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    勞動個人心得體會

    更新時間:2023-01-11 15:35:23 毅霖 心得體會 我要投稿

    勞動個人心得體會(通用24篇)

      我們心里有一些收獲后,將其記錄在心得體會里,讓自己銘記于心,這樣可以不斷更新自己的想法。到底應(yīng)如何寫心得體會呢?下面是小編幫大家整理的勞動個人心得體會,歡迎大家分享。

    勞動個人心得體會(通用24篇)

      勞動個人心得體會 篇1

      勞動是人類改造世界和征服世界的工具,也是勞動者創(chuàng)造價值的手段。勞動者先要有了對勞動的熱愛,任勞任怨地工作,腳踏實地地奮斗,而后才有了勞模。勞模也不是一“勞”即可成“!钡,靠的不是“先天”的稟賦,而是“后天”的努力,他們在平凡或不平凡的崗位上,把對勞動的熱愛融入工作,化作一朵朵浪花,匯成一條奔騰的浩蕩之河。我們學(xué)習(xí)勞模精神,關(guān)鍵在做,干一行愛一行精一行成一行,化平凡為超越。

      先進的輸變電技術(shù)自主創(chuàng)新的學(xué)術(shù)帶頭人,年產(chǎn)值數(shù)億元的高新技術(shù)企業(yè)管理者,國家重點科研院所的院長助理,行業(yè)技術(shù)委員會的秘書長以上的每一項成績都夠用一生的努力來獲得,而它們卻同時集中在年僅四十六歲的武守遠(yuǎn)身上。

      “甘于奉獻、善于創(chuàng)新、勤于思考、勇于實踐”,用這4個詞來形容種芝藝再貼切不過。從事直流輸電建設(shè)工作25年來,種芝藝用實際行動彰顯了一名共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品質(zhì),為我國直流工程建設(shè)管理水平邁上新的臺階、為國家電網(wǎng)公司建設(shè)世界一流的堅強智能電網(wǎng)貢獻了自己的力量。

      王金玲是隴南供電公司變電運行工區(qū)的一名普普通通的運行值班長,今年34歲的她工作認(rèn)真、負(fù)責(zé),待人真誠、和善,在單位上一直有著很好的人緣。自參加工作以來的十來年里她一直以“道雖通不行不至,事雖小不為不成”的人生信條,從每件小事做起,從一點一滴做起,恪守著作為一個電力人的神圣職責(zé)。

      勞模是一座豐碑。獎?wù)妈T就勞模豐碑,國家電網(wǎng)公司各個時期的勞模很多,它們承載著公司全體職工的精神寄托和人生信仰。勞模的每一個事跡都是有生命的,我們要將勞模鑄就的精神一棒棒接力傳承下去,謳歌勞動,贊頌創(chuàng)造,在全公司掀起學(xué)習(xí)勞動模范、爭當(dāng)勞動模范的熱潮。

      勞模就是一面鮮明的旗幟。勞模的模范事跡對廣大職工群眾是一種非,F(xiàn)實、非常直觀的教育和引導(dǎo),是形象、生動的學(xué)習(xí)教材。這幾天國網(wǎng)各個下屬公司努力營造學(xué)勞模、趕勞模、當(dāng)勞模的濃厚氛圍,旗幟鮮明地鼓勵和支持職工爭當(dāng)先進模范、爭創(chuàng)優(yōu)良業(yè)績,為國網(wǎng)事業(yè)又好又快發(fā)展作貢獻。在學(xué)習(xí)勞模中,我注意做好“四個結(jié)合”。

      一是結(jié)合實際情況學(xué)。不同的工作情況不同,任務(wù)不同、特點也不相同;即使相同的工作,在不同地區(qū)所面臨的形勢和環(huán)境不盡相同,目標(biāo)和任務(wù)也各有側(cè)重。因此,在學(xué)習(xí)勞模活動中,我針對工作的不同特點和實際情況開展學(xué)習(xí)活動。在學(xué)習(xí)中突出產(chǎn)業(yè)特點,抓住當(dāng)前工作發(fā)展中的突出問題和難點,學(xué)習(xí)借鑒先進勞模的有益做法,學(xué)習(xí)技術(shù)能手、行業(yè)標(biāo)兵的典型事跡和先進經(jīng)驗,投身技術(shù)革新、技術(shù)改造、技術(shù)發(fā)明,提高質(zhì)量和效益。腹有詩書氣自華。面對新情況新問題的不斷出現(xiàn),我要象勞模那樣,在學(xué)習(xí)中開闊眼界、增長見識,在學(xué)習(xí)中更新知識、提高素養(yǎng),才能使自己站得更高一些、看得更遠(yuǎn)一些,從而不斷提升自己及時發(fā)現(xiàn)問題、透徹分析問題和科學(xué)解決問題的水平,才能成為敢干事、會干事、干成事、不惹事。通過學(xué)習(xí)培養(yǎng)濃厚深重的文化底蘊和崇高的人格魅力,從而肩負(fù)起歷史賦予我們的神圣使命。

      二是結(jié)合工作重點學(xué)。各個工作在不同時期任務(wù)不同、工作也各有側(cè)重。在學(xué)習(xí)勞;顒又校o密結(jié)合科室近期工作重點,學(xué)習(xí)勞模人物立足本職、建功立業(yè)的奉獻精神和不畏困難、開拓進取的創(chuàng)新精神,總結(jié)勞模在工作中創(chuàng)造出來的鮮活經(jīng)驗和成功做法。通過學(xué)習(xí)勞模,進一步煥發(fā)了我的勞動熱情,激發(fā)創(chuàng)造活力,集中聰明才智,在實際工作中充分發(fā)揮主觀能動性,確保工作任務(wù)的圓滿完成。其從一言一行做起,通過勤奮扎實、富有成效地工作在工作樹立國網(wǎng)人的良好形象。

      三是結(jié)合自身實際學(xué)。在向先進典型學(xué)習(xí)過程中,選擇有代表性的典型事跡結(jié)合自身特點和工作實際開展學(xué)習(xí),用勞模的精神激勵自己,用勞模的事跡鼓舞自己,振奮精神,進一步強化工作事業(yè)心責(zé)任感,增強提高自身素質(zhì)的緊迫感,真正在學(xué)習(xí)先進中有所啟迪、有所收益。針對工作的具體情況,認(rèn)真分析自己的優(yōu)長和不足,對照勞模人物的先進事跡,查找差距和問題,確定學(xué)習(xí)榜樣,制定學(xué)習(xí)計劃和措施。本著“如何立足崗位學(xué)勞模、趕先進、講奉獻、見行動”學(xué)用結(jié)合。用勞模的事跡增添信心,用典型的經(jīng)驗提高素質(zhì),用典型的業(yè)績振奮精神,把學(xué)習(xí)典型的過程轉(zhuǎn)化為做好本職工作的具體行動,從而把學(xué)習(xí)與實踐有機地統(tǒng)一起來。

      四是結(jié)合崗位職責(zé)學(xué)。從事的工作不盡相同,具體承擔(dān)責(zé)任也不一樣,努力的方向和目標(biāo)也千差萬別。要增強學(xué)習(xí)效果,就要在普遍學(xué)習(xí)勞模精神的基礎(chǔ)上,結(jié)合具體崗位職責(zé)搞好學(xué)習(xí)。相同行業(yè)、相同崗位上的先進典型的模范事跡,特別是自己身邊的典型,學(xué)習(xí)起來更加感到生動和親切,具有很強的直觀性,也有很強的說服力和吸引力。因此,在學(xué)習(xí)活動中,我立足行業(yè)特色,把學(xué)習(xí)全國勞模同學(xué)習(xí)身邊先進人物結(jié)合起來,使我學(xué)有方向、趕有目標(biāo),增強學(xué)習(xí)的實效性。認(rèn)真學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會勞模言論的精神實質(zhì),并用于工作生活的實踐,始終堅持不畏艱難、勇于進取的精神,以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,堅忍不拔,迎難而上,化壓力為動力、變挑戰(zhàn)為機遇,繪就人生最美好的畫卷。

      學(xué)習(xí)的目的在于應(yīng)用。因此,我既注重搞好學(xué)習(xí),更做好學(xué)習(xí)成果的轉(zhuǎn)化。通過學(xué)習(xí)活動,進一步提高自身素質(zhì)、工作能力。堅決克服重形式、輕內(nèi)容,重布置、輕落實,重學(xué)習(xí)、輕轉(zhuǎn)化的形式主義,緊密結(jié)合工作實際、工作重點、自身實際、崗位職責(zé)開展學(xué)習(xí)活動,使學(xué)習(xí)更加緊貼實際、緊貼工作,提高自身積極性、主動性和創(chuàng)造性,使自己在學(xué)習(xí)活動取得實實在在的效果。

      勞模是一種精神。勞模在創(chuàng)造物質(zhì)價值的同時,也在創(chuàng)造著精神價值,他們成就了惠及后人的物質(zhì)財富,也鑄就了永存史冊的精神財富。有了勞模,人類的'勞動才顯出奪目光彩;有了勞模精神,我們的生活才更加充滿活力。勞動價值觀念的進步永無止境,勞動的定義、勞模的含義以及勞模精神的內(nèi)核也在不斷變得豐富和深刻。我們所敬仰的,不僅是勞模取得的成績,更是從中體現(xiàn)出來的一種精神;我們學(xué)習(xí)勞模,不僅要學(xué)習(xí)他們?nèi)〉贸晒姆▽,更是要學(xué)習(xí)他們對待勞動的態(tài)度,用心去做好點點滴滴工作。

      當(dāng)年的那些老勞模的事跡還歷歷在目,他們說過的那些質(zhì)樸卻讓人熱血沸騰的話依舊言猶在耳。今天,不斷涌現(xiàn)的新勞模繼承了他們最核心的精神,并融入了這個新時代所特有的風(fēng)范和意義。在此種意義上,當(dāng)下的勞模們已經(jīng)重新鍛造了勞模的概念。在他們身上,更突出了創(chuàng)新、知識、激情、堅守等意義;在他們身上,放大了某些勞模的個性,也保存了勞模的本質(zhì)。

      當(dāng)然,有一點是不變的:這些人曾經(jīng)平凡,卻都在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè),并在勤奮務(wù)實間保持著求真向上的心靈他們知道,自己現(xiàn)在所有的辛勞、所有的艱難、所有的付出以及所有的拼搏都是為了追求卓越、活出自己、超越自我。愿我們都能成為這樣的人。時代是變化的,成功的真諦卻永恒恪盡職守、愛崗敬業(yè)的精神和素質(zhì);刻苦鉆研、孜孜求索的進取意識;嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、精益求精的工作作風(fēng);樂于助人、甘為人梯的高尚情操。堅定的事業(yè)心、勤奮的學(xué)習(xí)鉆研狀態(tài)、敢于和善于創(chuàng)新的精神、持續(xù)的熱情和斗志、與人分享并合作的境界永遠(yuǎn)都是追求不凡作為的重要憑借。

      讓勞模精神成為激勵我們奮勇前進的精神動力和信念,讓勞模精神促動我們追求卓越,成就夢想!讓我們從平凡中成就卓越之道,從生活中探求生命真諦,從現(xiàn)實中謀求超越本質(zhì),從點滴中收獲偉大成就,讓我們像勞模們一樣帶著使命感投入工作和社會生活中,一起去創(chuàng)造更加輝煌的人生和更美好的社會。

      勞動個人心得體會 篇2

      勞動教育是貫徹落實我國社會主義教育方針的重要內(nèi)容,勞動教育是學(xué)校教育的一個重要組成部分,全日制學(xué)校開設(shè)勞動課,是向?qū)W校生有計劃地進行勞動教育的主要途徑。

      它對于培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動,學(xué)會勞動,在德、知、體諸方面和諧發(fā)展,具有十分重要的意義。

      為此,我校安排了勞動課程,每周各年級一節(jié),由各班班主任來上這節(jié)課,并根據(jù)大綱對各年級的不同要求,按年級開展形式多樣的勞動教育。

      一、寓思想教育于勞動實踐中在勞動課教學(xué)中,勞動實踐是進行勞動教育的基礎(chǔ),勞動課以勞動實踐為主,寓思想教育于勞動實踐之中,把思想教育與培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和掌握知識、技能有機地結(jié)合起來,努力做到實踐性、教育性相統(tǒng)一。

      二、認(rèn)真?zhèn)湔n,加強現(xiàn)場教學(xué)勞動課也要認(rèn)真?zhèn)湔n,選好教學(xué)內(nèi)容、勞動場地,通知學(xué)生帶好勞動工具,加強現(xiàn)場教學(xué),并盡量運用現(xiàn)代化教學(xué)手段操作示范。

      例如《釘鈕扣》一課,肖教師備好課后,事先通知學(xué)生帶好縫衣針一枚,兩眼扣兩粒,四眼扣兩粒,碎布一塊,小剪刀一把,線團一個。

      在勞動課上,肖老師用投影機出示兩眼扣和四眼扣的圖片和一件上衣的圖示,讓學(xué)生懂得釘扣子釘在什么位置合適,又動手做示范怎樣握針,怎樣穿針引線,并教學(xué)生:“注意線不能太長,否則容易繞結(jié)!辈⒏嬖V學(xué)生左手怎樣按緊扣子,左右手怎樣配合,防止被針刺手指或不小心釘在自己穿的衣服上。

      老師講完釘扣子的方法,然后讓學(xué)生進行釘扣子的比賽,最后引導(dǎo)學(xué)生針線和小刀要放好,不要亂丟亂放,以免扎傷自己或別人,并讓學(xué)生談?wù)剬W(xué)會釘扣子的好處,進行思想教育。

      三、從實際出發(fā),因地制宜勞動課要選擇一些盡可能做到的、看得見的、摸得著的、能親手操作的`知識進行教學(xué)。

      例如:《種蕃茄》一課時,宋英波、陳秀蓮、鄧蝶云等幾位老師感到城市學(xué)生沒見過怎樣種蕃茄,并且老師也不熟識這方面的知識,講起來抽象,有難度。

      于是老師們經(jīng)過討,這節(jié)課選擇種大蒜的教學(xué)內(nèi)容。

      老師們找來幾個花盆,裝上土,提來一桶水,準(zhǔn)備一把蒜瓣放在講壇上。

      課堂上老師一邊講解,一邊在松軟的土壤里動手種蒜瓣,并告訴學(xué)生怎樣施肥,怎樣澆水,保持怎樣的密度。

      接著讓學(xué)生口述種大蒜的要領(lǐng),最后讓學(xué)生分組輪流動手種大蒜,又布置作業(yè),回家在陽臺上的花盆里,門前的花園中,菜哇上種大蒜。

      這樣動手動口相結(jié)合、理論與實踐相結(jié)合、課堂內(nèi)外相結(jié)合的教學(xué)方法,學(xué)到簡單的勞動知識,也沒有照搬課本的內(nèi)容,而是結(jié)合本地實際,使學(xué)生真正掌握了一種勞動技能,完成了勞動課的教學(xué)任務(wù)。

      四、加強與社會、學(xué)生家庭的聯(lián)系利用勞動課時或節(jié)假日期間組織學(xué)生到工廠、商店、社隊、車站和軍烈屬、五保戶家里參加力所能及的公益勞動,既開闊學(xué)生視野,義學(xué)到勞動本領(lǐng)。

      例如:“五·一”勞動節(jié)學(xué)生到京溪村頭打掃衛(wèi)生。

      四月十二日植樹節(jié)學(xué)生幫助生產(chǎn)隊植村。

      “八·一”建軍節(jié)學(xué)生到軍醫(yī)大、干休所、老紅軍家里慰問、掃地、擦窗戶。

      三月五日學(xué)雷鋒活動日四年組學(xué)生到五保戶家里送溫暖、送柴、送水果、掃院落等。

      五、學(xué)生還經(jīng)常走出校門請教有經(jīng)驗的農(nóng)民種菜、插秧等知識,還到配件廠參觀生產(chǎn)線上的各種產(chǎn)品,加深學(xué)生對勞動人民的思想感情,教育他們珍惜勞動成果。

      特別是“三·八”婦女節(jié),要求學(xué)生幫媽媽做一樣家務(wù)活,認(rèn)識母愛的偉大。

      五、積極開展科技文體活動我校根據(jù)新課程計劃,把“科技文體”活動列入課程。

      做到課堂打基礎(chǔ),課外多實踐。

      我校除了十五個提高型小組外,各中隊有一個普及型活動小組。

      每逢這節(jié)課,班主任老師組織學(xué)生學(xué)習(xí)編織、折疊、繪畫等手工,并動手做發(fā)豆芽、種花、種菜、植樹、種草、養(yǎng)免、養(yǎng)魚等試驗,開展穿襪子、系鞋帶、扣扣子、戴紅領(lǐng)中的比賽。

      通過這些活動,使兒童善于動腦,勤于動手,培養(yǎng)他們的勞動興趣,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,發(fā)展他們的創(chuàng)造才能。

      通過勞動課,學(xué)生掌握了自我服務(wù)勞動,家務(wù)勞動,公益勞動和簡單的生產(chǎn)勞動的技能和一些基本的勞動知識,培養(yǎng)了正確的勞動觀點,養(yǎng)成了良好的勞動習(xí)慣,以及熱愛勞動人民的思想感情。

      勞動個人心得體會 篇3

      學(xué)校組織的勞動課,讓我從中學(xué)到很多,也得到了許多深刻的為人處世的道理,大學(xué)勞動課心得體會。

      學(xué)校把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。通過小組為單位的社區(qū)志愿服務(wù),啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣、感受社會。在敬老院中,我們小組的同學(xué)毫不嫌臟。耐心、仔細(xì)地幫助老人們洗腳、剪指甲。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。我們在那里盡可能地多和老人聊天、談心,竭盡所能使老人感到溫暖。我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院。雖然我們滿頭大汗,但我們很高興,因為我們心里都有一股自豪感。而這種自豪感不是在學(xué)校里能夠體會到的。

      公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動是忘我的勞動,也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動的光榮感,塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個雷鋒。

      處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動,使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤,正確認(rèn)識自己。而現(xiàn)在,由于一切向錢看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,干什么事都講錢,干活不講報酬認(rèn)為是傻瓜,甚至有的.“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下,學(xué)校有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧樱瑢τ诘种埔磺邢蝈X看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進取的精神。

      學(xué)校這次組織的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會,而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動,因為那是我們中學(xué)生的勞動態(tài)度的一個特征。不記報酬也是我們中學(xué)生勞動態(tài)度的一個特征。我們講的公益勞動,就是以不記報酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動,自覺要求進行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力,是熱愛勞動的表現(xiàn)。

      社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。而學(xué)校組織的勞動,更讓我們明白了學(xué)會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的中學(xué)生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應(yīng)它。

      勞動個人心得體會 篇4

      勞動教育教會學(xué)生學(xué)會做人。當(dāng)今社會提倡合作共贏,而勞動正是增強團隊意識和培養(yǎng)合作精神的有效途徑。在勞動的潛移默化中,學(xué)會與人交往,學(xué)會承擔(dān)責(zé)任,增強責(zé)任感,提高團隊協(xié)作能力,樹立正確的勞動觀,繼而讓學(xué)生尊重勞動人民和勞動成果,形成尊重勞動、熱愛勞動、勞動光榮的價值觀,為將來進入社會、走上工作崗位奠定堅實的.基礎(chǔ)。

      今天的學(xué)生承載著明天的希望,擔(dān)負(fù)著建設(shè)祖國的重任。只有培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生,才能打造堅實的社會發(fā)展根基。當(dāng)然,勞動教育只有學(xué)校、家庭和社會三方通力合作,才能讓勞動這一必修課在教育中落地生根。

      勞動個人心得體會 篇5

      踏著晨曦去勞動,不管睡眼惺忪,不管揮汗如雨;忍著酸痛去勞動,不管灰塵彌漫,不管氣喘吁吁。從樓梯掃到走廊,從墻壁擦到玻璃,一周的勞動課,來也匆匆,去也匆匆。苦中有樂,酸中有甜,留下不盡思索。

      勞動創(chuàng)造了美,它是腦力勞動和體力勞動的完美結(jié)合。在我們的汗水澆灌下,一棟教學(xué)樓里里外外煥然一新——從垃圾散亂到窗明幾凈,這凝聚了我們的無盡心血。

      勞動培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神。以前的我,是一個飯來張口,衣來伸手的“小太陽”。在家懶懶散散,四體不勤,五谷不分。初上勞動課,感到新鮮。上完一天,腰酸背疼。第二天清晨,遲遲不愿起床,結(jié)果誤了時間,造成惡性循環(huán)。經(jīng)過幾天的磨練,我已有所改變了,變得不怕臟,不怕累,儼然一個勞動者了。

      勞動使我們認(rèn)識到“團結(jié)就是力量,眾人拾柴火焰高”。這次勞動課,我和三個女生負(fù)責(zé)打掃教學(xué)區(qū)的清潔衛(wèi)生,可謂人少任務(wù)重。我們統(tǒng)籌兼顧、各負(fù)其責(zé)、配合默契、互幫互助,逐漸縮短勞動時間,提高勞動效率,提高勞動質(zhì)量。

      勞動啟示我們無論做什么事情,都必須持之以恒,不達目的誓不罷休。勞動如此,學(xué)習(xí)如此,工作也如此只有認(rèn)定目標(biāo),腳踏實地,才能“繩鋸木斷,水滴石穿”。我會在以后的人生道路上,發(fā)揚吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì),正視一切挫折,不屈不撓,勇往直前。

      勞動培養(yǎng)了我們的.社會實踐能力,它使我認(rèn)識到:課本知識是不夠的,應(yīng)積極投身于社會實踐,經(jīng)風(fēng)雨,見世面,豐富人生閱歷,為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ),為社會主義建設(shè)添磚加瓦。

      勞動還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心,使我們樹立了要回報社會,回報人民的人生觀。它使我們認(rèn)識到:職業(yè)沒有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),鞠躬盡瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一個合格的社會主義新人。

      一周的勞動如白駒過隙,但它使我的思想發(fā)生了質(zhì)的飛躍,它促使我早日摒棄那些“小太陽”的思想,從而樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀,我將會在漫漫人生路上勇挑重?fù)?dān),銳意進取,不畏艱險,奮發(fā)有為!

      勞動個人心得體會 篇6

      中華民族是一個勤勞的民族,具有熱愛勞動的傳統(tǒng)美德和勤勞的優(yōu)秀精神。為鼓勵青年大學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約、艱苦樸素的良好作風(fēng),傳承中國共產(chǎn)黨人艱苦奮斗的本色和優(yōu)良傳統(tǒng),護理部團支部在五一勞動周開展了一系列活動。

      五一假期前,系里給各班學(xué)生布置了作業(yè),學(xué)生們積極參與到這項活動中,采取各種形式的家務(wù)勞動:洗碗、晾衣服、掃地、疊被子……并寫下自己的勞動經(jīng)歷。學(xué)生通過家務(wù),親身感受父母的艱辛,培養(yǎng)父母的愛心、孝心和懂得感恩。

      五一假期回來后,各班召開了勞動經(jīng)驗分享會。分享會上,同學(xué)們暢所欲言,學(xué)生代表帶頭積極分享自己假期在家工作的經(jīng)歷,引起強烈共鳴。學(xué)生們紛紛表示,要學(xué)會勞動,學(xué)會用自己的`雙手創(chuàng)造財富。

      在分享會上,班委還組織學(xué)生集體學(xué)習(xí)了勞動手冊。通過學(xué)習(xí),學(xué)生樹立了勞動最光榮、最崇高、最偉大、最美好的觀念。培養(yǎng)勤奮、奮斗、創(chuàng)新、奉獻的勞動精神;我明白了一個真理:勞動是最光榮、最崇高、最偉大、最美麗的。

      努力工作能創(chuàng)造完美;努力工作能創(chuàng)造完美;努力工作才能完美。中華民族勤勞而富有創(chuàng)造力,“尊重和熱愛勞動”早已根植于中華兒女的血脈和靈魂之中。時代的號角已經(jīng)吹響,勞動創(chuàng)造了中華民族的輝煌歷史。我們堅信,在未來,作為高素質(zhì)的工作者,青年大學(xué)生社團將在千帆與他們相互競爭、相互較量的洪流中勇立潮頭,在報效祖國和人民的事業(yè)中有所作為。

      勞動個人心得體會 篇7

      最近我們公司生產(chǎn)任務(wù)比較重。為了加強部門員工與車間一線員工的相互了解,進一步促進車間生產(chǎn),我響應(yīng)公司號召,按要求于4月17日在指定的車間三段做了一天的車間清潔工。雖然只有一天的工作經(jīng)驗,但我全身心地投入到了新的崗位和工作環(huán)境中。我一絲不茍的完成了打掃衛(wèi)生,拖地,運水。雖然我又重又累,但我感覺好多了:

      通過這次勞動,我對車間一線生產(chǎn)有了切身體會。車間噪音大,工作量大。就是在這樣的環(huán)境下,他們?nèi)諒?fù)一日的堅持工作,工作熱情高漲。雖然大家都是汗流浹背,但依然能努力工作,塑造了我們公司一線工人的`良好形象。

      通過這次勞動,我認(rèn)識到車間和部門的崗位各有特點和工作重點。車間以體力勞動為主,部門以腦力勞動為主。每個崗位的職責(zé)不同,不能簡單用等號來衡量。因此,只有通過相互理解、相互支持、相互學(xué)習(xí)、相互溝通、相互理解、相互合作,共同提高公司的業(yè)務(wù)水平。

      通過這種勞動,部門和車間員工的關(guān)系融洽了。我認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度讓他們意識到我不是在走過場,而是真心實意的為車間服務(wù),增加了彼此的理解和認(rèn)同,也將促進以后各部門和車間之間更加和諧的合作?吹剿麄冋嬲\的笑容,我意識到今天的辛苦是值得的。

      通過這次勞動,我激發(fā)了自己的熱情和責(zé)任感?吹揭痪工人的汗水和有條不紊的熱情,我更加堅定了“干一份工作,愛一份工作,專一份工作”的工作信心,決心認(rèn)真做好自己的本職工作,以雙重的責(zé)任感和細(xì)心,保證自己設(shè)計圖紙的準(zhǔn)確性和細(xì)節(jié)性,為車間生產(chǎn)等工序的詳細(xì)設(shè)計打好基礎(chǔ),減少鋼件的加工偏差,防止返工。

      以上是我在這次勞動中的體會。如有不足之處,請各位領(lǐng)導(dǎo)和同事多多指教,多多理解。謝謝你。

      勞動個人心得體會 篇8

      五月,正值初夏。雖言初夏,但太陽和盛夏時沒多大區(qū)別——熾熱,如烈火般圍住這鋼筋森林,如此決絕。

      可憐的人們只得痛苦的叫喊,多者也是徒勞無功。鄉(xiāng)下乃是五月最熱鬧的地方——老人們拿著種子和鋤頭,匆匆的來到自家的土地上。播種,澆水,施肥,松土......老人們忙的不亦樂乎。有些老人累了便直起身來把手搭在鋤頭上和其他老人聊今天發(fā)生的新聞,笑容洋溢在他們的臉上;還有些婦女們在自家門前整理剛摘的蔬菜,一邊整理還和旁邊的婦女聊日常;則小孩子們或幫幫爺爺奶奶做農(nóng)活兒,或叫上幾個同齡的孩子去山上摘果子......一天下來,一家里個個都出了汗,他們向家人展示自己今天的勞動果實,笑容愈來愈燦爛。他們雖疲倦,但他們以自己的勞動果實為傲!

      穿梭在大街小巷的穿黃馬褂的清潔人員們帶著口罩,低著頭,彎著腰,手上的掃帚隨著手臂的揮動而輕刮著水泥地,發(fā)出“沙沙——”的聲音。密密的汗珠也隨著時間在他們的額頭上出現(xiàn),順著鼻尖滑落,染濕了衣領(lǐng)。終于,他們才肯停下來,用手擦干了汗水,休息了一會兒后,繼續(xù)請掃著水泥地。確認(rèn)清掃干凈后,推著小車走向另一個需要他們的街道。他們認(rèn)真的把每一條街道的垃圾都過濾掉,使我們的`家園更加美麗。

      夏日炎炎,還有一群這樣的人站在毒辣辣的陽光下工作著——無私的交通警察叔叔!

      永遠(yuǎn)站在指揮臺上指揮著路況,永遠(yuǎn)保護著人們的出行安全,永遠(yuǎn)在大雨天或是烈日下守護著——他,交通警察!他們的手永遠(yuǎn)像旗桿那樣筆直,不會倒下。雖汗水如雨,但他們的臉上永遠(yuǎn)有著陽光的笑容,像不謝的向日葵,永遠(yuǎn)向著太陽!

      在各個地方都有這樣的一群人,他們樸實,任勞任怨,熱于助人,兢兢業(yè)業(yè)。他們,勤勞,淳樸,真誠。他們每日起早貪黑,默默工作著。盡管自己地位低下,他們也從未感到過恥辱,他們?nèi)砸詣趧訛榘痢?/p>

      勞動個人心得體會 篇9

      “太陽光,金亮亮,雄雞唱三唱,花兒醒來了,鳥兒把樹忙…”唱著這首勞動最光榮,我的勞動體驗又開始了,我先給自己打打氣:劭伊加油,劭伊加油”。

      在寒假里我做了許多家務(wù)事,該說說那哪一件呢!想起哪件說哪件吧!

      掃地和拖地是家務(wù)活里很普通的活兒,但我卻從中悟出一些小竅門。先說說掃地,掃地時不能三心二意要細(xì)心,仔細(xì),不能放過每一個角落的臟物。說完掃地,再說說拖地。拖地主要分六個步驟:打水,拖地,換水,再拖,倒水,最后把東西放回原位。而且拖地時下不去的東西要用力一點。這樣才能把地拖得干凈。

      洗衣服是家務(wù)活我很喜愛的活兒,想知道為什么嗎,Let’sgo!

      這天,媽媽有些不舒服,爸爸有上了班,家里洗衣服的重?fù)?dān)就交給了我,我想:既然媽媽今天不能洗,我就洗吧!我按著記憶中媽媽洗衣服的樣子,先打來一盆清水,把一件內(nèi)衣放進盆里,又撒上洗衣粉,哦,上天是成心與我過不去,洗衣粉不小心撒了那么多,我還幼稚的想放的越多洗的越干凈。我將衣服泡了幾分鐘,便開始我的'洗衣路程,可剛洗上就起了玩兒心,因為洗衣粉放多了,所以起了許多泡泡兒,我就放開了的玩兒了起來,越玩兒越開心,差點兒忘了洗衣服。玩兒了一會兒我想起了洗衣服這事,就專心致志的洗起了衣服,我把一些臟的地方用力的搓,終于搓干凈了。我又仔細(xì)的檢查了一便,又搓了搓。這時,我的糊涂勁兒又犯了。洗完就準(zhǔn)備晾,晾完了才想起要投一投,我只好又忙了一會兒,才大功告成。

      媽媽說今天主要吃飯和面,我想以前爸爸不是交過我煮飯和面嗎,正好還沒做過呢,今天就試一試吧!我便自告奮勇的對爸爸媽媽說:“今天我煮飯,煮面。”他們倆吃驚極了,說:“你怎么會煮呢?”我神秘的說:“不告訴你們!”

      煮飯的時間到了,我興沖沖地說:“瞧好吧!”我記得煮飯應(yīng)該先淘米,再把米放進鍋里,倒一些水,再摁電源開關(guān)。對,說干就干。我把米淘了三四便,接著到進鍋里三分之一的水,蓋上鍋蓋,大約25分鐘,熟了!我高興的打開鍋蓋,盛好飯,把它送到父母面前,神氣的說:“嘗嘗吧!”爸爸媽媽都說還行還行,可我認(rèn)為這是世界美味。﹙這畢竟是我自己做的啊﹚。

      煮過了一回飯,我又開始煮面,我先把面從冰箱里拿出來,然后把一些水倒進去,再把面放進去,點上火,大約過了5分鐘,我嘗了一口,味道不錯,關(guān)鍵是熟了,我急忙讓爸爸媽媽嘗嘗,他們說這面做的還不錯,我聽了心里美滋滋的,象喝了蜜一樣,甜到了心里。

      書柜兒是我的知識海洋,他們能讓我開心,憂愁,生氣,喜悅…收獲甚多,這天,我準(zhǔn)備清理一下書柜。

      我先把書柜里的書一個個拿出來,用濕抹布把它擦一便,等它干了,我再把它的“孩子們”一個個放回去,看著干干凈凈的書柜,我開心的笑了,瞧!書柜也在對我笑呢!

      這個寒假我過得十分充實,我體會到了父母平時的累,知道了凡事要細(xì)心,認(rèn)真。最重要的是我知道了“勞動最光榮”。

      勞動個人心得體會 篇10

      勞動經(jīng)歷經(jīng)歷每一次義務(wù)勞動,相信對每一個大學(xué)生都有一定的意義。

      為什么這么說?

      我的理由是:通過組織一個班級,去一個確定的地方,“花壇”、“草坪”、“過道”等等。

      清理了一篇文章。

      首先,不管是不是打掃衛(wèi)生,我覺得只要去過的同學(xué)沒閑著,都會有所收獲。

      通過這次義務(wù)勞動,對我來說,感受最深的一點。對于這一點,我會通過我對產(chǎn)程的簡單描述來說明。

      說到勞動,我腦海里總會出現(xiàn)這樣的想法;“我現(xiàn)在大二,注定是即將離校的那個人。這次離開也將是我在校生活的終結(jié)。這些在學(xué)校的活動也將是我一生中美好的回憶。

      “所以當(dāng)我想到這些的時候,我的心就是一顫。

      我必須做好我的'事情。如果我不做好它們,我以后就沒有任何機會了。全班一起努力。

      所以我要認(rèn)真,珍惜這些東西。

      這個義務(wù)勞動大致是這樣的。我們班的同學(xué)被安排去打掃教學(xué)樓旁邊的主干道。

      剛來的時候,同學(xué)都不知道去哪里打掃衛(wèi)生。

      我以為和上次一樣,打掃我們的教室。我們宿舍幾個同學(xué)也拿了濕巾,結(jié)果都沒用。

      之后班里幾個同學(xué)拿著掃帚來了,也不行。

      那么班里的班干部都在哪里呢?十多把大掃帚。

      這解決了問題。

      我們六個人在一頭掃,其他人在另一頭掃。在掃樹葉的過程中,我發(fā)現(xiàn)了一個現(xiàn)象。我們六個人都在認(rèn)真掃的時候,掃得很快,但是有一個不好的時候,大家都會慢下來。

      勞動個人心得體會 篇11

      今年的勞動節(jié)和往年不同,我們是在快樂的勞動中度過的,它牢牢的印在我的腦海里。

      老爺家有一片玉米地,我們在姥姥的嘮叨聲中拿起工具出發(fā)了。到了玉米地,一棵棵玉米,像一個個忠實的衛(wèi)兵,守護著它懷中已經(jīng)成熟的玉米寶寶;俯首低頭,一條清可見底的小河邊,開著許多野菊花,長著好些不知名的小草;舉目遠(yuǎn)望,一片一片的`稻田已經(jīng)變成了金黃色,好像一群群金發(fā)娃娃咧著嘴迎接國慶呢!在這里漫步,仿佛進入了人進天堂。

      不知什么時候,媽媽爸爸他們已經(jīng)剝上玉米了,我好奇的看著,只見他們先用一只手握住玉米的中間,然后用另一只手剝開玉米皮,當(dāng)剝到中間就倒一次手,最后用力一掰,嗬!玉米娃娃就躺在他們的手中了。

      我也不能閑著,便拿起袋子往里面裝玉米,這活兒看起來輕巧,可干起來累極了:我不斷的貓腰,不斷地起身,一會就吃不消了。我偷偷瞄了一眼老爺,只見他先把袋子放倒,等裝到袋子的一半兒時,再把袋子立起來,玉米在老爺?shù)膬墒种g互相傳遞,我也如法炮制。哦!果然輕松多了。

      我們干了一會活兒,便席地而坐,在玉米地中邊吃,邊喝,邊欣賞美景。怎能不叫人心曠神怡呢?

      這個勞動節(jié),我們雖然沒去旅游,但是,我卻收獲了經(jīng)驗,收獲了快樂,收獲了充實,這難道不值得高興么?

      勞動個人心得體會 篇12

      勞模是高素質(zhì)勞動者和技術(shù)技能人才的典范。在現(xiàn)代職業(yè)教育的理念下,除了傳授職業(yè)技能,學(xué)校應(yīng)該如何培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)精神與職業(yè)操守?勞模精神恰恰可以延伸為勞模育人文化,在校園內(nèi)生長,在青年學(xué)子中扎根。

      職業(yè)精神是勞模精神的基礎(chǔ)。干一行愛一行,將一件事情做到極致,從中發(fā)掘自我潛能,在為社會創(chuàng)造更多價值中實現(xiàn)個人價值。

      創(chuàng)新精神是勞模精神的重要內(nèi)核。創(chuàng)新就在崗位,創(chuàng)新始于足下;創(chuàng)新不問出身,人人皆可成功;創(chuàng)新要有方法,不畏艱難、共同成長、分享成果,才能取得成功;創(chuàng)新要有核心價值觀引領(lǐng),以功利為目的的創(chuàng)新不可持續(xù)。

      工匠精神已是時代熱詞,精益求精、追求極致是工匠精神的.內(nèi)在本質(zhì)。將勞模精神納入校園文化建設(shè),在青年學(xué)子中培育職業(yè)精神和工匠文化,xxx工業(yè)大學(xué)的實踐,讓我們看到了勞模精神的育人價值。

      勞動個人心得體會 篇13

      “自己都是自己做!”這是我上小學(xué)開始,媽媽一直掛在嘴邊的話。她總是對我說:“你長大了,懂事了,自己的事情自己能做好了!币郧拔衣犃诉@話總是在信里暗暗地責(zé)備媽媽:“別人的媽媽一直把孩子像祖宗一樣供著,你們卻什么事都讓我自己做,自己整理自己的東西!钡胶髞砦也琶靼,媽媽這樣做全都是為了我好。

      那是一個周末的.晚上,睡前媽媽照例給我講睡前故事。媽媽給我講起了一個成績優(yōu)秀的大學(xué)生,因為沒有良好的自理能力,而輟學(xué)的故事。懵懂的我聽了,臉上不禁露出了為那個大哥哥感到可惜的表情。我也真正明白了媽媽平時教誨我的話:“自己的事情自己做才能鍛煉自己的膽量和自理能力!睆哪翘炱,我一直記著媽媽的話:“自己都是自己做!币惨驗檫@樣我解決了整理房間的問題;解決了自己一個人在家的問題。我不但解決了這些問題,而且還能幫助爸爸端茶倒水,幫助媽媽掃地洗碗……爸爸媽媽都不用為我自理的事?lián)鷳n,更不用為我的生活起居操心。

      沒錯,一個人,就必須學(xué)會自立,不能凡事都依賴別人。自己都是自己做。一直到現(xiàn)在,媽媽的話一直被我記在心間!白约旱氖虑樽约鹤觥边@句話看似簡單,但深藏智慧,它使我們學(xué)會自強,學(xué)會獨立,讓小小的我們可以更好的成長,讓自己成為一個更優(yōu)秀的自己。

      勞動個人心得體會 篇14

      五月,勞動者的節(jié)日,此刻不妨盤點泰鋼20xx年來我們一起學(xué)習(xí)過的泰鋼勞模:湯存義、王子福、李建國……他們激勵著不同年代的泰鋼人,讓“勞動光榮”永遠(yuǎn)成為時代的強音。

      “勞!鄙砩献钪匾钠焚|(zhì)是什么呢?筆者認(rèn)為,是在平凡的崗位上艱苦奮斗、無私奉獻,是善于學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新,是樸實無華,卻潤物無聲。4月30日,20xx年集團公司職工勞動模范先進事跡報告會召開,我特意聆聽了新時期的泰鋼勞模故事。聽完報告后,我被深深地震撼了,我不由想到了拿破侖的一句話“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。對,不想做勞模的工人也算不上一個好工人。

      從他們的報告中可以看出,泰鋼勞模都善于學(xué)習(xí)、勤于思考;他們立足本職崗位,在做好本職工作的`情況下能利用業(yè)余時間刻苦學(xué)習(xí)、鉆研技術(shù),使自己的工作能力和素質(zhì)得到提升。在工作中非常注重理論與實踐相結(jié)合,將所學(xué)到的知識運用到工作中,從工作中檢驗自己所學(xué)。很多勞模,往往具有高超的技能,但更敬仰其高貴的品德。從老一輩的湯存義到現(xiàn)在的趙剛、卞恒國等,每一個勞模,都能給周圍的人們帶來動力。勞模們樂于勞動,忠誠企業(yè)、無私奉獻的高貴品格,開拓創(chuàng)新、銳意進取的拼搏精神,腳踏實地、謙虛好學(xué)的工作態(tài)度,務(wù)實高效、紀(jì)律嚴(yán)明的優(yōu)良作風(fēng),為泰鋼創(chuàng)造了非?捎^的利潤,很值得我們?nèi)w職工所學(xué)習(xí)。

      我們不僅要學(xué)習(xí)勞模,更要樹立一種勞動光榮、勞模更光榮的社會氛圍,從中吸收他們優(yōu)秀的品質(zhì)與精神,立足于本崗位,認(rèn)認(rèn)真真做好自己的每一項工作。我們要以自身的實際行動,投入到工作中,銳意進取,務(wù)實奉獻,為泰鋼的明天而努力奮斗!

      勞動個人心得體會 篇15

      勞動教育教會學(xué)生學(xué)會做人。當(dāng)今社會提倡合作共贏,而勞動正是增強團隊意識和培養(yǎng)合作精神的有效途徑。在勞動的潛移默化中,學(xué)會與人交往,學(xué)會承擔(dān)責(zé)任,增強責(zé)任感,提高團隊協(xié)作能力,樹立正確的勞動觀,繼而讓學(xué)生尊重勞動人民和勞動成果,形成尊重勞動、熱愛勞動、勞動光榮的價值觀,為將來進入社會、走上工作崗位奠定堅實的基礎(chǔ)。

      今天的學(xué)生承載著明天的`希望,擔(dān)負(fù)著建設(shè)祖國的重任。只有培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生,才能打造堅實的社會發(fā)展根基。當(dāng)然,勞動教育只有學(xué)校、家庭和社會三方通力合作,才能讓勞動這一必修課在教育中落地生根。

      勞動個人心得體會 篇16

      勞動是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。作為21世紀(jì)的大學(xué)生,我們對文科生的勞動體驗有較高的認(rèn)識質(zhì)量,應(yīng)該積極參加勞動。

      張瑞敏曾說,“做好一件簡單的事不簡單,做好一件平凡的事不平凡!眲趧痈脑烊。經(jīng)過這次社區(qū)服務(wù)勞動,我明白了很多道理。我覺得應(yīng)該是我們學(xué)到了很多平時不知道的道理。慢慢成長,改變自己。在工作期間,我了解了很多自己的不足。

      在這個時代,我們大多數(shù)人都是獨生子女,在人際關(guān)系和自我評價的某些方面有所欠缺。而團體公益工作讓我體會到了團體的力量、溫暖和自我的不足。也讓我親身感受到了勞動的榮耀。這些都促進了我努力改正自己的錯誤,正確認(rèn)識自己。當(dāng)下,由于一切金錢至上思想的`影響,一些人的頭腦中充滿了金錢利益。他們什么都談錢,認(rèn)為自己干活不付錢就是傻子,甚至有些“公益勞動”變相要錢。在這種形勢下,學(xué)校有意識地組織我們參加力所能及的公益工作,可以起到抵制一切金錢思想腐蝕的必要作用。讓我們親身體驗勞動的艱辛和勞動穿鑿早期世界的道理,抵制我們輕視勞動、不勞而獲的思想的侵蝕,避免我們好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動也強化了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀和價值觀。公益勞動也培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓精神。

      平時在家里,父母視我們?nèi)缯鋵。這一次,我們自己做到了,我們也努力做到了。我們干了將近半天的活,包括拖地、掃地和擦窗戶。最后,當(dāng)一切都完成后,我們松了一口氣,笑容出現(xiàn)在我們的嘴唇上。剛開始有點累,但是很開心,很有成就感。就像一群人坐在一起吃你做的菜,心里會很開心。

      我深以為然,凡事沒有那么容易,只有不斷克服困難才能成功,做事要認(rèn)認(rèn)真真踏實。不認(rèn)真做,就不會發(fā)現(xiàn)自己的不足。工作也是一樣,“一分耕耘,一分收獲!

      只有親身經(jīng)歷了才會明白。你付出多少,你就會得到多少回報。只有認(rèn)真去做,才能有所收獲。如果你努力學(xué)習(xí),你會取得好成績;如果你努力,你會得到結(jié)果。經(jīng)過自己的努力,無論結(jié)果如何,自我肯定的過程都是有益的。這種勞動并不十分困難。想想父母每天都要工作賺錢供我們讀書。只要我們坐在教室里學(xué)習(xí),我們就沒有負(fù)擔(dān)。我們沒有理由不努力學(xué)習(xí)。

      我們要珍惜現(xiàn)在的生活,想到父母年輕的時候連飯都吃不飽,更別說學(xué)習(xí)了。比起我們的父母,我們幸福多了?赡苜嶅X就是這么難,甚至比這個還難。想到父母,我真的很愧疚。所以我在心里暗暗下定決心,以后一定要讓父母過上幸福的生活。讓我父母為我驕傲。

      從這次勞動中,我也明白了要尊重和珍惜別人的勞動成果。這種勞動對我的身心起到了積極的作用。我覺得以后無論做什么工作都要認(rèn)真負(fù)責(zé),以大師的姿態(tài)去對待。這樣獲得的經(jīng)驗和價值,值得學(xué)習(xí)和珍惜一輩子。

      勞動個人心得體會 篇17

      每天都享受著父母的關(guān)愛。我看到媽媽每天下班后都要做家務(wù),所以今天想為家里做點家務(wù),減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。

      吃完早飯,爸媽上班去了,我開始了我的秘密行動——家務(wù)。我從我媽媽的外表得知。首先,我把抹布擦干凈,蹲在地上,一點一點地擦地板。在我打掃房間之前,我已經(jīng)熱得大汗淋漓,氣喘吁吁了。想到媽媽每天都要做這些雜事,今天終于體會到了媽媽的辛苦。我去衛(wèi)生間洗了把臉,繼續(xù)擦干凈。堅持就是勝利!大約一個小時后,我終于擦完了每個房間的.地板。地板亮了,我累得在沙發(fā)上爬不起來。不過,我心里很高興,地板亮得能照出人的影子。

      休息了一會兒,快十點了,我開始了第二項家務(wù)——幫媽媽煮飯。

      我從米桶里舀出一些米放在盆子里。然后我學(xué)著媽媽淘米的樣子,用手反復(fù)揉搓水中的米,等淘洗的水變干凈了,我就把米放進高壓鍋里,加足水(媽媽以前告訴我水位要在我手以上),蓋上蓋子,打開液化器的閥門,開始煮米。大概過了二十分鐘,高壓鍋的壓力閥開始跳動,我聞到了米飯的香味,終于煮好了!我甚至有點激動,趕緊關(guān)掉液化氣閥門,然后坐在沙發(fā)上等媽媽下班。

      過了一會兒,媽媽回來了。當(dāng)她進門看到干凈的地板時,驚訝地說:“咦,今天地板多亮啊?”“我打掃干凈了!”我從沙發(fā)上跳下來,迫不及待地炫耀我的勞動成果!皨寢專瑏韽N房看看。還是有驚喜的!比缓笪依覌屵M了廚房!澳憧矗易龊蔑埩!蔽业靡獾厝∠聣毫﹂y,掀開蓋子說:“媽媽,嘗嘗我的手藝!闭f著,拿筷子往我媽嘴里夾了一點米飯!昂,米飯有點生。你似乎有點不夠熱情。”我嘗了嘗,很硬,而且我媽告訴我,壓力閥跳動后,還要十幾分鐘才能繼續(xù)煮,;鸩拍芡V埂E,就是這樣!

      雖然今天的米飯沒有媽媽做的好吃,但是吃的時候看到父母的臉上總是掛滿笑容。父親告訴我,這是他吃過的最好吃的米飯,母親點頭同意。他們贊許的目光鼓舞了我。

      以上是我做這個家務(wù)的體會。我想我會繼續(xù)努力的。下次,我一定要讓他們吃到真正美味香甜的米飯。

      勞動個人心得體會 篇18

      在這個陽光燦爛的早晨,我們一大群人到野外燒烤!我特別高興,迫不及待地準(zhǔn)備好東西,隨時“待命”出發(fā)。

      經(jīng)過長時間的奔波,我們終于到了目的地,大人們立刻開始行動。燒的`燒,烤的烤,忙得不可開交。而我們小孩呢,卻在水邊嬉戲。徐徐的風(fēng)吹來,我一個人做在石頭邊,欣賞這無限的美麗風(fēng)光。我們小孩的天性就是調(diào)皮,既然這里有水,為何不瘋玩一場呢?因為我們實在太沒勁了,況且燒烤還沒好,就下水玩鬧去了。

      水清澈見底,涼得沁人心脾!實在太迷人了!我們一玩就是大半天,而且不肯收手,大人們想叫我們吃也很不容易。我們心不甘情不愿地上水,一個個狼吞虎咽地吃,生怕去晚了沒位置!

      玩了大半天水,我們也累了,坐在地上氣喘吁吁,但臉上還是洋溢著笑容,因為這是最有趣的五一節(jié)了。我想,玩耍也是一種勞動吧!

      對與我來說,今天是最最快樂的一天,雖然我很累,但累得值得,因為這是我第一次在五一節(jié)干活。

      說起來,在今天最累的小孩應(yīng)該就是我了。我主動要求要洗燒烤架,費了九牛二虎之力才把它洗得亮閃閃的。接著,我又幫忙把所有的碗清洗干凈,搞得自己不成人樣,全身上下沒有一個地方不臟的,我覺得自己和要飯的沒什么兩樣。我累得快要趴下了,但還是很開心,因為最快樂的事就是就是勞動。我愛勞動,我也要贊美勞動!

      今天是最難忘、最意義非凡的一天!

      勞動個人心得體會 篇19

      五一是勞動者的節(jié)日,自然會放假。學(xué)校也不例外,學(xué)生們有七天的長假,這是學(xué)生們盼望已久的日子,于是人們會抓緊時間去放松、娛樂。學(xué)生們也都不肯放過這個千載難逢的機會,個個都整裝待發(fā)準(zhǔn)備著開懷的玩一場。

      街上人群熙熙攘攘,川流不息。各個商鋪都將門面打扮得富麗堂皇,各種商品粉墨登場,引來人們搶購,挑選。如果一個地方有什么隆重的表演,其余地方必是萬人空巷,F(xiàn)在的女孩子很喜歡逛街,挑挑這個,選選那個,逛來逛去可就是不買,這可真是“逛街”啊!男孩子們則不同,他們受不了女孩子們那慢悠悠的休閑方式,而是上一上網(wǎng),打一場球,滿足一時的快感,這才是真正的淋漓盡致,開懷灑脫!

      我和大多數(shù)男孩子一樣,喜歡打籃球,上網(wǎng),在這個假期里我不但球技有了提高,還自己學(xué)習(xí)了彈吉他,付出了手指疼痛的代價,但是我終于入門了。同時我喜愛的薩克斯也沒有放下,不但在氣息上做了好的調(diào)整,還學(xué)會了一些新的.樂曲?傊谶@個不短不長的假期里我還是有很大收獲的!

      眾所周知,在一年的三百六十五天中,“五一”勞動節(jié)僅占這其中的一天,然而我們卻無時無刻不在用自己勤勞的雙手創(chuàng)造著人們美好的未來,這種快樂是不受時間限制的!可以說“沒有勞動者的辛勤勞動我們吃啥,沒有勞動者的辛勤勞動我們穿啥,吃穿都沒了我們還臭美啥!”所以說我們生活的幸福溫馨,是通過辛勤的勞動者付出的勞動換來的,所以我們一定不能忘記勞動人們所付出的一切!

      勞動個人心得體會 篇20

      金秋十月,老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)到二七區(qū)張家灣師生實踐中心,上了一次生動有趣的勞動實踐課。同學(xué)們興奮極了,又是唱歌,又是做游戲,整個車廂里都洋溢著同學(xué)們快樂的歡笑聲。透過明亮的玻璃窗,可以看到張家灣優(yōu)美的風(fēng)景,那里山清水秀,空氣清新,道路兩旁是一排排整齊的農(nóng)家小院,家家戶戶的庭院里、馬路旁,都鋪滿了玉米籽,像是給大地鋪上了一張張金色的地毯。方方正正的玉米田里只剩下干枯的玉米稈,在秋風(fēng)中沙沙作響。

      當(dāng)老師告訴我們第一節(jié)課是認(rèn)識植物時,同學(xué)們都立刻睜大了眼睛四處張望,想尋找到一些我們從來也沒有見過的奇花異木,可是這里除了亭亭玉立的白楊樹、火紅的黃山欒、綠油油的大葉女貞,就是一些我們再熟悉不過的花,有鄭州市的市花——月季、五顏六色的菊花和普普通通的指甲草。同學(xué)們都顯得有些失望,嘴里嘟嘟囔囔的嘀咕著:白楊樹,誰沒見過?大葉女貞,我們教學(xué)樓后面就有一排,又青翠又健壯的枝椏已經(jīng)伸到我們教室的窗前了呢!

      可是,這些看似熟悉的面孔后面卻隱藏著許多我們不知道的小秘密,就拿指甲草來說吧!雖然大多數(shù)同學(xué)都能說出指甲草的另一個名字——鳳仙花,但是,卻不知道鳳仙花還有一種非常神奇的本領(lǐng):能把我們的手指甲染成鮮亮的紅色。孫老師詳細(xì)的為我們介紹了染紅指甲的步驟:首先,摘一些紅色或者紫色的鳳仙花,(粉色和白色的鳳仙花顏色比較淺,不易上色)。然后,加上適量的明礬或者食鹽,拌在一起,細(xì)細(xì)的搗爛,敷在指甲上,用麻葉仔細(xì)包扎好,(如果沒有麻葉,塑料布也可以),耐心的等待四五個小時,就可以把我們的指甲染上鮮亮鮮亮的顏色。(這個方法我已經(jīng)試過了,很見效的.哦!)

      孫老師還告訴我們鳳仙花的花語是“別碰我”,因為它的種子是個急性子,只要輕輕碰一碰它的籽莢,籽莢就會爆裂,種子就會立即彈射出來。同學(xué)們頓時來了興趣,爭先恐后的跑過來,你一言我一語的說個不停:這個說它的籽莢像一個微型的小檳榔;那個說它的籽莢像個小蒼耳;我終于忍不住偷偷地伸出小手,想摸一摸它那圓鼓鼓的肚皮,誰知,手指剛一碰到它,它就“突”的一聲炸開了,一群芝麻大小的種子,紛紛跳躍著離開了鳳仙花媽媽的懷抱,它那裂成了一條條的籽莢皮,就像被發(fā)型師精心燙過了一樣,迅速的卷了起來,縮成一團,緊緊地依偎在鳳仙花媽媽的身上,好像在說:“別碰我,別碰我!”

      “別碰我,別碰我!”同學(xué)們互相傳唱著鳳仙花的歌,開心的笑起來,笑聲在美麗的郊外久久的回蕩。

      后來我們圍坐在一起休息時,勞動實踐中心的老師還教了我們許多生活小常識,告訴我們無論生活中發(fā)生了什么意外,都要保持冷靜,千萬不要慌張。如果被蜜蜂蜇了可以先拔出毒針,然后用肥皂水或鹽水清洗患處;如果是燙傷,就要立刻把患處在干凈的冷水中進行浸泡和沖洗等等。

      下午,老師教我們編中國結(jié),我編的中國結(jié)小巧玲瓏,到現(xiàn)在還像個蝴蝶一樣在爸爸的手機上戴著哩!最后,我們又玩兒了一個有趣的游戲——過橋,讓我們從游戲里又一次體會到了團結(jié)就是力量的道理。

      這是一次多么豐富多彩的勞動實踐課啊!一次難忘的立體閱讀活動,我不僅用眼睛閱讀了郊外宜人的美景,還用耳朵和小手學(xué)到了許多知識,就連鼻子也沒有閑著,替我聞了聞秋天的味道呢!

      勞動個人心得體會 篇21

      上周我們班級進行了為期一周的勞動,在這一周里我的任務(wù)是打掃宿舍樓,在開始的第一天我們就感到了勞動的艱辛,可是一切都得堅持。

      當(dāng)一周的勞動結(jié)束了,我們切切實實是在作為一名普通的勞動者在揮灑汗水的。我深深感受到了工作人員的艱辛和不容易,更會注意以后自我的行為。

      我們是大學(xué)生還沒有走向社會,對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的勞動周,使我體會到了工人的艱辛,社會上的.壓力。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。不要向以前一樣輕視勞動。勞動周讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動創(chuàng)造世界的真理,避免了我們構(gòu)成好逸惡勞的壞習(xí)慣。勞動周也同樣加強了我們的勞動觀念,幫忙我們樹立正確做人的態(tài)度。

      勞動者每一天都付出辛勤的勞動,為我們營造了一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們每一天有著一個好心境行走在學(xué)校里。勞動創(chuàng)造財富,而我們的勞動就是營造了了美麗的學(xué)校環(huán)境相對于勞動成果我們付出的再多也是值得的。我還懂得了勞動需要互相幫忙有合作精神。這樣才能發(fā)揮出每個人最大的特點和優(yōu)點。

      這一星期的勞動增強了我們對社會的認(rèn)識。讓我們接觸、了解社會,增強我們的社會適應(yīng)本事。而學(xué)校組織的勞動周,更讓我們明白了學(xué)會獨立的重要性。在競爭如此激烈的社會,對于我們這些大學(xué)生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。于此刻的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應(yīng)它。

      勞動個人心得體會 篇22

      勞動模范是勞動者中的優(yōu)秀人物,是各行各業(yè)勞動者的杰出代表。雖然他們的職業(yè)不同、崗位各異,但“愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流,艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新,淡泊名利、甘于奉獻”的勞模精神是一脈相通、一脈相傳的。他們低調(diào)務(wù)實不張揚,以高度的主人翁精神、卓越的勞動創(chuàng)造、忘我的拼搏奉獻,詮釋了“勞動光榮、創(chuàng)造偉大”的時代價值,解讀了新時代勞模精神、勞動精神的深刻內(nèi)涵,是奉獻的化身,更是奉獻者的標(biāo)桿。

      刷亮新時代新征程的.新榮光,就要用奮斗鑄就輝煌。作為新時代的見證者、開創(chuàng)者、建設(shè)者,沒有勞動創(chuàng)造,就沒有我們明天的輝煌。只有高揚奮斗之帆、緊握奮斗之槳,讓“愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流,艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新,淡泊名利、甘于奉獻”成為全社會的價值追求、自覺行動,共同唱響新時代的勞動者之歌,我們才能用勞動的偉力描繪“十四五”的壯麗畫卷,讓勞模精神、勞動精神點亮萬家燈火,閃亮在開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的新征程上。

      勞動個人心得體會 篇23

      總有一種信念要求我們追求卓越,總有一種堅持鐫刻在崗位一線,也總有一種感動讓你我淚流滿面。一位又一位國家電網(wǎng)的勞動楷模為我們搭建了一座又座豐富厚重高尚的精神豐碑,引領(lǐng)我們不斷駐足致敬。在學(xué)習(xí)國家電網(wǎng)各位勞模先進事跡的過程中,我始終懷著一種敬仰的心情,感動著,感動于勞模們那一點一滴的踏實作風(fēng),感動于勞模們那辛勤勞動的汗水,感動于勞模們那無私奉獻的忘我精神。這些勞模來自國網(wǎng)的不同企業(yè),不同的崗位;他們中有百姓電工——左光滿,胸有“大愛”萬家燈火更璀璨的韓克勤,甘當(dāng)一名出色的士兵夏曉賓,塞上光明守護神虎志文等,他們在工作崗位中扮演中不同的角色,但共同的書寫著一段不平凡的事跡。

      大愛使者韓克勤,在平凡的工作崗位上創(chuàng)造愛的奇跡,從1994年的第一次獻血到如今,20年的時間里一直堅持義務(wù)獻血,她用一腔熱血救助那些危及病人,希望通過她的愛心能夠拯救更多的生命,這么多年里不知不覺她成了獻血狀元,她的獻血證上已蓋了30多個印章,獻血總量達9600毫升,然而在她的臉上看不出絲毫抱怨,在她的影響下,好多同事也加入了獻血的隊伍中來,有更多的人加入到中華骨髓庫中,他不緊奉獻愛心,更是傳播愛的力量。在生活中她關(guān)心他人,在工作中也能盡職盡責(zé),“真誠服務(wù),用微笑傳遞感動”,對韓克勤來說不是一句口號,而是一種執(zhí)著的追求,而她也始終踐行著自己的諾言,因為始終站在客戶的立場想問題,即使遇到比較難溝通的人,她也總能找到解決問題的辦法,因此工作中沒有解決不了的問題。在她的身上我看到了愛心,更看到了一個勞模堅持不懈,勤勤懇懇的忠誠。不倒的鐵塔江小金則在他的身上看到了一名國網(wǎng)員工的幾十年如一日的堅持。

      40年風(fēng)雨征程,江小金從一名電力線路工逐漸成長為高級工程師,用畢生心血點亮萬家燈火,他參與設(shè)計了11750座架線鐵塔,領(lǐng)銜設(shè)計了4700多公里輸電線路,完成了300多項輸電線路工程設(shè)計,設(shè)計校核了18000多張設(shè)計圖紙;他在11750多座電力線路鐵塔下都留下了足跡,踏勘里程無法計算,他的一生都在和線路鐵塔作伴,他的事跡體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員忠誠事業(yè)、不辱使命的價值追求,展現(xiàn)了淡泊名利、勇于創(chuàng)新的精神境界,更展示了一名勞模無私奉獻的高尚情懷,他的事跡鼓舞著青年員工愛崗敬業(yè),要求青年員工勤奮學(xué)習(xí),不斷探索,用積極的心態(tài),認(rèn)真的態(tài)度,務(wù)實的作風(fēng),堅強的毅力攀登電力的高峰。他樹立的鐵塔成為了一座豐碑,成為了人們心中不朽的坐標(biāo)。

      電力雄鷹呂清森,一生只做一件事,然而他把這件事做到了完美的極致。呂清森的工作就是巡視從吉林樺甸紅石變電站到白山發(fā)電廠的66千伏輸電線路,及時發(fā)現(xiàn)隱患和缺陷,保證線路狀態(tài)良好,運行安全。工作看似簡單,可是卻充滿危險,巡線的工作不是一般人能體會到的,工作中的意外時常發(fā)生,此外幾十年的工作時間在他的臉上走滿了滄桑,走了32年,他把這條紅白線走成了他生命中的一部分,把崎嶇險峻的山路走成了一條光明大道,把深山野林走成了自己無比熟悉的另一個家院。呂清森工作是平凡的,但是他用最樸實、最堅定的`責(zé)任心筑就了自己的高度。在他的眼里責(zé)任就是保障安全:干了巡線這個工作,就要保證不出事故,責(zé)任就是刻苦鉆研:干工作不能光埋著頭苦干,得琢磨怎么才能干好。責(zé)任就是默默堅守:這輩子,我就是要守好紅白線。因此在他的身上一生只做一件事,一件事就把他做好,在他的線路不發(fā)生事故,此外在工作之余他還鉆研專業(yè)知識,考慮如何更好的把工作做好。對他來說只要把這件事做好,任何事情都會去思考實踐。我為他的執(zhí)著而感動,在他的事跡中看到了一個最真實,最純粹,最樸實的國網(wǎng)電力員工,體現(xiàn)了一種默默無聞,無私奉獻的時代精神。勞模是一種精神。勞模在創(chuàng)造物質(zhì)價值的同時,也在創(chuàng)造著精神價值,他們成就了惠及后人的物質(zhì)財富,也鑄就了永載史冊的精神財富。有了勞模,人類的勞動才顯出奪目光彩;有了勞模精神,我們的生活才更加充滿活力。

      作為一名青年員工,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)勞模堅定理想的信念,以事業(yè)為己任,在平凡的工作崗位上創(chuàng)造自己的價值,為電力事業(yè)貢獻自己的青春,要學(xué)習(xí)勞模艱苦奮斗的精神,勞動模范的先進事跡充分說明了事業(yè)是實干出來的,任何心存坐享其成、好逸惡勞思想和做法的人是不可能干出一番事業(yè)的。求真務(wù)實、兢兢業(yè)業(yè)工作,就是我們學(xué)習(xí)勞模的行動。學(xué)習(xí)勞模那種勇于創(chuàng)新、與時俱進的進取精神和開拓精神。我們要在不斷總結(jié)工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,大膽尋求革新,創(chuàng)新工作方法,把創(chuàng)新作為推動事業(yè)進步的動力。最后要學(xué)習(xí)勞模那種淡泊名利、甘于奉獻、樂于服務(wù)的忘我精神。我們要像勞模一樣,從自己做起,從一點一滴做起,從平凡小事做起,做一名優(yōu)秀的電網(wǎng)人。

      勞動個人心得體會 篇24

      時間的腳步已經(jīng)悄然逝去,轉(zhuǎn)眼間,五月又來了。五月花季,五月花開花落;五月也是工人的季節(jié),辛苦貫穿五月。說到勞動,勞動創(chuàng)造了人類的物質(zhì)和精神基礎(chǔ),為我們提供了一切需要的生命源泉。我們要感謝從事各種勞動的人。目前,新時代有一種精神值得我們欽佩和推廣。這種精神就是勞模精神。這里有些朋友可能會好奇什么是勞模精神。顧名思義,是指愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流、努力拼搏、勇于創(chuàng)新、淡泊名利、樂于奉獻的勞動模范精神。面對當(dāng)今時代,我們每個人都應(yīng)該對勞動價值有良好的感受和體驗,無論勞動價值處于什么樣的地位,都不應(yīng)該有高低之分。我們都應(yīng)該踐行職業(yè)道德,維護勞動尊嚴(yán)。

      每個有機會活在這個世界上的人,如何更好的過好自己的生活,是不同人的看法。但無論如何生存,都離不開勞動。畢竟你努力了,創(chuàng)造了價值,就有機會得到你想要的。在當(dāng)今社會,我們需要成為負(fù)責(zé)任的人,積極向勞動模范學(xué)習(xí)他們寶貴的精神。認(rèn)真學(xué)習(xí)勞動模范精神,將使我們充分認(rèn)識到勞動模范“愛崗敬業(yè)、服務(wù)國家和人民的主人翁精神、爭創(chuàng)一流、與時俱進的`進取精神、勇于創(chuàng)新、勇于改進的開拓精神、淡泊名利、默默工作的老牛精神、樂于奉獻、樂于服務(wù)的無私精神、密切合作、關(guān)愛的團隊精神”等特點。因此,學(xué)習(xí)勞動模范精神對我們每個人來說尤為重要。生命價值的最佳展示也離不開我們自己的勞動創(chuàng)造和勞動創(chuàng)造,造讓我們活著,甚是有意義。

      其實你們知道嗎?勞動模范精神是時代的旗幟,大力弘揚這樣的精神,以及向身邊的勞動模范學(xué)習(xí),從自己做起,從一點一滴做起,從平凡小事做起,以自身的實際行動,說真話,走正道,辦實事,以自身的實際行動,投身到我們各自的工作崗位中,相信我們會收獲許多美好的人生意義和理想的果實。所以為了社會為了自己的國家發(fā)展得更加好,我們要繼續(xù)弘揚勞動模范精神。畢竟這個時代無論怎么變化,都會有精神的支撐,尤其是勞模精神,極其重要,勞動的力量是不可小覷的!

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