讀書心得體會
更新時間:2022-11-22 14:26:58 心得體會 我要投稿
讀書心得體會集合15篇
當(dāng)我們經(jīng)過反思,有了新的啟發(fā)時,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記于心,這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編為大家整理的讀書心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
讀書心得體會1
讀了《一份個性教案》這本書后,我深知要當(dāng)好新時代的教師并不是一件簡單的事情,教師是“人類靈魂的工程師”,對學(xué)生的成長和成才的作用不言而喻。
古人對教師的職責(zé)概括為:傳道、授業(yè)、解惑。這其實(shí)只指出了老師“教書育人”的職責(zé)中教書的一面,而“為人師表”則對老師提出了更高的人格上的要求。師生關(guān)系的主導(dǎo)在教師,據(jù)有關(guān)調(diào)查證明,教師的行為和態(tài)度是決定師生關(guān)系親疏的決定因素,70%以上的受訪問者認(rèn)為影響師生關(guān)系的主導(dǎo)因素在于教師,66%的學(xué)生認(rèn)為自己和班主任的關(guān)系還能夠,24%的學(xué)生認(rèn)為和老師關(guān)系比較融洽,因?yàn)槔蠋熀吞@可親,或是因?yàn)樽约簩W(xué)習(xí)好老師喜歡。只有少量學(xué)生認(rèn)為和老師關(guān)系不太好,原因是因?yàn)樽约旱膶W(xué)習(xí)成績不好或不守紀(jì)律。
過去那種認(rèn)為師生關(guān)系情同父子母女的傳統(tǒng)認(rèn)知受到了挑戰(zhàn)。而且,師生關(guān)系和學(xué)生理解教育程度有必須的`聯(lián)系。隨著學(xué)生受教育程度的升高,他們與班主任的關(guān)系出現(xiàn)趨于平淡的趨勢,也就是說年級越小、學(xué)歷較低的學(xué)生與班主任的關(guān)系越好。而學(xué)歷較高的大學(xué)生,他們生活學(xué)習(xí)獨(dú)立性更強(qiáng),與教師的接觸機(jī)會較少,彼此可能缺乏互相了解的機(jī)會,他們當(dāng)中的大多數(shù)人認(rèn)為自己與班主任的關(guān)系一般。
教師應(yīng)該熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生,主動經(jīng)常與學(xué)生溝通交流,與學(xué)生成為朋友,建立起平等和諧的師生關(guān)系,遇事冷靜,不隨便發(fā)怒,不以威壓人,處事公平合理,不抱偏見,對自己所有的學(xué)生一視同仁,樹立較高的威信。
教師也要重視教育法規(guī)的學(xué)習(xí),具有依法執(zhí)教意識,以及對違法違規(guī)行為的辨識力,要尊重學(xué)生,不得變相體罰。
教師還要注意提高自己的思想修養(yǎng)。教師要嚴(yán)格要求自己,自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度和有關(guān)規(guī)定,以身作則,潔身自好,以德服人,以身立教,為學(xué)生樹立起楷模的形象。教師要具有高度的工作職責(zé)感。
一名稱職的教師要以對歷史、對社會、對家長、對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的精神,努力做好教書育人過程中每個環(huán)節(jié)的工作。熱愛學(xué)生的老師最受歡迎學(xué)生渴望的不僅僅僅是從老師那里獲得知識,更重要的是得到老師的關(guān)愛。
讀書心得體會2
最近我們學(xué)習(xí)了文言文《孫權(quán)勸學(xué)》。學(xué)習(xí)過后,細(xì)細(xì)品味,使我明白了很多,更給了我很大的啟發(fā)。
孫權(quán)之所以能建立吳國,與他自身的能力有很大的關(guān)系。孫權(quán)并不如諸葛亮那般機(jī)智,并不如曹操那般陰險(xiǎn)狡詐,但他卻能夠很好地識人,用人,還很會勸人。當(dāng)時的呂蒙乃是一介武夫,有勇而無謀。孫權(quán)作為一個君王,自然希望手下將領(lǐng)能有勇有謀。但他眼下只有一位有勇無謀的呂蒙,雖然自然著急,但卻并沒有將呂蒙撤職,而是悉心地勸他要多讀些書,最后使得呂蒙才略大增,成為了一位能征善戰(zhàn)的大將。
讀完這文章,給我最大的啟發(fā)那就是書的價值。孫權(quán)作為一國之君,每天所要處理的國事總是異常的繁多,雖然如此,但他仍拿出許多時間來學(xué)習(xí)。而呂蒙通過學(xué)習(xí),才略大增,最終成為了一位能征善戰(zhàn)的大將。讀書有益的,不然古人有怎么會說“書中自有黃金,書中自有顏如玉”呢?開卷是必然有益的,你倘若讀了萬卷書,那么萬卷書便會教您領(lǐng)略人生的真諦。正如高爾基所說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”的'確,一人讀的書越多,就越能明白事理,也就更能讀懂人生,更加珍惜人生。如果我們能做到博覽群書,相信我們的生活就一定會充實(shí)幸福。所以我們應(yīng)當(dāng)多讀書,讀好書,持之以恒,必定會有一番大作為。同時,這則故事還告訴了我們,應(yīng)當(dāng)聽從他人對自己有好處的勸告。如果一個人剛愎自用,不愿意聽從他人的勸告,那么他最后一定不會成功。倘若呂蒙不聽從孫權(quán)的勸告,那么他一個有勇無謀的人,最終一定會有一個不同的人生。因此,在以后的學(xué)習(xí)生活中,我們應(yīng)當(dāng)善于聽從他人的意見,不斷提高自身的能力,從而塑造更加完美的自己!
讀書心得體會3
《簡愛》一書中最讓我敬佩的就是簡。愛這個女主人公,她不僅有頑強(qiáng)的毅力和獨(dú)立能力,而且還敢于沖破道德的束縛,敢于表達(dá)和追求自己的真愛。我覺得這本書最可貴的地方在于讓我們明白了:“即使一個人的社會地位再低,再貧窮,再弱小,他也有權(quán)利追求自己的幸福,因?yàn)槊總人在人格上都是平等的,我們沒有理由去歧視任何一個人!痹偕钜粚哟蝸碚f,我認(rèn)為簡。愛就是作者自己,所表達(dá)的也是當(dāng)時英國的女性想要擺脫一切舊習(xí)俗和偏見,敢于反抗,敢于爭取自由和平等地位的婦女形象。
簡。愛不幸的童年,為她的一生打下了基礎(chǔ),從小受盡了舅媽的虐待,表哥的戲弄,表妹的冷漠,在蓋茲海德府里只有白茜對她好一點(diǎn),當(dāng)小簡愛被斥罵的時候,我不禁對這位被命運(yùn)捉弄的`孩子報(bào)以同情的眼光,或者在她的眼中,這所謂的同情是對她的蔑視,她不需要,童年的悲慘遭遇讓她反感,也會讓他感到痛恨。她被舅媽送去孤兒院(羅沃德),她在羅沃德八年,獲得了友誼,獲得了知識,當(dāng)然也遭受了別人的誤解,她不僅知書達(dá)理,而且還有自己的個性,為自己的出路而想辦法。
我很喜歡第五章:當(dāng)簡愛來到羅沃德(羅沃德孤兒院)。當(dāng)時,簡剛到孤兒院,她經(jīng)歷了十分辛苦的一天。孤兒院的孩子們一周最多能吃兩次面包加干酪和咖啡,而且他們吃到燒壞了的粥都不敢吭聲,每天早上起來要很晚才能等到洗臉的水,那里的老師非常嚴(yán)厲,做錯一點(diǎn)事都要站在大廳里受罰,但是,有一位老師譚波兒小姐卻破了一些規(guī)定,讓學(xué)生們過上了好一點(diǎn)的日子,簡也因此得到了改變。簡愛那個時代的不幸讓我覺得,現(xiàn)在的生活太美好了,我們要珍惜現(xiàn)在得到的一切,遇到挫折也要勇敢的面對,只有堅(jiān)持,才能看到未來的曙光。
還有一句話使我更加深入的了解簡愛,“你以為我會無足輕重的留在這里嗎?你以為我是一架沒有感情的機(jī)器人嗎?你以為我貧窮、低微、不美、渺小,我就沒有靈魂,沒有心嗎?你想錯了,我和你有一樣的靈魂,一樣充實(shí)的心。如果上帝賜予我一點(diǎn)美,許多錢,我就要你難以離開我,就像我現(xiàn)在難以離開你一樣。我現(xiàn)在不是以社會生活和習(xí)俗的準(zhǔn)則和你說話,而是我的心靈同你的心靈講話!币粋追求平等、獨(dú)立自主的女子,就注定她要在世俗中掙扎。她掙脫了金童玉女、門當(dāng)戶對的愛情觀、婚姻觀,這句話不過是女孩子都喜歡說的氣話而已。但是卻可以更加深入的知道她的心很堅(jiān)定,也很美好。
他和羅切斯特的愛情是平等的,就像文中所說“如果上帝賜予我財(cái)富和美貌,我會使你難于離開我,就像現(xiàn)在我難于離開你。上帝沒有這么做,而我們的靈魂是平等的,就仿佛我們兩人穿過墳?zāi),站在上帝腳下,彼此平等——我們本來就如此!”她們沒有因?yàn)樨氋v,年齡而疏遠(yuǎn),反而因此而相愛,因此而與傳統(tǒng)的習(xí)俗斗爭,當(dāng)簡愛知道羅切斯特已經(jīng)結(jié)過婚,而且妻子還活著的時候,她毅然決定要離開,無論去哪也不愿再與他生活下去。生活總是那樣的茍且,在離開之后才知道對他的愛早已深入了骨髓。
里面有一句話說“暴力不是消除仇恨的最好辦法——同樣,報(bào)復(fù)也醫(yī)治不了傷害”當(dāng)愛德華知道自己所娶的妻子是一個瘋子的時候,并沒有把她丟棄而是專門請了人來照顧她;當(dāng)簡愛知道愛德華已經(jīng)結(jié)了婚的時候并沒有采取任何的傷害來對待愛得華,而是默默的離開了。灰姑娘遇見了王子并和王子相愛,而簡遇見了愛德華是她一生的愛,即使沖破了道德的束縛,相愛的人總會有情人終成眷屬。
簡的選擇是對的,她跟隨自己的心又回來找羅切斯特,但是一切早已不是當(dāng)初的模樣,愛德華在那次大火中為了救出全部的人,眼睛瞎了,腿也瘸了,簡說“即使眼睛瞎了,即使手殘了,但是心還在,我可以做你的眼睛,因?yàn)槲覀兊男脑谝黄稹彼倪x擇不僅表現(xiàn)了她的性格,還表達(dá)了那個時候女性的權(quán)利,爭取獨(dú)立,自由和平等的力量。
讀書心得體會4
五千年來中華文明源遠(yuǎn)流長。而悠悠文明長河中,璀璨至今的依然是那顆“星”——儒家的《論語》。它代代相傳、歷久彌新、永垂不朽,它就是一部經(jīng)典,我的成長因它而精彩!
說起《論語》,那可是家喻戶曉的一部經(jīng)典作品,不僅在我國廣為人知,更是舉世聞名。它是儒家的核心著作,是孔子的弟子及其再傳弟子對孔子言行的記錄。古人曾云:“半部論語治天下!倍遥覈纳鐣髁x核心價值觀大多也體現(xiàn)出了《論語》中的禮教思想。由此可觀,《論語》思想,影響了一代又一代華夏子孫。
因此,這更加深了我想去閱讀它的渴望。于是,我漫步到《論語》的世界里,嘗試著去感受其中的奧秘、陶冶自己的心靈。讀后,其中的很多句語錄都深入我心,影響我至今。
小學(xué)的時候,我并不是很注重學(xué)習(xí)。雖然我在課堂上積極參與老師的問答互動,會動腦思考,可是卻很少做筆記,課本十分地嶄新,里邊除了印刷文字就如同豆腐一般白花花的。結(jié)果,好記性不如爛筆頭,我也得到了我的“報(bào)應(yīng)”,那就是復(fù)習(xí)時總是無法回憶起老師上課所講的知識點(diǎn),于是成績總是處于中等偏下的水平,仿佛一株枯苗不見長勢。到了大學(xué)后,由于學(xué)業(yè)競爭的激烈,我終于明白了成績的重要性。于是我上課就一直埋頭做筆記,不肯放過一毫秒,就好像頭頂千斤重,抬個頭都不舍得?墒浅煽儏s還是不怎么理想,而且雖然做過筆記,但都好像是走個形式化,滿足自己的視覺需求,卻從未自己動過腦筋自己思考。這時,“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”警示了我。它告訴我只學(xué)卻不思考就會感到迷茫,只思考卻不學(xué)就會陷于困境之中。這清楚地反映出我當(dāng)時的狀況,讓我明白了要把學(xué)與思結(jié)合在一起,兩者缺一不可,這樣的話,即使是事半也會功倍的。對啊!真是“一語驚醒夢中人”,我馬上調(diào)整了自己的學(xué)習(xí)方式:當(dāng)老師講解例題、重點(diǎn)時,我就應(yīng)該放下筆抬起頭仔細(xì)聽講、認(rèn)真思考;當(dāng)老師停下讓我做筆記時,我再拿起筆書寫。果然,經(jīng)過了幾個月的調(diào)整,我的成績逐漸有了起色,直到至今也受益匪淺,在年級里名列前茅!
這時,雖然我的成績有了較大的起色,但是在方面卻又出現(xiàn)了問題。
我和一個相處得不錯的朋友鬧起了矛盾,彼此之間相互指責(zé),把事情鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的。后來,因?yàn)椴幌朐贍巿?zhí)下去,我主動向她提出了道歉,可心中卻還是憤憤不平,不能釋懷。也許她也是如此,于是我們之間又進(jìn)行了不約而同的`“冷戰(zhàn)”。但是,她的家長一直在調(diào)整她逃避的心理,希望她能放下往事與我重歸于好,她也明白了,也想要重拾我們之間的友誼,便趁著學(xué)習(xí)之余主動來找我互動。時間一長,我的心竟有些被觸動了,就要被她堅(jiān)持不懈的關(guān)懷所感化,卻又礙于自己的面子,無法釋懷往事。這時,“有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎”猶如雪中送炭,幫助我去解決這塊心結(jié)。有志同道合的朋友從遠(yuǎn)方來,不也愉快嗎?是呀,她如此大度地選擇忘記我們之間的不悅,不管自己是否能成功,努力地想重建我們之間友誼的橋梁,態(tài)度非常的誠懇,若我還計(jì)較這件事、避之門外,不就顯得我是個小肚雞腸、心胸狹隘的小人嗎?于是,我慢慢地主動與她多起了互動,并且在學(xué)習(xí)上互幫互助,有說有笑,呈現(xiàn)出一派和諧的景象。我的心結(jié)也慢慢解開,踱步時如踩在云朵上輕松。
《論語》不愧是大名鼎鼎的我國的藝術(shù)瑰寶,其中的語錄幫助我改正了自己錯誤的思想、言行與為人處世的。讓我明白了待人要友善,共創(chuàng)和諧的社會環(huán)境;并且要掌握好學(xué)習(xí)的方法,為國家大大小小的建設(shè)積極做準(zhǔn)備,使自己的底蘊(yùn)豐富強(qiáng)大、了解更多的知識,這樣才能承擔(dān)起自己在國家中應(yīng)盡的一份責(zé)任,成為國家棟梁,能夠強(qiáng)國盛國。這正是我身為一名中國學(xué)生說“愛國”的強(qiáng)烈體現(xiàn)。
讀書心得體會5
《活著》是作家余華的代表作之一,主要講的是民國時期地主家的少爺徐福貴。他年輕時沉迷于賭博和放蕩,失去了所有的財(cái)產(chǎn),導(dǎo)致家庭落后,成為一名租戶。之后,隨著一系列的社會變化,他的生活和家庭不斷遭受痛苦,所有的親戚都離開了他,只有他和一頭老牛住在一起。
在讀福貴故事的開頭,我深深地討厭這個花花公子沉迷于賭博、放蕩和進(jìn)取。他每天只知道吃喝嫖賭,有個賢惠的妻子卻不懂得珍惜。在他的沒有合格的兒子和丈夫應(yīng)該有的樣子。然而,在他的家庭道路中落后后,他終于意識到,慢慢地開始承擔(dān)自己的責(zé)任,這讓我非常欣賞。家珍剛開始的時候是米行老板的千金小姐,后來福貴對她一見鐘情,把她娶回了家。后來,她忠誠地陪伴著福貴,直到她死去。當(dāng)他們第一次結(jié)婚時,福貴仍然是原來的花花公子。起初,我不明白為什么她仍然永遠(yuǎn)不會放棄福貴。后來,我認(rèn)為這可能與當(dāng)時婦女的傳統(tǒng)教育有關(guān)。在他們心中,丈夫是自己的天堂,無論丈夫是什么樣的人,他們都應(yīng)該忠于他,永不放棄。
讀完這本書后,我開始覺得福貴也是一個值得同情的人。后期,作為一個下層勞動人民,他的命運(yùn)深受時代的影響。他看著親人一個個死去,卻無能為力。這種深深的無助和絕望一個接一個地摧毀了這個窮人的身心。但與此同時,我也認(rèn)為他是個幸運(yùn)的'人。在一些人看來,他的生活可能除了痛苦或痛苦之外什么都沒有。然而,從他自己的敘述來看,他并不覺得自己有多悲慘。在他所經(jīng)歷的痛苦中,他仍然充滿了幸福和快樂,盡管這些快樂和快樂相對較短。在他心中,他的妻子賢惠忠誠,是世界上最好的妻子;他的兒子孝順,是世界上最好的孩子;他的女婿是世界上最好的女婿……所有這些都給他帶來了幸福和快樂。因此,他并沒有對書中的我講述他的故事表現(xiàn)出多么悲傷。當(dāng)他描述自己的痛苦時,他似乎在講別人的故事,語氣甚至透露出一種輕松和滄桑的感覺。
書中有一句話:人活著是為了活著本身,而不是為了活著以外的任何事情。揭示了作者想通過這本書告訴我們的真相。福貴看著家人一個接一個地死去。雖然他感到很痛苦,但他沒有選擇和他們一起死去。他仍然生活在這個世界上?梢,家庭并不是他活著的主要意義,他也不是為了家庭而活著。俗話說:存在就是合理。當(dāng)福貴存在于這個世界上時,他應(yīng)該好好生活,為了生活而生活,而不是為了生活以外的任何事情。這就是他存在于這個世界上的合理性。
現(xiàn)實(shí)生活中,有的人活著是為了錢,有的人活著是為了權(quán)力,有的人活著是為了愛情……當(dāng)他們失去這些東西時,他們似乎失去了活著的支柱。最后,我選擇了死去。這些人沒有意識到活著的真正意義。他們不知道活著是我們存在于世界上的最好意義;钪仁裁炊颊滟F。
讀書心得體會6
古人有訓(xùn):立身以立學(xué)為本,立學(xué)以讀書為根。魚離水則鱗枯,人離書則神索……因此,閑暇之余,總忘不了翻閱有益于身心健康的書籍刊報(bào),希望能以人之長,補(bǔ)己之短。
近來,我又讀了一書,其名叫《21世紀(jì)教學(xué)方法》。這書分為上、下兩冊。上冊重點(diǎn)介紹了教子方法和教子技巧;下冊則把成功學(xué)和家庭教育學(xué)融為一體進(jìn)行闡述,指導(dǎo)家長怎樣成功教育孩子。
讀了這書,確實(shí)令我受益匪淺,興奮不已!因?yàn)檎驹谀赣H的角度,看了這書,對教子方法和教子技巧上有著更豐富、更廣闊的思考空間和指導(dǎo)內(nèi)涵。而站在為人師的這一角度,看了這書,意義更是深遠(yuǎn)了。不是嗎?一位教師是多少孩子的“家長”。
其實(shí),這書所闡述的分論點(diǎn)很多,但讓我心泛漣漪、感觸最深的有三點(diǎn):一是樹立和維護(hù)孩子的自信心。對這一點(diǎn),作者非常強(qiáng)調(diào),在每一章節(jié)里幾乎都有提到。而每看到這,它總會讓我的心隱隱作痛,難受之極。它逼我反思:在“樹立和維護(hù)孩子的'自信心”方面,我們作出了多少努力?二是賞識教育。以前,總以為賞識教育就是表揚(yáng)加激勵,而并沒有批評。而今,讀了這書,才豁然開朗,原來賞識教育并非如此。它是以信任、尊重、激勵、理解、寬容、提醒為原則,還要有及時的批評和耐心的糾正。而這里所說的批評并不是聲色俱厲,而是讓孩子在不知道受教育的情況下已接受了批評。這“賞識教育”喚回了我的記憶,讓我想起當(dāng)初教孩子學(xué)說話,學(xué)走路時的教育。那時,孩子說話含糊不清,走路歪斜難看,但父母沒有責(zé)罵,只有鼓勵,表揚(yáng),微笑。孩子在歡樂中學(xué),父母在欣賞中教,結(jié)果孩子進(jìn)步特快。反之,要是當(dāng)初父母發(fā)脾氣,打罵孩子,結(jié)果孩子又會怎么樣呢?不成啞巴或結(jié)巴才怪!這就是心態(tài)造就能力!心情好,一好百好,心情不好,一了百了。三是快速記憶。書中描述一個有生理缺陷的聾孩周婷婷,采用了這種快速記憶,在三、四分鐘內(nèi),能快速地一字不漏地把十多個生詞背記出來。讀到這里,能不驚駭萬分,感慨萬千!這還得了?天哪!為何我們四肢齊備,五官健全的孩子卻不能?我們的教育錯在哪兒?我不由自主地陷進(jìn)了苦思冥想中……腦海里一次次出現(xiàn)了快速記憶的概念和好處。我尋思著:在教學(xué)中,能不能借鑒于它?很快,我的心中有數(shù)了!想通后,我的心舒暢多了。
都說學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。讀書是為了學(xué)以至用!盡信其書不如無。讀書就得學(xué)會靈活貫通,做到舉一反三,去偽存真。更要做到博學(xué)而篤志,切問而近思。無益于身心的書莫讀。只有這樣敏而好學(xué),讀萬卷書,如行萬里路,才能百尺竿頭,更進(jìn)一步!
讀書心得體會7
《論語》,不得不說,它對后來人們的言行舉止起著非常重要的啟發(fā)!
隨著現(xiàn)代文化的逐步發(fā)展,《論語》也被人們翻譯、演繹了出來。有的為了方使人們更好的理解其中的意義、所含的人生道理,它被人們改編成了電影、動畫片等等。
現(xiàn)在的科技越來越發(fā)達(dá),《論語》也被越來越多的人知曉,上至老人下至小孩。隨著它的廣泛傳播,人們現(xiàn)在對《論語》的傳播的方法的看法也越來越大。因?yàn)闉榱耸垢嗳酥览?了解)《論語》,就把它弄成了各種各樣的形勢來傳播,那些電視劇或是電影為了提高收視率,就把《論語》的內(nèi)容篡來改去,沒有尊重歷;打不的人為了敷衍了事,并沒有把握和充分散發(fā)出《論語》的本質(zhì),有違《論語》的本質(zhì);也有人認(rèn)為這是是可以接納的,因?yàn)樗龠M(jìn)了文化的傳播……
人們各有各的意見;蛟S吧,現(xiàn)在《論語》的傳播方法確實(shí)各有各的意見。就像古人說所說的“尺有所短,寸有所長",任何事物都有它的長處和短處。的確,現(xiàn)在的《論記》被人們搞成了事事非非的樣子,這就有違了《論語》的實(shí)質(zhì)。但這也有它對立的一面,這促進(jìn)了《論語》的傳播,越來越多的人知道了《論語》。
如大家所知,《論語》告誡了人們的言行舉止;教人們?nèi)绾巫鋈?如何來對待學(xué)習(xí);遇到困難時的態(tài)度……
我們不應(yīng)該只片面地去看待事物,要全面地去看,去了解它所含的'最深刻的意義。就像這《論語》,人們對它的傳播方式各懷意見,雖然它現(xiàn)在的傳播方法被我們所不以同,但不可否認(rèn)的的是,它確實(shí),真真實(shí)實(shí)地使知道《論語》的人越來越多。這使得更多的人通過《論語》所述的,養(yǎng)成了高尚的品格、良好的行為習(xí)慣。
因此,我認(rèn)為通過媒體傳播的方法是可行的!
讀書心得體會8
第74屆奧斯卡最佳影片金像獎頒給了電影《美麗心靈》,這部影片以著名數(shù)學(xué)家約翰·福布斯·納什的人生經(jīng)歷為藍(lán)本,描述了這位數(shù)學(xué)天才在受到嚴(yán)重精神分裂癥的困擾下,經(jīng)過十幾年的不懈努力,以頑強(qiáng)的意志堅(jiān)持博弈論的研究,終于在1994年獲得諾貝爾獎的故事。
今年5月24日,大師和夫人阿麗莎因車禍不幸離世,其跌宕起伏的一生最終還是以一種劇烈的方式結(jié)束;蛟S,成為了天才,便注定了不會平靜。
帶著對大師緬懷的心情,我再次重溫了這部電影。看完以后,在網(wǎng)站影片推薦一欄看到了一部名字和《美麗心靈》相似的`電影------《心靈撲手》,當(dāng)時覺得好奇,就點(diǎn)開播放器繼續(xù)看了起來。到播放完畢,我才發(fā)現(xiàn)這兩部電影竟然同樣優(yōu)秀,同樣是講述數(shù)學(xué)天才的故事,同樣的大牌演員加優(yōu)秀劇本,同樣的奧斯卡獲獎,但更重要的是兩位天才主人公竟然在同樣的大學(xué)------麻省理工學(xué)院。這里,我不寫影評,但從教育者的角度,看到了另一些東西-------同樣的教育寬容。
兩部影片的兩個不同主角,一個是精神病教授,一個是問題青年。精神病教授瘋癲了三十年還能在麻省理工學(xué)院來往自由,不受歧視,更無需擔(dān)心生計(jì)。而問題少年四處惹事生非,得到的卻是一個又一個知名教授的悉心教誨。哦,這就是寬容的教育,教育者應(yīng)該寬容的對待被教育者。在我們的教學(xué)當(dāng)中,往往為了教學(xué)的順利進(jìn)行,對問題學(xué)生采取一些不合理的手段,訓(xùn)斥、體罰、甚至退學(xué)。這樣做的目的是為了自己的教學(xué)更舒服,也可以說是為了保證其他學(xué)生少受影響,于是我們采取了不寬容的對待方式。然而事實(shí)是這些不寬容的對待方式往往造成一些失控的局面,被對待著往往走向和預(yù)想相反的方向。那么,我們?yōu)槭裁床粠е鴮捜莸膽B(tài)度去處理問題呢,在選擇寬容的同時不是也在寬容自己嗎?
讀書心得體會9
讀完《安妮日記》,安妮,這個比我大幾歲的小姐姐,給了我太多的震撼。為了躲避納粹的追殺,他們一家住進(jìn)了狹小的秘密后屋。他們整天生活在恐懼之中,小心翼翼地活動在沒有陽光、沒有自由、沒有足夠食物的幾十平方米的小天地里,時刻擔(dān)心被人發(fā)現(xiàn),被納粹抓走。這樣的生活安妮足足過了25個月。面對這樣的生活,安妮從來沒有絕望過,她堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí),希望將來能成為一名記者和作家,盼望著有一天能在一個和平的世界里施展自己的才能,做出自己的一份貢獻(xiàn)。我關(guān)掉燈,想象著我的小房間就是安妮曾經(jīng)呆過的秘密后屋,在這兒住上25個月,那該有多可怕!我得整天面對恐懼,在黑暗中摸索著行走,不能大聲說話,甚至連上廁所沖水都要膽戰(zhàn)心驚我每天都提心吊膽,死亡會隨時降臨。我渴望自由,渴望和平,渴望見到湛藍(lán)的天空,渴望美麗的大自然,可是,我都不能!我一定會絕望,我想我甚至?xí)l(fā)瘋。這時,我才感到,我是多么幸福!生活在黨的陽光下的我,從小就在爸爸媽媽呵護(hù)下長大,好似一個美麗的泡泡,燦爛奪目,卻經(jīng)不起一丁點(diǎn)風(fēng)吹草動。我常常會因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小小的困難而苦惱,比起安妮,我所謂的困難根本不值得一提。對于安妮來說,自由,理想,和平就是她的'幸福,這些對于生活在今天這個和平時代的我來說,天天都擁有,安妮在那樣的磨難中尚且能夠以樂觀的心態(tài)戰(zhàn)勝一切困難,為自己的理想努力奮斗。我還有什么借口說自己做不到呢?還有什么理由不去珍惜我所擁有的一切呢?
讓我們一起勇敢地面對困難,把自己磨練得更加堅(jiān)強(qiáng)!有一天能為祖國的發(fā)展做出自己的一份貢獻(xiàn)。安妮,一個不曾絕望的女孩,一個永遠(yuǎn)樂觀的女孩,一個不愿低頭的女孩,她永遠(yuǎn)活在我們的心中,不斷地激勵著我們。
讀書心得體會10
讀書是一種提升自我的藝術(shù)。玉不琢不成器,人不學(xué)不知道。讀書是一種學(xué)習(xí)的進(jìn)程。一本書有一個故事,一個故事敘述一段人生,一段人生折射一個世界。讀萬卷書,行萬里路說的正是這個道理。
讀詩令人高雅,讀史令人明智。讀每本書都會有不同的收獲。懸梁刺股、螢窗映雪,自古以來,勤奮讀書,提升自我是每個人的終生尋求。讀書是一種雅的素質(zhì),能塑造人的精神,升華人的思想。
讀書是一種充實(shí)人生的`藝術(shù)。沒有書的人生就像空心的竹子一樣,空洞無物。書本是人生的財(cái)富。__人讓孩子們親吻涂有蜂蜜的書本,是為了讓他們記。簳臼翘鸬模屘鹈鄄紳M人生就要讀書。讀書是一本人生最難得的存折,一點(diǎn)一滴地積累,你會發(fā)現(xiàn)自己是世界上最富有的人。
讀書是一種感悟人生的藝術(shù)。讀杜甫的詩令人感悟人生的辛酸,讀魯迅的文章令人認(rèn)清社會的黑暗,讀巴金的文章令人感到未來的希望。每本書都是一個朋友,教會我們?nèi)绾瓮创松。瀏覽書籍,感悟人生,助我們走好人生的每步。
讀書心得體會11
《駱駝祥子》講述的是舊中國北平城里一個人力車夫祥子的杯具故事。祥子來到城市,渴望以自我誠實(shí)的勞動,創(chuàng)造生活。他懷著買車的信念,拼命的賺錢,就像是一個旋轉(zhuǎn)的小陀螺。最終,祥子得到了夢寐以求的車,那輛車對于祥子來說,不明白是他磨破了多少雙鞋換來的。可是命運(yùn)捉弄人,車接二連三的被人奪走,祥子的夢想之火一次次的熄滅。但祥子仍然不肯放棄,不斷的振作起來,再度奮斗。在此,我不由地感動和憐憫了,對祥子那堅(jiān)持不懈,為夢想而拼搏的那股韌勁而感動;對祥子被悲慘的命運(yùn)所折磨,而只能無奈地沮喪和失望感到憐憫。這教育了我:要堅(jiān)強(qiáng)的應(yīng)對困難,失敗了靠自我站起。
之后在從與虎妞的結(jié)合到虎妞最終死去的期間,使祥子的心靈深受打擊。最終車賣了,虎妞死了,一切都化為了烏有,又如同剛開始般。一切的一切像用橡皮擦擦筆痕般,將一切都揮發(fā)了,只留下幾條深深的印痕。而在祥子心中,深深的印痕卻永遠(yuǎn)烙下了。祥子從此對世界充滿了敵意,開始報(bào)復(fù)身邊的所有人。從前講義氣的祥子,如今卻開始欺騙自我的朋友、利用他們,把他們的一切都騙搶過來。他變得奸詐,甚至無恥。簡直變了一個人,偷搶拐騙,只要能拿到錢,他什么都做得出?戳诉@些,我心頭不禁得發(fā)酸、失望,還帶著絲絲怒火。失望的是祥子沒有堅(jiān)持下去,最終被黑暗吞噬;憤怒的是以前那個老實(shí)憨厚的祥子如今卻做盡了一切傷天害理的事,他自這故事是一個杯具,徹徹底底的杯具。一個以往勤勞堅(jiān)忍,有著自我目標(biāo)的人最終卻淪為了社會垃圾。從前的祥子善良淳樸,正直誠實(shí),對生活有著像駱駝一般進(jìn)取和堅(jiān)韌。周圍的人都是做一日和尚,敲一日鐘,而祥子卻不安于現(xiàn)狀,他為了完美生活而努力,而奮斗,他寧愿冒著極大的`風(fēng)險(xiǎn)去賺多一點(diǎn)的錢,來到達(dá)自我所想要的生活。他不斷地追求,追求成功,追求幸福。然而即使是這樣,也終究沒有改變他最終的悲慘結(jié)局。
也許這才是現(xiàn)實(shí),殘酷、悲哀、無可奈何。夢想和現(xiàn)實(shí)總是充滿了矛盾,它們往往不能調(diào)和,然而它們卻又同時存在。社會是現(xiàn)實(shí)的,它不會為了一個人的夢想而改變,也不會是完美無瑕的。人們?yōu)榱俗?
己的夢想不斷奮斗,最終卻不必須能夠真正獲得成功。就像祥子一樣,他努力,就是為了尋求完美的生活,可是結(jié)局卻是那樣得悲慘。
對于駱駝祥子,我感到遺憾,感到惋惜,也感到無奈,但也感到敬佩,我佩服他從前的堅(jiān)強(qiáng),他的上進(jìn)。然而他最終沒能戰(zhàn)勝自我,沒能戰(zhàn)勝社會,終究還是被打敗了。也許是因?yàn)樯鐣臉O度黑暗,也許是因?yàn)閭人的因素。不管怎樣,環(huán)境對人的改變至多至少都起著不可忽視的作用。如果當(dāng)時的社會治安好一點(diǎn),祥子也許就能實(shí)現(xiàn)他的夢想,也許就不會變成一具行尸走肉。人離不開社會,而社會又決定著人,如果無法處理好現(xiàn)實(shí)與夢想、社會與自我的關(guān)系,很有可能就會失去原本的自我。
人是有思想的動物,應(yīng)當(dāng)有自我的夢想和目標(biāo)?墒且蛉硕悾蛏鐣。如果總是無法實(shí)現(xiàn)夢想,那么就有可能變成祥子,墮落、衰敗,厭惡生活。畢竟能夠一生都堅(jiān)忍不拔的人是少數(shù)。追求本身就是一個不斷改變的過程,然而這一過程會很復(fù)雜,人很容易失去自我,失去自我就會迷失方向,甚至墮落。
自己卻還是毫無悔意。
祥子的杯具,是他所置身的社會生活環(huán)境的產(chǎn)物。在黑暗的社會中,人類的力量實(shí)在太渺小了。祥子多次想要憑自我來打敗命運(yùn),可是最終呢,卻使身心又一次的傷痕累累。祥子在一次次的痛苦中掙扎,越陷越深,他漸漸的被黑暗所扭曲、吞噬。以前有抱負(fù)且滿是骨氣的祥子,此刻僅有對錢的貪念而已。在社會的黑暗與金錢的誘惑下,祥子沒有了骨氣。錢會把人引進(jìn)惡劣的社會中去,把高尚的夢想撇開,而甘心走入地獄中去。的確,祥子為了生命來爭取錢,而生命和夢想中他選擇了生命,因?yàn)閮H有生命才是窮人唯一能夠選擇的東西。那時窮人的命也許就像是棗核兒兩尖頭--幼小的時候能不餓死,萬幸;到老了能不餓死,很難。這時,才真正體會到:人的命運(yùn)不完全由自我掌控。故事主人公祥子以堅(jiān)韌的性格和執(zhí)著的態(tài)度與生活展開搏斗,可最終,命運(yùn)仍不費(fèi)吹灰之力的摧殘了祥子。
黑暗社會中,人性變得扭曲,人與人之間充滿著仇恨。
讀書心得體會12
暑假讀了一步長篇小說首席醫(yī)官,20多本,在漫長的做飯時光中首席醫(yī)官陪我度過了兩個月?。男一號曾毅的經(jīng)歷就像武俠小說里的主人公,身懷絕技(祖?zhèn)麽t(yī)術(shù)和從小跟爺爺自練的武術(shù)),一身正氣,多番奇遇。或許有很多運(yùn)氣的成分,但關(guān)鍵是他的.一身正氣,左右逢源,終成大事業(yè)。
與曾毅關(guān)系匪淺的人全都官運(yùn)亨通,自己也是一路步步高升。如今,將近兩月過去,小說看完了,有點(diǎn)舍不得。舍不得主人公,舍不得這部小說,舍不得那些充滿正能量的故事。結(jié)局了,曾毅的身世也終于是有了定論,陶桃的身世仍是未解之謎。好希望,小說能夠?qū)懙绞旰螅缓孟M,能看到親爺爺與曾毅相認(rèn);好希望,曾毅終成一方諸侯。
感謝作者細(xì)心收集了如此多的中醫(yī)病案、官場故事,并串聯(lián)成故事,寫在小說里。故事新穎而浪漫,救人救世救蒼生,在這個層面上,行醫(yī)和做官得到了和諧的統(tǒng)一。中醫(yī)的魅力,為官的魅力,展現(xiàn)得淋漓盡致;大醫(yī)醫(yī)國,便是如此。有時候,會遺憾,遺憾現(xiàn)實(shí)世界里沒有曾毅;更多時候,會轉(zhuǎn)換,不論世事如何變化,都選擇積極應(yīng)對。
曾毅可以做到無私無怨,無論順境逆境,無論打擊毀謗,他均能坦然面對,寵辱不驚,而最終可以化險(xiǎn)為夷,左右逢源。他身上始終充滿了一種浩然之氣、正義之氣;他可以逢山開路,遇水搭橋;他可以匯成大河,洶涌澎湃,浩浩蕩蕩,奔向大海,他可以把握住大時代的好機(jī)遇,迅速崛起和成功;他可以在人生小舞臺和社會大舞臺上,無招勝有招,彈指間,平步青云,事半功倍,鑄就了多少人一輩子都求不來的人生輝煌!罢勑﹂g,強(qiáng)弩灰飛煙滅“,用來形容主人公真是再合適不過了。
剛步入社會之初,他說話會不分場合,看見別人開錯方、下錯藥就會毫不猶豫站出來。這跟他的本性和經(jīng)歷是有關(guān)系的,他雖然14歲就一個人生活游歷,但相對其他人來說,也就更加自由了許多,說話辦事不會顧忌。第一回打架,想的就是靠證件保證不被抓,完全不考慮后面。直到當(dāng)官經(jīng)歷挫折后,就學(xué)會了一步算三步,打有把握的仗。
會犯錯,但絕不會屢教不改,他善于吸取教訓(xùn),一步步穩(wěn)扎穩(wěn)打的成長。比如經(jīng)過了戴維事情后,他就知道怎么對待勞倫;不會摒棄醫(yī)生的良知,但同時想好怎么保護(hù)好自己和周圍人。
看了首席醫(yī)官以后,從中學(xué)習(xí)不驕不躁,學(xué)習(xí)為人處世;雖然做不到主人公那樣的高雙商,可是會查缺補(bǔ)漏,提升自己。
高爾基曾說:書籍是人類進(jìn)步的階梯。一本好書可以指引我們樹立正確的人生觀、價值觀,多讀書、讀好書真的能給我們點(diǎn)亮一盞指路明燈,未來的日子繼續(xù)捧起書本讀起來。
讀書心得體會13
《做一個理想教師》親其師,信其道。被學(xué)生所喜歡就是好老師,但希望這種喜歡,更多的是教師的課堂教學(xué)、人格魅力和職業(yè)素養(yǎng)。這本書有種娓娓道來的意味,講述了一個個小故事。張老師很用心的.待學(xué)生,發(fā)自內(nèi)心的愛,且擁有著教育智慧,每次處理問題都會采取最恰當(dāng)?shù)慕鉀Q措施,值得學(xué)習(xí)參考借鑒。最難能寶貴的是張老師從教那么久竟還保持著初心,對學(xué)生的愛不會減少,工作也不會有應(yīng)付感和倦怠期。想必是內(nèi)心充盈的人,想必是真正熱愛之人,寫出來的文字都是有溫度的。
讀書心得體會14
讀書是人生一大妙事,也是一樁必要的事。凡是愛讀書的人,都樂享其中,大有收益。像文學(xué)家們,大多少年時代是酷愛讀書的。比如,從林海音的《竊讀記》中我知道了,她千方百計(jì)地進(jìn)入書店,鉆進(jìn)人群,就是要在不花錢買書的情況下,把一本書讀完,她如此迷戀書日后果然成為了聞名的作家。讀書的`好處千千萬,現(xiàn)代人更是需要“多讀書,讀好書”,所以,我也慢慢喜歡上書了。
我最愛讀的書,大多都是科普類的。我之所以喜歡這類書,是因?yàn)槲蚁朐跁邪l(fā)現(xiàn)更多這類知識。科普書籍帶給我最大的快樂就是讓我了解的關(guān)于自然`生物`科學(xué)等知識越來越多。所以說,只要讀適合自己的書,總能收獲知識。
讀書對我來說有太多益處,給我?guī)砹颂嗫鞓,讓我坐在椅子上、靠在沙發(fā)上吮吸書中精華的同時,又如同徜徉在一個奇妙無比的世界中;讓我在享受文字的美妙之時懂得人生道理;讓我涉足古今事件、了解中西文化、拓展視野、豐富內(nèi)心世界。
讀書心得體會15
很久以來,我不喜歡看書,卻愛吃零食,尤其愛吃魷魚串,晚上,到喧鬧的大街上,聞到濃烈的魷魚串香味,我的精神就會為之一振,拉著爸媽循著香味走去,纏著爸媽掏錢購買?蛇@一學(xué)期,我卻來了個“大轉(zhuǎn)變”——把看書當(dāng)成了自己的最愛。很奇怪吧!其中的原因還得聽我細(xì)細(xì)道來。
這一學(xué)期,學(xué)校開展“我愛讀書”活動,在活動中我先后閱讀了丹尼爾·笛福的《魯賓孫漂流記》,格林兄弟的《格林童話》,安徒生的《安徒生童話》,房福賢的.《走進(jìn)生活》等四本書,認(rèn)識了敢于冒險(xiǎn),有頑強(qiáng)意志、勇于創(chuàng)造的魯賓遜,認(rèn)識了機(jī)智勇敢的小紅帽,善良的裁縫,命運(yùn)悲慘的賣火柴的小女孩。我被書中的主人公深深地感染。
房福賢的《走進(jìn)生活》主要對中小學(xué)生的坐立行走、飲食、學(xué)習(xí)方面做全面的剖析,其中專門寫到小攤點(diǎn)的衛(wèi)生,令人擔(dān)憂。書中是這樣寫的:“那些味香、色艷、可口的小食品(比如魷魚串),商販們往往是用二道油甚至地溝油生產(chǎn)的,它不但毫無營養(yǎng),而且對身體造成傷害,甚至可能導(dǎo)致腸胃的病變”?吹竭@里,對照自己平時愛吃零食的壞習(xí)慣,我渾身直起雞皮疙瘩,嘴里像吃了死蛇一樣難受。
《走進(jìn)生活》還介紹了購買儀器的注意事項(xiàng):首先要認(rèn)清qs(質(zhì)量安全)標(biāo)識;接著應(yīng)檢查生產(chǎn)日期和保持期限;再者還得看看主要成分,有無色素和防腐劑等有害健康的物質(zhì);最后,讀讀食用方法。
《走進(jìn)生活》談到了習(xí)慣的養(yǎng)成對一個人成長的影響。書中有這樣的一個故事:某公司招聘一名經(jīng)理助理,報(bào)名者近千人,應(yīng)聘者中有一位發(fā)現(xiàn)辦公室墻角有一紙團(tuán),彎腰撿起,展開一看,上面寫著:“祝賀你成為經(jīng)理助理”。撿起一個紙團(tuán)成為經(jīng)理助理,看起來很荒唐,其實(shí),他是一個有心人,是眾多應(yīng)聘者中最有良好行為習(xí)慣的人。
我從書中享受到了快樂,汲取了智慧,從此,我愛上了讀書,書成了我最好的朋友。
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