植樹心得體會
更新時間:2023-01-06 14:24:39 心得體會 我要投稿
植樹心得體會15篇
當(dāng)我們備受啟迪時,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記于心,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧,下面是小編為大家收集的植樹心得體會,希望能夠幫助到大家。
植樹心得體會1
春天是孕育生命的季節(jié),一切大號生命都在萌芽階段。x月x日下午我班開展了一次以“呵護環(huán)境,奉獻綠色”為主題的植樹活動,此次活動開展的地點在鐘坡山,鐘坡山地勢較高,不僅能讓大家從植樹活動中感受到快樂,而且還能親近大自然,培養(yǎng)同學(xué)們熱愛大自然的情趣,從而增強保護環(huán)境的意識。
當(dāng)班委會向全班同學(xué)宣布在x月x日開展植樹活動時,同學(xué)們都反應(yīng)熱烈,積極響應(yīng),并有很多同學(xué)不斷詢問這次植樹活動的相關(guān)信息及具體的安排,希望在這特別的日子里表達出對美好大自然的'熱愛以及對本次活動的支持。但這次活動的主題是“呵護環(huán)境,奉獻綠色”,希望通過這次植樹活動,使大家能更加積極主動的去關(guān)注環(huán)境問題,從我做起,從身邊的小事做起,愛護環(huán)境,保護地球,為美化我們的家園貢獻自己的力量。
本次活動由材料x班的主要班干負責(zé);顒娱_展的很成功。x月x日中午x點全體同學(xué)在學(xué)校大門口集合,集體乘車出發(fā),于x點x到達預(yù)定地點。到達目的地之后,同學(xué)們都表現(xiàn)很積極,而且很偶秩序,按照先前的分組,很快就開始了植樹,有的挖坑,有的植樹苗,大家干勁十足和一致的團結(jié)協(xié)作,很快就將所帶的樹苗植完了。x點鐘集體乘車返校。
對于這次植樹活動,同學(xué)們都覺得意義非常。不但植樹造林,美化環(huán)境而且加強了班級間的交流,增進了同學(xué)間的了解,加深了彼此的友誼。更重要的是,通過這次植樹及對環(huán)境問題和植樹知識的宣傳,使得大家更加認識到環(huán)境的重要性,切實投身“呵護環(huán)境”的行動中來,為我們的美好家園“奉獻綠色”,貢獻自己的一份力量。
植樹心得體會2
今天是植樹節(jié),很多人都去植樹了,植樹的目的是為了增加綠化,保護環(huán)境,但是單憑植樹節(jié)植樹就能改善我們的生活環(huán)境嗎?我們要做的還不止這些。
朋友你去過云南嗎?那里的天空高遠深曠,明凈亮麗,藍藍的天,潔白的云構(gòu)成了一幅優(yōu)美的畫卷;朋友你去過江南的水鄉(xiāng)嗎?那里的`空氣是那樣的清新,深呼一口氣你會感到無比的舒暢,小橋流水追隨著你的足跡,水是那樣的潔凈,你可以清晰的看見水底的沙石。而在淄博卻不能看到過這樣如畫一般的風(fēng)景,我多么希望我們淄博也能隨處可見亮麗的風(fēng)景呀!這時我就想大聲疾呼:讓我們共同保護環(huán)境吧!
我們的城市是一座老工業(yè)城市,每天大大小小的工廠排放著各種煙氣,污染著我們的空氣環(huán)境,危害著我們的身體健康。我們連自己賴以生存的環(huán)境都保護不了,我們還在拼命忙些什么?有什么比健康還重要呢?
我很茫然,我們既然能在垃圾堆、廢棄地上創(chuàng)造出奇跡,把城市建設(shè)這么好,經(jīng)濟發(fā)展這么迅速,我們?yōu)槭裁床荒鼙Wo好環(huán)境呢?難道經(jīng)濟發(fā)展和環(huán)境保護不能兼得?不是的,我們完全有能力改善環(huán)境,只是還缺少一些行動,這是我們每個人的義務(wù)和責(zé)任。雖然我們不能阻止汽車尾氣的排放,不能讓那些工廠不再污染空氣,但是我們能從身邊的小事做起,倡導(dǎo)綠色出行,帶動身邊人一起保護環(huán)境,將我們的環(huán)保熱情匯集,同樣會產(chǎn)生無窮大的力量。
攜起手來,讓我們象愛自己的家一樣,愛我們的城市,讓我們的城市環(huán)境更美好!
植樹心得體會3
3月11日上午,在學(xué)校里,我們一年級的全體師生參加“感恩·生命”文昌小學(xué)種植希望活動。感謝心樂園社工姐姐和哥哥們,帶著我們進行了很多項有趣的體驗活動,讓我學(xué)會了很多知識,由其是植樹造林的重要性。
一、植樹體驗
在社工姐姐和哥哥們的多項有趣體驗活動中,我覺得很有意義的一項就是:自己體驗了扮演園丁,在角色扮演的過程中,我?guī)托涿缯碇θ~,輕輕的撫摸著它,愛護著它;當(dāng)被動物和暴風(fēng)雨破壞時,我努力的去保護它,不讓它受到一點點傷害。經(jīng)過這次的園丁扮演,我學(xué)會了在日常生活當(dāng)中,要懂得關(guān)心、照顧同學(xué)和朋友們,要做一個有愛心的.孩子。
二、綠·希望
當(dāng)老師帶領(lǐng)著我們來到“希望之樹”下,印下了我的小掌印,我感到很興奮很好玩。我許下的心愿是希望小樹能和我們一樣,快快長大。
三、種植希望
這是我第一次參加植樹活動,也是第一次親手種樹,非常開心。我是負責(zé)填土,當(dāng)前面一組同學(xué)們齊心協(xié)力的把紅豆衫樹放到樹坑里的時候,我非常用心的用鐵揪把土填到樹坑里;我希望我種的紅豆衫樹能夠健健康康的、不要被小蟲來搞破壞、能夠茁壯成長,成為一棵高大的樹。
四、齊唱手語歌《奉獻》
全校師生一起唱手語歌《奉獻》結(jié)束了整個植樹活動,通過這次活動,我懂得了種植小樹可以吸收廢氣,懂得了保護樹木,學(xué)到了要愛護樹木,愛護我們的地球,增強了保護環(huán)境的意識。
植樹心得體會4
今天,是一年一度的植樹節(jié),我們六年級生來到公園植樹。來到公園,那的景色不是一個“美”字就能夠形容得了的:桃花含苞欲放,柳樹綠柳垂掛,再加上清清的河水,好一幅美麗的春景圖啊!
不一會兒,老師帶領(lǐng)我們?nèi)×斯鸹涿,來到一塊還沒開墾的土地上,只見這兒沒有樹,只有綠油油的菜田和剛剛探出黃色的小腦袋的油菜花。我們每個人先選好一塊地,便開始了植樹了。我對著畫好的圈圈猛的一挖,坑要挖得能把整個樹根放進去,但是挖坑畢竟不是件簡單的.事。在挖坑的過程中,我們挖到了一個大石塊,經(jīng)過同學(xué)們的齊心合力終于把石頭搬走了,坑也挖好了。然后我們就將樹苗插進去,扶直了,便開始培土,土不能太緊,但也要填實,這樣水才能滲到根部。我們將坑填成一個小丘的樣子,再把水澆上去了。樹終于栽完了,我們種得那一排排樹,手拉著手,好像在跟我們說再見。
植樹是為大地做一次美容,真有意思啊!
植樹心得體會5
伴著和煦的春風(fēng),過著喜慶的節(jié)日——愚人節(jié),我們一行八人于早上7點鐘,帶著清醒的精神頭,懷著喜悅的心情,踏上了去往翠湖的征程,前去參加翠湖的植樹活動。
于上午9點我們到達了我們的目的地——翠湖濕地公園,我們到那兒的時候已經(jīng)有了不少的志愿者們在了,人山人海的甚是壯觀,我們心中滿懷著激動與喜悅,離活動的開始尚且還有一段時間,但我們都已經(jīng)摩拳擦掌、躍躍欲試了。但是總得按程序進行下來啊,否則的`話,沒有工具那也沒法進行植樹啊,于是乎我們就耐心的等了那么一小會兒,當(dāng)我們完成了簽到,然后領(lǐng)取了植樹工具后,我們就興高采烈的前往了植樹區(qū)域,看到那一個一個樹坑、一顆一顆小樹,我們一行人都有異!芭d奮”的感覺,耐心的等著活動的開始時間,在下達了開始植樹的命令后,我們自覺地分成了三個臨時小組進行植樹工作,大家填坑的填坑,培壟的培壟,干的熱火朝天、不亦樂乎,時不時的還會傳來幾句笑談聲,整個植樹場地可以說是一片歡聲笑語,大家似乎都感覺不到勞 累一般,全都非常起勁地干著,而且還樂呵呵的聊著天,似乎都很是享受一般;當(dāng)活動進行到了中間高潮時段,我們一行三甚至還搞起了競爭與比賽——看看哪組植的快、培的圈好。在溫暖陽光的撫慰下,我們歡天喜地的植完了樹,在將要“班師回朝“之前,我們在那兒拍了集體照以作留念,臨走之前我們看著我們的勞動成果溫馨的笑了72
于上午11:15我們踏上了回校的路途,坐在公交車上時,我們植樹的熱情依然相當(dāng)高漲,大家對今天參加這次植樹活動仍還在侃侃而談,余韻猶存。雖然說這次我們植樹很累,確實挺累的,但我們心中都有一種滿足感,能夠參加這次植樹活動,我們每個人的心中都有一種成就感,因為這又在我們生活中那些有意義的事情中又增添了濃重的一筆。
這次活動雖然結(jié)束了,但我們每個人心中都不約而同的對下一次的志愿活動期待了起來,希望能再為我們的國家、我們的社會貢獻出自己一份微薄的力量。
現(xiàn)在,我們一起祈禱、期待著下一次的志愿活動的早日來臨。
伴著和煦的春風(fēng),過著喜慶的節(jié)日——愚人節(jié),我們一行八人于早上7點鐘,帶著清醒的精神頭,懷著喜悅的心情,踏上了去往翠湖的征程,前去參加翠湖的植樹活動。
植樹心得體會6
在第xx個植樹節(jié)來臨之際,為了進一步提高全校師生的綠化意識和文明素質(zhì),用自己的雙手努力營造一個良好的校園環(huán)境,羅山教育辦各校園積極行動,愛綠護綠,爭做綠x使者。
3月12日舉行了紅領(lǐng)巾勞動體驗基地的啟動儀式。校長王阿龍發(fā)表了講話,并為基地揭牌;接為各班級授予責(zé)任地標(biāo)示牌。請校外老農(nóng)作為種植技術(shù)員,現(xiàn)場為學(xué)生講解示范種植要領(lǐng)。今后,學(xué)校將定期組織各班同學(xué)到基地勞動,為蔬菜澆水、施肥,體會勞動的樂趣和收獲的喜悅。
龍泉小學(xué):利用國旗下講話,發(fā)出了“愛護花草樹木,珍惜綠x——生命的顏x”的倡議,倡導(dǎo)學(xué)生們行動起來,人人為班級、為學(xué)校增添綠x,為凈化、美化環(huán)境出一份力,發(fā)起了“綠化校園”的植樹活動。
組織孩子們與社區(qū)“對話”,積極參與社區(qū)的綠化行動,開展“澆灌一棵小樹,綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護樹活動。
3月12日下午,老師們帶領(lǐng)孩子認識不同的植物和保護植物的重要x,走進幼兒園的種植園地,挽起袖子為植物清除雜草,嘗試親手種植辣椒、茄子、小蔥等等,體驗種植所帶來的快樂。
開展了“我和小樹同成長”的.主題活動課,為小樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影、比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲,發(fā)揮出綠化校園后的自豪與自律。
開展了以“愛綠護綠”為主題的紀念活動,倡導(dǎo)學(xué)生們積極參與到植樹綠化的隊伍當(dāng)中,爭當(dāng)綠x文明小使者。
“一片綠葉,承載著溫馨與和睦;一片綠蔭,承載著安逸與x;一片綠林,承載著我們對于家園的眷戀與熱愛。然而,如今的家園卻遭受著各種破壞:pm2.5、溫室效應(yīng)、沙塵暴…無一不在切割我們的家園,而能改變這一切的,只有我們。讓我們攜起手來,領(lǐng)取希望的種子,種出自己的綠蔭,守護美好的家園!”這是子x中學(xué)學(xué)生會3月12日下午在學(xué)校文化長廊里展示出的“3?12”植樹節(jié)主題活動的開場白。
據(jù)悉,該活動持續(xù)了兩天,受到同學(xué)們的熱烈歡迎,約有近千人次參加了主題活動。子x中學(xué)學(xué)生會利用“3?12”植樹節(jié)這一主題,創(chuàng)新開展了領(lǐng)取“希望種子”、有獎競答獲取“diy生活e園盆栽”、題詞“綠x希望”等活動形式,有效提高了學(xué)生呵護綠x的責(zé)任心,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識、生態(tài)意識。通過這一主題活動的開展,讓學(xué)生們能親身體驗到勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)保護自然、熱愛自然的情感,也增強了學(xué)生的責(zé)任感和使命感,使綠化意識真正深入到學(xué)生心里。
植樹心得體會7
3月12日是一年一度的植樹節(jié),為給校園發(fā)展作貢獻,給我們的家園增添一點綠色,使我們的生活環(huán)境更加秀麗,我們社團開展了植樹活動。
陽春三月,萬物復(fù)蘇,大地呈現(xiàn)一片欣欣向榮勃勃生機的景象,萬物都向人們露出春天的微笑。在那里---我們可愛的同學(xué)們,一個學(xué)子們學(xué)習(xí)修養(yǎng)的佳境,鳥語花香的好地方。
“飲水思源,取之社會,用之社會”帶著這份感恩與社會賦予我們的使命,我們要為新的一年栽下新的期望,播撒愛的種子,讓思源的愛的信念傳播的更遠,讓更多的人民感受到愛的溫暖。
植樹造林為人們的生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶給了許多有用的原料和用品。如在吃的方面,有各種香甜鮮美的水果;有芳香四溢的茶葉;還有滋補身體的冬青樹上的女貞子,鮮美可口、清肺平喘的銀杏等珍貴藥材。在用的方面,搞建筑,開采煤炭,交通運輸,制造車輛、船舶、尺機,修建橋梁、碼頭,造紙等都需要木材。比如,修建1000平方米混合結(jié)構(gòu)的房屋需要木材130立方米;開采1000噸煤,需要22立方米的坑木。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,我們使用的超多農(nóng)具也離不開木材。
其次,植樹造林可為人類帶給氧氣,凈化空氣,美化環(huán)境,有利于生態(tài)環(huán)境的保護。我們明白人每一天吸入氧氣,吸出二氧化碳,樹正好相反,它的葉子在陽光照耀下不斷進行光合作用——吸入二氧化碳,釋放出氧氣。據(jù)統(tǒng)計,一畝樹林每一天能吸收67公斤二氧化碳,釋放出49公斤氧氣,足可供65個成年人呼吸用。由于森林具有遮蔭避風(fēng)、樹木呼吸和蒸騰作用,因此有成片樹林的地方冬暖夏涼,能夠避暑療養(yǎng)。樹木能粘附空氣中的塵埃而使空氣清潔、新鮮?茖W(xué)測試證明:一畝樹林一個月可吸收有毒氣體二氧化硫4公斤,一年可吸收塵埃20噸~60噸。此外,,樹木在呼吸過程中,產(chǎn)生超多特殊空氣,能治療一些疾病,對人體有良好作用,比如,樺樹、楊樹、檜樹等能分泌出植物雜菌素,能夠殺死白喉、肺結(jié)核、傷寒、痢疾等病原菌。道路兩旁栽樹能夠降低噪音,多種多樣的樹型、花果和翠綠的枝葉能夠美化環(huán)境,為人們學(xué)習(xí)、工作和生活帶給理想化環(huán)境。
為了保護樹木,我校同學(xué)在樹上掛上愛心提示,提醒同學(xué)們愛護樹木.有的樹由于是珍貴品種,好多同學(xué)都不明白它們的名字,我們就在樹上掛了對每一種樹的簡介,增長同學(xué)們的知識.我們還制作了宣傳板向大家宣傳植樹節(jié)的活動。
正因為我們有如此多熱心的同學(xué),我們的工作怎樣才能如此成功。大家努力團結(jié)在一齊,我們就必須能成功。
各位青年志愿者也都貢獻了自己的一份力量。為加強社會實踐部成員各項潛力的培養(yǎng)帶給了很好的機會。
志愿者們紛紛動手栽種花草樹苗,他們不怕勞累,不怕泥土,爭先恐后地鏟土、栽種、澆水,干得不亦樂乎,每個參與的人員都親手種植了一棵小樹苗,呈現(xiàn)了一派用心勞動的'景象。
我系的志愿者們用自己勤勞的雙手種下了一棵棵代表著期望的小樹苗。小雨中,青綠的小樹顯得那樣的稚嫩、弱小,但是在他們的身上我們卻看到了青木成林的期望。一棵棵小樹苗在我們的努力下展現(xiàn)出生命的屈強,植樹護綠行動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而讓學(xué)生在活動中體驗成功的喜悅,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以到達為校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
大家對這次活動都感觸頗深,皆感慨萬千,能夠說這次活動不僅僅拉進了大家的心,使我們的大家庭體會到了團結(jié)的重要。更使我們的心靈得到了一次凈化。
“飲水思源,取之社會,用之社會”心存感恩將永久完美,心向陽光就永久不會有陰影。讓我們親近自然,親近社會,樹下為人民服務(wù)的人生觀,帶著自己的使命與信念更加堅定地前進!這就是我們此次活動的感想,謹共享!
植樹心得體會8
我們經(jīng)常會聽到別人說:“把綠色送給大地。”因為綠色是大地的衣裳。3月12日,我們xx小學(xué)xx班參加了這次植樹活動,活動的地點就在xx。
早上約九點十分,我們一行人就乘著公交車,帶著必備的工具,在車上我們都很開心,車上充滿了歡聲笑語,這說明我們多么的開心、激動。不知不覺我們到了xx,在那兒已經(jīng)有青年志愿者等著了,這次活動由我們一起共同完成。不久我們都在負責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)整頓下集合,準(zhǔn)備向山里“進攻”,“進攻”開始啦!我們還是很有次序的行走在山路上,邊走邊喝,不亦樂乎。大概走了半個小時終于到目的地,那兒堆放著很多樹苗,我們恨不得馬上動手,但在種樹之前得宣誓,這個要不了好久。我們懷著從滿期待的心,想馬上植樹,直到十點二十分左右,我們的會長和各組組長帶著我們向植樹地出發(fā),各組各種各組的,也可以自己種一棵,當(dāng)然,種樹得把我們的帽子給戴上。我們各組提著幾十棵樹苗來到山中央,找到一塊很不錯的地方,由于我們各忙各的,會長和副會長他們負責(zé)找水,我們負責(zé)挖坑、種樹、提水、覆土,忙的不亦樂乎,看著是大家額頭的汗水就知道很辛苦,很認真,當(dāng)然更開心。
我望著一棵棵種好的樹苗,心里有了極大的滿足感和成就感,就好像是自己的雙手讓這棵棵樹苗生命鮮活起來的,我自己也嘗試者種了一棵樹,雖然以前也植過樹,但這次的感覺和以前的完全不同,內(nèi)心是激動的.,我們把小樹苗放進坑里,用鐵鏟把泥土覆蓋在坑里,將坑填滿后,副會長說把土弄緊點,于是我又在上面踩了幾腳,不知怎的,澆水的時候很自然地想到希望小樹多喝點水,快快樂樂長大。這些幼小的生命,我們似乎看到了未來的參天大樹。
我們種下的是希望,收獲的是一片蔥郁。
植樹心得體會9
4月8日我參加了扶余市進修學(xué)校的送教下鄉(xiāng)活動,這天我一共聽了3節(jié)課,我的收獲很多。這幾節(jié)課都運用了現(xiàn)代化教育的手段,課件制作實用、能激發(fā)學(xué)生們的興趣,使數(shù)學(xué)課不在枯燥,學(xué)生學(xué)習(xí)興趣盎然。
聽了康凱老師和裴麗麗老師上的《植樹問題》一課,讓人耳目一新。無論是課堂的引入,還是整個教學(xué)過程以及課堂的資源利用,無不透著老師精心設(shè)計的成果,在課堂實施中處處體現(xiàn)出師生的和諧關(guān)系以及學(xué)生之間和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
一、注重知識的鋪墊和興趣的`激發(fā)
教學(xué)的藝術(shù),不是傳授而是激發(fā)和喚醒,在《植樹問題》一課中,兩位教師從學(xué)生最熟悉的五根手指,然后讓學(xué)生去數(shù)五個手指之間的4個間隔導(dǎo)入,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和求知欲,讓學(xué)生切實感受到了數(shù)學(xué)知識來源于生活,生活中數(shù)學(xué)問題處處存在。這不僅調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,而且為接下來的數(shù)學(xué)教學(xué)進行了情感鋪墊。緊接著老師又引導(dǎo)學(xué)生尋找生活中的間隔,如樓房,安路燈、排隊做操等,讓學(xué)生在具體生活中理解數(shù)學(xué)現(xiàn)象,使學(xué)生深深地體會到數(shù)學(xué)的價值與魅力。
二、充分體驗,扎實學(xué)習(xí)基礎(chǔ)
新課程改革中強調(diào),教師要讓學(xué)生由“學(xué)會”變?yōu)椤皶䦟W(xué)”,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。本節(jié)課中教師在教學(xué)過程中成為學(xué)生學(xué)習(xí)的幫助者、合作者、引導(dǎo)者,創(chuàng)設(shè)了自由、和諧的學(xué)習(xí)氛圍,把學(xué)習(xí)的主動權(quán)真正交給學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,掌握學(xué)習(xí)的方法。
三、關(guān)注學(xué)生的起點,引導(dǎo)學(xué)生畫圖理解。
植樹問題的思維有一定的復(fù)雜性,對于剛接觸植樹問題的四年級學(xué)生來說,則更有一定的難度了。兩位老師讓學(xué)生通過直觀的觀察初步感知植樹問題的三種情況:兩端都種,只種一端,兩端都不種。則適時引導(dǎo)學(xué)生借用畫圖的方法去幫助學(xué)生理解。學(xué)生在畫圖的過程中,不僅可以很好的理解題意,找到其數(shù)量間的關(guān)系,而且能很好的培養(yǎng)其學(xué)習(xí)方法和思維習(xí)慣。等學(xué)生找到規(guī)律后再解決這類問題就簡單多了。
四、利用多樣化的教學(xué)方法,使學(xué)生經(jīng)歷做數(shù)學(xué)的過程
植樹問題是數(shù)學(xué)中一個獨立的單元,其內(nèi)容和生活聯(lián)系非常密切。這一課我們不僅是要教給學(xué)生知識,更重要的是要學(xué)生領(lǐng)悟研究復(fù)雜問題可以從簡單問題入手。整個教學(xué)過程中,學(xué)生經(jīng)歷了猜一猜,畫一畫,算一算等多種學(xué)習(xí)形式,自主探究出規(guī)律。通過列表讓學(xué)生去算一算,然后讓學(xué)生通過觀察發(fā)現(xiàn)規(guī)律。在教師的引導(dǎo)下,學(xué)生很快地發(fā)現(xiàn)了規(guī)律,并構(gòu)建起植樹問題的數(shù)學(xué)模型。
植樹心得體會10
伴隨著蒙蒙細雨、和煦春風(fēng),20xx年3月12日上午9:30鳳凰城物業(yè)分公司舉辦了“許美好愿望、獻綠色愛心”為主題的植樹活動,本次活動目的在于美化環(huán)境、保持生態(tài)平衡,愛護花木、倡導(dǎo)綠色和諧,進而弘揚文明的社區(qū)文化活動,活躍和充實業(yè)戶業(yè)余生活。
為了使活動有條不紊的進行,真正讓業(yè)主感受到“幸!,分公司策劃了溫馨的'講解環(huán)節(jié)。本次活動很榮幸的請到了z社區(qū)的陳主任,活動中分公司經(jīng)理張玉及社區(qū)陳主任分別對社區(qū)文化生活做了相應(yīng)的介紹,業(yè)主也對今后的社區(qū)活動充滿了希望。
植樹活動前綠化員曹師傅為大家介紹今日所植樹木以及種植方法。植樹活動現(xiàn)場,熱鬧非凡,有中年子女?dāng)y帶父母共植“孝心樹”;愛侶共植“愛情樹”;父母攜帶孩子共植“愛心樹”,教育孩子注意環(huán)保,學(xué)會動手做事,物業(yè)公司的工作人員也積極參與其中。整個活動的過程充滿了溫馨、和諧和快樂。無論年老年少,大家都是干勁十足,臉上洋溢著幸福的笑容,工作人員和業(yè)主融為一體,讓業(yè)主真真切切感受到了家的溫暖!此次活動進一步增強了業(yè)主與物業(yè)公司之間互動,逐漸加深業(yè)主對品牌的歸屬感。
本次植樹活動在業(yè)主的積極參與、社區(qū)的大力支持及我司員工的努力下圓滿成功,業(yè)主表示非常愿意參加此次活動;顒咏Y(jié)束后,所有人員合影留念,共同許下了美好的愿望。我們有信心把社區(qū)文化建設(shè)的更加豐富多彩,攜手社區(qū)業(yè)主共同創(chuàng)建溫馨和諧,有活力的高檔物業(yè)社區(qū)。
植樹心得體會11
又是一年植樹節(jié),春風(fēng)微蕩,氣溫回暖,湯頭小學(xué)西校部舉行“植樹節(jié)愛心活動”,活動的口號是“動動小手,讓花草樹木快樂成長”, 活動地點是操場東側(cè)花園。
下午第一節(jié)課,三五、四一全體同學(xué)在許學(xué)壯、趙艷偉、葛續(xù)超、朱孔奎老師的帶領(lǐng)下準(zhǔn)時集合,教導(dǎo)處人員講解活動意義、注意事項、明確分工后,大家立刻分頭行動,好一派熱火朝天的勞動景象。
有的同學(xué),滿花園里撿石頭、撿雜物,他們一絲不茍,非常認真,垃圾一桶桶的倒向外面的垃圾車。
有的同學(xué),負責(zé)撿老師剪掉的花枝,一直跟著老師,及時將剪落的花枝放進垃圾桶,他們聚精會神,一點不落后。
有的同學(xué),負責(zé)清理花園里的雜草,有的用手拔,有的用鏟子鏟,一棵棵的雜草慢慢的被清理掉。
有的同學(xué),負責(zé)澆水,水桶大、離水管遠,他們走一半、歇一會,堅持著。
人多力量大,經(jīng)過兩節(jié)課的時間,在老師和學(xué)生的`齊心協(xié)力、辛勤勞動下,原本雜草叢生、沒有生機的花園,竟然大變了個樣,煥發(fā)神采、春意盎然。
在整理工具的時候,我看到了很多同學(xué)的手上、衣服上沾滿了土和泥,臉上、頭上流了很多的汗,有的同學(xué)的鞋被水泡濕了、手被樹枝扎破了,可是,同學(xué)們的臉上沒有一絲的難過,而是無比的興奮、無比的開心。
是呀,能力所能及的為大自然、為學(xué)校做點事,讓花草樹木快樂成長,讓校園環(huán)境干凈衛(wèi)生,每個孩子都發(fā)自內(nèi)心的自豪和欣喜,迎風(fēng)飄揚的少先隊旗下,孩子們的身影可愛而靈動。
又是一年植樹節(jié),學(xué)生很辛苦,他們很快樂;又是一年植樹節(jié),草園變花園,校園更美麗;又是一年植樹節(jié),花兒長高了,學(xué)生長大了。
植樹心得體會12
春天到了,在這萬物復(fù)蘇的季節(jié),植樹節(jié)也到了,我們要為地球添一份綠意。
中國森林面積小,資源數(shù)量少,地區(qū)分布不均。1990年中國森林面積為1.246億公頃,人均約0.107公頃,而全世界森林面積約40.49億公頃,人均約0.8公頃。中國森林覆蓋率12.98%,而全世界森林覆蓋率為31%。中國森林蓄積量91.4億立方米,人均約8立方米,而全世界森林蓄積量約3100億立方米,人均約72立方米。而南方是多山的地區(qū),不少山地坡度很陡,雨量多并常出現(xiàn)暴雨。因此森林對涵養(yǎng)水源、保持土壤、防風(fēng)護沙、調(diào)節(jié)氣候,減免洪水災(zāi)害和下游河流、湖泊、水庫的淤積具有更重要作用。這些讓我們更了解植樹造林保護生態(tài)的重要性。
種下一棵小樹苗,種下希望和快樂,希望它會迎著春風(fēng)茁壯成長,當(dāng)夏天到來的時候,可以郁郁蔥蔥地為我們遮擋陽光,當(dāng)秋天到來的時候,可以給我們送來秋天的氣息;當(dāng)冬天到來的時候,可以帶給我們心靈的溫暖。
“飲水思源,取之社會,用之社會”帶著這份感恩與社會賦予我們的使命,種下一棵棵樹苗,用愛心作成長的水分,用責(zé)任作為成長的堅定,愿它茁壯成長,成為參天大樹,為我們共同的家增添一份綠意,為美化環(huán)境增添一份小小的力量。
一棵棵樹苗聳立于天地間,以昂揚的姿態(tài)向人們宣布了自己的一片立足之地。此后,他們會努力汲取營養(yǎng)使自己茁壯成長,長成棟梁之才。我們也是在社會的愛護與培養(yǎng)中茁壯成長。此時我們應(yīng)該做的就是努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,提高自身文化品德修養(yǎng),努力扎好根,為以后投身到建設(shè)祖國中去打下堅實的基礎(chǔ)!
其實社會就好比土壤,生命就猶如種子,需要用自己的青春和血汗?jié)补啵詈蟛懦砷L成為一棵大樹,因為我們種下的是希望,收獲的則是一片蔥郁。
一個人的力量是微薄的,但是,只要千千萬萬的人參與進來,再微薄的力量也會變得無窮大,在微小的一片綠葉也可以造就一片森林的海洋,今天,我們用雙手種下一棵樹;明天,我們的自然災(zāi)害就會少一點。綠色成就生命,生命延續(xù)綠色,行動起來吧,讓我們一起用雙手托起一片綠色的明天,托起我們美好的未來!
樹木的繁榮茂盛是我們?nèi)祟愘囈陨娴闹匾蛩,保護大自然、保護樹木是我們的職責(zé)。
說起樹木的作用,那可真是多的說不完,例如樹木可以調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣、防風(fēng)降噪,是人類最好的朋友。樹木是氧氣制造廠,1公頃闊葉林1天可以吸收1噸二氧化碳,釋放出0.73噸氧氣。樹木是粉塵過濾器,當(dāng)含塵量大的氣流通過樹林時,隨著風(fēng)速的降低,空氣中顆粒較大的粉塵會迅速下降。另外,有些樹木的表皮長有絨毛或者能夠分泌出油脂,它們能把粉塵粘在身上,從而使經(jīng)過樹林的氣流含塵量大大降低。樹木是殺菌能手。許多樹木在生長過程中會分泌出殺茵素,殺死由粉塵帶來的各種病原菌。據(jù)調(diào)查,每立方米空氣中的含菌量,百貨大樓為400萬個,林蔭道上為58萬個,公園里為100個,而林區(qū)只有55個。林區(qū)與百貨大樓空氣中的含菌量相差7萬多倍。此外,樹木還是天然蓄水庫和天然空調(diào)。當(dāng)然樹木的作用遠遠不止這一些。所以樹木對于保護自然界生態(tài)平衡具有非常重要的作用。所以我們要從保護環(huán)境的高度科學(xué)認識愛護花草樹林的重要性,自覺地愛護花草樹木。積極參加植樹。
3月12日是孫中山先生離世的日子,為了紀念這位偉大的名人我國便把這一天定位中國的植樹節(jié),動員全國各族人民植樹造林,加快綠化祖國。作為綠城物管人,在這個意義豐富的日子里,當(dāng)然也不能例外。所以在這天里,我們綠城物業(yè)所管轄的小區(qū)都舉辦了植樹造林活動。在我們紹興天下花園由于場地等多方面的因素的原因,不能實施種植活動,所以就把它改為教廣大業(yè)主如何栽種樹木,照料花草,使其茁壯的成長。激發(fā)業(yè)主的愛護花木之心,借助廣大業(yè)主的.力量讓樹木美好的生長,從而使城市變得更加美麗,使空氣變得更加清新。
我們小區(qū)的這次園區(qū)活動由于業(yè)主們的積極配合,氣氛融洽,使其活動圓滿成功。園區(qū)服務(wù)可以讓業(yè)主了解物業(yè),也可以讓物業(yè)更好的溝通了解業(yè)主們的需求,從而做出高品質(zhì)的服務(wù)。
在這次活動中最讓我難忘的是同事之間的幫助,我們一起策劃,相互配合,如果沒有他們也就沒有這次圓滿的活動。一個人的力量是渺小的,群眾的力量才是無堅不摧的,我們需要不斷號召大家愛護樹木,從身邊的一點一滴做起,節(jié)約能源,通過大家的努力,使我們的世界變得美麗。
就在三月用心植一片草
就在今天就會翠綠一片大地
風(fēng)是綠的用愛種一棵樹
笑聲是綠的就會留下一片綠蔭
歌聲是綠的
植樹心得體會13
植樹活動心得體會陽光燦爛的我們9點集合完畢后,就浩浩蕩蕩的來到了植樹場地,由社會實踐委員聯(lián)系好的一處場地,正好在我們的寢室下面,這樣選擇主要是方便男生同學(xué)的同時也希望我們能將親手種下的樹照顧好。盡管人很多,但組長們做的周到細心,他們分好組,井然有序地把樹苗分發(fā)給每個小組,并囑咐大家要小心行事。安排妥當(dāng)后,大家都干勁十足的忙活起來。此時的我們心里滿是快樂與輕松,很快一棵棵樹苗聳立與春土中,以昂揚的姿態(tài)向世界宣布了自己的`一片立足之地。
此后,它們會吸天地之靈氣,大地之精華來使自己更加茁壯的成長,長成參天大樹!這不正象征著我們這新一代的國家未來接班人嗎?我們就是在社會的愛護與培養(yǎng)中茁壯的成長中。此時我們應(yīng)該做的就是努力吸取科學(xué)文化知識,積極參加社會實踐活動,努力提高自身文化品德修養(yǎng),爭取作個二十一世紀的合格人才!春和日麗,萬里無云,在廣袤的中華大地上,有一個地方一群有著美好希望與夢想,心懷感恩的陽光燦爛青春年華的少男少女們正在快樂的忙活著。此時的他們是最可愛的,說笑著,忙活著,著不得不讓人承認是一道別有風(fēng)味的風(fēng)景線!看啊!阿姨臉上露出滿意的笑容,同學(xué)臉上顯露欣慰與自豪的表情。三點多完工大家排隊打道回府。
一路沐浴在陽光的愛河里,樹兒也友好的向我們招手示意。大家對這次活動都感觸頗深,皆感慨萬千,可以說這次活動不僅拉進了大家的心,使我們的大家庭體會到了團結(jié)的重要。更使我們的心靈得到了一次凈化!帮嬎荚矗≈鐣,用之社會”心存感恩將永遠美好,心向陽光就永遠不會有陰影。讓我們親近自然,親近社會,樹下為人民服務(wù)的人生觀,帶著自己的使命與信念更加堅定地前進!這就是我們此次活動的感想,謹共享
植樹心得體會14
一年一度的植樹節(jié)到了,陽春三月,麗日晴空,春姑娘邁著輕輕地腳步來到人間。大地萬物復(fù)蘇,小草從土里鉆出來了,這是春天的眉毛。花壇里開出一簇簇的鮮花,這是春天的眼睛。班主任xx老師帶我們來到市外的`公路邊植樹。
我們抬著樹苗,扛著鐵鍬,拎著水桶,興高采烈的來到公路旁。我們分好小組,我和xx、xx是一個小組。xx和xx一起使出吃奶的勁兒,用鐵鍬鏟出了一個坑,再把樹放進坑里,又用鐵鍬埋好土,踩結(jié)實了。
我拎著水桶去找水,走了十分鐘,終于看見一條小溪。我從溪水里撈起滿滿一桶清清的水,然后拎著水桶跑回樹下澆水。劉慶龍也跑來幫我,我們來回拎了好幾桶水,老師當(dāng)場表揚了我倆。我們雖然很累,但是很高興,因為我們?yōu)榫G化祖國做出了貢獻。
愿天下所有人都種一棵小樹,看著他們長大,那多么有趣!讓我們都來植樹,人人都有綠色意識,只有這樣,我們的社會才會和諧,地球的未來一定是綠色的!
植樹心得體會15
時間過得很快,不經(jīng)意間就是三月份了。三月十二日是一年一度的植樹節(jié),為此,我們土木系青年志愿者協(xié)會秉承傳統(tǒng),開展了一次植樹活動。這次活動以綠化地球,貢獻社會,豐富大學(xué)生活為目的,在xxx公園舉行。
3月12日早上7:20,所有參與者在校門口集合,休整過后大家坐上開往四美塘公園的大巴車。到達xx8公園后,所有參與者首先進行游園活動。在春風(fēng)拂面、柳枝依依的xxx公園游湖、泛舟,享受融融春光。
其中主要的活動有:游園后所有成員在10:30重新集聚,并分成五人的植樹小組,以組為單位開始植樹活動。同學(xué)們各自分工,有人到指定地點挑選自己心儀的樹種并由兩個人一起搬運到植樹點,有人幫同伴拿鐵鍬,一切準(zhǔn)備就緒大家開始熱火朝天的干活。由女生扶住樹苗,男生用鐵鍬挖除雜草和泥土,并將挖起的泥土堆在一邊,忙得不亦樂乎,大家的臉上都洋溢著滿滿的笑容。植完樹后,每人將自己寫的祝福卡片掛在樹上,并合影留念。
植完樹后,大家圍坐在一塊,一起玩一些健康有趣的游戲,氣氛非常愉悅,最后在下午3點半左右離開xxx公園安全返校。
這次活動是土木工程系青年志愿者協(xié)會開學(xué)來主辦的第一次大型校外活動,并且有義務(wù)助學(xué)社和機械系青年志愿者協(xié)會參與。通過這次活動,大大促進了社團與社團間的'交流、合作與溝通,同時也增進了社團內(nèi)部人員相互之間的了解,更進一步團結(jié)了我們土木系青年志愿者協(xié)會的力量,促進協(xié)會以后的發(fā)展。
這次活動在響應(yīng)“向雷鋒學(xué)習(xí)”的號召下積極展開,充分展現(xiàn)了我們作為新世紀大學(xué)生,努力回報社會、貢獻社會、美化地球的一面。雖然只是幾個人共植一棵樹,雖然所做的這些對社會來說是微不足道的,但當(dāng)我們看見自己親手種下的樹就在那里,想象著有一天它會長大時,一種成就感和滿足感油然而生。在某個方面,這也是我們當(dāng)代大學(xué)生素質(zhì)的一種體現(xiàn)。
當(dāng)然,這次活動的開展,還有些不足之處。在開展活動前夕,宣傳力度不是很到位,以致于參與者數(shù)量少于預(yù)計人數(shù),活動剛開始時的分組有點混亂。但是我相信在以后的活動中這種問題將能更好的解決,我們能越做越好!
總的來說,這次活動舉辦的還是很成功的。并且具有很大的意義。我們會在以后的工作和活動中吸取這次活動的經(jīng)驗和教訓(xùn),彌補出現(xiàn)的不足,提高解決問題的能力,充分調(diào)動大家的主觀能動性,發(fā)揮集體智慧,為我們土木系青年志愿者協(xié)會貢獻自己的一份力量!
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