鄉(xiāng)村振興講座心得體會(huì)

　　某些事情讓我們心里有了一些心得后，可以通過(guò)寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái)，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么好的心得體會(huì)都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編幫大家整理的鄉(xiāng)村振興講座心得體會(huì)，歡迎閱讀與收藏。

鄉(xiāng)村振興講座心得體會(huì)1

　　很榮幸來(lái)紹興市上虞區(qū)參加此次的抓黨建促鄉(xiāng)村振興培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。此次課程內(nèi)容設(shè)置具體實(shí)用，有鄉(xiāng)村治理、農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化、激活閑置農(nóng)房等理論課程，也有民宿發(fā)展、特色文化小鎮(zhèn)建設(shè)、黨建引領(lǐng)鄉(xiāng)村振興等現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，我們將充分利用好這一周所學(xué)，將此次所學(xué)結(jié)合到永勝鄉(xiāng)特色優(yōu)勢(shì)，勠力同心、有的放矢、創(chuàng)新發(fā)展，為加快大瓦山高山農(nóng)旅片區(qū)建設(shè)貢獻(xiàn)永勝力量，也為加快金口河區(qū)鄉(xiāng)村振興建設(shè)貢獻(xiàn)永勝力量。

鄉(xiāng)村振興講座心得體會(huì)2

　　老師們的授課貫穿著方法論，如《以工作出信息，以信息促工作》課程中，圍繞“為什么寫、怎樣寫、如何寫”三個(gè)問(wèn)題，逐一分析了黨建信息寫作的要點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)，還具體指出抓信息工作的四個(gè)舉措，深入淺出的講解了信息工作，不僅收獲了知識(shí)，還學(xué)會(huì)了思考問(wèn)題的方式方法。在今后的.工作，我將以培訓(xùn)學(xué)習(xí)為契機(jī)，堅(jiān)持學(xué)新知、開(kāi)闊視野，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)提升素養(yǎng)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化運(yùn)用的能力，用工作成效檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成效。

鄉(xiāng)村振興講座心得體會(huì)3

　　前不久，電影《我和我的家鄉(xiāng)》上映，引發(fā)了廣泛的“家鄉(xiāng)”熱潮，劇中以醫(yī)療、旅游、教育、生態(tài)、建設(shè)五個(gè)方面為主線介紹了當(dāng)下基層干部、人民群眾最樸素的美好生活寫照。說(shuō)到：“人民對(duì)美好生活的向往就是我們的奮斗目標(biāo)。”20xx年作為“十三五”規(guī)劃的收官之年，“十四五”規(guī)劃的編制之年，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)，做好“兩個(gè)五年”計(jì)劃轉(zhuǎn)折的銜接，基層干部要用“興”為家鄉(xiāng)“謀”好發(fā)展。

　　“興”醫(yī)療，為家鄉(xiāng)百姓“謀”健康

　　沒(méi)有全民健康，就沒(méi)有全面小康。從“我用老家的蒲公英就好，不用手術(shù)”到“家鄉(xiāng)的蒲公英算是保住了”的過(guò)渡，最真實(shí)地表達(dá)當(dāng)下醫(yī)療保障的發(fā)展。偏方雖偏，但是基層干部的覺(jué)悟不能偏，應(yīng)時(shí)刻把百姓健康放在首位，全面普及醫(yī)療政策，少花錢、看好病、解擔(dān)憂，提高百姓醫(yī)療保障就是提高百姓的歸屬感、幸福感、滿足感�！熬谱泔堬柌庞辛�氣干活”，“人民健康才能加強(qiáng)祖國(guó)建設(shè)”，只有全方位提高醫(yī)療保障，才能保住家鄉(xiāng)的“蒲公英”。

　　“興”旅游，為家鄉(xiāng)百姓“謀”經(jīng)濟(jì)

　　綠水青山就是金山銀山。黨員干部應(yīng)加強(qiáng)鄉(xiāng)村旅游建設(shè)，堅(jiān)持走綠色發(fā)展之路。以景帶人、以景創(chuàng)收，帶動(dòng)集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)全民小康、全面小康。以“十三五”規(guī)劃收官，向“十四五”規(guī)劃邁進(jìn)的熱血，大力推動(dòng)鄉(xiāng)村振興。永葆只爭(zhēng)朝夕、真抓實(shí)干的精神，讓水更綠、讓山更青，抓住時(shí)代發(fā)展的“黃金期”，時(shí)刻牢記“人不負(fù)青山，青山定不負(fù)人”。

　　“興”教育，為家鄉(xiāng)百姓“謀”人才

　　強(qiáng)調(diào)，教育是國(guó)之大計(jì)、黨之大計(jì)。“育才造士，為國(guó)之本”，影片中“二加二等于掰”這個(gè)梗多次出現(xiàn)，等于八的當(dāng)上了家鄉(xiāng)村長(zhǎng)，等于六的當(dāng)上了家鄉(xiāng)書記，雖然小時(shí)候算術(shù)答案并不正確，但是教育給他們帶來(lái)的選擇卻是正確的。人才的培養(yǎng)能夠提升基層建設(shè)，加快祖國(guó)的發(fā)展。為教育事業(yè)保駕護(hù)航是基層干部義不容辭的責(zé)任。要以立德樹(shù)人為根本任務(wù)，以凝聚人心、完善人格、開(kāi)發(fā)人力、培育人才為根本目標(biāo)，最終實(shí)現(xiàn)造福人民。

　　“興”生態(tài)，為家鄉(xiāng)百姓“謀”環(huán)境

　　“好好學(xué)本事，回來(lái)讓這里變個(gè)樣子”來(lái)自影片中高媽媽寄托給自己學(xué)生的希望，電影中這名學(xué)生應(yīng)該是每一名黨員干部的縮影。“手抓黃土我不放，緊緊貼在心窩窩上”，“黃土”是一個(gè)心結(jié)，更是一個(gè)承諾，一個(gè)改變生態(tài)環(huán)境的承諾。強(qiáng)調(diào)，“生態(tài)環(huán)境是關(guān)系黨的使命宗旨的`重大政治問(wèn)題，也是關(guān)系民生的重大社會(huì)問(wèn)題”。基層干部要貫徹落實(shí)“五位一體”的總體布局，加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)，提升自身的責(zé)任感、使命感。建設(shè)美麗家鄉(xiāng)、美麗中國(guó)，為百姓創(chuàng)造良好生產(chǎn)生活環(huán)境。

　　“興”建設(shè)，為家鄉(xiāng)百姓“謀”發(fā)展

　　“農(nóng)村就沒(méi)有不透風(fēng)的墻，所以我就先告訴他們了�！边@堵墻是什么樣的墻，是廣大黨員干部思考的問(wèn)題。沒(méi)有農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化，就沒(méi)有整個(gè)國(guó)家現(xiàn)代化。在現(xiàn)代化進(jìn)程中，如何處理好工農(nóng)關(guān)系、城鄉(xiāng)關(guān)系，在一定程度上決定著現(xiàn)代化的成敗。鄉(xiāng)村振興是歷史性、全局性的任務(wù)。加強(qiáng)美麗鄉(xiāng)村建設(shè)，推動(dòng)現(xiàn)代化中國(guó)進(jìn)程，需要的是基層干部在發(fā)展建設(shè)中不斷提升自己，建設(shè)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，建設(shè)中解決問(wèn)題。提高了群眾的獲得感，這堵墻就會(huì)是堵好墻，解決群眾的發(fā)展，才能在群眾中來(lái)，群眾中去，讓美麗鄉(xiāng)村建設(shè)口口相傳。

鄉(xiāng)村振興講座心得體會(huì)4

　　參加此次鄉(xiāng)村振興專題培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，時(shí)間雖短，收獲頗多。課程學(xué)習(xí)有老師系統(tǒng)理論知識(shí)的講解，讓我收獲了接地氣有特色的的鄉(xiāng)村振興理論知識(shí)，理論上得到升華；有異地現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)的拓展，黃鋪社會(huì)治理成功經(jīng)驗(yàn)值得借鑒；更有具體基層案例的分析，特別是何書記在開(kāi)學(xué)之初提出的.“怎么看、怎么干、怎么挑”三個(gè)命題，讓我在建設(shè)鄉(xiāng)村振興思維上得到拓寬。下一步，我將以此次培訓(xùn)所學(xué)所悟充分合理地運(yùn)用到實(shí)際工作中，一是緊緊扣住黨建這個(gè)牛鼻子，將黨建引領(lǐng)貫穿各項(xiàng)工作始終；二是不斷創(chuàng)新工作方法，豐富載體，通過(guò)黨建引領(lǐng)信用村為抓手，探索社會(huì)治理新路徑；三是不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提升本領(lǐng)，做好服務(wù)群眾工作；四是通過(guò)“村企融合興菊富民”書記項(xiàng)目，發(fā)展好蔬菜、菊花鄉(xiāng)村振興特色產(chǎn)業(yè)，培育“造血”工作，發(fā)展壯大村集體經(jīng)濟(jì)；五是緊盯年度目標(biāo)，按節(jié)點(diǎn)高質(zhì)量完成黨建＋三重各項(xiàng)工作目標(biāo)，以優(yōu)異成績(jī)向黨的二十大獻(xiàn)禮！

鄉(xiāng)村振興講座心得體會(huì)5

　　在中國(guó)，農(nóng)業(yè)的發(fā)展不是一個(gè)單一的產(chǎn)業(yè)發(fā)展，更需農(nóng)民與農(nóng)村的協(xié)同跟進(jìn)，即所謂的“三農(nóng)”，“三農(nóng)”是一個(gè)居住地域、從事行業(yè)和主體身份三位一體的問(wèn)題，但三者側(cè)重點(diǎn)不一，必須一體化地考慮以上三個(gè)問(wèn)題。中國(guó)作為一個(gè)農(nóng)業(yè)大國(guó)，“三農(nóng)”問(wèn)題關(guān)系到國(guó)民素質(zhì)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展，關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定、國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興。若是從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的勞動(dòng)者素質(zhì)無(wú)法提高，農(nóng)民的生活環(huán)境得不到改善，從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的`環(huán)境惡劣，就不能使農(nóng)作物得到良好的培育，也不能提高生產(chǎn)效率與質(zhì)量，更無(wú)法達(dá)到所謂的高質(zhì)量現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)。因此，農(nóng)業(yè)的發(fā)展，也可以說(shuō)是建立在農(nóng)村的發(fā)展與進(jìn)步的基礎(chǔ)之上。作為現(xiàn)階段的農(nóng)業(yè)發(fā)展也需要農(nóng)村的現(xiàn)代化建設(shè)與實(shí)現(xiàn)與農(nóng)業(yè)環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展，才能取得長(zhǎng)遠(yuǎn)的進(jìn)步。

　　十九大報(bào)告提出，實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略。要堅(jiān)持農(nóng)業(yè)農(nóng)村優(yōu)先發(fā)展，按照產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)村文明、治理有效、生活富裕的總體要求，建立健全城鄉(xiāng)融合發(fā)展體制機(jī)制和政策體系，加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化。這一重要的發(fā)展戰(zhàn)略是在新時(shí)期農(nóng)村發(fā)展中提出的一項(xiàng)重要的發(fā)展理念，這一理念明確的指出了發(fā)展農(nóng)村的重要性與緊迫性，提出了現(xiàn)階段“三農(nóng)”問(wèn)題的發(fā)展方向，為實(shí)現(xiàn)“全面建成小康社會(huì)”的宏偉目標(biāo)提供了重要保障。

　　“小康不小康，關(guān)鍵看老鄉(xiāng)”。而目前中國(guó)已經(jīng)進(jìn)入到了脫貧攻堅(jiān)決勝時(shí)期，農(nóng)村貧困人口的脫貧問(wèn)題更是成為政府最關(guān)注的重點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)的美好憧憬，關(guān)鍵就是要實(shí)現(xiàn)農(nóng)村與城市的協(xié)調(diào)發(fā)展，補(bǔ)齊農(nóng)村發(fā)展滯后的`短板，建設(shè)好美麗鄉(xiāng)村，讓農(nóng)村人也能夠共享改革開(kāi)放的美好成果。

　　對(duì)于實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興，十九大報(bào)告則提出了一系列新的部署：要求建立健全城鄉(xiāng)融合發(fā)展體制機(jī)制和政策體系，這比之前的統(tǒng)籌發(fā)展更加具體;明確第二輪土地承包到期后再延長(zhǎng)三十年，這無(wú)疑給廣大農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)者吃下了一顆“長(zhǎng)效定心丸”;提出培養(yǎng)造就一支懂農(nóng)業(yè)、愛(ài)農(nóng)村、愛(ài)農(nóng)民的“三農(nóng)”工作隊(duì)伍，更是切中了農(nóng)村人才短板的要害;等等。對(duì)于這一系列的新政策帶來(lái)的不僅僅是農(nóng)村發(fā)展的新希望，更是實(shí)實(shí)在在的政策幫扶。

　　在十九大精神的正確指引下，在中國(guó)共產(chǎn)黨的這艘巨輪的領(lǐng)航中，我們將不忘初心、砥礪奮進(jìn)、破浪而行，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。

鄉(xiāng)村振興講座心得體會(huì)6

　　通過(guò)培訓(xùn)，聆聽(tīng)各位專家、教授對(duì)黨的十九大、十九屆歷次全會(huì)精神和省第十四次黨代會(huì)精神，農(nóng)村集體產(chǎn)權(quán)制度改革、村莊規(guī)劃發(fā)展等當(dāng)前農(nóng)村工作的實(shí)用理論知識(shí)學(xué)習(xí)和其他先進(jìn)黨支部書記的交流學(xué)習(xí)，看到了個(gè)人能力和本村鄉(xiāng)村治理、產(chǎn)業(yè)發(fā)展上的差距。在接下來(lái)的工作中，我將以“新征程任重道遠(yuǎn)，新使命重任在肩”的'使命感，不斷強(qiáng)化自身理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，將所學(xué)知識(shí)悟透，以黨建為總抓手，不斷強(qiáng)化自身理論本領(lǐng)、實(shí)踐本領(lǐng)，切實(shí)增強(qiáng)憂患意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，化機(jī)遇為優(yōu)勢(shì)，變壓力為動(dòng)力，根據(jù)自身工作職責(zé)，找準(zhǔn)、找好日常工作與黨代會(huì)精神的契合點(diǎn)，并按照鎮(zhèn)黨委、政府的部署要求抓好各項(xiàng)工作任務(wù)落實(shí)，以優(yōu)異成績(jī)喜迎黨的二十大勝利召開(kāi)。

鄉(xiāng)村振興講座心得體會(huì)7

　　非常榮幸能參加此次赴河南新鄉(xiāng)全市抓黨建促鄉(xiāng)村振興培訓(xùn)班，為期五天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)帶給我很多震撼和反思。通過(guò)專家講解、實(shí)地參觀、先進(jìn)授課等方式，我深入領(lǐng)略了史來(lái)賀、鄭永和、吳金印、張榮鎖、趙化錄等先進(jìn)群體矢志不渝為人民謀幸福，為民族謀復(fù)興的偉大精神，從他們身上能學(xué)習(xí)到基層組織帶頭人鮮明體現(xiàn)的使命呼喚擔(dān)當(dāng)、不負(fù)黨和人民重托的.時(shí)代姿態(tài)，這將是我們今后做工作精神指引和行動(dòng)指南。作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織委員，我該從此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)中學(xué)習(xí)什么，怎樣把自己的所學(xué)所思所悟轉(zhuǎn)化為工作的具體實(shí)踐舉措，引發(fā)我深思。

　　作為一名年輕干部，在知識(shí)儲(chǔ)備、能力素質(zhì)、經(jīng)驗(yàn)積累等方面還存在很多短板，更應(yīng)該始終把學(xué)習(xí)放在重要位置，不斷提升自身能力水平�！吧稀币�研究吃透政策。劉莊村史來(lái)賀書記作為一名村書記，能做到將十一屆三中全會(huì)文件精神逐字逐句研讀，將政策了熟于心，甚至能將重點(diǎn)內(nèi)容背誦下來(lái)，讓我深受震撼。政策是工作的指南針，要深入研究政策文件，明確工作開(kāi)展的方向、導(dǎo)向，才能對(duì)發(fā)展形勢(shì)、趨勢(shì)進(jìn)行科學(xué)預(yù)見(jiàn)，從而把握形勢(shì)謀大事。“下”要調(diào)研掌握實(shí)情�！白笥摇币獙W(xué)習(xí)先進(jìn)地區(qū)經(jīng)驗(yàn)做法�！八�山之石，可以攻玉”，無(wú)論是劉莊新村、唐莊村還是南李莊村、冀屯鎮(zhèn)的跨越式發(fā)展，都是鎮(zhèn)村干部多次外出觀摩考察后結(jié)合實(shí)際做出的最優(yōu)決策，我們要充分吸收借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)做法，取其精華，去其糟粕，不斷開(kāi)闊眼界、創(chuàng)新思路、與時(shí)俱進(jìn)。

　　乘風(fēng)破浪潮頭立、揚(yáng)帆起航正當(dāng)時(shí)。我們要珍惜此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)會(huì)，站在先進(jìn)前輩的肩膀上，抓住鄉(xiāng)村振興大好機(jī)遇，秉承“抓黨建促鄉(xiāng)村振興”理念，攻堅(jiān)克難、砥礪前行，只爭(zhēng)朝夕、真抓實(shí)干，共同譜寫鄉(xiāng)村振興新篇章。

鄉(xiāng)村振興講座心得體會(huì)8

　　非常榮幸能參加本次培訓(xùn)活動(dòng)，各位老師的'精彩授課，讓我對(duì)農(nóng)村工作有了更深刻的認(rèn)識(shí)，為我今后如何做好基層工作指明了方向，尤其是在基層組織建設(shè)和作用發(fā)揮方面，使我思路更加清晰、理想信念更加堅(jiān)定。下一步，我要以此次培訓(xùn)為契機(jī)，強(qiáng)化學(xué)習(xí)，不斷提升自身理論水平和業(yè)務(wù)能力，用理論指導(dǎo)實(shí)踐。以黨建為抓手，切實(shí)提高服務(wù)群眾的能力和素質(zhì)。認(rèn)真貫徹落實(shí)省十四次黨代會(huì)精神，不負(fù)黨和群眾的期望，為麻子溝鄉(xiāng)村振興獻(xiàn)力獻(xiàn)策。

鄉(xiāng)村振興講座心得體會(huì)9

　　此次的'培訓(xùn)，受益頗豐。馬部長(zhǎng)的寄語(yǔ)對(duì)我觸動(dòng)很大，作為基層黨建的“施工隊(duì)長(zhǎng)”，我有責(zé)任有義務(wù)將基層“戰(zhàn)斗堡壘”打造成為“振興兵團(tuán)”。今年，保店鎮(zhèn)聚力打造6個(gè)黨建聯(lián)合體，按照鄉(xiāng)村治理、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、文化傳承等不同特色進(jìn)行功能定位。其中，以鄉(xiāng)村治理和產(chǎn)業(yè)發(fā)展為抓手，重點(diǎn)打造“銀領(lǐng)先鋒黨建聯(lián)合體”“噸半糧黨建聯(lián)合體”，發(fā)揮退職支部書記的導(dǎo)師幫帶作用，挖掘“噸半糧”示范區(qū)產(chǎn)能潛力，打造特色黨建品牌，注入振興發(fā)展活力，聚力構(gòu)建黨建強(qiáng)、發(fā)展強(qiáng)，一村富、共同富的新格局。

鄉(xiāng)村振興講座心得體會(huì)10

　　紅色文化是文化自信的基本支持，也是推進(jìn)偉大事業(yè)的動(dòng)力之源。在鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實(shí)施中，要充分發(fā)揮紅色文化的優(yōu)勢(shì)，拓展鄉(xiāng)村文化建設(shè)的視野，發(fā)揮紅色文化在鄉(xiāng)村振興中的領(lǐng)導(dǎo)作用，促進(jìn)新時(shí)代鄉(xiāng)村的全面振興。

　　鞏固黨在鄉(xiāng)村基層執(zhí)政的基礎(chǔ)紅色文化是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民在革命、建設(shè)和改革的偉大實(shí)踐中創(chuàng)造、積累的，是表現(xiàn)黨的性質(zhì)和宗旨，體現(xiàn)人民和時(shí)代的要求，凝聚各方力量的先進(jìn)文化。紅色文化是鼓勵(lì)各級(jí)黨員干部不忘初心，記住使命，與眾多農(nóng)村大眾共同努力，建設(shè)美麗的鄉(xiāng)村，創(chuàng)造美好生活的精神動(dòng)力。要加強(qiáng)黨員干部的理想信念教育。紅色文化具有中國(guó)共產(chǎn)黨人鮮明政治標(biāo)志的紅色基因，在鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實(shí)施中，各級(jí)黨員干部要深刻理解紅色文化的精髓，堅(jiān)持與大眾密切相關(guān)的優(yōu)作風(fēng)，在新時(shí)代鄉(xiāng)村振興中不斷接受紅色文化的洗禮，堅(jiān)定理想信念，加強(qiáng)民務(wù)實(shí)踐風(fēng)格，獲得更深的政治認(rèn)可。二要加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)。將紅色文化中蘊(yùn)含的理想信仰、價(jià)值追求、精神風(fēng)采轉(zhuǎn)化為精神動(dòng)力，堅(jiān)持抓住黨建促進(jìn)鄉(xiāng)村振興，加強(qiáng)農(nóng)村基層黨組織的政治功能，使農(nóng)村基層黨組織建立強(qiáng)大的戰(zhàn)斗要塞。三要密切關(guān)系到基層黨群的干部關(guān)系。在鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實(shí)施中，黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要牢牢樹(shù)立黨為公、執(zhí)政為民的理念，增進(jìn)群眾感情，實(shí)踐群眾路線，掌握新時(shí)代群眾工作的方法，進(jìn)一步發(fā)展。

　　提高大眾工作能力，密切關(guān)系基層黨群，鞏固農(nóng)村基層黨的統(tǒng)治基礎(chǔ)。

　　發(fā)展紅色文化旅游產(chǎn)業(yè)，紅色文化以紅色革命之路、紅色革命傳統(tǒng)和紅色革命精神為主線，集物態(tài)、事件、人物和精神為一體。紅色文化資源是發(fā)展文化旅游產(chǎn)業(yè)的寶貴資源。發(fā)展紅色文化旅游產(chǎn)業(yè)是促進(jìn)農(nóng)民增收和產(chǎn)業(yè)振興的重要途徑。首先，我們必須做好頂層設(shè)計(jì)。發(fā)展紅色文化旅游產(chǎn)業(yè)本質(zhì)上是對(duì)紅色文化資源的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)變和創(chuàng)新性發(fā)展。建立區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展理念，在空間布局、線路布局、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、品牌形象等方面實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)統(tǒng)一，創(chuàng)造高質(zhì)量發(fā)展的政策環(huán)境。二是加強(qiáng)內(nèi)涵的'挖掘。激活文化基因，重視內(nèi)涵挖掘是發(fā)展紅色文化旅游產(chǎn)業(yè)的關(guān)鍵。要講好黨的故事、革命的故事、根據(jù)地的故事、英雄和烈士的故事，加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育、愛(ài)國(guó)主義教育、青少年思想道德教育，傳承紅色基因，確保紅色江山永不變色。三要重視職業(yè)狀態(tài)的融合。發(fā)展鄉(xiāng)村紅色文化旅游產(chǎn)業(yè)應(yīng)重視與培育農(nóng)業(yè)農(nóng)村新產(chǎn)業(yè)新業(yè)態(tài)的合作，建立產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展新載體新模式，促進(jìn)元素跨境配置與產(chǎn)業(yè)有機(jī)融合，促進(jìn)文化創(chuàng)造性、紅色教育、鄉(xiāng)村民宿、旅游農(nóng)業(yè)等產(chǎn)業(yè)在融合發(fā)展中同步升級(jí)、同步增值、同步利益，促進(jìn)鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)繁榮。四要關(guān)心大眾的利益。要始終以促進(jìn)農(nóng)民就業(yè)增收為立足點(diǎn)和落腳點(diǎn)，鼓勵(lì)農(nóng)民以土地、林權(quán)、資金、勞動(dòng)、技術(shù)、產(chǎn)品為紐帶，開(kāi)展多種形式的合作與聯(lián)合，加強(qiáng)農(nóng)民作為市場(chǎng)主體的平等地位，完成。

　　善紅色文化資源開(kāi)發(fā)利用的利益聯(lián)結(jié)機(jī)制，促進(jìn)鄉(xiāng)村人民隨著地區(qū)文化旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展穩(wěn)定增收。

　　發(fā)揮紅色文化在鄉(xiāng)村管理中的作用，紅色文化是伴隨革命而產(chǎn)生、形成、逐漸發(fā)展的文化形態(tài)，是思想道德建設(shè)的優(yōu)質(zhì)資源，包含豐富的道德建設(shè)正能量。紅色文化在鄉(xiāng)村現(xiàn)代社會(huì)管理中發(fā)揮著重要作用。必須利用紅色文化開(kāi)展市民道德建設(shè)。結(jié)合《新時(shí)代公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》任務(wù)要求，積極打造區(qū)域紅色文化資源庫(kù)，打造紅色文化網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，讓紅色文化更好地融入鄉(xiāng)村生活，引導(dǎo)鄉(xiāng)村社會(huì)價(jià)值追求。二是利用紅色文化提高社會(huì)管理。紅色文化作為中國(guó)特色社會(huì)主義先進(jìn)文化的重要組成部分，在推進(jìn)社會(huì)管理現(xiàn)代化的過(guò)程中具有重要的指導(dǎo)功能、教育功能、創(chuàng)新功能和整合功能。要將紅色文化融入自治、法治、德治的鄉(xiāng)村管理中，確保鄉(xiāng)村社會(huì)充滿活力、和諧有序。三要利用紅色文化滋養(yǎng)社會(huì)心情。從社會(huì)心理層面來(lái)看，紅色文化包括公眾無(wú)私、自強(qiáng)、樂(lè)觀的精神氣質(zhì)。在鄉(xiāng)村社會(huì)變革的發(fā)展過(guò)程中，受不良風(fēng)氣的影響，在一定程度上存在自私、消費(fèi)主義、奢侈等不良社會(huì)心情，依靠紅色文化培養(yǎng)公共理性精神，培養(yǎng)自尊心、理性和平、積極向上的社會(huì)心情。

　　創(chuàng)造具有紅色基礎(chǔ)的人居環(huán)境。良好的生態(tài)環(huán)境是農(nóng)村寶貴的財(cái)富，也是創(chuàng)造美麗人居環(huán)境的重要優(yōu)勢(shì)。紅色文化和綠色生態(tài)相輔相成，增加了美麗鄉(xiāng)村文化的厚重感和生態(tài)靈性。必須進(jìn)行資源調(diào)查。在區(qū)域紅色文化旅游產(chǎn)業(yè)布局中，要普查紅色文化資源，確定一些需要修復(fù)和保護(hù)的紅色文化遺跡，作為建設(shè)紅色鄉(xiāng)村的重要內(nèi)容。第二，制定村莊規(guī)劃。尊重自然，順應(yīng)自然，保護(hù)自然，科學(xué)布局生產(chǎn)空間、生活空間和生態(tài)空間，加快鄉(xiāng)村自然資本增值，實(shí)現(xiàn)人民財(cái)富、生態(tài)美的統(tǒng)一。第三，創(chuàng)造紅色公共空間�？茖W(xué)規(guī)劃村莊建筑布局，突出鄉(xiāng)土特色和地區(qū)民族特征。圍繞紅色革命遺跡建設(shè)公共文化設(shè)施，作為紅色鄉(xiāng)村旅游的重要節(jié)點(diǎn)，作為村莊的紅色標(biāo)志。

鄉(xiāng)村振興講座心得體會(huì)11

　　這次鄉(xiāng)村振興培訓(xùn)學(xué)習(xí)走進(jìn)浙江，主要以“見(jiàn)”為主，先后參觀學(xué)習(xí)了嘉興，桐廬等四個(gè)縣的十多個(gè)村。這些村，區(qū)位各不相同，資源稟賦也各有差異；但它們同樣都把鄉(xiāng)村的特有之美建設(shè)得讓我們嘆為觀止。一個(gè)個(gè)圓圓的鄉(xiāng)村，無(wú)不洋溢著古老的情韻，轉(zhuǎn)動(dòng)著每一個(gè)希望的黎明。置身其中，作為同是一方山水的主人，怎能不觸景生情，觸景深思呢！怎么學(xué)人所長(zhǎng)，借經(jīng)誦佛，我有四個(gè)方面的體會(huì)：

　　一、學(xué)方向。從各村看到的成果分析，他們首先是把“農(nóng)村美”作為鄉(xiāng)村振興的突破口。把鄉(xiāng)村原生態(tài)的基因作為培育鄉(xiāng)村業(yè)態(tài)的主要要素。無(wú)論是鄉(xiāng)村旅游還是特色民宿，都從一山一水，一枝一葉做起，充分體現(xiàn)了“綠水青山就是金山銀山”的發(fā)展理念；圍繞“望山見(jiàn)水憶鄉(xiāng)愁”的總基調(diào)，奏響美麗鄉(xiāng)村這曲大氣磅礴的山水田園之歌。

　　二、學(xué)抓手。從幾天的考察學(xué)習(xí)情況來(lái)看，浙江普遍把“農(nóng)耕文化”和“鄉(xiāng)愁文化”作為鄉(xiāng)村振興的有力抓手。深入挖掘各自的鄉(xiāng)土文化特色元素，讓這些隅藏于綠水青山之中的亙古之魂，激發(fā)城里人的悠悠鄉(xiāng)愁，從而凸顯出城鄉(xiāng)文化差異性的精神價(jià)值。從人類的文明發(fā)展史來(lái)看，是先有農(nóng)耕文化和鄉(xiāng)村情結(jié)，而后才有城市文明。鄉(xiāng)愁可以說(shuō)是人類靈魂深處的精神家園。把農(nóng)村建成現(xiàn)代文明的精神棲憩家園，就抓住了鄉(xiāng)村振興的最強(qiáng)抓手。

　　三、學(xué)布局。山有高低，水有曲直，要因地而異，科學(xué)布局。浙江的經(jīng)驗(yàn)就是因山就水，因勢(shì)利導(dǎo)，順其自然。能干起來(lái)的就先干，暫時(shí)干不了的就給“局”留白，一時(shí)繪就不了圖景，那就多留幾塊凈土，多留幾處清泉，給未來(lái)的畫留張干凈的紙。再就是要有不斷優(yōu)化鄉(xiāng)村原生態(tài)基因的布局理念，如“海綿河道”“會(huì)呼吸的路”“牛欄咖啡”“裸心谷民宿”這些無(wú)不體現(xiàn)了浙江美麗鄉(xiāng)村建設(shè)布局者們的高超智慧。

　　四、學(xué)恒心。鄉(xiāng)村振興不可能一蹴而就，浙江也不例外。浙江的鄉(xiāng)村振興之路有的`走了二十多年，才干成今天的樣子。浙江經(jīng)驗(yàn)告訴我們，鄉(xiāng)村振興沒(méi)有通天繩，只有腳下路。必須樹(shù)立積土成丘，滴水成淵，建點(diǎn)連線，集片成景的耐心和韌勁。

　　學(xué)有所悟，學(xué)有所用，見(jiàn)賢思齊是本次學(xué)習(xí)的目的。月臺(tái)村坐落于群山環(huán)抱的朝陽(yáng)河畔，具有紅色文化的純正基因，具有良好生態(tài)的自然稟賦，我將帶著本次學(xué)習(xí)的成果，在鄉(xiāng)村振興的實(shí)踐中，深謀實(shí)干，努力謀成事，干成事；不負(fù)這萬(wàn)紫千紅的好春景，不負(fù)這百舸爭(zhēng)流的新時(shí)代。

鄉(xiāng)村振興講座心得體會(huì)12

　　人才是社會(huì)干事創(chuàng)業(yè)的第一資源。大學(xué)生則是人才當(dāng)中最主要的力量。大學(xué)生都是接受了高等教育的人，其素質(zhì)和能力還是值得信賴的。近年來(lái)，不少地方對(duì)于大學(xué)生越來(lái)越重視。很多農(nóng)村地區(qū)，長(zhǎng)年難以擺脫貧困。關(guān)鍵還是在于人才方面出了不少問(wèn)題。近日，一篇名為《讓大學(xué)生成為鄉(xiāng)村振興生力軍》的文章更是旗幟鮮明表達(dá)了大學(xué)生應(yīng)該不斷為鄉(xiāng)村振興助力，促進(jìn)早日實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的發(fā)展戰(zhàn)略。

　　很多貧困地區(qū)，貧窮和落后與人才的匱乏和短缺不無(wú)關(guān)系。貧困地區(qū)，受限于諸多的客觀條件，人才，特別是大學(xué)生難以在一些貧困的農(nóng)村施展才能。更為重要的'是，由于貧窮，導(dǎo)致對(duì)于很多鄉(xiāng)村在人才的政策和引入上也很缺乏甚至沒(méi)有底氣和勇氣。對(duì)于大學(xué)生的引才工作政策上的缺失，直接就造成了很多偏遠(yuǎn)農(nóng)村人才缺乏，而大城市往往有顯得人才過(guò)剩甚至飽和。這就是長(zhǎng)期以來(lái)困擾很多偏遠(yuǎn)農(nóng)村發(fā)展的重要障礙。因此，加強(qiáng)人才工作，讓大學(xué)生不斷在鄉(xiāng)村振興上助力，往往就能解開(kāi)很多鄉(xiāng)村振興發(fā)展的問(wèn)題。

　　新時(shí)代，是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代。尊重知識(shí)、尊重人才早已深入人心。很多經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的地區(qū)，之所以能夠保持快速、持久地高質(zhì)量發(fā)展，人才的重要作用不言而喻。沒(méi)有大量具有能力和高素質(zhì)的大學(xué)生不斷助力當(dāng)?shù)匕l(fā)展，經(jīng)濟(jì)想要實(shí)現(xiàn)突飛猛進(jìn)難以為繼。因此，解開(kāi)偏遠(yuǎn)農(nóng)村發(fā)展的瓶頸，就要不斷發(fā)揮大學(xué)生的作用，讓大學(xué)生助力實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興。

　　讓大學(xué)生助力實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興，要積極打造可以讓大學(xué)生施展才能夠的事業(yè)平臺(tái)。很多農(nóng)村地區(qū)，產(chǎn)業(yè)都比較落后甚至很缺乏，加上基礎(chǔ)設(shè)施也比較落后，導(dǎo)致很多大學(xué)生即使去了很多農(nóng)村也難以有所作為。很多大學(xué)生到了這些地方甚至有種被埋沒(méi)、甚至最終被荒廢的情況。這樣的情況如果不解決，往往就會(huì)導(dǎo)致農(nóng)村地區(qū)與城市的差距會(huì)越來(lái)越大，人才的匱乏問(wèn)題必將長(zhǎng)存。在一些農(nóng)村地區(qū)，大學(xué)生來(lái)到這些地區(qū)，往往也留不住。因此，真正要解開(kāi)農(nóng)村地區(qū)人才的問(wèn)題，還是要不斷發(fā)展事業(yè)平臺(tái)，讓大學(xué)生來(lái)到農(nóng)村不會(huì)覺(jué)得是“游一游”。

　　大學(xué)生，是社會(huì)改革發(fā)展的財(cái)富，更是社會(huì)精英人才的重要組織部分。干事創(chuàng)業(yè)，需要人才的不懈奮斗，更是需要大學(xué)生不斷在干事創(chuàng)業(yè)中不斷努力。鄉(xiāng)村振興，這是十九大國(guó)家的戰(zhàn)略部署，是保證廣大農(nóng)村人民群眾實(shí)現(xiàn)脫貧致富的關(guān)鍵。作為這一重大戰(zhàn)略的實(shí)施，就需要大學(xué)生的不斷助力，為鄉(xiāng)村振興保駕護(hù)航。

鄉(xiāng)村振興講座心得體會(huì)13

　　推進(jìn)鄉(xiāng)村振興，人才是基本保障，鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的發(fā)展離不開(kāi)強(qiáng)有力的人才支撐，人才振興是鄉(xiāng)村振興的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。致天下之治者才人才，成天下之才者在教化，人才振興實(shí)施正確方向是實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村穩(wěn)、農(nóng)業(yè)興的要因素，鄉(xiāng)村振興是新時(shí)代“三農(nóng)”工作的關(guān)鍵目標(biāo)指向，擁有一支深刻了解農(nóng)村生產(chǎn)生活的多元化、高素質(zhì)“三農(nóng)”工作保障隊(duì)伍尤為關(guān)鍵。

　　留助鄉(xiāng)村人才，助力鄉(xiāng)村振興好發(fā)展。人興則鄉(xiāng)村興，人旺則鄉(xiāng)村旺。選拔培優(yōu)鄉(xiāng)村振興的人才要著力從眼下的本土去挖掘“千里馬”，首先，鼓勵(lì)本土人才積極投身鄉(xiāng)村建設(shè)的同時(shí)，要制定并完善好本土人才成長(zhǎng)發(fā)展機(jī)制，充分激發(fā)鄉(xiāng)村人才的積極性、創(chuàng)造性，發(fā)揮鄉(xiāng)村人才的技術(shù)優(yōu)勢(shì)，進(jìn)而帶動(dòng)產(chǎn)各個(gè)業(yè)快速發(fā)展，帶動(dòng)致富。其次，從教育、就業(yè)、醫(yī)療、基礎(chǔ)設(shè)施、居住環(huán)境等條件入手，不斷改善和優(yōu)化本土鄉(xiāng)村人才的成長(zhǎng)發(fā)展環(huán)境。通過(guò)健全的保障機(jī)制的投入，鄉(xiāng)村基礎(chǔ)設(shè)施的完善，相信本土鄉(xiāng)村人才能更好地助推鄉(xiāng)村振興。

　　培養(yǎng)新時(shí)代人才，共建鄉(xiāng)村振興好發(fā)展。新時(shí)代的鄉(xiāng)村需要更多新時(shí)代的人才來(lái)點(diǎn)燃，大學(xué)生村官計(jì)劃是想鄉(xiāng)村提供人才振興支撐的.重要途徑，為建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化“三農(nóng)”工作干部隊(duì)伍提供源頭活水。大學(xué)生村官計(jì)劃自實(shí)施以來(lái)，為鄉(xiāng)村振興發(fā)展提供了扎實(shí)的人才支援，在工作中，他們發(fā)揮著積極作用，一批又一批有文化、會(huì)經(jīng)營(yíng)、善管理、懂技術(shù)的大學(xué)生村官為鄉(xiāng)村振興默默地奉獻(xiàn)著自己的青春，是鄉(xiāng)村振興中不可缺少的重要人才隊(duì)伍。要建立引導(dǎo)并鼓勵(lì)更多高校畢業(yè)生到基層工作“下得去、留得住、干得好”的長(zhǎng)效機(jī)制，鼓勵(lì)更多年輕有志青年扎根基層、服務(wù)鄉(xiāng)村振興。

　　要筑巢引鳳，以人才振興助力鄉(xiāng)村振興。要多方引導(dǎo)返現(xiàn)農(nóng)民工、大中專畢業(yè)生、科技人員、退役軍人等等返鄉(xiāng)做“創(chuàng)客”，鼓勵(lì)支持并引導(dǎo)鄉(xiāng)村精英群體返鄉(xiāng)投身到鄉(xiāng)村振興，不僅僅要靠當(dāng)?shù)卣�府部門創(chuàng)造便利條件、政策支持，也要同步改善鄉(xiāng)村基礎(chǔ)建設(shè)，縮小城鄉(xiāng)基本公共服務(wù)差距，更好解決返鄉(xiāng)精英群體的后顧之憂。栽好梧桐樹(shù)，吸引鳳凰來(lái)。營(yíng)造“靠環(huán)境引人才，用服務(wù)留人才”的良好氛圍，制定人才、財(cái)稅等優(yōu)惠政策，為人才搭建干事創(chuàng)業(yè)的平臺(tái)，吸引更多的人才返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，推動(dòng)鄉(xiāng)村振興全面發(fā)展升級(jí)，譜寫鄉(xiāng)村全面振興新篇章。

　　人才振興是助力鄉(xiāng)村振興發(fā)展的核心靈魂，鄉(xiāng)村振興必須人才為先。人才是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的支柱，只有人才支柱穩(wěn)固，才能筑起新時(shí)代鄉(xiāng)村振興的大廈，打開(kāi)鄉(xiāng)村振興新局面。

鄉(xiāng)村振興講座心得體會(huì)14

　　首先，感謝縣委組織部、黨校為我們精心舉辦的這次培訓(xùn)班。培訓(xùn)采取專題輔導(dǎo)、視頻教學(xué)、討論交流等多種形式進(jìn)行，重點(diǎn)圍繞專題解讀十九屆六中全會(huì)精神和省第十四次黨代會(huì)精神、基層組織建設(shè)、黨風(fēng)廉政、鄉(xiāng)村振興、城鄉(xiāng)基層治理、農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)組織規(guī)范運(yùn)行、為民服務(wù)等，全面提升村干部的素質(zhì)和履職能力。本次授課讓人感觸頗深、受益良多，為今后工作指明了方向，明確了任務(wù)。通過(guò)學(xué)習(xí)，我總結(jié)了以下三點(diǎn)：一是強(qiáng)化黨建引領(lǐng)，筑牢政治思想。要立足我村實(shí)際，深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)省黨代會(huì)精神實(shí)質(zhì)，迅速在全村范圍內(nèi)掀起學(xué)習(xí)宣傳貫徹?zé)岢�，讓黨代會(huì)精神入腦入心。要以此次培訓(xùn)為契機(jī)，進(jìn)一步夯實(shí)鄉(xiāng)村振興的理論基礎(chǔ)，提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力素養(yǎng)，鍛造“真抓實(shí)干”的過(guò)硬本領(lǐng)。要積極響應(yīng)省委號(hào)召，堅(jiān)持“干”字當(dāng)頭，有力有效推進(jìn)鄉(xiāng)村振興，持續(xù)用力加強(qiáng)生態(tài)環(huán)保，用心用情保障改善民生，在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化幸福美好新甘肅的時(shí)代征程中貢獻(xiàn)自己的力量。二是把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為推動(dòng)鞏固脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接的'強(qiáng)大動(dòng)力和思路舉措，帶頭干，努力做到腳踏實(shí)地、埋頭苦干。講實(shí)話、辦實(shí)事，扎實(shí)把每一項(xiàng)工作落到實(shí)處。在鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，扎實(shí)開(kāi)展好抓黨建促鄉(xiāng)村振興、環(huán)境衛(wèi)生綜合整治、防返貧監(jiān)測(cè)、村集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展等當(dāng)前重點(diǎn)工作。三是緊扣“六新”奮斗目標(biāo)、“一核三帶”區(qū)域發(fā)展格局、“四強(qiáng)”行動(dòng)和“十一個(gè)堅(jiān)定不移“等重點(diǎn)任務(wù)，努力把會(huì)議確定的目標(biāo)任務(wù)落到實(shí)處，以“三�！熬�神將每一項(xiàng)工作落實(shí)到位。

鄉(xiāng)村振興講座心得體會(huì)15

　　實(shí)施鄉(xiāng)村振興是黨的十九大做出的重大決策部署，著力解決好村干部在鄉(xiāng)村振興中存在的問(wèn)題和不足，培養(yǎng)造就一支“政治素質(zhì)好、帶富能力強(qiáng)、工作作風(fēng)硬、文化水平高”的村干部隊(duì)伍，是推動(dòng)實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的堅(jiān)強(qiáng)組織保證，也是全面實(shí)現(xiàn)“農(nóng)業(yè)強(qiáng)、農(nóng)村美、農(nóng)民富”奮斗目標(biāo)的強(qiáng)基之本，富民之路。

　　對(duì)此，以馬龍區(qū)為例，圍繞村干部在鄉(xiāng)村振興中存在的問(wèn)題進(jìn)行全面調(diào)研，分析了存在問(wèn)題，提出了對(duì)策建議。

　　一、存在的問(wèn)題和不足

　　農(nóng)業(yè)強(qiáng)不強(qiáng)，全憑“領(lǐng)頭羊”，農(nóng)村美不美，重點(diǎn)靠治理，農(nóng)民富不富，關(guān)鍵要看“村干部”，調(diào)研發(fā)現(xiàn)，當(dāng)前村干部在實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略中主要存在以下幾個(gè)方面的問(wèn)題：

　　1.學(xué)習(xí)自覺(jué)性不強(qiáng)，自我要求不嚴(yán)。全區(qū)村“兩委”班子中，55歲以上的占16%，初中以下的占40.2%，村干部隊(duì)伍老齡化、低學(xué)歷問(wèn)題較為突出，接受新事物、學(xué)習(xí)新知識(shí)的能力趕不上新時(shí)代鄉(xiāng)村振興發(fā)展的要求和步伐。大多數(shù)村干部習(xí)慣于憑經(jīng)驗(yàn)辦事，遇到問(wèn)題才翻資料、請(qǐng)教別人，很少自覺(jué)主動(dòng)的去學(xué)習(xí)新政策、新理論。一些村干部對(duì)實(shí)施鄉(xiāng)村振興的主要內(nèi)容和目標(biāo)任務(wù)還不清楚，在鄉(xiāng)村治理中缺乏依法治理理念，工作方式方法粗糙簡(jiǎn)單，自我要求不嚴(yán)。

　　2.工作主動(dòng)性不強(qiáng)，疲于日常應(yīng)付。有些村干部習(xí)慣于上級(jí)安排什么就干什么，什么事情急就先干什么事，一撥一轉(zhuǎn)、不撥不轉(zhuǎn)的現(xiàn)象仍然較為嚴(yán)重，工作疲于應(yīng)付，只追求表面成績(jī)，缺乏實(shí)干擔(dān)當(dāng)?shù)木�神。�?duì)上級(jí)安排的工作，有資金、有項(xiàng)目的跑的緊，落實(shí)得快，需要花錢的工作一推再脫。比如：有些村干部在環(huán)境衛(wèi)生治理中，有項(xiàng)目就跟著領(lǐng)導(dǎo)前追后攆，沒(méi)項(xiàng)目的，村上衛(wèi)生真真是“垃圾靠風(fēng)刮，污水靠蒸發(fā)”，工作主動(dòng)性不強(qiáng)。

　　3.統(tǒng)籌抓落實(shí)不強(qiáng)，注重眼前工作。近兩年來(lái)，大多數(shù)村干部把全部精力集中投入到脫貧攻堅(jiān)和環(huán)保等重點(diǎn)工作，目光僅僅停留在眼前工作，在提升農(nóng)業(yè)發(fā)展質(zhì)量、培育繁榮農(nóng)村文化、加強(qiáng)農(nóng)村基層治理和發(fā)展農(nóng)村專業(yè)人才隊(duì)伍等方面統(tǒng)籌抓落實(shí)力度不強(qiáng)。對(duì)實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略系統(tǒng)性思維和系統(tǒng)性規(guī)劃不到位。

　　4.廉潔自律性不強(qiáng)，利益導(dǎo)向嚴(yán)重。一些村干部對(duì)黨紀(jì)黨規(guī)敬畏意識(shí)不強(qiáng)，心存僥幸心理，一些村干部對(duì)黨紀(jì)黨規(guī)缺乏認(rèn)知學(xué)習(xí)，認(rèn)為自己所做的事情沒(méi)有違反任何紀(jì)律要求，心存雜念，到處伸手，特別是在農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目實(shí)施、低保、危房改造等惠民補(bǔ)助資金發(fā)放過(guò)程中，將黨員身份和黨的紀(jì)律要求拋棄腦后，面不改色，大肆斂財(cái)，把群眾利益作為謀取自己利益的有效武器，不但違反了黨紀(jì)黨規(guī)，而且嚴(yán)重影響了本村全面實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的奮斗目標(biāo)。

　　5.激勵(lì)機(jī)制不完善，工作干勁不足。大多數(shù)村干部是家庭經(jīng)濟(jì)收入來(lái)源的主要承擔(dān)者，隨著社會(huì)發(fā)展和農(nóng)村工作重心下移，村干部將全部的精力投入到工作當(dāng)中，加上現(xiàn)在對(duì)村干部的管理要求跟機(jī)關(guān)干部同標(biāo)準(zhǔn)，村干部對(duì)家庭經(jīng)營(yíng)、孩子教育等基本無(wú)暇顧及，家庭日常生活開(kāi)支開(kāi)銷嚴(yán)重受到制約。另外，根據(jù)目前現(xiàn)有的政策體制，年齡大一點(diǎn)的村干部前途一眼就能望穿，覺(jué)得只要不違反紀(jì)律，干好干壞都一樣，工作信心大幅下降，缺乏有效的鼓勵(lì)激勵(lì)機(jī)制。

　　6.政策保障性不強(qiáng)，用人資源缺乏。近年來(lái)，國(guó)家雖然也出臺(tái)了鼓勵(lì)村干部報(bào)考公務(wù)員的政策，但由于年紀(jì)和學(xué)歷限制，真正能擁有報(bào)考資格的人少之又少，再加上長(zhǎng)時(shí)間忙于村里的日常事務(wù)，自身充電和學(xué)習(xí)的時(shí)間不多，在考試中優(yōu)勢(shì)不明顯。即使有幸被選拔到公務(wù)員序列，也是寥寥無(wú)幾。村里一些優(yōu)秀青年、高等院校畢業(yè)生都不愿意到農(nóng)村開(kāi)展工作，最主要的原因就是缺乏待遇保障，現(xiàn)有的村干部工資待遇，在外務(wù)工人員不到半年時(shí)間就能實(shí)現(xiàn)相應(yīng)收入，再加上農(nóng)村工作環(huán)境艱苦，優(yōu)秀人才資源基本上全部流失在外，有思想、有抱負(fù)、有能力的優(yōu)秀人才，有的“魚躍龍門”留在大都市、有的身強(qiáng)體壯進(jìn)城務(wù)工、有的頭腦靈活當(dāng)上了老板，村級(jí)干部面臨著能人不愿干、常人干不了的尷尬局面，用人資源極度缺乏。

　　二、對(duì)策及建議

　　1.加強(qiáng)教育培訓(xùn)，提高治理能力。鄉(xiāng)村振興，思想引領(lǐng)是關(guān)鍵。依托現(xiàn)有的學(xué)校資源，建立農(nóng)民黨校，結(jié)合農(nóng)村工作實(shí)際，每月利用2-3天時(shí)間，組織村兩委班子成員在農(nóng)民黨校開(kāi)展學(xué)習(xí)培訓(xùn)，結(jié)合菜單式培訓(xùn)，邀請(qǐng)省市黨校知名教師或行業(yè)專家到農(nóng)民黨校進(jìn)行授課，將現(xiàn)任村干部文化水平達(dá)到大專以上，電腦技術(shù)操作、政策理論掌握基本要達(dá)到適應(yīng)當(dāng)前工作環(huán)境的水平。同時(shí)，將農(nóng)民黨校工作落實(shí)情況納入黨委書記抓黨建述職范圍，堅(jiān)持每季度開(kāi)展一次專項(xiàng)督導(dǎo)，定期通報(bào)，確保村干部能力提升學(xué)習(xí)培訓(xùn)不打折扣落到實(shí)處，切實(shí)提高村干部依法治理的水平和工作能力。

　　2.落實(shí)主體責(zé)任，增強(qiáng)工作積極性。給錢給物，不如建個(gè)好支部。責(zé)任分工明確，鄉(xiāng)村振興才能循序漸進(jìn)，農(nóng)村工作頭緒多，事復(fù)雜，建設(shè)一個(gè)好支部，把工作責(zé)任嚴(yán)格落實(shí)到位，是實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的重要組織保障�？h區(qū)黨委應(yīng)認(rèn)真對(duì)照中央鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實(shí)施意見(jiàn)，及時(shí)制定出符合本縣區(qū)實(shí)際情況、操作方便、具有現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義的安排意見(jiàn)，制定各類助推鄉(xiāng)村振興的幫扶政策，落實(shí)區(qū)級(jí)各行業(yè)部門主體責(zé)任，把鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略每一項(xiàng)工作嚴(yán)格落實(shí)到具體人頭上，做到部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、村黨組織和村委會(huì)責(zé)任分工明確，確保鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實(shí)施順利推進(jìn)。

　　3.用活“三項(xiàng)”機(jī)制，強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)作為。鄉(xiāng)村振興不是一句空口號(hào)，講究的.是一個(gè)“實(shí)”字。各級(jí)黨組織、廣大黨員干部要當(dāng)好鄉(xiāng)村振興路上的催化劑、實(shí)干家�？h區(qū)組織部門應(yīng)及時(shí)制定和出臺(tái)關(guān)于在鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實(shí)施中落實(shí)“三項(xiàng)機(jī)制”的安排意見(jiàn)，建立鄉(xiāng)村振興干部考核評(píng)價(jià)指標(biāo)，制定完善量化考核辦法，將村干部與縣區(qū)部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）干部分類考核，真正把扎扎實(shí)實(shí)工作，勤勤懇懇為民服務(wù)的好干部選拔到重要崗位上來(lái)，把不干事、天天混日子、群眾意見(jiàn)大的村干部及時(shí)清除村干部序列，在推動(dòng)工作落實(shí)的同時(shí)，激發(fā)村干部干事創(chuàng)業(yè)的熱情。

　　4.注重分類指導(dǎo)，推進(jìn)齊頭并進(jìn)。九層之臺(tái)，起于壘土。實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，各縣區(qū)要及時(shí)組織各行業(yè)部門，配合基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）黨（工）委，指導(dǎo)村“兩委”班子，圍繞順應(yīng)農(nóng)民新期盼，立足本村“三農(nóng)”實(shí)際情況，以產(chǎn)業(yè)興旺為重點(diǎn)、生態(tài)宜居為關(guān)鍵、鄉(xiāng)風(fēng)文明為保障、治理有效為基礎(chǔ)、生活富裕為根本，幫助健全完善全域化鄉(xiāng)村治理體系，統(tǒng)籌推進(jìn)農(nóng)村基層各項(xiàng)工作扎實(shí)開(kāi)展。各行業(yè)部門要緊緊圍繞實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略農(nóng)業(yè)農(nóng)村優(yōu)先發(fā)展的總體要求，堅(jiān)持分類指導(dǎo)，夯實(shí)產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)，強(qiáng)化人才支撐，厚植文化力量，注重生態(tài)宜居，發(fā)揮組織引領(lǐng)，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感使命感緊迫感，以更大的決心、更明確的目標(biāo)、更有力的舉措，推動(dòng)農(nóng)業(yè)全面升級(jí)、農(nóng)村全面進(jìn)步、農(nóng)民全面發(fā)展，促進(jìn)鄉(xiāng)村振興各項(xiàng)任務(wù)齊頭并進(jìn)，幫助村干部做好村民致富的領(lǐng)路人、管好村務(wù)的當(dāng)家人。

　　5.加大執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)，打造干凈隊(duì)伍。律己方能服人，身正方能帶人，無(wú)私方能感人。充分發(fā)揮各級(jí)紀(jì)檢部門和村務(wù)監(jiān)督委員會(huì)的監(jiān)督職責(zé)，建立更加完善的村干部監(jiān)督工作機(jī)制，促進(jìn)村干部緊盯紀(jì)律紅線，時(shí)刻保持高度警惕感，努力建設(shè)一支鐵一般信仰、鐵一般紀(jì)律、鐵一般擔(dān)當(dāng)?shù)母刹筷?duì)伍，全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興穩(wěn)步發(fā)展。

　　6.創(chuàng)新激勵(lì)機(jī)制，提振干部信心。根據(jù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況，建立由“基本工資+任期補(bǔ)貼+績(jī)效獎(jiǎng)金+養(yǎng)老保險(xiǎn)”的報(bào)酬體系。積極推選對(duì)政治素質(zhì)好、鄉(xiāng)村振興實(shí)施工作能力強(qiáng)、能帶領(lǐng)群眾脫貧致富的村干部，擔(dān)任各級(jí)黨代表、人大代表和政協(xié)委員，增強(qiáng)村干部政治榮譽(yù)感、使命感。鼓勵(lì)支持本村年輕人到村發(fā)展，吸引在外青年農(nóng)民、大學(xué)生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，把他們中的優(yōu)秀人員及時(shí)吸納入黨，建強(qiáng)村級(jí)帶頭人的后備力量，打造一支強(qiáng)大的鄉(xiāng)村振興人才隊(duì)伍。

　　7.優(yōu)化待遇保障，筑牢戰(zhàn)斗堡壘。加大從優(yōu)秀村干部中招錄公務(wù)員、事業(yè)單位工作人員的力度，面向鄉(xiāng)村振興中表現(xiàn)優(yōu)秀的村干部、大學(xué)生村官等人員中增加招考鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員、事業(yè)單位人員比例，適當(dāng)放寬招考年齡要求，建立村干部參加鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員和事業(yè)單位招考縣級(jí)以上受表彰加分機(jī)制，對(duì)特別優(yōu)秀的村干部，選拔到鄉(xiāng)鎮(zhèn)副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員。

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