考研個人心得體會
更新時間：2023-02-26 18:22:38 心得體會 我要投稿
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考研個人心得體會(15篇)
從某件事情上得到收獲以后，可用寫心得體會的方式將其記錄下來，這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會，下面是小編精心整理的考研個人心得體會，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
考研個人心得體會1
全面實施新高考及新課程改革，這將引發(fā)學校課程重建、學生生涯規(guī)劃、學生綜合素質(zhì)評價、學校教學管理變革等一系列問題的連鎖反應，教育人將面臨一次巨大的挑戰(zhàn)。20xx年5月15日———5月20日，我們在株洲市教育局、教師培訓中心的組織帶領(lǐng)下，赴上海學習考察了新高考改革的實施情況。來自浙江、上海的專家和校長對上海和浙江高考方案進行了全方位的解讀，詳細地介紹了學校在適應新高考、實施走班教學、學生生涯規(guī)劃、學生選課及學生綜合素質(zhì)評價等方面的做法和經(jīng)驗，并實地考察了同濟大學第一附屬中學，這次學習考察之行讓我深刻地感受到實施新高考改革需要學校全面、系統(tǒng)的教育頂層設(shè)計，需要我們教育人立足校情學情，腳踏實地，穩(wěn)步推進高考新政，更促使我們教育人銳意改革，仰望星空，實現(xiàn)教育的理想。
新高考改革需要深刻領(lǐng)會的“三個基本點”
新高考制度改革的總體定位和基本原則
這次深化考試招生制度改革的總體定位是：堅持全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，進一步完善制度，促進教育公平、提高選拔水平。這次深化考試招生制度改革，立足基本國情，著眼長遠發(fā)展，著力把握以下基本原則：
一是堅持育人為本。把促進學生健康成長成才作為改革的出發(fā)點和落腳點，扭轉(zhuǎn)片面應試教育傾向，深入推進素質(zhì)教育，踐行社會主義核心價值觀，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
二是確保公平公正。把公平作為第一要求，加強宏觀調(diào)控，完善法律法規(guī)，健全體制機制，切實保障考試招生機會公平、程序公開、結(jié)果公正。
三是體現(xiàn)科學高效。增加學生選擇權(quán)，促進科學選才，確�？荚囌猩ぷ饔行�?qū)嵤�。四是積極穩(wěn)妥推進。整體設(shè)計從基礎(chǔ)教育到高等教育考試招生制度改革，促進普通教育、職業(yè)教育、繼續(xù)教育之間銜接溝通，統(tǒng)籌實施考試、招生和管理制度綜合改革，試點先行，穩(wěn)步實施。
深化考試招生制度改革的目標與任務
這次深化考試招生制度改革的目標是：20xx年啟動考試招生制度改革試點，20xx年全面推進，到20xx年基本建立中國特色現(xiàn)代教育考試招生制度，形成分類考試、綜合評價、多元錄取的考試招生模式，健全促進公平、科學選才、監(jiān)督有力的體制機制，構(gòu)建銜接溝通各級各類教育、認可多種學習成果的終身學習“立交橋”。改革的主要任務包括五個方面：一是改進招生計劃分配方式，進一步促進機會公平。二是改革考試形式和內(nèi)容，更好地引導素質(zhì)教育，促進學生健康成長。三是改革招生錄取機制，規(guī)范考試加分、自主招生，改進錄取方式，拓寬多種形式學習通道。四是改革監(jiān)督管理機制，加大信息公開力度，加強對違法違規(guī)行為的查處。五是在少數(shù)�。ㄊ校╅_展高考綜合改革試點。
新高考改革的模式發(fā)生了重大變化
這次新高考改革，最突出的變化就是考試形式和錄取方式發(fā)生重大變化。取消文、理分科，高考實行3+3模式，即全國統(tǒng)考的語文、數(shù)學、外語三科加上從政治、歷史、地理、物理、化學、生物這6科選3科。錄取實行兩依據(jù)一參考。依據(jù)之一，是全國統(tǒng)考的語文、數(shù)學、外語三科成績，其中外語學科納入平時的社會考試，考生可考兩次，取最好的一次計入總分。依據(jù)之二，是從政、史、地、理、化、生這6科學業(yè)水平考試科目中選3科成績計入高考總分，而且考試又分為合格考和等級考，計分辦法也發(fā)生了很大的變化。一參考，即參考綜合素質(zhì)評價情況。實施綜合評價，強調(diào)“基于統(tǒng)一高考和高中學業(yè)水平考試成績、參考綜合素質(zhì)評價”，試行“三位一體”綜合評價制度。
科學規(guī)劃新高考改革的“四個著力點”
學校必須緊緊抓住新高考改革的關(guān)鍵著力點，積極主動地建立與考試招生制度相適應的教學新常態(tài)，以落實學生的選擇權(quán)為重點，全面推進學校整體育人模式的轉(zhuǎn)型。
育人理念上：回歸教育原點，促進高中內(nèi)涵發(fā)展與質(zhì)量建設(shè)
回歸教育原點，即堅持育人為本的價值目標，追求高中教育的獨立價值。高中學校要從自身的價值定位出發(fā)，從促進學生全面而有個性的發(fā)展需要出發(fā)，健全自己的運行系統(tǒng)，包括課程與教材體系、教學與管理制度以及條件與保障系統(tǒng)等，特別是建立健全反映自身價值定位的質(zhì)量評估體系，并不斷提高其公信力、權(quán)威性，改變單純以高考成績評價教育教學的片面做法。每個學校，也需要找準自己的坐標，根據(jù)生源、師資力量等具體情況有正確的發(fā)展定位，切實促進自身內(nèi)涵建設(shè)。
課程建設(shè)上：拓寬課程資源供給渠道，促進課程資源開發(fā)建設(shè)
新課程改革已經(jīng)建立了必修和選修課程體系，它要求高中學校根據(jù)自身辦學定位和學生多樣化發(fā)展需要，在確保學生共同必修課達到基本要求的同時，認真做好選修課程的規(guī)劃，創(chuàng)造條件，開設(shè)更加豐富多樣的選修課程，并努力提高選修課質(zhì)量，以最大限度地激發(fā)學生的潛能，將學生應有的選擇權(quán)落到實處，讓學生擁有適合自己的課程。在新的高考制度下，選修課將會真正落地，課程將會成為學校的核心競爭力，如何全面執(zhí)行課程計劃和課程標準，加強課程資源開發(fā)和建設(shè)，提高課程實施水平，滿足學生個性化和多樣化的學習需求，將會成為學校面臨的重大課題。
現(xiàn)有的“統(tǒng)一批發(fā)”式的學校課程資源供給模式就必須改革，必須走批發(fā)和定制相結(jié)合、自給與社會供給相協(xié)同的道路。課程等教育資源的供給要從單一的學校渠道改為學校、家庭、社會多種資源供給渠道。隨著新高考的推進，從必修的課程資源到選修的課程資源供給方式，將會從同質(zhì)化發(fā)展到個性化，從課內(nèi)供給拓展到課外供給，從校內(nèi)供給拓展到校外供給。構(gòu)建新型的教學資源供給渠道和利用方式，為學生將來的發(fā)展，提供良好的幫助。
教學管理上：變革高中教學方式，科學應對高考改革中的新問題
不分文理科的科目設(shè)置方式、學考基礎(chǔ)上的選考制以及“兩依據(jù)一參考”的新錄取模式，都將帶來高中教學方式的巨大變革。一是選考科目走班制教學成為必然；二是學科分層教學也成為必然趨勢；三是專項化教學改革將在體育、美術(shù)、音樂等學科推開，而且，實踐教學、社團教學、項目教學等都會相繼進入高中課程改革之中。走班教學的推進和分層教學、專項化教學的展開，都涉及教學行為、制度與理念等各個層面的整體性變革，它的實質(zhì)是強調(diào)對學生個人選擇課程權(quán)的尊重。學校需要建立一種新的教學運行機制和模式。
在教學安排上，學校應根據(jù)各學科課程標準和學業(yè)水平考試安排，合理安排高中三年每一學期并學科目的數(shù)量和教學進度。對此，要綜合考慮各學科課程容量與學習要求、周課時總量和學習時間、學生部分學科（如外語等）兩次考試需要等因素進行充分論證。學校要避免因隨意壓縮非高考科目教學時間而導致學生高中三年學科目數(shù)量失衡，按照符合學習活動基本規(guī)律和學生健康成長需要的方式進行課程教學和進度安排。
保障機制上：有效配置教育資源，加強教師教研共享式協(xié)作
由于新高考改革將帶來學生選科考試、走班教學，學生分科教學和分層教學的需要會大大增加，有限教育資源的合理配置成為當務之急。師資配備上，既要解決由于課程建設(shè)要求提高后出現(xiàn)的“結(jié)構(gòu)性缺失”，也要面對選課制實施后出現(xiàn)的師資“時段性不足”，還有師資培訓和教師積極性調(diào)動等問題。學校如何在不大量調(diào)整任課教師數(shù)量的前提下，高效地調(diào)配師資，以滿足學生多樣化、非穩(wěn)定狀態(tài)的需求，是學校管理者必須面對和急需解決的問題。同時，教學質(zhì)量評價和教師績效評價缺少共同的群體和科目基礎(chǔ)，如何進行合理的教學和教師評價，也是一個管理方面的挑戰(zhàn)。如果沒有合理的評價方式，就會挫傷教師的工作積極性。盡管高考改革后高考的高利害屬性并無變化，我們也不能只考慮成績增量變化情況，而是要根據(jù)高考改革的要求，增加對綜合素質(zhì)評價的提升情況的評價。
教師的教學水平都是制約學校教育質(zhì)量的重要因素。而在新高考改革的形勢下，如何應對高考改革帶來的教育教學變化，需要教師吃透改革精神，加強教學研究，抓出教學特色，體現(xiàn)出本校教師獨特的專業(yè)價值，體現(xiàn)出學校的核心競爭力。新高考改革后，開展走班教學和分層教學，教學組織工作量大大增加，對教學管理和教學研究都提出了更高的統(tǒng)籌管理、協(xié)同管理的要求。
我校應對新高考改革的“五個關(guān)鍵點”
就學校而言，質(zhì)量是生命，隊伍是核心，管理是關(guān)鍵，任何一項改革必須要立足實際。在生源質(zhì)量上，我校學生學習基礎(chǔ)比較薄弱，學習習慣比較差，學習信心與動力不足；在師資隊伍上，我校各科師資普遍偏緊，但教師的業(yè)務水平、敬業(yè)精神和奉獻精神較強；在學校管理上，學校逐步形成了“創(chuàng)建特色學校，培育陽光人才”的教育教學與教學管理文化，在分類分層教學、課程建設(shè)、隊伍建設(shè)、常規(guī)管理等方面積累了一定的經(jīng)驗，形成了“一年級一特色，一學生一特長”的學校育人特色，教學質(zhì)量連連攀升；在設(shè)施設(shè)備上，信息化校園建設(shè)還需完善，功能教室、學生閱覽室數(shù)量偏少……
基于學校實際，如何應對即將到來的新高考改革，我認為，一是要逐步解決“高考在變”與“教師、教室、管理未變”的矛盾；二是要重點解決三個問題：“學生怎么選？”“教師怎么教？”“學校怎么管？”。“新高考三中方案”必須立足校情，腳踏實地，平穩(wěn)過渡，科學應對，并抓住以下“五個關(guān)鍵點”。
轉(zhuǎn)變教育觀念是前提
正確的教育觀念才能引領(lǐng)正確的育人方向，有想法才有做法。一是轉(zhuǎn)變觀念。學校管理人員、教師要通過對高考新政的`學習將“落實立德樹人根本任務，培育和踐行社會主義核心價值觀”的辦學、育人目標入腦入心，實現(xiàn)從“育分”向“育人”的轉(zhuǎn)變；二是聚焦課堂。強化教師對新課程標準及學科核心素養(yǎng)的學習與研究，轉(zhuǎn)變教學方式，明確“教什么”和“怎么教”的問題；三是重視學生生涯規(guī)劃，具備指導學生生涯規(guī)劃的能力，實現(xiàn)從“教師”向“導師”的轉(zhuǎn)變。
立足課程建設(shè)是重點
課程是學校的產(chǎn)品，課程有特色，學校才有特色，構(gòu)建學校三級課程體系是當務之急。首先要開發(fā)適合我校學情的學考、選考、生涯規(guī)劃等校本課程，做好與新高考的核心課程對接；其次要逐步開發(fā)學科拓展、人文素養(yǎng)、科學創(chuàng)新、社會實踐等課程，為學生的全面而個性發(fā)展提供課程資源；再次要拓寬課程開發(fā)渠道，完善課程體系，實現(xiàn)課程資源從“單一”到“多元”，從“校內(nèi)”到“校外”的轉(zhuǎn)變，為學生的成長搭建多樣化的發(fā)展平臺。
變革管理體系是關(guān)鍵
管理是學校質(zhì)量建設(shè)的關(guān)鍵，評價是導向。從某種意義上講，新高考改革是顛覆式的，與新高考相適應的管理評價需要重新建立，涉及到“學校怎么管？”的問題，如何評價教師、如何評價學生、如何評價課堂、如何評價質(zhì)量等一系列的管理評價制度必須從頭再來，但我認為首當其沖的是建立健全“學生綜合素質(zhì)評價”管理體系，其次逐步建立與新高考配套的管理評價制度，確保高考新政接地氣并能落到實處。
實行選課走班是難點
增加學生對課程的選擇權(quán)是新高考的核心所在，是解決“學生怎么選？”的問題，涉及到“尊重學生的選擇”與“學校師資偏緊、不平衡及條件不完善”的矛盾！結(jié)合學校實際，我認為在盡可能尊重學生選擇權(quán)的同時，還要加強對學生的引導。一是盡快啟動學生生涯規(guī)劃課程的開設(shè)，通過課程開設(shè)，讓學生明確：我是誰？我的性格特點是什么？我的特長愛好是什么？我適合做什么？等等，為學生自主選擇課程做好前期準備；二是對教師進行人生生涯規(guī)劃的全員培訓，在新高考背景下，我們的教師要充當?shù)慕巧粌H僅是知識的傳授者，而且還是學生的人生導師，學生選課的輔助者；三是盡量采取小走班或不走班的模式，減緩師資短缺、管理難的問題，實行平穩(wěn)過渡；四是加大對非文化科目特色課程的選課走班力度，進行個性化、差異化、錯位化發(fā)展，繼續(xù)加強“一年級一特色，一學生一特長”的特色建設(shè)，提升學校辦學品位。
改善辦學條件是保障
新高考需要人力、物力、財力的支撐。一是要解決新高考背景下教師編制偏緊及教師結(jié)構(gòu)不合理的問題；二是要加大學校信息化建設(shè)的力度，為學校的管理、學生的選課走班、學生的綜合素質(zhì)評價等提供技術(shù)支持；三是要加大對教室、功能室建設(shè)的投入，以滿足新高考的基本需求；四是要建立學校、家長、高校、社會（社區(qū)）“四位一體”的資源共享體系，為學生提供豐富多彩的課程資源。
被教育部部長陳寶生稱為“硬骨頭”的新高考改革，如何穩(wěn)妥推進？20xx年3月3日，全國政協(xié)委員、上海市教育委員會副主任倪閩景接受了中國教育報記者專訪。他說：“高考改革的全局性、復雜性，給我們帶來了很多挑戰(zhàn)，但是我們要“咬定青山不放松”，只要方向是對的，就一定要保持定力，每向前走一步，就可以為中小學素質(zhì)教育、高校人才選拔和招錄創(chuàng)造一個更好更大的空間�！毙赂呖几母镄枰覀兘逃藞远ㄐ拍�，將改革進行到底的勇氣和擔當！
考研個人心得體會2
不少人說考研是痛苦的，很少有人說考研是快樂的。然而，無論是痛苦還是快樂，經(jīng)歷過的人都會把曾經(jīng)的苦與樂看成是自己走向成熟的一段經(jīng)歷，一種克服人生困境的能力和一筆無形的寶貴財富。一路走來，學會了承受和容忍，也學會了堅強與堅持。多年以后，可能時光不在，但是記憶猶新�；蛟S某一天，當閑暇追憶往事時，我依然會為選擇考研而感覺亢奮與喜悅。因為那是一段為夢想而奮斗的日子，是人生美好的東西，值得珍惜。所以，感謝考研!
現(xiàn)在我很想把考研過程中的一些經(jīng)驗和感受與大家一起分享，說不上什么建議，就算是和大家一起學習切磋吧。希望我所講的對大家能有所幫助。
首先，決定是否考研�？佳校瑧撌悄阍S多選擇中的一個，所以應該是你經(jīng)過慎重考慮后才做出的決定。如果你只是覺得工作不好找，或者同學都考研，所以就順應潮流，我覺得這樣堅持下去的動力不大，故而成功的希望也不大;雖說研究生院校是在擴招，但并不是很多，而且擴招的都不是太好的學校。如果說你考研是為了更好的發(fā)展自己，把它作為你人生的一種跳板，或者說考研是為了實現(xiàn)你更遠大的夢想等等，總之，要有明確的目標。這樣，才會有動力去克服困難并戰(zhàn)勝困難，有毅力把考研堅持到底。當然，只要做出了決定，就要為之努力并且不要輕易放棄。
其次，選擇學校。我覺得學校的選擇要根據(jù)個人的追求和自己大體的實力水平進行衡量，如果你想求穩(wěn)就選擇比較有把握的學校;如果你想要對自己提出挑戰(zhàn)就選擇相對有些難度的學校，應該也會因人而異吧。
定好學校之后，最好能夠找到你報考學校相應專業(yè)的師哥師姐，因為他們畢竟是過來人，不僅在專業(yè)課上的復習會給你一些建議，而且能告訴你導師的一些學術(shù)動態(tài)，這些信息的把握很重要，尤其是選擇報外校的同學，一定要注意這個。當然，沒有師哥師姐的也無所謂，自己努力就是了，畢竟主觀這方面是最重要的。至于找不找導師，我覺得初試之前自己努力就是了，等分數(shù)下來有復試機會的話再找也不遲。
再次，如何復習。對于英語，我想是許多人考研最怕的，每年很多考研的學生都是因為英語不過線而被擋在了心儀的學校之外。但我覺得英語是最好復習的，只要肯花時間努力復習，還是可以取得高分的�？佳杏⒄Z和四六級考試的思路并不相同，四六級考試不理想的同學不用擔心，只要平時復習時抓住基礎(chǔ)，花上時間和心思，最后成績一定不會差很多。相反，一些英語四、六級成績很好的同學，考研結(jié)果卻是英語受限。所以說，沒有什么絕對的好與壞，只要努力，就會有收獲。
對于報班的問題是眾說紛紜，有人說有用，有人說沒用，我沒有太多的發(fā)言權(quán)，畢竟自己沒報嘛，我自己覺得英語自己好好努力就是了。其實學習的重點還是靠自己在日常學習的積累，尤其是英語學習講求一種語感。我們可能都有這樣的體會，如果幾天不看英語的話就會很生。所以英語學習要做到持之以恒。復習英語，首先要把詞匯這一基礎(chǔ)打牢，我當時在復習的第一階段，也就是3到6月份，英語主攻的就是詞匯，期間穿插做了點閱讀。英語的學習應該是屬于積累型，如果你的英語基礎(chǔ)不是很好，那么你應該從很早就開始準備了，至少在前期應該把單詞好好背一下。但許多時候單純的拿著一本單詞書看，好像并沒有什么太好的`效果，所以建議你在同時多看一些英文雜志或報紙，這些東西對你們很有幫助，看到陌生的單詞可以即時記住，而且對你們的閱讀也很有幫助。第二階段也就是7到9月份暑假期間，就主攻閱讀輔以詞匯，期間看一些英文雜志。
當然英語復習中要重點把握真題在考前的三個月里，我每四天透析一套真題，以真題的閱讀為基點，帶動翻譯，完形填空，單詞記憶等等。比如，一篇閱讀，你可以先做，然后糾正錯誤，研究出題人的思路，接著翻譯，遇到不會的單詞猜猜它的意思，最后對照后面的翻譯，看自己哪里不好，在第二天晨讀的時候，熟練朗讀，有些好的文章你也可以背誦，培養(yǎng)語感。至于作文，考前三個月我堅持每個禮拜寫兩篇，精心批改，可以找英語水平較高的人幫忙。要練習用英語的思維寫作。英語中閱讀和寫作是絕對重點，不能大意。最后，在考前的一個來月又做了幾套模擬題，當然期中并沒有把其他東西扔掉，只是側(cè)重點不同而已。但是，應該說近幾年的英語大家的反應都是比較難，其實難也就難在閱讀上，它考察的不僅僅是你做題的能力，還有你知識的全面性，所以要拓寬的自己的知識面，所以希望你們對英語應該提早做準備。
考研個人心得體會3
考研的五個月里，我成熟了許多，孤獨、寂寞、忍耐、承受、等待……只有親身經(jīng)歷的人才能真正體會。
人生肯定不是一帆風順的，生活是曲折而漫長的征途。征途中會有成功、有失敗、有困難、有挫折……就看你我是否堅強，能否堅持，是否堅定!困難與挫折像一塊石頭，對于弱者來說它是絆腳石，讓你寸步難行;對于強者來說，它是墊腳石，讓你站得更穩(wěn)、更高。天下誰沒有走過彎路，又有誰能不走彎路?每個人都會碰到困難，都會跌倒。但是不管怎樣，只要我們勇敢去面對，拿出我們作為一個人的全部勇氣和力量去拼搏;拼搏就會幫我們克服困難，幫助我們找到全新的自我，我們的人生也會因此而更加燦爛輝煌!
考研也一樣，不論你是為了什么，既然選擇了，就要全力以赴。不管是令你頭疼的數(shù)學，還是水平不高的英語，抑或是不知所云的政治，一切的一切，只因為你選擇了考研。復習，初試，復試等等，每個環(huán)節(jié)都需要我們付出比別人更多的`努力。也許，你剛有了考研的打算，也許，你已經(jīng)考慮了很久，既然決定了，就踏踏實實一步一步走下去，除了要具有堅持不懈的學習精神以外，學習方法無疑成了重中之重。要說學習方法，除了自己根據(jù)自身特點總結(jié)以外，還需要輔導班的老師為我們規(guī)劃一下，于是輔導班就成了考研學習的必選。下面講一些我自己的考研經(jīng)歷，興許會對你有一些啟發(fā)。
第一，我覺得考研成功最重要的是要有矢志不渝的奮斗精神。這種精神的強弱取決于一個人渴望成功的程度。欲望之火燃燒到白熾狀態(tài)就能最大程度激發(fā)出自身的潛力。我堅持考研的最大奮斗動力來自于考上可以帶給我的成就感和無限可能的發(fā)展空間和輔導班老師孜孜不倦的輔導和耐心的啟迪。這種動力和欲望帶給了我十足的奮斗意志。
第二是專注。在那些辛勤拼搏的日子里，我承受著巨大的壓力，然而卻心無旁騖，每天除了復習還是復習。孤單、寂寞、擔憂，都在一天天的緊張復習中化解了�；叵肫饋�，或許正是因為自己這短短五個月的專注，在表面的平靜中一點點創(chuàng)造著精彩，所以才最終贏得了成功女神的青睞吧!
第三我想主要說一下我的政治復習。決定考研，剛開始，就是復習一下數(shù)學，背一下單詞，對于政治，從沒有用過心，一直到暑假，才利用復習閑暇時間翻看了幾下政治，沒用什么教材，就大概看了一下大綱解析，暑假開學后，政治書又被我放到了一邊，一直到國慶節(jié)上了考研的政治強化班，根據(jù)老師的講解，捋了一下復習思路，安排了下大體框架，上完輔導班，本來一直心念著要開始復習政治了，結(jié)果其他科的復習是在太棘手了，于是政治又被我丟棄了，一直到最后上完的沖刺班，點題班之后，才感覺考研近在眼前，政治必須抓緊復習，于是在考前幾天才正兒八經(jīng)開始復習了政治，本以為這樣的時間安排會讓我的政治分數(shù)慘不忍睹，沒想到，拿到試卷的一瞬間，反而輕松了很多，因為試卷上的內(nèi)容在輔導班上老師大多都講過，結(jié)果可想而知，分數(shù)出來后，政治居然考了分，意外之余其實也在預料之中，可以說很幸運，但仔細想想，也很正常，因為雖然我平時沒怎么復習政治，但在輔導班課上，我可是從頭到尾都仔仔細細認認真真的在聽課，所以說，輔導班老師的講解非常重要，雖然平時的復習要靠自己，但復習方法還是建議跟著輔導班老師走。
我的考研生活并沒有太多的“故事”，下定決心選擇考研之后，我就“蝸居”，每天去輔導班總部參加小班課的培訓，那邊每天都有答疑老師在，有問題可以隨時問，加上自己的一心復習。每天早出晚歸，在自習室里默默奮戰(zhàn)，過著難得的“平靜而單純”的日子。
考研雖然已經(jīng)過去一年了，我現(xiàn)在也如愿以償?shù)奶と肓死硐雽W府，但每每回憶起那段經(jīng)歷，總是讓人百感交集，也是因為那段難忘的考研經(jīng)歷，我結(jié)識了更多的朋友，里面既有一起奮斗考研的同學，也有考研輔導班的老師、工作人員。
總之，考研的經(jīng)歷讓我一生都受益匪淺，回味這段生活，獲得的感悟其實很簡單：奮斗、專注、自信、堅持再加上輔導班老師周密的考研計劃。
考研個人心得體會4
一、參考書
數(shù)學：復習全書（2）、線代講義（2）、660題（1+總結(jié)）、真題（2）、400題、6+2
英語：單詞書每天都背、真題（2）、**作文小冊子、黃皮新題型
政治：紅寶書、肖四1000題、真題、風中勁草、肖四
專業(yè)課：課本、**輔導書、真題（至少7遍）
二、時間分配
我跟大家分享一個我七月份的某一天的時間安排。
6:00起床，6:30到圖書館，6:30—7:00背單詞7：00—8:00背英語真題閱讀；8:00—11:00 做數(shù)學；11:00-12:30 吃飯+睡午覺；12:3-02：30 做英語閱讀+翻譯；2:30—5:00 做數(shù)學；5:00—6:00 邊吃飯邊看政治；6:00 閉館；專業(yè)課 10:00—11:00做4頁660題。
這就是我一天的任務量，一天下來就很累，但還是每天每天的堅持著，就做出了時間表，上牌的是日期，蘋果代表數(shù)學，星星代表英語，心型代表專業(yè)課，最下排隨便寫的符號代表政治，完成了就畫一個符號，里面的數(shù)字就代表完成的頁數(shù)，感覺一天完成的滿意就用重點筆在日期上標一下�？粗@些，在自己懈怠的時候，就知道抓緊。而且還可以看到自己的努力，增加信心。你們距離考研初試還有七個月，也就是200多天，聽起來還有很久，但其實時間是很緊迫的。合理的安排時間，節(jié)省時間是非常重要的。我那時候去哪里都總看時間，比方說：我要去校外吃火鍋、吃干燒魚，一個小時以后我一定要回來。
三、從參加考研考試的那倆天的體會來聊一聊我在復習方法上的可取和不足之處。
考試的前一天，我在考場所在學校的圖書館背肖四的第三遍，我那時候突然發(fā)現(xiàn)，我以前花了大量時間背的大題，絕大多數(shù)我都背不出來了，那時候的狀態(tài)就是就變得很焦慮了，然后就努力地背啊背，但還是背一道忘一道。最后是我男朋友幫了我，陪著我背題，幫我分析我忽略了的題目與答案之間的關(guān)系，每一句話之間的聯(lián)系，還有一些答題技巧。慢慢的，我發(fā)現(xiàn)我又都差不多背下來了，在心情上也放松了很多。在考試期間，將心態(tài)調(diào)整好，非常重要。第二天，政治的選擇題還可以，大題有倆道是肖四的原題，其他的也都可以在背過的題目中找一些相似的往上套用。我的政治復習開始于七月，開始的時候就是看知識點，做練習冊，做真題。后期就用的風中勁草，最后就背的肖四。肖四還是含金量很高的。
到了下午考英語的時候，感覺閱讀做的有點吃力。就是那種突然你做到考場，還有考場的那種氛圍，突然拿到一整套卷子來做，感覺這些閱讀真的很陌生。無論是題目、還是選項，都似乎找不到以前做真題閱讀的那種熟悉感。四個閱讀，我做了100分鐘，本來計劃80分鐘做完。大小作文感覺題目不難，但是一定要將作文答到指定的答題范圍內(nèi)。我們這次的答題卡上，小作文答在右下方，只有幾行的空間，如果不注意，可能會認為背后還會有小作文的空間，但其實并沒有，反面只是用來答大作文的。如果沒有事先看好，小作文只能匆忙結(jié)束，落款就沒有地方寫了。作文寫了半個小時，新題型25分鐘，翻譯10分鐘，完型10分鐘，最后五分鐘檢查了一下圖卡情況。關(guān)于英語的復習，真題的閱讀我做了三遍，背了20多篇真題的閱讀，背誦真題閱讀是一個還不錯的理解分析閱讀的方法，作文我用的海天的作文小冊子，然后自己總結(jié)的模板。新題型可以練一練，翻譯在做閱讀的時候就順帶練一練，完形填空得分率一直不高，就不用花費太多的時間練習。
考試的第二天，上午是數(shù)學。我對數(shù)學的期望是很高的，因為我初中高中的數(shù)學一直是強項，大學里四次數(shù)學考試也一直是90分以上，所以我就希望我的數(shù)學能夠達到120以上。但是我在考數(shù)學的過程中，還是有一點突然蒙了的感覺，感覺選擇和天空并不是很順手，甚至出現(xiàn)了知道計算過程，但就是積分積不出來，得不出得數(shù)。做到大題的時候，我就從會的、能拿全分的題入手，接著再做那些稍微有些思路的，最后做不太會的。最后，我的數(shù)學考的不是很理想。我覺得我的問題可能出在我喜歡總結(jié)方法，有些題目看著能用某種方法做出來，然后有的時候可能就偷懶了，沒有把題目完整的做完，導致計算能力下降了。做一些總結(jié)是可以的，哪道題是哪種題型，16題是不定積分，17是二重積分等等，哪些是�？键c，比如等價無窮小、泰勒公式等等，把這些梳理出來，多做做多練練。數(shù)學在基礎(chǔ)之上，可以接觸一些稍微有點深度的題，看13、14年數(shù)學題的趨勢，明顯比08、09年的題要難。今年的數(shù)學線是68分，比去年降了6分，你們明年的數(shù)學題不排除有變難的可能。所以，你們要足夠重視數(shù)學的學習方法，還有計算能力的培養(yǎng)。
當時我考完數(shù)學的心情是很不好的，因為跟自己預想的差很多，就感覺很失落，周圍也有很多人就說下午考專業(yè)課，就是來打個醬油，我也是懷著這種打醬油的心情，下午又來到了考場里。但直到把裝考卷的信封交到我手里的時候，我那一瞬間突然覺得這個考卷就是來自于我想去的地方，是我努力辛苦這么久想要去的地方，我就在那一瞬間突然覺得我不能放棄。我的專業(yè)課全都是主觀題，我奮筆疾書了三個小時，整整寫滿了除了學生信息以外的11頁半的紙。在這三小時里，我基本是邊思考邊寫，很少停下來，在保證字跡工整干凈的同時筆速特別的快，我覺得那三個小時我是在用盡生命來答卷。當時一個非常真實的想法是，我很擔心我的手抽筋了，寫不了字了。基本上，就是先寫會的.，寫分值大的，盡量圖文并茂的，條理清晰的，盡可能多的使用，專業(yè)術(shù)語那些不懂的就努力地往相近的知識點靠，盡量多寫幾個方面，讓批卷老師覺得你懂的很多。專業(yè)課的復習，我比較重視課本和真題，我基本上是看了七八遍的。
通過我的考試經(jīng)歷，我想告訴大家的是，無論考試時遇到的狀況跟之前規(guī)劃的有多莫大的差別，都需要平和心態(tài)，不要慌張，不要急躁，不要覺得做某些題的時間超過了預想的，做其他的時間就會變得很緊張，其實，這個不重要，認真的做一道對一道才更重要。把會的題分先拿全，再盡量把不會的題也做出一些，結(jié)果就不會太差。而且，千萬不要有打醬油的心態(tài)，不要被一時的挫敗感打敗，無論哪科考得不盡人意，都不要影響其他科目的發(fā)揮，要對得起自己大半年的努力，也許你們距離考試還有很久感受不到，但我真的覺得考試那倆天的發(fā)揮特別的重要。你們在復習的過程中做的每一件事都應該是向著能拿更高的分的目標努力地，多做有用功，更有效率的付出。
最后，我還想說，考研是只有你親身經(jīng)歷過才會懂得其中的酸甜苦辣的。在考研的最后一個月，因為要把所有復習過的內(nèi)容重新在梳理一遍，塞進腦子里，牢牢記住，超負荷的學習讓身體感覺很疲憊，同時，在情緒上，也有波動和起伏。在同類型的題做了好多遍，但還是記不住步驟的時候；在英語閱讀仍然錯的很多的時候；在忽然發(fā)現(xiàn)有些地方還沒有開始練習的時候；都會試圖平靜下來，心想，我一定要堅持，再堅持一下，盡自己最大的能力去復習，我就是要這樣堅持著走到最后，看看會有什么樣的結(jié)果。印象很深刻的是，在考研的最后幾天，全校都放寒假回家了，食堂也關(guān)了，只能靠叫外賣生活，那時候想花錢都沒有地方，在飯點的時候，就能看到很多人打電話訂外賣，然后現(xiàn)在圖書館學習的桌子就買成飯桌，整個圖書館都彌漫著飯香，那么多人都在為一件事努力著、煎熬著，就覺得付出了這么多的事情一定要讓它有意義。所以，我想說，一旦決定考研，就要付出能夠考上的那份努力，如果你只付出百分之五十或者八十，你也一樣的整天呆在圖書館，樣報考研班上考研課，一樣買很多書，一樣去尋找很多考研信息，只就差在不夠那摩的努力。那些追劇、追綜藝、愛看電影、愛看小說、愛打游戲得人，盡量的壓縮這些占用的時間。讓這些努力不白費、變得有意義的唯一方法就是更加的努力，付出能夠考上的那份努力。
考研個人心得體會5
對于很多大學生來說，大學是自由的國度，但同時也是考驗自己的平臺。初入大學的我們，可能會迷茫慌張，很難及時找準自己的定位，找到自身的價值，但是四年時光匆匆流逝，大學不應該是揮霍的地方，希望學弟學妹們能夠把握轉(zhuǎn)瞬即逝的時光，把握學習和提升的機會，不要畢業(yè)了才明白自己沒真正的學過，在有限的時間里至少要做一件有意義的事情，否則畢業(yè)的時候真的覺得自己一事無成，你可以選擇備考公務員，可以選擇教師，可以選擇企業(yè)，更可以選擇考研，條條道路通羅馬。
回顧大學四年的時光有遺憾也有收獲。在初入大學時，我曾經(jīng)和許多人一樣不知所措，沒有自己的目標，沒有努力的方向，同時讓我更加遺憾的是，在大學期間，我沒有嘗試加入學校社團組織，直到大學畢業(yè)，我才明白，多參加學校的實踐活動和學生活動對于提升自己的能力和磨煉自己的性子方面有很大幫助。對于性格內(nèi)向和不善言辭的學生更是一個難得的機會，在面臨各種面試和社交時，不要膽怯，要保持自信，不要怕失敗，需要的是勇氣。做班干部或者加入社團是一個可以鍛煉自己能力的選擇。當然，在不計其數(shù)的選擇當中，可以選擇自己擅長的事情去做，這樣會讓自己告別茫然空虛的'生活，也不會讓自己意志消沉、渾渾噩噩，同時也會增強自己做事的能力和責任心。但是作為學生也不能忘本，學習應該放在至關(guān)重要的位置�；蛟S在大學的前兩年，大家都還沒有緊張感，沒有即將畢業(yè)時所面臨的找工作和未來打算的壓力。但是在大三的時候，你會發(fā)現(xiàn)，前一秒還在迷途的很多同學，這一秒已經(jīng)找到自己的方向。而這時的自己如果還處于迷茫中，看著身邊的同學或者室友每天奔波于圖書館，重復著三點一線的日子，你會感到非常的慌張和焦慮，同時也會有罪責感。所以必須要趕緊找準自己的方向，并為此努力，有一句話叫做你有多慌張，就要多努力。
在這里我想向同學們分享一些考研的經(jīng)驗。對于我自己來說，我是在大三的時候決定考研，從決定考研的第一天起堅持到了最后一天。對于打算考研的同學，我想對你們說一句，研路漫漫，貴在堅持。我是一個三跨考生，基礎(chǔ)也很薄弱，在此之前，我不是一個特別有毅力的學生，但是考研這件事情，我堅持下來了，并且最后有了一個圓滿的結(jié)果，所以我想告訴你們，考研和自己的基礎(chǔ)沒有關(guān)系，只要自己肯努力，就一定會成功，哪怕一戰(zhàn)不成再二戰(zhàn)，有許多考研也是戰(zhàn)了很多次，最后才如愿以償。我建議大三上學期就開始關(guān)注考研的信息，選專業(yè)選學校，查看各個學校的報錄比，及時了解招生信息，最后確定下來，盡量不要搖擺不定，不然這樣很容易分心，沒法集中精力復習。關(guān)于擇校，不要因為自己的本科學歷不夠好就不敢報985或者211高校，既然決定要考研，為什么不去更好的平臺？當然結(jié)合自己的實際情況以求穩(wěn)固然是好的，但是如果內(nèi)心瞄準的就是高等學府，那就努力去沖吧，不必顧及別人的眼光，人生是自己的。關(guān)于選專業(yè)，不必追求熱門，選自己喜歡的，只有熱愛才有沖勁，專業(yè)不論好壞，只論自己有沒有學好。選好了專業(yè)之后，就要開始買各種資料，在大三下學期二三月份開學的時候，就開始正式投入復習。英語的復習戰(zhàn)線應該拉的要長一點，特別是對于基礎(chǔ)薄弱的學生來說，記單詞，做真題，循環(huán)往復。推薦單詞書有戀練有詞、紅寶書，真題有張劍黃皮書、考研真相，依據(jù)自己的喜好來選擇。政治推薦肖秀榮老師的書，考研四件套，同時個人認為新東方徐濤老師講考研政治特別好，并且特別有趣味，可以結(jié)合著他的課程配合資料學習。政治復習可以放在后期，我那時候是8月份開始復習政治，這是我的安排，大家也可以根據(jù)自己的實際情況來安排學習時間。關(guān)于專業(yè)課，是特別容易拉分的科目，需要花大量精力復習，大家可以通過群或者貼吧找到所報考專業(yè)的直系學姐或?qū)W長，了解專業(yè)課的情況，學校也會推薦專業(yè)課書籍，考研任何科目的真題都很重要，具體的信息還是要靠自己搜集，情報就是力量，正確的努力方向很重要。在備考的時候，建議大家寫一份長期計劃表和一份每日計劃安排表，什么時間段復習什么科目一定要安排好，不僅要細化還要量化，循序漸進有規(guī)律地復習，暑假是備考黃金期，建議大家留校復習，在學校圖書館學習效率更高。考研期間要舍棄掉一些睡眠和娛樂的時間，每天應該至少保持10小時的學習時間，后期更要延長，不要以為自己有多努力，很多考研學子更加努力，考研就是一次長跑，誰堅持到了終點，誰就勝利，但是也要注意保持健康，身體是革命的本錢，備考雖錯過了愜意的生活，但卻收獲了成長和堅持，不管最后是否取得成功，都會特別懷念那段孤單又充滿斗志的備考日子。大家起初都是考研小白，跌跌撞撞，不斷摸索，不可避免的踩坑，浪費了一些金錢和時間，才慢慢找到門路，所以我在這里向大家分享了一些經(jīng)驗，雖然不全面，但也可借鑒，大家也可以在“考研幫”上尋求考研經(jīng)驗。考研之路道阻且長，會有崩潰想哭的時候，但是無論如何都別放棄，堅持下去就是勝利。希望考研的學弟學妹們都能考上心儀的學校。
四年時間一閃而過，彌足珍貴，希望學弟學妹們無論是在就業(yè)、考研還是在參加各類考試中，都能夠把握時間，踏踏實實，付出不一定成功但總有收獲，保持熱愛，勇敢，自信，堅強，在前進的路上了解坑、避免坑、不怕坑，最后達到自己的目標。祝愿你們成功！
考研個人心得體會6
培訓是一次遇見更好自己的機會，是一次深度學習的空間，更是一場美麗的.蛻變！
今天我很榮幸參加了由縣教育局教學發(fā)展中心組織的“20xx新課程新高考網(wǎng)絡(luò)研修”第一次線下培訓。
龍主任發(fā)表重要講話，肯定了此次前來的學員，并提出了希望。
陳良虎主任展開講話《加強教育教學研究，提升自身專業(yè)素質(zhì)》
對三位一體、賦分知道，專業(yè)選擇、志愿填報、錄取制度、高考時間安排表、綜合素質(zhì)評價等高考改革主要內(nèi)容作了詳細的解說。
新高考改革的主要內(nèi)容
部分筆記
班徽
劉承貴老師發(fā)表重要講話。
生化組設(shè)計
英語組
語文組
各組成員各顯神通
通過今天的培訓，我深感作為一名教育工作者身上的責任重大。所以加強學習，轉(zhuǎn)變教育理念，認真研讀新高考政策十分有必要。我將在今后的學習中不斷的提升自己，完善自己。
培訓完美結(jié)束，收獲滿滿！感謝各位領(lǐng)導與老師們的指導付出！
考研個人心得體會7
考研最重要的就是堅持，我確實有很深感觸，一路走來，有歡聲笑語，也有辛酸苦辣，我感覺這些經(jīng)歷對我一生的發(fā)展影響深遠。
如果你一旦下定決心選擇了這條路，那么就一定要堅持下去，無論再苦再累，一定要堅持到最后，因為不經(jīng)風雨是見不到彩虹的。關(guān)于復習方法，我認為不同的人都有各自不同的學習方法，別人好的復習方法不一定是適合自己的，好的復習方法應該是在學習過程中自己總結(jié)出來的，所以只有自己悟出來的才是最有效的。下面我就介紹一下整個考研過程我是怎么安排。
第一階段，四月份到六月份。
這段時間只看數(shù)學和英語，當然都是看最基礎(chǔ)的東西。數(shù)學就看在大學里學習的課本，但是復習的時候一定要認真，畢竟這是基礎(chǔ)，最重要的是課后題要踏踏實實的做到一個專門的本子上，數(shù)學最忌諱的就是眼高手低。英語就是背單詞，看課文，我認為詞匯量很重要，必須有足夠的詞匯量才能降低閱讀理解的壓力，在看課文的同時要留心好的詞組和句子，盡量記到本子上然后反復讀背，這對于英語作文是很有幫助的`。前期的工作很關(guān)鍵，因為好的開始就等于成功了一半。但值得注意的是，無論做什么事情，都要制定計劃，考研也不例外，每天的任務量不需要太多，但要有條理，要根據(jù)自己的情況每天按時完成自己的計劃，否則你會覺得任務量越來越重，到最后就手忙腳亂，無從下手。
第二階段，七月份和八月份兩個月。
我認為是數(shù)學和英語提升最快的階段，我認為數(shù)學不需要做太多題，一兩本復習參考書就足夠了，關(guān)鍵看你做的是不是精，數(shù)學的復習時間是最多的，也是最拉分的一科，所以一定要安排好。英語從這個階段就可以開始做真題了，沒有必要安排一天做一套，這樣很沒有效率，一周做一套就可以了，每天作一篇完形填空或者是閱讀理解即可，但是做完后要重新每個字每個詞的慢慢研究，不懂的生詞或者是句子一定要搞懂，不要怕浪費時間，這是你必須做的，否則英語肯定考不好，只要你好好復習了，功夫下到了，你的英語成績肯定會上升一個臺階。
第三階段，九月份到十二月份。
這個階段毫無疑問是相當?shù)闹匾�，因為你不僅要復習數(shù)學和英語，還要兼顧到政治和專業(yè)課。別的專業(yè)課我不知道怎么復習，但是就經(jīng)濟類的來說，要記要背的東西實在太多了，川大的金融學初試就考了四本書，所以要趁早開始復習，九月份就可以開始專業(yè)課了，考前至少要背兩遍，當然時間充足的話，三遍的效果會更好。海天考研提供了很多學校的專業(yè)課，還有真題和資料，這對于考研學生專業(yè)課復習幫助都很大。專業(yè)課復習的時候一定要注意，千萬不要死記硬背，這樣不僅浪費時間，效果還不好。關(guān)鍵是理解其中的含義，會活學活用。其實政治不用太擔心，大家的實力都是差不多的，但是該背的該記的還是要下功夫的。我覺得這個時間里最影響我們的就是各個學校召開的招聘會吧，有的同學可能會想考研工作兩手抓，總怕錯過了好工作，所以緊張復習的同時又去做簡歷，這樣就很容易分心，不僅打亂你的計劃，而且心情也會受到影響，對考研是沒有任何好處的。我在考研復習的過程中，從來沒有關(guān)注過招聘會，只是一心想著考驗，我認為一心不可兩用，招聘會以后還會再有，但是考研絕對不允許半點外心，你只有一心一意對待考研，它才會給你滿意的結(jié)果。
第四階段，一月份到考研之前。
這個階段的時間很短，可以適當?shù)姆潘�，可以模擬考研考試，找下感覺，順便查漏補缺，感覺薄弱的地方再加強記憶，這段時間一定要復習好專業(yè)課和政治。
說真的，考研很苦很累，這畢竟是一個讓你從懶散的大學生活一下子過渡到緊張學習的過程，有一定的難度，我體會到考研不僅是學習能力的鍛煉，更是心理素質(zhì)的考驗，這兩者缺一不可。心態(tài)尤為重要，考研生活很枯燥乏味，有的時候真的很容易讓人放棄，可能你連想象出去逛個街，看個電影都是奢侈的，這個時候就看你如何調(diào)節(jié)自己的情緒了，和朋友聊天，出去散心都是很好調(diào)節(jié)心情的方法。實在學不進去了，也不要逼迫著自己去學，那樣只會適得其反。還有一點就是在復習的過程中，不要詢問你身邊同學的復習進度，這樣只會給自己壓力，做好自己的就可以了，別人的都不要理睬，當然不會的問題在一起相互交流下還是很好的。
不管怎樣，你到最后是復習的好還是復習的不好，都要堅持下來，因為堅持到底就是勝利，無論你最后是考上了還是沒有考上，都不會有遺憾，因為已經(jīng)努力過了，順利走了過來，即使沒有考上，你也學到了很多知識，心理素質(zhì)也得到了鍛煉，對自己影響還是很大的。這畢竟也是一種經(jīng)歷，是人生中很難忘的回憶。
考研個人心得體會8
準備考研是一個比較艱難的階段，因為一方面這是一個打持久戰(zhàn)的過程，另一方面這又是一個鍛煉自己毅力和心態(tài)的時刻.對于準備考研的人來說，確定考研方向很重要。先確定考研的方向，對自己的能力，自己未來的出路要有清楚的認識.確定一個適合自己的院校，千萬不要目標過高，這樣很容易導致考研失敗。一旦確定了方向，就可以利用網(wǎng)絡(luò)資料，從該方向全國排名以及每年的錄取比例等方面做一個全面的了解。根據(jù)自己的實際情況確定報考的學校和專業(yè)，此階段大家都比較迷茫，不用盲目確定報考學校，因為確定方向后，大體所考的專業(yè)科目差不多。如果你還沒有定下考研方向，那么可以先從基礎(chǔ)課開始復習，一邊復習基礎(chǔ)課一邊確定報考方向;如果你已經(jīng)確定考試方向，就可以給自己列一個大體計劃按照計劃完成任務即可。
考研復習過程中要始終保持一種積極樂觀的心態(tài)，不要給自己太大的壓力，更不要和別人比，也切忌和自己比。每天給自己制定一個小計劃，不斷地鼓勵自己，每天進步一點點�？佳械膽�(zhàn)線拉的太長的話，那么在后面的時間里，就會松懈掉，沒有當初的斗志.所以不用那么早就開始準備.戰(zhàn)線過長是會影響毅力，但是只要你在準備的過程中合理安排，就不會出現(xiàn)這個情況.我認為復習時一定要講究效率和方法，不要打疲勞的時間戰(zhàn)和死記硬背，這樣不但使自己很累，而且長此以往讓自己失去了學習的樂趣。每天保證6個小時高效率的學習。學習累了，可以去鍛煉一下身體，打一下乒乓球，緩解一下緊張的思維，再回去開始學習，這樣效率很高。
復習的環(huán)境也很重要，盡量避開人多的地方，讓自己全心身地投入到復習中。同時也可以找一個志同道合的考研同伴，一起互相監(jiān)督鼓勵。要注意身體，考研是持久戰(zhàn)，好身體才是革命的本錢，要注意及時補充能量，保證良好的睡眠，才能保證第二天有很好的學習效率。
我參加了輔導課程，對于政治的復習有很大的幫助。輔導班的老師可以很系統(tǒng)的把整個教材熟悉一遍，讓你捋清楚政治的大體框架，同時分清重點難點。讓你大體上對政治考試心里有個數(shù)。還有輔導老師所講解一些解題技巧答題方法也是比較受用的。今年押題部分五道大題全部命中，所以只要好好復習，成功是很容易的。平時復習政治的時候，單選題范圍大，靈活，所以要多做所選題練兵，通過做題掌握理解政治方面的知識點。大題的話只要平時熟悉那些基本知識點，學會用政治語言答題，政治一般不會有太大問題。同時注意每年發(fā)生的熱點問題，結(jié)合政治理論分析。所以政治報了班，只要把課上的內(nèi)容學習好，要塌實全面掌握基礎(chǔ)知識，學會學活，這樣無論遇到怎樣的題都能應付自如。
英語基礎(chǔ)很重要，要重視平時積累，另一方面考試復習時的沖刺也很重要。最重要的還是詞匯量，這對閱讀和寫作都是至關(guān)重要的一點。背單詞也要講究技巧�？梢赃呴喿x邊來背單詞，但是英語復習的時間一定要盡早開始。中外文章在寫作方式方法上存在差異，要始終站在作者的角度上去理解文章大意，回答問題。同時閱讀理解有一定的難度，不必每一句都要看懂，有很多答題技巧，比如符號和轉(zhuǎn)折詞的運用，當出現(xiàn)轉(zhuǎn)折詞的時候，只要看轉(zhuǎn)折的部分即可，前面的內(nèi)容看不懂也不要緊。寫作部分也很重要，一是靠平時多讀多背一些經(jīng)典的語句，二是要學會用一些模板，很簡單的單詞表達清楚自己的意思，同時要注意審題，切忌跑題，注意掌握答題時間。
英語真題很重要，雖然不會出現(xiàn)相同的閱讀寫作文章，但是重要詞匯重復率很高，可以通過做真題來被重點詞匯。平時一周至少寫一篇作文來練習。而其它年份的真題當成是練兵，不做單詞查閱等工作。現(xiàn)在可以試著做兩套真題。看看自己的實力大概是多少分。然后看看自己哪個部分比較弱，最后沖刺階段要學會合理安排答題順序和時間，把自己把握大的分值高的部分先做，保證會做的不會因為沒有時間而丟分。
專業(yè)課準備工作很重要。各個學校同一種專業(yè)的偏重點是不一樣的。首先要準備好報考學校的考試用書，最好找到考試科目的筆記和真題，可以向在讀研究生學長請教經(jīng)驗，詢問復習資料。對他們本校老師出的教材，一定要多加注意.因為一般學校指定的教材不是自己的老師自己出的'就是自己的老師參與其中的幾個章節(jié)的編寫。對這部分，一定要認真復習的出卷的老師一般就喜歡出自己的研究成果.還有一個重要的環(huán)節(jié)就是要拿到歷年的試卷，然后對試卷要進行認真研究，盡量找出他們的命題規(guī)律，就算是考過的，不要以為不會再出現(xiàn).也要認真的把握.至于連續(xù)幾年都出現(xiàn)的題目也有可能是今年的重點.很多學校的專業(yè)課考試內(nèi)容每年變化不大，這種學校一般不公布真題。如果有辦法找到回憶版的真題會幫助很大的。以上問題，在讀的研究生學長一般會給很大的幫助的。我自己專業(yè)課就是按照上面兩個方法來復習的我覺得這樣子的復習方法還是挺有用處的最后達到靈活運用，要能看著目錄，寫出每部分的重點內(nèi)容。同時要學會利用往年真題，反復研究真題，盡可能抓住真題出題范圍及重點內(nèi)容。對于真題一定要做至少三遍以上。
第一遍真題按考試要求認真做，分析出錯的原因，了解自己在哪方面知識還不足;第二遍熟練掌握往年真題，做到每題必會。第三遍找出各部分內(nèi)容得重點，及整個試卷的重點出題范圍，要對每一章節(jié)分值做到心中有數(shù)，便于有側(cè)重點地復習各章節(jié)。掌握近幾年的出題重點后，學會通過換位思考，以一個出題者的角度分析哪個部分可能又出一道大題的規(guī)模和機會。但不可完全靠押題，還是要全面掌握重點。對于記憶性較高的科目來說，不必死記硬背，重在理解，理解后再找到相同或相似的部分歸納總結(jié)成自己的語言。
考研是在冬天1月份，兩天4門的考試需要消耗大量的精力。因此考前不要過度緊張，適度放松，但考試中要始終保持專注度，尤其是數(shù)學和英語兩科，速度和效率同樣重要，答題盡量往前趕。對于政治和專業(yè)課，把你知道的寫滿答題紙，一定會收到效果�？纪旰螅煤梅潘勺约�，公布的答案還是很及時準確的，可以考完后對一下答案。感覺差不多的話，可以提前準備下復試�？傊�，通過各種信息渠道，搞到所報考院校的復試真題，以此來指導自己的復習方向，能夠事半功倍。對于復試，如果能聯(lián)系到導師，一定要提前聯(lián)系，因為復試中的不確定因素極大，這就是中國教育的特色。尤其是跨專業(yè)的同學，到了復試時，你專業(yè)基礎(chǔ)薄弱的劣勢會盡顯無疑，所以掌握好院校的內(nèi)部信息非常重要。相信自己，天道酬勤。一定要堅持到最后，實現(xiàn)自己的夢想。
考研個人心得體會9
考研英語暑期閱讀復習的攻略
1.“放大”自身弱勢
在各種訓練和摸索中，同學們會漸漸發(fā)現(xiàn)自身在英語閱讀題型解題方面及解題技巧方面存在諸多不足。但切記不要因此著急，每個人在考研過程中都要經(jīng)歷一個爬坡階段，要是沒有問題就相當于沒有進步。接下來，既然發(fā)現(xiàn)了問題，需要做的就是強化弱處，讓弱勢在考前準備階段有所彌補。那么怎么來彌補不足呢，保守做法仍然是自己摸索，但這樣會需要浪費許多寶貴的時間，而且有些事情是自己無法摸索清楚的;還有一種是向有經(jīng)驗的考研成功者取經(jīng)。一般情況下誠心求助都能得到熱心的幫助，不過這需要同學們有一定的人脈關(guān)系;最后一種做法就是，報一個權(quán)威英語輔導班，讓有經(jīng)驗的考研專家或名師來指點迷津。雖然這種方法可以為同學們節(jié)省很多時間，但條件是需要考生有一定的經(jīng)濟基礎(chǔ)才行。
另外，除了建議同學們增大閱讀復習強度外，提醒廣大考研英語考生，要用一定的時間來熟悉考研英語其他題型。方法也與閱讀理解強化訓練的計劃相似，但過由于暑期時間較短，考生精力有限，建議同學們挑選相對較差的題型進行重點攻克。另外值得注意的是，無論暑期制定哪一科的復習計劃，都應該注意有側(cè)重�！昂用济黄鹱ァ钡慕Y(jié)果，往往是事倍功半。
2.拓展模擬訓練
在做拓展模擬訓練之前，同學們首先要做的是熟悉一下真題的風格及難度。由于接近真題的模擬題都是市面上模擬題中的精品，因此同學們在做的時候要好好珍惜，做第一遍的時候，最好用鉛筆勾勒，方便日后繼續(xù)練習。做模擬題的時間安排，要用正常的考試時間來約束自己，在時間間隔上，一般盡量第一周做兩套閱讀模擬題，值得注意的是這里所說的一套題指的是四篇題材各異的閱讀題目;第二周做三套，第三周爭取隔兩天做一套;第四周按照隔一天做一套的速度進行。在復習時間有所跳躍且閱讀模擬訓練頻率漸強的復習過程中，同學們要有意識的強化對閱讀題型的總結(jié)。每套題做完之后，在對完答案后，不要太在意分數(shù)情況，應該更側(cè)重于經(jīng)驗的總結(jié)及思考。在不斷的'練習中總結(jié)出符合自己思路、習慣的解題方法。
3. 擴充英語閱讀量
在練習當中應該注重擴充英語閱讀量，這就不但有文章數(shù)量上的要求，同時還包括擴大內(nèi)容涉及的范圍。題材應廣泛涉及各種社會問題、經(jīng)濟、生態(tài)平衡、天文、地理、歷史、倫理道德、社會進化、動植物、國際熱點、心理學、體育、交通、哲學、環(huán)境保護、科學技術(shù)等社會科學和自然科學各個領(lǐng)域，因為這些都有可能成為命題題材范疇。建議20xx考生應該有針對性地選讀各學科知識的相關(guān)文章，關(guān)注各種評論性文章，以便增加更多的背景知識，同時要有意識地強化記憶閱讀中所遇到的各種高頻難點詞匯，方便更好的理解考試中會遇到的各種內(nèi)容的文章，以收到事半功倍的效果。
考研個人心得體會10
考研路是漫長的，是艱辛的，也是成功的——不論是不是能考上，你都收獲的了不同的成功，當你感覺無論如何努力也不見絲毫進展，當你心神氣燥時，當你無論如何都不能收束心神安心學習時，一如爬山的歷程，當你走在崎嶇的山道上，當你感到筋疲力盡的時候向上仰望，看到的是仍是山的時候，這時候，我們學要的是堅持，堅持，再堅持!我自己就有這種感覺，那時候，我真的是六神無主，心浮氣燥，急的上火，但是我的理智始終能戰(zhàn)勝我的情感，于是我用我自己特有的發(fā)泄方法，騎上自行車，一直騎到很遠很遠的地方，遠離都市的喧囂與浮躁，到荒郊野外去獨自享受那無人的荒涼，去感受野外的魅力與大自然的魔力，你可以大吼大叫，可以盡情的歌唱，而不必擔心有人會笑你瘋子，什么都不用想，把一切都交給自然�；貋砗�，我會感覺心境也平和了，精力也更充沛了，于是新的歷程又開始了。
也許考研路上我們會錯過很多風景，然而我們不能到達頂峰，就永遠也不能領(lǐng)會“會當凌絕頂，一攬眾山小的”氣概，永遠不會有那種氣吞山河、舍我其誰的豪氣!遠登絕頂，看東方日出，觀波瀾壯闊，望茫茫原野，賞山花爛漫，心胸不由不開闊萬分，于是，一路上的汗水辛勞，痛苦掙扎都覺得物所值，覺得一切和現(xiàn)在的感覺相比都算不了什么!為考研而奮斗的日日夜夜，每天發(fā)現(xiàn)此時此刻只有天上的星星在陪伴我的時候，我并不覺得有什么虧，相反覺得很充實，對明天充滿激情與自信。由失敗通往勝利的征途上有道河，那道河叫放棄，由失敗通往勝利的征途上有座橋，那座橋叫努力。
考研前一天，我決定不去了，沒一點把握，朋友說你都看了半年了，好歹去考場轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，為明年做準備。第二天，我參加了考試，總體感覺數(shù)學和專業(yè)課考的不錯，英語還感覺不錯，但政治沒一點低。我是沒抱多大希望，可是心里還是很在意，很想知道結(jié)果。
結(jié)果出來了，同學幫我查得：數(shù)學、英語、政治、專業(yè)課，總分�？荚嚱Y(jié)果和我預料的剛好相反。我覺得我的數(shù)學和專業(yè)課都可能上120，只是擔心英語和政治不過線，現(xiàn)在終于松了一口氣。不過這樣更好，不用擔心政治不過線了。
這就是我的考研經(jīng)歷，那段很是苦悶的日子。在我斷斷續(xù)續(xù)的考研歷程中，我最大的感悟就是相信自己能行，這樣想你就一定能做到的;還有要做好計劃，做好總結(jié)�？佳薪o予我的就是：做什么，都要堅持，堅持到底。
至于學習的經(jīng)驗，我只想將我個人的看法說出來，與大家分享，先說說政治吧，我覺得政治不宜復習的過早，因為政治主要是靠背的，復習的太早到時候反而容易產(chǎn)生遺忘或者似是而非，覺得自己會了，但是真的要寫出來時，卻又不是那么回事，也就是所謂的'眼高手低，根據(jù)我的經(jīng)驗，政治從10月份中旬開始復習最好，如果經(jīng)濟條件允許的話，可以報個輔導沖刺班，這樣會更好，至于資料我用的是的政治高粉復習成功指導，她知識面全，重點突出，要點明確，大家可以做個參考，可以告訴大家，我今年政治考了分，而且我也沒下什么工夫。英語嘛我覺得基礎(chǔ)很重要，考研英語要求的詞匯量很大，大家最好在前期將單詞好好突擊一下，對于大綱要求的詞匯要熟記，對于其他單詞要有印象就行，最重要的是真題，一定要把歷年的真題做上幾遍，自己總結(jié)，到了后期再買些模擬題練習一下，這樣就基本上能保證你的英語不會拉你的后腿。
路漫漫其修遠兮吾將上下而求索，年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。人生如夢，幾度春秋，世間萬物幾何，人生不盡如人意頗多，挫折與痛苦伴人左右。如何去面對，如何去改變，曾困擾我許久，令我久久地在失望與希望的邊緣徘徊。大海成汪洋之勢卻以其低而納百川，天空展無垠之域以其高而容日月。一個人只有以大海"之低"和"云空"之高的精神勉勵自己，才能上頂天，下頂?shù)夭拍苷嬲蔀橐粋�具有"容人所不能忍，做人所不能做"的胸懷大志的人�？佳薪o我提供了展示自己的平臺，我將會一如既往的奮斗下去，繼續(xù)追逐我的夢想，雖然路漫漫，但我會腳踏實地走下去。
考研個人心得體會11
先說初試，絕大多數(shù)的數(shù)學專業(yè)初試都只考數(shù)學分析、高等代數(shù)兩門課程。這兩門課的知識點就那么些，所以主要考查的是你的熟練度。也就是說考研初試這東西和別的考試一樣，秘訣只有一個，就是賣油翁的那句話：無他，唯手熟爾。指望在考場上那種環(huán)境下對一道原來沒見過不熟悉的題目想出解法是一件很不現(xiàn)實的事情。就算你真的可以做到這一點，也會花掉不少的時間，而考研這種選拔性考試的設(shè)計初衷就意味著，你這樣做的時候就相比其他準備充分的人已經(jīng)處于劣勢了。
至于具體的話，一開始你需要找一套報考學校的數(shù)學分析和高等代數(shù)的教材，從頭到尾細細的過一遍，例題和習題都自己親手做了。這個過程一方面是復習基礎(chǔ)知識的過程，另外一方面，雖然這兩門課的內(nèi)容每個學校講的都差不多，但是在具體的某些細節(jié)以及例題和習題上還是可能會不一樣的。而且一般好一點的數(shù)學專業(yè)都是自主命題的，出題人就是學校的老師，他們平時上課和出題時的參考就是本校的教材。
做完了上一步，就可以開始愉快地刷題了，一般學校都會有前幾年的考研真題出售，在網(wǎng)上也能找到一些，這個多多益善。能做多少做多少。另外就是有那種賣的集結(jié)成書的真題匯編，一般來說內(nèi)容都大同小異，可以買一套看著順眼的做了。別的參考書的話，數(shù)學分析方面裴禮文值得一做，高等代數(shù)我一直沒找到比較合適的。
說白了，考研初試的形式更接近于高考，都是考察有限的知識點的熟練程度和你見過的套路的多少。所以不用談什么對數(shù)學的理解，什么深刻內(nèi)涵，拿出筆和草稿紙，用準備高考的勁頭刷題才是最好的辦法。
至于復試，一般都是筆試+面試的形式，具體內(nèi)容的話每個學校沒有固定的套路。只能泛泛地說筆試一般是考察那些初試沒有考到的專業(yè)課的內(nèi)容，主要的考察方向是廣度而不是深度，比如我們學�；A(chǔ)數(shù)學專業(yè)的復試筆試是一張卷子12道題，涵蓋了實復變，泛函，常微偏微，抽象代數(shù)，拓撲，微分幾何等內(nèi)容，需要選五道不同方向的題作答。所以這一步很大程度是看你本科階段整個的學習過程的。雖然也可以花時間準備，但是效果上不會像準備初試那么立竿見影。
面試的話，除開英語，很大程度上是看你和面試老師的互動交流，也就是說，很大程度上是『看臉』。除了像
說的要自己『吹』自己在外。一般還要回答面試老師提出的一兩個問題。這種問題的話，一般都是和你所報考的方向相關(guān)的，而且很多都是可以幾句話說清楚的，所以一些基礎(chǔ)的概念，定理什么的，記熟點兒還是有好處的。
大學生考研個人心得
復試結(jié)束快一個月了，回想去年的現(xiàn)在還在自習室里迷茫，學習�；叵脒@一年挺有意義的，不管結(jié)果怎樣。每個經(jīng)歷過考研洗禮的人都會變得無所畏懼，會更加堅強。
下面是自己對考研的一點認識。先從考研動機來講，不管是為了一份好工作或是想出國，都要為自己找一個能堅持考研的理由，這樣才不會被一點小的挫折而嚇倒。
本人考研的主要原因是前者，想有一份稍好的工作。關(guān)于復習方法每個人都有自己的方法，在此不必多說。自我感覺制定一個學習計劃挺重要的，到什么時候看完哪幾本書，不至于前松后緊，到最后還有該看的沒看。
另外心態(tài)很重要�？佳惺且粓龀志脩�(zhàn)少則準備半年，多則一年多，難免心情不爽。關(guān)鍵是要學會調(diào)節(jié)自己。我認識的好幾個同學平時學習真的很不錯，但由于心態(tài)，所報院校等個方面原因發(fā)揮不甚理想，確實可惜�？赡苷f都是這么說的，只有你自己親身經(jīng)歷時才會感受的最真切。我在復習的.過程中還比較平穩(wěn)。但到了十二月份后老感覺自己不行(可能與學習的深入有關(guān))考不上了這樣的心理感受。對自己的自信心下降。這是最后面臨的一個最大考驗，過后問了幾個同學他們也都曾有過相同的感受，我們面臨的問題其實都一樣的。關(guān)鍵是看你以什么心態(tài)面對了。自己的經(jīng)驗是不要擔心考不上怎么樣或考上了怎么樣。平常心對待，只有這樣你才有時間考慮怎么復習，怎么解題，不然慌慌終日還哪有心思復習吶。我們的老祖宗曾說過“神靜則心和，心和而形全;神躁則心蕩，心蕩則形傷”。告訴我們擁有一個平和而寧靜的內(nèi)心是多么的重要(但在欲望超多的今天，這好像不容易做到)。
關(guān)于學校的選擇。人往高處走麻，當然是學校越牛越好。例如一般院校的報考211，211的報考985等等，至少不能比本校差吧。更重要的問題是學校的選擇，重點院校與一般院校讀研最大的區(qū)別可能在出國機會和讀博繼續(xù)深造上，如果僅僅為畢業(yè)后一份好的工作兩者的區(qū)別是不大的(都為建設(shè)社會主義新中國)。還有就是看自己的實力了，那種好學校都想去，報考此類學校不是大牛至少你也得是小牛吧。公共課得中等偏上吧(考名校的基本要求)。還有要看地區(qū)，熱點地區(qū)熱點學校慎重報(對一般院校學生來說很不占優(yōu)勢)。全國公認的學習好去處天津，南京，上海，北京。(當然以上說詞很片面的可能一些名校不在這些地方卻有著很深的學術(shù)造詣，例如哈工大等還有很多，分布在祖國的大江南北)個人感覺211高校和本校就是一個很不錯的選擇，當然如果你本科就是211或985的，那你肯定得有更高追求的。不要一廂情愿的往高處報，報的很高可能在報名時很有成就感，但是這一時的快感遠不及參加復試來的幸福。光報的高沒用，根據(jù)自己的實際能考上適合自己的學校才是最重要的。
以上是自己一年對考研的認識。不管結(jié)果怎么樣希望每位考研人都能有所領(lǐng)悟有所進步，至少我們曾一起奮斗過，考研都堅持下來了，那還有什么是不能做的嗎?!雖然考上了，站在新起點上看卻還是一條一眼望不見盡頭路，不知能走到哪兒，不知這路好不好走。不管工作還是讀研，我想感受都一樣吧，有點迷茫和彷徨，就像剛讀大學時一樣。
考研不是一個人在戰(zhàn)斗。在這里要非常感謝我的同學和老師們，你們的支持和鼓勵使我堅定信心。
考研個人心得體會12
一、應該達到的程度
暑假是強化數(shù)學的黃金時期，大家的高強度高密度刷題訓練就應該是在暑期階段完成的。按照正常的復習進度，暑假結(jié)束之際，大家的數(shù)學達到以下標準了嗎？
基礎(chǔ)全部過完一遍，并刷完了一輪復習題（至少高數(shù)部分）
通過大量做題，了解了數(shù)學基本題型、重難點
形成比較清晰的知識框架，清楚每一章節(jié)的考點
隨機抽取一個基礎(chǔ)考點，能夠知道它常見出題方式及解題思路
計算能力有所提高，由于計算步驟解錯題的幾率較一開始有所降低
有整理獨家筆記本，里面記錄著自己總結(jié)的重難點知識
很多考研er數(shù)學已完成一輪復習，如果每一項都達標，那么你的復習進度及效果可以說非常理想，可以在9月份中旬開始數(shù)學真題了。如果沒有也不用著急，我們至少要在10月份之前完成一輪，然后開始數(shù)學真題。考研數(shù)學真題最晚要在十月份開始，這是底線！
然而還有極少部分同學竟然還沒開始復習��？對于這些同學，幫幫想說，你可長點心吧！
二、之后如何復習
數(shù)學永遠是考研中最拉分的科目，高分能達到將近滿分，低分只有十幾二十分都正常，那么考研數(shù)學到底應該如何復習？
1、真題很重要！
首先，就是真題！和英語真題一樣，數(shù)學真題是需要我們反復刷去吃透。區(qū)別就在于數(shù)學真題是綜合題，需要經(jīng)過強化階段的大量做題訓練，基礎(chǔ)扎實了，計算能力提高了再去系統(tǒng)刷。
考研倒計時已不到一百天，枯燥的學習很容易讓人煩躁。大家在制定詳細的學習規(guī)劃后，還要有認真執(zhí)行任務的毅力。對于考數(shù)學的小伙伴來說，相信大家都被折磨得不淺，沒辦法，自己選擇的專業(yè)，跪著也要原諒它啊。
考數(shù)學的小伙伴不可一日不做高數(shù)題！不知道大家有沒有乖乖實行，每天寵幸數(shù)學4小時。
2、復習階段安排
9月—10月份
9月份之后便要進入鞏固和強化階段，要對之前基礎(chǔ)知識進行鞏固、提高，對重難點進行強化、提升。下邊是9—10月份的復習建議：
�。�1）強化鞏固，熟練掌握和鞏固概念、定理、結(jié)論
高等數(shù)學最本質(zhì)的東西就是概念，可以說概念構(gòu)成了整個高等數(shù)學的框架和結(jié)構(gòu)。數(shù)學中有很多概念，概念反映的是事物的本質(zhì)，弄清楚了它是如何定義的、有什么性質(zhì)，才能真正地理解一個概念。在此建議同學們在復習的時候要特別注意以下幾個概念：連續(xù)，導數(shù)，微分，定積分，偏導數(shù)以及他們之間的關(guān)系是怎么樣的。
定理是一個正確的命題，分為條件和結(jié)論兩部分。對于定理除了要掌握它的條件和結(jié)論以外，還要搞清它的適用范圍，有些定理的證明也是需要大家掌握的，比如說對于一元函數(shù)而言，可導與可微是等價的，變限函數(shù)求導定理，Newton—Leibniz公式等等。
�。�2）選擇性刷題，分類總結(jié)解題方法與技巧
主觀題分為三大類：計算題、證明題、應用題。三類題型分別有各自獨特的命題特點以及相應的做題技巧。
計算題要求對各種計算（如未定式極限、重積分等）常用的定理、法則、變換等爛熟于心，同時注意各種計算方法的綜合運用。
證明題（如中值定理、不等式證明等）則須對題目信息保持高度敏感，熟練建立題設(shè)條件、結(jié)論與所學定理、性質(zhì)之間的鏈接，從條件和結(jié)論雙向?qū)で笞C明思路。
應用題著重考查利用所學知識分析、解決問題的能力，對考生運用知識的綜合性、靈活性要求很高。
同學們在復習的過程中要注意針對三種不同的題型分別總結(jié)解題方法與技巧，及時歸納做題時發(fā)掘的小竅門、好方法，不斷提高解題的熟練度、技巧性。
11月—考前
該時間段已進入考研的最后沖刺階段，各科目都需要刷題、沖刺；尤其是政治分析題背誦及英語寫作會占據(jù)大量學習時間，因此考研數(shù)學的復習時間將被壓縮，大概每天3個小時左右。這一階段的主要策略是復習鞏固和查漏補缺。下邊是具體的建議：
（1）分配復習時間以成績提高最快為原則
考研數(shù)學有三部分，即高等數(shù)學（微積分）、線性代數(shù)和概率統(tǒng)計，其中數(shù)學二不考概率統(tǒng)計。在最后兩周的時間內(nèi)，應該多花一些時間去復習能盡快提高成績的學科及自己尚未完全掌握的重要知識點，這樣才能在最短的時間內(nèi)產(chǎn)生最大的效益。
從試卷的難度來看，試題可以分為6類：
①太難，一般這樣的問題是不會出現(xiàn)的。但是根據(jù)28年來所做的統(tǒng)計分析，它即使出現(xiàn)，也是較低的分值，一般不會超過四分；
�、谶m中，題目的區(qū)分度比較低，這樣的問題在試卷當中要適當出現(xiàn)。但是分值不會超過10%；
�、郾容^容易但區(qū)分度比較低，這樣的問題呢，也是占有較低的分值；
�、茌^難，倒有較高的區(qū)分度。這樣的問題一般要占有10%。這類的問題主要體現(xiàn)在了試題的綜合性和應用性比較強。它具有這方面的特點；
�、蓦y度適中，區(qū)分度比較好，這樣的試卷是占有75%的分值；
�、薇容^容易的，對低分的考生呢有一定的'區(qū)分度，這樣的試題一般占有5%。
也就是說，從試題的分類來看，那么中等偏上的問題應該是高達80%—85%。我們重點掌握這部分內(nèi)容，數(shù)學試卷就能得到很高的分數(shù)。
掌握了以上出題套路，我們就可以進行有規(guī)劃的復習。
自己擅長的科目和題型不應再花太多時間。而自己不擅長的一些科目和題型，應多花時間去突擊復習，成績應該會較快提高。比如數(shù)學一中的線面積分、無窮級數(shù)，還有特征值、特征向量和實對稱矩陣的對角化等等。概率統(tǒng)計中的二維隨機變量和數(shù)理統(tǒng)計中的內(nèi)容，多復習、多記憶也會收到很好效果的。
（2）掌握考試的應試技巧——黃金戰(zhàn)術(shù)原則：六先六后，因人制宜
�、傧纫缀箅y。就是先做小題和簡單題，后做綜合題和大題。根據(jù)自己的實際，果斷跳過啃不動的題目，從易到難解題。但要注意認真對待每一道題，力求有效，不能走馬觀花，有難就退。
�、谙仁旌笊Ｍㄓ[全卷，可以得到許多有利的積極因素，也會看到一些不利之處。對后者，不要驚慌失措，應想到試題偏難對所有考生都難，確保情緒穩(wěn)定。
對全卷整體把握之后，就可實施先熟后生的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。即先做那些內(nèi)容掌握到家、題型結(jié)構(gòu)比較熟悉、解題思路比較清晰的題目，讓自己產(chǎn)生“旗開得勝”的效果，從而有一個良好的開端，以振奮精神、鼓舞信心，很快進入最佳思維狀態(tài)，即發(fā)揮心理學中所謂的“門檻效應”。之后做一題得一題，不斷產(chǎn)生激勵，穩(wěn)拿中低，見機攀高，達到超常發(fā)揮、拿下中高檔題目的目的。
③先同后異。就是說，先做同科同類型的題目，思維比較集中，知識和方法的溝通比較容易�？佳蓄}一般要求較快地進行“興奮灶”的轉(zhuǎn)移，而“先同后異”，可以避免“興奮灶”轉(zhuǎn)移過急、過頻的跳躍，從而減輕大腦負擔，保持有效精力。
�、芟刃『蟠�。小題一般信息量少、運算量小，易于把握，不要輕易放過，應爭取在做大題之前盡快解決，從而為解決大題贏得時間，創(chuàng)造一個寬松的心理空間。
�、菹赛c后面。近年的考研數(shù)學解答題呈現(xiàn)為多問漸難式的“梯度題”，解答時不必一氣做到底，應走一步解決一步，而前面的解決又為后面問題準備了思維基礎(chǔ)和解題條件，所以要步步為營，由點到面。
�、尴雀吆蟮汀＜丛诳荚嚨暮蟀攵螘r間，要注重時間效益，如估計兩題都會做，則先做高分題；如估計兩題都不容易，則先做高分題“分段得分”，以增加在時間不足的前提下的得分能力。
與此同時，要求大家審題要慢，解答要快；關(guān)鍵步驟力求全面準確，寧慢勿快。盡量做到內(nèi)緊外松，既要保持注意力高度集中，又要思想上放得開，沉著應戰(zhàn)，確保成功！
（3）臨陣磨槍與重心后移
“臨陣磨槍，不快也光”。這就說明考前強化訓練的重要性。等到考前兩周做兩到三套模擬題，對提高解題速度、激活所學知識非常關(guān)鍵，同時也可以在做題過程中查缺補漏，并探索適合于自己的考試答題的時間分配規(guī)律。
做模擬題不要斤斤計較分數(shù)的高低，主要是要熟悉考研試題的特點。模擬題也可起到增加考試經(jīng)驗和查缺補漏的作用。但是，僅靠做模擬題來查缺補漏是遠遠不夠的。數(shù)學復習的最后階段一定要重心后移，這是因為數(shù)學的考點、重點、難點大部分均在每本書的中間或最后幾章，命制的綜合題和大題也多數(shù)是在后面幾章出現(xiàn)。
數(shù)學一關(guān)于高等數(shù)學部分的考試重點在定積分、重積分、線面積分、無窮級數(shù)等章，而數(shù)學二、三的高等數(shù)學（微積分）部分的考試重點在微分中值定理、定積分等后面幾章。
復習線性代數(shù)最重要是向量的線性相關(guān)性、線性方程組、特征值與特征向量、二次型與正定矩陣等內(nèi)容。這幾章題型變化多，知識點的銜接與轉(zhuǎn)換非常集中，便于命制綜合題。
復習概率統(tǒng)計的重點是多維隨機變量及其分布以及隨機變量的數(shù)字特征。
�。�4）進行有針對性的高效復習。綜合題的解題策略
所謂綜合題就是考查多個知識點，即把前后章節(jié)的知識綜合起來進行考核的試題。這類題目要求考生要學會分析問題，抓聯(lián)系、抓總結(jié)，切實掌握與知識點之間的聯(lián)系，真正理解基本概念的實質(zhì)，融會貫通各概念之間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)來分析問題和解決問題。
數(shù)學考研試題大部分是復合型的。在復習高等數(shù)學時，一定要把極限論、微分學和積分學有機地結(jié)合起來，前后貫穿，靈活運用。在復習線性代數(shù)時，一定要以線性方程組為核心，前后融會貫通，靈活運用所學知識來分析問題和解決問題，不要將它們孤立割裂開來。比如行列式、矩陣、向量、線性方程組是線性代數(shù)的基本內(nèi)容，它們不是孤立割裂的，而是相互滲透，緊密聯(lián)系的。
在復習概率統(tǒng)計時，考生要靈活運用所學知識，建立正確的概率摸型，綜合運用極限、連續(xù)、導數(shù)、積分、廣義積分、二重積分以及級數(shù)等知識去分析和解決實際問題，提高解綜合題的能力。
對于會做的題目當然要力求做對、做全、拿滿分，而更多的問題是對不能全面完成的題目如何分段得分。
�、俨呗灾弧辈浇獯穑簩σ粋�疑難問題，確實啃不動時，一個明智的解題策略是，將它劃分為一個子問題或一系列的步驟，先解決問題的一部分，即能解決到什么程度就解決到什么程度，能演算幾步就寫幾步，每進行一步就可得到這一步的分數(shù)。
如從最初的語言文字轉(zhuǎn)化成數(shù)學語言和相應數(shù)學公式，把條件和目標譯成數(shù)學表達式等，都能得分。而且可望從上述處理中，從感性到理性，從特殊到一般，從局部到整體，產(chǎn)生頓悟，形成思路，獲得解題成功。
�、诓呗灾浇獯穑航忸}過程卡在一中間環(huán)節(jié)上時，可以承認中間結(jié)論，往下推，看能否得到正確結(jié)論，如得不出，說明此途徑不對，立即改變方向，尋找它途；如能得到預期結(jié)論，就再回頭集中力量攻克這一過渡環(huán)節(jié)。若因時間限制，中間結(jié)論來不及得到證實，就只好跳過這一步，寫出后繼各步，一直做到底。
如果題目有兩問，第一問做不上，可以把第一問當做已知條件，先完成第二問，這叫跳步解答。如果在時間允許的情況下，經(jīng)努力而攻下了中間難點，可在相應題尾補上。
考研個人心得體會13
通過這次研修，進一步明確了教師專業(yè)化成長對教師個人成長的作用，在教學中多了些反思，很多時候考慮問題的時候都是說學生的多，很少能夠從自身出發(fā)，多問問自己究竟做了些什么，那些還需要改進等等。在教育這塊熱土中教師的職業(yè)道德對教師起著決定作用，也許態(tài)度決定一切就是如此吧。努力把學習的理論知識轉(zhuǎn)化為實踐動能，使之有效地指導平時的教學工作。并在課例跟進后，用新的練習設(shè)計理念指導我的教學，在不斷總結(jié)的基礎(chǔ)上重新發(fā)現(xiàn)，如此用心的循環(huán)往復，是因為培訓班的課例研究從有力，變得更加有心。同時，學會了變換角度審視自己的教育教學工作，在新理念的引領(lǐng)下，不斷反思、調(diào)整我的教育觀，正是這種換位思考，學會了信任學生，并不斷地感受到信任帶來的驚喜和力量。
通過學習，我知道了課例研修旨在提高教師課堂教學質(zhì)量，以改進和提高教師實際教育教學工作為首要目標。這種研修活動最終不是追求理論上的產(chǎn)出，而在于教師實踐本身的改進。這種改進沒有終結(jié)的.目標，因此，這種研修通過螺旋往復的過程來追求教育實踐的不斷完善。這種研修的過程是教師在行動中學習提高的過程。在這個過程中教師對自己的教學行為進行觀察與反思，通過與其他教師和專業(yè)研究人員的對話與交流，不斷地對自我和自我實踐加深理解，并在理解的基礎(chǔ)上提高自己。
課例研修的一般程序是：
�、艈栴}——發(fā)現(xiàn)自己教學中的一個問題�？赡苁且环N個性問題，不具代表性的，也可能是一種共性問題。
�、圃O(shè)計——設(shè)想一個解決的辦法，設(shè)計一個新的教學方案，寫一個新教案。
�、切袆印诮虒W中實施這個辦法，根據(jù)設(shè)計的新方案進行研討。（上研討課）
�、确此肌占虒W反應、調(diào)查教學實際效果。
�、稍u議、研討、進行評估（分析成敗的原因）
⑹發(fā)現(xiàn)新問題，進行新一輪行動研究。
做課例要以主題為引領(lǐng)，只有抓住這根線，才能使課例這只風箏越飛越遠，越飛越高。做課例要從觀察點著眼，在課堂中洞察，在教學中取證，在研討中生成，在課例中積蓄。只有經(jīng)過“三實踐兩反思“的磨礪，才能于“一團亂麻中理出頭緒”，最后形成經(jīng)驗，讓成長與成果同步。
考研個人心得體會14
4月9日，我有幸參加了五原縣20xx年中考備考復習研討會。研討的內(nèi)容包括：聆聽了市教育教研員董老師對20xx年語文中考所做的簡要預測與分析;評析了我縣20xx年中考語文試題及考生答卷情況;研討畢業(yè)班總復習的范圍、重點、難點。此次研討對我來說確實受益匪淺。
一、研討會內(nèi)容
我們今天研討的內(nèi)容主要分為兩方面：首先在上午主要是初三語文總復習教學觀摩(聽五原五中三位優(yōu)秀教師的復習課);其次是下午開始說課、評課并且研討目前各個學校的復習計劃以及在復習中的困惑解答等。
(一)上午首先是五中教師王芳教師對“說明文閱讀的方法及技巧的指導”。
在教學中王老師在課前對基礎(chǔ)知識的掌握很重視，一張三分鐘的小試卷很好的檢測了學生前一天知識的掌握，在教學中能夠緊緊圍繞中考考綱范圍教學指導答題技巧，并且能夠理論聯(lián)系實際，加入“實戰(zhàn)演練”這一環(huán)節(jié)，使得學生對相關(guān)知識掌握的比較扎實;孫霞老師對“議論文閱讀的方法與技巧”中的論點和論據(jù)進行了系統(tǒng)的復習，在教學中孫老師始終以高昂的熱情帶動著學生也熱情高漲的學習著;最后一位是趙春暉教師對“句子的銜接與排序”進行講解，在這一塊趙老師也能夠根據(jù)學生的實際很好的講練結(jié)合在一起，使得教學進度推展順利，學生也能夠在實戰(zhàn)中掌握課堂內(nèi)容。
這三位教師講學過程進度掌握的'很好，學生也始終保持著“學”的狀態(tài)，沒有學生有困得感覺，感覺和初一初二的學生一樣有熱情又激情。在這次的聽課中，三位教師都側(cè)重于學生的基礎(chǔ)知識的掌握與鞏固，更多的將理論與實際結(jié)合在一起，使得教師“教”的輕松，學生“學”的愉快。
(二)下午評課研討中，各個學校首先交換了在聽課中的收獲以及建議，緊接著是市教研員董老師進行點評，最后是每一個學校代表對在中考中的困惑提出，董老師在要求范圍內(nèi)進行了指導。
二、學習心得
我們初三語文備課組在聆聽了專家的指導后，經(jīng)過研討，明確了今后的復習方向。總的說來，要上好最后的復習課，要注意以下幾點：
第一，要突出語文學科實踐性的特點，處理好教師的“講”與學生的“練”的關(guān)系
語文確實是實踐性很強的科目，我們應當讓學生更多地直接接觸語文材料，在大量的語文實踐中掌握運用語文的規(guī)律。離開了語文實踐，是無法形成語文能力的。而要想切實提高學生的語文能力，以老師的講來代替學生的學，代替學生的復習，是絕對行不通的。在復習的過程中，如果單純靠學生大量的重復的訓練來提升其語文能力，也是不可取的。比較理想的做法是講練結(jié)合，練在課堂。且教師的講要講在學生的需要上，講在學生的知識建構(gòu)上，講在學生的發(fā)展上。同時在這個過程當中，教師要特別注意學生思維水平的提升。
第二，要研究學生的現(xiàn)狀，了解學生的認知起點，使復習有針對性和實效性
美國教育心理學家奧蘇貝爾說過：影響學習最重要的一個因素就是學習者已經(jīng)知道了什么，確定了這一點，就可據(jù)此進行教學。”其實復習課的教學也是同樣的道理，我們要認真研究學生的現(xiàn)狀，了解他會了什么，在哪里還有問題，然后有針對性地進行復習指導。
第三，要充分調(diào)動學生學習的積極性，教師要側(cè)重提要求、教方法、抓落實
在復習課上，教師要充分地發(fā)揮學生的主體作用，調(diào)動學生學習的積極性。但發(fā)揮學生的主體性，決不意味著降低教師的作用。其實，這意味著對教師的要求更高了，教師在復習課上要側(cè)重提要求、給思路、教方法和抓落實，要成為學生學習的激發(fā)者、輔導者，成為學生語文能力的培養(yǎng)者，成為學生積極復習心理氛圍的營造者，引導學生自己來梳理知識、形成網(wǎng)絡(luò)，領(lǐng)悟解決問題的方法和技巧。
三、沖刺的策略――我們應該怎么做
1.認真學習課程標準和中考考試說明;
2.精選復習材料，利用好復習資料。(把“題�！绷艚o自己，把時間讓給學生)
3.有效地使用練習，強化訓練應試能力。采用文言文與現(xiàn)代文穿插、閱讀與寫作穿插、識記與理解穿插、知識與能力穿插的方法。
(1)多做“精典”的題目�！熬�，精選;“典”，典型的、知識含量大、能力訓練強的題目。讓“練習題”服從復習計劃，這才是有效復習的關(guān)鍵。
(2)加強答題規(guī)范訓練，文科理科化。不同的題型有相應的答題思路、答題規(guī)范要求。
(3)歸類整理有關(guān)知識，做知識卡片。
(4)把“規(guī)律”教給學生，交給學生答題技巧。
(5)寫作注意材料與精美語段的積累。
(6)搞好試卷分析。
讀中考，探方向，明體系，全覆蓋，重考點，講突破。
少走冤枉路+多做有用功=成功。
考研個人心得體會15
考研是一段沉默的時光，那是一段付出了努力和汗水，不抱怨，不訴苦，日后想起連自己都被感動的時光。本以為很多微不足道的堅持，靜靜地發(fā)現(xiàn)，這一切都有著無法細數(shù)的刻度。
翻開昨日的日記，考研的味道依舊那樣熟悉，飄逸著快樂和辛酸，寫滿了充實和感動，更散發(fā)著追尋夢想的執(zhí)著和喜悅!感謝那段彌足珍貴的經(jīng)歷，感謝我的學校、老師和同學。現(xiàn)在我想把一些個人的考研經(jīng)驗分享給大家，希望能幫到一些準備考研的師弟或者師妹!首先，決定是否考研。一定要有自己清晰的目標，不是盲目的跟風，不是逃避的借口，而是給自己精確的定位和足夠開始的理由，考研不是一勞永逸的開始，也不是投機取巧的幸運，明確的目標會是自己前進的不懈動力。我當時考研，曾經(jīng)也不停地追問自己：為什么考研?是工作還是升學呢?爸媽年紀大了，自己應該如何選擇?后來，我把自己的想法和家人、老師、同學進行了交流，再結(jié)合自己的職業(yè)規(guī)劃做了清晰的總結(jié)，這樣，仰望著星空，也感覺到了腳踏實地，選擇了遠方，便能只顧風雨兼程!
其次，選擇學校。我覺得學校的選擇要根據(jù)個人的追求和自己大體的實力水平進行衡量，如果你想求穩(wěn)就選擇比較有把握的學校;如果你想要對自己提出挑戰(zhàn)就選擇相對有些難度的學校，應該也會因人而異。我只想說的是：在暑假復習的時候，一定要定好學校，因為專業(yè)課的復習要根據(jù)自己所定的學校進行，收集資料也是學習的一種能力。
在定好學校之后，最好能夠找到你報考學校相應專業(yè)的師哥師姐，因為他們畢竟是過來人，不僅在專業(yè)課上的復習會給你一些建議，而且能告訴你導師的一些學術(shù)動態(tài)，這些信息的把握很重要，尤其是選擇報外校的同學，一定要注意這個。當然，沒有師哥師姐的也無所謂，自己努力就是了，畢竟主觀這方面是最重要的。至于找不找導師，我覺得初試之前自己努力就是了，等分數(shù)下來有復試機會的話再找也不遲。然后就是加入一些復習群或者所考學校專業(yè)的論壇，在這里，你能結(jié)交到志同道合的人和找到很多復習的資料和經(jīng)驗。
再次是講到復習。我覺得心態(tài)和方法很重要，心態(tài)上，要知道考研是一次持久戰(zhàn)，如果把考研比作成長跑，我想最適合不過了。有些人也許會贏在開始，但是驕傲的心理會拉下前進的步伐，有些人拼命地奔跑卻不知道什么時候選擇了放棄，也有些人在彎道的時候，摔倒的一塌糊涂。誠然，考研是一個痛苦的過程，很少有人說考研是快樂的，既然本身就是痛苦的，就不要以戰(zhàn)線長為借口來怠慢考研�？佳芯褪且涣暨z憾，要對自己說我要努力，不停的努力，天天努力�？佳惺菍π闹镜囊环N磨煉。當你堅持不下去的時候，不妨提醒自己“天將降大任與斯人也，必將苦其心志，勞其筋骨”。我是考研復習準備相對比較早的人，而且一開始便竭盡全力的奔跑，在暑假下來的時候，我感覺到了自己基本上累得不行了，生理和心理的'折磨讓我感覺到了效率的持續(xù)下降，后來我堅持每天的跑步，而且一跑就是八圈，在跑步的時候，我也不是隨意的奔跑，我把最外圈的跑道作為起點，最內(nèi)圈的跑道作為終點，在跑步的時候，不時的和考研復習結(jié)合起來，從中也學會了計劃、堅持和自我激勵。這樣，身體素質(zhì)加強了，心理素質(zhì)也提了上去。
隨后，說到復習方法，我不想侃侃而談，我只想說幾個字，計劃+行動+總結(jié)=效率，這是自己總結(jié)最深的學習方法，我會有自己很清晰的復習計劃，從總體再具體到每天、每個小時，我都會列在自己的筆記本上，并且在復習的過程中不斷地調(diào)整和總結(jié)，每天按時完成任務之后，我便會適當?shù)姆潘勺约�，比如給自己畫一個微笑，聽一下音樂，喝一杯茶對了，想重點提一下總結(jié)，很多人認為心里知道就行了，或者不愿意花時間，我覺得這樣會得不償失，有時候方向比努力更重要，少走彎道，從總結(jié)開始!當然，復習方法是找到適合自己的才是最好的!我以前也聽過很多師兄師姐說過考研方法，不盡一樣，但是從中總結(jié)出適合自己的方法才能真正對自己有所幫助。
最后談一下輔導班，我覺得這些都應該根據(jù)自己的能力和精力來把握!有自己的主見，不要輕信別人的結(jié)論，非常有用或者一點用都沒有之類的話，前提是我很清楚自己需要什么，缺少什么，更重要的一點是自己的努力總是在輔導班和別人的幫助之前的，千萬不要有打算靠輔導班而坐享其成。要知道，考研，很多時候要靠自己走過來!落筆之際，將蒲松齡說過的一句話送給考研的師弟師妹：有志者，事竟成，破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚;苦心人，天不負，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。任何事，只有用心對待，努力去做，堅持到底，終會有所收獲!以上這些便是我對自己考研的一些總結(jié)，希望能幫到真正需要幫助的人。但許多東西只有自己經(jīng)歷后才能悟出其中的道理，所以每個人應該根據(jù)自己的情況找出適合自己的方法和計劃。我相信只要你功夫做到了，該準備的都準備好了，成功不會離你太遠的，總之主觀的努力與堅持是最重要的。
人生有很多值得我們永遠回憶和珍藏的東西，逝去的歲月見證著我們成長的軌跡。每經(jīng)歷一件事，我們就比原來變得更加成熟。
慢慢的，手開始合上了考研的日記，心，暖暖地收藏起這份美好的歲月!
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