考研心得體會

　　我們從一些事情上得到感悟后，可以尋思將其寫進心得體會中，這樣有利于我們不斷提升自我。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧，下面是小編幫大家整理的考研心得體會，希望能夠幫助到大家。

　　考研心得體會 篇1

　　一、參考書

　　數學：復習全書（2）、線代講義（2）、660題（1+總結）、真題（2）、400題、6+2

　　英語：單詞書每天都背、真題（2）、**作文小冊子、黃皮新題型

　　政治：紅寶書、肖四1000題、真題、風中勁草、肖四

　　專業(yè)課：課本、**輔導書、真題（至少7遍）

　　二、時間分配

　　我跟大家分享一個我七月份的某一天的時間安排。

　　6:00起床，6:30到圖書館，6:30—7:00背單詞7：00—8:00背英語真題閱讀；8:00—11:00 做數學；11:00-12:30 吃飯+睡午覺；12:3-02：30 做英語閱讀+翻譯；2:30—5:00 做數學；5:00—6:00 邊吃飯邊看政治；6:00 閉館；專業(yè)課 10:00—11:00做4頁660題。

　　這就是我一天的任務量，一天下來就很累，但還是每天每天的堅持著，就做出了時間表，上牌的是日期，蘋果代表數學，星星代表英語，心型代表專業(yè)課，最下排隨便寫的符號代表政治，完成了就畫一個符號，里面的數字就代表完成的頁數，感覺一天完成的滿意就用重點筆在日期上標一下。看著這些，在自己懈怠的時候，就知道抓緊。而且還可以看到自己的努力，增加信心。你們距離考研初試還有七個月，也就是200多天，聽起來還有很久，但其實時間是很緊迫的。合理的安排時間，節(jié)省時間是非常重要的。我那時候去哪里都總看時間，比方說：我要去校外吃火鍋、吃干燒魚，一個小時以后我一定要回來。

　　三、從參加考研考試的那倆天的體會來聊一聊我在復習方法上的可取和不足之處。

　　考試的前一天，我在考場所在學校的圖書館背肖四的第三遍，我那時候突然發(fā)現，我以前花了大量時間背的大題，絕大多數我都背不出來了，那時候的狀態(tài)就是就變得很焦慮了，然后就努力地背啊背，但還是背一道忘一道。最后是我男朋友幫了我，陪著我背題，幫我分析我忽略了的題目與答案之間的關系，每一句話之間的聯系，還有一些答題技巧。慢慢的，我發(fā)現我又都差不多背下來了，在心情上也放松了很多。在考試期間，將心態(tài)調整好，非常重要。第二天，政治的選擇題還可以，大題有倆道是肖四的原題，其他的也都可以在背過的題目中找一些相似的往上套用。我的政治復習開始于七月，開始的時候就是看知識點，做練習冊，做真題。后期就用的風中勁草，最后就背的肖四。肖四還是含金量很高的。

　　到了下午考英語的時候，感覺閱讀做的有點吃力。就是那種突然你做到考場，還有考場的那種氛圍，突然拿到一整套卷子來做，感覺這些閱讀真的很陌生。無論是題目、還是選項，都似乎找不到以前做真題閱讀的`那種熟悉感。四個閱讀，我做了100分鐘，本來計劃80分鐘做完。大小作文感覺題目不難，但是一定要將作文答到指定的答題范圍內。我們這次的答題卡上，小作文答在右下方，只有幾行的空間，如果不注意，可能會認為背后還會有小作文的空間，但其實并沒有，反面只是用來答大作文的。如果沒有事先看好，小作文只能匆忙結束，落款就沒有地方寫了。作文寫了半個小時，新題型25分鐘，翻譯10分鐘，完型10分鐘，最后五分鐘檢查了一下圖卡情況。關于英語的復習，真題的閱讀我做了三遍，背了20多篇真題的閱讀，背誦真題閱讀是一個還不錯的理解分析閱讀的方法，作文我用的海天的作文小冊子，然后自己總結的模板。新題型可以練一練，翻譯在做閱讀的時候就順帶練一練，完形填空得分率一直不高，就不用花費太多的時間練習。

　　考試的第二天，上午是數學。我對數學的期望是很高的，因為我初中高中的數學一直是強項，大學里四次數學考試也一直是90分以上，所以我就希望我的數學能夠達到120以上。但是我在考數學的過程中，還是有一點突然蒙了的感覺，感覺選擇和天空并不是很順手，甚至出現了知道計算過程，但就是積分積不出來，得不出得數。做到大題的時候，我就從會的、能拿全分的題入手，接著再做那些稍微有些思路的，最后做不太會的。最后，我的數學考的不是很理想。我覺得我的問題可能出在我喜歡總結方法，有些題目看著能用某種方法做出來，然后有的時候可能就偷懶了，沒有把題目完整的做完，導致計算能力下降了。做一些總結是可以的，哪道題是哪種題型，16題是不定積分，17是二重積分等等，哪些是�？键c，比如等價無窮小、泰勒公式等等，把這些梳理出來，多做做多練練。數學在基礎之上，可以接觸一些稍微有點深度的題，看13、14年數學題的趨勢，明顯比08、09年的題要難。今年的數學線是68分，比去年降了6分，你們明年的數學題不排除有變難的可能。所以，你們要足夠重視數學的學習方法，還有計算能力的培養(yǎng)。

　　當時我考完數學的心情是很不好的，因為跟自己預想的差很多，就感覺很失落，周圍也有很多人就說下午考專業(yè)課，就是來打個醬油，我也是懷著這種打醬油的心情，下午又來到了考場里。但直到把裝考卷的信封交到我手里的時候，我那一瞬間突然覺得這個考卷就是來自于我想去的地方，是我努力辛苦這么久想要去的地方，我就在那一瞬間突然覺得我不能放棄。我的專業(yè)課全都是主觀題，我奮筆疾書了三個小時，整整寫滿了除了學生信息以外的11頁半的紙。在這三小時里，我基本是邊思考邊寫，很少停下來，在保證字跡工整干凈的同時筆速特別的快，我覺得那三個小時我是在用盡生命來答卷。當時一個非常真實的想法是，我很擔心我的手抽筋了，寫不了字了�；�本上，就是先寫會的，寫分值大的，盡量圖文并茂的，條理清晰的，盡可能多的使用，專業(yè)術語那些不懂的就努力地往相近的知識點靠，盡量多寫幾個方面，讓批卷老師覺得你懂的很多。專業(yè)課的復習，我比較重視課本和真題，我基本上是看了七八遍的。

　　通過我的考試經歷，我想告訴大家的是，無論考試時遇到的狀況跟之前規(guī)劃的有多莫大的差別，都需要平和心態(tài)，不要慌張，不要急躁，不要覺得做某些題的時間超過了預想的，做其他的時間就會變得很緊張，其實，這個不重要，認真的做一道對一道才更重要。把會的題分先拿全，再盡量把不會的題也做出一些，結果就不會太差。而且，千萬不要有打醬油的心態(tài)，不要被一時的挫敗感打敗，無論哪科考得不盡人意，都不要影響其他科目的發(fā)揮，要對得起自己大半年的努力，也許你們距離考試還有很久感受不到，但我真的覺得考試那倆天的發(fā)揮特別的重要。你們在復習的過程中做的每一件事都應該是向著能拿更高的分的目標努力地，多做有用功，更有效率的付出。

　　最后，我還想說，考研是只有你親身經歷過才會懂得其中的酸甜苦辣的。在考研的最后一個月，因為要把所有復習過的內容重新在梳理一遍，塞進腦子里，牢牢記住，超負荷的學習讓身體感覺很疲憊，同時，在情緒上，也有波動和起伏。在同類型的題做了好多遍，但還是記不住步驟的時候；在英語閱讀仍然錯的很多的時候；在忽然發(fā)現有些地方還沒有開始練習的時候；都會試圖平靜下來，心想，我一定要堅持，再堅持一下，盡自己最大的能力去復習，我就是要這樣堅持著走到最后，看看會有什么樣的結果。印象很深刻的是，在考研的最后幾天，全校都放寒假回家了，食堂也關了，只能靠叫外賣生活，那時候想花錢都沒有地方，在飯點的時候，就能看到很多人打電話訂外賣，然后現在圖書館學習的桌子就買成飯桌，整個圖書館都彌漫著飯香，那么多人都在為一件事努力著、煎熬著，就覺得付出了這么多的事情一定要讓它有意義。所以，我想說，一旦決定考研，就要付出能夠考上的那份努力，如果你只付出百分之五十或者八十，你也一樣的整天呆在圖書館，樣報考研班上考研課，一樣買很多書，一樣去尋找很多考研信息，只就差在不夠那摩的努力。那些追劇、追綜藝、愛看電影、愛看小說、愛打游戲得人，盡量的壓縮這些占用的時間。讓這些努力不白費、變得有意義的唯一方法就是更加的努力，付出能夠考上的那份努力。

　　考研心得體會 篇2

　　一、考研中完全不必花時間糾結的事情

　　考研的時間有多寶貴我就不再贅述了，可是我看到身邊的不少學弟學妹們卻因為一些完全不必糾結的事情浪費時間，我希望大家看完這段之后再也不要在這些事情上面浪費時間了，因為爭取更多的時間才能有更多的可能取得勝利！

　　1。到底要不要考研：有很多同學看到這里好像覺得我說的是廢話。對，我承認對于下定決心要考研的同學來說這的的確確是句大廢話，可是對于那些迷茫的同學來說，他們現在一定在糾結這個問題，當別人開始搜集關于考研的信息和資料的時候他們還在糾結要不要考研，這是多浪費時間的事情�。�！對于信念不太堅定的同學我想說，你們不要總是糾結于這個事情，你們也不要去問其他人到底要不要考研，能為你的前途做主的只有你自己，別人承擔不起這個責任。你們需要找一個時間自己冷靜的思考一下，到底為什么要考研？不考行不行？我想只要把這2個問題想清楚，你就應該有答案了，但一定是你自己在不受任何干擾下做的決定才可以。

　　2。到底要不要報各種輔導班：我的經驗是輔導班的作用不大。一些基礎薄弱的同學（包括鄙人在內）幻想著通過輔導班幫自己迅速提高實力，這是不可能的，無論輔導班把自己吹的有多么神，無論是知名的'還是非知名的，他們都不可能代替你去學習、理解、掌握知識。學習不是一天兩天就可以速成的事情，那些牛人也不是通過輔導班迅速牛起來的。所以千萬不要對輔導班有過高的期待。如果還是不放心一定要報個輔導班的話，我建議大家一定要至少把書看3遍然后再去上輔導班，這樣他們講的內容才能幫助你理解你之前不懂的或者記不住的知識。如果沒有之前的鋪墊你去上課也是很被動的跟著老師走，那樣效果就不會很好。

　　3。到底要不要做計劃：答案是肯定要做計劃，但是計劃是因人而異的。千萬不要看到論壇上的別人的建議就完全的照搬，只能是借鑒然后結合自己的情況去制定合理的計劃，我建議大家盡早開始準備，不要說你早準備到后來就堅持不住了，這都是借口，只要你想考研想考上研就必須要有毅力，這是最基本的條件。還有一個我要說的重點是：不要輕信2個月就考上研的傳聞。也許真的會有那樣的牛人，但前提是他在考上研之前就已經是牛人了。而對于普通人來說還是踏踏實實早早開始復習比較把握。

　　二、考研中一直迷惑大家的陷阱

　　1。關于怎樣選擇參考書：關于英語最好的參考書就是真題了，但是僅僅用真題是不夠的。在第一輪復習的過程中大家可以先以背單詞為主，然后通過一些閱讀材料鞏固和復習單詞，但是不要急于做題，這個階段只是被單詞適應考研文章的長度，要把文章讀進去，加強長難句的練習。換句話說第一階段的主要任務就是過單詞關，過語法關，然后讀一些輔助的閱讀材料。這些資料網上都有很多，大家大可不必去花重金買很多書到頭來根本看不完。政治的參考書我想大家沒有必要完全追隨所謂的名家大師。我唯一要推薦的一本書就是紅寶書。大家會說那書根本看不進去更不要說背了，但是事實證明紅寶書就是一本不得不“迷信”的書，它真的很值得“膜拜”。市面上其他的參考書也都是根據它的內容進行總結，概括或者改寫，如果你真的讀不進去就再買本某大師的書將2者對照來看，這樣效果會好些。數學我不考，所以沒有發(fā)言權。專業(yè)課的書大家都不太一樣，但是我覺得參考書的作用就是參考，教材才是重中之重。

　　2關于“政治可以等到9，10月份再開始看”的謠言：

　　這絕對是個謠言，也許有些人很聰明或者基礎很好，他們也許可以這么說。但是對于普通人來說對于希望政治拿高分的同學來說，這絕對是謠言。雖然現在政治大綱還沒有出來，但是可以通過舊大綱去學習。一些最基礎的東西變化不會很大，比如馬哲，政經。而且關于馬克思主義原理這門課里面有很多知識需要理解，只會背不會用應付考試肯定不夠。政治雖然大家大學里都開這門課程，可是真正學好的沒有幾個吧，現在讓大家看那么多純理論的書大家肯定想睡覺，所以不如趁現在時間還充裕的時候多多適應下政治的學習方式。

　　3。關于“押題”的謠言：等到明年12月份后期會有很多的押題班押政治大題的最多，還有押英語作文的。而且押題也是每年各大輔導班的必爭之地。其實押題根本就是個騙局，我今年就上了這個當。雖然說考試是有技巧的，但是學習是不能偷懶的。我的經驗告訴我學習必須腳踏實地，這樣無論出題人從哪個角度出題，我們都能應付得來。

　　4。關于堅持：有些人會說堅持到最后就能考上之類的話，他們說的不全對。堅持是指有效的堅持，不是說每天堅持去自習室睡覺這樣的堅持也可以考得上。我在考場里看到很多考生，在考場里睡覺，我想他們真的是在浪費時間，不僅浪費了考研的時間還浪費了一次考研的機會。我想說大家如果真的下定決心考研就要有效的堅持到最后，應屆生看到周圍的同學找到了好工作那你也要堅持�。豢佳惺枪陋毜牟槐焕斫獾�，所以遇到困難要挺��；越到最后壓力越大越容易堅持不住，所以最好的方法就是大家要有明確的目標要有堅定的信念然后義無反顧的堅持下去。

　　以上只是我經過一年的復習之后總結的一點點經驗而已，希望對大家有幫助。如果哪里講的不妥希望可以得到大家的指點。20xx年的考研路上我們共勉！

　　考研心得體會 篇3

　　、考研很有必要。

　　考研成功與否，決定了人生的高度和平臺，而且考研只有一次機會，但是找工作什么時候都可以，所以這個機會是要抓住的，努力試試才有可能。

　　2、目標的選擇

　　有一個明確清醒的目標很重要，有目標的`人才能成大事，只有一個模糊的目標，那是60%平庸人的選擇，而我們不甘于平庸，因此一個長遠目標和近期目標都是很重要的。而我現在還無法確定，這也是我現在焦慮的原因，所以，這是我目前考慮的重中之重啦

　　3、時間很寶貴。得抓緊

　　現在我們擁有的最寶貴的東西便是時間，而我們每天學習的有效時間不過是6小時左右，這樣算下來也不超過900個小時，所以每天按照計劃有序復習很重要。

　　4、最近要了解的東西

　　專業(yè)的考試科目，參考教材，報名人數，招生人數，報錄比，分數線，實際錄取分數線，復試的差額比例和權重，復試的考試形式和內容。

　　最后的流程是：選專業(yè)——地區(qū)——學校——對比學�！�—確定！

　　另外，明天還要參加校慶志愿者面試了，既然報名了就加油吧，選不選上還是重在參與，要不要我是他們的事情了，我會努力做到自己的最好，加油啦！

　　考研心得體會 篇4

　　1、為什么選擇考研

　　談到考研，首先希望我們都能明白我們?yōu)槭裁匆�做這個選擇。人生的時間是有限的，青春更是如此，所以請慎重對待自己的每一次的選擇，對自己負責。今年來研究生擴招，從近處看，緩解就業(yè)壓力，我們也更容易考上；從遠處看，三年之后我們仍然面臨嚴峻的就業(yè)形勢，這是擴招帶來的必然后果。所以現在攻讀碩士學位，并不是說前途一片光明。從就業(yè)市場來看，媒體已經人才飽和，聘任制也使得從事媒體工作并非待遇豐厚。

　　當然，開場所傳遞的信息讓人感覺有些消極，但現實如此，本不應該回避。之前談這么多，就是想明確一點：我們在看專業(yè)書之前，請做慎重地考慮。考研絕不是一件小事，下面我想講考研的意義。

　�、鸥淖儗�業(yè)的一次重要選擇。

　　很多人抱怨自己本科專業(yè)不好，自己不喜歡�？梢哉f讀研是改變專業(yè)的最佳機會，以后很難再有既提升學歷又改變專業(yè)的機會了。所以，如果這次選擇不合適，或者湊合著選，將對就業(yè)產生很大影響。如果選擇合適，本科的“專業(yè)不適”也沒什么關系了。

　�、聘淖儗W校的一次重要選擇。

　　就新聞就業(yè)來講，學校的地位影響很大，至少需要保證是211工程院校。所以本科“出身”不好可以通過讀研來彌補。

　�、菦Q定發(fā)展方向的一次重要選擇。

　　研究生學習階段可以決定將來是從事實務還是理論研究，特別對于理論研究，是深入學習的必經階段。

　�、葹楣ぷ麂伮罚�挑選將來就業(yè)城市。

　　一般讀研之后就是就業(yè)，如果在讀研城市工作會在就業(yè)時減少麻煩，降低就業(yè)成本。除非將來回家工作，對這個問題可以淡看一些。

　　2、如何選專業(yè)和學校

　　下面談挑選專業(yè)和學校。我覺得應先決定專業(yè)，后確定學校。下面僅談及新聞傳播專業(yè)范圍內，我所了解的情況。

　　我的觀點是，學科層次越高，外延越廣，所要復習的內容就越多。拿最簡單的新聞學和傳播學相比，傳播學就會比新聞學涵蓋的內容要多，起碼新聞不會要求復習廣告、公關理論。但傳播學的視角就更開闊一些，高屋建瓴�？傊�，有利有弊。

　　選專業(yè)還是應主要考慮自己的興趣，一來對就業(yè)有利，二來復習過程也不會那么枯燥。以我來說，我更喜歡以宏觀的視角研究媒介現象，所以我選擇傳播學專業(yè)。

　　挑選學校：一般從以下方面考慮：學校的專業(yè)排名——一般上網一搜就能發(fā)現全國新聞傳播專業(yè)排名情況。排學校的情況需要自己多去了解。好學校還是很多，也應該量力而行。

　　其實學校從排名上也看不出什么差別，可能我們會接下來考慮城市。我在挑選學校的時候，最難的就是面對這個問題，我一直考慮的是，我到底要去哪里。離家的距離、是大城市還是小城市，在南方還是北方等等，制約因素又增添不少。城市的因素還包含就業(yè)環(huán)境，對學新聞的人來說，最好還是選擇經濟發(fā)達的城市。你讀新聞史也能發(fā)現，發(fā)達的新聞業(yè)都在大城市。也只有經濟發(fā)展快、信息變異程度高的地方才可能利于新聞業(yè)的發(fā)展。

　　所報學校的報錄比——體現競爭的激烈程度；招生人數很關鍵，如果招10以下，對新聞傳播這種超級熱門專業(yè)來講，如萬人過獨木橋一般恐怖，至少我是這么覺得的`。而招生專業(yè)目錄上的招生人數，是包含保送名額的，所以這一點要了解清楚。還可以看看真題和參考書目，只要看著不覺得壓力特別大，一般就可以。

　　綜上，要信息搜集全面，準確評估報考難度和自身實力，做一個全面的選擇。

　　3、下面就談信息搜集

　�、潘鸭�渠道

　　網絡——考研論壇是我使用最多的論壇。選擇什么論壇也要看報考的學校。論壇上資料很全，歷史遺留問題、普遍問題都會有解答，所以你能想到的問題，一般不會超出“大眾水平”。所以你只要看別人的帖子，做一條會“潛水”的魚就OK了。一般論壇上有所報學校的相關問題解答、真題、筆記、復習方法、答題技巧等等，雖然零散而無頭目，但只要你有心，你絕對不會遺漏任何關鍵信息。

　　人際——向老師和同學請教、溝通。不要忽略考研過程中的信息搜集，在備考幾個月過程中，人際上的交流比網絡扮演更重要的角色。因為你會不斷產生新的問題，這個時候最好像老師、同學求助，同學之間的交流是很有效的�？佳羞^程也會有一些補充信息，你越擅于交流，你就能獲得比別人更多的信息。特別是多和其他專業(yè)的同學交流學習公共課的經驗，獲益多多啊。這個是我特別的經驗之談，除了從別人那里了解你不知道的信息，請記得主動提供你知道的信息。只有在互相幫助中，大家才能互推互進。你會發(fā)現，你不僅收獲了知識，也收獲了友誼與信任，這也是孤膽奮戰(zhàn)中的一劑溫熱劑。要知道，沒有誰比考研人更了解你的心情，大家總能在交流中喚起共鳴。另外，知識信息上的交流、情感上的交流都可以早些開始，它會成為學習中前進的動力。這一段我著墨如此之多，可見我是感觸多深，而這一段常常被很多人忽略。

　　⑵搜集內容

　　學校歷年報錄信息、招生專業(yè)目錄（最好和往年比較一下）、真題、筆記、報考學校導師論文（不是所有老師的都有必要看，結合指定書目推敲）等。

　　另外可以利用網絡聯系報考學校的在讀研究生，他們確實可以提供很實用的信息，尋找方式多樣。

　　最后我想說的是，信息搜集的能力是作為一個新聞人的基本能力，應該具備和重視。

　　考研心得體會 篇5

　　考研這個詞，對于我來說，意義很深，意味著兩年的時間，也意味著堅持。在這兩年的時間里，自己有過無數次的迷茫，但更多的是內心堅定的信念一直支撐自己走下去。所以，我想說，一旦自己決定要考研，那么就不要輕易放棄。因為，你終會見到黎明的曙光。

　　兩次考研，我的一志愿都是福州大學的應用統(tǒng)計（專碩）。第一年，由于數學的成績比較低，加上其他科也一般，所以最終差十幾分過線。選擇二戰(zhàn)的原因是我覺得自己第一年的數學學習規(guī)劃有問題。然后在二戰(zhàn)時重新規(guī)劃自己的學習計劃。在備考前，我先解決要在哪里學習的'問題，也咨詢過一些有過二戰(zhàn)經驗的師兄師姐。大部分師兄師姐建議可以在學校附近租房，然后找研友，每天去學校圖書館學習，有了圖書館的學習氛圍和研友的陪伴，學習也相對不會那么枯燥，自己也不會容易受到影響。如果覺得自己的自制力可以的話，也可以考慮在家學習。我自己綜合自己的情況，就選擇在家學習，不過在家面臨的誘惑很多，只有自己督促自己，不然很容易就會學習不下去。打算二戰(zhàn)的師弟師妹要好好考慮，最重要的是結合一下自己的情況，權衡利弊，選擇最適合自己學習的地方備考。

　　決定完考研的地方和參加完學校的畢業(yè)典禮后，我就回到家里開始備考。首先是對每科學習有個大的規(guī)劃，就是分基礎、強化、鞏固、沖刺四階段。由于二戰(zhàn)我數學考得更差，雖然總分過了a區(qū)的國家線，但是一志愿學校的線沒有過，被數學拖了后腿，自己也還沒找到失敗的原因，所以我在這里就不講自己的數學學習經驗，這方面師弟師妹們可以參考其他師兄師姐的。

　　先講講英語方面的學習，對于我而言，深究閱讀里面句子的結構是最重要的，最終結果也證明了這點。英語的基礎階段：暑假7月前看單詞視頻課，積累、背誦英語單詞。兩年都是跟著朱偉的戀戀有詞，看完會每天留一定時間給自己熟讀、背誦，及時鞏固，直到考前也要每天花點時間在單詞上。鞏固階段：暑期7月開始做閱讀，先看唐遲的閱讀技巧課，他會講解閱讀和做題技巧。我們可以跟學幾篇閱讀，把所有題型學完。后面靠自己去做閱讀，第一遍先按唐遲教的方法正常做題，然后做完題后，要分析閱讀。自己標注里面長難句的定語、狀語從句等，越細越好，標完后可以對照買的書給出的句子解析進行補充標注，我用的是張劍的黃皮書，里面有給出長難句的詳細分析。每一篇都要這樣，留下最后三年真題不要做，后面模擬要用的�？梢詫⒚科�閱讀里感覺對于自己最難的句子抄在本子上，后面可以去看、熟悉那種句型，還有題型要歸類。鞏固階段：9月開始練作文、學翻譯。大、小作文要先歸納類型，然后套句子去練習。翻譯推薦看唐靜視頻，跟著練。沖刺階段：11月開始做完形填空、新題型。用之前剩的三套真題模擬。注意后一個階段都是在前一個階段累加學習的，只是壓縮前一階段的學習時間而已。

　　對于專業(yè)課，因為第一年考過后，知道了學校的一個大概出題方向，有些題和指定課本不一樣，然后我自己也找多兩本專業(yè)課書來看，對第一年的筆記做補充。也是分階段學習，看書–做筆記–刷題–總結（易錯點、重點），刷題結合第一年總共5遍至少，刷題也是為了鞏固知識點。

　　對于政治，我是9月份開始的，先看肖秀榮的精講精練，然后配套1000題去練選擇題。1000題要多刷幾遍，還有建議平常有時間還是要背誦政治選擇題的內容。大題就背肖四，可以自己分點標記背誦，這樣背起來輕松點。

　　總的來說，不管是哪科的學習，都要分階段，細到每個月規(guī)定好自己的每科任務，每天的學習時間安排固定，嚴格執(zhí)行，當然也要每個星期給自己放松的時間，讓自己充電。最后，想在這里感謝李德旺老師、陳益智老師以及學院的其他老師，謝謝您們一直以來的關心和幫助，為我們這些學子的夢想助力，辛苦您們！希望接下來考研的師弟師妹們好好加油，期待明年你們的喜訊！

　　考研心得體會 篇6

　　我覺得考研是個自己為自己戰(zhàn)斗的過程。到現在為止，我就只經歷過兩個對我的人生有很大影響的考試：高考、考研。高考給我的感覺就好像是全世界都要你學，你周邊的同學、老師、家長，每一個人都在為你高考能取的好成績而幫助你，鼓勵你;在高考時，你所要做的就是一心一意的準備考試，其他的都不用管!而到了考研，我覺得很多事情需要你自己去爭取，要你自己做決定，你的免修需要自己爭取，你的師兄，老師需要你自己去找，你學習的教室也需要自己去找，你要自己決定學什么，怎么學，在哪學，這一次不像高考，沒有模擬考試，沒有老師同學給你壓力，有的只是自己心中想考上研究生的強烈渴望。

　　考研也讓我認識到關心你的人其實并沒有幾個!大學里的同學關系本就松散，我選擇考研之后，與周圍同學接觸就更少了，每天早出晚歸的，反倒跟自習室的同學有更多交流，因為平時都呆在自習室了，只有在下午洗澡和晚上會去睡覺才會回去，一天復習下來，累的已經不想再講話了，而且周圍同學大多都是打游戲看電視劇的，也就更沒什么好聊了。跟周邊同學之間的交流少到什么程度呢，我室友只有在我回去洗澡和晚上睡覺才能看見我，其他人基本見不到我，而我有室友甚至不知到我在準備考研，知道的也不知道我考哪里。

　　考研也讓我認識到了擁有一個清晰而明確目標的重要性，以及寫計劃對于實現一個目標的重要性。以前我也知道有一個清晰明確的目標很重要，知道哪些有成就的人都是很早就有一個目標的人，但我也只是知道而已，并沒有深刻體會到，正所謂熟知不等于真知。這次考研，我算是比較深刻的`認識到了有一個目標的重要性。當我確立我要考的學校之后，我覺得我努力的方向有了，我知道自己要干什么了，每次想到這個目標，我都會不由自主的激動起來;想象著實現這個目標時的興奮喜悅，就會覺得眼前的一切困難好像都不在是困難，像是挑戰(zhàn)，像是為我實現目標的墊腳石;越到備考的后期，我想要考上研究生的_就越強烈，那時我一心只想著考研，對于其他以前看得很重的東西，現在也變得不再那么重要了。當你沒有一個目標時，你會覺得每一個十字路口都會將你引向一個不一樣的人生，但是當你有一個明確的目標時，你會覺得不論選擇哪條路，最終都會到達自己想要的地方!這可能就是有目標和沒目標的區(qū)別吧。

　　而計劃的重要性在于讓你時刻知道自己還有什么事情沒有完成。我覺得寫計劃的目的不是為了讓你一定要按時完成，而是讓你知道你還有什么沒有完成。這樣子你就不會在你看似空閑的時候選擇去打游戲、逛街、看電影等等，而是清楚知道我還有什么沒完成呢!

　　考研心得體會 篇7

　　數學：做題為主，真題與模擬題相結合消化

　　最后兩個月的數學復習請大家在總結前一階段復習的基礎上以真題模擬題及基本概念公式定理的復習為主。總結強化班的筆記，寫出自己對每一部分理解上的難點疑點，并與同學討論咨詢老師等直到解決問題。這個過程實際上也是整個知識的一個梳理過程。

　　做真題，按實考時間測試，中間務必防止各種打擾，也不要遇到不會做的題就放棄測試，而要完全按實際考場中考試的方式進行。這一方面是提前進行考試環(huán)境下的做題速度及準確度的訓練，另一方面是適應性的一個熟悉過程。每做一套真題，在三個小時結束之后，查看參考答案，總結失誤及做正確的原因，總結出對哪一類問題易出錯，對什么問題不知如何下手，對哪些問題不在話下，對哪個題型運用了哪些技巧，等等。

　　根據總結得出自己擅長的與讓自己困惑的題目，對后者要看看是因為概念理解的問題還是技巧運用的問題，然后對癥下藥。如果是基礎問題，查閱相關概述及重點結論;如果是技巧問題，需要看看這些技巧是以前沒有見過還是當時沒有想到，它們是屬于哪種類型的問題，你擁有這種類型問題解題的哪些方法，它們是否屬于其中而你沒有發(fā)現……

　　再說做哪些真題，如果時間允許，所有真題都可做，因為每年出題的老師都會拿出以前的真題以避免出現相同的題目，但無論如何也無法避免同一類型的題目，更不乏只更改幾個數字而再次出現的'題目。做模擬題。真題的參考價值雖高，但因在之前的復習中大多都接觸過，所以在成套做的時候可能并不能真實反映你的水平，故需要做一些權威性的模擬題，以真正達到查缺補漏的目的。這個階段以做題為主，但千萬不要忘記基礎知識在時時起作用，反復閱讀及思考對提高成績是有很大幫助的。

　　考研心得體會 篇8

　　傾心于大樹百年的滄桑、厚重，一柄劍凝視樹干已經有一頓飯食的光陰，將背上的重劍拆卸下，怒然雙手抓握劍身，挺舉過頭頂.雙眉緊蹙，怒目圓睜，重重在肩頭用力，一柄厚重的玄鐵重劍便側臥于一柄劍的腳下。劍身彈起的土灰彌漫于眼前的視線中，大樹略顯縹緲更兼煙雨的沉香。希望渺茫卻又似乎出現在眼前，劍身振動兩顫隨即停止，發(fā)出"嗡嗡"之音。這聲聲鳴叫在一柄劍而中似乎是嘲笑，又似乎在斥責他的鹵莽行事。

　　莫笑前朝科舉子，飛躍龍門豈等閑？

　　"我行了這遠的路，路途中的每一步我都近乎對理想做苦苦哀求，這背上用重金在鐵匠鋪打造的寶劍，胯下懸賞得來的汗血寶馬，加之四處覓尋得來的經書寶典，然而，為何在我遠遠地望見你高大的身影的一剎那，我那不爭氣的理想生了羽翼一樣從口中，從耳中，從眼中，從我身體里一切可鉆之處，藹藹青煙般地升到九霄之外。我的佩刀遺失了。不，定是你派人偷去的。握在手中的只不過是一把不知從何方抓來的跛腳人用的拐杖；胯下的汗血馬也不知在疾馳的哪一片段銷聲匿跡的；背上的青銅寶劍轉眼加重分量，沒有了神器的武威和光澤，這些徒然增添行進中的負擔而已。

　　一切都已塵埃落定，過去的永遠過去了，而需要面對的還是要面對�？佳�，當我們沒有經歷的時候，會將它奉為神靈，而當我們真正經歷之后，感覺它又是如此的平常。我對不少朋友講，任何一個人只要能夠靜下心來，堅持幾個月好好地看書都能夠在考研中獲得成功，因而我們都能成為考研的英雄。然而，一個人考研為了什么，一個人能否始終具有考研時的精神，可能會比考上一個研究生重要得多。一個有思想，有魄力，有規(guī)劃，有精神的人是能夠考上的.，而能夠考上研究生的并不一定是這樣的人。

　　考研也許會改變你的人生，也許毫無改變，但它所給予一個人的，是一種精神，一種追求，一種歷練，它能夠讓人懂得如何生活，能夠讓人始終有夢，也讓人不斷地成熟和具有理性，這些可能是終身受益的。

　　三年的大學生活和近一年的考研歷程，讓我能夠在理想和現實中獲得平衡，也正是現實給予了我奮斗的勇氣與毅力，理想給予了我在現實中拼搏與崛起的動力。有夢的人，活得幸福和充實，融入現實的人，活得灑脫和踏實，而能夠在理想和現實中生活的人，是超脫的幸運的也是成功的。

　　又是新的征程，又會在現實中繼續(xù)理想之夢，但無論如何，我們會以道家的態(tài)度對待生活，以儒家的信念尋求夢想，我們明白：夢，是一道絢麗的彩虹，總會在風雨之后。

　　考研心得體會 篇9

　　重視基礎 推進復習進度

　　從歷年的考試題我們不難看出，在考研數學試題中70%的題目都是對基礎知識的考查，這就需要考生在復習過程中對基礎知識及解題的基本方法有足夠的重視，輔導老師建議大家要重視教材，對于教材中基礎例題的解題思路要非常清晰，能夠獨立完成，舉一反三。在復習過程中以明確自己知識框架和知識點的把握，題型方法的掌握是否過關，從而找到自己的“短板”，推進復習進度，有側重點、有針對性進行復習，力求在有限的時間里做到事半功倍。

　　善于分析 勿入題海戰(zhàn)術

　　眾所周知，做題時考研數學復習過程中必須要經歷的，有些同學認為只要不斷的做題，就能提高數學成績，俗不知這樣很容易勿入“題海戰(zhàn)”。新東方在線提醒大家，考研數學復習題目的數量并不是決定勝負的關鍵，關鍵在于方法，在于不斷的總結分析。為什么做相同的題目，不同的人收獲的卻大相徑庭，關鍵就在這里，事實上，無論是做教材上的習題還是歷年真題，都應該從宏觀和微觀兩個層次上去總結分析題目的考點，歸納題目的解題方法，對于獨特的處理方法和運算技巧還需要特別的留意，解答中的關鍵點和入手點要認真琢磨是如何在題目條件中挖掘出來的。

　　做題練習的另一個重要的工作就是學會把題目分類。通過自己親自動手去練習大致可以把題目分成四類。

　　第一類：如果你學習完本章節(jié)知識內容后，能夠輕松地將該題目解答出來，并且條理清悉，運算順利，那么將這類題目歸入第一類。這類題目對你而言已經是真的學會并已經掌握的題目，我們就不用在這類題目中花更多的時間和精力了，將其標注為"通過"。

　　第二類：如果有些題目你需要花費一定的時候（15分鐘左右）才能將其它基本解答出來，那這類題目暗示著你對其所考知識點或是入手點亦或是關鍵點不熟悉，在以后的復習中要有意的訓練自己這類知識或方法的學習。

　　第三類：再有些題目，如果只是依靠自己分析并花了很多時間也未能將其解答出來，但是在答案的幫助下能夠動手解答出來，那這些題目就被分為第三類。這類題目將是你進入第二階段復習是必須要攻克的目標。從而就為自己下一階段的復習明確了復習目標，找到了復習重點。

　　抵制消極情緒 提高復習效率

　　很多人都說“考研難，考研數學更難”，這樣的言論使得不少考生對考研數學產生畏懼心理，這直接導致在復習中就是消極應付，以致考生在考研數學復習中不能積極準備，所以，在這里我們要提醒大家一定要保持一個良好的心態(tài)，保持高昂的`學習興趣，不斷的用目標刺激自己、鼓勵自己，克服懼怕心理，樹立必勝的信心，化消極被動為主動，才可以在數學的學習和解題中體會到真正的樂趣。

　　考研數學做題練習的注意要點

　　基礎是提高的前提

　　基礎是提高的前提，打好基礎的目的就是為了提高�？忌�要明白基礎與提高的辯證關系，根據自身情況合理安排復習進度，處理好打基礎和提高能力兩者的關系。一般來說，基礎與提高是交插和分段進行的，現階段應該以基礎為主，基礎扎實了，再行提高。考生在這個過程中容易遇到這樣的問題，就是感覺自已經過基礎復習或一段時間的提高后幾乎不再有所進步，甚至感到越學越退步，碰到這種情況，考生千萬不要氣餒，要堅信自己的能力，只要復習方法沒有問題，就應該堅持下去。雖然表面上感到沒有進步，但實際水平其實已經在不知不覺中提高了，因為有這樣的想法說明考生已經認識到了自已的不足，正處于調整和進步中。這個時候需要的就是考生的意志力，只要堅持下去，就有成功的希望。

　　不可忽視例題

　　考生在備考時還要多做例題，而不僅僅是練習題。做例題時應遵照下面的方法，也就是在看第一遍之前一定要遮住答案，自己先認真做；無論做出與否都要把自己的思路詳記于空白處，尤其是做不出的，一定把自己真實的思考方式記錄在案，留待日后分析，而不是對了答案就萬事大吉，這樣做可以迅速的找到做題的感覺。總之，考生在做題目時，要養(yǎng)成良好的做題習慣，做一個“有心人”，認真地將遇到的解答中好的或者陌生的解題思路以及自己的思考記錄下來，平時翻看，久而久之，自己的解題能力就會有所提高。

　　對于那些具有很強的典型性、靈活性、啟發(fā)性和綜合性的題，要特別注重解題思路和技巧的培養(yǎng)。數學試題千變萬化，其知識結構卻基本相同，題型也相對固定，往往存在明顯的解題套路，熟練掌握后既能提高解題的針對性，又能提高解題速度和正確率。

　　不要為做題而做題

　　當然，一味的靠做題來提高數學能力也是不足取的。有這樣一些考生，平時的解題能力很高，但最后的考試成績卻不是很理想，談到自己失利的原因時，他說，自己平時幾乎全部靠做題來提高水平，而對知識點缺乏更高層次上的把握和運用，導致遇到陌生的題目時，得分率嚴重下降。所以考生不能為做題而做題，要在做題時鞏固基礎，提高自己對知識點更高層次上的把握和運用。要善于歸納總結，對數學習題最好能形成自己熟悉的解題體系，也就是對各種題型都能找到相應的解題思路，從而在最后的實考中面對陌生的試題時能把握主動。

　　考研心得體會 篇10

　　考研數學高分必須做好的事

　　1、必須扎實基本概念和基本理論

　　對微積分中的基本概念重新過一遍。特別是在考綱中要求“理解”的概念更要重視。例如，函數（一元或多元）、極限、連續(xù)、導數（偏導數）、微積分（全微分）、各種積分；極值與最值、曲線的凹凸性與拐點；曲線的三支漸進線。曲率、曲率圓與曲率半徑、梯度、散度、旋讀；常數項級數的收斂與發(fā)散、任意項級數的絕對收斂與條件收斂。冪級數的收斂區(qū)間與收斂域。冪級數的和函數；微積方程的階、解、通解和特解等。

　　對于微積分中的一些定理，要記住定理的條件和結論，知道怎樣用這些定理解決有關問題。例如：在閉區(qū)間上連續(xù)函數的性質（有界性、最大值最小值定理、介值定理、零點定理）、微分中值定理（羅爾定理、拉格朗日中值定理、泰勒定理、柯西中值定理）、積分中值定理、隱函數存在定理等。

　　2、必須牢記數學公式

　　一定要反復熟悉微積分中的一些公式，做到牢記公式。例如兩個重要極限，一些等價的無窮小量，倒數基本公式，常用的簡單函數的高階導數公式、基本積分公式、牛頓—萊布尼茨公式、積分限函數求導公式、格林公式、高斯公式、斯托克斯公式、 初等函數的麥克勞琳展開式、一階線性微分方程的求解公式、函數的傅里葉系數公式等。

　　3、適當做些中檔題，切忌死摳難題

　　在考卷中，中檔題（難度系數0.3~0.8之間）約占75~80%。中檔題主要考查基本概念、 基本知識和基本運算。每天適當做些往年考研真題和模擬題中的中檔題。對于深入理解概念，牢記公式，掌握基本方法是有好處的�？梢允鼓惚３至己玫膫鋺�(zhàn)狀態(tài)，以便應考。在考前的幾天中花時間做難題是不劃算的。請考生注意。

　　考研數學通關的策略

　　戰(zhàn)術一：多次基本訓練，抓住考研重點

　　通過對歷年試題的統(tǒng)計分析可以得出常考的內容，考試的重點，通過對近幾年考題的分析可得出考試熱點，抓住重點、熱點可使復習針對性增強，加快復習進度并節(jié)省大量時間，提高考研競爭優(yōu)勢，為考場取得高分打下堅實的基礎。

　　考研就是考“熟練”，只有把內容、方法搞熟練，才能獲得最后的成功。學數學只有做大量的高質量的練習題才能把基本功練熟、練透，才能提高應試和解題的能力，總之數學需多做題，不能眼高手低。做題時要完整、認真演算，過一段時間要翻出來再看幾遍。

　　戰(zhàn)術二：考研數學記憶與理解很重要，學會舉一反三

　　考研數學一般考察考生的基礎知識的掌握和運用解題的能力。數學的復習需要一步一步的積累知識、循序漸進的學習方法。數學的考題總是有嚴密的科學性，精確的答案，因而在打牢基礎的前提下，萬變不離其宗的靈活運用概念，一切難題都會迎刃而解。

　　基本概念是課程知識體系的支撐點，掌握了基本概念就等于抓住了綱。高數里的概念一般都很抽象，必須理解其數學意義。"萬變不離其宗"，從概念入手，一旦了解了概念，把握住概念中的核心詞匯，理解概念中蘊藏的精髓所在，就如同把握了解題的命脈。在做題的.時候就有堅實的基礎，容易對癥下藥。同時記憶是學習過程中一個非常重要的環(huán)節(jié)，是掌握知識的手段。從某種意義上說，沒有記憶就沒有學習，人在認識過程中就無積累，就沒有繼承。當然也不能死記硬背，正如歌德所說：“你所不理解的東西，是你無法占有的�！倍�很多考生認為數學會做題就可以了，不需要記憶，但是通過和考研數學得高分的同學交流可以知道，在準備數學的最終階段，還是需要記憶。只有先把基本的概念、解釋記住了，才能進行下一步的理解、運用。

　　數學科目是循序漸進的，基礎沒打好，積下的問題在未來的學習中就會像滾雪球一樣越滾越大，讓人不堪重負。而一道高數題涉及的內容回到課本上可能是跨越好幾個章節(jié)。所以學習數學時必須要學會舉一反三。通過做題發(fā)現哪幾個知識點比較容易連著一起出題。哪幾個知識點又比較孤立，假如出現在同一道題里，又是怎樣，并且嘗試自己給自己出題，或者同學之間相互出題。

　　戰(zhàn)術三：找準方法，持之以恒

　　還有的考生認為現在離考試還遠，沒有緊迫感。今天沒事干就看看書做兩個題，明天有些事情就把書放在一邊不理會了。這樣的結果是看了后面忘了前面，知識沒有連續(xù)性，形不成體系�？佳械穆烦淌锹�長的，數學的學習是枯燥的，在復習過程中需要考生具有堅強的毅力。雖然20xx的數學考試大綱未頒布，但萬變不離其宗，考研數學的基本內容一般變化不大，考生可以參照去年的大綱和試題進行復習。詳細了解本專業(yè)應考的數學卷種的基本要求，考試的題型、類別和難易度，以便更好的展開復習。凡是在大綱中表述為“會”、“理解”、“掌握”等的考試內容往往都是主要考點，務必要作為復習的重點。

　　數學復習不像英語、政治對輔導書的依賴性很大，主要靠課本來打下堅實的基礎。翻一下數學大綱，上面列出的知識點全部來源于課本。所以考生一定要老老實實參照大綱的要求把原來的課本找出來，按照大綱對數學基本概念、基本方法、基本定理準確把握。數學學習中最重要的莫過于堅實的基礎，包括對定理公式的深入理解，對基本運算的熟練和高正確率，對最基本的一些解題方法的掌握和運用。

　　戰(zhàn)術四：正確選擇資料

　　選擇資料：資料的使用關鍵要適合你的水平，這個要靠你自己在使用的過程中不斷的總結和評價你的資料，必要的時候要即使的更換資料。因為我們都知道這個道理，拔苗助長。一本難度很高的資料，無疑于能夠起到這種效果。如果出現這種情況，我認為那就得不償失了。考研大約可以分為三個級別：高手、中手、庸手。高手水平很高，在他們的眼里，一切資料都那么簡單。決個例子，那些能夠考到400多分的，你可以設想一下，還有什么考研資料不是好的，不是簡單，不是對他們來說有用。

　　市面上的資料五花八門，眼花繚亂，要想正確的選擇，就要先進行了解。一般來說，考研復習資料根據內容、用途和針對性的不同，可以分為以下幾大類：模擬試題、歷年真題、考試大綱、專業(yè)教材以及各種考研輔導書和內部資料。試題及大綱一般網上都有下載，專業(yè)課的教材有的學校指定復習參考書目，應按學校指定參考書目去復習。不過近年不少院校都取消了參考書目的公布，所以大家更加要積極的去尋找往年的參考資料，以及你想考的專業(yè)本科階段的教材去看。

　　制定任務：手頭有一定復習資料后，就應該踏實看書復習了。關于如何復習，每個人都有自己的方法，當然也有一些大家經過摸索共同認可的方法。但考研復習畢竟是一個龐大的系統(tǒng)工程，復習課程多，時間跨度長，因此，考研復習必須有一個整體的規(guī)劃，也就是說必須要制定一個適合自己的計劃。這個計劃是否合理，是否適合自己，往往在很大程度決定著你最后的結果。

　　最后，提醒同學們注意一定要在學習過程中寫出自己的感受，可以在書上以題注的形式或者就是做筆記，盡量深挖例題內涵，這一點很重要在考研這條路，助大家早日修得正果！

　　考研心得體會 篇11

　　當一段經歷結束時，我們是否要再反思一下呢？答案是肯定的，因為往事并不如煙。那么，考研究竟給了我們什么呢？考研給了我們一次機會，一次自我磨練、自我打拼、自我挑戰(zhàn)、成就理想與追求的機會;考研給了我們一種以樂觀和自信為根基，以毅力為支撐，勇于面對寂寞和枯燥的另類生活;考研給了我們太多太多??????

　　所以，當有人問我是要選擇考研或是選擇工作的時候，我一定會勸它們嘗試一下這種感覺，或許以后就再沒有機會了。當然，我不是在說考研有多么幸福，多么快樂，而是相反，考研的日子是很苦的'！但是，同樣是考研這樣的苦日子，如果大家都能去珍重這樣一次經歷，去好好地品味這種生活，我堅信你會別有一番滋味的！

　　對我而言，考研給了我一顆感恩之心，讓我受益終生。這種感恩之心會使你生活在蜜的海洋，隨時感受到幸福浪潮的溫暖。我要感謝我的父母，感謝它們的關心和支持，讓我義無反顧地踏上考研之路;我要感謝我的培訓學校和老師，感謝他們的幫助和鼓勵，讓我的考研之路如此順利;我更要感謝我的朋友和戰(zhàn)友，正是大家的相互督促、激勵和競爭，才使我的考研之路處處歡歌笑語，考研歲月是如此珍貴和美麗。因此，我們要學會感恩，要保持一顆感恩的心。

　　其實這一路走來只是為了追尋自己的夢，每個人都有自己的夢想。它們有時候開花結果了，有時候卻最終成為了遺憾，我們很少去想這樣做值不值得，但就是這么的奇怪，讓你這樣地想把它變成現實，也許這就是生命的意義吧�？佳兄皇且粋�很短的時光，大家認真走過來吧，你將發(fā)現一個完全不同的世界。

　　陽光總在風雨后，請相信有彩虹！

　　最后，衷心地祝福所有考研人一路順風，心想事成！

　　考研心得體會 篇12

　　考研的道路是漫長的，而且很容易讓人感到厭倦，感到煩悶，感到枯燥，特別是在考研路程的最后一段時間里最容易出現此種心態(tài)，這時我們就需要去堅持到底，我們終會迎來勝利的曙光。

　　一、政治。

　　我的政治很不好，也就是相應的對這一科不是太感興趣。聽學長說，最能拉開分值的科目就是英語和政治，專業(yè)課的成績是拉不開層次的。于是，在學長們的指導下，報了海文考研的政治全程班，課堂上，老師講的生動，有條里，另外他們還編寫了一系列的教材。這些都使我獲益匪淺，臨考試前，政治各學科的體系都印在了我的腦海里。

　　當然，有了老師的精心講解和指點，會對我們的復習節(jié)省很多時間。最終能否成功，絕大部分還得靠自己的勤學苦練的，課堂認真聽講，課后認真做老師發(fā)的習題和認真研讀難解的知識點，爭取第一輪復習后就不留死角，這樣對以后的復習有很大幫助。政治開始復習不易過早，我是從去年的10月份開始的'。11月份之后，開始加大政治的復習量，一天大概要用掉4小時去復習政治，在10月份期間，我只是做些習題。

　　二、英語。

　　考研英語試題的解題方法是與大學英語四六級試題的解題方法很不一樣的。相比之下考研英語需要更靈活的解題方法，即便是成績好的同學也不要對考研英語太大意了，要通過練習和認真的總結找出做題的規(guī)律和方法。

　　我沒有安排太集中的時間去突破式的學習英語，而是提前一點一點按部就班的去準備的。在去年的5月份，我買了一本《考研英語真題來源報刊閱讀 120篇》，每天做上幾篇，讓自己逐漸熟悉考研英語的風格，這本書里還有大量的英語新題型的練習。還有除作文外的綜合測試篇，總之覺得這本書不錯。到11 月份，開始做真題。真題一定要好好的做，通過對真題的練習，我們可以發(fā)現考研英語的規(guī)律。抓住規(guī)律我們便能從容應對考試。

　　三、專業(yè)課。

　　專業(yè)課是我花時間最多的一個科目，因為報考的專業(yè)課有9本參考書，所以閱讀量很大。對于專業(yè)課的復習，一般以三到四輪為易，一、二輪全面、把握結構的去看，三輪、四輪要有重點和總結性的看。具體時間按排是5月——8月之間看完第一輪，因為此段時間大三的課還比較多，再加上買的參考書又都是新課本，所以看的慢些。8——10月之間看完第二輪，11——12月是第三輪，12——1月分別是第四輪的復習，一輪、二輪強調要“全”。三輪四輪強調"重點和記憶"，因為考研專業(yè)課的答案都來自于參考書中。

　　至于參考書，不易多買，可以通過認識的報考院校的學長，了解哪本書是他們學校授課用的，只要把那些課本研究透徹就行了，另外，你還可以打聽一下該院校內部有沒有考研培訓班。報個班考上的幾率就更大些。還有一點要注意的就是，在你報考院校的專業(yè)課找個學長，和他的搞好關系，可以從他那里獲得許多對你有幫助的消息。

　　以上就是我的考研心得體會，也許我講的不多，但也希望學弟學妹們看到之后有點啟發(fā)和幫助，考研的道路雖然有很多磨難，只要能堅持到底，用心去準備，你們就一定能夠成功的！

　　考研心得體會 篇13

　　在3月23日實驗中學，我參加了中考研討會，這對于我是一個很好的學習機會，也使自己對今年的命題趨勢和動向有了一定的了解和體會，現就我的心得和自身存在的不足作如下介紹：

　　一、課堂教學的具體的實施

　�。ㄒ唬┨岣哒n堂效率之————課前準備

　　從以下五個方面進行“研究”，精心準備。

　　1、“研究資料”。如何選好復習用書和相關的復習資料很重要，特別要重視資料的選擇和試卷的選擇工作。一般三樣資料要準備

　�。�1）選一本數學復習用書；

　�。�2）選一套與復習用書配套的練習資料；

　�。�3）選一套單元性的考查試卷。

　　2、“研究試題”。在總復習前就要做完“近三年江西省中考試卷”，體驗中考的難度、深度，而且要進行分析、歸納試卷的難度、結構、試卷考查學生的能力方面、試卷聯系生活和現實實際方面、創(chuàng)新題等。

　　3、“研究中考說明”。要正確解讀并把握考試條目，難度層次要求，知識結構，會用什么題型呈現，答這些題需要什么能力等，以提高復習的針對性和有效性。

　　4、“研究教案”。開展備課活動，初三數學組全體老師精誠團結合作，資源共享。

　　（1）集體討論。先對照考綱對初中階段數學的所有知識分版塊逐一進行分析、討論。明確今年中考究竟要考查哪些知識點，還有哪些知識點與往年比較難度增加了還是降低了，做到心中有數。

　�。�2）分工編寫資料。要求規(guī)定時間完成每日基礎一練（10—20分鐘）以及知識點梳理的編寫工作，要結合教材，考綱要求。

　　5、“研究學生”。要落實這幾項工作：

　�。�1）告知學生每階段的復習計劃；

　　（2）加強學生學法指導：解題要規(guī)范，錯題要收集，要歸納反思；

　�。�3）每天復習課課前要了解學生“不知道的”——通過“每日基礎一解”了解；課中要完全落實學生“需要知道的”——知識點的歸納，例題講解，習題訓練；課后要鞏固“學生已經知道的”——通過做“配套的練習”達到。

　　二、提高課堂效率之————有效課堂教學

　　1、有效課堂教學之———課堂教學的目的與目標

　　以學生應試能力提高為主要目的`，取得中考優(yōu)異成績?yōu)橹饕�目標�?/p>

　　2、有效課堂教學之———課堂教學知識點理的處理

　　1）（知識問題化，問題系列化，即：創(chuàng)設問題情景，化知識為問題，設計問題系列，讓學生在思考一個個問題的過程中，變換角度再認知識，改變干巴巴提問知識、簡單串講知識的復習方法。如在復習絕對值時，最好的效果是舉例復習：2的絕對值是多少？0的絕對值是多少？—3的絕對值是多少？學生會很快做出來，并讓學生去總結，這樣學生會從數的性質去總結出來的，這樣化知識為問題的出現好于直接給學生講述概念要好。（知識問題化）

　�。�2）珍珠串項鏈，知識連成片，即：采用以綱帶目的方式，凸顯知識主線，一般可用一條或幾條主線把有關聯的知識串接起來，使知識由點到線，再由線到面，進而形成知識網絡，完善知識結構。

　　（3）鏈條一環(huán)環(huán)，知識變變變，即：采用鏈狀變式的方式呈現相關知識的探究過程，較好地揭示了知識之間的內在聯系。（題組訓練變式訓練）。

　　（4）以題帶知識，應用促理解，即：采用以題帶知識的方式進行復習，讓學生在具體的應用背景下解決問題，進而通過教師的引導挖掘出隱含其中的數學知識及解決問題的數學思想方法，同時在易混易錯點上得到了辨析，加深了對有關內容的理解。通過讓學生先解決一些緊扣知識點的簡單問題，進而通過師生對話、生生對話，教師質疑，學生解釋，引導學生

　　加深對有關知識的理解，并順勢構建出相應的知識網絡。（以題串點訓練提升）

　　3、有效課堂教學之———例題的選題與處理：

　　（1）提高課堂效率之科學選題：

　　選題要難度適宜，重在基礎的靈活運用和掌握分析解決問題的思維方法。不能讓學生過早、過多地做綜合練習題及中考模擬題。

　�、�、重視“雙基”，突出核心內容

　　《課程標準》指出，基礎知識與基本技能是學生數學學習的重點。

　�、�、重視思維過程，突出思想方法

　　在復習過程中，不僅僅要求學生能記住一些知識（包括公式、法則、定理等），重要的是掌握數學思想方法，如函數思想、方程思想、數形結合思想、化歸思想、分類討論思想等，學會用數學眼光去觀察、分析、解決問題。

　�、�、強調聯系實際，突出問題情景

　　數學應用題是歷年中考必考的題型，也常是熱點問題，因此復習時，要加強這方面題型的訓練，教會學生學會用數學知識去觀察、分析、概括所給的實際問題，并將其轉化為數學模型。

　　近幾年的數學應用題主要有以下特色：涉及的數學知識并不深奧，也不復雜，無需特殊的解題技巧，涉及的背景材料十分廣泛，涉及到社會生產、生活的方方面面；再就是題目文字冗長，常令學生抓不住要領，不知如何解題。解答的關鍵是要學會運用數學知識去觀察、分析、概括所給的實際問題，將其轉化為數學模型。

　　近幾年來，常見的應用題類型主要有以下幾種：方程（組）型應用題；不等式（組）型應用題；函數型應用問題；統(tǒng)計型應用問題及統(tǒng)計型應用問題。

　�、�、加強自主探究，強調動手實踐

　　初中數學中的“探索發(fā)現”型試題是指命題中缺少一定的題設或未給出明確的結論，需要經過推斷、補充并加以證明的命題，是必須利用題設大膽猜想、分析、比較、歸納、推理，或由條件去探索不明確的結論；或由結論去探索未給予的條件；或去探索存在的各種可能性以及發(fā)現所形成的客觀規(guī)律。

　　由于題型新穎、綜合性強、結構獨特等，此類問題的一般解題思路并無固定模式或套路，但是可以從以下幾個角度考慮：一是利用特殊值（特殊點、特殊數量、特殊線段、特殊位置等）進行歸納、概括，從特殊到一般，從而得出規(guī)律；二是利用反演推理法（反證法），即假設結論成立，根據假設進行推理，看是推導出矛盾還是能與已知條件一致；三是進行類比猜想，即由一個問題的結論或解決方法類比猜想出另一個類似問題的結論或解決方法，并加以嚴密的論證。但這些并不能全面概括此類命題的解題策略，因而具體操作時，應更注重數學思想方法的綜合運用。

　�、�、突出創(chuàng)新開放，培養(yǎng)創(chuàng)新能力

　　培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力也是新課改提得很響亮的一項要求，反映在試題上主要是題目的開放性和背景的新穎性上�？傊�，只要加強研究，善于鉆研，長于思考，不貪多，不圖快，腳踏實地地立足學生實際，努力提高課堂教學效果。

　�。�2）學生在做題中會出現什么情況

　　學生在解題中一般常犯“五錯”：看錯、想錯、算錯、寫錯、抄錯。具體表現在：①審題。讀題粗心，審題不清，沒弄清題中的已知量、未知量，限制條件疏忽，隱含條件沒找出，題中重要信息沒提取，關鍵詞語沒看準；②答題。答題不規(guī)范，步驟不完整，推理不嚴密，沒按題目要求作答；③解題。想當然，不善于打草稿紙。因此，教師在批改中要留心關注學生的錯因，有效地幫助學生糾錯，每天作業(yè)要以教師能改出，學生能較好完成為度。而且一定要及時反饋、講評。有些學生需要面批或交叉面批或選擇部分學生面批效果會更好。

　　三、收獲與共識

　　構建高效復習課堂必須要充分體現以人為本的教學觀，教法應處處從學生出發(fā)，每一環(huán)節(jié)都要從學生的角度來考慮，以學生的認知情況為基礎，為學生主動構建數學整體知識結構提供平臺，我們都知道只有通過創(chuàng)設寬松、自主、合作、共贏的課堂學習環(huán)境和教師的恰當的啟發(fā)引導相結合，激發(fā)和滿足了學生的復習欲望和內在的心理需求，培養(yǎng)和強化學生在復習中的自主發(fā)展意識、自我表現意識和團隊合作意識，讓學生及時體驗到復習中的成功和快樂，在復習中不僅學會知識，而且會學學習，才能真正使我們的數學復習課教學收到最大效益。

　　一是教會學生盡快適應正確、高效填寫答案機讀卷。這是一個新生事物，如何應對是一個極其重要的問題！從贛州市中招辦證實，今年的中考各科目全部要用答案機讀卷，使用計算機評分（可以提高閱卷的公平與速度）。外地市經驗與本地考試巡考現場得出：①學生中考填寫機讀卷，每場考試至少會耽誤5~10分鐘（考生進入狀態(tài)慢，填空選擇題轉為填涂答題卷時出現過失，部分女生在題目卷中作解答再轉抄，書寫不工整、書寫涂改不規(guī)范超出答題空格等等）；②書寫能力、字體清晰均勻排版合理不超出規(guī)定空格！建議與學生訪談找到正對性的策略方法；最好是各縣、各校、各科考試再模擬一次，針對性模擬一次！

　　二是綜合模擬檢測訓練，定位預估分析。首先，教師應該精選有價值的五至八套模擬試卷（如20xx年數學中考試卷，20xx年江西省數學中考試卷以及20xx年樣卷重組和市級適應性考試卷等），這幾套試卷的覆蓋面盡可能廣一些，避免重復訓練，題型要多樣化且靠近中考；時量要規(guī)定120分鐘，不宜分散；這有利于較全面地檢驗學生的知識掌握、解題能力、時間把握、應試經驗；其次教師要精批細改、分步給分、認真分析，找學生個別談話式的指出：值得表揚的進步、存在知識點的不足、解題方法上的缺陷，解題能力、經驗、心態(tài)上還做哪些調整等等；把存在的問題找出來并加以分析，在接下來的復習與講評中，要針對性的、有意識的強化訓練和調整。

　　三是適當分層次、區(qū)別對待不同能力水平的考生。分層區(qū)別要求不同考生的答題策略，但最大的要求是需要把填選題（絕大部分）、第三大題（中低檔基礎性試題）、第四大題、第五大題各題中的第一問盡可能拿下并得到高分。盡最大可能發(fā)揮考生各自的水平。

　　四是在數學考試中把好“五關”，減少失誤提高成績。

　�、偈前押糜嬎愕臏蚀_關：確保運算正確，立足一次成功；關鍵之處，寧慢勿快，把能夠拿到的分拿到手。

　　②是把好理解審題關：數學試題措詞十分精準，讀題時要仔細揣摩，防止答非所問；陌生的試題要遷移與轉化到熟悉的背境。

　�、凼前押帽磉_規(guī)范關：從兩個方面入手，先是注意表達要有邏輯性，不要漏掉重要的踩分點，步步為營；再是書寫要整潔規(guī)范，圖、表、式要清晰可辨。

　�、苁前押盟季S、書寫同步關：有的考生在演算、解題的過程中，常常會因為筆誤而出現錯誤，如把全等符號寫成相似符號，根號下包含的數式有出入等，這主要是因為思維、書寫不同步，有的思維超前、書寫滯后，或者反之；這樣的丟分很不值得，要盡量克服和避免；

　�、輰W習歷年來數學的中考評分標準，吸取經驗與教訓�？傊�，減少各種失誤是提高成績的有效手段。

　　考研心得體會 篇14

　　一、相信許多在職考研的同學都不是第一次考了，可能有的同仁剛剛鎩羽而歸，所以信心特別重要，我是抱著“莊稼年年種，不信考不上”的態(tài)度備考的，特別是名校，我覺得必須有這種心態(tài)。

　　二、在職考最關鍵的是時間，因為你還要工作。我大四考試時一天學習10多個小時，在職學習時間肯定不比在校生時間多，因此如何把握時間就是最為最為關鍵的東西！沒時間保證是絕對不行的。我基本一天能保持6個小時學習時間，就是白天工作時間搶一個小時，比如早到20分鐘，中午下班后在看30分鐘然后去吃午飯。大部分時間在晚上，從6點或者5點30分開始一直到12點或者1點�？�1個小時要休息會，否則受不了。

　　三、為了保證時間和效率，我認為因注意以下幾點：

　　1，你的'住處最好就在單位或者附近很近很近，保證中午能夠午休，以便晚上能高效率學習；同時也可以是我們最為稀缺的時間可以得到最充分的利用，省去在路上的無謂消耗。

　　2，學習場所最好就在單位辦公室，一個人沒有人打擾，我認為只要目標非常堅定，一個人學習效率最高。我開始也覺得一個人學習可能沒勁，但學了一陣就覺得效率其實最高了。辦公室自己熟悉，配套設施如空調，飲水機都現成，把考研書都隱蔽到那里，省得背著書包來回跑，想看那門看那門。

　　生活由三點一線變成兩點一線后，你就會發(fā)現，能節(jié)省好多寶貴的時間！

　　在三個月里面，你的生活除了工作就應該是學習，不應該再有其他的干擾。生活越是簡單越好。沒有女朋友的不要找，有的也不要在一起。我們的目標是：“除了目標和本人，不要再讓任何”第三者“插足”！試著過一段純粹的為理想而拼搏的時光吧，這樣成功的概率會高一些。

　　四、要協(xié)調好工作和學習的關系，工作時就好好工作。領導交給的任務馬上就去做，而且要做好，因為這些工作你遲早都要做。與其被動，不如積極，這樣領導和同事就不會對你有意見。甚至慢慢的會體諒你，會主動幫你減壓。當然，我覺得作好工作是我們的本分，是做任何事情必備的基本素質。

　　學習時間就好好學習，一定要做到高效率。要想得到高效率，前提是休息好，一天8個小時，關鍵是方法，小魚不放，大魚更要抓好，考前半月抓大放小，花一天時間專門整理今年專業(yè)課熱點。非常重要的題目要作到心中有綱，答題時就會有條理和答全。

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