高中社會實踐心得體會
更新時間:2023-03-01 10:25:56 心得體會 我要投稿
高中社會實踐心得體會集合15篇
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因,從而找出解決問題的辦法。那么問題來了,應(yīng)該如何寫心得體會呢?以下是小編精心整理的高中社會實踐心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
高中社會實踐心得體會1
常言道:“急救是與死神搶時間!鼻巴本戎行纳鐣䦟嵺`之前,我早已對急救知識心生向往。曾有朋友跟我開玩笑說,學(xué)了急救,其實心里最希望的就是自己永遠(yuǎn)不要碰上這種情況,我一想,確乎如此。但轉(zhuǎn)念一想,就會明白正如開車系安全帶、輪船配置救生艇一般,急救的作用就是以防萬一,能平平安安、一帆風(fēng)順的生活當(dāng)然好,但是如果遇到危險,這些最基本的措施往往能起到至關(guān)重要的作用。
實踐的第一天便是心肺復(fù)蘇操作方法的培訓(xùn)。胸外心臟按壓的操作方法并不復(fù)雜,看一遍教學(xué)視頻之后便學(xué)會了,在模型上操作的時候也沒有什么難點,只不過需要花很大的力氣,但有時害怕自己掌握不好力度。人工呼吸相比之下就難學(xué)了,剛開始,我的動作根本沒有效果,雖然后來漸漸有所改善,但我仍然懷疑自己是否真的可以開展急救。在假人身上能毫不顧忌地完成急救,在真人身上呢?在那樣緊張的'時刻,自己到底會不會因為顧慮太多而無法完成急救?原來再精準(zhǔn)的動作,再完美的培訓(xùn),都不過是鋪墊,最重要的是能夠臨危不亂,這才是一名合格的急救人員應(yīng)具有的素質(zhì),技能與內(nèi)在冷靜鎮(zhèn)定結(jié)合在一起,方能完成“在死神手中搶回生命”的艱難的任務(wù)。
我覺得急救人員最需要具備的有四大素質(zhì):一是冷靜,二便是細(xì)心,所謂膽大心細(xì)便是如此。在觀察周圍環(huán)境時能否發(fā)現(xiàn)潛在的危險?在短短十幾秒鐘內(nèi)是否能準(zhǔn)確地判斷病人的狀況?在進(jìn)行心肺復(fù)蘇的時候能否有效果?這些都考驗一個人的觀察能力,都說“細(xì)節(jié)決定成敗”,自然不單單只學(xué)習(xí)與考試,更多的是在生活中處處留心,多觀察,多思考,想來不僅對自身的細(xì)心程度,觀察能力大有裨益,興許還能發(fā)現(xiàn)一些別人看不見的東西。
第三是負(fù)責(zé)心。如果急救人員不能保證對病人c百分之百的負(fù)責(zé),那便是對生命的不尊重。也許經(jīng)過這此培訓(xùn),我的手法不是最標(biāo)準(zhǔn)、最熟練的,但當(dāng)我真正面對一個需要我進(jìn)行急救的病人時,我會用盡全力搶救他。最后是需要急救人員果斷大膽,因為不自信而放棄挽救生命的機(jī)會,這樣的情況是最可惜的,如果知道如何實施急救,為什么不嘗試一下呢?有人問:“如果用力過大,把肋骨折斷了怎么辦?”答曰:“挽救生命是第一位的。”如果將人救活了,肋骨骨折這種小傷又有什么關(guān)系呢?反之,如果無法將病人救活,肋骨是否骨折又有什么區(qū)別呢?如此一般豈不是更加可惜?因而在面對急救情況時,不猶豫,不退縮,勇敢地挺身而出,挽救的便是于人而言最寶貴的生命。
這次社會實踐活動讓我懂得何為急救,并了解到急救人員真正需要具備的素質(zhì),實是受益良多。
高中社會實踐心得體會2
忙忙碌碌的幾天,轉(zhuǎn)眼而過,但是留給心的那份充實,卻會讓人欣慰不已,抑或也會受益終身。
自行車在我們座下飛奔,離開了城市的喧囂,離開了汽車的海洋,路上很靜,除了我們十幾個人,只有稀稀疏疏的行人不時擦肩而過。不同的是,xx的環(huán)境與經(jīng)濟(jì)模式?jīng)Q定了xx農(nóng)村那獨有的特色,兩邊不是綠色的海洋,最全面的也不是規(guī)則的耕地,而是相連或相隔的水坑與斷斷續(xù)續(xù)的蘆葦叢,給人的感覺很凄涼,加上不時的一個孤零零的井架在那獨自的上上下下,更是讓人內(nèi)心有種滄桑,有種悲嘆!“油比水多,電線桿比樹多”,一點也不假,放眼望去,只見數(shù)不清的電線桿從蘆葦叢中挺拔而起,電線更是錯綜交雜,再也沒有別的什么東西了,什么樹林,什么草青,什么花鄉(xiāng),什么鳥語,一切的一切,在這兒,只能是天方夜譚!
目的地到了,xx村。它給我的第一感覺就是,這個村子很沒有生機(jī)。并不只是因為缺少樹、花、草等許多代表生命的東西,更是因為這里的人們。主街道很直,但進(jìn)入眼簾的也只是筆直的油路,兩邊稀稀疏疏的幾個人,幾個老人,幾個已經(jīng)很上年紀(jì)的老人。年輕人哪去了?
孩子們哪去了?我很納悶!當(dāng)與這些老人們聊過之后,才知道,沒有耕地,附近的廠子又不需要農(nóng)民去做工,人們只能將視線投向遠(yuǎn)方,離開親人,離開家鄉(xiāng),為了生活,掙錢!而孩子們,心得體會在烈日炎炎的x月,沒有樹陰這個絕好的的天然空調(diào),它們又怎能聚在太陽下面去作游戲呢?
也只能是呆在水泥籠子里“享受”沒有伙伴的獨處與無聊。終于遇見了幾個小朋友。天真,無邪,可愛的他們,卻道出了一句最讓我觸動的話語:“我出生到現(xiàn)在,每年只見我爸爸一面”。思想,凝滯!但是,為了生活,我們又能怎樣呢?
或許,主觀的看待xx的農(nóng)村,是不對的,但作為一個外地的有著中國傳統(tǒng)的農(nóng)村男孩,我真的不習(xí)慣這兒的農(nóng)村生活。
你再瞎編兩句得了,老師不會一個一個數(shù)!
寒假的`社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。
是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I(xiàn);但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。
我們回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。
機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
高中社會實踐心得體會3
社會實踐”這個詞我早有耳聞,無疑就是學(xué)生體驗生活的一種方式,可是當(dāng)我真正經(jīng)歷過一次時,我才發(fā)現(xiàn)之前那種想法很幼稚、可笑,因為它并不像我們想像的那么容易。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐中認(rèn)清自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。
社會實踐活動給生活在象牙塔的學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會。深入基層,深入農(nóng)村,能從中學(xué)了很多書本上學(xué)不到的東西。也真實的理解了“從群眾中來,從群眾中去”的真正涵義。的確,感性認(rèn)識到只身到實踐中去,到基層中去檢驗才知道其正確與否,同樣,只有在實踐中把個人的命運(yùn)同社會、同國家的命運(yùn)聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。這次短暫而充實的實踐將對我走向社會起到了一個橋梁作用、過渡作用,將是我人生的一段重要的經(jīng)歷,一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。
社會實踐告訴我,在新經(jīng)濟(jì)時代學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備創(chuàng)新觀念和掌握成熟技術(shù)的能力,善于經(jīng)營和開拓市場,富有團(tuán)隊精神等素質(zhì)。要有嚴(yán)密的思辨能力和理性的思考能力,致力于探索理性、情操、才智、體質(zhì)之完美,只有做到全面發(fā)展才能適應(yīng)社會的需求,并立于不敗之地。我們要時刻與外界社會保持同步發(fā)展做到與時俱進(jìn),熱門思想?yún)R報不與社會脫節(jié),我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會,珍惜生命的分分秒秒,學(xué)習(xí)好知識,運(yùn)用知識,時刻牢記,虛度年華就是作踐自己。與此同時,多多與社會接觸是很必要的。如果我們想接受時代的挑戰(zhàn)受到社會的歡迎,就抓緊時間好好地充實自我。不僅要學(xué)好各門學(xué)科,還要廣泛地吸收各領(lǐng)域的知識,努力提高綜合素質(zhì)。
一路的艱辛與微笑,雖有所收獲,然所學(xué)是開始,新的考驗和抉擇要奮斗不息,請不要讓我們年輕的時光留下太多遺憾!在這短短的暑假實踐我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了,這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。
此次社會實踐告訴我:“成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷,而當(dāng)初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨!蔽覀兠總人都渴望成功,那么我們就應(yīng)該在剛剛起步的時候,用我們充分的準(zhǔn)備,去面對不知的過程,迎接滿意的`結(jié)果。
“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實的活動,我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助,可以避免我畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來自領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入大學(xué)面臨走向社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛,我可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。
高中社會實踐心得體會4
高三寒假即將到來,我和幾個朋友一起去了敬老院參加社會實踐活動,剛剛走進(jìn)敬老院,我們什么都不知道。這時,我們便找到了一位清潔工人,說明我們的來意后,他便笑了起來,連連夸我們有愛心,然后就匆匆的領(lǐng)著我們來到了老人們生活的地方,而且還將我們領(lǐng)進(jìn)了一位他最熟悉的老奶奶的房間中。
剛進(jìn)房間,我們就聞到了一股淡淡的清香味,那是一股花香,一股桂花的清香。隨后,清潔工人又告訴我們,這位奶奶姓張,今年已經(jīng)76歲高齡了。然后,他又向老人說明了來意,說完便走了。
看到老人后,我們便親熱地叫了她一聲"張奶奶!”她也開心地應(yīng)了一聲。張奶奶要我們坐下,還準(zhǔn)備給我們倒茶,我們卻異口同聲說“不用了!”是啊!我們是來幫老人解憂的,而不是來為她添負(fù)擔(dān)的。
然后,我們就和她聊天、談心,只到我們要走的時候,他還依依不舍的抓住了我們的.手說:“你們以后一定還要再來喲!”嗯嗯嗯,我們想也沒想就答應(yīng)了!可能這句話并不是只正對她自己一個人,而是針對敬老院里的老人吧!
我覺得這些最平凡的人才是世界上最需要人們關(guān)注和關(guān)愛的人,往往這些人的生活總是空虛的,那是因為很少會有人去看他們,她們很寂寞!可能這些老人的孩子有些已經(jīng)升官發(fā)財了,他們卻忘記了還活在社會那些基層的父母,這些人真該好好反省了。應(yīng)該用心想想,如果自己老了也像這樣的活,哪——該怎么辦啊?
這短短的暑假實踐我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了。實踐中了解社會,讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不道的知識,也打開了視野,長了見識,為我以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。我想,作為一名中學(xué)生來說,建立自身的十年發(fā)展計劃已迫在眉睫。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。
高中社會實踐心得體會5
過去的日子里總盼望著放假,現(xiàn)在終于迎來了暑假,我踏上了回家的路途,回家的第一件事當(dāng)然是好好看看我的老爸老媽,而且吃著媽媽做的飯菜,心里感覺暖暖的。同樣我和同學(xué)們一樣憧憬著暑假的美好的生活。
在家休息了幾天,見到了小時候的玩伴,大家還像以前一樣說說笑笑,聚到一起天南地北的胡侃,仿佛又回到了那個天真無邪的童年,那是有數(shù)不盡的毫無理由的歡樂。在暑假里,我了解到老人的'生活現(xiàn)狀,家鄉(xiāng)有很多迫于生計的要求,就走上了外出打工的道路,家里留下了老人和孩童,老人本身生活不方便,還要照顧小孩子。尤其是那些的孤寡老人,值得一提的事,就是我和同學(xué)們?nèi)チ艘患茵B(yǎng)老院。
有一天,我就和幾個同學(xué)去了縣城的一所養(yǎng)老機(jī)構(gòu),那里的老人大多是五六十歲,他們中的有些人有子女,也有的沒有,他們的子女大多在外地,有的時候好幾年都不能回家看看,所以他們的命運(yùn)和大多數(shù)老人一樣,就住在了養(yǎng)老院或者是其他的一些養(yǎng)老機(jī)構(gòu)。上午十點,我和同學(xué)們約好在縣城的一個地方碰頭,順便也買了一些水果和花朵,準(zhǔn)備去往那里,過了有十分鐘,我們幾個就來到了養(yǎng)老院的大門外,大門上赫然寫著xx養(yǎng)老院。
我們幾個相互看了幾眼就相約而同地走了進(jìn)去,引入眼簾的是幾個柳樹,柳樹下安放著幾臺鍛身器材,有拉缸、單杠等等,我們幾個邊走邊看,不久就來到了一個大房子,里邊隱約地可以看見碗筷還有板凳,可以斷定這是老人吃飯的地方,這時一位老大爺就從那走了出來,我們面帶笑意地打了招呼,當(dāng)我們了解到他就是這所養(yǎng)老院的院長,我們就說明了我們的來意,院長很客氣地給我們倒水,院長很和藹可親,聊了幾句,一位阿姨就領(lǐng)著我們幾個來到了老人們的居所。
走進(jìn)里屋,一位老人就坐在一邊看電視,他坐著輪椅。當(dāng)我走進(jìn)他的時候,我喊了一聲:大爺,你好啊,最近生活還好吧?過了一會,他伸手掏包,一看竟是糖果,還遞給我一些,我回絕了。
看到他們的動作,我的鼻子酸酸的。然后阿姨又領(lǐng)著我們看望了另外一些老人,有些老太太拄著拐杖走到了門口,兩眼望著我們,我趕緊的跑到她身旁,攙扶著她,老太太很感激,說:“孩子們,你們很長時間沒來了,想你們了!痹瓉砜h城的高中每一年都會來看他們幾次。后來我們說了幾句就走了。
回到家后想了好久,這也算是我在暑假所參加的社會實踐活動吧。祝愿我們的老人們晚年幸?鞓贰
高中社會實踐心得體會6
經(jīng)歷了十幾天的社會實踐,其實就是去打工,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的學(xué)生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機(jī)會。
我們的實踐時間從x月x號到x月xx號,一共xx天。作為一名高二的學(xué)生,我懷著好奇的心情開始了我的打工生涯,賣東西雖然看著簡單,但是其實其中也有很多奧妙,以下便是我個人得出的心得體會。
第一,要有禮貌。試想如果一個人來買東西,卻受到店員的漠視,他還會買的開心嗎?
第二,要熟悉店里的東西以及店的擺設(shè)。如果顧客問起某種商品放在哪里,或者某種商品這里有沒有貨,如果不熟悉,答不出來,就會給顧客造成困擾,也給顧客留下一個不好的印象。
第三,要和其他店員友好相處。如果你和大家格格不入,大家就會排擠你,你會寸步難行。
第四,不要遲到早退。沒有一個老板喜歡員工遲到早退。
打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的,F(xiàn)在想來,二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。
“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實的打工,我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次打工也讓我深刻了解到,做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。實踐是學(xué)生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運(yùn)用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識問題,分析問題,解決問題的能力。為認(rèn)識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。同時還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務(wù)社會打下更堅固的基礎(chǔ)!
這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。大學(xué)生社會實踐是大學(xué)生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的.重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機(jī)會,我會更加積極的參加這樣的活動。
在這次寒假的工作中,我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。
從校園走出來的那一刻,我們便肩負(fù)著這樣或是那樣的責(zé)任和重?fù)?dān),這是我們這個年齡該有的一樣?xùn)|西。
有一句名人名言這樣說道:“在學(xué)校能學(xué)到的只是人生知識的5%,而另外的95%則完全依靠我們?nèi)ピ谏鐣腥嵺`!钡牡拇_確,我們可以想想,學(xué)校的書本上有講到我們應(yīng)該如何在錯綜復(fù)雜的社會洪流中如何處理好人際關(guān)系、如何做好接人待物嗎?沒有!是的,我們要想在日后的生活學(xué)習(xí)和工作中立足于不敗之地,必須去親身努力實踐,感受到在勞動的過程中我們可以感受的到的那種不一樣的崇高。
而在離開學(xué)還有一段時間里,做了自己在暑假里的第二次社會實踐:我當(dāng)了一次售貨員。我們學(xué)營銷專業(yè)的也就是去做銷售,本來心里設(shè)想的面對顧客要微笑,然后利用所學(xué)的那些《消費心理學(xué)》、《公共關(guān)系學(xué)》里面的知識去應(yīng)用于實際,但這也只是設(shè)想,等自己親身去體驗的時候,我們會發(fā)現(xiàn)夢想和現(xiàn)實的差距是多么的離譜。做的是零售,所以顧客也比較多,可以說是薄利多銷。來來往往的不只是需要我們有冷靜的頭腦,更重要的還有一顆平常心態(tài)和熱情心。
記得在一次銷售過程中,由于顧客買的東西比較多,等賣完東西時顧客看了我一眼,我也同樣用疑惑的眼神對視著,等待了兩秒多鐘,他說:“我需要一個塑料袋!”這時的我,突然有一種不適應(yīng)的感覺,是自己的服務(wù)不周到,更是自己想的太少,沒有急顧客之所急。如是在日后也出現(xiàn)這樣的毛病,豈不是失去了一大批的顧客源?這是我對那件事情后自己的感悟,也是對日后工作時對自己的警示。應(yīng)該為顧客多想,因為顧客就是上帝!還有一次由于顧客比較多,找零時,顧客買了1.5元的物品,給了我5元,我想的找3.5元時,顧客突然給了我5角,當(dāng)時我便不知所措了,其實也蠻可笑的,只是小小的。加了五角,我便不知道找顧客多少錢,我慌張了幾秒。最后總算草草收尾。
也許是我的第一次面對零售,也許是我對自己沒有自信,但這也給了我很大的觸動,我們可能在日后面臨更多的復(fù)雜的情形,需要我們更加冷靜的去思考,但這些的前提,便是我們的基礎(chǔ)知識很扎實,不要到那時才懂書到用時方恨少的道理。
高中社會實踐心得體會7
這個暑假是漫長的,也是收獲頗豐的。漫長是因為今年的情況特殊,收獲頗豐則是因為我參加了社會實踐活動。作為一個高中生,也許有人會說還不需要去進(jìn)行社會實踐,等大學(xué)了再去社會實踐更好,但我以為一個未成年的高中生去進(jìn)行一下社會實踐,更有利于我們的成長,讓我們更能把握人生的方向。
暑假里我是跟著我的爸爸去到他們工廠進(jìn)行了社會實踐活動。爸爸把我?guī)У焦S之后,就忙自己的工作去了,他把我交給了工廠的主任,讓主任帶著我在工廠里參觀、學(xué)習(xí)。在去到工廠之前,我不知道工廠會有這么多的人,這些工人年齡大小不一,小的剛成年,大的則有五六十歲,但無一例外,他們都看起來很結(jié)實,就連那些五六十歲的大伯都看著比我結(jié)實,這讓我第一天在工廠學(xué)習(xí)完,回家就吃了好幾碗飯,我擔(dān)心自己在工廠進(jìn)行實踐時,吃不消。
當(dāng)然,我的想法是多慮了。因為我還未成年,在工廠里參加社會實踐活動時,他們也不會讓我去做那些工人們干的粗活重活,我在工廠里主要負(fù)責(zé)跟著主任查崗并對每一個工人的工作成果進(jìn)行驗收。這項工作一開始讓我多多少少有些不習(xí)慣,畢竟工人們都比我大那么多,他們的工作要由我去檢查的話,我會有點不好意思。
后來在好幾個工人伯伯的.寬心下,我便看開了許多,他們告訴我這只是工作而已,不用覺得不好,他們也不介意由我來檢查他們的工作,這使我感受到了他們的和善和真誠。之后再做起工廠的工作來,我也就舒心多了。在與工廠主任以及工廠工人們的相處中,我學(xué)會了社會交往應(yīng)該注意的事情,也在與他們的相處中,學(xué)會了大大方方。
在這一次去工廠的社會實踐活動中,我有過一次工作失誤。那一天我把一位工人小哥的成果數(shù)錯了,導(dǎo)致他被主任罵了一頓,那位小哥在被罵的過程中為自己辯解了,但是主任卻選擇了相信我沒有數(shù)錯,就這樣小哥被主任狠狠地罵了一頓。事后我發(fā)現(xiàn)是我自己數(shù)錯了,我感到無地自容,我跑去找那位工人小哥道歉,沒想到那位小哥卻笑著說:“沒事兒,反正罵都已經(jīng)罵過了,你別自責(zé)!彼敲凑f,我更加自責(zé)了。但也是因為那一次,我在檢查工作時更加謹(jǐn)慎和仔細(xì)了。
這就是我暑假參加的社會實踐活動,它在別人看來微不足道,卻使我成長了不少。
高中社會實踐心得體會8
當(dāng)我抱著激動的心情來到xx服裝店的時候,不同于以前作為顧客前來,這次用看待未來工作場地的目光來看,確實是一種新鮮的體驗。這個時候店長已經(jīng)在臺前忙碌的整理著東西了,看到我過來后店長就跟我說我來的這個時間剛剛好,正好可以跟著他們一起做一下早間打氣活動,見識一下每天的工作是從哪里展開的。
我懷著好奇的心情看著店里的員工們站成兩排,互相通報昨天的個人工作情況,然后在店長的指揮下大聲的喊著口號,給自己鼓氣時,我覺得很不好意思。雖然我現(xiàn)在因為還不知道口號和具體流程并沒有參與進(jìn)去,但是站在隊列里的我還是看了看四周的店鋪街坊,有些害怕看到一些異樣的眼光,所幸根本沒人注意我們這邊。
事后才有前輩告訴我這種事每天都做,大家早就習(xí)慣了,而且習(xí)慣以后會覺得很提氣,面對客人也不會有害羞膽怯的感覺了,說話大方合體得多。
在結(jié)束早間的大氣以后,大家就非常有序的回到了店里面,各有各的工作安排,在統(tǒng)一的部署下折疊著衣物,整理著店鋪內(nèi)的環(huán)境,盡力在客人到來之前將店鋪一切做到最好的狀態(tài)。而我也在同事的帶領(lǐng)下開始整理,并在正式營業(yè)后充當(dāng)各位正式員工的助手。
雖然大家都知道我在這邊只是社會實踐一下,但卻都沒有將我當(dāng)做外人,都很認(rèn)真的.帶著我,教導(dǎo)我各種各樣的小技巧小知識,讓我受益良多。比方說我發(fā)現(xiàn)在店里,大家都很熱情的接待客人,整個店子里一副熱情洋溢的樣子,大家的交流也有一些奇怪的詞匯,多是一些水果名。有比較熟悉的同事告訴我,這是店里的一些暗語,各自都有各自的一些代表意思,主要是在營造熱情氛圍由不暴露一些不便讓客人知道的事情,這些我在這邊工作一段時間就都會知道的。
雖然,我在這里并沒有實踐太久,但是這一段時間的社會實踐依舊讓我受益很多,各位哥哥姐姐以及社會經(jīng)驗豐富的店長大哥在這段時間里的教導(dǎo)足夠讓我感到不虛此行了。我想我經(jīng)過這次的社會實踐以后,在今后的不管是學(xué)習(xí)還是生活中,都能夠有著長足的進(jìn)步,特別是在待人接物方面,我獲得的提高是最多的。
也希望以后能夠有更多的實踐機(jī)會,以實踐來驗證真知。
高中社會實踐心得體會9
在晉城市建筑設(shè)計院的暑期社會實踐活動完美收官。在這次的實踐中,首先,我閱讀了一些工程的設(shè)計圖紙,用電腦閱讀了對某小區(qū)改造的設(shè)計樣本。這些都使我對建筑行業(yè)的各個領(lǐng)域有所了解,而且了解了某些工作流程。其次,在這里我與工程師們在同樣工作的環(huán)境,聽到陣陣的點擊鼠標(biāo)、敲擊鍵盤的聲音,我強(qiáng)烈的感受到了他們對工作的`熱愛與負(fù)責(zé),甚至有時一上午都不說一句話,可見他們的認(rèn)真與專注。在我的日常學(xué)習(xí)和生活中,我更應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的品質(zhì),認(rèn)真負(fù)責(zé)、仔細(xì),對待每一件事情都要抱有認(rèn)真的態(tài)度。最后,我逐漸的感受到他們的團(tuán)結(jié)合作。在最后幾天里,他們一起討論設(shè)計,然后再各自完成各自的工作。團(tuán)結(jié)合作有助于更好的完成任務(wù)。
高中社會實踐心得體會10
這一次的寒假社會實踐,我是去圖書館報名參加的。我看到圖書館招收志愿者的,我立馬就給自己報了名,我不想自己的寒假又被自己浪費在了每天在家打游戲里,于是我加入了圖書館的志愿者隊伍。在這一個多月的寒假里,我跟著圖書館的工作人員以及其他的'志愿者,開展了一系列的活動以及“我是故事大王”等講故事比賽的活動,我在其中也從一個跟著他們有些膽怯的小男孩,長成了一個可以帶著小朋友們進(jìn)行讀書宣講以及比賽活動的大男孩!這是我父母看在眼里的一種喜悅,也是我自己心滿意足的一種成長。
我還記得我第一天參加志愿者活動的時候,圖書館的老師讓我上臺講話,我當(dāng)時緊張到真想挖個地洞鉆進(jìn)去不做思考,后來一想到所有人,而且都是跟我一樣愛讀書的人都望著我時,我知道自己必須要勇敢起來了,我必須要把自己讀過的那些書借著這么好的機(jī)會講給其他愛讀書的人聽了,我也就硬著頭皮上了臺,這一上臺就改變了我一直以來上臺怯場的毛病,我發(fā)現(xiàn)自己過去上臺怯場完全是因為自己并不喜歡那些活動,在這些讀書宣講活動中,我找到了我自己的位置,也找到了自己可以一直做下去的事情。通過差不多五次讀書宣講活動,雖然有兩次我還只是隨便說了幾句,但我的上臺變成了一種令我享受的表演機(jī)會,甚至到了現(xiàn)在寒假社會實踐已經(jīng)結(jié)束了,我還躍躍欲試,想要繼續(xù)上臺去為大家宣講關(guān)于讀書的故事以及關(guān)于文化的知識。
除了讀書宣講活動,我還和志愿者們一起組織了“我是故事大王”等講故事比賽的活動。這個活動也吸引了不少真正的故事大王參加,他們還都是比我小很多的小朋友,看著他們一個個在臺上講得繪聲繪色的,我才意識到自己過去讀書真是太膽小了,看的所有故事都是自己在腦子里想想,最多也就是給自己的爸爸媽媽講了講,而這些小朋友卻會把這些故事用自己的話講出來告訴所有喜歡聽故事的人,這給我?guī)砹撕艽蟮膯l(fā),讓我覺得自己作為一個高中生,作為一個愛讀書的高中生,我還可以去做很多很多的事情!我已經(jīng)知道自己下一次寒暑假該做些什么了!社會實踐在等著我呢!
高中社會實踐心得體會11
社會在向前發(fā)展,時代也在不斷進(jìn)步,各行各業(yè)的人們都以新的形象展現(xiàn)在新的時代。作為高中生的我們同樣也要與時俱進(jìn),要以新的形象去面對新的時代,以新的特點去適應(yīng)新的時代,這對每個高中生是十分重要的。我認(rèn)為高中生生應(yīng)具備這樣的新形象:敢于創(chuàng)新,重于實踐,還要學(xué)會為人民服務(wù)。
創(chuàng)新對—個國家來說顯得極其重要。創(chuàng)新慣穿于人類發(fā)展的任何時期、任何角落,它是民族進(jìn)步的靈魂、社會發(fā)展的樞紐、國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力。創(chuàng)新加速了社會的進(jìn)步,豐富了社會的財富!獋國家只有不斷提高創(chuàng)新能力,才能立于不敗之地。不創(chuàng)新就要被陶汰,就要被消滅。國家之間的競爭實際上是綜合國力的競爭。而綜合國力的競爭實質(zhì)上是創(chuàng)新能力的競爭。在新時代中,各行各業(yè)都在飛速發(fā)展,如果沒有創(chuàng)新精神,是難以適映現(xiàn)代社會的。所以說,勇于創(chuàng)新是高中生應(yīng)具備的新形象。
除了創(chuàng)新,實踐也很重要。有了新方法,不去實踐,也只是夸夸其談,毫無實際意義。學(xué)校之所以重視我們高中生參加實踐活動,就是想讓我們在實踐中得到鍛煉,將新的創(chuàng)意運(yùn)用到實踐中去,這樣有利于我們良好素質(zhì)的培養(yǎng),同時,我們創(chuàng)新能力也得到更好的發(fā)揮。而且,我們能在實踐中得到真正的.知識,只有你親自做了,體驗了,才會有新的感受,“絕知此事要躬行”也就是這個道理。所以說,重于實踐也是中學(xué)生應(yīng)具備的新形象。
創(chuàng)新和實踐,我認(rèn)為它們最根本在于為人民服務(wù)。全心全意為人民服務(wù)是我們高中生必須做到的!獋不熱愛國家和人民的人,又怎能談得上具備新時代的新形象呢如果不為人民服務(wù),他心中只有自我,是難以有所作為的。有些中學(xué)生認(rèn)為要為人民服務(wù)就得大有作為,其實不然,只要能補(bǔ)—塊磚,添—片瓦,都是可以的。所以說,為人民服務(wù)是中學(xué)生應(yīng)具備的新形象。
在新的時代里,我們高中生要具有新的形象。我堅信,只要我們具備敢于創(chuàng)新、重于實踐、樂于為人民服務(wù)的新形象。我們高中生是能夠與時俱進(jìn)的!
高中社會實踐心得體會12
通過這次的社會實踐,我學(xué)會了很多東西,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要創(chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執(zhí),堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。
在實踐的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我還在學(xué)習(xí)的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。
想起來,還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎(chǔ)。只是,我覺得慚愧,都怪自己不夠爭氣,不珍惜這好的時間和機(jī)會去好好讀書,整天都無所事事,在家里一點事也不會做。正是這一次社會實踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會,同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。
在實習(xí)的過程中,我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事,對自己產(chǎn)生,都得到了一個滿意的答案。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會了一些基礎(chǔ)的知識就夠用了,可到了實習(xí)的時候才知道原來自己要學(xué)的`東西還有很多,以后自己要走的路還很長,不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇直前。
人是在不斷前進(jìn)中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來。一定要相信自己,因為我總是對自己說勇敢點,挫折?怕什么,風(fēng)雨過后一定會有彩虹的。于是,我便有著一個堅定的信念,那就是克服自己在成長中的困難,堅定不移地朝著自己奮斗的目標(biāo)前進(jìn)。我相信,自己的明天將會更加美好!
通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I(xiàn)。但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。
我們回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。寒假的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。
它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。
高中社會實踐心得體會13
暑假的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,向社會,走上了與實踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。
暑假,我到我所在的社區(qū)居委會幫忙,進(jìn)行社區(qū)服務(wù)。從八月一日到八月七日,一個七天,我每日都去居委會服務(wù),幫那里的工作人員整理資料和文件,走訪人民群眾,了解社區(qū)居民的生活情況。
剛開始,我并不適應(yīng)那里的工作,覺得很無聊,很沒用。但是,通過與當(dāng)?shù)鼐用窈凸ぷ魅藛T的接觸,我逐漸了解到了這個社區(qū)服務(wù)的樂趣。我知道了如何整理資料,如何照顧老人,如何體貼他人,也知道了成年人的艱辛、努力——這一切的一切,若是沒有走出家門,參與服務(wù),就不會體會到的。
通過這次社區(qū)服務(wù),我提高了社會適應(yīng)能力和運(yùn)用知識解決實際問題的能力,增強(qiáng)了社會責(zé)任感和使命感,也擴(kuò)大了視野,對自己有了清醒的定位,不僅發(fā)現(xiàn)了自己知識結(jié)構(gòu)中欠缺的一面,也感受到了現(xiàn)實和理想的差距,這對我們的學(xué)習(xí)、生活和工作都有很大的啟發(fā)。
比如說,居委會的資料總是井井有條,分類整齊,通過居委會大媽的言傳身受,我知道了學(xué)習(xí)應(yīng)該也像整理資料一樣,每天都應(yīng)該按門按科地把知識梳理一遍,這樣,不僅有利于查找,而且還有利于記憶。不只是學(xué)習(xí),家里的一切也應(yīng)當(dāng)是這樣,書籍、衣服、玩具等等。
其中感受最深的是到社區(qū)里的老人那里慰問。臘月寒冬,劉爺爺?shù)暮⒆佣既ネ獾卮蚬ち。劉爺爺年輕的時候喝酒喝得太多,導(dǎo)致了中風(fēng),現(xiàn)在,每天他都會推著嬰兒車在院子里練習(xí)走動。我和王大叔到他家?guī)退帐巴昙抑螅秃退黄鹑ド⒉。一般的老人上了年紀(jì)都不會像他這樣日日不停,風(fēng)雨不住地鍛煉,可見他的毅力有多么堅韌了。我以前曾經(jīng)問過他,為什么要天天鍛煉,他告訴我說,這是必須的,如果不天天鍛煉的話,就永遠(yuǎn)走不動了。他還告訴我說,自己年輕時貪杯好飲才導(dǎo)致了現(xiàn)在這個結(jié)果,現(xiàn)在社會上,好多小孩13.4歲就開始吸煙、喝酒。他們的這些做法都是對自己對父母對社會的不負(fù)責(zé)任的行為。希望我不要重蹈他的覆轍,要健健康康的成長。聽了這些話,我受益匪淺。
通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I(xiàn);但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光,努力掌握更多的知 識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的.知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。
機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦 ” ,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
高中社會實踐心得體會14
來到xx手機(jī)店我了的銷售,這對我來說其實很有意義,自己因為去做過,很多的事情都需要去請教別人,自己不會要去啊,從一開始的學(xué)習(xí)簡單的東西,了解一些業(yè)務(wù)流程,還有一些手機(jī)銷售的技巧,這些都是我需要注意的地方,這次銷售經(jīng)歷開始的時候我也總是在提醒著自己要主動的去學(xué)習(xí),草草的學(xué)習(xí)了兩天我開始了自己獨立做推銷,因為沒有做過,自己一開始不是很適應(yīng),其實我不是一個內(nèi)向的人,至少在平跟別人交流的過程中不會有什么問題,但是工作不一樣這種溝通不是簡單的聊聊天,因為這是工作,我們要插入主題,我們的目標(biāo)就是把手機(jī)賣出去,這需要不是我會聊天,這需要考慮到客戶的需求,然后自己的.一些推銷技巧。
開始了自己的手機(jī)銷售工作之后,我首先就碰壁了,這對于我來說還是有一點挫敗的,但是我沒有放棄啊,沒有停止,我制定了一系列的計劃,自己要怎么去工作,要怎么去做好的這件事情,我開始想辦法去解決這些問題,避免自己一開口就被拒絕的尷尬現(xiàn)象,在自己有這一個詳細(xì)的工作計劃之后我慢慢的開始情況變得好一點了,自己掌握了技巧,知道怎么去推銷了,在無數(shù)次拒絕當(dāng)中我更加堅定了自己,這也是很珍貴的一段經(jīng)歷,盡管是自己這一個暑假沒有什么很好的業(yè)績,但是我還是突破了自己,當(dāng)自己成交第一單的時候我真的很開心,診證明我突破了自己,不去比什么,總是我還是成交了,做到了這一點,我覺得這也足夠了,自己能夠在這次暑期實踐中有所收獲就是好的。
高中社會實踐心得體會15
果然,要想長大,還是得積極參加社會實踐活動,哪怕是一個小小的實習(xí)生,在實習(xí)的過程中也能夠?qū)W到許多在學(xué)校里難以學(xué)到的東西,這些東西會叫人勇敢,也會教人成熟起來。如果沒能在這個暑假參加這次的社會實踐活動,我一定還是那個不諳世事的小孩吧!相比永遠(yuǎn)做一個被保護(hù)的小孩,我還是更愿意做一個可以對自己負(fù)責(zé)的成年人。
這是我第一次在暑假參加社會實踐活動,又因為我學(xué)的專業(yè)是酒店管理,所以順理成章的,我來到了XX酒店實習(xí)。這XX酒店是大學(xué)所在城市里的一家星級酒店,里面的一切都是過去的我未曾見過的,除了奢華的外表外,也包括了酒店里的管理以及服務(wù)。到了這里,我才在知道過去我以為可以了的`事情,在這里也許是通不過的,只因這里的標(biāo)準(zhǔn)提高了好幾個層次。這讓我看到了世界之大,也讓我看到了自己廣闊的未來。
在這一次于XX酒店的實習(xí)中,我還是有實習(xí)老師帶著的。也許是因為我年齡小,還不能獨當(dāng)一面吧,那位實習(xí)老師只是讓我?guī)退虼蛳率,讓我跟著她見見酒店的各項事?wù)。值得慶幸的是這位實習(xí)老師雖然忙,但是對待實習(xí)生非常的用心,她不會把實習(xí)生完全當(dāng)做是一個免費勞動力,她總想著我能夠在其中學(xué)點東西,所以她會在有空的時候,耐心地教導(dǎo)我,讓我在其中學(xué)到了許多在學(xué)校學(xué)專業(yè)理論課時,沒辦法學(xué)到的東西,而在那些實踐經(jīng)驗中,我尤記得那么一次事情。
那是實習(xí)老師帶著我去酒店頂層去處理頂層花園問題的事情,本來那花園的事情是不屬于實習(xí)老師管轄范圍的,但那些花花草草因為沒能培育好,直接影響了酒店的整體形象,所以實習(xí)老師得去與相關(guān)工作者協(xié)商處理方案。到了頂層,我才知道,星級酒店真是星級酒店,哪怕是一個沒什么人看得找的天臺,都有著那么多的工作人員,而與他們協(xié)商處理一個花草培育的問題,整整開了一個小時的會。我在會議途中,使勁記著實習(xí)老師說到的點,也使勁想著記下他們?nèi)绾螀f(xié)商如何處理,像是一個書記員一般記錄著所發(fā)生的一切。
還別說,正是那一次的事情,讓我意識到過去我看待問題的方式或許跟以后自己將要從事的酒店工作思維方式不太一樣,這讓我在以后的學(xué)校學(xué)習(xí)中,有了明確的方向和目標(biāo)。
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