關(guān)于足球的心得體會(huì)

　　當(dāng)我們備受啟迪時(shí)，寫(xiě)心得體會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，這樣可以不斷更新自己的想法。那么寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于足球的心得體會(huì)，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關(guān)于足球的心得體會(huì)1

　　夕陽(yáng)的余暉撒滿(mǎn)大地，天邊的晚霞火紅火紅，像一條艷麗的紗巾鋪在天上，金燦燦。

　　“叮鈴鈴……”一陣輕脆聲劃破了傍晚的寧?kù)o�？�，那聽(tīng)懂小學(xué)里的孩子們都陸續(xù)下了課，有說(shuō)有笑地走出學(xué)校大門(mén)。瞧，那群男生，又蹦又跳地沖出大門(mén)，直奔那塊離學(xué)校不遠(yuǎn)的空地。

　　那是一處踢足球的好地方，一小叢一小叢的綠草長(zhǎng)在一片不大不小的空地上，灌木稀疏的'圍住了這兒，將這塊場(chǎng)地變成了一個(gè)小小足球場(chǎng)。

　　那群剛下課的男生爭(zhēng)先恐后地沖進(jìn)了“足球場(chǎng)”，手腳麻利地用書(shū)包、帽子、外套搭了個(gè)簡(jiǎn)易球門(mén)。匆匆忙忙布置好了場(chǎng)地，他們就拉開(kāi)架式準(zhǔn)備比試比試球技。男生們的這副架式引來(lái)了許多觀(guān)眾，有男孩，有女孩，有小孩，有大人，他們都好奇又饒有興趣地等待著這場(chǎng)“足球世界杯”開(kāi)賽。

　　隊(duì)員們各就各位，連那個(gè)穿著紅色運(yùn)動(dòng)裝的隊(duì)員都挺直了腰板，全神貫注地凝視著球場(chǎng)。緊張的氣氛很快漫延到了球場(chǎng)的每個(gè)角落。

　　比賽，開(kāi)始了!

　　中場(chǎng)猛烈的戰(zhàn)斗刺激著每一個(gè)人的神情�？矗�那位有著金黃色頭發(fā)的守門(mén)員。他正屏息凝神，密切地觀(guān)注著那顆飛來(lái)跳去的足球，連膝蓋上的傷都全然不顧。他蹲低身子，兩只套著黑色皮手套的手按在腿上，視線(xiàn)仿佛盯在了球上，球跑到哪里，他的眼睛就跟到哪里。他正認(rèn)真的，全力保護(hù)著球門(mén)，就好像士兵在堅(jiān)守堡壘一樣。

　　邊線(xiàn)上的觀(guān)眾們都緊張地注視著球場(chǎng)，想知道哪一方將會(huì)最后贏(yíng)得比賽。

　　一位男孩帶著他的小弟弟一起觀(guān)看比賽，他們兄弟倆臉上的表情都顯的那么專(zhuān)注、緊張、好奇。他們后面的那個(gè)帶著紅色蝴蝶結(jié)的女孩卻一臉嚴(yán)肅，活像個(gè)小大人，在女孩右胳膊前有一個(gè)金發(fā)男生，他伸頭探頭，不停地向球場(chǎng)中間張望。坐在他旁邊的“小紅帽”伸長(zhǎng)了脖子，努力向外探著身子，唯恐看不清比賽情況。在他身邊還有一對(duì)男女表情木然，好像并不關(guān)心比賽輸贏(yíng)，只是想來(lái)瞧瞧而已。最有趣的要數(shù)那位大個(gè)子叔叔，他一臉微笑，還帶著一點(diǎn)調(diào)皮的神情，不知是不是回想起了自己的童年時(shí)光。

　　比賽進(jìn)行的更激烈了，小替補(bǔ)隊(duì)員滿(mǎn)心期待著，他們一定是在想，這樣的比賽一定會(huì)有人要換下場(chǎng)，這樣我就可以上場(chǎng)，大顯身手啦!

關(guān)于足球的心得體會(huì)2

　　八月九日是中國(guó)女足vs加拿大女足得時(shí)候了。

　　七點(diǎn)四十五分，比賽開(kāi)始。一開(kāi)始，加拿大隊(duì)就利用身高優(yōu)勢(shì)把球一直傳在空中，讓個(gè)子相對(duì)較矮的中國(guó)女足姑娘們十分難辦，在二十三分鐘時(shí)加拿大隊(duì)十五號(hào)越過(guò)樓佳惠，一腳吊傳從張影頭上劃過(guò)，到了她們的隊(duì)長(zhǎng)十二號(hào)辛克來(lái)爾的腳下，馬上趕了過(guò)來(lái)的'是中國(guó)的三和號(hào)李潔和八號(hào)徐，,只見(jiàn)，辛克萊爾想用右腳踢球，可球偏偏在左腳，她左摳右摳終于，身體沒(méi)平衡住而摔倒了。

　　七分鐘后，加拿大隊(duì)七號(hào)從右路用身體和速度是閃過(guò)，十五號(hào)周高平，把球橫傳給了十九號(hào)隊(duì)員，十九號(hào)往前突進(jìn)了一點(diǎn)，卻被鏗鏘玫瑰們來(lái)了個(gè)措手不及，于是她只好放棄大筆獎(jiǎng)金把球給了隊(duì)長(zhǎng)辛克萊爾.那時(shí)辛克萊爾正無(wú)人盯防，她正要起腳打門(mén)的一剎那間，門(mén)將張艷和張娜同時(shí)出擊可惜晚了，球已經(jīng)飛越至網(wǎng)內(nèi)。就在開(kāi)球后也許是女足們的斗志已被激起，周高平從左路帶球突入禁區(qū)，可她左突右突就是突部進(jìn)去，她一腳傳中過(guò)了頭來(lái)到右路前衛(wèi)劉畫(huà)娜的腳下，她甩開(kāi)兩名防守隊(duì)員后將球傳給徐媛，她一腳推射球在剛進(jìn)門(mén)線(xiàn)的那一刻球被加拿大的防守隊(duì)員打出，主裁判示意進(jìn)球有效。

　　頓時(shí)，整個(gè)天津市水滴體育場(chǎng)沸騰起來(lái)。下半場(chǎng)第八十七分鐘靠張娜后場(chǎng)一記長(zhǎng)傳給了周高平，這時(shí)誰(shuí)都不敢大意聲怕來(lái)個(gè)黑色三分鐘，周高平小傳給樓佳惠，這位小將用小巧玲瓏的身體甩過(guò)三個(gè)人傳給了劉畫(huà)娜，她以速度從兩人間的空檔里穿出傳給了徐媛，可惜她的一腳打門(mén)被守門(mén)員撲出。由于加拿大隊(duì)的狂打猛攻不僅自己沒(méi)體力，把中國(guó)也防的十分疲憊不堪。終于，來(lái)自尼日利亞的主裁判吹響了比賽結(jié)束的哨音。

　　中國(guó)女足第二十九屆奧運(yùn)會(huì)的第二場(chǎng)比賽圓滿(mǎn)收關(guān)了。

關(guān)于足球的心得體會(huì)3

　　放學(xué)后，學(xué)校附近的草地總是最繁忙的。今天，一群高年級(jí)學(xué)生來(lái)到這片柔軟的草地，開(kāi)始了一場(chǎng)激烈的足球比賽。

　　球賽開(kāi)始了！最引人注目的是站在書(shū)包做的球門(mén)前的守門(mén)員。他穿著校服，膝蓋上有一個(gè)白色的護(hù)膝。我看見(jiàn)他彎著腰，半蹲著，雙手放在膝蓋上，頭微微抬起。從他的眼神可以看出他很緊張，只看到他喘著氣，盯著對(duì)手腳下的球。

　　守門(mén)員后面，有一個(gè)穿著紅色運(yùn)動(dòng)服的小男孩，雙手背在背后筆直地站著。他的眼里滿(mǎn)是崇拜，仿佛踢球的不是哥哥，而是自己喜歡的足球明星。

　　也許是因?yàn)楸荣愄�精彩了，吸引了大量的觀(guān)眾。他們看起來(lái)不同，有些伸長(zhǎng)了脖子，有些干脆站了起來(lái)。臺(tái)下坐著一個(gè)大叔，本來(lái)是要看書(shū)的'，但是被比賽吸引，不時(shí)鼓掌。在大叔叔的右邊坐著一個(gè)戴著綠色尖帽子的小男孩。他是守門(mén)員的弟弟。我看他像個(gè)哥哥，雙手捂著膝蓋。小男孩心想：“哥哥一定會(huì)贏(yíng)這場(chǎng)比賽的�！币粋�(gè)金色頭發(fā)的小女孩抱著一個(gè)洋娃娃來(lái)看比賽。而她身邊的小男孩低著頭，仿佛在最激烈的時(shí)刻，有些不敢像它那樣。一個(gè)金色卷發(fā)的男孩一直直著腰，抬起下巴，一眨不眨地盯著足球，生怕錯(cuò)過(guò)任何精彩的瞬間。小男孩后面站著一個(gè)短發(fā)的小女孩�？�，她是分叉的和著迷的。在她旁邊，一對(duì)弟弟津津有味地看著比賽，連他們帶來(lái)的小狗都一動(dòng)不動(dòng)地躺著，似乎被激烈的競(jìng)爭(zhēng)所吸引。

　　這時(shí)，一個(gè)球員把球帶到了對(duì)方的球門(mén)，全場(chǎng)頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。緊張的時(shí)刻來(lái)了，觀(guān)眾的心都提到了嗓子眼。我看到他猛地抬起腳，球飛了出去，擊中了對(duì)方的球門(mén)。這時(shí)，整個(gè)房間沸騰了。

　　這真是一場(chǎng)激烈的足球比賽！

關(guān)于足球的心得體會(huì)4

　　本周，學(xué)校舉行了班級(jí)足球聯(lián)賽，星期三下午，我們班與三班進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的足球比賽。

　　只聽(tīng)胡老師的一聲哨響，激烈的足球賽開(kāi)始了!只見(jiàn)郭燁迅速奪球，傳給了陸嘉豪，陸嘉豪用頭一頂，又頂給了張錦錦，這時(shí)，三班的12號(hào)球員看不下去了，乘虛而入，企圖搶球，張錦錦發(fā)現(xiàn)了，又傳給了宋建軍，這是至關(guān)重要的，因?yàn)榍蛟谡l(shuí)手中，誰(shuí)就有主動(dòng)權(quán)?而另一方則是被動(dòng)的。宋建軍還沒(méi)接到球呢，突然被三班10號(hào)隊(duì)員沖過(guò)來(lái)截住了球。接著，他又繼續(xù)帶球過(guò)人，帶到我方球門(mén)之前，正想射門(mén)，郭燁沖上前去，果斷截住了球，又用腳一踢傳給了宋建軍，把對(duì)方10號(hào)球員耍的'團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不知怎么才好。宋建軍又順勢(shì)來(lái)了個(gè)長(zhǎng)傳，傳給前方的張錦錦，張錦錦正想把球帶到三班球門(mén)那兒，不料被三班的球員奪住了球，又傳給了12號(hào)球員，12號(hào)球員的實(shí)力不可小看，帶球過(guò)人玩的很溜，突破了郭燁和宋建軍的兩大防線(xiàn)，接著，又迅速射門(mén)，讓我暗暗為他們捏了把汗。不過(guò)，守門(mén)員陸宇洋可不是吃素的，一直在觀(guān)察局勢(shì)，蹲在那兒，早就做好了撲球的準(zhǔn)備，他飛身一撲緊緊抱住了球，我在一旁看得熱血沸騰，在那兒直叫好，打心里佩服陸宇洋撲球技藝的高超。

　　現(xiàn)在守門(mén)員發(fā)球，陸宇洋把球拋給張錦錦，三班的10號(hào)球員也瞅住了這個(gè)好機(jī)會(huì)，想搶球，張錦錦用肩一撞把球給了陸嘉豪，陸嘉豪立刻向三班球門(mén)進(jìn)攻，一路帶球過(guò)人，左右騰挪，快如鬼影，長(zhǎng)驅(qū)直入，虎虎生風(fēng)，氣勢(shì)洶洶，直搗黃龍，只見(jiàn)飛起一腳，球在空中劃出一道弧線(xiàn)，凌空飛去。不過(guò)三班守門(mén)員長(zhǎng)的人高馬大，一看就充滿(mǎn)了“殺氣”，他半蹲在那兒，如同老虎，突然一躍而起，把球擋住，好一個(gè)飛撲!他把球拋給了8號(hào)球員，8號(hào)球員一路進(jìn)攻來(lái)勢(shì)洶洶，正當(dāng)陸嘉豪想攔住他時(shí)，他又傳給了10號(hào)球員，10號(hào)球員又傳給了離球門(mén)最近的12號(hào)球員，12號(hào)球員直接射門(mén)，陸宇洋沒(méi)有撲住球，這時(shí)，時(shí)間正好到了。場(chǎng)上比分1：0，三班獲勝。

　　雖然，這次比賽輸了，但我們也發(fā)現(xiàn)了自身的不足，如防守、進(jìn)攻都是需要相互之間配合，而不是只顧自己踢，團(tuán)結(jié)的力量才是最大的。

　　這就是一場(chǎng)既激烈又精彩的校園足球賽。

關(guān)于足球的心得體會(huì)5

　　嗯？為什么那塊空地上有這么多人？哦，原來(lái)是同一群孩子一如既往地來(lái)到空地上打一場(chǎng)激烈的足球比賽。過(guò)去所有的孩子都來(lái)湊熱鬧，連大舅也不例外。

　　快看！那個(gè)金色頭發(fā)的小守門(mén)員，穿著一件黑色的外套，像一只覓食的猛鷹一樣直直地盯著前方；雙腳分開(kāi)，呈“馬步”姿勢(shì)，腰前傾45度左右，雙手戴上黑色皮手套，輕輕放在膝蓋上，就像一個(gè)真正的守門(mén)員，他甚至不在乎右膝的傷勢(shì)。

　　在守門(mén)員后面，有一名替補(bǔ)隊(duì)員。他雙手托著肚子觀(guān)看了這場(chǎng)激烈的足球比賽。但我心里卻暗暗著急：什么時(shí)候才能讓他上場(chǎng)，讓他展示自己的球技，拯救幾個(gè)危險(xiǎn)的球，讓別人用新的眼光看他。

　　觀(guān)眾和守門(mén)員向前看�？梢�(jiàn)雙方球員都在為各自球隊(duì)爭(zhēng)光。

　　快看！金發(fā)小女孩把脖子伸直，怕別人把她蓋住。似乎這是她第一次看到如此激烈的足球比賽。頭上弓著腰雙手叉腰的女孩一直很認(rèn)真，好像誰(shuí)贏(yíng)誰(shuí)輸都和她沒(méi)關(guān)系；嗯？誰(shuí)的大白狗和他的主人一起來(lái)的.？但是，它沒(méi)有心思看比賽，正在閉眼。抱著小弟弟的男孩有時(shí)緊張，有時(shí)放松。原來(lái)他支持的團(tuán)隊(duì)一直不穩(wěn)定；帶著洋娃娃的女孩來(lái)晚了，但她全神貫注地看著比賽。最享受的是大舅。大姑父臉上總是掛著開(kāi)心的笑容，這似乎讓他想起了小時(shí)候踢足球的情景。

　　看，足球就像一支箭一樣飛向守門(mén)員。守門(mén)員迅速?gòu)堥_(kāi)雙手，半腰蹲下，直視足球，就像一個(gè)有足夠力量的發(fā)條。來(lái)了！球來(lái)了！守門(mén)員做了一個(gè)饑餓的老虎，牢牢地抓住了球。哼！對(duì)方球員握緊拳頭使勁錘大腿。

　　觀(guān)眾喜歡它，因?yàn)楹⒆觽兺娴煤芎谩２皇�，你看！孩子們也同意了：明天下午，我們繼續(xù)！

關(guān)于足球的心得體會(huì)6

　　每次看到足球，總會(huì)感到興奮，但隨著時(shí)間的流逝，足球也是一件讓人難過(guò)的事情。

　　20xx年世界杯德國(guó)對(duì)阿根廷4：1的比賽后，我終于明白了足球的殘酷，那種較量，甚至是智慧和實(shí)力的雙重較量。那是一場(chǎng)我仍然記得的足球比賽。那場(chǎng)比賽之后，我終于知道了足球的魅力。不是進(jìn)球多少，而是全隊(duì)能否從失利中恢復(fù)過(guò)來(lái)，面對(duì)未來(lái)的比賽。你能找到失敗的原因嗎？我們還能像兄弟一樣奮進(jìn)嗎？

　　我向往充滿(mǎn)活力的綠野，在那里可以找到屬于自己的快樂(lè)，像梅西一樣馳騁在綠野上。每一次凌空，每一次摔倒，每一次爬起來(lái)，每一次轉(zhuǎn)身，每一次回頭，每一次微笑，每一次恐懼痛苦，都是訓(xùn)練一個(gè)人的時(shí)候。在場(chǎng)上，好兄弟之間的默契配合會(huì)成為勝利的關(guān)鍵，甚至?xí)��?duì)對(duì)方的防守構(gòu)成致命威脅。有了好兄弟的'配合，就像有了一堵鐵墻。兄弟之間的信任和虔誠(chéng)一直陪伴著我。我為什么不為整場(chǎng)比賽盡全力？

　　足球不僅僅是一場(chǎng)90分鐘的比賽，它包含了太多的情感。一場(chǎng)比賽充滿(mǎn)了興奮和失落。巴爾德斯的受傷離開(kāi)了球場(chǎng)，這讓每一個(gè)巴薩球迷都很難過(guò)，但這是球場(chǎng)上最激動(dòng)人心的時(shí)刻，每一個(gè)球迷都不會(huì)希望自己的支持者選擇這樣的方式離開(kāi)球場(chǎng)。

　　歲月不催，我來(lái)了也不推；不要催年，走遠(yuǎn)的還是要追。當(dāng)年稱(chēng)霸足壇的迭戈馬拉多納，已經(jīng)失去了當(dāng)年的風(fēng)采。如果你現(xiàn)在看貝克漢姆，你會(huì)問(wèn)時(shí)間去了哪里。我只能說(shuō)：“足球，一種悲哀”。

關(guān)于足球的心得體會(huì)7

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，一群男生興高采烈地走到空地上，扔掉書(shū)包和帽子，堆成兩堆，成了一個(gè)簡(jiǎn)單的目標(biāo)。激烈的球賽開(kāi)始了。

　　金色頭發(fā)的守門(mén)員因緊張和高興而變紅了。雖然他的膝蓋昨天被抓傷了，但他不在乎。我看見(jiàn)他雙手放在膝蓋上，半蹲著，聚精會(huì)神地盯著足球，渴望嘗試。站在他身后的小男孩，穿著紅色的運(yùn)動(dòng)服，肚子里塞滿(mǎn)了東西，但他有點(diǎn)不服氣。昨天他哥哥的腿骨折了，他踢了一個(gè)球，贏(yíng)了。他想到這，有些沾沾自喜。

　　路人被激烈的足球比賽吸引住了。已經(jīng)停下腳步，坐在長(zhǎng)椅上，但我不知道那是誰(shuí)的小狗。它對(duì)足球不感興趣，只對(duì)主人提供給它玩的小球感興趣。現(xiàn)在他什么都不做，在草地上打呼嚕。你看，帶著弟弟的小男孩，眼睛緊緊的盯著黃隊(duì)，一動(dòng)不動(dòng)的坐著，生怕黃隊(duì)輸。

　　那個(gè)長(zhǎng)著守門(mén)員般金色頭發(fā)的小男孩伸長(zhǎng)了脖子，自言自語(yǔ)道：“加油！踢！好！”站在他身后頭上戴著緋紅蝴蝶節(jié)的小女孩干脆站了起來(lái)，看到她的雙手叉腰，皺著眉頭，好像哪里不對(duì)勁。

　　戴紅帽子的小女孩彎下腰向右看。她臉紅了。雖然她沒(méi)有上過(guò)戰(zhàn)場(chǎng)，但她能清楚地聽(tīng)到自己的心跳。

　　一個(gè)拿著洋娃娃的女孩一直微笑著，但她的眼睛很忙。她一直盯著球看球在哪個(gè)隊(duì)。穿綠衣服的小男孩可能是第一次看到這一幕。他的小手在數(shù)著結(jié)局，輕輕握著他的手說(shuō)：“太精彩了，太不可思議了�！笨吹�'最認(rèn)真的大叔是大個(gè)子，看的津津有味。他想到了自己的童年，他是足球的先驅(qū)，那是一段難忘的時(shí)光，他想到了足球未來(lái)的發(fā)展，想到了即將到來(lái)的世界杯。

關(guān)于足球的心得體會(huì)8

　　“五。三班，加油!五。三班加油……”操場(chǎng)上傳來(lái)此起彼伏的吶喊聲，原來(lái)是我們五。三班與五。一班正在進(jìn)行激烈的足球比賽。瞧，場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)健將個(gè)個(gè)精神抖擻，踢得多歡啊!

　　比賽一開(kāi)始，我們班就給五。一班來(lái)了個(gè)“下馬威”。只見(jiàn)足球在運(yùn)動(dòng)員們腳下調(diào)皮地跑來(lái)跑去，突然，足球傳到我班孫琳腳下，孫琳趁機(jī)帶著球，左躲右閃，閃過(guò)后衛(wèi)攔劫，向?qū)Ψ角蜷T(mén)沖去，用力一踢，只聽(tīng)“嘭”的一聲，球進(jìn)了!歡呼聲、驚叫聲響徹校園，我們像打了勝仗似的，洋洋得意。

　　賽場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員腳下生風(fēng)，你追我趕，盡管一個(gè)個(gè)跑得汗流浹背，可誰(shuí)也不甘示弱。由于我方守門(mén)員譙宇豪的疏忽，讓對(duì)方也進(jìn)了一個(gè)球，現(xiàn)在比分扳成1：1平。我在心中不住地安慰自己：打平也不錯(cuò)啊!但我們班求勝心切，場(chǎng)下助威聲高潮迭起。

　　忽然，對(duì)方球員又將球帶到我方禁區(qū)，抬腳怒射，那球如離弦之劍朝我方球門(mén)飛來(lái)。糟糕!我心里咯噔一下：譙宇豪，你一定要接住呀!只見(jiàn)譙宇豪身輕如燕，找準(zhǔn)球落地的'地方，一抱，終于接住了，我們長(zhǎng)長(zhǎng)松了一口氣�？刹恢�何原因，譙宇豪手一松，球從地上反彈起來(lái)，直射球門(mén)，自擺“烏龍”，場(chǎng)下觀(guān)眾頓時(shí)傻眼了。對(duì)方觀(guān)眾看到記分榜上一個(gè)大大的“2”字，歡呼著，我們也不甘示弱，拼命地給運(yùn)動(dòng)員助威鼓氣。

　　比賽繼續(xù)進(jìn)行，我方運(yùn)動(dòng)員十分沉著，配合默契。現(xiàn)在球傳到官垚腳下，只見(jiàn)官垚向后蹬了蹬腳，用力一踢——戲劇的一幕發(fā)生了，球竟沒(méi)有動(dòng)，倒是官垚的鞋飛了出去。場(chǎng)下的觀(guān)眾笑得前俯后仰，此時(shí)場(chǎng)上凝重的氣氛變得活躍了。

　　比分一直僵持著，我們心急如焚，如果不再進(jìn)球，必輸無(wú)疑。突然，班上一個(gè)同學(xué)匆匆來(lái)向老師報(bào)告：“嚴(yán)骍的腳好像扭傷了�！眹�(yán)骍畢竟是我們足球隊(duì)的一位“得力大將”，要是他因傷換上替補(bǔ)怎么辦?但我們的擔(dān)心是多余的，只見(jiàn)嚴(yán)骍忍著傷痛，繼續(xù)“作戰(zhàn)”。

　　時(shí)間一點(diǎn)一滴地流逝著，對(duì)方只防不攻，我們知道這是他們的戰(zhàn)術(shù)——有意耗費(fèi)時(shí)間。我一看，離結(jié)束還不到5分鐘時(shí)間!我在心里默默祈禱：再進(jìn)一個(gè)球啊，打平了也好!這時(shí)，球傳到嚴(yán)骍腳下，只見(jiàn)他以迅雷不及掩耳之勢(shì)，把球輕輕向前一帶，晃過(guò)對(duì)方阻攔，瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)，猛的起腳怒射，球直射對(duì)方球門(mén)!我們一下子站了起來(lái)，暗暗慶幸：嚴(yán)骍的這個(gè)球可真是“及時(shí)球”啊!

　　比賽結(jié)束了，結(jié)果2：2平，雖然我們班沒(méi)有勝過(guò)一班，只是打了個(gè)平局，但友誼第一，比賽第二嘛，最重要的是，我們已經(jīng)盡力了。

　　這真是一場(chǎng)精彩的足球賽啊!

關(guān)于足球的心得體會(huì)9

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，空曠的草地附近發(fā)生了騷動(dòng)。怎么回事？所有人都趕了過(guò)來(lái)。

　　哦！原來(lái)是踢足球。他們脫下衣服，放下書(shū)包，樹(shù)立目標(biāo)，站成良好的隊(duì)形。他們開(kāi)始了一場(chǎng)足球比賽。“啪”的'一聲球跳了起來(lái)，正好到了一隊(duì)隊(duì)員的腳下。第二隊(duì)立刻搶到球。一隊(duì)隊(duì)員追著它，試圖抓住它。坐在邊上的兩個(gè)看客著急的喊了一聲：“快點(diǎn)！抓住它！”一隊(duì)馬上搶到球準(zhǔn)備射門(mén)，二隊(duì)馬上把球踢開(kāi)。過(guò)了一會(huì)兒，砰的一聲響起，一個(gè)男生把頭埋在心里盯著球。他為一線(xiàn)隊(duì)著急，忍不住大喊：“快點(diǎn)！”一隊(duì)門(mén)將雙手放在膝蓋上盯著前方，準(zhǔn)備接球。一個(gè)穿紅衣服的男生因?yàn)榕驴床坏奖荣�，立馬跑到球門(mén)后面。砰的一聲，守門(mén)員把球踢了回來(lái)，一隊(duì)拿著球跑向二隊(duì)的守門(mén)員。穿綠色衣服的小男孩看起來(lái)很緊張，低聲說(shuō)道：“接��！接��！”戴紅帽子的男孩站著看不見(jiàn)。他只是坐下來(lái)，低下頭，看著足球。

　　“啪”——第一隊(duì)射門(mén)，第二隊(duì)門(mén)將緊緊盯著，聽(tīng)到“啪”的一聲，球被接住，第二隊(duì)松了一口氣，第一隊(duì)教練看了，下周就是運(yùn)動(dòng)會(huì)了。一隊(duì)教練看到隊(duì)員這么優(yōu)秀，哈哈大笑。足球就像一個(gè)頑皮的孩子，在草地上奔跑，歡呼，一次又一次的緊張。

　　比賽多激烈啊！

關(guān)于足球的心得體會(huì)10

　　我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記昨天的足球比賽。

　　下午，我們社區(qū)的廣場(chǎng)上有很多孩子。所以，我們決定舉行一場(chǎng)足球比賽。我們隊(duì)都是四五級(jí)，另一隊(duì)六七級(jí)有三個(gè)。而且都是“足球精英”。真是以大欺小。比賽一開(kāi)始，我們隊(duì)先發(fā)球。守門(mén)員把球傳給了我。這時(shí)，一個(gè)六年級(jí)的高個(gè)子站在我面前，想把球搶走。我?guī)�球跳躍以躲避攻擊。就這樣，我用這個(gè)招數(shù)晃了一個(gè)又一個(gè)防守者。這時(shí)，他們五個(gè)人向前跑去。我想知道他們?cè)谧鍪裁础Ｋ麄儾粫?huì)想圍攻我的，沒(méi)門(mén)！我很快把球傳給了王家豪。王家豪來(lái)到球門(mén)前，假裝射門(mén)。對(duì)方守門(mén)員被騙了。王家豪把球傳給我，我用力踢了它。這時(shí)，對(duì)方守門(mén)員醒了，但已經(jīng)來(lái)不及了。對(duì)手的`守門(mén)員直接把球射向了我們的球門(mén)。幸運(yùn)的是，球不是很有力，被守門(mén)員接住了。守門(mén)員又把球傳給了我，但其他隊(duì)員迅速閃到了我面前，也把球帶走了，然后其中一個(gè)人旋轉(zhuǎn)起來(lái)，沖進(jìn)了球門(mén)。然后，他們用這一招把我們打得落花流水，毫無(wú)反抗。他們一下子提高了很多分?jǐn)?shù)。裁判清了清嗓子，吹了聲口哨，喊道：“上半場(chǎng)比賽結(jié)束，休息20分鐘！”休息時(shí)，我們開(kāi)了個(gè)會(huì)，討論了一個(gè)對(duì)策。而對(duì)方只是悠閑的吃飯，真的很氣人。

　　下半場(chǎng)開(kāi)始。我們進(jìn)攻很快，對(duì)方?jīng)]有任何反應(yīng)，我們進(jìn)攻很快，球進(jìn)了！然后我們不僅打破了他們的計(jì)劃，還在對(duì)策中用一些計(jì)劃得分。總的來(lái)說(shuō)，分?jǐn)?shù)和我們的努力持平。在最后一刻，激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了。對(duì)方強(qiáng)攻，我們都筋疲力盡。我們無(wú)法抵抗他們的攻擊。這時(shí)，我大聲說(shuō)：“不要放棄！”所有人都拼盡全力沖上去，陳浩以小的優(yōu)勢(shì)鏟球傳給了李思遠(yuǎn)。李思遠(yuǎn)像小猴子一樣靈巧地躲開(kāi)了進(jìn)攻，然后把球傳給了我，我再次射門(mén)得分！這時(shí)，裁判宣布比賽結(jié)束。太好了。我們贏(yíng)了。我們很開(kāi)心，然后又摔倒了.

　　回到家，還是很開(kāi)心。

關(guān)于足球的心得體會(huì)11

　　今天早上，天氣像一張藍(lán)色的紙一樣晴朗，幾朵薄薄的白云隨風(fēng)慢慢飄來(lái)，仿佛被太陽(yáng)融化了。小華見(jiàn)天氣這么好，突發(fā)奇想邀請(qǐng)了一群好朋友去草原上踢足球。

　　兩隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)當(dāng)選后，一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的“足球大戰(zhàn)”正式拉開(kāi)帷幕。兩隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)拼死“前進(jìn)”，殺敵。只見(jiàn)小剛飛快的接過(guò)球，小華飛快的追了上來(lái)。因?yàn)樾∪A急于求成，他無(wú)視游戲規(guī)則，用力推小剛，然后把圓球踢進(jìn)了敵人的“心臟”——球門(mén)。小剛對(duì)小華犯規(guī)不滿(mǎn)意，馬上趕去找小華理論。小華也回答說(shuō)：“死鴨子嘴硬�！薄拔覜](méi)有�！眱扇艘痪湓�(huà)，舉起拳頭大打出手，仿佛要拼個(gè)你死我活。打架。學(xué)生們看到這一幕，目瞪口呆。等他們清醒過(guò)來(lái)，上前制止打架，卻紅了眼睛，不聽(tīng)朋友的好話(huà)。

　　說(shuō)來(lái)也巧，小華的父親正好路過(guò)，聽(tīng)到了很多動(dòng)靜，就去看看。他從來(lái)沒(méi)有想到他的兒子會(huì)和別人打架。他大吃一驚，趕緊三步并作兩步走過(guò)去阻止他們。小華看見(jiàn)他爸爸來(lái)了，趕緊停下來(lái)。爸爸給了他們一堂嚴(yán)厲的'課，并真誠(chéng)地告訴他們，為了建立深厚的友誼，學(xué)生們應(yīng)該互相愛(ài)。聽(tīng)了父親的話(huà)，小剛和小華羞愧地低下了頭。他們知道自己錯(cuò)了，所以真誠(chéng)地向?qū)Ψ降狼�。握手言和。爸爸看到它非常高興。

　　暴風(fēng)雨剛剛平息。小剛和小華深深體會(huì)到：“如果你忍氣吞聲，退一步，暴力解決不了問(wèn)題�！�

關(guān)于足球的心得體會(huì)12

　　我們要去八中訓(xùn)練了，媽媽告訴我這個(gè)消息時(shí)我開(kāi)心的跳了起來(lái)，八中一直是媽媽嘴中說(shuō)的好高中，也是我以后想上的學(xué)校，可以在八中訓(xùn)練真是太好了!

　　我們的'足球教練姓朱，我們都叫他朱教練，來(lái)到八中操場(chǎng)朱教練叫我們排隊(duì)跑步，跑完開(kāi)始訓(xùn)練了，我們先練踩球，左右腳不停的踩呀，踩呀!我還差點(diǎn)摔了一跤。接著是拉球，這個(gè)好有意思，把球拉成”V“字形，我們一共拉了兩圈。

　　最后就是打比賽，我們你爭(zhēng)我?jiàn)Z，各自在自己的位置堅(jiān)持陣地，就在對(duì)方球隊(duì)注意力不集中時(shí)，我猛地一腳，球進(jìn)了，我們隊(duì)的人都?xì)g呼起來(lái)，最終我們2：3贏(yíng)了。

　　第一次訓(xùn)練就這樣結(jié)束了，最后我們精疲力盡的回家了。

關(guān)于足球的心得體會(huì)13

　　這個(gè)學(xué)年，我很榮幸地選到了馮老師的足球課。通過(guò)一個(gè)學(xué)年的學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)了我的足球知識(shí)和技能，讓我深刻地體會(huì)到足球的魅力和樂(lè)趣。

　　中國(guó)古代把用腳踢球叫"蹴鞠"。早在20__多年前的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代，就有了蹴鞠游戲。西漢時(shí)修建有"鞠域"，專(zhuān)供競(jìng)賽之用。唐代是蹴鞠活動(dòng)的昌盛時(shí)期，出現(xiàn)了用灌氣的球代替了過(guò)去以毛發(fā)之物充填的球稱(chēng)為"氣毯"。并用球門(mén)代替了鞠室。而在西方，公元10世紀(jì)以后，法國(guó)、意大利、英國(guó)等一些國(guó)家有了足球游戲。到15世紀(jì)末有了"足球"之稱(chēng)。后逐漸發(fā)展成現(xiàn)代的足球運(yùn)動(dòng)。1863年10月26日，英國(guó)人在倫敦成立了世界上第一個(gè)足球運(yùn)動(dòng)組織——英國(guó)足球協(xié)會(huì)，并統(tǒng)一了足球規(guī)則。人們稱(chēng)這一天是現(xiàn)代足球的誕生日。這次制定的足球規(guī)則共14條，它是現(xiàn)今足球規(guī)則的基礎(chǔ)。從1900年的第2屆奧運(yùn)會(huì)開(kāi)始，足球被列為奧運(yùn)會(huì)的正式比賽項(xiàng)目。但它不允許職業(yè)運(yùn)動(dòng)員參加。1904年5月21日，國(guó)際足聯(lián)在巴黎成立。從1930年起，每4年舉辦一次世界足球錦標(biāo)賽(又稱(chēng)世界杯足球賽)。比賽取消了對(duì)職業(yè)運(yùn)動(dòng)員的限制。

　　從此，現(xiàn)代足球運(yùn)動(dòng)日益發(fā)展。足球是一項(xiàng)講究團(tuán)體作戰(zhàn)、技戰(zhàn)術(shù)配合的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。綠茵場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員們矯健的身姿、嫻熟的過(guò)人技巧以及精彩的射門(mén)動(dòng)作，令天下數(shù)以?xún)|計(jì)的球迷們瘋狂、歡呼，著實(shí)是給球迷的一種偉大的精神和視覺(jué)上的享受。每四年一度的世界杯云集了地球上最強(qiáng)壯、最有實(shí)力的'32支隊(duì)伍，是足球界里的“巔峰之戰(zhàn)”，更是把這種“足球之風(fēng)”推向了高潮。足球無(wú)愧被稱(chēng)為“世界第一運(yùn)動(dòng)”。

　　起初，我只是一個(gè)小小的球迷，曾為自己所喜愛(ài)球隊(duì)的失敗痛哭過(guò)，也曾為他們的勝利破涕而笑過(guò)�？戳藷o(wú)數(shù)場(chǎng)比賽，了解了一些規(guī)則，學(xué)會(huì)了一些技巧，于是幾個(gè)小伙伴便三五成群的玩起了對(duì)抗比賽，“可觀(guān)度”之爛可想而知。一路上抱著一顆對(duì)足球熾熱的紅心來(lái)到了大學(xué)，體育課選專(zhuān)業(yè)是無(wú)怨無(wú)悔的選擇了足球，心想自己已經(jīng)成為了一名“專(zhuān)業(yè)”的足球運(yùn)動(dòng)員了，更是不敢怠慢每一堂體育課，積極參與訓(xùn)練，通過(guò)一年的學(xué)習(xí)，在老師的諄諄教導(dǎo)和同學(xué)們熱情的標(biāo)準(zhǔn)下，我的足球水平雖不敢說(shuō)實(shí)現(xiàn)了一個(gè)質(zhì)的飛躍，但確實(shí)也提高了不少。對(duì)足球接觸的多了，參加的比賽也多了，難免會(huì)總結(jié)一下自己的“得失功過(guò)”，談?wù)勛约旱淖疽?jiàn)。

　　首先，足球是一項(xiàng)非常消耗體力的運(yùn)動(dòng)，擁有強(qiáng)健的體魄是一個(gè)關(guān)鍵。九十分鐘的激戰(zhàn)，一個(gè)半小時(shí)馬不停蹄的長(zhǎng)途奔跑，確實(shí)是考驗(yàn)一個(gè)人體力的時(shí)候。要想取得比賽的勝利，我們不僅要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，戰(zhàn)無(wú)不勝的傲氣，在精神上打垮敵人，最重要的還是要有一個(gè)永遠(yuǎn)也消耗不完的體力，用實(shí)際行動(dòng)去戰(zhàn)勝對(duì)手�？纯淳G茵場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員，哪一個(gè)不是健壯如牛，這也為勝利奠定了最基本的物質(zhì)基礎(chǔ)。

　　其次，足球講究的是個(gè)人的技術(shù)和整體的戰(zhàn)術(shù)�？纯寸R頭中運(yùn)動(dòng)員們花哨的過(guò)人動(dòng)作，高難度的射門(mén)動(dòng)作，都是個(gè)人技術(shù)的體現(xiàn)。個(gè)人技術(shù)水平提高了，球隊(duì)的整體作戰(zhàn)能力也就提高了，這是取得勝利無(wú)可爭(zhēng)議的必備條件。在戰(zhàn)術(shù)上，重要依據(jù)的是教練根據(jù)個(gè)人的特點(diǎn)和整體的攻守能力做出的排兵布陣的方法，也就是我們常說(shuō)的陣型。一個(gè)好的陣型猶如一把鋒利的尖刀，直插敵人的要害部位。不同的球隊(duì)適于不同的陣型，但一個(gè)好球隊(duì)必要磨練出自己擅長(zhǎng)的陣型，才能在戰(zhàn)場(chǎng)上經(jīng)久不衰。還有一些戰(zhàn)術(shù)犯規(guī)，雖然在神圣的足球運(yùn)動(dòng)當(dāng)中和一些正人君子的眼里不受歡迎，但在一些特殊的時(shí)候也不得不使用。

　　足球是一項(xiàng)團(tuán)體作戰(zhàn)的運(yùn)動(dòng)在球場(chǎng)上球員不僅要有明確的分工，還要有默契的配合。球員在球場(chǎng)上的位置不僅要有層次感，一層一層的防住對(duì)方的進(jìn)攻，還要明確自己的目標(biāo)和任務(wù)，或注意自己盯防的對(duì)方球員。中后場(chǎng)球員主要在戰(zhàn)術(shù)上打擊敵人，而鋒線(xiàn)球員則在戰(zhàn)略上攻擊、瓦解敵人。球場(chǎng)上的11個(gè)人如同一個(gè)人，表現(xiàn)的讓對(duì)方無(wú)懈可擊，才能更進(jìn)一步逼近勝利。

　　足球是一項(xiàng)很講究速度的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，足球運(yùn)動(dòng)員的速度素質(zhì)訓(xùn)練應(yīng)在盡可能模擬比賽、滿(mǎn)足比賽需要的前提下，全面提高反應(yīng)速度、位移速度和動(dòng)作速度。不論發(fā)展位移速度或動(dòng)作速度，要遵循的基本原則是：用最大強(qiáng)度重復(fù)完成練習(xí)，要打破以往“速度障礙”的模式化訓(xùn)練，即速度耐力訓(xùn)練所建立的慢速的動(dòng)力定型。在發(fā)展速度素質(zhì)時(shí)，既要提高位移速度和動(dòng)作速度，又要專(zhuān)門(mén)提高反應(yīng)速度。足球運(yùn)動(dòng)與其他運(yùn)動(dòng)不同，跑動(dòng)本身并不是最終的結(jié)果，而僅僅是獲得最后結(jié)果的一種手段。

　　荷蘭足球理論認(rèn)為，以提高沖刺能力某些方面因素而進(jìn)行的協(xié)調(diào)性訓(xùn)練對(duì)跑動(dòng)技術(shù)的進(jìn)步有很大幫助。速度訓(xùn)練需要協(xié)調(diào)性，足球運(yùn)動(dòng)的每個(gè)動(dòng)作都需要協(xié)調(diào)性，而好的協(xié)調(diào)性才能造就好的技術(shù)。協(xié)調(diào)性是足球訓(xùn)練實(shí)施的基礎(chǔ)，提高協(xié)調(diào)性最有效的方法是把協(xié)調(diào)性的訓(xùn)練結(jié)合到足球訓(xùn)練中，強(qiáng)調(diào)肌肉訓(xùn)練最大的效果是使神經(jīng)系統(tǒng)能更有效地控制肌肉運(yùn)動(dòng)在肌肉力量訓(xùn)練中，負(fù)荷的安排比較難掌握。尤其是專(zhuān)項(xiàng)力量訓(xùn)練，負(fù)荷量和強(qiáng)度的搭配以及重復(fù)次數(shù)和組數(shù)在發(fā)展某一種力量訓(xùn)練時(shí)有所不同。在周期性力量訓(xùn)練中，因?yàn)橛?xùn)練開(kāi)始階段肌肉增長(zhǎng)主要是神經(jīng)中樞的調(diào)節(jié)，應(yīng)該是短的周期訓(xùn)練所產(chǎn)生的神經(jīng)肌肉作用會(huì)更好地增強(qiáng)爆發(fā)力，尤其是進(jìn)行最大力量訓(xùn)練。另一方面，運(yùn)動(dòng)負(fù)荷和動(dòng)作速度變化大的短周期力量訓(xùn)練也應(yīng)該對(duì)肌肉力量和爆發(fā)力的提高有很大的益處。但是，在這種情況下訓(xùn)練需要進(jìn)行較好的身體監(jiān)測(cè)。

　　足球讓我懂得了很多道理，我知道了什么是耐力，什么是拼搏，什么是團(tuán)隊(duì)合作。足球運(yùn)動(dòng)是以腳支配為主的集體對(duì)抗性項(xiàng)目。被譽(yù)為“世界第一運(yùn)動(dòng)”，深受各國(guó)人民的喜愛(ài)。足球運(yùn)動(dòng)有很強(qiáng)的鍛煉和欣賞價(jià)值，經(jīng)常參加能增強(qiáng)體質(zhì)，發(fā)展運(yùn)動(dòng)能力，培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng)、機(jī)智、果斷、團(tuán)結(jié)協(xié)作的思想品質(zhì)，并可以此為手段促進(jìn)鍛煉習(xí)慣的養(yǎng)成。

關(guān)于足球的心得體會(huì)14

　　昨天的那場(chǎng)足球賽使我久久不忘。

　　下午，在我們小區(qū)的廣場(chǎng)上有很多的小孩。于是，我們決定舉行了一場(chǎng)足球賽。我們隊(duì)全部都是四五年級(jí)的，而對(duì)方他們有三個(gè)六七年級(jí)的。而且都是“足球精英”。真是以大欺小。比賽開(kāi)始，由我們隊(duì)先發(fā)球。守門(mén)員把球傳給我，這時(shí)，一名六年級(jí)的'高個(gè)子擋子我面前，想要把球劫走。我?guī)е�球一跳躲了襲擊。就這樣我用這招晃過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的后衛(wèi)。這時(shí)，他們的五個(gè)人向前跑。我想他們這是在干什么?他們南不成要圍攻我，沒(méi)門(mén)!我快速地把球傳給了王家豪。王家豪來(lái)到球門(mén)前假裝要射門(mén)。對(duì)手的守門(mén)員果然上當(dāng)被騙了，王家豪把球傳給了我，我用力一踢球進(jìn)了。這時(shí)，對(duì)手的守門(mén)員才醒悟過(guò)來(lái)，可是已晚。對(duì)方的守門(mén)員直接開(kāi)高球朝我們的球門(mén)射來(lái)。幸好，球的威力不是很強(qiáng)，被守門(mén)員接著了。守門(mén)員再次把球傳給我，誰(shuí)知，對(duì)方的隊(duì)員快速地在我面前快速閃過(guò)，還把球給拐走了，接著一個(gè)上旋猛沖進(jìn)球了。接著，他們又用這招把我們打得“落花流水”，毫無(wú)反抗之力。他們一下子就把分?jǐn)?shù)拉開(kāi)了很多。裁判清了清嗓子，吹了一聲口哨，便大聲地喊道：“上半場(chǎng)比賽結(jié)束，休息20分鐘!”在休息的時(shí)候，我們開(kāi)了一次會(huì)，商量了一次對(duì)策。而對(duì)方只是在悠閑地吃東西，真是讓人可氣。

　　下半場(chǎng)開(kāi)始。我們快速地進(jìn)攻，在對(duì)方還沒(méi)有任何反應(yīng)之下，快速進(jìn)攻，球進(jìn)了!接著我們不僅破了他們的計(jì)謀也用了一些對(duì)策中的計(jì)劃得分�？傆�，比分在我們的努力下拉平了。最后一分鐘，激動(dòng)人心地時(shí)刻到來(lái)了。對(duì)方發(fā)出強(qiáng)烈地進(jìn)攻，我們都累壞了，對(duì)于他們的進(jìn)攻，我們無(wú)力反抗。這時(shí)，我大聲說(shuō)：“不要放棄!”大家便鼓足全力沖了上去，陳浩以人小的優(yōu)勢(shì)鏟走了球，又傳給了李思源。李思源像一只小猴靈巧地躲過(guò)攻擊，再傳球給我，我再猛射進(jìn)球!這時(shí)，裁判宣布比賽結(jié)束。太好了我們贏(yíng)了。我們高興起來(lái)，接著又累倒下了……

　　回到家后，我還是很高興。

關(guān)于足球的心得體會(huì)15

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，一群男孩子們高高興興地走到這片空地，把書(shū)包和帽子一丟，堆成兩堆，便成了簡(jiǎn)易的球門(mén)。激烈的球賽開(kāi)始了。

　　那位頭發(fā)金黃的守門(mén)員，臉因緊張和高興漲成了紅色，雖然昨天膝蓋被擦破了，但他毫不在意。只見(jiàn)他把雙手放在膝蓋上，半蹲著身子，聚精會(huì)神地盯著足球，躍躍欲試。站在他身后的小男孩，穿著紅色的'運(yùn)動(dòng)服，挺著肚子，有些不服氣，昨天大哥哥的腿摔破時(shí)，還是他踢走了一球，取得勝利呢。他想到這，有些洋洋得意。

　　過(guò)往的行人都被這場(chǎng)緊張的球賽吸引了。紛紛停下腳，坐在長(zhǎng)凳上，也不知是誰(shuí)家的小狗，它可對(duì)足球不感興趣，它只對(duì)主人供它玩的小皮球感興趣呢�，F(xiàn)在正無(wú)所事事地在草地上打呼嚕。你瞧，那個(gè)帶著弟弟的小男孩，目光緊緊的瑣在黃隊(duì)，坐這一動(dòng)不動(dòng)，生怕黃隊(duì)輸了。

　　和守門(mén)員一樣有著金黃色頭發(fā)的小男孩，伸長(zhǎng)了脖子，口中輕聲喃喃自語(yǔ)：“加油!踢!好!”站在他身后的，頭上系著深紅色蝴蝶節(jié)的小女孩兒，索性站起來(lái)，只見(jiàn)她雙手叉腰，眉頭緊皺，好像有什么不順心。

　　戴紅色帽子的小女孩，彎著腰，伸頭向右望去，她漲紅了臉，雖說(shuō)她沒(méi)有上“戰(zhàn)場(chǎng)”但她的心跳自己清清楚楚能聽(tīng)見(jiàn)。

　　一位抱著洋娃娃的女孩，一直微笑著，眼睛卻繁忙了，一直盯著球，看球究竟在哪隊(duì)里。那個(gè)穿著綠衣服的小男孩，也許是第一次看見(jiàn)這種場(chǎng)面吧。他的小手在計(jì)算勝負(fù)，一邊輕輕搖手，一邊說(shuō)：“真精彩，太不可思議了�！笨吹米钫J(rèn)真的算是那位大個(gè)子叔叔了，他看得津津有味。他想起了童年，他是足球的先鋒，那是多么難忘的歲月啊，他又想到了將來(lái)足球事業(yè)的發(fā)展，和即將到來(lái)的世界杯。

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