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    晨讀心得體會

    更新時間:2023-02-26 14:32:19 心得體會 我要投稿

    晨讀心得體會15篇

      當我們經(jīng)過反思,對生活有了新的看法時,可以記錄在心得體會中,這樣能夠培養(yǎng)人思考的習慣。怎樣寫好心得體會呢?下面是小編整理的晨讀心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    晨讀心得體會15篇

    晨讀心得體會1

      早晨的記憶力是一天里最好的時段,所以晨讀的收效是事半功倍的!這是有科學依據(jù)的。早上起來神清氣爽,腦子比較清醒,而且記憶力也不錯。而且語言學習是不可不讀的,從學、從記、從說的角度來說,晨讀的好處有很多,它是一個增長知識,積累語言的大好時光,長期堅持還可以增強學生的語感。每天早上晨讀,并且習慣成自然,時時讀、處處讀,良好的習慣將會受益終身。

      古人云:“一年之計在于春,一日之計在于晨!背浞掷迷绯康臅r間,讓學生多讀書大有益處,既能訓練學生的朗讀技巧,提高學生讀的素質(zhì),又能使學生積累更多的知識,而且小學生正處于記憶力較好,能儲存大量知識的階段,所以,充分利用好晨讀尤為重要。

      自我班升入六年級,我校開展了“晨讀”和“午算”兩項活動,同學們受益匪淺。單說“晨讀”:第一節(jié)課前十分鐘,同學們把準備好的或唐詩,或宋詞,或元曲或現(xiàn)代詩歌有感情的'大聲朗讀,老師或給詩歌配音,或講解其意思。大家情趣盎然。為了能激發(fā)其學生的興趣,學校安排每周五的上午第二節(jié)課間,體操結(jié)束后進行朗讀比賽,自三年級至六年級,

      每周五的第二節(jié)課間操后,學校進行朗讀比賽,搞活晨讀氣氛,使學生在晨讀中快樂地渡過,從而產(chǎn)生晨讀興趣,培養(yǎng)喜歡晨讀的習慣。

    晨讀心得體會2

      醫(yī)院開展晨交班讀書活動以來,感觸確實很深的,仔細回想在這一個月的工作和生活,就像每次看到朱自清的《春》一樣,心中充滿了歡欣、喜悅。有時候會為領(lǐng)讀者的情緒所感染,心潮澎湃,有時也會禁不住為那景那情禁不住眼眶濕潤。如王院長的精彩總結(jié);讀書學習是傳遞正能量的一種途徑,用陽光驅(qū)趕黑暗,用播種填補荒蕪;心中滿懷感恩、希望才能使工作的每天變成享受幸福的每一天。

      最讓我感動的是楊孝埔院長領(lǐng)學的莫言的“面向太陽,不問春暖花開”一文。是啊,人,來到這世上,總會有許多的不如意,也會有許多的不公平;會有許多的失落,也會有許多的羨慕。

      你羨慕我的自由,我羨慕你的`約束;你羨慕我的車,我羨慕你的房;你羨慕我的工作,我羨慕你每天總有休息時間。或許,我們都是遠視眼,總是活在對別人的仰視里;或許,我們都是近視眼,往往忽略了身邊的幸福。

      在物欲橫流信息發(fā)達的現(xiàn)在,人們的價值觀正在接受著強大的沖擊,改革開放后,帶給內(nèi)地的不僅僅是經(jīng)濟的繁榮

      昌盛,也逐漸拉開了貧富差距,這種差距加速了另一種階級形態(tài)的凸顯,很多人在羨慕別人享受奢華生活的同時,漸漸萌生出許多對社會、對生活的不良情緒,壓力的產(chǎn)生,一部分轉(zhuǎn)換為生活的動力,也有一部分變成了一種暴戾的宣泄;再嚴重的是會對家庭、對社會產(chǎn)生報復的行為。在這種特殊環(huán)境下,傳遞正能量變得尤為重要。讀書,成為正確引導的一種必要方法。

      現(xiàn)在,有學者感慨,“現(xiàn)在的社會,耗精費力寫一篇文章,除了作者,沒人愿意讀”,這是一種畸形的社會形態(tài)。不知道從何時起,變得看書、看文件一目十行,瀏覽微信,只看到標題和段落,甚至為了社交的需要,看到微信頭像和標題進行標準性點贊,有的還來不及看到轉(zhuǎn)發(fā)的具體內(nèi)容。回想起剛上班時,發(fā)完工資,總是擠出來點錢來,去書店逛逛,翻翻那些古典名著,詩歌、散文,伴著晨鐘暮鼓,那是怎樣的一種享受!可是,“一如俗世,萬般皆濁”,現(xiàn)在為柴米油鹽計較,為孩子上學補習忙的不亦樂乎,卻忽視了,自我心靈的沉淀,忽略了心靈也需要一種滋養(yǎng),需要用正能量的文字填充焦躁煩悶的心。

      今天有幸看到特別關(guān)注中一篇短文,“總有人在路邊問我,讀萬卷書,行萬里路,兩者關(guān)系如何?余秋雨先生精辟簡練的答:沒有兩者。路就是書”。記下來,與大家共勉吧!

      愿我們?nèi)松叩拿恳徊蕉加袝闩惆椋肝覀冊诔孔x中享受作者的優(yōu)雅博學,讓我們一起進行心靈的觸動、碰撞,愿我們走過的路,都能成為一本“書”。

    晨讀心得體會3

      一年之計在于春,一日之計在于晨。微風吹拂著春季早晨,早起的同學們齊聚攬月湖畔;為自己的目標以及夢想而拼搏、奮斗。

      作為大學生的我們,倘若沒有一點目標,那么躺在舒適的被窩就是我們每天度過寶貴的清晨的方式;但是機制一班的同學們每個人都有著自己的計劃與目標,所以我們珍惜每個清晨,將有限的時間發(fā)揮出最有價值的作用。晨讀時間雖短暫,但卻極其有用,日積月累的積攢,我們的知識將會上升到一個意想不到的層次。

      早起的.鳥兒有蟲吃,想要有所收獲,就必須付出千倍萬倍的努力,沒有人會一直督促著你。養(yǎng)成晨讀的好習慣,不僅會增長現(xiàn)在的知識,對以后畢業(yè)進入社會也會大有裨益。誰都想舒服的躺在床上,沐浴著清晨的氣息,在夢鄉(xiāng)中享受生活,但那畢竟是夢;醒來后,你會發(fā)現(xiàn)整個人很空洞。但早起晨讀后,會發(fā)現(xiàn)自己過了一個很充實的早晨,心情會不自覺的很舒暢,一天下來都是一種無法用言語表達的喜悅心情。

      每天晨讀剛開始,就會看到輔導員的身影,從未間斷。按理說,我們已是成人,有對自己行為控制的能力了,但常老師以身作則,陪著我們,讓我們動力倍增。晨讀,不僅使我們學到了很多知識,也讓我們養(yǎng)成了早睡早起的好習慣,一個習慣的養(yǎng)成非常不宜,晨讀則在潛移默化中使我們養(yǎng)成了這個習慣!

      晨讀的進行,讓我知道了原來有那么多人在為自己的目標奮斗,而不是選擇睡到自然醒。人家都在努力,自己有什么資格落后,晨讀培養(yǎng)了我積極進取的心態(tài),改變了我起初進入大學的錯誤認知。從之前的抵觸晨讀,到現(xiàn)在喜歡上晨讀,我想這就是自己的一個提升,在以后的晨讀中,我會更加積極、主動,爭取讓自己成為一個有目標哥,有計劃的合格“商工人”。

    晨讀心得體會4

      為了迎接憲法日的到來,學校組織學生參加了憲法晨讀活動。作為新時代的初中生,要為全面依法治國貢獻力量就先得了解憲法,因為它是保證我們每一個中華人民共和國公民權(quán)益的根本大法。憲法規(guī)定了中華人民共和國每一位公民的基本權(quán)利義務(wù),是保障我們每一名中華兒女權(quán)益的堅強基石,在我們的生活中必不可少。如果沒有憲法,人們怎么去認識事物,判斷它的對錯;如果沒有憲法,人們只會無拘無束,任意妄為;如果沒有憲法,只會讓更多的人在法律面前恣意妄為。沒有憲法,國家會變得如何,將不堪設(shè)想。我國憲法第二條規(guī)定:“中華人民共和國的一切權(quán)力屬于人民”,在充分通過憲法保障自己權(quán)益之前,認真學習憲法、全面了解憲法,是我們義不容辭的責任。

      《中華人民共和國憲法》作為我國的根本大法,它是治國安邦的總章程,是“依法治國”方略的根本依據(jù),它不僅對公民權(quán)力進行了確認和保障,同時對國家權(quán)力的設(shè)置和行使進行了規(guī)范,它是保持公共權(quán)力與公民權(quán)利的協(xié)調(diào)與平衡的根本規(guī)范。 《憲法》所規(guī)定的公民權(quán)利與國家權(quán)力是相互作用的。首先,公民權(quán)利是國家權(quán)力的來源。公民權(quán)利是經(jīng)過憲法確認的,而國家權(quán)力是人民通過的.憲法所賦予的。其次,公民權(quán)利是國家權(quán)力的目的。國家權(quán)力的設(shè)置是以公民權(quán)利為對象,以維護公民權(quán)利為目標的。

      學習憲法學有助于大家遵守憲法和維護憲法。憲法學課程以系統(tǒng)全面地學習中國憲法為主要目的。憲法序言中也特別強調(diào)每個公民都應(yīng)該遵守憲法,維護憲法的尊嚴,因此,學習憲法學是遵守和維護憲法的前提,每一位自學憲法學的學生都應(yīng)更加明確其必要性和重大意義。

    晨讀心得體會5

      首先,我很感激父母給了我來大學成長的機會,更是很榮幸地加入了讀書協(xié)會。在加人讀書協(xié)會以來晨讀對我的感觸最為深刻,我體會到早晨真可謂是一天最美好的時間段,所謂“一年之季在于春,一日之時在于晨!闭媸菦]錯啊!

      早晨,最干凈的空氣,最好的心情和最好的記憶,它們組合成一個彩色花環(huán)將我緊緊圍繞于晨讀的樂趣中。晨讀不光使我走出了懶惰,也增長了我的見聞,也增強了我的自信心,也讓我的.大學生活變得五彩繽紛和更加的充實。

      其次,在晨讀中我分別參加了校園晨讀和社區(qū)晨讀。在校園晨讀中我體會到能夠抱著自己喜歡的書大聲朗讀于金龍湖畔,明

      德廣場,和學校的林蔭小道旁真是一種美的享受,也讓我了解到能在校園晨讀真的是一件幸福的事,沒有任何的顧忌的讀書真是好愜意好開心。而社區(qū)晨讀中我也體會到人們對知識的渴望,真是讓我覺得來對了地方,一句話是這樣講的“一個不讀書的人是不能進步的,一個不讀書的民族是沒有希望的,一個不讀書的國家是倒下的”。是啊,晨讀多好!每當我來社區(qū)晨讀看到他們那認真的跟讀和認真尋求解答時的樣子就在我腦海中印下烙印。不過,在我去過的社區(qū)中有一個名叫A

      的小區(qū),那兒的晨讀有點糟糕,但是在那兒我也學到了人與人之間需要換位思考,并且,我應(yīng)該好好培養(yǎng)對突發(fā)情況的反應(yīng)和處理能力,對待人應(yīng)該以真誠的心去打動對方,當別人不理解時要作好溝通,讓對方理解到你想干什么?為什么這樣做?這樣做的好處?光會這些還不夠,還應(yīng)該懷著一顆感恩之心,一虛心受教之心,一顆熱情之心和一顆微笑之心。所謂“微笑是和煦的春風可以吹綠大地,微笑是溫暖的陽光可以照亮黑暗,微笑更是一團熾熱的火可以熔化人心里的冰川”。我深信“有志者事竟成”。

      最后,在晨讀中我有說不完的體會盡在不言中,晨讀的好處只有你親身體會才知道是那么的美妙!所以我想說今天您晨讀了嗎?今天您收獲了嗎?

    晨讀心得體會6

      時間飛逝,這學期已經(jīng)將近尾聲,這也是我大學生涯的第一個期末,在這學期陪伴我度過的東西有很多,其中晨讀是最讓我刻骨銘心的。

      軍訓結(jié)束后,就開始了正式的課程,每天早上我們大一的新生都會有晨讀,其實剛開始對于晨讀的這個詞我還是比較模糊的,甚至不知道他能帶給我什么,只是迫于學校的規(guī)章制度,天天跟著導讀員和同學一起進入教室,進行1小時的英語晨讀。在導讀員的帶領(lǐng)下,我開始漸漸的明白了晨讀的含義。英語是一種以發(fā)音為主的語言,所以發(fā)音是學好英語的第一步,然而晨讀就是對此最好的幫助。

      我漸漸的明白,堅持朗讀可以提高發(fā)音的準確性和語言的節(jié)奏感。語言是有節(jié)奏的,而節(jié)奏是英語首要的、最顯著的特征。英語的節(jié)奏是句子的重音在句子中有規(guī)律出現(xiàn)的結(jié)果。句子重音之間的.相隔時間大致相等,使語言產(chǎn)生節(jié)奏感,多朗讀就能使之更加流暢,更加優(yōu)美。堅持朗讀能夠提高聽力水平。如果只靠聽,可能就沒有這樣的效果了。堅持朗讀有助于培養(yǎng)學生的英語思維能力,長期堅持晨讀,語感就會不斷增強,語言能力不斷提高,英語思維能力也得到逐漸培養(yǎng)。其次,堅持朗讀有助于提高學生的閱讀能力。如果沒有或缺乏朗讀,學生必定不能在短時間內(nèi)建立起英語思維方式和能力,沒有朗讀,就不能更好地培養(yǎng)學生的英語語感。由此可見,英語的朗讀是多么的重要。

      在晨讀期間,學校不時會有領(lǐng)導來檢查晨讀的紀律,這充分說明了學校領(lǐng)導對晨讀重要性的肯定。在晨讀課上,大家都可以張嘴說英語,閱讀各種英文作文等等,這使我能從各方面來學英語。

      經(jīng)過長達一期的晨讀訓練,我覺得我英語水平得到了極大的提高,無論是聽力、閱讀還是口語都比高中有了許多進步,因此,我要感謝學校的晨讀方案,還有帶領(lǐng)我的導讀元及陪伴的我的同學們。

    晨讀心得體會7

      時光飛逝,轉(zhuǎn)眼又是一年春暖花開,又意味著一年大學生活的結(jié)束。在入學以來的十多年里真是回憶滿滿,收獲頗多。就拿這大學生活的一年里來的晨讀來說吧!經(jīng)歷了這么多次的晨讀后還真有點韻味可言。

      首先,我很感激父母給了我來大學成長的機會,更是很榮幸地加入了讀書協(xié)會。在加人讀書協(xié)會以來晨讀對我的感觸最為深刻,我體會到早晨真可謂是一天最美好的時間段,所謂“一年之季在于春,一日之時在于晨。”真是沒錯。

      早晨,最干凈的空氣,最好的心情和最好的記憶,它們組合成一個彩色花環(huán)將我緊緊圍繞于晨讀的.樂趣中。晨讀不光使我走出了懶惰,也增長了我的見聞,也增強了我的自信心,也讓我的大學生活變得五彩繽紛和更加的充實。

      其次,在晨讀中我分別參加了校園晨讀和社區(qū)晨讀。在校園晨讀中我體會到能夠抱著自己喜歡的書大聲朗讀于金龍湖畔,明德廣場,和學校的林蔭小道旁真是一種美的享受,也讓我了解到能在校園晨讀真的是一件幸福的事,沒有任何的顧忌的讀書真是好愜意好開心。而社區(qū)晨讀中我也體會到人們對知識的渴望,真是讓我覺得來對了地方,一句話是這樣講的“一個不讀書的人是不能進步的,一個不讀書的民族是沒有希望的,一個不讀書的國家是倒下的”。是啊,晨讀多好!每當我來社區(qū)晨讀看到他們那認真的跟讀和認真尋求解答時的樣子就在我腦海中印下烙印。不過,在我去過的社區(qū)中有一個名叫A的小區(qū),那兒的晨讀有點糟糕,但是在那兒我也學到了人與人之間需要換位思考,并且,我應(yīng)該好好培養(yǎng)對突發(fā)情況的反應(yīng)和處理能力,對待人應(yīng)該以真誠的心去打動對方,當別人不理解時要作好溝通,讓對方理解到你想干什么?為什么這樣做?這樣做的好處?光會這些還不夠,還應(yīng)該懷著一顆感恩之心,一虛心受教之心,一顆熱情之心和一顆微笑之心。所謂“微笑是和煦的春風可以吹綠大地,微笑是溫暖的陽光可以照亮黑暗,微笑更是一團熾熱的火可以熔化人心里的冰川”。我深信“有志者事竟成”。

      最后,在晨讀中我有說不完的體會盡在不言中,晨讀的好處只有你親身體會才知道是那么的美妙!所以我想說今天您晨讀了嗎?今天您收獲了嗎?

    晨讀心得體會8

      十三屆全國人大一次會議通過了憲法修正案和監(jiān)察法,確立了監(jiān)察委員會作為國家機構(gòu)的法律地位,標志著我國在堅持全面依法治國、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的道路上邁出了極其重要的一步,同時為開創(chuàng)全面從嚴治黨新局面、奪取反腐敗斗爭壓倒性勝利提供堅強的法治保障。

      一、充分認識修改憲法、制定監(jiān)察法的重大意義

      修改憲法、制定監(jiān)察法、設(shè)立監(jiān)察委員會,是以黨中央從新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義全局和戰(zhàn)略高度作出的重大決策,也是推進全面依法治國、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重大舉措,是社會發(fā)展客觀需要。實現(xiàn)對所有行使公權(quán)力的公職人員監(jiān)察全覆蓋,奠定堅實的憲法基礎(chǔ)、產(chǎn)生重大深遠影響,具有極其重要的政治意義、法治意義和歷史意義。

      我們黨全面領(lǐng)導、長期執(zhí)政,面臨的挑戰(zhàn)是對權(quán)力的監(jiān)督。這迫切要求探索出一條黨在長期執(zhí)政條件下實現(xiàn)自我凈化的有效路徑,這關(guān)乎黨和國家事業(yè)成敗,關(guān)乎我們能否跳出歷史周期率。建立高效的監(jiān)督體系,提升反腐敗機構(gòu)的,集中反腐敗的力量,豐富反腐敗的手段措施,是對公權(quán)力進行監(jiān)督的客觀需要。

      深化國家監(jiān)察體制改革,是強化黨和國家自我監(jiān)督、堅持和加強黨的領(lǐng)導的重大決策部署。制定監(jiān)察法的目的.,是堅持和加強黨對反腐敗工作集中統(tǒng)一領(lǐng)導,使黨的主張通過法定程序成為國家意志,以法治思維和法治方式懲治腐敗。這是我國政治制度、法律制度建設(shè)中的一件大事,意義重大,影響深遠。監(jiān)察法就是反腐敗國家立法。成立監(jiān)察委員會作為專門的反腐敗工作機構(gòu),與黨的紀律檢查機關(guān)合署辦公,對行使公權(quán)力的黨員干部、公職人員進行監(jiān)督,對違紀的進行查處,對涉嫌違法犯罪的進行調(diào)查處置,這是堅持黨管干部原則、加強黨的領(lǐng)導的重要體現(xiàn),是完善堅持黨的全面領(lǐng)導體制機制的重要舉措。

      二、以學習貫徹憲法和監(jiān)察法為契機,推進全面從嚴治黨向縱深發(fā)展

      作為一級地方黨委,我們要將學習貫徹憲法和監(jiān)察法納入全面從嚴治黨的全過程,引導黨員干部站在新時代黨和國家事業(yè)發(fā)展全局的高度,充分認識修改憲法和制定監(jiān)察法的重大意義,切實把思想和行動統(tǒng)一到黨中央決策部署上來,要將學習憲法、監(jiān)察法作為一項重要政治任務(wù),與學習貫徹黨的十九大精神緊密結(jié)合起來,引導廣大黨員干部切實樹牢憲法意識和法治信仰,成為憲法法律的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛(wèi)者。組織黨員干部認真學習憲法和監(jiān)察法,全面掌握監(jiān)察法的規(guī)定與內(nèi)涵,以法治思維和法治方式推進全面從嚴治黨。引導黨員干部增強“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“四個服從”,堅決維護以黨中央的和集中統(tǒng)一領(lǐng)導,增強推動憲法實施、強化國家監(jiān)察的自覺性和堅定性。

      作為黨員干部,要帶頭維護憲法和監(jiān)察法,自覺成為法治建設(shè)的推動者和實踐者。

    晨讀心得體會9

      憲法修改集中體現(xiàn)了理論創(chuàng)新、實踐創(chuàng)新、制度創(chuàng)新的重大成果,體現(xiàn)了以黨中央治國理政、與時俱進的戰(zhàn)略高度和責任擔當。我們堅決擁護、完全贊成、嚴格遵守、認真執(zhí)行。工作實踐中,不忘初心,牢記使命,在思想指引下,奮力譜寫x教育發(fā)展新篇章,努力為實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢貢獻應(yīng)有力量。

      憲法作為國家的根本法,作為國家治理的總章程,必須順應(yīng)時代發(fā)展,符合國情需要。本次憲法修改根據(jù)中國改革、建設(shè)和發(fā)展的新需要,將思想載入憲法,充分體現(xiàn)了理論自信。憲法是國家的根本法,是治國安邦的總章程,是黨和人民意志的集中體現(xiàn)。這次憲法修正案的高票通過反映了人民的所思所想,體現(xiàn)了民心所向,順應(yīng)了時代發(fā)展要求,真正做到了科學立法、民主立法、依法立法。這次修訂憲法也使我國憲法更加成熟,更能保障國家和人民利益,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢提供了強有力的.法律保障。

      憲法修改是民之所盼,得民心、順民意,是時代發(fā)展需要,更為高校大學生思想政治教育工作提出了新要求。作為一名教育工作者,在今后的教育管理工作中,要加強引導廣大師生提升法律意識,自覺維護黨中央,在政治上、思想上和行動上與黨中央保持高度一致,堅定理想信念,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢揚帆起航。

      作為一名黨員,我也積極學習了這次憲法修正的具體內(nèi)容,深刻感受到此次修訂憲法的深刻意義。從我國歷次憲法修正的內(nèi)容來看,我國憲法依據(jù)的是我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的實踐與發(fā)展,是一個探索實踐和不斷完善的過程。此次憲法修正,更是順應(yīng)了時代要求,是民心所向、大勢所趨。

    晨讀心得體會10

      12月4日,市教育局組織各中小學校開展了以“尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法”為主題的“憲法晨讀”活動,讓學生感受憲法的尊嚴,從而彰顯憲法權(quán)威,弘揚憲法精神。

      當天上午,江山五中將憲法教育融入到升旗儀式當中,儀式后校方為每位學子發(fā)放了《中華人民共和國憲法》紅冊子,學生們把憲法小冊子緊貼前胸,舉起拳頭進行莊嚴的憲法宣誓活動。

      當天,教育部在北京設(shè)立主會場,組織全國中小學生舉行憲法晨讀活動,賀村第一中學作為分會場,重點收看“學憲法、講憲法”的直播視頻,其他中小學校也同步觀看了直播活動。視頻中有四個《憲法》演講,讓學生印象非常深刻。

      賀村第一中學學生戴佳茜:“我覺得作為一個在校的學生,我們更應(yīng)該去尊重憲法,和學習憲法,還有學好國語!

      賀村第三小學的.學生跟著直播視頻進行憲法晨讀、歌唱《憲法伴我們成長》歌曲,學生通過跟讀唱,內(nèi)化于心,外化于形,樹立憲法法律意識,養(yǎng)成遵法守法習慣。

      賀村第三小學學生徐金鵬說:“等我完全知道憲法后,我會向身邊的鄰居朋友和爸爸媽媽宣傳憲法,讓他們幫助我協(xié)助我,讓那些原本不知道憲法的人去了解憲法!

      據(jù)了解,12月2日到8日是《憲法》宣傳周,全市各中小學校利用升旗儀式、主題班會、社團活動、知識竟賽、法治辯論賽等多種渠道,開展豐富多彩的憲法系列主題教育活動,星期五還將開展全市中小學生演講比賽。

      市政府教育督導室專職副主任黃小利說:“我們通過這樣的形式讓活動更生動、更形象,增強影視感,讓青少年感受憲法的尊嚴!

    晨讀心得體會11

      憲法是國家根本法,對依法治國具有決定性意義,不斷與時俱進地完善憲法是依法治國的客觀要求,是不斷完善中國特色社會主義制度、不斷推進國家治理現(xiàn)代化的必然選擇。此次修訂憲法適應(yīng)了新時代黨和國家事業(yè)發(fā)展的客觀規(guī)律,體現(xiàn)了黨心民心所向,符合憲法發(fā)展規(guī)律,特別是載入國家根本法,體現(xiàn)了黨和國家事業(yè)發(fā)展的新成就、新經(jīng)驗、新要求,是鞏固和加強黨領(lǐng)導現(xiàn)代化建設(shè)的戰(zhàn)略要求,是新時代依法實現(xiàn)國家長治久安的戰(zhàn)略之舉,對實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢,具有重大深遠意義!

      此次憲法修正案充分彰顯了中國特色社會主義的“四個自信”。11個方面的修改內(nèi)容都是我們黨和人民在長期革命、建設(shè)和改革實踐中的`一次全面總結(jié)。學習《中華人民共和國憲法修正案》,一是要堅決擁護憲法的修改。中國特色社會主義進入新時代,社會主要矛盾發(fā)生了變化,而要解決新的矛盾,憲法也必須與時俱進,為新時代保駕護航。二是要認清中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導是我國憲法與西方憲法的本質(zhì)區(qū)別。這次修正案在序言和總綱中都明確提出了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導是中國特色社會主義最本質(zhì)的特征,充分體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的根本性、全面性和時代性。三是要深入理解憲法修正案中刪除了任期限制,這一修改強化了“三位一體”的國家領(lǐng)導體制,有利于黨和國家的長治久安。四是結(jié)合農(nóng)林實際,及時做好憲法的宣傳和教育工作,弘揚憲法精神。要在全系統(tǒng)開展學習憲法、遵守憲法的活動,培養(yǎng)廣大黨員干部職工敬畏憲法、捍衛(wèi)憲法、踐行憲法的意識,讓干部職工成為憲法忠實的崇尚者、遵守者和捍衛(wèi)者。

      《中華人民共和國憲法修正案》獲得高票通過,體現(xiàn)了時代大勢所趨、事業(yè)發(fā)展所需、黨心民心所向,必將凝聚起全黨和全國各族人民緊密團結(jié)在以黨中央周圍、決勝全面建成小康社會實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的磅礴力量。我們堅決擁護支持,并將以思想為指引,強化“四個意識”,堅定“四個自信”,堅持“四個服務(wù)”,為經(jīng)濟社會發(fā)展貢獻更大力量。

      本次修改憲法,是完全符合我國國情需要,符合經(jīng)濟社會發(fā)展實際。作為xxx的黨建辦主任和工會主席,要以此為契機,引領(lǐng)廣大黨員干部職工堅決守護它的,營造風清氣正氛圍,并且要在今后的工作中進一步強化法制意識,堅決維護職工正當權(quán)益,不斷加強法律知識教育,引導大家知法、學法、懂法、用法,引導干部職工緊跟新時代步伐,為推動時代進步,實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗。

    晨讀心得體會12

      晨讀,可以培養(yǎng)學生語感,口語表達能力以及促使學生養(yǎng)成好的讀書習慣。上學伊始,每天都會有晨讀課,晨讀是學生學習生活的黃金時間:“讀書能給人樂趣,文雅和能力”,“書讀百遍其義自見”。因此,開設(shè)晨讀課是重視朗讀教學,進行素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié)。

      語文晨讀,我們通常是誦讀課文,按老師的要求完成課前預(yù)習,課后復習,背誦古詩、文言文等。有時,我們會齊聲誦讀已經(jīng)學習過的文章,然后自由背誦《職業(yè)院校國學名篇誦讀》。但是,只有老師來回巡視和我們一起誦讀的時候,晨讀的效果是最好的,大家都會認真的完成誦讀任務(wù)?墒侵灰蠋煵欢⒅蜁腥瞬缓煤谜b讀,從而未完成應(yīng)該完成的事。

      很多時候,我們只是為了完成老師的任務(wù)而背誦。但任務(wù)式的背誦,經(jīng)常會背完就忘。我更喜歡齊讀,但也希望有更多個讀的時間。這樣,老師可以給我們做單獨的輔導,這樣我們就可以更快的提升朗讀能力。

      我覺得早讀還可以增加一項聽寫,聽寫字詞、古詩詞等。特別是一些比較生僻的,還有一些經(jīng)典和?嫉墓旁娋。這樣對于日后的考試,可以做好古詩詞默寫內(nèi)容的準備。

      這一學期的晨讀中,我努力做到完成老師布置的朗讀任務(wù)和背誦任務(wù),雖然背誦過后的古詩詞會因為沒有復習而忘記。但是,我發(fā)現(xiàn)自己起立回答問題的聲音更響亮了。在抽查短文朗讀的早讀課上,我被老師點名起來誦讀。我很忐忑,很害怕自己讀的不好。我小心翼翼的讀完老師要求的內(nèi)容,居然得到了老師的'肯定。當然,老師肯定了我讀的很流利,誦讀的語氣不急不緩這些優(yōu)點以外,也告訴我,我的誦讀沒有很好的讀出感情來。老師說,這個可以通過多讀多練來感受。

      我會繼續(xù)堅持,我相信,堅持下去,我的朗讀能力肯定能得到更大的提升。

    晨讀心得體會13

      這個寒假我讀了《魯濱遜漂流記》,受益匪淺,冒險是一個讓人非常害怕的事情,許多人都不敢想,也不敢嘗試,而魯濱遜卻勇敢地邁出了第一步。

      這本書主要講述了主人公魯濱遜不愿意在家過著富裕的日子,一心想當水手去外面的世界冒險,在去非洲的航行中不幸遇上了大風暴,全船除了魯濱遜一人外無人生還,魯濱遜也飄到了一個無人生存的荒島,開始了一段與世隔絕的生活,并在那里生活了28年,他終于回到文明世界。

      讀到這里,我不禁十分佩服魯濱遜,他在荒無人煙的地方生活了28年,他是多么的勇敢!剛到荒島時,他是絕望的,過了一段時間,他開始慢慢的重拾信心,開始對生活充滿希望,不再悲觀的面對生活,開始利用身邊的`東西創(chuàng)造出自己的家園,他自己動手做小椅子、小桌子、小板凳、小床,甚至做出了小狗、小貓,慢慢的他有了自己的兩座別墅,有了果園農(nóng)場,有了自己的小船,他用雙手創(chuàng)造出了自己的家園。

      讀到這里,我不禁問自己,如果是我在海上航行的期間,遇到大風暴,我會有這種信念支撐著我活下去嗎?就算我活下去了,我會在孤島上生存28年嗎?我覺得我不會,我可能連活下去的勇氣都沒有,而魯濱遜,他有極強的信念,支撐著他活下去,當然他也想過放棄,可是他總是讓自己打消那種念頭。在荒島上,他沒有工具,沒有助手,甚至他做一塊木板都需要47天,但是他毫不灰心,每次失敗都撣撣身上的塵土,重新開始。

      我覺得魯濱遜是一個樂觀向上,積極的人,無論何時,都應(yīng)該堅強地努力地生活下去,絕不能放棄自己,種種困難都壓不倒魯濱遜,而生活在幸福中的我們,又有什么資格放棄生命呢?

    晨讀心得體會14

      10月中旬,我參加了國學社,并與學長們一起參與了每日在圖書館的誦讀圣賢經(jīng)典活動,至今,已兩個多月了。而就在這段短短的時間里,我感覺收獲了很多,磨礪了很多,更感悟了很多。

      《大學》里有言“大學之道,在明明德”,在來大學之后,我深切地感受到,我們?nèi)缃駥W習的知識多、技能多,但真正能啟我們心智,蘊我們德涵的課程卻不多。而國學社正給了我們這一契機,“明明德”于每日的晨讀中,在潛移默化中影響我們,是真正能“潤物細無聲”的。

      做人以德行為本,才能居末,在物欲橫流的今天尋找一塊心靈的凈土并不容易。每天早晨,我們在熹微晨光中起行,首先感悟的就是這校園醒來時的一片溫寧靜謐。在去圖書館的途中,心中便油然而生出一種神圣感——是的能受圣人的澤被,得賢者之教誨,本身就是一中極為幸福的事。在家,我們有父母耳提面命,而在大學,有這圣賢的思想引領(lǐng)我們正心凈心、行事處事,這真的是莫大的福分了。

      作為國學社成員,樹立高標準,以身為范,這與我們誦讀經(jīng)典,學習先賢為人的目標是相契合的,先明德,后正心,繼而身體力行。

      我們晨讀的'內(nèi)容主要包括《論語》、《弟子規(guī)》、《中庸》、《大學》、《朱子治家格言》以及適用于現(xiàn)代的行為規(guī)范等。選取的此類書籍均含有很深的道德思想,凝聚著先人的智慧和感悟,很值得我們借鑒學習。

      在晨讀中,有很多繁體字生僻字,有些句子艱澀難懂,這就給我們理解其含義帶來了難度,讀起來也生疏錯漏了不少。即使這樣,我們?nèi)匀荒芨惺艿絿鴮W深厚的底蘊,身在濃郁的國學氛圍中,眼觀耳聞都是彬彬有禮,德行謹嚴的學長,我們不由自主的便會受其熏養(yǎng)陶冶、獲益于無形。

      近冬的天氣是越來越冷的,因此每天的國學晨讀給我們帶來的是一項挑戰(zhàn),更是一項歷練,《弟子規(guī)》中說的“朝起早、夜眠遲”要做起來真的是不容易。能堅持下來,我們就收獲了一份磨礪,一份堅毅。我很慚愧,因為晚上忙碌到深夜,而早上睡過頭,沒去參加晨讀的情況,發(fā)生了多次。這也是我毅力不夠,惰性未除的表現(xiàn),必須改正。

      每次晨讀,都能看到侯超處長,感覺真的很佩服,這樣的冬天還能堅持來圖書館,很不容易,這是我們大多數(shù)人難以做到的。而其自覺、好學的精神更是感染大家,可以說是“高山仰止,景行行止”吧。

    晨讀心得體會15

      不知不覺晨讀已接近尾聲,在這次晨讀中陪伴我度過的東西有很多,其中我的兩位晨讀小老師是最讓我印象深刻。我體會到早晨真可謂是一天最美好的時間段,所謂“一年之季在于春,一日之時在于晨!

      早晨,最干凈的空氣,最好的心情和最好的記憶,晨讀不但使我走出了懶惰,也增長了我的見聞,也增強了我的自信心,也讓我的大學生活變得五彩繽紛和更加的充實。

      在軍訓結(jié)束后,就開始了正式的課程,過段時候后就是我們大一新生維持一個月的晨讀,天天跟著師姐和同學一起去古榕廣場,進行英語或者普通話晨讀。

      就說說普通話,作為師范生的我普通話是我必考的,通過普通話晨讀,我了解了普通話考試,一步一慢慢地糾正了我的'發(fā)音,知道了自己的不足之處,也懂得了日后自己如何更好地準備普通話考試。

      再說說英語,英語是一種以發(fā)音為主的語言,所以發(fā)音是學好英語的第一步,然而晨讀就是對此最好的幫助。堅持朗讀可以提高發(fā)音的準確性和語言的節(jié)奏感,多朗讀就能使我們都英語更加流暢,更加優(yōu)美。堅持朗讀能夠提高聽力水平,如果只靠聽,可能就沒有這樣的效果了。堅持長期晨讀,語感就會不斷增強,語言能力不斷提高,英語思維能力也得到逐漸培養(yǎng)。沒有朗讀,就不能更好地培養(yǎng)我的英語語感。

      總之,此次陽光晨讀讓我受益良多。

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