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    小學生的心得體會

    更新時間:2023-01-06 08:11:02 心得體會 我要投稿

    小學生的心得體會

      當我們積累了新的體會時,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會,以下是小編整理的小學生的心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    小學生的心得體會

    小學生的心得體會1

      今天,是我的寒假假期的第一天,盼望已久的假期終于將我擁抱,告別了一個學期的緊張學習,我終于可以輕輕松松的休息一下,睡個懶覺了。

      不知不覺中,臥室里透過一縷陽光!鞍 彪S著一聲哈欠我從夢中醒來。伸伸懶腰,睜開朦朧的雙眼。懶洋洋的穿上衣服,一副無精打采的樣子。吃完飯后,幫著媽媽端下餐具,倚在墻上看起了《xxxx》動畫電影。

      我聽見外面吵吵嚷嚷的,我出門一看,原來是我遠在甘肅的阿姨來了,帶著她的寶寶何牛牛,寶寶已經(jīng)上一年級了,比走的時候已經(jīng)長高了以大截,至于那可愛的.小牛牛嗎,我還是第一次見,我馬上來了精神頭,連忙請她們進來坐下。

      坐下之后,小牛牛好不安穩(wěn),一會跳著跳那,一會蹦來蹦去,還和我玩起了捉迷藏。玩著玩著他往后倒,一不小心倒到了盆上,來了個“日光浴”,“哎呀,小牛牛,你想要洗澡澡也不至于這么著急吧!走過了,我?guī)阆丛枞!边@個小牛牛洗澡也不安穩(wěn),弄了我一身水。我只好讓阿姨來給他洗了。

      太陽不知不覺已經(jīng)西下,阿姨也帶這他們回家了,我也度過了一個快樂的寒假第一天。接下來的假期生活我要過得比今天更快樂,更豐富。

    小學生的心得體會2

      “咦?這不是我幼兒園畢業(yè)的照片嗎?”那時候我好可愛呀!眼睛咪咪的、鼻子小小的、一笑總是露出兩顆大門牙。這張照片是在我們幼兒園滑滑梯旁邊照的。上面共有三十三名同學和八位親愛的老師們。每次看到這張照片,我就回憶起我幼兒園畢業(yè)那天的情景。

      那天,陽光明媚,萬里無云,老師們穿著白色的衣服,我們戴著博士帽,穿著博士衣,可神氣了。我想:“幼兒園終于畢業(yè)了。可以像鄰居大哥哥大姐姐那樣上小學了。”所以我臉上露出了燦爛的笑容,有的同學卻舍不得我們生活,學習了四年的幼兒園和老師傷心的流下了眼淚。老師們的眼睛也濕潤了。就連我們班最調(diào)皮的'學生也哭了。于是在我們最喜歡的滑滑梯旁,有的同學露出大門牙,甜甜的笑;有的同學臉上掛著淚珠……“咔嚓”一下這張畢業(yè)照就這樣誕生了。

      當我每次看到這張舊照片時,就會想起我們一起玩耍、學習的同學和教育我們成長的老師,還有我們美麗的校園。

    小學生的心得體會3

      這個學期是我在小學六年級的最后一個學期,這個學期過后,我將要離開令我難忘的小學生活,開始我的中學生活了。離開小學后,我最想去的學校就是江南中學了。因為那里教備設(shè)施齊全,老師也很優(yōu)秀,教出的學生也很有禮貌。去那里讀書的話,我認為將會很有前途。但江南中學是很難進去的,江南中學之所以被認為是一間好的中學,是因為那里的學生學習成績都很好,都是一些非常優(yōu)秀的`學生。所以,我如果想去爭取進江南的“前排”的話,從這一刻起,我就必須認真地學習,認真的做作業(yè),認真聽課……有這樣做,才有進江南中學的希望,如果沒有這樣做,就一定不可能進江南中學。令我難忘的小學生活,3個月后,我就要離開母校了,在剩下無多的三個月里,我一定要好好珍惜你,用這些時間來努力學習,還有就是同學們,很快我們將各奔東西,讓我們一起珍惜剩下不多的時間把!還有老師們,你們交給我許多知識。讓我沒一起珍惜對方吧!

      這就是我對自己美好的畢業(yè)展望。

    小學生的心得體會4

      《最后一頭戰(zhàn)象》這本書含有深刻的意義:它不僅介紹了大象、棕熊、野豬的生活習性和聰慧,而且還在文中隱藏了寓意深刻的道理。

      我們不能光看到動物壞的一面,看待人跟動物一樣,要看到別人的長處,才促使人進步,而不至于使你像滑滑梯似的退步,從而產(chǎn)生傲慢的心態(tài)。

      作為高等動物的人類似乎統(tǒng)治著低等動物,捕捉動物、喂養(yǎng)動物、甚至宰殺動物,用它們的血肉做成餐桌上的美味佳肴品嘗,用它們的.皮毛做成人們喜愛的飾品享受,我反對這種扼殺生態(tài)平衡的霸道,地球也在警示人類對生態(tài)平衡的這種破壞,所以人們不能太貪婪,貪婪很可怕,貪婪是永無境止的,最終,貪婪會把那些無恥的人類送向罪惡的深淵。

      《最后一頭戰(zhàn)象》這本書很值得看,很有意義。

    小學生的心得體會5

      到了集合的時候,我們的教官姓胡,是湖南人。說話好聽點是風趣幽默,難聽點是指桑罵槐。我因為身體問題,跑去幫廚。你千萬不要以為幫廚就一定比軍訓(xùn)輕松,只是端端盤子而已,我們帶著袖章,像小學生執(zhí)勤那樣,忙里忙外。食堂肯定天天都很累,一看見我們幫廚來了,就迫不及待地讓我們端湯,盛湯,擇菜,洗菜,搬菜,盛飯,端飯等,外加拖地,掃地,倒洗潔精。把我們當成免費勞工。干得不好,輕則破口大罵,重則拳打腳踢。當然,不是我一個人全做了。有三個固定幫廚,然后每個班派一到兩個臨時幫廚一起幫忙,負責好早中晚三餐。剛開始的時候,端完湯就覺得腰好像斷了,手連筷子都拿不穩(wěn),當覺得心里很不平衡的時候,就對自己說:“你看看,人家還在烈日底下操練,我這里起碼還有瓦遮頭啊!”,就這樣一幫,幫了五天。還得了一個外號“全國道德勞動模范”,簡稱“勞!,我就這么勤勞嗎?

      還有唱軍歌,要扯著喉嚨來唱。認識我的人都應(yīng)該知道我的聲音小吧。第一天唱完,第二天就開不了聲了,搞到要寫請假條給教官,他才肯讓我不唱。(為什么不說?當時已經(jīng)啞了!)

      現(xiàn)在說我收獲的吧:首先這次軍訓(xùn)讓我學會自立,懂得要堅持,不要這么容易放棄,要團結(jié),要認真地對待每一件事。其次也讓我收獲了友誼,認識了很多好朋友,比如說阿峰,阿漳,阿鑫,保安,豪仔,陳真,黃飛鴻,孫悟空等等(原諒我只能列舉這么多)。除此以外我又得了一個花名:紫霞公子,原因自己去問孫悟空,她是我的`小學同學,好像跟tt姐,梁峰一個班。

      昨天上午十點鐘,六(1)、六(5)二個班級早早地到學校食堂就餐了。十點半還不到,他們已經(jīng)在校門心等待車子了!天空下著受蒙秋雨,雨絲撒在他們的臉上,飄在他們的頭領(lǐng)上,但他們清然不覺o滿不在乎o高興地探討著、向往著誕生以來的第一次軍訓(xùn)!有些家長不釋懷,也跟到了學校,望到孩子們那啟心不未的樣子,有個野長笑著說:瞧這些孩子樂得,他們把軍訓(xùn)該成了游覽了!十點四非常,四輛中巴車徐慢地開動了,載著孩子們的歡笑,載著他們的等待,末于動身了!

      在這面,有太多太多災(zāi)記的貨色,臨走前,良多共學皆有點戀戀不舍o正如有的學生在日記上所說的:我們要走了o但我們舍不得這其樂融融的群體宿舍;舍不得可疏可敬的連長和領(lǐng)導(dǎo)員們;舍不得那拉歌時充斥樂趣的食堂;舍不得這兒的一草一木!這話正代表了此時此刻所有同窗的心境!(此時我聽到臺下有同學們的抽泣聲)

      軍訓(xùn)第二地

      今天是軍訓(xùn)最后一天了,上午各連進行簡單的操練后開始了隊列、隊形等內(nèi)容的考察!比賽以連為單位按抽簽次序進行,由軍事指導(dǎo)員各自打分,與其均勻分為各連的成就!同學們顯然也覺得的氛圍的嚴正,他們在連長的率領(lǐng)下,步伐整齊、動作到位,認真地走好每一步,作好每一個動作,絲毫不感懈怠!經(jīng)由緩和劇烈的競賽后,最后三連獲得了第一名的好成績,贏棄了優(yōu)良連隊的光彩名稱!

      聯(lián)歡一停止,已是8點多了,同學們歸大宿舍開初洗臉洗腳,像模象樣,動息敏捷,誰也沒有給自人宿舍拖后腿!熄燈哨聲一響,嘈雜聲輕下去了,宿舍里登時寧靜了下來,全部營房在夜色中沉重入睡了!

    小學生的心得體會6

      一周前,我們踏著整齊的步子,向紫帽山腳前進。一周后的現(xiàn)在,我們又回到了熟悉的土地。但我們都已和以前不同,我們的腦子里都有感想和收獲。

      一到軍訓(xùn)基地,就感到無比緊張和嚴肅。一走進宿舍,就感到周圍無比簡樸。我們分好自己的床后,便開始休息,我們都覺得以后的生活會不好過。果然,這次被我們猜中了。

      早上,在不無知不覺中,起床哨吹響了,然后快速穿上衣服,在樓下集合,去廚房為舍員打飯,接著緊張地吃完這頓飯,又集合、軍訓(xùn)、集合、吃飯、軍訓(xùn)、睡覺??無盡的訓(xùn)練都快把我們整跨了,我們一點也不喜歡這里,這里一點也不自由,連吃飯都不能出聲,所以我們恨不得離開這里,回到熟悉的教室,回到溫暖的家,那兒有親人的關(guān)懷和朋友的幫助。

      直到最后一次響起床哨,最后一次集合,最后一次在這里吃飯,最后一次疊被子。我這個時候才意識到這里對我有多重要,這里是我們成長的地方,我們通過這里才明白了許許多多為人處事的大道理,我那一刻才明白,之前的我們都想錯了,我們現(xiàn)在的勇敢、自立,無一不是在基地學會的,我們學會不能憎恨這個地方,更不能忘記這里,在這里的每一位教官,都是受人尊敬的',他們?yōu)槲覀円院蟮纳詈蛯W習道路打下了基礎(chǔ)。

      要走了,望著周圍的景物,我感受到即陌生又熟悉,再看看教官們,臉上已沒有嚴肅的表情,是什么樣的表情,到現(xiàn)在我也說不清楚。收拾衣物,無意中從地上拾起一張小紙條,上面清清楚楚地寫著:“好好珍惜軍訓(xùn)生活,走時你會舍不得!彪y道,真的被說中了嗎?

      踏上回家的車,我心里無比沉甸,五天軍訓(xùn)結(jié)束了,腦子里還不;胤胖娪(xùn)時的場景,感到鼻子突然一酸。

      最后,由衷地說一句:謝謝教官們這五天的教誨,我們會永記在心。

    小學生的心得體會7

      人們都說:勞動最光榮。 這一天,我去居委會勞動了一天。

      當我在切身體驗勞動時,我才更進一步地融會了這句話的精髓。勞動確實很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動的感受,在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時的學習生活中所能觸摸到的,這種感受是作為一名勞動者內(nèi)心深處的,最平凡而又殊于一般的感受。

      這一天,我去居委會干了一個上午的活兒,居委會的負責人讓我去小區(qū)里面刮小廣告。我高興的應(yīng)承了下來,信心滿滿的拿著負責人給我的.鏟子和水桶就走了,誰知道事實和想象是有差距的,而且差距還不小。

      我先找到一個貼在地上的小廣告,貌似真的很難弄,拿鏟子刮了半天也沒有太大的結(jié)果,本想放棄,然后去干點別的事情,但是不服輸?shù)男愿袷刮蚁氲,還沒有什么事情能夠難倒我呢,我突然想起一次下雨天走在路上的情景,被水沖過的地面上的小廣告,很容易就掉了,我想到將小廣告上面弄上水,等了2、3分鐘,果然,拿手輕輕一撕,小廣告就掉了。

      社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希 ,苦澀中流露出甘甜。

      通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。

    小學生的心得體會8

      《史記》是別人介紹我讀的,剛拿到這本書,我翻開來,里面的故事讓我著了迷。

      《史記》是我國第一部偉大的紀傳體通史,體現(xiàn)著古代史官的眼界和良心。它的作者司馬遷客觀地記錄了中國朝代的興替,恰當?shù)卦u價了歷史人物的功過是非,再現(xiàn)了當時波瀾壯闊的歷史畫面。書里講了驕奢淫逸的晉靈公,品德高尚的晏子,貪財好利的`周厲王,勤勤于治政又敬老愛幼、禮賢下士的周文王和為人仁愛寬厚的信陵君等人的故事。他們有的賢德,有的驕淫。

      我喜歡書中的楚莊王。不光是因為我的名字中也有“楚”字,還有楚莊王知錯就改的精神。楚莊王原本到處打獵游玩,回宮就與美人飲酒作樂。但后來,他的大臣伍舉對他說了一條隱語:“有一只大鳥,身披五彩羽毛,停在城外的高坡上,三年之內(nèi),不鳴也不飛,這是什么鳥呢?”楚莊王明白了伍舉的意思,從從此勤政愛民。

      《史記》中記載了太多事事非非,記載了賢德與驕淫。所以死的人太多太多了。

    小學生的心得體會9

      寒假期間,我有幸讀了《假如再給我三天光明》這部作品,令我感慨萬千。

      海倫凱勒原本是個健康的孩子,可在十九個月的時候遭遇了天大的不幸——一場嚴重的疾病導(dǎo)致她失去了聽力與視力。這時她的恩師莎莉文不斷指導(dǎo)她,帶領(lǐng)她走出黑暗。在老師循循善誘下,她對語言產(chǎn)生了極大的興趣,發(fā)覺了知識的趣味,領(lǐng)悟到人生成功的秘訣。她以驚人的毅力刻苦讀書,以優(yōu)異的`成績考取了美國著名大學——哈佛大學,并最終成為一名著名的作家,成了被馬克吐溫譽為與那破倫齊名的十九世紀“奇人”。

      海倫凱勒是不幸的,也是幸運的。之所以說她是幸運的,是因為她能遇到一個很好的啟蒙老師莎莉文。如果沒有她的耐心教育,海倫凱勒就無法懂得學習知識的重要性,就不能塑造樂觀向上的奮斗精神,就不會養(yǎng)成堅韌不拔的意志。她從不為自己身體殘疾而自卑,她只是不斷鼓起學習的勇氣,立志成為一名學有所成的人。她從不害怕困難,只是樂觀地奮斗,并用自己的行動向人們證明了殘疾人的生活意義。

      海倫凱勒說:“知識給人以愛,給人以光明,給人以智慧,應(yīng)該說知識就是幸福,因為有了知識,就是摸到了有史以來人類活動的脈搏,否則就不懂人類生命的音樂!”的確,知識的力量是無窮的,正是知識使海倫創(chuàng)造了人間奇跡!一個又瞎又聾的殘疾人能做到,想想我們自己呢?我們時常很自卑,說自己笨,動手能力、學習成績或藝術(shù)特長不如其他同學。實際上,這個世界人人都是平等的,沒有天才,也沒有笨蛋。天才和笨蛋是取決于這個人有沒有決心學習,有沒有毅力堅持下去。我們成長的道路會很坎坷,能否成功,就看自己有沒有信心和毅力去把困難踩在腳下,一步一步登上成功之路。

      我們實在是太幸運了,生長在一個偉大的時代,生活在一個偉大的國家。我們擁有美好的一切——健康的身體、良好的學習環(huán)境、優(yōu)秀的老師……我們更要珍惜現(xiàn)在的幸福時光,像海倫凱勒那樣,不埋怨、不放棄,奮發(fā)學習,以微笑面對困難,以頑強的毅力克服困難,努力使自己成為一個對社會有用的人才。

    小學生的心得體會10

      讀書是每個人每天必讀的心得,古人曾說過“一日無書,百事荒蕪”。對于現(xiàn)在的我們更應(yīng)該多讀書,讀書越多課外知識就越廣泛,知識面的大大增加對我們以后的讀書層打下了良好的基礎(chǔ)。

      讀書勢在必得,多讀一點書的好處:

      1、考試時經(jīng)常會考到課外閱讀,課外閱讀面廣的同學會在這兒一處占便宜,比別人得考分的這道題多得好幾分,可不要小看這幾分,如果你其它題全對,就只有這道題,那就太吃虧了。

      2、現(xiàn)在找工作都要知識面廣的,并且工作效率又快又好的。

      這次胥老師發(fā)給我們了一本《小學生必做的50件事》(分男生版和女生版),這上面講的是小學生的.個人安全問題和行為習慣、應(yīng)該改掉的缺點和應(yīng)該怎樣做一個好學生、好同學、好孩子。我在這里面特別看重關(guān)于健忘、寫日記……等問題,我個人就有健忘癥,做的一些事情都需要同學、老師和家人的提醒才記起來或等一兩個月才想得起來,我想了一個辦法——把每一天發(fā)生的事情當日記寫下來,每一天都看一兩遍日記,這樣就一箭雙雕了!

      最近,我讀了著名動物小說作家沈石溪的作品《第七條獵狗》其中講述了獵狗赤利是老獵人召盤巴養(yǎng)的第七條獵狗,在一次捕獵中咬死偷襲眼鏡王蛇而被誤認為膽小怕事,而被主人趕走,在深山老林成為豺狗頭子,卻在關(guān)鍵時刻不顧自己身危保護主人召盤巴,與豺狗群孤身相斗。文章撼動人心,催人淚下,用質(zhì)樸的語言描述人與動物之間的感情。

      讀完整篇文章,我深受感動,特別是赤利孤身與豺狗群相戰(zhàn)的那一段,赤利的后腿雖然已只剩白骨,但它仍然使出平生最大的力氣,向正準備進攻主人召盤巴的母豺狗撲去,保住了召盤巴德性命。這一段當中,我看到了人與動物的感悟,也看到了獵狗赤利知恩圖報的精神,受到了啟發(fā)。

      讀完這本書,我被人與動物之間的感情感動,被動物和動物之間的感情感動,也從軍犬赤利身上受到啟發(fā),真是受益匪淺。

    小學生的心得體會11

      隨著社會的進步和發(fā)展,人們對健康的認識有了進一步的拓展和了解,對心理健康也越來越重視關(guān)注了。心理健康教育尤其是學生心理健康教育越來越引起人們的關(guān)注,不同年級的人有各自不同的的性格特點,所以就有不同的心理健康教育。一起來簡單看看小學生的健康教育特點。

      隨著社會的進步,人們對健康的理解日益全面和深入,對身體健康之外的.心理健康也越趨重視。"心理健康"的術(shù)語和內(nèi)容也通過各種途徑為人們所逐步認識和了解,特別是一些經(jīng)濟較為發(fā)達的城市,學生心理健康教育和輔導(dǎo),已被納入到正式的學校教育中去,為孩子的健康,順利成長奠定良好基礎(chǔ)。對此我談一下我的淺顯認識。

      一、氣氛和諧,方法靈活。

      對于小學生來說,他們的年齡小,感知、思維等方面的能力以及知識經(jīng)驗都非常有限。故而,在教學內(nèi)容上,教師應(yīng)該根據(jù)教學大綱的要求和學生的實際情況,力爭做到深淺適度,精講巧練,符合兒童的智力發(fā)展水平以及已有的經(jīng)驗。語文教學,關(guān)鍵在于一個“活”字,作為小學語文教師,要容忍、寬容學生在學習過程中的偏執(zhí),真正確立學生的主體地位,熱愛、尊重、理解、相信每一個學生,建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系,要以表揚鼓勵為主,要善于傾聽不同的聲音,適時地選擇一個既合本意,又易于為學生接受的實事求是的表達,打動學生的心弦,引起他們的共鳴,使得課堂成為平等、和諧、圍爐夜話般的溫馨境地,在輕松和諧的氣氛中,讓學生想說就說,敢于表述不同意見,使學生的個性得到充分發(fā)展。

      從小學生的心理發(fā)展上來看,他們在感知過程中,還不能自覺地調(diào)節(jié)和支配自己的感知,不善于對物體進行綜合分析,目的性不明確,無意性和情緒性明顯;在注意上,小學生是無意注意占優(yōu)勢,注意力不穩(wěn)定,不持久,容易被一些新異刺激所吸引,此階段,他們的有意注意也在發(fā)展,但還達不到完善的程度。這就要求老師在教學方法上,應(yīng)該精心設(shè)置,有意注意、無意注意交替出現(xiàn),教學中可采用直觀形象的教具、學具,也可以運用現(xiàn)代教育技術(shù),例如多媒體電腦等,化抽象為形象,幫助學生理解。我們還可以推出課本劇,讓學生對課文進行創(chuàng)造、加工并演出,合適的篇目讓學生自編、自導(dǎo)、自演、自評,從而全方位地投入到了語文實踐中。通過靈活多變的教學方法,充分調(diào)動學生學習的積極性,激發(fā)學生的創(chuàng)新意識,讓學生在輕松愉快中獲取了知識。

      二、樹立榜樣,陶冶性情。

      在小學語文教材中,選入了大量文質(zhì)兼美的優(yōu)秀篇章。同時也塑造了豐富多彩的人物形象。有勤奮學習,刻苦鉆研,為人類社會的進步作出貢獻的科學家;有為保衛(wèi)祖國,忠貞不屈,拋頭顱,灑熱血的民族英雄、鋼鐵戰(zhàn)士;有心地善良,樂于助人,勤勤懇懇的農(nóng)民;有熱愛學習,人小志大的紅領(lǐng)巾;有鞠躬盡瘁,死而后已的人民總理等等,古今中外,無所不包。這是一條極其精美、豐富的人物畫廊,老師應(yīng)該讓學生在認識這些人物高尚靈魂的同時,引導(dǎo)學生把這些人物形象作為榜樣,樹立在心中。榜樣的力量是無窮的,他們或是具體、明確,或是間接、潛移默化地教育了學生,使學生在學習語文的過程中,心靈得到了凈化,情操得到了陶冶,形成了健全的人格。

    小學生的心得體會12

      大家都說軍訓(xùn)是一段艱苦的旅程。它不僅會讓一個白皮膚的人與城市接壤,還會讓一個充滿活力的人疲憊不堪。也會讓很多膽小的人退縮。但是,在我親身經(jīng)歷過軍訓(xùn)之后,我才意識到以上的說法都是片面的,因為軍訓(xùn)帶來的好處是數(shù)不勝數(shù)的。

      我覺得一個人意志堅定與否,可以在軍訓(xùn)中體現(xiàn)出來。比如以軍人姿勢站立時,如果站了一會兒后感到不舒服,再環(huán)顧四周,就違反了以軍人姿勢站立的要求;如果你有堅定的意志,并且明白站在軍隊中需要我們在隊伍中保持靜止,那么你就應(yīng)該對外界的任何動靜視而不見。

      群眾是否團結(jié),是否有榮譽感,在軍訓(xùn)中也能體現(xiàn)出來。就像我們在運動會上得了一等獎一樣,靠的是同學們的團結(jié)和群眾的高度榮譽感。正因為如此,學生們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績。

      總的.來說,我認為學生們在這次軍訓(xùn)中表現(xiàn)得非常好,我也打破了自己的記錄。有人會打破自己的記錄,大家一定覺得很奇怪吧?告訴所有人,我不能跑太久,否則我會像崩潰一樣蒼白。但是在這次軍訓(xùn)中,我跑了800米沒有任何不適。我打破記錄了嗎?

      軍訓(xùn)讓我明白做人要堅強,遇事不退縮,團結(jié)就是力量。只要大家齊心協(xié)力,我們班的明天會更好。

    小學生的心得體會13

      寒假里我和幾個朋友一起去了敬老院參加社會實踐活動,剛剛走進敬老院,我們什么都不知道。這時,我們便找到了一位清潔工人,說明我們的來意后,他便笑了起來,連連夸我們有愛心,然后就匆匆的領(lǐng)著我們來到了老人們生活的地方,而且還將我們領(lǐng)進了一位他最熟悉的老奶奶的房間中。

      剛進房間,我們就聞到了一股淡淡的清香味,那是一股花香,一股桂花的清香。隨后,清潔工人又告訴我們,這位奶奶姓張,今年已經(jīng)76歲高齡了。然后,他又向老人說明了來意,說完便走了。

      看到老人后,我們便親熱地叫了她一聲"張奶奶!她也開心地應(yīng)了一聲。

      張奶奶要我們坐下,還準備給我們倒茶,我們卻異口同聲說不用了!是。∥覀兪莵韼屠先私鈶n的,而不是來為她添負擔的。

      然后,我們就和她聊天、談心,只到我們要走的時候,他還依依不舍的抓住了我們的手說:你們以后一定還要再來喲!嗯嗯嗯,我們想也沒想就答應(yīng)了!

      可能這句話并不是只正對她自己一個人,最全面的參考網(wǎng)站而是針對敬老院里的老人吧!

      我覺得這些最平凡的人才是世界上最需要人們關(guān)注和關(guān)愛的人,往往這些人的`生活總是空虛的,那是因為很少會有人去看他們,她們很寂寞!

      這短短的暑假實踐我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了。實踐中了解社會,讓我學到了很多在課堂上根本就學不道的知識,也打開了視野,長了見識,為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。我想,作為一名中學生來說,建立自身的十年發(fā)展計劃已迫在眉睫。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。

    小學生的心得體會14

      讀完增廣賢文后,我感受頗深。書中語句通順,通俗易懂,朗朗上口。涉及的資料廣泛,從禮儀,道德,典章制度到天文地理。

      從這本書中,我學到了三個好的品質(zhì),

      第一,我們應(yīng)當做一個珍惜時間的人。人生一世,草木一春,鶯花有怕春光老,豈可教人枉度春,枯木逢春猶再發(fā),人無兩度再少年。那里的字字詞詞句句,都說明了時間一去不復(fù)返,作為正當青春的我們,應(yīng)當抓緊時間,提高自身的知識水平,做一些有意義的事,目光放長遠一點,不要虛度光陰。

      第二,運用語言要掌握技巧!皝碚f是非者,便是是非人。墻有縫,壁有二,好事不出門,惡事傳千里。誰人背后無人說,哪個人前不說人。”俗話說病從口入,禍從口出。記得道德教師說過,語言像一把利劍,這利劍還是把雙刃劍,傷人傷己,所以注意說話也是為人處世的一門學問。英語教師曾對同學們說:“尊重,換位,三思”。

      不錯!要從對方的角度。研究說話的方式和語氣,不能一味的說些甜蜜無用的語言,也不要肆無忌憚?wù)Z言相撞,傷了別人的自尊,毀了自我的形象,都失了說話的目的.。那里讓我想起書中的一個故事:“禰衡之死”,三國時期有個叫禰衡的人。他雖然頗有才華,卻目中無人,口無遮攔,他接連得罪了曹操、劉表。最終被送到皇上那里,因為口無遮攔,所以就被斬了?跓o遮攔的禰衡被殺時年紀僅有26歲。

      第三,自強自立,堅持不懈!笆箍诓蝗缱宰撸笕瞬蝗缜蠹。人老心未老,人窮志不窮,一舉首登龍虎榜,十年身到鳳凰池。明知山有虎,偏向虎山行!蔽覀兘(jīng)常說“男兒當自強”在漫長的人生旅途中,每個人都不可能一路平坦無災(zāi)無難,大大小小的挫折與坎坷必定會阻擋在前方,僅有越過這些障礙,人才會成長。

      有些人選擇逃避,放棄,甚至一蹶不振。也有些人,屢敗屢戰(zhàn),百折不饒,在不斷的“戰(zhàn)斗”中學會自強。到達成功的彼岸,每個人都有夢想,可是夢想不能只存在夢里,應(yīng)當憑借自我的力量與智慧,腳踏實地。勤勤懇懇的去追求,去奮斗。每一天都不停歇的自我完善,堅持不懈,朝著夢想前進。

    小學生的心得體會15

      早上九點半,我們乘坐大巴來到大鵬的軍事訓(xùn)練基地,在這里,我們將要進行為期兩天的軍訓(xùn)。

      剛到那,李教官就讓我們排好隊等他。過了幾分鐘,李教官抱著一摞軍裝走來。嘩!不會吧!李教官把軍裝扔在了地上,而且,地上都是雨水。幾個男生說:“誰穿最底下的那件誰最慘!苯Y(jié)果被李教官聽見了,大聲說:“全體抱頭,上下蹲一百個!北!軍裝還沒換上就做了100個上下蹲,那之后不是更慘?后來李教官又去拿褲子,我們?nèi)w趁機一起偷懶,等李教官來了,時間也就差不多了,最后我們總共才做了60多個,就這樣兩腿也站不穩(wěn)了。

      穿上軍裝后,李教官先讓我們站軍姿,一站就是十分鐘,而且在這十分鐘內(nèi)必須要一動不動。其實,后來我們才知道,站軍姿已經(jīng)算是幸運了,即使一直站著也好。吃完午飯后已是12:30分,沒有午休,李教官讓我們到宿舍去整理內(nèi)務(wù)。我們的宿舍在5樓,住了13人,我睡下鋪。房間里有空調(diào),可我們怎么按也打不開,最后教官說沒有遙控器,切!那這個空調(diào)和擺設(shè)品有什么兩樣?

      一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了晚上6點,那時我們已經(jīng)吃完晚飯,李教官讓我們到樓上休息,7點后再沖涼;氐剿奚,大家就開始吃零食聊天。7點到了,我們?nèi)颗艿皆杼。?還是來晚了一步,已經(jīng)有好多人在排隊了。最后,我和李丹敏一起洗澡,包括洗頭我倆4分鐘洗完,第一次這么快就洗完澡。結(jié)果我們剛出浴室門,緊急集合的哨聲就響了,那時全宇銘和韋昭琦還在洗澡。我們迅速的.穿好褲子、衣服、皮帶、襪子、鞋子,最后以平生最快的跑步速度跑下樓去排隊。男生一見我們,直喊女鬼來了。鬧了半天,原來教官是讓我們?nèi)タ幢硌。有許多人都是表演孔雀舞和拉丁舞,唱歌的也很多,我們班的5個女生上去跳兔子舞,就是上次新年時李雨婷教大家跳的舞。看完表演后已是10點20分,李教官又把我們帶到訓(xùn)練場,讓我們做上下蹲。這次李教官沒說做多少個,只是讓我們做。最后我們實在是做不動了,一個個坐在地上,即使有一百個李教官來也做不動了。李教官看我們實在是做不動了,也就心軟了,讓我們上樓睡覺了。我們原本還打算一塊打撲克呢,可哪還有那個精力啊!一個個累癱了一樣,趴在床上就睡著了,哪還需要什么數(shù)羊。

      第二天早上,我們5:30就起床了,到6:30的時候就下樓訓(xùn)練。到了中午,我們?nèi)ズ_叞魏,拔了兩次都贏了。然后我們?nèi)ズ_吺柏悺⑻だ,可好玩了,我還撿到了好多漂亮的小貝殼和小海螺。到了3點的時候,我們坐上了回學校的車。在車上,我靠著秦伊瓊睡著了,雖然只睡了半個鐘,但我睡的很香很熟。最后,我門進行了匯報表演,雖然我們班沒得獎,但我們同樣也付出了汗水,這也將會是一次難忘而美好的經(jīng)歷。

      臨走的時候,我在我睡覺的那張床的床板上寫道:

      軍訓(xùn)雖然辛苦,但卻很有意義;

      也許軍訓(xùn)會很累,但是,你會學到很多東西;

      也許你會盼著快點回家,但當你真的要走的時候,你會猛然發(fā)現(xiàn)有許多舍不得;

      我不知道你是誰,但我要送你一句話--堅持就是勝利。

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