學生暑期社會實踐心得體會
更新時間:2023-04-05 19:34:15 心得體會 我要投稿
學生暑期社會實踐心得體會14篇
當我們受到啟發(fā),對生活有了新的感悟時,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記于心,這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習慣。那么好的心得體會是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的學生暑期社會實踐心得體會,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學生暑期社會實踐心得體會 篇1
炎熱的暑假總會讓人開始幻想這段時間應(yīng)該如何來度過,或許對自己而言只有進行社會實踐才能夠從中得到有意義的成長,畢竟只有通過社會實踐來驗證平時所學的理論知識才能夠有著更加深刻的體會,在考慮到這方面以后我準備去一家商場擔任導購員工作來好好鍛煉自己,做出這樣的決定也是考慮到自己平時的人際交往能力比較差的緣故。
當自己在商場負責人面前進行初期的面試以后便開始了崗前培訓,從中我明白作為一名導購員想要擁有不錯的業(yè)績并沒有那么簡單,至少我需要了解客戶的需求并深入開發(fā)對方的消費潛力才能夠有所收獲,因此在初期的導購員工作中自己也是屢屢碰壁,無論是客戶的不配合還是自身能力的不足都讓我覺得這份工作十分艱難,有時我也不明白為什么客戶在尋找商品的時候自己上前進行提供幫助會被拒絕,后來才其他同事的幫助下我才明白過于熱情的態(tài)度容易讓性格內(nèi)向的客戶產(chǎn)生抗拒心理,因此從這個問題上我也逐漸了解到哪些客戶才是需要導購員進行幫助的。
后來在學習導購員進階技巧的'時候我也遇到了一些難以解決的困難,畢竟對自己來說性格內(nèi)向往往是阻礙工作正常開展的隱患,后來意識到這個問題以后我有意多進行鍛煉才能夠在與客戶的交談中不斷獲得成長,我在商場進行社會實踐期間逐漸學會了如何分辨客戶是否真的有意向購買商品,也明白了部分拒絕導購員的客戶其實在內(nèi)心也存在著需要進行發(fā)掘的潛在需求,只不過一時間難以找到自己需求的商品才會在各個貨架間不斷徘徊。
當這次社會實踐結(jié)束以后我能夠明顯感覺到自己變得健談了許多,這意味著開學以后自己無論是進行演講比賽還是其他的活動都具備了一定的優(yōu)勢,而自己身上存在的缺陷也因為這次的社會實踐而彌補了許多,可以說自己暑假進行社會實踐得到的收獲遠遠超出預(yù)期的效果,只不過社會實踐結(jié)束以后自己也應(yīng)該要保持一顆謙卑的心才能夠在不斷的學習中有著更加深刻的認識,通過時間的積累想要從中收獲一些使自己得到成長的經(jīng)驗也并非是一件困難的事情。
暑假即將結(jié)束的時候自己也會緬懷進行社會實踐的那段時光,畢竟自己在社會實踐期間獲得的體會能夠很好地幫助自己彌補身上存在的缺陷,也正因為這次社會實踐才讓我對以往所學的部分知識有了更加深刻的體會,想到這里以后我不禁開始幻想下一次的社會實踐能夠給自己帶來哪些收獲。
學生暑期社會實踐心得體會 篇2
我是一名醫(yī)學院校的學生,眾所周知,專業(yè)知識積累到一定程度與厚度才能更好的在實踐中鞏固,尤其是醫(yī)學專業(yè)知識。
這個暑假,我試著找一個與所學專業(yè)掛鉤的臨時工作,于是我去一家大藥店應(yīng)聘。這家藥店的經(jīng)理聽說我是醫(yī)學生還比較滿意,但是他們根本不雇傭短期工。就這樣,我的這個想法破滅了。
第二次,我去了一家手機專營店。我把我的情況向經(jīng)理敘述了一遍,經(jīng)理向我詢問對各種品牌手機的了解情況,我說這些,我覺得各品牌手機的性能之類的都應(yīng)該類似吧!然而,這位經(jīng)理卻委婉的說我們這手機種類挺多的,估計你學會了我們的合同也到期了。就這樣,我再一次被拒之門外。
回到家里,我真的不知道是個什么感覺,有失落,有沮喪,有對用人單位不愿意給大學生實踐機會的不解,有對自己能力不夠的抱怨,總之很復(fù)雜,我也不知道是帶著什么心情回家的。
不過,我沒有氣餒。我覺得失敗并不可怕,可怕的是從此一蹶不振。兩次的'求職失利我反思了,我想起了從前見過的因為家里貧困上不起學而沿街乞討的大學生。我覺得他們這不是生存之道,二十幾歲的大學生完全可以通過自己的雙手與大腦自力更生。乞討來的錢也許是容易,但卻不是我們所提倡的。我覺得我與他們不乏也有相似之處。大學以前我一直都花家里的錢,從沒為家里做過什么,F(xiàn)在上了大學,有了課余時間,自己支配的時間多了,我覺得該是自己貢獻的時候了,難道還要等到畢業(yè)工作之后才來報答父母嗎?
學生暑期社會實踐心得體會 篇3
經(jīng)歷了這個暑假的打工實踐,讓我也是體會到社會的復(fù)雜,意識到現(xiàn)實的社會世界是怎么樣,以前的我覺得社會是想象中的美好,其實并非如此,而只有在學校里面才能少很多的顧忌,從容的去學習,交朋友也是比較的單純,但是社會確是需要我們付出更多,同時也是更加現(xiàn)實,考慮的更多是結(jié)果,人與人之間的交往也是更多看中利益,也是讓我感觸,的確自己要更成熟,同時也是要努力的去學習,更多進步才行。
暑期這次的'打工兼職,雖然只有短暫的一個月時間,但是我也是在這感觸到,自己其實也是有很多地方是以前沒有想到過的,和同事們的相處也是和同學朋友很不一樣的,甚至也是有一些競爭,不過雖然有挑戰(zhàn),也是有很多是自己以前沒有考慮過的,但既然在這,而且以后畢業(yè)了也是要到社會來的,那么提前的去體會也是能讓我更清楚要在哪些方面去下功夫了,而不僅僅只是繼續(xù)覺得在學校就無憂了,并非如此,更是讓我認清了,自己要能立足就要在專業(yè)的方面,更有積累,鞏固更多,讓自己準備的更為充分才行的,兼職之中也是有一些溫暖的地方,有些同事也是愿意幫助我,讓我更好的適應(yīng),這樣也是讓我知道每個人的態(tài)度都是不一樣,也是要和他們打交道,需要自己有更多的方法才行。
打工里面,我看到自身有挺多的缺點,這些其實以前在學校真的挺難發(fā)現(xiàn)的,老師也是不會針對這些,更多是看到我們學習的狀態(tài),對于知識的一個掌握程度,但是社會卻不是如此,也是更為復(fù)雜,需要和不同的人打交道,用到的方面也是很不一樣的,我也是在接觸里頭看到自身交流方面的確做得不是太好,一些話語沒有去思考,就說出來也是容易把人都得罪了而自己還不知道的,所以也是讓我受到了很多批評,不過還好,現(xiàn)在的批評,現(xiàn)在的問題只要以后解決了,也是可以讓我更好的去面對,畢竟自己還在讀書的階段,發(fā)現(xiàn)更多的問題也是能讓自己以后知道要去彌補的地方是哪些,而今能找到更多,去提升的,以后真的畢業(yè)也是更有信心來面對職場挑戰(zhàn)。
實踐,收獲的確很大,看到自身有的優(yōu)勢和要去提升改進的一些缺陷,同時也是讓我更加的認識到社會的殘酷,以后更是要多學,讓自己去進步。
學生暑期社會實踐心得體會 篇4
這次暑假非常的充實,自己的過去從來沒有在暑假期間去實踐過,這次是一個非常不錯的機會,對我而言還是有很多的意義的,我很渴望能夠通過實踐的方式去積累經(jīng)驗,但是我還是得到了很多的變化,這短短的一個多月確實還是有很多的進步,對于這方面我更加是做好了充分的準備,我也希望能夠在下一階段的工作當中努力去提高自己的工作能力,這對我是有很大的意義的,這次的實踐過后我也有了一些心得。
作為一名學生這是我應(yīng)該要有樣子,在以后的學習當中我一定會認真的搞好自己的本職工作,近期的工作當中我也是對自己的能力有一個客觀的判斷,通過實踐我也是有很多的提高,在這次社會實踐當中我有著很多的提高,在以后的學習當中我升華了很多,這次暑假期間我去到了一家工廠,我認為在這段時間當中我的變化是很大的.,我的能力得到足夠的提高,實踐和在學校是有很多的區(qū)別的,在學校的時候總是會有一些其它的理由,讓自己有退避的想法,但是離開學校就不是這樣了,在工作當中不應(yīng)該有這些理由,要對自己各個方面有一個客觀的判斷,這方面是應(yīng)該做好準備的,讓我映象深刻的就是在這個過程當中我確實是有很多的進步,這讓我明白了很多的道理。
作為一名學生,不斷提高自己的工作能力,我需要對自己有深刻的理解,暑假期間我看到了很多,有很多是在學校沒有過的經(jīng)歷,近期在工作當中我保持著好的心態(tài),在工廠工作這讓我有很多的變化,雖然比較累可是我確實還是有足夠的鍛煉,我認為在以后的學習方面我應(yīng)該要有對自己的判斷,這次的實踐經(jīng)歷是我需要重視起來,這也是作為一名學生這是我會做好準備的,在累的同時我也和周圍的同事相處的很好,明白了賺錢的不容易,過去我沒有這方面的概念,多多少少是有些大手大腳,這讓我確實是的很有觸動的,作為一名學生我應(yīng)該要搞好這些,賺錢是一件辛苦的事情,通過這次暑假期間的實踐,我真的感覺很好,我一定會在以后的學習當中堅定信念,學習是擺在第一位的,在未來的學習當中我會實現(xiàn)對自己的要求,通過這次暑假期間的實踐工作,我也明白了很多,學習到了很多,感激這次時間經(jīng)歷。
學生暑期社會實踐心得體會 篇5
從校園走出來的那一刻,我們便肩負著這樣或是那樣的責任和重擔,這是我們這個年齡該有的一樣東西。因此這個暑假我參加了社會實踐。
有一句名人名言這樣說道:“在學校能學到的只是人生知識的5%,而另外的95%則完全依靠我們?nèi)ピ谏鐣腥嵺`!钡牡拇_確,我們可以想想,學校的書本上有講到我們應(yīng)該如何在錯綜復(fù)雜的社會洪流中如何處理好人際關(guān)系、如何做好接人待物嗎?沒有!是的,我們要想在日后的生活學習和工作中立足于不敗之地,必須去親身努力實踐,感受到在勞動的過程中我們可以感受的到的那種不一樣的崇高。
我們學營銷專業(yè)的也就是去做銷售,本來心里設(shè)想的面對顧客要微笑,然后利用所學的那些《消費心理學》、《公共關(guān)系學》里面的知識去應(yīng)用于實際,但這也只是設(shè)想,等自己親身去體驗的時候,我們會發(fā)現(xiàn)夢想和現(xiàn)實的差距是多么的離譜。做的是零售,所以顧客也比較多,可以說是薄利多銷。來來往往的不只是需要我們有冷靜的頭腦,更重要的還有一顆平常心態(tài)和熱情心。
記得在一次銷售過程中,由于顧客買的東西比較多,他說:“我需要一個塑料袋!”這時的我,突然有一種不適應(yīng)的感覺,是自己的服務(wù)不周到,更是自己想的太少,沒有急顧客之所急。如是在日后也出現(xiàn)這樣的毛病,豈不是失去了一大批的顧客源?這是我對那件事情后自己的感悟,也是對日后工作時對自己的警示。應(yīng)該為顧客多想,因為顧客就是上帝!
雖然這只是小小的一次鍛煉,但是讓我親身感受到了錢的來之不易,這也只是表面的,物質(zhì)上的。更深層次的`我們可以想到如果我們不去做這些,我們在家里可以舒舒服服的,那么肯定會有其他人去做,那我們就比別人幸運嗎?也不是這樣的。我們可以享受,但是我們必須要有基礎(chǔ),有一定的經(jīng)濟來源讓我們可以奢侈那么一段時間。而今的我們大家,都是學生,經(jīng)濟來源也基本是父母,在有限的時間里,我們可以做的事情本來就不多,更需要我們?nèi)プ,并且去做的好?/p>
最后總算草草收尾。也許是我的第一次面對零售,也許是我對自己沒有自信,但這也給了我很大的觸動,我們可能在日后面臨更多的復(fù)雜的情形,需要我們更加冷靜的去思考,但這些的前提,便是我們的基礎(chǔ)知識很扎實,不要到那時才懂書到用時方恨少的道理。
這一暑假的時間我沒有虛度,學到了很多對自己有用的知識,但我懂,更多的是需要自己的用心悟,用自己的心去感受社會的千變?nèi)f化,也許每個人的人生之路并不平坦,但是如果我們少了許多的彎路,多了自己可以把握的人生軌跡,那么相信我們的明天會更美好!
學生暑期社會實踐心得體會 篇6
大學階段的實習讓我們許多學生感到既憧憬又緊張,畢竟沒有任何實踐經(jīng)驗便匆匆面對的話很難在實習期間有著良好的表現(xiàn),因此作為大二學生的自己在接下來的暑假之中進行社會實踐并積累一些經(jīng)驗是很有必要的,這樣也是為了今后的大學實習與正式工作做好相應(yīng)的經(jīng)驗積累與準備,于是經(jīng)過思考以后我和幾名同學來到了一家酒店準備擔任服務(wù)員工作,當這次服務(wù)員社會實踐結(jié)束以后我也從中體會到了許多道理。
當?shù)弥枰M行崗前培訓的時候我還為自己所從事工作的正規(guī)性感到高興,期間無論是培訓老師講的`酒店文化還是服務(wù)員的禮儀規(guī)范都讓我體會到服務(wù)員工作的不易,當我感覺自己差不多可以勝任這份工作的時候又經(jīng)歷了許多現(xiàn)實中的挫折,本來我以為服務(wù)員只不過需要負責洗碗或者清潔衛(wèi)生一類的工作,事實上工作中需要自己和顧客進行交流的地方也存在很多,這個時候如果自己露出慌亂神色的話很有可能給對方留下一個不好的印象,因此很多時候我都是想辦法通過言語來讓客戶對酒店產(chǎn)生良好印象。
在酒店進行社會實踐的話可以明顯感覺到這里的工作人員都很團結(jié),無論是出于對自身工作的負責還是對酒店這個共同家園的維護,都讓我們這群來自不同地方的人聚集在一起成為同事并為了同樣的目標而奮斗著,即便是有人在工作中遇到了難以解決的困難也能夠通過同事的扶持度過難關(guān)。但是若是在服務(wù)員工作上出現(xiàn)差錯也會受到酒店經(jīng)理的嚴厲批評,畢竟在職場上出現(xiàn)疏忽造成的損失可遠遠比學校要嚴重得多。
經(jīng)過長時間的社會實踐也讓自己的生活習慣在不知不覺間受到了服務(wù)員工作的影響,無論是站姿還是坐姿都會比較注重身邊人對自己的看法,因此將禮貌性的動作養(yǎng)成習慣也對自己今后有著很大的好處,而且自己在社會實踐期間將埋頭苦干的踏實與虛心學習的活躍結(jié)合了起來,取得的不錯成果也為自己今后的學習生活提供了一個不錯的新思路,所以在我看來這次社會實踐給自己帶來的收獲的確還是蠻不錯的,只不過對自己來說只有不斷進行反思才能從中有著更深的體會。
如果說今后自己想要從事服務(wù)業(yè)工作的話還能夠從中借鑒不少,因為這次社會實踐的確教會了自己許多關(guān)于禮儀方面的技巧運用,而且我也明白在顧客需要幫助的時候如何去做才能夠解決對方的困擾,所以我覺得這次社會實踐讓自己體會到工作艱辛的同時學會了許多待人處事的道理。
學生暑期社會實踐心得體會 篇7
這一次暑假實踐是我這一路走來最為有意義的一次實踐,為什么說它有意義呢?因為在我的這次實踐中,我不僅開導了自己,更是對未來的歲月有可一個明確的把握。我知道這樣的時光是最珍貴,也是最難忘的。所以這次實習對我來說意義非凡,也給我的人生帶來了一些特別驚艷的時刻。
這次進入社會實踐,是在一家縣城的小酒店里面做服務(wù)員工作。我們主要承包各種酒席活動。主要的活動都是比較大型一些的,所以平時的時間也是比較忙碌的,往往讓人也比較的疲憊。但是在這份工作當中,我還是有一些自己的想法的。所以盡管有一點點的累,我也不會為此而感到如何沮喪,我會時刻調(diào)整好自己的學習狀態(tài),及時的去糾正自己的一些問題,不至于讓自己落入這樣的尷尬窘境之中。
做服務(wù)員的日子,委屈是不能少的。我敢相信每一個服務(wù)員工作者都受過委屈。我們身處一個服務(wù)行業(yè)之中,有時候是有些身不由己的。而對于每行每業(yè)來說,這樣的事情更是非常常見的一個現(xiàn)象。所以只有保持好一個平常的心態(tài),在這份工作上才能真正的度過去,也才能真正有所一些好的改變,不至于讓自己感到失望,也不至于讓自己在這一點不斷的糾結(jié)。
還記得有一次是舉辦一場壽宴,當時人非常多,現(xiàn)場也很雜亂。在端菜的過程中,一個小孩直接沖過來,把我端得穩(wěn)穩(wěn)的菜給撞飛了。那一刻我整個人都懵了,首先第一反應(yīng)就是看小孩有沒有怎么樣,其次再去收拾菜肴。結(jié)果后來還被領(lǐng)導批評了一頓。其實我心里非常的`委屈,這種委屈非常讓人難受,也讓人感到有些不知所措。明明這不是我的過錯,明明我已經(jīng)做到很好了,可為什么這錯誤還是要自己背。
后來我才知道,作為一名合格的服務(wù)員,不僅只去做好自己的那一部分工作,更要把自己的態(tài)度樹立起來,做事情的時候要眼觀八路,尤其是在這樣的大場合,出了任何一點問題,我就是主要的責任人,這是怎么也逃不掉的事實。所以想一想,這次自己其實也并不怎么委屈了。這些都是我們每個人都要記住的事情,也是我們每一個服務(wù)行業(yè)應(yīng)該保持的一種心態(tài)。這對于我們而言是無比重要的。
學生暑期社會實踐心得體會 篇8
暑假里我也是過得很充實,去參加了實踐的活動,也是感受到和學校的很大不同,在校的時候老師會教我們,會給我們布置作業(yè),會告訴我們?nèi)绾蔚娜ネ瓿桑巧鐣_是有很大的不同,只會給到目標,并不會說過程怎么的干涉你去做,完成了,那么這份努力才是有用的,如果沒有完成,那么之前的努力是白費的,也是讓我知道,自己要去做好事情要不斷的調(diào)整自己的態(tài)度,同時也是要找到方法去做好事情。
過去代表不了什么,只能說過去做的還不錯,而現(xiàn)在如何也是要去表現(xiàn)出來,在校的時候我的成績也是還不錯的,但是進入到社會來做實踐,卻是又另一回事,同時也是知道在工作里頭,自己的動手能力也是有些欠缺的,同時在做事的細節(jié)處理方面是不夠的。的確很多的方面除了經(jīng)驗,卻是也是自己的能力問題,所以想要做好工作真的自己還有很多的方面去提升的,不過還好此次只是兼職,也是做了一些基礎(chǔ)的事情,但和同事去相比也是看到自己各方面都是要去學習才行的,同時也是挺感激的,同事們愿意幫我,把他們的一些經(jīng)驗傳授給我。讓我也是能去更好做好事情,同時也是學到了很多,積累的經(jīng)驗以及學到的工作方法都是對于自己有很多的幫助。
實踐之中也是讓我明白,做事情很多時候也是要自信,要明確自己的目的,不能松懈覺得完成任務(wù)就夠了,同時對面困難的時候,不要覺得做不到,即使的確能力有欠缺但是也是可以去找方法的,去自信的面對,問題可能會很難,但是積極的態(tài)度其實也是可以讓我們更好的去把問題給解決掉的。而自己在校的所學,也是感受到的`確是有用的,可能工作里頭很少去用到,但是那些確是基礎(chǔ),如果自己沒學好,那么也是無法到崗位真的做好,很多的名詞,很多的基礎(chǔ)常識我都是會不知道的。而這也是讓我知道自己的專業(yè)要繼續(xù)的去學好才行的,只有如此才能更好地來把能力得到鍛煉,為以后的發(fā)展而做好準備。
通過實踐,我對于社會也是了解了一些,知道競爭的壓力很大,同時人心也是不像學校那么的單純,也是需要自己更好的去保持本心,來做好,實踐讓我更加的明白學好了知識然后還要去用好了,才能真的變?yōu)樽约旱哪芰,去為以后的職場之路?guī)劃好。
學生暑期社會實踐心得體會 篇9
作為一個大學生有別于中學生就在于他更重視培養(yǎng)學生的實踐能力,尤其在注重素質(zhì)教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。作為一個大學生有別于中學生就在于他更重視培養(yǎng)學生的實踐能力,尤其在注重素質(zhì)教育的今天。
社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。暑假社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會;同時實踐也是大學生學習知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務(wù)社區(qū),回報社會的一種良好形式。
所以為了同一個目標,同一種信念,我們加入了暑假社會實踐活動。
對于要做什么社會實踐活動的問題我思考了很久,最后在朋友的介紹下我來到他們的工廠進行此次的.實踐活動——xx紡織有限公司。在xx制衣廠參觀學習地兩天時間里,讓我對制衣行業(yè)有了大概地了解。制衣業(yè)作為制造業(yè)地其中一員,濃縮了制造業(yè)地普遍特點:以產(chǎn)品為中心來組織運作,而且更兼具了勞動密集型工業(yè)地生產(chǎn)運作方式:工人地勞動是價值地來源。而且xx生產(chǎn)是貼牌(oem)生產(chǎn),外商來樣,企業(yè)按樣版生產(chǎn),所以,在這里還學到了一些國際貿(mào)易地知識。
xx的生產(chǎn)車間給人舒適地感覺:寬敞明亮,每個生產(chǎn)區(qū)之間、每臺設(shè)備之間都隔開必定間隔,并裝有“簡易空調(diào)”(一種降溫設(shè)備,即使是盛夏,室溫也保持在二十幾度)。這都是為了符合外商地要求——保障工人地基本權(quán)益。
作為制衣企業(yè),縫紉機是最必要也是最主要地設(shè)備。經(jīng)了解,才知道縫紉機可分為三大類,有平縫機、包縫機、特種機,而這三大類里面,每類又包含150種機.縫紉機主要根據(jù)不同地衣服式樣和客戶要求來配置,現(xiàn)在生產(chǎn)車間有300臺左右不同種類地縫紉機。在另一邊地輔助車間,主要進行驗布、剪裁、剪線、整燙、包裝(貼牌,掛商標卡)這些輔助工序,這里用到地設(shè)備分別有預(yù)縮機(預(yù)先對布匹進行縮水,以防止日后使用時縮水,主要用于高級衣服)、驗布機、電動剪刀、整燙設(shè)備、驗針機(檢驗出留在衣服上地針,防止扎傷衣服使用者)。
該廠的生產(chǎn)運作流程,成一個環(huán)形狀,首先從廠房東邊地輔助車間開始,然后轉(zhuǎn)到西邊生產(chǎn)車間進行生產(chǎn),最后回到東邊地輔助車間進行最后工序。當然,這只是正常情況下,大致而言地。由于時裝制作地特殊性,其品種多、變化大、不固定、結(jié)構(gòu)復(fù)雜,導致這個環(huán)形地內(nèi)部經(jīng)常出現(xiàn)工序間地交叉。而且有時會需要配合工廠外面地資源、工序來完成生產(chǎn),例如:客人要求衣服上要刺繡上圖案,那么生產(chǎn)到某部分必需停下來,運到外面加工,然后再運回來再生產(chǎn)?梢姡搹S以混合組織方式進行生產(chǎn)。
具體地介紹一下生產(chǎn)流程,首先是接訂單。然后制衣廠地設(shè)計人員會根據(jù)客戶帶來地衣服樣版,用電腦排版(考慮該如何制衣樣,用料才最少),試制一件,根據(jù)試制過程中得出地方法結(jié)論,制出工藝技術(shù)圖,以該圖與客人商量、協(xié)商修改,當客人滿意后,這份工藝技術(shù)圖就定下來,不許再變動,成為該廠地“天書”、“圣旨”。接著就根據(jù)要求采購材料,材料五花八門,大至布匹,小至小配飾(如釘狀地紐扣)。布匹運來后就要驗布,這叫做“先前q”。
然后合格布匹送到裁剪間用電動剪刀根據(jù)衣樣剪裁成衣服不同部分,再對這些“細塊”進行“查片”,即是“前q”!安槠焙细竦亍凹殙K”送到生產(chǎn)車間開始主要地生產(chǎn),期間要經(jīng)過幾次“中q”。生產(chǎn)完成后就到后整部門,即進行剪線、整燙、包裝工序,期間要經(jīng)過后q,合格地就進倉庫,等待客戶派人到廠進行最后驗貨.驗貨合格地,就可以簽放行條,運輸、交貨。
所有工序中,工藝設(shè)計是全廠最最核心、要求地部分,而三者相互獨立,相互聯(lián)系、相互牽連。qc品質(zhì)(quality)檢驗與車間生產(chǎn)關(guān)系更表現(xiàn)為:車間生產(chǎn)過程中每到一個階段都需要qc。該廠將很大精力放在了qc上,對質(zhì)量要求很高,可見在其競爭策略中,產(chǎn)品質(zhì)(quality)量居于首位。這樣做十分現(xiàn)實也是可行地。由于該廠做oem,不必擔心供應(yīng)鏈(制衣業(yè)已經(jīng)成熟,有充足地供應(yīng))、庫存管理(參觀中發(fā)現(xiàn)庫存量不大)和產(chǎn)品銷售問題,所以他有大量精力投放在qc上,只要在成本許可范圍內(nèi),將質(zhì)量做到,就不需要擔心其他問題了。
根據(jù)調(diào)查,xx的生產(chǎn)作業(yè)屬于小流水作業(yè)。生產(chǎn)工人分為八個小組,每個組有一個師傅監(jiān)督,全組人分工完成。衣服需要平縫地部分,統(tǒng)一由平縫工人完成, 要包縫地部分由包縫工人完成,要縫特種線地就交由特種工完成.由于每件衣服要求不同,可以先做平縫部分,也可以先做其他部分,三大工種地編排有很大靈活性,每批貨都不同,所以三大類縫紉機地擺放可以經(jīng)常根據(jù)需要變動。
通常一個縫紉工序完成后,就會有一次qc,檢驗合格后,直接進入下一個工序。各個工序所需地時間主要根據(jù)該衣服地式樣變動,就單單以生產(chǎn)步驟來說,最簡單地只要一分鐘,最復(fù)雜地一個小時也不必定可以完成。通常一批貨從客人下單到完成,要半年.采取小流水作業(yè)地原因主要是由時裝地式樣加上該廠客觀情況決定地:時裝工序短,交貨期短,品種多,結(jié)構(gòu)復(fù)雜,不固定,而且廠小人少,不可能大批量、用大流水方式去完成,所以小流水比較適合。
該廠主要出現(xiàn)的問題有:
。1)人手不足
xx最理想狀態(tài)(要達到生產(chǎn)力)應(yīng)該要配置500臺縫紉機,但因為現(xiàn)在工人不足,所以現(xiàn)在不足300。該廠地生產(chǎn)量為每月8萬件,但據(jù)了解,同規(guī)模地成熟地廠地總產(chǎn)量最少應(yīng)為12萬件,可見工人地不足對本廠影響有多大.我認為,除了繼續(xù)招聘員工,還應(yīng)該對在廠地縫紉工人培訓,提高技能。從專業(yè)技校招聘必定量有專業(yè)技術(shù)地學生,讓工人互相學習,使專業(yè)技能得到范圍地利用。
。2)排班問題
即是書本所說地mrp問題。該廠有時會出現(xiàn)閑忙不平衡地現(xiàn)象:有地工種要加班,有地工種卻沒事干.參觀那天,燙整工人就沒有上班,本來是昨晚剛剛趕工交貨,所以今天沒有工作.該廠地排班有問題,工序與工序之間銜接得不通暢,以致浪費了資源,造成空閑。
。3)qc導致鑒定成本提高
解決方法:培養(yǎng)員工地“質(zhì)量為本”地思想,使員工在生產(chǎn)過程中自覺發(fā)現(xiàn)和防止質(zhì)量問題地出現(xiàn),不放過任何一個已發(fā)現(xiàn)地質(zhì)量問題,不讓有問題地衣服進入下一個生產(chǎn)工序,及時對問題進行補救。迅速發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問題地根源,有效減低因出錯而造成地沉沒成本,降低反復(fù)qc帶來地成本。
在短短的七天的實踐中,盡管是疲憊受累但更多的是欣慰,因為我感覺到自己的成長。用實際行動贏得了廠里各個員工以及領(lǐng)導的好評,也通過走進基層了解更多現(xiàn)實問題,樹立了正確的成才觀,這次親身體驗讓我有了更深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。
總之,這個暑假的社會實踐是豐富而又有意義,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實實在在收獲, 是對“有經(jīng)驗者優(yōu)先”的感悟……
學生暑期社會實踐心得體會 篇10
閱歷了將近一周的社會實踐,我慨嘆頗多,咱們見到了社會的實在一面,實踐日子中每一天遇到的狀況還在我腦海里回旋,它給咱們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給日子在都市象牙塔中的大學生們供給了廣泛觸摸社會、了解社會的時機。
“千里之行,始于足下”,這時刻短而又充分的實習,我以為對我走向社會起到了一個橋梁的效果,過渡的效果,是人生的一段重要的閱歷,也是一個重要過程,對將來走上作業(yè)崗位也有著很大協(xié)助。向別人謙虛請教,與人文明往來等一些做人處世的根本原則都要在實際日子中仔細的遵循,好的習氣也要在實際日子中不斷培育。這一段時刻所學到的閱歷和常識是我終身中的一筆名貴財富。
這次實習也讓我深入了解到,和集體堅持杰出的聯(lián)系是很重要的。干事首先要學做人,要理解做人的道理,怎么與人共處是現(xiàn)代社會的做人的一個最根本的問題。關(guān)于自己這樣一個行將步入社會的人來說,需求學習的東西許多,他們便是的教師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛保蹅兛梢韵蛩麄儗W習許多常識、道理。實踐是學生觸摸社會,了解社會,服務(wù)社會,運用所學常識實踐自我的途徑。親自實踐,而不是憑空捏造。完成了從理論到實踐再到理論的騰躍。增強了知道問題,剖析問題,解決問題的'才華。為知道社會,了解社會,步入社會打下了杰出的根底。一起還需咱們在往后的學習頂用常識裝備自己,用書本充分自己,為往后服務(wù)社會打下更鞏固的根底!
經(jīng)過這次的的社會實踐活動,咱們逐漸了解了社會,開闊了視界,增加了才華,并在社會實踐活動中認清了自己的方位,發(fā)現(xiàn)了自己的缺乏,對本身價值可以進行客觀點評。這在無形中使咱們對自己的未來有一個正確的定位,增強了本身努力學習常識并將之與社會相結(jié)合的決心和意志。
關(guān)于行將走上社會的大學生們,更應(yīng)該提前走進社會、知道社會、習慣社會。大學生暑期社會實踐是大學生訓練品質(zhì)、增加才華、完成全面發(fā)展的重要舞臺。在這里咱們實在的訓練了自己,為往后踏入社會做了更好的襯托,往后假如有時機,我會愈加活躍的參與這樣的活動。
這次實踐活動,豐厚了咱們的實踐閱歷,進步了咱們的團隊協(xié)作才華,使咱們經(jīng)過這次實踐愈加了解社會,這次實踐活動含義深遠,對咱們的協(xié)助享受終身。作為一個的大學生,社會實踐是引導咱們走出校門、步入社會、并投身社會的杰出方式;咱們要捉住培育訓練才華的好時機;提高咱們的修身,建立服務(wù)社會的思維與認識。
學生暑期社會實踐心得體會 篇11
通過社會實踐能夠讓人快速的得到鍛煉,這次暑假我去到了一家工廠,開始了暑期的實踐,過去我是從來都沒有過這樣的經(jīng)歷,這是我第一次出來實踐,我首先是感覺非常的有意義,雖然暑期的時間比較短暫,可是我現(xiàn)在感覺非常的充實,通過這段時間以來的實踐,我也有一番感悟。
我現(xiàn)在回想起來,我覺得自己是缺乏這方面的鍛煉,過去在學校的時候并沒有過這樣的經(jīng)歷,所以我還是感覺很有動力的,我也在一點點的讓自己做的更好,通過這樣的環(huán)境我也得到了很多的進步,暑假現(xiàn)在也結(jié)束了,我一開始的時候還是非常不適應(yīng)的,每天都是重復(fù)一樣的工作,這確實讓我感覺很有問題,確實這讓我感覺還是很不好的,回想起來這段時間我還是有一些壓力的,在這方面我也不斷的在加強自身能力我,在兩個月來的工作當中,我確實是得到了很多的提高。
由于自己性格原因,不擅表達,平時和周圍的人也是沒有太多的交流,一開始的時候也是非常的不適應(yīng),這確實讓我感覺很有意義,在平時的工作當中,我也在認真的思考自己做的如何,現(xiàn)在回想起來的時候,用實踐去鍛煉自己,通過實踐去豐富自己,雖然每天做的工作都是一樣的,在車間流水線上面,重復(fù)一樣的工作,但是我也一直都感覺自己在這樣的狀態(tài)下面做的還是不錯的,這也對我而言是一個很重要的事情,這樣的實踐方面我確實還是做的比較認真的。
社會實踐也是一個很好的方式,我也一直認為通過這樣鍛煉,自己能夠積累很多經(jīng)驗,針對這次的實踐,我也確實是得到了很多的提高,感激周圍同事對我的`認可,我雖然不善言辭,但是車間的工作當中,做事情還是比較積極的,給周圍的人留下了不錯的印象,我確實是真心覺得這是我應(yīng)該要有的態(tài)度,讓自己得到足夠多的鍛煉,不斷的提高自己的能力,在做這份工作之前,這段時間以來我確實也是得到了一個很大的提高,通過這次實踐我豐富了很多閱歷,這次也賺到了自己人生的第一桶金,我感覺非常的有意義,這對我來講確實是很不錯的,所以我會繼續(xù)堅持去做好,讓自己獲得更多的提高,這一點是毋庸置疑的,暑假當中的點點滴滴中,我也確實是獲得了很多進步,還有一些調(diào)整,感激這幾個月來的實踐經(jīng)歷。
學生暑期社會實踐心得體會 篇12
開始實踐的第一天,我和另外的五名同學就被分進了**集團的制線廠。車間的生產(chǎn)線與大學里的課堂是完全不同的兩個概念。整整的一天下來,我們從捻線組看到成絞機組,又從成絞機組看到絡(luò)絲機組,一次次往往返返的蹓跶中,我感覺到整個制線廠的機器都在運轉(zhuǎn)、整條生產(chǎn)線上的工人都在忙碌。生產(chǎn)管理的理論一旦和實際生產(chǎn)見面,就會顯出明顯的斷層。新奇的東西刺激著我的感官,機器的轟鳴聲重重地敲擊著我的耳膜,和大家交流起來也得一直扯著嗓子喊才能聽清,傍晚走出制線廠才發(fā)現(xiàn)連嗓子都給喊啞了。
接下來的幾天里,在林廠長的講解下,在生產(chǎn)的最前沿所待的每一天都有著大的收獲,在和生產(chǎn)線的接觸中,在和車間工作人員的交流中,我們由看學會了問是什么,由問是什么學會了問為什么是這樣。在藝達生活的日子里,企業(yè)文化在影響著我們這些趕來實習的大學生,在每天的實習生碰頭會上就能明顯地感覺到大家在迅速地進入角色,我們最初談在藝達看到了多么整齊的廠房多么先進的設(shè)備,兩天后便在說我們發(fā)現(xiàn)在生產(chǎn)管理和生產(chǎn)運作過程中存在的不足之處,再后來我們便開始在碰頭會上研究某個小環(huán)節(jié)為什么不夠完善有什么解決辦法。我們的思維方式在發(fā)生著變化、看問題的角度在發(fā)生著變化、分析問題的能力也在節(jié)節(jié)提升。
看著步履匆匆的`**人,看著在不懈努力中已有所成功的榜樣,看著搞實業(yè)的人從領(lǐng)導到普通工人都一樣擁有的朝氣蓬勃的精神面貌,我們明白了從大處著眼從小處著手的最直觀詮釋!罢l滿足于現(xiàn)在和過去,藝達就淘汰誰”,企業(yè)沒有把口號僅僅停留在口號上,個人簡歷而是把它拿在手里甩在空中變成了啪啪作響的鞭子,警醒著勿忘前進的人們,于企業(yè)這是鞭子,于我們每個人,也應(yīng)該是。
實踐的日子我們收獲了大學的課堂里沒有的許多東西,學到了為人處世的許多道理與方法,學會了怎樣學習,也學會了把一根警醒自己的惰性、使自己始終保持自強不息良好心態(tài)的鞭子甩在空中,啪啪作響!
學生暑期社會實踐心得體會 篇13
每個學期我都盼望著實踐的到來,因為終于可以從基本上屬于純理論的東西中解脫出來,去認識、了解、接觸、掌握一下實際的東西,能感覺到一些真實的東西,本學期末的鉗工實踐和車工實踐,雖然和我們所學的專業(yè)關(guān)系不大,可這個實踐特別值得,不但擴大了我們的知識面,還認識與掌握了許多新的事物,下面我就說一下我們的實踐。
實踐第一周是鉗工實踐,下午實踐,中午之前去,晚上回來。當時剛下過雪,路滑,騎自行車將近一個小時的路程。當我們走向那培訓中心后,說實話,那地方太簡陋了,給我留下印象挺深的是老師嚴肅的面孔、精高的要求。教室里挺冷的,老師一天沒休息,吃飯都匆匆忙忙的,和我們一起挨凍,老師歲數(shù)大了,挺辛苦的。首先是安全問題,要嚴格按照操作規(guī)程要求,安全第一。我們實踐要求最后作出一個2.5*2.5*2.5cm的正方體鐵塊。老師教完我們認識工具、使用方法和基本操作后,主要就是自己動手了。工作臺、鋼鋸、大、中、小磋、毛刷、直鋼尺、游標尺等所需工具地一天下午先選材開始加工,沒加工完,然后第二天下午去了才把零件粗加工完了?傻谌齑蚰r加工小于了要求的尺寸,不合規(guī)格,只好從頭再來,還好最后期限之前做完交上去了。在加工時候累了我就去休息會兒去,看看老師講臺上放的相關(guān)書籍,沒有精讀但也學到不少東西。加工的時候同學們相互交流、探討、既增進了同學們之間的情誼,又學到了新的知識,可謂一舉兩得。
用鋼鋸加工鐵塊是一個很無奈但必須不斷重復(fù)的過程,而且僅一塊材料就至少需要鋸掉六個面,有時從十二點開始一直連續(xù)鋸到五六點,手都鋸酸了。但每加工完一面,心里就有一點成就感,就離成功更進一步。
這次實踐雖然不是我干過得比較苦的活兒,但我相信它同樣的磨練了我的意志,同樣的讓我享受了其過程,并且體會到了成功與喜悅。磨光面比鋸更加難耐,因為它不僅要鋸,而且大、中、小磋全都得用上!直尺找平面,加工要求很精細。每磨好一面心里同樣的多一份高興。
實踐期間,滿手都是油,有時弄到衣服上,鐵屑與塵土橫飛,衣服與油污同色。吸的鼻孔里都有鐵屑,工作條件比較艱苦,相當乏味,但其中真的有快樂。這次實踐讓我體會到了等待與忍耐,磨練了自己的意志,知道了要想成功就必須一步步走,腳踏實地,不怕失敗,還要精益求精,總之,這次實踐獲益匪淺。最后有一點遺憾的事,我想把自己一周的勞動成果帶走留個紀念,可是上交了就沒再發(fā)下來,挺可惜的。
第二個星期是車工實踐,這次我們班的改在上午去,到了之后還沒進車間縣碰見車工實踐帶我們的老師了。第一感覺就特別親切,因為不是那身穿西裝打領(lǐng)帶讓人敬而遠之的`老師,就是感覺老師和學生的距離很親切很近。和上個老師一樣他首先強調(diào)的也是安全問題,給我們講的操作時需要注意的問題,例如要身穿工作服、戴工作帽、不準戴手套等等,接著講了我們要操作的c620-1車廠操作,機床有6種潤滑方式:1、濺油。2、澆油。3、油繩導油。4、油泵輸油。5、彈子油杯。6、黃油杯,23處注油點,機床由床頭箱、掛輪箱、進給箱、托板箱、床身、尾座、附件七部分組成,而托板箱又有大托板、中托板、小托板之分,三個托板配合使用來控制進刀量和方向、尺寸大小。整個機床有25個操作手柄:有控制轉(zhuǎn)速的,有控制進給方向的,有控制進刀量的,有控制車刀的,有控制開關(guān)的等。25個操作手柄的使用構(gòu)成了機床加工的所用操作過程。另外,車床在加工工件時,分自動和手動兩部分。在講到車刀時,老師將所有的車刀形狀和名稱告訴了我們。車刀按質(zhì)材分三類:k類硬質(zhì)合金(鎳鈷類)、p類(鎳鈦鈷類)、m類(鎳鈦鈷鉏類);按角度有45度車刀和90 度車刀兩類;車刀有刀體(普通鋼材)和刀頭(特質(zhì)合金)組成。車刀可車削出的形狀有:斜斷、圓弧、三角螺紋、梯形螺紋。
讓我體會很深的是;老師本可以只教給我們這次實踐最終要做的零件,可他沒有偷懶,他不僅講了我們要學的,而且講了許許多多關(guān)于車床的東西。他在黑板上講得很細很認真,每講一部分,他都親自在機床上演示、介紹,由于人多,講一次不可能全看清,他在重復(fù)一遍,最后還個別指導?傊铱吹搅死蠋煴局鵀榱俗屛覀兌鄬W知識的一顆心。為了讓同學們學到更多,他不辭辛勞,讓我很感動。最終我們不僅車完了零件達到了教學要求,而且還全面了解了車床的每一部分、每一注油孔、每一個手柄的使用、操作方法,老師講的東西,我們消化了、吸收了。老師,您辛苦了!!!
本次實踐很值得,他教會了我很多,針對自己學到知識、磨練意志、體會學習方法;針對同學增進關(guān)系;針對老師,我很感動。期待下一學期的實踐。
學生暑期社會實踐心得體會 篇14
大學生面臨的首要問題就是就業(yè),而當前的就業(yè)壓力是我們不得不應(yīng)對的現(xiàn)實問題,F(xiàn)如今,各個工作崗位都關(guān)十分在意應(yīng)聘者的經(jīng)驗,商業(yè)街頭里招聘相關(guān)服務(wù)員的告示上標明著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”。可是,作為大多時間都處于學校學習的我們又能擁有多少的社會經(jīng)驗?zāi)兀繛榱藬U大與社會的接觸面,提升自我知識層面和自身的社會競爭力,決定用實際行動來磨練自我,提高自我為人處事方面的本事。一切從實際出發(fā),用從中所感來鞭策思想,使我能夠更加進取從容的應(yīng)對國內(nèi)外的就業(yè)形勢,有利于正確指明未來的就業(yè)之路。我開始了我的暑期社會實踐—___餐廳。
短短的一個月,雖然有汗水,但我在學習和實踐中收獲了與社會上各層次的人打交道的寶貴經(jīng)驗,和陌生人交流接觸的方式。人和人的交往,也是一門藝術(shù),一個優(yōu)秀的交流者,懂得投其所好,以一個適宜的相處方式給他人以更為深刻的印象,這往往會有事半功倍的效果。好的印象自然會讓自我在別人心中樹立一個良好的.形象,一個良好的形象,往往會帶來更多的意外機會。除此之外,對生活,多了一份理解,一份包容,對社會,有了更深刻的了解,對自我,是一種經(jīng)驗的積累。
首先,工作也好生活也好,時間觀念是正常工作和任務(wù)完成的保證,避免工作和生活不因時間發(fā)生混亂,確保工作、生活有條不紊的進行。就人本身而言,并不是一個天生就具有自覺性的動物。國有國法,家有家規(guī),如果沒有這些必要的手段來束縛規(guī)范人類的行為,那么毫無章法可言的國家和社會是無法生存發(fā)展下去的,混亂的局面不言而喻。所以,在學校有我們學生必須遵守的學校規(guī)章制度,工作中,也有嚴厲的獎懲制度和規(guī)定,不一樣的工作崗位,承擔不一樣的職責。僅有這樣才能讓員工克服內(nèi)心的不足,將職責謹記在心,才能加強時間觀念和職責感。時間觀念,是一個具有職責感的人必須具備的條件。
盡管個人本事的提高必須會增強個人競爭力,可是作為一個整體,凝聚力和團結(jié)也是至關(guān)重要的。在這次工作中,我真正體會到了團結(jié)就是強大的力量,有助于大大提升團隊的進取性和凝聚力。雖然分工不一樣,可是工作的環(huán)境是一樣的,工作中,能隨手幫忙分擔的應(yīng)當義不容辭,一個好的合作氛圍大大提高工作效率。團體是個體與個體相互凝聚的結(jié)果,正所謂“眾人拾柴火焰高”,小小的火焰不足以輝煌,僅有團結(jié)合作,才能攜手邁向更大的成功。所以,未來的生活或工作中,我必須牢記,進取的融入團體之中。
僅有經(jīng)歷了,才會真正懂得,心理的成熟需要經(jīng)歷來慢慢磨合,生活和工作都不會盡如人意,我們既然無力去改變什么,那就要學會適應(yīng),承受和堅持,在不斷的磨合和經(jīng)歷中懂得生存的真諦,然后漸漸趨向成熟。寶貴的經(jīng)歷勝過我們在課堂里埋頭于課本里絞盡腦汁,盡管這樣的實踐不能代表什么,但卻能使我們感受到走出象牙塔后危機四伏的壓力,有了這樣的體驗過后,當我們真正應(yīng)對困難的時候,我們會發(fā)現(xiàn)自我比別人多了一份的淡定和冷靜,千萬不要忽視每一件事的細微之處,因為往往事情的結(jié)果就在這樣一個不起眼的細節(jié)處決定成敗。社會實踐是艱苦的,但收獲是巨大的。實踐讓我的生活變的多姿,實踐讓我們的人生變得多彩。
經(jīng)過這次實踐的經(jīng)歷,讓我深刻的認識到,不管做什么事情都必須要認真仔細。學習也應(yīng)如此,決不能走馬觀花,尤其是在一些看上去不起眼的小事,更是不能馬虎的,正所謂細節(jié)決定成敗。過程難免有忽略的時候,但這時的我們應(yīng)當抱有學習的態(tài)度主動求教于他人,不放過任何一次學習的可能,因為再細微的工作都存在著它自身的價值和意義。
這次假期的社會實踐讓我明白了大學生社會實踐是引導我們學生走出校門工作總結(jié),走向社會,領(lǐng)悟人生的真諦,創(chuàng)造人生的價值。樹立正確的人生觀,價值觀。學習職業(yè)道德好職業(yè)活動中的法律知識,提高職業(yè)道德和法律意識,鍛煉實際履行職業(yè)道德規(guī)范和法律規(guī)范的本事。正確認識當前我國的就業(yè)形勢,樹立正確的擇業(yè)觀和創(chuàng)業(yè)觀。
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