護士見習心得體會(15篇)

　　當我們受到啟發(fā)，對學習和工作生活有了新的看法時，就很有必要寫一篇心得體會，這樣有利于我們不斷提升自我。那么你知道心得體會如何寫嗎？以下是小編幫大家整理的護士見習心得體會，歡迎閱讀與收藏。

護士見習心得體會1

　　見習是對所學知識的鞏固和積累，是走了工作崗位的準備。為此，見習的開始我們就非常認真，觀察護士們的工作動態(tài)和性質(zhì)及醫(yī)院的情況。感謝輔導員放假前對我們的關照和提醒，讓我們提前對未來自己的崗位有了點了解和準備。原本迷茫與無知，現(xiàn)如今滿載而歸。盡管時間很多短，但收獲卻很多。

　　由于對醫(yī)院的基本情況、醫(yī)療管理流程等知之甚少，同時接觸社會少，缺乏與患者及其家屬、醫(yī)生、護士等溝通的能力，到醫(yī)院進行臨床見習時顯得手足無措.�？墒�，現(xiàn)在見習后,可以了解醫(yī)院的工作流程及醫(yī)務人員的基本職責，尤其是護士們的職責。

　　剛進入病房，總有一種茫然的感覺，對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，看著護士們忙碌的身影，有著良好的各項操作技能及各種護理工作能力。我才更全面而深刻的了解護理工作，更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。這應該算是個收獲：學會適應，學會在新的環(huán)境中成長和生存。

　　護士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，現(xiàn)在觀察病房后，感觸又更深了。的確，護士的活很零碎，很雜亂，還可以說是很低微，可是透過多數(shù)人的不理解，我發(fā)現(xiàn)，護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護士，這就說明了護士的重要性。醫(yī)生離不開護士，病人離不開護士，整個環(huán)境都離不開護士。這瑣碎的工作，有著完整的體系，可謂“麻雀雖小，五臟俱全”，也正因如此，才能發(fā)揮其獨到的.作用，產(chǎn)生不可或缺的作用。這也算

　　八月流火,暑期的背影已經(jīng)漸漸遠去,當我轉身回眸時,才發(fā)現(xiàn)在那個剛剛逝去的夏日里仍然留有自己的身影.。觀察中培養(yǎng)我們點點滴滴，我們將以更積極主動的工作態(tài)度，更扎實牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，走上以后的工作崗位，提高臨床護理工作能力，對護理事業(yè)盡心盡責，迎接我們美好明天

護士見習心得體會2

　　轉眼間，一個多月的外科實習生涯已告一段落，在實習過程中，本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認真履行實習護士職責，以馬克思主義、嚴格要求自己，尊敬師長，團結同學，關心病人，不遲到，不早退，踏實工作，努力做到護理工作規(guī)范化，技能服務優(yōu)質(zhì)化，基礎護理靈活化，愛心活動經(jīng)�；�，將理論與實際相結合，并做到理論學習有計劃，有重點，護理工作有措施、有記錄，護士實習心得。實習期間，始終以“愛心、細心、耐心”為基本，努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風。

　　在外科的實習工作中，本人嚴格遵守科室制度，按時參加護理查房，熟悉病人病情。能正確回答帶教老師提問，規(guī)范熟練進行各項基礎護理操作及專科護理操作，正確執(zhí)行醫(yī)囑，嚴格執(zhí)行三查七對，及時完成交接班記錄。能做好術前準備指導并完成術后護理及觀察。在工作中，發(fā)現(xiàn)問題能認真分析，及時解決，能熟練進行各項護理操作，對科室的急、危、老、重患者，能迅速熟悉病情并作出應對。通過學習，本人理論水平和實踐水平有所提高，在今后的工作中，本人將繼續(xù)努力，牢記護士職責，不斷加強思想與業(yè)務學習，全面提高自身綜合水平，做一名合格的護士。

　　在普外科實習期間，使我全面了解了普外的護理工作。掌握了普外科常見的護理技術操作，如胃腸減壓，留置導尿，外周留置靜脈留置針，灌腸等。同時也學會了對闌尾炎，疝氣，甲狀腺這些普外常見病的術后護理。掌握了大手術如胃癌，膽囊結石，結腸癌，直腸癌的術后應注意觀察的內(nèi)容。能夠獨立承擔普外科常見的急腹癥—闌尾炎，術前的準備工作和術后的護理工作。這段實習期間，使我了解到，普外科是手術科室，要求護士具備短時間處理大量問題的應急能力及較強的技術水平。

　　時間過得真快，轉眼為期_個月的實習生活已經(jīng)結束。實習是我們將理論用于實踐，用于臨床所邁開的第一步，在此過程中我收獲頗豐，心得體會亦不少。我__醫(yī)院實習，按照學校和醫(yī)院的要求和規(guī)定，我分別到了_科，_科等_個科室學習，在實習期間我遵紀守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度，尊敬師長，團結同事，嚴格要求自己，努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學理論知識和基本技能用于實踐，在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經(jīng)驗，盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力，不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業(yè)道德，經(jīng)過_個月的實踐我熟練掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫；掌握了臨床各科室的特點及各科室常見、多發(fā)病人的診治；掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。較好地完成了各科室的學習任務。通過半年多的實習，本人理論水平和實踐水平都有所提高，在今后的`工作中，本人將繼續(xù)努力，牢記護士職責，不斷加強思想學習與業(yè)務學習，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務！

　　這是我的個人鑒定 ————在腦外是的實習過程中本人嚴格遵守科室制度認真履行實習護士職責尊敬師長團結同學關心病人不遲到不早退踏實工作將理論與實踐相結合并做到理論學習有計劃有重點護理工作有措施有記錄實習期間始終以愛心細心耐心為基本努力做到眼勤手勤嘴勤了解手術前的備皮急救的流程學會了吸氧吸痰熟練掌握了靜脈注射技術能夠運用無菌技術肌肉注射了解了腦出血的癥狀及一般的處理方法全心全意的為患者服務受到帶教老師護士長及醫(yī)生的一致好評

護士見習心得體會3

　　第二周見習結束，在周六的時候順利地通過了崗前培訓的考核，可以參加從下周開始的臨床實習。真的很感恩~因為從某種程度上說，并不是自己做的已經(jīng)足夠好，也并不是自己配得有這份工作和這次機會。只是上帝給了你，醫(yī)院和老師信任你而已!作為回報，希望自己可以做的更好!

　　周四的反示教讓人覺得深刻!每一個操作，并不是一套簡單的P&P那么簡單!一個初出茅廬的護生，和一個上班有幾十年經(jīng)驗的老師做出來的不同之處，護生只是在簡單機械的操作，老師做的`卻有更多的知識和技巧的沉淀和從臨床細微之處積累的人文關懷。這些是時間的累計，也是護生學習之處，學生應該認真聽老師的話，老師的每一句話，有教訓也有經(jīng)驗，會讓我們少走一些彎路，也能使我們從前輩的手中接過護理事業(yè)的蠟燭的時候，可以更上一層樓，在前輩的基礎上有更好的進步!

　　重復的背，和練習操作程序，對以后能盡快的熟悉臨床工作有很大的幫助，雖然乏味疲累，但還是無法否認，堅實的基礎對于以后的工作有何等大的幫助。下周就要進臨床了，希望可以有更多的勇氣和信心面臨明天的挑戰(zhàn)!

護士見習心得體會4

　　腦外科護士實習小結如下，工作失職或違反規(guī)章制度和操作規(guī)程：由于部分工作人員責任心不強，沒有充分理解和尊重病人的生命權和健康權，忽視嚴格執(zhí)行制度和操作規(guī)程，加上工作壓力較大，甚至為了規(guī)避可能的風險，出現(xiàn)制度和次序不顧的現(xiàn)象，致使醫(yī)護工作缺乏有序性和完整性，護理缺乏連續(xù)性和完整性，極易加重護理人員的負擔和思想壓力，出現(xiàn)醫(yī)護之間、護患之間操作和溝通方面的障礙，為糾紛埋下了隱患。

　　醫(yī)護之間、護患之間缺乏有效的溝通：腦外科工作量大、要求高，對醫(yī)護人員的`經(jīng)驗和技能也有較高的要求。醫(yī)護之間的溝通，護士之間進行有組織地交流，能有效促進醫(yī)護之間的理解和配合，促進經(jīng)驗的積累、技能和技巧更有效地傳播和應用。然而正是缺乏必要的交流和溝通，工作中常常出現(xiàn)表達和真實意圖不符，造成誤解，導致醫(yī)療糾紛的發(fā)生。

　　服務態(tài)度冷漠、技術操作水平低：腦外科護理工作繁重，幾乎每個病人都需及時詳細地進行生命體征的觀察和記錄，并及時響應。繁重的工作和人員配比的失調(diào)，導致護士忙于執(zhí)行醫(yī)囑，而對病人及家屬的焦慮心情不能及時安撫，或解釋工作不夠全面，即可引起病方強烈不滿，導致護理糾紛。

護士見習心得體會5

　　當我穿上神圣的白大褂，走進實習醫(yī)院的大門時，我知道我的人生將要獻給這份偉大而又平凡的事業(yè)，在這短短的幾個月實習中，我收獲了知識，那是書本上學不到的實踐知識，收獲了友情，同事朋友之間相互協(xié)作相互幫助的情誼，在每一個實習的科室都是一個小驛站，但卻讓我受益頗多，下面談談我的心得體會： 第一個科 門診兒科

　　第一個科室門診兒科，再本科期間所面對的都是祖國的花朵父母的心肝寶貝，所以無論干哪些操作都要按要求，嚴格按‘三查七對’執(zhí)行，注意滴速特別是齊宏，青霉素。。帶來的一些不良反應，對于我一個外地的實習生來說是一種挑戰(zhàn)，語言與操作的不同帶來了一些困難，不過我不怕我有自信在老師的教導下面對這一切，由于我剛來對這里的基本操作不熟悉，做的最多的是在預檢測體溫，掛號讓我熟練了體溫計的消毒過程與病人的溝通能力，讓我對護士這一職業(yè)與以后的實習工作奠定了良好的基礎，俗話說：“良好的開始是成功的一半”我堅信在以后的實習中會做的更好。

　　第二個科 婦科

　　婦科一直都是我想到的科室，因為只要呆過本科的實習生都會稱贊老師們的好，我一直期待，現(xiàn)在短短的兩星期即將過去我有些不舍，因為這是我在本院進的第一個科室，再老師放手不放眼的帶教下讓我學會了很多基礎護理操作，實習中我們的帶教還專程給我們進行了細致的授課，讓我們掌握了子宮肌瘤，宮外孕，人流。。的一些日常護理，所以收獲還是頗多的，老師們的認真負責讓我也養(yǎng)成了時刻注意“三查七對”的好習慣，老師們的態(tài)度影響了我，再以后的工作中我會嚴格要求自己，讓自己一直進步。

　　第三個科 傳染科

　　短短的兩周即將過去，傳染科的實習生活也即將結束，剛來本科內(nèi)心會擁出一種恐懼的心理，因為生活中沒有重視過，對傳染病的了解不是很多，經(jīng)過學習我知道了傳染病的預防是一項長期而艱巨的任務，要堅持預防為主的方針，將傳染病發(fā)生前的經(jīng)常性預防措施與發(fā)生后的防疫結合起來，注意個人衛(wèi)生，學會自我保護，勤洗手，規(guī)范穿戴與操作，其實并沒有那么可怕。感謝老師放手不放眼的帶教讓我在理論于實踐中學到了很多東西，再以后的實習中我會努力的。

　　第四個科 手術室

　　一聽到手術室就給人一種莊嚴神圣的感覺,對我們來說也是非常好奇的,手術室的節(jié)奏快風險大,看著一臺臺的手術順利的完成,雖然我沒有幫上什么忙但是還是有成就感特別的欣慰,我在老師認真負責耐心的教導下學到了洗手護士,巡回護士的一些操作流程和職責,讓認識了解了一些內(nèi)外科手術的疾病性質(zhì),提高了自身的認識樹立了自我保護意識.很幸運去醫(yī)療美容科幫忙見到了很多很感興趣有意思的手術,很慶幸自己是醫(yī)學的一分子能見到這么多的手術,再以后的生活中加強鍛煉,不斷的提高自己的醫(yī)學理論知識,再以后的學習生活中我會努力的,爭取早日加入其中。.

　　第五個科室 急診科

　　這些工作看似簡單，但絕非一朝一夕能完成的。通過在急診實習的這段時間，使我對護士工作有了進一步的認識，我將牢記急診嚴謹求實，認真謹慎的工作作風，踏踏實實地做好每一項工作，爭取早日成為一名優(yōu)秀的臨床護士。在這極其短暫的兩周時間里，最大的體會就是急診室護理工作特點："急"、"忙"、"雜"。急診病人發(fā)病急，變化快，因此，我們都必須分秒必爭，迅速處理，爭取搶救時間。急診病人來診時間、人數(shù)及危重程度難以預料，隨機性大，可控性小，尤其是發(fā)生意外災害、事故、急性中毒、傳染病流行時，就更顯得工作繁忙。因此，平時要做到既有分工，又有合作，從而使工作忙而不亂。我看到搶救室的護士們在病人進入搶救室的第一時間沖過去大家分工合作為病人立即實施搶救流程常規(guī)：吸氧，開放氣道，開放靜脈通路，備血，心電監(jiān)護等，充分體現(xiàn)了團隊合作！這是我在急診室的第二個收獲。"書到用時方恨少"這句話永遠是實習期間的概括，每次遇到一個病情，有什么臨床表現(xiàn)，該采取什么措施？總是會想不全，所以回到家的第一件事就是狠狠翻書。臨床實習是對理論學習階段的鞏固與加強，也是對護理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短，但對我們每個人都很重要。我們應該倍償珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。算是第三個收獲吧！在帶教老師"放手不放眼，放眼不放心"的帶教原則下，我積極努力的爭取每一次的鍛煉機會，學會了心電監(jiān)護、自動洗胃法、除顫儀，呼吸機的使用流程，和靜脈輸液、皮試、肌注等各項護理操作，還有急診室特有的接診分診流程及重

　　要性。同時還不斷豐富臨床理論知識，積極主動地思考各類問題，對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教，做好知識筆記。遇到老師沒空解答時，我們會在工作之余翻看急診室護理學習資料，或向老師及更多的人請教，以更好的加強理論知識與臨床的結合。整體上說，這是短暫的實習期間的第四個收獲，也是最大的收獲。當然除了收獲之外也存在著許多的問題，時間實在是太短暫了，我才剛剛熟悉急診室的環(huán)境結構，各班的工作職責就要走了，我怕等我實習結束早就忘記了�？墒悄且彩菦]辦法的事，我們還要去那么多的科室，只能自己平時回顧復習，或者以后有機會再來加強了！

　　第六個科 中心ICU重癥監(jiān)護室

　　ICU,即Intensive Care Unit的簡稱。I see(c) you(u) through monitoring. I care(c) you(u) with all my heart.Icu是各種急危重疾病實施集中的連續(xù)的強化監(jiān)測，救治和護理的場所，配備了各種先進的j密的監(jiān)護，治療設備。對ICU,我充滿著好奇與期待因為對于這些先進j密儀器的操作我是全陌生的，更何況還要去熟練掌握他們，但我相信，我能克服這一切。通過這里的實習，并在帶教老師的悉心教導下，我學會了很多，掌握了常用搶救儀器的使用及報警后的處理，掌握了有創(chuàng)，無創(chuàng)血壓的監(jiān)測，和CVP的測定，心肺復蘇技術，心電圖機，微泵，監(jiān)護儀，血糖儀，血氣分析儀等的使用和特護單的記錄，了解一些ICU的常用藥。能在老師的指導下完成對我來說有很大困難的橈動脈采血，并能獨立完成給病人做氣管切開術后護理，鼻飼，吸痰等，并嚴格遵循無菌原則。我積極參加科室里組織的`小講課，不斷增強自己的理論知識，因為我知道，理論與實踐相結合更有利于我們的理解與掌握，在這個集中救治危重病人的特殊護理單元里，透過老師平日里的言行，使我更深刻地感觸到在ICU不僅要有過硬的操作技術，同時還要具備深厚的護理知識及相關知識，還要細心，能吃苦耐勞。

　　感悟：

　　短短的幾個月實習時間結束了，我也有了許多的自己的感悟和見解：

　　1、整體護理要求醫(yī)生與護士高度協(xié)作，其中科主任與護士長的密切配合是關鍵。在病區(qū)開展整體護理前，護理部主任下科室首先與科主任取得聯(lián)系，將其工作計劃、實施方案等向科主任介紹，爭取科主任的支持。護士長在制定實施整體護理工作計劃、制度、職責、人員分工、排班方式等方面都須與科主任商量�？浦魅�

　　對此項工作高度重視，在交班會上強調(diào)實施醫(yī)護配合整體護理的意義、具體工作計劃，并要求醫(yī)生積極支持與配合�？剖医M織護士進行整體護理知識培訓時，科主任和醫(yī)生也須參加學習。

　　2、醫(yī)護必須明確責任，通力合作，共同管理。病區(qū)每個病人的床頭都掛有一個小卡片，上面分別寫有主管醫(yī)生和主管護士的姓名。新病人入院時，主管護士都要向病人介紹主管醫(yī)生和主管護士，使醫(yī)護明確自己的責任，為病人提供全方位的全程服務，從而使醫(yī)護配合更加密切。

　　3、醫(yī)護共同查房。這樣有利于解決病人的醫(yī)療、護理問題。護理部規(guī)定病區(qū)的主管護士每天必須參加醫(yī)生查房，并作記錄。護理部不定期檢查查房記錄情況。護士參加醫(yī)生查房，能進一步了解自己所管病人的情況、治療方案，以利于護士找出問題，提高護理服務質(zhì)量。

　　4、醫(yī)護配合可以讓醫(yī)生了解新的護理理念。護理制度的改革，是使以疾病為中心的功能護理轉變?yōu)橐圆∪藶橹行牡恼�體護理，改變了多年來護士執(zhí)行醫(yī)囑的簡單被動局面。新的護理模式，如按護理程序?qū)Σ∪诉M行護理，需收集病人資料，書寫護理病歷，制訂護理計劃、制訂健康教育計劃，進行心理護理、護患溝通等工作，這些都要讓醫(yī)生了解，以得到支持和幫助。

　　5、做好病人的心理護理是醫(yī)護共同的責任。病人的情緒及心理狀態(tài)對疾病的轉歸有很大的影響。按生物、心理、社會、醫(yī)學模式去處理病人，是醫(yī)護共同的責任。改變過去那種見病不見人的單純生物醫(yī)學模式。病人在生病時會產(chǎn)生種種不良的負性情緒，如緊張、恐懼、焦慮、悲觀失望等。主管護士發(fā)現(xiàn)有上述不良情緒時，可以與主管醫(yī)生配合，共同做好病人的心理護理，使其在最佳心理狀態(tài)下接受治療。

　　6、健康教育是醫(yī)護的共同職責。健康教育是醫(yī)院的重要職能，是一種治療手段，是實施整體護理的重要內(nèi)容。健康教育貫穿于病人從入院到出院的各個階段。健康教育計劃的制訂及實施由醫(yī)護共同完成，包括：確定病人及家屬的教育需求、建立教育目標、選擇教育方法、執(zhí)行教育計劃、出院教育等等。同時健康教育已被定為護士應該掌握的一項技能，并在制訂護理常規(guī)、診療常規(guī)中增加健康教育內(nèi)容，醫(yī)護必須共同遵循。

　　7、及時交流信息，為病人解決各種問題。護士整天圍著病人轉，與病人接觸時

　　間多，將病人的病情變化、藥物反應、治療上的問題等及時向醫(yī)生報告，以便醫(yī)生及時處理。良好的護患關系，使病人樂于向護士講述自己的各種想法和顧慮。護士將這些信息轉告給醫(yī)生，醫(yī)生在查房時對病人一一進行講解，及時消除病人的顧慮。

護士見習心得體會6

　　到醫(yī)院門口就看到我們學校的一大幫人在醫(yī)院門口等老師來接我們。先去了會議室，開了一個會，分了一下各自的科室，這兩個月我都得呆在普外科了，與晶晶、波仔、小維維分到了同個科室。然后老師帶我們?nèi)チ丝剖覉蟮�。哇塞~~~~嘖噶多的'人，小小的一個護士站站了10多個人，也分不清哪些是醫(yī)生，哪些是實習生、哪些是見習生，我們七個人像阿白一樣，站在護士站那邊，也沒有人來離我們，護理部主任就讓我們在那里等護士長來接我們。在那邊等了會，也部見護士長。后來到自己學校的幾個見習生走過來，問我們是部是實習，還說護士長去病房了，等會吧�？此麄円淮髱腿苏驹谀抢锒紱]事干，記得我們見習的時候，是從早上開始忙，要等到中午吃飯前才會空點，整天跟著帶教老師的身后。可他們就站在那里沒事干。

　　后來護士長來了，也給我們開了一個小會。說了一下注意事項，還以為見習的就我們幾個，聽她說，在她們科室實習加見習有18個，嘖噶多的人，那么多的人平均每個帶教老師要帶3、4個，這樣來操作機會也少了，都要看自己眼疾手快了。最討厭那么多人，學也學不到什么了，真郁悶!

　　看了一下班，今天明天休息耶。哇~~~~還有夜班???一進來就開始要上日夜班了，剛好安排在星期天晚上，上完早班，再上夜班，人垮了也說定!我連心理準備也沒有的。郁悶死了。

　　下午沒事干，剛好晶晶想去逛街，順便陪陪她，看看有沒有要買的東西。

　　回到家，忙打開電腦跟同學們匯報一下今天上班的情況。耶了解了她們的情況，最可憐的要算是SJ了，上班第一天就考試，可憐啊!還分見習期和實習期。33說她明天夜班。與她們相比，這幾天我應該算我最輕松了吧!

護士見習心得體會7

　　轉眼幾個月的實習就要結束了，在此期間，學到了很多，也感受頗深，以下我就實習期間的一點心得作大概有以下匯報：

　　一、學習態(tài)度我們都希望在實習期間能碰到一個好的帶教老師，但只是等著帶教老師來傳授知識那是遠遠不夠的，最主要的還是看我們自己的學習態(tài)度。在實習期的開始我們最大的感受就是我們都成了跑腿的，一點東西都沒有學到。遠沒有了當初剛走出校園走上工作崗位的那種興奮，有的只是沮喪。其實不會學的人就會有這種想法。對于剛剛接觸臨床的我們來說，就算老師放心讓我們自己去打針發(fā)藥等各種治療，我想我們自己心里也是沒底的吧！而在跑腿的過程中我們可以很快的熟悉科室環(huán)境，熟悉病人等等。所以我認為這所謂的跑腿就是我們從學校走上臨床的一個過渡，是必須要經(jīng)歷的。

　　二、學習方法剛剛踏上工作崗位，我們大多數(shù)人都會準備一個本子隨身攜帶，以隨時記錄。但我想大多數(shù)人的本子上面除了老師講到的知識，最多的就是老師所給我們分配的任務了。這種情況持續(xù)了幾個月。直到我到我現(xiàn)在所在的科室燒傷科實習。記得第一天，護士長就對我們提出了一個要求，“準備一個本子，學習日記，把所學到的東西每天都要寫下來，其中包括老師講到的，自己問到的以及遇到的問題。就算這一天實在沒有東西可寫，也要檢討一下自己這一天有沒有做錯什么，哪怕是在別人眼里不算什么的，也要堅持每天記錄下來�！本瓦@樣我堅持了一個月，我發(fā)現(xiàn)這一個月我所學到的遠比我前面幾個月所學到的要多得多，所以在后面的科室我一直在堅持，而且收獲頗豐。

　　三、樹立信心對于實習生來說，實踐操作的機會是屈指可數(shù)的，再加上有時我們自己心里會發(fā)怵，不敢上手，這樣在難得的機會面前退縮成了習慣，就很難邁出第一步了，這就要求我們樹立信心，相信自己。

　　四、溝通能力在臨床上與病人的溝通是非常重要的，一般病人都不會選擇實習生來打針或做其他治療，甚至有時會言辭拒絕，這就要求我們要有良好的溝通能力，與病人關系處好了，我想他應該不會再好意思拒絕你了吧。

　　五、對待病人的態(tài)度我們?nèi)绻麖男牡装巡∪水斪髯约旱?親人看待，處處為他們著想，那么病人也就會把你當成家人了。我想如果我是病人，寧愿多挨一針，也要把機會留給自己的親人吧。哪怕很疼嘴里也會說“你打的真好，一點也不疼”。

　　六、準備工作在進入每一個科室實習前，最好做好一些準備工作。比如我在進入燒傷科實習前，復習了燒傷外科的基礎知識：燒傷面積的計算，大面積燒傷的補液原則及補液公式等等，這樣不但可以給護士長及帶教老師留個好印象，還可以使自己在工作的時候有了學習的目標，有百利而無一害。

　　以上就是我的幾點實習心得，希望能對正在以及即將走上實習崗位的學妹有所幫助。

護士見習心得體會8

　　這段時間的見習工作結束了，我確實感覺非常的充實，這對我個人能力而言確實也是有一定的提高，作為一名護理工作人員，我也一直都想著認真的去做好自己分內(nèi)的事情，現(xiàn)在回想起來的時候還是非常有意義的，這對我個人能力的提高也是非常大的，我每天按時的做好自己的工作，我知道現(xiàn)在回想起來的時候我也做的比較認真，這段時間以來我也是有一番心得。

　　在這段見習期的工作當中我確實還是感覺非常的有動力的，一直到現(xiàn)在我想起自己的工作，我都是做的比較認真的，這對我個人能力也是一個非常大的提高，作為一名護士我也非常清楚自己在這個過程當中需要做的比較細心一點，在學校的時候理論是多于實踐的，我確實是做的'比較細心，在各方面的工作當中，我都是對自己本職工作落實的比較好，現(xiàn)在回想起來的時候，我也是從各個方面都在努力去維持一個好的態(tài)度，這是對我工作能力的一個提高，見習期的工作雖然不是很長，但是我還是比較開心的，我每天按時的完成好自己本職工作，接觸到了很多實操的東西，這些都是在學校的時候沒有機會去接觸的，總體下來我感覺非常的充實。

　　在這次的實踐當中，我確實是感覺非常有必要的，這對我也是一個非常大的提高，雖然時間比較短暫，但是在我看來這是很充實的，雖然每天的工作比較簡單，有點時候我也是在一直努力的朝著好的方向努力，確實給我一種非常不錯的感覺，我對自己過去的護理知識，也感覺到了一些匱乏，所以我還需要有進一步的提高，這給我的感覺是非常好的，接觸到的這些東西，都讓我一直在認真的提高自己各方面的職責，在這個過程當中我還是做的比較認真的虛心的學習一些新的東西，我對自己所付出的東西還是比較充實的，從這方面來講我是做的比較好的。

　　當然在這個過程當中，我也出現(xiàn)了一些問題，這讓我感覺非常吃力，這不是我愿意看到的結果，總的來講，還是應該要做的更加細心一點，結束了這段時間來的工作也是做的比較認真的，見習期的工作當中我是比較努力的，也接觸到了很多的護理知識，這對我接下來正式開始工作有著很大的幫助，我相信自己是可以做好的，做一名優(yōu)秀的護士，這是我接下來需要努力的事情，我也一定會做出更好成績。

護士見習心得體會9

　　實習的時間好快，真的好快，一晃就過去了，告別了我的實習生活，也意味著我即將踏進社會，在這段時間里，我收獲了好多，收獲了知識，技術，友情，經(jīng)驗……

　　6月29日我穿著潔白的護士服懷著激動的心情踏進了xxx縣人民醫(yī)院。那一刻告訴我――保護生命、減輕痛苦、增進健康是我們護士的職責，作為一名實習護士，應該在醫(yī)院認真努力學習，使自己獲得扎實的專業(yè)理論知識和嫻熟的護理操作技能，這樣才能為以后成為一名合格的護士墊下基礎!

　　實習伊始，我總是跟在帶教老師的屁股后面，不放過老師的每一個操作細節(jié)，有的還做了小筆記，遇到不懂的都能及時地向老師詢問，老師總能給我細細解答，雖然有的老師態(tài)度不是很好，但是我們都能理解的，護士的工作確實非常的繁雜，老師要做好自己本分的工作還要負起帶教的責任。經(jīng)過了幾天的見習，漸漸的我們開始嘗試操作，而老師只放手不放眼，讓我們安心地去操作，給我們了一個很好的餓鍛煉機會，也許只是嘗試，而那一刻要拿出自己的勇氣，戰(zhàn)勝自己的心理。

　　護士實習是一種復雜的生活，我們既要學會做事也要學會做人。做事，實習中我們要不斷地充實自己的理論知識和護理操作技能，爭取多一些的操作鍛煉機會;做人，在醫(yī)院我們要處理好自己和同學，帶教老師，護士長，醫(yī)生，病人和家屬的關系，這給我們帶來了很大的壓力同時也是個很好的鍛煉機會，而建立良好護患關系是最重要的，能給我們的護理工作會帶來方便，護士的工作已不再是簡單的打針、發(fā)藥等技能性操作，而是包括心理護理在內(nèi)的更為復雜的創(chuàng)造性活動，護士不僅要幫助患者恢復健康，還要幫助和指導恢復健康的人維護健康。在實習中我體會到了溝通的重要性，深深地體會到了溝通的重要性，體會到了溝通帶給我的快樂。溝通是一門藝術，它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。會不會溝通不僅影響我們每個人的生活，而且也影響我們的工作。

　　與病人相處時，我總是用一顆真誠的心盡我所能地與他們交流、溝通。用我的心去感受他們的病痛，體味他們的需求，并給予力所能及的.護理與幫助。只有良好的溝通，才能建立良好的護患關系，才能充分獲得患者的信任。只有在信任的基礎上，患者才會充分表達自己的所思所想，只有這樣，護士才能充分了解病人，給予到位的護理。

　　短短幾個月實習過去了，在醫(yī)院的走廊里，已經(jīng)能看到我們忙碌的身影，我們不停地穿梭在病房之間，我們很累，但應該值得高興，因為我們終于能勝任老師交給我們的任務，我們可以自己去獨立完成護理工作，這為我們的未來踏出了一大步，我們應該值得慶賀。在實習當中我們不忘充實自己的理論知識，按時參加科室和醫(yī)院護理部開展的各種護理知識講座和教學查房，這樣才能不斷地把自己所學的理論知識充分地應用到實踐當中去，做到理論與實踐相結合，實習就應該是這樣的。

　　在實習當中我意識到要做一名護士很不容易，一名合格優(yōu)秀，具備有良好素質(zhì)的護士更不容易。隨著當今社會物質(zhì)文明和精神文明的不斷進步，人們對護理人員的素質(zhì)和服務水平的需求也不斷提高，護士具有良好的素質(zhì)顯得越來越重要，不但要良好的心理方面，專業(yè)技術方面，職業(yè)道德方面，身體方面的素質(zhì)，還要有文化儀表方面的素質(zhì)。

護士見習心得體會10

　　又是萬籟俱寂、夜深人靜時，冒著小雨、警惕著路邊的黑影，一路小跑回了家。

　　早上時候，思前想后，最終決定結束我的毫無意義的內(nèi)科工作。其實周一時候就下了決心，內(nèi)二科兩個多月的工作實在如同嚼蠟、毫無頭緒。周一一早來到骨科的醫(yī)生辦公室，趕巧主任領大夫查房�？粗�一群穿梭在一個個病房的依稀熟悉又陌生的`白影，視乎沒看到98年時候曾經(jīng)帶過我的張副主任(那時候他還只是一般大夫，時光如梭、白駒過隙啊。)問了個護士，原來張出門診了，時間就是周一。我靠!原以為可以投奔個熟悉點的，溝通起來比較容易，命啊!心虛之余只好回到內(nèi)二科又晃了一天。

　　今早拿著醫(yī)務科開給骨科的便條，如同鴨子上架般硬著頭皮蹭到了骨科。趁早會結束時把自己介紹給了骨科的大主任彭(帶紅牌滴，98年時候也只是普通主治醫(yī)而已。)簡單詢問后，(98實習，99年211進修，2000年哈醫(yī)大專升本，03年賣藥至今。)也許是看我的年齡大到出乎意料，又或是出于某種特殊目的，把我交代給了趙。

　　科里依慣例很“簡單”的扯了會男女、外遇、地震一類的蛋，就各自換藥、開藥、寫病歷、準備手術去了。我們組(外科手術一個人做不來，所有醫(yī)生都分組的。)上午倆手術，可是沒人通知我什么手術，以及相關的病歷、CT、X線片等等。

　　既來之則安之，多聽多看少說話，這是我一貫的、每到一個新環(huán)境的黃金法則。稍后有人通知我去手術室，去了后才知道這個臺兒我只有看的份。沒人說話、沒人介紹，手術室里的醫(yī)生、麻醉師、器械護士依舊很慣例的在手術進行時，很“簡單”的扯著男女、外遇、地震一類的蛋。

　　趙主刀，王一助、還有個眼鏡二助。手術是右上臂脂肪瘤(直到那坨油脂剝離出來后我才給他確診了)。

　　術后沒人換隔離服回辦公室，閑扯中第二個患者推了進來。術前消毒時趙不見了，我只好客串了一回。手術是股骨頸骨折鋼釘內(nèi)固定術后取內(nèi)固定物。王升主刀，眼鏡一助，我只好來個二助(抬腿兼拉鉤)。

　　手術弄到中午11點半，慣例不吃早飯加站了一上午的我餓得頭暈眼花，好在晚上夜班，下午休息。結結實實睡了一下午，17點半開始夜班。19點收一左腕刀傷(我值班就沒閑的時候，怕啥來啥，好在時間還早。)

　　趕巧醫(yī)院規(guī)定醫(yī)生每晚18點至20點在醫(yī)院學習，科里的醫(yī)生大多都在。王主刀，宋一助，我只剩二助(拉鉤兼縫皮兒)了。趙進到手術室囑咐了幾句沒用的(事后看還不如不吱聲了呢。黃金法則啊!)人就不見了。原來還以為他要主刀呢。術中探查發(fā)現(xiàn)拇短伸肌腱+拇長展肌腱+橈靜脈離斷、橈動脈2/3離斷。我認為吻合的原則應該是先骨骼后肌腱、最后血管，可王跟宋卻跟橈動脈較上勁了，總是剝離不清，看的我這個急啊。一個小時后終于將兩個斷端游離出來了，血管夾固定后應該先吻合肌腱的，但是看著他們沒有這個意思，我想還是閉嘴的好。半個多小時后橈動脈的血管吻上了，橈靜脈的兩個斷端結扎處理后才開始吻肌腱。術后取左腕關節(jié)內(nèi)收、內(nèi)旋位石膏固定。抬頭看表，22點30!

護士見習心得體會11

　　在心血管內(nèi)科的實習即將結束，在這段時間里，我嚴格遵守醫(yī)院和科室的規(guī)章制度，嚴格要求自己，不遲到早退，團結同學，尊敬師長，嚴格要求自己，學習態(tài)度端正，工作作風嚴謹，認真聽取老師教誨，總是做到理論聯(lián)系實際，在帶教老師的耐心指導下，我順利完成了在本科的實習任務和要求，基本掌握了該科一些常見病的護理和基本操作。

　　心血管內(nèi)科主要是些循環(huán)系統(tǒng)疾病，且死亡率最高，由于心內(nèi)科疾病復雜且癥狀常不典型，如果不仔細觀察耐心詢問并及時反饋給醫(yī)生，就會貽誤病情，必須遵守嚴格的用藥準則。心臟病人輸液時，應遵醫(yī)囑嚴格掌握滴數(shù)，監(jiān)測血壓及脈搏。由于心內(nèi)科某些藥物的治療劑量與中毒劑量相當接近，因此應密切注意病人用藥前后的反應。由于實習時間較短，帶教老師先向我介紹正常的心電圖，在此基礎上再講解臨床常見的異常心電圖。結合臨床患者的實際心電圖加深印象，反復講解，直到我都能正確識別一些常見的心電圖，并教會我有關監(jiān)測儀器的常識性知識。

　　在這一個月的實習期間，我一直在住院部實習，是我見到的疾病特別多，對心血管疾病的各種類型都見到了，老師對病人的心里教導一直讓我難忘，心力衰竭、冠心病、先心病、肺心病、室上速、等疾病的`治療和用藥護理，通過我再與書本的理論知識結合，我對此加以鞏固，現(xiàn)在還記憶猶新。能準確及時的檢測血糖和血壓的變化，并及時反饋給帶教老師。

　　累、忙使我在這個月已經(jīng)精疲力盡了，我身體上的困反而使我的心里特別的舒服，因為我覺得自己很充實。在科室里很忙，我所做的一切好像都是在長見識與知識。所以我很樂意為每一位老師做他們需要我做的事。

護士見習心得體會12

　　兩周的見習已經(jīng)完了，兩周的時間雖很短，可在這短短的時間里我們見識了很多東西，這里有幾個體會。

　　1，其實護士這個行是很累的，一個科室十多個護士，而要護理六七十個病人。早上七點多就要上班，開早會交—班，觀察病人病情，清理今天要肌注皮下注射的病人，測體溫，測血壓，配藥，打針，輸液，換藥。根本沒有休息的時間，都是兩點一線，病房治療房。就連我們想坐的地方就沒有，護士站就四張凳子，而都是護士寫病歷才坐的，有時寫病歷時沒凳子還是站起寫。當病人有什么需要我們還有加快腳步趕到病房去，輸液管進空氣排空氣，液體不走我們實行處理，液體輸完了我們要換液體或拔針。當有突發(fā)事件新病人來，我們要立即對病人測體溫血壓抽血心電監(jiān)護吸氧，建立入院病歷。在醫(yī)院看到的都是忙碌的護士。在我見習第二天時我腳就很痛了，現(xiàn)在腳就是痛的。

　　2，行醫(yī)要細心，在配藥打針輸液，三查七對很重要，操作前，操作中，操作后，都要校對病人姓名床頭卡，藥品名稱用法濃度用量。無菌概念要強，配藥戴口罩，針頭污染換一個，無菌操作戴口罩手套。防止藥物交叉感染，醫(yī)院的很多東西都是一次性的，用一次就丟了，若在沒有用時被污染了也丟了。所以每天看到分類垃圾箱里面有很多針頭輸液管注射器輸液瓶。

　　3，也要愛心同情心，病人來就醫(yī)，病痛的折磨是很痛苦的。病人就是我們的.顧客我們的上帝，所以我們應很友善的對待他們，即使他們有情緒。但對待那種無理取鬧的病人家屬，別跟他們吵鬧，把事情做完了就閃人，若病人沒有配合我們做完就請老師來處理，像這種人理不清，最后吃虧的是自己，還要被護士長罵。

　　4。希望大家都能換位思考，我們護士站在病人的角度思考，而病人家屬也應該站在我們角度思考，病人是很痛苦，家屬擔心焦慮，我們都是在盡的力量做事，一有事立即加快腳步趕到病房，我們護理這么多病人，有時遇到幾個病人同時換液體等，或有什么事，所以有時候不能立即處理，都是把重要的急需的做在前面。有些病人就不理解，哎！

　　5，做事講求速度技術和質(zhì)量，還有分工明確，特別在搶救病人。以前別人問我我們本科護理與中專護理有什么區(qū)別呢，我就說能進好醫(yī)院吧！而為什么大醫(yī)院要我們呢？就如什么樣的人配什么樣的衣服。見習了兩周，讓我知道本科護士僅僅比中專護士素質(zhì)要好點，理論知識強點，而臨床的都是從零開始，與他們一樣都要開始學。而我們下了臨床都要重新學，所以我們不要以為自己是本科生就怎么怎么，混得不好就與中專一樣，可我們比他們多花了幾年時間青春，所以自己要強，什么不懂的都要多問多學。

　　6，不管在哪里都要把關系處理好，關系是很重要的，關系好別人才愿意教你。不過干我們這行，只靠嘴上功夫是不行，那就是只說不做事的，人還是要勤快點，多跑跑腿，對自己還是有好處的，可也不要盲目的跑，要選擇人事。有些人就愛指使人，而自己本能夠隨手拿的東西就要叫別人去拿，你又不是手上拿了很多東西拿不到呢，還有啥事就不教。

　　7，當給病人測血壓體溫輸液打針時，我們要主動跟病人交談，一是我們對病人的關心，二是看看他們是否與昨天或前會意識狀態(tài)一樣，在我見習時，就遇到一個老婆婆，前會還愛說話，而有一天下午去測血壓時就不愛說話了。像遇到這種事要跟護士長說說，晚上測她的血紅素太低了，一般人是十二點幾，而她只有五點幾，醫(yī)生趕忙下醫(yī)囑給她輸血，到第二天才恢復原來的狀態(tài)。還有我們給病人測體溫血壓血糖時，若發(fā)現(xiàn)太低或太高，我們都要立即報告醫(yī)生。

　　8，有些人就看不起我們護理這個行，我只想說每一行只有高低之分，沒有貧賤之分，雖我們地位沒有醫(yī)生高，沒有醫(yī)生清閑，可只要我們愿意干就沒有啥。我現(xiàn)在就能夠說我就是護士，我也是為社會做貢獻的一份子。

　　9，其實美女還是有大大的好處，就連醫(yī)院就是的，你是一個美女，病人就愿意要你輸液打針，即使一針不準，他們也會說沒事打吧！這也是美女的好處的啊！所以護士中美女挺多的。哎！像我們這樣，在里面就是下下層了，所以還是要把技術練好點，很多病人滔。

　　10。在醫(yī)院不要亂說話，不知道就不知道，不要裝懂。對有些不確定的事要去確定，不要給病人家屬好像大概有些不確定的答案，給一個明確的答案。要學會保護自己。

　　11，只有在見習才能夠到其他科室到處走走看看學點東西，而實習工作了根本沒時間讓你到處走動。

　　12，在我見習的這幾天里，什么病人家屬都遇到了，有對病人好的，也有對病人很差的，對我們護士態(tài)度好的，也要對我們差的。有一個病人七十幾歲，每天他兒子照顧她，而她兒子看起有六十幾歲，家里比較窮，不過病人需要補血輸血，而她兒子在一周之內(nèi)就抽了兩次血給他母親，一般人獻血要間隔四個月以上才能再次獻血。有時我們看到了就很心痛，勸勸家屬買一點白糖給自己補一下，而他說白糖太貴了。還遇到一個家屬，病人已經(jīng)昏迷不醒了，可家屬要求我們把心電監(jiān)護取了。有時就想，把病人送到醫(yī)院來就是醫(yī)治的吧！可有些家屬就是搞不懂，難道送病人進醫(yī)院就是做的表面上的孝心嗎？

　　13，在醫(yī)院里，看到病人痛苦的表情。我們正常人測血壓或測血糖有時覺得很冷脹痛刺痛，而病人對這些已經(jīng)不算痛了，每天看到其他護士給病人打針輸液時，而病人僅僅咬緊牙齒。所以我覺得他們是堅強的。

　　14，在內(nèi)科，每天能看到病人去世，覺得人的生命是很脆弱的，所以我們要珍惜眼前的生活，快樂是一天，不快樂也是一天，何不快快樂樂地過每一天呢。還有有些事不要等到失去可才懂得珍惜，多陪陪家里的父母，上了年齡的人也是害怕孤獨的。

護士見習心得體會13

　　時間在悄悄的流逝，歲月在偷偷的奔跑。不經(jīng)意間幾個月的實習匆匆過去，在這期間，我學到很多東西，實習與在校上課不同，相比較而言，它更是一種磨練。是對自己感受醫(yī)院環(huán)境,了解醫(yī)院事務的一種鞏固理論知識的社會實踐活動。

　　“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”在實習過程中，我深深感覺到自己所學專業(yè)文化知識的膚淺和在臨床實際運用中的專業(yè)知識的匱乏。在剛開始的一段時間里，對一些基本的操作感到無從下手，這讓我感到非常的困惑。在學校自我感覺專業(yè)知識掌握良好，實踐應該也差不到哪里，但真正下到臨床，才發(fā)現(xiàn)自己的能力是遠遠不及工作所嚴格要求的，臨床的工作遠比想象中的要細致、復雜得多，這時才領悟到“知之不若行之”重要性。

　　通過這次實習，我覺得自身在熟練掌握基本操作的基礎上對護理這門專業(yè)也有了更進一步的了解，不僅如此，我自身在其他方面也收獲頗豐，很感謝這次實習的平臺，它不僅深層次的`鍛煉了自我，更為今后我們踏上護理工作崗位打下了堅實的基礎。現(xiàn)將實習期間所聞所感作出如下方面的歸納：

　　一、要勤于學習。作為一名護理工作人員，精湛的技術是靈魂，我們要不斷追求新的知識，樹立終身學習的觀念，要有刻苦學習的精神，持之以恒的態(tài)度。勤于并善于學習各項知識，向?qū)嵺`學習，向書本學習，向醫(yī)院的專家、學者學習，向?qū)W校老師學習，不斷提高自身文化素質(zhì)。

　　二、要嚴于律己，提高自身職業(yè)素養(yǎng)。實習期間自身要引起高度重視，始終持認真嚴謹?shù)膽B(tài)度和強烈的責任感，嚴格要求自己，做到自律。這就是我覺得在學校和進入單位的一個很大不同點，在工作崗位上,對待自己出現(xiàn)的錯誤，必須及時得到糾正。因為接觸的對象不同，所以做事情一定不能分心，我們要對每一位患者的負責，對醫(yī)院負責，更要為我們母校負責。于人負責就是于己負責。與此同時，良好護患溝通的作用也更加凸顯，護理不僅僅是日常的護理工作，更重要的是工作過程中予以患者的人文關懷，這點在護理工作中體現(xiàn)的尤為重要，良好的溝通技巧也是便于工作順利開展的潤滑劑。

　　三、要磨煉自己的耐性。在醫(yī)院工作要有足夠的耐心、愛心、同情心，要懂得奉獻，比如很平常的為患者及其家屬進行的健康宣教，一定要讓患者及家屬真正了解到宣教的目的和內(nèi)容，這其中就免不了家屬的詢問，面對這樣的情況我們護理人員一定要耐心解釋，直到患者家屬理解為止。我們要用心地維護患者健康，呵護患者的生命，以患者為中心，用心地全心全意為患者服務。

　　四、注重理論和實踐的結合。知是行的窗戶，行是知的老師，光有知識不實踐，等于一只蜜蜂不釀蜜，所以我們要珍惜每次實踐的機會，用實踐出真知，在掌握好專業(yè)文化的前提下，將理論運用到臨床實踐當中去，掌握更加熟練的專業(yè)操作技能。

　　以上是我在實習期間所做的大概歸納總結， 在此之外我更加想感謝一個人，一位時常陪伴我們左右、時刻關心同學內(nèi)心所需所想、一位不是慈母勝似慈母的恩師，她就是我們的班主任——李改平老師。在外實習的這段期間里，我們的班主任李老師除了學校日常繁忙的工作之外，時常關心我們每個在外實習同學的情況，電話、微信用盡各種聯(lián)系方式來了解關心我們的實習動態(tài)，鼓勵幫助我們克服每一步的困難。而且繁忙之中還抽出時間來醫(yī)院看望我們所有同學，每次見面，那種激動感與幸福感爆棚的感覺簡直難以溢于言表，一時間總有著說不完的話。但我們更明白老師的良苦用心，老師每兩周讓我們以小組的形式總結自己所學到東西和實習中所遇到的困難，并將這些及時的反饋給老師，這及時的總結也讓我們受益匪淺，也真正體會到總結的重要性，有則改之無則加勉，成為我們進步的助推器。

　　醫(yī)為仁人之術，必備仁人之心這句話時時刻刻提醒著我，作為一名護理工作者，要懷一顆仁愛之心，用所學知識去救治呵護更多人的健康。這次實習之旅讓我學到很多，同時也發(fā)現(xiàn)很多不足，我將會利用在校不多的時間來糾正和彌補不足，以便日后更好的投入到這份工作當中去。耳畔又響起……“健康所系，性命相托。當我步入神圣醫(yī)學學府的時刻，謹莊嚴宣誓：我志愿獻身醫(yī)學，熱愛祖國，忠于人民，恪守醫(yī)德，尊師守紀，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維護醫(yī)術的圣潔和榮譽，救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求，為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生�！�

護士見習心得體會14

　　這一周我在骨科，住在骨科的病人來住院的時候都很匆忙，我們要在最短的時間里了解病人、記住病人，也只有如此，工作起來才會得心應手。很多時候，病人因車禍、摔傷，來的時候都滿身是血，同時也在疼痛中煎熬著。這時，如果你不慌不忙地、細聲慢語地跟他們交代著，他們肯定會反感。我們首要的.是緩解病人的痛苦，滿足病人生理上、安全上的需要，當然這就意味著我們必須有扎實牢靠的基礎知識，只有這樣，面對緊急病人時我們才會有條不紊地完成自己的使命。

　　當然，在此期間也遇到了不少挫折。但是在老師的帶領下，我也很順利的解決了�？偠�言之，在骨科的這個月，我學會了很多，也見識了很多，知道了手術前后的病人的護理工作該如何進行，學會不同班次的工作內(nèi)容，更堅定了：我們與醫(yī)生是實實在在的合作伙伴，少了誰都不可以；更應學會處理臨床護理突發(fā)事件。實習生活雖很緊張，但我相信我會堅持，會努力用自己的力量譜寫白衣天使的優(yōu)美音符。

護士見習心得體會15

　　五彩斑斕的墻壁，花花綠綠的床單，我們仿佛走進了一個童話世界，眼前面對的病人全都是一個個天真又可愛的小精靈。

　　2周實習中，我發(fā)現(xiàn)兒科是一個特殊的科室，首先她的病人很特殊，面對的群體是兒童，是爸爸媽媽的心肝寶貝，是家長的掌上明珠，因此對他們的照護顯得格外小心謹慎。就拿打針來說，在一般的科室，絕對是一個很普通的操作，通常我們實習的同學在老師的指導下都可以完成，但是在兒科卻是一項最基本也是最重要的基本功。

　　其一，打針技術的好壞已經(jīng)成為家長評判兒科護士能力水平的一個準則，是取得家長信任的一種途徑;

　　其二，小兒獨特的解剖結構，小嬰兒一般手背靜脈不明顯，大多選擇頭皮靜脈穿刺，頭皮靜脈彎曲又細，穿刺的難度很大;

　　其三，小兒不能和成人一樣積極主動的配合你的穿刺;最后一點，即使穿刺成功了，也有可能被患兒活動時不注意造成輸液外漏，以上僅僅是日常護理工作中最基本的一個操作就充分磨練了兒科護士的耐心、愛心和專業(yè)技術水平。

　　兒科的環(huán)境也是相當之熱鬧，有小孩子哭泣的聲音，開懷大笑的聲音，瘋跑打鬧的聲音，真是哭聲、笑聲、鬧聲、聲聲入耳，這樣的.環(huán)境雖然能活躍氣氛，但確實不是一個工作的好環(huán)境，但是特殊病人要特殊對待，無論環(huán)境再嘈雜，身為醫(yī)務人員，還是要坐懷不亂，冷靜思考，認真核對，不僅要不出差，讓孩子愿意，還要讓他們的家屬滿意，這是一件多么不簡單的事情啊!而我們的老師天天都要做到這樣，真是叫人佩服。

　　在這里學習的過程中，我的心思變得更細膩了，親和力也提高了，雖然每天都要拿出十二分的精力，高度集中注意力，叫人勞力又傷神，但是看到小孩子綻開花兒一樣的笑臉，什么煩惱都拋到九霄云外去了!

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