感恩節(jié)活動心得體會
更新時間：2023-03-31 09:15:27 歐敏 心得體會 我要投稿
感恩節(jié)活動心得體會（精選25篇）
當我們經(jīng)過反思，有了新的啟發(fā)時，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，這么做能夠提升我們的書面表達能力。那么好的心得體會是什么樣的呢？以下是小編整理的感恩節(jié)活動心得體會，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感恩節(jié)活動心得體會 篇1
感恩是一種責任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現(xiàn)。為了讓我校全體同學心懷一顆感恩的心，積極地面對生活，我們團支部組織學生觀看電影《美麗的大腳》，張美麗的心靈是至純至美的，她沒有選擇城市，而是用自己的全部身心守望那一片貧瘠的土地，在現(xiàn)實與理想之間真正實踐她人如其名的美麗人生，喚起了普通人心底的酸楚，被這真實的美麗所感動。讓同學們在影片中能從感動中，有所認識，有所感悟，有所啟迪。
一、達到了活動目的
班會中我們從電影入手討論到，如果我們都是這一些愛的受益者，我們得學會施恩。沒有國就沒有家;沒有家就沒有疼愛我們的父母;沒有父母、老師、朋友就沒有我們今天的幸福生活;沒有包括太陽在內的自然界萬物，誰給人類提供吃、穿、住、行，一切的一切告訴我們都來之不易，要知恩感恩。即感激祖國的強大，感激父母的養(yǎng)育，感激老師的教誨，感激同學的'幫助，感激社會的關愛;增強愛心和社會責任感;關愛自己，關愛他人，關愛集體，從而提高對生命意義的認識，懂得熱愛生活，珍惜生命，提高思想道德素養(yǎng)，在人格上獲得健全發(fā)展學生幾乎能夠時時、事事、處處心存感恩，使家庭充滿和諧、充滿愛心、充滿希望。
二、內容與形式
1、從實踐體驗入手，開展了感恩教育。要求各班干部利用班會向學生進行了全員發(fā)動，公布感恩系列教育活動內容，觀看感恩系列電影《美麗的大腳》。
2、從班會入手，開展了感恩教育。結合班級實際，邀請學長，召開了電影觀后感主題班會。開展了一些活動，用不同形式大家互相交流一下感情。折射出了同學們自己觀點及對家長的關心和感激。
3、結合自己平時的學習，用不同的形式了解父母的愛意老師的心意，向父母老師表達了自己的祝福，并回報社會。
4、感恩的主題是永恒的，活動會更加人文化、趣味化，讓學生在快樂參與中感悟體驗，學會學習和做人
感恩節(jié)活動心得體會 篇2
感恩節(jié)，顧名思義是一個感恩的節(jié)日。在這一天，人們通過各種方式來表達自己對他人對社會的感恩之情，也是在這一天，我們江城學院天藍心理健康協(xié)會進行了“感恩節(jié)送溫暖”�；顒优e辦得很成功，這次的活動是成功的，有創(chuàng)意的，有意義的。具體說來有以下幾個方面：
一、領導重視。
為了讓同學們提高對感恩活動的認識，我校成立感恩教育領導小組，制定了細致的.活動方案。
二、活動異彩紛呈。
1、利用紅領巾廣播站進行一次宣傳。做完課間操，紅領巾廣播站播報了感恩節(jié)的來歷、一個感恩的故事，激發(fā)全體隊員積極參與到活動中來，讓每一個隊員都將感恩放在心中。
2、利用課間操學生向老師說一句感謝的話。在《感恩的心》音樂的渲染中學生感受到了老師的辛苦，增強了學生的感恩意識。
3、各班召開一次感恩主題班會。使學生常懷一顆感恩的心。
4、辦好一份感恩節(jié)手抄報。營造了濃濃的校園感恩氛圍。
5、制作一份感恩節(jié)賀卡，送給你要感謝的人。
6、為你所要感謝的人做一件事情，讓(他、她)感激。
這次活動，讓父母與孩子、老師與學生的心更加貼近了，讓同學們學會了珍惜，學會了將心中的愛表達出來，喚起孩子們那已被一層層習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。
感恩節(jié)活動心得體會 篇3
一年一度的感恩節(jié)即將來臨之際，財會系“星火”志愿者服務隊舉辦了為食堂阿姨收拾并清洗餐具的活動，讓每一個志愿者切身的體會身邊每一個人的工作生活感受，更深層次的感悟感恩的意義。
午間時分，正值用餐高峰，沒有課的志愿者積極按時的到學生一食堂參加活動。在阿姨的指導下，我們才知道原來碗筷、筷子、餐盤都有不同的位置擺放。一個個餐盤，一雙雙筷子接踵而來。我們手忙腳亂的收拾著，盡量避免放錯地方。阿姨好心的把圍裙系在我們身上，并且和我們一起收拾，減輕我們的工作量。僅僅半小時許，我們就已經(jīng)腰酸背疼，堅持不住了。想想阿姨們每天近6個小時的工作，她們是如何堅持下來的呢?
當用餐高峰已過，我們便到洗碗房清洗餐具。從來不知道洗完可以一次性洗那么多。一桶、兩桶、三桶……仿佛永遠也洗不完。我們分工合作，洗、清、沖、放，有條不紊。在忙碌的同時，我們與阿姨閑聊著，才知道阿姨們平時要從11點洗到下午三點。
忙碌的時間總是過得很快，活動結束了，但感悟依然在心頭翻涌。當我們抱怨阿姨們收拾得慢的時候，殊不知她們已經(jīng)手忙腳亂了;當我們抱怨食堂開放時間太短的時候，殊不知她們在食堂幕后工作了整整一天了;當我們抱怨食堂的飯不好吃剩在碗里的時候，殊不知她們費了多少力氣才把那些殘羹冷炙到掉……我想，在我們每一次用餐都能不浪費食物，都能把碗筷放好，都能對收拾餐盤的阿姨說聲謝謝……哪怕就是小小的.一個舉動，都能給阿姨們帶去無限的安慰。
本次活動的成功，有目共睹。同學們超高的積極性和充分的準備工作使活動舉辦的萬分順利。大家也通過本次活動收獲了很多，懂得了很多。
感謝身邊的每一個人，世界因為有你而更加精彩!
感恩節(jié)活動心得體會 篇4
感恩節(jié)雖然是西方的節(jié)日，但因為我們對西方文化的越來越了解，西方的一些節(jié)日也已經(jīng)成為了我們會過的節(jié)日。感恩節(jié)顧名思義就是借這個節(jié)日可以去感恩我們身邊的人，感恩對我們好的人，感恩給過我們幫助的一切。其實之前我是不太了解西方國家的節(jié)日的，但在這一次節(jié)日中我對感恩節(jié)也有了一定的了解。我知道了跟感恩節(jié)相關的一些知識，比如感恩節(jié)的由來，習俗等。
感恩節(jié)是西方的傳統(tǒng)節(jié)日，在這一天家人團聚，一起享受晚餐。感恩節(jié)的一些活動其實非常的有趣，在了解了之后也能夠感受到這一天在西方國家的節(jié)日氣氛。就像我們國家也有很多的傳統(tǒng)節(jié)日一樣，西方國家也是有他們的傳統(tǒng)節(jié)日的。感恩節(jié)就是美國的傳統(tǒng)節(jié)日，其來源要追溯到美國創(chuàng)立之初了，歷史也是比較的久遠的。現(xiàn)在很多的年輕人都會過其他國家的節(jié)日，到這一天的時候很多的商鋪都會根據(jù)相關的主題來布置。
這一次我也參加了舉辦的活動，氣氛還是很好的，通過這個節(jié)日向我們身邊的人表達了自己的感恩之情。我們常常認為別人給我們的幫助是理所當然的，在接受了別人的好意之后也不知道應該要感謝對方。我們生活的這么多年里是肯定接受過別人的幫助的，在接受了幫助之后應該要知道感謝對方，要心懷感恩，這樣我們才真正的懂得了感恩這個詞的含義，也真正的參與到了感恩節(jié)這個節(jié)日當中去。我們要做到平時也知道感恩別人，而不是只有在感恩的節(jié)日的'時候才會去感恩別人。
我們之所以會慶祝這個節(jié)日就是為了借這個機會讓我們懂得感恩，讓我們知道要去感恩身邊的人和事，這才是這個節(jié)日的意義。我在這其中其實也明白了對待身邊的一切我們都要心懷感恩，幫助過我們的人，給我們鼓勵的人。學會感恩就明白了這個節(jié)日的意義，這正是我們需要去學習也需要去接受教育的地方。我們很多的人都學不會滿足，當別人幫助了自己的時候還在怨別人既然選擇了幫助自己為什么不給予更多的幫助，如果人人都學會了感恩，我相信這個世界上會多了更多的幫助別人的人。雖然幫助別人并不是想要回報的，但也不希望連一句謝謝都沒有，甚至是還要受到責怪。
希望在這個節(jié)日之后，能夠有更多的人學會感恩，心懷感恩。
感恩節(jié)活動心得體會 篇5
這次我們大學為迎接感恩節(jié)而舉辦了一場主題為“感恩父母，感恩老師”的活動，這是我第一次正視這個節(jié)日，也因為這次的活動讓我對“感恩”有清晰的認知。
在這場活動里，我真正的去感受感恩節(jié)的節(jié)日氛圍，也第一次去回想自己以前對我的父母和老師是否有過明面上的感恩舉動，我發(fā)現(xiàn)沒有，所以內心里格外的愧疚。父母養(yǎng)我這么大，我一直就理所當然的享受著他們的照顧，身在福中卻不自知一樣。現(xiàn)在我已經(jīng)大學了，是個成年人了，而我卻未曾對父母表達我的感激之情，總是認為父母對我的所有的好都是應該的。這次活動讓我認識到自己原來一直都沒有當面感謝過他們。所以當學校通知舉辦這樣的一場感恩活動的時候，我當時特別的開心�；顒觾热菥褪菍懡o父母和老師的一封感恩信，然后會經(jīng)過帥選后選出寫得好的進行評比，讓全校的師生進行投票。我看到這個，果斷的報名參加了，從班長那拿了寫信的信紙就回到寢室去寫了。這還是我第一次寫紙質版的信，真的特別的激動，還有緊張。
參加這個活動，實際上，我只是想真正的用寫信的方式去表達我一直以來想要去表達卻沒能表達出來的感恩情感。在把信寫完后，交到班長那參賽，心中已然平靜，因為我覺得活動的結果已經(jīng)不重要的，重要的是我認識到感恩的重要性，知道怎么去表達心中的感恩，尤其是想明白了自己作為爸媽的女兒以及老師的學生，我當前能夠去回報給他們的是在大學努力學習，讓未來的'自己更加優(yōu)秀，不讓家里的父母擔心，也不讓老師失望。父母生下我，并養(yǎng)我長大，這樣的恩情不是三兩句的感謝就能去回報的，他們還是喜歡看到我過得好，他們才會覺得不用太擔心，而我大學離他們很遠，我所能做的就是不然他們?yōu)槲覔鷳n。為此我決定以后每周打幾次電話回家報平安，長假就回家陪陪他們，用實際的舉動去感恩他們，回報他們。老師傳授我知識，他的恩情很大，我在此節(jié)日里，一一對教過我的老師送去節(jié)日祝福，不忘師恩。
活動也落幕了，我寫的信雖然沒有進入前三名的成績，但是我卻很開心，因為我懂得了感恩的實質意義，寫這兩封也只是給自己一個機會去表達感恩之情。感謝這次感恩節(jié)的到來，讓我心懷感恩，不忘父母養(yǎng)育之恩，不忘老師傳授知識之恩。
感恩節(jié)活動心得體會 篇6
感恩節(jié)，美國和加拿大節(jié)日，由美國首創(chuàng)的，原意是為了感謝印第安人，后來人們常在這一天感謝他人。在這個社會里，誰都沒有只索取而不付出的權力，人人每時每刻都在享受著父母、老師、朋友、他人、學校和社會的恩惠，人人都需要擁有一顆感恩的心來對待這一切。讓同學們用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白生活是一面鏡子，你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。
我們今天的活動主要是讓很多同學參與活動，擁有一顆感恩之心。在新老食堂的門口設立位置進行宣傳活動，讓同學們對感恩節(jié)了解的更多，并且分發(fā)愛心小卡片，讓同學們寫出自己要感謝的人并且寫下地址，我們會在這周將她們感謝送到!我們活動主要是兩組，一是制作卡片的，二是宣傳分發(fā)卡片的。制作卡片的努力地制作，以最快的速度做出滿意的卡片。而宣傳分發(fā)卡片的面帶微笑，用他們極高的熱情去感染其他的同學。有很多的同學來寫愛心卡片，開心地寫著，有的寫給輔導員，有的寫給老師，有的寫給同學。其實卡片上每一句話都是他們的心聲，體現(xiàn)了他們的感情。其中印象很深的就是幾名同學寫給他們輔導員的，第二天是他們輔導員的生日，送去了他們的祝福。雖然只是一張小小的'卡片，但是送去了感謝和祝福。收到的人看到卡片時一股暖流涌上心頭!
這次的活動總的來說效果挺好的，通過這次感恩節(jié)的活動，大家更多的了解感恩節(jié)，并對它有了新的認識，我們常說的“滴水之恩，應當涌泉相報”，其實也不全對，心意比什么都重要，意義更重大。我們的宣傳活動做的很到位，同學們都很積極的參與到活動中來，將他們的感謝送到!影響還是挺大的!但是這次活動我們沒能做到很好，卡片沒有充分的準備好，以致于后面為了趕時間，做的不是很好看。各個部門應該更多的人來參加活動，我們的活動就會做得更大。
感恩節(jié)活動心得體會 篇7
此次活動的成效是顯而易見的，同學們在活動中受到啟示，讓他們想起了那一個個與父母難忘的故事，這種情感逐漸上升為對父母的思念，對父母的感恩�！案卸鳌笔且环N對恩惠心存感激的表示，是一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。人活在世上，我們應該感激的人確實很多，我們應該感激生養(yǎng)我們的父母，沒有他們我們不可能來到世上，更不可能長大成人。當我們遇到挫折、困難時，我們第一個想起的是我們的父母;當我們心里有一個想法時，我們需要的是父母的支持;還有當我們在外面惹禍了，只有我們的父母去幫我們處理，并且寬容我們。
在“發(fā)短信”活動中，有不少同學給父母發(fā)短信。
“我很感動，覺得父母很偉大，我要對您們說：‘爸媽，您們辛苦了’”。“我要從今天努力學習，因為我知道這是父母最關心的事，世界上沒有比父母愛更感人的了”�！鞍謰專兄x您們對我的關心，感謝您們對我的呵護和愛，感謝您們對我的默默支持。在這個特殊的節(jié)日里，讓我向您們表達我對您們深深的愛”。這些短信深深的表達了同學們對父母的愛，讓同學們明白父母的辛苦，自己應該如何回報父母。
在“賀卡展示”活動中，每個寢室的成員充分解說自己的`賀卡的意義和目的，讓更多的學生了解感恩的意義，目的和作用，讓每個人心存感恩，感恩在心，感恩在行動。
這次活動圓滿結束，取決于組織者的精心安排，學院新生的積極支持，我們希望以后多舉辦這樣的有意義的活動。
感恩節(jié)活動心得體會 篇8
感恩是一種情懷。你有一顆感恩的心，你會快快樂樂的感受學習，體驗生活;你有一顆感恩的心，你會規(guī)范自己的行為;你有一顆感恩的心，你會感受到父母對你的感情、老師對你的恩情、朋友對你的友情;你有一顆感恩的心，你會對你所遇到的一切都抱著感激的態(tài)度，這樣的態(tài)度會使你消除怨氣。怎樣使學生體驗這種情懷，形成這樣一種品德呢?三月份我校利用幾個節(jié)日活動為基點，通過展開全校性活動讓學生體驗感恩、踐行感恩。
一、開展活動，營造氛圍，讓學生在活動中蓄情。
學校首先是利用國旗下講話、主題班會活動，讓同學們知道什么是感恩，為什么要感恩。為強化學生的感恩行為習慣養(yǎng)成教育，學校結合教師節(jié)精心策劃了豐富多彩的寓教于樂的感恩活動：如讓同學們講講老師關心自己的故事、說說老師耐心細致教育自己的感人故事，議議同學之間互幫互助的友情故事，寫寫感恩的日記，用語言表達自己的感受。這些定格的溫馨照片，使孩子們瞬間找到了失落的感恩之心。他們逐漸明白原來平淡的生活中處處充滿了愛的哲理。同學們在反芻生活的同時，還把父母為培育子女成長所支付的一切費用羅列出來。在算算、想想的過程中，同學們感受到自己平時視而不見的卻是一筆筆多么昂貴的財富!而這一筆筆財富又蘊含了父母多少深切的愛!感觸萬分之余，感動之心溢于言表。同學們用講故事、寫日記形式表達對父母的感謝。
除此之外學校還開展了“感恩父母”、“感恩老師”的演講比賽、感恩板報比賽、自我傳記比賽等。這些“感恩活動”從感性的品評，到理性的思考，再到心靈的碰撞，讓同學們經(jīng)歷了深刻的體驗過程，心中不禁蓄滿了深深的感恩情結。釋放出同學們積蓄已久的感恩之心。
感恩活動先進的'有:六年級的張心宇、五年級的王薪竹、四年級的孫吉慧、三年級的王楠、二年級的臧丹妮等。
二、關注現(xiàn)實生活的感恩細節(jié)，讓同學們在生活中踐行。
為了讓感恩行動看得見，摸得著，學校還給同學們留了感恩作業(yè)，就是讓同學們關注父母的喜好，了解他們的心愿，記住他們的生日，為父母做力所能及的事，為父母消除疲勞，向父母表示感恩。最讓同學們們受益的是，同學們還試著通過自己的努力給父母帶去進步的喜訊、成功的喜悅。感恩教育活動得到家長的配合，家長們積極參加感恩活動，給學生贊賞和鼓勵，為學生提供機會，培養(yǎng)他們知恩報恩的行為習慣。
三、結合學科教學，深化感恩活動。
動人的歌聲永遠傳達著世間美好的情懷。音樂教師利用音樂課教唱歌曲《感恩的心》以及感恩心手語操，通過傳唱感恩歌曲，普及感恩的心手語操，既豐富了學生的課余生活，又使同學們體會到感恩的情懷，體會到感恩之美，心靈受到的洗禮，真正達到人人參與，班班有歌聲。
四.活動扎實，效果顯著。
感恩教育月活動，使同學們更深刻地認識到：一個人常懷感恩之心，便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為的快樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。
同學們，讓我們心懷感恩之心，把感恩之情化作實際行動，積極投身到四月份“關愛他人快樂自己”主題教育活動中，讓我們用美麗的心靈,傳遞人間的真情，把關愛作為生活的一部分，把關愛放到我們做的每一件事情中，成為我們思想道德中的一部分。用自己的真心關愛他人,用自己的誠心溫暖社會,用自己的奉獻美化環(huán)境,誠心誠意的、踏踏實實地做好身邊的每一件小事。我們將看到：教室的地面總是干干凈凈，講臺上多了一杯水，電燈、電腦即使沒有老師提醒，也總有人把它們及時關掉。
關愛是一句口號，我們天天傳唱;關愛是一項活動，我們積極參與;關愛是一項任務，我們努力完成;關愛更是一種精神，在我們周圍奕奕發(fā)光。
感恩節(jié)活動心得體會 篇9
“投之以桃，報之以李”，心懷感恩之心，我們用自己的行動去踐行“感恩”二字，我們的學校也組織了感恩節(jié)的相關活動，跟隨著隊伍我們來傳遞內心的感恩之情。
通過這次活動，我深深地認識到，在這平凡且普通的生活中，每一件我們不曾在意的事情，實際上都值得我們去感恩。我們需要感謝請掃馬路的環(huán)衛(wèi)工人們，正是有他們的辛勤工作，才能讓我們的城市干凈整潔，我們才能夠生活在舒服的環(huán)境中;我們需要感謝農民伯伯們，正是他們的辛苦勞作，才能讓我們有新鮮的瓜果蔬菜吃;我們要感謝醫(yī)院的醫(yī)生和護士們，因為有他們的存在，才能讓我們生病得到醫(yī)治;我們要感謝為國家發(fā)展注入心血的各位工作人員們，正是由他們的`付出，才能讓我們生活在如今智能化的時代中......生活中的每一處細節(jié)，都值得我們懷有感恩之心。
作為爸爸媽媽的兒女，我們要感恩父母將我們帶來這個世界，讓我們有機會和這個五彩斑斕的世界打交道，更要感謝他們的培養(yǎng)和教導，讓我們在幸福中成長，他們的愛是這個世界上最無私的，而我們能做的就是將父母的恩情牢記，我們可以從日常的小事去表達這份情誼，比如在爸爸媽媽下班后給他們揉揉肩、吃完飯后主動收拾碗筷、不與父母頂撞等等，真正的感恩不一定是多么的感天動地，而恰恰就是存在在這些我們容易忽視的小事中，所以感恩父母就從身邊的小事做起吧!
此時我們另外一個主要的身份就是學生，那么我們理應對教授我們知識的老師懷有感恩之心，是他們的諄諄教誨讓我們逐漸去發(fā)現(xiàn)這個世界的更多面，是他們填補上了我們頭腦中知識的空白，為了學生成才他們甘于人梯，不求回報，作為他們的學生我們怎能不感謝?那就從認真完成作業(yè)開始做起吧!
我還要感謝我的朋友xx，是他讓我的世界變得更加的豐富多彩，而且多了許多歡聲笑語，也是他讓我明白了什么是共同進步，希望我們在未來的日子里都可以收獲更多的美好，也愿我們的友誼長存。
感恩節(jié)的這一天存在太多的感動，“知恩圖報，善莫大焉”，我們要經(jīng)常對值得感恩的人表達自己的情感，心懷感恩也要落實到行動上，哪怕只是一句簡單的祝福，愿我們都能懂得感恩、懂得付出，擁有更加美好的未來。
感恩節(jié)活動心得體會 篇10
對此，外國語學院學習部特別舉辦面向全校的感恩節(jié)活動。這次活動一方面向同學們介紹西方的優(yōu)秀文化，另一方面在校園內傳播積極向上，知恩圖報的感激精神。我們希望通過這個平臺，呼吁同學們常懷感恩之心，將愛大膽說出來，從而改善校園內同學關系，師生關系，促進校園內和諧溫馨良好風氣的形成，由小及大，讓日漸冰冷的社會增添一抹溫暖。
“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德，“滴水之恩，涌泉相報”，“誰言寸草心，報得三春暉”，這是祖先們?yōu)槲覀兞粝碌慕陶d。作為學生要懂得感恩，感激給你生命的父母，感激教育過你的師長，感激曾經(jīng)幫助過你的人，感恩磨難磨礪了你的意志。作為一名大學生，要懂得感恩是一種生活態(tài)度，是一種美德，不懂得為別人的難處考慮的人是自私的，沒有個份人能離開別的關心和幫助而成功。讓大學生還著一顆感恩的'心看世界，乘著感恩的翅膀盡情翱翔。為了讓廣大學生心懷一顆感恩的心，積極的面對生活，我學院組織開展感恩主題教育活動，得到了廣大師生的熱烈歡迎和積極響應。感恩節(jié)活動在學習部全體成員的共同努力下順利結束了。這次活動雖然舉辦的很成功，但也存在很多缺點和不足，需要我們在以后的工作中，吸取教訓，努力改正。
感恩節(jié)活動心得體會 篇11
感恩節(jié)教育活動一直是學校對學生進行德育教育的重要內容，感恩節(jié)教育活動的目的是要求學生樹立良好的道德觀，學會關愛自己，關愛他人，有一顆感恩的心。
為了做好這次感恩節(jié)教育活動，我精心設計了主題活動的流程，并從網(wǎng)上收集了相關的圖片，歌曲等，努力為學生創(chuàng)造一種感恩的氛圍，讓學生真正意識到人應該有一顆感恩的心。
感恩節(jié)教育活動開始前，我播放了《感謝》這首歌曲，隨著歌曲旋律的響起，字幕的現(xiàn)實，學生很快地投入到了一種關注平靜欣賞的情境之中，有的還跟著歌曲輕聲的唱著。
歌曲播放完畢后，我問學生我們應該感謝誰，學生興奮了，七嘴八舌的喊著：“父母，老師，大自然，和平……”我知道他們只不過把歌詞中所提到的感謝的元素不假思索的重復了一遍罷了，并沒有真正的體會到“感謝”一詞所包涵的情感。
我接著說道：“我們要感謝的人和物很多很多，那我們最應該感謝的是……”。學生大多數(shù)喊著說：“父母”，有少數(shù)聲音很低說：“老師�！薄澳俏覀兙蛠碚f說為什么要感謝自己的父母吧”。“父母很辛苦”“父母關心我們”“父母每天大清早起來為我們做飯，還有洗衣服�！薄案改附o了我生命�！�
我知道這對于一個六年級的孩子來說，回答這樣的問題太簡單了，為了調動他們的情感體驗，使他們了解到父母對自己那份無私偉大的愛。我在屏幕上出示了一些感人的圖片。圖片很有順序性，敘述的是一個嬰兒成長成少年的過程。
第一張圖片是一個五六個月大的嬰兒正在甜蜜的熟睡，母親深情的守護著他，誰知一出示后，學生一片嘩然，有些調皮的男生還不由的說道：“好酷的貝貝。”女生則有些茫然。我知道可能是這張圖片太溫馨了，學生可能不知道我的意圖所在了。我趕緊說道：“你知道那位呵護孩子的母親心里想的是什么嗎?”“你是我的寶貝，你要快樂成長”“你是我的希望，你要健康成長�！�
學生反應的很快，隨著圖片的一張張顯示(風雪途中的母女，陪伴殘疾孩子的父母，做勞工的父親)，一次次的心靈交流，學生的思想漸漸地有了一些思考感悟，因為隨著圖片的顯示，相互的交流，班里變得沉靜了，學生變得沉默了。少了課初的一些騷動和興奮，多了一份凝重與深沉。
看著學生的情感被漸漸的調動起來，我們進入了下一個環(huán)節(jié)——回想親情。說說在自己的生活學習中，父母的那些做法讓你最難忘最感動。一個一向活躍的學生郭子健站起來了，說：“父母在他上五年級的時候，把他送到了私立學校，在一個下著大雪的早晨，母親不顧路途遙遠步行踏雪為他送棉衣的事讓他難以忘記�！闭f著說著他的`眼睛已經(jīng)濕潤了。
我知道他是一個很懂事的學生，感情很豐富也很細膩，我正要加以升華他的情感以帶動大家情感時，誰知有七八學生緊跟著嘀咕說：“郭子健真會演戲，什么破事，還流淚�！庇捎谶@意想不到的插曲，剛才那和諧美妙的氛圍又一次被打破。我只能示意他坐下，說：“他母親做的這一切不值得他感謝嗎?”可能是我的語調高了點，學生又陷入了沉默。我知道這次不是思考，不是回憶的沉默，因為他們的頭是低下的，眼睛也沒有了那份自信和光澤。為了再次調動他們的情感，我說我向你們講一個真實的故事：“以前一位母親，因家窮，一次遇大雨，孩子鞋濕了，為使孩子早上穿上干燥的鞋，她竟然把濕漉漉的鞋穿在自己的腳上一夜未睡。”
感恩節(jié)活動心得體會 篇12
“我愛我的家，爸爸、媽媽、還有我······”
“感恩的心，感謝有你······”
在一句句充滿愛的歌聲中，我們新硯池幼兒園第一屆“知恩于心、感恩于行”的系列大型活動拉開了帷幕。我們中班組選擇了走出園門來感恩，本次的活動的到了家長朋友們的大力支持和配合。
活動之前，老師們做了大量的鋪墊工作，對孩子們進行引導、聯(lián)系外圍、設計愛心卡片、挑選路線、團隊的包裝等等。出發(fā)時，孩子和老師個個都以飽滿的精神投入整個活動中，排著整齊有序的隊伍一路高歌，沿路對每個人、每家店都送出了我們的愛心，而每個人都回贈給我們一句溫暖的話語和一個感動的微笑。由于我們的隊伍非常的有精神，非常的整齊，很聚焦，因此惹得很多路人的觀看與圍觀，看到這么多的人在看著我們，孩子們唱歌的聲音越動聽了，問候的聲音也越自信了。到福利院最后一個紅綠燈路口的時候，我們遇到了交警叔叔，這時老師和孩子們都情不自禁的來送愛心給交警叔叔，此時此刻最讓我感動的是，交警叔叔為了大家的生命安全一直在忙碌的指揮著，雖然他沒有蹲下來讓孩子們?yōu)樗魃蠍坌幕ōh(huán)，而是用手來接受的，但是我們孩子深深的感到，交警叔叔您是好樣的，您那敬業(yè)的精神值得每一個人學習。
終于到達了目的地——黃巖福利院，我們?yōu)槟抢锏睦蠣敔斃夏棠碳昂⒆觽兯统隽宋覀儫o數(shù)的愛心和關懷，看到孩子們幸福的躺在爺爺奶奶的懷里，爺爺奶奶的臉上洋溢著滿足的表情，那一刻真的感動了現(xiàn)場的所有人。除了對老人和孩子們送出愛心外，我們還獻愛心給了福利院的工作人員和領導，正是因為有了他們的工作和支持，才讓這些老人和孩子們有了一個溫暖的家。大部隊依依不舍的離開福利院時，里面的所有人都向我們招手。離開了福利院我們兵分兩路，大部分人沿著方山路再送愛心，另一部分人則去了城東派出所及中國銀行，也給那里的`叔叔阿姨送去了我們真摯的祝福及愛心。
活動結束的時候，孩子們還問我“程老師，什么時候去消防隊啊!”聽到了這樣的話語，我的心里很是感動，孩子們你們也是好樣的。這次的活動過程中孩子們沒有一個說要小便、喝水的，個個都非常的“敬業(yè)”哦!
感恩節(jié)真的感動著身邊的每一個人，讓我們每一個人都懷有一顆感恩的心，讓世界的每個角落都充滿愛!
感恩節(jié)活動心得體會 篇13
在這個溫暖的冬天里，為了迎來更為熱烈的感恩節(jié)，x團委和x學生會攜手，以踐行社會主義核心價值觀，營造文明和諧，知恩圖報，互助友善的校園文化氛圍為目標，在11月25日至29日進行了以“與愛同行，心懷感恩“為主題的系列感恩節(jié)活動�；顒影ㄓ�#感恩不是兩三天#的線上感恩接力活動和#感恩之聲#的線下活動。
線上活動感恩不是兩三天，目的`在于讓同學們時時懷抱有一顆感恩的心，不忘感謝身邊幫助過自己的人。同學們在微博微信平臺show出自己的感恩宣言，同時點名傳遞，讓感恩正能量爆屏。通過這次感恩接力活動，大家向各自的父母、恩師、基友、閨蜜，將埋于心底、遲遲說不出口的感恩之情一并傾訴，讓朋友圈和微博溢滿溫情!
在感恩節(jié)線下活動之感恩之聲中，學生們自發(fā)為感恩節(jié)當天授課老師鼓掌或以其他形式表示感謝，大家準備充分，為老師展示自己的“感恩的心”，獻上了鮮花，賀卡，等禮物，還有班級的同學別出心裁，蹲點守候，全班同學迎接老師上班，各種溫馨的場景，不僅僅被記錄在鏡頭里，更是銘刻在老師們的內心中。老師們都覺得很欣慰，臉上都洋溢著開心的笑容。這次線下活動，營造了文明和諧，知恩圖報，尊敬師長的校園文化氛圍，同時也讓老師們感受到同學們的感恩之心與深深的愛意。
感恩節(jié)活動在溫馨歡快的氛圍中圓滿結束，此次活動也加強了x團委與x學生會的交流與合作。感恩節(jié)雖然已經(jīng)過去，但正如活動中所說的“感恩不止兩三天”，感恩不只是說說而已，也不僅僅是一天的行動就可以表達，它應該存在于生活中的每個部分，發(fā)自我們內心。此次x團委與x學生會合作，通過線上線下的感恩活動，喚醒了多數(shù)人心中的感恩之情，號召更多的人參與其中，營造一個文明和諧，知恩圖報的校園文化氛圍。
鳥有反哺情，羊有跪乳恩。感恩是一種處世哲學，也是生活中的大智慧。讓我們心懷感恩，讓感恩之情溫暖我們的生活;讓我們與愛同行，讓愛滋潤我們的生命!與愛同行，心懷感恩，有你有我。
感恩節(jié)活動心得體會 篇14
我正在埋頭批改著學生的日記，感恩節(jié)心得體會。有幾名一向愛圍著我轉的學生照舊湊了過來。
不知不覺中，我感到有一只小手在那摞日記本邊翻動著，而且抽出一本放到了最上面。
我順手拿到眼前，剛翻開，卻意外地發(fā)現(xiàn)，在我要批閱的那頁，有一張粉紅色的紙卡，折兩折后被雙面膠貼著。上面清晰地寫著：看到此信打開它！打開！打開！一定要打開！哦？什么意思？我不覺產(chǎn)生些許疑問。真是神秘呀！于是我?guī)е衩馗写蜷_了第一折，竟然又工工整整地寫著：線索提供，個子矮，自認為可愛，永遠愛您的女孩子�？吹竭@，我真的是有些激動，努力地猜測的同時，又打開了第二折。哇！“我們家的日歷上寫著，今天是感恩節(jié)。我要感謝老師教我知識，我永遠愛您————姓名保密。”最后還寫上”猜猜我是誰？”真是個機靈鬼兒呀！
此時，我真是百感交織。而最強烈的、最能占據(jù)我心田的就是無以言表的幸福感、快樂感，就是職業(yè)給我?guī)淼莫氂械男腋８信c快樂感。
小機靈鬼兒，你的'舉動足可以讓老師感動一生呀！
我選擇教師職業(yè)，就選擇了一生永遠地付出、奉獻而無有回報；選擇了一生不停息的耕耘、勞作而名志淡泊；選擇了一生辛苦、忙碌而無財富積累，心得體會《感恩節(jié)心得體會》。而在這背后，同樣也選擇了快樂。
早上，當我們披著晨曦走進教室，孩子們那一句句甜甜的問候，足以催醒早起的困倦；課間，當我們抖落一身粉筆灰來到操場，圍在你身邊那一個個小小的身體，足以讓我們體味親情的環(huán)抱；晚上，當我們踏著落日的余輝送走最后一個孩子，那小小的身影回頭向我招手，那一刻便會驅散了我一身的疲憊；當我們受點小傷時，孩子們圍上來，七嘴八舌地問：“老師，你怎么啦？”“老師，你沒事兒吧？”……那個瞬間會壓下我的痛楚；當我們疲勞時，悄悄在你身后出現(xiàn)一把椅子，為你錘幾下酸痛的后背，足以讓你感動良久……
讓我們學會欣賞學生，用心賞我們的學生吧！因為他們的內心并不空洞，他們的情感世界并不乏味。他們純真幼小的心靈深處懂得感恩，懂得人間真情！
只要我們有愛，我們就有幸福與快樂！
感恩節(jié)活動心得體會 篇15
在播放視頻期間，很多學生都忍不住流下眼淚，每個學生都在認真的看，我想他們也在認真的反思，反思視頻中所說的一個個不理解父母，與父母吵架、甚至對父母說出傷感情的叛逆話語的人物中是否有他們的影子，這淚水也許是懊悔的淚水，也許是突然間對父母的理解和體諒的淚水。
學生的觀后感寫得真切感人，對于他們這個年齡的孩子來說他們需要引導和教育才能洗去自己心靈上的污穢，而這次活動就如他們心靈的一次洗禮，對于父母親情的珍視、對于自己過去行為的反思，他們清醒的認識到了，并且知道了以后該如何去做。
學生觀后感片段：
志艷：作為青少年的我，常常和父母吵架，總是想：父母怎么這樣嘮叨?直到今天下午看了“感恩父母”這個演講，我對自己以前的.所作所為而懊悔，我多想父母此時此刻就坐在我的身邊，我一定會擁抱他們，大聲的說出：爸爸媽媽，對不起!……我一定會好好珍惜現(xiàn)在所擁有的生活，珍惜父母對我的愛，謹記父母對我的希望，奮發(fā)向前!
程程：“慈母手中線，游子身上衣�！币痪湓姲硕嗌倌笎郯�!從姍姍學步到走入初中的殿堂，我們有誰向自己的母親說過一句：“媽媽，我愛您!”?我想很多人都沒有說過，我也是其中之一。
反思過去，我曾因父母有時顧不上自己而生父母的氣，曾因為父母責怪自己不理想的成績而氣憤，我一直都以為父母對我們的關懷和操勞都是理所當然的，是他們的義務。但我卻從沒想過父母的感受，沒想過自己都是初中生了為什么還有這樣依賴父母，更沒有想過當我對自己的父母大吼大叫時，他們會是怎樣的感受?而那些我自己認為的父母的17種植皇牽其實都是父母對我的愛17
現(xiàn)在，我只能用成績來回報父母，用愛來體諒父母，用自己的努力來滿足他們的愿望，讓自己做一個讓父母省心的女兒。
感恩節(jié)活動心得體會 篇16
正趕上感恩節(jié)，我們學校為此舉辦了感恩節(jié)活動，讓我享受西方節(jié)日的樂趣。當然在這個節(jié)日活動里，我體會到最深的還是“感恩”兩字的意義。
我受著高等教育，可是我自身卻不是很懂得感恩。對于父母為我做的事情，我很少說聲“謝謝”，這是我在參加這次活動后產(chǎn)生的遺憾，但是我又慶幸自己明白的還不晚，我還能夠去向我的父母表達感恩。這次學校舉辦的感恩活動，讓我們一眾人都有不少的'感受。學校到處掛的關于感恩的條幅，每一條條幅都寫著感恩戴德話語。操場上循環(huán)廣播著關于感恩的視頻，每個往操場上走過的人都要駐足看一會。班上征集感恩節(jié)寫給父母的感恩信，選出有代表的在學校的展示欄里進行展示，在學校的公眾號的向大家推送。雖然我并沒有報名參加這個寫信的活動，但是看了同學寫的，我內心深處有很大的感觸。在這一天里，我忽然就想沖回家里對爸媽說聲感謝。但是由于路途遙遠，這也只能是想想。
這次活動舉辦的不是很盛大，但是卻最能抵達內心深處，感染力也很強。我是由衷的喜歡這種活動氛圍，沒有以往的熱鬧，因為大家都默默的去給父母寫信，或者給許久沒有聯(lián)系的恩師寫信，只為表達他們的感恩。這次活動的意義是真的很大的，讓我們知道感恩很重要，更讓我們去學會感恩，尤其是趁著現(xiàn)在這么好的時機，不僅是學生，還有老師們，也是如此，我想大家心中肯定都有要求感恩的人。我在這個活動里，忽然就充滿了要去表達感情的勇氣。以前我不善于去表達，雖然很感謝，但是很少說。但是通過這個活動，被他人感染到，我就覺得自己一定要在這個節(jié)日里，迎著節(jié)日，在濃厚的氣氛中去對我要表示感恩的人道聲“謝謝”。
在活動最后，我打了一個電話回家，對著家中父母深深的道了感恩，跟他們說了聲“感恩節(jié)快樂”。我在說完的那一刻，忽然就覺得整個人都變得輕松了，原來感情該去表達的時候是不能吝嗇表達的，不然壓在心里就會變得很沉重。感謝這次活動，讓我鼓起勇氣去感謝我的父母，感恩節(jié)帶給大家的這樣好的體驗，我相信大家在心中一定會記得這一天的。
感恩節(jié)活動心得體會 篇17
感恩節(jié)對我班幼兒已經(jīng)不是很陌生，今年又過了一次感恩節(jié)，對孩子們來說收獲很多。小班的時候孩子們這個節(jié)日還是很懵懂，但是今年孩子們長大了，懂得也多了，所以活動開展的效果是比較好的，我們中班的目標是讓孩子們在活動中深刻體驗到愛與感恩給自己帶來的快樂，愛家人、愛同伴。
在給爸爸媽媽做感恩餐時，孩子們最開心，有的孩子還說“我要多做些，給爸爸媽媽吃”，要是爸爸媽媽聽到了這句話一定很開心吧，小小的細節(jié)就能表現(xiàn)出愛的溫馨，愛是幼兒心理健康發(fā)展的重要條件，愛使幼兒感到安全和滿足。
我們讓孩子把寫滿祝福的幸運草貼的胸前，孩子們很興奮，寶貝們你們感受到爸爸媽媽的愛了嗎?如果感受到了就請你們大聲的說出你的愛哦，有的孩子還挺害羞的，羞答答的`對奶奶說出了自己的愛，有的孩子實在不好意思說但是他用行動來表示了自己的愛，他擁抱著爺爺，擁抱了很久很久，此時的爺爺你一定很幸福吧!
這是一個充滿愛的感恩節(jié)，感恩成長，真情你我!
感恩節(jié)活動心得體會 篇18
20xx年是北方集團公司"十二五"規(guī)劃實施的開局之年，至此，集團公司號召女職工以飽滿的熱情投入到公司發(fā)展建設中，基層各單位結合實際開展了異彩紛呈的節(jié)日慶祝活動，現(xiàn)將我公司"感恩節(jié)"期間開展活動總結如下：
一、關心關愛女職工，充分體現(xiàn)集團黨委的.溫暖
北方集團黨委以重視關愛女職工為前提，今年為集團公司437名在崗女職工發(fā)放了健康津貼，共計87400元。
二、以開展各類慶�；顒訛檩d體，增強婦女組織的凝聚力和影響力
北方建設集團工會于11月x日上午組織在崗女職工在一樓會議室舉行了"關愛女職工自強自立"為主題的慶"感恩節(jié)"茶話會。工會副主席徐鳳芝向廣大女職工表示了節(jié)日的祝賀，并充分肯定了女職工在為企業(yè)的發(fā)展中做出的貢獻和努力，并表示在今后的生活中，各方面都要給予女同志更多的溫暖和關心，在工作上，要給予女同志更多的支持和幫助，希望大家再接再勵，為企業(yè)的后續(xù)發(fā)展和人生的幸福再創(chuàng)新功!
感恩節(jié)活動心得體會 篇19
今年感恩節(jié)期間，公司以弘揚感恩愛老傳統(tǒng)美德、共享健康快樂和諧生活為主題，周密安排，精心組織，廣泛開展了一系列形式多樣、豐富多彩的慶�；顒�，讓員工度過了一個快樂、溫馨的節(jié)日，在共享改革發(fā)展成果的同時，更加真切地感受到了文明祥和的感恩感恩氛圍。
一、周密安排，積極爭取領導重視
今年感恩節(jié)是全省第x個感恩節(jié)，為了確�；顒佑行蜷_展，10月初，市老齡辦下發(fā)了《關于在感恩節(jié)期間開展感恩活動的通知》。各地行動迅速，大竹縣政府辦公室以竹府發(fā)xxx號文下發(fā)了感恩月和感恩節(jié)活動的通知，達縣、宣漢等縣也及時下發(fā)了感恩節(jié)活動通知。市委常委、常務副市長、市老齡委主任何平多次聽取感恩節(jié)活動匯報，提出了具體要求。11月24日上午，市政府副秘書長張遠見組織宣傳、財政、教育、文化、建設、公安等相關部門召開協(xié)調會，安排感恩節(jié)廣場文化活動事宜，明確各單位職責。各地老齡部門主動向當?shù)攸h政領導作好匯報，爭取重視支持，黨政領導親自參加活動，帶頭慰問員工，充分體現(xiàn)了對員工的關愛。
11月7日，市委、市政府通過《xx日報》發(fā)表了《致全市老年朋友的`慰問信》。當天下午，何平常務副市長組織20多個部門負責人召開協(xié)調會，落實市委書記、市人大常委會主任李向志關于市政協(xié)《我市養(yǎng)老服務社會化工作的調查報告》的重要批示精神，專題研究養(yǎng)老服務社會化工作。何平常務副市長強調各單位務必認真貫徹落實員工優(yōu)待規(guī)定，議定了將百歲以上員工長壽補貼標準由每人每月100元提高到每人每月200元、將70周歲以上退休員工乘坐公交車半價優(yōu)待范圍由城市公交拓展到城鄉(xiāng)公交、在西外片區(qū)金蘭小區(qū)劃定12處老年活動場所等惠老事項，這是市委、市政府為全市員工獻上的一份節(jié)日厚禮。
二、廣泛宣傳，努力營造感恩氛圍
感恩節(jié)期間，各地通過會議、活動、媒體等多種渠道，廣泛宣傳老齡工作的方針政策和人口老齡化的形勢，宣傳《老年法》、員工優(yōu)待辦法等涉老法律法規(guī)，宣傳員工對社會、對家庭的貢獻和老有所為的先進典型，宣傳孝親感恩先進典型，提高全社會對人口老齡化的認識，努力營造感恩愛老助老的輿論氛圍。自全市第三屆感恩愛老助老主題教育活動評選表彰工作啟動以來，xx日報、xx晚報等新聞媒體及時報道了活動進展情況，刊登了部分感恩好文章，對孝親感恩先進典型事跡進行了深度報道，并對擬表彰的十佳孝親感恩楷模進行了公示。感恩節(jié)期間，xx日報、xx晚報、xx電視臺、xx廣播電視報、xx新聞網(wǎng)、xx傳媒網(wǎng)等市級主流媒體，再次對十佳孝親感恩楷模的事跡進行了濃縮報道，登載了部分楷模的照片，掀起了學習宣傳孝親感恩先進典型的熱潮。市老齡辦在160多輛城市公交車上滾動播放感恩標語半個多月，感恩節(jié)這天，市老齡辦在中心廣場宣傳了《老年法》、省、市員工優(yōu)待辦法，接待員工咨詢500余人（次），營造了濃濃的感恩氛圍。
各地宣傳廣泛深入，大竹縣電視臺對感恩先進典型進行了專題報道，制作了一期《關注》專題節(jié)目，滾動播出感恩標語；該縣司法局走上街頭，廣泛宣傳《老年法》、《五保供養(yǎng)條例》等涉老法律法規(guī)和員工優(yōu)待政策，散發(fā)宣傳資料1000余份，接受咨詢500余人（次）；該縣各中、小學校加強對青少年的感恩教育，積極開展讀感恩書、寫感恩文、做感恩事活動，紅星幼兒園的小朋友到夕陽紅老年公寓與62名休養(yǎng)員工歡度感恩節(jié)，竹陽鎮(zhèn)大眾街小學組織學生到縣光榮院表演了豐富多彩的文藝節(jié)目，石河中學的部分員工到感恩院參加義務勞動，陪員工度過了一個愉快的節(jié)日。
三、慰問員工，廣泛惠及老年群體
帶著對全市員工的牽掛，11月6日至7日，受市委書記、市人大常委會主任李向志，市委副書記、市長何健的委托，市委常委、副市長、市老齡委主任何平，市委常委、宣傳部長楊娟分別帶領市民政、老齡、財政等部門負責同志，到xx城區(qū)、通川區(qū)、達縣等地，看望慰問部分高齡員工、貧困員工、五保員工，送去慰問金（品）8000余元，也送去了市委、市政府對員工的問候和祝福。
感恩節(jié)期間，各地黨政領導紛紛帶隊深入感恩院、貧困員工家中，看望慰問員工，祝福員工健康長壽。通川區(qū)委書記、區(qū)人大常委會主任洪繼誠，區(qū)委副書記、區(qū)長陳文勝、渠縣縣委書記、縣人大常委會主任鄧瑜華，縣委副書記、縣長李川等黨政領導分別帶隊看望慰問了部分百歲員工、貧困員工，送去了鮮花和慰問金。達縣拿出資金8.6萬余元，對18所感恩院的320位五保員工、90位農村特困員工、60位城鎮(zhèn)生病員工、50位破產(chǎn)企業(yè)困難員工進行了重點慰問。宣漢縣縣委副書記張宗昭、縣人大副主任李仲永、縣政府副縣長、縣老齡委副主任陳堯、縣政協(xié)副主席李德順等縣領導帶領縣民政局、縣老齡辦的同志，分三組深入10個鄉(xiāng)鎮(zhèn)看望慰問了13名百歲員工，送去節(jié)日慰問金和長壽補貼2.6萬元。大竹縣財政拿出10萬元慰問金，對1000多名老紅軍、老干部、百歲員工以及生活困難員工進行了慰問；縣民政局局長張富華帶隊慰問了感恩院、光榮院、軍干所、老年公寓的休養(yǎng)員工、農村貧困員工1600余人，為每位員工發(fā)放慰問金50元；縣司法局走訪慰問了10個貧困員工家庭和1所感恩院，送去慰問金（品）5000余元。全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)對部分特困員工、五保員工、高齡員工進行了走訪慰問，各單位采取組織老同志參觀考察、召開座談會、健康檢查等形式，關心老同志，社會各界廣泛開展健康咨詢、義務服務等感恩助老活動，切實幫助解決他們在生活中的實際困難和問題。據(jù)不完全統(tǒng)計，感恩節(jié)期間，全市由老齡系統(tǒng)牽頭慰問員工2100余人，贈送慰問金（品）37萬元。
感恩節(jié)活動心得體會 篇20
感恩一詞造我們的日常生活中經(jīng)常被提及，我們常說“人性最大的善良，就是感恩”，作為一個追求全面發(fā)展的學生，感恩一詞對于我們來說就是需要去用心學習的，而為了弘揚這一精神，學校也為我們舉行了講座等活動，對此我的內心有著頗多的感受。
在講座的活動現(xiàn)場，我了解到了太多震撼人心的故事，這些事情似乎離我很遠，又好像就是自己身邊發(fā)生的事情，當我們在目光聚焦到事件背后所呈現(xiàn)出來的精神時，我相信每一個人都會感慨：原來感恩是有力量的，感恩讓這個世間變得更加美好。
感恩讓我心懷開闊。心懷感恩何嘗不是一種善良的表現(xiàn)，在充滿酸甜苦辣的`生活中，我們似乎快忘記了內心深處暗藏的美好，它并不是不存在，只是我們將它遺忘了，但這顯然是不合理的，一個心懷感恩的人在面對事情時往往會以積極的心態(tài)面對，雖然偶爾會有不如意，但這就是生活的意義，我們要學會沖破阻礙，不斷地成長，而在這個過程中，感恩就是最好的調和劑，它能讓我們始終積極向上。
感恩讓我學會成長。心懷感恩之心往往會讓我們看到事物的不同面，我們在成長的過程中，不只是追求知識的增多，還要注重精神上的提高，如果說我們不知從何做起，那不如就從“感恩”開始著手，這并不是一件很難的事情，一句簡單的謝謝，一次真心的問候，這些無一不體現(xiàn)自己的感恩之心。
或許我們每一個人都曾被內心的聲音束縛住，我們不知如何去表達自己的感恩，但是如果將問題回到最初的思考上，或許就會發(fā)現(xiàn)，一件曾被我們忽略掉的小事，或許已經(jīng)承載了我們的感恩之心，所以感恩沒有貴賤之分，只要我們是發(fā)自內心的，每一份感恩之情都是神圣的。
在感恩節(jié)的這一天，我也不會忘記需要感謝的人，父母給予了我生命，是他們讓我有機會健康的成長，是他們讓我擁有良好的品質，日夜的操勞只為將最好的給我，他們的愛是那樣的偉大，隨著年齡的增長，我的愿望也逐漸變得簡單，就像在這樣的日子里，只愿父母安康，未來的日子還很長，未來的道路上也充滿了挑戰(zhàn)，但是我一定不會將感恩之心丟棄，我知道這會是我成長道路上最有效的助力劑。
感恩節(jié)的這一天已經(jīng)結束了，在此我也明白了敬畏生命，心懷感恩是我需要用一生去學習的，期待未來的美好生活。
感恩節(jié)活動心得體會 篇21
感恩二字不需用華麗的詞語來修飾，只需用平淡的動作與語言來詮釋這個美好的品德。
學校的這次活動——感恩成長報告會。沒有用長篇大論、古往今來的故事來解釋感恩，這只是催眠的語言，以令人厭煩，畢竟一件事物千篇一律就沒有什么可欣賞的了。而這次的活動卻牢牢抓著了我們這些簡單孩子們的心，我們不喜歡枯燥，而喜歡簡單，所以孩子的心是簡單的。這也體現(xiàn)了學校的良苦用心。
這次學校是用身邊發(fā)生的事情制作成了感人的視頻，故事中有我們熟悉的同學，家長，老師，一個個生動精彩又感人的故事，深入簡單孩子們的.心，感動人心的片段甚至催人淚下。
故事中有一個孩子從小父母離異，被年邁的爺爺撫養(yǎng)，后來他12歲的時候爺爺患上了老年癡呆癥，他為了報答爺爺?shù)酿B(yǎng)育之恩，每天起草貪黑給爺爺做飯，洗衣服，除了上課，其他時間都在家陪他的爺爺，他就是我們班的劉一搏，他從來不抱怨，甚至感恩他的爺爺，覺得現(xiàn)在是上天給他報答爺爺?shù)臋C會。
你看，一份多么善良的感恩之心，雖然你能力有限，但能付出所以來回報恩情，就是一種難得的高尚品德。
一顆感恩的心就是一顆懂得感謝和報恩的心，很簡單，很單純，很自然，很美麗，它包含了所有的優(yōu)秀品德，諸如溫暖、自信、堅定、善良等等這些美好的處世品格。可見每一顆感恩的心是多么美好。
當你懷著感恩的心看待這個世界，你會覺得世界越來越美好。
感恩節(jié)活動心得體會 篇22
我日常生活和工作中，在我所能理解的范圍內，我對什么是感恩這個看似簡單卻又很復雜的問題進行了思考。
感恩是什么?感恩是服務。哲學家康德曾經(jīng)說過：“感恩是一種崇高的義務，不僅僅是以情動請的情感和心態(tài)，更是以德報德的行動和責任”。北風呼嘯，大雪紛飛，冰天雪地里送貨員肩扛手提，小心地呵護著手中的卷煙，在崎嶇泥濘的鄉(xiāng)間小路上艱難跋涉;大雨瓢潑，電閃雷鳴，客戶經(jīng)理按時到客戶店中進行拜訪、服務，仔細擦拭柜臺，詳細進行指導;口干舌燥，聲音嘶啞，可愛的電訪姑娘們不厭其煩、耐心地回答客戶的.每一個問題;瘋狂追車，險象環(huán)生，稽查人員在與煙販的較量中，在汗水與鮮血中堅守自己的那份信念，這些都是煙草人的日常工作狀態(tài)，體現(xiàn)了煙草人的服務精神，表達了普通煙草人對行業(yè)的熱愛和感恩。
感恩是什么?感恩是奉獻。如果大家留意的話，關于奉獻的人和事在我們身邊比比皆是。天黑了，夜深了，辦公樓里卻燈火通明，那是大家在為共同的目標而奮戰(zhàn);太累了，太困了，就在辦公桌上趴一會，稍事休息后再一次投入戰(zhàn)斗;家里的老人、孩子在最需要我們的時候，咱們可愛的煙草人依然堅守在自己的工作崗位上。這是一種樸素的奉獻精神，同時，也是我們作為一名普通職業(yè)人對“感恩”的理解和固守。
感恩是什么?感恩是親情。這讓我想起了我自己，一個來自農民家庭孩子的成長軌跡。為了圓我和妹妹的大學夢，父母緊衣縮食，傾其所有，不惜從社會上借高li貸，供我們上學。為了我們，年過半百的父親到建筑工地靠做苦力賺錢，烈日下，父親勞作的背影永遠定格在了我的腦海;為了我們，常年患病的母親頂著火辣辣的日頭在田間地頭辛勤勞作，絲絲白發(fā)不知不覺中悄然的爬上母親的額頭。想想這厚重的親情，我所能做的就是以更加的積極、忘我工作，更加樂觀、向上的生活，報答父母的養(yǎng)育之恩。
仁者見仁，知者見智，每個人對感恩的理解都不一樣。在經(jīng)過痛苦的思索后，我對感恩有了淺薄感悟：感恩就是對企業(yè)和社會的感激和回饋，是“勇爭一流、敢打必勝”的工作精神和態(tài)度，是對父母親人和那些幫助過自己的人的報答和感謝。
感恩節(jié)活動心得體會 篇23
今天是感恩節(jié)，學校組織了感恩節(jié)教育主題活動。
感恩節(jié)教育活動開始前，播放了《感謝》這首歌曲，隨著歌曲旋律的響起，字幕的現(xiàn)實，我們很快地投入到了一種關注平靜欣賞的情境之中，有的還跟著歌曲輕聲的唱著。 歌曲播放完畢后，老師問我們應該感謝誰，我們興奮了，七嘴八舌的喊著：父母，老師，大自然，和平......老師說讓我們每個人在紙上寫上最感謝的.人，和感謝他的原因。
寫著寫著我發(fā)現(xiàn)自己眼眶有些濕潤，平時不會靜下心來回憶這些點滴，現(xiàn)在回想起來，對于母親的付出，我真的沒有用心的感恩，而是覺得理所當然。每天上學早起后熱騰騰的早餐，上學路上護著我的臂膀，每天煥然一新的校服，我竟然還會在家發(fā)脾氣任性，當小公主。我可能真的太不善良了，我應該重新認識我自己，理解父母，并感恩父母的付出。
老師隨后抽取了幾位同學說一說自己最想感謝的人，很多人都像我一樣，平時并沒有注意到感恩，這一刻覺得自己做的太欠缺，以后一定會常懷感恩之心，善待每一個人。
感恩節(jié)活動心得體會 篇24
孩子上幼兒園開始到小學三年級，我參加了許多次的學�；顒�。但是今天參加了女兒所在班級303班的“感恩父母”主題班會，心里有一種從未有過的激動。
想起今天來之前，還與她爸玩“石頭剪子布”，定奪到底誰來參加這次活動，此時覺得自己是如此的幸運，幸虧來參加，短短的四十分鐘，我一次又一次地被303班那群稚嫩、純凈、樸素而又深深懂得報答與感恩的孩子內心真實的感動與激動感染著……
聽著孩子們站在臺上講述著一個個發(fā)自肺腑的被父母感動的故事；看到孩子們面露羞色遞過來的一張張精心制作的賀卡；聽到孩子們深情地說著：“爸爸、媽媽我愛你”時，我總是不能控制自己的`感情，拿著手機拍照的手不停地抖動，這不是電視作品中的煽情畫面，而是生活中我們最親最愛的孩子，一群303班38個可愛的小精靈對父母感情一次次情真意切的真實表達。
我感受到了這群可愛的小朋友們的內心激動，一些生活中我們對孩子關心、關愛的瑣事，他們卻講述得那么真切、生動；我們家長的一次次不經(jīng)意的舉動，卻深深地記在了孩子的心里，此時，他們用最質仆的語言表述著……
感恩節(jié)活動心得體會 篇25
感恩節(jié)的這一天如約而至，學校也舉辦了相關的活動，在這一天中我們了解到了很多的感人事跡，似乎也更加明白了為什么我們的父母和老師都在告訴我們要常懷感恩之心，“人非草木，孰能無情”，正是因為如此，我們才更要將內心的情感喚醒，做一名高素質的學生。
這世間萬物存在即合理，而我們生活在這個五彩斑斕的世界中，要感謝的人或事實際上有很多，甚至有一些是被我們忽視掉的。正如這個世界，我們生存于此，要感謝大自然的土壤、氧氣、水源……這是我們生存的條件，而這些都是大自然給予我們的，而我們對其心懷感恩的最好方式就是要學會去愛護她，珍惜每一種資源，比如我們身邊的小事：不隨地扔垃圾、隨手關上水龍頭等等，每一件看似不起眼的事情，實則都起著非常大的作用。
而我們最常說的一定就是對父母的'感恩，這是生養(yǎng)我們的人，給予我們生命，讓我們健康地成長，這一路的成長，他們又有怎樣的辛苦，我們的理解都是淺顯的，父母的恩情大過于天，“烏鴉反哺，羊羔跪乳”，在這世間，不管是人還是動物都明白要感恩父母，而我們在平時應該如何去做呢？在我看來就是不去忤逆父母，作為子女多從父母的角度出發(fā)去思考問題，不要局限在自己的世界中，對他們多一些關心，這就是最簡單的方式。這也讓我不禁想起來，有一次與媽媽出去逛街，我們挽著胳膊穿梭在店鋪之中，媽媽似乎很感慨地說了一句，“一天天的長大了，不知道還能陪在媽媽身邊多長時間”，是啊，人生不過短短幾十年，在我們有時間去表達內心的感情的時候，我們不應去吝嗇，父母的愛都是那樣的無私，我們又為何不去表達對他們的感恩之情呢？
同時，我要感謝教會我知識和道理的老師們，師恩是我們應該一輩子銘記的事情，還記得在我成績不理想時，是老師重新給了我信心，讓我有了再次站起來的勇氣，每一件事情我都不忘記，所以在感恩節(jié)這一天，希望老師能夠照顧好身體，謝謝他們曾經(jīng)的每一句鼓勵，學生此生難忘，這份恩情也會永遠牢記于心。
常懷感恩之心，時刻提醒自己對身邊的人和物表達自己的感恩之情。
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