信息檢索心得體會
更新時間：2022-11-09 15:28:08 心得體會 我要投稿
信息檢索心得體會
我們得到了一些心得體會以后，好好地寫一份心得體會，這樣可以不斷更新自己的想法。那么好的心得體會是什么樣的呢？以下是小編整理的信息檢索心得體會，僅供參考，歡迎大家閱讀。
信息檢索心得體會1
一、學習信息檢索的重要性
我記得我學習這一門課程的第一堂課時，老師就清楚地告訴了我們，學習科技文獻檢索，就是為了培養(yǎng)我們這些在校大學生的信息意識和信息素養(yǎng)，從而提高我們大學生獨立獲取信息的能力，最終促進我們的自學能力和研究能力的提高。
信息資源是一筆無價的財富，如果我們善于更好地整理與利用，那將對我們的生活和學習帶來巨大的益處。信息意識主要表現(xiàn)在人們認識信息的自覺程度、需求信息的迫切程度、獲取信息的敏銳程度、利用信息的準確程度、創(chuàng)造信息的能力程度。信息意識強的人能夠從自身的學習、工作和生活環(huán)境中捕捉有價值的信息，也能從散亂無序、紛繁復雜的文獻資料中尋找有價值的信息，不斷更新知識�，F(xiàn)在，科研成果從發(fā)明到推廣應用的周期大大縮短，知識的有效性也在逐步縮短。據(jù)估測，大學畢業(yè)后5年之內(nèi)不學習補充新知識，原有知識的50%將陳舊失效;10年之內(nèi)不學習補充新知識，原有知識將100%陳舊失效，即由原來的先進知識變成一般性知識。可見，熟練掌握信息搜索和信息篩選能力是非常重要的。這可以讓我們跟上時代的脈搏，與時代一同進步。
二、學習信息檢索的收獲
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本來我們在網(wǎng)絡上搜索資料，一般都是用的“baidu”、“google”等搜索引擎進行搜索。搜索的資源有限，而且重合率較高，權威性也不高。自從學習了這門課程，讓我了解到了更廣的資源庫。比如“中國學術期刊全文數(shù)據(jù)庫”、“中文科技期刊數(shù)據(jù)庫”、“萬方數(shù)據(jù)庫”、“超星電子圖書數(shù)據(jù)庫”等等。這些數(shù)據(jù)庫里面的圖書資源和期刊論文資源都非常的寶貴，搜索起來也非常的方便。通過一定的搜索步驟，可以將大量的同主題的圖書或期刊一起尋找出來，這很大程度上為我們尋找資料者帶來便利。比如“中國學術期刊全文數(shù)據(jù)庫（簡稱中國期刊網(wǎng)）”，它是我國第一個大型的、多功能的、集成化的電子期刊全文數(shù)據(jù)庫。它提供全文服務，8000多種學術性期刊數(shù)字化。為我們搜集資料帶來很大幫助�，F(xiàn)在，這些數(shù)據(jù)庫已經(jīng)成為我搜集資料、撰寫論文時，經(jīng)常使用的信息搜集途徑了。
（二）信息搜索精確度提高
運用數(shù)據(jù)庫搜索資料，有多種途徑。如按篇名或文章題名搜索、按作者或責任者搜索、按作者所在單位搜索、按摘要搜索、按關鍵詞搜索、按分類號搜索等等。這些具體的搜索方式可以適應我們不同的搜索資料的需求。比如在數(shù)據(jù)庫進行搜索時，可以在作者、單位、關鍵詞、時間等方面分別進行設置，這樣就可以保證搜索出來的文獻都是有價值的、可以加以利用的文件。而在普通搜索引擎中，就達不到這樣的效果，有時會因為輸入的限制太多，而導致搜索到的文獻非常有限。而且有時普通的搜索引擎會顯示出相關性不是特別強的文獻，因為使用者往往還要進一步地親自進行遴選，這就無形中增加了檢索者的壓力了
�。ㄈ┳屛伊私饬宋墨I的分類
以前去圖書館借書時，往往查到了圖書的分類號，但是不知道在第幾層樓。所以有時候要在圖書館里一層一層地找，非常麻煩�，F(xiàn)在，學習了文獻檢索以后，知道了文獻的分類，找圖書也就方便多了。如“h代表語言文字”類的，“i代表文學”類的，“k代表歷史、地理”類的，這些都屬于文科性質(zhì)的，所以我就知道該去圖書館二樓或三樓尋找。而如果遇到分類號為“o”的，我就知道應該去五樓尋找，因為o代表了數(shù)理化，所以在我們圖書館，應該在五樓左右尋找。
學習信息檢索的收獲還遠不止這三點，如要靈活運用各種檢索方法，以達到滿意的檢索效果，如讓我了解到了世界上幾種大百科全書等等。這些知識都讓我覺得受益匪淺。
三、學習信息檢索的'意義
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學習信息檢索可以更好地繼承前人經(jīng)驗，加快學習進度的步伐。我們閱讀的科技文獻、學習的教材內(nèi)容，往往是幾年、幾十年前的發(fā)現(xiàn)或研究成果。雖然這些成果對我們現(xiàn)在的研究往往有著不可忽視的作用，但是我們也要注意吸收最新的研究成果。而且學習學習信息檢索，可以避免學習研究工作的重復勞動，使自己的成果始終建立在最新成果的基礎上。
（二）開闊視野、拓寬知識面
當今，信息呈爆炸式增長，不僅如此，信息載體也發(fā)生了巨大的變化，除傳統(tǒng)紙介質(zhì)信息外，每天都有大量的磁載體信息、電子版信息及各類網(wǎng)上信息涌現(xiàn)出來，這些浩如煙海的信息的多樣性、離散性與無序性及其復雜的檢索界面和使用方法，增加了信息利用的難度，極大地影響了人們獲取信息的質(zhì)量與效率。信息是促進社會經(jīng)濟、科學技術以及人類生活向前發(fā)展的重要因素。一個國家的科技進步和社會發(fā)展越來越取決于對信息的開發(fā)與利用，誰能充分開發(fā)和有效地利用信息資源，誰就能搶占科學技術發(fā)展的制高點。一個國家是這樣，一個人也是這樣。誰能充分掌握時訊，把握住時代的脈搏，誰就能站在高點。
�。ㄈ┐龠M學生的自學能力和研究能力
聯(lián)合國一位官員曾經(jīng)預言，“未來的文盲，不再是不識字的人，而是沒有學會學習方法的人�！蔽墨I檢索教育可以有效地解決學習技能和方法問題，因此在這一點上，其意義重大。
隨著社會的發(fā)展，人類文明成果在迅速積累和擴充。高等學校只有在重視專業(yè)基礎知識傳授的同時，十分注重引導學生自學，加強自學能力的訓練，才有可能讓學生在今后的長時間內(nèi)，不斷吸取新知識，改善知識結(jié)構(gòu)，從而具備創(chuàng)新精神。有的專家說：“就是大學畢業(yè)生，一生所用的知識，只有10%左右是在學校學習的，絕大部分要在工作以后不斷地學習，接受終生教育�！苯K生教育思想的核心就是持續(xù)不斷地自學和獨立研究。以培養(yǎng)大學生自學和獨立研究能力為重要目標之一的文獻檢索教育，作為一門課程，彰顯了其這方面的重要作用。
四、總結(jié)
文獻檢索課是一門實踐性和應用性很強的基礎課程，隨著信息技術的迅猛發(fā)展，信息網(wǎng)絡化的廣泛應用，開設文獻檢索課程是十分有必要的。我們必須重視文獻檢索課的地位，明確文獻檢索課的培養(yǎng)目標，全面培養(yǎng)學生的信息素養(yǎng)，使他們的學習和工作能力得到提高。信息檢索作為一種方法和技能，有利于人們適應科技和生產(chǎn)，隨時補充、更新知識，改善不合理的知識結(jié)構(gòu)，提高解決科技難題的能力。掌握各種檢索工具的使用方法和技能，是增強信息意識、提高自學能力的有力措施，也為實現(xiàn)終生學習提供了一個有效門徑。
信息檢索心得體會2
文獻信息檢索，廣義上包括文獻信息的存儲和檢索兩個方面。存儲是指對必須數(shù)量的揭示文獻特征的信息、或從文摘中摘出的知識信息進行組織、加工整理并將之存儲在某種載體上，編制成為檢索工具或組織成檢索系統(tǒng)。檢索是根據(jù)特定的需要，利用必須的檢索工具和檢索手段，把需要的文獻線索或知識信息從檢索系統(tǒng)中查找出來的過程。存儲和檢索是好處不同卻又互相聯(lián)系、不可分割的兩個過程。存儲是進行檢索的前提和基礎，檢索則是存儲的逆過程，須按照存儲的同一思路、采用相同的方法進行，只有這樣才能取得良好的檢索效果。
當今時代是一個知識爆炸的時代，知識與信息是巨大的社會財富，能夠說，及時有效地獲取并利用必要的知識與信息是當今社會激烈競爭中制勝的關鍵。這是高等學校學生務必練好的本領，也是我國教育面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的需要。知識與信息往往記載在文獻之中，因此高校學生務必善于檢索與利用文獻。而文獻信息檢索課程正是這樣一門培養(yǎng)學生自學和獨立研究潛力、樹立信息意識以及提高圖書館文獻使用率等知識的教學課程，其重要好處不言而喻。
1）培養(yǎng)學生終身學習的理念聯(lián)合國一位官員以前預言：“未來的文盲，不再是不識字的人，而是沒有學會學習方法的人。”文獻信息檢索教育能夠有效地解決學習技能和方一法問題，因此它具有戰(zhàn)略性的掃盲好處。隨著社會的發(fā)展，人類禮貌成果在迅速積累和擴充。高等學校只有在重視專業(yè)基礎知識傳授的同時，注重引導學生自學，加強自學潛力的訓練，才有可能讓學生在今后的長時間內(nèi)，不斷汲取新知識，改善知識結(jié)構(gòu)，從而具備創(chuàng)新精神。相關資料顯示，大學畢業(yè)生一生所用的知識，只有10％左右是在學校獲得的，絕大部分要在工作以后不斷地學習，理解終身教育。終身教育思想的核心就是持續(xù)不斷地自學和進行獨立研究。以培養(yǎng)大學生自學和獨立研究潛力為重要目標之一的'文獻檢索教育，作為一門課程，最近若干年，在我國很多高等學校已初見成效。
2）培養(yǎng)學生信息意識現(xiàn)代知識與信息的增長速度十分驚人。全世界平均每小時有20項發(fā)明，平均每一天有6000一700。篇科技論文發(fā)表，平均不到一分鐘就出版一種新書。此刻一個專業(yè)人員一輩子只能閱讀其專業(yè)文獻的5％。這還是建立在充分掌握檢索技能的基礎之上的。在如此嚴峻的形勢下，樹立信息意識顯得空前重要。高等學校對學生實行文獻檢索教育的中心任務，就是培養(yǎng)學生的信息意識。
3）提高現(xiàn)有文獻資源的利用率我國高校圖書館目前藏書總共大約有2億冊。我國高校圖書館一方面因資源不足拒借率很高，而另一方面現(xiàn)有資源使用率又很低，許多高校圖書館文獻實際使用率只有30％左右。充分利用圖書館文獻資源，實際上是進行學習研究中的資料準備。
只有樹立起情報意識，才能更好地學會檢索資料，就有可能進行切實認真的而不是一般性的調(diào)查研究，充分了解國內(nèi)和國外、過去和此刻、前人和今人所從事的研究及其所產(chǎn)生的學術成果，才會產(chǎn)生超多的文獻需求，才能順利找到這些文獻。某高校圖書館做過統(tǒng)計：上過檢索課的班級與未L過檢索課的班級在同一時問內(nèi)，電子文獻的點擊量，前者是后者的5倍，圖書借閱量前者是后者的1.5倍。文獻信息檢索課是一門實踐性和應用性很強的基礎課程，隨著信息技術的迅猛發(fā)展，信息網(wǎng)絡的廣泛應用，既給高校文獻檢索課帶來了機遇也帶來了挑戰(zhàn)。我們務必重視文獻檢索課的地位，明確文獻檢索課的培養(yǎng)目標，全面培養(yǎng)學生的信息素養(yǎng)，使他們的學習和工作潛力得到提高。
信息檢索心得體會3
信息檢索，在看到這個詞的時候，自己還不是很理解它所包含的內(nèi)容不知道如何去運用。之前沒聽說關于這個，更別說運用了。心想肯定是一門很有用的知識，于是選修了這門課程，希望學到有關信息檢索的知識，了解運用信息檢索，為自己更方便檢索各方面的信息與知識，帶著期待的心情學這門課程。
剛學了幾節(jié)課我就對它產(chǎn)生了濃厚的興趣，在老師的悉心講解中我們學到了很多有用的知識，最起碼是我感覺很有用，相信自己一定可以在這很短暫的時間把這門課學好。
數(shù)據(jù)庫雖然給我們提供了很多方便，但是想要熟練地使用它還是要進行認真學習的，因為我們在查找有用信息的同時還要摒棄那些無用的信息。在學習之前，我也在“百度”等搜索引擎上搜索過一些東西，認為搜索文獻很簡單，但是經(jīng)過了一個學期的學習后，我知道我先前的想法是錯誤的。利用數(shù)據(jù)庫檢索文獻是要了解很多事情的。例如：要知道各個數(shù)據(jù)庫都有自己的那些特點，要抓準關鍵詞，等等。最重要的就是要抓準關鍵詞，因為輸入不同的'關鍵詞檢索出來的文獻會相差很大，關鍵詞選正確會大大提高檢索的速度和質(zhì)量，因此要快速而準確地找到自己想要的文獻就一定要選好關鍵詞，所以選好關鍵詞是使用數(shù)據(jù)庫首先應該學會的。
在以前，我以為文獻、信息檢索是單純的查找，經(jīng)過在圖書館學習，才發(fā)現(xiàn)以前對信息檢索是一知半解。這里，每一條信息，每一篇文章都系統(tǒng)的歸類，劃分范圍類型，而檢索的途徑也很多種，如有作者途徑檢索、分類途徑檢索等，檢索式更是分類齊全繁多，如我此次選的是“張藝謀及其電影”，如果通過分類檢索，首選要查找J――藝術，再是J9是指電視、電影藝術，而J90是關于電影、電視藝術理論的。
前幾節(jié)課里，在老師的引導下，我們對檢索工具進一步地熟悉和試用，對于文獻檢索的方法，我覺得不管是在哪個網(wǎng)站檢索，最重要的還是關鍵詞的選擇。關鍵詞選的“關鍵”，不僅可以提高檢索速度，而且大大提高了檢索結(jié)果的質(zhì)量，可以很容易找到自己需要的數(shù)據(jù)或文獻資料，總之要縮小范圍，除了關鍵詞以外，還可以檢索信息的外表特征，諸如：作者名、文獻出處名等。必要時還需明確所需檢索的文獻信息的類型，諸如：期刊論文、書籍文獻、專利文獻、會議文獻、標準文獻等，以此確定檢索工具的類型。
通過對信息檢索的學習，不僅讓我真正懂得了信息檢索的深刻涵義，更了解到怎樣選擇正確的檢索詞來構(gòu)成檢索策略進行檢索。在實際檢索過程中，僅需一個檢索詞就能滿足檢索要求的情況并不很多。通常我們需要使用多個檢索詞構(gòu)成檢索策略，以滿足由多概念組配而成的較為復雜課題的要求。對于文獻信息檢索的方法，最重要的是關鍵詞的選擇，即檢索詞和檢索策略的選擇。檢索詞選的精確，不僅可以節(jié)省時間，提高檢索速度，而且可以大大提高檢索結(jié)果的質(zhì)量，更容易找到自己所需數(shù)據(jù)或文獻資料。
書本檢索工具具有查閱方便的特點，但有時受出版時間的限制，往往不能反映最新的資料。期刊式檢索工具能反映最新的資料，但由于篇幅的限制，又不能全面反映資料的歷史內(nèi)容。查找學科方面的專題資料，首選的是專業(yè)性檢索工具，因為它反映的是本學科領域內(nèi)的文獻，專指性強，能節(jié)省時間和精力。但同時，也要注意配合使用綜合性檢索工具。綜合性檢索工具能反映各個學科的內(nèi)容，開拓知識面和視野。
總之，經(jīng)過這一個學期的學習，我對信息檢索這個課程有了更加深刻的了解，也對如何選好關鍵詞這個重點、難點有了一定的掌握。在這個信息爆炸的時代，我們必須盡可能多地掌握更多的信息，盡可能地充實自己，完善自己，所以掌握數(shù)據(jù)庫的應用在我們今后的生活中會很有好處的。到圖書館借書的時候更方便，更節(jié)省時間了，信息檢索的用處真大。
信息檢索心得體會4
摘要：在這知識經(jīng)濟和網(wǎng)絡時代，信息檢索對企業(yè)、個人都有很大的幫助，信息檢索課心得體會。它的重要性、方法都是我們所要學習的地方。學習科技信息檢索后對其應用也有一個學習，熟悉的過程;從中得到了很多的體會與心得。
關鍵詞：信息檢索、方法、利用、功能、體會
21世紀是知識經(jīng)濟和網(wǎng)絡時代�？旖轀蚀_，及時有效地檢索和利用信息，是知識經(jīng)濟和網(wǎng)絡時代對信息檢索提出的新要求，也是置身21世紀的人們必須具備的基本信息素養(yǎng)。在這個充滿機遇和挑戰(zhàn)的時代，信息檢索對我們的創(chuàng)意或事業(yè)能否取勝也是關鍵所在。以下就是我對信息檢索的淺談。
一、對科技信息檢索的認識
科技信息檢索能幫助人們快捷、準確、全面地獲取所需知識，最大限度地節(jié)省查找時間，使我們的信息檢索過程變得事半功倍，更使信息能夠得到充分的利用。
我們目前面臨的是一個嶄新的信息社會。信息技術迅速發(fā)展，信息高速公路的飛快建設，使得信息產(chǎn)品已經(jīng)滲透到各個學科領域，信息的產(chǎn)出量呈指數(shù)級增長，信息技術已經(jīng)成為人類認識世界和改造世界不可缺少的手段。
在當今社會生活的人，幾乎每天每時每刻都與信息打交道�？赡芪覀円呀�(jīng)感覺到有的人做事往往容易成功，而有些人則不易成功，這在很大程度上是因為前者有較強的信息意識，能夠掌握較多的信息，對所做的'事情能夠作出正確的判斷，因而他們的成功率也就比較高。反之若信息意識差，不能及時收集信息，作出的決策往往會有偏差，成功率也就不會很高。
信息檢索方法是為實現(xiàn)檢索目的而采取的具體操作方法或手段。檢索信息的方法主要有兩種，即直接檢索和間接檢索。事實上，現(xiàn)在的許多圖書館仍然在使用這樣的分類層次來對收藏的資料進行分類。現(xiàn)在，計算機技術的發(fā)展使得自動構(gòu)建大型索引成為可能。也就產(chǎn)生了兩種不同的檢索策略，既以計算機為中心的和以人為中心的信息檢索。在現(xiàn)在人們的生活中，計算機已是普遍，人們用計算機網(wǎng)絡檢索的多些。
信息檢索的發(fā)展是隨著科學技術進步而發(fā)展的。信息檢索的發(fā)展階段可分為四個階段：初級階段我國最早出現(xiàn)的檢索工具書是漢代的《別錄》，而當時檢索工具書主要是以圖書目錄為主，而且只為極少一部分人服務。第二是手工檢索階段，信息檢索的真正發(fā)展是在18世紀以后�？茖W技術不斷發(fā)展，各種信息大量增加，同時產(chǎn)生了各種類型的文獻，如圖書、報紙、期刊、會議紀錄等等。以后隨著社會的發(fā)展需要，逐漸形成了完整的手工檢索工具——目錄、索引和文摘。第三是計算機檢索階段，隨著科學技術的發(fā)展，信息檢索也在發(fā)生變革。1946年第一臺電子計算機誕生以后，不久就被用來進行信息的存儲和檢索。第四階段是網(wǎng)絡檢索時代，網(wǎng)絡的出現(xiàn)，使我們的學習、工作及生活都發(fā)生了變化，使人們真正進入了信息社會。
二、對科技信息檢索的收獲
信息檢索是查找信息的方法和手段，它能使人們在浩如煙海的信息海洋中迅速準確全面地查找所需信息�？梢哉f信息檢索對于人們的學習、生活和工作等各方面都是非常有用的。它可以充分發(fā)揮人類知識寶庫的作用，有利于開發(fā)智力資源;信息檢索可提高效率，節(jié)省科研人員的時間，減少人力或投資方面的費用;獲取知識的捷徑和終身教育的基礎知識的不斷增長，正逐步加快原有知識的老化程度。有的專家認為，大學生一生所用的知識，知識百分之十左右是在學校學來得，而絕大部分要在工作中不斷地獲得;它幫助研究人員繼承和借鑒前人的研究成果，避免重復研究或少走彎路。
在當今信息量極大、通信業(yè)極為發(fā)達的時代，掌握信息更加重要。對于管理者在管理工作中所做出的正確決策，經(jīng)營者在經(jīng)營方針上做出的正確抉擇，商貿(mào)者在談判中能做出正確的判斷等，只要能夠及時準確、全面獲取信息，他舊能夠獲取成功。生活在信息社會的人們掌握了信息檢索技術并能夠靈活運用，能夠在激烈的社會競爭中取勝，舊能提高我們的生活質(zhì)量，推動社會的進步。面對以前的檢索，才知道那即使是成功的，也不過是信息檢索中的網(wǎng)絡Inter檢索的一小部分，對于現(xiàn)在則是小巫見大巫了。而何況那是一種完全部成功的網(wǎng)絡檢索，面對的是成萬上千的數(shù)據(jù)，往往遭到我所需要的數(shù)據(jù)時，是經(jīng)歷了無數(shù)次的閱覽及無數(shù)次錯誤信息的篩選，就最終找所需題目而言，那都是中辛酸的樂果而已!
對于現(xiàn)在的學習了信息檢索的感受，是應該可想而知的了。盡管，我并沒有學得很好，有很多的東西我都不懂，但我能從中感覺到許多的東西，那是自己需要長時間學習或是自己長時間都不好學的東西。然而最寵信地將我震動的是關于學校的圖書館的使用，明白了一點，圖書館的文化就是大學里文化的大部分，是最大于有別于高中學習的特點。
信息檢索心得體會5
通過這段時間的檢索學習，我發(fā)現(xiàn)自己的專業(yè)知識還很貧乏，需要在日后的學習生活中加強。
文獻檢索是件枯燥的事情，但它同時也是一個十分重要的學習搜索手段。我們學習檢索文獻需要耐心，需要超多時間的投入，要熟悉各種數(shù)據(jù)庫的使用方法，有的時候還要求一點軟件方面的知識。
以前在要查閱資料的時候就明白百度，google了，文獻檢索給我開辟了一個新的空間，新的領域，讓我很容易得到精確有用的材料。比如，之前我們做課程設計的時候，要查閱超多專業(yè)的相關資料，如今就不需要到處超多的借閱那么多的書籍，報告或者期刊什么的了，只要將相關信息輸入數(shù)據(jù)庫就能得到精確有用的資料，多么快捷方便阿。
在學習過程中，我發(fā)現(xiàn)自己很容易煩躁。每當查不到或不能快速掌握查閱技巧的時候，我就變的很不冷靜，這點要在日后的學習中慢慢加以鍛煉改善.對于一個即將踏入社會參加工作或科研工作的大學生來說，這是不就應出現(xiàn)的狀況，我要嚴格的`要求自己，為日后的工作學習打好堅實的基礎。
文獻檢索是一門很重要很有用的學問，也是一門很高深的學問，我此刻學到的還只是一點皮毛。但是通過不斷的學習積累，借助老師教過的方法，我相信自己能夠一點點的進步，直到能夠很熟練的掌握它。
持之以恒，就必須能學好，學精，學通！
信息檢索心得體會6
關于信息檢索，我認為就是搜索、查找、并且對查找到的信息分析鑒別、處理然后挑揀出對自己有用的信息資料。這就需要我們每個人都務必要培養(yǎng)信息獲取和利用的潛力。
信息是一種資源，在當代社會信息化的進程中，信息對我們生活的影響日顯重要，人們將信息資源，能量資源，物質(zhì)資源統(tǒng)稱為當代社會的三大資源。開發(fā)利用信息資源需要有科學的方法，完整的過程包括信息檢索、分析與鑒別、處理以及信息發(fā)布等環(huán)節(jié)。
在“信息爆炸”的現(xiàn)今，如果按此刻的信息量衡量，我們一生閉門苦讀也只能了解有限的一部分。所以，我們務必要有獲取和利用信息的潛力，這是十分重要的，這是大學生潛力結(jié)構(gòu)的需要，并且，要掌握一套較完整的開發(fā)、利用信息資源的方法。學習好對信息獲取和利用潛力的培養(yǎng)，能夠提高我們大學生的各種潛力，比如，很實用的適應、學習潛力。然后在實用的基礎上，培養(yǎng)應用潛力，比如實踐、管理、表達、分析、觀察等等。在這個基礎上，在潛力結(jié)構(gòu)的最高層，就是培養(yǎng)我們的研究創(chuàng)新潛力。在這些潛力中，在獨立作用的同時又互相作用、互相制約、互相促進。從而組成有機聯(lián)系的潛力結(jié)構(gòu)。有了這些潛力結(jié)構(gòu)的綱領，我們就要根據(jù)這些步驟，來完成對信息檢索課與信息潛力的培養(yǎng)。
有了這些明確的框架結(jié)構(gòu)，我們就很有目標性的學習。這能夠培養(yǎng)我們的實用、應用甚至研究潛力、。這些潛力在我們今后的生活，工作中至關重要，不但是我們的一門課程，還是我們?nèi)松h航的帆船。
在信息爆炸式增長的年代，如果我們所學專業(yè)知識只是來自課本或課堂筆記，那么我們的知識將永遠不會超過我們所用的課本和老師教案的水平。我們要想成長為參天大樹，務必要在前人的基礎上，爭取創(chuàng)新，提高自身獲取信息的潛力，集思廣益，獲取百家之精要，然后對其做處理，就比如說對一些文獻，我們不明白哪些對我們此刻有用，但我們利用一些高科技工具，能夠?qū)π畔�、知識、情報和文獻做處理，選出我們需要并且有實用的需求。對一些資料價值的.衡量，務必要透過這門課程來學習，并且熟練的掌握才能把如海水般的文字、音像、圖畫、符號等等超多的信息，多化少，粗化精，精益求精，選出我們最需要信息的核心，這都少不了我們對這門檢索課的學習，而且務必掌握。
現(xiàn)今是多元化信息爆炸年代，對于分析現(xiàn)有信息是一門必修課，不但是在課程，在人生也是一樣，我們要分析做一件事的好與壞，價值是多少，都需要我們查閱超多的資料，對于各個方面都要做很細心的分析，思考，如果沒掌握這門檢索課程，對于我們以后人生的生活也會有很大的影響。為了以后的路能夠更加平坦，少一些曲折，崎嶇，盡量少走彎路，務必對社會上各個方面的，不論是經(jīng)濟，政治，或者是實事，生活方面都有所了解認識，搜索必不可少的核心信息，就能夠省時省力。
兵法都將，天時地利人和，我們學會了信息檢索，學會了分析各個方面的信息，就掌握了天時、地利，對于人和，這就需要自身的修養(yǎng)，仍然需要借鑒古人那博大精深的文化內(nèi)涵。由此可見，信息檢索不但對于學習，生活有必不可少的作用，還對我們修身養(yǎng)性也有不可缺的重要性。
信息檢索心得體會7
本次是實習應該是用超星數(shù)據(jù)庫來使用的，但是由于超星數(shù)據(jù)庫出現(xiàn)了一些問題，時常進不去，更是使用不了高級檢索等的工具，所以這次作業(yè)我就使用了之前做過的獨秀數(shù)據(jù)庫來做。
在這次作業(yè)中我更加的了解使用獨秀數(shù)據(jù)庫的方法與竅門，其中包括期刊，論文，圖書，知識等各方面的知識。第二個則是，獨秀數(shù)據(jù)庫還包括了海內(nèi)外各種的資源；通過這些強大的功能更加有利于我們現(xiàn)在的學習和今后論文的寫作，避免了我們以后去圖書館查找各種不同的圖書和期刊，在茫茫書海中不知所措和浪費大量的時間去尋找。通過這次的學習，我明白了有了學校的這些快捷的網(wǎng)站，并且寫這些資料的人也具有一些權威性，可以更好地幫助我們學習和開拓眼界。在以后的生活和學習中，我希望通過這些強大的數(shù)據(jù)庫，可以幫助我的學習更進一步。
Cnki是中國知網(wǎng)，目的.是以實現(xiàn)全社會知識資源傳播共享與增值利用為目標的信息化建設項目。中國知網(wǎng) 中國知網(wǎng)（CNKI）是目前中國最具權威、資源收錄最全、文獻信息量最大的動態(tài)更新資源體系，是中國最先進的知識服務平臺與與數(shù)字化學習平臺。通過這期的學習我掌握了中國知網(wǎng)的使用方法，并且知道了中國知網(wǎng)的各種資源的范圍，如期刊，論文或者學士論文。通過這些強大的功能更加有利于我們現(xiàn)在的學習和今后論文的寫作，以及對于知識的全面性把握，更能掌握書本以及書本以外的知識。
通過這次的學習，我希望可以更好地幫助我們學習和開拓眼界。在以后的生活和學習中，我希望通過這些強大的數(shù)據(jù)庫，可以幫助我的學習更進一步。不僅僅局限在這一小小的書本內(nèi)，而是海內(nèi)外的不同的知識與學術觀點上面。
這次的實踐是綜合之前所以所學的所有的知識，運用了超星，中國期刊全文數(shù)據(jù)庫，和百度等數(shù)據(jù)庫，是一次綜合性的作業(yè)。這次我選的主題是城市霧霾的治理。在這次的學習中我不斷地鞏固了之前所學的內(nèi)容，運用這些強大的數(shù)據(jù)庫，了解了有關霧霾的知識，和來自世界各地的不同的觀點的碰撞與融合。
在這時，這就是最后一次的實踐了。伴隨著最后一次課的來臨，回看這學期的這門課程，有了太多的回憶。從剛剛開始的詫異有這么多的數(shù)據(jù)庫等等，再到中間的課程學習中的不會做，讓人抓狂的各種作業(yè)。現(xiàn)在已經(jīng)習慣了每周五晚上去學校機房上課，習慣了每次上完課回來后對作業(yè)的深深的無奈�？偠灾ㄟ^這學期這門課程的學習，讓我了解和學會了各種數(shù)據(jù)庫的使用，對我今后的學習生活和畢業(yè)論文的寫作具有巨大的意義。
信息檢索心得體會8
通過網(wǎng)絡計算機課程的學習，我發(fā)現(xiàn)自己的專業(yè)知識還很貧乏，需要在日后的學習生活中加強。文獻檢索雖然是枯燥的事情，但它同時也是一個十分重要的學習搜索手段。所以我們學習檢索文獻需要耐心，需要大量時間的投入，要熟悉各種數(shù)據(jù)庫的使用方法，有的時候還要求一點軟件方面的知識。
通過老師的介紹，了解到了信息檢索方面的基礎知識。在如今知識激增、新知識層出不窮的時代，信息資源越來越豐富，學習和研究工作成功的可能性就越大。面對日益增長的文獻資源，如何通過一種有效的方法，以最少的時間與精力來獲取自己所要的信息？這就需要具務文獻檢索的`基本技能，通過文獻檢索，可以尋找未知問題的答案，以為滿足以后工作的需要。文獻檢索開辟了一個新的空間、新的領域，讓我很容易得到精確有用的材料。比如，在其它課程學習中，要查閱大量專業(yè)的相關，如今就不需要到處大量的借閱那么多的書籍，只要將相關信息輸入數(shù)據(jù)庫就能得到精確有用的資料，多么快捷方便。
通過圖書館的電子資源，我們可以查詢到許許多多的有用文獻，對我們的學習具有相當大的作用，另外，還讓我形成了借助這些數(shù)據(jù)庫進行自主學習的習慣，只要有需要，我就會在這些數(shù)據(jù)庫中查詢自己感興趣的東西，用來豐富自己的綜合知識�？梢哉f，通過文獻檢索的學習，我了解到了很多我以前所不知道的東西，以前在需要學習資料的時候不知道在哪里找，而現(xiàn)在完全不用茫然無頭緒了，各種數(shù)據(jù)庫所包含的強大的檢索功能和豐富的信息資源，給我提供了很大的幫助。 文獻檢索是一門很重要很有用的學問，也是一門很高深的學問，我現(xiàn)在學到的還只是一點皮毛。它是通過不斷的學習積累，借助老師教過的方法，我相信自己能夠一點點的進步，直到能夠很熟練的掌握它。相信持之以恒，就一定能學好、學精、學通！
信息檢索心得體會9
通過這學期文獻信息資源的檢索與利用課程學習，我發(fā)現(xiàn)自己的專業(yè)知識還很貧乏，需要在日后的學習生活中加強。文獻檢索雖然是件枯燥的事情，但它同時也是一個十分重要的學習搜索手段。所以我們學習檢索文獻需要耐心，需要大量時間的投入，要熟悉各種數(shù)據(jù)庫的使用方法，有的時候還要求一點軟件方面的知識。文獻檢索是一門很重要很有用的學問，也是一門很高深的學問，我現(xiàn)在學到的還只是一點皮毛。但是通過不斷的學習積累，借助老師教過的方法，我相信自己能夠一點點的進步，直到能夠很熟練的掌握它。相信持之以恒，就一定能學好，學精，學通！
文獻的作用毋庸置疑，對我們學生的學習有著莫大的幫助，無論是拓寬知識面還是鞏固所學的知識，我們都能找到一定的文獻，閱讀并參透別人的思想。而且它的作用并不是如此簡單的，可以通過不同時間的文獻可以知道計算機或者通信發(fā)展的歷程。了解最近發(fā)表的文獻和明白將來的發(fā)展趨勢。對自己以后的工作方向的定位提供了很好很實用的方向標。讓我在以后的學習里，朝著這個方向提供動力，提供一些專業(yè)的基礎。而且，通過讀一些簡單的英文文獻，提高自己的英語水平。只有自己的英語水平提高了，我們才能讀的懂一些大型甚至是高深的文獻.通過文獻檢索也可以培養(yǎng)信息意識、提高自學的能力,可以說，同學們平時的學習及畢業(yè)論文的寫作等都與文獻檢索密切相關, 所以，認真學習文獻信息檢索是有必要的。
在此次文獻檢索課程中，通過老師的介紹，我了解到了信息檢索方面的基礎知識。在如今知識激增、新知識層出不窮的時代，信息資源越來越豐富，學習和研究工作成功的可能性就越大。面對日益增長的文獻資源，如何通過一種有效的方法，以最少的時間與精力來獲取自己所要的信息？這就需要具備文獻檢索的基本技能，通過文獻檢
索，可以尋找未知問題的答案，以為滿足以后工作的需要。
什么是文獻信息檢索呢？我們通常所說的文獻信息檢索是指：根據(jù)有關課題的特定需要，利用一定的查尋工具或聯(lián)機網(wǎng)絡，從大量的文獻中迅速準確地翻檢、查找與確認所需信息知識的活動、過程與方法。為什么要進行文獻信息檢索呢？開展文獻信息檢索課程的根本原因在于文獻信息的大量積累以及這種積累給人們閱讀、查找與利用所需文獻信息造成極大困難之間的相互矛盾。隨著人類社會的不斷進步和科學技術的飛速發(fā)展，知識信息迅速的增加，那么，我們學生就要珍惜這學期的文獻信息檢索課，認真聽課，吸收所需的專門知識，從而更好地進行自學，找到讀書治學的門徑，確定讀書的.重點和方向，了解和把握有關學科中出現(xiàn)的新思想、新觀點與新知識，不斷擴大和完善自己的知識結(jié)構(gòu)。所以，同學們都應該將刻苦學習、掌握知識與培養(yǎng)文獻信息檢索與利用技能結(jié)合起來，學會用最少的時間和精力選取和掌握更多的專門知識，培養(yǎng)接受終身教育的基本功，以便獲得最佳的學習效果。
文獻信息檢索與利用也是一種技能。這種技能是靠反復實踐形成的。文獻信息檢索與利用技能的培養(yǎng)不是讀書，而是為了獲取所需的信息和知識查找文獻去讀，目的是為了解決自己所遇到的疑難問題。文獻具有記錄、存儲和傳遞知識的作用，是人們獲取知識、信息和情報的重要來源，也是交流傳播知識、信息和情報的最基本的手段。 那么我們就要進行大量閱讀文獻，反復識別，經(jīng)常應用，才能熟中生巧，養(yǎng)成習慣，從而增強自己的專門技能。
文獻檢索給我開辟了一個新的空間，新的領域，讓我很容易得到精確有用的材料。比如，在其它課程學習中，要查閱大量專業(yè)的相關資料，如今就不需要到處大量的借閱那么多的書籍，只要將相關信息輸入數(shù)據(jù)庫就能得到精確有用的資料，多么快捷方便啊。在學習期間，要有大量時間的投入，經(jīng)典的文獻必需反復看，而有些僅需瀏覽摘要就足夠了，做到全面與重點的辨證統(tǒng)一,這樣就能實現(xiàn)理論與實踐相結(jié)合了,有機合成實驗才能取得豐碩的成果! 通過這學期文獻信息檢索課的學習，提示著我，要不斷地學習充實自己，完善自己，同時也感謝老師的細心教導，讓我了解了文獻檢索這門課程的基礎知識，讓我受益匪淺。
信息檢索心得體會10
本學期，我們學習了文獻檢索，雖然是一門選修課，但卻是一門很特別而且很有用的學科。這門課程給我?guī)砹瞬簧偈斋@。
文獻檢索課程是高校教學中不可缺少的一門課程， 是素質(zhì)教育中重要的組成部分，是當代大學生必須掌握的基本技能。文獻檢索教育是培養(yǎng)我們大學生的信息意識，使我們掌握用手工方式和計算機方式從各種文獻或互聯(lián)網(wǎng)中獲取知識和信息的一種科學方法學，是信息素養(yǎng)教育中重要的組成部分， 是大學生素質(zhì)教育中不可缺少的一個環(huán)節(jié)。高校的文獻檢索課作為我國高校情報用戶教育的主要形式，是學生學習信息知識、掌握信息檢索技術、普及信息素質(zhì)教育的基礎課，它和外語、計算機等一樣是當代大學生必須掌握的基本技能。所以，對我們來說，文獻檢索十分有必要。而且我們必須好好掌握這樣一門課程。
文獻檢索課程從第四周開始，到十一周結(jié)束，在這期間，通過對老師制作的PPT學習，我們對計算機檢索基礎知識、中文數(shù)據(jù)庫檢索、專利基礎知識及專利數(shù)據(jù)庫檢索、常用英文數(shù)據(jù)庫檢索等檢索知識和方法有了一個深刻的了解，從中得到了許多心得與體會。下面我就談一談我的心得與體會。
一、通過對文獻檢索的學習，不僅讓我真正懂得了文獻檢索的深刻涵義，更了解到怎樣選擇正確的檢索詞來構(gòu)成檢索策略進行檢索。在實際檢索過程中，僅需一個檢索詞就能滿足檢索要求的情況并不很多。通常我們需要使用多個檢索詞，構(gòu)成檢索策略，以滿足由多概念組配而成的較為復雜課題的要求。對于文獻信息檢索的方法，最重要的是關鍵詞的選擇，即檢索詞和檢索策略的選擇。檢索詞選的精確，不僅可以節(jié)省時間，提高檢索速度，而且可以大大提高檢索結(jié)果的質(zhì)量，更容易找到自己所需數(shù)據(jù)或文獻資料。
二、通過對文獻檢索的學習，我對自己想要掌握的知識來源都有了很大的了解，在生活中能通過信息檢索查到我想要的資料。這門課程真的讓我受益匪淺，不僅僅因為它是一個十分重要的學習工具，還是一種當代大學生應該具備的很好的文化素質(zhì)！
在學習之前，我也在“百度”等搜索引擎上搜索過一些東西，認為搜索文獻很簡單，但是經(jīng)過了一個學期的學習后，我知道我先前的想法是錯誤的。利用數(shù)據(jù)庫檢索文獻是要了解很多事情的。例如：要知道各個數(shù)據(jù)庫都有自己的那些特點，要抓準關鍵詞，等等。最重要的就是要抓準關鍵詞，因為輸入不同的關鍵詞檢索出來的文獻會相差很大，關鍵詞選正確會大大提高檢索的速度和質(zhì)量，因此要快速而準確地找到自己想要的文獻就一定要選好關鍵詞，所以選好關鍵詞是使用數(shù)據(jù)庫首先應該學會的。
三、通過對文獻檢索的學習，我了解到在中文檢索中維普中文范圍要小一些，主要就是期刊;萬方學位論文全文數(shù)據(jù)庫，此數(shù)據(jù)庫的論文質(zhì)量都比較高，檢索結(jié)果也十分詳細，包括：論文題目、作者、專業(yè)、導師、單位、分類號、關鍵詞、文摘等等;超星電子圖書是非常有用的，很多經(jīng)典的圖書，都可在超星圖書館上找到;中國專利信息網(wǎng)則是查找各項專利的有關內(nèi)容的非常有用的數(shù)據(jù)庫;在中國標準全文數(shù)據(jù)庫中，使用者可以查看到所檢索內(nèi)容的全文，以便使用。
四、通過對文獻檢索的學習，檢索信息的技巧是當代大學生必須掌握的基本技能。文獻檢索教育是培養(yǎng)我們大學生的`信息意識，使我們掌握用手工方式和計算機方式從各種文獻或互聯(lián)網(wǎng)中獲取知識和信息的一種科學方法學，是信息素養(yǎng)教育中重要的組成部分，是大學生素質(zhì)教育中不可缺少的一個環(huán)節(jié)。高校的文獻檢索課作為我國高校情報用戶教育的主要形式，是學生學習信息知識、掌握信息檢索技術、普及信息素質(zhì)教育的基礎課，它和外語、計算機等一樣是當代大學生必須掌握的基本技能。所以，對我們來說，文獻檢索十分有必要。而且我們必須好好掌握這樣一門課程。
五、通過對文獻檢索的學習，我對計算機檢索基礎知識、中文數(shù)據(jù)庫檢索、專利基礎知識及專利數(shù)據(jù)庫檢索、常用英文數(shù)據(jù)庫檢索等檢索知識和方法有了一個深刻的了解。同時，學習了具體的文獻檢索知識，對于我們的日常的學習和工作也很有幫助，例如，當我們需要查詢專業(yè)課程的相關文獻用以學習的時候，我們便可以利用這些文獻檢索數(shù)據(jù)庫來搜索到我們所需要的論文和書籍。另外，在必要的時候，為了方便搜索，我們還可以在網(wǎng)上申請個人圖書館，專門查詢一些自己所需的不易隨便下載的文獻。
六、學習了文獻檢索這門課程，我才發(fā)現(xiàn)，通過圖書館的電子資源，我們可以查詢到許許多多的有用文獻，對我們的學習具有相當大的作用，另外，還讓我形成了借助這些數(shù)據(jù)庫進行自主學習的習慣，只要有需要，我就會在這些數(shù)據(jù)庫中查詢自己感興趣的東西，用來豐富自己的綜合知識�？梢哉f，通過文獻檢索的學習，我了解到了很多我以前所不知道的東西，以前在需要學習資料的時候不知道在哪里找，而現(xiàn)在完全不用茫然無頭緒了，各種數(shù)據(jù)庫所包含的強大的檢索功能和豐富的信息資源，給我提供了很大的幫助。
當然，文獻檢索這門課程很有用，可是要學好也不是很容易，我們必須多練習、多搜索，經(jīng)常去查詢、去摸索，并且要仔細的靜下心來學習，只有真正熟悉了各種數(shù)據(jù)庫的檢索方法，掌握正確的檢索方法，才能夠快速而準確的找到自己真正所需要的文獻資料。在學習過程中，我發(fā)現(xiàn)自己很容易煩躁。每當查不到或不能快速掌握查閱技巧的時候，我就變的很不冷靜，這點要在日后的學習中慢慢加以鍛煉改善。
總之，文獻檢索是一門很重要很有用的學問，也是一門很高深的學問，我現(xiàn)在學到了很多檢索技巧和知識，但是在知識的海洋中還不過是一點皮毛，不過通過不斷的學習積累，借助老師教過的方法，我相信自己能夠一點點的進步，直到能夠很熟練的掌握它。持之以恒，就一定能學好，學精，學通！通過自己的努力找到需要的東西，那種喜悅的心情無以言表！第十一周，文獻檢索就要結(jié)課了，在此，我要深深地感謝老師以及同學們對我的幫助！
當然，文獻檢索這門課程很有用，可是要學好也不是很容易，我們必須多練習、多搜索，經(jīng)常去查詢、去摸索，并且要仔細的靜下心來學習，只有真正熟悉了各種數(shù)據(jù)庫的檢索方法，掌握正確的檢索方法，才能夠快速而準確的找到自己真正所需要的文獻資料。通過這段時間的學習，我要感謝老師的耐心教學，要感謝同學們的熱心指導，感謝你們的幫助讓我順利完成了這門課程，并學到許多有用的東西。
信息檢索心得體會11
信息檢索是查找信息的方法和手段，它能使我們在浩如煙海的信息海洋中迅速正確全面地查找所需信息。能夠說信息檢索對于我們的學習、生活和工作等各方面都是十分有用的。在當今信息量極大、通訊業(yè)極為發(fā)達的時代，把握信息更加重要。
數(shù)據(jù)庫雖然給我們帶給了很多方便，但是想要熟練地使用它還是要進行認真學習的，因為我們在查找有用信息的同時還要摒棄那些無用的信息。在學習之前，我也在“百度”等搜索引擎上搜索過一些東西，認為搜索文獻很簡單，但是經(jīng)過學習后，我明白我先前的想法是錯誤的。利用數(shù)據(jù)庫檢索文獻是要了解很多事情的。例如：要明白各個數(shù)據(jù)庫都有自己的那些特點，要抓準關鍵詞，等等。
對于文獻檢索的方法，我覺得不管是在哪個網(wǎng)站檢索，最重要的還是關鍵詞的選取。關鍵詞選的“關鍵”，不僅僅能夠提高檢索速度，而且大大提高了檢索結(jié)果的質(zhì)量，能夠很容易找到自己需要的數(shù)據(jù)或文獻資料，總之要縮小范圍，除了關鍵詞以外，還能夠檢索信息的外表特征，諸如：作者名、文獻來源名等。必要時還需明確所需檢索的文獻信息的類型，諸如：期刊論文、書籍文獻、專利文獻、會議文獻、標準文獻等，以此確定檢索工具的類型。
透過對信息檢索的'學習，不僅僅讓我真正懂得了信息檢索的深刻涵義，更了解到怎樣選取正確的檢索詞來構(gòu)成檢索策略進行檢索。在實際檢索過程中，僅需一個檢索詞就能滿足檢索要求的狀況并不很多。通常我們需要使用多個檢索詞構(gòu)成檢索策略，以滿足由多概念組配而成的較為復雜課題的要求。對于文獻信息檢索的方法，最重要的是關鍵詞的選取，即檢索詞和檢索策略的選取。檢索詞選的精確，不僅僅能夠節(jié)省時間，提高檢索速度，而且能夠大大提高檢索結(jié)果的質(zhì)量，更容易找到自己所需數(shù)據(jù)或文獻資料。
總之，經(jīng)過這一學習，我對信息檢索有了更加深刻的了解，也對如何選好關鍵詞這個重點、難點有了必須的掌握。在這個信息爆炸的時代，我們務必盡可能多地掌握更多的信息，盡可能地充實自己，完善自己，所以掌握數(shù)據(jù)庫的應用在我們今后的生活中會很有好處的。到圖書館借書的時候更方便，更節(jié)省時間了，信息檢索的用處真大。
本次學習還有一項就是將CAJ格式的期刊文章轉(zhuǎn)換成word格式。其實我不明白它的意圖，為什么非得轉(zhuǎn)換呢。這個轉(zhuǎn)換后文章很亂，調(diào)整太耗時間。所以我就只轉(zhuǎn)換，沒調(diào)整，期望理解。個人推薦，需要的資料我們能夠自行選取復制，這樣修改好比較容易。
信息檢索心得體會12
文獻信息檢索廣義上包括文獻信息的存儲和檢索。存儲是指組織、加工特征的必要數(shù)量的信息或從摘要中提取的知識信息進行組織、處理和存儲，并將其編制成檢索工具或組織成檢索系統(tǒng)。檢索是利用必要的檢索工具和檢索手段，從檢索系統(tǒng)中找到所需的文獻線索或知識信息的過程。存儲和檢索是兩個不同好處但相互關聯(lián)的過程。存儲是進行檢索的前提和基礎，檢索則是存儲的逆過程，須按照存儲的同一思路、采用相同的方法進行，只有這樣才能取得良好的檢索效果。
當今時代是知識爆炸的時代，知識和信息是巨大的社會財富。可以說，及時有效地獲取和利用必要的知識和信息是當今社會激烈競爭中取勝的關鍵。這是高等學校學生必須練習的技能，也是教育面向現(xiàn)代化、世界和未來的需要。文獻中經(jīng)常記錄知識和信息，所以大學生必須善于檢索和使用文獻。文獻信息檢索課程是一門培養(yǎng)學生自學和獨立研究潛力、建立信息意識、提高圖書館文獻利用率的教學課程，其重要優(yōu)勢不言而喻。
聯(lián)合國一位官員之前預測過：
未來的文盲不再是文盲，而是沒有學習方法的人。文獻信息檢索教育能有效解決學習技能和方法問題，具有戰(zhàn)略掃盲效益。隨著社會的發(fā)展，人類禮貌成果迅速積累和擴大。高校只有注重專業(yè)基礎知識的教學，引導學生自學，加強自學潛力的培訓，才能使學生在未來長期不斷學習新知識，改善知識結(jié)構(gòu)，具有創(chuàng)新精神。相關資料顯示，大學畢業(yè)生一生只有10%左右的知識是在學校獲得的，大部分都要在工作后不斷學習，了解終身教育。終身教育思想的核心是不斷自學和獨立研究。文獻檢索教育作為培養(yǎng)大學生自學和獨立研究潛力的重要目標之一，近年來在我國許多高校取得了初步成果。
2)現(xiàn)代知識和信息培養(yǎng)學生信息意識的增長速度驚人。
平均每小時發(fā)明20項，平均每天6000-700項。發(fā)表科技論文在不到一分鐘的時間內(nèi)出版。此時此刻，專業(yè)人士一生只能閱讀其專業(yè)文獻的5%。這仍然是基于充分掌握檢索技能。在如此嚴峻的形勢下，建立信息意識是前所未有的。文獻檢索教育的中心任務是培養(yǎng)學生的信息意識。
3)提高現(xiàn)有文獻資源的利用率。目前，我國高校圖書館共有2億本書。
一方面，由于資源不足，中國高校圖書館拒貸率很高，另一方面，現(xiàn)有資源利用率很低。許多高校圖書館文獻的實際利用率只有30%左右。充分利用圖書館文獻資源實際上是學習和研究中的數(shù)據(jù)準備。
只有樹立情報意識，才能更好地學會搜索數(shù)據(jù)，才有可能進行認真而不是一般的'調(diào)查研究，充分了解國內(nèi)外、過去和現(xiàn)在、前輩和現(xiàn)在的研究及其學術成果，將產(chǎn)生大量的文獻需求，成功找到這些文獻。某高校圖書館做過統(tǒng)計：上過檢索課的班級與未L過檢索課的班級在同一時問內(nèi)，電子文獻的點擊量，前者是后者的5倍，圖書借閱量前者是后者的1.5倍。文獻信息檢索課程是一門實度實用和應用的基礎課程。隨著信息技術的快速發(fā)展和信息網(wǎng)絡的廣泛應用，它不僅給大學文獻檢索課程帶來了機遇和挑戰(zhàn)。必須重視文獻檢索課的地位，明確文獻檢索課的培養(yǎng)目標，全面培養(yǎng)學生的信息素養(yǎng)，提高學習和工作潛力。
信息檢索心得體會13
學習網(wǎng)絡信息檢索這門課程后，對其應用有了學習、熟悉的過程，從中得到了很多體會與心得。
透過對信息檢索的學習，不僅僅讓我真正懂得了信息檢索的深刻涵義，更了解到怎樣選取正確的檢索詞來構(gòu)成檢索策略進行檢索。在實際檢索過程中，僅需一個檢索詞就能滿足檢索要求的狀況并不很多。通常我們需要使用多個檢索詞構(gòu)成檢索策略，以滿足由多概念組配而成的較為復雜課題的要求。對于文獻信息檢索的方法，最重要的是關鍵詞的選取，即檢索詞和檢索策略的選取。檢索詞選的精確，不僅僅能夠節(jié)省時間，提高檢索速度，而且能夠大大提高檢索結(jié)果的質(zhì)量，更容易找到自己所需數(shù)據(jù)或文獻資料。
書本檢索工具具有查閱方便的特點，但有時受出版時間的限制，往往不能反映最新的資料。期刊式檢索工具能反映最新的資料，但由于篇幅的限制，又不能全面反映資料的歷史資料。查找學科方面的專題資料，首選的.是專業(yè)性檢索工具，因為它反映的是本學科領域內(nèi)的文獻，專指性強，能節(jié)省時間和精力。但同時，也要注意配合使用綜合性檢索工具。綜合性檢索工具能反映各個學科的資料，開拓知識面和視野。
現(xiàn)代學科之間的滲透很多，查閱綜合性檢索工具有時能得到意想不到的收獲，尤其是國內(nèi)的一些檢索工具，往往采用分類進行編排，一些跨學科的文獻往往分散在不同的類目中，因此更要注意利用綜合性檢索工具。在檢索中要注意將專題書目與綜合性書目、專題索引與綜合性索引、專業(yè)數(shù)據(jù)庫與綜合性數(shù)據(jù)庫等配合起來使用。中文檢索工具，如中國知網(wǎng)、萬方數(shù)據(jù)資源系統(tǒng)等，只能反映國內(nèi)的研究成果，要注意充分使用外文的檢索工具如EBSCOhost—外文期刊全文數(shù)據(jù)庫、Springer—Verlag，WorldSciNet（WSN）全文電子期刊，獲得世界上最新的研究動態(tài)。只有了解國內(nèi)外的研究動態(tài)，才能使論文具有較高的水平。
學了信息檢索后，我對自己想要掌握的知識來源都有了了解，在生活中，我能透過信息檢索查到我想要的資料。這門課程真的讓我受益匪淺，不僅僅僅因為它是一個十分重要的學習工具，還是一種當代大學生就應具備的很好的文化素質(zhì)！
信息檢索心得體會14
這學期開始，我們接觸了一門新的課程――《信息檢索與利用》，在沒接觸這個課程之前，我覺得不就是信息檢索嗎？這也太簡單了吧，校園開這課簡直就是浪費時間，不就是找資料么？百度谷歌一搜一大堆。當上了第一節(jié)課后，我深深地明白自己自己錯得有多離譜，自己把信息檢索想的太簡單太弱智了。
只記得第一節(jié)課，我就被老師的教學深深地吸引了，使我感受到了信息檢索與利用的重要性，所以雖然下面的同學都不安分地唏噓著，我仍努力地認真聽老師講課，我感慨，原先信息檢索也是一門如此深奧的學問。以前我們看書只是單純地翻看他資料，卻不知，在有些地方包含了這本書的各種重要的、主要的信息。通過老師的講解，我們明白了索書號、ISBN、ISSN等，讓我們以后在圖書館找書更加方便快捷。
如今。我們面臨浩瀚的信息海洋，信息成為我們賴以生存發(fā)展的重要資源，信息技能已經(jīng)成為我們現(xiàn)代人最基本的生存發(fā)展技能之一。通過對“信息檢索與利用”課程的學習，能夠我們大學生的信息駕馭潛力。由于網(wǎng)絡信息更加多樣性、離散性的特點，作為當代大學生的我們需要掌握現(xiàn)代的信息檢索方法和信息組織的技能，從而適應知識更新、終身學習和知識再創(chuàng)造的需要。隨著整個社會信息化程度越來越高，人類產(chǎn)生和交流的信息量增長速度越來越快，特別是科學知識的爆炸性增長，如何在浩如煙海、漫無邊際的信息中國獲取所需的有用的信息，如何對有用信息進行有效地加工、處理，如何利用現(xiàn)代信息工具高效率、高質(zhì)量的信息漫游等，對身處信息海洋中的.每一個人都至關總重要。采取措施培養(yǎng)和提高我們的信息素質(zhì)是信息時代迫切需要解決的一個重要問題，通過對信息檢索與利用課程的學習，來促進大學生獲取和利用信息潛力的培養(yǎng)和提高。
學習了信息檢索這門課程，我才發(fā)現(xiàn)，通過圖書館的電子資源，我們能夠查詢到許許多多的有用文獻，對我們的學習具有相當大的作用，另外，還讓我構(gòu)成了借助這些數(shù)據(jù)庫進行自主學習的習慣，只要有需要，我就會在這些數(shù)據(jù)庫中查詢自己感興趣的東西，用來豐富自己的綜合知識。能夠說，通過文獻檢索的學習，我了解到了很多我以前所不明白的東西，以前在需要學習資料的時候不明白在哪里找，而此刻完全不用茫然無頭緒了，各種數(shù)據(jù)庫所包含的強大的檢索功能和豐富的信息資源，給我的學習帶給了很大的幫忙。
當然，信息檢索這門課程很有用，但是要學好也不是很容易，我們務必多練習、多搜索，經(jīng)常去查詢、去摸索，并且要仔細的靜下心來學習，只有真正熟悉了各種數(shù)據(jù)庫的檢索方法，掌握正確的檢索方法，才能夠快速而準確的找到自己真正所需要的文獻資料。通過這段時間的學習，我要感謝老師的耐心教學，要感謝同學們在我不會的時候的熱心幫忙，使我們學到許多有用的東西。
總而言之，學習了信息檢索與利用后，我們對自己要掌握的知識來源都有了了解，這門課使我受益匪淺。
信息檢索心得體會15
這學期開始，我們接觸了一門新的課程——《信息檢索課程與利用》，在沒接觸這個課程之前，我覺得不就是信息檢索課程嗎？這也太簡單了吧，學校開這課簡直就是浪費時間，不就是找資料么？百度谷歌一搜一大堆。［）當上了第一節(jié)課后，我深深地明白自己自己錯得有多離譜，自己把信息檢索課程想的太簡單太弱智了。
只記得第一節(jié)課，我就被老師的教學深深地吸引了，使我感受到了信息檢索課程與利用的重要性，所以雖然下面的同學都不安分地唏噓著，我仍努力地認真聽老師講課，我感慨，原來信息檢索課程也是一門如此深奧的學問。曾經(jīng)我們看書只是單純地翻看他內(nèi)容，卻不知，在有些地方包含了這本書的各種重要的、主要的信息。通過老師的講解，我們知道了索書號、ISBN、ISSN等,讓我們以后在圖書館找書更加方便快捷。
如今。我們面臨浩瀚的信息海洋，信息成為我們賴以生存發(fā)展的重要資源，信息技能已經(jīng)成為我們現(xiàn)代人最基本的生存發(fā)展技能之
一。通過對“信息檢索課程與利用”課程的學習，能夠我們大學生的信息駕馭能力。由于網(wǎng)絡信息更加多樣性、離散性的特點，作為當代大學生的我們需要掌握現(xiàn)代的信息檢索課程方法和信息組織的技能，從而適應知識更新、終身學習和知識再創(chuàng)造的需要。隨著整個社會信息化程度越來越高，人類產(chǎn)生和交流的信息量增長速度越來越快，特別是科學知識的爆炸性增長，如何在浩如煙海、漫無邊際的信息中國獲取所需的有用的信息，如何對有用信息進行有效地加工、處理，如何利用現(xiàn)代信息工具高效率、高質(zhì)量的信息漫游等，對身處信息海洋中的每一個人都至關總重要。采取措施培養(yǎng)和提高我們的信息素質(zhì)是信息時代迫切需要解決的一個重要問題，通過對信息檢索課程與利用課程的學習，來促進大學生獲取和利用信息能力的培養(yǎng)和提高。
學習了信息檢索課程這門課程，我才發(fā)現(xiàn)，通過圖書館的電子資源，我們可以查詢到許許多多的有用文獻，對我們的學習具有相當大的`作用，另外，還讓我形成了借助這些數(shù)據(jù)庫進行自主學習的習慣，只要有需要，我就會在這些數(shù)據(jù)庫中查詢自己感興趣的東西，用來豐富自己的綜合知識。可以說，通過文獻檢索的學習，我了解到了很多我以前所不知道的東西，以前在需要學習資料的時候不知道在哪里找，而現(xiàn)在完全不用茫然無頭緒了，各種數(shù)據(jù)庫所包含的強大的檢索功能和豐富的信息資源，給我的學習提供了很大的幫助。
當然，信息檢索課程這門課程很有用，可是要學好也不是很容易，我們必須多練習、多搜索，經(jīng)常去查詢、去摸索，并且要仔細的靜下心來學習，只有真正熟悉了各種數(shù)據(jù)庫的檢索方法，掌握正確的檢索方法，才能夠快速而準確的找到自己真正所需要的文獻資料。通過這段時間的學習，我要感謝老師的耐心教學，要感謝同學們在我不會的時候的熱心幫助，使我們學到許多有用的東西。
總而言之，學習了信息檢索課程與利用后，我們對自己要掌握的知識來源都有了了解，這門課使我受益匪淺。
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