個人社會實踐心得體會
更新時間：2022-11-05 08:51:35 心得體會 我要投稿
個人社會實踐心得體會
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個人社會實踐心得體會1
21世紀的競爭歸根到底是人才的競爭!現(xiàn)在的社會，人才競爭激烈，需要的不僅是知識型的人才，而是有實踐能力的人才!
再看看我們，每天被這個鋼筋水泥的叢林所禁錮著，讀著“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”的古訓，做著日后我能賺大錢的白日夢，所以我們更應積極參加社會實踐活動!
雖然我們經(jīng)歷了短短的兩天時間的`實踐活動，我還是感慨頗多，接觸了社會，看到了社會的一面，學到了課本上沒有的東西。
時光如水，生命如歌。轉眼間高一上半年已經(jīng)結束了，寒假也已來臨。在這個寒假里，我有了第一次真正意義上的社會實踐!我參加了學校和日報社組織的社會實踐活動——賣報紙!
看花容易繡花難，這個看似簡單的工作其實并不輕松!我們分小組在人流量較大中山路步行街賣報，三份報紙(日報，晚報，商報)賣2元錢還贈送果粒橙1瓶和福貼1張。但是有的人并不支持我們的活動，當我們上前還未說明向他說明由來，就連連擺手“不要，不要”。有的還向我們投來質疑的目光：你們在搞傳銷啊?!這些小困難不能阻擋只我們前進的步伐，而是增加我們前進的動力。
集思廣益!我們小組想了策略，再分小組，分頭行動!這招果然有奏效，我們挨家挨戶的推銷，看準目標再下手，當看到一家理發(fā)廳里，一份報紙雜志也沒有，而且等候的人還不少。機會來了，由我打頭陣：“老板打擾了，我們是學校和報社組織的社會實踐活動�，F(xiàn)在在賣報紙，三份2塊錢送福貼和1瓶果粒橙，您看怎么樣呢?”
話音剛落，老板滿臉微笑：“哦，原來是學生社會實踐啊，好好好，支持下!給我來份�！薄爸x謝您”
等候理發(fā)的一些阿婆議論開了：“學生社會實踐很辛苦啊，而且還那么便宜，送東西……”“小伙子給我來一份”“我也要一份”“也給我留一份啊”
呵呵，轉眼間身上帶的報紙就賣出了十幾份，幾乎人手一份。在這品嘗到成功的甜頭時，我們微笑道謝。
道路并不平坦!也有人故意刁難，明知我們找不開還拿100元買，說就只有100元，你要找的開，就買。因此只能換個點接著賣咯。
很快，短短的兩天過去了，在這兩天里我受益匪淺，活的很充實，也很開心。既開闊了視野，又增長了信心。兩天的社會實踐中，我懂得了“紙上得來終覺淺，覺知此事要躬行”的道理，懂得了怎么處理人與人之間的關系，懂得了與顧客保持微笑，懂得了吃苦耐勞，更懂得了團結的重要性!
通過這次社會實踐活動，培養(yǎng)了我與人交往和溝通的能力，所以在此要感謝學校和報社讓我有這次終生難忘的經(jīng)歷，使自己更加自信，為以后步入社會打下了堅實的基礎!
個人社會實踐心得體會2
轉瞬間，暑假社會實踐就結束了，回來之后，這幾天發(fā)生的點點滴滴總是不斷出現(xiàn)在我的腦海之中。細細品嘗這幾天的經(jīng)驗，心里的感受頗多。
從得知自己能夠勝利加入院隊的興奮與愉悅到駛往xx途中同學們的歡聲與期盼；從實踐過程中的勞累與懷疑到實踐結束時同學們的滿意與不舍這些都深深地刻在我的腦海之中，這些都是我們不斷學習，不斷成長的見證。
實踐期間，我們走進裝配生產(chǎn)一線，清楚的看到一些先進的設備，大家都仔細視察生產(chǎn)過程中的每一道工序，細致傾聽老師的講解。在參觀過程中，雖然我對許多的設備、加工工序沒有了解，但是通過向老師以及各位學長們的溝通詢問，我對此有了初步的`了解。并且了解到當下先進的工藝加工技術和國家目前的加工水平，這使我深深地感到，我們國家的生產(chǎn)水平與世界先進水平的差距。
我們國家還不夠強大，作為當代高校生的我們肩負著振興國家的歷史使命。在以后的學習和生活中，應當特殊留意自身責任感的培育，能夠多一份責任感，能夠多一份擔當，做一份勇于擔當責任的人。這樣才能更好的為國家、為社會做出更多的貢獻，我們的祖國才能夠不斷強大，能夠更好的發(fā)展。
另外，在參觀時還看到了工人們驚慌有序的進行工作，大家分工明確、團結協(xié)作。保證了流水線操作高效運行，這讓全部的工作顯得簡潔整齊。這讓我深刻感受到了一個企業(yè)精神文化的重要性。這在我們以后的學習生活中同樣是這樣，我們要處理好同學關系，要有較強的團隊意識與團結協(xié)作精神。學會不斷適應，提高自己快速融入到新的集體環(huán)境中的實力，從而為自己的學習和生活奠定良好的基礎。
每一天的實踐環(huán)節(jié)，我們都能夠有所收獲，有所成長。雖然我們的實踐過程有些辛苦，但我們卻真真實切的學到了很多專業(yè)的學問，增加了自身的學問儲備。在實踐的這段時間內(nèi)這些都是在學校里無法感受到的，也學到一些在學校里學不到的東西。我們要學會從實踐中學習，從學習中實踐。通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會。
在社會上，你必需要知道該做什么，要自己去做，而且要盡自已的努力做到最好。無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自己的實力！我還相識了許多優(yōu)秀的學長學姐，他們總是對我說要好好珍惜在學校的時間，好好努力，把自己的專業(yè)學問學好、學扎實。要想把工作做好，就必需要有足夠的學問，對其各方面都有深化的了解，才能更好地應用于工作中。
回想這次社會實踐活動，我學到了許多，從我接觸的每個人身上學到了許多社會閱歷，自己的實力也得到了提高，而這些在學校里是學不到的。這次親身體驗讓我有了深刻感受，這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)驗，是一生珍貴的財寶。在今后我肯定會參與更多的社會實踐，磨練自己，讓自己相識的更多！
個人社會實踐心得體會3
古往今來凡成大事者，無不經(jīng)過社會實踐的歷練和艱苦環(huán)境的考驗。這次暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐給了我接受歷練和考驗的機會�！袄碚撌腔疑�，生活之樹常青”，將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值。實踐過程能鍛煉人的品質，彰顯人的意志，讓我們切切實實地“受教育、長才干、做貢獻”。
這次“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動開拓了我的視野，增強了我對社會的責任感，同時讓我對自己的理想和艱苦工作的客觀現(xiàn)實有了清楚的認識，這樣可貴的機會和難忘的經(jīng)歷也讓我有了很多收獲和感觸。
從活動前期的成員選拔培訓，到付諸實施，再到完成總結，整個過程讓人經(jīng)歷了一次蛻變。前期的準備工作是緊張的，中期的開展工作則是井然有序的。作為成功中標的.團中央重點團隊，我們不僅要結合城口縣的具體情況，以旅游資源調研規(guī)劃和交通調研規(guī)劃為重點，還要開展黨史宣傳、唱讀講傳、關愛留守兒童、教育幫扶、科技支農(nóng)等系列活動。在感到有壓力的同時也讓人充滿了期待。我們秉承著“向實踐學習，向人們學習”的態(tài)度，做好了充分的心理準備和前期的討論搜集信息等工作，為順利實施方案，完成此次調研任務打下了基礎。
下鄉(xiāng)進山去，流連山水間
在去往城口縣的路上，要經(jīng)歷七個小時左右的車程。縱然疲憊，但是一路有山水相伴，讓人賞心悅目，感覺更親近自然。當車駛進大山深處的時候，成片的青山綠樹風景畫般印入眼簾。這里是自然的“心靈牧場”“養(yǎng)生天堂”，原生態(tài)的氣息一下子吸引了很多人駐足和流連�！吧铰吩獰o雨，空翠濕人衣”，七月的季節(jié)異常炎熱煩悶，但是車越往深處走，越是可以耳聞溪澗瀑布，眼觸青山翠柏，人仿佛都快被這片綠色打濕，心里一陣沁涼。遠處的高山重疊，峽谷起伏，車在狹窄的小路上行駛，在車里仰望著外面的風景。也許“山之妙在峰回路轉，水之妙在風起波生”，置身山水之間，才覺得自己對大自然有著與生俱來的向往和敬畏。只愿青山安詳寂靜，綠水長流不息。城市的繁雜和慌亂一掃而空，大好河山多秀麗，此山此水讓人看了更加心胸開闊，若谷虛懷。還未到達城口，旅游資源開發(fā)的環(huán)境優(yōu)勢已經(jīng)隱約可見，這讓我一開始就對城口旅游資源調研規(guī)劃充滿了興趣和信心。
帶著激情上路，聆聽教誨成長
調研活動的行程經(jīng)過了帶隊老師們的深思熟慮和周密安排，在城口縣委縣府的支持和幫助下，每天的日程緊湊，雖然只有十天卻都過得很充實，可以說是累并快樂著。在協(xié)助老師們處事的過程中，我受益良多。自己不僅得到了很多鍛煉的機會，也深刻體會到踏實做事的同時要注重細節(jié)，勇于創(chuàng)新的同時也要懂得虛心求教的道理。我是懷揣著一份激情和一份熱忱來的，目的是想讓自己通過實踐成長起來，不斷磨礪和錘煉意志，為將來發(fā)展打基礎做鋪墊。調研過程中專業(yè)指導老師們經(jīng)驗豐富、具備很多專業(yè)知識，他們有針對性的指示和引導，給了我們提供了很大的幫助。尤其是他們與大家同甘共苦的工作精神令我們敬佩和尊重，潛移默化中，起到了很大的勉勵和促進作用。老師的批評和指正是值得我們珍視的財富，要虛心接受，及時改正才能對自己有所幫助。而且，我認識到在交流中要敢于提出自己的想法和意見，給自己一份勇氣和自信，你會做得更好。不敢嘗試的人，永遠也走不出自己的圈子。
個人社會實踐心得體會4
第一次參加社會實踐，我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式；是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務社會的思想的有效途徑。經(jīng)過參加社會實踐活動，有助于我們在校中學生更新觀念，吸收新的思想與知識。這次的社會實踐，本來是準備和同學一齊去外打工補貼生活，減輕家里負擔和鍛煉自我的實際動手本事。之后自我認真想想，應當做一些對自我有用的事情。然后，經(jīng)得了家里同意，經(jīng)過叔叔的介紹，我來到了一家建筑公司開始了這次實習，近一個月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自我在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟！
經(jīng)過幾天的休整，當剛回到家時的興奮與愜意漸漸淡去，我回想了一下自我這半年的學習生活，雖然在學校里的生活平靜而歡樂，可我卻看到了“危機”———就業(yè)危機。在大學這個相對自由的天地里，同學們都在努力的經(jīng)過各種機會來磨礪和充實自我，期望能多學習一些東西對自我將來走進社會有所幫忙。然而，大學只是一個溝通學校與社會的橋梁，是我們步入社會前繼續(xù)充實自我知識的“深加工廠”。最終我們還是要面臨社會和市場無情的競爭與淘汰，僅僅依靠學校里的知識是不夠的。于是，我開始思考：怎樣才能讓自我在寒假這個短暫的時間里學到一些學校里學不到的東西，從而度過一個有意義的寒假。
經(jīng)過了一番思考后，我把自我的想法告訴了父母：獨自到附近的裝飾裝修公司去應聘。由于研究到自我各方面的實際情景（一沒經(jīng)驗；二沒學歷；三時間有限），決定進行為期10天無償?shù)牧x務勞動，主要目的是體驗和學習，以便盡早適應社會的工作環(huán)境。在得到父母的認同后，我決定第二天就出去找單位應聘。
實踐前———行動
15日一大早和父親在外面吃過早飯后，我揣著自我僅有的身份證和學生證，開始了我人生中的第一次求職。雖然在電視上看過人家應聘，心里也作好了被打擊的準備，可畢竟是第一次，站在應聘單位的門外還是緊張的打起了退膛鼓。一向在一旁的父親看出了我的心思，說道：“要不我去幫你問問，看看人家要不要人，你再進去�！薄安弧挥昧�，我自我去問，不行我再換一家，你……你還是先回家吧。”我拒絕了父親的“幫忙”，因為我明白，從小到大我一向都生活在父母的'扶助中，此刻的我如果不邁出這獨立的第一步，那么這次應聘將失去意義，即使得到這份工作，對我來說也沒什么實質性的收獲，因為我已輸在了起跑線上。待父親轉身離開后，我穩(wěn)了穩(wěn)自我的心緒，深呼吸，帶著忐忑不安的心境走進了艾帝爾裝飾公司的大門……
半個多小時過后�！俺晒α�！”我?guī)еy以掩飾的欣喜走了出來，因為急著想把這個好消息告訴家人，回家的腳步也顯得輕快了許多，可沒想到一抬頭，發(fā)現(xiàn)父親就在不遠處的拐角處等著我。原先，他這既是監(jiān)督我（怕我半路落跑）又是關心我（怕我遭受打擊），頓時體會了父親的一片良苦用心。在確定我這次單獨應聘成功后，他也只淡淡的對我說了一句：“看來真的是長大了�！笔茄剑驮谶@一刻我發(fā)現(xiàn)自我真的長大了，不再是那個什么事情都要等父母安排妥當了再去做的小孩子了。這又不禁有讓我想起剛才臨離開公司，經(jīng)理退還我學生證時對我說的話：“我之所以錄用你，是因為我欣賞你的就業(yè)危機意識和這種敢于單獨到社會里推銷自我的勇氣，對于你這樣一個剛上大一的女孩子來說，能做到這兩點是很不容易的�！毕氲侥抢�，再一次慶幸自我之前沒讓父親為自我去打探，否則，這份工作說不定就丟了，而我也少了一次考驗自我信心和勇氣的機會。
當天午時2：00我準時來到公司，和辦公室的同事打過招呼后，見大家都在忙自我的事情，我就找了兩本書關于家居專修基本常識的書看，因為上午和經(jīng)理商量過，由于我的本事和時間有限，一些復雜和長期的工作我也不能做，于是就安排我每一天早上做一下辦公室（包括衛(wèi)生間）的清潔工作，以及簡單的客戶接待工作，其它時間就自我看書學習或看別的同事如何制作電腦效果圖。而要作到接待客戶時能應付一般的提問就必須先增加自我這方面的知識，于是決定先看看書熟悉一下。我拿著書翻翻看看，不知不覺已經(jīng)快5：00了，這時一向在外面忙的經(jīng)理回來了，見我書快看完了就說到：“快看完了啊，速度挺快的嘛，看的怎樣樣了看完了我要檢查的，你要能復述出來才行�！薄鞍�！”我心里不禁一驚：怎樣辦呀，我翻的太馬虎了，復述恐怕……經(jīng)理沒理會我的驚訝去忙自我的事情了。這時我才明白，經(jīng)理這么說一方面是要考驗我的學習吸收本事，一方面是要求我不管做什么事情都必須要認真仔細，看書同樣如此，決不能走馬觀花，要對自我負責。尤其是一些看上去不起眼的小事，更是不能馬虎的，正所謂：細節(jié)決定成敗。而讓我深切體會這一道理的是第二天的清掃工作。
一向都認為打掃衛(wèi)生是個再簡單可是的工作，家里的清潔工作我也只是偶爾做做，覺得沒什么大不了的。可這次的清潔工作，讓我改變了對清潔的看法。把辦公室的衛(wèi)生做完之后，我開始了衛(wèi)生間的清潔工作，把地板上的水漬掃干凈以后，擦了墻壁與鏡子，看看沒什么要弄的了，準備出去看書了，忽然想起了“細節(jié)決定成敗”：既然我是出來鍛煉的，就要得到老板的認同才行，而像我這樣的清潔工作誰能做，怎樣才能讓我的工作更出色就是更細致的清潔！從新審視了整個衛(wèi)生間，我發(fā)現(xiàn)自我之前的工作的確是不夠徹底的：墻上的瓷磚上還有星星點點的小水漬和污垢，洗漱臺下頭也有不少灰塵，而問題最嚴重的還是便池上的污垢�？吹健叭蝿铡边�如此“艱巨”，我就脫去外套準備來大干一場，說句實話，在自我家里我還沒這么勤快過呢，但為了工作我決定“犧牲”了，還好沒有什么異味，但心里還是有點不舒服，應對一些頑固的污漬，我也顧不上衣服會濺到污水，拿著刷子就使勁的刷，不覺間時間就已經(jīng)過去了兩個小時，看著被自我打掃的整潔一新的衛(wèi)生間，忘記了酸痛的胳膊和鞋子上的水漬。雖然這件是并沒有被經(jīng)理注意到，但我自我卻有了收獲，那就是對“細節(jié)決定成敗”更深層的理解：人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大，很多小事，一個人能做，另外一個人也能做，只是做出來的效果不一樣，往往是一些細節(jié)上的工夫，決定著事情完成的質量。
實踐中———體會：
1）檢查《家居忠告》的學習情景；（因為那天經(jīng)理說要檢查，第二天我就準備了一個筆記本，把書又從頭認真的看了一遍并做了筆記，可經(jīng)理卻要求我不能只講書本上的知識，還要結合自我的看法來談，這樣才能有所提高和收獲。）。
2）談談各自的缺點和不足，共同找出相應的解決方法；（與同一個辦公室的小王和小鄒相處了一段時間，大家互相也有了必須的了解，經(jīng)過談自我的缺點來更加清楚的認識自我，改正缺點彌補不足，共同提高。）。
3）學習《基本營銷禮儀》；（接人待物處處都是學問，與人的溝通除了語言的表達外，最重要的就是肢體語言即禮儀，為了能給客戶留下較好的服務印象，順利開展接下來的工作，基本的營銷禮儀是必須掌握的。）。
4）列舉分析哲理小故事；（很多趣味的哲理小故事是啟迪人生的金鑰匙，工作中的不明白的很多事理都能夠在這樣的小故事中找到答案。）。
5）對自我近期學習情景的總結。（雖然從表面上看我似乎就是看了一些書，作了一些讀書筆記，可我覺得我所收獲到的遠不只這些。首先，有規(guī)律的工作時間，讓我在寒假依然能有正常的作息時間，而不是一味的睡懶覺。其次，家居的一些小常識也幫忙我養(yǎng)成了更健康的生活習慣。再者，讓我更清醒的認識到了自我在應對就業(yè)這一方面還欠缺哪些東西，以便我能在今后的學習生活中做到有的放矢的去彌補。）。
我短暫的實踐生活就這樣結束了，除了收獲以外留下的是更多的思考……
實踐后———感悟
第一次參加社會實踐，讓我明白了大學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式；是促使大學生投身改革開放，向工農(nóng)群眾學習，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務社會的思想的有效途徑。經(jīng)過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想與知識。這次的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自我在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了自我的奮斗目標。社會是另一個學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，既能讓我們的人生價值得到體現(xiàn)，更為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。陶淵明說過“盛年不再來，一日難再晨，及時宜自勉，歲月不待人�！逼谕院筮�有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛煉。
個人社會實踐心得體會5
20xx年的7月1日我來到了東莞，意味著我的暑期生活更添一道光。
剛到東莞的時候我們都懷著一份憧憬、懷著一份掙錢、掙經(jīng)驗的想法去探索。然而找到了一家工廠——慶幫（做音響）！第一天上班，我與其他同學分開了，我在二樓電感部給主管當助理（寫材料、發(fā)貨單），而其他的同學則在4樓做流水線，那時我覺得我的運氣比較好，主管就看上了我，頓時讓我有點點小開心，連續(xù)做了個把星期，因廠里趕貨把我從辦公室里面調到了流水線上，第一天到流水線上感覺蠻好，因為事情比較輕松，容易。一天的暑期實踐很快就結束了，在這短短的日子里，讓我學到了很多在學校課堂上和書本上所學不到的知識，擴大了自己的視野。
兩個月的.暑期生活就這樣匆匆結束了，還有我的這次社會實踐。讓整日宅在家里的我，嘗到了生活的現(xiàn)實和不易。或許，這種體會，才是最珍貴的收獲。
整個暑假我都在充忙中渡過、每天7點半就開始上班，5點半下班，6點半又加班。以至于一天都沒吃頓飽飯，做事也慢，但到后面，因為在廠里認識幾個小毛孩（未成年）！成天坐著一起說話且在我忙不過來的時候幫我的忙教我這么做、以至于我的速度也慢慢放快了，這樣才讓我習慣了上班。還讓我感覺到人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間同心協(xié)力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。
在這次實踐中讓我領率到了，當別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏，學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的，只要有自信，就能克服，那一切就變得容易解決了。知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè)，對我來說很陌生，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識，對其各方面都有深入的了解，才能更好地應用于工作中。這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
個人社會實踐心得體會6
20xx年寒假，為期一個多月的時間，我在合肥xx超市從事面點的銷售工作。
首先，通過同學的先容我進進到這家超市，經(jīng)過人事部分經(jīng)理的口試后，錄用我為xxx。社會實踐進程，采取倒班制，天天工作八到十個小時，早晚班輪換制。由于我是新人，剛來超市的三天，我碰到了很多的困難，比如我不會用電子秤，不知道產(chǎn)品的價格，不清楚該如何向顧客傾銷先容產(chǎn)品，一切對我而言都是陌生的，還好在同事們熱忱的幫助下我很快克服了這些困難，起初，我還不好意思主動向顧客傾銷，一次一次的嘗試，不顧及太多所謂的面子，像對待朋友一樣真誠的對待每位顧客，就會自然很多，固然業(yè)績也一步步爬升，同事的三天陪伴使我很快適應了工作。以后的工作也都還是比較順利的。碰到有特殊要求的顧客，我也能盡量滿足他們的要求，時刻想著顧客就是上帝的宗旨。
其次，我發(fā)現(xiàn)與同事的相處和與周邊柜臺促銷員的相處也是我們工作的重要組成部份之一，人與人的相互適應、相互包容、相互理解促進我們良好的人際關系，使我們處在一個***的工作環(huán)境當中，工作質量自然就穩(wěn)步上升。如此，不但利于自己的工作利于他人的工作，更重要的是也有益于店長和顧客，營業(yè)額升高，顧客滿意度上升。***的工作環(huán)境要靠我們自己往營建，現(xiàn)在到處布滿著競爭，仿佛身邊少了很多人情味，功利之心人人皆有，但我覺得兩者其實不完全矛盾，我們應當權衡利弊適度改變一下心態(tài)，從而從容的面對現(xiàn)今的就業(yè)、從業(yè)情勢。
另外，我還是覺得這次社會實踐的時間有限，對工作還存在很多疑問，例如：顧客的消費心理。我覺得這是很深奧的'東西，不是簡單的課本知識可以解釋的。顧客總是喜歡物美價廉的東西，晚間的促銷有時可以到達一天營業(yè)額的三分之一，如何逢迎顧客的消費心理，這必須是我們不斷社會實踐不斷摸索的，通過豐富的經(jīng)驗，不斷總結的。也應給算是一種學問了。更多的東西我還不能體味到，明年寒假我還會繼續(xù)我的社會實踐旅程。從這次社會實踐結束我就要開始計劃以后的生活乃至今后的就業(yè)規(guī)劃，進而更好的豐富自我。進步本身素質，做社會需要的有用之人!
個人社會實踐心得體會7
每個人以不同的方式開啟暑期生活。有這樣一群人，他們選擇去往偏遠的的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，帶上自己的熱情為鄉(xiāng)村兒童送去藝術、送去關愛、送去歡樂，讓他們的假期能夠過得更加多彩。
對于我們來說，暑期支教可以很好的展現(xiàn)青年學生的特長和技能，培養(yǎng)大學生的奉獻意識和服務意識，提升大學生的社會實踐能力；對還能加強校地合作，暑期下鄉(xiāng)實踐代表的是可以提升學校的社會聲譽和社會影響力，使學校與社會進步的能力，實現(xiàn)雙方的合作共贏。
但是對于孩子們來說，老師為他們做的點點滴滴他們都會記在心里，并且一定會用自己的方式把的送給老師。作為國學老師，我收到了手工課上的小兔子、小青蛙，美術課上的畫畫作品，非物質文化遺產(chǎn)暑期課堂上的石雕、刻紙，學生自己寫的.離別信。
依稀記得第一天來到橋墩，那是一個下雨天。但雨水絲毫沒有澆滅我們的熱情，我們帶著滿心的期待，不顧路途的遙遠，踏上了這片土地。但是分離時的細雨，夾雜著的卻是絲絲的傷感。
離別只為下次重逢，橋墩我們明年再見。
個人社會實踐心得體會8
我有幸與團委一起參觀了中國國家博物館。這也是我上高中之后又一次走在這座中國歷史的殿堂中。國家博物館是一個國家歷史的象征。是中國向全世界遞交的一張名片。伴著站在冷風中一動不動的衛(wèi)兵。我開始了這次凈化自己心靈的旅程。
博物館的西門。高聳的圓柱圍成的廣場，是我們進入國家博物館的入口。大理石的路面之通向博物館內(nèi)部。馬路的對面是人頭涌動的天安門廣場。毗鄰車水馬龍的長安街，這里卻聽不見任何聲音。繁華擁擠的長安街。仿佛在這里變成了靜止的，它就像是孤獨的建筑。好像周圍沒有任何的東西可以影響到他。這就是國家博物館的奇妙，任何人在這里都會被他莊嚴肅穆的氛圍所感染。
時間回到了 840 那是中國屈辱歷史的起點。也是中國蛻變的原點。外國列強們?yōu)榱司鹑≈袊锨甑呢敻弧２幌Оl(fā)動數(shù)次侵略行徑。中國被迫淪為西方人傾銷自己商品的奴隸。陳列在展柜中的一張張條約。一支支火炮和步槍。他們就是用這些東西硬生生敲開了中國的大門。燒掉了肥沃的土壤。刺進了中國人的胸膛。
銅塑母親衣衫襤褸，她是在尋找著自己逝去的家?還是望著已經(jīng)被戰(zhàn)火蹂躪的千瘡百孔土壤已經(jīng)感到絕望。眼中對未來的恐懼核對現(xiàn)在的絕望怕是已經(jīng)決定了她的命運。
南京大屠殺的萬人堆 無助的小孩尋找著他的媽媽，侵略者高傲的擦拭著刀上的鮮血。難道他們所謂的精神，所謂的共榮就是這樣的一片景象?只有在森森百骨冢上才有燈火千萬家?所謂的幸福所謂的和平就是這一戳就破的窗戶紙，就是這般殘忍與虛偽。
這次社會實踐對我來說怕是再一次領略到中國復興之路的艱難歷程 國家博物館里 一張張的圖片，一個個先烈的遺物，都是對中國再次屹立于世界民族之林的訴說。
國家博物館不僅是在向后人展示中國歷史的'發(fā)展 中國現(xiàn)代藝術的輝煌成就。
同樣也是對這個年輕的國家，新生的政權的建立，流血流淚的先烈們的一個祭奠。站在國家博物館里。我又一次回到了那個戰(zhàn)火紛飛但同時又激情燃燒的歲月里。讓我對中國對這個新生的國家又有了一次新的認識。讓這個已經(jīng)養(yǎng)育我 9年的美麗的沃土。再一次有了新的認識和尊重。
個人社會實踐心得體會9
為了深入貫徹社會主義核心價值觀，引導廣大學生深入社會，了解社會，樹立對國家與社會的強烈責任感，積極響應黨中央、團省委的號召，化學生物與材料科學學院”赴xx縣xx鎮(zhèn)xx村一行開展暑期“三下鄉(xiāng)”活動！我很榮幸地參加了這次活動，通過這次的暑期“三下鄉(xiāng)”活動,我對我們周圍的農(nóng)村有了更多的認識，真正有了一次理論與實踐相結合的機會，走進農(nóng)村孩子的內(nèi)心世界，讓我們不僅深受感動，更受益匪淺！
活動第一天，我們開始招生工作。xx村的人非常重視對孩子的教育，把每一個孩子送出去是他們最大的夢想，家長們都想著，哪怕自己再苦再累，只要孩子們以后能好好的，能考上好大學，有好工作就好了。這樣的想法很純粹，卻很實在。每到一家，他們都會熱情地招待我們和耐心地回答我們的問題。村民的支持和我們挨家挨戶奠定了招生順利的基礎。
當天下午，我們就正式開班啦。我們通知的時間是兩點半，可是不到一點就有很多孩子頂著大太陽來到我們的教室，這讓我們十分感動。因為學生的接受程度不一樣，我們當時分了兩個班：大班和小班。在此次支教中，我擔任的是大班的禮儀課老師兼數(shù)學老師。我并不是第一次面對四五十雙眼睛站在講臺上，但卻是第一次面對如此認真執(zhí)著充滿著求知欲的眼神。我不再是嘻嘻哈哈的青年，而是一位表情嚴肅的老師。老師，這個神圣的職業(yè)我是不敢褻瀆的，做老師就的有做老師的樣子，我會表揚上課認真、踴躍舉手發(fā)言的同學，也會批評教育一些調皮搗蛋的家伙，靈活多變的手段把這幫家伙收拾得乖乖的。在這里，我第一次上課，第一次開班會，第一次給他們講做人的道理，我懷著無限的激情開始了我的“教學”生涯，我每天都認真的備課，把這我知道的知識盡可能的淺顯的講解，但是他們與城里的同齡孩子的差距太大了，有時候一個非常簡單的問題要講十幾遍，我仍然堅持著，甚至發(fā)掘出誨人不倦的無限快樂。
禮儀課是臨時決定開設的。在走訪的過程中，有些村民反映希望他們的孩子更懂事。能夠明白如何尊重他人，如何孝敬長輩。這門課程我之前也沒有接觸過。于是，當天晚上，我便開始了積極的備課過程。從查閱《朱子家訓》到熟悉小學生基本守則，我認真考慮了課堂的教學內(nèi)容能以及自己的教學方式。經(jīng)過幾天的課堂教學和課堂練習。他們也會大膽自信地為他人鼓掌，能夠跟自己的伙伴真誠地說謝謝和道歉。雖然支教的時間短，但畢竟有成果。當其他老師夸獎大班的同學有禮貌時，我也會油然產(chǎn)生一種自豪在讓自己發(fā)光發(fā)熱的過程中，孩子們收獲了知識。而在與孩子們相處，鍛煉自己的過程中，我也受益匪淺。
一、適應條件，隨機應變在暑期三下鄉(xiāng)活動之前，我們制訂了詳細的策劃。
但當?shù)貤l件和鄉(xiāng)親們的想法讓我們的教學計劃不斷調整。原定計劃被搞得一團糟，對此我們深感失落之情和不滿之意，但憑借著我們每位隊員的相互激勵和相互調配以及共同努力，我們還是圓滿完成任務，對此我們深感欣慰�；顒悠陂g，我們開展了各項活動，有安全、食品知識宣傳，有農(nóng)業(yè)知識培訓調查。甚至，當?shù)氐陌⒁淌窒Ｍ覀兛梢越趟齻儗W習廣場舞。雖然每天備課、教課、輔導作業(yè)占了我們已經(jīng)花去了我們大部分時間。我們想起大媽們期許的眼神，還是利用了午休時間和晚上的空余時間去認真學習廣場舞。在活動中我們以苦為樂，苦中尋樂，苦中生樂，非常開心。從中我體會到了一個優(yōu)秀團隊的作用和效果。
二、團隊合作，以求互贏
雖然出發(fā)之前我們有明確的教學身份和任課科目，但是沒有實際教學經(jīng)驗的我們對于維持一個良好的課堂環(huán)境還是難以把握的。比如說，小班的同學有時候調皮跑到大班，正在上課的我就沒有精力去維持秩序。幸運的是，這個時候我們的志愿者就會挺身而出，提供我需要的幫助。同樣地，一節(jié)手工課和一節(jié)小班的輔導課僅僅靠一個老師是遠遠不夠的，此時，我們決不能有“事不關己，高高掛起”的心態(tài)，而是應該擔起一份責任，扮演好一個團隊的角色。
在這七天里，我對此認識非常深刻。再拿給班級匯演節(jié)目來說，如果沒有同學們之間的合作互助，僅憑我一個人就不會有那么好的效果。同時在一起三下鄉(xiāng)的每天的討論課程或者教學經(jīng)驗的交流中，我更加體會到集體的力量，在與大家的合作中，我懂得了如何講求合作，如何提高工作的效率。
三、支教他人，關愛他人
在我們要走時，孩子們紛紛問我“還回來嗎？”有些直接乞求我，喊我不要走。是的，這些天來，我?guī)缀鯋凵狭酥v臺，愛上了他們。每次上完課后，嗓子幾乎嘶啞，一盒金嗓子也無濟于事。可是，他們開心的`笑臉和若有所思的臉龐讓我覺得一切都是值得的。
我們用微薄的力量去幫助那些孩子，為了那些孩子能夠更好的學習以改變自己的命運，支援貧困地區(qū)教育文化事業(yè)發(fā)展。我們不是去游山玩水，我們是在教育別人的同時也磨練了自己，我在這七天的教學中，始終給同學們講這樣一個道理。一個人無法改變自己的生活條件，但可以改變自己對生活的態(tài)度，態(tài)度決定一切，細節(jié)決定成敗。運用到學習中那就是我沒有辦法改變我的學習條件，但我可以改變對學習的態(tài)度，我相信勤能補拙，只要我們刻苦學習、頑強拼搏，就算沒有好的學習條件，我也可以有一個美好的前程。
七天，如白駒過隙，三下鄉(xiāng)的到來仿佛就在昨天，而離別卻在今日；七天，雖然時間不長，但離別總是讓人依依不舍；七天，我們留下了汗水，收獲了歡笑與喜悅。我們留下希望，帶上祝福，踏上新的征途。世上最難忘的就是那朝夕相處，一同揮汗，一起歡笑的人兒，還有這如詩般的土地。這次活動中我們做得可能還是有所欠缺的，但是有經(jīng)驗有教訓才是一個真正意義上的完整實踐，不論如何，這都是一次非常有益的活動，使我們在學校要更加學好理論知識將來應用于實踐之中去，使我們將來能為社會作更大的貢獻！雖然本次“三下鄉(xiāng)”活動畫上了圓滿的句號，但“三下鄉(xiāng)”的路還很長，“三下鄉(xiāng)”的工作也將一如既往的開展下去。
個人社會實踐心得體會10
在這個漫長的暑假中，我接受我院學生會的倡議，積極參加學校內(nèi)外組織的的各種假期社會實踐總結活動。作為一名未來要邁入社會的學生，深入社會實踐總結鍛煉是一門必經(jīng)的功課。因為我相信因為經(jīng)歷所以懂得，唯獨了解社會，才算真正做到融入社會。
這段時間，我?guī)兔与娫�、復印資料、整理資料、幫忙簽字。有時遭批評時會感到委屈，但接受并改正又是防止再一個錯誤發(fā)生的前提。
雖然這個假期我沒有在我的專業(yè)知識和專業(yè)能力上有所提升。但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西，假期實踐總結增強了我的辦事能力。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要耐心聽取虛心地接受。我意識到了自己的不足，沒有經(jīng)驗，沒有與人交流交往的能力，有些東西以前沒有嘗試過，難免會出差錯。假如我還這樣的話，以后很有可能在社會上沒有立足之地，如今的`社會需要知識技術人才，更需要具有隨機應變能力的人才，若只靠在學校汲取知識，這遠遠不夠。
而且我還明白了在工作上還要有自信。自信不是盲目的自夸，而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏，學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實不是誰一生下來什么都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得簡單多了。
這次實踐，我學會了很多東西，也得到了很多啟發(fā)。但實踐總結也只是個過程，真正的目的是要我們改變思想觀念，學會學習，這樣才能不斷的進步，不被社會淘汰，才能為建設祖國、奉獻社會作出更大的貢獻。
個人社會實踐心得體會11
在實踐初期，我們首先是到xx社區(qū)配合完成全民核酸演練。在與每戶人家溝通的過程中，我們?yōu)楦嗟?人講述了當下防疫的重要性，并且對子女不在身邊且不了解此次疫情情況的老人們做了講解并且給予了安慰，順利完成此次演練。
在實踐中期，我們與從xx、xx等高風險地區(qū)的返鄉(xiāng)人員取得聯(lián)系并詳細解釋了xx當前疫情防控政策。
在實踐后期，我們還參與了“抗擊疫情，我們在行動”輪崗值班，為來訪人員進行登記與體溫測量，并為其講述防護措施。
此次實踐活動，我深刻體會到基層工作，尤其是疫情防控相關工作的辛苦，溝通能力也有所提高。
個人社會實踐心得體會12
為了能讓自己在學校所學到的知識得到系統(tǒng)有效的鞏固，并讓自己在進入社會這個大環(huán)境之前積累一定的實踐經(jīng)驗和社會經(jīng)驗，為自己今后的學習和工作打好基礎，我特到東風悅達.起亞淮安新興4S專營店進行了為期一個半月的暑期實踐。
實踐時間：20xx.07.13～20xx.08.27
實踐地點：東風悅達.起亞淮安新興4S專營店
實踐單位和部門：東風悅達.起亞售后服務部
實踐內(nèi)容：
上班的第一天給我留下了深刻的印象，甚至可以說是刻骨銘心的，讓我現(xiàn)在想來還覺得生活有時候是很殘酷的。我進入這個單位是由我的好朋友的同事介紹的，因為自己開始也不認識這個同事，導致自己在開始上班的前幾天吃了很多閉門羹，甚至都有點想放棄了，或者說自己感覺吃不了那樣的苦了。
我到單位去上班的時候，我準時的參加了公司的晨會，接受單位領導的點評后開始工作，可是當我把自己融入其中看作是他們一員的時候，事實讓我覺得很驚訝。
我們都知道，在汽車修理這個行業(yè)，上班應該都是由單位里統(tǒng)一配備工作服和手套等，但是，我第一天向領導申請的時候，卻是無獲，就連工作時需要戴的手套也沒能夠得到，當時的我覺得這好像就不是在工作，簡直就是在剝削，不把自己當員工看待。我也不知道為什么會這樣，更搞不清楚是不是因為自己開始時的定位太低了的緣故?在即將放暑假的時候，開始找工作時就和單位談好我只是實踐生，不取薪水，只是要求公司中午幫助解決午飯，一天工作8小時。但是我真的不知道是不是因為這些，使他們對我這個還未出校園的學生感到不信任，或者說不知道我能否勝任這個工給他們帶來利潤。但是，我并沒有因為自己沒有領到這些工作防護裝而感到懊惱和沮喪!換句話說，這樣反而使得我更加想去證明自己能夠干好這份工作，能夠為公司帶來他們想要的利益的。
就是在這樣的條件下，我開始了自己的工作，認真的把自己的工作做細、做好，我希望能夠讓同事們看到我的能力。開始我是在領導的安排下跟著一個師傅學習，負責輔修!換句話說就是小工。但是由于自己較為勤快，我的表現(xiàn)逐漸被領導注意到了!給我留下最深刻印象的是，一天下午師傅恰巧不在公司，售后服務接待大廳的同事把這個任務交給了我，讓我好好的做，我欣然接受了，我為自己能夠擁有獨立完成任務的機會而感到高興。但是，當我把待修的車子停放在維修工位上時，我心里感覺到有點緊張，害怕自己真的沒有能力能夠去完成這次維修任務，反而把問題搞的更加槽糕。但是，緊張過后我還是不想放棄這樣的機會，猶豫了一會我決定盡自己的努力認認真真的放手去完成這次任務，公司的領導那天下午也在車間檢查，我想表現(xiàn)一下自己，證實自己是能夠完成工作任務的。
決定后，我根據(jù)我在學校所學習的知識，首先詢問客戶，比如車子在之前有什么異�，F(xiàn)象、在來修理長之前是否做過修理等，然后自己開始試車，根據(jù)汽車本身的運行狀況進行判斷，最后我確定了在修車輛的故障。確定了故障之后，我按照維修手冊的要求對車輛進行相應的維修，最后我把車輛維修好后，交接至客戶試車�？蛻粼囃贶囎雍螅o出了很滿意的回答�？蛻艨粗掖┑囊路幌衿渌麊T工一樣，就和我閑聊幾句，覺得我很不錯，說出了幾句贊譽的話語，此時領導走過來詢問客戶，是不是因為車子修理后感覺不滿意。我的'客戶笑著和領導講到，小伙子修理的很好，讓我很滿意，并且很懂禮貌。客戶走后，檢查的領導也和我閑聊了一會，了解些情況后離開了。
可能就是因為這個客戶的這幾句話，此后我的工作條件好了很多，幾乎要和單位的同事一樣了。第二天我接到售后服務部主管的通知，讓我待會過去領一下工作服以及手套，并告知工作中需要這些時的領取地點。我覺得很高興，因為通過實踐證明我自己行，并得到了領導的欣賞，增強了自信心。
在后來的工作中，我虛心的向各位師傅求問，來彌補自己的不足，讓自己更加充實。就是這樣，在帶有小小坎坷的路途中，我結束了自己將近兩個月的暑期實踐生活，現(xiàn)在回想起來時，依然覺得充實、精彩。
關于這件事情我在實踐結束的時候也曾寫到，不要在生活中抱怨你得到了多少，而是要讓領導看到你能夠值多少。同時，自己也勵志在以后生活中遇到坎坷的時候，要選擇堅強的面對，而不是膽怯的退縮。當你在選擇與陽光站在一起的時候，就不要害怕在暴風雨中狂風怒吼的聲音。因此，我們在學好文化知識的同時，要磨練自己堅定的意志，培養(yǎng)不向困難低頭的勇氣。
個人社會實踐心得體會13
暑假期間，我參加了問卷調查的社會實踐，從中收獲了很多道理。
在活動前，我們進行了充分的準備工作，有關問卷調查設計就連續(xù)討論了幾天，最終將各個成員的問題和答案進行了集中討論和優(yōu)化，形成了問卷調查。其實，當時花這么多時間討論問卷我覺得有點浪費時間，不過當調查時我突然發(fā)現(xiàn)認真討論問卷是有必要的，因為有很多問題居民們并不了解。所以從這一過程中我知道做什么事都得認真對待，認真考慮。
冒著火辣辣的太陽，我們一家挨著一家地進行了問卷調查。接下來的幾天，居民們都很熱情地幫我們做好了問卷。小孩老人都那么讓人容易親近。不過我也遇到了不了解情況的，那位看都沒看就示意我走開，看上去蠻自傲的，不過我還是走開了，自討沒趣。其實，社會就是這樣，我們要慢慢學會適應。可能是別人正忙或心情不好，要學會多從別人的角度看問題，不能充滿抱怨和不滿去看這個世界，要有一個平和的心態(tài)去處理問題。對比整天呆在學校里，我們得到的是如何和同齡人相處，而走出學校，我們可以遇到形形色色的'人，此時我們更應該學會與這些人相處，這樣我們才能夠更容易融入這個社會。
通過兩天的努力，終于把問卷調查做完了，不管怎樣，也收獲了很多真實的情況的和共同的問題，我們也有很大的成就感。在活動過程中，我負責想學院匯報組員的安全狀況和活動的進展情況的，每天必做，這也感覺到參加此次活動的意義。對我來說，這樣一個機會讓我受益匪淺。鍛煉了我的口才和膽量，增強了我的自信心，讓我覺得自己只要好好準備了，一定能把事情做好。
通過本次社會實踐活動，我得到了很多。不管學習還是工作，我們都要做到：第一，學會堅持，堅持就會成功。第二，不畏艱難，學會克服困難，不能輕易放棄。第三，團隊組員要有團結精神，互相幫助，共進共退。第四，學會與別人合作，學會與別人交流，學會處理好與社會人的關系。最后，積極參加，主動做事，要學會勤奮，做一個積極向上充滿活力的人。當然還有很多的收獲，就不說了。他們充實著我，增強了我的自信心。
以上便是我參加本次活動的收獲，在學習，工作，人際關系等各個方面，讓我結識了更多的朋友，滿懷信心地走進這個社會。
個人社會實踐心得體會14
經(jīng)過在青少年活動中心的社會實踐，我得到的最深刻感受是“社會以一臺精密儀器的姿態(tài)運轉”。組織一個活動時，從最初的頭腦風暴到最后的總結宣傳，無不需要細致的規(guī)劃與多方配合。這其中有太多的環(huán)節(jié)可能出錯，如何規(guī)避隱患、盡可能成功地開展活動，是我們需要長時間下功夫研究的課題。
在兩位老師的指導，以及其他同學們的配合下，在這里進行實踐讓我感到非常溫暖，有條不紊又妙趣橫生。尤其到城區(qū)二小參加的“手拉手”活動，孩子們天真的笑臉、動如脫兔的調皮勁兒，以及“同事”們八仙過海，各顯神通的大型哄孩子現(xiàn)場，真的.給我留下了深刻印象。有關“何為留守兒童”、“如何對待留守兒童”等的社會問題也是由此才真正進入了我的心里，讓我對人與社會有了更深層的思考。
由于時間等問題，這次活動當然也有很多不完善之處，有眾多大型活動“點到為止”的通病。但作為我在畢業(yè)后第一次真正接觸的職業(yè)生活，其意義想來也是不言而喻，深遠持久的。衷心希望往后的活動能夠越辦越好，越來越有一線城市甚至國際“范兒”，也期待我自己終有一日能“履水穿山馳碧野，鳴風踏月傲紅塵”。
個人社會實踐心得體會15
韶光飛逝，告別了時刻短的暑假打工日子，回到了校園，回想著剛過去的打工日子和行將到來的大三學習日子，悲歡離合，不由讓我慨嘆......
作為一個大學生有別于中學生就在于他更重視培育學生的實踐才能，在重視素質教育的今日，社會實踐活動一向被視為高校培育德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。暑期社會實踐活動是校園教育向講堂外的一種延伸，也是推動素質教育進程的重要封閉。它有助于今世大學生觸摸社會，了解社會，一起實踐也是大學生學習常識，訓練才華的有效途徑，更是大學生服務社區(qū)、報答社會的一種杰出方式。所以為了同一個方針，同一種信仰，我參與了暑期社會實踐活動。
在這短短的一個月中我碰過壁，受過累，流過汗，但是我卻生長了。打工的日子，有喜有憂，有歡喜，也有苦累，或許這才華打工日子吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工日子是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回想的�，F(xiàn)在想來，一個月的打工日子，所學到的日子的道理是我在校園里無法領會的，這次親自領會讓我有了深入感受，這不只僅一次實踐，仍是一次人生閱歷，是終身名貴的財富。
暑假里，我在一家甜品店打工，那里的作業(yè)盡管看似簡略，但身體不斷的重復著一個動作，是適當?shù)膯握{和愁悶的。但不管做什么，咱們在期間不單單僅僅為了作業(yè)，機械的運動永久僅僅停留在那一步。在實踐期間，能觸及的活動其實是許多的，各個方面都有。比方，在協(xié)助顧客點單時，不只需承認單子是否正確，還要一起推銷新出的產(chǎn)品及活動。怎樣讓顧客滿足的一起，添加產(chǎn)品的銷售量促進新產(chǎn)品的購買是十分重要的。這也才華每個商家所需求尋求的功率，怎樣在最短的時刻里創(chuàng)造出更多的價值。
打工期間，在進步自己著手和實踐才能的一起，還學習到了人際往來和待人處事的技巧。人與人的往來中，要看到本身的價值。人往往是很執(zhí)著的。但是假如你只問耕耘不問收成，那么你自然會得到許多朋友。對待朋友，切不行錙銖必較，要相互了解，容納，不行強求對方支付與你對等的真情，要知道給予比取得更令人高興。不管做是作業(yè)，都必須有主動性和積極性，對成功要有決心，要學會和周圍的.人溝通思維、關懷他人、支撐他人。
暑期盡管只需一個月時刻，但是在這段時刻里，讓我領會到了賺錢的艱苦，毅力的鍛煉，以及社會閱歷和作業(yè)閱歷的堆集是十分必要的。這些閱歷是一個大學生所具有的“無形資產(chǎn)”，為今后走向社會，起到一個橋梁的效果。面臨日益嚴峻的工作局勢和一日千里的社會，我覺得大學生應該轉變觀念，不要簡略地把暑期打作業(yè)為賺錢或許是堆集社會閱歷的封閉，更重要的是借機培育自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐才能。
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