn)還沒到來，希望在此次活動后能收獲滿滿。

暑假社會實踐心得體會9

　　20xx年的暑假，是我上大學(xué)以來的第一個暑假，這個暑假，是一個不平凡的暑假，因為我參與了一次為期11天、主題為“關(guān)愛留守兒童，建設(shè)最美鄉(xiāng)村”的暑期社會實踐活動，而這次暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐，讓我獲益匪淺。

　　還記得，第一天我們大老早起來集合，然后在西區(qū)門口拍完合照后就趕緊上車，開啟了前往茂名電白之旅。這次旅程經(jīng)歷了大概了6個小時，可是對于第一次出遠(yuǎn)門的我卻不覺得很漫長，反而很享受一路上的粵西美景，讓我對廣東的景色有了新的見識。到了XX鎮(zhèn)后，我們就分批坐學(xué)校主任的車直接到了我們的實踐點——XX小學(xué)。

　　古派的校門，舊式的樓宇，是我走進(jìn)學(xué)校首先看到的風(fēng)景。之后，隊長帶領(lǐng)我們參觀了宿舍，飯?zhí)煤拖丛璺�。�?dāng)我們把學(xué)校大致看了一遍之后，那時直接就有隊友發(fā)出如此的感慨：師兄，你到底是有多大的勇氣才敢來第二次啊我環(huán)視眾人，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)隊友的眼神里也十分默許。就在埋怨聲四處響起的時候，我在樓上俯視這個學(xué)校，意外地發(fā)現(xiàn)原先我剛才錯過了許多風(fēng)景。校道兩旁樹木繁盛，綠草如茵，學(xué)校一角竟出落著一棵天然的龍眼樹，似乎完全沒有受到人為的破壞，所以很是美觀，似乎能看到我們和孩子們互動的動人美景。走到樓下，樓梯角有一個手搖式水池，那便是我們眾多男生們的天然洗澡房，看著那光滑的水泥地，我能想象到之前他們在此處嬉戲的歡樂場面。這一切一切，我盡收眼底，也增強(qiáng)了我堅持下去的決心。

　　當(dāng)天晚上，我們剛剛打掃好宿舍衛(wèi)生，隊長耀均就過來跟我們說待會就要開會。于是，我們七八個人迅速拋棄了剛才的諸多顧慮，提起水桶圍著水池輪流打水，濺起的水花和我們的談笑聲似乎融匯成一首動人小曲，充斥著整個學(xué)校，確實和我所想象地那般歡樂!簡單地洗漱過后，大家又齊集在狹窄的會議室里商討實踐活動的事宜�；蛟S大家心里都存在著許多不確定的憂慮，所以在會議上并沒有表現(xiàn)出昔日般活躍，可是基本的招生計劃還是確定了下來。

　　經(jīng)過了無數(shù)次輾轉(zhuǎn)反側(cè)，我表示最終熬到了天亮。簡單吃過阿姨給我們做的愛心早餐，就帶好招生宣傳單分批深入當(dāng)?shù)剜l(xiāng)村，一家一戶地去宣傳我們的實踐隊伍，并進(jìn)行招生。在招生途中，應(yīng)對家長們的憂慮，我們一次次耐心地向他們闡明我們的來意，并開始我們的活動宣傳。在那天早上，伴著滂沱大雨，雖然途中曾被無數(shù)家長懷疑，也被無數(shù)的狼狗所敵視，可是經(jīng)過了重重困難，有11名小朋友向我所在的那個隊伍報了名，甚是欣慰。大概中午時刻，大家就穿著濕漉漉的衣服、拖著疲憊的身體回到學(xué)校進(jìn)行了匯總，發(fā)此刻天氣如此惡劣的狀況下，依舊能招到這么多學(xué)生，這一下使大家瞬間歡樂起來，完全忘記了剛才招生時辛苦和委屈。

　　一切都準(zhǔn)備就緒了，我們迎來了正式開課的日子!大清早就有成群的小朋友跑來學(xué)校，更有許多家長開車把孩子載到學(xué)校，我從他們的眼神中讀出了滿滿的期盼，而我所聯(lián)想到的更是肩上那一份職責(zé)。經(jīng)簡單報道統(tǒng)計人數(shù)后，發(fā)現(xiàn)人數(shù)已經(jīng)接近80，超出了我們的預(yù)期20人，由于學(xué)校資源有限，加上人員不足，所以我們只能作出最不情愿的決定——對外停止招納新生。雖然緊之后還是有很多小朋友陸陸續(xù)續(xù)地過來報道，可是出于現(xiàn)實的原因，我們還是不能收納他們，此時此刻，相信隊友們都和我一樣感到很無奈，甚至是難過不已，沒辦法，這就是現(xiàn)實。

　　招生結(jié)束后，猶如日前會議上所安排那樣，有序地進(jìn)行分班，并合理地安排各班臨時班主任。小朋友們看到我們一張張陌生的面孔，大多數(shù)不是害怕，而是很激動，他們之中很多臉上都流露出那種天真燦漫的笑容，這讓我很是動容，更有幾個小朋友過來纏住我們幾個大哥哥、大姐姐，要求我們和他們玩游戲，這就是歡樂無憂、天真無邪的童年，我們再也回不去的童年。由于是第一天，所以我們并沒有安排太多的課程，只是簡單地分配了教室，確定了各班的班主任，還有讓小朋友們初步認(rèn)識我們的隊友，就這樣充滿歡聲笑語的小群眾、大家庭就從此建立起來了!

　　從次，我們的教學(xué)活動正式打響，伴隨而來的有搞笑的兔子舞和手語教學(xué)，充滿智慧樂趣的折紙教學(xué)，更搞笑味實驗、防騙教育、醫(yī)療知識教學(xué)等等。在兔子舞和手語教學(xué)中，孩子們舞手舞腳地模仿我們在臺上展示的動作，并互相學(xué)習(xí)嬉笑，教室里充斥著一片和諧的笑聲;在歌唱與趣味實驗課上，這群腦袋里充滿各種稀奇古怪想法的孩子們，不僅僅學(xué)著模仿哥哥姐姐們所展示的步驟，還依據(jù)個人的喜好和理解，玩出各種花樣，將臺上教師和周圍的同學(xué)逗得樂開花;在防騙教育和醫(yī)療知識教學(xué)課上，平日愛動的小朋友們也能乖乖地坐在自我的座位上，認(rèn)真地聽教師講課，并且聽得津津入味……那里充斥著各種歡聲笑語，那里無須注意個人的交談話語，那里無須憂慮過多無謂的事情，簡簡單單，輕簡單松，那就是愉悅愜意的生活模式。

　　事實上，在學(xué)校，我們除了教他們一些知識，還經(jīng)常找一些小朋友來談心，了解他們的家庭狀況，更多地和他們分享歡樂，然后分擔(dān)他們的不開心。另外，在我們之前的共同商討下，已決定了實行護(hù)送行動，即是每一天放學(xué)后，幾個隊員一齊護(hù)送同一個村的小朋友回到家中或村口，確保他們每一天在我們這上完課后都能安全回到家。正是在那一段路上，我們一齊嬉笑，一齊追逐，一齊談天說地，所以彼此的關(guān)系更為融洽，感情與日俱增。我覺得每一天送他們回家那50分鐘是我在實踐隊里最開心的時光。僅有在那個時候，我才能放下在學(xué)校時的約束，放下板起的那張嚴(yán)肅的臉孔，用和藹的方式嘗試走進(jìn)小朋友們的內(nèi)心世界，了解他們的心中所想所憂，很自然，很完美。

　　在最終一天，當(dāng)和我們相處了七八天的這群孩子們明白我們即將離開的.時候，他們都十分不舍，紛紛索要我們的聯(lián)系方式，更有一小部分小朋友哭了，無論我們怎樣哄也無法使他們釋然。他們說和我們在一齊很開心，害怕以后都見不著我們了，還有一些直接就問我下一年還來不來，這一下我竟然猶豫了，畢竟一年之后不明白會發(fā)生什么事情，誰也說不準(zhǔn)，我不敢輕言許諾，只好敷衍過去，因為我不想讓這些孩子這么早了解現(xiàn)實，畢竟童年本來就就應(yīng)充滿著幻想，這樣他們才能更好地成長。那一天，我們帶著未完的夢想，踏上了回校的旅途……

　　時光飛逝，不知不覺間，XX鎮(zhèn)暑期“三下鄉(xiāng)”實踐活動已結(jié)束有10天了，可是在實踐隊中的生活點滴仍清晰地浮此刻我的腦海里，幾乎很完整，很清晰，仿佛昨日我還在課室里和小朋友們聊天，仿佛昨日我還和其他隊友送一些可愛的小朋友回家，在途中還和他們說說笑笑，偶爾唱歌，偶爾追逐。這樣的生活很是歡樂，很是富足�？墒�，并不是一向都那么順利的。

　　回顧當(dāng)初，對于我們這些第一次參加暑期“三下鄉(xiāng)”的大一新生來說，雖然內(nèi)心充斥著滿滿的期盼，可是也存在著不時的擔(dān)憂與害怕。剛走出家門，來到大學(xué)，和新同學(xué)生活了一年，說不上對大學(xué)有多熟悉，至少對學(xué)校以及大學(xué)生活也能漸漸地熟絡(luò)起來，可是對于外邊的社會，我們太缺乏社會經(jīng)驗，當(dāng)前期準(zhǔn)備遇到困難之時，同時又會聯(lián)想到實踐過程中會遇到許許多多的生活難題，因而存在一絲絲的擔(dān)憂，害怕和憂慮自我不能適應(yīng)當(dāng)?shù)氐纳�活，會影響團(tuán)隊實踐活動的開展，還有內(nèi)心的種.種在生活上的依靠性，都增強(qiáng)了這些在我心中造成的困擾。緊之后我們在XX鎮(zhèn)下車后檢查自我的物資之時，我驚訝了——帶來的一整桶生活物資不見了!怎樣辦那可是我接下來11天里賴以生存的生活物資呢!在此刻，實踐時間很緊，可是隊長依然為我緊急地聯(lián)系了同車前來進(jìn)行實踐的隊伍，努力為我尋找物品的蹤影，只可惜沒有任何消息。我很是無奈，雖然有種想直接坐車回家的沖動，可是一想到我們是一個團(tuán)隊，不要因為自我的一些私事，從而影響整個實踐隊活動的進(jìn)行，所以我只能在隊長的指引下，去補(bǔ)充一些實踐過程中的必備物資。這一刻，我覺得不像以前的自我，要是在以前，我估計會是無盡的埋怨，至少也不會像那天一樣這么快恢復(fù)了理智，更多的是一份從容的態(tài)度。

　　歡樂的日子總是那么短暫，或許也正是這樣不長不短，才讓我們相識的20個人由陌生變得熟悉，建立了一段難以磨滅的友情時光，相信對于每一個人來說都難以忘記。另外，參加了這次社會實踐，使我自身的多種潛力得到了提升。在實踐中，我體驗過管理團(tuán)隊物資，使我做事變得更加細(xì)心縝密;我體驗過在課堂上真實地應(yīng)對面教學(xué)生，滿足了我以前的教師夢，讓我不再懼怕與自卑，站在夢想的舞臺上展示我的風(fēng)采;我體驗過與多個小朋友玩耍嬉戲，既填補(bǔ)了內(nèi)心的那份空虛已久的內(nèi)心，又拾回了當(dāng)初的那份純真;我體驗過動手做實踐道具，令我學(xué)會在生活中取材，并懂得了最華麗的實驗也往往來源于生活中的實踐。此次社會實踐讓我的生活變得豐滿富足，讓我的潛力得到提升，并且學(xué)會不斷超越自我和挑戰(zhàn)自我。最終，感激紅心有夢林頭暑期社會實踐隊的每一位隊員給我?guī)�來的歡樂，我會繼續(xù)揚(yáng)帆前行!

　　這一次，XX鎮(zhèn)之旅，確實結(jié)束了。可是，我們的夢想之路仍在延續(xù)……

暑假社會實踐心得體會10

　　每個假期，為了豐富學(xué)生的生活，學(xué)校通常會安排一次社會實踐活動。今年夏天，我和我的朋友參加了一次暑期實習(xí)。這是我第一次為自己賺錢，所以我很珍惜這段時間。

　　考完試，我們一起去酒店打工。一到酒店，我們就被酒店的裝修吸引住了，覺得之后的生活應(yīng)該很幸福。經(jīng)過一段時間對整個酒店的了解，對正式工作各方面都不熟悉，尤其是連路都分不清，老是走錯路，這足以讓我認(rèn)真反思第一天的工作。從一開始的完全不習(xí)慣，慢慢開始對整個酒店有了更多的了解。即使在那之后，我對每一條小道都極其熟悉，那是每天不斷行走積累下來的經(jīng)驗。通常，我需要在與客人交談時獨自思考更多的經(jīng)驗。剛開始需要比較東西，重點是學(xué)習(xí)。我喜歡跟著同事學(xué)習(xí)，了解他們與客人溝通的技巧，甚至偷偷練習(xí)，然后自己學(xué)習(xí)與客人溝通�，F(xiàn)在的我越來越大膽，一點也不怕和別人交流了。

　　整個暑假，每一個小日子都過得很舒服，能遇到各種各樣的客人，外國游客，有本地口音的客人，有家庭旅行的，也有個人旅游愛好者。我遇到的每個人都有自己獨特的經(jīng)歷，對世界有很多不同的理解。在和他們交流的過程中，我更加深刻的感受到了世界的不同。這種差異是因為每個人的經(jīng)歷，每個人的感受逐漸積累在一起。我相信，在我更多地感受這個世界之后，我會比他們感受得更多，這將是我最大的財富。

　　我的整個工作過程都是同事和領(lǐng)導(dǎo)在主導(dǎo)。在你的強(qiáng)調(diào)下，我?guī)缀鯖]有犯任何錯誤。我非常感謝你對我的'慷慨。但是我也知道你每次都幫我完成這些事情。我知道我還有很多需要改進(jìn)的地方。以后做任何事情都會想很多，盡最大努力把事情做到完美。我堅信有了這次經(jīng)歷，我以后的人生會有更多的目標(biāo)。我現(xiàn)在視為珍寶的東西是我學(xué)會的與人交流的方式。之后我會保持并且一定會改變害羞的一面，更多的融入整個生活，交更多的朋友。我相信我未來的生活會幸福美好。

　　暑假里收獲的一切，都是我超級珍貴的東西。我以后會和他們一起成長，這樣兩年后才能真正適應(yīng)社會，然后才能抵御更多的困難。

暑假社會實踐心得體會11

　　今天我們學(xué)校舉行了一次社會實踐活動一路上同學(xué)們都很高興。到了xx我們就迫不及待地跨進(jìn)了大門。

　　首先我們來到了xx的游戲點�？吹絼e的小朋友坐在上面，一會上，一會下，還不時發(fā)出尖叫聲！心想：這個游戲真刺激呀！排了許久的隊，終于輪到我們了。剛一系好安全帶，我心里別提有多緊張了。隨著音樂我們就慢慢地升到了頂端，向下一看，哇真美��！這一塊粉，那一塊黃，真是多姿多彩，美不勝收��！忽然我們從空中唰的落了下來，我感覺自己像飛起了一樣輕飄飄的，心好像也快要跳出來了。有的同學(xué)卻說：我還沒看夠呢，怎么落下來了。這只青蛙見我們沒全被它嚇著，于是又一上一下地來回循環(huán)了幾次。剛開始我有些害怕，可后來因為循回的次數(shù)多了，我也就不怎么害怕了。我環(huán)顧了同學(xué)們那一張張恐懼的面孔，聽著同學(xué)們那一聲聲撕心裂肺的叫聲，就再一次深切的'感受到了青蛙跳跳跳的刺激了。后來我們還玩了：xx、xx等新鮮刺激的東西。

　　時間過得真快呀！不知不覺已經(jīng)xx，我們戀戀不舍地離開了xx。我想學(xué)校組織我們?nèi)ド鐣�實踐活動并不僅僅只是讓我們?nèi)ビ瓮�，而是希望可以通過社會實踐活動來開闊我們的視野，豐富我們的知識，鍛煉我們的意志，促進(jìn)同學(xué)與同學(xué)之間友誼，真是一舉四得啊！

暑假社會實踐心得體會12

　　這次社會實踐期間，我出現(xiàn)過很多次的失望、后悔、退怯，甚至真的差一點就中斷了自己的實踐。但我自豪的是，無論期間發(fā)生了什么，我如今都堅持了下來！這給我?guī)�來的意義不僅僅是實踐活動的成功，更是對自我的一次挑戰(zhàn)的勝利！在此，我回顧，并將自己的實踐體會記錄如下：

　　一、工作經(jīng)歷的體會

　　這次的的工作十分的辛苦，雖然沒有體會過其他的工作，但至少在校園中我們從未有過這樣的體會和感受。哪怕是當(dāng)時最為辛苦的軍訓(xùn)，也是比不上的。

　　因為在這次的時實踐上，我們體會到的不僅僅是身體上的勞累，更是思想和心理上的疲憊。工作上，我們作為暑假工，因為缺少經(jīng)驗和能力，負(fù)責(zé)的都是一些簡單，但卻耗費力氣的工作。期間，雖然身邊的領(lǐng)導(dǎo)和同事一直都很照顧我們，甚至領(lǐng)導(dǎo)還會親手指導(dǎo)我一些工作的完成。但工作任務(wù)來說，每天都是枯燥且辛苦的體力勞動，而且犯錯的時候還會受到批評，讓人感到心中很別倔。但反思自己，我也清楚的認(rèn)識到以自己現(xiàn)在的能力，能負(fù)責(zé)的也只有這份工作。

　　體會了工作，我真真正正的感受到了工作的辛苦，很枯燥。但這并沒有打消我對工作的期待。反而是讓我認(rèn)識到了自己于實際工作崗位的差距，讓我對未來的自我提升有了更明確的計劃和準(zhǔn)備。

　　二、社會環(huán)境的體會

　　來到了社會，我們身邊的環(huán)境也發(fā)生了很多的變化。工作期間，我認(rèn)識了很多的同事朋友。他們有些年紀(jì)和我差不多大，但卻已經(jīng)全職在工作崗位上了。和他們的交流，我感受到他們對學(xué)習(xí)的不在意，但也因此就止步于此。這讓我意識到自己也不能滿足自己的成績，一定不斷的'學(xué)習(xí)，不斷的進(jìn)步。

　　但同時，從他們的身上，我也學(xué)習(xí)了很多工作的經(jīng)驗，了解了許多生活和為人處世上的知識。這讓我在生活方面順利了許多。

　　三、實踐的收獲

　　這次實踐，我從工作的方方面面了解了社會和工作。雖然這也不過是社會的“冰山一角”但我對自己的定位和今后的目標(biāo)都有了更加明確的認(rèn)識。我相信，這份經(jīng)驗可以幫助我更好的完善自己的學(xué)習(xí)計劃，讓我在今后帶著更大的動力和熱情去學(xué)習(xí)更多的知識！

暑假社會實踐心得體會13

　　我們都知道我們的時間是寶貴的，也知道，每一次暑假都是一次難得的機(jī)會，我沒有浪費這次暑假時間，我在暑假期間做了很多工作，在酒店做過服務(wù)員，發(fā)過傳單，做過銷售，一個暑假感到過得非常充實非常快樂，我見識到了很多，學(xué)了很多。

　　通過實踐我知道了學(xué)習(xí)的重要性，很多人在學(xué)習(xí)的時候不用功，不知道努力，把時間浪費在了游戲娛樂中，通過這次實踐發(fā)現(xiàn)知識文化水平越高，越會受到其他其他人的重視，尤其是那些有名的大學(xué)出來的學(xué)長學(xué)姐們，和我們做同一份工作但是他們直接就是管理層，成為的中層人員，但是更多的是一些三流大學(xué)的學(xué)長學(xué)姐們做著基層員工，很多時候，基層員工沒有學(xué)歷要求，以前我認(rèn)為來到是會每個人都能夠找到自己的位置，都能夠輕松的找到工作就算是酒店也不例外都需要高學(xué)歷，高學(xué)識，因為現(xiàn)在我們國家不缺的就是大學(xué)生，缺的是那些有真才實學(xué)的有用之人，我們以后也將面臨外出找工作，不想和他們一樣在外面碌碌無為就必須好好學(xué)習(xí)，學(xué)好知識，我們現(xiàn)在是高中，即將面臨的是高考，高考也是我們第一道人生關(guān)卡，以前并不認(rèn)為考個好大學(xué)很重要，但是經(jīng)過了這次的實習(xí)讓我知道了好大學(xué)的重要性，所以以后我要好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，讓自己在高三的時候考一個自己滿意的好大學(xué)，為自己的未來打下堅實的基礎(chǔ)，讓自己有更高的起點，因為地點高起步早，最會比別人走得更遠(yuǎn)，看到的風(fēng)景更多，我不想做一個底層碌碌無為的小職員，我要去實現(xiàn)我的夢想，實現(xiàn)我的抱負(fù)。

　　通過這次事件檢驗自己的學(xué)習(xí)概況，雖然我做了很多和專業(yè)不相關(guān)的知識、工作。但是從中都運(yùn)用到了學(xué)校學(xué)習(xí)的知識，雖然并不是很廣，但是一樣讓我知道的只些知識，與我們在學(xué)校時的用法完全不同，在學(xué)校，我們只要能夠把這些知識記住了記牢了就行，但是到了工作中如果還抱著這樣的心態(tài)會被淘汰的，因為基礎(chǔ)理論是要用在實際工作中的'，無法把理論用在實際工作中，那只是白學(xué)，根本不管用，社會是一個注重實際能力的地方，有能力的人才能夠更好的生存，才能夠走出一片天地，我在學(xué)校中學(xué)了很多知識，等我運(yùn)用的時候發(fā)現(xiàn)我居然很多地方?jīng)]掌握，根本不能夠很好工作，還多虧了我在實習(xí)工作中的同時幫助我才讓我能夠順利工作下去。

　　通過這次的社會實踐我個人得到了成長，學(xué)會了很多的知識，讓我明白了自己的努力方向，更知道以后學(xué)習(xí)要努力，這是我過的最充實的暑假。

暑假社會實踐心得體會14

　　隨著大學(xué)生數(shù)量的不斷增加，我們?nèi)缃竦木蜆I(yè)壓力也一直在上升。即使身在校園，我也不得不為今后的社會工作擔(dān)心。畢竟，越是不了解的東西，就越容易在頭腦中“胡思亂想”。

　　為此，為了清楚的認(rèn)識自己的擔(dān)心，并讓自己真正能認(rèn)識到社會，我決定在這次的暑假中前往社會，并體會在社會中實際工作的感受。但這次的社會實踐并沒有想象中的那么順利。因為缺乏經(jīng)驗，我在尋找工作上接連碰壁。雖然進(jìn)行了幾次面試，但始終沒能達(dá)到要求。雖然很受打擊，但我并沒有因此放棄。在考慮再三之后，我重新制定了自己的和暑假計劃。不僅在選擇上放棄了很多向往的崗位，更是從將基礎(chǔ)工作放在了首位，終于，在x月x日這天，在商場的促銷崗位開始了自己的第一次暑假實踐。

　　回想起自己最開始所選擇的那些崗位，其中不少自己都還不夠了解，甚至不確定自己能不能真的勝任這份工作，但我卻因為自傲的性格急急忙忙的遞交自己的求職申請，為此不被回應(yīng)也是十分正常的。但在促銷這份基礎(chǔ)崗位上尤其是對我這種缺乏社會經(jīng)驗的大學(xué)生而言，實際上也得到了不少的收獲。

　　在工作中，我首先意識到的是責(zé)任和紀(jì)律。社會工作上的紀(jì)律比起學(xué)校更加嚴(yán)格，而且自律，因為這關(guān)系著我們切身的利益，這讓我在工作中大大轉(zhuǎn)變了自身對工作的態(tài)度。其次，作為促銷員，我還大大的鍛煉了自身的膽量和溝通能力。在崗位上，我深刻感受到了工作的壓力和辛苦。在這么多顧客跟前喊話對我而言是一次不小的挑戰(zhàn)。但在工作的壓力下，我卻突破了自己，不僅順利的學(xué)會了招攬顧客，更漸漸適應(yīng)了這份過去做不到的`能力。培養(yǎng)了自己全新的一面。

　　回顧此次實踐，我見識到了社會中的忙碌，也體會到了收獲的喜悅。社會環(huán)境下有很多人，但大部分都是樂于助人的“朋友”。我在工作中也得到了身邊不少朋友的幫助，并認(rèn)識到真正的社會環(huán)境并沒有自己想象的可怕。但作為一名大學(xué)生，我想見識的社會也不僅僅停留在這里，為此，我會繼續(xù)去努力開拓自己，發(fā)掘自身的能力，讓我能更好的成長為一名有價值的社會人才!

暑假社會實踐心得體會15

　　青春朝氣的我們，渴望有一片天地，能夠揮灑熱情與汗水，播種希望的種子！激情澎湃的我們，渴望有一片天地，能夠傳播文化和知識，綻放愛心的花朵！

　　盛夏的驕陽燃燒著我們的熱情，一年一度的大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動一如既往地順勢進(jìn)行。xx年7月10日，我們背上行囊，踏上“三下鄉(xiāng)”的征程，進(jìn)行了為期一周的實踐活動，在這短短的時間里，我們把愛心付諸行動，匯聚出不凡力量，在實踐中奉獻(xiàn)，在奉獻(xiàn)中成長，在成長中進(jìn)步。

　　樹立服務(wù)信念做好工作準(zhǔn)備

　　能夠擔(dān)任我們學(xué)院的重點團(tuán)隊之一的主要負(fù)責(zé)人，這讓我感到十分任重而道遠(yuǎn)，畢竟是第一次帶領(lǐng)團(tuán)隊參加三下鄉(xiāng)實踐活動。團(tuán)隊組織得是否得當(dāng)，工作分配是否合理，還有住食問題、安全問題等都是我們隊長要考慮的。因為怕自己無法勝任這個職位，自信心起初當(dāng)然會受到一定的打擊。為了能夠讓這次的活動做到盡善盡美，在出發(fā)前，我對所有的隊員做了思想工作——必須特別能吃苦，特別能貢獻(xiàn)，在服務(wù)大眾的同時，培養(yǎng)自身的社會實踐能力。并且讓各個隊員做好準(zhǔn)備工作和工作展望。準(zhǔn)備工作如期進(jìn)行，大家都有了大概的工作理念。自然地，充分的工作準(zhǔn)備，不僅給予了我極大的自信心，而且還使工作順利地展開。

　　調(diào)研調(diào)民生聽聆聽民聲

　　萬事開頭難。調(diào)研工作在開始階段通常是十分困難的，于是我一邊跟蹤調(diào)研隊的進(jìn)展，一邊針對發(fā)生的問題提出建議和意見，讓其他隊員明確工作方向。通過與源水村村委會的座談會以及實地的問卷調(diào)查和走訪村民，我們發(fā)現(xiàn)阻礙幸福源水建設(shè)的因素主要有以下幾點：出村道路狹窄，農(nóng)作物運(yùn)不出村、耕地面積廣闊，灌溉水源不足、無牌農(nóng)藥廠排污，影響源水空氣�？吹秸{(diào)研隊的工作能夠順利開展，看到村民們能夠與隊員相處和諧，溝通融洽，真是令我們這次三下鄉(xiāng)增添了不少色彩，也是我樂意看到的一派景象。

　　接下來，要數(shù)是跟進(jìn)支教組的工作了。支教組的工作雖然有一點小意外，但總體上還是如我所愿地按計劃進(jìn)行。學(xué)生們是活潑的，是可愛的，是純真的，雖然我不是支教組的一員，但是我如同訓(xùn)導(dǎo)主任一般，監(jiān)督老師工作，看管學(xué)生紀(jì)律。慢慢地，學(xué)生們與我結(jié)下了深厚的友誼。即使我沒有跟他們上過一節(jié)課，他們也對我叫道：“李老師，您好！”聽到這句話，我的心甜滋滋的，這是第一次真真正正地感覺到我是一名老師。也由于這個原因，我更加積極地籌辦在活動最后一天的游園活動和文藝晚會。在隊員們的共同努力下，游園活動和文藝晚會最終能夠成功舉辦，而且還得到了村委會和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評。

　　在此次三下鄉(xiāng)活動中，每一個人都是團(tuán)隊不可或缺的一分子。另外，作為一名負(fù)責(zé)人，除了協(xié)調(diào)好各小組的工作，協(xié)調(diào)好隊員與隊員的溝通也是尤為重要的，這能大大提高團(tuán)隊的凝聚力，所以我前后組織了三次的隊員內(nèi)部聯(lián)誼活動。隊員們由陌生到熟悉，由熟悉到不分你我。團(tuán)結(jié)互助，和諧相處，這種融洽的氣氛彌漫著整個三下鄉(xiāng)活動。在隊員的說笑聲中，我感覺到，隊員的心已經(jīng)緊密地相連。

　　在這次三下鄉(xiāng)實踐中，我的工作給予我了我極大的挑戰(zhàn)，通過這次的挑戰(zhàn)，我得到了與別人不一樣的收獲：實踐經(jīng)驗、出世之道、服務(wù)大眾、顧全大局……

　　“無論是否有人陪伴，今年我會帶隊下鄉(xiāng)。”一句堅定的話語猶如誓言在隊長的耳邊蕩漾，化為一股強(qiáng)大的力量，激勵她跨過每個坎坷，相信“柳暗花明又一村”的桃源美景在路的彼岸。

　　招兵買馬、凝聚團(tuán)隊、組織版塊工作、開展實踐活動、媒體報道、整理后期資料……。一路走來，任務(wù)堆積如山，卻迎刃而解。這就是隊長，作為團(tuán)隊的核心，憑借堅韌的意志而長風(fēng)破浪，直掛云帆濟(jì)滄海。

　　三下鄉(xiāng)前奏：冰凍三尺，非一日之寒

　　暑期三下鄉(xiāng)實踐活動是華南師范大學(xué)的一項品牌活動，有助于大學(xué)生走進(jìn)基層，立足本職，將理論運(yùn)用于實踐，用實踐檢驗理論，發(fā)揚(yáng)探索真知的精神，也有助于大學(xué)生秉承一顆服務(wù)愛心，走進(jìn)鄉(xiāng)村，愛心支教，認(rèn)真調(diào)研，開展各種各樣的服務(wù)活動，傳承志愿者樂于服務(wù)，傳播微愛的優(yōu)秀品質(zhì)。

　　“有信念、有夢想、有奮斗、有奉獻(xiàn)的人生，才是有意義的人生�！眡x的五四講話鼓勵青年爭做開拓者和奉獻(xiàn)者，立足本職，理論與實踐相并重。華南師范大學(xué)政行倫研赴汕頭潮南服務(wù)積極籌備三下鄉(xiāng)工作，為圓服務(wù)愛心之夢而執(zhí)著前行，在實踐與服務(wù)中綻放青年魅力。

　　3月，春色溫和，縈繞人心。但卻有人春思憂愁，心中有一份思念與沖動，卻蘊(yùn)含點滴的害怕�！拔乙�再次參與下鄉(xiāng)嗎？”隊長在苦苦地思索，“嘗試帶隊下鄉(xiāng)，會磨練你，是一個很好的機(jī)會。”另一個聲音卻在她的心中呼喚。春風(fēng)又綠江南岸，不及下鄉(xiāng)重于泰山�！敖衲�，我會帶隊下鄉(xiāng)�！毙攀牡┑�，引起連綿不斷的熱情；領(lǐng)航下鄉(xiāng)，抒寫青春篇章；執(zhí)著前行，構(gòu)筑五彩青年夢。

　　4月，雨紛紛，心相牽。招兵買馬，組織團(tuán)隊，是三下鄉(xiāng)的開幕。網(wǎng)絡(luò)是信息傳播最快速的媒介，是招募隊員的途徑。微博、微信、qq、q群一輪又一輪的“空炸”，引起他們的關(guān)注，引起他們對下鄉(xiāng)的渴望與好奇。面試那一天，“你為什么選擇下鄉(xiāng)？”、“你的調(diào)研能力如何？有沒有調(diào)研經(jīng)歷？”……一個又一個問題，檢驗面試者的智慧與能力，考驗他們對愛心服務(wù)的認(rèn)知。挑選千里馬，需要隊長的韜光養(yǎng)晦。匯聚25個不同學(xué)院的專業(yè)人才，加入倫研服務(wù)隊；匯聚25股奇異力量，揚(yáng)帆起航，綺夢七月。

　　5月，立夏開啟，蟬鳴煩心。找實踐學(xué)校是一個艱辛的開始，撰寫申報書是籌備資金的關(guān)鍵。尋找學(xué)校，正如顧城言：“黑夜給了我的黑色眼睛，我卻用它尋找光明。”當(dāng)安全與實踐活動發(fā)生沖突之際，作為教育局，首先選擇安全。“暑期讓學(xué)生回學(xué)校，誰保證他們的安全呢？”、“開展實踐活動是好事，但可以換個時間嗎？作為校長，我擔(dān)憂學(xué)生出行安全�！鼻暹h(yuǎn)、從化、梅州等市級教育局的拒絕，隊長的眼前，瞬時呈現(xiàn)一片黑暗，糾結(jié)是否要放棄，卻用黑夜給予的眼睛，尋找前行的曙光。善于把握機(jī)遇，創(chuàng)造另一個奇跡。“溪中歡迎你們！”一句熱情回應(yīng)，掃除隊長心中的緊張與憂愁，燃起前行的希望。一縷綠光，預(yù)示夢想續(xù)航；一個機(jī)遇，激起前進(jìn)勇氣；一句應(yīng)求，支撐累垮身子。而撰寫申報書也緊鑼密鼓地進(jìn)行著。主題、活動特色、文筆、排版、時間等是一種挑戰(zhàn)，“核心—合作”方式是完成任務(wù)的關(guān)鍵。在隊長的帶領(lǐng)下，借鑒前人成果，幾個晚上奮斗，幾個骨干的努力，申報書順利完工。當(dāng)校立項成功那一刻，隊長欣然地流下淚水，與隊員深情擁抱。一滴滴淚水，代表著一種甘甜，流淌在每個隊員的心房。

　　6月，炎日拷打，心向潮南。組織工作，開展版塊活動，是下鄉(xiāng)前期必不可少的任務(wù)。此時，隊長成為通訊員，督促各項工作有條不紊地進(jìn)行；隊長也是心理老師，舒緩隊員學(xué)習(xí)與籌備下鄉(xiāng)工作的雙重壓力。一個又一個通知，提醒隊員在忙碌的過程中不要遺忘下鄉(xiāng)；一個又一個培訓(xùn)活動，鍛煉隊員靈活處事能力，提高團(tuán)隊的凝聚力；一個又一個會議，總結(jié)工作，點出錯誤，增強(qiáng)士氣。隨著考試的號角銷聲匿跡，心向潮南成為現(xiàn)實，心涌動更強(qiáng)的奉獻(xiàn)浪潮。

　　三下鄉(xiāng)進(jìn)行曲：路漫漫而修遠(yuǎn)，吾將上下而求索

　　驕陽似火，阻擋不了隊長領(lǐng)航的決心；路途遙遠(yuǎn)，減退不了隊長執(zhí)夢的毅力；多重意外，擊敗不了隊長前進(jìn)的勇敢。他們，織夢已久，等待遠(yuǎn)赴潮汕圓夢；他們，花開不敗，等待實踐求真知；他們，心系溪中，等待勾勒奇妙的藍(lán)圖。

　　7月13日，華南師范大學(xué)政行倫研赴汕頭潮南服務(wù)以“行志愿服務(wù)以樹人，踐青春使命以修德”為主題，于廣東省汕頭市潮南區(qū)司馬浦鎮(zhèn)溪美朱初級中學(xué)開展為期七天的志愿服務(wù)活動。倫研服務(wù)隊開展支教、調(diào)研、文宣等特色活動，于學(xué)生，開闊眼界，體驗創(chuàng)新教育模式；于老人，使農(nóng)村養(yǎng)老需求得到社會支持回應(yīng)，構(gòu)建老人的“理想國”；于村民，滿足村民的娛樂文化需求，更關(guān)注社會發(fā)展，推動農(nóng)村精神文明建設(shè)。

　　好的開頭便是成功的一半，唯妙的旋律便是引人注目的始端，各方的真心付出更是活動順利進(jìn)行的必要條件。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)密切關(guān)注團(tuán)隊的需求與及時提供各種各樣的幫助；帶隊老師全程緊跟隊伍，進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)；孩子，從陌生到熟絡(luò)，從羞澀到勇敢；隊友肩負(fù)責(zé)任，盡心盡力地展現(xiàn)自己的才華，活躍各種活動；而攸關(guān)重要的是，隊長有效指導(dǎo)，才助于各版塊活動如荼如火地進(jìn)行。

　　一個青春舞臺，一個逐夢背影；一個關(guān)鍵時刻，一份用心付出；一個重要機(jī)會，一顆且行且珍惜之心；一片藍(lán)天，一個智勇雙全女孩。她是團(tuán)隊前行的靈魂，她是活動的指揮者；她是隊員的支柱。這就是默默無聞地付出，忍受所有苦樂的隊長。

　　支教舞臺上，她以流利口才、博學(xué)見識受到孩子們的贊揚(yáng)與敬佩；融進(jìn)自己的親身經(jīng)歷實踐創(chuàng)新教學(xué)模式，讓學(xué)生體驗讀書其實是讀生活，學(xué)會生存技能，獲取人生真諦。調(diào)研活動中，她積極穿梭古巷小道，物色調(diào)研對象；耐心指導(dǎo)調(diào)研工作開展，如：數(shù)據(jù)錄入、訪談技巧、后期撰寫報告切入口等。宣傳平臺上，由于宣傳版塊缺少主干，她主動擔(dān)起媒體報道重任，修改稿子、投稿、發(fā)微博成為每晚工作，多少次熬夜，沒有任何抱怨。文娛匯演上，她化為匯演負(fù)責(zé)人，憑借威嚴(yán)和權(quán)勢指導(dǎo)彩排，盡職盡責(zé)地嚴(yán)格要求各個表演。與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)洽談，隊長的`穩(wěn)重與盡責(zé)贏得校領(lǐng)導(dǎo)的贊揚(yáng)……于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，她盡心回報，通過捐助與贈送，表達(dá)團(tuán)隊的感恩之心；于孩子，她虛心溫暖，每天叮囑班主任注意孩子的出入安全和心理問題；于隊友，她熱情幫助，善于解決各種疑難問題；于自我，她嚴(yán)格要求，每天做到，同時任何時候，將團(tuán)隊利益放在首位。

　　志愿七月，邂逅潮南；尤美時光，傳播微愛。7月21日，倫研服務(wù)隊踏上回歸的征程。一路上，孩子依依不舍的臉孔，送別之際的淚水蕩漾在隊員腦海里；一路上，熟悉的路途風(fēng)景，阻礙不了七天的思念之情。

　　依隊長而言，七天猶如七年，度日如年。七天的意義，不僅僅在于行志愿服務(wù)，奉獻(xiàn)愛心，而是一次重要成長，一次深刻磨練，組織與凝聚團(tuán)隊、策劃與開展活動、與上級交流、關(guān)心各個隊友；志存高遠(yuǎn)的目標(biāo)、未雨綢繆的規(guī)劃、雷厲風(fēng)行的干勁、善始善終的處事成為隊長領(lǐng)航的葵花寶典。

　　三下鄉(xiāng)尾曲：此時無聲勝有聲

　　回到原點，一切在繼續(xù)。心仍懷念那些日子、記掛那些事、思念那些人，但三下鄉(xiāng)工作卻沒有因?qū)嵺`活動結(jié)束而華麗麗地落幕。悠閑的時光，恰逢懶人滋生之時，而隊長卻要克服懶惰，忍受享受，保持清醒頭腦，合理地分配任務(wù)和完成工作。

　　8月，遠(yuǎn)離xx，心系工作。隊員各自回家，沒有朝夕相處，沒有面對面交流，唯有通過網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)等媒介進(jìn)行工作上溝通、情感上慰問。下鄉(xiāng)尾曲仍在平淡的時光中進(jìn)行著，團(tuán)隊資料整理、評優(yōu)工作等陸續(xù)進(jìn)行，打破本來無拘無束地享樂的幻想。

　　韓愈言：“萬山磅礴必有主峰，龍袞九章但摯一領(lǐng)�！弊鍪虑樾枰�抓住關(guān)鍵，才能更進(jìn)一步邁向成功。在三下鄉(xiāng)評優(yōu)中，媒體報道與調(diào)研報告是加分的重要項目。因而，一次又一次撰寫、修改與投稿件，隊長每天如一日堅持，而稿件陸陸續(xù)續(xù)地被發(fā)表在不同網(wǎng)站仿佛一股無形力量，促使她更加努力，更加積極付出；調(diào)研報告的撰寫難上加難，思考主題、查閱與總結(jié)文獻(xiàn)、計劃框架、細(xì)致分析訪談稿……對于一個“一帯二”的調(diào)研小組來說，是一項艱巨任務(wù)，她主動參與其中，勤勤懇懇，一絲不茍，認(rèn)真指導(dǎo)；其他的任務(wù)，如：隊伍總結(jié)、版塊總結(jié)、匯報會、心得體會、圖片收集等，都需要她一一分配，同時，做好監(jiān)督工作，保證任務(wù)高效率與高質(zhì)量的完成。

　　后期資料整理工作雖然不多，也不會耗費時間，但在孤身一人的情況下，難以激起勤懇工作的心緒，考驗強(qiáng)人意志。由此，她一直堅持做到的宗旨，在娛樂中不忘工作，在游玩中不忘監(jiān)督各個隊員，在迷途中仍保持理性與智慧。強(qiáng)人意志鞭策她超越現(xiàn)實局限和虛無，用強(qiáng)人的力量，創(chuàng)造一種新價值觀，達(dá)到超越自我、完善自我的境界。

　　“歐洲戰(zhàn)神”拿破侖曾言：“一只獅子率領(lǐng)一群綿羊的隊伍，可以打敗由一只綿羊帶領(lǐng)一群獅子的部隊。”由此可見，一個優(yōu)秀指揮官，可以將一支平庸的隊伍調(diào)教成富有戰(zhàn)斗力的隊伍。而三下鄉(xiāng)三部曲也恰如其分地反映一個優(yōu)秀的隊長，對于團(tuán)隊來說，是至關(guān)重要，乃至是一個形影不離的靈魂。同時，無論何種情況下，在優(yōu)秀隊長帶領(lǐng)下，團(tuán)隊的堅強(qiáng)勇氣、屹立不倒的信心都能擊敗再強(qiáng)大的對手。

　　三下鄉(xiāng)輪船，她作為掌舵者，啟航前行；三下鄉(xiāng)兵團(tuán)，她作為主帥，率兵突破重圍；三下鄉(xiāng)之旅，她作為導(dǎo)游，領(lǐng)略各種人文趣事。她，一名平凡的隊長，卻創(chuàng)造一個又一個驚人的奇跡；她，一名略沉穩(wěn)的隊長，卻領(lǐng)航24個隊員，行志愿服務(wù)，踐青春使命，圓下鄉(xiāng)之夢。

　　六個月，她的執(zhí)著，筑起24個青年夢；七天，她的領(lǐng)航，筑起孩子五彩夢，構(gòu)筑老人理想國。詩言：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，隊長的寶劍鋒可以磨練一把一把銳利的刀刃，隊長的梅花香可以令人心曠神怡、默然歡樂。

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