校長培訓心得體會【推薦】

　　我們從一些事情上得到感悟后，寫心得體會是一個不錯的選擇，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài)。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢？以下是小編幫大家整理的校長培訓心得體會，希望對大家有所幫助。

　　通過近段時期自己的學習思考，使我進一步加深了對我國教育法規(guī)、政策、教育方針、戰(zhàn)略目標和戰(zhàn)略主題的理解，領會了新時期我國教育改革發(fā)展的主要任務。這次培訓，讓我感到作為一名小學校長身上的擔子更重了，同時也更加增強了我干好本職工作的責任心和使命感，也提高了自己的教育教學管理水平，堅定了自己為教育事業(yè)奮斗終身的決心和信心。

　　一、以人為本，全面實施素質(zhì)教育

　　簡單地說，素質(zhì)教育就是以人為本的教育。堅持以人為本，全面實施素質(zhì)教育是教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略主題，是貫徹黨的教育方針的時代要求。但是，由于歷史等原因，在相當長的時期里，我國的教育事業(yè)在貫徹黨的教育方針方面，不同程度地存在著片面性，其突出表現(xiàn)就是注重培養(yǎng)學生的應試能力，而忽視學生的德、智、體等方面的全面發(fā)展；重視學生的考試成績，而忽視學生的思想品德、創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)；注重尖子生的培養(yǎng)，過于追求升入重點中學的學生人數(shù)，而忽視了大多數(shù)學生的利益。

　　作為一名小學校長，肩負著為祖國的未來夯實基礎的重任，必須更新教育教學理念和教育教學質(zhì)量價值觀。在教育教學工作中堅持“以人為本”，貫徹為了一切學生，為了學生的一切的思想觀念，注重學生能力的培養(yǎng)，讓學生全面健康地發(fā)展。尊重每一位學生的人格，不歧視后進生，辦好人民的教育。

　　小學生們就像一朵朵稚嫩的苗幼，他們的每一顆都有與眾不同之處，這就要求我們教師用不同的方法、用愛心去澆灌、呵護。因此，我們的教育工作者在日常教育教學工作中，都必須要面向全體學生，尊重學生的個性特點，做到因材施教。這樣才能調(diào)動每一個學生的積極性、主動性，讓每一個學生積極、主動、快樂活潑的發(fā)展。同時，我們的教師不僅要教育學生學會科學知識，還教育學生學會動手動腦，學會生存生活，學會健體，學會做人、學會做事，學會與人合作。讓學生獲得全面發(fā)展，是我們每一位教育作工作者的神圣使命和責任。

　　二、抓好教師隊伍建設，提高教師整體素質(zhì)

　　教師是教育事業(yè)的第一資源，教師素質(zhì)的高低，直接關系著億萬青少年學生的健康成長，關系著全民族素質(zhì)的提高和祖國的前途命運，高素質(zhì)的教師隊伍是優(yōu)質(zhì)教育資源的核心要素，是教育發(fā)展的關鍵所在。

　　師德建設是教師隊伍建設的內(nèi)在需要�！毒V要》指出：要加強師德建設，加強教師職業(yè)理想和職業(yè)道德建設，增強廣大教師育人的責任感和使命感。作為一名教師，要加強師德的修養(yǎng)，要關愛學生，嚴謹篤學，淡泊名利，以人格魅力和學識魅力教育感染學生，做學生健康成長的指導人和引路人。

　　教師的成長離不開學習。作為一名教師，要成為真正的名師，學習的速度務必大于教育變革發(fā)展的速度，教師要將學習作為最重要的職業(yè)需要，形成“人人是學習之人，時時是學習之時，處處是學習之人，事事是學習之事”的理念。當今社會，新知識新技能層出不窮，知識更新日新月異，作為一個引領學生在知識海洋中獲得真知的教師，必須徹底改變過去那種把老師知識的儲藏和傳授給學生的知識比作“一桶水”和“一杯水”的陳舊觀念，而要努力使自己的大腦知識儲藏成為一條生生不息的河流，篩慮舊有，活化新知，積淀學養(yǎng)。

　　教師只有不斷加強學習，鉆研業(yè)務，更新教育觀念，才能成為有良知、有新知、有真知的合格教師。此外，教師還要講究教育策略和方法，做到教學相長，努力創(chuàng)造平等、寬松、和諧的教學氛圍。

　　學高為師，身正為范。既然選擇了教師，就要熱愛這份工作，肩負起自己的責任，做到自尊自勵，奮發(fā)進取，淡泊名利，志存高遠，做一名有精神追求的教師，做一名真正的教師，唯有如此，我們才能對得起頭上的“光環(huán)”。

　　這次的培訓學習暫告一段落，但作為一名小學校長，人民教師，我覺得我的學習并沒有結束。在今后的工作中我將繼續(xù)深入領會《綱要》精神，積極發(fā)揮《綱要》對學校教育教學工作的指導作用，在教育教學的實踐中，不斷加強自我修養(yǎng)，努力提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)，開拓創(chuàng)新，為學校教育事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的智慧和力量。