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    護(hù)士個(gè)人心得體會(huì)

    更新時(shí)間:2022-12-11 17:51:19 心得體會(huì) 我要投稿

    關(guān)于護(hù)士個(gè)人心得體會(huì)

      我們得到了一些心得體會(huì)以后,就十分有必須要寫一篇心得體會(huì),這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?以下是小編整理的關(guān)于護(hù)士個(gè)人心得體會(huì),希望對(duì)大家有所幫助。

    關(guān)于護(hù)士個(gè)人心得體會(huì)

    關(guān)于護(hù)士個(gè)人心得體會(huì)1

      轉(zhuǎn)眼,一年的時(shí)間又過(guò)去了我來(lái)到醫(yī)院工作已有3年多了,在護(hù)士長(zhǎng)及科主任的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在科室同事的密切配合和支持下,我本著“以病人為中心”的臨床服務(wù)理念,發(fā)揚(yáng)救死扶傷的革命精神,踏踏實(shí)實(shí)做好護(hù)理工作,認(rèn)真地完成了本年的工作任務(wù),并且在個(gè)人思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力都取得了一定的進(jìn)步。

      一、政治思想方面:

      堅(jiān)持以病人為中心,以質(zhì)量為核心的護(hù)理服務(wù)理念適應(yīng)新的護(hù)理模式,社會(huì)發(fā)展的新形勢(shì),積極參加一切政治活動(dòng),以服務(wù)病人奉獻(xiàn)社會(huì)為宗旨,以病人滿意為標(biāo)準(zhǔn),全心全意為病人服務(wù)。

      二、在業(yè)務(wù)方面:

      在這一年里本人能自覺(jué)遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從科室領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)安排,認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé),完成各項(xiàng)護(hù)理操作,學(xué)會(huì)認(rèn)真對(duì)待每一件事情,在用心的同時(shí)更能細(xì)心的幫助病人解決每一件事情,認(rèn)真接待每一位病人,把每一位病人都當(dāng)成自己的朋友,親人。認(rèn)真做好醫(yī)療文書的書寫工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)科室文件書寫規(guī)范,認(rèn)真書寫一般護(hù)理記錄,危重護(hù)理記錄及搶救記錄,對(duì)于自己的工作,嚴(yán)格要求自己,三查七對(duì),牢記三基。

      三、增強(qiáng)法律意識(shí)

      認(rèn)真學(xué)習(xí)《護(hù)士條例》及其它法律法規(guī),積極參于醫(yī)院組織的_。意識(shí)到,社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng),依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識(shí),現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過(guò)程的.讓病人滿意,這是人們對(duì)護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而要豐富法律知識(shí),增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí),懂法、用法,依法保護(hù)自己。

      在這3年多的護(hù)理工作中,我的體會(huì)是“三分治療,七分護(hù)理”,于是我越來(lái)越能夠感覺(jué)出護(hù)理工作的重要性。曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò):“拉開(kāi)人生帷幕的人是護(hù)士,拉上人生帷幕的人也是護(hù)士!笔前,在人的一生當(dāng)中有誰(shuí)會(huì)不需要護(hù)士的細(xì)致關(guān)心和悉心照顧呢?“護(hù)理工作是一門精細(xì)的藝術(shù)”。“護(hù)士要有一顆同情的心,要有一雙愿意工作的手!蔽視(huì)用我的愛(ài)心耐心,細(xì)心和責(zé)任心解除病人的病痛,用無(wú)私的奉獻(xiàn)支撐起無(wú)力的生命,重新?lián)P起生的風(fēng)帆,讓痛苦的臉上重綻笑顏,讓一個(gè)個(gè)家庭都重現(xiàn)歡聲笑語(yǔ)。在今后的工作中一定努力提高自己的技術(shù),提高微笑服務(wù),把每一位病人都當(dāng)成自己的朋友,親人,經(jīng)常換位思考別人的難處,端正工作態(tài)度,我希望通過(guò)自己的努力獲得病員廣泛好評(píng)的同時(shí),也得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長(zhǎng)的認(rèn)可。

      我覺(jué)得護(hù)理事業(yè)是一項(xiàng)崇高而神圣的事業(yè),我為自己是護(hù)士隊(duì)伍中的一員而自豪,在今后工作中,我將加倍努力,為人類的護(hù)理事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

    關(guān)于護(hù)士個(gè)人心得體會(huì)2

      在陽(yáng)光明媚、鮮花盛開(kāi)的五月,我們迎來(lái)了自己的節(jié)日:“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié),今天全縣的護(hù)士姐妹們歡聚一堂,舉行了慶祝活動(dòng)——護(hù)士節(jié)演講比賽?h各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)到會(huì)祝賀,體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)護(hù)理工作的關(guān)懷和重視,使全體護(hù)理人員受到極大的鼓舞!

      會(huì)上共有十三位護(hù)士聲情并茂的講述了她們的先進(jìn)事跡,道出了工作中的酸甜苦辣,用親切、樸實(shí)的語(yǔ)言告訴大家:她們是怎樣把病人當(dāng)親人;怎樣的舍小家顧病人;怎樣用自己纖柔的雙手挽救了一個(gè)個(gè)垂危的'生命。在家人需要照顧的時(shí)候,她們正忙碌在患者的床旁,她們深知自己不能離開(kāi)自己的崗位和陣地。

      護(hù)士把無(wú)悔的青春獻(xiàn)給了護(hù)理事業(yè),獻(xiàn)給了病人,在國(guó)家遇到危難之時(shí),醫(yī)護(hù)人員總是最先沖到第一線,從__年的非典到__年的汶川大地震,哪里有傷員哪里就有她們的身影。她們是不穿軍裝的戰(zhàn)士,保護(hù)病人、搶救患者的生命是護(hù)士的天職!難怪有人說(shuō)護(hù)士是“生命的守護(hù)神”,這是對(duì)護(hù)士的信任和尊重!

      我們的工作是那樣的平凡,沒(méi)有驚天動(dòng)地的事跡,有的只是默默無(wú)聞的奉獻(xiàn),正是這種平凡的工作中體現(xiàn)著偉大,不論家中有多少難事,即使是失去親人,也會(huì)把微笑帶給病人,給他們以戰(zhàn)勝疾病的勇氣和信心。有不少病人經(jīng)常對(duì)我們說(shuō):“看到你們的笑容,我的病就好了一大半”,那我們?cè)趺茨芰邌葑约旱奈⑿δ兀咳藗兂Uf(shuō):“予人玫瑰,手留余香”我們用愛(ài)心、細(xì)心、關(guān)心、責(zé)任心為病人送去溫馨服務(wù)的同時(shí),我們也得到了患者及家屬的感激之情,當(dāng)病人痊愈出院時(shí),有的送來(lái)了一藍(lán)藍(lán)大紅的蘋果、黃橙橙的大杏,有一副副繡著患者及家屬一片真情的鞋墊時(shí),我們的眼睛濕潤(rùn)了,自豪感、成就感油然而生!這那里是吃的和用的。分明是他們對(duì)我們護(hù)士工作肯定的一顆顆滾燙的心!能得到他們?nèi)绱说暮駩?ài)和尊重!我們付出了一點(diǎn)點(diǎn)辛苦和委屈也是值得的!

      所以我們無(wú)悔于選擇護(hù)士這個(gè)神圣的職業(yè),我借用她們今天演講說(shuō)的幾句話:如果有人問(wèn)我,誰(shuí)最美?我會(huì)毫不猶豫的告訴他:護(hù)士最美!護(hù)士的手最美!護(hù)士的微笑最美!護(hù)士姐妹們讓我們更加自信的展開(kāi)天使的翅膀,為無(wú)數(shù)病痛患者帶去健康、幸福和快樂(lè)吧!

    關(guān)于護(hù)士個(gè)人心得體會(huì)3

      光陰似箭,日月如梭。作為一名光榮的白衣天使,我特別注重自己的廉潔自律性,吃苦在前、享受在后,帶病堅(jiān)持工作;努力提高自己的思想認(rèn)識(shí),積極參與護(hù)理支部建設(shè),發(fā)展更多的年輕黨員梯隊(duì),其中以年輕的骨干為主,使護(hù)理支部呈現(xiàn)一派積極向上的朝氣和活力。

      20xx年很快過(guò)去了,在過(guò)去的一年里,在院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長(zhǎng)及科主任的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我堅(jiān)持“以病人為中心”的臨床服務(wù)理念,發(fā)揚(yáng)救死扶傷的革命人道主義精神,立足本職崗位,善于總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),踏踏實(shí)實(shí)做好醫(yī)療護(hù)理工作。在獲得病員廣泛好評(píng)的同時(shí),也得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長(zhǎng)的認(rèn)可。較好的完成了20xx年度的工作任務(wù)。具體情況總結(jié)如下:

      一、思想道德、政治品質(zhì)方面

      能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策,通過(guò)報(bào)紙、雜志、書籍積極學(xué)習(xí)政治理論;遵紀(jì)守法,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí);愛(ài)崗敬業(yè),具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,積極主動(dòng)認(rèn)真的'學(xué)習(xí)護(hù)士專業(yè)知識(shí),工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé)。在醫(yī)療實(shí)踐過(guò)程中,嚴(yán)格遵守醫(yī)德規(guī)范,規(guī)范操作。

      二、專業(yè)知識(shí)、工作能力方面

      我本著“把工作做的更好”這樣一個(gè)目標(biāo),開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí),積極圓滿的完成了以下本職工作:協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)做好病房的管理工作及醫(yī)療文書的整理工作。認(rèn)真接待每一位病人,把每一位病人都當(dāng)成自己的朋友,親人,經(jīng)常換位思考別人的苦處。認(rèn)真做好醫(yī)療文書的書寫工作,醫(yī)療文書的書寫需要認(rèn)真負(fù)責(zé),態(tài)度端正、頭腦清晰。我認(rèn)真學(xué)習(xí)科室文件書寫規(guī)范,認(rèn)真書寫一般護(hù)理記錄,危重護(hù)理記錄及搶救記錄。遵守規(guī)章制度,牢記三基(基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能)三嚴(yán)(嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)格的要求、嚴(yán)密的方法)。

      護(hù)理部為了提高每位護(hù)士的理論和操作水平,每月進(jìn)行理論及操作考試,對(duì)于自己的工作要高要求嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)。工作態(tài)度要端正,“醫(yī)者父母心”,本人以千方百計(jì)解除病人的疾苦為己任。我希望所有的患者都能盡快的康復(fù),于是每次當(dāng)我進(jìn)入病房時(shí),我都利用有限的時(shí)間不遺余力的鼓勵(lì)他們,耐心的幫他們了解疾病、建立戰(zhàn)勝疾病的信心,當(dāng)看到病人康復(fù)時(shí),覺(jué)得是非常幸福的事情。

      護(hù)理事業(yè)是一項(xiàng)崇高而神圣的事業(yè),我為自己是護(hù)士隊(duì)伍中的一員而自豪。在今后工作中,我將加倍努力,為人類的護(hù)理事業(yè)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!在即將迎來(lái)的20xx年,我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我在過(guò)去的一年中的精神,做好我自己的工作,急病人之所急,為病人負(fù)責(zé),絕對(duì)不要發(fā)生因?yàn)槲业脑蚨共∪说牟∏閻夯覍?duì)自己的工作要做到絕對(duì)負(fù)責(zé),這才是一名救死扶傷的好護(hù)士應(yīng)該做的最起碼的工作。作為一名護(hù)士,我時(shí)刻的意識(shí)到我擔(dān)子上的重任,我不會(huì)為醫(yī)院抹黑,我只會(huì)來(lái)激勵(lì)我更加努力的工作。

    關(guān)于護(hù)士個(gè)人心得體會(huì)4

      不忘初心你是否還記得,年幼生病打針時(shí),淚眼朦朧中白衣天使的身影?

      你是否還記得,在大學(xué)階梯教室里,老師們時(shí)時(shí)提起的提燈女神帶來(lái)的溫暖燈光?

      你是否記得,初入工作崗位時(shí),那份滿懷救死扶傷、悉心護(hù)理病患,激動(dòng)而莊嚴(yán)的心情?

      現(xiàn)在的我們,不分春夏秋冬,不分白天黑夜,每天身著護(hù)士服,頭戴燕尾帽,在病房中進(jìn)進(jìn)出出,重復(fù)著打針、發(fā)藥、測(cè)生命體征的護(hù)理工作。在這樣不斷重復(fù),平凡而繁瑣的工作中,你的內(nèi)心是否微微泛起了悔意的波瀾?

      每次,因?yàn)槟汜槾虿贿M(jìn)血管,病人對(duì)你技能的質(zhì)疑,并對(duì)你的歉意不屑時(shí);因?yàn)楦鞣N因素讓病人等待稍久,病人表現(xiàn)出不滿情緒時(shí);因?yàn)槟愎ぷ鞯氖韬觯I(lǐng)導(dǎo)提出批評(píng)時(shí);當(dāng)家人朋友說(shuō)你的.工作辛苦而地位低微時(shí)......你的內(nèi)心是否已然掀起了悔恨的大浪

      但是,你也一定還記得。病人和家屬尋求救治信任的目光;說(shuō)你打針一點(diǎn)也不疼時(shí)的贊揚(yáng);病人因你耐心解釋疑慮而安心的神情;與同事們爭(zhēng)分奪秒搶救回生命時(shí)的感動(dòng);病人好轉(zhuǎn)治愈出院時(shí)報(bào)以感激的笑容;也還記得,領(lǐng)導(dǎo)、同事對(duì)你工作生活的真切關(guān)心和悉心指導(dǎo);家人朋友們時(shí)時(shí)刻刻的叮嚀關(guān)心......

      所以,我們的內(nèi)心仍堅(jiān)持著那份初心,熱愛(ài)著護(hù)理工作。希望用自己的耐心、愛(ài)心、責(zé)任心給病人帶來(lái)一縷春風(fēng),一道陽(yáng)光。

    關(guān)于護(hù)士個(gè)人心得體會(huì)5

      還記得去年寫個(gè)人年度工作總結(jié)時(shí),我的那種無(wú)奈和苦悶,再看看現(xiàn)在的我,看看今年的我,我發(fā)現(xiàn)這一年的改變讓我自己都非常吃驚,不說(shuō)別的,就說(shuō)寫個(gè)人年度工作總結(jié)這件事兒,現(xiàn)在的我是帶著讓自己變得更好的心去寫的,過(guò)去的我或許真的只是為了完成任務(wù)。

      一、嘗到了兒科護(hù)士的“甜”

      過(guò)去我寫工作總結(jié)像是完成任務(wù),我想都是因?yàn)槲覜](méi)有嘗到做兒科護(hù)士的“甜”。每天面對(duì)孩子們的工作,除了老師就是我們了,沒(méi)有生病的孩子都在學(xué)校里面由老師帶著,生病了的孩子都在醫(yī)院里面由我們帶著,過(guò)去我只看到了孩子們不可愛(ài)的那一面,今年的工作中,我看到了孩子們的可愛(ài),看到了他們擁有的成年人已經(jīng)不復(fù)存在的優(yōu)點(diǎn),這才認(rèn)識(shí)到自己這份兒科護(hù)士的工作有多么的可貴。我既可以給這些孩子們帶去幫助,也可以在與他們的相處中去到世界還有的純凈的地方。這是我轉(zhuǎn)變寫工作總結(jié)態(tài)度的第一原因。

      二、懂得了兒科護(hù)士的“苦”

      去年是我做兒科護(hù)士的第一年,今年是第二年。連著兩年的兒科護(hù)士工作,讓我一點(diǎn)一點(diǎn)懂得了兒科護(hù)士的“苦”。有時(shí)候孩子也是非常難帶的。這種難帶一度讓去年我的工作得不到絲毫進(jìn)展,好在今年因?yàn)樗麄兊目蓯?ài),我把這種“苦”用包容心給消化了,F(xiàn)在面對(duì)這份“苦”我更多的是懂得后的慈悲心,是懂得后的忍耐以及勇敢。我始終相信我在工作上的努力會(huì)換回來(lái)孩子們的`健康,也始終相信我在這些努力之后,可以得到孩子們給我的一個(gè)笑臉,一個(gè)給“白衣天使”的笑臉。

      三、品到了兒科護(hù)士的“酸”

      在今年的護(hù)理工作中,我也品到了做兒科護(hù)士的“酸”!疤稹焙汀翱唷倍己美斫,“酸”又是怎樣的一種感受呢?是兒科護(hù)士與兒科護(hù)士之間為了孩子們健康“爭(zhēng)先搶后”的“酸”;蛟S是因?yàn)槲覀冏o(hù)士之間也有評(píng)比,又或許大家做護(hù)理工作時(shí)都想要更看得見(jiàn)效果,我們會(huì)“爭(zhēng)先搶后”的爭(zhēng)取那些難治愈的孩子們的護(hù)理工作。因?yàn)橹挥羞@樣的工作可以帶給我們成就感,也只有這樣的工作可以讓我們成長(zhǎng)的更快。這是一件一體兩面的事情,既好又不好,好在可以讓我們的工作經(jīng)驗(yàn)更多,不好在我們都沒(méi)耐心護(hù)理那些感冒了的孩子。

      四、吃到了兒科護(hù)士的“辣”

      在今年的護(hù)理工作中也是有“辣”的,“辣”就落在我們先進(jìn)評(píng)比這件事情上。這算是我們護(hù)理工作中的一個(gè)缺點(diǎn)了。我想我們哪個(gè)護(hù)士都不應(yīng)該為了什么而去護(hù)理孩子,這會(huì)破壞我們“白衣天使”的稱號(hào)。關(guān)于這一點(diǎn),我希望自己在將來(lái)的工作里能夠“拿得起,放得下”!

    關(guān)于護(hù)士個(gè)人心得體會(huì)6

      有一種付出是默默的,有一種奉獻(xiàn)是無(wú)私的,有一種愛(ài)叫博愛(ài),有一種職業(yè)叫護(hù)理。也許有人去贊美老師的辛勤,科學(xué)家的技術(shù)精湛,醫(yī)生的救死扶傷,又有誰(shuí)想起默默付出的護(hù)理團(tuán)隊(duì)呢?如果把醫(yī)院比作大樹,護(hù)士就是枝頭上小小的一片綠葉。懷著對(duì)護(hù)理工作的熱愛(ài),在護(hù)士最神圣的日子獻(xiàn)上我的敬意。

      我把護(hù)理的工作比喻成陀螺,不停地轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)。護(hù)士從事著最平凡瑣碎重復(fù)而繁忙的工作,不怕臟,不怕苦,不怕累,不懼感染的風(fēng)險(xiǎn)。在病人中轉(zhuǎn),在治療中轉(zhuǎn),在藥物中轉(zhuǎn),像永不停歇的陀螺,一直不停地轉(zhuǎn),不管環(huán)境的更換,日月的更替,歲月的流逝。

      我把護(hù)理的工作比喻成談判家,不停地講啊講。面對(duì)著身患絕癥心理失常的患者,溝通與交流成了我們最拿手的絕招;面對(duì)溝通障礙患者,面部表情與身體語(yǔ)言成了我們的溝通橋梁:面對(duì)來(lái)勢(shì)匆匆故意刁難的患者,冷靜與講理成了我們有力的證據(jù)。

      她們?nèi)绱禾斓挠曷赌茏虧?rùn)患者久旱的心田;如夏日清涼的微風(fēng)帶走患者心靈的煩躁;如秋夜的'明月照亮患者通往健康的心靈彼岸;如冬天的陽(yáng)光溫暖患者冰冷的心。

      黑夜成了她們的伴侶,星星成了她們的朋友,節(jié)日成了她們的奢求,團(tuán)圓成了她們的夢(mèng)想。

      我贊美護(hù)士,因?yàn)樗齻儞碛兄活w純潔的心靈,高尚的情操,奉獻(xiàn)的精神,鐵一般的紀(jì)律。我為能成為其中一名感動(dòng)驕傲。

    關(guān)于護(hù)士個(gè)人心得體會(huì)7

      時(shí)間長(zhǎng)河涓涓淌過(guò),我們與醫(yī)院相依相伴、同甘共苦,我們參與和見(jiàn)證醫(yī)院的不斷發(fā)展、日新月異:從衛(wèi)生科到校醫(yī)院;從40多張床位發(fā)展到200多張床位;員工從幾十人發(fā)展到200多人;各科室從無(wú)到有,從有到向?qū)I(yè)化發(fā)展,護(hù)理技術(shù)從簡(jiǎn)單的打針輸液發(fā)展到各種護(hù)理技術(shù)廣泛應(yīng)用,各種操作隨處可見(jiàn)。醫(yī)院面貌煥然一新,與時(shí)俱進(jìn);員工激情高漲,開(kāi)拓創(chuàng)新。醫(yī)院在制度建設(shè)、管理水平、專業(yè)水平,服務(wù)水平等方面均越來(lái)越健全,越來(lái)越深入、越來(lái)越細(xì)化。

      走過(guò)風(fēng)雨歷程,我們艱難跋涉,勇敢堅(jiān)持,回首那些用青春、汗水和責(zé)任走過(guò)的歲月,點(diǎn)點(diǎn)滴滴:有辛酸、有苦累、有收獲、有快樂(lè)……我們所做的就是立足于我們的崗位,不斷的更新觀念,改進(jìn)工作方法,提高服務(wù)水平。

      1、制度上:

      1)制度從無(wú)到有:為了讓每一個(gè)操作與規(guī)程均有法可依,有據(jù)可查,我們將制度、規(guī)范編寫成冊(cè),流程上墻。

      2)從意識(shí)和行動(dòng)上規(guī)范:通過(guò)不斷的強(qiáng)化,督促,檢查,將制度落實(shí)并執(zhí)行到位,約束每一個(gè)員工自覺(jué)遵守。

      3)將制度升華為習(xí)慣:規(guī)范的行為久而久之演變成一種職業(yè)習(xí)慣。

      2、專業(yè)水平上:長(zhǎng)抓不懈,不斷深化提高。

      1)院內(nèi)的三基培訓(xùn):基本技能的操作演示、視頻學(xué)習(xí)、聘請(qǐng)?jiān)和鈱<业闹v座、院內(nèi)理論的考試考核等,專業(yè)發(fā)展從簡(jiǎn)單的打針輸液到:各種管道護(hù)理、picc、氣管切開(kāi)、造口護(hù)理等等。

      2)外派進(jìn)修學(xué)習(xí):近年來(lái)我們分別對(duì)急診、呼吸,心內(nèi),兒外、手術(shù)室、口腔、消毒供應(yīng)等派出專業(yè)人員進(jìn)修學(xué)習(xí),以帶動(dòng)我們的技術(shù)提升。

      3)?婆嘤(xùn):計(jì)劃從今年開(kāi)始向?qū)?谱o(hù)士邁進(jìn),通過(guò)?婆嘤(xùn)也取得相應(yīng)的專業(yè)資質(zhì)證書。

      3、人員管理上:護(hù)理人才引進(jìn)有困難的情況下,我們作為醫(yī)院的管理者,不得不重新思考,如何在現(xiàn)有人員隊(duì)伍里發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才,留住人才。所以制定新的'人員管理制度--“定崗分級(jí)管理”,定崗分級(jí)管理制度是我們校醫(yī)院在人才管理上的一個(gè)創(chuàng)新與發(fā)展,而且應(yīng)該說(shuō)是取得了非常明顯的成效,對(duì)隊(duì)伍的穩(wěn)定,防止人才的流失都非常有益。

      4、服務(wù)水平上:滿足師生的需求。

      1)上門服務(wù):為行動(dòng)不便的離退休職工上門打針、換藥等。

      2)院內(nèi)一些科室從無(wú)到有,從有到專業(yè)化發(fā)展:建立氧療室、霧化室、消毒供應(yīng)室,理療室;還有我們的口腔得到了長(zhǎng)足的發(fā)展,培養(yǎng)專業(yè)護(hù)士協(xié)助醫(yī)生操作。

      3)體檢服務(wù):推出了體檢的特色套餐服務(wù),比如:高血壓套餐、糖尿病套餐,針對(duì)血壓偏高,血糖偏高,血脂偏高的職工,作一些體檢項(xiàng)目的調(diào)整,增設(shè)一些關(guān)于糖尿病、高血壓,冠心病等的篩查指標(biāo),這項(xiàng)工作的開(kāi)展得到了教職工的一致好評(píng)。

      總的來(lái)說(shuō),校醫(yī)院的護(hù)理工作普通而平凡,但對(duì)于維護(hù)師生的身體健康意義重大,并時(shí)刻在努力。相信我們每一個(gè)進(jìn)步,都是校醫(yī)院的進(jìn)步,每一個(gè)進(jìn)步都會(huì)為全校的師生帶來(lái)更安全,更便捷,更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)!

      (篇五)如果時(shí)間倒流,你還會(huì)選擇當(dāng)護(hù)士嗎?我們經(jīng)常都在說(shuō)如果當(dāng)初怎樣,如果那樣就好了等等。每在一個(gè)失敗的事件后,我們都會(huì)反思自己當(dāng)初的決定。但是世上沒(méi)有后悔藥,有些事情一旦錯(cuò)過(guò),回頭很難。

      當(dāng)初選擇護(hù)士行業(yè),純粹只是想畢業(yè)后好找工作,早一點(diǎn)減輕家里的負(fù)擔(dān)。工作后卻發(fā)現(xiàn)除了上不完的夜班、補(bǔ)不完的覺(jué),考不完的試,對(duì)未來(lái)越來(lái)越迷茫。

      不知不覺(jué)工作也兩年了,也慢慢的習(xí)慣了這種工作模式,驀然回首發(fā)現(xiàn)當(dāng)初那個(gè)懵懂的實(shí)習(xí)護(hù)士也變成了護(hù)師,某些時(shí)候還可以指導(dǎo)新同事,這何嘗不是一種認(rèn)可、一種欣慰。雖然醫(yī)院的工作辛苦,這何嘗不是一種鞭策,激勵(lì)著我們成長(zhǎng)。

      心理學(xué)專家曾說(shuō):人與人的智力和能力原本區(qū)別不大,主要區(qū)別是有的人把時(shí)間和精力用在了躲避害怕,而有的人用在了該做什么上。前者使人心煩,后者使人心安。就像護(hù)理這個(gè)行業(yè),作為臨床一線的護(hù)士,在各類高大上的人物面前,我們常常會(huì)覺(jué)得自慚形穢,低人一等,可是當(dāng)我們把目光投入我們所擔(dān)心害怕的事情上時(shí),我們所得到的也是擔(dān)憂、恐懼、抱怨,當(dāng)我們轉(zhuǎn)念向陽(yáng)成長(zhǎng),我們看到的是一片藍(lán)天、是無(wú)限廣闊的前景和未來(lái)。試想一下沒(méi)有我們,醫(yī)生的治療方案就成了紙上談兵;沒(méi)有我們,病人的手術(shù)時(shí)間就有可能延長(zhǎng)、危險(xiǎn)性更大......沒(méi)有我們,還會(huì)有更多的事情發(fā)生,我不敢想象,也不能想象。門診、病房、急診室、手術(shù)室,每一個(gè)地方都有我們微笑的面容;從早晨到中午,從中午到夜晚,從深夜到迎接黎明的第一縷曙光,每一時(shí)每一刻,都有護(hù)士忙碌的身影、辛勤的腳步、閃亮的眼睛......

      只要我們踏踏實(shí)實(shí)的走好腳下的每一步,相信有一天,我們也同樣可以成長(zhǎng)為參天大樹,福蔭同行,驕傲的對(duì)世人說(shuō)“Iamanurse!Idon’tregret!”

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