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    防空安全心得體會(huì)

    更新時(shí)間:2023-03-13 11:20:31 秀雯 心得體會(huì) 我要投稿

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    防空安全心得體會(huì)(通用13篇)

      當(dāng)我們經(jīng)過反思,有了新的啟發(fā)時(shí),就很有必要寫一篇心得體會(huì),這樣我們就可以提高對思維的訓(xùn)練。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編幫大家整理的防空安全心得體會(huì),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    防空安全心得體會(huì)(通用13篇)

      防空安全心得體會(huì) 篇1

      交通和我們的生活緊緊相關(guān)。在日常生活中,我們每天都會(huì)到接觸交通工具,如:人們上下班時(shí)要乘坐公交車,出門旅游時(shí)要開汽車……而且交通也為我們的生活帶了極大的便利。

      現(xiàn)在的科技越來越發(fā)達(dá)了,交通工具也越來越多了。日常生活中,常見的都是大型的貨車、小型的轎車、普遍的.公交車。大型貨車可以裝載大量的貨物,用于一些搬石頭、搬木材之類的貨物;小型的轎車用于家居生活,外出旅游,便可以帶著全家人去欣賞美麗的風(fēng)景,還可以用于一些辦公等事情;而公交車則非常普遍,人們上班時(shí)則會(huì)乘坐公交車,中小學(xué)生上學(xué)也會(huì)乘坐公交車?傊,交通工具是離不開我們的生活。

      交通工具雖然可以給人們帶來便利,但凡事都有兩面性,既有好處也有壞處。應(yīng)為現(xiàn)在的交通工具愈來愈多,安全隱患也愈來愈大,則發(fā)生交通事故也愈來愈多。所以在我們享受交通給我們帶來便利的同時(shí),也不要小看隱藏在我們身邊的“生命殺手”,那一幕幕血淋淋的交通事故給我們敲響警鐘,讓我們反省、沉思。因此我們小學(xué)生要做到:

      1、過公路時(shí)“一停二看三通過”,不要冒失沖過去;

      2、過公路時(shí)不要趕時(shí)間而闖紅燈;

      3、不能在公路上嬉戲!請小學(xué)生做到以上幾點(diǎn),千萬不能拿生命當(dāng)兒戲。

      在生活中,家家戶戶的住房已經(jīng)由瓦房變成了高樓大廈。隨之,很多人家里都買了汽車。交通工具也越來越多,可別以為帶給我們?nèi)际抢,同時(shí)也伴著危險(xiǎn),汽車也越來越多,排放的二氧化碳污染了我們的環(huán)境,走在大街上原本能隨處聞到的花香,現(xiàn)在卻變成了由汽車排放的刺鼻的尾氣。為了我們生活的家園,請少開汽車,多騎自行車!

      交通雖然可以為我們的生活帶來便利,但也有危害,在享受交通給我們帶來便利的同時(shí),一定要注意生命安全。

      防空安全心得體會(huì) 篇2

      “防空疏散演練現(xiàn)在開始,請同學(xué)們迅速排好隊(duì)……”我們似一窩蜂地沖向教室的兩端,以迅雷不及掩耳之勢排好隊(duì)。我緊張到極點(diǎn),手握拳形,牙齒“咯咯”地打著冷戰(zhàn),心里如同掀起了滔天巨浪。

      “嗚……嗚……嗚……”刺耳的警報(bào)聲響起,“向操場集合!”我們隊(duì)頓時(shí)懵圈,不知是往東走,還是向西走,是比另一隊(duì)先走,還是晚走。我們隊(duì)亂了陣腳,亂成了一鍋粥。

      “快走啊!”

      “哦!”

      樓梯間,死一般的沉靜,就連插嘴大王——顧小軍都似乎被魔術(shù)定住了一般,二話不說,跟著隊(duì)伍轉(zhuǎn)身就走!

      “集合完畢!”

      “嗚……嗚……嗚”警車發(fā)出第二種警報(bào),是前往天水公園的時(shí)候了。七年級(jí)在我們前面晃過,看著他們整齊的步伐,整齊的隊(duì)伍,秩序井然,快速疏散,我已經(jīng)迫不及待,躍躍欲試。三年級(jí)……“四年級(jí),跟著三年級(jí)后面走!”校長一聲令下。

      一路上,我們隨著穿著迷彩服的軍人所指點(diǎn)的方向走去,穿過斑馬線,黃線,天水路……來到天水公園,做好疏散準(zhǔn)備。

      軍人叔叔把大家?guī)У接蟹孔诱趽醯年帥鎏,便轉(zhuǎn)身離開。這時(shí),老師點(diǎn)了一下人數(shù)。一想到馬上就能躲在竹林中,心里樂開了花。

      過了許久,解除警報(bào)才響了。大家你一言我一語起來:“不是說好讓我們?nèi)宄扇憾闫饋砹说膯?怎么這就結(jié)束了?”“還什么疏散演練,我看就是騙人的!”“就是!就是!”她們原本陽光明媚的臉上慢悠悠地飄來幾朵濃密、龐大的'烏云,原本含著微笑的嘴巴也漸漸消失了,臉立刻板了下來。大家沉醉失落的迷茫中,默不作聲,只好吮吸著壺湖飄散的水汽來提神。

      雖然有些遺憾,但是危險(xiǎn)來臨時(shí),我們就懂的怎樣迅速撤離,擁有安全的保障。

      防空安全心得體會(huì) 篇3

      “九一八”,難忘“九一八”!這天是一個(gè)特殊的日子!一個(gè)令所有中華兒女刻骨銘心的日子!

      眾所周知,84年前的這一天,奸詐狡黠的日軍向我中華大陸悍然發(fā)動(dòng)了震驚中外的“九一八事變”!原來溫馨美好的家園自日軍鐵蹄踐踏之后,頓時(shí)變成人間地獄!哭聲喊聲炮鳴聲,聲聲刺耳!汗水淚水血肉水,水水奔流!人們從此陷入煉獄般的生活,受盡生離死別,家破人亡之苦……

      期間,我中華無數(shù)英雄烈士為解救千千萬萬的中華兒女于水深火熱之中,他們拋頭顱!灑熱血!鐵骨錚錚,一往無前!硬是傲戰(zhàn)足足十四周年!才最終換得了我們和平幸福的今天!

      烈士們的.英名,我們也許已經(jīng)遺忘,但烈士們的浴血奮戰(zhàn),壯烈犧牲的原因,我們堅(jiān)決不能忘!

      為銘記歷史,不忘國恥,9月18日上午9時(shí)18分,我校莊肅嚴(yán)謹(jǐn)?shù)剡M(jìn)行了每年一度的“九一八”防空疏散演練。

      我校對于此次防空疏散演練相當(dāng)重視!在正式開展演練活動(dòng)之前,事先在校內(nèi)張貼緊急疏散演練通知,告知全校師生及校內(nèi)的住戶,學(xué)校舉行應(yīng)急疏散演練的情況,接著,于當(dāng)天上午8:30由保衛(wèi)科人員疏通各安全通道及疏散集合地點(diǎn)的車輛和障礙物,以確保全校師生進(jìn)行大型演練活動(dòng)時(shí)的生命安全。

      當(dāng)天上午9:18,刺耳的防空警報(bào)驟然響起!同學(xué)們便迅速整隊(duì),按原本規(guī)定的路線迅速向規(guī)定“避難”場所前進(jìn),前進(jìn)的過程中,同學(xué)們個(gè)個(gè)都快要喘不過氣來,我的眼前仿佛涌現(xiàn)出了84年前那悲慘不堪的一幕幕慘景!不行!我們一定要“活著出去”,只有“活”著,我們才有希望反抗,于是,我們都懷著這樣的心情,以最快的速度撤離教學(xué)樓!

      我們?nèi)柬樌竭_(dá)了操場,那沉重的悲鳴似的警報(bào)依然在天空中響徹著,響徹入我們的心扉。一個(gè)女生低著頭,一動(dòng)不動(dòng),雙眼緊閉,緊鎖眉頭,似乎在回憶著什么痛苦的往事,……我們都心領(lǐng)神會(huì),知道是關(guān)于那段不堪歷史往事……

      警報(bào)響了三次后才停止了鳴叫,然后,計(jì)時(shí)員向總指揮報(bào)告演練用時(shí),其中,西教學(xué)樓為1分55秒,南教學(xué)樓為2分53秒,北教學(xué)樓為5分56秒,(北樓人數(shù)最多),接著,校長發(fā)表了重要講話……校長鄭重強(qiáng)調(diào)此次防空疏散演練的重要性,一方面,防空疏散演練為同學(xué)們所需掌握的逃生技能提供了寶貴的實(shí)踐機(jī)會(huì),另一方面提醒著同學(xué)們勿忘曾經(jīng)那段不堪的歷史!同樣的錯(cuò)誤絕不可再犯第二次,我們要居安思危,作為祖國的未來?xiàng)澚旱奈覀儯仨氈?jǐn)記國恥,發(fā)奮讀書!為我中華民族偉大復(fù)興而奮斗不息!

      本校此次防空疏散演練到此便告一段落了,全校師生在這一天共同重溫了歷史。度過了這難忘一天后,我們將以更為鏗鏘有力的步伐邁向美好輝煌的明天!

      防空安全心得體會(huì) 篇4

      曾經(jīng)聽到過這樣一個(gè)故事,有一個(gè)英勇善戰(zhàn)的將軍,率領(lǐng)著軍隊(duì)打了一場痛快的勝仗。他嘗到了成功的甜頭,便浩浩蕩蕩地帶領(lǐng)軍隊(duì)打道回府。從此以后,他就再也沒有上過練兵場,再也沒有握起過自己的兵器。幾年過去了,國家十分平靜,沒有遭到任何敵軍侵襲。兵器安適地躺在倉庫中,早已生了一層厚厚的鐵銹,上頭也已結(jié)滿了密密的蜘蛛網(wǎng)。士兵們甚至已經(jīng)忘了怎樣使用兵器,將軍自己也已不知道該如何排兵布陣。終于有一天,敵軍的突襲打破了這個(gè)國家原有的平靜。將軍驚慌失措地跨上馬背,可因?yàn)槎嗄陙頉]有進(jìn)行過操練,他和士兵們都不知應(yīng)如何騎馬,全都翻身滾下馬來!粋(gè)繁榮富興的國家就這樣走向滅亡,在這片土地上遍地流淌著無辜的老百姓們的鮮血。

      這個(gè)故事告訴我們,雖然我們?nèi)缃裆钤谝粋(gè)和平的年代,但也要采取各種有效的防護(hù)措施,因?yàn)楦鞣N各樣的危險(xiǎn)依然存在。我們要做到居安思危,有備無患。

      在每年的9月18日,我們都能聽到這樣一個(gè)聲音,它響徹大江南北,它喚醒了中華的靈魂,它使全中國十三億人都熱血沸騰。在六十多年前,中國的這片土地曾被外來侵略者瘋狂地踐踏,瘋狂地摧殘。沃土被鮮血浸沒,江河被鮮血染紅。防空警報(bào)時(shí)刻提醒我們:勿忘國恥!

      我國人民防空專業(yè)隊(duì)成員平時(shí)堅(jiān)持崗位練兵,在發(fā)生自然災(zāi)害、人為災(zāi)害、工業(yè)事故時(shí),可以投入搶險(xiǎn)搶修,抗災(zāi)救護(hù),為減少災(zāi)害損失發(fā)揮重要作用。今年的5月12日,是一個(gè)無法用時(shí)間抹去的記憶。大地那劇烈的顫動(dòng),給汶川劃開了一道永遠(yuǎn)無法愈合的傷口。在山崩地裂的那一刻,子弟兵到了,醫(yī)療隊(duì)到了,不知名的志愿者到了。眼看著一雙又一雙眼睛閉上,聽著一個(gè)又一個(gè)人的心跳聲停止!拔疫再救一個(gè)!”一名消防官兵的呼喊使在場所有人滾下熱淚!扒笄竽懔,讓我再救一個(gè)吧!”為了換來他人的`生,寧可犧牲自己。又豈止是這一位消防官兵的心聲?他們,就是中國人民防空專業(yè)隊(duì)伍的成員,因?yàn)橛辛怂麄儯拍茉阢氪ǖ卣鸢l(fā)生后如此短的時(shí)間內(nèi),如此快速地進(jìn)行重要的搶險(xiǎn)救災(zāi)工作;因?yàn)橛辛怂麄,才能把一個(gè)又一個(gè)脆弱的生命從死神的手中奪回來。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,人民防空專業(yè)隊(duì)!

      我們不能總是依靠他人的力量,因?yàn)槊\(yùn)掌握在自己手中。我們每一個(gè)人都應(yīng)通過接受人民防空教育,掌握防護(hù)的基本知識(shí)和技能,以及在特殊情況下的求生技能,在平時(shí)遇到突發(fā)災(zāi)害或事故時(shí),就能有序地進(jìn)行自救互救,保護(hù)自己,減少傷亡。最近,在上海商學(xué)院的女生宿舍中,因?yàn)槟撤N原因而引發(fā)了一場火災(zāi)。在宿舍中的六名女生,有四名在發(fā)生火災(zāi)時(shí)沒有經(jīng)過冷靜思考,而逃到了陽臺(tái)上,她們心中的求生欲望十分強(qiáng)烈,在驚慌中,她們作出了一個(gè)意想不到的決定,從六樓的陽臺(tái)上往下跳。一個(gè)跳下去了,另一個(gè)也下去了,……最終,我們不得不承認(rèn),這個(gè)意想不到的決定,是一個(gè)大錯(cuò)特錯(cuò)的決定,在她們四人中,沒有一個(gè)幸存。與這四名同學(xué)作出不一樣決定的,是另兩名女生。她們倆都沉著,從容地作出了一致的選擇,從樓梯往樓下逃,接著去報(bào)警。她們,在那一剎那,選擇了生。而另四個(gè)從六樓往下跳的女生卻早早結(jié)束了自己寶貴的美好的生命。由此事看出,我們必須要掌握一些自互自救的基本知識(shí)和救生技能。才能在面對突發(fā)事件時(shí),用冷靜的頭腦和正確的方法逃生。

      最后,我想說一句,讓社會(huì)上所有人都來關(guān)注人民防空,重視人民防空,只有這樣,我們的民族才會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)。我們的生命在遇到意外地時(shí)候,才會(huì)有更多的再次燦爛。才會(huì)出現(xiàn)更多的笑容和光彩!

      防空安全心得體會(huì) 篇5

      “嗚嗚……”一陣刺耳的號(hào)聲打擾了我的美夢!斑@是什么聲音?”我伸了個(gè)懶腰,邊揉眼睛邊說,“沒事干嗎?打擾鄰里生活!”說罷,又“呼”地“栽”了下去,用枕頭埋住腦袋,又睡了起來。

      突然,我猛地坐了起來,問奶奶:“今天幾月幾號(hào)?八月一號(hào)嗎?”奶奶笑了笑說“當(dāng)然!”“怪不得!”我說!笆裁垂植坏?”奶奶聽了一頭霧水!拔衣犝f,八月一日建軍節(jié)總要吹號(hào)!所以今天才吹得吧?”“來來來,孫子,奶奶來告訴你,這可不是什么號(hào)角,這叫做人民防空信號(hào)。那什么是人民防空信號(hào)呢?他是指在戰(zhàn)爭時(shí)期,動(dòng)員和組織人民群眾防備敵人空中襲擊,消防空襲后果,簡稱人防。人民防空與軍事防空、要地防空共同構(gòu)成我國的防空體系。人民防空是實(shí)行“長期準(zhǔn)備、重點(diǎn)建設(shè)和平戰(zhàn)結(jié)合”的方針!蹦棠桃粡埧诰褪侵R(shí),真不愧是校長!

      我笑著問奶奶:“這防空警報(bào)光鳴有什么用?導(dǎo)彈一來,鳴一鳴一樣被炸,有什么用?”

      奶奶搖了搖頭,把手放在我嘴上笑了笑說:“這防空警報(bào)只是把我們的`警惕性提高,并不起主要防守防御作用,主要靠防空洞來防止爆炸!

      我聽了一知半解:“可海門哪兒有這洞啊?再說,現(xiàn)在又沒戰(zhàn)爭要養(yǎng)熊嗎?”

      奶奶用手指頂了頂我的頭:“小傻瓜!這防空洞我們是沒有,但我們有防空室,一樣有用!再說不是戰(zhàn)爭時(shí)期也一樣有用,在發(fā)生自然災(zāi)害、工業(yè)事故時(shí),也可以投入搶險(xiǎn)搶修、抗災(zāi)救護(hù)來用。現(xiàn)在我們中國的小城海門也成功鳴信號(hào)3次了呢!”

      我聽了點(diǎn)了點(diǎn)頭,嗯,是的,中國是個(gè)大國,在黨的帶領(lǐng)下也以長龍飛騰的驚人速度向高科技、發(fā)達(dá)領(lǐng)先國家拉近了距離,我相信總有一天,中國在我們這一批90后祖國新一代接班人的領(lǐng)導(dǎo)下,一定會(huì)飛黃騰達(dá),成為一大強(qiáng)國!

      防空安全心得體會(huì) 篇6

      為了進(jìn)一步增強(qiáng)我校師生的安全意識(shí)和在和平時(shí)期的憂患意識(shí),提高師生應(yīng)對各種應(yīng)急突發(fā)事件的能力,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,掌握應(yīng)急避險(xiǎn)技能,福山小學(xué)于9月18日開展防空防災(zāi)應(yīng)急演練,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)情況如下:

      一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,統(tǒng)籌布局

      為確保此次演練的順利進(jìn)行,學(xué)校高度重視專門成立了領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,制定了科學(xué)、合理的實(shí)施方案,對演練做了科學(xué)安排、周密部署,對各班指揮和樓道安排進(jìn)行了統(tǒng)籌布局,都有明確的相關(guān)責(zé)任人。

      二、精心做好前期準(zhǔn)備、開展系列教育

      首先,學(xué)校在演練前積極開展前期宣傳教育工作,并結(jié)合演練開展主題教育活動(dòng)。從9月17日開始,學(xué)校在校園內(nèi)張貼防空宣傳標(biāo)語和海報(bào),結(jié)合防空防災(zāi)知識(shí)利用校園廣播臺(tái)、晨會(huì)、主題班會(huì)活動(dòng)等形式開展集中教育。提前組織師生進(jìn)行相應(yīng)的`訓(xùn)練準(zhǔn)備和預(yù)演,使師生員工全面了解掌握了疏散線路和分流方案,教育和提醒學(xué)生在演練過程中不慌張,從容不迫進(jìn)行演練,按規(guī)定路線有序疏散,有效防止了擁擠踩踏等事故的發(fā)生,為本次演練做好了扎實(shí)的前期準(zhǔn)備工作。

      三、嚴(yán)密組織此次活動(dòng),保證活動(dòng)安全進(jìn)行

      隨著防空預(yù)先警報(bào)的響起,全體學(xué)生在班級(jí)走廊排好隊(duì),做好防護(hù)動(dòng)作,準(zhǔn)備隨時(shí)撤離。

      隨著第二遍警報(bào)——空襲警報(bào)的響起,全體學(xué)生在老師帶領(lǐng)下立即快速有序地從各班教室跑出,按照規(guī)定路線,有次序的撤離到操場,沿途的教師認(rèn)真地進(jìn)行著疏導(dǎo),途中沒有發(fā)生任何事故。各班趕緊快速地找到自己的集中地點(diǎn),班主任馬上清點(diǎn)人數(shù),并報(bào)告給總指揮,學(xué)校及各部門領(lǐng)導(dǎo)對各班進(jìn)行嚴(yán)格的巡視,并進(jìn)行安全教育;

      隨著第三遍警報(bào)——解除警報(bào)響起,全體師生,學(xué)校組織學(xué)生在操場集合,劉校長針對本次活動(dòng)進(jìn)行了全面的總結(jié),對此次演練進(jìn)行了全方位的總結(jié),他指出,每位師生要把安全牢記心間,做到安全工作常抓不懈,同時(shí)號(hào)召全體師生勿忘歷史,勿忘國恥,理性愛國,將滿腔愛國情懷轉(zhuǎn)化為內(nèi)在的行動(dòng),從自身小事做起,以自己的一言一行去踐行“為中華之崛起而讀書”。

      此次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的效果,切實(shí)夯實(shí)了我校師生的安全防災(zāi)意識(shí),為營造和諧、平安校園奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ);同時(shí)培養(yǎng)了學(xué)生的熱愛偉大祖國情感,增強(qiáng)了民族凝聚力和向心力,使學(xué)生受到一次愛國主義的思想洗禮。

      防空安全心得體會(huì) 篇7

      同學(xué)們,你們知道為什么學(xué)校要選擇今天舉行一次防空疏散的演練活動(dòng)嗎?

      因?yàn)榻裉焓?月18日,這是一個(gè)特殊的日子。81年前的今天,也就是1931年9月18日,日本關(guān)東軍訓(xùn)找借口,悍然發(fā)動(dòng)了“九一八”事變,在短短四個(gè)多月內(nèi),侵占了中國的東北三省,致使3000多萬東北的父老鄉(xiāng)親淪為亡國奴。

      從此,9月18日被稱為中國的“國恥日”。

      我們選擇今天舉行防空疏散演練,就是要讓同學(xué)們勿忘國恥,警鐘長鳴!

      81年過去了,改革開放的中國已變得日益強(qiáng)盛。但日本的一些右翼分子依然對我們虎視眈眈。

      當(dāng)然,我們倡導(dǎo)理性的'愛國。

      作為學(xué)生,愛國的最好方式就是努力學(xué)習(xí),練好本領(lǐng)。希望同學(xué)們能像少年時(shí)代的周恩來那樣,“為中華之崛起而讀書”,孕愛國之情,立報(bào)國之志,養(yǎng)浩然之氣,長大后把我們的祖國建設(shè)得更加美麗、強(qiáng)大。到那時(shí),任何國家都不敢輕易地欺負(fù)我們。

      同學(xué)們,我們舉行防空疏散演練,還有一個(gè)重要的目的,就是希望大家時(shí)時(shí)刻刻把安全放在首位。珍愛生命,掌握緊急情況下的逃生本領(lǐng)。無論遇到地震、火警還是防空警報(bào),都能像平時(shí)的演練一樣,井然有序地沿著最便捷的線路,迅速撤離到安全地帶。

      生命高于一切,安全重于泰山。

      讓我們共同努力,打造平安校園,幸福人生!

      防空安全心得體會(huì) 篇8

      通過認(rèn)真學(xué)習(xí)人民防空法,有以下幾點(diǎn)心得:

      一、牢固樹立一種思想,即開展人民防空教育是機(jī)關(guān)干部的職責(zé)

      開展人民防空宣傳教育,增強(qiáng)群眾國防觀念和人防意識(shí),普及人防知識(shí)和防空救災(zāi)意識(shí),教育和動(dòng)員全社會(huì)關(guān)心支持人民防空事業(yè)是我們大家義不容辭的職責(zé)和任務(wù)!吨腥A人民共和國人民防空法》第四十五條明確規(guī)定“國家開展人民防空教育,使公民增強(qiáng)國防觀念,掌握人民防空的基本知識(shí)和技能”。長期以來的和平環(huán)境已經(jīng)使部分群眾的人防意識(shí)日益淡薄,對敵空襲的突發(fā)性心理準(zhǔn)備嚴(yán)重不足,承受能力弱,為今后戰(zhàn)時(shí)組織開展人民防空工作將帶來不可想象的難度。因此,開展社區(qū)宣傳教育能夠深入人心,達(dá)到良好的宣傳效果。抓好人防知識(shí)進(jìn)社區(qū)工作無疑為宣傳人防起到“四兩撥千斤”的作用。

      二、始終確立一個(gè)關(guān)鍵,即領(lǐng)導(dǎo)重視是搞好人防知識(shí)進(jìn)社區(qū)的關(guān)鍵

      社區(qū)建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程和民心工程,啟東市委、市政府高度重視社區(qū)建設(shè)工作,作為重中之重來抓,市社區(qū)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組在社區(qū)劃分、建立組織、人員配備、完善硬件上進(jìn)行了具體的指導(dǎo)和協(xié)調(diào),規(guī)范了操作程序,并建立了市四套班子領(lǐng)導(dǎo)與社區(qū)工作聯(lián)系制、各部門單位與社區(qū)共駐共建制,有針對性地深入社區(qū)調(diào)查研究,指導(dǎo)社區(qū)開展工作,幫助社區(qū)解決實(shí)際問題和困難,給社區(qū)以最大的支持。然而隨著社區(qū)作用的日益顯現(xiàn),政府職能部門各組織機(jī)構(gòu)、工作任務(wù)進(jìn)社區(qū)現(xiàn)象愈加頻繁。

      三、認(rèn)真制定一套方案,確保人防知識(shí)進(jìn)社區(qū)工作開展得有聲有色

      人防知識(shí)進(jìn)社區(qū)是一項(xiàng)全新的工作,社區(qū)是社會(huì)的基礎(chǔ),人防知識(shí)進(jìn)社區(qū)是面向社區(qū)、面向市民加強(qiáng)宣傳教育的有效途徑。人防知識(shí)進(jìn)社區(qū)的審批準(zhǔn)入只是整個(gè)工作的一小步,但這無疑增強(qiáng)和激發(fā)了市人防工作者的信心和工作熱忱。大家緊緊圍繞“如何在社區(qū)工作中站穩(wěn)腳,如何擴(kuò)大人防宣傳影響力”這些課題動(dòng)腦筋、作文章。

      四、精心組織一個(gè)試點(diǎn),抓精品亮點(diǎn)、典型引路是促進(jìn)人防知識(shí)進(jìn)社區(qū)工作的有效辦法

      根據(jù)上級(jí)人防部門的部署,我市從2003年開始開展人防知識(shí)進(jìn)社區(qū)試點(diǎn)工作,通過兩年多的實(shí)踐,我們深深體會(huì)到,活動(dòng)要深入推進(jìn),人防知識(shí)進(jìn)社區(qū)要獲得自己的立足點(diǎn)和存在價(jià)值,就必須不斷創(chuàng)新、創(chuàng)造特色,樹立精品意識(shí),只有這樣,才能更好地吸引社區(qū)群眾參與其中,從而更大限度地滿足社區(qū)居民不斷增長的物質(zhì)文化需求。通過社區(qū)試點(diǎn)工作的`開展,為人防知識(shí)進(jìn)社區(qū)工作積累了一定的經(jīng)驗(yàn),為人防知識(shí)進(jìn)社區(qū)工作的全面展開打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在以后的社區(qū)工作中我們?nèi)詫⒄J(rèn)真抓好精品亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,以典型引路來促進(jìn)人防知識(shí)進(jìn)社區(qū)工作的順利開展。

      今年是我市開展人防知識(shí)進(jìn)社區(qū)工作的第三年,根據(jù)“一年打基礎(chǔ)、二年出成效、三年上臺(tái)階”的總體要求,我市人防辦較為圓滿地完成了預(yù)定的目標(biāo)任務(wù)。人防知識(shí)進(jìn)社區(qū)活動(dòng)開展率達(dá)到了100,群眾國防觀念、人防意識(shí)不斷增強(qiáng)。在今后的工作中我們?nèi)詫⒁蝗缂韧,認(rèn)真貫徹《人民防空法》、《浙江省實(shí)施<人民防空法>辦法》等法律、法規(guī),在省市人防主管部門指導(dǎo)下,以“規(guī)范化管理、可持續(xù)發(fā)展”為目標(biāo),認(rèn)真履行職責(zé),加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合,突出宣傳教育的實(shí)效性和有效性,努力開拓創(chuàng)新,積極探索各種行之有效的宣傳教育手段和方法,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為我市人防知識(shí)全面普及奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。

      防空安全心得體會(huì) 篇9

      為了認(rèn)真貫徹上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于做好學(xué)校安全和管理工作的指示精神,落實(shí)學(xué)校重大安全事故應(yīng)急救援預(yù)案的有關(guān)要求,加強(qiáng)學(xué)校安全事故的防范,保障學(xué)校和師生的安全,維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定,加強(qiáng)學(xué)校重大安全事故的應(yīng)對能力,結(jié)合湖北省、神農(nóng)架林區(qū)中小學(xué)安全文明校園的創(chuàng)建活動(dòng)要求,今天我校舉行了“防空、防震、防火”等綜合性突發(fā)事件緊急疏散演習(xí)。首先我代表學(xué)校向前來參加、指導(dǎo)我們演習(xí)活動(dòng)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各單位特別是林區(qū)人防辦、教育局、科技局、地震局、消防大隊(duì)和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校的來賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

      學(xué)校是人員高度集中的公共場所,在突然遇到火災(zāi)、地震、建筑物倒塌、空襲等突發(fā)緊急情況時(shí),如果不能做到有組織地迅速撤離,很容易發(fā)生擁擠、踩踏等安全事故。我們今天開展的這個(gè)活動(dòng),目的就是為了提高全校師生的安全防范意識(shí),增強(qiáng)自救自護(hù)能力,能夠保證在緊急狀態(tài)下安全迅速地疏散,維護(hù)學(xué)校的安全與穩(wěn)定。

      在演習(xí)活動(dòng)中,全校師生能夠按照統(tǒng)一指令和要求,較快地撤散到了指定地點(diǎn),同時(shí)觀看了消防官兵的消防實(shí)戰(zhàn)演習(xí),達(dá)到了疏散演練的`要求,沒有發(fā)生擁擠、踩踏等不安全的事故。安全疏散主要是做到有序和迅速,有序就是有組織有秩序,迅速就是速度要快,事故發(fā)生時(shí),時(shí)間就是生命,迅速是建立在有序的基礎(chǔ)上的,在今天的演練中,有部分同學(xué)思想上還不夠重視,認(rèn)為是演練,不是實(shí)戰(zhàn),因此沒有緊迫感和危機(jī)感,從發(fā)出命令到疏散結(jié)束用了6分22秒的時(shí)間,速度還不夠快,部分同學(xué)沒有按要求跑步進(jìn)入指定地點(diǎn)。

      希望通過這次活動(dòng),全校師生更進(jìn)一步加強(qiáng)對安全工作的重視,不斷強(qiáng)化安全意識(shí),充分認(rèn)識(shí)到學(xué)校安全工作的重要性,做到安全工作常抓不懈、警鐘長鳴,不斷提高自我防范、自我保護(hù)和處理突發(fā)事件的能力,進(jìn)一步做好學(xué)校安全工作,創(chuàng)造良好的校園安全環(huán)境。

      防空安全心得體會(huì) 篇10

      今兒是“九·一八”,是國恥日。是中國人永遠(yuǎn)無法忘卻的日子,是中國蒙受苦難的日子,在這樣的日子里,我們拉響防空警報(bào),警示所有的人勿忘國恥。我校也在今天(所有的學(xué)校都是一樣)進(jìn)行防空防震逃生演習(xí)。

      為了確保安全,學(xué)校昨天便開始了宣傳和演練。看了演習(xí)很有感觸。其實(shí)逃生是一種本領(lǐng),每個(gè)人應(yīng)該必備的本領(lǐng)。健康不保,何談教育,生命不保,何談發(fā)展。∽騼貉菥氈,我就在班級(jí)里做了宣傳,宣傳遇到緊急情況后我們該如何面對,要做到哪些。并且告訴孩子們這是非常嚴(yán)肅的事情,斷然不可用游戲的心態(tài)來面對。但孩子畢竟是孩子,沒有經(jīng)歷過,還是改不了平時(shí)的'心態(tài)。

      第一次演習(xí)開始,我告訴孩子們今天就當(dāng)真的是地震了,不要哭喊,不要驚慌,要聽老師的命令,迅速整好隊(duì),其他什么也不要整理,雙手包頭,有序地從班級(jí)的雙門撤出教室,下樓之時(shí)要靠右側(cè)行進(jìn),不推不搡,不出聲音。以便隨時(shí)聽到老師的命令,不要出現(xiàn)事故。孩子們表面上是聽進(jìn)了老師的忠告,但當(dāng)警報(bào)聲拉響的時(shí)候,孩子們還是尖叫了起來,雖然在我的大聲的禁止下收聲了,但許多孩子就像在看熱鬧,走的時(shí)候還是沒有能按照我的要求——井然有序,下樓梯的時(shí)候靠右走。個(gè)別同學(xué)看著別的同學(xué)跑居然忘了走了。把我給急得!

      今天演習(xí)正式開始,全市上空防空警報(bào)拉響的時(shí)候,所有的班級(jí)全都井然有序地從樓梯安全抵達(dá)到大操場——安全地帶。從今天來看,比昨天有所好轉(zhuǎn),但孩子們的居危意識(shí)還是不夠。速度很快,但出門還是有點(diǎn)慌亂,有倆孩子還是看呆忘了前進(jìn),影響了整個(gè)班級(jí)的速度。為此,回班級(jí)的時(shí)候,我對有的孩子進(jìn)行了批評,不為別的,一切為了孩子們的安全意識(shí)和逃生意識(shí)和習(xí)慣的培養(yǎng)。

      防空安全心得體會(huì) 篇11

      近幾年來,在經(jīng)濟(jì)建設(shè)的快速發(fā)展,城市建設(shè)步伐加快的同時(shí),人們忽視了城市建設(shè)與人防的有機(jī)結(jié)合,建房時(shí)不注重地下防空設(shè)施的建設(shè),特別是中學(xué)房屋建設(shè),基本沒有防空設(shè)施,學(xué)生們對人民防空意識(shí)談薄,甚至根本不了解。雖然現(xiàn)在是和平時(shí)期,但加強(qiáng)城市中學(xué)人防教育,還是很有必要的。要加強(qiáng)城市中學(xué)人防教育,主要抓好以下幾個(gè)方面的工作:

      一是以中學(xué)國防教育為契機(jī),努力推進(jìn)人防教育。人民防空是國防的重要組成部分,人防教育應(yīng)當(dāng)與國防教育結(jié)合起來,中學(xué)教師應(yīng)結(jié)合國防知識(shí)教育,自覺把人防教育貫穿于國防教育中,努力讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到國不可一日無防,國強(qiáng)則民安,這樣人防的地位和作用就能讓學(xué)生們認(rèn)識(shí)和理解。老師們還可以利用國防的具體可感性以及學(xué)生對國防的認(rèn)識(shí)更有貼近性的特點(diǎn)展開人防教學(xué),這樣既可拓展學(xué)生的知識(shí)面,又能激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,祖國未來一代人的國防意識(shí)和人防觀念將得到進(jìn)一步增強(qiáng),同時(shí)更能激發(fā)學(xué)生們的愛國主義熱情。二是堅(jiān)持理論教育與實(shí)際演練相結(jié)合。加強(qiáng)中學(xué)人防教育,具有很高的戰(zhàn)略意義,同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)際演練,也很有現(xiàn)實(shí)意義。有條件的城市,可利用抗戰(zhàn)時(shí)期的防空洞,增加學(xué)生的疏散、逃生和救護(hù)等多項(xiàng)內(nèi)容的實(shí)際演練,這樣既突破了課堂教學(xué)的局限,又提高了學(xué)生學(xué)以致用的實(shí)際動(dòng)手能力。還可利用城市附近大廈的防空地下室進(jìn)行人員疏散隱蔽演習(xí),開展人防實(shí)際演練,讓學(xué)生得到真切的感受。

      三是在開展民防知識(shí)教育的同時(shí),加強(qiáng)人防知識(shí)教育,F(xiàn)在的中學(xué)生,沒有經(jīng)歷過戰(zhàn)爭的硝煙,戰(zhàn)爭離他們太遙遠(yuǎn),即使象伊拉克這樣的戰(zhàn)爭,也很難拉近戰(zhàn)爭與學(xué)生們的距離感和真實(shí)感。因此,必須結(jié)合民防教育中的消防與逃生、觸電與緊急救護(hù)、非氣象災(zāi)害與緊急疏散等,教同學(xué)們?nèi)粘I钪薪?jīng)常會(huì)用到的.防護(hù)知識(shí)與自救互救技能,提高學(xué)生們的人防知識(shí)學(xué)習(xí)興趣,豐富學(xué)生們的人防教學(xué)內(nèi)容,使原來單純的課本知識(shí)學(xué)習(xí),變成與學(xué)生們的生活和家庭密切相關(guān)的實(shí)用知識(shí)。

      四是積極開展人防進(jìn)社區(qū)工作,推進(jìn)人防教育。學(xué)生的生活離不開社區(qū),在校是學(xué)生,在家是社區(qū)居民。可以針對這一特點(diǎn),在社區(qū)嘗試開展形式多樣的“人防知識(shí)進(jìn)社區(qū)”教育活動(dòng),在對社區(qū)居民進(jìn)行國防觀念和人防意識(shí)教育的同時(shí),鞏固和強(qiáng)化中學(xué)生們的課堂內(nèi)容。同時(shí)可以利用城市開展防空襲警報(bào)試鳴演習(xí),增強(qiáng)學(xué)生們面臨緊急情況逃生和自救互救的基本技能,推進(jìn)人防教育。

      防空安全心得體會(huì) 篇12

      10月20日下午,根據(jù)我校實(shí)際情況制訂的“學(xué)校應(yīng)急疏散演練方案”,進(jìn)行了應(yīng)急疏散演練,這次演練活動(dòng)是對我!缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對和處臵實(shí)發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震、消防安全意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救、的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),F(xiàn)將活動(dòng)過程總結(jié)如下:

      1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密部署

      根據(jù)上級(jí)要求和學(xué)校的實(shí)際情況,我校成立了以校長為組長的應(yīng)急演練小組,根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議要求,我校擬定了《學(xué)校應(yīng)急疏散演練方案》。為了使得演練方案安全可行,校長對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前一天又召開了班主任、各行動(dòng)小組長會(huì)議,進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng),做到各個(gè)樓梯口都有老師把守,以防意外事故的發(fā)生。要求班主任教育學(xué)生,聽到緊急疏散信號(hào)后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求各小組按照各自的職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的`任務(wù)。

      2、疏散演練活動(dòng)過程及效果

      活動(dòng)中,全校師生都能服從指揮,聽從命令,快速、安全地進(jìn)行疏散。學(xué)生反應(yīng)很快,都能秩序地按指定路線迅速撤離至目的地。在撤離過程中,沒有擁擠推攘現(xiàn)象發(fā)生。演練活動(dòng)結(jié)束,各班有秩序地回到教室,班主任就本班參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析、小結(jié),再教育。全校師生在領(lǐng)導(dǎo)的指揮下,出色的完成了疏散演練,達(dá)到了提高自救能力的要求。全程無一受傷事故發(fā)生,大部分班級(jí)的同學(xué)表現(xiàn)較好,能夠作到姿勢正確,積極配合老師,按提前的計(jì)劃進(jìn)行,但也有少數(shù)班級(jí)及個(gè)別同學(xué)表現(xiàn)很差,不認(rèn)真對待,望以后同學(xué)們能認(rèn)真對待,生命開不得玩笑。

      此次活動(dòng)還得到了全體老師的配合,在此向他們表示感謝。另外,安全小組成員在此次演練中表現(xiàn)出色,付出很多努力,同樣對他們表示感謝!

      防空安全心得體會(huì) 篇13

      根據(jù)市教育局的有關(guān)文件精神,為了切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和國防意識(shí),提高全校師生的安全防范能力,保障師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,我校積極行動(dòng),在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門的大力支持下,于2014年9月18日下午1點(diǎn)45分,組織全體師生開展了防空應(yīng)急疏散演練活動(dòng),地點(diǎn)是學(xué)校教學(xué)樓。全校5個(gè)班級(jí),1在演練指揮部的組織下分別從不同樓層、不同通道,由平時(shí)演練的疏散路線有序、快速撤離到安全地帶,有效提高了師生對應(yīng)急情況的處臵能力,加強(qiáng)了師生的安全應(yīng)急意識(shí),提高了學(xué)生自我保護(hù)能力和自救逃生能力。現(xiàn)總結(jié)如下:

      1、學(xué)校成立由學(xué)校校長為組長,各部門負(fù)責(zé)人和相關(guān)人員參與的防空防災(zāi)疏散工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)制定、組織和實(shí)施演練方案。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)落實(shí)對緊急情況下可能發(fā)生的意外情況并根據(jù)情況分析制定適合本校情況的落實(shí)工作方案,同時(shí)負(fù)責(zé)安排、審查疏散的演練工作方案,協(xié)調(diào)學(xué)校各部門之間出現(xiàn)的問題,負(fù)責(zé)對緊急情況發(fā)生時(shí)的救助、聯(lián)系、協(xié)調(diào)等工作。

      2、以演練指揮組為核心,成立現(xiàn)場指揮組、場地安臵組、疏導(dǎo)指揮組等相關(guān)的組織工作機(jī)構(gòu),分別負(fù)責(zé)制定和完善安全保衛(wèi)、宣傳教育、組織管理、發(fā)送信號(hào)、緊急救治等工作機(jī)制,確保各工作機(jī)構(gòu)能夠在緊急情況下正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

      3、方案詳實(shí),師生教育富有成效。為了搞好這次演練活動(dòng),根據(jù)我校實(shí)際制定了詳細(xì)的《防空疏散演練方案》,科學(xué)規(guī)劃學(xué)生疏散路線,并將疏散路線與防震、防火演練路線結(jié)合,確保最優(yōu)化路線能深入學(xué)生記憶深處,確保學(xué)生第一時(shí)間能疏散到安全區(qū)域。

      4、組織有效,總結(jié)及時(shí)。學(xué)校在組織之初,細(xì)致排查各疏散通道的安全隱患,在每個(gè)樓梯處置安全疏散點(diǎn),專人負(fù)責(zé),在活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)校對學(xué)生在疏散中的行為進(jìn)行及時(shí)點(diǎn)評、總結(jié)、反思,切實(shí)提高我校師生應(yīng)急處臵能力。

      5、本次演練的主題是:“提高自救互救能力,增強(qiáng)防空防災(zāi)意識(shí)”。

      6、這次演練呈現(xiàn)如下特點(diǎn):耗時(shí)短、速度快和效率高,演練中沒有一名學(xué)生受傷,取得了很好的效果。

      我校歷來十分重視學(xué)生的'安全工作,這次演練是繼防震、防火演練之后的又一次成功演練,將應(yīng)急疏散演練納入常規(guī)教育活動(dòng),并不定期開展,從而不斷強(qiáng)化學(xué)生的憂患意識(shí)和防護(hù)能力,向?qū)W生灌輸遇到危險(xiǎn)時(shí)的自我保護(hù),將安全教育落到了實(shí)處,打造安全、和諧的文明校園,使學(xué)生的安全意識(shí)、防災(zāi)意識(shí)和國防意識(shí)大大增強(qiáng)。

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