大學生心得體會
更新時間:2023-04-12 16:52:31 心得體會 我要投稿
大學生心得體會(15篇)
在平日里,心中難免會有一些新的想法,將其記錄在心得體會里,讓自己銘記于心,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標更加明確。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會,以下是小編為大家收集的大學生心得體會,希望對大家有所幫助。
大學生心得體會1
xx是一個緊挨xx的經濟特區(qū),很開放,國際化特征明顯。信奉經濟至上,發(fā)展才是硬道理。作為“設計之城”的xx在設計行業(yè)也走得很前衛(wèi)。設計單位多樣化:國企,私人事物所,學校設計院,外企,海歸使得xx的設計呈現(xiàn)多樣化的樣式,而在傳說最有效的城市規(guī)劃下,在這種多樣化與有效規(guī)劃使得xx建筑豐富多彩,煥發(fā)著設計之城的魅力。我所在的單位是法國歐博建筑與城市規(guī)劃設計公司及其x代表處、xx市xx設計有限公司、xx市x建筑工程設計有限公司的中外設計師共同組成,同樣具有一個國際化在x的背景。
參與的項目主要有住宅和辦公樓。這些項目都在x,分別在x和x,而開發(fā)商都是x的。通過這個項目參與,促我不斷思考,更了解和理解x了。
鵬基xx·半山名苑是一個住宅項目,就是一個典型的歐式風格的別墅區(qū)。本方案立面設計采用“xx”的建筑風格,豐富、明快、精巧、手工感強的設計風格是多元化與現(xiàn)代的結合。優(yōu)雅的'拱洞,明快的色彩,豐富的細節(jié)等建筑語言來實現(xiàn)親和并具有濃郁生活氣息的半山生活方式,同時達到環(huán)境來雕塑建筑,用建筑來點綴環(huán)境的目的,盡量使用自然未加工的材質,注重材質自然天成,講究組合的和諧簡單,創(chuàng)造建筑與環(huán)境的完美結合,打造一個高品至的依山居住社區(qū)。
在x隨便看幾個樓盤資料,就有:"歐陸風格"、"地中海風格"、"加勒比風格"、"人本主義風格"……忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。那些信手拈來的"風格"在教科書中找不到,基本上是出于開發(fā)商的炒作與"賣點"需要。這種現(xiàn)象在x有其存在的合理性,一是這個年輕的移民城市缺乏歷史文化沉淀,建筑風格沒有必要兼顧城市的文脈;二是受香港影響大,香港流行的風格、戶型甚至是樓盤名稱很快就會"克。⒌絰;三是國際化城市的開放心態(tài),x洲人設計的樓盤開發(fā)商就稱"x風格",x國建筑師執(zhí)筆的就稱"純美式風格";四是建筑理論貧乏,媒體廣告用詞輕率,建筑評論沒有力度,發(fā)表出來通通變成了唱贊歌,使得"風格"泛濫。我所參與的鵬基x半山名苑項目不巧正是“風格之作”——x風格住宅區(qū)。前有萬科城為例,后面追隨的估計不計其數(shù),因甲方的一句“好賣”就定下了幾個億的項目,這是我們這些在校學生所無法想象的。
在我看來建筑師與使用者或者說項目甲方之間應存在一個互動的過程,建筑師既要善于滿足使用者的要求,也應具備引導使用的能力。所以,一個住宅小區(qū)絕不能滿足于紙上談兵的烏托邦式的方案設計,而應深入到百姓的生活之中,由此帶來的才是真正的設計,這也正是住宅設計“以人為本"的含義所在。而風格之流之說,也許是潮流所趨也許側面證明了一個時代的審美觀,也許也是對設計師的一個考驗。如何能夠將自己的想法與不得不顧及的事實狀況相結合,這是件很讓人頭痛的事情。并非說歐式造型難看,美味不可多得,一味跟風也讓人審美疲勞。
xx數(shù)碼新城是當時x最大的辦公樓項目,我到那時候正是項目中標不久?墒羌追秸f那個方案之所以中標,其中只有一點可取的就是它里頭的想法。所以中標之后一直在做方案,我參與了其中的兩個方案。到最后確定方案,大概一共做了六輪方案出來。這之后項目組得到了許多經驗和教訓。
方案之所以一改再改是由于沒有真正理解甲方的意思。甲方一直希望設計方能給他們提供一套可行的模式:這種模式可以在x也可以在其他城市比如成都實施,一種建筑策略,或者是一種經營模式。他們要設計師給他們找到一種模式用于甲方公司將來的業(yè)務推廣。這點到最后才明白過來,也才理解那句中標的不是立面或者別的,而“可取的只是你們的想法”。這個讓我驚訝。建筑的復雜性與空間的社會屬性現(xiàn)在已經由甲方提出來了,突現(xiàn)在眼前。讓我佩服又驚喜。在之后的操作中發(fā)現(xiàn)了許多困難,一切思考最后都得表現(xiàn)到物質上來,項目組經歷了一個痛苦的過程。最后總覺得沒盡興。
大學生心得體會2
能參加黨課的學習,我很高興,更感到自豪。在黨課學習過程中,不僅讓我們領略到了黨的魅力。它之所以有這種魅力,是因為它有著好的策略,像節(jié)能減排,它呼吁大家一起節(jié)約能量。
這次能夠參加黨校舉辦的入黨積極分子培訓班的學習,我感到非常的榮幸,也十分珍惜寶貴的學習機會。在學習期間,我始終抱著認真的態(tài)度參加每一次學習和討論,悉心聆聽了黨校領導和老師的精彩報告,認真學習了關于加強黨性修養(yǎng)和密切聯(lián)系群眾的輔導報告,就黨性修養(yǎng),入黨動機等等問題展開了深入而實際的討論,這些都讓我受益匪淺。盡管一段時間的`培訓尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領會和感受其間的要旨,但已足以讓我在端正入黨動機上受到了一次洗禮,對黨的理解上得到了一次升華,從而更加堅定了我申請加入黨組織的信心和決心。
通過這次學習培訓,我認識到以前對黨的性質、宗旨、指導思想的學習和認識是停留在表面的學習,知其然不知其所以然。通過系統(tǒng)的學習,使我明確了黨的性質是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心;代表中國先進生產力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。
大學生心得體會3
團建,無疑是加強團隊凝聚力的有效方式。不過本次團建和以往有些不同,曾經的團建是一群熟悉的伙伴一起玩樂,這一次有些不同的是,和不太那么熟悉的伙伴一起前進。在班長的安排下,我們來到了位于火車東站附近的量子空間,在這里,我們進行了班級對抗賽,經過這次團建活動,我們慢慢了解彼此,也明白了我們個人對于團隊意義,相逢是緣,相處更是難得的緣分,大家能夠相聚20會計7班,更是萬里挑一的緣分。相信大家團結協(xié)作,20會計7班終能開出絢麗的花朵。
通過這次班級團建活動,我們加深了與同學們之間的感情和合作能力。作為班級中的一員,應堅持集體主義價值觀的取向,知道個人的發(fā)展與成長離不開集體,集體也離不開個人,需要大家的共同努力。
生命是短暫的,時間是無限的,通過本次班級團建活動,從班級出發(fā),從個人做起,構建融洽班集體,增進同學們之間的交流與合作,增進同學們的關系,讓同學們更加了解彼此、團結同學、培養(yǎng)同學們的溝通和表達能力,促進班級文化建設。
班級文化活動建設是班級師生共同創(chuàng)造的精神財富,是校園文化的重要組成部分,也是形成班集體凝聚力和良好班風的'必備條件。
班級文化活動建設不但能有效地調動學生的學習與實踐的興趣,更重要的是能啟迪學生思想,陶冶學生情操,弘揚學生道德,培養(yǎng)學生的主人翁精神,塑造積極向上的班級精神,促進學生健康成長。
給班級同學之間交流提供一個更寬廣的平臺,增進感情,加強班級凝聚力,使我班成為一個團結、奮進的集體。
我們下次再見!
大學生心得體會4
8月20號,是學弟學妹們報道的日子。熱情,激動期待,繁忙是今天志愿者的代表詞。早上7:30志愿者們就早早集中,分配任務和工作。雖然為了今天的迎新我5:30就起床從沙坪壩坐地鐵匆匆忙忙的,連早飯都沒有吃就趕到了大學城。這一天很苦很累,甚至一度想直接累得躺在地上好了。因為炎熱,干渴,無時無刻不在折磨著自己的身體?墒菂s一次又一次被校園的熱情和喜悅打動整個校園從東到西,從南到北,無論是老師還是同學,還是校內的其他工作人員。都是喜笑顏開,忙并快樂中享受這份喜悅。
作為一名漢語言文學的志愿者,也作為一名歡迎新生的學姐。也忙碌的奔跑在校園的各個角落。隨處可見一股股青春的活力。后來,我轉為了校門口的迎新志愿者。一個個如花的笑臉那種快樂洋溢著,發(fā)散著,感染了每一個人。每一輛大客車的駛來都讓我心潮澎湃,不知又將會是哪位學弟學妹即將到來。為我們添一份喜悅,為重師添一份光彩。
頂著烈日,我的驅趕卻比任何任何時候都堅挺;流著大汗,我的內心卻比任何任何時候都快樂;舉著大牌,我的雙手卻比任何任何時候都有力。因為內心有一種想法在支撐著我柔弱的身體,我很累,好累,可是我必須堅持。因為我不忍心看到親愛的學弟學妹們搬著沉重的箱子還茫然無措不知道該怎么辦的迷茫眼神。我也是從大一新生走過了的將心比心,因為去年的學長學姐們給了我很多的幫助。我也希望在今年我可以盡自己的一點綿薄之力去幫助他們。哪怕只是給他們一個小小的指示,一次拎包,一次帶路。內心1也是極度快樂的。突然想到一句歌詞:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間,F(xiàn)在看著這一個個青春的臉龐,我知道我應該把這份愛繼續(xù)傳遞下去,突然覺得自己可以參加這次迎新活動是如此的榮幸,看到自己變得越來越好了。
其實不光是我自己,同學還有很多老師也加入了這次迎新活動,他們頂著烈日,和我們一樣累得汗流浹背,卻始終無怨無悔,從不抱怨。從不說苦也不說累。只是面帶笑容,輕聲問候。我的`心里覺得這一切就像是一個溫暖的大家庭,我們一人一手卻扶起了不可估量的人心與愛。從校外迎新到新生注冊點,到一站式服務大廳,到軍訓物質處到新生宿舍,到校醫(yī)院,等等各處,有新生的地方就有志愿者。盡管我們曾互不相識,盡管大家可能來自全國各地和世界各地,但在走進校門的那一刻,我們成了朋友,成了兄弟姐妹。盡管看到有的新生臉上除卻了喜悅還有一絲絲的迷茫,還有對未來的憂慮和困惑。但是在那一刻,我們感受到的依然是滿滿的正能量和回家的感覺。這其中更多的是新生的滿懷壯志,振翅高飛的豪情。我相信新生的到來必會給我們的學校注入鮮活的新血液。必將讓重師的校園更溫馨,讓重師的未來更美好,更加有活力和魅力。
這次迎新志愿者活動,讓我在實踐中得到了充分的鍛煉和啟示:眾人的力量是強大的,人心總是向善的。在作為志愿者的前提下我感受到了奉獻的快樂。也拉近了老生和新生之間的距離。新的一學年再次來臨,大一的新生們帶著憧憬和夢想來到了校園。作為已經大二的我,是否也應該捫心自問自己未來的路該怎么走,是否還在繼續(xù)自己的努力和夢想。
總而言之,迎新對我而言是既快樂又有意義的,希望以后有更多的人將這份快樂傳遞下去。
大學生心得體會5
三年的大學生活,匆匆忙忙就要告一段落了,時光如此流逝,生命何其短暫。今天一個人靜靜坐在圖書館里,描繪一下大學生活的感觸,以此來勉勵一下剛步入大學的同學們。
那是我第一次坐著汽車提著行李來到學校的場景,我至今記憶猶新。它是我大學生活的開始,是我人生的一個轉折點。我想這一刻是包括我在內的很多學子們一生難忘的是日子,因為這一刻燃起的是夢想,是對一切新生事物的期望,我就是懷著這樣一顆火熱的心揭開我的大學生涯的。
追求卓越是生命的本能,每個人都不愿生活在社會的底層,都不愿被社會淘汰。我們多么希望有一天能實現(xiàn)自己的夢想,體現(xiàn)自己的人生價值。那么,在大學時間里,我們應該做些什么呢?首先,圖書館是必須經常去的,從這一刻,你就要開始注意提高自己的修養(yǎng),從書本中吸取那些成功人士永不放棄的精神和成功經驗。要知道,做成一件事情,實現(xiàn)自己的理想,考驗最多的不是你的能力,而是你的決心。你能不能堅持下來,你敢不敢堅持下來是最重要的,有多少自視清高的人都失敗在這里。其次,要學習他們身上所具備的優(yōu)點。你的涵養(yǎng)直接決定著你的成就,因為你在與人交往的過程中無時不刻都在展示著你的魅力,你有多大的魅力,你能吸引多少人,關乎以后走向社會的人脈。你能走多遠,靠的不只是你自己。社會是一個大的團體,需要人與人的合作。如果你是一個別人很討厭的人,或是一個沒有自己獨立個性的人,別人當然不愿與你合作,你成功的路子很可能因此而被堵死。所以你要多向那些成功的人學習他們身上的優(yōu)點,借之以用。
在大學里,除了人格的修養(yǎng)與完善,發(fā)展自己的興趣愛好也是自己必備的素質。
要想成功,沒有自己的優(yōu)勢肯定是不行的,散文精選,所以你必須發(fā)覺自己的興趣愛好和自己所擁有的潛力。朋友們,請記住,這是關鍵一步,你在大學里選擇的專業(yè)也許不是你感興趣的,不是你喜歡的,沒關系。只要你還記得自己的興趣愛好就行,要想進入社會不那么迷茫,我們就要在這里培養(yǎng)自己的特長,不要自己扼殺自己的天賦。哪怕你的目標只是個小小的服務員、廚師,也許,你覺得這時的你并不起眼,但我要告訴你的是,很多成功的CEO在選擇自己的第一步時還不如你。不要盲目的學習,自己永遠是最了解自己的人,不要因為一時的榮耀而忽視了長遠的利益。抓住你的`興趣愛好好好研究、學習。大學的時間都是自由的,除了上課的時間,你可以有很多時間去做自己喜歡的事,去發(fā)展自己的愛好。也許,今天的你是個小小的服務員,經過自己不懈努力幾年后就會成為一個CEO;也許,今天的你是個廚師,說不定有朝一日也會當上老板。成功就是這么一個緩慢的過程,只要你不放棄,你也可以從中發(fā)現(xiàn)無窮樂趣。把握我們人生中最后學習的這段時光吧!讓知識好好充實你的頭腦!叭松罹实牟皇菍崿F(xiàn)夢現(xiàn)的一刻,而是堅持夢想的過程”,你要想活出自己的價值,從這一刻開始堅持。不要以為自己有過人的姿色,就無比的得意;也不要以為自己沒有姿色就整日抱怨?恐ㄈ菰旅采畹娜,歲月會漸漸吞噬掉你的容顏;整日消極不樂觀的人,后果比現(xiàn)在還慘。只有自己強大了,一切的問題都不是問題。把青春浪費在一些未知的感情上,倒不如好好充實自己。虛度了自己的光陰,沒人會為你買單。
最后,祝每一位有理想的大學生成才成功。
大學生心得體會6
8天的支教生活很快結束,回顧8天來自己的工作和表現(xiàn),能夠贏得學生的喜愛,受到同事的好評,得到學校的肯定,對于我來說真是莫大的安慰。有辛苦地付出,就有幸福地收獲,我感受著支教賦予我生命的精彩。
8天的支教時間,我工作著,收獲著,付出著,感動著,可以說隨時隨地每時每刻都面臨一種挑戰(zhàn),盡管有種種困難,我依然風雨無阻,堅持著支教工作的那份執(zhí)著,用行動戰(zhàn)勝自我,從容的面對困難,戰(zhàn)勝困難。這8天的歷程,將在我的工作生涯中寫下不平凡的一頁。我敬佩學校領導的求真務實、以人為本的工作作風,佩服老師們忘我的奉獻精神、認真負責的工作態(tài)度,8天的支教生涯在忙碌中很快結束。在領導的大力支持和同事的無私關懷下,我順利的完成了這8天的支教工作,現(xiàn)就總結如下:
一、思想方面:
作為一名支教老師,首先,我堅持走教育方針的基本路線,根據(jù)教育大綱進行教學。在思想上我積極要求進步,愛崗敬業(yè),為人師表,遵守學校的各項規(guī)章制度,積極參加學校的各類政治學習,并且認真做好學習筆記,及時總結反省,努力提高自己的思想覺悟,不斷地完善自我。其次,端正自己的服務態(tài)度,教書育人,為人師表。經常利用課余時間跟同事和學生進行交流,使自己成為同事們的知己,學生們的良師益友。
二、踏踏實實教書,全心全意育人
平時我切實做到關心愛護每一位學生,力求成為學生的良師益友。支教8天里,我擔任初二年級政治課、計算機課的教學工作以及初三九五班的班主任,我深感肩上責任的.重大。在所教的學生身上,我傾注了全部的愛。在政治教學中我注重培養(yǎng)學生的學習能力,教他們通過課外閱讀豐富知識等,而且盡量讓每個學生都不掉隊。盡量要每個學生都完善自己,在各個方面有不同程度的提高。課前,我堅持做到認真?zhèn)湔n,了解每一位學生的實際,因材施教。課堂上我再現(xiàn)教師的風采,循循的誘導,及時鼓勵,引導學生們大膽質疑,拓寬閱讀渠道。課后,我認真批改作業(yè),對于后進生的問題,我給予更多的支持和尊重,對他們重點輔導;對于中等生,我努力使他們向更高的目標邁進。
三、不斷加強學習,強化自身素養(yǎng)
自己在不斷學習理論知識的同時,一有時間就走進其他老師的課堂,學習他們的教學方法,通過對比,及時彌補自身不足,進一步完善自身教學策略。我常常在備課時,邊參考教學用書,邊考慮我校的教學資源和學生的實際水平,從學生的角度去備課。課堂上改變傳統(tǒng)的教學模式,采用師生互動,以學生為主體啟發(fā)引導的教學方式。課堂上,氣氛逐漸活躍起來,連那些經常不善言語的學生都開始積極回答問題了;那些調皮搗蛋的也認真聽課了……學生的改變讓我鉆研地勁頭更足了。
8天的支教工作是短暫的,是忙碌的,也是充實的。重溫自己的支教生活,盡管看起來顯得有些平淡,但是它讓我受益匪淺,更使我對支教產生了一種依依不舍的感情,能成為一名支教教師,是我無悔的選擇,支教生活所煥發(fā)的光芒將照亮我今后的人生道路。
大學生心得體會7
寫下這段文字的時候,我正在原平九小上自習,距離第一天到達支教點,已經過去兩個多月,為期一個學期的支教生活已經過半。
還記得第一次來到原平的時候,揣懷著一顆期待滿滿的心。因為自己高考填志愿的時候,也是義無反顧地填寫了師范專業(yè),從小的夢想就是成為一名人民教師,大一大二讀了兩年的理論知識,現(xiàn)在終于有這樣難得的機會,能真真實實地體驗一下當老師的感覺。
初入學校的第一幕,是一個二年級的班在上體育課,我們一行的八個人,提著大包小包,很難不吸引孩子們的目光,清楚地記得我們路過他們的隊伍時,幾個小孩子掩著嘴巴,和同學悄悄議論,“這些是老師嗎,看著好年輕呀?不太像。”當時心里就在想,以后要和這些小朋友們在一起,朝夕相處,簡直是美差一樁。
簡單收拾了宿舍,我們才得知,我們的情況比較特殊,住在十小,工作在九小,每天要奔波于倆校之間,所以借此有幸得到了每天上下班都能沿路散散步的機會。由于兩個學校都處于繁華的生活區(qū)附近,所以并沒有我想象中“落后山區(qū)”那么的殘破不堪,就是想象中小縣城的學校的樣子。
校長們很快接見了我們,開了個會。那是我第一次開那么“大”的會,“大”不在規(guī)模,而且“規(guī)格”,好多的校領導與我們坐在一起,認真又熱情的和我們交代一些事項,身為初入職場的“新手小白”,確實是第一次開這樣的會議,我的手心直冒虛汗。
我的主要工作是教二年級所有班級的安全與健康課程,還有二年級的道德與法治,以及四年級的美術課,閑余時間也會在教務處幫幫忙,填一些表格之類的東西,說難也不難,說輕松也不輕松。
還記得我上第一節(jié)真正意義上的課時,場面歷歷在目,是二年級五班的道德與法治課,緊張到每一句話都提前在小本子上記下來,比如,“大家好,我是你們本學期的老師……”之類的話,甚至緊張到不敢和孩子們對視,每講一句,就看看本子上面,下一句該說什么。但是我能感覺到孩子們的目光一直在打量這個年輕的新老師,孩子們好奇的問,老師你姓什么,老師你教我們什么課,老師你多大了……他們眼里的光,像有一種莫名的力量,是一種無法描述的神奇能力,支持著我,沒那么的緊張,我深刻又真切的感受到,在孩子們的視角里,我就是一個站在三尺講臺上,教書育人的.老師,一個大人,沒有理由緊張,帶著這樣的想法,課堂在后面進行的很順利。
那是我第一次深刻感受到了我角色的轉變,不再是父母身邊的小孩子,而是孩子眼中的大人,也不再是那個在學校里以讀書為主的學生,而是孩子們眼中的王老師。樓道里或者是校園外,孩子們一聲“王老師好”,讓我心底油然而生一種責任感,我已經不是個小孩子了,要用教師的行為準則去約束自己了。
第一節(jié)課,說實話不太順利,起碼我的表現(xiàn),沒我想的那么的自然——在上課前一直給自己鼓勁,不要緊張。但索性萬事開頭難,后面的課都在逐漸好起來,我上課時,也漸漸的變得輕松自如起來,課堂的氣氛和節(jié)奏,我也慢慢的能把控了,不會出現(xiàn)說完上一句,緊張到想不出下一句來的情況。
特別值得一提的是,我遇到了一幫非?蓯鄣男〖一飩。記得有一次,孩子們突然問我,王老師,你家不是原平的(之前上課我提到過這件事),那為什么要來這么遠的地方教我們呀?我想了想,回答說,當然是為了遇見你們呀。是呀,那么多的支教點,那么多的學生,我就偏偏被分配到這里,所以我特別珍惜這段緣分,打心眼里稀罕這些小家伙們,從他們身上,仿佛看到了小時候的自己,再小的事情,在他們眼里都是超級超級有意思的,要跑來分享,有著永遠用消耗不完的活力,比如,“王老師,你那個貼紙上面畫的是什么呀?”“王老師,她今天帶了一個哨子!”“王老師,你看這個,好好玩呀(一個塑料的小方塊)”……諸如此類,每天都有好多好多,但我從沒覺得煩,孩子們眼里的光,那種熱切的想和我分享的欲望,時時刻刻感化著我,讓我更熱愛教育這份事業(yè),也更熱愛我的小家伙們。他們懂事又天真,調皮卻也靦腆。
因為從我?guī)總班的第一節(jié)課開始,就和他們強調說,老師希望和你們成為朋友,是那種什么都可以分享的朋友哦,你們有什么事情都可以和我說,我會盡力去幫助你,即便是幫不了,也會給你一個安慰的抱抱。所以每每收到孩子們給我送的那些畫,那些手工,手法雖稚嫩無比,或畫著小動物,或畫著我的畫像,或畫著一小恐龍……卻會成為我一整天的快樂源泉,孩子們經常會在我下課走的時候或者上課來的時候,把準備好的畫或者一些折紙作品,笑瞇瞇地遞給我,我每次都回贈一聲溫柔的謝謝,真的是打心眼里感覺到幸福,那是孩子們表達愛和喜歡的最直接方式,因為那可能是他們目前為止最擅長的領域了。我生日的那天,由于身體的緣故,一整天都在頭痛,萎靡不振,但當我來到辦公室,看到孩子們放在我桌子上的那些畫的時候,真的鼻頭一酸,覺得冬天都沒那么冷了。畫中是我講課的樣子,孩子們觀察的很仔細,戴著眼鏡,牛仔外套和闊腿褲,她們還細心地給畫涂上了顏色,歪歪扭扭地用彩筆寫著幾個大字,王老師生日快樂,祝你永遠健康美麗,甚至有的字還加了拼音,我能感覺到,小家伙們非常用心。
樂趣雖多,固然,支教生活也是不乏一些挑戰(zhàn)的。比如,最讓我頭疼的,也是每天都要面對的一件事,就是低年級孩子們上課時的紀律。小孩子的注意力和想象力真的特別容易分散,而且每個人都活力四射,每每想到什么,就會控制不住自己的嘴巴,馬上要分享給同桌,于是一節(jié)課上,經常會發(fā)生吵吵鬧鬧的現(xiàn)象,甚至有的小朋友一節(jié)課都跑來跑去,不在自己座位上待著,我作為新手老師,真的是頭疼壞了。但是經過慢慢的借鑒模仿其他有經驗的老師,我想到一個好辦法,那就是適當獎勵,買一些可愛的小貼紙,來獎勵上課積極回答問題或者是不亂吵鬧的同學,這個方法一出,果然上課紀律比以前好了不止一點點,雖然還會有吵鬧現(xiàn)象,起碼我現(xiàn)在不會像剛開始那樣束手無策。
對于我們的專業(yè)能力,學校也是想辦法幫我們提升,為我們每個支教生都安排了指導老師,都是學校里面特別有經驗的老師,去聽他們的課,去和他們多交流,在指導老師的帶領下,我好像打開了語文教學的新大門,溫老師和續(xù)老師的教學方法,會經常讓我有眼前一亮的感覺,原來語文也可以這么有趣。我第一次上語文課的時候,就完全按我腦子里以往的常規(guī)語文課來備課,自我感覺毫無特色,平平無奇,奈何自己能力不夠,刻意去增加一些特色,反而會弄巧成拙,還要和倆位老師多多吸取經驗。
當然,支教要面對的不止這些,還有一些其他工作上的挑戰(zhàn)。拿我自己來說,我是一個電腦小白,這對于這個時代的年輕人來說,是個巨大的“bug”,所以一開始當學校把一些操作電腦有關系的任務交給我時,我心里恨不得要哭出聲來。但是沒辦法,這里不是那個能容我養(yǎng)尊處優(yōu)的地方,我不會也得做,于是經常能看到我笨拙地百度一下關于電腦的操作方法,或者去問計算機系的一下些朋友,就這樣慢慢的,我居然也學會了不少。
支教是為期四五個月的時間,現(xiàn)在已經過半,可能在孩子們的生命中,這四五個月甚至平平無奇,可于我而言,我會把這段日子當成最寶貴的回憶,如果我以后真的有幸成為一名教師,不管在哪里從教,都替代不了這段日子帶給我的感受。我會記得那些雨天穿雨鞋樂呵呵地去踩水坑的孩子們,會記得那個經常來辦公室找我聊天的小姑娘,會記得那個幾乎每節(jié)課都氣呼呼跑來和我告狀的小男孩,會記得那些看著我講一些有趣故事時,專注又閃著光芒的小眼睛……
從我們剛到校開始,學校的尹書記就講過,九小是一個充滿人情味的地方,不得不說,我體會到了,可愛的孩子們,熱心的老師們,還有時時刻刻關注我身體狀況的帶隊呂老師,我很慶幸我遇到的每一個人,都在這個陌生的城市溫暖著我的心。如果現(xiàn)在有人問我支教到底有沒有意義,我會說支教沒有那么神圣,我們不能在短短的幾個月教會他們太多,也不會改變他們多少,我們帶給他們的可能只是一段美好的時光與回憶,讓他們能認識來自五湖四海的我們,能擁有一份特殊的友誼,能感受到我們給的溫暖和關懷。對于孩子們來說,我們的關愛可能會在他們心里泛起漣漪,最起碼讓他們覺得生活的美好,讓他們更好地向前,能讓他們帶著被愛的心繼續(xù)生活,這就是支教最大的意義。另外,可能收獲最大的還是作為支教者的我們吧。對自己的歷練,學會克服艱苦的環(huán)境,培養(yǎng)自己的適應能力和好心態(tài),這些都是顯性的收獲。我想說的是,支教會潛移默化地改變我們的心態(tài),讓支教者們的愛心擴大,我們學會了去愛去包容,慢慢的,這種愛就會從對孩子們放大到對身邊的人。學會愛別人時,我們就學會了更好的生活。
大學生心得體會8
山沒有懸崖峭壁就不再險峻,海沒有驚濤駭浪就不再壯闊,河沒有跌宕起伏就不再壯美,人生沒有挫折磨難就不再堅強。櫻花如果沒有百花爭艷我先開的氣魄,就不會成為美麗春天里的一枝獨秀;荷花如果沒有出淤泥而不染的意志,就不會成為炎炎夏日里的一位君子;梅花如果沒有傲立霜雪的勇氣,就不會成為殘酷冬日里的一道靚麗風景;人如果沒有堅持到底的毅力,就不會成為緊張軍訓中的一顆亮星。 ——題記
進入高中,就意味著必須接受軍訓考驗。對我們這些一直生活在父母羽翼下的人來說,無疑是一種挑戰(zhàn)---一種自我挑戰(zhàn)。在這短短的軍訓期間,我們要與原本不認識的同學相互認識,并且要做到互幫互助,團結一致,我們要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來,參加嚴格訓練,接受陽光的洗禮,面對種種的考驗。我們將在短短的軍訓中學習到很多的事情,我們在訓練中我的身體得到了鍛煉,意志得到了磨練。我們在長大,父母將為我們而感到無比的驕傲。軍訓讓人堅強,李陽曾說過:“pain past is pleasure(咬牙沖過去的痛苦就是快樂)”,是的,困難其實并不可怕,敢咬牙克服困難的才是真的英雄,只有面對任何痛苦都能一笑置之心,才是真的快樂之人。綠色軍營令多少華夏青年充滿神往,令多少壯志之士拋汗撒淚,七天轉瞬就過去了,這期間有笑有淚,有酸有甜,有脆弱更有堅強,超載了軍訓的痛苦,似乎每張稚氣的臉都染上了堅強的光輝。雖然軍訓是件很苦的事,但是我們用汗水證明了困難不可怕,可怕的是我們逃避困難,軍訓讓我們讓我們變得勇敢了,在軍訓結束的時候我留下了喜悅的淚水雖然軍訓只是短短的幾天,但他卻給了我一生都受用的東西,軍訓讓我有了對生活堅持的態(tài)度,讓我明白只要對生活充滿信心,做任何事情只要肯付出,那么一定會回報自己一個鉆石般的生活和五色石般的人生。我始終都堅信:堅持就是勝利。但它在軍訓中給了我一個更完美的'詮釋。
請采納答案,支持我一下。軍訓感言
天是藍的,草是綠的,軍訓是辛苦的。在炎炎烈日下,同學們都咬牙堅持著。這幾天,正值高溫期,溫度非常的高,有時候真的想放棄。但是看著一個個同學仍舊能堅持,我質疑為什么自己不可以呢?是啊,軍訓就是為了鍛煉我們的意志,以致于我們能在以后的學習生活中更好地面對挫折與失敗,笑看人生。當然,不可否認,軍訓有苦也有樂,在拉歌的時候,我們28連與隔壁訓練的64連就更像姐妹連一樣,彼此幫助。雖然我們小教女生多聲音可能蓋不過男生,但是每個同學都是用心去唱,用心去體會,用心去感受,彼此之間心心相印。蠻感激上蒼賜給了我們一個蠻好的教官,嚴格并著寬忍,軍隊是嚴肅的,但是在這一份嚴肅中,我們仍舊保持著自己的那份個性。
軍訓難忘!軍訓難忘!
軍訓感言
“故天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,而行弗亂其所為。”這句古話可謂在這次軍訓中體現(xiàn)得淋漓盡致。
從沒有像軍訓這樣如此勞累過,此時此刻對于軍訓中的苦與痛早已麻木了,剛入學時的那一腔熱血與激情也隨之消退了。
或許我放棄了,但我的身體卻意外的留在了“戰(zhàn)場”上,而我的新也驚奇在痛苦中掙扎,此刻我感到有點興奮,因為我挺過來了,越過大學生活的第一道坎,我隱約看到了希望,也早已在先前的消極中解脫了。
經過這次軍訓的洗禮,我學到了很多。喊口號時要整齊,我學到了“團結”;犯錯誤時要打報告,我找到了“誠實”;強忍“蹲姿”的痛苦時,我領悟到“堅持”。這些道理是以前就了解的,但卻是需要后天細細體會的。
我感到軍訓的意義并不在于吃了多少苦,受了多少罪,而在于找尋那份屬于自己立足社會的精神,無論你獲得的是哪一種精神,而對生活,也將會更奮然而前進。
軍訓感言
軍訓之后,我將真正開始我的高中生活。無論前面路上等待我的究竟是什么,我想只要有著軍訓的勇氣、耐力和堅持之心,美好的高中生活不會拒我置千里之外。同樣,我要用自己的努力去開拓,去進取,不斷超越自己,用繽紛的高中生活構筑我唯美的花季。
陽光撒落,萬物爭榮,花季已悄然綻放……
就這些了,給不給分你看著辦吧..累~~
大學生心得體會9
體育鍛煉對身體健康的作用
1、體育鍛煉可促進骨質增強,提高骨的性能。經常進行體育鍛煉,可是新陳代謝得到改善,骨的結構和性能發(fā)生變化,表現(xiàn)在骨密質增厚,骨變粗,骨小梁的排列根據(jù)拉力和壓力不同而更加整齊、有規(guī)律,骨表面肌肉附著的突起增大等等。而且,體育鍛煉不僅可以使骨的直徑增大,而且可使骨長生長速度加快,對身高的增長有促進作用,給我們長高一個很好的機會。
2、體育鍛煉對心腦血管系統(tǒng)也有積極的作用,我們可能都有一個誤區(qū),體育鍛煉對患有心臟病的人會產生不利的影響,其實適當?shù)捏w育運動可以改善心臟結構,并且可以提高心臟的機能。
3、體育鍛煉還可以對神經系統(tǒng)起到積極的作用。說到神經系統(tǒng)我們可能都比較陌生,可是它起到的作用卻是不可忽視的,特別是對我們這些從北方來到南方的學生,加強體育鍛煉可以讓我們提高對環(huán)境變化的.適應力和對疾病的抵抗能力。而且通過體育鍛煉調節(jié)神經系統(tǒng)可以對我們學習知識能力以及工作效率的提高,對提高我們的記憶力也有極大的作用。
4、對于我們的身體,我覺得體育鍛煉最大的優(yōu)點就是可以增強自身的免疫力,更好抵抗疾病的入侵。
大學生心得體會10
身著紅馬甲的無償獻血宣傳志愿者流淌在都市的角角降降,就像一道道亮麗的風景線,而我也向來欽佩著他們肩負光榮的使命,在毫無利益的驅使下,別管刮風下雨或者寒冷酷暑,都別辭辛勞,利用業(yè)余時刻,盡職盡責地做好無償獻血的宣傳和志愿服務工作,F(xiàn)在,我有幸得到了那個珍貴的機會,終于能夠奉獻出自己的一份綿薄之力!希翼做到別辱使命!
初次和無償獻血有關聯(lián),依然讀大學的時候,忽然之間,無償獻血的動員下來了,盡管別是強迫,但象我這般的進步少年依然紛紛報了名,那時候的心理很矛盾,我知道自己體檢的那一關確信可不能合格,因為,我的心臟有咨詢題,高考的時候,假如別是女同學們苦求體檢的大夫高抬貴手,我都過別了關,因此,我期待自己降選,又擔心會被選上,擔心獻血對軀體不行,對心臟有咨詢題的我軀體更不行,后來看到參加有償獻血的同學拿到比賣血還要高的補助,享受著食堂一日四餐的小灶,瘦的變肥,肥的變胖,盡管內心很艷羨,但更多的是慶幸。雖然那時候,我的家境幾乎是全班最差的,但保命可比占小廉價重要,如此的借口給了自己腳夠的慰藉,便也沒有了過多的自責,怎么說不少軀體強壯的同學連名都沒有報。
參加工作了,單位又有了無償獻血的機會,整個過程幾乎是復制了大學里的那一幕,我如愿以償?shù)慕颠x了,不過如此的降選有太多的無奈與苦澀,我倒寧愿用健康的體魄贏得獻血的機會,何況,單位開出了幾倍于大學的金鈔票和榮譽的誘惑,在那樣的事情下,大多數(shù)人仍然挑選了躲避,這更增加著獻血的害處和可怕。再到了后來,動員和誘惑的效力都別起作用了,各個單位干脆花鈔票雇傭民工頂替職工獻血。于是,獻血那個詞,便在工作單位的日常話題中抹掉了。
直到有一次,和單位一具要好的同事閑聊時,他無意中提起自己差不多獻血近10次,忽然感到了一種震撼,而這時的我經過幾次檢查,大夫告訴我心臟的毛病差不多別治而愈了。
走在寬闊的馬路上,享受茂盛芬芳的綠樹繁花,內心的負疚感愈發(fā)強烈,當年的躲避有無奈的理由和借口,可如今的我差不多赤裸裸的全無了躲避的借口,雖然沒有人要求我做什么,補償什么,可是生命給了我健康的回報,我應該對生命怎么的回報呢?一具念頭煞那間萌生了:獻血去。伸出胳膊獻出愛,還生命一具未曾許諾的愿望。
于是,翌日,我以私事的.名義請假去了血站,我別想聲張,別想得到和證明什么,當你以奉獻的名義索取代價的時候,那你離卑鄙就別遠了,假如善良和互助依然人的本性的話,那就讓它隨著我的血液在他人的身體里流動吧,在悄無聲息里,未來,我又一次次的走入了這個地點......
這是我們第一次參加如此的活動,作為無償獻血宣傳志愿者,我深感榮幸和自豪。參加本次活動使我們知道得了更多的有關無償獻血、造血干細胞捐獻和現(xiàn)場醫(yī)療急救等基本知識技能,并且鍛煉了我們的溝通能力,培養(yǎng)了我們的社會責任感,在將來的工作中我們也將使得這份責任感連續(xù)下去。血,是生命的源泉,是汩汩流淌的真情;愛,是生命的曙光,是點亮無數(shù)生命的希翼火種。為了讓更多患者與病魔死神訣別,為了讓更多家庭點燃生命的希翼,請大伙兒勇敢地伸出手臂,加入到光榮的無償獻血行列吧!
大學生心得體會11
逝者如斯夫,不舍晝夜。往事如流水,生命如夢靨。彈指間,多少塵埃飛滿天,漫卷無邊慨嘆。放眼望前路,鮮花沾雨露,搖曳半季塵。人生路漫漫,惆悵與歡欣共飲一泉水,黯然轉身,笑亦哭,哭亦笑,唯眸間期待不同,自顯喧囂與沉靜。
初來繁峙與各位老師同學見面,還是三個月前。過去的三個月中,我體會到了支教生活的快樂和感動。因為支教工作鍛煉了我,各級領導的關懷鼓舞了我,老師和學生們的熱情感動了我,與老師們的交流提升了我。支教工作是充實的,帶給我的是沉甸甸的收獲。
初到學校,我及時調整心態(tài),加強溝通交流。我時常告誡自己:要以高度負責的主人翁精神,在平凡的崗位上揮汗?jié)娔,辛勤付出,凡是自己能做到的不管是不是分內的事,都要竭力去做,要以一種快樂的心情去迎接一切的考驗。為盡快融入新的環(huán)境,更好地展開教育教學工作,我主動向學校的老師了解情況,增加彼此間的信任和友誼,走進老師的課堂聽課學習,揣摩當?shù)亟虒W特點規(guī)律,有的放矢的調整自己的工作思路。同事們友好地幫助我,指導我,讓我受益匪淺。生活中,學校領導給予我極大的幫助與照顧,讓我能安心地支教。
這里的學生都很熱愛讀書,對知識充滿了渴望,每次他們都聽得那么入迷,他們對生活充滿著希望和憧憬。他們的感情很豐富,觀察力也很細。最感動的一個細節(jié)就是,每天上下課師生互相問好時,他們都盡自己最大的聲音向我喊出“老師好””老師再見”,雖然我的.耳朵經常被高分貝音量震得嗡嗡作響,但沐浴在學生的愛里很幸福。他們很有禮貌,見到老師行禮問好,他們也很勤勞,總是將校園和教室打掃得干干凈凈。同時,他們也很頑皮,班上也有個別學生比較調皮,但是認真找他們談話之后,他們便會有所改正。
在支教過程中,我明白我的責任,關于這一點我不敢有絲毫的馬虎,課堂上我和學生們積極探討學習方法,認真聽取他們的。意見,對于同學中好的學習方法給予鼓勵和推廣,不足之處給予指正,在這個過程中同學們學到了很多,我也收獲了很多。我虛心向每一位教師學習,和他們交流,建立了良好的合作關系。聽課學習及時做好記錄,從中學習。我對自己之后的工作有更高的要求,我希望我和同學們能夠一起成長,一起進步。能成為一名支教教師,是我無上的光榮,支教生活所煥發(fā)的光芒將照亮我今后的人生道路。
每每想到未來的分別,內心總會涌上一陣酸楚,舍不得這里可愛的老師和孩子們。相逢又告別,歸帆又離岸,是往日歡樂的終結,亦是未來幸福的開端。祝愿每一個孩子未來都有一個好前程,未來都能幸福。
感謝擁有這次支教的機會,這將是我一生都值得回憶的時光。
大學生心得體會12
一、實踐時間、地點:
二、實踐內容:
了解企業(yè)的基本情況。包括經營特點、崗位設置、人員分工等;了解企業(yè)的管理組織、核心業(yè)務及業(yè)務流程;了解企業(yè)會計工作及職責,使用的會計軟件;掌握填制各種原始憑證和記賬憑證;掌握登記各類明細賬和總賬;掌握對賬與結賬工作;了解并熟練編制會計報表;掌握裝訂整頓各種會計資料以及了解其他相關知識。
三、實踐中遇到的問題及解決方法:
1.遇到的問題:盤點流程不熟悉,盤點數(shù)目出錯。
解決方法:認真學習相關流程,第一次盤點時跟隨會計主管進行一遍完整的流程,盤點數(shù)目的時候認真仔細不得馬虎,品種繁多的食材可以采用估算法進行大致估算,可以采用實地盤存法或永續(xù)盤存制對企業(yè)的庫存商品進行盤點。
盤點的過程中按種類明細劃分盤點,這樣會使得盤點更有效率也更明晰;實際盤點數(shù)量的時候,采取有序的方法進行盤點,比如規(guī)定從上至下,或者從左往右的方法進行盤點,比較不會產生遺漏。
2.遇到的問題:填制記賬憑證的時候會出現(xiàn)金額或科目登記錯誤的情況。摘要欄填寫方面存在的問題。如出現(xiàn)略寫或亂寫摘要,對交易或事項內容的文字說明抓不住要點,或簡而不明,或過于煩瑣,使人不易認清記錄的經濟業(yè)務,或與原始憑證所反映的真實經濟業(yè)務不相符。
解決方法:掌握已學過的理論知識并將其運用于實踐,在不清楚遇到的實際問題該用何會計科目進行登記的時候,可以咨詢會計主管或查閱相關資料書籍等等,在編制記賬憑證的時候一定要仔細,不要將金額輸錯。
另外,在用系統(tǒng)填制記賬憑證的過程中,若借貸方的金額不相等,系統(tǒng)是會進行提示的,若系統(tǒng)提示借貸方金額不等,我們就要回頭檢查,查看原始憑證和實際發(fā)生業(yè)務的金額,修正我們登記錯誤的記賬憑證。但是若是借貸方的金額都輸入錯誤且借貸方金額剛好相等,那系統(tǒng)就不會彈出提示了,所以這時候還是需要作為會計人員的我們在工作中仔細,認真。
在摘要欄方面遇到問題,可以查看歷史企業(yè)進行的摘要記錄,在相同或相似業(yè)務的.時候采取一致的摘要內容進行記錄,使整個記賬憑證更加連貫和明晰,也使管理人員看憑證及報表時一目了然,摘要切忌過于煩瑣,寫上一大串企業(yè)發(fā)生的業(yè)務,應該以簡潔明了為主。
3.遇到的問題:對公司的業(yè)務流程不熟悉不熟練。
解決方法:多多咨詢公司的前輩及同事,遇到不懂的問題要不恥下問,虛心求教,然后用心學習,爭取在短時間內就熟悉公司的業(yè)務流程。
四、實踐的體會
1.綜合素質方面:
六個月的實習工作很快就結束了,在這六個月的實習中,我的各方面素質都得到了很大的提升。從剛開始踏入單位的不知所措,到六個月實習結束之后,我已經能掌握公司的整個會計做賬流程,也會根據(jù)原始憑證登記記賬憑證,會操作系統(tǒng),會初步的編制報表,以及掌握了一些其他與會計相關的工作比如月末盤點,財產清查,會計稽核,成本核算等等。
另外通過實習工作中嘗試了輪換不同工作崗位,我也更加了解了各個工作崗位之間的相互聯(lián)系的關系。企業(yè)的各個部門都是有他們獨特的作用的,缺一不可但是彼此之間又互有聯(lián)系,密不可分,比如財務部就承擔的主要是企業(yè)財務方面的工作,和企業(yè)的資金流入、資金流出息息相關,財務部核算的資金,又和采購部的進貨有關,因此財務部也要和采購部之間有溝通交流,同時一件商品從采購、加工、完成到最后銷售到消費者的手中,這其中還離不開營銷部的功勞,營銷部在真正把庫存商品銷售出去之后,收到來自企業(yè)或消費者的資金,這時候又要與財務部進行信息的傳遞與溝通了。
再者,人力資源部、研發(fā)部等等也都是企業(yè)的一部分,所有的這些共同構成了一個完整的企業(yè),每一個部門在企業(yè)中都是不可或缺的。
綜合學習了實操經驗、不同崗位的彼此連接以及工作過程中的人際相處,使我的綜合素質得到了一定的鍛煉。
2.工作及學習中的進步:
在大學期間,學習會計基礎知識的時候,最開始學的是用手工記賬的方式記賬,那時候我們使用真正的賬本手抄做賬。再后來,大學開了一門課叫會計信息系統(tǒng),這門課讓我初步接觸了如何操作會計信息系統(tǒng)進行會計做賬記賬的工作,雖然在機房見識過了會計信息系統(tǒng),學習了基本的操作方法,但是一直沒有實踐的經驗,也沒有在實際的企業(yè)經營情況下運用會計信息系統(tǒng)記賬的經驗。
有了這次實習機會,讓我真正在實際操作中體驗了一把會計信息系統(tǒng)真實的做賬方法。
在實習中,我首先接觸的是進銷存系統(tǒng),做的是比較簡單的部分,最開始的幾個星期,都是由我做好了進銷存的登記再由會計主管審核一遍。會計主管很耐心的指導我,但是我覺得每一次她教授我我都必須得打起十二分精神去學。因為我覺得如果在同一個問題上不斷地反復問,是不尊重她勞動成果的表現(xiàn)。有時候確實新接觸的內容太難以記下來了,我就會在她教授完之后,趕緊拿筆記本記錄下來,然后晚上回去的時候再多復習幾遍。我覺得,熟能生巧這個詞是說的沒錯的,功夫不負有心人,只要我們好好地去學習去記憶,再加上反復的練習,總是能做的一次比一次更加成功的。
之后的幾周我做的是比較基礎的錄入系統(tǒng)的工作。因為我做的這個系統(tǒng)是專門為餐飲業(yè)設計的系統(tǒng),可以記錄每日食材進出的進銷存系統(tǒng),這樣子在月末我們需要盤點的時候,只要從系統(tǒng)中導出來就可以了,不過這里面還有非常關鍵的一點,就是廚師的菜品大概會用到的成分和重量需要輸入系統(tǒng)。這個在確定菜品時就有叫廚師們稱好大約的重量匯報上來,再由會計人員輸入到系統(tǒng)中去。這樣,每天,每出一道菜,系統(tǒng)就會自動扣掉相應的庫存,月末還能查看所有的記錄,并算出結余數(shù)量。我們導出數(shù)據(jù)再去盤點實際數(shù),做出差額分析。由于每天都在操作著這些事情,我漸漸能感覺到自己越來越熟練了,做得越來越好了。
有了切身體會才明白其中的奧妙,實踐中的經驗,我們僅僅從書本上的理論知識是學不到的,還需要我們去實際操作,才能真正的熟能生巧,這是我在工作中得到的一大進步。
另外,處理好人際關系也是今后走向社會非常需要掌握的一個方面。在實習的過程中,公司就宛如一個小型社會,就比如很多東西往往不是看表面的,賬務處理如此,人際關系亦如此。在人際交往方面,更多的還是需要我們去實地的接觸他們,學會如何與不同的人溝通。社會上有各種人群,每一個人都有自己的思想和自己的個性,財務人員雖然不需要像服務人員那樣整天接觸形形色色不同的客人,但是財務人員也需要和稅務局的人,和采購部的人,和總經理等等溝通,比如像總經理匯報近期公司的財務狀況,這些都是需要我去慢慢磨練的,因此在六個月的實習工作過程中,人際關系處理的這方面知識我也慢慢地積累了不少。
3.存在的不足:
我覺得自己還存在的不足之處是不夠耐心,比如,做工資的時候由于工作量繁多,我經常會有點不耐煩。工資問題向來都是大家最關注的的最現(xiàn)實的一個問題,我們在一家公司工作,非常重要的目的之一就是要取得令我們滿意的薪水報酬。我們公司的人員很多,從高層開始有總經理,財務經理,會計主管,然后是會計人員,采購人員,接下來還有收銀員,許多的服務員,以及廚師,清潔工,洗碗阿姨等等,人員眾多,每個人的工資又都有不同,這樣算起來還真的要不怕繁瑣,而且做工資表,要秉持對每一個工作人員都認真負責的態(tài)度。我們公司對服務人員的主管還有提成獎勵的制度,所以這筆還要從每個月里面看大家的表現(xiàn)來算工資。
另外,如果服務人員或洗碗工摔碎杯子碗碟什么的,這一部分的賠償金額是按照市場價格直接從他們的工資中扣除。由于工作量大,細致又繁瑣,我感到自己存在不夠耐心、不夠細致的現(xiàn)象,所以我覺得自己還要多加強這方面的練習。
學生簽名:XXX
日期:XXXX年XX月XX日
大學生心得體會13
時光荏苒,一眨眼,我們的大學生活已過去了兩個月,在這兩個月里,我們經歷了初來時的驚喜,彷徨,困惑,然后到清醒。我們的思想發(fā)生了翻天覆地的變化,以下是我對自己開學以來的總結。
首先,剛開學時,一切都是新鮮的,全新的風景,全新的人。那時,我們的內心滿是驚喜和期待,興致勃勃,渴望熟悉每一處風景和每一個人。
但當所有一切開始趨向穩(wěn)定時,我開始進入學習狀態(tài)。開始思考人生,思考之后,才發(fā)現(xiàn)自己這一路走來,根本沒有一個確切的目標和計劃,只是每天看課表拿書本去教室,常常上課睡覺,臨到放假時,便是去逛街,或者上上網。這種生活,沒有一點方向可言。只是渾渾噩噩,時間便過去了,這也更增添了內心的惶恐和迷茫。
于是,我開始重新思考,如何才能走好自己的人生路。終于明白,大學并不是用來玩樂的地方。它是一個需要我們去奮斗的地方。要想讓自己的人生更加精彩,靠投機取巧是不行的,必須得腳踏實地,一步一步的堅持并努力著。當你選定一個目標并朝之奮斗時,整個世界都會給你讓路!時間總會讓我們認清自己,開學以來這么長時間的經歷,讓我對未來有了更大的信心。
本周,全校老師一起,觀看了一堂別開生面的英語公開課,并且就公開課的內容進行了研討。
研討會開始后,全校老師各自用視頻直播的方式,觀看了一節(jié)公開課。之后,大家在培優(yōu)教室集合,對剛才的內容進行了研討?平M長總結了大家的'意見后,講課教師也同我們分享了自己的體驗和感悟。討論結束后,大家也寫下了自己的心得體會。
俗話說,它山之石可以攻玉。這堂研討課,給我?guī)砹嗽S許多多的啟發(fā)。主要有以下幾點,值得我去學習:
首先,授課教師的時間把控非常到位,每個環(huán)節(jié)的時間都恰到好處,既能留出時間讓學生消化思考,又能使整個課堂緊湊連貫;其次,授課教師的控場能力很強。在教師講授的時候,能讓學生迅速安靜下來。而活動環(huán)節(jié),教師又能很快地調動氣氛。
這次的研討課,讓我看到了自己和優(yōu)秀教師之間的差距。初出茅廬的我們,只有正視自己的不足虛心聽取他人意見,汲取他人智慧,才能更好地成長。“謙虛使人進步,驕傲使人落后”這話誠然不假。擺正心態(tài),積極主動,相信我們一定能在教育這個光輝事業(yè)中中,發(fā)揮自己的光和熱。
這一周我聽了高二物理組x老師的高效課堂示范課感觸頗深。
第一點,x老師真正做到了把導學案當做教學工具來使用而不是為了應付檢查。導學案是為了先學后教,體現(xiàn)學生自主學習,導學案的編寫也非常好,每個知識點后面都跟著相應的例題還有變式。x老師在教授新課的時候,每講一個知識點就會讓學生們完成導學案上的題,真正把導學案應用到了整節(jié)課中。
第二點,x老師十分重視學生活動,在講題的時候,他把不同學生的做法展現(xiàn)在白板上,讓學生們直觀地看到有哪不對或者哪值得學習的.地方。x老師拋出一個問題,學生們積極回答,讓每一個同學參與到課堂中來,如果同學回答不對,他并不急于糾正,而是問所有同學的想法,讓學生們都主動去思考,去糾錯,這樣更能加深學生們對知識點的理解。x老師做到了以學生為主體的教學理念。
第三點,x老師的教學風格很幽默,引入新課的時候放視頻,這樣既調動了學生學習的積極性,又把物理知識和實際生活相結合起來。物理在大多數(shù)學生心里是一門相對枯燥的學科,所以讓學生有興趣積極地學習知識是非常重要的。我在這方面比較欠缺,要多學學多思考如何引入。
總之,這次示范課對我?guī)椭艽螅肷虾靡惶谜n是需要用心鉆研的。
轉眼間,一周的時間就這樣過去了,我來xx中心小學實習也有一周的時間了,雖然是短短的一周,但我也是學到了很多。
大學生心得體會14
在貴州的時候,時間總是流淌得很慢。清晨,六點的晴空下,紅色橡膠跑道上是我們奔跑的身影,那時學校的后山總披著一層薄霧。有事剛開始吃早飯,孩子們就紛紛而至(他們總是不惜自己的課余時間跟我們玩耍,經常下課后甚至放假期間還在學校逗留)。食堂前面的空地是我們飯后的娛樂場所,乒乓球臺是“國家級選手”最經常光顧的地方,一群比猴子還靈活的家伙在單杠上爬上爬下,成員們有的手里端著碗坐在食堂門口扒飯,有的忘我地站在球臺前觀戰(zhàn),有的吃完了就跟孩子們嬉戲,被一群身高不到自己一半的小家伙扯來扯去。“活動區(qū)”的外圈一支“自行車隊”總是像蝴蝶一般繞來繞去。遠處是洗碗池前辛勤工作的值班人員和籃球框下一群活力四射的少年......
黃昏,洗漱完后“清爽”的我們,會陸陸續(xù)續(xù)上到三樓辦公室參加一天一度總結會議。成員們總會不約而同地來到陽臺上觀賞夕陽,美妙絕倫的晚霞下,升旗臺上空飄揚的五星紅旗是那么色彩鮮明。矮矮的校園圍墻外,廣闊無垠的玉米地一直延伸到遠處,直到與視野盡頭的`群山融為一體。
就是這些樸實而平凡的日子,造就了一個又一個轟轟烈烈的回憶:那次調研的路上,被傾盆大雨淋成落湯雞的我們,在躲雨的簡易公交站下悠閑地喝起雪碧,誰知再次出發(fā)時,雨勢又變得迅猛無比,砸得我們暈頭轉向;那個幽靜的山谷,似乎從不厭煩我們一次次的驚擾,山澗里我們和孩子此起彼伏的嬉笑和尖叫聲,使周圍的一草一木又重新富有了生機。
那個記錄著我由18歲蛻變?yōu)?9歲的生日Party,熱鬧而溫馨,焦土化的奶油大戰(zhàn)至今回憶起來,還令我心驚膽戰(zhàn);在某個神秘的夜晚,我們在主席臺上開著音響放聲歌唱,肆意地胡亂舞蹈,游戲玩了一個又一個。夜色已深,離別的鐘聲已近,卻始終沒有一個人肯說出“散場”兩個字……這平凡卻充滿了愛和詩意的20天,因為快樂和幸福而變得那么短暫匆忙。還沒來得及好好告別,心中涌起的千言萬語就已被冰冷的車窗玻璃無情地阻隔在了空中......
即使如此,我想,離別并不意味永遠的分別。這份深藏在心中的懷念,定會牽引著我們,在未來的某一天,再次相遇。
大學生心得體會15
一年的時間對人的一生可以說是微不足道,但對于我來說卻是意義重大。因為我從一名剛剛畢業(yè)的大學生踏上了村官之路,逐漸適應了農村的工作環(huán)境,在村官的路上不斷成長。從一名學生轉變成為一名村官,角色的轉變意味著面臨新的起點、迎接新的挑戰(zhàn)。我也清醒地看到,選聘生這條路就好像大浪淘沙,我們雖然選擇了這條路,但可能經不起現(xiàn)實的磨礪,湮沒其中而隨波逐流。作為選聘生,要想自己成為閃閃發(fā)光的金子,就必須堅定理想,勇于接受基層艱苦環(huán)境的挑戰(zhàn),不怕吃苦,勤奮工作、不斷成長、豐富自己。在這一年的時間了,有過成績、也有過不足;有過歡笑,也有過痛苦,感觸頗多。
一、放開架子、融入角色
我們選聘生都是剛剛畢業(yè)不久的大學生,對農村的工作方式、方法不是很了解,所以剛開始到農村任職,難免會茫然不知所措,開展工作可能畏手畏腳,放不開。這就要求我們有充足的思想準備和心理準備,要放開架子,把自己當農民,把農民當朋友、當親人。否則,適應環(huán)境、轉變角色、履行職責就只能是一句空話。要想做好“村官”,必須首先當好“農民”,同時,要融入村兩委,在村工作一年來,通過談心、勤奮學習、積極工作,我逐漸融入到村兩委中。
二、腳踏實地、虛心請教
剛開始工作我們都滿懷一腔熱情、鼓著一股干勁想在農村有所作為,但理想與現(xiàn)實總是有些差距,要想在農村立足腳跟,必須擺正位子,從小事做起。無論是端茶倒水、打掃衛(wèi)生,還是整理材料等,事情雖小,但反映的是工作態(tài)度。心急吃不了熱豆腐,不經這些小事的磨練,怎能有所作為。
農村工作千頭萬緒,上面千條線,下面一根針,要讓黨的路線方針在農村落實,黨的富民政策在農村貫徹,必須持續(xù)不斷地加強學習。雖然我們都是大學生,有較好的理論基礎,但是到農村工作,我們要忘掉學歷,從“小學生”做起。從日常的工作中向村兩委學習他們處理問題的'方式,請教經驗,在走訪入戶中,向農民、養(yǎng)殖大戶學習他們的致富經驗;向老黨員學習他們的無私奉獻精神。農村是個廣闊的天地,處處都有我們的老師,是我們學習的榜樣。
三、真抓實干、有所作為
選聘生有6+1工作職責,到村工作中,我以宣傳教育、事務管理為主要工作職責。充分利用遠程教育,定期組織農民觀看養(yǎng)殖、種植技術的影片,提高他們的科技意識,同時積極宣傳黨的路線方針和富民惠民政策,在土地置換過程中,積極向置換區(qū)農民宣傳政策,做好思想工作,積極幫助他們做好拆遷,在置換區(qū)有一姓宋的養(yǎng)殖戶,因豬多,沒有豬舍可以租,所以就在拆遷的問題上有分歧,我和村兩委通過幾天幾夜的苦口婆心、細致入微地做工作,積極聯(lián)系各個單位,對該戶妥善安置,順利按期完成任務。
農村工作雖然千頭萬緒,但只要你愿意積極融入這個大家庭,腳踏實地,虛心學習、扎實工作,三年的選聘生之路不會碌碌無為,相反他會是人生中最為絢麗的一筆。
冰心說:“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時的美麗。當初它的芽兒浸透了奮斗的淚水,灑遍了犧牲的細雨!钡睫r村工作雖然有困難,但那是暫時的。只要我們愿意奉獻青春、扎根基層,村官之路上一定會綻放最為美麗的花朵。
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